手機(jī)閱讀
工作范文
2023年這天我回家晚了作文(模板10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 22:38:19
  • 小編:夜紫
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。體育課
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。校園足球
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧青馬寒假
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。三天的軍
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧釣魚(yú)成功作文字釣魚(yú)作文篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧擁有
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
2023年這天我回家晚了作文(模板10篇)
2023-11-11 22:38:19    小編:夜紫

承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

這天我回家晚了作文篇一

遠(yuǎn)處投來(lái)一束燈光讓我警覺(jué)起來(lái),我想起了小說(shuō)和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個(gè)未成年的女生,于是躲在路旁的樹(shù)后悄悄地觀(guān)察起來(lái)。一個(gè)老大爺拖著一輛車(chē)慢慢地走來(lái),前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來(lái)他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣(mài)完烤紅薯回家的。老太婆見(jiàn)只有我一個(gè)人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的`詢(xún)問(wèn)情況。我如實(shí)地回答了她的提問(wèn),她并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實(shí)肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒(méi)有錢(qián)的一句托詞而已。

“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢(qián)!”老大爺溫和地說(shuō)?!爸x謝了!”我話(huà)沒(méi)說(shuō)完就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他們見(jiàn)我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來(lái)。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時(shí)老太婆發(fā)話(huà)了:“你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬(wàn)謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽(tīng)的話(huà)就離家出走,你覺(jué)得這應(yīng)該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡(jiǎn)單而富有力度的話(huà)語(yǔ),剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內(nèi)疚起來(lái),我無(wú)言以對(duì),只是低下了尚存余怒的頭。

“小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會(huì)著急的,說(shuō)不定他們?cè)谒奶帉つ恪!崩洗鬆攧裎课艺f(shuō)?!拔覀兺咭欢伟桑葧?huì)我們到家后再送你一程?!崩咸爬业氖滞刈?。

夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦?chē)子往回走,寒風(fēng)迎面吹來(lái),也沒(méi)有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風(fēng)寒。我聆聽(tīng)著車(chē)轱轆的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,它和北風(fēng)的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進(jìn)行曲。

“小翠!小翠——”,前面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的呼喊聲,我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來(lái),情不自禁地大聲回應(yīng):“我在這——”

“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應(yīng)。

這天我回家晚了作文篇二

“你為什么這么晚才回家?”爸爸坐在我的旁邊,語(yǔ)調(diào)堅(jiān)決。媽媽坐在我的對(duì)面,只隔了張餐桌,她雙手交叉抱胸,用嚴(yán)厲的目光瞪著我。我咽著飯菜,把頭埋得更低了。

這天下午放學(xué),走出校門(mén),我并沒(méi)有著急回家,而是拐進(jìn)了回家途中的圖書(shū)館。從五年級(jí)開(kāi)始,我就被媽媽勒令不許再看任何無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)。只要不是名著,不是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,都被她稱(chēng)之為“閑書(shū)”。這天,我和往常一樣,趁爸媽回家的時(shí)間晚,溜去圖書(shū)館一飽眼福??烧l(shuí)知看得入了迷,忘了看時(shí)間。時(shí)針拼命地轉(zhuǎn)著,超出了我的預(yù)測(cè)時(shí)間。等我想起回家這件事時(shí),已經(jīng)晚了,爸爸媽媽這個(gè)時(shí)候應(yīng)該早已到家了。

我頓時(shí)慌了神,不知所措。爸媽對(duì)我的要求一向很?chē)?yán)格,我無(wú)法想象如果他們知道我在這里看課外書(shū),會(huì)是什么樣。我抓起書(shū)包,飛奔回家,心臟咚咚直跳,懷里像揣了只小兔子,嘴里不斷祈禱著,希望爸媽還沒(méi)有到家。

可是老天似乎并沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱,待我瘋一般地跑回家,站在小區(qū)樓下時(shí),我家的燈亮著,亮得刺目,白的晃眼。我像泄了氣的皮球,無(wú)力地癱坐在臺(tái)階上。我沒(méi)有勇氣爬上樓梯,沒(méi)有勇氣面對(duì)父母的質(zhì)疑,更沒(méi)有勇氣開(kāi)口承認(rèn)自己去了圖書(shū)館。但我又不能一直耗在這里,諒我有天大的膽子,也不敢等爸媽出來(lái)找我。

終于,我爬上樓梯,開(kāi)了門(mén)。一時(shí)間,做飯的油煙機(jī)聲混雜著電視機(jī)的聲音蕩進(jìn)我的耳朵。但我卻無(wú)心這些,只留下一句“我回來(lái)了”便匆匆把自己關(guān)進(jìn)了書(shū)房里,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。翻開(kāi)作業(yè)本,平時(shí)簡(jiǎn)單的題目也變得困難起來(lái),一個(gè)個(gè)小字如同小人在紙上跳舞。我心里一團(tuán)亂糟糟,根本就寫(xiě)不進(jìn)去。

奶奶來(lái)叫我吃飯了。我磨磨蹭蹭,猶豫了許久,才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒蹭到了餐桌旁。油煙機(jī)已經(jīng)關(guān)了,電視機(jī)也被暫停,家里一時(shí)間安靜的可怕。我坐下開(kāi)始吃飯,一時(shí)間,氣壓漸漸低了下去,空氣仿佛凝固了一般冷風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái),吹得我透心涼。

我沒(méi)有回答,只是用沉默來(lái)抵抗一切?!笆菃?wèn)你的嗎?不說(shuō)就有用了?”媽媽說(shuō)?!拔摇蔽以S久才吐出一個(gè)字。一瞬間,委屈,心酸,無(wú)助,絕望,全涌上了心頭。爸媽見(jiàn)我不再吭聲,只是沉默,便訓(xùn)了我一陣。他們的每一句訓(xùn)斥都如同一根尖針在刺著我的心啊。吃完飯,我安安靜靜的寫(xiě)完了作業(yè)。我沒(méi)有哭。從八歲以后,我便沒(méi)再哭過(guò),頂多紅一下眼眶。因?yàn)槲抑?,面?duì)我的父母,哭是沒(méi)有用的,他們認(rèn)為哭只是用來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)的最無(wú)力的做法。所以我一直都是掛張笑臉,總不把壞情緒寫(xiě)在臉上。

只是這一次,我躺在床上睡覺(jué)時(shí),感受不到對(duì)未來(lái)的憧憬,心中只有無(wú)盡的悲涼。

這天我回家晚了作文篇三

星辰隨著黃昏離去的腳步趕來(lái),看似平和的夜卻突然迎來(lái)風(fēng)雨。就如我的心情那般一樣。

即將放學(xué)之時(shí),我本以為那個(gè)美好的一天,卻給我降下一道晴天霹靂——語(yǔ)文沒(méi)及格。

我?guī)е林氐男那?,慢慢走著。路燈照耀著我的臉,身邊?chē)水馬龍我仿佛沒(méi)置身此地,什么也沒(méi)覺(jué)察到。

一滴水從我臉上劃過(guò),或許是老天爺和我有一樣的心情吧,雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)落下,漸漸雨越下越大,大雨傾盆而至。

我不得已,飛奔進(jìn)一個(gè)樓道,把臉上的水珠抹去,說(shuō)道:“這該死的天氣!”

時(shí)間一分一秒過(guò)去,天色已經(jīng)很暗了。星辰與月亮高高掛在空中,明亮、潔白又渺茫。

我看了看表,已經(jīng)很晚很晚了。心想:“這不行!這么晚姥姥會(huì)擔(dān)心的!”肚子也餓得咕咕叫了,那時(shí)的我還是一個(gè)貪吃的小女孩,打著“吃飯不積極,思想有問(wèn)題”的名號(hào),一鼓作氣沖出樓道,奔向家里。

傾盆大雨霎那間就洗禮了我,我渾身濕透了,書(shū)包也濕了。

在離家只有一條馬路時(shí),馬路突然來(lái)了幾輛車(chē)。我只能被迫停下,成功變?yōu)橐恢弧奥錅u”。

這天我回家晚了作文篇四

那是我第一次很晚回家。

還記得那一天,因?yàn)闇?zhǔn)備元旦匯演的原因,我們班被留下,一直排練到很晚。

太陽(yáng)從西邊落下,天上散著星星的微光。通往學(xué)校正門(mén)的道路上鋪著黃暈的光,那是路燈灑下的影子。當(dāng)我到達(dá)車(chē)站時(shí),那里已經(jīng)滿(mǎn)是人。而我等的12路不知什么原因一直在“距本站2站”那兒不動(dòng)了。等車(chē)是一段辛苦的時(shí)光,有時(shí)候一連來(lái)好幾輛車(chē)也沒(méi)有12路的影子。我曾想,走回去也比在這等強(qiáng)。

似是上天可憐我等了那么久,就又來(lái)了好幾輛車(chē)。我便在車(chē)隊(duì)末看見(jiàn)了12路,就急忙跑過(guò)去,擠了上去。

但是我沒(méi)有法子,我沒(méi)有辦法打電話(huà)告訴他們不要擔(dān)心。書(shū)包壓在我的肩上,焦慮堵在我的心頭,簡(jiǎn)直令我喘不過(guò)氣來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)上的人有些躁動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)紅綠燈上等了太久。可我的心卻飛揚(yáng)起來(lái),因?yàn)槲抑肋^(guò)了這個(gè)紅綠燈就到家了。這么一想,心情也輕松了許多。

當(dāng)公交車(chē)到站,我下車(chē)后,一口濁氣從口中吐出,抖了抖書(shū)包,覺(jué)得整個(gè)人都舒展了許多。抬眼間,正看見(jiàn)爺爺在站臺(tái)旁等我。

“怎么這么晚回來(lái)?”爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣滿(mǎn)是責(zé)怪。

我和爺爺一起過(guò)了馬路。我問(wèn)道:“爺爺,你是不是又因?yàn)榈任叶鴽](méi)吃晚飯?”

“說(shuō)這么多干什么?”爺爺似乎有些不高興。但是,我從爺爺?shù)哪樕献x出了爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我很想對(duì)爺爺說(shuō),下次別再這樣等我吃飯了。可是,不知道為什么,卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

這就是濃濃的親情啊……。

這天我回家晚了作文篇五

一到星期五下午,我就不由得緊張起來(lái),我們學(xué)校規(guī)定在星期五下午放學(xué)前周清,就是把一周學(xué)過(guò)的知識(shí),進(jìn)行重點(diǎn)梳理,對(duì)所要求的背誦的內(nèi)容進(jìn)行“過(guò)關(guān)”,七科知識(shí)一一檢查,真像關(guān)云長(zhǎng)似的過(guò)五關(guān)斬六將。

要想一路綠燈暢通可真不容易,同學(xué)們?cè)谶@一天都用一個(gè)成語(yǔ)概括:度日如年。所以同學(xué)們一大早就見(jiàn)縫插針,分秒必爭(zhēng),為的就是早一點(diǎn)回家。

到周清的點(diǎn)了,聽(tīng),同學(xué)們有的放開(kāi)喉嚨,背書(shū)的聲音如雷貫耳;看,有的奮筆疾書(shū),全神貫注地演算著習(xí)題;就連平時(shí)不努力的“林寶寶”也篡起眉頭坐在位子上老老實(shí)實(shí)地默寫(xiě)起單詞來(lái),班主任早已把后門(mén)鎖得死死的,一把太師椅把前門(mén)堵個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),鏡片的后面是一雙鷹一般的眼睛,掃來(lái)掃去,令人不寒而栗,誰(shuí)也不敢和她對(duì)視。老規(guī)矩過(guò)一個(gè)走一個(gè),同學(xué)們都忙碌起來(lái)。

下課的鈴聲響了,周清正式開(kāi)始了,完成任務(wù)的同學(xué)背著書(shū)包,哼著“你笑起來(lái)真好看”,蹦蹦跳跳的回家了,沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué),一個(gè)個(gè)像斗敗的公雞,都是一副垂頭喪氣的樣子。我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞默寫(xiě)錯(cuò)了八個(gè),被老班擋在了教室里。

坐在座位上,一個(gè)單詞寫(xiě)上10遍以上,反復(fù)記憶,嘴里念著手里寫(xiě)著心里記著,眼耳口腦一起發(fā)力,看著同學(xué)們?cè)絹?lái)越少,不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼眶里一滴滴滾落下來(lái),看看檢查的組長(zhǎng),往往門(mén)口的老班,我一下子陷入絕望之中。

忽然,一道落山的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),溫暖地照在我身上,我又振作起來(lái),哼!不就是幾個(gè)單詞嗎?難道他比紅軍過(guò)草地爬雪山還難嗎?難道他比上甘嶺戰(zhàn)役還難嗎?難道他比攀登珠穆朗瑪峰還難嗎?想到這些,我?jiàn)^筆疾書(shū)書(shū)寫(xiě)起來(lái)。在組長(zhǎng)面前10個(gè)單詞輕松完成,唉!終于過(guò)關(guān)了。

太陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,天空黯淡了下來(lái),校園里人影稀疏,馬路上的車(chē)輛也很少,街上不少住戶(hù)的房子都亮起了燈光,我不由得加快腳步。

緊趕慢趕,到村口時(shí),一只大黑狗沖著我汪汪直叫,我從地上摸起一塊斷磚來(lái),使勁一拋,嚇得這只狗躲進(jìn)狗窩里再也不敢出來(lái)。我疾步跑回家,奶奶一見(jiàn)我回來(lái)的這么晚,不分青紅皂白,罵了我一頓,我感到真委屈,忍著眼淚給奶奶說(shuō)明了回來(lái)晚的的原因。

奶奶知道錯(cuò)怪了我,二話(huà)不說(shuō),一把把我拉住坐在飯桌邊,從廚房里端出五六個(gè)菜來(lái),不停地往我的碗里夾菜,讓我先吃個(gè)肚兒圓。奶奶啊!變臉怎么比翻書(shū)還快啊。奶奶說(shuō)菜炒好了,全家人就等著你回來(lái)開(kāi)飯,你再玩一會(huì),全家人都要去上街找你去。

聽(tīng)完奶奶的話(huà),我不爭(zhēng)氣的眼淚一下子涌了出來(lái),奶奶慌忙拿來(lái)手巾給我擦。

從那以后,我每次的周清任務(wù)都能及時(shí)完成,再也沒(méi)有回家晚過(guò)。

這天我回家晚了作文篇六

看著前方的兩人,我莫名起了一種輸?shù)舻淖员案?,不行,我要超過(guò)她們,我永遠(yuǎn)不做最后的那一位,于是,我便開(kāi)始加速,可直到我到最快點(diǎn)碼速,我們之間的距離依舊如此,怎么也超不上,我的大腦里仿佛有一根神經(jīng),觸碰到了敏感點(diǎn),使我身體一個(gè)機(jī)靈,腦子便浮出一個(gè)念頭:這……就如同一場(chǎng)賽跑嗎?我們都在競(jìng)爭(zhēng)中,我努力了,別人不也一樣嗎?想要比別人優(yōu)秀,就要比他們更加的努力啊!只有往死里學(xué),才能與他們站在一起啊!知識(shí)才能在同一個(gè)水平上啊!

即使心里再想,你的身體也不愿動(dòng),哈哈,我們路程的距離就如同成績(jī)的距離,愈發(fā)遙遠(yuǎn)。

但是,不怕,等我充好了電,等我調(diào)好了狀態(tài),再比一條路,我的精神,永遠(yuǎn)不允許我去做一個(gè)陪跑。

就這樣,心中思緒萬(wàn)千,一顆好勝的心靈,推著沒(méi)了電的車(chē)子,走在了回家的路上,有鳴蟬的陪伴,有星星的注視。那天,我回家晚了。

這天我回家晚了作文篇七

那是幾年前的一個(gè)傍晚,下著大雨。放學(xué)了,同學(xué)們拿著雨傘,身披雨衣,蜂擁出了教室。我沒(méi)帶傘,也沒(méi)有雨衣,只好搭人家的“順風(fēng)傘”。到了學(xué)校門(mén)口,我不得不又停了下來(lái),因?yàn)闆](méi)人和我順路。

漸漸地,雨越下越大,好似要將學(xué)校給掀翻。我的.心,也想被套上了一層枷鎖,沉重?zé)o比,隨著雨點(diǎn)的越來(lái)越密,我的心也越來(lái)越慌,越來(lái)越亂。我的眼睛茫然無(wú)神地看著前方。這時(shí),人已漸漸少了,偶爾有路人經(jīng)過(guò),也只是對(duì)我投以同情、憐憫的目光。

我一下子又被殘酷的現(xiàn)實(shí)打進(jìn)了失望的谷底,只是呆呆地立在原地,默然無(wú)聲。

我哼著小曲,帶一身輕松,進(jìn)了家門(mén),抖抖身子,心里有說(shuō)不盡的愉悅感激,像是雨過(guò)天晴,被陽(yáng)光照耀在身上,只覺(jué)得暖洋洋的。

回家晚,這是很正常的事。但有一次晚回家,卻令我難以忘懷。

在我的面前,橫亙著一道我無(wú)法跨越的“雨墻”。在它面前,我是如此的渺小。它如同一道鐵柵欄門(mén),將我囚禁在了學(xué)校這所大監(jiān)獄里,對(duì)外面的光明世界,只有看而沒(méi)有摸的份。我也是想過(guò)父母會(huì)突然出現(xiàn),但那僅僅是我的幻想,因?yàn)楦改刚谕獾兀瑳](méi)人會(huì)來(lái)接我。

忽然,我看到了一位關(guān)系頗好的同學(xué)。眼前一亮,像是看到了救命稻草般,快步走上前,央求道:“能不能,借用一下你的傘?”他愣了一下,便很為難地說(shuō):“可是,我們不順路?。 蔽也挥傻靡淮?,想來(lái)也是,這不過(guò)是自己的一廂情愿罷了。

不知過(guò)了多久,我的肚子開(kāi)始哀鳴。正當(dāng)我苦于沒(méi)帶錢(qián)而無(wú)奈之際,一個(gè)聲音自背后響起:“咱們一起走吧!”我詫異而又驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到了一個(gè)同學(xué),卻又下意識(shí)地問(wèn)道:“咱們順路嗎?”他愣了一下,又點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是啊?!蔽翌D時(shí)就放心了。一路上,我們有一搭沒(méi)一搭地閑聊著。我問(wèn)他:“你家在哪兒???”他笑著答道:“在你家西邊?!焙芸?,到家了,我們分別了。

這就是我難以忘懷的那個(gè)夜晚,盡管回家晚了,我卻收獲了真情。

這天我回家晚了作文篇八

晚自習(xí)時(shí),我與同伴看了一眼課程表,發(fā)現(xiàn)是地理老師的課,我們都暗暗地嘆了一口氣,心里明白,按照慣例,地理老師一定會(huì)拖堂的。

果真,地理老師“不負(fù)眾望”,在一遍鈴聲響起之后,我們都感覺(jué)不可能放學(xué)。直到第二次鈴聲響起,我們才感覺(jué)終于可以放學(xué)了,然而,地理老師依然沉浸在自己的世界之中,忘記了時(shí)間,忘記了自己課堂上的六十二名學(xué)生。

天已經(jīng)完全地暗了,其余教室的燈也在陸陸續(xù)續(xù)地熄滅,回頭一看鐘表,至少已拖了二十幾分鐘,地理老師也成功地接收了我們一致的白眼,教室外等待我們班里人的同學(xué),也都是一臉的焦急。

終于下課了,我本認(rèn)為不用經(jīng)過(guò)每日點(diǎn)評(píng)就可以放學(xué),我拎著書(shū)包準(zhǔn)備向外走,不料老師已經(jīng)開(kāi)始每日點(diǎn)評(píng),我悶悶不樂(lè)地走回我的位置,聽(tīng)完之后,我就以百米沖刺的速度奔到我的電動(dòng)車(chē)旁。

回到家后,我認(rèn)為父母應(yīng)該已經(jīng)休息了,輕輕地地拿出鑰匙,打開(kāi)門(mén),悄無(wú)聲息地走到衛(wèi)生間,卻發(fā)現(xiàn)父母依舊坐在沙發(fā)上,等待著我回家。老爸生氣地說(shuō):“你怎么又回來(lái)遲了?!”我一聽(tīng)就知道回來(lái)的確晚了,一看鐘表,竟然比平常晚了半個(gè)小時(shí),我只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老師放學(xué)太遲了,不怪我?!?/p>

老爸直接來(lái)了一句:“又是地理老師的課吧,老聽(tīng)你說(shuō),也就只有地理老師會(huì)拖堂了。但你也要原諒老師,地理老師拖堂,主要是恨鐵不成鋼,害怕你們學(xué)不會(huì)?!蔽也幌朐僬f(shuō)什么,直接走回了我的臥室,但心中已經(jīng)知道了,也只有拖堂才有可能把所有的任務(wù)完成。

對(duì)于老師的拖堂并不能一棍子打倒,我們也要學(xué)會(huì)換位思考才對(duì)。

這天我回家晚了作文篇九

無(wú)所事事的周末。

我在泠子家吃完了下午飯,百無(wú)聊奈地看著電視劇打發(fā)時(shí)間。電視劇后又是如期而至的廣告!扭頭看向窗外,此時(shí)的天空已經(jīng)變成深藍(lán)色,其間點(diǎn)綴著幾顆星星,在那兒眨呀眨呀。

我猛然一怔——天已經(jīng)黑了,我還得回去呢!于是就跟泠子匆匆道了別,快步來(lái)到街道上。

此時(shí)的馬路上了無(wú)車(chē)影,我最后一絲希望破滅,只能硬著頭皮走路回去。一群看似“小混混兒”的青年在街道對(duì)面瞎溜達(dá),我心咯噔一聲,不由加快步伐,甚至開(kāi)始小跑起來(lái)。驀然回首,街上的那幾個(gè)“小混混兒”早已消失在夜幕中,心虛的我左看右看,偌大的街道上只有我一人,恰似一只小船,在荒蕪人煙的大海上漂啊漂。許多恐怖的畫(huà)面瞬間在我腦海中交織,我時(shí)不時(shí)回頭看幾眼,總覺(jué)得有人在跟蹤,于是我使出了吃奶的勁兒向前飛奔。

就在臨近住地的時(shí)候,我戛然而止,因?yàn)樵谖倚币暤囊暰€(xiàn)里出現(xiàn)了一個(gè)黑影——她駝著背,昏暗的燈光下依稀看到她的頭發(fā)挽得高高的,昏黃的路燈把她的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),那擺動(dòng)的手臂就像干枯的樹(shù)枝。她不會(huì)是吃人的女鬼吧?我想叫救命卻喊不出來(lái)。想跟她打一架?不行,她有尖牙齒和尖指甲,而我沒(méi)有武器。此時(shí)我頭上早已冒出一層冷汗?!芭怼弊叩貌⒉皇呛芸?,急速奔走的我瞬間把她甩得老遠(yuǎn)??晌仪逦芈?tīng)到她在叫我的名字。她連我的名字也知道?果然神通廣大!我更是拼了命地跑。她又叫了一聲我的名字,我沒(méi)有回應(yīng)她,我不想英年早逝,因?yàn)殡娨晞±锘卮鹋淼娜硕妓懒?!繞了幾個(gè)小巷,我終于擺脫了“女鬼”的蹤影。我飛快地跑回家,摸著那顆忐忑的心,睜大了眼睛對(duì)爸媽說(shuō):“爸,媽?zhuān)乙?jiàn)鬼了!”

媽媽明顯不相信這么離譜的事:“你奶奶呢?她找你去了。”話(huà)音剛落,我們就聽(tīng)到了奶奶氣喘吁吁的聲音:“幺兒,跑那么快干嘛!”

我恍然大悟,原來(lái)那個(gè)“女鬼”就是奶奶呀,怪不得她叫得出我的名字!

忽然間,我長(zhǎng)大了。

這天我回家晚了作文篇十

人生中有很多最,最開(kāi)心的事,最喜歡的東西,我現(xiàn)在要說(shuō)的最,是我回家最晚的一天,或許你會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,但是這一次真的讓我印象很深刻,因?yàn)檫@不僅僅是我回家最晚的一天,也是我第一次在晚上自己回家。

這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我和爸爸媽媽在逛街,正要回家時(shí),咦?爸媽怎么不見(jiàn)了?我急忙轉(zhuǎn)身一看,爸爸媽媽早已消失在茫茫人海之中。我想掏ic卡打電話(huà)時(shí),卻只摸到了一張紙和一枚硬幣!紙上寫(xiě)著:孩子,自己回一次家吧,我們?cè)谲?chē)站等你。無(wú)助的我只好踏上回家的公交車(chē)。

公交車(chē)上沒(méi)什么人,這更增加了我的懼怕感。車(chē)窗外的風(fēng)猛烈地刮著,還帶著哨子,可我覺(jué)得像是鬼在叫。

公交車(chē)的車(chē)速在加快,因?yàn)橥砩?:30了,這輛已經(jīng)是末班車(chē)了,所以沒(méi)什么人。??!又過(guò)了一站,還有兩站就到家了!凜冽的風(fēng)直往我脖子里鉆,我咬咬牙,縮著頭,蜷縮在一起。我心里恨死了爸爸媽媽?zhuān)媸堑?,什么時(shí)候鍛煉不好,非得晚上!一股想家的味道油然而生。

不知不覺(jué),又過(guò)了一站??斓搅?!我興奮的顧不了這么多了,伸著頭看車(chē)站里有沒(méi)有爸爸媽媽??吹搅丝吹搅耍∥沂治枳愕钙饋?lái)。

到了站,我抽搭著著質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽為什么要這么對(duì)我,他們笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀円憻捘惆?!讓你嘗到生活的味道?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

這個(gè)晚上的情景現(xiàn)在還在我的腦海中閃現(xiàn),告訴我,人生當(dāng)中有很多嘗試,不要害怕,一定要勇敢面對(duì)未來(lái)!

您可能關(guān)注的文檔