學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式，但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力？如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題，我們可以尋找一種適合自己的方式。從這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作技巧和套路，有助于我們提升寫(xiě)作水平。

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇一

今天，我吃了一個(gè)放了很多天的柿子。柿子的皮已經(jīng)變得非常柔軟。柿子的顏色更紅了，上面的白霜變淡了，整個(gè)柿子仿佛變得有點(diǎn)透明了，也更加誘人了。

原來(lái)，柿子里含有大量的可溶性單寧質(zhì)(鞣酸)，單寧質(zhì)有很強(qiáng)的收斂性，它能刺激口腔里的觸覺(jué)神經(jīng)末梢產(chǎn)生興奮，而有”澀“的感覺(jué)。這種澀并不是一種味覺(jué)，因?yàn)榭谇徽衬ど厦鏇](méi)長(zhǎng)味蕾，只是柿子里的單寧質(zhì)刺激了口腔粘膜上面的神經(jīng)末梢，從而產(chǎn)生興奮，再傳到大腦以后產(chǎn)生了感覺(jué)。

不只是柿子，任何一種植物的果實(shí)中都含有丹寧。蘋(píng)果、櫻桃、葡萄這些水果中都含有這種物質(zhì)。只是在柿子中比較多罷了。是這種物質(zhì)讓你的舌頭感覺(jué)澀澀的。

丹寧是植物果實(shí)在沒(méi)有成熟時(shí)所含有的物質(zhì)，當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候，丹寧就會(huì)轉(zhuǎn)化為糖份。所以，當(dāng)我們吃熟了的果實(shí)的時(shí)候就不會(huì)感覺(jué)澀澀的了。

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇二

雁蕩山位于浙江省溫州樂(lè)清市境內(nèi)，素有“東南第一名山”的譽(yù)稱(chēng)，且有“不游雁蕩是虛生”之說(shuō)。海拔1040余米的雁湖崗，崗頂有湖，湖中蘆葦茂盛，結(jié)草成蕩。每年秋天大雁紛紛飛來(lái)此地，故而得名雁蕩。

自從那次雁蕩觀(guān)峰歸來(lái)后，雁蕩山的奇峰異石、絕嶂幽洞、飛瀑清流、深壑巨谷、人文勝跡不時(shí)在腦際浮現(xiàn)，常常令我靜靜地思想，默默地品，總覺(jué)得整個(gè)雁蕩山就是一件天工巧成的“活”的藝術(shù)杰作。

雁蕩山的那些層疊環(huán)拱、陡拔峻峭、形態(tài)萬(wàn)千、變化無(wú)窮的奇峰絕嶂就是這藝術(shù)盆景中絕妙的佳作，這些山峰神奇無(wú)比，簡(jiǎn)直如“活”的一般。進(jìn)入大龍湫景區(qū)，站在錦溪畔朝山谷深處望去，只見(jiàn)一峰直立深谷之中，峰頂微微分開(kāi)，峰底緩緩交合，遠(yuǎn)看去如一把巨形的“剪刀”，故名“剪刀峰”。順著山徑圍著此峰轉(zhuǎn)繞觀(guān)峰，可謂是移步換形，變化多端?？赐辍凹舻丁蓖壤镒甙偈搅⑼Ｓ^(guān)峰時(shí)，“剪刀”已變成一只栩栩如生的“啄木鳥(niǎo)”。由此再往前百來(lái)步，仰著望峰時(shí)，是古代美女王昭君出塞時(shí)亭亭玉立的倩影。作別“昭君”再往前一程，轉(zhuǎn)身看峰，原來(lái)的“昭君”此時(shí)已化作一只美麗的“孔雀”了。圍著剪刀峰在曲折的山道上緩緩而行，不時(shí)地舉目觀(guān)峰，此峰還會(huì)不斷地出現(xiàn)形如風(fēng)帆、天柱、狗熊等形狀。此峰“活”到如此程度，實(shí)在令人叫絕。剪刀峰的變化是在白天，而靈峰不但在白天能變，而且夜晚的變化更富有詩(shī)情畫(huà)意，更令人遐想不已。

白日的靈峰，巍巍一峰矗立于山谷之中，一條巨縫從峰頂豁至峰底，將此峰一分為二，且左右各有小峰依次附貼其上，遠(yuǎn)而觀(guān)之，活像一雙合十的手掌，又名合掌峰。二掌之間藏有一高113米、深76米、寬14米的洞穴，洞內(nèi)建有一千年古剎——觀(guān)音寺，因名觀(guān)音洞。靈峰在夜晚的變化令人贊嘆不已。在皓月當(dāng)空的夜晚凝目觀(guān)靈峰時(shí)，朦朧的月色下是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)。巨掌變化了一對(duì)情意纏綿的夫妻;金雞峰化作了探腦偷看親昵依戀的“父母”;雙筍峰則成了慈眉善目的老婆婆，組成了一個(gè)充滿(mǎn)情趣的家庭。靈峰夜景的“靈活”之處還在于能適合不同身份的旅游者觀(guān)賞。初戀的情人觀(guān)那山峰時(shí)，那峰便是月下幽會(huì)的一雙戀人;披甲從軍的軍人看峰時(shí)，那峰又是依依話(huà)別的夫妻;恩愛(ài)夫妻看峰時(shí)，那峰就是久別重逢的夫妻。此峰的“靈活”是如此的神奇。

雁蕩山不但山峰“活”，而且瀑也是“活”的藝術(shù)品，具有代表性的就是大龍湫瀑布。在大龍湫景區(qū)的深谷極處，一道百丈高，如鐵鑄一般的巨嶂，橫臥于兩山間，似一幃巨嶂把深谷攔住，大龍湫瀑布就是從這三千尺峭壁的頂端飛落下來(lái)的，自谷底仰視，瀑布如一巨龍自天而降，蔚為壯觀(guān)，大龍湫的“活”，是能隨季節(jié)、晴雨的更換而變化的。夏令雨季，大龍湫瀑布像一條發(fā)怒的白龍，挾著猛雷的恕吼、閃電的灼亮，穿豐云霧，劈開(kāi)冷峭的巖崖，呼嘯著猛撲下來(lái)，直掏潭心，在潭中翻騰后沖出龍?zhí)吨北夹∠?。冬日旱季，大龍湫又像一斛能變化的珍珠，從云霧中揚(yáng)揚(yáng)灑灑，飄落下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下變成了一道絢麗的彩虹，懸掛于山谷之中。陽(yáng)春三月，大龍湫則如細(xì)碎的散珠，在空中裊裊娜娜，悠悠揚(yáng)揚(yáng)往下輕飄，出口不幾丈便化成朦朧的煙云，時(shí)而又似輕薄的白紗。白紗在飄落中又成輕飄的青煙。此時(shí)的大龍湫瀑布叫人分不清是水是云，是煙是霧。大龍湫就是這樣一條“活”的、善變的蛟龍。

不過(guò)，雁蕩山這件大自然的藝術(shù)杰作，之所以是“活”的，是因?yàn)樗推渌囆g(shù)作品一樣，需要人們用思維去想象、感覺(jué)。只有在人們思維的感覺(jué)中才能“活”起來(lái)，才能成為真正的藝術(shù)品。就像一枚青橄欖，需要人咀嚼才能品出個(gè)中滋味一樣。離開(kāi)了人的感覺(jué)，山還是那山，水還是那水，草木依舊是原來(lái)的草木。因此，游雁蕩山必須帶著“感覺(jué)”去。

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌行而白云遏?！边@是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二作文題目寫(xiě)景范文，希望大家能夠喜歡!

美麗窈窕的秋姑娘穿著金黃色的秋裝，降臨到人間。她送走了活力四射的夏姑娘。我不禁歡呼雀躍：“耶，秋天來(lái)嘍，秋天來(lái)嘍!!!”

漫步林間小道，金黃的樹(shù)葉就像可愛(ài)的黃蝴蝶，慢慢地飄落，飛舞。高大的榕樹(shù)脫去綠裝，只剩下光禿禿的樹(shù)干。僅有松樹(shù)和柏樹(shù)未換下夏裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一排排整齊威武的綠士兵，堅(jiān)定地屹立在山岡上那河旁，路旁，到處都是那掉落嫣紅的楓樹(shù)。

走進(jìn)果園，頓覺(jué)陽(yáng)光和煦。秋風(fēng)習(xí)習(xí)。紅彤彤的晶瑩剔透，柿子掛滿(mǎn)了枝頭，紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨，紅艷艷的蘋(píng)果羞紅了臉。水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個(gè)個(gè)小葫蘆。幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實(shí)，她們的臉蛋上充滿(mǎn)了喜悅和笑容。

秋風(fēng)颯颯，菊花成了群花之中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花苑時(shí)，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的，黃的，白的，紫的，粉的，藍(lán)的，還有黑里透紅的，白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

秋天的風(fēng)總是輕輕撫摸著每一片樹(shù)葉，不是春的和煦，也不是冬的凄厲。于是，葉片被打動(dòng)了，匆匆告別樹(shù)枝，開(kāi)始了新的旅程。

秋天的云也異常美。在蔚藍(lán)中，它的白，它的純，它的起，它的幻化，總是讓人想想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是銀河里的波浪朵朵片片的美麗，神奇地變幻著心境。

秋雨綿綿，似乎永遠(yuǎn)下不盡似的，帶來(lái)一陣寒意。雨過(guò)天晴，風(fēng)和日麗，天高云淡，覺(jué)得這才是秋的開(kāi)始。那金黃的枯葉，飄落了一地，就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。

把春天和秋天相比，春是播種的季節(jié)，秋是收獲的季節(jié)。春是生長(zhǎng)的季節(jié)，秋是采摘的季節(jié)。所以才會(huì)有春華秋實(shí)這樣的語(yǔ)句。

喜歡秋天，總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節(jié)不在下，而在秋。而秋，卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實(shí)，我卻無(wú)法想象豐收的喜悅?；蛟S，著沉淀了后后一層的秋葉，黃的便是一年的收獲。于是，輕輕拾起一枚知秋的落葉，夾在書(shū)中，權(quán)當(dāng)365天完美的回憶。所以，愛(ài)在深秋。

有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂(yōu)愁。在百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，她只能算是路邊名不見(jiàn)經(jīng)傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛(ài)?！眱蓮澦契玖I煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子上三分?！八赖昧钊诵淖?，春花灼灼，只為了”木石前盟“的約定，她執(zhí)著的追求著，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動(dòng)。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒，風(fēng)情萬(wàn)種。夏天賦予了萬(wàn)物以更多的生機(jī)，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的高貴?！碧熨Y聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空?！氨揪烷]月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開(kāi)的花朵是她濃艷欲滴的朱唇，遠(yuǎn)處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，充滿(mǎn)感情?！奔∶廊缬裣淬U華，畫(huà)匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿，弱女高節(jié)譽(yù)華夏?！澳芤源缶譃橹兀嵛移湔l(shuí)。她柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，至情至性。那血色的楓葉正是她的情義。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗，美麗動(dòng)人。”溪畔浣紗呈清韻，魚(yú)沉水底倒影戲?！坝腥苏f(shuō)冬天是冰冷無(wú)情的，我卻不覺(jué)。反之，她有著”沉魚(yú)落雁“之美。她如水般清而純。只是太過(guò)內(nèi)斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心?？?，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

春花斗妍，夏日炎炎，秋風(fēng)蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構(gòu)成最美的風(fēng)景線(xiàn)。

每個(gè)孩子都盼望夏天的到來(lái)，因?yàn)橛虚L(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，可以每天睡到自然醒;可以盡情地玩耍;可以跟著爸爸媽媽去旅游;總之可以做很多自己愛(ài)做的事情，真可謂不亦樂(lè)乎。

我眼里的夏天卻有更多奇妙之處，且聽(tīng)我一一道來(lái)。

首先夏天是玩水的季節(jié)，你可以去游泳池暢游，也可以去青島、廈門(mén)、三亞等海濱城市的海里泡海澡，更可以去普吉島、巴厘島等度假勝地觀(guān)賞美景，品嘗美食，了解風(fēng)俗。

夏天最好的水果當(dāng)數(shù)西瓜了，你也可以去滁州或橫溪的瓜地里自己采摘。每天吃上一個(gè)冰西瓜，你會(huì)暫時(shí)忘記夏日的炎熱，而且西瓜汁應(yīng)該是夏天最可口的飲料了。

我最喜歡在傍晚去中山陵了，可以在樹(shù)蔭下騎著自行車(chē)，可以去紫霞湖邊席地而坐，等到天黑了還可以去靈谷寺看螢火蟲(chóng)。很多人喜歡在這里的草地上支起帳篷，聞著陣陣花香，聽(tīng)著知了和蟋蟀的鳴聲，看著滿(mǎn)天繁星和大片大片的螢火蟲(chóng)，在微風(fēng)吹拂中入睡，享受火爐南京最好的清涼。

夏天對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一年學(xué)業(yè)的結(jié)束，又將迎來(lái)新的開(kāi)始，你準(zhǔn)備好了嗎?

“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”這句詩(shī)是古人描寫(xiě)日出的，我也對(duì)日出有所渴望。

清晨，天還不太亮，太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)。但天邊火紅火紅，如烈火在那兒燒起來(lái)似的，我知道太陽(yáng)要從那兒升起來(lái)了。

過(guò)了一會(huì)兒，天邊的云霧都被染紅了，它們調(diào)皮的擁擠在太陽(yáng)的兩旁，好像不舍讓它升起。這時(shí)，月亮也悄悄落下去了，黑夜消失了。但烏云卻不想走，它們也頑皮的將太陽(yáng)包成一個(gè)大胖子，天空也變得暗紅。

幾分鐘后，我隱約看到大胖子在向上升，它漸漸發(fā)出了橙黃色的光芒，黑云也被鑲上了一道金邊。而太陽(yáng)卻停住了，那樣子像個(gè)云彩做的肉球，真情不自禁想上去咬一口呢!

剎那間，它使出了全身的力氣，突破了云彩的重重圍擋，三米，二米，一米……它竟然沖出來(lái)了，并且升向了天空，大地被陽(yáng)光照遍。

人們忙碌起來(lái)了!他們都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他們都很羨慕太陽(yáng)的光芒和偉大!

但我想，他們并沒(méi)有看到太陽(yáng)偉大后面所付出努力吧!

夏是個(gè)熱心的好孩子，他幫助了烏云，幫助了西瓜，幫助了睡蓮。

春剛剛漸漸走遠(yuǎn)，夏就從世界媽媽的懷中偷偷溜了出來(lái)。夏討厭那些沒(méi)完沒(méi)了哭泣的烏云，于是他逗他們笑，和他們玩耍。烏云綻開(kāi)笑臉，臉蛋逐漸變白、變粉、變紅……美麗極了，夏這才開(kāi)心地笑了。

夏來(lái)到田野里，問(wèn)地里的西瓜：“西瓜西瓜，你有什么愿望呢?”西瓜摸摸腦袋說(shuō)：“我想長(zhǎng)大!”“這事好辦!”夏說(shuō)，他拿出世界媽媽送給他的魔法棒一揮，西瓜一下子就變得圓圓的、大大的?！拔?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了愿望，你也應(yīng)該答應(yīng)我一件事。”夏望著地里圓溜溜的大西瓜說(shuō)，“你要把心里變得紅紅的，甜甜的，給人們解渴?！贝笪鞴匣沃鴪A腦袋說(shuō)：“好啊，好啊，那樣我就更好看，更被人們喜歡了?！?/p>

夏又去問(wèn)池塘里的睡蓮：“睡蓮姐姐，我能幫你做點(diǎn)什么嗎?”睡蓮姐姐綠著臉說(shuō)：“你來(lái)的正是時(shí)候，春天過(guò)去，百花開(kāi)盡，而我卻還是只有綠葉，我想開(kāi)花!”“哈哈哈，當(dāng)然可以，睡蓮，睡蓮，快快開(kāi)花吧!”夏對(duì)著池塘揮舞了一下魔法棒。瞬間，池塘里的綠葉間冒出許許多多紅色的、粉色的、紫色的睡蓮花，漂亮極了!睡蓮感動(dòng)地對(duì)夏說(shuō)：“謝謝你，夏弟弟?！?/p>

干完這些事，夏也累得汗流浹背的了，他對(duì)著萬(wàn)物說(shuō)：“我要回家了，再見(jiàn)!”于是，他擦擦頭上的汗水，回到世界媽媽身邊去了。

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇四

寫(xiě)景。

作文。

或者說(shuō)景物描寫(xiě)在文章中往往可以交代事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景等,為故事的發(fā)生、發(fā)展作好鋪墊。以下是本站小編為大家整理的初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文歡迎大家參考閱讀。

我愛(ài)桃紅柳綠的春天，烈日高照的夏天，楓紅柏綠的秋天，和雪花飛舞的冬天。可是，我還是喜歡別具一格的秋天。

我走在郊外的小路上，欣賞著秋天的美麗和奇妙。天空中懸著濃濃的霧氣，像給秋天披上了一件潔白的外衣。那遠(yuǎn)處一座座險(xiǎn)峰和一片片金黃的草地，就像秋天賜給我們的一幅風(fēng)景畫(huà)。還有近處以前美麗的花朵現(xiàn)在開(kāi)始凋謝，各種樹(shù)木都開(kāi)始脫掉已經(jīng)陳舊的衣衫。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，好像在說(shuō)：“楓樹(shù)阿姨換上了紅裝，柳樹(shù)阿姨脫掉衣衫，身材顯得更加苗條了?！边@一切的變化都給怡人的秋天增添了幾分別樣的味道。

你看那一片片金黃的稻田，在秋天的指揮下，好像足球場(chǎng)上觀(guān)眾涌起的人浪。再看看田埂上農(nóng)民伯伯的臉，哪一個(gè)不是看著自己的稻田呵呵的笑著。是啊，那能不笑呢?一年的付出就盼著這個(gè)秋天的收獲了!是呀，這些興奮的稻子也點(diǎn)頭說(shuō)：“小朋友，你也要努力呀，有了付出就一定有收獲的?！?/p>

聽(tīng)到媽的呼喊，我沿著來(lái)路沿途返回了。來(lái)到家的后園，讓我眼前一亮，平時(shí)不太引人注意的菊花，此時(shí)卻開(kāi)得出奇的艷?？晌矣X(jué)得它們都是能耐住寂寞的，因?yàn)樗鼈儚牟缓蛣e的花在春天去爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)它們?cè)谧约旱氖澜缋锶匀婚_(kāi)得那么美麗。

謝謝你!奇妙而美麗的秋天，是你把。

我的家鄉(xiāng)。

裝扮得如此絢麗多彩!

南京，六朝古都，經(jīng)綸滄桑的歷史給了它豐厚的文化底蘊(yùn)。而歲月經(jīng)沉淀洗禮，留下顯赫二字——石城。好個(gè)堅(jiān)剛不諛，千錘萬(wàn)鑿的石城!

南京雨花臺(tái)石碑林立，人身臨其境，備感鏗鏘之氣。但無(wú)論滄顏鶴發(fā)或韶華青年，都以肅穆的眼神注視那彰顯的數(shù)字，方直士兵的輪廓。繼而被攜邁入記憶深淵。石城，付出了血洗的代價(jià)，才接受著歷史公正的鑒定;付出了毀滅的屈辱，才接受著億萬(wàn)炎黃兒女痛定思痛，不忘國(guó)恥的豪壯之情。

再去游覽中山陵，這個(gè)沉睡著中華民族之父的地方。豎在身前的是石制牌坊，遂然入目的是謖謖青松，踏在腳下的是堅(jiān)硬的石階。背后的青山作帷幕，“三民”光輝照著腳下的路，不禁讓人肅然傲然，噤若寒蟬卻內(nèi)心澎湃。石城，付出了炮火的摧殘，戰(zhàn)爭(zhēng)的肆虐，此時(shí)此刻，才接受的世人的萬(wàn)般寵愛(ài)，萬(wàn)般敬仰，接受著蘭薰桂郁之都的稱(chēng)號(hào)!

脫下沉重的心情外衣，夫子廟那萬(wàn)眾同樂(lè)的熱鬧場(chǎng)景，讓人如脫籠之鵠，步履放達(dá)。這里店鋪繁密，商品琳瑯滿(mǎn)目，通衢小巷交互錯(cuò)雜，游人摩肩接踵。船槳破水聲，鳥(niǎo)兒呢喃聲，小販叫賣(mài)聲，和鞋跟與石路的碰擊聲，天籟人籟，匯成一體，好像演奏會(huì)。外國(guó)友人，四方來(lái)客對(duì)面食，燈籠的好奇，小孩提著冰糖葫蘆的情景，會(huì)成為賞心悅目的畫(huà)。在這兒，石城付出了它寬大的胸襟，接受著萬(wàn)人的笑靨。

石城一行，讓我穿越了古今，回目了歷史，讓感情升華起伏。而石城透露著的內(nèi)涵，更讓我疑悟，接受和付出入等臂天平，多放接受之石少放付出之石，得到的只有不平衡。

寒風(fēng)呼嘯，雪花飄零，漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大自然賜予冬季的雪花是如此神奇，讓純潔的雪花裝扮了冬季。

大雪降臨，一切瞬間被白色籠罩。整個(gè)大地銀裝素裹，往前望去，分不清哪里是大地，哪里是天空，更分不清哪里有山川，哪里有大樹(shù)，只有眼前的幾所房子在大雪中靜默著。抬起頭看那從天而降的雪花，原先只是一片天空，逐漸覺(jué)得天空中某個(gè)點(diǎn)上的顏色比別處更白，而且在左右旋轉(zhuǎn)移動(dòng)，最后終于看清，那是一片雪花，如同仙女般盤(pán)旋而下，更像一個(gè)個(gè)小傘兵在空中搖曳，搖曳著落到了山上，落到了地上，于是又為大地增添了一分白色。有時(shí)，它也落到我的手上，讓我親眼看著這個(gè)如方向盤(pán)般的白色六邊形逐漸變得晶瑩剔透，變得像水一般透明，最終化為一滴雨水滋潤(rùn)了我的皮膚?？矗切┘儩嵉难┗ň褪敲磕晗炊Y世界，滋潤(rùn)大地的精靈。每年冬天，當(dāng)萬(wàn)物沉睡之時(shí)，上天便把純潔的雪花精靈灑滿(mǎn)人間，來(lái)年春天，雪花融化，便為世間萬(wàn)物提供了蘇醒之際的第一縷能量。而我現(xiàn)在就能站在雪花之中，親眼看著雪花落地，我該是多么幸運(yùn)。敞開(kāi)雙臂，感受雪花，忘記了寒冷，忘記了時(shí)間，忘記了一切，純潔的雪花讓我陶醉!

純潔的雪花是大自然賦予冬天的神奇產(chǎn)物。感受雪花，感受冬天，雪花的純潔我銘記在心，雪花讓我陶醉。

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇五

大千世界，美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，但在我們身邊，其實(shí)有一種風(fēng)景更加賞心悅目，卻常被人們忽略，這種風(fēng)景就叫做文明。

公交車(chē)上有文明。

記憶中，公交車(chē)上總是擁擠不堪的。特別是剎車(chē)的時(shí)候，整個(gè)車(chē)上的人都要一陣亂晃，就連呼吸都有些困難了。一天，我有擠上了一輛擁擠的公交車(chē)，好不容易鉆進(jìn)了人堆里，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)子加速得極為緩慢，我不禁疑惑道：難道這車(chē)出故障了？過(guò)了好一陣，車(chē)子才漸漸轉(zhuǎn)入了正常的時(shí)速?？稍陔x站點(diǎn)還有好一段距離時(shí)，車(chē)子又慢了下來(lái)。我更加疑惑了，身旁有人大嚷道：“喂，開(kāi)快點(diǎn)行嗎？慢死了！”不料，司機(jī)卻這樣回答：“今天車(chē)上有很多老人都沒(méi)有座位，我要是一加速，一剎車(chē)，那老人能受得了嗎？家里都有老人，你就體諒一下吧?！睅拙錁闼氐脑?huà)語(yǔ)，說(shuō)的我心里熱乎乎的。我這才發(fā)現(xiàn)車(chē)上雖然有很多人，卻一點(diǎn)不覺(jué)得擠得難受。啊，文明此時(shí)就在我身邊，這一道靚麗的風(fēng)景深刻在了我心中。

超市門(mén)口有文明。

寒冷的冬日里，寒風(fēng)像一道道利刃，直扎向人的臉龐。超市為了擋風(fēng)，早已在門(mén)口加上了一道厚厚的棉布簾子。排隊(duì)的功夫，我驚奇地發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口正站著一位衣著很單薄的保安，他每當(dāng)見(jiàn)到有人進(jìn)出超市，便會(huì)用手幫忙拉開(kāi)厚重的門(mén)簾，等人走過(guò)后再放回去。就這一小小的舉動(dòng)卻定格在了我心里。保安的工作只是保衛(wèi)安全，這拉門(mén)簾一定不是他的`職責(zé)吧，可他這樣不圖回報(bào)地?zé)o私奉獻(xiàn)，是因?yàn)槭裁?？他一定有一顆善良的、有道德的、文明的心??！這文明的舉動(dòng)難道不是一處格外美麗的風(fēng)景嗎？我走在回家的路上，不住地回味著，感到身體里涌起了一股暖流，連那寒風(fēng)仿佛都變得和煦了不少，一點(diǎn)也不冷了。

文明的風(fēng)景也許是短暫、不能長(zhǎng)久保留的的，但我認(rèn)為這風(fēng)景是最可貴、最美麗的。生活在這個(gè)世界中，我們身邊總會(huì)有無(wú)數(shù)文明的小事悄然發(fā)生，它們滋潤(rùn)著我們的心靈。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我希望人人都有一雙發(fā)現(xiàn)文明的眼睛，讓文明不斷傳遞！

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇六

在我們老家有一片田園！

春天來(lái)了，春姑娘吹過(guò)的地方都生機(jī)勃勃。春風(fēng)吹過(guò)田園，田園中的小麥探出頭來(lái)，就像一個(gè)小孩子一樣，對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇。田園邊上有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河中還夾雜著幾塊沒(méi)有融化的冰塊。

夏天來(lái)了，炎炎夏日，田園里的小麥變得碧綠碧綠的，小河里的魚(yú)兒在水里嬉戲玩水，小孩們用水槍玩水。突然，天空中一道白光，那是一道閃電，然后下起了傾盆大雨……小孩們?cè)谟曛型娴酶悠饎帕耍?/p>

看！青青得麥苗上面蓋上了厚厚的雪花，蓋了一層又一層，讓我想起了一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！币馑季褪钦f(shuō)，冬天下適當(dāng)?shù)难瑏?lái)年才能有個(gè)很好的收成。河水已經(jīng)悄悄地結(jié)了冰，魚(yú)兒也在河床下冬眠了。冬天悄無(wú)聲息的來(lái)了！

我愛(ài)家鄉(xiāng)的田園，那里一年四季都有美麗的景色。

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇七

細(xì)水長(zhǎng)流，我們永遠(yuǎn)的家，美麗的泰安人歡迎你們，歡迎到我們泰安來(lái)，登上最美麗的泰山，一起看美麗的日出，看美麗云海，看美麗的霧松，看美麗的小溪，一起聆聽(tīng)美麗的傳說(shuō)。

讓思緒的羽翼，憑借一一縷逆向的山風(fēng)，輕輕的降臨在歲月的山谷，讓我們踏著歲月降生的青苔，聞著濃濃的生命氣息，去尋找心中那片美麗的晴空;把一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事珍藏心底!

讓我們憑借蒲公英飄拂的種子;也讓我們憑借蜜蜂的殷勤;還有老農(nóng)的辛勤的耕耘;把無(wú)限的溫馨==播開(kāi)來(lái);讓我的心沐浴著柔和的陽(yáng)光，伴隨美麗的山風(fēng)，讓一條清清的小溪從我的心田緩緩流趟;在清清的溪水里，一條條美麗的小魚(yú)，在輕輕的游動(dòng);還有青青的水草，露出水面，呼吸著清新的空氣;我的心伴隨著美麗的山風(fēng)，還有美麗的鳥(niǎo)兒一起飄動(dòng);讓思緒成風(fēng)，思緒成雨，從天空中飄落。

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇八

加強(qiáng)小學(xué)生寫(xiě)景。

作文。

的指導(dǎo),有助于幫助學(xué)生掌握寫(xiě)景方法,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。以下是本站小編整理的高中寫(xiě)景作文題目，希望可以幫到大家!

望天外云卷云舒，賞亭前花開(kāi)花落。歐陽(yáng)修曾說(shuō)：山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。欣賞山水帶給我無(wú)窮樂(lè)趣。

登五岳之首泰山。清晨來(lái)到泰山腳下，涼爽清新的空氣撲面而來(lái)，拾階而上，嶙峋的怪石，青翠的古樹(shù)，飛鳥(niǎo)低吟，鳴蟬高唱，無(wú)不給人以美得感受。登上山頂，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，此時(shí)仿佛置身仙境中，周?chē)旗F繚繞，展開(kāi)雙臂，擁抱自然，感受高山帶來(lái)的舒暢。

黃河奔流不息，攜卷著泥沙滾滾向東流去，奔向蔚藍(lán)遼闊的海洋。不停留不猶豫，以勢(shì)如破竹之力沖撞開(kāi)一切障礙，奔向它最終的目的地。那九曲黃河蜿蜒著，橫跨華夏大地，哺育中華千年，站在橋上，河水自腳下奔走，感受黃河奔騰的雄壯。

“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”。自然是何等神奇，熱衷于功名利祿的人，看到這雄奇的山峰、幽美的山谷也會(huì)流連忘返。耳邊婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，蒼穹中展翅翱翔的雄鷹，用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)自然的感謝，表達(dá)他們的愉悅。

節(jié)假日，來(lái)到鄉(xiāng)間，漫步于相間的阡陌小路上，兩旁果樹(shù)長(zhǎng)得正盛，風(fēng)拂過(guò)，響起樹(shù)葉間互相拍打，嘩嘩作響的聲音。田地中，莊稼也長(zhǎng)得正旺，鳥(niǎo)雀不時(shí)落在田野中覓食。抬頭望像連綿的群山“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”驀然浮現(xiàn)在腦海中，我不禁感慨：陶潛過(guò)的便是這般生活吧!朝而往暮而歸，和平安寧自然。

如果自然是一幅畫(huà)，那再好的色彩也無(wú)法描繪它的絢麗;如果自然是一首詩(shī)，再美的文字也無(wú)法道明它的浪漫;如果自然是首歌，它將喚醒我心底的愉悅，帶給我無(wú)窮樂(lè)趣!

六月的天氣真熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐把大地烤得火熱火熱的。樹(shù)上的知了兄弟在不停地叫：“知了，知了!”好像在說(shuō)“好熱，好熱”。樹(shù)枝上的葉寶寶也因?yàn)樘鞖獾膼灍岫砹似饋?lái)。

六月的天，孩子的臉說(shuō)變就變。突然從天的東邊涌出了一大團(tuán)黑壓壓的烏云，烏云如潮水般持續(xù)不斷向天的中間集中，這些烏云都把天空給蒙住了。這時(shí)天神派出了閃電大將軍，你可不要小看了他，他可是天神最信任的一位大將，這時(shí)閃電大將軍拿出了自己的獨(dú)門(mén)寶劍閃電劍。只見(jiàn)他揮舞著自己的劍閃電就劈了下去，似乎都要把天空劃破了。從遠(yuǎn)處看，閃電就如一條銀亮亮的銀蛇在地上不斷地穿梭著飛舞著。這時(shí)天神又派出了雷大將軍，雷大將軍身材魁梧體格雄壯，接著它派出了十萬(wàn)小雷兵和它一起打他的傳家之寶雷鼓，只見(jiàn)它和十萬(wàn)小雷兵一起打鼓，那鼓聲震天，讓人震耳欲聾。風(fēng)婆婆也來(lái)助陣。只見(jiàn)她打開(kāi)她的風(fēng)袋，頓時(shí)一顆參天大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉被吹得到處都是像是一只只蝴蝶在亂飛亂舞。天神派出了最終的一位大將就是雨神，只見(jiàn)雨神開(kāi)始放出雨袋，隨著雷聲閃電和風(fēng)，雨，更加大了，大的讓人一出去就會(huì)被淋成落湯雞，雨珠子如一顆顆小石子般落到玻璃上，玻璃發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，好像在演奏美妙的交響曲，雨珠子落到屋頂聲音響得讓人難受。雨珠子不斷地落在水塘里面，水面上就冒出一個(gè)個(gè)小水泡。雨越下越大，如傾盆大雨一般，大雨如雨簾一般美麗極了。

六月的天像孩子的臉，說(shuō)變就變，過(guò)了一會(huì)兒天晴了，烏云漸漸散開(kāi)，空氣變得更清新了，小花也精神充沛，葉子寶寶也舒展開(kāi)身體，彩虹也出來(lái)，漂亮極了。

立夏，梧桐花開(kāi)得很茂盛。來(lái)到鄉(xiāng)下，一棵高大的梧桐就在面前。大雨剛停，我摸著那棵濕漉漉的梧桐，想起那句“微云淡河漢，疏雨滴梧桐”長(zhǎng)嘆了一聲。

“又想起她了嗎?”媽媽問(wèn)。

當(dāng)然，那句詩(shī)，就是她教給我的。這棵梧桐，也正是她種下的。小的時(shí)候，梧桐在門(mén)前，不高，還擋路。我經(jīng)常對(duì)姑奶說(shuō)把它砍了吧，長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看!

待我長(zhǎng)大后，梧桐變了樣，葉子大大的，像巴掌，一層層，一串串長(zhǎng)得密密麻麻，像千手觀(guān)音，又像一頂頂巨大的綠絨大傘。

我與姑奶坐在樹(shù)下乘涼，天氣有點(diǎn)悶熱，但梧桐樹(shù)下較陰涼，輕風(fēng)吹來(lái)，葉子搖擺著，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，像是唱著一曲無(wú)名的歌，給我倆格外帶來(lái)了一些溫馨和愜意。忽然，啪!隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂，梧桐樹(shù)的一塊老樹(shù)皮剝落了，露出了鮮嫩的新皮，我撿起來(lái)，為它感到惋惜。姑奶卻對(duì)我說(shuō)：“你看，這樹(shù)皮的精神多可貴啊!它辛苦了一生，最后自己剝落下來(lái)促進(jìn)新皮的生長(zhǎng)。而新皮雖鮮嫩，但它敢于露在外面擔(dān)當(dāng)起。

保護(hù)樹(shù)木。

和運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的責(zé)任?！?/p>

手依然撫摸著梧桐，但心情卻不一樣了，姑奶就是那老樹(shù)皮，她曾經(jīng)為我們抵御過(guò)風(fēng)吹雨打，為我們傳遞知識(shí)，辛苦了一生，最后悄悄地走了。一朵梧桐花落在我的手里，我抬頭看看那滿(mǎn)樹(shù)的梧桐花，我想起了一句詩(shī)?！拔嗤┤~上三更雨，葉葉聲聲是別離”

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇九

我的記憶當(dāng)中，許多往事就如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失無(wú)蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚美麗極了，那就是這件事：

在2010那年里的暑假，我們一家人去青島海邊游玩。我第一次看到大海，她比我想象中的大海大太多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，無(wú)邊無(wú)際，令人心曠神怡。站在堤壩上看，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，銀白的波濤推涌追逐，漸漸由遠(yuǎn)而近，宛如千軍萬(wàn)馬奔騰而至，真壯觀(guān)啊!

看到這景象，我多么想在海浪涌來(lái)的那一瞬間，和她來(lái)一個(gè)熱情的擁抱。說(shuō)干就干，我們迅速下海。哥哥、姐姐迫不及待地去“沖浪”了，我還有些膽怯，站在淺水里不敢動(dòng)。一個(gè)不小心，我沒(méi)站好，被一股涌上來(lái)的海水一下子沖坐在了沙灘上。我趕緊起來(lái)往回跑，誰(shuí)知，因?yàn)槲冶硨?duì)著大海，沒(méi)看見(jiàn)又一個(gè)大浪過(guò)來(lái)，我被海水沖趴下了，臉上頭上都沾滿(mǎn)了沙子，真難看呀!哈哈!但是感覺(jué)很好玩，于是我就又向大海走去。就這樣，我一次又一次地被海水沒(méi)過(guò)小腿，沖過(guò)大腿，一次又一次地摔倒，真夠刺激的。

媽媽看見(jiàn)我只在淺海處玩，過(guò)來(lái)拉著我的手，一步步向海水深處走去。一股股溫柔的浪花向我們涌來(lái)，我整個(gè)人輕飄飄的，在水中晃來(lái)晃去，好像在蕩秋千。正當(dāng)我在感受這種美好的時(shí)候，一個(gè)浪頭打來(lái)，我差點(diǎn)被灌了海水，嚇得直想往后退。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，不要怕，海浪來(lái)的時(shí)候屏住呼吸，隨著海浪往上跳，這樣就不會(huì)嗆水了。于是我就大著膽子和媽媽向海水更深的地方走去。水慢慢地沒(méi)到了我的胸口，在海水巨大的浮力下，我覺(jué)得自己變得很輕盈。一個(gè)大浪打來(lái)，浪花就把我推到了半空，真有點(diǎn)騰云駕霧的感覺(jué)，因?yàn)闆](méi)有防備好，我還是嗆了一大口海水，啊，咸咸的、澀澀的，這可是我第一次喝海水，這種味道太讓人難忘了。

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇十

寫(xiě)景。

作文。

顧名思義就是以景物描寫(xiě)為主，將大好河山盡收筆下，將四季美景盡展華姿，把自己的感受表達(dá)得淋漓盡致。以下是本站小編為大家整理的初中寫(xiě)景作文，歡迎大家參考閱讀。

廬山，乃五岳之一，景色秀美而獨(dú)特，素有“匡廬奇秀甲天下的美稱(chēng)。

暑假我們便跟著導(dǎo)游，越過(guò)了如琴湖，穿過(guò)花徑，繞過(guò)龍首岸，登上了險(xiǎn)峰--錦繡谷。我坐在一塊巨大的巖石上，向遠(yuǎn)處眺望。眼前的視野是這樣的開(kāi)闊。映入我眼簾的，首先是一個(gè)蔥蘢的山谷，青綠色涂滿(mǎn)了每一塊巖石上，每一棵樹(shù)木。”這是錦繡谷導(dǎo)游介紹說(shuō)。真是名不虛傳的錦繡谷啊，山上山下，景色如畫(huà)似錦。

當(dāng)我們爬上五老峰時(shí)，就親眼看見(jiàn)了那晨霧一般的云。我站在山邊，偶一抬頭，呀!頭頂竟有那么多云在飄動(dòng)。它們時(shí)而散得很開(kāi)，被風(fēng)一吹，立刻毫不規(guī)矩地舞動(dòng)著，盤(pán)旋著;時(shí)而又報(bào)得很緊，牢牢的簇?fù)碓谝黄?，任憑風(fēng)怎樣吹也吹不開(kāi)。一瞬之間不知有多少變化。這千姿百態(tài)的云在我頭頂上組成各種圖案，令人百看不厭。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，遙望另一種云：它們是那樣寧?kù)o，自山谷裊裊騰起，又緩緩升高，始終是淡如煙，薄如紙。像一條玉帶纏繞在山谷。不禁讓我想起了一句詩(shī)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。廬山的美，也就在于它的神秘。

接著，我們又游覽了仙人洞。黃龍?zhí)?。三寶?shù)。這些景色各不相同，形態(tài)各異，在同一地方不同觀(guān)看姿勢(shì)，x也就不同景象，我想這就是”遠(yuǎn)看成嶺，側(cè)成峰的道理吧。

最后，我們來(lái)到了三疊泉，還沒(méi)走進(jìn)，就聽(tīng)到“嘩嘩的流水聲。三疊泉像三條哈達(dá)，從百米峭壁上騰空而下。從山上落下來(lái)的水落入清澈的水潭里，發(fā)出雷鳴般的轟響，水潭里激起朵朵水花。頓時(shí)水浪翻滾，水霧騰涌，景色壯觀(guān)。這景象無(wú)法形容，高山襯著一道白銀，使我吟起了”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的千古佳句。一陣微風(fēng)吹過(guò)，把瀑布吹得如煙。如霧。如晨。如此奔放的自然美，令人贊嘆不已。

忘卻了城市的繁華，走進(jìn)了江南的情節(jié)。

褪盡了繁都現(xiàn)代的色彩，描繪上水鄉(xiāng)的線(xiàn)條。畫(huà)筆勾勒出一條條柔美的輪廓——細(xì)雨朦朧，江南老屋披上如煙般的輕紗。潺潺小河泛起圈圈微波，炊煙裊裊升起。雨，沾濕了我的油紙傘，我撐起它，踱步于溫涼的石板路上，穿插于江南的老屋間。

小雨微微點(diǎn)在屋檐上。抬頭一看，烏黑的瓦頂流露出最亮麗的一面，承載于天地精華，滑下歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。江南的老屋，簡(jiǎn)樸而寧?kù)o，悠久而親切，古老而柔美。歲月斑斕的白墻上刻畫(huà)的是年邁的裂痕，被雨濕潤(rùn)后更是滑膩至極。屋前皆有一扇深重的大木門(mén)，我不由自主地叩響了門(mén)上那光滑的銅環(huán)，欲要敲響沉睡的江南，一排排老屋并排于小巷兩旁，幽靜古老的氣氛使人仿佛置身于幾百年前的古代中，飲一壺香茶，笑談琴棋書(shū)畫(huà)。

河中流淌的是江南永不停息的生命，從另一面裝飾出江南的柔情萬(wàn)分。河使江南的老屋不再寂寞。河清水秀，映入老屋的倒影，霧往河上遮上了一層薄紗，幻出一種若如仙境般的感覺(jué)，使人陶醉于此而不能清醒。這時(shí)河上一艘扁扁的小木舟滑過(guò)，浮起了江南人情世故的波紋。河竟優(yōu)美的將小木舟融合為一體——河看似不動(dòng)，卻因?yàn)橛辛四局?，它活了起?lái)。河道曲折，我與木舟尋覓著河的源頭，卻發(fā)現(xiàn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還處于江南老屋的懷抱呢!

住在這里的人劃著木舟度過(guò)他們的一生，問(wèn)他們幾何能看見(jiàn)都市的繁榮呢?不屑于城市生活的我卻對(duì)世外桃源一般的江南向往不已，沉湎于此地不能自控，問(wèn)有多少人嘲笑我不能面對(duì)自己的生活呢?江南不屬于我，只是我理想境界中夢(mèng)一般的存在。盡管迷戀于此，但我也不得不在我的生活中創(chuàng)造出這少許的色彩。

讓美好江南情節(jié)留于心中，等待我的，將是城市無(wú)盡的夜幕之景。原待看盡城市的風(fēng)光，有朝一日重溫入那江南的情節(jié)。

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。隨著柔和的春風(fēng)帶來(lái)了綿綿的細(xì)雨，像牛毛，像花針，密密地斜織著村莊。滾滾的春雷，喚醒了沉睡的大地。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親撫摸著你，撫摸著大地，大地母親在春風(fēng)的吹佛下煥然一新。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉，仿佛少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)一般，在風(fēng)中得意地起舞，哦!原來(lái)是她——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

春天是五彩繽紛的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了小草。你看，桃花、杏華、梨花也都不約而同的趕趟兒似的投入了春的懷抱。她們含苞待放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，正所謂“萬(wàn)紫千紅總是春”，她們各自展現(xiàn)了青春少女的美，各自展現(xiàn)了迷人的笑。

春天是播種的季節(jié)，你看，農(nóng)民伯伯們手忙腳亂，為的是在春天里播下希望的種子，期待秋天的收獲。春天是一切新生命的開(kāi)始，她們?cè)诖蟮啬赣H那溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

在春天里，看到是生機(jī)勃勃，看到的是春意盎然，看到的更是希望!

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇十一

寫(xiě)景。

作文。

在初中語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)生很難寫(xiě)出一個(gè)經(jīng)典的特別之處。以下是本站小編整理的高一寫(xiě)景作文題目，希望可以幫到大家!

夕陽(yáng)下，鄉(xiāng)村的田地里，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的秘密。

踏進(jìn)鄉(xiāng)村的小路，又是插秧的季節(jié)，尖尖的稻苗整齊地插入田地里，露出它們綠綠的腦袋，汲取田地給予他們的乳液。如嬰兒般在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

雨，悄悄地散落在它們身上。

稻苗不再緊縮著，漸漸地伸開(kāi)雙臂。雨，悄悄地來(lái)了。它們?cè)噲D捧住雨點(diǎn)，可是尖尖的手掌將雨點(diǎn)刺破，灑在它們身上，把身上的泥土都洗刷掉了。

風(fēng)，微微地從它們之間鉆了進(jìn)去。它們此時(shí)正在嬉笑，小小的手掌互相靠在一起，一同享受陽(yáng)光的呵護(hù)，漸漸地往更高處伸去。風(fēng)，微微地在它們之間穿梭，與稻苗逗樂(lè)。它們的身體被風(fēng)弄的癢癢的，拼命地抖動(dòng)著，不小心把自己的身體抖出了一點(diǎn)。土地給予它們最好的養(yǎng)分，它們突然間長(zhǎng)得飛快，身上掛滿(mǎn)了一粒粒稻谷，這是它們身上最好的點(diǎn)綴，它們用強(qiáng)壯的手臂拖著這一粒粒稻谷，細(xì)心地呵護(hù)著，把身上的血液往稻谷身上輸送。

暴風(fēng)雨來(lái)了，一株株水稻僅僅地靠在了一起。這次，風(fēng)不再柔和，雨點(diǎn)用力地砸在它們身上，它們無(wú)法再拖住稻谷，一排排的稻谷往一邊歪了過(guò)去，接受著風(fēng)的摧殘，暴雨的洗禮。身邊有幾位同伴無(wú)力地倒了下去。

夕陽(yáng)下，最美的綻放。

第二天，陽(yáng)光忍不住苦悶，把整個(gè)身體露了出來(lái)，照射在它們身上，暴風(fēng)雨結(jié)束了，它們松了一口氣。彈指間，一株株水稻變成了金黃色，飽滿(mǎn)的稻谷一粒粒地掛在上面，盡情地微笑著，在夕陽(yáng)下顯得格外絢麗。風(fēng)慢慢地吹過(guò)，水稻如同浪花般層層翻滾著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣歡快的笑聲，夕陽(yáng)撒在田地里，如同一片金黃的海，夾雜著微微的紅。一粒粒稻谷忍不住跳了進(jìn)去，泡在這片海中，身上散發(fā)出一陣陣誘人的稻香，聞起來(lái)令人心情舒緩?？粗@片光彩，給人一種不同的視覺(jué)享受。

我愿化作一粒稻谷，在暴風(fēng)雨的洗禮后，在紅紅的夕陽(yáng)下綻放屬于自己的那份光彩。

異鄉(xiāng)，恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。

夜深了，睡不著，索性坐了起來(lái)，倚著一盞孤燈，靜靜地聽(tīng)雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話(huà)：“雨夜，你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣，看見(jiàn)窗戶(hù)外層無(wú)數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來(lái)，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字?！蔽覜](méi)有用手指去劃窗戶(hù)，但心頭卻不自覺(jué)地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!

故鄉(xiāng)是一座小小的縣城，雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài)，卻也有著一種朦朧的美。

在雨聲中，我度過(guò)了愉快的童年;在雨聲中，我已不再是那個(gè)曾經(jīng)趴在陽(yáng)臺(tái)上的快活的小孩，我學(xué)會(huì)了煩惱、憂(yōu)郁。

但我依然愛(ài)看雨。欣喜時(shí)，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然?！?/p>

失意時(shí)，我看雨，放一曲傷感的音樂(lè)，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。

故鄉(xiāng)的雨分享著我成長(zhǎng)途中的喜怒哀樂(lè)，指引著我前方的道路。我曾在。

日記。

中寫(xiě)道：“你是我的―故鄉(xiāng)的雨，我是你的―故鄉(xiāng)的雨!\"如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉(xiāng)背井，求學(xué)在異鄉(xiāng)，大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧，我總覺(jué)得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時(shí)，我便不自覺(jué)地想起故鄉(xiāng)的雨，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個(gè)小孩趴在陽(yáng)臺(tái)上，拽著父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀!”

漫步在樹(shù)蔭下，驀然回首，只見(jiàn)桂花飄零，枯葉飄落。

“飄零”，真是一個(gè)很唯美的詞。一如破碎的郵票一角，殘缺的玻璃瓶。縱不能承載你給家人的祝福，或是你內(nèi)心的祈禱期盼。她美麗依舊，曾寄托著你稚嫩的幻想，迷離的深思。

我愛(ài)看飄零的雪，飄零的雨，飄零的霧。只愛(ài)風(fēng)過(guò)的一剎那，雪飛，雨斜，霧散;風(fēng)逝，復(fù)又回歸原軌，鮮有人記得他曾破碎飄零。就殘缺吧，那淺淺的一角淡淡的一抹，遺留下回憶，剎那，卻唯美。

月季注定沒(méi)有玫瑰受人珍惜，因?yàn)樗荒晁募炯炯敬嬖谟谌藗兊囊暰€(xiàn)，因?yàn)榇嬖冢院鲆?。虞是玫瑰，嬌艷但帶刺;虞是煙花，美麗卻短暫;虞是水果，鮮嫩卻不易保存;虞還是唯美的逗號(hào)，是不圓的圓。曾經(jīng)的她，稚嫩嬌羞，只那純真的一隅，追隨項(xiàng)羽，一歌一劍笑看蒼天。甜蜜過(guò)，只伴項(xiàng)羽膝下;痛心過(guò)，只為項(xiàng)羽之操勞;釋?xiě)堰^(guò)，如此惠質(zhì)心蘭的女子，豈不知項(xiàng)羽有不可拋棄的責(zé)任?那是他生命的一部分，是他一部分的生命。抹去這一部分，他不再是項(xiàng)羽，不再是她心中的他。

完美的蛻變，她一變而為莊嚴(yán)穩(wěn)重的魅力女人。她柔似水，只為洗滌項(xiàng)羽的疲憊;她又烈如火，才會(huì)在烏江江畔結(jié)束自己生命。

她是愛(ài)項(xiàng)羽的吧，愛(ài)得太過(guò)偉大，包容了他一切的一切。烏江一舞，在項(xiàng)羽眼中是傾城的吧，可惜美得太過(guò)耀眼，天妒，紅顏殤。

其實(shí)，我們?cè)撡潪踅模核忈屃擞菁У膼?ài)，保留了虞姬的愛(ài)，讓愛(ài)在最炫最美的一刻定格。

風(fēng)，逝已;淚，逝已;美人，逝已。漫漫烏江，隴上一層縹緲的情，迷離沉重的愛(ài)。

飄零，唯美。

有關(guān)擬人寫(xiě)景作文的題目篇十二

一篇成功的寫(xiě)景文章能讓人身臨其境,讓人得到美的熏陶,美的享受,那怎么把。

作文。

寫(xiě)得引人入勝呢?以下是本站小編整理的六年級(jí)寫(xiě)景作文題目，希望可以幫到大家!

聽(tīng)說(shuō)莆田紫霄山是多姿多彩千姿百態(tài)的。今天爸爸媽媽和爺爺帶我去我盼望已久的紫霄山。

到了紫霄山，我們走上階梯，走著走著一路上我們看到了許多的植物和動(dòng)物：松樹(shù)、柳樹(shù)、小鳥(niǎo)、松鼠........真是好看極了。不知不覺(jué)就到了山頂。山頂有寺廟，燒烤的地方。石洞、石洞廟、觀(guān)日臺(tái)!

我們走進(jìn)寺廟，就有一陣陣濃濃的香味，原來(lái)是燒了許多的香在里面，寺廟里有三個(gè)菩薩和好幾個(gè)小神將，他們被雕刻的栩栩如生，惟妙惟肖，千姿百態(tài)的。

媽媽也去燒了香，抽簽。到了石洞也向菩薩求好運(yùn)。我們又看到了燒烤的地方，真是人山人海，有的人帶著香腸、雞柳、牛肉、魚(yú)肉、豬肉、土豆、羊肉...........玲瑯滿(mǎn)目，讓我真流口水，只可惜我們不知道有燒烤的地方，我們只好速速的離開(kāi)了。

我們又到了石洞，石洞是由兩個(gè)大石頭襯著許許多多的小石頭，穿過(guò)石洞，由于前面很危險(xiǎn)我們只好失望地離開(kāi)了。

我們可以去最后一個(gè)景點(diǎn)了，那就是觀(guān)日臺(tái)，我們坐在觀(guān)日臺(tái)上看見(jiàn)了一眼望不跡的房子，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天直入雨天的山峰，連綿起伏的山嶺，最好看的是我們都看到了整個(gè)莆田市。

要走了，我們戀戀不舍，留戀反地離開(kāi)了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你紫霄山，我愛(ài)你紫霄山。

夏日的早晨，我早早的起了床，到石板河對(duì)面的山上去走一走。太陽(yáng)慢慢地爬上山來(lái)，這使我越來(lái)越心曠神怡。

走近樹(shù)林，一只百靈鳥(niǎo)“啾啾--啾”地唱了起來(lái)，其它鳥(niǎo)兒也跟著唱了起來(lái)。我聽(tīng)得陶醉了，情不自禁的模仿起鳥(niǎo)兒的叫聲，與他們唱和起來(lái)。不知名的鳥(niǎo)兒們現(xiàn)在歡快極了，它們的叫聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

我坐在大樹(shù)下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地歌唱，每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，鳥(niǎo)兒們與樹(shù)葉一唱一和，仿佛有一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里，你就會(huì)不知不覺(jué)地陶醉起來(lái)。

我在樹(shù)林中散步，腳踩在落葉上沙沙作響，這聲音十分清脆，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說(shuō)“熱啊、熱啊…。。”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱。

我繼續(xù)在林中漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了小溪邊，這時(shí)周?chē)值挠撵o，小溪流動(dòng)的聲音也十分清晰?！肮緡９緡?，咕嚕咕?！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界，有魚(yú)、有青蛙……我聽(tīng)到了各種各樣的聲音：魚(yú)兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

大自然的聲音還有許多，都需要我們仔細(xì)傾聽(tīng)!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的啟迪!

春日踏青，青蕪如毯。春是綠茵遍野時(shí)，那一抹久違的清新。夏日聽(tīng)雨，雨聲淅瀝。夏是千縷繽紛下，那一絲虛幻的朦朧。秋日看花，花葉相輝。秋是紅葉清風(fēng)里那一派無(wú)盡的瀟灑。冬日觀(guān)雪，雪意闌珊，冬是玉田瓊屋上那一份驚艷的白。

“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”我喜愛(ài)春天，春天百花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚。我喜愛(ài)在草地上沐浴著春光，聞著馥郁的花香，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱時(shí)的愜意與舒暢。

“蕭蕭梧葉送寒聲”你瞧，秋風(fēng)瑟瑟，落葉飛舞。秋天就是這樣，在送去涼爽的同時(shí)，也帶給人一種難言的神秘感。秋雨綿綿，不一會(huì)兒卻晴空萬(wàn)里，這仿佛是夏天過(guò)后的余韻。

寒風(fēng)卷雜著雪花向大地飄來(lái)，冬爺爺跟隨寒風(fēng)來(lái)到了人間?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！倍绽铮坊ㄊ窃爸形ㄒ坏纳鷻C(jī)。冬日里，雪是大地僅有的禮物。梅花的高尚靈魂，雪的純潔秉性，在點(diǎn)綴著寒冷的冬天。

春花盛開(kāi)群爭(zhēng)妍，夏雨連綿送涼來(lái)。秋風(fēng)瑟瑟，暗香去，冬雪飄梅一點(diǎn)紅。