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幼師的工作計劃 幼師工作計劃(通用12篇)
  • 時間:2023-12-18 07:43:03
  • 小編:XY字客
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幼師的工作計劃篇一

幼師這個工作,簡單來講就是培養(yǎng)小朋友。具體工作分為:照看、管理、教育。

1,努力搞清楚每一名學生的家庭背景、生活習慣、性格特點,開展有針對性的照看工作。確保每一名學生在自己的照看下變得乖巧懂事起來。

2,注意向孩子灌輸紀律思想,確保一定數(shù)量的孩子懂得遵守紀律,上課不亂說話,下課不亂跑,不打架。

3,認真做好午休執(zhí)勤工作,確保學生能夠達到一個較好的生活狀態(tài)。

1,加強對于孩子的紀律管教,提升班級紀律規(guī)范,努力形式較為良好的紀律氛圍。

2,認真做好管理工作,確保孩子服從管理。

1,開展教育研討與研究,定期與各班老師分享教學教育經(jīng)驗。

2,努力強化學習思維,培養(yǎng)自己靈活思考能力,在工作當中遇到問題能夠準確判斷與思考。

3,認真對待工作,確保在各項工作穩(wěn)步推行。

幼師的工作計劃篇二

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面。

要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。

二、個人學習方面。

在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。

三、工作方面。

對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發(fā)展。

1、及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。

五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

這就是我這學期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再勱!

幼師的工作計劃篇三

現(xiàn)在我們班共有孩子33人(男生21人,女生12人)。我們班孩子大多性格開朗,班級氣氛活躍,但是,孩子們的紀律意識還是比較強的,大多能自覺遵守班級常規(guī)。

我們班共三位老師,大家都熟悉,田老師是一位很有責任心,很有愛心,也很上進的老師,孩子們非常喜歡她;郭老師性格比較靦腆,工作也非常認真,我們班上期的衛(wèi)生工作是中班年級中最好的,郭老師還獲得了獎勵,同時,她也認真負責的協(xié)助我們完成班上的其他工作,非常辛苦。這兩位老師對工作都很認真負責,對孩子也很有耐心和細心。本期,我們會一如既往的把工作做好,也希望各位家長多多支持我們的工作。

1、我們這期的課程一樣由禮儀和整合課構(gòu)成,整合課一共是五本書,五個主題,但是,由于時間關系,我們每期都只能完成四本書的教學,第五本書我們盡量安排時間上,如果沒有上的內(nèi)容希望假期大家能和小朋友在家完成。本期,整合課增加了學習單,和禮儀任務卡一樣,是需要大家陪孩子一起完成的,希望大家能及時陪孩子完成每一次的家庭任務,及時交回班上。

2、晨間活動這期我們將增加七巧板和挑棍游戲。希望大家能準時八點鐘送孩子到園,一學期的時間,每天半個小時,我相信孩子們在期末一定能收獲不少。

另外國慶節(jié)過后,每周二到周五我們會在早餐到早操這段時間進行表演活動,鍛煉小朋友的.膽量,每天安排4--5位小朋友,每位小朋友兩分鐘時間,內(nèi)容包括兒歌、歌曲、舞蹈等,提前一天會通知大家,請在家?guī)椭∨笥褱蕚浜霉?jié)目。

3、班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此,我們國慶節(jié)后將實行值日生制度。每天6個孩子值日,整理班級桌椅,擺放碗筷、收發(fā)玩具、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

1、希望每位幼兒堅持每天8:00按時入園,下午4:40準時接孩子,需要請假請說清楚請假原因。如果有人代接請?zhí)崆案嬖V我們。請大家一定遵守幼兒園規(guī)定按時排隊刷卡接送。

2、請以身作則,入園離園除了跟自己的孩子打招呼,一定要回應孩子們的問候。

3、安全方面。請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,不要帶玩具零食來幼兒園;如果服藥,請寫清楚服用方法和劑量和時間;平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。本期我們的安全教育包括認識幾個常用的安全求救電話;熟記父母的電話號碼;培養(yǎng)孩子的性別意識,懂得保護自己的身體,勇敢拒絕自己不喜歡的身體接觸行為。

4、國慶節(jié)后我們將繼續(xù)開展“繪本漂流日記”活動,可以記錄親子閱讀的感想、收獲;可以分享好的育兒心得。我們會在期末的家長會把本期的漂流日記跟大家分享。

5、本期我們會加強結(jié)核病預防方面的宣傳和教育,如果發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的癥狀,請及時帶到縣醫(yī)院拍片檢查,并將胸片報告交到班上。

6、本期要開始廢舊物品的收集,每個月收集一次,平時家里如果有衛(wèi)生紙筒、紙盤子、生日蛋糕底盤就請不要扔了,月底通知大家抱床上用品的時候,也會同時通知大家?guī)У桨嗌稀?/p>

7、近幾年學前教育納入義務教育,各方面質(zhì)量都在提升,我們幼兒園在提升保教質(zhì)量的同時,也非常關注周邊一村一幼的孩子們,他們普遍缺少教材,我們希望大家能把孩子們小班的禮儀和整合教材捐獻出來,送給一村一幼的孩子們。

8、家長有建議或意見,請及時與老師溝通,我們盡量解決。

9、關注孩子的各項家庭任務,和孩子一起完成。積極參加我們的各種活動,給孩子留下溫馨美好的回憶。

10、本期早操器械購買情況

11、家委會成員:

接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解與自己的關系,尊重他們的勞動,這是本期幼兒社會領域的發(fā)展目標之一。根據(jù)這個目標,我們這學期的年級活動初步計劃開展以“走進消防隊,致敬最可愛的人”為主題的親子活動,我們希望通過活動進一步提高幼兒的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時讓幼兒真切地體驗消防隊員的工作和生活,培養(yǎng)孩子們對消防員的熱愛和敬佩,讓消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)激勵孩子們健康、快樂成長?;顒訒r間大概在“119消防日”前后,具體細節(jié)我們要和消防隊聯(lián)系以后再通知大家。本次活動只有南校區(qū)中班年級組參加,原則上我們希望每一個孩子都能參加,孩子必須由一名家長陪同,并由家長負責安全,在活動前簽定安全協(xié)議。如果家長實在不能參加的,小朋友也就不能參加了,參加不到的請國慶放假前在老師這兒登記。

活動內(nèi)容除了參觀,我們老師要帶領小朋友準備手工禮物,然后還要準備幾個節(jié)目,一個全體小朋友的手語舞蹈,一個詩朗誦,還有一個年級親子舞蹈。年級親子舞蹈需要報名,每個班十個名額。請大家國慶節(jié)放假前報名,我們把親子舞蹈選好了會發(fā)給大家,請大家在家?guī)е⒆泳毩?,國慶以后每周一下午用一點時間練習隊形。

幼師的工作計劃篇四

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯。這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)這學期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。這一學期來在班級的各項工作中取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。作為一名年青教師,我在工作中有時會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時我認真接受,以更高的要求來要求自己。

空余時間,我從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只要堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。

在家長親子活動中我努力配合兩位老師做好準備工作,并一起做好家長工作爭取家長的信任與支持,實現(xiàn)了家園共育。

在我組織好幼兒一日活動的同時,還做好保育工作和消毒工作,戶外活動中注意孩子的冷暖,提醒孩子飯前、便后手臟了要洗手,幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。通過一學期的努力,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生習慣,自理能力也有了很大的提高。

通過這一學期的工作,并在班級兩位老師的幫助下我學到了不少東西,但是在教學活動的語言組織上我還不熟練。我將在以后的工作中繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

幼師的工作計劃篇五

1.初春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠足活動。

3.進一步對幼兒進行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

4.及時更新《家長園地欄》的內(nèi)容。

5.認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。

主題活動一:《大自然的語言》

主題目標:

引導幼兒關注自然現(xiàn)象,了解自然現(xiàn)象與人類的關系,鼓勵幼兒運用多種方式表達自己對大自然的認識。讓幼兒在傾聽大自然的語言、感觸大自然的神奇、分享大自然的美妙、體驗大自然魅力的過程中,激發(fā)熱愛和探索大自然的興趣。

主題活動二:《動感天地》

主題目標:

引導幼兒了解各種各樣的運動現(xiàn)象,探究運動和力的關系,培養(yǎng)幼兒運用各種感官,動手動腦,探究問題的能力,以及從小愛科學的情感。

1.布置“你認識嗎”氣象標志圖。

2.布置“小水滴旅行圖”。

3.設立“你知道嗎”欄目,收集有關“大自然語言”的信息,如螞蟻搬家,告訴我們天要下雨了;大雁往南飛,告訴我們秋天來了等等。

4.布置“我看見的運動”,展示幼兒作品及收集的圖片。

5.將幼兒制作的“手拉車”、“多彩啤酒桶”等作品進行展覽。

6.布置“旋轉(zhuǎn)的東西”,展示幼兒繪畫作品。

1.家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧等。

2.帶孩子連續(xù)收看氣象預報,模仿播報天氣預報。

3.請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

4.雙休日帶孩子放風箏,并觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化等。

5.請家長協(xié)助孩子收集各種與活動相關的材料。如盒子、一次性杯子、鞋子、輪子、玩具汽車等。

6.父母在家陪同孩子玩滑板車、自行車、扭扭車,體驗滑行和輪子滾動的感覺。

幼師的工作計劃篇六

作為一名幼兒教師,我時刻清楚自己工作十分重要,小班的工作一天比一天煩,我感覺這一以來也成長了很多,在日常的工作當中,我認真努力做大的仔細不馬虎,工作上面一絲不茍,對于小朋友都是非常認真,我耐心的處理好自己的本職工作,對于自己接下來的工作,也是充滿了期待,我認為都要有一定的規(guī)劃才是讓自己做好充分的準備,才能夠在工作當中得到提升,得到進步,我也就接下來的幼師工作規(guī)劃一番。

我是一個對自己比較嚴格的人,對工作也比較耐心,不管是什么時候都會做好這些細節(jié)上面的東西保障自己能夠在工作當中得到一定的提高,帶小班看上去是比較簡單的事情,但是作為一名幼兒教師,我是深有體會,真的是非常的繁忙,工作上面我需要非常的細心,我也需要讓自己看到這些,知道自己的位置在哪里擺清楚自己的狀態(tài),我也清楚自己為什么會走到這一步,在工作上面時時刻刻的提自己,打起精神,讓小朋友每天都能夠快快樂樂,這就是作為一名幼師的職責,當然還要完成很多事情做,一名教師,我為自己的工作而感到開心,我喜歡這種工作狀態(tài),接下來的工作當中,我會努力的去提高自己的教學水平,把小朋友帶的更好,每天自己的工作過得更加開心,這就是我的方向,我的目標,我渴望有一個好的教學環(huán)境,一個好的環(huán)境,能夠讓我工作的時候事半功倍。

在能力上面我認真的提高自己的業(yè)務水平,我從來都不會把自己看得非常的高,教學能力對我而言是一個坎,我感覺自己每天都有足夠的空間,足夠的時間去發(fā)揮自己,有些事情本來就應該要嚴肅起來,要對自己有一定的把握才是,現(xiàn)在我也意識到這一點,我會更加努力的去完成好這些對自己要求高了,才能做好自己的本職工作,時時刻刻清楚自己的能力是需要提高的,接下來的工作當中,我會提高自身的能力,提高自身的教學水平,讓學生們能夠有一個好的學習環(huán)境,給自己增添一點信心,工作上面才能夠更加輕松,我認為做一名幼兒教師,有很多地方要注意,有很多需要提高自己的地方,有些東西本就不是說說就行的,更加需要一份心態(tài),一個好的態(tài),能夠做好自己的本職工作,有些東西是一朝一夕完成不了的,需要時間的積累,現(xiàn)在我也意識到了,這一點我清楚自己的方向,在哪里也知道自己應該去做什么事情,我會努力的去提高自己的,在接下來的幼兒工作當中,我會踏踏實施的,提高自己的水平。

幼師求職面試自我。

幼師的工作計劃篇七

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

幼師的工作計劃篇八

本學期為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育、自覺學習教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提升學生的身心健康水平,引導學生樹立正確的學習目標,提高學生學習成績。

全班共有學生51人,全部是女生。部分學生學習自覺性差,需要更多的檢查督促。

將本班建設具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風;讓學生養(yǎng)成良好的習慣,為今后學習工作打下堅實的基礎,進一步提高學生的學習積極性。

1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過主題班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建設成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

3、制定班規(guī),落實每周個人量化考核細則;制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣。課堂紀律、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務等,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。

5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的最大進步每一位學生內(nèi)心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,晚自習保證專注、高效的學習,早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

6、塑造學生自主管理和自主學習,明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。

7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。

8、調(diào)動學生的積極性,積極參加學校組織的各項活動。

9、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

幼師的工作計劃篇九

新的一年開始了,新學期的工作也開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學期工作計劃如下::

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,做好班級工作。

這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。

1、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如:我們抓的喝水習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

5、生活衛(wèi)生常識:

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。 (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

6、安全常識:(1)不玩危險游戲,不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識。

6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力:

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,認真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。同時,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,繼續(xù)開展網(wǎng)絡教學。在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學,掌握技能,積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

在本學期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力 :

1、繼續(xù)搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

4、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

5、在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。

1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的.情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。 2、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。

3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

1)向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,提高自己對幼兒的管理和教學能力

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務

3)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。

4)利用空閑時間來學習繪畫手工制作的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

幼師的工作計劃篇十

1,努力搞清楚每一名學生的家庭背景、生活習慣、性格特點,開展有針對性的照看工作。確保每一名學生在自己的照看下變得乖巧懂事起來。

2,注意向孩子灌輸紀律思想,確保一定數(shù)量的孩子懂得遵守紀律,上課不亂說話,下課不亂跑,不打架。

3,認真做好午休執(zhí)勤工作,確保學生能夠達到一個較好的生活狀態(tài)。

1,加強對于孩子的`紀律管教,提升班級紀律規(guī)范,努力形式較為良好的紀律氛圍。

2,認真做好管理工作,確保孩子服從管理。

1,開展教育研討與研究,定期與各班老師分享教學教育經(jīng)驗。

2,努力強化學習思維,培養(yǎng)自己靈活思考能力,在工作當中遇到問題能夠準確判斷與思考。

3,認真對待工作,確保在各項工作穩(wěn)步推行。

幼師的工作計劃篇十一

本班名幼兒,男生x名,女生x名。大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確。喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流;在科學領域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關系。在藝術領域:幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術的美,并能大膽的在同伴面前表演。

(1)身體發(fā)展目標。

堅持參加體育活動,提高對各種天氣變化的適應能力。能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操和變換隊形的團體操;動作準確,整齊有力地做徒手操。主動探索多種運動器材的玩法,創(chuàng)造性地進行各種活動。繼續(xù)練習走、跑、跳的正確姿勢和能力,學習投擲。學會隨氣溫的變化增減衣物。不偏、挑食,會做簡單收拾,整理及清潔工作。學習簡單安全知識,知道120、110、119的電話及其作用。

(2)認知發(fā)展目標。

a、數(shù)概念。

(1)理解數(shù)的組成分解。

(2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

(3)認識幾何形體,理解面與體的關系。

(4)學會區(qū)分左右,認識貨幣、時鐘、日歷等,萌生時間意識。

(5)喜歡自己動手操作,并大膽講述操作過程。

b、自然概念。

(1)初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關系,培養(yǎng)初步環(huán)保意識。

(2)探索了解空氣、力、浮沉、電等科學現(xiàn)象,培養(yǎng)對科學活動的興趣。

(3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。

c、語言發(fā)展。

大膽,較清楚地表達,主動與他人討論。能獨立并生動地朗誦和講述。培養(yǎng)良好閱讀習慣,并根據(jù)畫面進行簡單的情節(jié)創(chuàng)編。培養(yǎng)良好的傾聽習慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡單寓意。

(3)社會性發(fā)展目標。

認識了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日,了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界。培養(yǎng)熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,為中國斬成功而自豪。主動與同伴交往,有合作意識和團體精神。嘗試自己解決活動中與同伴的矛盾。形成開朗、樂觀的性格,有一定的專注力,責任心和自控力。

(4)堅持開展識字活動和音樂特色教育。

開展識字活動,幫助孩子積累一定的`識字量和開展音樂特色教育是本班的長期的一項工作。本學期我班繼續(xù)教給孩子一些簡單的樂理知識,能較準確地視唱一些簡單的五線譜,并掌握初線的彈湊技巧,培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣,形成活潑開朗的性格。

(5)教學活動采取以小組為主,結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學模式為手段。組織孩子各種游戲活動,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的習慣和動手操作的能力。

家長工作方面。

1,通過家長會談話、電訪、家訪和家園天地,家園聯(lián)系冊及時與家長溝通,家長了解幼兒園的情況。

2,提供新的教學理念,與家長形成共識,共同教育好孩子。

幼師的工作計劃篇十二

縣幼兒園十分重視全體教師的.職業(yè)道德建設,把政治思想工作放在各項工作的首位,我園在教職員政治思想工作、師德師風建設方面的思路,可以概括為:以營造學習、研討、交流、寫心得的教師人文環(huán)境氛圍為目標;以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托,形成良好的師德師風學習氛圍,樹立教師的公仆形象。

我園擬訂了“教師政治學習、師德訓練計劃”,每次學習內(nèi)容都落實到具體的人。由兩位園長根據(jù)計劃去準備內(nèi)容,擬訂學習提綱。

組織教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園安全責任劃分和教師的義務》等,并聯(lián)系實際進行宣講,從教師的政治思想教育,師德師風建設與深化素質(zhì)教育的高度來認識、探討。

我們利用每周星期一下午組織教師進行分組專題的學習。個別有臨時的內(nèi)容增加學習時間。學習形式是集體統(tǒng)一學習與小組交流為主。

1、組織全體教職工學習《綱要》,認真組織師德論文、典型案例、學習心得、教育教學經(jīng)驗總結(jié)的評優(yōu)活動。

3、每半月一篇教學反思。

4、通過園本教研、教學能手競賽讓教師結(jié)合自身的實際,以《綱要》理念為指導,提升自身的業(yè)務水平。

5、積極開展“三評”活動,開展家長問卷調(diào)查和召開家長座談會。讓學校工作的方方面面自覺接受社會和家長的監(jiān)督,切實改變學校和教師的工作作風。

6、開展豐富多彩的幼兒活動,如:六一匯演、幼兒手工制作賽、生活常規(guī)競賽等,以實際行動不斷加強教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

7、開展評選師德師風標兵的活動,評選出本園政治水平最高、師德師風最好、業(yè)務能力最強、無私奉獻最多的優(yōu)秀教師——羅小輝、孫艷君。

8、每位教師認真撰寫了個人師德師風學習總結(jié)。

總之,我園通過狠抓師德師風建設工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設有成效。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高師資隊伍的師德水平。使我縣幼教工作邁向新的臺階!

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