總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，讓讀者一目了然?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。

以面對(duì)為話題的作文800字高中篇一

仲夏的下午，烈日無(wú)情地把一縷縷紫外線灑向大地，使地面不斷升溫——又是一個(gè)令人煩躁的天氣。我們最后一節(jié)課是政治課。我們的政治老師是一位上了年紀(jì)的女老師，她頭上濃密的黑發(fā)中夾著一絲絲白發(fā)，臉上布滿皺紋，身上時(shí)常穿一件棕色襯衣。從她手上成堆的教案中就可以看出她備課時(shí)是多么認(rèn)真。這位老師經(jīng)歷過(guò)許多事，見識(shí)過(guò)很多東西，時(shí)常在課上給我們將一些她以前的故事。但這些，終究改不了政治課被藐視的結(jié)果。

我們?cè)谙旅鎮(zhèn)髦垪l，講著小話，還有的偷偷看課外書，有的甚至公然把作業(yè)攤在桌上寫起來(lái)……總之，沒(méi)有幾個(gè)人聽老師講她精心準(zhǔn)備的課程。

到后來(lái)，我們的紀(jì)律越來(lái)越差，甚至有人在課上大聲說(shuō)笑。

老師終于無(wú)法忍受我們的過(guò)分。她停下講課，開始責(zé)罵起我們來(lái)。此時(shí)的我們依然一副懵懂無(wú)知毫無(wú)悔意的樣子，你看看我，我看看你，有人還在擠眉弄眼甚至嘻嘻地笑，幾個(gè)班干部雖面無(wú)表情，但我知道他們一定在使勁憋著。老師還在批評(píng)我們的種.種不端的表現(xiàn)，同桌半捂著嘴，悄聲對(duì)我說(shuō)：“忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍!”這是《少林五祖》中的經(jīng)典臺(tái)詞，聲音雖小，但終究還是被前面的同學(xué)聽到了，那個(gè)胖子竟沒(méi)心沒(méi)肺地笑出聲來(lái)。我們都看向胖子，全然沒(méi)有注意到此時(shí)班主任已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)。終于有人覺得不對(duì)勁了，全班一下子徹底安靜了下來(lái)。只見班主任面紅耳赤地看著政治老師，卻什么也沒(méi)有說(shuō)，走到她的面前，深深地彎下了腰。時(shí)間似乎在這一刻停止了，教室里靜穆極了。雖然我們頑劣不堪，但我們都知道班主任的腰椎病很嚴(yán)重，有時(shí)候批改作業(yè)都得站著批。何況，這完全是我們犯的錯(cuò)，卻由班主任來(lái)面對(duì)來(lái)承擔(dān)!該鞠躬認(rèn)錯(cuò)的是我們!不約而同的，我們用力地鼓起掌來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的掌聲，表達(dá)的是我們對(duì)自己犯錯(cuò)的悔意，對(duì)政治老師的歉意，也有對(duì)班主任的敬意。掌聲送走了兩位老師，但那天的我們似乎特別乖巧，我們每個(gè)人似乎都長(zhǎng)大了許多。

我相信，班主任那深深鞠躬的樣子，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心上，他這無(wú)言的教誨，告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)自己的錯(cuò)誤，怎樣學(xué)會(huì)尊重。

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以面對(duì)為話題的作文800字高中篇二

天空，藍(lán)藍(lán)的，幾乎是透明的藍(lán)色?？罩?，不時(shí)有幾只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論著什么，盤旋了一陣，然后就飛走了，劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線，過(guò)后卻不留一絲一毫的痕跡。天空，盡管她永遠(yuǎn)是高高在上的，但還是等待了無(wú)數(shù)春秋，她在等待著，等待著你去傾聽她，聽她講訴人世間最動(dòng)人的故事。也許她孤獨(dú)過(guò)，也許她沉思過(guò)，也許她正在編制著一個(gè)圣潔美麗的夢(mèng)……人們都說(shuō)天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)難過(guò)，也會(huì)憂愁。憂郁的藍(lán)色永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍(lán)色，她也會(huì)在黎明到來(lái)的時(shí)候，流露出那些藍(lán)色的惆悵。沒(méi)有人會(huì)為她分擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。終于，脆弱的她哭了，她受不了人們對(duì)她的忽視。大多時(shí)候，她只是小聲的嗚咽；但她也會(huì)發(fā)怒，這時(shí)的她的哭聲就會(huì)歇斯底里——無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)滴落下來(lái)，拍打著大地，何等凄美，又是何等悲傷。于是出現(xiàn)了電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。但人們千萬(wàn)別責(zé)怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因?yàn)樘炜找彩巧平馊艘獾?，她知道，人們不喜歡她發(fā)怒的'樣子。于是，在哭過(guò)之后，她總會(huì)給人們一個(gè)淺淺的微笑，讓人們?nèi)ヂ蕾p。人們呢，也都會(huì)說(shuō)：“??！好美的彩虹?！碧炜找埠芟胍鹑藗兊淖⒁?，想讓人們知道，她也需要關(guān)心，需要呵護(hù)。但是，人們只是在閑的無(wú)聊時(shí)才仰頭看她一眼，沒(méi)有人注意她，也沒(méi)有人理解她，更沒(méi)有人關(guān)心她！

以面對(duì)為話題的作文800字高中篇三

那是星期三的早晨，我像往常一樣，吃過(guò)早餐去車棚取車上學(xué)。走到半路，我想起忘帶了一樣?xùn)|西，于是回去取，等再次出門時(shí)，已比平常晚了五分鐘。

我匆匆奔向車棚，也許是因?yàn)樘鞖馓?，也許是因?yàn)殍€匙不結(jié)實(shí)，也許是因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，我將鑰匙插進(jìn)車鎖一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲，鑰匙斷了。借著燈光，就見鑰匙的中間赫然有一道裂口，而在自行車的鎖孔里，則可以看到斷掉的`另半截鑰匙。這一刻，我徹底呆住了。鑰匙斷了，去修車？時(shí)間不允許，我陷入了困境。

正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，在一旁取電動(dòng)車的叔叔問(wèn)我怎么了。我將事情的來(lái)龍去脈告訴了他。叔叔說(shuō)：“正好，我和你一路，我?guī)阋怀贪??！蔽疫B忙推辭說(shuō)，不用不用，我讓我爸送我。叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你都是中學(xué)生了，遇到事情應(yīng)該自己去應(yīng)對(duì)，還要你的父母幫你，他們能幫你一輩子嗎？”叔叔的話讓我若有所思。于是，我接受了叔叔的幫助。走到半路，叔叔問(wèn)我?guī)c(diǎn)上課，直到這時(shí)，我才如夢(mèng)方醒，如果不是叔叔，我肯定會(huì)遲到。叔叔也加快了速度。一路上，我一直在琢磨叔叔的話，思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

以面對(duì)為話題的作文800字高中篇四

“眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)清”，似是莊嚴(yán)的宣告，又像是無(wú)奈的發(fā)問(wèn)，如醍醐灌頂，燎燃了古今無(wú)數(shù)人的哲思。

誠(chéng)然，人生在世，沒(méi)有人可以獨(dú)處于世，沒(méi)有人可以避開他人的目光。當(dāng)個(gè)性摩擦，當(dāng)意見分歧，我們不可避免地面對(duì)爭(zhēng)議。即使我們宣告獨(dú)醒，獨(dú)清，也會(huì)被至于他人的評(píng)價(jià)之中。

面對(duì)爭(zhēng)議，弱者被輕易打垮，喪失個(gè)性，隨波逐流，最終開始懷疑自己，庸庸碌碌。試問(wèn)有多少人一響貪歡，讓無(wú)數(shù)人墜入黃粱一夢(mèng)。十年一覺，幾時(shí)覺醒？逃避是懦弱者的托詞。面對(duì)爭(zhēng)議，保持清醒，勇敢前行，堅(jiān)守本心。

“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮燈火”

——柴靜。

安靜盛放在銀屏的一朵純凈白蓮，初入央視，不習(xí)慣束縛式的新聞播報(bào)，面對(duì)潮水般涌來(lái)的質(zhì)疑，她也曾失望懷疑，但在掙扎中尋找方向，投身于采訪的一線，走進(jìn)痛苦者的心靈，給予慰藉。爭(zhēng)議面前，她保持清醒，以一抹執(zhí)著傲然前行。

“人生在世，注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功，他所遭受的委屈也越多?！蹦匀缡钦f(shuō)。堅(jiān)信腳下的路，不卑不亢，坦然接受爭(zhēng)議，淡然一笑。

回首湮沒(méi)在歷史滾滾煙塵下的蕓蕓眾生，屹立不倒的必是面對(duì)爭(zhēng)議堅(jiān)守本心之人。魏晉的風(fēng)骨，竹林七賢的不羈，五柳先生的隱逸。漢唐高風(fēng)，李太白的瀟灑，杜子美的絕唱。宋代的氣節(jié)，蘇子的大江東去，易安的梧桐冷雨，稼軒的挑燈看劍?；蛟馐芗业罃÷洌颡?dú)立混沌朝堂，或面對(duì)小人陷害。在他人的冷眼與嘲諷中，他們堅(jiān)守本心，胸懷天下，留名千古。于驚濤駭浪中知進(jìn)退存亡而不失其正，淘盡千古風(fēng)流。

當(dāng)肆虐的潮水褪去，露出的是溫潤(rùn)如玉的歡欣卵石。當(dāng)幕簾落下，人群散去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在爭(zhēng)議中不斷強(qiáng)大，在鞭策中不斷成長(zhǎng)。

生命之清潭，必有游魚攪動(dòng)，方顯活性；生命之翠樹，必經(jīng)風(fēng)雨洗禮，方煉蒼勁；生命之過(guò)程，必伴痛苦磨難，方得快樂(lè)。面對(duì)爭(zhēng)議，取其精華作養(yǎng)料，為陽(yáng)光，對(duì)其污濁，淡然一笑，堅(jiān)守本心。

以面對(duì)為話題的作文800字高中篇五

一面明鏡中的世界，可以是一張平凡、普通的臉龐，一朵凋謝的花，也可以是一顆快要破碎的心靈。一面昏鏡中的世界，可以是一張輪廓秀美的臉龐，一朵正在綻放的花，也可以是一顆看似完整的心靈。我們敢正視自己?jiǎn)幔扛颐鎸?duì)清醒的自己?jiǎn)?？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)藏在人們心里很久了，卻始終沒(méi)有人敢果斷的回答，甚至從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)。丑陋的心靈企圖用模糊視線的方法掩蓋自己的卑鄙，但他永遠(yuǎn)不知道，面對(duì)自己的，永遠(yuǎn)是虛榮和丑陋，因?yàn)楫?dāng)面對(duì)他人時(shí)，一張真實(shí)的面容顯得更加扭曲和骯臟。何必如此自欺欺人呢？明鏡宛如一個(gè)修理器，人們有瑕疵時(shí)，可以通過(guò)明鏡自我修復(fù)，自我完善，等待鏡子里德，將會(huì)是一個(gè)全新的面孔?；桤R猶如一個(gè)自蔽器，讓你看不到缺點(diǎn)，看不到丑陋，只會(huì)看到你的完美無(wú)瑕，而你的缺點(diǎn)傷口將會(huì)繼續(xù)潰爛，丑陋的影子也將會(huì)繼續(xù)蔓延。讓我們選擇用明鏡來(lái)照亮自己，讓它呈現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自我，照射出我們潔白的心靈。

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以面對(duì)為話題的作文800字高中篇六

“半丁”，對(duì)這個(gè)名字大家也許不太陌生吧，他是只有“半個(gè)”身子的人。因?yàn)橐粓?chǎng)車禍導(dǎo)致他下半身截肢。雖然遇到了人生最大的困難和挫折，但是他沒(méi)有放棄珍貴的生命和對(duì)生活的渴望，靠著頑強(qiáng)的毅力同命運(yùn)抗?fàn)?，最終“站”了起來(lái)。

那是xx年的一天，他不小心被火車撞了，經(jīng)過(guò)搶救，終于脫離了生命危險(xiǎn)?？僧?dāng)他醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)殘疾人了，面對(duì)飛來(lái)橫禍，他也想過(guò)要放棄生命，但是，一時(shí)的沖動(dòng)并沒(méi)有毀滅他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)了，更加振作了。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，他學(xué)會(huì)了用手“走路”，通過(guò)不斷地努力，他生活能夠自理，并寫了一手好字。后來(lái)，他內(nèi)心涌起了一種想去各地闖蕩的念頭。于是，他帶上了僅有的一點(diǎn)錢，離開居住的小山村，并給自己取了個(gè)名字叫“半丁”。

來(lái)到大城市，他先想到了生存和“創(chuàng)業(yè)”問(wèn)題。于是，憑著他那一手的好字和淳樸的歌聲來(lái)表達(dá)自己追求美好生活的堅(jiān)定信念、面對(duì)困難的樂(lè)觀精神，很快贏得了大家的'認(rèn)可和尊敬，不但解決了自己的生存問(wèn)題，還為自己開辟了另一塊更廣闊的人生天地。雖然經(jīng)歷了很多令人難以想象的痛苦和挫折，但是，終于獲得了最后的成功。

其實(shí)，很多人都是這樣的，比如：海倫。凱樂(lè)，美國(guó)的盲、聾、啞女作家，兒時(shí)的一場(chǎng)大病，奪去了她的視力、聽力和說(shuō)話的權(quán)力。命運(yùn)對(duì)她真是太不公平了，沒(méi)有光明、沒(méi)有聲響，無(wú)法說(shuō)話和人交流，表達(dá)自己，她該是多么的苦悶和絕望?。】墒撬龥](méi)有放棄希望和夢(mèng)想，勇敢面對(duì)人生路上的困難，最終獲得了健康的人都很難取得的成功。

我們要向他們學(xué)習(xí)。雖然我們沒(méi)有經(jīng)受他們那樣的挫折、打擊，但是，我們也不會(huì)不遇到困難，只要敢于面對(duì)，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活中的困難、勇敢地面對(duì)面對(duì)挫折，就會(huì)戰(zhàn)勝人生路上的一切風(fēng)雨！

來(lái)源：m.201301/。

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以面對(duì)為話題的作文800字高中篇七

沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”

逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！币虼?，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。

歐美有些國(guó)家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開車時(shí)間費(fèi)，對(duì)于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。

以面對(duì)為話題的作文800字高中篇八

像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，童年時(shí)代的悲歡離合恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。六歲暑假時(shí)那一次應(yīng)對(duì)誘惑的經(jīng)歷，使我至今難以忘懷。

那天正午時(shí)分，媽媽帶我去參觀海洋館。到了售票處，媽媽讓我去問(wèn)問(wèn)票價(jià)。天哪，門票也太貴了，一張就得80元！我被嚇得目瞪口呆。同時(shí)眼球又被吸引住了——一個(gè)大牌子上寫著：“身高1。2米以下兒童免票”。我略估了一下自我的身高，嗯。也就1。2米左右吧。太好了，我能夠?yàn)閶寢屖∠?0元嘍！但是往標(biāo)準(zhǔn)刻度旁一站，哎呀，不好，剛過(guò)2厘米，讓我大失所望，真是太不爭(zhēng)氣了！突然，我的腦海里萌生出一個(gè)念頭——逃票！反正只差兩厘米，彎彎腰，聳聳肩，縮縮腿，不也就過(guò)去了嘛！好，說(shuō)干就干！

我來(lái)到檢票處，往后一站，一邊等待，一邊思考著怎樣才能不被檢票員阿姨發(fā)現(xiàn)。到我了，我緊張極了，望著頭頂上那條紅線，我心里暗暗想：必須要過(guò)，必須要過(guò)啊！這80元能不能到手就看我的了！正當(dāng)我準(zhǔn)備彎腰時(shí)，檢票員阿姨忽然瞟了我一眼，我的心提到了嗓子眼兒：難道阿姨發(fā)現(xiàn)我了？就應(yīng)不會(huì)吧，我只是稍稍彎了點(diǎn)兒腰而已！只是巧合，只是巧合……我硬著頭皮走了過(guò)去，檢票員阿姨沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，好險(xiǎn)好險(xiǎn)！我最后松了一口氣。

雖然我這次逃票成功了，可我心里卻難過(guò)極了。我們不是學(xué)習(xí)過(guò)“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難”這句話嗎？是呀，道德很簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)卻并不像口頭說(shuō)的那樣容易。它需要我們克服人性的弱點(diǎn)，更需要實(shí)踐的勇氣?？晌覅s沒(méi)能禁得住這小小的誘惑……書村網(wǎng)shucunwang。

這一次的逃票使我徹夜難眠，總覺得心里不踏實(shí)。這件事給了我不小的教訓(xùn)。我決定了，這是我第一次逃票，也是最后一次逃票了。

以面對(duì)為話題的作文800字高中篇九

也許你正在為金錢而煩惱，正因?yàn)樨毟F而悲傷。記得老者曾說(shuō)過(guò)：“再貧窮也不愿意用一千萬(wàn)換取生命，因?yàn)槲覀儽旧砭褪且环N財(cái)富，只要我們樂(lè)觀面對(duì)，就一定能看到希望。

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，越王勾踐被吳王俘虜了，越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，訓(xùn)練軍隊(duì)，最終打敗了吳國(guó)，他用自己的傳奇經(jīng)歷告訴我們：只要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)挫折，總有一天我們會(huì)迎來(lái)生命的一部分——成功。

勇敢面對(duì)，也是一種人生的態(tài)度。就如同我們身處逆境時(shí)，敢于劈開黑暗的一把利刃，那瞬間折射的光芒便是我們堅(jiān)定的信念。

司馬遷便是這樣的一個(gè)人，他作為史官，不肯改寫歷史，為了正義而辯護(hù)，最終漢武帝一怒之下要?dú)⑺浪抉R遷，而司馬遷卻選擇了腐刑，這是多么恥辱的一件事啊，但他卻忍辱負(fù)重，寫下了千古流傳的《史記》。后來(lái)被人們銘記。司馬遷用他的親身經(jīng)歷告訴我們：生命固有不可承受之重，但必須勇敢面對(duì)。

勇敢面對(duì)，讓忍耐刻畫生命的價(jià)值，讓智慧灑下生命的亮光，讓寬容支撐起生命的脊梁，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

一股欽佩之情油然而生……。

以面對(duì)為話題的作文800字高中篇十

達(dá)爾文在面對(duì)爭(zhēng)議時(shí)，他選擇堅(jiān)持自我，絕不隨波逐流。

19世紀(jì)，英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》一書。他否認(rèn)了人是有上帝創(chuàng)造的說(shuō)法，提出生物是不斷進(jìn)化來(lái)的，并由此創(chuàng)立了生物進(jìn)化論。生物進(jìn)化論的提出像原子彈爆炸一樣在學(xué)術(shù)界掀起了一場(chǎng)風(fēng)波。這對(duì)當(dāng)時(shí)在教會(huì)思想控制下的人們來(lái)說(shuō)是一種震撼。生物進(jìn)化論的提出像原子彈爆炸一樣在學(xué)術(shù)界掀起了一場(chǎng)風(fēng)波。然而面對(duì)爭(zhēng)議，達(dá)爾文堅(jiān)持自我，他的學(xué)說(shuō)如今已成為公認(rèn)的真理。

面對(duì)爭(zhēng)議，堅(jiān)持自我，即使自成一派，又有何不可？

張愛玲在面對(duì)爭(zhēng)議時(shí)，她選擇堅(jiān)持自我，活出了自己的姿態(tài)。

張愛玲是名門之后，貴婦小姐，卻驕傲的宣稱自己是一個(gè)自食其力的小市民，她悲天憫人，時(shí)時(shí)洞見蕓蕓眾生“可笑”背后的“可憐”，她通達(dá)人情世故，但她自己待人穿衣都我行我素，獨(dú)標(biāo)孤高。對(duì)于美丑的評(píng)判，它曾說(shuō)：“有美麗的容貌，以容貌悅?cè)?；有美麗的思想，以思想悅?cè)?，其本質(zhì)是一樣的。人世間的美，存在于一切事物中，內(nèi)在美與外在美統(tǒng)一于一體，我們需要做的是保持自我，而不是以他人的美來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自已?！泵鎸?duì)爭(zhēng)論與燦爛奪目的喧囂，張愛玲從不曾改變，她活出了自我。

面對(duì)爭(zhēng)議，保持自我，即使不被理解，又有何不可？

浙江大學(xué)教授面對(duì)爭(zhēng)議，他們選擇堅(jiān)持自我，小事也能研究出大名堂。

20xx年，浙江大學(xué)的幾位教授做了一項(xiàng)基于“石頭剪刀布”的實(shí)驗(yàn)研究。這項(xiàng)研究被譏笑為“吃飽了撐的?！比欢褪沁@項(xiàng)表面上看起來(lái)毫無(wú)意義、荒誕不經(jīng)的研究卻在20xx年1月獲勝入選了美國(guó)麻省獎(jiǎng)。幾位研究員面對(duì)爭(zhēng)議，不顧他人的鄙夷，堅(jiān)持自我，取得了卓越的成就。

面對(duì)爭(zhēng)議，堅(jiān)持自我，即使受盡冷眼與譏笑，又有何不可？

面對(duì)爭(zhēng)議，唯有保持自我，不隨波逐流，才能不被平庸所掩蓋，發(fā)揮出耀眼的光芒。

以面對(duì)為話題的作文800字高中篇十一

失敗在生活中是經(jīng)常發(fā)生的事，當(dāng)然有失敗就會(huì)有成功，那么成功的那一方高興了，失敗的那一方就失落了。但那一次我——失敗了。

那天下午我去上拉丁課到了更衣間我穿好鞋，換好衣服，去教室里跟好朋友玩，老師對(duì)我們說(shuō)一會(huì)上課有一場(chǎng)比賽。我的心“嘭、嘭、嘭”的跳起來(lái)，我知道老師一定會(huì)叫我和我的'朋友叫那一組，因?yàn)槲衣犚娢覄倱Q好衣服要去教室的時(shí)候聽見老師說(shuō)到我們倆和其他人的名字。

我的搭檔是個(gè)女生，是我的好朋友，長(zhǎng)得不錯(cuò)，跳舞跳得也不錯(cuò)，但是沒(méi)有我跳得好。

上課了老師讓我們先練半個(gè)小時(shí)的基本功，一會(huì)李雯那一組和另外兩組比賽，我的心又緊張的跳起來(lái)，基本功練完了，正式開始比賽了。

音樂(lè)一響，我們那三組上場(chǎng)了，腦子里一直回憶這老師教我們的動(dòng)作以及要領(lǐng)，開始跳了，心悄悄的靜下來(lái)了依然還是回憶這動(dòng)作，回憶著要領(lǐng)。

比賽完了，我和我搭檔去看我們的票數(shù)，也就的五票，那五票還是我另外兩個(gè)好朋友和他們的搭檔選我們，我的心慢慢的失落了。在失敗的日子里我想起了魯兵遜，在生活中無(wú)論面對(duì)什么挫折與失敗應(yīng)該再想辦法繼續(xù)創(chuàng)造成功，把失敗消滅了。

這一次的失敗也沒(méi)什么因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?