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2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報(優(yōu)秀17篇)
  • 時間:2023-11-26 12:31:12
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
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2023-11-26 12:31:12    小編:zxfb

總結(jié)是一次自我審視的機會,通過總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)時可以參考已有的范文,但要保持自己的獨特性。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導,希望能夠幫助大家更好地解決問題。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇一

6月20日,新疆圣雄電石有限公司(以下簡稱“圣雄電石”)舉辦消、氣防技能大比武活動,圣雄電石副總經(jīng)理聶玉海、總經(jīng)理助理朱仰勇與各級干部職工近200人參與此次技能比武活動。

正壓式空氣呼吸器應急救援比賽。

經(jīng)過前期初賽階段比武活動的開展,共有6個部門晉級到公司級決賽。氣防比武環(huán)節(jié),正壓式空氣呼吸器,打開氣閥、面罩密閉檢查、報警測試……每一項參賽項目,隊員都認真仔細檢查,參賽隊員合理分配,緊密配合,爭分奪秒;消防比武環(huán)節(jié),參賽隊員起跑、瞬間接扣、接槍頭,噴射目標點一氣呵成,分秒必爭。參賽隊員以頑強拼搏、奮勇爭先,全身心投入比武工作,將平時的訓練成果發(fā)揮得淋漓盡致,呈現(xiàn)出了濃厚的“比、學、趕、幫、超”氛圍,出色完成了各個項目。最后,電石三車間參賽隊一舉榮獲“團體獎”第一名。

賽后,聶玉海說:“消防安全工作只有起點,沒有終點。日后,將進一步推動公司全體人員“四個能力”工作進程,提高公司全員防火、滅火和消防業(yè)務能力,促進公司安全生產(chǎn)”。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇二

為切實加強項目部安全管理工作,提升火災應急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項目部,按照“消防應急預案”的相關(guān)要求,組織員工開展了消防安全應急演練活動。本次應急演練過程分為兩個階段:一是安全負責人宣講安全知識及消防用品操作示范;二是現(xiàn)場演練。

安全宣講階段:項目負責人xxx對此次消防演練的目的及消防演練的重要性進行了傳達貫徹;安全負責人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進行了現(xiàn)場示范。

現(xiàn)場演練階段:下午三點整,施工現(xiàn)場“著火了”,應急救援各組迅速抵達現(xiàn)場,通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險組等分工明確迅速投入搶險,在火災面前臨危不亂,有序開展現(xiàn)場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉(zhuǎn)移物資,整個過程緊張有序、實用性強。

通過此次消防應急演練,讓員工熟悉和掌握了應急搶險流程,提升了正確使用各類消防安全設施、設備的.能力,對推進項目應急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進作用,提高了各部門應對突發(fā)事件的指揮處置能力,同時也使安全消防意識深入人心,演練達到了預期的效果,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇三

從樟木頭消防救援大隊獲悉,該大隊派出的參賽代表在省第二屆“火焰藍”技能競賽和省消防裝備大賽中取得優(yōu)異成績,獲獎消防指戰(zhàn)員把榮譽當成新動力、新起點,持續(xù)鞏固和擴大裝備比武競賽活動成效和經(jīng)驗,努力在自身崗位建功立業(yè)。

在7月舉行的全省第二屆“火焰藍”比武競賽中,來自全省21個支隊的參賽隊伍及新訓團共617名選手同臺競技,樟木頭消防大隊陳卓彬、饒惠堅代表市消防救援支隊參賽,以出色的表現(xiàn)為市消防支隊貢獻團體總分第二的好成績。

消防員陳卓彬:鍛煉我們消防員的協(xié)調(diào),還有力量和勇氣方面。獲得這個獎項對我日后其實起到很大的幫助,在以后救火還有救援的過程中,我能更果敢的去判斷場地還有傷者的情況,從而更快速的把傷員解救出來。

在8月舉行的消防行業(yè)裝備“全運會”—20xx年廣東省消防救援總隊裝備比武競賽上,全省21支隊伍、399名隊員參賽,樟木頭消防大隊葉晏霖以精湛的手法獲“技術(shù)能手”表彰,麥世掌則獲“車輛事故處置操”全省第一名。

消防員麥世掌:像我們中隊一些消防車故障,一些出警或者當中需要換輪胎的,這個是對我們比較大的幫助,自己學習到了這個技術(shù)。

樟木頭中心消防站副站長葉晏霖:包括維修、排除故障、熟悉器材裝備,這對我們消防員日常工作來說,就是手上的武器,就是更好地熟悉它、利用它,助我們在火場上打更多的勝仗。

榮譽的背后是艱辛的汗水與付出,獲獎消防員紛紛表示將榮譽當成新動力、新起點,不斷提升自己的綜合素質(zhì)能力,努力在自身崗位建功立業(yè)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇四

為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學會初期火災的滅火方法,確保員工生命及財產(chǎn)安全,11月9日上午10點到11點,xx單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開展了一次消防演練活動,并取得了圓滿成功。

從單位安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是進行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識,并學會滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過認真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,確保了演練的順利進行。

xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導對此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的.效果,單位還邀請到了園區(qū)部隊巡防隊的有關(guān)領(lǐng)導為義務消防隊和經(jīng)營戶人員進行消防知識培訓,現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行,最終獲得圓滿成功,達到了預期效果。

通過此次消防演練,不僅增強了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應對突發(fā)事件的應急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇五

隨著幼兒園消防警報聲響起,小朋友們在班級老師緊張有序的組織下捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線,沿著各通道安全出口,緊張有序逃離到指定地安全場地集合。

整個演習在安全有序中結(jié)束。

演習結(jié)束后,我們通過圖片講解,幼兒問搶答等形式來加強幼兒消防知識。

通過這樣的演習活動,孩子們增強了自我保護的意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。

多一份防范,少一份危險,在日常的教學中,老師們將安全教育自然而然滲透到日常教學中。

本著多一份防范,少一份危險,教育一個孩子,帶動一個家庭,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇六

為切實做好青霞街道錦屏社區(qū)消防及森林防火工作,進一步完善應對突發(fā)事件、提升處置消防及森林火災的綜合能力和群眾的應急反應能力。2022年3月24日,錦屏社區(qū)開展了2022年消防及森林防火演練。

錦屏社區(qū)為了做好此次演練,提前做了詳細的演練方案,組織了社區(qū)干部、居民小組長、黨員志愿者及部分群眾,以模擬發(fā)生森林火災為背景,對火災撲救中的火災報警與應急響應、前期滅火行動和后續(xù)處置進行了演練。演練現(xiàn)場,隊員運用滅火器、滅火拖把等撲火器具,快速、安全、有序地進行了模擬撲救,并做好了安全撤離、余火清理、現(xiàn)場留守等后續(xù)工作。整個演習過程緊張有序,演練達到了預期效果。同時,我社區(qū)還對參與群眾進行了森林防火知識宣傳。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇七

幼兒安全教育是幼兒園工作的重中之重,為切實加強幼兒園消防安全教育,進一步普及消防安全知識,提高師幼遇到突發(fā)事件時的應變能力和自救、自護能力,我園在10月12日開展了一次消防知識培訓及消防實地演練。

消防安全知識培訓。

為進一步保障幼兒園消防安全起到良好的促進作用,真正把幼兒園的消防安全工作落實到位。為幼兒健康安全保駕護航,我園為全體教師進行消防安全知識培訓。

警報響起“火”速行動。

報警聲響起,全園師幼“火速行動”,迅速撤離,下樓井然有序,教師分工明確,及時清點人數(shù),及時匯報總指揮,本次全園師幼緊急疏散共用時3分鐘。

教師每天都會教導幼兒學習安全常識,不斷給幼兒傳輸當警報響起時應該怎么做,所以才有了這次沒有任何準備的情況下,當警報響起時孩子們都能以快速、安全、有序的到達安全區(qū)域。

撤離到安全地點以后,各班老師清點人數(shù),并向總指揮報告人數(shù)。

李教官向全體教師和孩子生動的講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。疏散逃生技巧是彎腰、捂口鼻,從最近的'安全出口逃生。通過消防安全演練,全園孩子和教師增強了安全防范意識,進一步掌握了消防安全知識。

滅火實操。

李教官針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解,令教師和孩子們認識滅火器,并學習滅火器的使用方式,一提二拔三瞄四壓,現(xiàn)場進行滅火實操,加深孩子們的印象。

通過此次消防知識宣傳教育和消防應急疏散演練,切實增強了幼兒園師生的消防安全意識,規(guī)范了幼兒園的消防管理工作,提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散意識,真正做到了:消防演練堅持做,安全意識記心間!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇八

20xx年4月28日上午,濰坊高新區(qū)實驗學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員,參加了這次演練活動。同學們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

為了保證學生在活動中盡可能的'多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災過程中可能出現(xiàn)的問題以及應急方案,并且向?qū)W生細致地講述了當災難來臨時,為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自己應該怎樣做。為確保演練的準確無誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學生實地演練了一次。

有了這種提前的預案培訓及講解,學生在學校組織的消防演練開始時,訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學生們在體育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊站好,班長清點人數(shù),在準確無誤后,我向總指揮對我班的情況進行了匯報。

當然在活動結(jié)束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內(nèi)是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操場之后,由于沒有事前強調(diào),體育委員在整隊時,極個別同學不知是應該站什么隊出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情況時,感覺對孩子真是應該考慮地全面些,再全面些,同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理能力!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇九

為切實加強項目部安全管理工作,提升火災應急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xx項目部,按照“消防應急預案”的相關(guān)要求,組織員工開展了消防安全應急演練活動。本次應急演練過程分為兩個階段:

一是安全負責人宣講安全知識及消防用品操作示范;

安全宣講階段:項目負責人xxx對此次消防演練的目的及消防演練的重要性進行了傳達貫徹;安全負責人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進行了現(xiàn)場示范。

現(xiàn)場演練階段:下午三點整,施工現(xiàn)場“著火了”,應急救援各組迅速抵達現(xiàn)場,通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險組等分工明確迅速投入搶險,在火災面前臨危不亂,有序開展現(xiàn)場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉(zhuǎn)移物資,整個過程緊張有序、實用性強。

通過此次消防應急演練,讓員工熟悉和掌握了應急搶險流程,提升了正確使用各類消防安全設施、設備的能力,對推進項目應急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進作用,提高了各部門應對突發(fā)事件的指揮處置能力,同時也使安全消防意識深入人心,演練達到了預期的效果,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇十

x月14日,北京市求實職業(yè)學校機場校區(qū)組織一次在校師生、后勤人員應急逃生演練。今年的x月12日是我國第11個全國防災減災日,主題是“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,x月6日至12日為防災減災宣傳周。根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,機場校區(qū)積極開展防消防安全宣傳教育工作,努力提高學生防火減災意識和避災自救技能。

為了組織好本次以“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應急逃生演練,校區(qū)制定了詳細的演練預案,召開行政會議、班主任會議等,對整個演練活動進行了精細的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預期的效果。進一步提高師生防災減災能力,增強師生防災減災、自救、自護意識,生命教育作為學校重要課程,納入常規(guī)教育之中。

應急逃生演練后,由后勤部門現(xiàn)場講解消防滅火器的使用方法及注意事項,在專業(yè)人員操作滅火器后,學生現(xiàn)場進行實踐。

主管校長符景峰對本次“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應急逃生演練進行總結(jié):

2、將緊急撤離作為常態(tài)化訓練,作為師生的一種意識和技能;

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇十一

為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間,分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練,演練過程非常成功。

學校領(lǐng)導高度重視,分部安排和籌備,各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及視頻觀摩,從思想和行動上為演練活動做前期助力。

一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的'帷幕。聽到警報聲,全體老師立刻到達指定崗位,指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定的逃生樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場清點人數(shù),層層向上匯報。

同時,我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現(xiàn)場,彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項,并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后,根據(jù)講解,一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇十二

為進一步加強校園安全工作,增強我校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。

4月30日下午,楚才小學全體師生開展了火災消防演練活動。

拉響警報后,演練正式開始。

同學們在老師的帶領(lǐng)下,手拿濕毛巾,捂住口鼻,低頭前進,表現(xiàn)沉著有序,在短短幾分鐘里全校六百多名學生全部撤離到了規(guī)定的安全地點。

接著,葉校長、張校長等八位兼職消防隊隊員,在校園外寬闊的。社區(qū)道路上,進行了滅火演練。

我們看到了“消防員隊員”使用滅火器的動作可熟練了,他們的精彩動作迎來了同學們的陣陣掌聲和歡呼聲。

參演、觀摩的師生通過聽取消防安全常識講解及參加現(xiàn)場滅火,消防安全意識和基本消防常識得到增強,同時掌握了基本滅火器材的操作使用步驟和方法。

演練結(jié)束前,副校長葉維文作了演練總結(jié),分析了目前校園的消防安全現(xiàn)狀及存在隱患,號召大家努力學習消防安全知識,增強安全消防意識,一旦發(fā)現(xiàn)火災,要沉著應對,做好安全逃生和滅火工作。

通過這次演練,大大提高了校園師生的消防意識和逃生技能,真正把消防安全工作落實到實處,達到了預期目的,取得了一定的效果。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇十三

上午,我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。

早上晨會的時候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學驚呼一聲:“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲,隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的.同學還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練,雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。

這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇十四

為進一步加強小區(qū)消防安全工作,提高我們物業(yè)公司人員和廣大業(yè)主的消防安全知識,有效遏制火災事故的.發(fā)生。

舜和物業(yè)在舜和帝景小區(qū)內(nèi)由舜發(fā)社區(qū)叢書記及物業(yè)李經(jīng)理的帶領(lǐng)下,開展了消防安全應急演練宣傳活動。

首先由保安隊長給大家講解滅火器,水槍、水帶的構(gòu)造和使用方法。并在隊長的協(xié)助下,獨自體驗消防器材的使用方法。

通過本次消防應急演練,進一步普及了消防安全知識,提高了廣大業(yè)主和物業(yè)工作人員的消防安全意識,增強了業(yè)主和物業(yè)工作人員的自救自防的應急處理能力。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇十五

為普及消防安全知識,提高消防安全意識,強化消防安全責任,防止各類火災事故的發(fā)生,全面做好支行消防安全工作,近日,民生銀行象山支行邀請市防火中心老師來進行消防培訓。

培訓中,老師利用近幾年發(fā)生的現(xiàn)實案例等方式介紹了火災種類、火災發(fā)生的原因、滅火器的使用方法、撲救火災的一般原則和火場逃生自救技能、用電安全常識等消防安全知識。

通過培訓,全體員工更加深刻地體會到了消防安全的重要性,進一步了解了防火、滅火和逃生自救的'常識,增強了消防安全意識,有效提升了應對突發(fā)事件的能力,同時也為支行的安全運營打下了良好的基礎(chǔ)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇十六

20xx年xx月xx日上午,為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使師生掌握消防安全知識,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習。各班級教師根據(jù)班級孩子的年齡特點進行了形式不同的安全教育活動,從小培養(yǎng)幼兒的消防意識;掌握更多的.自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,劃幼舉行本次消防疏散演習活動。

演練前召開班主任會議,傳達消防演練注意事項,要求在班級里開展消防教育,演練活動培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)。

9:30隨著警報聲的響起,全園消防演習開始了,演練中,全園教職工分工明確職責,每個班級的孩子在教師們的帶領(lǐng)下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序逃離,跑到操場上。從警報響起到全園從教室撤離到校園操場安全區(qū)域,歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

本次演練活動與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為了確保演習的成功,幼兒園成立了消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練。提升我園消防應急處理能力,強化了師幼安全意識,防患于未然。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防演練簡報篇十七

為切實增強村級應急救援隊伍能力,提升轄區(qū)群眾消防安全意識,保障村民群眾生命財產(chǎn)安全,排調(diào)鎮(zhèn)按照常態(tài)化開展消防演練要求,每月組織各村(社區(qū))開展消防演練1次,確保應急救援力量、設備在線,筑牢安全防線。

排調(diào)鎮(zhèn)堅持把常態(tài)化開展消防應急演練作為筑牢村級消防安全防線的重要抓手,通過鎮(zhèn)、村會議對每月例行演練進行安排、部署,并由鎮(zhèn)安監(jiān)站、專職消防隊工作人員組成工作組,深入各村(社區(qū))指導開展,確保演練過程中任務分工明確,操作安全有序,進一步提升村級應急救援能力,以保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)安全。

在演練開始前,先由鎮(zhèn)安監(jiān)站、專職消防隊工作人員向村級應急救援隊伍人員講解設備操作及火災發(fā)生時組織救援相關(guān)事項,使應急救援隊伍了解消防機動泵、消防水帶操作方法及救援過程中所需注意事項,并將人員按火情偵察、警戒、滅火、供水等進行分組。在確定參與應急救援隊伍人員知曉演練相關(guān)注意事項之后,才有序開展演練,確保達到預期效果。

注重對各村每月的消防演練情況進行梳理、總結(jié),及時分析演練過程中存在的問題和困難,并想方設法給予解決,確保演練的針對性、科學性和實戰(zhàn)性得到提升,切實用技能熟練度、操法靈活度筑牢安全防線。今年以來,排調(diào)鎮(zhèn)各村(社區(qū))常態(tài)化開展消防演練達50余次,做到了全覆蓋開展演練,參與應急救援隊伍人員達480人次。

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