無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇一

果實的秋天；

收獲著那豐碩的果實。

清爽的秋天；

經(jīng)歷了那春夏的洗禮。

靚妝的秋天；

有美麗的藍天和白云。

歡樂的秋天；

唱起了那歡樂地歌謠。

靈感的秋天；

激發(fā)了那創(chuàng)作的熱情。

感悟的秋天；

迎接著那冬天的到來。

多情的秋天；

像那溫柔多情的少女。

希望的秋天；

響起了那希望的號角。

豪邁的秋天；

蕩漾起那豪邁的激情。

知識的秋天；

宛如那碧藍色的大海。

感動的秋天；

洗刷了那愚鈍的心靈。

努力的秋天；

邁開了那拼搏的步伐。

有愛的秋天；

像那奔向大海的黃河。

幸福的秋天；

迎來了那秋天的喜雨。

奮進的秋天；

唱起了那奮進的歌謠。

寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇二

顏色完全沒改變，空氣。

在綠色和白色上清澈地生長。

樹蔭變得沉甸，田野。

豐滿?；▋禾幪庨_放。

普魯斯特曾將時間采集在；

孩子的蛋糕里，他會理解；

這一種曖昧——。

夏天仍氣勢洶洶，而一縷細(xì)煙；

正從大地上升起，

證明秋天正向我們摸尋。

但每個季節(jié)都是一種；

濃郁的懷舊。我們給它們命名——。

秋天和夏天，冬天，春天——。

仿佛為了從精神上松開；

我們的`情緒，并賦予它們外在的形式。

我們想要確定、牢固的東西。

但我被帶回童年，這并非我愿，在那里；

秋天是篝火，彈子球，煙霧；

我靠在我的窗邊，

被空氣中的回憶圍困。

當(dāng)我說著秋天，秋天碎了。

寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇三

你最之后了！

我被你微笑擁抱，

你的熱情，讓我稍略有一絲寒冷。

或許我毫無準(zhǔn)備，穿上秋衣的錦袍。

突然的一切，絲毫沒有讓我感到。

百年的樹妖，

在風(fēng)兒的傾訴下來晃的指點秋到。

小伙來的清早，

一堆堆剛過濾的沙子，

從他手里付出，

那副樂觀的面孔，

傳感著沉默--秋色大地一切安詳完美。

玉米地披衣的骨子里，

閃爍著玉米金色的榮耀。

快要枯死的花叢中，

誘因著無數(shù)的麻雀，

挑逗著蟲子，玩起了迷藏。

枝立的喜鵲幸福的'高唱，

也許是想……。

給世人傳遞什么吉祥。

習(xí)慣自由的孤鷹，

盤旋在高空，

獵視著敵向。

三間陳舊的瓦屋，

一位胡思的人，亂想的心--。

拭目著天空，以待著花朵的白云，

生在他的眸子里。

等待著……。

夏在秋消了度，

年復(fù)一年，日復(fù)一日。

一闋都年邁已盡，

幸福迎接完美的夕陽紅。

寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇四

窗外的那株葡萄樹開始顫抖。

這讓我措手不及。

似乎暗示，讓我想起故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)朝著果實的方向前進。

季節(jié)裝滿豐腴的行囊。

貪嘴的麻雀飛過平原。

大地裸露柔軟的肌膚。

幾片樹葉，砸落鄉(xiāng)村的寧靜。

不用告訴我關(guān)于故鄉(xiāng)的一切。

多年前我們開始相識。

只是習(xí)慣，隱而不提離別。

故鄉(xiāng)穿著華麗的`外衣。

躲藏在溫暖的燈光下。

用纖細(xì)的指尖撥弄時光。

潛入我在城市的夜晚。

用回憶敲響我思念的碎片。

一點點，一塊塊深埋我的身體。

寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇五

吹來的是第幾陣秋意？醉人的香味。

已把秋花秋葉深深染透。

《江南草》??李季。

菊花怒放的。

秋天。

我第一次來到了江南。

雖然我來也匆匆，去又忙忙，

但你的美麗卻一千倍地超過了我的想象。

望著你那花團錦繡的城市，

最美麗的畫卷都失去了顏色；

漫步在風(fēng)光明媚的水鄉(xiāng)，

就是傳誦千古的絕吟也顯得蒼白。

你的美麗使我感到羞愧：

詞囊里竟找不到一個形容你的詞藻。

人們說：“上有天堂，下有蘇杭”，

天堂只不過是人們按照你的模樣編織的幻想。

我知道秋日里還不能顯出你的神奇美妙，

我見到的也只是你那千里花香中的一棵草。

可是，我就要回去了，

我就要帶著這片草葉回去了。

我要把這片草葉帶到沙漠上，

我要把這片草葉帶回我的家鄉(xiāng)。

我要把它種在戈壁灘上，

我還要對我的鄉(xiāng)親們這樣講：

“用我們的汗水灌澆它吧，

讓我們的大戈壁也變得像江南一樣！”

（一九五七年八月）。

《秋歌——之一》??郭小川。

秋天來了，大雁叫了；

晴空里的太陽更紅、更嬌了！

谷穗熟了，蟬聲消了；

大地上的生活更甜、更好了！

海岸的青松啊，風(fēng)卷波濤；

江南的桂花啊，香滿大道。

草原的駿馬啊，長了肥膘；

東北的青山啊，戴了雪帽。

呵，秋天、秋水、秋天的明月，

哪一樣不曾印上我們的心血！

呵，秋花、秋實、秋天的紅葉，

哪一樣不曾浸透我們的汗液！

歷史的高山呵，層層迭迭！

我們又爬上十丈高坡百級階。

戰(zhàn)斗的途程呵，綿延不絕！

我們又踏破千頃荒沙萬里雪。

回身看：壘固、溝深、西風(fēng)烈，

請問：誰不以手撫膺長咨嗟？

風(fēng)中的野火呵，長明不滅！

有多險的關(guān)隘，就有多勇的行列。

浪里的漁舟呵，身輕如蝶！

有多大的艱難，就有多壯的膽略。

我曾隨著大隊殺過茫茫夜，

此刻又唱“雄關(guān)漫道真如鐵”。

我曾隨著戰(zhàn)友訪問黃洋界，

當(dāng)年的白軍不知何處死荒野！

只有江河的流水長滔滔，

只見戰(zhàn)斗的紅旗永不到！

只有勇士的豪情日日高，

只見收獲的季節(jié)年年到。

哦，秋天來了，大雁叫了；

晴空里的太陽更紅、更嬌了！……。

哦，谷穗熟了，蟬聲消了，

大地上的生活更甜、更好了！……。

（一九六二年九月二十九日）。

《秋歌——給暖暖》??痖弦。

雁子們也不在遼瓊的秋空。

寫它們美麗的十四行了。

暖暖。

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寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇六

像一枚枚郵票，

看看，秋的色彩，

五彩的菊花，

在微風(fēng)中舞蹈。

走進秋，

走進這遼闊的畫展廳，

你好好的去看秋的色彩。

在每一片葉子里、

在每一朵小花里、

在每一棵大樹上、

在每一片金色的的稻田里。

看看秋的色彩，

從遠方匆匆地去，

從遠方匆匆地來，

看看。

我們看到了秋的色彩。

寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇七

我卻找不到秋天。

我問銀杏。

銀杏不說話。

只是一片一片地往下落。

像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

我問石榴。

石榴不說話。

只是咧開嘴笑著。

露出了一排排紅紅的牙齒。

我問菊花。

五顏六色的菊花不說話。

只是在涼絲絲的秋風(fēng)中綻開燦爛的笑容。

我問秋風(fēng)。

秋風(fēng)不說話。

她像童話中的仙女。

用溫柔的手輕輕地?fù)崦S燦燦的稻谷。

終于我找到了秋天。

秋天在楓林里，

秋天在果園里，

秋天在菊園里，

秋天在大自然里，

寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇八

鳥是空氣的鄰居，來自江南。

一聲槍響可能使我們中斷蒙汛。

可能斷送春潮，河商的'妻子。

她的眺望可能也包含你。

你的女兒們可能就是她抽泣的腰帶。

山丘也被包含在里面，白兔往往迷途。

十年前你追逐它們，十年后你被追逐。

因為月亮就是高高懸向南方的鏡子。

花朵隨著所獵之物不分東西地逃逸。

你翻掌丟失一個國家，落花也拂不去。

一個安靜的吻可能撒網(wǎng)捕捉一湖金魚。

其中也包括你，被撫愛的肉體不能逃逸。

寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇九

天氣變得涼爽。

秋雨姑娘幫小樹洗澡，

樹葉變得黃澄澄的，

美麗極了。

金黃的落葉慢慢地落下，

就像小黃鶯在空中飛翔。

果園里的果子熟了。

紅紅的蘋果像燈籠；

黃黃的梨子像金子；

彎彎的香蕉像月亮，

還有粉紅粉紅的桃子。

是快樂的季節(jié)，

也是豐收的季節(jié)。

寫秋天的現(xiàn)代詩歌篇十

秋姑娘撫摸著它的頭笑了。

聽聽，秋的聲音。

池塘里“呱呱”，

是青蛙告別的話音。

聽聽，秋的聲音。

大樹上“知了、知了”，

是蟬告別的歌韻。

大雁即將向南飛去，

白凈的野鴨默默停泊在湖面，

秋涼剛剛在這里落腳，

暑熱還藏在好客的人家。

聽聽，

走進秋，

走進這遼闊的音樂廳，

你仔細(xì)聽聽秋的聲音。

在每一艘回家的輪船上，

在每一片楓葉里，

在每一滴露珠中。

聽聽，

從遠方匆匆地來，

向遠方匆匆地去。

聽聽，

我們聽到了秋的聲音。

金色的秋天——聶旭東。

滿地的落葉，

鋪成輝煌的大地。

踩在上面，

發(fā)出清脆的聲音。

成片的麥浪，

翻滾出優(yōu)美的浪花。

置身其中，

滿是收獲的喜悅。

滿樹的桂花，

散發(fā)著沁人心脾的芬芳。

駐足停留，

霎時煩惱煙消云散。

樹葉漸漸地變黃。

“刷刷”，

是大樹最后的叮嚀。

大雁向南方飛去。

“嘩嘩”，

是大雁呼朋引伴的號角。