人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活。需要有明確的總結(jié)的主題；這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來欣賞吧。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇一

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的xx大精神，切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。按照《關(guān)于印發(fā)全省第xx個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)方案的通知》（魯民宗發(fā)〔20xx）31號(hào)）及《關(guān)于印發(fā)全市第xx個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)方案的通知》（x統(tǒng)發(fā)（20xx120號(hào)）要求，根據(jù)肥城市關(guān)于《全市第xx個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)方案》，結(jié)合慶祝中華人民共和國成立70周年，圍繞“中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)”目標(biāo)任務(wù)，抓住“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，我校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開展民族宗教教育主題系列活動(dòng)，讓廣大師生在了解和學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

一、高度重視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1、學(xué)校制定了“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案，成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)宣傳氛圍，組織全校師生開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

2、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)全省第xx個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)方案的通知》等民族團(tuán)結(jié)教育的一系列重要文件，從各個(gè)方面進(jìn)一步明確了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的必要性和重要性。通過理論學(xué)習(xí)，全體教師充分認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育是全民教育的一部分，是愛國主義教育、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

二、創(chuàng)新載體，豐富民族教育活動(dòng)形式。

1、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳板報(bào)等輿論宣傳工具，對(duì)全校師生深入宣傳“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”的重要性，在全校形成了一股“民族團(tuán)結(jié)”的濃郁教育氛圍。

2、活動(dòng)開展豐富多彩。

各年級(jí)具體活動(dòng)：

（1）所有中隊(duì)召開以“中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)”“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”“建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”為主題的中隊(duì)會(huì)，精心設(shè)計(jì)教案并拍照片。

（2）各中隊(duì)創(chuàng)辦一期以“中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)”為主題的黑板報(bào)。

（3）任教道德與法治課的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)”“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”“建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”為主題的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育課，打印上交教案。

（4）以“祖國在我心中——主題作品征集”活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容為：“中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)”、“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”、“建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”、“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”征文（五六年級(jí)）、手抄報(bào)（三四年級(jí)）和繪畫（一二年級(jí)）。

3、充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)的引導(dǎo)作用。為提高學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)、民族政策常識(shí)的認(rèn)知水平，學(xué)校專門組織各中隊(duì)召開了班隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦。通過活動(dòng)了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家，基本了解各民族分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。此次活動(dòng)寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團(tuán)結(jié)的基本意識(shí)，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛國情懷。

4、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)的開展，為我校德育工作注入了生機(jī)和活力，使學(xué)生的愛國主義情感進(jìn)一步加深，學(xué)生的民族政策知識(shí)水平明顯提高，通過民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了班集體的凝聚力及師生之間、同學(xué)之間的互助互愛的集體主義精神。

通過這次系列主題教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)之花已經(jīng)開遍每個(gè)孩子的心中。學(xué)校將繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的教育方針和民族政策，堅(jiān)持育人為本，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共筑中國夢(mèng)。開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，其目的就是讓孩子明確民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮、關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，讓民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重少數(shù)民族、團(tuán)結(jié)各民族意識(shí)在青少年的心底生根發(fā)芽，使他們從小受到黨的民族政策的教育，逐步樹立起科學(xué)的民族觀，不斷增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，具備正確處理民族關(guān)系和解決民族問題的基本素質(zhì)，使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育之花必綻放得更加絢麗多姿。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇二

文成公主進(jìn)藏是指唐朝貞觀年間，吐蕃贊普松贊干布派遣大相噶爾東贊（即祿東贊）為請(qǐng)婚使者，赴長安請(qǐng)婚。唐太宗將遠(yuǎn)支宗女封為文成公主，下嫁松贊干布，并詔令禮部尚書江夏王李道宗為主婚使，持節(jié)護(hù)送文成公主入蕃。

松贊干布率群臣到河源附近的柏海（今青?，敹嗫h境內(nèi)）迎接文成公主，與文成公主同返邏些（今拉薩），并在拉薩為文成公主修建宮室。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇三

一、知識(shí)目標(biāo)。

1.掌握民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。

2.掌握各民族共同發(fā)展。

二、能力目標(biāo)。

1.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力。

2.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生比較問題的能力。

三、德育目標(biāo)。

1.通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到黨和政府的民族政策是民族大團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護(hù)國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團(tuán)結(jié)。

2.通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮。

教學(xué)重點(diǎn)。

1.民族政策。

2.各民族共同繁榮。

教學(xué)難點(diǎn)。

各民族跨入社會(huì)主義。

教學(xué)方法。

1.多角度導(dǎo)入法。本課內(nèi)容的特殊性決定了在導(dǎo)入新課時(shí)可以采用多種方法，這樣可以引起學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣。

2.示例法。通過舉典型例子來證明課本上的.觀點(diǎn)。

3.比較法。通過解放前后少數(shù)民族地區(qū)生活的變化，來論證黨和政府民族政策的正確性。

教具準(zhǔn)備。

1.投影儀。

2.相關(guān)的圖片音像資料。

課時(shí)安排。

一課時(shí)。

教學(xué)過程。

［導(dǎo)入語示例一］（教師放磁帶）“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華……”

同學(xué)們，這是第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。當(dāng)那優(yōu)美的旋律在運(yùn)動(dòng)場上回蕩的時(shí)候，讓每一個(gè)在場的人都深深地感受到中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)和興盛。今天，我們就來學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)》一課。

［導(dǎo)入語示例二］請(qǐng)同學(xué)們看大型民族歌舞《團(tuán)結(jié)頌》劇照。

［投影顯示］。

同學(xué)們，《團(tuán)結(jié)頌》是國家民委為慶祝中華人民共和國成立五十周年，迎接民族工作會(huì)議、國務(wù)院第三次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)和第六屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)而特別舉辦的。它氣勢(shì)恢弘、創(chuàng)意新穎，以“難忘新生”“時(shí)代風(fēng)采”和“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”三個(gè)部分，展現(xiàn)了中國各民族人民奮發(fā)圖強(qiáng)奔向新世紀(jì)的精神風(fēng)貌。今天我們就來學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)》?一課。

［導(dǎo)入語示例三］請(qǐng)同學(xué)們看一則新聞。

［投影顯示］。

新華網(wǎng)西寧7月18日電（記者〖kg*2〗顧玲〖kg*2〗何君）彩袖飛舞，鑼鼓喧天。18日，青海省首個(gè)縣級(jí)民族區(qū)域自治政權(quán)——青海省門源回族自治縣的15.8萬名各族人民載歌載舞，迎來了建縣50周年的喜慶日子；遍地飄香的油菜花，還為他們帶來了一個(gè)盛載著豐收的歡樂節(jié)日：“祁連山之夏——油菜花節(jié)”。

位于青海省東北部祁連山東段的門源回族自治縣隸屬于海北藏族自治州，全縣6902.26平方公里的土地上，生活著回、漢、藏、蒙古、土等22個(gè)民族，是一個(gè)以農(nóng)為主、農(nóng)牧結(jié)合，多民族聚居的縣份，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?6.72%，其中回族占總?cè)丝诘?1.09%。

全國人大民委、國家民委、青海省委、省政府、海北州分別派出代表團(tuán)并致賀電祝賀門源縣建縣50周年。開幕式結(jié)束后，門源縣各族人民還舉行了盛大的歌舞活動(dòng)。

那么，民族區(qū)域自治是怎么一回事呢？通過今天的學(xué)習(xí)，我們來了解這一方面的內(nèi)容。

［板書］第四單元?民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇四

導(dǎo)入：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。56個(gè)民族，就像56朵鮮花，只有56朵民族之花一起盛開，中華民族這個(gè)美麗的大花園才會(huì)春意盎然，滿園花香。所以為了祖國的穩(wěn)定和發(fā)展，我們就需要維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)。下面我們就一起接著探究關(guān)于民族團(tuán)結(jié)政策的內(nèi)容。

講授新課：

一、民族團(tuán)結(jié)的含義提問：首先我們要弄清楚什么是民族團(tuán)結(jié)？（學(xué)生回答）。

教師：民族團(tuán)結(jié)是指各民族在社會(huì)生活和交往中，相互尊重、平等互助、友好合作。它在黨和國家民族政策體系中占有重要地位。

多媒體展示：我國憲法規(guī)定：“國家……維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系”，“禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為”。

二、黨和國家的民族團(tuán)結(jié)政策的含義。

學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本p10，并回答黨和國家民族團(tuán)結(jié)政策的含義包括幾個(gè)方面？（學(xué)生回答，老師板書）。

教師：1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。

2、維護(hù)、促進(jìn)各民族之間和民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

3、各民族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。

4、反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一（板書）。

三、民族團(tuán)結(jié)的重要性?學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的理解。（學(xué)生各抒己見，教師注意引導(dǎo)和歸納）。

教師（歸納）：民族團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)多民族的國家是至關(guān)重要，它關(guān)乎國家的統(tǒng)一和民族的發(fā)展。在我們這樣的多民族國家，如果沒有各民族的團(tuán)結(jié)與合作，不僅不可能建立社會(huì)主義制度，就是國家的統(tǒng)一甚至生存也難以保障。各民族的團(tuán)結(jié)是我國建設(shè)中國特色社會(huì)主義的前提條件，也是各民族共同發(fā)展的基礎(chǔ)。另一方面，各民族的團(tuán)結(jié)合作，不僅推進(jìn)了本民族的發(fā)展，而且促進(jìn)了整個(gè)中華民族的發(fā)展，是各民族共同繁榮繁榮的必由之路。

四、課堂小結(jié)：學(xué)生總結(jié)通過今天這節(jié)課你學(xué)到了什么？?今天我和你們一樣感觸很深，我更相信這次課無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會(huì)更理解對(duì)方，因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄?jiān)信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國繁榮富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng)、更快、更有力！

五、作業(yè)設(shè)置：教材p12的思考題。

六、板書設(shè)計(jì)：

七、【課后作業(yè)】請(qǐng)通過網(wǎng)絡(luò)、書刊、音像制品查找民族團(tuán)結(jié)相關(guān)資料。

教學(xué)反思：

民族團(tuán)結(jié)是黨和國家處理民族關(guān)系的一個(gè)總原則。但是作為漢族聚居地區(qū)的學(xué)生感受可能感受不深，興趣不大。因此，在課堂上有意識(shí)的添加了一些相關(guān)的歷史的、現(xiàn)代的相關(guān)事例，幫助學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了知識(shí)面，加深理解能力；學(xué)會(huì)看圖、識(shí)圖，提高分析能力等。大家在共同合作中學(xué)習(xí)、提高，增強(qiáng)統(tǒng)一的多民族國家觀念，樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，培養(yǎng)了熱愛祖國、熱愛中華民族的情感。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇五

五十六棵翠竹共連一條根。

就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。

五十六窯磚瓦筑成一棟房，

五十六車礦石煉成一爐鋼。

就能把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

詩歌二：《團(tuán)結(jié)抗日贊歌》。

弟兄不和外人欺。

血和淚的教訓(xùn)。

軍閥分割。

連年混戰(zhàn)。

國家虛弱，人民疾苦。

這時(shí)，在我們的東面，

有一個(gè)鬼臉探出偷窺。

趁虛侵入。

肆意殘虐踐踏，燒殺搶。

四萬同胞憤怒了。

用言行譴責(zé)。

用身體抵擋。

用大刀反抗。

在那國家危難之時(shí)，

有一個(gè)身影站出來高呼。

到北方，打鬼子。

我們偉大的共產(chǎn)黨，

不計(jì)前嫌，

一切以國家民族利益為重。

西安事變。

迫使蔣家王朝。

國共合作，團(tuán)結(jié)抗日。

平型關(guān)一戰(zhàn)，干凈漂亮。

八路軍威名遠(yuǎn)揚(yáng)。

臺(tái)兒莊血戰(zhàn)。

日軍遭受重創(chuàng)。

百團(tuán)大戰(zhàn)。

小鬼子怕了，

壘起碉堡，

圍起鐵絲網(wǎng)。

純粹象一群牲口在圈養(yǎng)，

瞧你熊樣。

小鬼子，滾吧。

等待你的是自取滅亡。

歷沒有一個(gè)侵略者有好下場。

詩歌三：《家·團(tuán)結(jié)·奮進(jìn)》。

凜冽的北風(fēng)雪。

拼命的撕打著。

紅柳叢中。

一對(duì)金山雀的巢。

搖擺著。

五只小嘴。

在向天張著。

剛豐羽的身軀急劇地抖動(dòng)。

枝葉很脆。

經(jīng)不起風(fēng)打。

逐漸的被風(fēng)雪吹去。

兩只山雀忙碌與風(fēng)雪中。

用不懈的勞動(dòng)來。

補(bǔ)填自然的惡劣。

小鳥們沒有過分的慌張。

因?yàn)楦改敢琅f站立在。

搖擺不停的紅柳上。

五只小嘴在向天張著。

指向一個(gè)共同的地方。

哪兒。

只有一個(gè)追求。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇六

1.掌握民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。

2.掌握各民族共同發(fā)展。

二、能力目標(biāo)。

1.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力。

2.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生比較問題的能力。

三、德育目標(biāo)。

1.通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到黨和政府的民族政策是民族大團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護(hù)國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團(tuán)結(jié)。

2.通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮。

教學(xué)重點(diǎn)。

1.民族政策。

2.各民族共同繁榮。

教學(xué)難點(diǎn)。

各民族跨入社會(huì)主義。

教學(xué)方法。

1.多角度導(dǎo)入法。本課內(nèi)容的特殊性決定了在導(dǎo)入新課時(shí)可以采用多種方法，這樣可以引起學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣。

2.示例法。通過舉典型例子來證明課本上的觀點(diǎn)。

3.比較法。通過解放前后少數(shù)民族地區(qū)生活的變化，來論證黨和政府民族政策的正確性。

教具準(zhǔn)備。

1.投影儀。

2.相關(guān)的圖片音像資料。

課時(shí)安排。

一課時(shí)。

教學(xué)過程。

[導(dǎo)入語示例一](教師放磁帶)“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華……”

同學(xué)們，這是第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。當(dāng)那優(yōu)美的旋律在運(yùn)動(dòng)場上回蕩的時(shí)候，讓每一個(gè)在場的人都深深地感受到中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)和興盛。今天，我們就來學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)》一課。

[導(dǎo)入語示例二]請(qǐng)同學(xué)們看大型民族歌舞《團(tuán)結(jié)頌》劇照。

[投影顯示]。

同學(xué)們，《團(tuán)結(jié)頌》是國家民委為慶祝中華人民共和國成立五十周年，迎接民族工作會(huì)議、國務(wù)院第三次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)和第六屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)而特別舉辦的。它氣勢(shì)恢弘、創(chuàng)意新穎，以“難忘新生”“時(shí)代風(fēng)采”和“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”三個(gè)部分，展現(xiàn)了中國各民族人民奮發(fā)圖強(qiáng)奔向新世紀(jì)的精神風(fēng)貌。今天我們就來學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)》一課。

[導(dǎo)入語示例三]請(qǐng)同學(xué)們看一則新聞。

[投影顯示]。

新華網(wǎng)西寧7月18日電(記者〖kg*2〗顧玲〖kg*2〗何君)彩袖飛舞，鑼鼓喧天。18日，青海省首個(gè)縣級(jí)民族區(qū)域自治政權(quán)――青海省門源回族自治縣的15.8萬名各族人民載歌載舞，迎來了建縣50周年的喜慶日子;遍地飄香的油菜花，還為他們帶來了一個(gè)盛載著豐收的歡樂節(jié)日：“祁連山之夏――油菜花節(jié)”。

位于青海省東北部祁連山東段的門源回族自治縣隸屬于海北藏族自治州，全縣6902.26平方公里的土地上，生活著回、漢、藏、蒙古、土等22個(gè)民族，是一個(gè)以農(nóng)為主、農(nóng)牧結(jié)合，多民族聚居的縣份，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?6.72%，其中回族占總?cè)丝诘?1.09%。

全國人大民委、國家民委、青海省委、省政府、海北州分別派出代表團(tuán)并致賀電祝賀門源縣建縣50周年。開幕式結(jié)束后，門源縣各族人民還舉行了盛大的歌舞活動(dòng)。

那么，民族區(qū)域自治是怎么一回事呢?通過今天的學(xué)習(xí)，我們來了解這一方面的內(nèi)容。

[板書]。

一、民族區(qū)域自治的實(shí)行。

1.我國的民族構(gòu)成和民族分布的特點(diǎn)。

2.堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)是我國解決mzu問題的基本原則和根本政策。

3.實(shí)行民族區(qū)域自治制度是我國一項(xiàng)重要的政治制度。

二、各民族共同發(fā)展。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇七

2月7日，民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)在烏魯木齊天山區(qū)幸福路片區(qū)的14個(gè)社區(qū)啟動(dòng)。前來參加的小朋友們有的講校園里的事，有的講鄰居間的事，有的講少數(shù)民族習(xí)俗，還有的跳起了舞。

當(dāng)日上午，在幸福路南社區(qū)的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)現(xiàn)場，20多名小朋友帶來了精心準(zhǔn)備的故事和節(jié)目。大家講故事不限時(shí)間、不限內(nèi)容，只要跟民族團(tuán)結(jié)有關(guān)都可以。

8歲的吾爾蘭·賽爾蘭穿了一件小西裝，還特意吹了頭發(fā)。他帶來的是自己的故事。

2018年春節(jié)假期的一天，因?yàn)榘职殖霾?，吾爾蘭·賽爾蘭和媽媽兩人在家，凌晨兩點(diǎn)暖氣管突然爆裂。

“當(dāng)時(shí)水都流到了臥室，我和媽媽都特別害怕。媽媽敲響了鄰居家的門，鄰居全家都來幫忙，幫我家把暖氣管修好，還把濕透了的地毯拖到了門外，忙了一個(gè)多小時(shí)……從那之后，我們兩家關(guān)系特別好，我還與鄰居家的兒子成了好朋友?！?/p>

吾爾蘭·賽爾蘭的故事贏得了臺(tái)下一陣掌聲。吾爾蘭·賽爾蘭的媽媽沙勒塔娜提·木拉提，她特別鼓勵(lì)孩子參加這樣的活動(dòng)，既鍛煉了孩子能力，也讓民族團(tuán)結(jié)的種子從小種在孩子心中。

幸福路南社區(qū)黨支部書記羅明祥介紹，社區(qū)故事會(huì)一周舉辦一次，除了講故事，他們還將結(jié)合為南疆孩子捐贈(zèng)衣物、參加義務(wù)勞動(dòng)等形式，豐富故事會(huì)內(nèi)容。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇八

五月是民族團(tuán)結(jié)教育月。長久以來，新疆各族人民互相尊重、互相信任、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作，和睦相處，始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，營造了各民族團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。最近，哈密市公安局發(fā)布了幾則民警輔警與各族群眾團(tuán)結(jié)友愛的故事，我們一起來看看吧。

哈密市公安局特警支隊(duì)李帆。

我出生在新疆、成長在新疆。從我懂事開始家里的長輩就告訴我，祖國是一個(gè)有56個(gè)民族的大家庭，我們的家庭成員要互相愛護(hù)、互相幫助。

工作以后，我有了自己的維吾爾族親戚，是一位70多歲慈愛的老大爺。每當(dāng)我去看望他，他總是非常激動(dòng)，把家里的所有好吃的都拿出來給我。吃飯的時(shí)候總是不停的讓我多吃一點(diǎn)多吃一點(diǎn)，他看我的眼神就像是看自己的孩子。在得知老人右胳膊患有疾病，時(shí)常疼痛難忍，我專門給他購買了一部理療儀，并親自教他如何使用。老人感動(dòng)的拉著我的手說，“謝謝，你真是我的好孩子！”我說：“不用謝，我們是一家人，孝順您也是我應(yīng)該做的?！?/p>

三道嶺公安分局戴成新。

新疆自古以來就是一個(gè)多民族聚居地區(qū)。各民族榮辱與共、唇齒相依。正如歌聲所唱的：家是一個(gè)家，國是大中國，都是一家人，不分你和我。下面我要講述的是我和我家親戚的故事。

2020年3月份，我家親戚熱依汗古力·阿不來孜打電話說，因疫情的發(fā)生錯(cuò)過了銷售大棗的時(shí)機(jī)，至今家中還有200多公斤大棗沒有賣掉。我便通過打電話的方式發(fā)動(dòng)親戚朋友和身邊的同事幫助親戚銷售大棗。經(jīng)過多方聯(lián)系與努力，幫助親戚賣掉了大棗，當(dāng)親戚拿到大棗款時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶，她說：“大棗堆在我這兒，我既著急又沒辦法，是親戚幫我解決了困難，真是太感謝了”。

伊州區(qū)公安局吳妍。

二十年不變的友誼，二十年的熱情不滅，這是我和我的維吾爾族哥哥帕爾哈提·熱西提一直聯(lián)系的初衷。

回想起二十年前我們相識(shí)時(shí)的情景，還歷歷在目。那是2000年我剛剛參加公安工作，按照局黨委的要求，每日要對(duì)轄區(qū)商戶進(jìn)行巡邏檢查，我們就是在這時(shí)相識(shí)的。

當(dāng)時(shí)帕爾哈提·熱西提是大十字的一名餐飲個(gè)體戶，每次在我和同事巡邏時(shí)，他都會(huì)熱情的讓我們?nèi)サ昀镄菹?，還特意為我們準(zhǔn)備茶水，總是把那句“為了我們的安全，你們辛苦了”掛在嘴邊。正是這句你們辛苦了，把我和他的關(guān)系拉近了一步，從那以后我們便成為了無話不談、互幫互助的一家人。這些年他就像哥哥一樣在幫助著我，二十年中我們都從一個(gè)人，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)家庭，到都有了自己的子女，這份兄妹情誼也越來越深。2001年，當(dāng)帕爾哈提·熱西提第一個(gè)孩子出生后，我便從他漢族妹妹的身份轉(zhuǎn)變?yōu)閮鹤佑衩滋峤づ翣柟岬臐h族干媽，就是這一聲干媽，讓我們更像一家人。2017年我的愛人準(zhǔn)備經(jīng)營一家餐廳，但是由于他對(duì)餐廳業(yè)務(wù)不精通，致使餐廳始終沒有好的經(jīng)營理念及模式，就在這時(shí)帕爾哈提·熱西提大哥來到店里為店里的民族服務(wù)員、民族大師傅親自進(jìn)行培訓(xùn)，溝通各項(xiàng)事宜。在開餐廳的前三個(gè)月里，帕爾哈提·熱西提大哥就像店里的員工一樣按時(shí)上班、下班，不要一分回報(bào)的幫助我，讓餐廳的經(jīng)營逐步走入正軌，他才放心的去管理自己的生意。

就是這份沒有隔閡的情誼，讓我們本是兩個(gè)不同民族的兩個(gè)家庭成為了親密的一家人。

哈密市公安局達(dá)忠。

2019年9月，我在結(jié)親走訪的過程中了解到：“親戚依帕爾漢身體不是很好，家里孩子又多，生活很是困難，導(dǎo)致孩子沒有及時(shí)入學(xué)?！蔽沂强丛谘劾?，聽在耳里，更是急在心。孩子上學(xué)是大事，不能耽擱。我就向教育等相關(guān)部門咨詢政策，幫助親戚依帕爾漢準(zhǔn)備孩子上學(xué)的材料。功夫不負(fù)有心人，在我和親戚的共同努力下，很快幫助依帕爾漢解決了孩子上學(xué)困難的問題。孩子順利入學(xué)那天，依帕爾漢激動(dòng)地給我打電話說：“我們黨的政策太好了，孩子們?cè)趯W(xué)校也非常好，住宿、吃飯都很好，感謝黨和政府，感謝你們常來看我們、關(guān)心我們，我相信生活會(huì)越來越好！”

伊州區(qū)公安局仝軍。

如斯太木·熱柯普的父母年齡比較大，身體不好，我又和同事們商量，在休息時(shí)間去看望和幫助如斯太木·熱柯普照顧父母。大家你我一來一往，心離的更近了，關(guān)系更緊密了，工作上交流溝通更默契了。

三道嶺分局付建新。

有這樣一種愛，它在不同的地域間傳遞，在不同的語言里表達(dá)，在不同的民族中融合，在相同的感情里匯集，它就是民族團(tuán)結(jié)。

通過結(jié)親，我感觸頗深，我覺得親戚就要多走動(dòng)，越走越親、越走越近。

哈密市公安局王仲瑞。

2017年5月，王仲瑞與哈德爾·鐵木爾結(jié)為親戚。2019年在走親戚時(shí)，王仲瑞得知哈德爾·鐵木爾家秋收的紅棗一直無人問冿，仍在家中堆放著。于是，王仲瑞積極為他尋找買家。后來，王仲瑞找到一位做電商的朋友，幫哈德爾·鐵木爾銷售了300公斤紅棗，增加收入6000元。后來，哈德爾·鐵木爾家的紅棗在王仲瑞的幫助下全部賣出去了。

三道嶺分局王天財(cái)。

2020年5月6日早上，我剛上班就接到親戚阿米娜·依拉音姐姐的電話，她告訴我：“不知什么原因家里沒電了，害怕家里冰箱里存放的食物壞了。”我立刻聯(lián)系電工，帶著電工一起前往阿米娜·依拉音姐姐家對(duì)電路進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)阿米娜·依拉音姐姐家的入戶電路開關(guān)燒壞無法使用。于是立即去買了一個(gè)新的電路開關(guān)讓電工換上。在與阿米娜·依拉音姐姐的寒暄中，認(rèn)真了解到姐姐生活中遇到的困難，并一一記錄，以便更好地開展幫扶工作，真正把溫暖和關(guān)愛送到姐姐阿米娜·依拉音心坎里。正是這樣一件件小事，使我們的親戚情誼更深了。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇九

活動(dòng)目標(biāo):。

1、讓學(xué)生了解新疆生活，了解少數(shù)民族生活習(xí)慣。

2、讓學(xué)生能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛國家，不做有損民族團(tuán)結(jié)的行為?；顒?dòng)過程：

一、歌曲引入——這里是新疆。

新疆是我們世代居住的地方，生活在美麗的新疆，我們不僅要去了解這里的風(fēng)土人情，更應(yīng)該盡自己的力去保護(hù)她。

二、比一比，賽一賽。

幻燈片給出我國若干少數(shù)民族的相關(guān)圖片，讓學(xué)生快速說出相應(yīng)得民族，以此了解不同民族的服飾及文化特色。

三、民族節(jié)日知多少。

1.展示若干民族的傳統(tǒng)佳節(jié)（潑水節(jié)、火把節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)等）。

2.各民族學(xué)生代表介紹本民族傳統(tǒng)節(jié)日和民族特色，了解傳統(tǒng)文化。

1、小組內(nèi)成員交流自己所收集的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的小故事。

2、小組選派一名學(xué)生參加故事比賽。

3、為學(xué)生播放民族團(tuán)結(jié)小故事，并讓學(xué)生談?wù)劼牶蟾小?/p>

五、大家談——對(duì)于生活在多民族地區(qū)的我們，應(yīng)該怎樣做？

我的承諾：讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運(yùn)”，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，象愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無上崇高的`大愛，來描繪我們更加美好、更加輝煌的未來！

六、班主任總結(jié)。

中華民族繁榮富強(qiáng)，靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。新中國的成立和社會(huì)主義制度。

的確立，開辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛的新紀(jì)元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來，各族人民高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)和改革開放事業(yè)，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩。今天，“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動(dòng)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇十

為了讓民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，金果果幼兒園秉承民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步從娃娃抓起的理念，積極探索和創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育新方式、新舉措，以幼兒喜聞樂見的形式積極開展各種活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)的種子在幼兒心中生根發(fā)芽、茁壯成長。2022年5月15日-20日金果果幼兒園開展了為期一周民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育系列活動(dòng)。

我園組織全體師幼開展“小手拉大手”國旗下講話。

為了進(jìn)一步做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月工作，提高我園全體教職工的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)，2022年5月18日我園組織全體教職工開展了《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》和《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范區(qū)創(chuàng)建條例》專題學(xué)習(xí)會(huì)。

為提高孩子們對(duì)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)參與的積極性，幼兒園開展了品嘗新疆美食活動(dòng)。孩子們自由選擇，自取喜歡的美食，互相分享著喜悅、幸福、快樂、整個(gè)幼兒園飄散著美食的香味，彌漫著歡樂的氣氛。

為增強(qiáng)對(duì)各民族的了解，教師們精心組織孩子們穿著漂亮的服飾，引導(dǎo)幼兒了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒對(duì)民族文化的初步體驗(yàn)。

茶，在中國不僅是一種生活習(xí)慣，更是一種源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)。為了讓孩子們?nèi)娓惺苤袊牟栉幕?，體驗(yàn)美好的事物，從小學(xué)習(xí)茶禮，培養(yǎng)情操高潔的內(nèi)在品質(zhì)和沉穩(wěn)的個(gè)性，培育幼兒對(duì)茶文化的濃厚興趣，我園舉行了“夏至茶醒孩童勤，孝親敬賢感恩行”茶藝品嘗會(huì)。

在弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)，我園開展了“民族團(tuán)結(jié)”親子手抄報(bào)，家長和孩子們積極參與活動(dòng)，讓幼兒從小明白，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，讓幼兒充分感受民族大家庭的氛圍。

民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。走親訪友，增強(qiáng)了各民族幼兒互相幫助、互相團(tuán)結(jié)和睦相處的情感。讓孩子們感受到中華民族是一個(gè)不可分割的整體。

通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月系列活動(dòng)，使小朋友進(jìn)一步感受民族文化，了解民族風(fēng)俗，讓民族團(tuán)結(jié)主題教育豐富多樣，在寓教于樂中讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了民族自信和文化自信，讓民族團(tuán)結(jié)之花在師幼心中孕育生根。

現(xiàn)代民族團(tuán)結(jié)的小故事事例匯總篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：《民族團(tuán)結(jié)一家親》民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此，因?yàn)槲覀兊膰冶緛砭褪且粋€(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)，誰沒有幾個(gè)少數(shù)民族朋友？我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰沒有幾個(gè)漢族伙伴？彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。

在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。

愛濃與血，在新疆各族人民親如一家，大愛無處不在。

24歲的陶輝是新疆軍區(qū)某步兵團(tuán)一營機(jī)槍連的副連職排長。從一個(gè)孤兒成長為一名人民解放軍軍官，他的命運(yùn)與一戶維吾爾族家庭緊密相連。

上世紀(jì)80年代，陶輝的生父從安徽老家來疆打工，結(jié)了婚并生了陶輝，但是陶輝一歲半時(shí)母親患病去世了，陶輝兩歲那年父親帶著陶輝四處打工，來到托克遜縣夏鄉(xiāng)巴扎村，租住在村民哈里克.買買提家。

哈力克買買提是一名復(fù)員老兵。回鄉(xiāng)后靠賣羊肉為生。他與妻子再乃提汗.艾買提養(yǎng)育了三個(gè)孩子，生活并不富裕。但他們卻一直竭盡所能地幫助陶輝父子，也從未催要過拖欠很久的房租。

那時(shí)，陶輝的父親在建筑工地打工，每天早出晚歸，根本顧不上照顧年幼的兒子。活兒多的時(shí)候，甚至一連幾天回不了家。他常常買上整箱的方便面，讓漸漸長大的陶輝自己用開水泡著吃。又是方便面吃完了，小陶輝不得不挨餓。哈力克買買提夫婦很心疼這個(gè)孤單的小男孩。陶輝衣服臟了，再乃提汗.艾買提就拿去一起玩，一起吃飯，一起在炕上睡覺。

有一次，小陶輝到父親的工地上萬，不小心將左臂摔傷，疼得直哭。再乃提汗.艾買提心疼的落淚，趕緊抱起小陶輝去看病。

20__年11月，陶輝你的父親又不幸離世。成了孤兒的陶輝開始變得沉默寡言。20__年寒假，所有同學(xué)都回家了，陶輝無處可去，一個(gè)人躲在宿舍里流淚。

正在陶輝孤單無助的時(shí)候，哈利克.買買提來到了他的.宿舍：“傻孩子，放假了干嘛不回家？”一句話瞬間溫暖了陶輝冰冷的心。從此，哈利克買買提一家正式收養(yǎng)了陶輝，還給他起了一個(gè)維吾爾名字托和塔洪，漢語是“留下來”的意思。

陶輝在這個(gè)新家里排行老二，哥哥，弟弟妹妹跟他情同手足，家里做了什么好吃的，再乃提汗媽媽往往你給陶輝多留一點(diǎn)兒。20__年，陶輝參加高考，哈利克買買提放下手里的活兒，整整兩天站在考場外等候，她想給這個(gè)兒子更多地愛和鼓勵(lì)。

陶輝沒有辜負(fù)家人的期望，不就就接到了新疆大學(xué)的錄取通知書，成了一名另人羨慕的國防生。那一天，哈利克買買提家非常熱鬧，鄰居們都提前來祝賀。

20__年1月，陶輝大學(xué)畢業(yè)后費(fèi)裴到新疆軍區(qū)某步兵團(tuán)一營機(jī)槍連任副連職排長。拿到第一個(gè)月工資，他全部寄給了買買提爸爸。從那以后他每個(gè)月都回給家里寄錢寄物。他還注定承擔(dān)妹妹上學(xué)的所有費(fèi)用。

20__年的冬天，陶輝又一段時(shí)間沒回來探家了，再乃提汗艾買提媽媽想兒子了，決定去部隊(duì)看看。她早上9點(diǎn)出門，一路打聽，幾經(jīng)轉(zhuǎn)車，下午4點(diǎn)才終于找到陶輝部隊(duì)的駐地。見到陶輝時(shí)，媽媽一下子抱住兒子，冰天雪地里母子相擁。陶輝大聲喊道：“阿帕（媽媽）！”母子倆忍不住流下了熱淚。

從小經(jīng)歷磨難的陶輝懂得知恩圖報(bào)，不僅回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩還竭盡所能幫助身邊需要幫助的人。20__年探親期間，他得知貧困學(xué)生巴合迪力和夏提古利米吉提面臨輟學(xué)，當(dāng)即資助美人1000元幫助他們完成學(xué)業(yè)。在部隊(duì)，陶輝用自己熟悉漢語，維吾爾語，哈薩克語英語的優(yōu)勢(shì)主動(dòng)幫助戰(zhàn)友輔導(dǎo)功課，在他的幫助下兩名少數(shù)民族戰(zhàn)友終于圓了“軍校夢(mèng)”。

陶輝樂于助人事情很多，質(zhì)樸的感情在陶輝的生父和養(yǎng)父買買提之間產(chǎn)生，并在陶輝身上延續(xù)。陶輝把這份愛傳遞給更多的人，傳遞到社會(huì)的各個(gè)角落，讓大愛溫暖人間，讓團(tuán)結(jié)之花永駐人間。

再來想想，我們多么幸運(yùn)，因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代；我們多么幸運(yùn)，因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來！

民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力；民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園！謝謝大家。