在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常需要制定方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。制定方案要注意平衡各項(xiàng)利益，既考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展又注重眼前效益。通過(guò)閱讀這些范文，您可以了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的專業(yè)方案案例。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇一

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育計(jì)劃安排，×月×日至×日這段時(shí)間，我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)同志們一起，按照分組展開(kāi)、脫鞋下田的方式，深入基層進(jìn)行了調(diào)研，在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)中找問(wèn)題，在躬身了解矛盾中查不足，梳理出了×類×條問(wèn)題清單，同時(shí)對(duì)有針對(duì)性地初步擬制了×條措施辦法?？梢哉f(shuō)，基本達(dá)到了調(diào)研的目的，無(wú)論是調(diào)研成果還是調(diào)研民聲，都較之以往好上很多，這點(diǎn)是值得肯定的，也反映出同志們對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育是高度重視的，是有正確站位的。為了推動(dòng)調(diào)研成果落地，推進(jìn)主題教育見(jiàn)成效，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)。參加今天會(huì)議的有××、××、××、××、××以及我們?nèi)w機(jī)關(guān)同志。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)×××、×××等領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。

今天的會(huì)議共安排5項(xiàng)內(nèi)容，一是×××通報(bào)總體調(diào)研情況;二是按照×××、×××、×××、××的順序，圍繞調(diào)研開(kāi)展情況作交流發(fā)言;三是由××××對(duì)調(diào)研情況依次作出點(diǎn)評(píng);四是請(qǐng)×××做點(diǎn)評(píng)講話;五是××××對(duì)會(huì)議總體情況作總結(jié)，并就下一步完善和推進(jìn)落實(shí)進(jìn)行部署。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)×××通報(bào)總體調(diào)研情況。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)：按照×××、×××、×××、××的順序，圍繞調(diào)研開(kāi)展情況作交流發(fā)言。首先，我先作個(gè)交流。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)：由××××對(duì)調(diào)研情況依次作出點(diǎn)評(píng)。

下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)×××做點(diǎn)評(píng)講話。

同志們，聽(tīng)了調(diào)研成果交流，感受到大家對(duì)×情了解深、問(wèn)題找得準(zhǔn)、原因分析透、措施完善實(shí)。主題教育開(kāi)展以來(lái)，×委帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利、態(tài)勢(shì)良好。借此機(jī)會(huì)，和大家交流幾點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)。一是要按照在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)提出的“四個(gè)到位”重要指示精神為指導(dǎo)，在下步主題教育開(kāi)展中還是要保持良好態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步把理論學(xué)習(xí)到位、理解到位、貫徹到位，持續(xù)深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重大意義、時(shí)代意義和實(shí)踐意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，做到真學(xué)真懂真用。要把主題教育同促進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作有效結(jié)合，特別要對(duì)標(biāo)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和指標(biāo)體系，找準(zhǔn)差距，精準(zhǔn)施策，補(bǔ)齊短板，把工作抓準(zhǔn)抓好抓實(shí)。二是要檢視問(wèn)題到位，突出重點(diǎn)，防止碎片化、一般化，堅(jiān)持從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政、紀(jì)律等各方面對(duì)照檢視，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，講實(shí)情、出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效。三是要把檢視問(wèn)題和專項(xiàng)整治有效結(jié)合，圍繞中央和×里的整治重點(diǎn)，統(tǒng)籌考慮，分工負(fù)責(zé)，明確牽頭單位，完善整治方案，力戒形式主義、官僚主義，防止搞表面整改、虛假整改、紙上整改、數(shù)字整改。

我就簡(jiǎn)要講這么3點(diǎn)。

最后：請(qǐng)×××同志作指示。

同志們，剛才×××通報(bào)了總體調(diào)研情況，×××、×××、×××、××圍繞調(diào)研開(kāi)展情況作了交流發(fā)言,××××對(duì)調(diào)研情況作出了點(diǎn)評(píng)，×××進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，×××對(duì)會(huì)議總體情況進(jìn)行了總結(jié)。總得感到，這次調(diào)研我們大家做得還是比較實(shí)，特別是能夠圍繞當(dāng)前我們正在開(kāi)展的重點(diǎn)工作，對(duì)照主題教育具體要求，采取一竿子插到底的方式，開(kāi)展了解剖麻雀式的深入調(diào)研，重點(diǎn)比較突出，了解的情況比較全面，查找的問(wèn)題比較準(zhǔn)、比較實(shí)，提出的措施有較強(qiáng)的針對(duì)性，達(dá)到了預(yù)期效果。下面，就抓好下步工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一是要發(fā)揚(yáng)自我革命精神。深入查找違背初心和使命的各種問(wèn)題，經(jīng)常打掃身上的政治灰塵，不斷提升黨員干部的政治覺(jué)悟、思想素質(zhì)和能力水平。二是要把握科學(xué)方法。堅(jiān)持加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和解決黨內(nèi)問(wèn)題相統(tǒng)一、守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一、嚴(yán)管和厚愛(ài)相統(tǒng)一、組織推動(dòng)和個(gè)人主動(dòng)相統(tǒng)一，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。三是要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)措施貫通起來(lái)、一體推進(jìn)。突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)根本任務(wù)，把調(diào)查研究作為基本功，制度化、經(jīng)?；刈ハ氯ィ缘度邢騼?nèi)的精神和勇氣檢視問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治，見(jiàn)底見(jiàn)效整改落實(shí)。四是要以好的作風(fēng)推進(jìn)主題教育。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，圍繞慶祝新中國(guó)成立70周年這條主線，把踐行初心使命和完成當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，彈好鋼琴、統(tǒng)籌推進(jìn)，認(rèn)真做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作，以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)和體現(xiàn)主題教育的成效。

今天的交流會(huì)就到這里，散會(huì)。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為認(rèn)真貫徹黨***“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議和******重要講話精神，落實(shí)“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。公司根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署要求，決定以黨委班子成員為重點(diǎn)，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動(dòng)，為保證調(diào)查研究工作成效，特制定具體調(diào)研方案如下。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十九大和黨***“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)******在黨的***一中***上關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示，堅(jiān)決按照省委、市委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強(qiáng)調(diào)查研究工作相關(guān)精神要求，認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)問(wèn)題，堅(jiān)定不移地以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，謀劃做好下一階段工作，同時(shí)推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展，以更加優(yōu)異的工作成績(jī)獻(xiàn)禮新中國(guó)成立70周年。

二、時(shí)間安排。

調(diào)研工作從2019年9月25日開(kāi)始，到10月下旬結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)和基層一線、下屬單位開(kāi)展調(diào)研，10月下旬，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果，10月底前，召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)。

緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù)，著眼查找自身問(wèn)題和解決保定實(shí)際問(wèn)題，立足職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事情，確立調(diào)研課題。

xx同志，重點(diǎn)圍繞國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題，進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研課題為《關(guān)于提升新時(shí)代企業(yè)基層黨組織建設(shè)水平的研究》。

xx同志，重點(diǎn)圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政策體系進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研課題為《關(guān)于xx發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策的研究》。

xx同志，重點(diǎn)圍繞應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研課題為《關(guān)于xx風(fēng)險(xiǎn)防范的研究》。

四、調(diào)研對(duì)象。

基層黨員干部；

黨組織負(fù)責(zé)人；

所屬公司負(fù)責(zé)人；

相關(guān)專家；

xx公司；

普通黨員群眾。

五、人員安排。

第一調(diào)研組組長(zhǎng)xx，組員xx。

第二調(diào)研組組長(zhǎng)xx，組員xx。

第三調(diào)研組組長(zhǎng)xx，組員xx。

五、調(diào)研方式。

調(diào)研可結(jié)合各自工作實(shí)際，采取到基層宣講、召開(kāi)座談會(huì)、走訪聯(lián)系點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)辦公、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問(wèn)卷調(diào)查、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式，提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時(shí)要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，撲下身子、沉到一線，盡可能多聽(tīng)一聽(tīng)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看基層和一線的聲音，盡可能多接觸第一手材料。

（一）召開(kāi)座談會(huì)。分層次組織調(diào)研對(duì)象召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求可行性意見(jiàn)建議。

（二）開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷，征求意見(jiàn)建議。

（三）進(jìn)行個(gè)別訪談。與黨員干部職工進(jìn)行個(gè)別訪談和談話，征求意見(jiàn)建議。

（四）深入實(shí)地考察。深入基層一線，實(shí)地考察投資項(xiàng)目，深入了解企業(yè)發(fā)展遇到的突出矛盾困難。

（五）廣泛征求意見(jiàn)。發(fā)放征求意見(jiàn)表，圍繞調(diào)研內(nèi)容征求意見(jiàn)建議。

六、工作要求。

（一）把握基本原則。全面貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，用黨的最新理論武裝頭腦、推進(jìn)工作，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、實(shí)干在前，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，讓各項(xiàng)工作任務(wù)落下去，讓惠及干部職工各項(xiàng)工作實(shí)起來(lái)，推動(dòng)上級(jí)決策部署在基層落地生根。

（二）切實(shí)解決問(wèn)題。深入基層一線、群眾中間，察實(shí)情、辦實(shí)事、解難題。向基層學(xué)習(xí)、拜群眾為師，做到深入實(shí)際、深入群眾，摸實(shí)情、講實(shí)話，出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，全面了解情況，精準(zhǔn)抓住難關(guān)和痛點(diǎn)，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

（三）形成調(diào)研報(bào)告。調(diào)研結(jié)束后，各調(diào)研組認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，將調(diào)研報(bào)告發(fā)送至巡回指導(dǎo)組。xx月下旬，召開(kāi)會(huì)議交流調(diào)研成果，拿出破解難題的實(shí)招、硬招，推動(dòng)各項(xiàng)工作安排落實(shí)落地，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。

（四）嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定。在調(diào)研中，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行***八項(xiàng)規(guī)定精神，不給基層增添額外負(fù)擔(dān)，不干擾基層工作，不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，不影響干部職工正常生活。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇三

1．讓學(xué)生更多的關(guān)注抗震救災(zāi)的工作，關(guān)注同齡人在災(zāi)難中表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生命的不放棄，不拋棄。從而感悟到生命的可貴，懂得珍愛(ài)生命，更好地詮釋生命的含義。

2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感激生命中給予他們愛(ài)和關(guān)懷的人，尤其讓他們仔細(xì)體會(huì)賜予他們生命的父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

2．從父母之情稍加延伸，延伸到師生情，朋友情和祖國(guó)情。

3．讓學(xué)生從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感激，以充滿愛(ài)心的心態(tài)去對(duì)待周圍的人和事。

1）活動(dòng)準(zhǔn)備。

（1）班委全體委員召開(kāi)會(huì)議，詳細(xì)研究活動(dòng)方案，并確定文藝節(jié)目的體裁；

（2）布置以小組為單位進(jìn)行節(jié)目的資料收集；

（3）各委員對(duì)節(jié)目進(jìn)行確定，并選出節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目表演者以及主持人；

（4）班主任和同學(xué)負(fù)責(zé)制作ppt并且編寫(xiě)串聯(lián)詞和活動(dòng)簡(jiǎn)案；

（5）布置好與班會(huì)主題相關(guān)的黑板報(bào)以及教室環(huán)境的布置。

2）活動(dòng)安排--主持人沈通、陸舟洲。

1．向^v^在四川的救援人民、醫(yī)務(wù)人員以及志愿者致敬。

2．配樂(lè)講述《汶川地震》。

3．詩(shī)歌齊朗誦《生死不離》。

4．樂(lè)器聯(lián)奏《感恩之心》。

5.手語(yǔ)舞蹈《天使》。

6.詩(shī)歌朗誦《感恩老師》。

7．小品《讓我再救一個(gè)》。

8．女聲合唱《朋友姐妹》。

9．話題討論《感恩，愛(ài)要不要說(shuō)出口》。

10．“感恩，從孝敬父母開(kāi)始”倡議書(shū)簽名儀式。

3）活動(dòng)內(nèi)容---主持人甲：沈通主持人乙：陸舟洲。

甲：草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；

乙：鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；

甲：果實(shí)為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；

乙：冰雪為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。

甲：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。

乙：我們今天就來(lái)說(shuō)出我們心頭的感激。

讓我們這個(gè)世界，因?yàn)槲覀兌械綗o(wú)限美好。

一起：《直面汶川、感悟生命、感恩他人》初一（四）班主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：突然，

有力的大手扒開(kāi)廢墟，

光明，

再一次出現(xiàn)在你的眼前。

乙：你的臉傷了，

你的手折了，

但你心中滿是感恩。

擔(dān)架上的你，

甲：用盡全部力氣，

將右手高高舉起，

向*叔叔送上，

最美的，

謝禮。

（1）一起：全體起立！向所有^v^在四川的救援人員、救護(hù)人員致敬！

乙：禮畢！請(qǐng)坐！

(2）2009年5月12日14時(shí)28分，四川汶川級(jí)地震，生生地闖進(jìn)我的夢(mèng)來(lái)；

漂亮的城鎮(zhèn)頃刻夷為*地；聚源中學(xué)18個(gè)班，1000多名師生棲身瓦礫；

廣元青川縣300名兒童，掩埋廢墟；綿竹漢旺鎮(zhèn)200名學(xué)生，死神向他們頷首；

這，突如其來(lái)的災(zāi)難，讓善良的汶川人民猝不及防；

這，令人揪心的地震，讓堅(jiān)強(qiáng)的*人民泣不成聲！

請(qǐng)聽(tīng)《配樂(lè)朗誦》。

甲：(3）汶川，人間的煉獄，哀號(hào)哭泣流離失所的骨肉同胞，。以及路邊一具具冰涼的尸體，揪著祖國(guó)十幾億人民的心?？嚯y的汶川啊，你別哭泣！一方有難八方援助，有愛(ài)就有希望！家園沒(méi)了，我們可以重建，親人失去了，我們都是你們的親人。我們永遠(yuǎn)生死不離！全體起立：《生死不離》-----請(qǐng)坐！

1、生死不離，你的夢(mèng)落在哪里，想著生活繼續(xù)，天空失去美麗，你卻等待明天站起。

無(wú)論你在哪里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡，你的呼喊就刻在我的血液里。

2、生死不離，我數(shù)著分秒等待你的消息，相信生命不息。我看不到你，你卻牽掛在我心里。

無(wú)論你在哪里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡，搭起雙手筑成你回家的路基。

3、生死不離，全世界都被沉寂，痛苦也不哭泣，愛(ài)是你的傳奇，彩虹在風(fēng)雨后升起，

無(wú)論你有哪里，我都要找到你，血脈創(chuàng)造奇跡，你一絲的希望是我全部的動(dòng)力。

乙：(4）生死不離，血脈能創(chuàng)造奇跡，來(lái)吧從廢墟走出來(lái)的人們，我的姐妹我的兄弟，堅(jiān)強(qiáng)是城市的基石，讓我們重建家園，恢復(fù)望日的*靜，盡早撫*心靈的創(chuàng)傷，迎接美好的明天！面對(duì)歧視，我們無(wú)所畏懼；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們極力爭(zhēng)取。只因?yàn)槲覀儾环艞墸啦环艞墸?/p>

乙：(5）還記得那一聲聲令人欣喜的生命誕生的啼哭聲，是誰(shuí)賜予我們美好的生命―他們就是我們的父母，是誰(shuí)一直陪伴著我們的成長(zhǎng)―那也是我們的父母，是誰(shuí)給了我們無(wú)盡的溫暖和信賴―還是我們的父母，父母就是我們的天使，讓我們用最美的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情。《手語(yǔ)舞蹈-天使》父母，你們就是我們的天使，謝謝你們對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，全體起立！在此讓我們獻(xiàn)上鮮花和誠(chéng)摯的敬禮?。ǐI(xiàn)花）

乙：(7）生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩于老師對(duì)我們諄諄教誨，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)看《小品-讓我再救一個(gè)》，希望大家有所感悟！

小品劇本。

人物：*指揮員一名、戰(zhàn)士若干，四個(gè)受困孩子，醫(yī)護(hù)人員若干，李老師，旁白。

場(chǎng)景：一處坍塌的樓房廢墟，廢墟下壓著四個(gè)孩子。

【冷冽的燈光照著那篇灰色的廢墟】。

【廢墟里傳來(lái)了女孩虛弱的聲音】。

男孩a：（虛弱地咳嗽了幾聲）。

女孩a：（忍了忍，終是沒(méi)忍住，細(xì)聲地哭了出來(lái)）。

女孩b：（聲音同樣有些微弱，但聽(tīng)起來(lái)明顯比另兩個(gè)沉穩(wěn)些）小夏，別哭了。

女孩a：（還是哭）……林子……林子，不會(huì)動(dòng)了……嗚嗚……。

女孩c：別哭……別哭了……。

女孩c：老、老師？

男孩a：（帶著哭腔）李老師……！

李老師：孩子們?。ㄋ?tīng)到了孩子們微弱的聲音，忙去到近前）孩子們，你們?cè)诶锩婷矗?/p>

女孩abc：……老師……！

李老師：小夏！小菲！小琴！

【李老師小心地爬上廢墟，小心地用手一點(diǎn)一點(diǎn)往外刨土】。

李老師：老師在這兒！

李老師：這里還有四個(gè)孩子!

指揮員：（看了一眼廢墟的情況，然后回頭朝那邊喊道）這有四個(gè)孩子！再騰幾個(gè)人過(guò)來(lái)！

（兩名戰(zhàn)士立刻帶著工具沖上來(lái)，他們立刻開(kāi)始了救援行動(dòng)。一邊工作著，一邊跟里面的孩子們說(shuō)話。）。

指揮員：孩子們，撐?。∥覀儊?lái)救你們了！

戰(zhàn)士小杰：孩子們，千萬(wàn)別睡著！

李老師：孩子們，跟我們說(shuō)話！

戰(zhàn)士小杰：口子打開(kāi)了！

指揮員：（將身子探了進(jìn)去，孩子們顯然陷得挺深）來(lái)，把手給我！

女孩c：叔叔，林子不會(huì)動(dòng)了，你先把她帶出去吧！

（戰(zhàn)士a也探了進(jìn)去，兩人小心地將一個(gè)早已昏厥的小女孩，另兩名戰(zhàn)士連忙接手把孩子抱到*地，李老師和兩名醫(yī)護(hù)人員馬上迎了上去，醫(yī)護(hù)人員立刻為林子進(jìn)行急救，李老師在一旁焦急地等待著，是不是地望向廢墟上仍在進(jìn)行的救援工作）。

指揮員：不行！先撤下來(lái)！

戰(zhàn)士小杰：里面還有孩子！

【余震更加強(qiáng)烈】。

指揮員：不行！太危險(xiǎn)了！會(huì)坍塌――?。?/p>

戰(zhàn)士小杰：（晃晃地從地上爬起來(lái)）我、我還能再救一個(gè)！

戰(zhàn)士小杰：（他幾乎是嘶聲力竭地哭喊道）讓我再救一個(gè)！我還能再救一個(gè)――??！

指揮員：下來(lái)！

戰(zhàn)士小杰：求求你們！再讓我救一個(gè)吧?。?/p>

指揮員：（他同樣嘶聲力竭地吼道，因?yàn)樗?，他的?zhàn)士一定會(huì)再次沖上去）你下來(lái)！我去――??！

【指揮員最先反應(yīng)了過(guò)來(lái)】。

指揮員：沖……沖啊――??！

【一個(gè)女孩身上已經(jīng)染滿了鮮血，而另一個(gè)稍大些的女孩身下，竟護(hù)著一個(gè)更年幼的男孩】。

【救護(hù)兩名年紀(jì)稍大的女孩的醫(yī)生搖頭了，然后捂住自己的眼睛?！?。

（戰(zhàn)士小杰懷里的小男孩的身體突然抽動(dòng)了一下，然后傳出一絲細(xì)微的哭音。眾人的目光于是不約而同地聚集到了那個(gè)孩子的身上，李老師也終于抬起頭來(lái)，祈求一般地望向那邊）。

（又是一聲細(xì)微的哭音）。

戰(zhàn)士小杰：他活著……他活著……他還活著……！

李老師：他活下來(lái)了……！

戰(zhàn)士小杰：（他用雙臂將男孩高高舉起，男孩已經(jīng)停止了哭泣，戰(zhàn)士大聲地喊道）男孩活下來(lái)了！

（于是眾人一同伸出了手，齊聲喊道）。

――他活下來(lái)了?。?/p>

在此：向戰(zhàn)斗在救災(zāi)行動(dòng)最前線的**消防員戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員們致敬！

為災(zāi)區(qū)的人們加油――不拋棄、不放棄，然后，好好活下去！希望你們?cè)缛罩亟覉@！

吳悒塵：(9）人是感情豐富的生物，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋好友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)！感恩之心是一切道德的起源。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩不僅需要語(yǔ)言，而且還需要行動(dòng)；接下來(lái)讓我們先觀看一段錄像，關(guān)于如何感恩的話題，請(qǐng)看！

(10）甲：感恩，從小事做起，叢身邊做起，從現(xiàn)在做起。

乙：感恩父母，從孝敬父母開(kāi)始；

甲：感恩他人，從寬容待人開(kāi)始；

乙：感恩自然，從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始；

甲：感恩社會(huì)，從誠(chéng)實(shí)做人開(kāi)始；

乙：感恩祖國(guó)，從理性ai國(guó)開(kāi)始。

一起：20xx年xx月xx日初一（4）班主題班會(huì)，我們向每一個(gè)同學(xué)真切倡議：

感恩，從孝敬父母開(kāi)始！

甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書(shū)上簽名，并且付諸行動(dòng)！

乙：簽名儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)有序進(jìn)行！

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇四

的親切關(guān)心和同事們的。

精心。

幫助，也體會(huì)到了xx溫馨的辦公環(huán)境、濃厚的工作氛圍。具體講，主要體現(xiàn)在：

xxx干部職工對(duì)自身要求非常嚴(yán)格，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，嚴(yán)格按程序和規(guī)矩來(lái)辦事，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，從不議論是非，一門心思抓工作。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。xxx事務(wù)性工作量大面廣，涉及到xxx的方方面面，每一項(xiàng)工作都事關(guān)大局、事關(guān)發(fā)展。干部職工在工作中始終做到認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、高效。

原以為我們?cè)诨鶎觴xx，特別是在xxx工作，人少事多，經(jīng)常加班，工作辛苦，而xxx人手多，分工細(xì)，工作單純，不需要太多加班。事實(shí)并非如此，身邊的同事每天加班均已經(jīng)形成了常態(tài)，主動(dòng)默默無(wú)聞的加班，從未聽(tīng)到有什么怨言，我掛職學(xué)習(xí)的頭幾天，每到下班的時(shí)間看到身邊的同事仍默默的繼續(xù)工作，沒(méi)有收拾東西下班的趨勢(shì)，我一度以為自己記錯(cuò)了下班時(shí)間。

和同事表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)。我在參與各類工作的過(guò)程中，得到了。

領(lǐng)導(dǎo)。

及同事的。

精心。

指點(diǎn)，使我學(xué)到了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了如何做到精益求精，同時(shí)也深深感到了自己的差距和不足。特別是文字材料方面，深刻體會(huì)到身邊同事認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度、超強(qiáng)的文字表達(dá)才能和較高的政治理論水平，使從事辦公室工作的我自愧不如，深感敬佩。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇五

1.通過(guò)這次主題班會(huì)，呼吁全體學(xué)生少點(diǎn)對(duì)身邊事物的抱怨，樂(lè)觀起來(lái)、開(kāi)朗起來(lái)，學(xué)會(huì)對(duì)一事、一物、一人的感恩，善于發(fā)現(xiàn)*，善于理解并學(xué)會(huì)寬容。通過(guò)學(xué)生探討、交流，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)地對(duì)父母養(yǎng)育、老師教誨、社會(huì)保護(hù)進(jìn)行感恩。

2.能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，能引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。

如何表達(dá)出感恩的情感以及對(duì)萬(wàn)物都抱有一顆感恩的心。

一、導(dǎo)入班會(huì)主題。感恩教育主題班會(huì)教案同學(xué)們*時(shí)聽(tīng)到最多的就是抱怨的話，四位同學(xué)搜羅了很多抱怨給我們現(xiàn)場(chǎng)還原：

請(qǐng)看下面的一組照片。

看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會(huì)嗎?

我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。這就需要我們學(xué)會(huì)感恩。

1、感恩父母。

請(qǐng)一名學(xué)生詩(shī)朗誦：我的父親和母親。

我們來(lái)看一個(gè)地震災(zāi)區(qū)母親的故事，面對(duì)這位偉大的母親，你最想對(duì)她說(shuō)什么?

學(xué)生小組討論——。

a:你是位偉大的母親，是大千世界母愛(ài)的匯聚，我對(duì)你的崇敬用三言兩語(yǔ)是不能表達(dá)的。如果能為你的孩子做點(diǎn)事，我一定讓他好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你的恩情。同樣，我也會(huì)像天下的兒女一樣孝敬自己的母親。深深致謝，為天下的母愛(ài)而奉獻(xiàn)自己。

b:沒(méi)有一個(gè)母親是不愛(ài)自己的孩子，我們要感謝她的養(yǎng)育之恩，停止抱怨，以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)你的感激之情。

c：世間正大愛(ài)融融，正托起您女兒的未來(lái)，照亮您天堂的長(zhǎng)路。您就放心去吧。

心靈表白——。

(2)你最想對(duì)父母說(shuō)的一句話?

父母為了我們、為了家庭付出了如此之多，你了解你的父母嗎?出示：調(diào)查表。

師：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，我們對(duì)父母的付出較以家長(zhǎng)對(duì)我們的付出是多么地微不足道啊!同學(xué)們，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的和我們所愛(ài)的父母感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

感恩方法大奉獻(xiàn)：說(shuō)說(shuō)你感恩父母的方法。

師：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康長(zhǎng)。

今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!”同學(xué)們，也許這句話在你心頭涌起過(guò)很多次，但終究沒(méi)有說(shuō)出口，今天回家試試說(shuō)一說(shuō)，看看會(huì)出現(xiàn)什么樣的場(chǎng)景。

(2)感恩老師。

父母給了你生命，老師給了你靈魂。

父母給了你肉體，老師給了你思想。

老師的心，和父母一樣，都希望天下的孩子健康成長(zhǎng)。

請(qǐng)一名學(xué)生朗讀《世界最純潔的愛(ài)------師愛(ài)》。

是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。

是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。

您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

從幼兒園至今，我們遇到了很多優(yōu)秀的老師，你能舉出一個(gè)讓你感動(dòng)的老師的故事嗎。

指名回答。

感恩老師：11月的陽(yáng)光如此燦爛，11月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師!

我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。

(3)感恩社會(huì)。

我們不僅要感恩父母，感恩老師，我們還要感恩社會(huì)，因?yàn)橛辛松鐣?huì)這個(gè)大家的安全祥和，才會(huì)有我們小家的幸福安康。

看一看《張祥青傾力回報(bào)社會(huì)》的故事。

西方國(guó)家有“感恩節(jié)”，*自古以來(lái)就倡導(dǎo)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，時(shí)至社會(huì)高速發(fā)展的今天，一些人卻并不懂得感恩。

一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;遇到不如意時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室，使用國(guó)家免費(fèi)教材，不知感恩社會(huì)。在課堂上，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，把老師苦口婆心的規(guī)勸視為耳邊風(fēng)，不知感恩老師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

我知道我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)以上的這些行為都沒(méi)有，我也想希望你們一直保持下去。

指名朗讀。

停止抱怨、學(xué)會(huì)感恩。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育*，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出。

愿同學(xué)們從今天開(kāi)始都停止抱怨!

愿同學(xué)們從今天開(kāi)始都學(xué)會(huì)感恩!

最后，伴隨著《感恩的心》的音樂(lè)，大家將自己對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴值得感恩的事情寫(xiě)在小卡片上?？ㄆ毁N在藍(lán)天白云的背景上，卡片是雨滴，從天空中落下，象征著感恩的雨露潤(rùn)澤大地。

至此，主題班會(huì)宣告結(jié)束。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇六

工作方案是對(duì)未來(lái)要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫(xiě)作的計(jì)劃性文體之一，在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為達(dá)到某一特定效果，要求決策助理人員高瞻遠(yuǎn)矚，深思熟慮，進(jìn)行周密思考，從不同角度設(shè)計(jì)出多種工作方案，供領(lǐng)導(dǎo)參考。下面是小編精心整理的主題教育調(diào)研工作方案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為認(rèn)真貫徹黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議和習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，落實(shí)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。我公司根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署要求，決定以xx領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動(dòng)，為保證調(diào)查研究工作成效，特制定具體調(diào)研方案如下。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十九大和黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書(shū)記在黨的十九屆一中全會(huì)上關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示，堅(jiān)決按照省委、市委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強(qiáng)調(diào)查研究工作相關(guān)精神要求，認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)問(wèn)題，堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，謀劃做好下一階段工作，同時(shí)推動(dòng)干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展，以更加優(yōu)異的工作成績(jī)迎接新中國(guó)成立70周年。

二、時(shí)間安排。

調(diào)研工作從2019年x月x日開(kāi)始，到x月x日結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)干部累計(jì)調(diào)研時(shí)間不少于x天。

三、調(diào)研內(nèi)容。

緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù)，認(rèn)真查找黨員干部在政治、思想、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，結(jié)合園區(qū)管理工作實(shí)際，積極總結(jié)基層開(kāi)展相關(guān)工作的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，聽(tīng)取覺(jué)員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人、普通黨員群眾對(duì)開(kāi)展主題教育的意見(jiàn)建議，研究提出站位高、針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措，認(rèn)真謀劃開(kāi)展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑，為開(kāi)展主題教育和推進(jìn)園區(qū)管理各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。

四、調(diào)研對(duì)象。

1、基層黨員干部;2、黨組織負(fù)責(zé)人;3、第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)員和扶貧干部;4、兩代表一委員;5、非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人;6、普通黨員群眾。

五、調(diào)研方式。

調(diào)研可結(jié)合各自工作實(shí)際，采取到基層宣講、召開(kāi)座談會(huì)、走訪聯(lián)系點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)辦公、駐村蹲點(diǎn)、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問(wèn)卷調(diào)查、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式，提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時(shí)要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，撲下身子、沉到一線，盡可能多聽(tīng)一聽(tīng)基層和一線的聲音，盡可能多接觸第一手材料。

(一)召開(kāi)座談會(huì)。分層次組織調(diào)研對(duì)象召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求開(kāi)展主題教育的可行性意見(jiàn)建議。

(二)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查問(wèn)卷》，圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)等方面重點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研，征求意見(jiàn)建議。

(三)進(jìn)行個(gè)別訪談。圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，結(jié)合宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入黨員家中開(kāi)展個(gè)別訪談，廣泛征求意見(jiàn)建議。

(四)深入實(shí)地考察。深入基層一線，實(shí)地考察各村產(chǎn)業(yè)、村容、村貌等開(kāi)展落實(shí)情況;現(xiàn)場(chǎng)了解部分基層黨組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和上級(jí)會(huì)議精神，推動(dòng)園區(qū)發(fā)展、服務(wù)基層群眾等方面情況。

六、工作要求。

(一)加強(qiáng)信息報(bào)送。為及時(shí)掌握調(diào)研活動(dòng)進(jìn)展情況，確保調(diào)研取得成效，公司黨委(黨組)將按照上級(jí)部署要求，建立報(bào)告制度，相關(guān)人員要及時(shí)報(bào)送調(diào)研活動(dòng)工作日志和開(kāi)展情況(包括調(diào)研主題、調(diào)研方式、時(shí)間安排、調(diào)研地點(diǎn)、主要觀點(diǎn)、工作成果等)，每月x日前，將領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研情況以書(shū)面形式上報(bào)匯總。

(二)突出問(wèn)題導(dǎo)向。調(diào)研要堅(jiān)持當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向，按照“帶著疑惑、明確重點(diǎn)，帶著責(zé)任、形成思路，帶著問(wèn)題、提出對(duì)策”的要求，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，查找存在的突出問(wèn)題及存在的原因，切實(shí)把情況吃透、把思路找準(zhǔn)、把舉措落實(shí)，做到“有課題、有日志、有痕跡、有報(bào)告”，形成有價(jià)值的調(diào)研成果。

(三)嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律。要統(tǒng)籌處理好調(diào)查研究與日常工作的關(guān)系，力戒形式主義、淺嘗輒止，做到“兩不誤”。調(diào)研人員要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，廉潔自律，輕車簡(jiǎn)從，不高層層陪同，切實(shí)減少基層負(fù)擔(dān)。

按照中央、省委、**市委相關(guān)要求以及市委《關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》的具體安排和統(tǒng)一部署，現(xiàn)結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，就開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)制定工作方案如下。

圍繞司法為工作，發(fā)揮好基層法院服務(wù)群眾前沿陣地的作用，落實(shí)好各項(xiàng)便民利民措施方面開(kāi)展調(diào)研。圍繞加強(qiáng)黨對(duì)政法工作的領(lǐng)導(dǎo)，法院黨組要堅(jiān)決貫徹落實(shí)決策部署，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，不斷提升司法能力和服務(wù)水平，營(yíng)造良好的法治環(huán)境方面開(kāi)展調(diào)研。

著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究，把調(diào)查研究與履職盡責(zé)，完成市委部署的任務(wù)和當(dāng)前做的事情結(jié)合起來(lái)，真正深入到一線，以當(dāng)事人的身份，深入到服務(wù)窗口單位“走流程”。綜合運(yùn)用座談交流、個(gè)別談話、實(shí)地走訪、數(shù)據(jù)分析的方式，深入了解，摸清具體情況，分析透徹癥結(jié)所在，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)招硬招。

1.制定調(diào)研方案。在先行先改期間開(kāi)展調(diào)查研究工作的基礎(chǔ)上，9月25日前，本著精簡(jiǎn)高效、務(wù)求實(shí)效的原則，制定具體調(diào)研方案，明確調(diào)研目的和內(nèi)容、調(diào)研對(duì)象和方式、調(diào)研時(shí)間和地點(diǎn)以及參與人員等。

又要注重研究提出解決辦法，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能解決的馬上就辦，及時(shí)改進(jìn)推動(dòng)工作。同時(shí)，要結(jié)合調(diào)查研究，對(duì)在深化作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論中形成的好思路、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行總結(jié)提煉。

3.形成調(diào)研報(bào)告。10月15日前，認(rèn)真梳理調(diào)研情況，圍繞調(diào)研課題以及調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題特別是群眾的操心事、煩心事、揪心事，對(duì)標(biāo)對(duì)表黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平總書(shū)記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話和對(duì)我省重要講話、重要指示精神，對(duì)照省委、**市委和綏芬河市委的重大決策部署，撰寫(xiě)形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，報(bào)局主要領(lǐng)導(dǎo)審閱。

4.交流調(diào)研成果。10月21日前，由局機(jī)關(guān)組織召開(kāi)專題會(huì)議，邀請(qǐng)市委主題教育巡回指導(dǎo)組參加，班子成員結(jié)合調(diào)研情況進(jìn)行成果交流，提出改進(jìn)工作、破解難題的辦法措施，并結(jié)合交流情況，進(jìn)一步修改完善調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告以適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)刊發(fā)，供學(xué)習(xí)借鑒。

5.推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。10月25日前，班子成員對(duì)調(diào)研中確定的重點(diǎn)推進(jìn)落實(shí)事項(xiàng)和總結(jié)提煉的可復(fù)制、可推廣的典型做法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成調(diào)研成果轉(zhuǎn)化任務(wù)清單。同時(shí)，要把調(diào)研中查找的問(wèn)題和形成的對(duì)策建議作為整改的內(nèi)容和措施，報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)審定。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆二中、xx全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在“”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)市中區(qū)教體局主題教育工作會(huì)議精神，緊扣“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，組織領(lǐng)導(dǎo)干部到工作一線、到群眾中開(kāi)展調(diào)查研究，聽(tīng)民意、摸實(shí)情，拿出*難題的實(shí)招，使調(diào)研的過(guò)程成為加深領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論、密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)單位教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的過(guò)程，進(jìn)一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級(jí)。

認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)扎實(shí)”要求，結(jié)合推進(jìn)落實(shí)區(qū)委“1+456”工作目標(biāo)和“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”重點(diǎn)任務(wù)，聚焦新時(shí)代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究：

1、深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面的問(wèn)題。

2、加強(qiáng)黨的建設(shè)，強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的問(wèn)題。

3、堅(jiān)定理想信念，踐行黨的根本宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)作為，解決教育工作中群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)利益方面的問(wèn)題。

4、提升黨性修養(yǎng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，反對(duì)形式主義、官僚主義方面的問(wèn)題。

5、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，以“四個(gè)鐵一般”要求建設(shè)新時(shí)代過(guò)硬教師隊(duì)伍方面的問(wèn)題。

6、服務(wù)保障區(qū)委“1+456”工作體系落實(shí)落地，防范化解各種重大風(fēng)險(xiǎn)方面的問(wèn)題。

7、全力推進(jìn)落實(shí)教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)任務(wù)方面的問(wèn)題。

具體調(diào)研課題，各位領(lǐng)導(dǎo)可以結(jié)合職責(zé)分工和所在黨支部工作實(shí)際自行擬定。

1、圍繞調(diào)研主題深入科室、深入工作一線黨員群眾中進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)具體情況，采取共同參加活動(dòng)、召開(kāi)座談會(huì)等形式，了解真實(shí)情況，掌握第一手資料。

2、結(jié)合落實(shí)“雙報(bào)到”工作，深入所對(duì)接社區(qū)，通過(guò)座談交流、個(gè)別征求意見(jiàn)等措施，了解群眾在教育培訓(xùn)方面的新要求新需求。

3、深入服務(wù)學(xué)校，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別交流等方式，進(jìn)一步研討完善教育培訓(xùn)工作的具體改進(jìn)措施。

調(diào)研過(guò)程中，可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見(jiàn)函、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、收集意見(jiàn)建議等方式，全面廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，確保調(diào)研工作全面、客觀、真實(shí)。

1、按照上級(jí)黨組關(guān)于主題教育的要求，副處級(jí)以上單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合職責(zé)分工，于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案，明確調(diào)研的課題、方式、內(nèi)容、安排，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組審閱。

2、調(diào)研結(jié)束后，各副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾提出的意見(jiàn)建議、改進(jìn)工作的具體措施及時(shí)整理，于9、10、11三個(gè)月每月月底前，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組。

3、10月底左右召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，結(jié)合工作職責(zé)和確定的調(diào)研課題，逐一交流發(fā)言，重點(diǎn)談*難題的實(shí)招硬招。

4、在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)要講好專題黨課。10月底前，要制定講專題黨課計(jì)劃，明確時(shí)間安排、主要內(nèi)容、地點(diǎn)和聽(tīng)課人員等。專題黨課要突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，立足工作實(shí)際和職責(zé)分工，聯(lián)系工作實(shí)踐，講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲，分析存在的差距不足，提出改進(jìn)工作的思路措施。

一要持續(xù)改變作風(fēng)。立足工作職責(zé)，聚焦難題短板，嚴(yán)格按照工作要求，深入一線進(jìn)行調(diào)研，聽(tīng)真話實(shí)感，問(wèn)意見(jiàn)建議，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，深入思考提出解決普遍性、傾向性問(wèn)題的有效措施。

二要搞好對(duì)接服務(wù)。主動(dòng)靠前，對(duì)接培訓(xùn)學(xué)校需求，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三要突出調(diào)研實(shí)效。樹(shù)立鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題或疑難問(wèn)題，及時(shí)梳理匯總，綜合分析研判，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究改進(jìn)工作的舉措，形成具體化、精準(zhǔn)化調(diào)研成果。

四要用好調(diào)研成果。通過(guò)主題教育專欄、座談會(huì)、研討會(huì)等多種方式展示交流、推進(jìn)應(yīng)用調(diào)研成果，盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇七

確保學(xué)習(xí)調(diào)研階段達(dá)到預(yù)期目的緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀，為進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。建設(shè)魅力”這個(gè)主題，著力探索科學(xué)發(fā)展方面的新思路、新舉措、新辦法，切實(shí)解決工作中存在問(wèn)題，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段調(diào)研走訪工作制定方案如下：

調(diào)研走訪工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞縣委總體部署，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)魅力”為主題，廣泛深入地開(kāi)展大走訪活動(dòng)，重在解決問(wèn)題，創(chuàng)新工作思路、舉措，使學(xué)習(xí)活動(dòng)真正成為推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展、創(chuàng)新實(shí)踐的過(guò)程，奮力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)工作的新局面。

根據(jù)第一階段。

工作方案。

要求在精心組織好黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，結(jié)合各自的崗位實(shí)際、工作實(shí)際，不斷加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，落實(shí)實(shí)踐于具體的工作中。

（一）調(diào)研主要方式：調(diào)研走訪采取召開(kāi)座談會(huì)、分析會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、上門走訪等方式，廣泛征求群眾和上級(jí)機(jī)關(guān)以及有關(guān)單位對(duì)我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)建議，對(duì)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的意見(jiàn)、建議等。要堅(jiān)持走群眾路線，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，并注意采取適當(dāng)方式，主動(dòng)征詢縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨代表、人大代表、村民代表和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)、建議。

（三）具體要求：

（1）確定調(diào)研課題。各參加對(duì)象要結(jié)合各自工作實(shí)際確定調(diào)研課題，特別是在影響我鄉(xiāng)發(fā)展大局的重大問(wèn)題、突出問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題等方面選擇確定調(diào)研課題。

（2）領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)查研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞貫徹落實(shí)縣委決策部署、保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展、富民增收、改進(jìn)工作作風(fēng)等問(wèn)題帶頭深入實(shí)際、深入群眾進(jìn)行調(diào)研。采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、正反結(jié)合的方式開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，既要做好專題性調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)性調(diào)研，更要做好問(wèn)題性調(diào)研、差距性調(diào)研，撰寫(xiě)。

調(diào)研報(bào)告。

交流調(diào)研成果認(rèn)真聽(tīng)取廣大黨員群眾的意見(jiàn)找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。

（3）廣泛開(kāi)展走訪活動(dòng)，問(wèn)計(jì)于民。各參加對(duì)象要廣泛征求意見(jiàn)，有針對(duì)性的開(kāi)展走訪活動(dòng)，記錄好“民情。

日記。

”，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議，重視反映的問(wèn)題，了解群眾所思所愿所盼；重點(diǎn)走訪離任村干部、致富能人、軍烈屬、特困戶、留守家庭、殘疾人家庭、長(zhǎng)期上訪戶等，認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)，切實(shí)找準(zhǔn)本村存在的突出問(wèn)題，把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)。每個(gè)參加對(duì)象走訪的農(nóng)戶數(shù)不低于15戶。

（4）圍繞調(diào)研課題召開(kāi)座談會(huì)。

要對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行集中交流，認(rèn)真梳理，適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)。要吸收黨代表、人大代表以及老黨員、老村干和村民組長(zhǎng)、發(fā)展能人等人參加座談。座談會(huì)參加人員不低于20人。與會(huì)人員要針對(duì)調(diào)研課題，暢所欲言、充分討論。要對(duì)征集到的意見(jiàn)、建議進(jìn)行梳理。

（5）幫助解決實(shí)際困難。在調(diào)研走訪過(guò)程中，對(duì)于發(fā)現(xiàn)和了解到黨員、群眾遇到的問(wèn)題和困難，要及時(shí)幫助解決。使調(diào)研走訪過(guò)程成為解民憂、增民利、化民怨的過(guò)程，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的吸引力。

（6）撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。各參加對(duì)象要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，初步梳理出制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、針對(duì)性、實(shí)用性和操作性，要找準(zhǔn)不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的突出問(wèn)題，認(rèn)真分析主客觀原因，提出解決問(wèn)題的措施和建議。鄉(xiāng)主要負(fù)責(zé)人將審閱調(diào)研報(bào)告，確保調(diào)研成果質(zhì)量。

各參加對(duì)象要根據(jù)調(diào)研課題的要求，對(duì)各自工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)回顧，做出正確、客觀的評(píng)估，深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的各種問(wèn)題，積極主動(dòng)，相互配合，要把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前最主要、最重點(diǎn)的工作結(jié)合起來(lái)，有機(jī)地推動(dòng)調(diào)研活動(dòng)順利開(kāi)展。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇八

以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆二中、xx全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^在“”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)市中區(qū)教體局主題教育工作會(huì)議精神，緊扣“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，組織領(lǐng)導(dǎo)干部到工作一線、到群眾中開(kāi)展調(diào)查研究，聽(tīng)民意、摸實(shí)情，拿出*難題的實(shí)招，使調(diào)研的過(guò)程成為加深領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論、密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)單位教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的過(guò)程，進(jìn)一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級(jí)。

二、調(diào)研重點(diǎn)。

認(rèn)真貫徹^v^^v^強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)扎實(shí)”要求，結(jié)合推進(jìn)落實(shí)區(qū)委“1+456”工作目標(biāo)和“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”重點(diǎn)任務(wù)，聚焦新時(shí)代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究：

1、深入貫徹落實(shí)^v^^v^重要指示批示精神和^v^決策部署，學(xué)懂弄通做實(shí)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面的問(wèn)題。

2、加強(qiáng)黨的建設(shè)，強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的問(wèn)題。

3、堅(jiān)定理想信念，踐行黨的根本宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)作為，解決教育工作中群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)利益方面的問(wèn)題。

4、提升黨性修養(yǎng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，反對(duì)形式主義、官僚主義方面的問(wèn)題。

5、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，以“四個(gè)鐵一般”要求建設(shè)新時(shí)代過(guò)硬教師隊(duì)伍方面的問(wèn)題。

6、服務(wù)保障區(qū)委“1+456”工作體系落實(shí)落地，防范化解各種重大風(fēng)險(xiǎn)方面的問(wèn)題。

7、全力推進(jìn)落實(shí)教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)任務(wù)方面的問(wèn)題。

具體調(diào)研課題，各位領(lǐng)導(dǎo)可以結(jié)合職責(zé)分工和所在黨支部工作實(shí)際自行擬定。

三、調(diào)研方式。

1、圍繞調(diào)研主題深入科室、深入工作一線黨員群眾中進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)具體情況，采取共同參加活動(dòng)、召開(kāi)座談會(huì)等形式，了解真實(shí)情況，掌握第一手資料。

2、結(jié)合落實(shí)“雙報(bào)到”工作，深入所對(duì)接社區(qū)，通過(guò)座談交流、個(gè)別征求意見(jiàn)等措施，了解群眾在教育培訓(xùn)方面的新要求新需求。

3、深入服務(wù)學(xué)校，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別交流等方式，進(jìn)一步研討完善教育培訓(xùn)工作的具體改進(jìn)措施。

調(diào)研過(guò)程中，可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見(jiàn)函、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、收集意見(jiàn)建議等方式，全面廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，確保調(diào)研工作全面、客觀、真實(shí)。

四、調(diào)研安排。

1、按照上級(jí)黨組關(guān)于主題教育的要求，副處級(jí)以上單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合職責(zé)分工，于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案，明確調(diào)研的課題、方式、內(nèi)容、安排，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組審閱。

2、調(diào)研結(jié)束后，各副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾提出的意見(jiàn)建議、改進(jìn)工作的具體措施及時(shí)整理，于9、10、11三個(gè)月每月月底前，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組。

3、10月底左右召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，結(jié)合工作職責(zé)和確定的調(diào)研課題，逐一交流發(fā)言，重點(diǎn)談*難題的實(shí)招硬招。

4、在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)要講好專題黨課。10月底前，要制定講專題黨課計(jì)劃，明確時(shí)間安排、主要內(nèi)容、地點(diǎn)和聽(tīng)課人員等。專題黨課要突出學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，立足工作實(shí)際和職責(zé)分工，聯(lián)系工作實(shí)踐，講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲，分析存在的差距不足，提出改進(jìn)工作的思路措施。

五、有關(guān)要求。

一要持續(xù)改變作風(fēng)。立足工作職責(zé)，聚焦難題短板，嚴(yán)格按照工作要求，深入一線進(jìn)行調(diào)研，聽(tīng)真話實(shí)感，問(wèn)意見(jiàn)建議，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，深入思考提出解決普遍性、傾向性問(wèn)題的有效措施。

二要搞好對(duì)接服務(wù)。主動(dòng)靠前，對(duì)接培訓(xùn)學(xué)校需求，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三要突出調(diào)研實(shí)效。樹(shù)立鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題或疑難問(wèn)題，及時(shí)梳理匯總，綜合分析研判，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究改進(jìn)工作的舉措，形成具體化、精準(zhǔn)化調(diào)研成果。

四要用好調(diào)研成果。通過(guò)主題教育專欄、座談會(huì)、研討會(huì)等多種方式展示交流、推進(jìn)應(yīng)用調(diào)研成果，盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇九

看電影學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。

交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。

隨著一系列節(jié)能活動(dòng)的開(kāi)展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會(huì)和。

心得。

而且接下來(lái)我們要策劃舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽希望能有更多的人員參加所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節(jié)能志愿者他們要學(xué)習(xí)的東西還很多為此我們策劃了此次交流會(huì)。

1、由前幾屆志愿者向13級(jí)志愿者傳授經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。

2、觀看影片，學(xué)習(xí)更多的.節(jié)能知識(shí)及宣傳技能。

3、大一志愿者們分享的。

心得。

體會(huì)，收獲彼此參加活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、宣傳下次知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們參加。

曲阜師范大學(xué)節(jié)能志愿者。

xx年11月23日（周六）下午兩點(diǎn)半。

教室：js102。

(一)前期準(zhǔn)備：

1.申請(qǐng)教室、簽到表；

2.確定具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)；

3.向志愿者下發(fā)活動(dòng)通知。

(二)活動(dòng)開(kāi)展：

1.宣布活動(dòng)開(kāi)始；

2.介紹到場(chǎng)嘉賓；

3.由副主任—張?jiān)?，部長(zhǎng)—趙汝新上臺(tái)。

講話。

傳授經(jīng)驗(yàn)；

4.4.其他嘉賓上臺(tái)。

講話。

；

5.5.有獎(jiǎng)競(jìng)答（15道搶答題，有小禮品）；

6.6.介紹下次活動(dòng)。

7.7.觀看宣傳片，學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。

8.8.宣布活動(dòng)結(jié)束。

1.提前通知志愿者參加活動(dòng)，有時(shí)要向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并說(shuō)明原因.；

2.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇十

20xx年，我局黨建工作以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義、“兩學(xué)一做”和“不忘初心、牢記使命”主題教育為引領(lǐng)，緊緊圍繞今年黨建工作基本要求，實(shí)施黨建提質(zhì)“六大行動(dòng)”，認(rèn)真履行黨建職責(zé)，全面落實(shí)黨建任務(wù)，著力提升黨建水平。

我局現(xiàn)有黨員71人，其中退休老干部黨員4人，入黨積極分子1人，黨員占全體人員的84.5%。機(jī)關(guān)黨委7人，其中專職黨建干部2人，共9個(gè)黨支部。工作中黨委班子成員以上率下，落實(shí)黨建規(guī)章制度，積極探索黨建引領(lǐng)作用。不斷豐富黨建活動(dòng)內(nèi)容和載體形式，做好與業(yè)務(wù)工作的融合開(kāi)展，充分用好支部建在股室之上的制度優(yōu)勢(shì)，用好黨員群體數(shù)量占總?cè)藬?shù)大多數(shù)的思想先進(jìn)群體優(yōu)勢(shì)，日常黨建工作做到小處著眼，大道引領(lǐng)。做好規(guī)定動(dòng)作，注重方法創(chuàng)新。用好黨建工作時(shí)時(shí)抓，處處抓，重點(diǎn)抓的方法措施。認(rèn)真思考黨建的初心，敢于擔(dān)當(dāng)，擴(kuò)大格局視野，敢于創(chuàng)新，實(shí)事求是，不拘一格運(yùn)用好單位現(xiàn)有黨建人才。用可用之人，信可用之人，主動(dòng)排除私心雜音干擾，不斷發(fā)揮單位新生力量的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。黨建工作不斷取得新的成績(jī)。

(一)加強(qiáng)支部班子建設(shè)，落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任。

1.不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，加強(qiáng)黨建理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí);增強(qiáng)“四個(gè)自信”，提高“四自能力”;增強(qiáng)抓黨建工作的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提升貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和區(qū)重大決策部署的自覺(jué)性。制定了《20xx年黨委中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃》《20xx年黨支部年度工作計(jì)劃》《黨支部建設(shè)提升年活動(dòng)方案》《主題黨日活動(dòng)計(jì)劃》《黨員政治生日活動(dòng)方案》《主題黨日活動(dòng)計(jì)劃》《黨課工作計(jì)劃》《兩個(gè)條例學(xué)習(xí)計(jì)劃》等，按照各項(xiàng)計(jì)劃圓滿完成了各階段性黨建工作。

2.層層壓實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)黨組織班子成員，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，對(duì)黨建任務(wù)明確職責(zé)分工，堅(jiān)持根據(jù)規(guī)定要求實(shí)施召開(kāi)黨委會(huì)、支委會(huì)。召開(kāi)黨建工作推進(jìn)會(huì)，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌推動(dòng)。支部委員按照各自分工，積極協(xié)助書(shū)記抓好分管工作，把黨建各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。落實(shí)支部書(shū)記抓黨建工作述職工作。

3.堅(jiān)持推行“黨群共建”。積極發(fā)揮群團(tuán)組織作用。各黨支部書(shū)記牽頭負(fù)責(zé)抓好1個(gè)黨建創(chuàng)新項(xiàng)目調(diào)研工作。強(qiáng)化黨組織對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新開(kāi)展群團(tuán)活動(dòng)，黨建部門每月指導(dǎo)工會(huì)、婦委會(huì)組織開(kāi)展活動(dòng)1次。各類群團(tuán)活動(dòng)更加結(jié)合基層實(shí)際，做到群團(tuán)活動(dòng)常態(tài)化的經(jīng)常辦，形式新穎效果好。使得群團(tuán)活動(dòng)同志們積極參加，踴躍參與，越辦越好，以活動(dòng)促進(jìn)黨建，以黨建促進(jìn)文明機(jī)關(guān)、文明單位創(chuàng)建和稅收等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作更好的融合開(kāi)展。

4.充分發(fā)揮示范作用。支部班子成員抓好自身學(xué)習(xí)，并帶頭參加支部集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，帶頭講黨課，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律和改進(jìn)工作作風(fēng)，以上率下，充分發(fā)揮支部班子領(lǐng)導(dǎo)示范作用。

5.持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并與中心組學(xué)習(xí)支部學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，截止目前，組織中心組學(xué)習(xí)8次，支部各類組織學(xué)習(xí)活動(dòng)10余次，做到學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。把思想政治教育作為首要任務(wù)，緊密聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員行為，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一。每季度區(qū)局至少集中開(kāi)展1次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，做好主體教育活動(dòng)。今年以來(lái)舉辦十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座2次;嚴(yán)格按照省、市局要求提前做好“不忘初心牢記使命”主體教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)市委黨校老師開(kāi)展主題教育講座1次，每周組織主題教育專題1學(xué)習(xí)次并做好學(xué)習(xí)筆記;將學(xué)習(xí)貫徹十九大精神與每月集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平治國(guó)理政》、《平語(yǔ)近人》結(jié)合起來(lái)，與貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要批示指示精神結(jié)合起來(lái)，在指導(dǎo)推動(dòng)工作上不斷取得新成效。

7.創(chuàng)新載體開(kāi)展黨性教育活動(dòng)。組織一次黨員干部到革命舊址、愛(ài)國(guó)主義教育或廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。按要求開(kāi)展“主題黨日活動(dòng)”、“黨員集體政治生日”活動(dòng)，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。并督促黨員干部利用個(gè)人時(shí)間通過(guò)書(shū)本、新聞、人民日?qǐng)?bào)等途徑進(jìn)行自學(xué)，記好學(xué)習(xí)筆記;支部根據(jù)工作需要定期開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，開(kāi)展向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

8.黨建活動(dòng)豐富多彩。一是主題黨日的地點(diǎn)選取更加新穎。支部選取扶貧村、電影院、社區(qū)單位場(chǎng)館等場(chǎng)所作為主題黨日活動(dòng)陣地，開(kāi)展了扶貧幫扶、觀看紅色電影等主題黨日活動(dòng)。二是積極應(yīng)用“網(wǎng)上支部”工作方式，充分利用黨建微信群等工具開(kāi)展在線學(xué)習(xí)。

9.黨建促各項(xiàng)工作效果好。將黨建工作與稅務(wù)日常工作融合，引導(dǎo)黨員干部恪盡職守。一是把主題黨日活動(dòng)與文明創(chuàng)建工作相結(jié)合。上半年6次赴劉莊、柴樓村進(jìn)行扶貧幫扶，幫助貧困戶解決實(shí)際困難，為貧困戶帶去衣物、食品及日常用品。通過(guò)開(kāi)展以多形式多維度黨建活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)文明機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型單位全方面位建設(shè)。二是將黨建與稅務(wù)工作相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作有效開(kāi)展。三是將黨建工作與信息服務(wù)相結(jié)合，積極開(kāi)展信息化黨建建設(shè)，將微信、辦公內(nèi)網(wǎng)的運(yùn)行作為推進(jìn)黨建的良好載體，信息渠道更加暢通。四是強(qiáng)化黨建經(jīng)費(fèi)保障。為做好黨建工作，提供優(yōu)良的軟件和硬件資源環(huán)境，加強(qiáng)各類積極書(shū)刊雜志的訂閱和采購(gòu)，逐步完善專門的黨建、學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施優(yōu)化升級(jí)，不斷加強(qiáng)新形勢(shì)下移動(dòng)通訊設(shè)備或廳院多媒體終端等網(wǎng)絡(luò)辦公工具的配備工作等。

(二)抓好基層組織發(fā)展，嚴(yán)格黨員管理監(jiān)督。

1.抓好黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格執(zhí)行中央《發(fā)展黨員工作細(xì)則》，抓好黨員發(fā)展。今年發(fā)展黨員1名。繼續(xù)做好入黨積極分子教育培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參加各級(jí)黨組織舉辦的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

2.加強(qiáng)黨員管理監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)黨支部書(shū)記與黨員雙向約談制度，積極開(kāi)展談心談話活動(dòng)，加強(qiáng)黨員干部提醒教育工作。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，抓好治理“庸懶散”專項(xiàng)整治活動(dòng)。對(duì)本單位干部提拔、各項(xiàng)評(píng)選評(píng)優(yōu)推薦須經(jīng)班子集體研究同意。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》情況的監(jiān)督，促使黨員干部自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

3.規(guī)范黨員日常管理。嚴(yán)格履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)黨建工作有關(guān)決策部署及指示精神，全面推進(jìn)黨建工作開(kāi)展;班子成員以普通黨員身份參加支部組織生活，對(duì)黨建工作起到引導(dǎo)性作用;黨員干部牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，積極參加組織活動(dòng)，增強(qiáng)自律意識(shí)。按要求認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作。嚴(yán)格遵守黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)規(guī)定，做到黨員名冊(cè)信息準(zhǔn)確，并不斷完善黨員相關(guān)信息。黨員信息及黨建工作相關(guān)資料實(shí)行專人管理。

4.做好自查自糾工作。組織開(kāi)展支部黨建調(diào)研活動(dòng)，組織科室黨建工作自查，形成自查報(bào)告。

(三)落實(shí)黨建工作制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活。

1.嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度。今年以來(lái)，局屬黨支部分別多次召開(kāi)支部黨員大會(huì)，開(kāi)展主題黨日8次，集中黨課活動(dòng)2次，專題學(xué)習(xí)6次，組織生活會(huì)2次，民主評(píng)議黨員1次，完成撰寫(xiě)各類心得體會(huì)200余篇。并利用組織生活會(huì)認(rèn)真開(kāi)展談心談話、批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真查擺問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題清單，列出整改措施，現(xiàn)已全部有序整改。

2.嚴(yán)格遵守“三重一大”制度。堅(jiān)持民主集中制，認(rèn)真落實(shí)重大事項(xiàng)議事規(guī)則，充分發(fā)揚(yáng)民主，對(duì)行政、黨建工作重大事項(xiàng)堅(jiān)持班子集體研究決策。

3.嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度。按要求開(kāi)展組織生活會(huì)、民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作。要認(rèn)真抓好征求意見(jiàn)、批評(píng)與自我批評(píng)、整改落實(shí)等環(huán)節(jié)工作。按要求組織黨員評(píng)議支部班子，以增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1.開(kāi)展好紀(jì)律教育活動(dòng)。制定教育活動(dòng)方案，深化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，開(kāi)展集中廉政警示教育2次。組織黨風(fēng)廉政教育輔導(dǎo)講座1次;組織觀看反腐警示教育片2次，并組織座談?dòng)懻?組織到廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)1次，強(qiáng)化黨員干部守紀(jì)律講規(guī)矩意識(shí)。征求黨員群眾對(duì)班子廉政建設(shè)的意見(jiàn)建議，暢通黨員群眾反映問(wèn)題的渠道。

2.持續(xù)深入改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。制定“兩項(xiàng)活動(dòng)”工作計(jì)劃，召開(kāi)相關(guān)專題會(huì)議4次。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持反對(duì)“四風(fēng)”。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，積極查擺本單位作風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題。防止和解決干部隊(duì)伍中存在的“庸、懶、散”、“不作為、慢作為”、“不敢擔(dān)當(dāng)”等不良現(xiàn)象。開(kāi)展黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)情況檢查，定期開(kāi)展科室負(fù)責(zé)人關(guān)于防范化解風(fēng)險(xiǎn)和作風(fēng)建設(shè)情況自查匯報(bào)活動(dòng)。

3.抓好服務(wù)型黨組織建設(shè)。年初召開(kāi)機(jī)關(guān)黨建工作征求意見(jiàn)座談會(huì)，收集意見(jiàn)建議10余條。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系科室、分局工作制度，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)社區(qū)、幫扶村工作。每月開(kāi)展1次在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng);不定期開(kāi)展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，全年組織開(kāi)展10余次志愿服務(wù)活動(dòng)，積極組織對(duì)困難黨員慰問(wèn)及做好對(duì)口扶貧工作。

4.堅(jiān)持推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作。公開(kāi)黨建工作計(jì)劃、黨建動(dòng)態(tài)等信息;及時(shí)向黨員傳達(dá)貫徹上級(jí)重要會(huì)議和文件精神，通報(bào)黨建工作開(kāi)展情況，自覺(jué)接受黨員監(jiān)督。

十九大對(duì)黨建工作提出了新要求，我局把黨建工作擺上重要位置，堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作同步研究安排，同時(shí)發(fā)力抓好落實(shí)。緊密結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在時(shí)間上做到統(tǒng)籌安排。圍繞加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)完成加強(qiáng)黨建工作。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，積極探索新形勢(shì)下抓好黨建工作的新途徑、新舉措，提升黨支部抓好黨建科學(xué)化水平。把黨建工作與黨員干部思想工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，以黨員的先鋒模范作用，以優(yōu)良的工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

(一)支部學(xué)習(xí)氛圍不濃，成效不高。一方面，存在重部署輕督查，重自學(xué)輕交流的現(xiàn)象，往往是將學(xué)習(xí)內(nèi)容部署下去后未及時(shí)驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果，容易造成事倍功半;另一方面，黨員干部雖做到日常自學(xué)，但仍然缺乏學(xué)習(xí)心得的交流，導(dǎo)致不能很好的將所學(xué)和工作相融合。

(二)抓思想工作不到位，有待加強(qiáng)。各級(jí)黨組織側(cè)重開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、支部活動(dòng)等，增強(qiáng)黨員理論知識(shí)的同時(shí)，弱化了談話提醒、談心交流、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，黨員干部有做老好人和怕得罪人的思想。

(三)黨建工作缺乏創(chuàng)新，力度不夠。習(xí)慣遵令而行，以上級(jí)部署為準(zhǔn)，缺乏創(chuàng)新。對(duì)于個(gè)別黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不濃、自學(xué)能力較弱的、自我約束力不嚴(yán)的現(xiàn)象，作為黨建工作第一責(zé)任人，管理方式方法不夠優(yōu)化。

三、下一步工作注重做好以下方面。

(一)嚴(yán)抓黨員干部思想工作。思想決定態(tài)度，態(tài)度決定成績(jī)，要繼續(xù)增加談話提醒、談心交流、批評(píng)與自我批評(píng)次數(shù)，及時(shí)查擺問(wèn)題，列出問(wèn)題清單和整改措施。各級(jí)黨組織書(shū)記作為第一責(zé)任人，在規(guī)定的整改時(shí)限內(nèi)對(duì)整改結(jié)果進(jìn)行考評(píng)，保證每一位黨員干部認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題，并及時(shí)改正。

(二)不斷提高政治理論素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把貫徹落實(shí)習(xí)主席系列重要講話精神，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨作為一項(xiàng)政治任務(wù)。把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在提高思維層次上，不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，尤其是從政治上思考問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。

(三)嚴(yán)抓黨員干部紀(jì)律管理。嚴(yán)禁無(wú)故缺席支部活動(dòng)，在每次的支部學(xué)習(xí)活動(dòng)前由黨組織書(shū)記點(diǎn)名簽到，累積3次不到場(chǎng)，則進(jìn)行單獨(dú)談話。

(四)不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。以實(shí)實(shí)在在的工作求得實(shí)實(shí)在在的成效，不搞“花架子”，不做“面子活”，經(jīng)常征求大家對(duì)自己工作的意見(jiàn)建議，不斷修正工作的思路和改進(jìn)工作方法，努力提高基層建設(shè)的質(zhì)量。

(五)始終保持思想道德的純潔。時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的立身做人的標(biāo)準(zhǔn)約束黨員干部，嚴(yán)格堅(jiān)持黨性原則，加強(qiáng)人品官德修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，正確對(duì)待名利得失，以道德為鏡照照自己純潔不純潔，橫不攀豎不比，老老實(shí)實(shí)做自己，始終保持清正廉潔的良好形象。

(六)積極響應(yīng)創(chuàng)新黨建工作。繼續(xù)按照新形勢(shì)下對(duì)黨建工作的新要求，利用“黨支部、黨建微信群”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，宣傳黨建知識(shí)，交流學(xué)習(xí)心得，以信息化手段助力我支部黨建工作取得新的進(jìn)步。

(七)進(jìn)一步抓好黨務(wù)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。特別是抓好機(jī)關(guān)黨委等關(guān)鍵承上啟下的黨建部門隊(duì)伍的建設(shè)。緊密集合我局自身實(shí)際，充分發(fā)掘黨建自身優(yōu)勢(shì)。要想從根本上改變黨建工作不推不動(dòng)，推也不真心積極行動(dòng)，達(dá)不到切實(shí)的效果的被動(dòng)局面，就要加強(qiáng)調(diào)查研究，把合適的人才用在合適的崗位上，減少私心雜念，把最優(yōu)秀的一流人才用在黨建關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位上，讓不拘一格用人才，提拔人才成為實(shí)際行動(dòng)。把黨建工作真正重視起來(lái)。黨建工作要想干好，就需要不破不立，大刀闊斧。通過(guò)人盡其用，工作思路得當(dāng)，黨建工作難題才能得到根本解決。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇十一

緊緊圍繞“穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)”政策措施貫徹落實(shí)情況為主題，確定《地方執(zhí)行國(guó)家重大政策落實(shí)情況的調(diào)研報(bào)告》為調(diào)研課題。

二、調(diào)研目的。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，結(jié)合自身審計(jì)過(guò)程中了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚地方執(zhí)行國(guó)家重大政策落實(shí)中存在的問(wèn)題和癥結(jié)，切實(shí)找準(zhǔn)工作中存在的短板，拿出解決問(wèn)題的具體舉措，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果，推動(dòng)全縣重大政策落實(shí)工作更好更快發(fā)展。

三、調(diào)研方式。

調(diào)研采取以實(shí)地考察，深入涉及相關(guān)單位，實(shí)地考察各項(xiàng)政策執(zhí)行情況，全面掌握地方政策執(zhí)行工作開(kāi)展情況。

四、調(diào)研安排。

1.暫定10月中旬（3天），到縣政府辦、財(cái)政局、稅務(wù)局、農(nóng)牧科技局、茶扎鄉(xiāng)（結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系點(diǎn)）關(guān)于重大政策落實(shí)情況開(kāi)展實(shí)地調(diào)研。

2.調(diào)研結(jié)束后，及時(shí)梳理調(diào)研情況，研究發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的思路、辦法和措施，并于10月底參加調(diào)研成果交流會(huì)，形成調(diào)研臺(tái)賬及整改方案。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇十二

1、同志工作勁頭足，在到辦事處工作以來(lái)，落實(shí)指示動(dòng)作快、效率高。但是在深入基層調(diào)查研究上，還存在聽(tīng)社區(qū)匯報(bào)多、與群眾嘮家常少，陪同上級(jí)調(diào)研多、主動(dòng)調(diào)研少，面上指導(dǎo)多、幫難解困少等問(wèn)題。建議積極深入基層，更好地進(jìn)行工作指導(dǎo)?！?/p>

2、工作謀劃創(chuàng)新不夠。工作進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作，對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如，在工作上滿足于上級(jí)指示要求多，不能夠主動(dòng)思考工作的開(kāi)展，工作缺乏體系性。

1、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾應(yīng)對(duì)面心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排進(jìn)行調(diào)研等，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

2、落實(shí)上級(jí)決策部署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng)。緊跟形勢(shì)任務(wù)落實(shí)上級(jí)部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒(méi)有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對(duì)中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動(dòng)不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠理想，個(gè)性是在落實(shí)中碰到困難時(shí)，用心主動(dòng)協(xié)調(diào)想辦法克服的少。

3、對(duì)*工作重視不夠。雖然能對(duì)*疑難案件親自處理，親力親為，率先垂范，但對(duì)*困難群眾關(guān)心關(guān)愛(ài)救助不夠。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作動(dòng)力不足，滿足于老經(jīng)驗(yàn)，不善于在總結(jié)、在提升。

1、研究工作不夠深入。對(duì)專項(xiàng)工作的依賴性比較大，在基礎(chǔ)建設(shè)上下的苦功還不夠。比如在紀(jì)檢工作中，多以下發(fā)工作方案為主，主要在落實(shí)上級(jí)文件，在自身的培訓(xùn)教育、學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究等方面做得比較少。

2、工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。城市管理精細(xì)化程度不夠，工作中沖勁不足，滿足于“領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)”，有得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。比如在班子會(huì)議上已經(jīng)做出明確要求，對(duì)背街小巷要進(jìn)行長(zhǎng)期的管控，保持環(huán)境秩序整潔。但是沒(méi)有長(zhǎng)效保持的措施和效果，切實(shí)治理的決心不大。

1、理論學(xué)習(xí)抓的不緊。x同zhi存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，沒(méi)有發(fā)揮好帶頭作用。建議結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)，加大相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，拓寬視野，拓展渠道，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和水*。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)所分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級(jí)規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展。在實(shí)際工作中習(xí)慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法。

3、工作深入不夠。比如你負(fù)責(zé)x工作，任務(wù)重、遺留問(wèn)題多，潛在1定規(guī)定*壓力。你作為負(fù)責(zé)人，過(guò)問(wèn)的少、關(guān)注的少，存在顧此失彼的問(wèn)題，系統(tǒng)分析、綜合研判，前瞻性工作不到位。

1、工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題采用經(jīng)驗(yàn)主義解決多，比如在安全生產(chǎn)管理方面，運(yùn)用的手段較少且不夠靈活，造成對(duì)這項(xiàng)工作的監(jiān)管不夠到位，不能創(chuàng)新思維充分發(fā)揮安全生產(chǎn)管理信息化的作用。

2、工作主動(dòng)性不足。對(duì)分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策，工作完成限于常規(guī)工作，存在等工作的現(xiàn)象，點(diǎn)我名我就干，職責(zé)范圍內(nèi)工作就干好，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的規(guī)劃。

在學(xué)習(xí)深化上，體現(xiàn)在記筆記、寫(xiě)心得、談體會(huì)多，融入思想、融入工作、指導(dǎo)實(shí)踐少；

創(chuàng)新的對(duì)策舉措不多，特別是針對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生特點(diǎn)，抓好思想工作創(chuàng)新研究上還不夠，解決重難點(diǎn)問(wèn)題還乏力。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇十三

為扎實(shí)推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開(kāi)展，根據(jù)市局黨委統(tǒng)一要求和安排，圍繞解決支隊(duì)在基層黨建方面面臨的緊迫問(wèn)題，近期對(duì)支隊(duì)工作進(jìn)行了專題調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

采取座談?wù){(diào)研、資料查閱、實(shí)地考察、個(gè)別訪談等方式，先后到xx支隊(duì)一大隊(duì)黨支部、二大隊(duì)黨支部組織開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)。共組織召開(kāi)座談會(huì)2個(gè)，訪談黨員10個(gè)。通過(guò)對(duì)支隊(duì)黨支部黨的建設(shè)工作整體狀態(tài)的梳理，特別是針對(duì)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了深度思考，面對(duì)面、心貼心向基層黨員詢計(jì)問(wèn)策，對(duì)下一步基層黨支部建設(shè)工作的推進(jìn)路徑有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

二、支隊(duì)基層黨建工作好做法和成效。

今年以來(lái),xx支隊(duì)按照中央和省、市和市局工作部署，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨要求，以堅(jiān)決落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任為根本，不斷實(shí)現(xiàn)黨建工作向縱深推進(jìn)，為支隊(duì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了強(qiáng)有力的思想組織保障。支隊(duì)黨總支始終站在黨要管黨、從嚴(yán)治黨的高度，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主業(yè)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃和指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，在抓好日常分管業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，從嚴(yán)抓好分管范圍內(nèi)黨建工作，經(jīng)常性聽(tīng)取基層黨支部情況匯報(bào)，經(jīng)常性征求黨員干部意見(jiàn)建議，經(jīng)常性開(kāi)展專題督導(dǎo)檢查，真正將黨的建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

一是嚴(yán)抓思想建設(shè)，強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把加強(qiáng)思想建設(shè)擺在重要位置，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。常態(tài)化制度化推進(jìn)“兩學(xué)一做”和“不忘初心、牢記使命”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育與支隊(duì)業(yè)務(wù)工作相融合，振奮精神、提高標(biāo)準(zhǔn)，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，以辦公場(chǎng)所、網(wǎng)站、短信平臺(tái)、微信平臺(tái)作為宣傳主陣地，設(shè)立宣傳專欄，開(kāi)設(shè)理想信念、形勢(shì)政策教育課堂，積極做好主流意識(shí)形態(tài)“微傳播”，確保正確的思想導(dǎo)向和輿論導(dǎo)向。

二是嚴(yán)肅政治生活，強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)。堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，全面加強(qiáng)黨支部建設(shè)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。將政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為黨員干部剛性約束，教育引導(dǎo)支隊(duì)全體黨員牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、不斷強(qiáng)化“四個(gè)自信”、自覺(jué)踐行“四個(gè)服從”、始終保持“四個(gè)定力”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央、在全黨的核心地位，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級(jí)黨委保持高度一致，不折不扣貫徹落實(shí)中央和省委、市委決策部署。嚴(yán)格民主集中制原則，推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策，不斷強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，確保黨內(nèi)政治生活正常化、規(guī)范化。

三是全面加強(qiáng)基層組織建設(shè)。深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，結(jié)合黨組織到期換屆工作，在嚴(yán)格程序、充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主的基礎(chǔ)上，配齊配強(qiáng)支部班子，不斷強(qiáng)化基層組織領(lǐng)導(dǎo)核心。積極開(kāi)展黨日活動(dòng)，先后組織開(kāi)展看望重溫入黨誓詞、觀看警史展覽館等主題活動(dòng)，有效激勵(lì)了黨員的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)。

四是踐行黨的宗旨，強(qiáng)化過(guò)硬作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)中央、省、市有關(guān)規(guī)定精神，抓住重要環(huán)節(jié)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，持續(xù)不斷糾正“四風(fēng)”問(wèn)題。重點(diǎn)針對(duì)隊(duì)伍普遍存在的思想“庸懶散”、落實(shí)“寬松軟”、管理“粗濫亂”、態(tài)度“冷橫硬”等問(wèn)題，梳理具體表現(xiàn)，研究整改方案，通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)、深化紀(jì)律整頓、改進(jìn)措施方法、加強(qiáng)輿論宣傳等具體措施，精準(zhǔn)發(fā)力、嚴(yán)查實(shí)改，實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍精神面貌、工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)形象的全面提升。

五是堅(jiān)持懲防并舉，強(qiáng)化廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)述職述廉、廉政承諾、群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度，全面加強(qiáng)干部管理。建立健全權(quán)力清單，梳理崗位職責(zé)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控，切實(shí)做到把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。強(qiáng)化廉政監(jiān)督檢查，建立了定期檢查、日常抽查、節(jié)假日和重大活動(dòng)重點(diǎn)檢查制度。

一是基層黨支部規(guī)范化建設(shè)水平有待進(jìn)一步提高。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，基層黨支部規(guī)范化建設(shè)整體水平還不高，在陣地建設(shè)、制度建設(shè)、基礎(chǔ)臺(tái)賬等方面，仍存在重形式輕內(nèi)容、重過(guò)程輕結(jié)果、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量等現(xiàn)象。部分支部由于工作任務(wù)比較繁重，組織生活制度落實(shí)不夠經(jīng)常、不夠到位，影響了支部整體建設(shè)水平。

二是黨務(wù)工作者能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。近年來(lái)，市局持續(xù)加大培訓(xùn)力度，基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力有了一定程度提升，但整體來(lái)看，一些黨務(wù)工作者的理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力與工作需求還有一定差距，直接影響了本單位黨建工作水平。各支部書(shū)記履行“一崗雙責(zé)”不夠嚴(yán)格，面對(duì)新時(shí)期黨建工作，缺乏新思維、新辦法，對(duì)于基層黨組織黨建工作習(xí)慣于老思維走老路，缺乏積極思考主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)。

二是對(duì)黨支部指導(dǎo)督促不到位。對(duì)堅(jiān)定理想信念的督導(dǎo)不夠有力，導(dǎo)致一些黨員干部在落實(shí)決策、執(zhí)行紀(jì)律方面不能做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、過(guò)硬。對(duì)基層黨建工作督促檢查跟進(jìn)不及時(shí)，個(gè)別黨支部“三會(huì)一課”制度流于形式，批評(píng)和自我批評(píng)力度不夠。

三是基層黨建保障和監(jiān)管力度還需加強(qiáng)。黨建工作保障機(jī)制還不完善，有些問(wèn)題缺少行之有效的解決辦法。比如，支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)閉門學(xué)習(xí)多，實(shí)踐教育少;擠出時(shí)間、創(chuàng)造條件保障工作多，保障學(xué)習(xí)教育偏少。

產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因：一是創(chuàng)新進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。面對(duì)機(jī)關(guān)黨建不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，學(xué)習(xí)研究還不夠深入，思考謀劃不夠全面，習(xí)慣沿用老思路、老辦法，抓黨建的思路不開(kāi)闊、辦法不多。二是執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度不夠。對(duì)各黨支部管黨治黨存在失之于寬、失之于軟、失之于松的問(wèn)題，有時(shí)存在“老好人”思想，在責(zé)任上肩、任務(wù)落實(shí)上缺少抓鐵有痕、踏石留印的勁頭。三是常抓不懈韌勁不夠。對(duì)黨建工作的艱巨性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)一些黨建工作的難題缺乏“啃硬骨頭”的勇氣和“釘釘子”的精神。

針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我將認(rèn)真按照各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)從嚴(yán)治黨工作的指示要求，推動(dòng)基層黨建工作嚴(yán)格落實(shí)做好。

一是加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。牢牢上緊狠抓落實(shí)這個(gè)弦，認(rèn)真履行黨總支、黨支部各位委員責(zé)任，全覆蓋制定“三單”，即：?jiǎn)栴}清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單。認(rèn)真梳理查擺黨建工作中存在的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單、責(zé)任清單，研究制定切實(shí)可行的整改措施、推進(jìn)措施，真正把“虛”變實(shí);結(jié)合實(shí)際制定黨建工作任務(wù)清單，將黨建工作任務(wù)條目化、具體化、指標(biāo)化，真正把“粗”變細(xì)。制定科學(xué)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，在突出重點(diǎn)、細(xì)化量化、便于操作、切實(shí)管用等方面下更多功夫，通過(guò)科學(xué)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨建工作不斷上水平。定期通報(bào)督查情況，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，跟蹤抓好整改落實(shí);推行各級(jí)黨組織書(shū)記年度黨建工作述職評(píng)議制度;實(shí)行黨建工作層層考核機(jī)制，并嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，將黨建工作納入年度考核。

二是加強(qiáng)黨員教育。扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題活動(dòng)，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、支部集中學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽等形式，教育引導(dǎo)黨員干部用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)。定期檢查通報(bào)黨員干部利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“燈塔—黨建”平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、參與競(jìng)賽情況。推進(jìn)黨員教育管理規(guī)范化。以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為著力點(diǎn)，嚴(yán)格發(fā)展黨員，注重運(yùn)用信息化手段，強(qiáng)化黨員日常教育管理，做到黨員隊(duì)伍信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出。以增強(qiáng)黨組織生機(jī)活力為著力點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、主題黨日等基本制度，黨內(nèi)各項(xiàng)組織生活正常規(guī)范、嚴(yán)肅認(rèn)真，黨員參與率高、教育效果好，黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)得到顯著增強(qiáng)。

三是加強(qiáng)支部管理。堅(jiān)持把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，努力把每個(gè)黨支部都打造成過(guò)硬黨支部。注重加強(qiáng)對(duì)支部書(shū)記和黨務(wù)干部的教育培養(yǎng)，發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”作用。實(shí)行黨的基本制度落實(shí)情況月報(bào)制度，對(duì)各黨支部“三會(huì)一課”、“主題黨日”等組織生活開(kāi)展情況定期內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行通報(bào)，進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)生活。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，大力開(kāi)展基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)組織設(shè)置更加科學(xué)優(yōu)化、黨員隊(duì)伍更加充滿活力、場(chǎng)所功能更加務(wù)實(shí)管用、基礎(chǔ)保障更加充分有力、工作業(yè)績(jī)更加突出有效的目標(biāo)。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇十四

為貫徹落實(shí)《鷹潭市“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》(鷹教組發(fā)[20xx]1號(hào))的要求，我和本局中小企業(yè)科干部以“中小企業(yè)發(fā)展”為主題，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，于20xx年10月9日赴中童眼鏡園區(qū)、余江區(qū)璜溪鎮(zhèn)及錦江鎮(zhèn)就中小企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了抽樣調(diào)查?，F(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況匯報(bào)如下：

(一)調(diào)查背景。

當(dāng)前，全市正在推進(jìn)“不忘初心，牢記使命”主題教育。中央提出，主題教育的主題是：守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)。主題教育的落腳點(diǎn)在抓落實(shí)，檢驗(yàn)主題教育工作能否實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量有特色走前列，是不是真的有實(shí)效，最終反應(yīng)在我們的實(shí)際工作成效上。對(duì)于我們工信工作者而言，反應(yīng)在工業(yè)發(fā)展上，對(duì)于中小企業(yè)工作者，則體現(xiàn)在服務(wù)中小企業(yè)發(fā)展上。一方面，要認(rèn)真參加主題教育，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展;另一方面，通過(guò)業(yè)務(wù)工作的實(shí)在成效，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)主題教育的效果，將主題教育與做好中小企業(yè)工作統(tǒng)籌起來(lái)，做到兩結(jié)合、兩不誤、兩促進(jìn)。

“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心”。習(xí)近平總書(shū)記的深情話語(yǔ)，表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨人以民為本的質(zhì)樸情懷。樹(shù)高千尺不忘根，人行千里不忘本。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到兩個(gè)維護(hù)，認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，始終保持與人民群眾的漁水關(guān)系，傾聽(tīng)民情民聲，為民排憂解難。作為一名服務(wù)中小企業(yè)發(fā)展的工信干部，就要真正做到以百姓心為心，以百姓事為事。通過(guò)本次調(diào)研，看到了中小企業(yè)穩(wěn)中有進(jìn)的發(fā)展勢(shì)頭，了解了企業(yè)發(fā)展遇到的困難和問(wèn)題并進(jìn)行了分析和思考。

(二)中小企業(yè)發(fā)展情況概述。

近年來(lái)，全市中小企業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，已成為全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)中的重要生力軍。20xx年，全市規(guī)模以上中小工業(yè)企業(yè)達(dá)288戶，占規(guī)上工業(yè)企業(yè)總數(shù)的98.29%。實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入1209.62億元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額52.05億元，分別占規(guī)上工業(yè)的33.91%和59.07%。20xx年1-8月，規(guī)上中小工業(yè)企業(yè)增至304戶，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入817.45億元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)26.99億元，分別占規(guī)上工業(yè)企業(yè)的98.38%、36.86%、56.63%。顯而易見(jiàn)，只有已成為我市工業(yè)主體的中小企業(yè)得到蓬勃發(fā)展，才能推動(dòng)工業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

1、企業(yè)營(yíng)商環(huán)境不斷優(yōu)化。

市委、市政府提出要強(qiáng)化實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略，到20xx年，全市規(guī)模以上工業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入突破7000億元的奮斗目標(biāo)。市委、市政府為此作出了系列戰(zhàn)略部署，相繼出臺(tái)了《鷹潭市“鷹才計(jì)劃”實(shí)施方案》、《關(guān)于加大研發(fā)投入提升科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策措施》、《鷹潭市大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)及智能終端產(chǎn)業(yè)若干政策措施》等政策。為了促進(jìn)在中小企業(yè)中起著重要支撐作用的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)發(fā)展，通過(guò)對(duì)全市10個(gè)重點(diǎn)工業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行摸底調(diào)查，向市委、市政府報(bào)送了調(diào)研報(bào)告《關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集中區(qū)的調(diào)研報(bào)告》。今年，市政府出臺(tái)的《鷹潭市促進(jìn)工業(yè)發(fā)展若干政策措施》中明確了相關(guān)中小企業(yè)激勵(lì)政策：對(duì)首次獲得省級(jí)“專精特新”、專業(yè)化“小巨人”的企業(yè)，由市財(cái)政一次性獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元;首次獲得國(guó)家級(jí)“專精特新”、小巨人的企業(yè)，或經(jīng)國(guó)家級(jí)行業(yè)組織認(rèn)定為行業(yè)領(lǐng)域前十強(qiáng)的工業(yè)企業(yè)，由市財(cái)政一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元。

2、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)體系更加完善。

中小企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中重要的一環(huán)是眾創(chuàng)業(yè)，通過(guò)雙創(chuàng)孵化培育種子期、初創(chuàng)期企業(yè)，過(guò)渡到成長(zhǎng)期、成熟期。在此過(guò)程中，我市獲批的各類省級(jí)平臺(tái)的良好運(yùn)行有力地促進(jìn)了企業(yè)的成長(zhǎng)成熟。其中，省級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地提供了載體。20xx年以來(lái)，余江眼鏡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地、熙高新經(jīng)濟(jì)孵化器共引進(jìn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)主體38家，新建創(chuàng)業(yè)廠2000m2，開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、市場(chǎng)推廣、信息服務(wù)等系列工作;省級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)提供了服務(wù)。銅產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)、微型元件公共服務(wù)平臺(tái)為中小微企業(yè)提供了招商信息、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)及信息技術(shù)服務(wù)7000余次。其中，市銅產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)因有效運(yùn)行榮獲20xx年國(guó)家級(jí)中小企業(yè)服務(wù)示范平臺(tái)。

3、企業(yè)梯次培育有新突破。

圍繞“眾創(chuàng)業(yè)、個(gè)轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市、育龍頭、壯集群”企業(yè)成長(zhǎng)路線，梯次培育促企業(yè)快速成長(zhǎng)。一是小升規(guī)工作有效推進(jìn)。去年底，全市規(guī)上中小工業(yè)企業(yè)達(dá)288家，其中新增小升規(guī)企業(yè)44家;二是企業(yè)走專精特新發(fā)展之路有新發(fā)展。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，專精特新中小企業(yè)研發(fā)投入占銷售收入比均在2%以上，員工鉆技術(shù)、求創(chuàng)新的發(fā)展理根深蒂固，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升，成為中小企業(yè)中最具活力的企業(yè)群體。20xx年，我市13家中小企業(yè)獲批省級(jí)“專精特新”中小企業(yè)，近三年來(lái)，我市共有32家企業(yè)獲批省級(jí)“專精特新”中小企業(yè);三是行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域異軍突起。深耕細(xì)分市場(chǎng)的企業(yè)，專業(yè)化、精細(xì)化、特色化發(fā)展初見(jiàn)成效，小產(chǎn)業(yè)做出大文章。20xx年，新增3家省級(jí)專業(yè)化小巨人企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)以單項(xiàng)冠軍企業(yè)申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)為努力方向，積極引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)單項(xiàng)冠軍企業(yè)。

4、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效。

抓住培養(yǎng)、引進(jìn)、使用三個(gè)環(huán)節(jié)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)創(chuàng)新人才、技能人才隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。面向傳統(tǒng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，認(rèn)真實(shí)施《鷹潭市高層次人才引進(jìn)實(shí)施辦法》等省、市人才政策。政府引導(dǎo)，推進(jìn)企業(yè)與高校、科研單位長(zhǎng)期合作，提高企業(yè)研發(fā)能力。配合市委組織部做好省雙千計(jì)劃創(chuàng)業(yè)類人才項(xiàng)目申報(bào)工作，全力引進(jìn)、落地企業(yè)急需的高端人才，努力破解企業(yè)發(fā)展人才支撐不足的問(wèn)題。充分運(yùn)用鷹潭創(chuàng)業(yè)大學(xué)這一載體，為企業(yè)培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理人才。組織企業(yè)高管參加省工信廳主辦的科技型中小企業(yè)總裁班、生物醫(yī)藥企業(yè)總裁mba高級(jí)研修班、中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)班等，不斷提升中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平。

1、抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。資產(chǎn)規(guī)模小，銷售收入處于較低水平，市場(chǎng)占有率低。同時(shí)，高技術(shù)含量或高附加值的行業(yè)較少，導(dǎo)致企業(yè)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力較差，由中型企業(yè)成長(zhǎng)為大型企業(yè)數(shù)量有限。

2、集群化發(fā)展不夠。中小企業(yè)多數(shù)在園區(qū)外分散經(jīng)營(yíng)，單兵作戰(zhàn)，企業(yè)發(fā)展后勁不足，沒(méi)有充分利用大型企業(yè)的帶動(dòng)作用和園區(qū)的輻射作用。融資難，導(dǎo)致中小企業(yè)發(fā)展缺乏足夠的資金支持。人才缺，專業(yè)技工、熟練工和高級(jí)人才引進(jìn)難，穩(wěn)定難，企業(yè)發(fā)展后勁不足;土地緊，企業(yè)發(fā)展空間受限;融資難，企業(yè)拓展規(guī)模乏力。

3、經(jīng)營(yíng)方式落后。中小企業(yè)多為家庭式企業(yè)，經(jīng)營(yíng)管理水平不夠高及員工素質(zhì)低現(xiàn)象較為普遍，企業(yè)管理無(wú)章可循或有章難循，致使企業(yè)運(yùn)行不暢。

4、社會(huì)化服務(wù)體系不夠完善。我市面向中小企業(yè)的社會(huì)化服務(wù)體系尚不能提供較好的技術(shù)支持、市場(chǎng)開(kāi)拓、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等多方面的服務(wù)。此外，促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的一些政策措施還沒(méi)有完全落到位，中小企業(yè)發(fā)展一定程度受阻。

1、企業(yè)外部發(fā)展經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性增大。最大的不確定性來(lái)自中美貿(mào)易摩擦。美中分別為當(dāng)今世界第一、第二經(jīng)濟(jì)體，是左右當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的主要力量?，F(xiàn)在美國(guó)對(duì)我國(guó)采取的技術(shù)阻斷等打壓政策，極大的阻礙了世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。自2008年金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)一直增長(zhǎng)乏力。美國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)可謂雪上加霜。

2、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力增大。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)階段邁向高質(zhì)量增長(zhǎng)階段，即體現(xiàn)新發(fā)展經(jīng)濟(jì)理念的階段，創(chuàng)新成為第一動(dòng)力、協(xié)調(diào)成為內(nèi)生特點(diǎn)、綠色成為普遍形態(tài)、開(kāi)放成為必由之路、共享成為根本目的發(fā)展階段。國(guó)家將出臺(tái)環(huán)保、安全等約束性政策，倒逼中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。而企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本增加，必然感到有一定壓力。這是中小企業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中必然要邁過(guò)的一道坎，經(jīng)歷的一次陣痛。

3、企業(yè)自身發(fā)展的信心不足。由于外部環(huán)境趨冷導(dǎo)致出口萎縮、內(nèi)需提振乏力導(dǎo)致企業(yè)效益下行等因素影響，企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力增大。企業(yè)利潤(rùn)空間壓縮，投入創(chuàng)新、擴(kuò)大再生產(chǎn)資金不足，企業(yè)的張力及源于市場(chǎng)的信心必然減弱。

4、作為一名新時(shí)期工信黨員干部，感到個(gè)人存在著服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓的主觀意識(shí)不夠濃、宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)現(xiàn)象。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的這些問(wèn)題，歸納起來(lái)是問(wèn)題。建議從以下幾個(gè)層面制定出臺(tái)政策措施。

1、進(jìn)一步加大中小企業(yè)發(fā)展的扶持力度。

堅(jiān)持工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略不動(dòng)搖。工業(yè)是地方經(jīng)濟(jì)的骨架，而中小企業(yè)是工業(yè)經(jīng)濟(jì)中的重要力量，認(rèn)真研究解決中小工業(yè)企業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題，制定完善有利于工業(yè)企業(yè)發(fā)展的金融、財(cái)稅、土地等優(yōu)惠政策。積極推進(jìn)中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，做大做強(qiáng)。加大對(duì)現(xiàn)有專業(yè)扶持政策的宣傳貫徹力度，擴(kuò)大企業(yè)知曉率，促使企業(yè)充分享受政策紅利。有關(guān)基層工作人員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究法律和政策，提高用好、用足、用活政策為企業(yè)服務(wù)的能力和水平。

充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與中小企業(yè)發(fā)展的積極性，為社會(huì)力量參與中小企業(yè)發(fā)展提供便捷服務(wù)。通過(guò)搭建平臺(tái)、股權(quán)合作等方式，支持和鼓勵(lì)社會(huì)力量進(jìn)入。建議在政府出資基礎(chǔ)上，充分吸納社會(huì)資源，設(shè)立中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金，同時(shí)提高鷹潭市中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金額度，用于扶持創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)小微初創(chuàng)企業(yè)。

2、大力提升中小企業(yè)專業(yè)化能力和水平。

一是提升中小企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。做好“專精特新”、專業(yè)化小巨人企業(yè)培育工作，在各園區(qū)打造省級(jí)、國(guó)家級(jí)不同類型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色載體，推動(dòng)“雙創(chuàng)”上水平。二是推動(dòng)緩解中小企業(yè)融資難融資貴。落實(shí)相關(guān)國(guó)家、省、市企業(yè)融資政策，擴(kuò)大小微企業(yè)信貸規(guī)模，降低企業(yè)融資成本。協(xié)調(diào)有關(guān)金融機(jī)構(gòu)，拓寬中小企業(yè)融資渠道。三是提高中小企業(yè)公共服務(wù)水平。參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，打造一批國(guó)家中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)和小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地，積極組織申報(bào)。四是推進(jìn)中小企業(yè)改革。提高中小企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力，鼓勵(lì)各種所有制企業(yè)相互參股、控股，推進(jìn)中小企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以解決重復(fù)建設(shè)等不合理企業(yè)結(jié)構(gòu)，使中小企業(yè)獲得規(guī)模經(jīng)濟(jì)并促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，提升產(chǎn)品質(zhì)量。

3、推進(jìn)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。通過(guò)構(gòu)建用工供需信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)企業(yè)發(fā)揮主體作用，以待遇吸引人、以事業(yè)激勵(lì)人，解決企業(yè)用工需求缺口問(wèn)題。各地因地制宜設(shè)立實(shí)訓(xùn)基地，通過(guò)課堂面授、實(shí)操演練、參觀考察等形式，提升一線技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)、技能水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)適崗能力。

二是提高企業(yè)管理人員素質(zhì)。選送企業(yè)管理人員參加省科技型中小企業(yè)總裁mba高級(jí)研修班、省民營(yíng)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度培訓(xùn)班、江西省工業(yè)設(shè)計(jì)mba總裁高級(jí)研修班，學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的新知識(shí)、掌握工業(yè)發(fā)展新理念。

三是積極推進(jìn)校企合作。中小企業(yè)自身研發(fā)能力有限，接觸高校機(jī)會(huì)少，充分發(fā)揮政府的引導(dǎo)、推動(dòng)作用，加強(qiáng)企業(yè)與高等院校、科研院所的聯(lián)系，開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)。同時(shí)，高校學(xué)生將實(shí)驗(yàn)室延伸到企業(yè)，企業(yè)也可組織科研人員到高校學(xué)習(xí)、交流，既培養(yǎng)學(xué)生到企業(yè)就業(yè)的意向，又提升企業(yè)的科研水平。

四是創(chuàng)設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展沙龍。構(gòu)筑企業(yè)間溝通、交流的橋梁和紐帶，就鷹潭市中小工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的新情況、新問(wèn)題，組織企業(yè)管理人士定期進(jìn)行座談、研討，不定期組織各工業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)間互相參觀、學(xué)習(xí)，組織企業(yè)學(xué)習(xí)參觀鷹潭市行業(yè)龍頭企業(yè)，尤其是運(yùn)用pest、swot分析法對(duì)中小工業(yè)企業(yè)成功案例進(jìn)行分析，促進(jìn)企業(yè)間比、學(xué)、趕、幫、超，加速產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)個(gè)人服務(wù)企業(yè)發(fā)展自身能力素質(zhì)建設(shè)。

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中明確指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。本人將在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要講話精神，牢記初心使命，感恩擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)，不斷加強(qiáng)理論武裝，鑄牢信仰根基，增強(qiáng)公仆意識(shí)，錘煉擔(dān)當(dāng)實(shí)干作風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。立足本崗，補(bǔ)短板，解難題，上水平，促發(fā)展，努力爭(zhēng)創(chuàng)“第一等的工作”。以“百姓心為心”，做好人民公仆，以實(shí)際行動(dòng)扛起市委市政府賦予工信干部的職責(zé)使命，回應(yīng)廣大工業(yè)企業(yè)對(duì)我們的期盼。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我緊緊圍繞主題，廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的意見(jiàn)建議，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，對(duì)照檢查、舉一反三，切實(shí)增強(qiáng)“*”，堅(jiān)定“*”，堅(jiān)決維護(hù)**核心地位、維護(hù)*權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)就對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

（一）存在學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義。

（二）選人用人問(wèn)題突出，組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。

作為*副區(qū)長(zhǎng)，對(duì)分管部門基層組織建設(shè)工作重視不夠，壓力傳導(dǎo)不到位，對(duì)基層黨組織的組織生活指導(dǎo)不夠有力。在中心組學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不強(qiáng)，主觀上感覺(jué)理論學(xué)習(xí)深?yuàn)W、枯燥、不實(shí)用，輕視了政治理論對(duì)思想和實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，放松了對(duì)自己的要求。存在“老好人”思想，沒(méi)有用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，在批評(píng)環(huán)節(jié)上原則性、戰(zhàn)斗性有待加強(qiáng)，在以往的民主生活會(huì)、組織生活會(huì)上所提的批評(píng)意見(jiàn)多以建議為主，與嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的要求還有一定差距。

（三）干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變不到位，不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題突出。

工作中主動(dòng)思考謀劃工作少，被動(dòng)接受工作多，主要領(lǐng)導(dǎo)盯得緊，工作就推得快，主要領(lǐng)導(dǎo)盯不緊，工作推得慢。書(shū)面調(diào)研多、實(shí)地調(diào)研少，背對(duì)背了解多、面對(duì)面交流少。落實(shí)工作方面有時(shí)疲于應(yīng)付，對(duì)待上級(jí)開(kāi)展的個(gè)別專項(xiàng)督查工作沒(méi)有深入細(xì)致地安排部署，滿足于開(kāi)會(huì)了就行、發(fā)文了就行，有消極懈怠情緒，工作成效不明顯。這也反映出，自己還要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，同時(shí)，在遵守中央八項(xiàng)規(guī)定方也要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)招商引資工作重視不夠，在分管部門招商引資過(guò)程中對(duì)企業(yè)許諾的尺度把控上沒(méi)有給予明確要求，對(duì)項(xiàng)目投產(chǎn)后的服務(wù)工作過(guò)問(wèn)不多，存在發(fā)生招商引資“jqk”現(xiàn)象的隱患。

（四）全面從嚴(yán)治黨力度不夠，腐敗問(wèn)題依然突出。

作為*黨組成員，在基層黨建、黨風(fēng)廉政、干部隊(duì)伍建設(shè)方面為黨組*分擔(dān)較少，重業(yè)務(wù)輕黨建，對(duì)黨建工作重視不夠，在全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)方面抓的還不夠，督促檢查不及時(shí)，抓落實(shí)效果不明顯，對(duì)分管部門監(jiān)管力度不夠，抓作風(fēng)紀(jì)律上還不夠到位，部門工作人員庸懶散漫的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（一）工作能力仍需提高。

自己受黨培養(yǎng)多年，也在不同崗位鍛煉多年，在理想信念的認(rèn)識(shí)和樹(shù)立上有了質(zhì)的飛躍。但由于事務(wù)性工作較多，在理論學(xué)習(xí)方面不深入、不持久。

（二）進(jìn)取精神稍顯不足。

*時(shí)多忙于具體事務(wù)性工作，參加組織生活積極性不高、主動(dòng)性不強(qiáng)，有時(shí)甚至產(chǎn)生松勁的念頭，內(nèi)心深處還存在著簡(jiǎn)單應(yīng)付、走走過(guò)場(chǎng)的思想。對(duì)基層部門組織建設(shè)重視程度不夠，在這方面工作聽(tīng)匯報(bào)的時(shí)候多，下去調(diào)研的時(shí)候少。對(duì)組織安排的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)重視不夠，學(xué)習(xí)過(guò)程追求形式，方法不夠科學(xué)。常常以事務(wù)性工作忙為借口而忽視政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在重要的位置，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)出現(xiàn)矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟任務(wù)可以推一推、等一等。參加黨內(nèi)政治生活時(shí)“狠勁”不足，認(rèn)為自己只要干好本職工作就行，滿足于不出問(wèn)題、不得罪人，互相批評(píng)時(shí)不想說(shuō)“狠話”，原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng)。

（三）大局意識(shí)有所弱化。

*時(shí)忙于抓具體工作事務(wù)，下基層不經(jīng)常，即便是到基層去也是聽(tīng)干部匯報(bào)的時(shí)候多，直接聯(lián)系群眾的時(shí)候少，群眾路線堅(jiān)持的不夠好，官本位思想有所滋生，*時(shí)也要求自己工作中要注意*思想、與時(shí)俱進(jìn)，但在處理具體問(wèn)題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義思想，想問(wèn)題、作決策往往從本位出發(fā)，只想著滿足上級(jí)要求，完成上級(jí)任務(wù)，上面要求開(kāi)會(huì)就開(kāi)會(huì)，要求發(fā)文就發(fā)文，沒(méi)有真正從群眾角度出發(fā)去考慮問(wèn)題。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是主要領(lǐng)導(dǎo)抓的，對(duì)招商引資工作投入精力不多，重視不夠，相關(guān)工作的開(kāi)展不夠深入，不夠細(xì)致，不夠務(wù)實(shí)，總結(jié)起來(lái)還是大局觀不強(qiáng)，抓工作、看問(wèn)題還不夠全面。

（四）落實(shí)“一崗雙責(zé)”有待加強(qiáng)。

對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)識(shí)上一定程度弱化，對(duì)自己應(yīng)負(fù)的管黨治黨“一崗雙責(zé)”的責(zé)任在認(rèn)識(shí)上模糊。有管好自己、干好本職就行了的思想，沒(méi)有充分發(fā)揮好黨組成員的作用，遇到班子研究重大事項(xiàng)和工作決策時(shí)，認(rèn)為自己的上面有組織、有領(lǐng)導(dǎo)，用不著自己再多言多語(yǔ)；對(duì)自己分管工作，更多地是提出工作上的要求，沒(méi)有開(kāi)展黨性黨規(guī)和黨風(fēng)廉政方面的教育，管黨治黨的主體責(zé)任落實(shí)的不夠好。

（五）巡視整改工作不夠深入。

面對(duì)巡視反饋意見(jiàn)，急于解決表面問(wèn)題，盲目追求“速度”，認(rèn)為只要盡快把反饋的具體問(wèn)題處理好就行了，反饋意見(jiàn)整改完畢后，思想上有所放松，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因沒(méi)有深入研究，在“舉一反三”開(kāi)展大范圍自查的工作上力度還不夠，防止問(wèn)題再次發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制建立上也相對(duì)慢了一些。

（一）增強(qiáng)“*”，堅(jiān)定“*”。

堅(jiān)決維護(hù)**核心地位、維護(hù)*權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，在結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)上下功夫。深入貫徹**提出的“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，面對(duì)錯(cuò)誤言論，敢于“亮劍”，敢于旗幟鮮明地進(jìn)行批駁，認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

（二）嚴(yán)肅政治生活，樹(shù)立正確導(dǎo)向。

貫徹新時(shí)代黨的組織路線，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，帶頭積極參加各項(xiàng)組織活動(dòng)，多想辦法、多出實(shí)招，切實(shí)解決一些基層黨組織軟弱渙散問(wèn)題。用好批評(píng)和自我批評(píng)這把武器，切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。以身作則，為區(qū)委選人用人做好參謀助手，提供正確建議，杜絕出現(xiàn)突擊提拔、“帶病提拔”“帶病上崗”等違規(guī)用人問(wèn)題。

（三）提升工作能力，嚴(yán)守工作紀(jì)律。

充分調(diào)動(dòng)工作積極性，著力提升大局觀念和全局意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的能力。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的政治定力，堅(jiān)持力度不減、尺度不松、節(jié)奏不變，旗幟鮮明地支持聯(lián)系紀(jì)委開(kāi)展工作，把執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為一項(xiàng)鐵的紀(jì)律，常抓不放。對(duì)分管部門出現(xiàn)頂風(fēng)違紀(jì)行為，嚴(yán)肅查處、絕不姑息，切實(shí)防止“*”問(wèn)題反彈回潮。

（四）執(zhí)行“一崗雙責(zé)”，改進(jìn)工作作風(fēng)。

全面履行管黨治黨政治責(zé)任，堅(jiān)決執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化對(duì)分管部門廉潔自律方面的管理，從思想深處樹(shù)立規(guī)章制度的權(quán)威性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任心和紀(jì)律性。強(qiáng)化“身在兵位，胸為帥謀”的意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，帶頭攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)，以高度負(fù)責(zé)的精神、扎實(shí)細(xì)致的作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，用高站位、寬視野、新思維全力以赴做好各項(xiàng)工作。

以上匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，同時(shí)也希望大家對(duì)我給予監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇十六

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道從小就要愛(ài)父母，用自己真誠(chéng)、熱情的愛(ài)心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

2、通過(guò)激情導(dǎo)入、故事感召、現(xiàn)場(chǎng)采訪、師生互動(dòng)、真情回饋等幾個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)從小心存感恩，用愛(ài)心使這個(gè)世界變得更美好！

3、讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，是做人起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

（一）活動(dòng)背景。

現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹，對(duì)師長(zhǎng)、集體不懂得感恩。由此我們組織這次以“感恩”為主題的心理健康教育活動(dòng)，題目《手捧愛(ài)心，感恩父母》，希望學(xué)生能夠以此為契機(jī)，心存感恩，學(xué)會(huì)懂得感恩父母，感恩他人，回報(bào)社會(huì)。

（二）活動(dòng)對(duì)象：五里初中七（四）班全體學(xué)生。

時(shí)間：20xx年9月21星期三。

地點(diǎn)：教室。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、搜集感恩故事，收集教育孩子學(xué)會(huì)感恩的案例；

2、學(xué)生準(zhǔn)備小品———《放學(xué)以后》。

3、錄制歌曲《感恩的心》；

4、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

（一）、激情導(dǎo)入，點(diǎn)燃情感。

親情，是人類永恒的話題，是人間最美的情感。今天這節(jié)課讓我們一起走近親情，心存感恩，學(xué)會(huì)感恩。

（二）、欣賞故事，情感共鳴。

由三名學(xué)生分角色講述《蘋果樹(shù)和小男孩》的故事，并顯示插圖。

（聽(tīng)后讓學(xué)生交流、小組討論，產(chǎn)生情感的共鳴，從而產(chǎn)生感恩的愿望。）。

（三）、情景再現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩。

1、小品表演——《放學(xué)后》。

采訪小品中的角色。

采訪在場(chǎng)的同學(xué)。

引發(fā)學(xué)生思考：如果你是小品中的小明，你會(huì)怎么做？

2、親情小測(cè)試。

你們對(duì)父母是否有一顆感恩的心呢？（現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試）。

通過(guò)剛才的親情小測(cè)試，你有什么感想？（板書(shū)：學(xué)會(huì)感恩）。

3、學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。

父母就在你的眼前，此時(shí)，你最想為父母做什么？

板書(shū)：一句話語(yǔ)。

一個(gè)行動(dòng)。

一份賀卡。

一點(diǎn)進(jìn)步。

（四）、演唱歌曲，加深情感。

全班學(xué)生一起用手語(yǔ)演唱《感恩的心》。

（五）、教師總結(jié)，情感升華。

師總結(jié)：同學(xué)們，生活中我們應(yīng)該感恩的人太多了，除了我們的父母還有教我們知識(shí)的老師，和我們朝夕相處的同學(xué)，以及賜予我們?nèi)f物的大自然等等。讓我們心存感恩，用自己的行動(dòng)，感恩父母，老師、社會(huì)，感恩所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人，讓世界更加和諧、美好。

（六）、拓展延伸，真情回饋。

1、回家?guī)图议L(zhǎng)做力所能及的小事；

2、讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門功課，不斷積累知識(shí)，不斷提高自己的能力。因?yàn)橹挥杏辛酥R(shí)、有了能力，才有可能最大限度的感恩父母、回報(bào)社會(huì)。孩子們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，心存感恩，學(xué)會(huì)感恩吧！

這次以感恩為主題的班會(huì)，以學(xué)生的活動(dòng)為主，教師適時(shí)引導(dǎo)，通過(guò)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)表演，以及和家長(zhǎng)的互動(dòng)，讓學(xué)生身臨其境感受親情的可貴，收到了很好的效果。活動(dòng)結(jié)束后，很多學(xué)生深有感觸地說(shuō)道：愛(ài)是相互的，愛(ài)是需要付出，也需要回報(bào)的，心中有愛(ài)，就要及時(shí)用自己的行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇十七

總務(wù)處是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的總務(wù)后勤工作職能部門，是學(xué)校后勤保障的關(guān)鍵，為了更科學(xué)合理的做好總務(wù)后勤工作，特制定此公開(kāi)承諾書(shū)：

1、根據(jù)學(xué)校的要求，擬訂后勤工作總體規(guī)劃，制訂每學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃，搞好學(xué)校的基本建設(shè)，保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。及時(shí)購(gòu)買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書(shū)，購(gòu)置體育、文藝、辦公、生活等方面的器材和用品、保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

2、管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購(gòu)入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，組織做經(jīng)費(fèi)的的預(yù)算與決算、建立財(cái)務(wù)管理制度，貫徹勤儉辦學(xué)方針，反對(duì)和防止貪污浪費(fèi)，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng)，能發(fā)揮最佳作用。

3、改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

4、搞好校容、校貌建設(shè)，抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。做好疾病防治工作，努力保證師生身體健康。經(jīng)常檢查校舍，巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保財(cái)物安全。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)門衛(wèi)管理。

承諾人：

20xx年x月xx日。

教育調(diào)研成果交流會(huì)工作方案篇十八

新疆維吾爾自治區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組5月11日舉行專題學(xué)習(xí)會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，圍繞完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗(yàn)”“楓橋經(jīng)驗(yàn)”并行的基層治理經(jīng)驗(yàn)，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題貫穿始終，不斷推進(jìn)主題教育走深走實(shí)。自治區(qū)黨委書(shū)記馬**主持集體學(xué)習(xí)。

艾爾肯·***、張**，主題教育中央第十五指導(dǎo)組副組長(zhǎng)邵林和指導(dǎo)組有關(guān)同志參加。楊發(fā)森、玉蘇甫江·麥麥提、伊力扎提·艾合買提江、哈丹·卡賓作交流發(fā)言。

馬**指出，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視調(diào)查研究工作。習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示，為我們做好調(diào)查研究工作提供了根本遵循。黨中央把大興調(diào)查研究作為此次主題教育的重要內(nèi)容，為我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)主題教育、務(wù)求高質(zhì)量發(fā)展實(shí)效提供了科學(xué)指導(dǎo)。我們要以開(kāi)展主題教育為契機(jī)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，學(xué)深悟透總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，切實(shí)用好調(diào)查研究這個(gè)我們黨的傳家寶，不斷提高調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，不斷夯實(shí)做好新疆改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的基本功。

馬**強(qiáng)調(diào)，要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新疆系列重要講話重要指示批示精神作為開(kāi)展主題教育的重要內(nèi)容，聚焦完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，結(jié)合實(shí)際、深入調(diào)研，穩(wěn)中求進(jìn)、守正創(chuàng)新，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為破解難題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措。要持續(xù)深入調(diào)研，圍繞黨中央明確的12個(gè)方面和自治區(qū)黨委確定的調(diào)研課題，抓住新疆牽一發(fā)而動(dòng)全身的問(wèn)題，既要“身”到基層、更要“心”入基層，了解真實(shí)情況，研究突出問(wèn)題，力戒形式主義、淺嘗輒止，切忌作秀式、盆景式、蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方去，一竿子插到底，現(xiàn)場(chǎng)看、當(dāng)面聽(tīng)、深入問(wèn)，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)、把情況摸透、把對(duì)策提實(shí)。要提高調(diào)研實(shí)效，在調(diào)研基礎(chǔ)上深入研究，不斷提出解決問(wèn)題的思路辦法、拿出破解難題的硬招實(shí)招，既要立行立改、馬上就辦，也要緊盯不放、一抓到底，一環(huán)扣一環(huán)地解決影響新疆長(zhǎng)治久安的深層次矛盾和問(wèn)題。

馬**強(qiáng)調(diào)，要深入踐行群眾路線，學(xué)習(xí)借鑒“浦江經(jīng)驗(yàn)”“楓橋經(jīng)驗(yàn)”并行的基層治理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高新疆基層治理效能。站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，自覺(jué)問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，盡心竭力為群眾辦實(shí)事、解難題、做好事，不斷增強(qiáng)各族群眾獲得感幸福感安全感。持續(xù)糾治作風(fēng)，大力弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)決糾治作風(fēng)蠻橫粗暴、工作方法簡(jiǎn)單化，破除“一刀切”、層層加碼、只唯上不唯實(shí)、欺上瞞下等問(wèn)題，營(yíng)造良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣。妥善化解矛盾，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部定期下基層接訪和包聯(lián)化解信訪案件制度，健全社會(huì)矛盾綜合治理機(jī)制，暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)通道，推進(jìn)矛盾糾紛多元化解，實(shí)現(xiàn)群眾訴求承辦有序、工作推進(jìn)迅速有力、解決問(wèn)題及時(shí)高效。