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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(實(shí)用17篇)
  • 時(shí)間:2024-01-29 14:14:11
  • 小編:筆硯
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創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。對(duì)于不同的領(lǐng)域和情況,寫總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目
報(bào)告是以一定的形式將事實(shí)、數(shù)據(jù)、觀察和研究結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行陳述和交流的一種書面或口頭表達(dá)方式,它可以系統(tǒng)地呈現(xiàn)和傳達(dá)相關(guān)信息和結(jié)論,我想我們需要做一份報(bào)告了吧。編
了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?以下是一些精心策劃的市場調(diào)研報(bào)告,供大家在制定市場策略時(shí)參考和借鑒。大學(xué)生個(gè)人自我鑒定指南篇一一
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。寫總結(jié)時(shí)要注重突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲,體現(xiàn)自己的價(jià)值。在這里,我們收集整理了一些優(yōu)秀總結(jié)的關(guān)鍵要
計(jì)劃可以幫助我們合理安排任務(wù)的先后次序。遇到困難和挫折時(shí),要調(diào)整心態(tài),保持積極的態(tài)度,勇往直前。以下是一份詳細(xì)的計(jì)劃報(bào)告,涵蓋了計(jì)劃的目標(biāo)、步驟和預(yù)期結(jié)果。學(xué)生
人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處,建立良好的合作關(guān)系。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷進(jìn)行歸納和總結(jié)??偨Y(jié)的文風(fēng)要積極向上,避免消極和抱怨的情緒,傳遞正能量。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠有所收獲,寫出
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?在總結(jié)寫作的時(shí)候,可以參考以下的范文,以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。大學(xué)師德與師風(fēng)的重
在人生的道路上,我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,避免主觀情緒或偏見的干擾。以下是一些實(shí)用的工具和資源,可以提高您的工作效率。教師生物學(xué)家的教學(xué)
報(bào)告可以幫助整理思路,梳理問題,并為讀者提供清晰的信息。那么我們?cè)撊绾螌懸环莞哔|(zhì)量的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定所需要傳達(dá)的核心內(nèi)容和關(guān)鍵信息。其
總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時(shí)間和資源,為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力?以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。經(jīng)典詩歌朗誦名篇篇一安放小
報(bào)告可以通過文字、圖表、圖片等多種方式呈現(xiàn),具有較高的表現(xiàn)力和說服力。報(bào)告的寫作過程要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,避免遺漏關(guān)鍵信息或出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)分析。如果你對(duì)報(bào)告的寫作
報(bào)告的撰寫需要對(duì)所涉及的領(lǐng)域有一定專業(yè)知識(shí)和技巧。在撰寫過程中要注意邏輯的連貫性和信息的有序排列,避免跳躍和冗余的表達(dá)。祝您在報(bào)告寫作中取得優(yōu)秀的成果,期待您的
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考自己成長和進(jìn)步的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫心得體會(huì)時(shí),可以加入一些感悟和建議,為他人提供借鑒和啟示。接下來是一些寫心得體會(huì)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。要注意總結(jié)的文字表達(dá)和語法準(zhǔn)確性,確保語句
報(bào)告是一種用來向他人匯報(bào)某個(gè)事件、研究或項(xiàng)目的書面材料,它能清晰地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在撰寫報(bào)告時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范例和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其寫作技巧和邏輯思維方式
合同的內(nèi)容通常包括交易的對(duì)象、價(jià)格、付款方式、履行期限等關(guān)鍵條款。合同的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用模糊或含糊不清的詞句。這里有一些已經(jīng)經(jīng)過律師審核的合同模板,您
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷與成果進(jìn)行分析和總結(jié)的一種方法。寫總結(jié)時(shí),要注重語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和歧義。這些總結(jié)范文從不同角度和維度對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)
總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。在總結(jié)中,可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參
總結(jié)是一種方法,通過總結(jié)我們可以提高思維的深度和廣度。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備清晰的思路和邏輯分析能力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫
有一個(gè)周密的計(jì)劃可以讓我們更好地安排時(shí)間,合理分配資源。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、有激勵(lì)性、可衡量性和可追蹤性。計(jì)劃的質(zhì)量和可行性會(huì)受到個(gè)人的思維方式和執(zhí)行能
通過總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更加清晰地理解自己的想法和觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借助他人的意見和建議,以便更加全面地認(rèn)識(shí)自己,提供改進(jìn)的方向。請(qǐng)注意,以下心得體
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面所汲取的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。在寫心得體會(huì)之前,我們可以先將所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分門別類,形成一個(gè)清晰的思維結(jié)構(gòu)。心得體會(huì)
文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。作家
總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法或擴(kuò)展寫作思路的方法,使文章更加生動(dòng)有趣、引人入勝。
在生活中,總結(jié)是一種重要的反思和成長方式。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動(dòng)有趣?在情感表達(dá)中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文,以提高我們自己的
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明,我們還需加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。寫一篇完美的總結(jié),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,融入自己的思考和理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家
心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己成長歷程的回顧和總結(jié),讓我們更加明確未來的發(fā)展方向。寫心得體會(huì)可以多與他人交流和分享,接受不同觀點(diǎn)和建議的啟發(fā)和補(bǔ)充。通過欣賞這些心得體會(huì)范
"總結(jié)是對(duì)過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
心得體會(huì)讓我了解到,對(duì)自己設(shè)立目標(biāo)并堅(jiān)持追求是成功的關(guān)鍵。寫心得體會(huì)可以多角度地思考和分析,不僅僅局限于個(gè)人感受和經(jīng)歷。如果你正在寫心得體會(huì),可以參考以下范文,
心得體會(huì)是一種對(duì)自己的成長和發(fā)展進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí),要注重結(jié)尾的總結(jié)和展望,給讀者留下一個(gè)深思熟慮的印象。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟,是對(duì)所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的沉淀和思考。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意結(jié)構(gòu)和層次,將自己的思路清晰地呈現(xiàn)給讀者。接下來是一些著名人
教案的編寫應(yīng)符合教材教學(xué)大綱和學(xué)校的教學(xué)要求。教案的編寫需要綜合考慮教育教學(xué)的整體目標(biāo),將知識(shí)、能力和情感融入教學(xué)設(shè)計(jì)之中。以下是一些教學(xué)設(shè)計(jì)的案例,供您借鑒和
演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。如何掌握適當(dāng)?shù)恼Z速和音量,以保持演講的流暢和生動(dòng)?以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些
演講稿是一種以口頭形式向觀眾陳述某種觀點(diǎn)或者表達(dá)某種意見的文稿,它是一種重要的公共演講方式,能夠有效地傳遞信息和影響聽眾。演講稿可以用于各種場合,如會(huì)議、演講比
在工作中,總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。請(qǐng)大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。教育工作者的
報(bào)告是一種通過系統(tǒng)的調(diào)查研究、分析數(shù)據(jù)和闡述結(jié)論的書面或口頭陳述。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、正文和結(jié)論等部分。最后,祝大家在寫報(bào)告的過程中取得好成績,謝
演講稿可以幫助演講者組織思維,提煉觀點(diǎn),使講話更加清晰和有說服力。演講稿的寫作要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和措辭,以使演講更加生動(dòng)和有力。以下是一些讓人印象深刻的演講稿
演講稿可以提前列出演講內(nèi)容的框架,使得演講更加有條不紊。演講稿的內(nèi)容要貼近時(shí)事熱點(diǎn),以及聽眾的利益和需求。范文中的演講者在語言運(yùn)用和表達(dá)方式上具有獨(dú)特魅力,值得
網(wǎng)絡(luò)上的購物方式給我們帶來了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項(xiàng)重要研究項(xiàng)目的成果,供同
心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重個(gè)人的真實(shí)感受和體驗(yàn),不要刻意迎合別人的期望。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。教
創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變生活的重要力量,我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過程,是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些特殊的情況,這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀地評(píng)價(jià)自己,既不夸大自己的成績,也不掩蓋自己的不足。以下總結(jié)范文內(nèi)
總結(jié)是一堂課,它教會(huì)了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。接下來,我們可以通過對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析,來獲取更多的信息。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方
通過總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和運(yùn)用。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯的合理性,要求內(nèi)容連貫,條理清晰。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶?/div>
一個(gè)可行的方案應(yīng)該包括明確的目標(biāo)和詳細(xì)的執(zhí)行步驟。制定一個(gè)完美的方案需要我們考慮長期和短期的影響,并做出科學(xué)的決策。方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的
面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。總結(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長。以下是一些總結(jié)范
是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。交通事故調(diào)查與預(yù)防措施篇一20
總結(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。注意總結(jié)語言的簡練、精確,避免冗余和廢話。這里有一些總結(jié)優(yōu)秀范文,供大家閱讀并學(xué)習(xí)其中的總結(jié)技巧。教師語文研修反
演講稿是在特定場合下向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式。寫一篇優(yōu)秀的演講稿需要充足的準(zhǔn)備和深入的研究。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能
總結(jié)不僅是對(duì)自己的反思,也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的吸收和借鑒。寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。工作中遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我逐漸找到了
在總結(jié)中,我們可以客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到進(jìn)步的動(dòng)力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。4.以下是小編為大家整理的一些典型總結(jié)范文,供大
在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識(shí)的積累。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。通過收集總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中常見的問題和挑
描寫是一種文字表達(dá)方式,通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。編寫一份完美的總結(jié)需要運(yùn)用批判性思維和綜合分析的能力。接下來是一些保持樂觀心態(tài)的秘訣,
在總結(jié)的過程中,我們需要保持客觀、公正,真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)
報(bào)告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于專業(yè)化的詞匯。如果有需要,可以結(jié)合實(shí)例或案例分析,以增加報(bào)告的說服力和可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望
總結(jié)的重要性和作用寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,采取科學(xué)的方法和論證。接下來,我們一起來看看關(guān)于總結(jié)的一些范文和案例,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。教學(xué)秘書
總結(jié)是提高效率和效果的關(guān)鍵一步,可以幫助我們檢查過程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)并拓展思路。在總結(jié)中,我們可以用實(shí)例和案例來說明自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文展示了不同
總結(jié)是進(jìn)步的階梯,每一次總結(jié)都是一次提升。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意突出重點(diǎn),用簡練的語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在以下的總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的特點(diǎn)
學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ),需要我們提前做好思維和素材準(zhǔn)備。通過閱讀這些總結(jié)范文,
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),我們要實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確地概括過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果。以下是一些優(yōu)秀的總
方案是一種制定和執(zhí)行任務(wù)的方法或步驟,它可以指導(dǎo)我們解決問題和達(dá)到目標(biāo)。我們?cè)诿鎸?duì)各種復(fù)雜的問題時(shí),需要一個(gè)明確的方案來引導(dǎo)我們的行動(dòng)。為了找到最佳的解決方法,
方案的實(shí)施過程中,需要進(jìn)行適時(shí)的監(jiān)督和評(píng)估,以確保其順利進(jìn)行。寫方案時(shí)要注意語言風(fēng)格的統(tǒng)一和專業(yè)性的要求。下面是一些方案制定的常見問題和解決方法,供大家參考。公
一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠?yàn)槲覀兲峁?shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效路徑。制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表,確保方案的實(shí)施有條不紊。下面是一些成功案例的總結(jié),供大家參考借鑒。酒店婚禮預(yù)算與
通過總結(jié),我們可以找出不足之處,改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)教他人的意見或者向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,獲得更多的建議和指導(dǎo)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些
讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考、感觸并加以概括總結(jié)的一種文學(xué)作品,它可以幫助我們深化對(duì)書中主題和情節(jié)的理解,也是對(duì)閱讀的一種回顧和反思。讀后感可以是對(duì)作
議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。尋找關(guān)
在制定方案時(shí),需要充分考慮各種可能的情況和因素。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,避免重復(fù)犯錯(cuò)。接下來,我將為大家提供一些制定方案的方法和步驟,希
計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng),并提高效率。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
報(bào)告通常包含背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰明了,可以采用分級(jí)標(biāo)題和段落來組織內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的報(bào)告寫作水平,
一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。制定方案時(shí)要考慮到未來的發(fā)展和變化,做好持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫
總結(jié)是一種對(duì)自身價(jià)值和能力的認(rèn)知,有助于提高自信心和自尊心??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,將重點(diǎn)放在對(duì)工作和學(xué)習(xí)成果的評(píng)估和總結(jié)上。在下文中,我們將為大家提供一些總結(jié)范
總結(jié)有助于對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和提高。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和意義,確定我們希望從中獲得什么。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供一些思路和
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意結(jié)合具體的實(shí)例和案例,能夠更好地闡述我們的思考和觀點(diǎn)。請(qǐng)看下面這些心得體會(huì)
總結(jié)是對(duì)過去的梳理,對(duì)未來的規(guī)劃??偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn),重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。主持人的公司晚會(huì)主持經(jīng)驗(yàn)篇
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總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行整理和概括??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實(shí)施。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者的思考深度和邏輯嚴(yán)
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(實(shí)用17篇)
2024-01-29 14:14:11    小編:筆硯

當(dāng)我們讀完一本書后,讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。寫讀后感時(shí),可以引用書中的經(jīng)典語句和段落,增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。當(dāng)然,這些范文僅供參考,請(qǐng)大家根據(jù)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行自由創(chuàng)作。讀后感是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,通過它,我們可以記錄自己的成長和思考,同時(shí)也可以與他人進(jìn)行交流和溝通。希望大家可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,寫出有思想、有溫度的讀后感作品。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一

頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋?,叛逆是因?yàn)榭释杂?,歷險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪PnB皮、叛逆、歷險(xiǎn),這是成長給予我們的財(cái)富。

——題記

翻開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引了我,讓我羨慕不已。這是馬克·吐溫的代表作之一,是根據(jù)他自已的童年經(jīng)歷而寫的一個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神的成長故事。

故事主要講述:在19世紀(jì)美國一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)頑皮、聰明、勇敢、善良而又富有冒險(xiǎn)精神但同時(shí)他也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常闖禍、讓人非常頭痛的孩子,這便是主人公湯姆。他不學(xué)習(xí),總有很多鬼點(diǎn)子,每天都想逃學(xué)去釣魚,去和流浪漢小孩哈克貝利閑逛,去和好友喬·哈珀搜集各種奇怪的東西,所有人都拿湯姆沒辦法……一次,在無意間目睹了一場殺人案后,他與好友們開啟了一段“海盜”尋寶的冒險(xiǎn)旅程。最后,他們憑借著機(jī)智與勇敢讓罪犯得到了應(yīng)有的下場,而他們自己,也尋獲了豐厚的寶藏。

雖然這是一本冒險(xiǎn)小說,但它也著重講述了孩子們的成長。在湯姆成長的過程中,有歡笑——與好友們玩經(jīng)典的彈珠游戲和“打仗”游戲;有淚水——被波莉姨媽和貝基誤會(huì);有煩惱——被老師責(zé)罰;有疑惑——要不要告發(fā)真正的兇手。于我而言,我也和湯姆一樣,在成長的道路上有很多酸甜苦辣,有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有祝福的快樂,有親情的溫暖……但是無論成長中經(jīng)歷了什么,這些都會(huì)成為我獨(dú)一無二的收獲。

沒有冒險(xiǎn)精神,就沒有心智成長,更沒有收獲。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二

我在讀湯姆讓孩子粉刷欄桿時(shí),感到湯姆真是詭計(jì)多端;讀湯姆和哈克在掘地尋寶、鬼屋探寶時(shí),覺得他們的膽子可真大,那個(gè)鬼屋大人都不敢去,但他們卻敢去,真讓我佩服!

讀到了印第安·喬殺了人,卻上波特來替罪,真是太可惡了!真想一下打死印第安·喬;最后,印第安·喬在山洞里被活活的餓死了,終于出了惡氣,印第安·喬是罪有應(yīng)得。

看,一個(gè)渾身臟兮兮,衣袋鼓鼓,腦袋充滿了鬼主意的野孩子。不用說,他就是湯姆·索亞,那個(gè)馬克·吐溫筆下最著名的主人公之一。

故事描述了湯姆·索亞,一個(gè)活潑,健康,滿腦袋鬼主意的野孩子的童年生活。

書中人物之所以能成功的關(guān)鍵在于馬克·吐溫,一個(gè)熱愛朝氣蓬勃,無拘無束生活的作家,在他筆下的人物,無論是湯姆·索亞或是哈克·費(fèi)恩,還是小人物吉姆,他們沒有被沾染上一點(diǎn)成人世界的多愁善感,自由自在的在屬于他們的天空下活動(dòng)。

讀了這部小說,我不禁回想自己的童年,回想起自己也曾擁有過那么明凈的感覺,那么單純的哀傷,那么假裝老道卻不值一提的孩子話,以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣……不由得在學(xué)習(xí)的勞碌繁重中忍俊不禁,撲哧一笑。于是,歡樂之中,我深深體會(huì)到這部小說是想讓我們回到童年的時(shí)光,而不是讓我們陷入時(shí)光不再、童年難返的惆悵之中。

我鄭重、小心地在扉頁上寫下一句話:時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長大。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三

看,那兒有個(gè)小男孩。他,頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃;他,天真活潑,富于幻想;他,淘氣機(jī)靈,在小伙伴眼中無所不能;他,勇敢善良,敢于指認(rèn)殺人兇手;他,獨(dú)立自主,與小流浪漢一起冒險(xiǎn)。他是誰?yes,他就是——湯姆·索亞。

馬克·吐溫筆下的這位“小大人”,可真不簡單??!他住在波莉阿姨的家,有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟,常常一同惡作劇。在外頭,他與一名小流浪漢結(jié)為好友,并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是,他敢于與歹徒印第安·喬搏斗,還因此找到了寶藏。

當(dāng)我認(rèn)識(shí)這位“小大人”時(shí),也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國孩子與外國的孩子的區(qū)別。第一:外國的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒險(xiǎn)精神;中國孩子從小就窩在家里,膽小軟弱,就像關(guān)在籠子里的倉鼠;第二:中國的家長對(duì)孩子交異性朋友極其反感,而外國家長則大力支持,反而有利于孩子的成長。

盡管按我們中國人的標(biāo)準(zhǔn),湯姆·索亞算不上是個(gè)好孩子,又淘氣又搗蛋,但我在閱讀中總會(huì)有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國當(dāng)時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問題。這個(gè)小男孩的歷險(xiǎn)中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事,有很多傳說故事里才有的情節(jié),如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘,很吸引眼球。

作者用人物的動(dòng)作、語言等表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn),為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象,一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出了人物的性格,一句話就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……,一個(gè)個(gè),栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會(huì),用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。

湯姆·索亞,勇敢、智慧、善良,是一個(gè)連大人都比不上的小英雄,我佩服他!我也羨慕他有一個(gè)充滿趣味又無拘無束的童年。如果你還沒看過這本書,趕快,和小湯姆一起去冒險(xiǎn)吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四

我是一個(gè)很喜歡冒險(xiǎn)的女孩,所以,當(dāng)我在書店第一眼看到這本書,就立刻買了回去??催@本書時(shí),我被里面的內(nèi)容深深吸引住了。

主人公湯姆他有幾個(gè)好朋友,是哈克,貝基,貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克,貝基一起偷偷地出去,找了有河的地方,每天釣魚和玩,有一次湯姆自己悄悄地回去了,偷聽了一切。后來,他們回去了,湯姆被受寵,后來被揭穿了,湯姆又不受寵了。還有一次,湯姆和哈克為了冒險(xiǎn),去墳地,沒想到,他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中,湯姆上前說出他看到的一切,偶然間,湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣,毫無疑問,他們又一次受寵了。

其實(shí)我跟湯姆差不多,我們倆有一個(gè)共同的地方,那就是愛冒險(xiǎn)。只不過在我的生活中,沒有那么多地方去冒險(xiǎn),而且湯姆很叛逆,我可沒有這點(diǎn),我在家長老師眼中可是個(gè)很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友,哈克。我當(dāng)然也有最后的朋友,我的人緣很廣,朋友可以說是見一個(gè)交一個(gè),但是要說最好的朋友,那只有三個(gè),我在哪,哪兒就有她們的影子。我記得有一次,她們來我家玩,當(dāng)時(shí)橋前面有個(gè)通道,那個(gè)通道是很黑的,白天是如此,晚上更是如此,黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭,雖然心里有一點(diǎn)怕怕的,但我很好奇,我的朋友們也很怕,但她們還是決定要跟我一起去冒險(xiǎn),雖然途中有好幾次被嚇的回去了,但互相鼓勵(lì),還是完成了這一次冒險(xiǎn),如果沒有他們,我是完成不了的。

我有優(yōu)點(diǎn),那就是對(duì)任何事情都有好奇心,明明心里怕得要死,卻還是愿意試試,說白了就是勇敢,這是好的,所以需要保持,湯姆也有這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我很沖動(dòng),行動(dòng)魯莽,從來不知道冷靜,要是有比賽,我肯定第一個(gè)出擊,不會(huì)冷靜地觀察敵人,如果遇上困難,我也會(huì)第一個(gè)亂了手腳。沖動(dòng),魯莽,這些是缺點(diǎn),我要把它們改正。世上沒有十全十美的人,每一個(gè)人都有缺點(diǎn),而我這些缺點(diǎn),也不是一時(shí)就能改過來的,因?yàn)楦愿裼嘘P(guān),但是我得努力把它們縮小,將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來的。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五

唯有五彩的童年,才有繽紛的人生。

——題記

有人說童年是斑斕的畫作,有人說童年是悠揚(yáng)的樂章,有人說童年是詩意的文采。而湯姆·索亞則說,勇于探險(xiǎn)、充滿好奇的時(shí)光就是童年。

文章的開篇,就展現(xiàn)了湯姆與姨媽斗智斗勇的場景,給人留下的第一印象即是:頑皮、鬧騰,好一個(gè)不聽話的孩子。我根本不喜歡這個(gè)形象,便一翻翻到了結(jié)尾——不料,結(jié)尾更令人大跌眼鏡:湯姆和好友哈克成了富豪,受人仰慕!前后變化為何如此之大?這讓我忍不住去閱讀書的經(jīng)過部分。我這才知道湯姆不僅是個(gè)頑童,還是個(gè)足智多謀、正義勇敢的好孩子。湯姆是個(gè)兩面派。頑皮之處比比皆是:為了逃學(xué)裝牙痛、騙伙伴為他刷墻,還曾和好朋友離家出走當(dāng)“海盜”……然而,他身上的閃光點(diǎn)也依然存在:挺身而出就無辜的波特、大膽指證印第安·喬的罪名、帶領(lǐng)朋友貝奇逃出山洞……作者馬克·吐溫以時(shí)間為序,將幾個(gè)時(shí)間穿插描寫,豐富了故事的內(nèi)容,刻畫出一個(gè)鮮活、真實(shí)的湯姆·索亞。

最令我印象深刻的是繼墳地慘案后的法庭指證一章。在法庭上,法官即將定案處理時(shí),湯姆勇敢而正義地指出波特沒有罪,而印第安·喬才是殺害醫(yī)生的真正兇手。盡管他還是個(gè)孩子,卻擁有著大人都不一定有的這一氣概,通過這一曲折,盡顯湯姆的仗義執(zhí)言、正義凜然。波特是孩子們眼中的“大孩子”,平時(shí)沒少幫助孩子,湯姆曾經(jīng)立下血書的發(fā)誓,也因?yàn)椴ㄌ氐暮?,破了誓言,大膽告發(fā),這又是多么富有同情心的湯姆啊!

湯姆的童年是自由的,這一個(gè)小小的詞語,又是多少孩子望塵莫及的??!想怎么樣,就怎么樣,沒有任何拘束;而我們這個(gè)不行,那個(gè)不行,凡是必先經(jīng)過大人同意?!八焙汀拔覀儭毙纬甚r明對(duì)比,讓我們孩子閱讀起此書來格外憧憬。

湯姆展現(xiàn)給我們的不僅僅是他的自由生活,更蘊(yùn)含著豐富的哲理:有歡樂,有夢想,積極向上,夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六

已過而立之年的我,時(shí)常會(huì)回憶起自己的童年,或是充滿幻想,或是天真調(diào)皮。那些都已成為我最珍貴的回憶,冰心曾說過:“淘氣的男孩是好的,調(diào)皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中就有一個(gè)調(diào)皮但內(nèi)心善良的小男孩,正是他的調(diào)皮活潑、敢于冒險(xiǎn),讓他有了一個(gè)充滿歡樂的童年,也為我?guī)砹藲g樂。

小說以湯姆為主人公,刻畫了一個(gè)正義、勇敢、敢于追求、有抱負(fù)、有理想的人物形象。小說主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學(xué)校的管制和波莉姨媽的管束,所以常常逃學(xué)。他的調(diào)皮也令波莉姨媽感到十分無奈,但他的聰明機(jī)智總會(huì)使我們眼前一亮。當(dāng)波莉姨媽讓他刷柵欄時(shí),他故意裝作這件事十分有趣,讓嘲笑他的朋友主動(dòng)用玩具與他交換粉刷柵欄的機(jī)會(huì),來完成自己的任務(wù)。湯姆敢做敢闖,他想要成為海盜,就與好朋友哈克一起去舊墓地練習(xí)膽量,卻又不料目睹了一起兇殺案,在經(jīng)歷了墳場奇遇等一系列事件后,湯姆的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極端的判逆心理,決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了,泣不成聲,沒想到他們卻出現(xiàn)在自己的葬禮上,在經(jīng)歷了內(nèi)心的思想斗爭后,他決定選擇正義,指認(rèn)出兇手。一次野營中,湯姆和小伙伴迷了路,在經(jīng)歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞,還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調(diào)皮勇敢的小伙伴,讓我們體會(huì)到了童真、童趣。

作者將湯姆的形象描寫得淋漓盡致,寫出了人們心目中的完美童年,做了那么多我們?cè)?jīng)無數(shù)次在腦海中幻想?yún)s無法實(shí)現(xiàn)的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭的意義?!懊髦接谢ⅰF蚧⑸叫?。”好奇心和欲望永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)勝內(nèi)心的最好方式,也只有不畏艱險(xiǎn)的人才能享受冒險(xiǎn)的樂趣。本書也通過湯姆不堪束縛的內(nèi)心來諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和唯利是圖,讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。

如今的我們已經(jīng)走過了童年,步入了壯年,再來翻看這本書,依舊會(huì)沉浸其中,它會(huì)把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱,進(jìn)入到湯姆的小小世界里,真正理解童年純真的可貴,愿我們都能永保純真,勇敢探索,直面人生。

文檔為doc格式。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一。小說描寫的是以湯姆為首的一群小孩有趣的生活。他們不想上課、不想過呆板的生活,于是,他們作出了種種冒險(xiǎn)。在這本書中,馬克·吐溫將密西西比河的自然生活描繪成了一個(gè)多姿多彩的花園一般,仿佛是人間天堂。少年時(shí)期的浪漫夢想以及心中的種種美好愿望,在作者的描繪中顯得多么有趣。聰明的湯姆,和幾個(gè)少年男女的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓人百看不厭。他們?cè)撊绾翁舆^波莉姨媽的鞭子?怎樣逃開老師的懲罰?雖然刺激,但孩子們卻快樂著。他們用孩子氣的機(jī)智在大人們的苦笑聲中快樂的生活著。內(nèi)容雖然頑皮了點(diǎn),但也少不了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的諷刺。

為什么大家都這么喜愛這部小說呢?

因?yàn)槭撬o大家?guī)砹艘粋€(gè)獨(dú)特的心靈世界,一個(gè)西部開發(fā)時(shí)期的帶著幽默氣質(zhì)的心靈世界。幽默的逗人發(fā)笑,但又帶著智慧,機(jī)智的閃著光。它啟發(fā)人笑著面對(duì)人生,面對(duì)坎坷曲折,懷著美好的心態(tài),勇往直前。因而是獨(dú)特的,是大家忠愛的小說。

小說基本上一章,就是一個(gè)完整的故事,但其中又暗藏懸念,將一個(gè)一個(gè)故事連成一個(gè)整體,語言輕松愉快,幽默風(fēng)趣,是“馬克·吐溫式幽默”的典范之作。

我喜歡這本書。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇八

故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他雖然頑皮,但這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄??磥?,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。當(dāng)你越長大,你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。

人總是會(huì)長大的,除了個(gè)兒長高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長。不過人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇九

這幾天,老師在學(xué)校為我們借了一本書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

作者馬克·吐溫,美國杰出的幽默諷刺小說,出身貧寒,十一歲輟學(xué)。當(dāng)過學(xué)徒、排字工、水手、領(lǐng)航員。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》體現(xiàn)了馬克·吐溫對(duì)孩子們的深刻理解和對(duì)童年時(shí)代的無限向往。

小說寫的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的故事,突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜愛冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。小說用抒情的筆調(diào)描寫兒童與大自然融為一體,寫兒童在杰克遜島上富于稚氣和魅力的探險(xiǎn)。馬克·吐溫對(duì)兒童的觀察精細(xì)入微,描寫合情合理。他將童年的快樂集中在一個(gè)夏季,故事地點(diǎn)和細(xì)節(jié)具有高度的真實(shí)性,甚至所有人物都有生活原型。經(jīng)過作家的藝術(shù)加工與想象,現(xiàn)實(shí)被附著上濃郁的童幻想色彩;原本沒精打采的河邊小鎮(zhèn)被賦予了田園般的浪漫格調(diào)。

怎么樣?聽了我的敘述,你們想看嗎?

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十

我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。誰有一個(gè)妙趣橫生的童年誰就擁有了世界,并可以讓我們留戀往返!

馬克·吐溫是世界文明的小說家,他擅長將現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義和諧地統(tǒng)一,因此他的作品被世人認(rèn)為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。

翻開書的前幾頁,不難發(fā)現(xiàn)我們的主角湯姆·索亞是一個(gè)十分頑皮的小孩,他貪玩的天性也為后來的冒險(xiǎn)經(jīng)歷做下了鋪墊。湯姆也有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢想就是去當(dāng)綠林好漢。在他的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。

小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的、啼笑皆非的故事。在主日學(xué)校里,他是頑皮的、惹老師頭疼的問題兒童。但是他又是一個(gè)善良、勇敢的孩子,去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來,指證兇手,成了一個(gè)不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴貝基還找到了真正的屬于自己的寶藏。

作者說這本書主要是寫給孩子們看的,但是我覺得這本書不僅僅是給孩子們看的,也是給大人們看的。這本書勾起了我5、6歲時(shí)的美好回憶,想到當(dāng)時(shí)我幼稚、稚嫩的感受、行為、夢想和偶然產(chǎn)生的稀奇古怪的念頭,真是覺得非常的幼稚,自己總免不了付之以會(huì)心的一笑。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十一

春天的一個(gè)早晨,陽光灑進(jìn)房間,一個(gè)男孩坐在窗前,手里拿著一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,而這個(gè)男孩就是我。

湯姆索亞是一個(gè)小男孩,他的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)的密西西比河畔,他天真活潑、追求自由、敢于探險(xiǎn),不堪忍受被人束縛、枯燥乏味的生活,幻想著要干一番大事業(yè)。

湯姆索亞為了擺脫這枯燥乏味的生活,他總喜歡做一些特別的事情,比如去墓地,湯姆和他的朋友哈克去了墳地,親眼目睹了一場兇殺案,喬埃殺了一位醫(yī)生,卻嫁禍給酒鬼波特。剛開始,湯姆天天心神不定,猶豫著要不要說出真相,經(jīng)過一系列的心理斗爭,他最后克服了恐懼,將波特從死刑臺(tái)上救了下來,并順利地抓住了真兇。

湯姆索亞巧妙地用一項(xiàng)無聊的刷墻工作,換到了許多玩具;從一個(gè)殺人犯兼小偷的手里找回了一大箱金幣。他在做這些事前,心里一直有好壞兩個(gè)小人在爭斗,兩個(gè)小人你一言我一語的,好像都挺有道理的,但最終善意的小人都會(huì)勝利。

我也有過這樣的時(shí)候,一天,在科學(xué)課上,一個(gè)同學(xué)鉆在課桌里看其他書。這時(shí),我腦子里的小人也開始做斗爭了,正義小人說“去告訴老師吧,否則,下次他還會(huì)繼續(xù)的。”另一個(gè)小人搶著說道:“別管他,這樣顯得有點(diǎn)小肚雞腸,告訴老師是低年級(jí)小孩子的行為?!苯?jīng)過一番激烈的斗爭,最后正義小人更勝一籌。為了這位同學(xué)今后能認(rèn)真上課,我認(rèn)為我的做法跟湯姆一樣,都是正確的。

人們常說:“是金子總會(huì)發(fā)光的?!彪m說我們不一定個(gè)個(gè)都是金子,但通過讀這本書,我真正感受到了就算是沙子,也有它發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十二

這個(gè)故事主要講述了,又一個(gè)星期開始了。這天,快要到學(xué)校時(shí)候,湯姆加快了腳步,裝著風(fēng)風(fēng)火火的樣子趕來上課。

湯姆走進(jìn)教室,老師批評(píng)湯姆又遲到了。他正想編個(gè)謊言混過去。突然,他看見了教室里坐著一位新來的漂亮的小姑娘。湯姆認(rèn)出了這個(gè)小姑娘,這正是他日思夜想的意中人。

湯姆時(shí)不時(shí)做些惡作劇,后來,老師很生氣拿一把細(xì)細(xì)的樹枝條,狠狠地在湯姆背上抽了幾下,命令湯姆和新來的女生坐在一起。

與這位女生坐在一起,湯姆很興奮,他臉都羞紅了。湯姆走到女生的旁邊,端端正正的坐在自己的位子上,一本正經(jīng)地讀著書。

過了一會(huì)兒,湯姆開始在石板上畫畫,還用手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住。起初,女孩不理會(huì)湯姆。湯姆繼續(xù)左一筆右一筆的地畫著,畫畫地動(dòng)作很夸張,還有幾分自我欣賞。這下子,終于把女孩的好奇心吸引來了,她的眼睛開始看了看湯姆的畫板。湯姆假裝不知道,一邊畫,一邊用手遮得更嚴(yán)實(shí)了。那女孩兒吞吞吐吐問,湯姆畫的是什么?給自己看看。湯姆把手拿開,女孩兒看了看,夸贊著湯姆畫的房子真好。只見湯姆的畫的是一座尖屋頂?shù)姆孔?,房頂上有一根長方形的煙囪,炊煙從煙囪里裊裊升起。女孩兒想讓湯姆把自己也畫上去,湯姆答應(yīng)了。

湯姆先畫了個(gè)葫蘆,這是女孩兒的軀干;在葫蘆上頭加上一輪月亮,這時(shí)女孩的腦袋;添上兩個(gè)小彎月牙樣的眼睛,再加上一個(gè)兩角上翹的小月亮做的嘴巴,女孩兒漂亮的臉就畫好了。再畫上扎草把子似的手和腳,一幅女孩的圖像畫就畫好了。女孩夸贊湯姆畫畫得真好,要是自己會(huì)畫那該多好的呀。湯姆聽后,很得意。

湯姆告訴女孩,自己可以教她畫畫。他們約定好了,中午的時(shí)候,湯姆教女孩畫畫。兩人互相告訴自己的名字,女孩告訴湯姆自己叫貝奇·薩契爾,貝奇知道湯姆的名字湯瑪斯·索亞。

貝奇還學(xué)著老師的口氣,喊著湯姆的名字,并用手捂著自己地嘴巴笑了起來。

好句有:“他端端正正地坐著,兩手平放在書桌上、一本正經(jīng)地讀書?!薄?。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十三

這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂觀的孩子,他雖然淘氣但有同情心。他夢想著去當(dāng)綠林好漢,組織一個(gè)強(qiáng)盜團(tuán)隊(duì),過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是個(gè)英雄,是一個(gè)令人羨慕的人。

有一天,湯姆傷心極了,他覺得家人,甚至整個(gè)世界都把他給拋棄了,他想要離家出走。這時(shí),湯姆的好朋友喬走了過來,原來他是因?yàn)闊o緣無故地挨了媽媽的一頓打也如此想著。于是,他們找來了流浪兒哈克與他們一起開始了海盜幫的流浪之旅。

半夜時(shí)分,他們來到了杰克遜島的河岸邊集合。

“來者何人?“。

“湯姆·索亞,西班牙海上的黑衣俠盜??靾?bào)上你們的姓名!“。

“血手大盜哈克貝利·芬?!?/p>

“海上霸王喬·哈伯。”

童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長,就越令人回味無窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過的充實(shí)、有意義,就一定不會(huì)虛度光陰。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十四

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。

在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學(xué)校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯一起玩耍。他有一次說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的迷宮里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來。

湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴。

讓我們?yōu)樽约旱耐?,自己的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

說到讀書,那可是我最大的愛好。我讀過的書不計(jì)其數(shù),其中最富有童趣的要數(shù)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了。這本書的作者是美國著名文學(xué)大師馬克。吐溫。讀了這本書后,我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十五

它是美國作家馬克·吐溫的四大名著之一,它刻畫了一個(gè)既頑皮又正直、善良、足智多謀、富有冒險(xiǎn)精神的小男孩——湯姆·索亞。它就是——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

湯姆因反對(duì)死板嚴(yán)格的家庭生活,厭煩學(xué)??菰锓ξ兜墓φn,所以離家出走,和伙伴哈克一道去冒險(xiǎn)。

他夢想著有朝一日能去當(dāng)綠林好漢,過上行俠仗義的生活。一次偶然他親眼目睹了印江·橋的殺人現(xiàn)場,在經(jīng)過激烈的思想斗爭,終于鼓起勇氣在法庭上揭穿兇手,成為大家心目中的小英雄。他同小伙伴找到埋藏寶藏的地方,得到了寶藏。

雖然我也想像湯姆一樣自由自在,但我依舊要像海綿吸海水一樣在無邊無垠的知識(shí)海洋里吸收知識(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的有所舍棄,自我約束,才能換來未來生活的幸福。湯姆·索亞他多么勇敢啊!他是我所向往,所想成為的榜樣。即使不可能,也總要為自己留一點(diǎn)念想。在湯姆身上我讀出了堅(jiān)持,面對(duì)困難不害怕,可以迎刃而上的精神,未來的日子,我要像他一樣勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

讀完這本書,我從湯姆·索亞身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神。在這學(xué)習(xí)緊張的生活期間,我將會(huì)像他一樣拼盡全力,努力得到一個(gè)自己想要的結(jié)果!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十六

一個(gè)調(diào)皮且又足智多謀的男孩子——湯姆,也就是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公,他為我留下了深刻的印象。

一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)里,波莉姨媽帶著湯姆生活在一個(gè)和諧寧靜的小屋里,在著里卻發(fā)生了不少事情:湯姆妙機(jī)使得伙伴幫他刷圍墻,湯姆去杰克遜島上當(dāng)海盜,湯姆挺身而出保護(hù)女生……雖然在波莉姨媽的心中湯姆是個(gè)喜歡惡作劇,調(diào)皮,討厭的人。可他在同學(xué)的心目中卻是一個(gè),一個(gè)聰明,正直,樂觀的孩子。

是的,一個(gè)人在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),如果選擇退縮,那么他即將失敗。而如果選擇正視困難,勇往直前,那么,成功的.輝煌就在不遠(yuǎn)處。湯姆就是在目睹一件兇殺案時(shí),雖然沒有當(dāng)場出來制止,但是他卻在法庭上毫不畏怯兇手,勇敢地指正兇手。

記得一次,徐老師讓我練小提琴的揉弦時(shí),我十分不情愿,總想繞道而行。這一點(diǎn),被徐老師看出,便對(duì)我說:“再大的困難也不用怕,只要你能迎難而上,把困難當(dāng)作成功道路中的一次鍛煉的機(jī)會(huì),所謂的困難便迎刃而解了?!甭犃诉@話,我受益匪淺,決定一定要學(xué)好揉弦。功夫不負(fù)有心人,在苦苦練習(xí)一星期后,終于克服了困難!

記得有人說過:“當(dāng)遇到困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!笔堑?,面對(duì)困難,勇往直前!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十七

當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后我深深地被它吸引住了,讀了一遍后還想讀。

這本書講述了湯姆湯姆幼年雙親去世,由波利姨媽收養(yǎng),聰明調(diào)皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校的管束,常常逃學(xué)。

出口,當(dāng)鄉(xiāng)親們找到印第安喬時(shí),他已經(jīng)餓死了。最后湯姆和哈克在山洞里找到了寶藏,成了村子里的小英雄。

從這部小說,我體會(huì)到了湯姆是個(gè)機(jī)智勇敢、敢于探險(xiǎn)、調(diào)皮搗蛋的孩子。

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