總結可以使我們更清楚地認識到自己的長處和短處，從而更好地改進自己。寫一篇完美的總結，需要有清晰的思路和邏輯結構。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。

心愿的作文評語篇一

“上，下，左，右，下……”我吃力地看著視力表，眼前一片模糊。媽媽在一邊焦急地看著，按摩眼的老師說：“今天0．5沒看完……”媽媽無奈的搖了搖頭。

我周圍的同學和朋友，也有很多視力不好的。醫(yī)生說：“現在的小朋友因為看電視玩電腦時間太長，再加上視神經先天發(fā)育不足，用眼不當，所以很多小朋友視力不好?！庇谑牵冶阍谛睦锬S下一個心愿：我要讓全世界小朋友的眼睛都明亮起來！所以，我要更加努力學習，爭取長大做一名眼科醫(yī)生，為小朋友們預防和治療眼病！

等我長大了，當了眼科醫(yī)生，我要發(fā)明一種眼藥水。用了這種眼藥水，眼睛馬上就會明亮起來。到時候，小朋友們就可以自由的在書海里中暢游；盡情的欣賞這五彩繽紛的美好世界。

雖然這個心愿對我來說有點遙遠，但我堅信：只要我努力學習，到時候一定會實現的！一定會讓小朋友們的眼睛明亮起來的！

心愿的作文評語篇二

“地球爺爺已經很累，默默承受人類的罪，地球爺爺意冷心灰，每天流下傷心眼淚！地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間。地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方”在新的一年里我有一個小小的心愿是：讓更多的人能和我一樣成為低碳貝貝。

曾經天空是那么湛藍，空氣是那么清新，花兒，是那么芬芳，小草是那么碧綠?，F在，天空變得渾濁不清，空氣變得惡心難聞，再也聞不到花兒的芬香，再也看不到小草的碧綠，這一切都是人類貪婪的后果。

地球是人類的爺爺，是我們賴以生活的家園，隨著科技發(fā)達的提高，然而，我們不知道，我們在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著地球爺爺，傷害著地球爺爺，讓我們的地球爺爺不斷的生病，我們的生活環(huán)境也在不斷地惡化著。

我想讓大家和我一起做到常常被我們遺忘的兩個字眼“低碳”，讓我們能做到：

多坐大巴車少開、清潔能源來替代，

節(jié)水節(jié)電來比賽、生活少用塑料袋。

垃圾分類習慣在、循環(huán)利用巧安排，

多多植樹拓綠帶、空氣清新好神采。

點滴節(jié)約闊不擺、留給后人青山在，

如果地球都不愛、我們如何談未來。

讓我們一起把這個繞口令背下來，真真正正地做到低碳，從此做一個可愛、熱情、愛心、時尚的低碳貝貝吧！

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

當然，我一定會從我做起，實現我新年的心愿，我也想看到我文章的讀者，能成為低碳貝貝。

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心愿的作文評語篇三

1、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。

2、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

3、這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。

4、小學生能有這樣的體會令人刮目相看。

5、對…的比喻用得妙。

6、運用多種感官描寫十分仔細。

7、簡單交待時間地點和結果…。

8、語言簡練規(guī)范開篇吸引人。

9、…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來。

10、開篇簡明扼要精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象。

11、以景喻情開頭頗有新意；倒敘開頭渲染意境。

12、開頭直奔主題也是一種寫法。

13、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。

14、反問句開頭吸引讀者。

15、開頭直奔主題讓人一目了然。

16、開頭點題用詞很吸引人。

17、場面和氣氛描寫為文章增色不少；

18、…對精彩地方進行簡單描述；點面結合。

19、簡單介紹情況自然過渡到下一段；

20、情境描寫調動起懸念；

心愿的作文評語篇四

每個人都有自己的心愿，這個心愿可能是關于個人的，也可能是關于家、關于國、關于地球的，下面是本站小編為您整理的有關心愿的小學。

作文。

和

評語。

希望對您有所幫助!

心愿如海上的燈塔，指引著人們前進的航向;心愿如一簇海上的浪花，推動著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心愿卻是當一名人民教師。

教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結果。

告訴你，為了實現這個愿望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個美好的愿望呀!我經常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業(yè)解惑。啊!教師，一個令我神往的職業(yè)!

人沒有目標不能前進，正如汽車沒有方向盤不能行使;人沒有理想不能向上，正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學習吧!

這篇文章作者以一組排比開篇，將“老師”比作“燈塔”、“浪花”、“鮮花”等，生動形象地寫出了心愿在人生中的重要性。文章中作者寫出自己的理想時當一名老師，并且“不氣餒”、“有意志”，表明了自己的堅定的信念。文末發(fā)出號召，呼吁大家為實現自己的夢想不懈努力。

每個人都有自己的心愿，有的想讓父母給自己買一臺電腦;有的想當上班干部，可是你知道南京市逸仙橋小學二年級的學生錢程的心愿嗎?我來告訴你吧!

十八歲，是個花季的年齡，可是正值花季的趙強卻不幸患上了腎功能衰竭的絕癥，尿中毒將他推上了死亡的邊緣。他從四川的農村來到了這個大城市---南京求醫(yī)，但要想挽留他的生命需要一大筆錢。南京的廣播電臺、電視臺都在播放趙強的不幸，希望廣大市民伸出友愛之手。出租車司機聽到了電波中的求救，馬上把積累下來的錢送到了電臺，此外，南京的大學生、工人、干部等各職業(yè)人群也都向趙強伸出了友愛之手。

七歲的錢程聽在醫(yī)院工作的爸爸讀《揚子晚報》后，知道了趙強哥哥的不幸，毫不猶豫地捧出自己的“聚寶罐“，硬要爸爸陪著送給趙強哥哥。當時已是晚上七點多鐘，外面還在下著雨，但是雨水并沒有擋住父子倆的腳步。呀!小錢程不上心摔了一跤，“聚寶罐“被打破了，想不到的是他居然站了起來，把硬幣一枚枚的撿了起來，寒風吹得他打了個大噴嚏，爸爸擔心他，怕他生病，想帶他回家，但是錢程卻硬拉著爸爸去報社捐款。到了報社，錢程把硬幣從兜里取了出來，大家?guī)退麛盗藬?，共?8元2角。

雖然18元2角并不算多，但這是小錢程的一片愛心。是啊!正像歌中唱的一樣，只要人人都獻出一份愛，世界會變成美好的人間!

邏輯漏洞。

我愿意做一枝花。

好讓蜜蜂蝴蝶在這里唱歌跳舞。

我愿意做一株青青的的小草。

好讓空氣永遠清新鮮美。

我愿意做一陣風。

去幫助人們做工。

我愿意做一只小鳥。

快樂飛翔去環(huán)游世界。

我愿意做一條魚兒。

自由自在地游遍江河海洋。

我愿意……。

這篇文章想象豐富，寫出了“我”的心愿，“我”愿做一枝花、一株草、一陣風、一只鳥、一條魚兒。語言活潑自然，但是中心不突出。希望以后寫作時，能圍繞中心構思。

心愿的作文評語篇五

一夜秋風。一夜秋雨。

清晨醒來，推開窗戶，微涼的秋風糅合著泥土和樹葉的味兒悠悠地飄進了小屋，在這九月的第一個早晨里，我不禁感到一陣莫名的欣喜。

出門的時候，天已放晴了，明朗、純凈中帶著一絲透明，像水洗過一般，喧囂了一夏的心情在此時終于得到了足夠的寧靜。地面還是潮濕的，在馬路的邊角處，還可以看到一個個亮晶晶的小水塘，映著一角角小小的藍天。

道兩旁的樹上時不時飄落幾片金黃金黃的葉子，忽悠忽悠，打著旋兒，閃著晶瑩的雨珠兒，一飄落就緊緊粘在了濕漉漉的水泥道上。落葉在粘的并不規(guī)則，但卻有種凌亂的美。我玩心大起，調皮地伸手去接，一片，兩片，三片一會兒工夫，就攢了滿滿一手的金色葉子。我如獲至寶[注:至：極，最。好象得到極珍貴的寶物。形容對所得到的東西非常珍視喜愛。]般將他們捧在手心里，忽然發(fā)現，這些金黃葉子，多么像一個個小小的巴掌，一個個秋天的巴掌！

一夜秋風，一夜秋雨。紛飛的秋葉，印滿了九月的祝福。

心愿的作文評語篇六

“爽籟發(fā)而清風生，纖歌行而白云遏?！边@是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍。

我披衣而坐，欣賞著窗外恬靜的景象，剛下過雨，地上的積水還沒有干，一個個坑坑洼洼的。于是銀光便調皮的在水上跳舞，一點，一點，又一點，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時時傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰-唰-”樹枝隨風輕搖著，透過枝葉泄下的碎銀也隨之擺動，眼前的一切，因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和?！巴ハ氯绶e水空明”太美了!我不禁贊道。

是的'，太美了。因為有了月，有了不被云層所阻礙的月，世界變得那么美好，仿佛一瞬間，整個世界就被洗禮過了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

“缺月掛疏桐，漏斷人初靜?！睎|坡學士留下了他的傷感；“舉杯邀明月，對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈；“明月松間照，清泉石上留。”詩人王維留下了他的閑適。無數心的純潔的詩人，在同樣皎潔的月光下，書寫著自己的心情，吟詠著流水般清揚的語句，好似一個又一個動人的月影傳說。

哦，為什么，古人寫過月，今人在寫月，后人將寫月？為什么，有了月的一切就變的溫馨而恬淡？為什么人們對月賦予了如此神圣的感情？因為月兒如水般溫柔，如水般純潔，撫慰著俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺?！霸鹿馊缢缣??！痹鹿馐鞘郎献畈┐蟮那楦校笳髦祟愑肋h歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福：愿皎潔的月永遠不被烏云所阻隔，愿月光永遠是世人最真的心痕。

批改評語：本篇文章在題目上就凸顯了寫景抒情的寫作特色，而且行文流暢，經典古詩詞信手拈來，運用的恰到好處，情感濃郁，于字里行間娓娓道來，是一片不可多得的佳作!

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心愿的作文評語篇七

我是一個平凡的人，有一個平凡的家庭，生活的很平凡。

在我的記憶里，唯一不平凡的是有愛吵架的爸爸媽媽。我對他們這種行為的評價：家常便飯。但對他們的行為卻不理解。都是為了什么??！每個與我年齡相同的孩子，都有一個幸福美滿的家庭，而我，這種所謂的美滿幸福卻被他們的吵鬧聲打破了。

“啪，啪”，一大早就聽見爸媽在拍桌子斗嘴，打得熱火朝天。每天早上我都不需要鬧鐘了，每早都來一場，我一個頭都倆大了，唉！

從小，每當父母吵架時，自己都在角落里流淚。后來才聽說，原來爸媽屬于不打不相識，他們倆通過吵架才認識，但是我實在受不了了。小時候我不懂事，他們還年輕，吵吵也就罷了；現在我快成年了，他們還是不消停，為了那么點雞毛蒜皮的小事，至于嗎？我時常嘆息。

我是一個平凡的人，但我有一個不平常的心愿，那就是：希望他們早日停止“戰(zhàn)爭”，和平共處，彼此理解著生活，開心度過每一天。也試圖努力過，跟他們談心，講道理；跟他們哭鬧，請求，甚至還離家出走過。但是在得到了他們的信誓旦旦的保證后，我還沒來得及享受，便又被吵鬧聲包圍了。我只能把自己受傷破碎的心一點點粘起來，獨自面對這一切。

我幻想我是造物主，將每個人的心擬造的單純，簡單些；我幻想我是那只和平鴿，給他們幸福。但我，無能為力，俗話說:“幻想是美好的，可現實卻是殘酷的！”

心愿的作文評語篇八

每每看到滿天繁星，我心中就會萌生這樣的想法：一顆星星就代表著一個人最美好的心愿，這星空就是由無數美好的心愿匯集成的?？粗残强?，我虔誠地許下美好心愿：我要成為一名優(yōu)秀的攝影師。

不知從何時開始，我有了這個心愿。報刊上的優(yōu)美圖片我尤為喜愛，再配上與圖片相契的文字，仿佛身臨其境，在圖的世界中自在遨游。我喜歡欣賞圖片，對每位攝影師的拍攝技術都很膜拜，渴望有一天，我也能像他們一樣，拍出這個世界專屬的美。

天空的溫柔，花草的柔韌，動物的鮮活……這一切都使我對攝影師這個職業(yè)感到無比好奇，但真正讓我燃起對攝影師這個職業(yè)的熱情的，源于爸爸對我的鼓勵與肯定。我也因此更加堅定自己要成為優(yōu)秀攝影師的愿望！

爸爸湊了過來，我趕忙把照片給他看，爸爸看完照片后笑了笑，摸摸我的頭：“這是大自然的美，但你有一雙善于發(fā)現美的眼睛，而且細心的你還把它記錄了下來，這很不錯，再去發(fā)現更多精彩的鏡頭吧！”

受到爸爸的肯定與鼓勵后，我更加用心練習攝影，研究怎樣的角度會讓天空更廣闊，研究什么光線下余暉更溫柔。照片經過調色后，愈發(fā)顯得寧靜致遠，讓人感到舒適愜意。天空中的云彩，遠處的余暉，在街道上，溫暖沐浴在世界各地。從此以后，我發(fā)現自己隨手的一拍便是風景。

當然，心愿要想實現，還得不斷努力，因為直到現在，我還在用鏡頭記錄世界，希望能實現當攝影師的心愿。我會用自己手中的攝影機去發(fā)現世界的美好，去傳遞人世間的溫暖，去記錄下每一個精彩瞬間……我會朝著自己的心愿而努力奮斗，總有一天，我會站在世界攝影大賽的最高峰！

心愿的作文評語篇九

想必在大家的心中都埋藏著一個個美麗而又遠大的愿望吧!有些人期望自己長大后當一個威猛高大的警官，有些人期望自己長大后是一個救死扶傷的醫(yī)生，還有些人期望自己成為一個能為人們帶來美味佳肴的廚師，而我期望自己能成為一名讓學生愛戴的，讓人們敬仰的人民教師。

人們都說老師是“園丁”，盡職盡責的澆灌著祖國的花朵。長大后我也要當一名“園丁”，因為我喜歡“花朵”，她們天真，可愛，純潔的……她們就像一粒粒種子，在我精心培育下，發(fā)芽并茁壯成長。

我時常癡想，假如有一天我的心愿成真，那我就要盡心盡力的讓我的種子開出繽紛多彩的花來，讓我的花朵在風雨中成長，讓她們能夠在風雨中毅然吐露著芬芳。

從這一刻起，我要在課上“偷”走老師的知識，課下“奪”走書中的智慧，課余時間“搶”走長輩們的教導，讓我為實現自己的心愿準備長久的沖刺。

在從夢想通向成功的這條路上，我會一直堅持不懈的努力著，直至心愿達成的彼岸!

心愿的作文評語篇十

送走了20xx，迎來了嶄新的20xx，在新年之際我有很多的心愿與大家分享：

首先我想變成一只雄鷹展翅于藍天之上領略祖國的大好河山，那時我一定會自豪的說我是中國人，翱翔在圣神的珠穆朗瑪峰之上，看著那雪白的雪，心情也會感到自由感到愉悅。我還想成為湛藍大海中的一條魚，翱翔于深海當中，往探索海洋的神秘，同魚兒一起戲水頑耍，在這海中自由翱翔，自由自在的翱翔。

我還想馳騁在一馬平川的大草原上，讓自己的心胸變得開闊起來，讓自己曉得謙虛，曉得忍讓，在馳騁中感受自由，在自由中感受做人之道理，這何不為一件快樂的事呢。

我還要在這新年之際祝賀父母，姥姥姥爺身體健康，也要在這個時候努力學習，在新的一年獲得一個好的成績來報答父母，回報他們辛苦養(yǎng)育我的十三年，回報他們?yōu)槲腋冻龅暮顾c淚水。

在新年之際我想在此祝賀全國人民新年快樂，身體健康，每天開心，合家歡樂。也祝賀和我年紀相仿的小朋友們學業(yè)有成，在新的一年里成績更上一層樓。

讓我們在新的一年展翅翱翔吧。

心愿的作文評語篇十一

談起心愿這個詞，我想到了很多。搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿一個小小的心愿，像一粒成熟的種子，已經灑在我的心里，經過我的澆水，施肥，已經長成了一棵健壯的大樹。考上華中科技大學附中快班是我的心愿。有自己的心愿不足為怪，關鍵看到底是什么心愿了，很多人認為自己絕對能考上快班，不一定。華中科技大學附中馬上要成為光谷第一中學了，競爭越來越激烈，弱者會被淘汰，強者才可能晉級！我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力，拿起課本，拿起培優(yōu)練習，扔掉讓人分神的漫畫書，扔掉擾人的看電視的念頭，扔掉那對qq寵物的戀戀不舍之情，準備朝實現心愿的目標沖刺！

回顧四年級，其實心愿偶爾也會像一道亮麗的雨后彩虹，可惜絢麗總是那么一縱即逝，讓我掉入了荒唐的生活中，每每遇到那惱人的分數，就再也不想記起那美好的心愿了?？磥?，想心愿開花結果，要花一番持之以恒的努力?，F在正是六年級的關鍵時期。這個心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路燈。

當我做作業(yè)到很晚時，媽媽會關切得問上幾句，或給我倒上一杯熱水，驅散冬天的寒冷；當我拖著沉重的步伐回到家，媽媽不顧自己上了一天課的勞累，轉身為我端出可口的飯菜；在我犯了錯誤，自我反省時，媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書，那父母會比任何一次都笑得開心！相信這時的媽媽會覺的自己是世界上最幸福的母親了！

為了這一切原因，我會讓大樹更加枝繁葉茂！

陽光總在風雨后，雨后的陽光更燦爛！

其次，我也想得到一件華麗無比的裙子。它是粉紅色的，在上面粘著五顏六色的珍珠，花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優(yōu)美的舞蹈，在臺上展示只是我的家庭不是很富裕，當然買不起這件價值連城的裙子。

奇妙的隱身術就只能排在第三位了。其實，我也比較喜歡隱身術，如果我實現了飛翔的夢想，那么隱身術就很有作用了。因為飛翔這個夢想不是很容易實現，假如地球上的人只有我實現了這個偉大的夢想，那么大家的心里又怎樣討厭我呢！這樣我就用隱身術來隱身，讓大家看不見我，我自己一人在天空中飛翔。有時，還會找?guī)讉€可相信的朋友，帶他們一起在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的秘密。

希望你能祝福我早日長出一雙潔白的翅膀，這樣就可以完成我飛翔的夢想。我也可以打算，帶你一起飛翔，讓你感到開心，讓你遐想。

心愿的作文評語篇十二

花兒為了自已的心愿，毫不畏懼風吹雨打；魚兒為了自己的心愿，不知疲倦的在大海里追尋；而我，不去想遠方是否遙遠，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。

三年級的時候，我有一個響亮而極具諷刺意味的綽號——錯別字大王，那是老師當眾給我取的。在班上，那可是無人不知，無人不曉的?？珊薜氖?，班上我那些小反對派，每次見到我，都會打趣我說：“嘿，錯別字大王，又發(fā)明了什么錯別字？你的‘常氏字典’編好了沒有呀？”讓我無言以對。

一次家長會，他們竟在大庭廣眾之下，當著那么多家長喊我這個不雅的綽號。一個女孩子，誰愿意被喊成“錯別字大王”呢？聽到別人當著那么多人的面這樣叫我，我真是又羞又怒，恨不得地上能立馬裂個縫，讓我鉆進去?？墒?，怪誰呢？還不是怪自己。寫字的時候，不是這個字少寫一筆，就是那個字多寫了一點。而且，屢教不改。叫我“錯別字大王”，真還不是冤枉我。但是，我可不愿意永遠背著這樣一個壞名聲。因此，我決心打起十二分的精神，付出十二分的努力，改掉動筆就寫錯別字的壞習慣，徹底擺脫這個羞辱的綽號。

回家以后，我痛定思痛。為了消滅錯別字，我制定了一個詳細的計劃。

說干就干，第二天早上六點起床，我就對著課本，一筆一劃地用心抄寫生字，然后一個字一個字地默寫，直至上學。到了學校，除了認認真真地上課以外，我把課余時間全部利用起來，抄寫生字，默寫生字。在一群瘋丫頭里面，再也找不到我的身影了。我像得了魔怔一樣，甚至連回家吃飯的時間也是用秒來算。不再看電視，不再參加小朋友們的游戲，完成作業(yè)后，我就一心撲在寫字上，有時竟寫到十二點，都沒有一點睡意。

從小我對漢字的記性就很差，總是喜歡把形近字弄混。一個字，在上一句話里寫對了，換在下一個句子，可能又寫成了其它的字。即使我很努力，但每天語文作業(yè)中都還是會錯上幾個。錯了就改，改了又錯，如此循環(huán)，仿佛已成為習慣。但是，錯別字的出錯率，卻在與日俱進。

為了鼓勵自己，如果這一天我錯別字比頭天減少了，我就在紙上給自己畫一面小紅旗。當然，也有不減反增的時候，這時，我會變得暴怒無常：不耐煩的大喊大叫；用力在紙上亂畫，非得把紙捅破，才解氣；甚至，亂踢東西。真想放棄，但一想到擺脫“錯別字大王”這個綽號的心愿，我就又變得安靜，變得理智。

就這樣，我和錯別字較上勁了。日復一日，月復一月，不停地寫。我發(fā)現，要改掉長期養(yǎng)成的壞習慣，真不是件容易的事。但我毫不氣餒。在那一段時間里，我偷偷哭過無數次，改過無數個錯別字。

皇天不負有心人，終于，在期末考試的時候，我的努力都派上用場，我的付出得到了回報，語文試卷竟破天荒沒有因為錯別字扣一分，并取得了優(yōu)異的成績。當我在老師和同學們的異樣的眼光里，領回試卷時，我心里像打翻了五味瓶一樣。老師當場為我平反，還送了我一個“常小字典”的榮譽稱號，我開心地笑了。

雖然我實現了我的心愿，從此沒有人再叫我‘錯別字大王’了，仿佛這個綽號在人間消失了一般。但它在我心中，依舊存在著。它使我銘記我的過去，使我有勇氣，有力量面向未來。我用行動，證明了我自己?？墒?，人生的路還長著呢，我又悄悄地為自己立下了新的心愿。

心在哪行在哪，每一個人都有那么一顆追求自我、追求向上、追求完美的心愿。心動不如行動。有了心愿，我們就要付諸行動，堅持不懈，絕不言棄，勇敢地去追求。

是的，既然我選擇了遠方，我只能風雨兼程。

心愿的作文評語篇十三

母親縛有一頭烏絲，摘下發(fā)帶時，長發(fā)便垂至腰間，如一襲綢緞般的柔順。記憶間，我總愛在清陽午后，尋一張小板凳，端坐在上面與母親梳理頭發(fā)。

單手輕按在發(fā)絲上，滿是柔軟的觸感。拿把木梳，手指穿梭在發(fā)絲間，靜靜地執(zhí)一縷長發(fā)，默默地梳理著。母親與我，院落與寐陽，此時總十分靜謐，偶有清風撩動樹葉的“沙沙”聲，稍有微風撲打在我們的臉上，母親的笑容便瞬間定格。

我與母親的關系并不和諧，每每聚到一起，她便總斥責我的不是，我也時常與之頂嘴，吵架更是家常便飯。但似只在此時，我們才會和平起來。

默默地梳理著母親的每一寸頭發(fā)，我不禁在心中贊嘆母親長發(fā)的靚麗。無意間，我竟從母親的一瀑青絲中尋到一抹銀白。我有些驚訝，手中的動作也停頓了一會兒。母親微詫地問：“怎么了？”我有些不可思議地從中拔出一根白發(fā)，伸前朝母親晃了晃：“您看?！币姶?，母親很平靜地道：“沒事，都老了！有白發(fā)很正常。”可我卻抑不住自己的情緒，悲傷從心中涌起，漫過了我的眼睛，有一滴濕潤的液體落在我的手背上，格外的顯眼。

在聽到母親如此淡然的話語時，我的心泛過一絲酸楚。母親曾如此好強，在陪伴她的這十幾年間，我們爭吵無數。只是，我卻從未想過有一天，母親會變成白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老人。

慌亂像叢生的藤蔓，緊緊包圍住住我的心臟，不透一絲縫隙。在樹牢里，我的腦海此起彼伏，往事回憶頓時充斥著我的大腦。

驀然回想起，母親凌晨五點半起床為我準備早飯，看著我吃下時的溫柔目光；甚記得，自己每一次生病時，母親獨自守在我床前，夜不能寐；我總害怕黑夜，恐懼像一張大網緊緊籠住我的神智，但母親溫暖的雙手提醒我，自己并不是一個人。

兒時家鄉(xiāng)的夏季，總多雨來襲。每次雨天，回家的小路總是積滿了雨水。母親挽起褲腿，蹲下身子將我背起。那時的自己伏在母親瘦弱的背上，偏頭去看自腳下濺起的雨珠，心情十分舒暢，像小鳥歸巢般的喜悅。彼時，母親就是我的屏障。有了母親，我再也不用害怕黑暗的孤單與雨水的沖襲。我總天真地認為，母親有累不完的背，未來的路有母親背我都無所謂。

但是，我的腦海里卻閃現出下一幕場景。母親虛弱地躺在床上，蒼白的臉如一張潔白的信紙，眉眼間都透露出了病容。嘴唇干涸，雙目緊閉，看得我的心一陣刺痛。我多害怕將有這一天的發(fā)生！

微風又再次拂過，打斷了我的思緒。母親輕輕地咳嗽起來，我替她攏了攏衣領，低聲說：“媽媽，起風了，我們回屋吧?！薄班?。”母親的臉上綻放出一朵笑顏，如沐春風般的美好。

望著母親眼角邊的魚尾紋，我恍惚地憶起前幾日別人問我的話語：“你的愿望是什么？”我笑而不語。

其實，正如歌詞中所唱的：“說不清的感謝，虧欠了你多少抱歉，你的健康是我最大的心愿?！蔽业囊磺性竿忌畈赜谀赣H。

心愿的作文評語篇十四

伴隨著煙花的響聲，新年的腳步愈來愈近。看著墻上的鐘，我的心也跟著這鐘上的秒針開始倒數“5——4——3——2——1——0”砰地一聲，我們正式進入了20xx年。

在20xx年里，我最大的心愿就是可以和我的父母一起去郊游。大家可能會覺得這個愿望有點小，但對于我來說，這是我非常渴望去不可得的。

我出生在一個小康家庭，雖然生活不算差，但因為我們家有幾個小孩，所以在我的記憶里，爸爸媽媽總是要出去工作，每天早上很早就出去了但晚上卻很晚才回來。再加上我們的年齡越來越大，很快就到了讀書的時間了，所以就更少時間和爸爸媽媽出去玩了。

記得在我10歲那年的國慶節(jié)，好不容易可以和爸爸媽媽一起出去玩，但是在第二天早上爸爸接到公司的通知，又跑回去工作了。一場原本開心的郊游落空了，為此，在接下來的五天我都只能在家做作業(yè)了。

原本以為在下一年國慶節(jié)還可以去玩，但是每一年結果都一樣，那就是落空。后來，我再也不想出去玩了，因為我知道每次結果都會一樣，又會是失望一場。

所以在新的一年里，我希望可以和爸爸媽媽順順利利、開開心心的去郊游，這樣就是我最大的愿望了。

希望這次心愿不要落空了吧！

心愿的作文評語篇十五

小時候，看到喜歡的玩具就想擁有，一個小小的心愿便誕生了；上學時，想做老師的好幫手，同學們的好榜樣，又成為一個小心愿……我的心愿太多太多，它們就像漫天星辰，看得見卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫師。

我希望待我長大：能先用嫩綠與淡粉畫出春天的勃勃生機；然后可以用鮮活的橘紅畫出夏天的驕陽似火；再用金黃與暖橙交織畫出秋天的五谷豐登；最后用透亮的冰藍畫出冬天的白雪皚皚；畫完了一年四季，再畫一天內的景物變化：清晨時用艷麗的火紅畫出那一輪噴薄欲出的明日；傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽西下；最后到了晚上，用墨藍和亮白，畫出夜晚布滿繁星的夜空。

上幼兒園的時候，我就分外喜歡畫畫，平日里的我在大人眼中就是一個“熊孩子”，只有在畫畫時我才會靜下心來，不受外界干擾。記得那位第一次讓我見到畫畫的老師看出了我的興趣，便對我說：“如果熱愛，那就為之努力，這樣才能對得起自己的初衷。”年幼無知的我并不能理解老師這句話，但將它銘記于心。

有時候我會為自己的一幅反復修改，卻依舊不夠優(yōu)秀的作品而感到郁悶，但我清楚，這也許只是“瓶頸期”，只要再多努力，遲早能夠讓自己滿意。

學畫的路真的很難，比例、勾線、配色、上色、設定、主題等等，都十分困難。雖然現在的我因學業(yè)無法去接受專業(yè)學習，但通過一些網絡上的教程，再加上自己對畫的理解，我堅信我的夢想終會實現。每當畫完一幅完好的畫，那種成就感是做其他事時所感受不到的一份美好。

因為夢想，所以熱愛；因為熱愛，所以努力。一起追逐夢想吧，哪怕路上困難重重，但這是我們的初衷。

心愿的作文評語篇十六

我愿意做一株青青的的小草。

好讓空氣永遠清新鮮美。

我愿意做一陣風。

去幫助人們做工。

我愿意做一只小鳥。

快樂飛翔去環(huán)游世界。

我愿意做一條魚兒。

自由自在地游遍江河海洋。

我愿意……。

評語：這篇文章想象豐富，寫出了“我”的心愿，“我”愿做一枝花、一株草、一陣風、一只鳥、一條魚兒。語言活潑自然，但是中心不突出。希望以后寫作時，能圍繞中心構思。

心愿的作文評語篇十七

1、充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動。

2、簡要敘述前因進行鋪墊。

3、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

4、將…改成…更合適些。

5、自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質令人感動。

6、敘事中夾寫景以已度人將心比心。

7、內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

8、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

9、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

10。敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

心愿的作文評語篇十八

我的奶奶今年應該78歲了吧?想起以前，內心的一陣悲傷就涌了上來。

猶記得2年前，奶奶不幸地患上了胃癌。有一天，我放學回到家，便到床邊去問候奶奶。奶奶告訴我：“敏敏啊，奶奶快走了，可奶奶還有一個心愿未了，你能否幫奶奶呢?在奶奶的老房子里，有個餅干盒，里面裝了些奶奶具紀念性的照片，你可以和爸爸去把它拿回來，讓奶奶瞧多一眼嗎?”

我答應了奶奶，便和爸爸商談在周末時去取餅干盒回來。大早，我和爸爸就到老房子去取回餅干盒?；貋淼穆飞?，我多么興奮能夠把餅干盒親手交給奶奶，但交通堵塞，耽誤了些時間。

可是，媽媽突然通知我們：“奶奶病危了，你們趕快到醫(yī)院來!”我焦急了起來，心里吶喊著，“奶奶，等等我!”

到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔宣布奶奶不幸地，走了。我拿著餅干盒，眼淚落了下來，深感內疚。原先答應了奶奶，卻沒能幫她完成心愿。

每每想起奶奶，我就會打開餅干盒看那些照片。里頭放了奶奶和爸爸的合照，爸爸的兒時照片，爸爸青年時的照片，爸爸成年時的照片，還有最后一張-我剛出生的照片。我還放了一張，我和奶奶的合照。