總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案?？偨Y(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì)，該如何抓住它呢？這些總結(jié)范文是對(duì)某些專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，非常有參考價(jià)值。

蜻蜓的家作文篇一

暑期里最開心的便是捉蜻蜓了。

我與妹妹去唐劉中小學(xué)捉蜻蜓，大家拿著網(wǎng)，罐子考慮了。到了唐劉中小學(xué)。

大家一人一個(gè)網(wǎng)逐漸捉了，看見了一個(gè)飛的較為低的就漸漸地挨近，隨后一捉，一只就捉到了。

再討論一下妹妹這里。妹妹可沒我聰明伶俐，妹妹看到一只蜻蜓就捉，到現(xiàn)在一只也沒捉著。我走以往說(shuō)：“妹，蜻蜓不是你那樣捉的'，要漸漸地捉！”親妹妹聽了又慢慢捉，不一會(huì)兒，就捉到十幾只蜻蜒。妹妹看著我就捉了一只就抬起罐子向我顯擺。

因?yàn)槲以俅巫?，不一?huì)兒就追上了我妹妹。

我們要回家，我忽然想起蜻蜓是號(hào)蟲類專業(yè)吃蟲害的，我對(duì)妹妹說(shuō)：“大家把他們放了吧?！薄昂冒。　泵妹谜f(shuō)。

我與妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了。

今日簡(jiǎn)直一個(gè)快樂的一天。

蜻蜓的家作文篇二

放假時(shí)，我觀察了一個(gè)小家伙，這小家伙就是蜻蜓。從它身上，我發(fā)現(xiàn)了很多小秘密。

蜻蜓的腦袋差不多被兩只凸出的大眼睛占滿了，看起來(lái)有點(diǎn)兒像科幻小說(shuō)中的.外星人。原來(lái)，蜻蜓的眼睛是由1000028000只小眼構(gòu)成的復(fù)眼，可以把不同角度看到的東西集合起來(lái)，形成完整的圖像。所以，在昆蟲界，屬它的視力最好了。

蜻蜓的飛行技術(shù)十分高明，忽前忽后的，有時(shí)又像直升飛機(jī)一樣在空中停住不動(dòng)，這可是高難度動(dòng)作呀！它急速?zèng)_刺時(shí)可以達(dá)到每秒幾十米，你要想用網(wǎng)去捕捉它，那可不那么容易。不過(guò)，在下雨前，空氣中濕度高，蜻蜓的翅膀承受著水汽，不能在高空飛行，只能在低空徘徊了。這也告訴我們，天要下雨了，真不愧是一位天然的天氣預(yù)報(bào)員。

它還有很多特點(diǎn)，我正在觀察?！拔恕恕毖剑★w走了。

蜻蜓的家作文篇三

星期五下午，天氣很熱，學(xué)校給全校同學(xué)放高溫假，姐姐就來(lái)到公園乘涼。

公園里到處綠樹成陰，鮮花盛開，花叢中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然，姐姐看見我和弟弟一起在捉蜻蜓，就急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“蜻蜓是益蟲，不要傷害它們。”弟弟問：“為什么呢？”，姐姐說(shuō)：“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子，那你們捉了兩只，一晚上要吃多少只蚊子呢？”，我們紅著臉說(shuō)：“姐姐，我們知道錯(cuò)了，馬上就放了?！苯憬愀吲d地說(shuō)：“這才是我的乖弟弟嘛?！?/p>

最后我們高高興興地一起回家了。

蜻蜓的家作文篇四

記得小時(shí)候，說(shuō)起蜻蜓來(lái)我可沒少捕捉它們，可是那時(shí)候還很小根本不知道它們是益蟲。每當(dāng)?shù)搅讼募咀顭岬臅r(shí)候，我都會(huì)和幾個(gè)小伙伴兒在烈日炎炎之下一起到河邊捉蜻蜓。

首先用掃帚追逐著拍打著它們，那時(shí)候還很小，能拍到一只是多么的不容易啊!湊巧拍到了一只來(lái)，我們幾個(gè)小伙伴兒都會(huì)歡呼雀躍起來(lái)，因?yàn)榻酉聛?lái)在捉蜻蜓就是很容易的事情了。馬上我們把準(zhǔn)本好的小木棍，上面拴好繩子，再把拍到的`蜻蜓栓到上面去招引蜻蜓。吸引蜻蜓在這里面也是很有學(xué)問的。這個(gè)小秘密我告訴大家吧!由于河邊雄蜻蜓占大多數(shù)，呵呵就是用來(lái)招引蜻蜓的蜻蜓一定要是雌的才最好，不過(guò)呢？如果碰到的是雄的也不打緊的。我們用濕泥巴糊在蜻蜓尾巴的最前端，把它那艷麗的藍(lán)色擋起來(lái)，看著就很像雌蜻蜓尾部的棕色了。哈哈！別說(shuō)是蜻蜓了，就是我們也分辨不出的。真的可以以假亂真蒙混過(guò)關(guān)。

童年的歡聲笑語(yǔ)，那種天真、那種稚氣、那種無(wú)邪、這些都是心里油然而生的……在如今卻是無(wú)從尋找了！

蜻蜓的家作文篇五

莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，蜻蜓眼讀后感?！彼赃@個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以?shī)W莎妮的孫女阿梅的角度來(lái)寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。

這本書主要講：中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了法國(guó)女子奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國(guó)妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國(guó)的生活，她給這個(gè)家?guī)?lái)了濕潤(rùn)和優(yōu)雅，然而她的異國(guó)血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來(lái)源。

這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國(guó)，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊著“打倒”的口號(hào)，打倒那些他們認(rèn)為是國(guó)際間諜的外國(guó)人，所以?shī)W莎妮成了他們打倒的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國(guó)派來(lái)的間諜，三番五次去她家搗亂，對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝――蜻蜓眼。

讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種待遇呢？如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕不會(huì)這樣去對(duì)待老人，為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長(zhǎng)大后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f(shuō)一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景。

讀書使我變得越來(lái)越愛思考。最后，我推薦大家也來(lái)讀讀這本書。

蜻蜓的家作文篇六

鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美麗，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓。我不由得抬頭數(shù)起來(lái)：一只、兩只、三只……“這么多呀！縣城里的蜻蜓恐怕加起來(lái)也沒這么多吧？”我禁不住發(fā)出一聲感嘆。農(nóng)家妹妹曉曉聽見了，便提議去捉蜻蜓，我和表妹還有曉曉的`弟弟旺旺樂得一蹦三尺高。（小學(xué)生作文）。

蜻蜓的家作文篇七

夜深了，雨下得很慢。當(dāng)我關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，桌子上傳來(lái)“噗噗”的聲音。我仔細(xì)一看，原來(lái)是只蜻蜓。我可以放松緊張的心，順手打開床頭燈。龍飛毫不猶豫地立即飛到燈罩前。

光線照射下，看起來(lái)很美，小圓頭，長(zhǎng)身體，透明薄膜翅膀。太美了！

也許它需要熱量，也許它需要光線。它在燈罩上爬幾步就安靜了。我知道蜻蜓是益蟲，所以沒有打擾它。讓它靜靜地躺在燈罩上，好好睡一覺。

微風(fēng)吹過(guò)窗簾，外面還在下雨，但房間里充滿了溫暖。

看到蜻蜓在那里，我回到床上睡覺。醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)放晴了，蜻蜓已經(jīng)飛走了。

也許它去了下一個(gè)目的地抓蟲子！

蜻蜓的家作文篇八

剛開學(xué)的那幾天，天氣晴朗，許多蜻蜓在操場(chǎng)上快活地飛來(lái)飛去。

體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我決定去捉只蜻蜓玩。于是我把這個(gè)想法告訴了我?guī)讉€(gè)要好的同學(xué)們，但是她們聽了以后，十分驚訝，問道：“你不怕嗎？”“怕什么？捉個(gè)蜻蜓還有危險(xiǎn)嗎？”她們告訴我，如果蜻蜓在手上撒尿的話，手是會(huì)爛的！但是這句話可嚇不倒我，于是我準(zhǔn)備按照曾經(jīng)在一本書上看到的方法：用草做成一個(gè)三角形的框架，然后用蜘蛛網(wǎng)去把蜻蜓粘住。

可是，我繞著操場(chǎng)走了一圈都找不到材料，算了，用手直接捉吧！我這樣想著，開始尋找目標(biāo)。很快，一只又大又美的蜻蜓便進(jìn)入了我的視野，我決定就選這只，便猛地一撲，手對(duì)著那只蜻蜓伸過(guò)去?？赡侵或唑咽謾C(jī)靈，抖了一下翅膀，往旁邊一閃，飛出了“危險(xiǎn)區(qū)”。

我并不氣餒，又尋找起下一個(gè)目標(biāo)。接著，又一只蜻蜓找上門來(lái)。我吸取前一次的`教訓(xùn)，悄悄地繞到它的后面，手一伸，觸到了它的翅膀，另一只手從它的旁邊攻擊。眼看著離蜻蜓只有幾厘米的距離了，哪知道那蜻蜓一轉(zhuǎn)身，一張丑陋的“鬼臉”對(duì)著我，太恐怖了！我嚇得大聲尖叫起來(lái)，撒腿就跑。也不知跑了多久，我回頭看了看，離蜻蜓很遠(yuǎn)了，我才癱坐在地上，喘著粗氣休息。

后來(lái)，每當(dāng)我想起這件事，總是覺得很可惜。當(dāng)時(shí)如果再勇敢一點(diǎn)，我就成功了。

蜻蜓的家作文篇九

我有一個(gè)竹做成的螺旋槳，一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹子，這些看似普通、平凡的物品，卻組成了一個(gè)神奇的玩具--竹蜻蜓。

這個(gè)竹蜻蜓是一個(gè)大哥哥送給我的，我一看見它就愛不釋手。每天放學(xué)回家都要玩一會(huì)，我雙手合住按著竹蜻蜓來(lái)回搓，然后突然用力一搓快速放開，竹蜻蜓就像一架小小的直升機(jī)似的飛了出去，然后慢慢悠悠地停在了草地上。一會(huì)兒，它又像一只可愛的小蜻蜓飛落在草叢中，風(fēng)兒好像是竹蜻蜓的向?qū)А?/p>

蜻蜓的家作文篇十

一只美麗的蜻蜓輕輕地飛落在綠樹成蔭的大道邊。我停下了腳步，屏住呼吸，躡手躡腳地向蜻蜓靠攏，手在微微地顫抖著，心在劇烈地跳動(dòng)著。近了，近了，挨近了！它絲毫不知道危險(xiǎn)即將降臨，一動(dòng)不動(dòng)地憩息在青草尖上。它正欲振翅疾飛的剎那，我飛快地捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊，立即展開透明的翅膀，拼命地扇動(dòng)著，想奮力掙脫，我捏得更緊了。它還不妥協(xié)，直到筋疲力盡，然而稍息一刻，又掙扎。這樣折騰了好長(zhǎng)時(shí)間之后，它絕望了，停止了掙扎，只是兩只晶瑩剔透的綠眼睛失去了往日的那種光澤。

我興沖沖地把它帶回家，忍不住細(xì)細(xì)打量這只美麗的蜻蜓：它身材纖細(xì)，玲瓏的腦袋聾拉著，小黑眼珠在晶瑩的眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)著，打量四周，一對(duì)鋸式的牙齒緊緊地合攏，像紗布一樣半透明的布滿經(jīng)絡(luò)的翅膀微微振動(dòng)著，細(xì)長(zhǎng)的腳尖緊緊地扣住我的手指頭，竹竿似的長(zhǎng)尾巴彎曲著。我望著它發(fā)呆，捕捉來(lái)了怎么喂養(yǎng)呢？蜻蜓是益蟲，靠捕捉小飛蟲為生，我可沒那么大的本事捕到飛蟲，怎么辦呢？對(duì)！做標(biāo)本。我立刻拿來(lái)針，正要刺入它的胸膛，這時(shí)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的孩子，他把可憐的小貓拋進(jìn)河里，小貓發(fā)出一聲聲慘叫，那聲音在我腦海中回蕩；還有一只美麗的小鳥也遭受劫難，被槍殺，幾根艷麗的羽毛飄飄悠悠地落下來(lái)，在我的腦海里浮現(xiàn)；我又看見了頑皮的小孩用一只可愛的小蝌蚪進(jìn)行所謂的“解剖”……多么可憐的生靈！有多少這樣的生靈慘死在人類的手中！我的心顫抖了，為我的行為感到自責(zé)，感到羞愧。人類和動(dòng)物本應(yīng)友好相處，地球才會(huì)變得更加美麗。

我默默地捧著蜻蜓來(lái)到室外。啊！一個(gè)明媚的艷陽(yáng)天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，天空中飄浮著幾朵白云。蜻蜓那綠色的眼睛立刻露出了興奮的光彩，我深情地說(shuō)：“飛吧，蜻蜓，飛到你的天地去吧?！蔽宜砷_手指，蜻蜓“呼”的一聲振翅高飛，在前方盤旋了一圈，然后向著蔚藍(lán)的天空飛去。

蜻蜓的家作文篇十一

我們穿過(guò)玉米地，來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿野草的地方，這里的蜻蜓真多，草尖上歇息著好些蜻蜓，空中飛舞著顏色各異的蜻蜒。發(fā)出一陣嗡嗡的聲音。我接過(guò)曉曉遞來(lái)的捕蟲網(wǎng)，抑止不住內(nèi)心的喜悅，朝著空中亂舞一陣，空中的蜻蜓被迫降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黃色的大大蜻蜓伸去，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。

我學(xué)著曉曉的動(dòng)作，開始捉蜻蜓，突然一只藍(lán)白相交的蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網(wǎng)，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過(guò)去，屏息凝視，伸手飛快地一捏，誰(shuí)知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。

我沒有灰心，繼續(xù)捕捉蜻蜓，經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我終于總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)，就是在捏蜻蜓尾巴過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀稍向前動(dòng)了一下時(shí)，千萬(wàn)別秉勢(shì)一抓，因?yàn)檫@說(shuō)明蜻蜓已經(jīng)警惕起你了，起了防范措施，你只需一動(dòng)不動(dòng)地靜等幾秒中，待它翅膀向后一移時(shí)，以最快的速度就能將它捉住。

蜻蜓的家作文篇十二

雨聲淅瀝，我坐在桌前，望著那本《蜻蜓眼》，便馬上吸引了我的魂魄?？粗菑埛饷妫^象臺(tái)舊社會(huì)老上海黃浦江的黑白高級(jí)素描襯托著四個(gè)人物，中間的兩個(gè)人物同撐油紙傘，顯得格外顯眼即為主角。翻開書頁(yè)，看到這本書竟被評(píng)為國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，是中國(guó)少兒文學(xué)大師曹文軒的首部長(zhǎng)篇力作。

本書以極強(qiáng)的文藝性語(yǔ)言刻畫出了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的畫面。讓我化為了一只書蟲飛進(jìn)這本書中看著作者用自己的筆墨描出有聲的境界，仿佛身臨。如那無(wú)邊無(wú)際的大海，風(fēng)起云涌的大蒼穹，波濤連連起伏的湖面，遙遠(yuǎn)猶如沉浮，于夢(mèng)幻之中的島嶼，追逐船尾的浪花而上下飛舞的海鷗，皎潔的月光下一躍而起的大魚，水天一色的蒼茫。還有書中那張被海風(fēng)吹成古銅色的臉，在燭光下閃爍著微微有點(diǎn)兒冷清的光澤，一對(duì)已垂掛的眼袋，在那濃黑的眉毛下顯得炯炯有神，烏黑，但有點(diǎn)兒干澀的頭發(fā)如野草般蓬亂，領(lǐng)子大敞胸脯遼闊，皮膚同為那迷人的古銅色。

回想起那阿梅一家住在藍(lán)屋時(shí)的幸福美滿生活。但經(jīng)過(guò)壞人的破壞，奶奶被壞人抓到了黃浦江的那邊干苦力搬磚，十分讓人揪心。那天，阿梅自己一人坐著擺渡船去江那邊看奶奶。天下起了雨來(lái)，越下越大，奶奶的胳膊破了，流出來(lái)的血明明是濃濃的，但很快被雨水稀釋成淡的紅，然后便與雨水一起流到地上。阿梅一直在幫奶奶搬著，十分痛心。雨還在下，奶奶仰臉接受著來(lái)自天空純凈的雨水，不停地用雙手洗著她的胳膊，她的臉。有時(shí)候，她還會(huì)拉住阿梅的小手，用她那已經(jīng)變得粗糙的大手，給阿梅洗著臉。終于覺得身子干凈了，奶奶才帶著阿梅進(jìn)入那個(gè)低矮的工棚。

作者以小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，勾勒了在那個(gè)特殊的時(shí)代中一家人之間相互扶助，相濡以沫的動(dòng)人情景。令我在這本《蜻蜓眼》中收獲了人間真情。

歲月流逝，心有余悸……。

蜻蜓的家作文篇十三

暑假的某一天，我和父母來(lái)到外婆家。

晚上在我洗衣服的外婆家后面發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蜻蜓。它的.身體是藍(lán)色的，翅膀是透明的，頭是黑色的，長(zhǎng)著兩只又大又圓的眼睛很可愛。我很想抓住它，天天看，但是現(xiàn)在快開飯了，所以第二天又要去抓這只蜻蜓。

第二天下午，媽媽在那里洗衣服，我看到蜻蜓停在池塘邊。我拿著一根竹竿，繞到蜻蜓附近的地方，把竹竿伸過(guò)來(lái)，對(duì)著它喊：“大蜻蜓，過(guò)來(lái)！”蜻蜓好像聽懂了我的話，就飛過(guò)去停在竹竿頭上。我慢慢把竹竿移到媽媽身邊。在我移動(dòng)它之前，蜻蜓飛走了。我很失望。它飛來(lái)飛去，又飛回來(lái)。

就這樣，我和這只蜻蜓打了很多次架，最后一次它沒有飛回來(lái)。媽媽說(shuō)這只蜻蜓只是為了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。