總結(jié)能夠增強(qiáng)我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的認(rèn)知，為未來的進(jìn)步提供指導(dǎo)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的參考價(jià)值。

這也是學(xué)習(xí)作文篇一

鳥兒眷戀藍(lán)天，所以給她增添了一絲風(fēng)景；藍(lán)天眷戀鳥兒，所以給了她一個(gè)寬廣的胸襟。

我愛父母，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)溫馨的家庭；我愛老師，因?yàn)樗探o了我許多知識(shí)和做人的道理；我愛同學(xué)，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)天地。

曾經(jīng)，我也恨許多東西。我恨父母給我施加的壓力；我很老實(shí)對(duì)我管理的嚴(yán)厲；我恨同學(xué)們對(duì)我指出的不滿；我也恨自己日益退步的成績(jī)。

我的個(gè)子也不是白長(zhǎng)的，因?yàn)槲业乃枷胍沧兞?，就像鳥兒不可能永遠(yuǎn)停留在一棵樹上一樣，他也有屬于自己的一片天空。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，這也是愛。

父母對(duì)我施加的壓力，是希望我有一個(gè)好的將來；老師對(duì)我管理的嚴(yán)厲，是希望我能夠多學(xué)一些本領(lǐng)，將來在社會(huì)上不受別人的氣；同學(xué)指責(zé)我的不滿，是因?yàn)樗麄兿胱屛易兊酶鼉?yōu)秀。

這么多的愛也讓我懂得了許多做人的道理：不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失敗就摧殘自己，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成功就高抬自己；沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，不拋棄，不放棄，成功之路就在不遠(yuǎn)處……這些都是愛的教訓(xùn)。

這也是學(xué)習(xí)作文篇二

每次當(dāng)我看到那杯琥珀色的菊花茶時(shí)，就會(huì)有絲絲感動(dòng)從心底溢出，因?yàn)檫@不僅僅是一杯菊花茶，更是愛。

那是一個(gè)熱得令人發(fā)暈的午后，我漫不盡心地對(duì)母親說：“要是有菊花茶給我?guī)У綄W(xué)校去就好了，清清爽爽，蠻消暑咧?！蹦赣H淡淡地說：“那好啊?！北緛砦乙仓皇请S口說說，母親雖然答應(yīng)了，可我心中并沒有抱多大希望。

早晨的學(xué)校，一切都充滿了活力，我拿出菊花茶，迫不及待地?cái)Q開瓶蓋，喝了一口。啊，一股清香沖進(jìn)我的喉嚨，帶給我沁人心脾的感覺，再回味嘴中的味道，只感到一股甜甜的芳香在口腔回蕩，我頓時(shí)感到全身都充滿了活力，急不可耐地投入到一天的學(xué)習(xí)生活中。

這也是學(xué)習(xí)作文篇三

我真想不通，她怎么能夠那樣，難道這么多年來我們的友誼都是虛假的嗎？此時(shí)，我的眼淚像決堤的洪水，肆意泛濫。

此時(shí)，我又想起了那封信的內(nèi)容：“你自私小氣，見利忘義，我實(shí)在受不了你了……”眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)，難道在葉靈心中，我就這樣一文不值嗎？她應(yīng)該是最了解我的?。?/p>

不知不覺已走到教室門口，一進(jìn)門，就看到王麗麗一副幸災(zāi)樂禍的樣子，大概班里的人都知道這件事了吧！但我最討厭的就是王麗麗那種鄙夷的眼神，在班上，她是我的死對(duì)頭。

而現(xiàn)在，我無力再去與她爭(zhēng)吵，拖著疲憊的身子慢慢回到座位上，順便瞟了一眼徐葉靈，她卻若無其事地在那兒做作業(yè)，我心里一陣難過。

今天放學(xué)回家，只有我一個(gè)人。當(dāng)我正準(zhǔn)備離校時(shí)，看到學(xué)校旁邊的大樹下站著兩個(gè)人，啊，是徐葉靈和王麗麗！好你個(gè)徐葉靈，剛和我絕交，就又和王麗麗好上了。我剛想沖過去，卻聽到徐葉靈大聲說：“你還想怎么樣，我已經(jīng)按照你的意思和小然絕交了，你還不肯放過她嗎？”我疑惑萬分，停住了腳步，靜靜地聽著她們的談話，此時(shí)王麗麗正靠在大樹上，玩弄著自己的手指，看了一眼葉靈：“我不僅要她失去朋友，還要她丟掉名譽(yù)！”“你答應(yīng)我的，說我和她絕交，你就不把她有心臟病的事說出去……”聽到這里，我腦袋中一片空白，原來如此。

我不顧一切，沖了過去，緊緊地抱住了葉靈，她先是一愣，然后說“對(duì)不起”，聲音顫抖。然后，一顆滾燙的淚水滴在我的手背上。

愛有很多形式，這種方式的愛讓我的友誼更堅(jiān)固。

這也是學(xué)習(xí)作文篇四

我有時(shí)覺得父親對(duì)我“好狠”。

“姐，你可以跟著我嗎？”爸爸在后面一直跟著我。啊，我才發(fā)現(xiàn)，我好像把老爸給“省略”了！“哦！好的！”我不情不愿地跟在他的后面。爸爸拉著我的手說：“現(xiàn)在有很多小朋友走丟了，找不到爸爸媽媽，還有的被人販子拐走了。你不跟著我，你小心找不到我咯！”我堅(jiān)定地說：“我才不怕哩，我這么聰明，一定可以找到你的！”

“爸爸，你看那個(gè)好像很好玩！”話沒說完，我就跑進(jìn)玩具店，抱起了一只玩具熊。

一轉(zhuǎn)頭，剛才爸爸站的地方已經(jīng)被人潮覆蓋了。爸爸呢？爸爸去哪兒了？我抱著小熊，呆呆地站在那里。全世界的人好像都消失了，我好像一個(gè)被人拋棄的小孩，不知道下一步的方向在哪里。

“爸爸！我要找你！”我的心跳得特別快，跑向剛才爸爸站的位置。這里？沒有！那里？也沒有！我的淚水好像涌上了眼眶。

咦！我好像看到了爸爸的衣服。對(duì)！爸爸蹲在一個(gè)貨架后面?？匆姳晃野l(fā)現(xiàn)了，他就站了起來?！澳阒涝撛鯓幼隽藛?？”爸爸原來是故意躲著我的。

當(dāng)時(shí)，我覺得爸爸好討厭??！但想起那次的恐懼，我以后再也不敢亂跑了。

現(xiàn)在想起來，他只是想讓我懂得如何去面對(duì)未知，如何戰(zhàn)勝恐懼。

我知道，這也是愛，是爸爸對(duì)我的愛！

這也是學(xué)習(xí)作文篇五

愛，無處不在。

爺爺奶奶的關(guān)懷;朋友的幫助;爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)，這全都是愛。而最熟悉的，往往被我們誤解了，那就是父母對(duì)我們的愛。

——題記。

“看電視，看電視，整天就知道看電視，你不上學(xué)呀…”

這時(shí)，我耳邊又響起了媽媽的嘮叨。

那天，是一個(gè)星期天。我寫完了作業(yè)，閑悶在家中，家里除了我已再無他人。抬頭望著窗外，鳥兒不叫了，懶散地站在枝頭，似乎，哪時(shí)，它就要掉下來了;就連那最愛唱歌的蟬，也停止了叫。似乎世界萬物如靜止了一般。無聊、寂靜、沉悶的很。

下定決心，不看電視的我，動(dòng)搖了私心，打開電視看了起來，終于，電視的聲音打破了一切的寂靜。我又津津有味的看了起來。

這時(shí)，媽媽回來了。我沒有聽到腳步聲，就那樣來了，悄然無聲的來了。媽媽看到正在看電視的我甚是生氣，便開始大罵我，我只能聽著，但始終是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。

夜，悄悄降臨了。

我正在睡覺，門外的吵鬧聲，吵醒了我，隨聲音追去。原來，爸爸媽媽又再為我吵了，這已是第n次了。但這一次我真的很難過。我反思了一下：為什么我不能理解媽媽的嘮叨、爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)以及他們的辛苦勞累，這是為了誰?媽媽在天還沒亮?xí)r便起床、爸爸年年在外工作，好不容易今年回來了，卻沒有了資金收入，這都是為了誰?這一切的一切都是為了這個(gè)不盡孝道的我啊!

是的，我現(xiàn)在才明白：媽媽的嘮叨也是一種愛的表現(xiàn)啊!

不知不覺中，天已亮了。

“陶蕾呀!快點(diǎn)起床，要遲到了，你還想不想上學(xué)呀…”

你聽，這時(shí)，媽媽又在嘮叨了。

是的，那也是一種愛，是一種僅次于母女之間的一份深厚的愛啊!

這也是學(xué)習(xí)作文篇六

眼線隨著來往的人群漂浮，手里拿著潔白如雪的白紙，嘴里銜著筆，靜靜的發(fā)呆。

風(fēng)鈴敲碎難得沉寂，任我思緒揚(yáng)起。問吾為何愁，問吾因何苦!還得提起老師大人，明天要交《這也是一道風(fēng)景》，景點(diǎn)到處都有，可暖人心的卻眨眼而散，我自然獨(dú)留陽臺(tái)，細(xì)細(xì)“品嘗”嘍!

天哪!請(qǐng)老天垂憐啊，我是在畫感人的景點(diǎn)，不是在畫雨中的“小長(zhǎng)江”，咦!抓住一個(gè)景點(diǎn)，可是，從哪畫起呢?陰森的氣息籠罩著大地，豆粒般的雨點(diǎn)從天而降，烏云不散，大地一片昏暗。雨打碎了脆弱的玫瑰，散著幽香的花瓣，飄落在這無情的風(fēng)雨中。一個(gè)小姑娘踉蹌了幾下，跌倒在這水中。頓時(shí)，不知是雨水還是淚水，打濕了如花般的嬌容。一個(gè)衣著華麗的貴婦走了過來，替女孩拂去了臉上的濕漉，一朵朵的幫女孩撿起花朵，雖它已零散了。隨著車子在煙雨中消失，才使我想起那雨下的女孩，女孩望望陰沉的天，甜甜的笑了!那笑容，猶如雨后的第一縷空氣，更像春天里的第一縷氣息!

這也是學(xué)習(xí)作文篇七

早上，我出門散步。

來到村口的池塘邊，兩只小鳥在柳樹上唱歌，他們一大一小在樹上邊唱邊跳，好不熱鬧！我被兩只可愛的小鳥吸引了。突然“撲通”一聲響，我回頭看見一只青蛙跳進(jìn)水里，其他青蛙也一個(gè)接一個(gè)跳，是大青蛙在教小青蛙游泳吧。

垂柳在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝條，婀娜多姿，纖細(xì)的柳條十分柔軟，葉子綠得欲滴。地上的嫩草，吮吸著露珠，陽光把露珠變得和珍珠一樣晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮，仿佛是一顆顆星星落在地上，還眨呀眨的.。

放眼望去，田野里農(nóng)民正在播種，我仿佛看見了一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜，一堆堆金燦燦的谷子，一車車黃橙橙的玉米棒子……一只蝴蝶翩翩起舞從我身邊飛過，它仿佛在尋找同伴，又像是要去采花粉。我一路追著這只蝴蝶來到村外小河邊，這里有很多野花，五顏六色地散在草叢中，許多蝴蝶在上面飛舞著。我走過這片草地，一陣花香和我撞了個(gè)滿懷，我頓感心曠神怡，忘了自我。這地方我來過很多次，可從未發(fā)現(xiàn)像今天這樣美麗。蝴蝶成了我的導(dǎo)游，我成了游客，在家鄉(xiāng)土地上游玩。

這也是學(xué)習(xí)作文篇八

升上初中，我遠(yuǎn)離了父母的關(guān)懷與照顧，第一次去軍訓(xùn)。

剛到軍營(yíng)，小伙伴們興奮不已，好奇地打量著這陌生而神秘的地方，難免會(huì)嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。

第二天，我們?cè)诹胰障戮毚虤⒉?，卻總被教官雞蛋里挑骨頭，這也不對(duì)，那也不好。炎炎夏日，陽光暴曬，周圍的樹都垂下了頭，為我們默哀。

“停！錯(cuò)了錯(cuò)了！重來，練不好不許休息！”教官?zèng)_著我們大吼著。很無奈，我們只能一次又一次地木偶般重復(fù)著相同的動(dòng)作。我心里對(duì)教官的埋怨又深了些，甚至用如見仇人的眼神盯著他。

最后一天，軍訓(xùn)會(huì)操，到我們班展示了——整齊的步伐，有力的口號(hào)，精練的動(dòng)作……表演贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲！

父母無微不至的關(guān)懷，是愛；教官苛刻嚴(yán)格的要求，也是愛……。

這也是學(xué)習(xí)作文篇九

愛，通常是長(zhǎng)輩給晚輩的，但是我這個(gè)晚輩，卻也給了我的長(zhǎng)輩一份愛，盡管這份愛看起來有點(diǎn)微不足道。

我的爺爺對(duì)我可以說是百依百順，他經(jīng)常帶我和表兄出去兜風(fēng)，陪我們玩耍，到超市給我們買零食，為我們做飯……但我卻沒有為爺爺做點(diǎn)什么。

就在這時(shí)，爺爺?shù)年囮嚳人月晱姆块g里傳出。對(duì)呀，爺爺是個(gè)老煙槍，他一天要抽掉十幾支香煙，這樣對(duì)身體可不好，現(xiàn)在不是有戒煙藥嗎？我應(yīng)該去買一盒戒煙藥給爺爺治好他的煙癮。于是我從“小金庫”中拿出一部分錢，準(zhǔn)備買盒戒煙藥和一些零食。

我先到藥店，買了一盒戒煙藥，剛準(zhǔn)備走的時(shí)候，看到包裝上寫著“兩盒一個(gè)療程”。一盒肯定很難戒掉煙癮，更何況我的爺爺是個(gè)老煙槍，可是要是我買兩盒，就沒有錢買零食了。我在藥店門口猶豫了一會(huì)兒，最后還是下定決心買了兩盒，不過我只好和零食說再見了。

回到家后，我興奮地把戒煙藥遞給爺爺，這時(shí)爺爺正在自得其樂地抽著煙，他看到我送給他的“禮物”，既驚訝又感動(dòng)，在猶豫了片刻后將抽到一半的香煙掐滅了丟進(jìn)了垃圾桶里，然后去吃藥去了。

自從那次后，爺爺抽的香煙越來越少，兩個(gè)星期后，他竟然戒掉了煙癮。不知道是那戒煙藥真起到了藥效還是我對(duì)爺爺?shù)哪欠輴燮鹆俗饔谩?/p>

這也是學(xué)習(xí)作文篇十

我不知從記憶中哪個(gè)角落中搜索的一句話：“大自然是一個(gè)天然課本，教會(huì)我很多書本上學(xué)不到的東西?！?/p>

已經(jīng)很久沒有放松心情了，十一約上朋友，出去呼吸自然氣息，那感覺，爽極了。

走入xx保護(hù)區(qū)內(nèi)，一片綠色，真是讓人心曠神怡，抬頭望望那棵棵參天大樹，看著那一望無際的天和幾片淡淡的云，聞著鼻中滿溢的自然氣息，芳香四溢。側(cè)耳聆聽小鳥偶爾傳來“啾啾”的叫聲在林中蕩漾，晃然發(fā)現(xiàn)，這也是一種學(xué)習(xí)。

踩在金黃色的地毯上，傳出“咯吱”的響聲，從樹根處拾起一片葉子，夾在書里，這也是一種見證，心靈旅行的見證。撫摸那蒼勁的樹干，密密麻麻的紋理如同老者臉上斑斑皺紋，是時(shí)間沖刷留下的痕跡，是深沉、是思索、是深?yuàn)W的思想，卻也是洗滌心靈那充滿坎坷的手。其實(shí)，這也是一種學(xué)習(xí)。

站在那蒼茫的天邊，一個(gè)人只是一粒沙，微不足道的沙。我們的生活對(duì)我們來說是全部，對(duì)天來說也許只是再平常不過的東西。走到小溪邊，那潺潺的流水一去不返了，如我們的時(shí)光，這一秒的自己與上一秒的自己也絕不相同。捧起一掌心的.水，無論你怎么努力去挽留，它總歸要從指縫中流下，最終流光。小溪啊，你是在用你的潔白找出我的渾濁嗎?感謝你，讓我學(xué)到了，我知道，這也是一種學(xué)習(xí)。

走入自然，感受到了那美麗的景色，用心去體驗(yàn)?zāi)欠N安靜與平和，掃去心中的煩惱，留給自然最真的自我，感受到了自己的渺小。是自然，教會(huì)了我放下包袱，坦然面對(duì);是自然，教會(huì)了我認(rèn)清自我，懷抱理想;是自然，教會(huì)了我珍惜時(shí)光，永遠(yuǎn)純凈。

走出自然，我的心已沒有那份激動(dòng)，反而多了一份深沉，那是對(duì)生命的感悟。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

這也是學(xué)習(xí)作文篇十一

生活中，到處都有愛：父母關(guān)心孩子，這是愛；人們幫助殘疾人，這是愛；同學(xué)之間相互關(guān)心，這是愛……然而，有的時(shí)候批評(píng)——這也是一種愛。

記得那是個(gè)烈日炎炎的下午，我和妹妹一起在家中玩。

盡管風(fēng)扇開得很大，卻難以帶走我和妹妹的炎熱。我倆熱汗直流，時(shí)不時(shí)就拿張紙巾擦擦額頭上的汗。

“我們來吃根冰激凌吧？”我提議。

“好??！”妹妹一聽，滿臉歡喜，一下子便答應(yīng)了。

我們打開冰箱，挑選著各自喜歡的口味。這時(shí)，我們的手不約而同地落在了同一根冰激凌上，可誰知，這種冰激凌卻只剩下一根。

“我先拿到的，你吃別的口味吧！”我說道。妹妹知道單憑她自己是斗不過我的，便使出她的絕招——哭。這下我可慘了，爸爸一聽，立馬趕到。

結(jié)果可想而知，我被爸爸訓(xùn)斥了一番，那根冰激凌也順其自然地落到了妹妹手中，妹妹高興得手舞足蹈。我卻生氣極了，一扭頭，回到了自己的房間。

過了一會(huì)兒，門外傳來了熟悉的腳步聲。門開了，爸爸遞上一根與剛才一樣口味的冰激凌，“快吃吧，要不就要化了哦！”我趕緊吃了起來，生怕被妹妹看到了，又讓她給吃了。

細(xì)細(xì)體會(huì)一下爸爸的話，這何嘗不是一種愛呢？是的，這也是愛。

這也是學(xué)習(xí)作文篇十二

2、《勸學(xué)》里的關(guān)于學(xué)習(xí)三個(gè)分論點(diǎn)是：學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)的作用、學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。

3、就這樣小紅走得很慢，媽媽又叫了一聲說：“吃飯了，別看了，再不吃飯就涼了！”這時(shí)，她才把書放回書堆里去。

4、努力學(xué)習(xí)是一種快樂。

5、賈里常常為有妹妹苦惱，他的名言是：世上只有男生苦，沒做過男生的不知道。發(fā)育比女生晚，因此個(gè)子竟然比妹妹矮；學(xué)習(xí)又沒有妹妹好。同理轉(zhuǎn)變的名言有：世上只有哥哥苦，沒做過哥哥的不知道。無論贏了多少場(chǎng)，也永遠(yuǎn)要輸給比他晚出生4分鐘的妹妹。賈梅因?yàn)楸雀绺缤沓錾怂姆昼?，仿佛耿耿于懷，做事樣樣要趕在賈里前面，但終究是比不過賈里的鬼主意，常常氣的跺腳。

6、學(xué)而不思則罔。

7、你很努力?。　頁P(yáng)努力當(dāng)孩子給你呈現(xiàn)一幅漂亮的作品時(shí)，可不要被喜悅沖昏頭腦，請(qǐng)記得肯定他為此付出的艱辛和努力。2。盡管很難，但你一直沒有放棄?！頁P(yáng)堅(jiān)毅當(dāng)孩子完成一件對(duì)他來說很有挑戰(zhàn)的事情時(shí)，比如苦思冥想一個(gè)圍棋殘局，一次次嘗試操場(chǎng)上高高的攀爬架，無數(shù)次失敗后無數(shù)次反復(fù)嘗試，請(qǐng)記得肯定他的耐心和堅(jiān)持。3。你做事情的態(tài)度非常不錯(cuò)。——表揚(yáng)態(tài)度當(dāng)孩子對(duì)面臨的任務(wù)充滿了積極向上的正能量時(shí)，可不要忘了抓住機(jī)會(huì)美言幾句。

8、看著賈里魯智勝?gòu)垶t灑他們?cè)趫?chǎng)上揮汗的時(shí)候，看到蚯蚓眉毛老師帶著孩子們騎著單車道郊外的草地上上開放課的時(shí)候，我忽然想起曾經(jīng)陪伴我的那群孩子。那群高二的孩子，一樣年輕的樣子，不知道，他們現(xiàn)在怎么樣？我當(dāng)初可不敢把他們帶到郊外上開放課，憑我，絕對(duì)管不住那么一群大孩子，雖然還是孩子，可大多數(shù)都高出我一頭了。

9、好學(xué)是好現(xiàn)象，但要講宄方法，不能走馬觀花樣的去學(xué)，應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，多多思考。

10、片子里還重點(diǎn)描寫了一下情竇初開，一幫籃球場(chǎng)上像模像樣的高矮胖瘦不一的還沒長(zhǎng)開的男生看到眼眉彎彎的小美女莊靜蜂擁向前跟她握手的場(chǎng)景惹人發(fā)笑。我問男友初二的時(shí)候是否情竇初開了，他說根本沒有。我遙想起當(dāng)年，記起最早有人傳紙條給我的小學(xué)五年級(jí)，還有初三那年總是尾隨著我的隔壁班男生，偷偷笑，心想我小時(shí)候可比你有市場(chǎng)。

11、在家里要是一有時(shí)間就看書，即使到了中午媽媽叫她吃飯，她也不愿意把書房回書堆里，還是拿著書一邊看，一邊走，看一會(huì)兒，走一步。

12、景物描寫扣題（奠定情感基礎(chǔ)），或議論抒情入題（彰顯文彩，引起和諧共振）。

13、看到一個(gè)女孩，靜靜地坐在自己的位置上，左手托著下巴，右手抓一支筆，正皺著眉頭認(rèn)真地看著桌子上的數(shù)學(xué)題，她時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來，時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板，像是在沉思著些什么。原來，這位同學(xué)做作業(yè)時(shí)又遇到了難題，正在認(rèn)真思考呢！

14、好學(xué)者必多思，多思者必多智，學(xué)而時(shí)習(xí)，習(xí)而多思乃學(xué)者之大智慧也。

15、其實(shí)賈里和有著彎彎眼眉的小才女莊靜之間還有那么一點(diǎn)情愫呢？我看賈里那糾結(jié)的眼神，心想，真是深刻啊，比蚯蚓眉毛和擦汗主播的感情戲有內(nèi)涵??！

16、方法大于努力。

17、《勸學(xué)》可分四段，第一段闡明學(xué)習(xí)的重要性，第二段說明正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，第三段論述學(xué)習(xí)的內(nèi)容和途徑，第四段聞述學(xué)習(xí)的最終歸宿。文章語言精練，設(shè)喻貼切，說理深入，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，代表了先秦論說文成熟階段的水平。

19、最后總結(jié)樂于助人、努力學(xué)習(xí)、戰(zhàn)勝困難，讓我的生活變得快樂，讓我對(duì)未來充滿渴望與自信。

20、笑過之后也看出了門道，招牌動(dòng)作為用紙巾擦汗的柳老師和蚯蚓眉毛的萬人迷查老師只是配角中的配角，所謂感情戲，我這個(gè)擁有無比洞察力的才女仔細(xì)挖掘，也就看出那么一絲一縷。這就是一部可以看得下去的教育片。它教育我們：知恥而后勇、奮發(fā)向上、不怕困難、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、團(tuán)結(jié)拼搏，還有，美女都有一顆善良的心。

21、以往開學(xué)，我們都會(huì)背著書包，踏進(jìn)校園。而今年，我們卻被病毒拒之于校門之外。往日歡聲笑語的校園，而今變得鴉雀無聲。

22、她很愛學(xué)習(xí)。

23、戰(zhàn)勝困難是一種快樂。

24、幫助他人是一種快樂。

25、因?yàn)榭蓯旱牟《荆瑢?dǎo)致了不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)同學(xué)都在自己家里學(xué)習(xí)，每天都圍著手機(jī)轉(zhuǎn)，這也就是網(wǎng)課最不好的一點(diǎn)，有可能會(huì)導(dǎo)致所有學(xué)生視力下降。但網(wǎng)課也有一定的好處，比如：疫情面前，不讓出門，下雪下雨天，路上很滑，我們可以不去學(xué)校，在家上課，可以保證我們的人身安全。