看一本書，就像走進(jìn)一個(gè)新的世界，感受作者的思想和情感。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。這里有一些優(yōu)秀總結(jié)的范例，希望能給大家提供一些寫作上的靈感。

大一工作總結(jié)500字篇一

時(shí)光飛逝的嘆息聲余音未落，大一生活將過(guò)去一半。自這學(xué)期工作如正軌以來(lái)，我們組織的活動(dòng)雖然不多，但也都切合時(shí)宜的豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和課余生活。 我作為宣傳委員已經(jīng)半學(xué)期了。我的職責(zé)就是：鼓勵(lì)大家參加各種活動(dòng)，宣傳各種活動(dòng)的內(nèi)容，盡量吸引大家的興趣來(lái)積極參加。

迎新晚會(huì)是我們進(jìn)入大一以來(lái)以全班名義，組織節(jié)目為形式參與的一個(gè)大型班級(jí)活動(dòng)，意在讓同學(xué)之間相互熟悉了解各自性格，興趣愛(ài)好，增進(jìn)感情，并且充分調(diào)動(dòng)積極性。為了讓這第一次活動(dòng)深入人心，感覺(jué)到班級(jí)的力量，我向全班同學(xué)宣傳了迎新晚會(huì)的宗旨及其意義，以及對(duì)班級(jí)的影響，大家也都積極的配合我，出了各種新穎的創(chuàng)意，也讓我打開(kāi)眼界。為了讓同學(xué)們能有更多機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的才藝，我們采取公平競(jìng)爭(zhēng)的方式，以全班投票的形式，在同學(xué)競(jìng)選的各類藝術(shù)形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下，開(kāi)始了選角，最后，王維，呂少明，張?zhí)煊?，丁才軍等人?dān)任了演出任務(wù)，并積極排練。大家也踴躍提出意見(jiàn)，以致我們的話劇在那次迎新晚會(huì)中脫穎而出，受到了高度評(píng)價(jià)。我想這與我的宣傳工作，文藝委員的組織還有全班同學(xué)的積極參與是分不開(kāi)的。

組織全班同學(xué)去為班級(jí)籃球隊(duì)加油鼓勁。同學(xué)們站在場(chǎng)邊高聲吶喊著，并配合著有規(guī)律的敲打聲，整個(gè)場(chǎng)面異常激奮人心。雖然籃球隊(duì)的成績(jī)不是很理想，但在這次活動(dòng)中，我們之間又增進(jìn)了不少了解，彼此之間的感情也濃厚了不少。

我們班的主題是關(guān)愛(ài)，以獻(xiàn)血為主要活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)。我們畫海報(bào)，寫橫幅，發(fā)放宣傳單，宣傳有關(guān)獻(xiàn)血的有關(guān)知識(shí)，整個(gè)宣傳活動(dòng)是全年級(jí)開(kāi)展得最早的，宣傳的范圍廣泛，內(nèi)容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時(shí)的痛心和拯救生命的重要性之后展開(kāi)的，我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團(tuán)日活動(dòng)中，我們班級(jí)的凝聚力空前高漲，這是每個(gè)人都可以真真切切地感受到的。這是我們?cè)趫F(tuán)日活動(dòng)中所獲得的重大收獲中的又一項(xiàng)意外收獲。

在這項(xiàng)活動(dòng)中，我與五，七，九班的代表一起制定了班級(jí)管理制度的班級(jí)管理方面。我們一共召開(kāi)了四次會(huì)議，較為詳盡地制定了其中的內(nèi)容。

通過(guò)擔(dān)任這半個(gè)學(xué)期的宣傳委員，我學(xué)到了很多。首先是增加了與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的相處中也互相了解各自的愛(ài)好，特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)，我想這對(duì)與宣傳委員來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富，因?yàn)橹挥羞@樣我才能在班級(jí)各種活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性，更好的利用同學(xué)資源，更好的為班級(jí)工作出謀劃策。然后，我努力宣傳各種活動(dòng)，也對(duì)于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。相信在同學(xué)的支持，以及其他班委的認(rèn)真配合下，我今后的工作會(huì)更加出眾，我們的同學(xué)會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)。

大一工作總結(jié)500字篇二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了，在這學(xué)期里我班三位老師團(tuán)結(jié)合作，共同努力地創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、生活等環(huán)境使幼兒活潑、健康的成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單的總結(jié)一下各項(xiàng)工作。

本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點(diǎn)：1、利用課室的大和寬、有目的地將幼兒分成兩組進(jìn)行課間的活動(dòng)。2、三位老師要求統(tǒng)一。3、教師要以身作則，做幼兒的學(xué)習(xí)榜樣。4、要嚴(yán)格要求幼兒的不良行為，并及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。5、進(jìn)行一些自理能力的比賽。6、注意尊重幼兒，并多以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的形式，增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。7、讓一些自控能力差的幼兒坐在老師的身邊。通過(guò)這些途徑，一學(xué)期下來(lái)，幼兒的生活及學(xué)習(xí)常規(guī)有了較大的提高，現(xiàn)在幼兒少了下課追逐的壞習(xí)慣，因?yàn)橛休^大的活動(dòng)空間和活動(dòng)的多樣性。他們下課喜歡自由選擇活動(dòng)，有看書、有畫畫、有玩玩具等等，特別是梁永森、朱柏麟這些好跑的小朋友也會(huì)停下來(lái)選擇活動(dòng)；另外由于上課時(shí)我們注意將一些好動(dòng)、多說(shuō)話的孩子放在自己的身邊，這樣就減少了影響課堂的不良因素，使幼兒的注意力不斷的增強(qiáng)，也由于幼兒常規(guī)有了較大的進(jìn)步，為此在全語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)比中，我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學(xué)的游戲中學(xué)習(xí)，確實(shí)幼兒對(duì)此活動(dòng)非常感興趣，也側(cè)面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進(jìn)步！

全語(yǔ)言創(chuàng)造教育和珠心速算是我園的特色課程，為了不斷提高幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，本學(xué)期我們做到：1、按時(shí)做好課前準(zhǔn)備，盡量讓幼兒都有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。2、創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，并讓環(huán)境布置的主動(dòng)權(quán)交給幼兒。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們的教學(xué)活動(dòng)，并表?yè)P(yáng)個(gè)別積極參與的家長(zhǎng)。4、注意在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行個(gè)別教育，并及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的情況。5、利用午飯前的15分鐘進(jìn)行文學(xué)活動(dòng)的欣賞。6、創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角，讓幼兒自己將自己喜歡的書帶回幼兒園，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，提高幼兒的閱讀及口語(yǔ)表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，幼兒對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣，如馮勇淇、歐陽(yáng)兆東等小朋友，他們每次下課都喜歡拿出書來(lái)讀，閱讀的情緒很高，在幼兒用書里的內(nèi)容能基本閱讀出來(lái)。在課堂上幼兒能創(chuàng)造性的回答問(wèn)題，口語(yǔ)表達(dá)能力有了一定的提高，對(duì)識(shí)字活動(dòng)也有較濃的興趣，在幼兒全語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)比中我自己設(shè)計(jì)了活動(dòng)《識(shí)字王國(guó)》，根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)我創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的環(huán)境，由于幼兒的學(xué)習(xí)情緒高漲，教師的設(shè)計(jì)有趣、符合幼兒的特點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)這節(jié)課的評(píng)介較高、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績(jī)。另外在珠心速算當(dāng)中，幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，初步懂得從利用算盤過(guò)渡到腦算中，并初步對(duì)加5減湊感興趣。

1、環(huán)?；顒?dòng)

本學(xué)期第九周開(kāi)展大班級(jí)的環(huán)保主題活動(dòng)“如何處理污水”。通過(guò)讓幼兒參觀污水處理廠，讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序，讓幼兒初步了解污水給我們帶來(lái)的危害及干凈水的幾個(gè)處理方法，從中知道我們應(yīng)該珍惜水，不應(yīng)該浪費(fèi)水資源。另外展示一個(gè)污水為主題的墻報(bào)，墻報(bào)的內(nèi)容有通過(guò)家長(zhǎng)利用網(wǎng)上資料收集的污水內(nèi)容，有我們參觀的一些照片，通過(guò)墻報(bào)的宣傳使家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解污水對(duì)我們?nèi)祟愒斐傻奈：?，從而和幼兒達(dá)成共識(shí)，共同保護(hù)水資源。

2、親子秋游活動(dòng)

本學(xué)期我園首次組織親子秋游活動(dòng)，本次的秋游活動(dòng)舉行的非常成功，首先家長(zhǎng)們都踴躍參加，我班百分之九十家長(zhǎng)參加；其次，家長(zhǎng)的參與使家長(zhǎng)和幼兒更加親近，而且幼兒對(duì)周圍事物有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也拉近了家長(zhǎng)和老師之間的距離。最后，家長(zhǎng)對(duì)此次的活動(dòng)評(píng)價(jià)較高，希望日后幼兒園多組織此類活動(dòng)。以后有這些活動(dòng)時(shí)應(yīng)該避免個(gè)別家長(zhǎng)自己開(kāi)車去，以免造成人數(shù)的差異。

3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也是幼兒園首次組織的活動(dòng)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模龐大，人員眾多，活動(dòng)豐富，吸引了眾多的觀眾觀看，而且領(lǐng)導(dǎo)、外界的人員對(duì)此次活動(dòng)評(píng)介很高。下面我對(duì)此次活動(dòng)作一個(gè)小結(jié)，1、教師對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序比較明確；2、訓(xùn)練任務(wù)明確；3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)明確此活動(dòng)的目的，4、家長(zhǎng)的積極參與和工作上的支持；5、重視彩排的效果，及時(shí)分析出錯(cuò)的原因，教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤。6、教師注意個(gè)人的裝扮，統(tǒng)一服裝。另外在以后有這些大型活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該注意自己的形象。

4、中、大班幼兒歌唱比賽

中大班的歌唱比賽中，我班的幼兒取得了較好的成績(jī)，劉婷楓、戴舒迪小朋友獲得金獎(jiǎng)，伍東城、馮勇淇小朋友獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。成績(jī)是比較好，但也存在不少問(wèn)題：1、幼兒的表演欲望不夠強(qiáng)2、由于老師的疏忽，選擇比賽的人選及曲目比較遲，造成訓(xùn)練的時(shí)間比較少，影響表演的效果。3、教師化妝的技巧仍需加強(qiáng)訓(xùn)練。

幼兒的安全是第一位，為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育。1、在戶外、體育活動(dòng)中應(yīng)該考慮幼兒最容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方，我們就應(yīng)該站在這個(gè)地方，以防事故的發(fā)生；2、上下樓梯應(yīng)該注意安全，不能發(fā)生拉手、跑、跳、爭(zhēng)先恐后等危險(xiǎn)的行為；如果發(fā)生這些情況應(yīng)該及時(shí)教育和制止；3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊(duì)，不能爭(zhēng)先恐后。4、加強(qiáng)幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應(yīng)該請(qǐng)教老師。5、通過(guò)電教等手段加強(qiáng)幼兒認(rèn)識(shí)安全的問(wèn)題，如在陳老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)《交通安全》中更加培養(yǎng)了幼兒安全的意識(shí)。通過(guò)這一系列的措施，幼兒的安全問(wèn)題得到很大的解決。

甲、洗頭、勤換衣服；3、注意在活動(dòng)后進(jìn)行衣服的替換，冬天衣服的替換及保暖；4、堅(jiān)持帶幼兒進(jìn)行早煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。5、在第六周進(jìn)行幼兒自理能力“穿衣服的比賽。通過(guò)這些措施，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣，另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應(yīng)提高。

還有一年的時(shí)間幼兒就要升小學(xué)了，為了讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)，不斷提高幼兒的獨(dú)立能力和自信心，我們做好以下幾個(gè)方面：1、讓幼兒自己背書包自己走進(jìn)課室。2、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。3、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。4、課堂上教師多用鼓勵(lì)的語(yǔ)句，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的情緒，增強(qiáng)其自信心。5、組織幼兒參與各種不同的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自己，并在第六周進(jìn)行自理能力比賽；第八周進(jìn)行幼兒歌唱比賽；第十八周進(jìn)行幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。一學(xué)期下來(lái)，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù)，如今天布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交，大部分幼兒都能較好的完成任務(wù)，為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助。另外在培養(yǎng)幼兒自信心方面仍需加強(qiáng)，一些膽小的幼兒還是比較缺乏自信心，希望日后應(yīng)該多注意這些幼兒的自信心的培養(yǎng)。

圍繞著“一切為了孩子，真情服務(wù)家長(zhǎng)”為宗旨，家長(zhǎng)工作起著舉足輕重的作用，家長(zhǎng)的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。特別是這一學(xué)期幼兒園的家長(zhǎng)活動(dòng)特別多，像親子秋游、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，如果讓家長(zhǎng)能積極參與活動(dòng)，我們一定要做好活動(dòng)前的籌備工作，首先召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的目標(biāo)及意義。其次，表?yè)P(yáng)率先參加的家長(zhǎng)。最后充分利用家長(zhǎng)資源，如滑板車的提供等。所以各項(xiàng)親子活動(dòng)進(jìn)行地很順利，效果交好。另外通過(guò)每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)，讓家長(zhǎng)了解孩子的近況，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。其次從組織活動(dòng)中拉近了家長(zhǎng)和老師的距離，使大家有一個(gè)交談的的平臺(tái)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。家長(zhǎng)都很樂(lè)意幼兒園辦更多的親子活動(dòng)，使家長(zhǎng)有更多的時(shí)間陪幼兒一起度過(guò)美好的童年。

一學(xué)期即將過(guò)去了，經(jīng)過(guò)三位老師的共同努力，我班取得以下成績(jī)：1、中大班幼兒小歌星比賽獲得兩金、兩優(yōu)秀的好成績(jī)。我班全語(yǔ)言活動(dòng)《漢字王國(guó)》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。歐陽(yáng)兆東小朋友獲得全區(qū)幼兒安全用電繪畫比賽獲得三等獎(jiǎng)。幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的出旗運(yùn)動(dòng)員的精彩表演迎來(lái)了熱烈的掌聲。

成績(jī)屬于過(guò)去，希望在未來(lái)的日子里，我們大一班的全體人員不斷努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，更上一個(gè)新的臺(tái)階。

大一工作總結(jié)500字篇三

時(shí)光飛逝，大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?；赝^(guò)去一年的大學(xué)生活，我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下：

1．班風(fēng)建設(shè)， 班級(jí)氣氛較和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助。

2.班干部分工明確，都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

1.同學(xué)們出勤率較高，早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了較大的改善。

5..同學(xué)之間結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的情況較普遍。

a.活動(dòng)方面

1.一學(xué)年的時(shí)間我班里組織過(guò)剛開(kāi)學(xué)的聯(lián)誼晚會(huì)，放松了大家軍訓(xùn)的疲憊，加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解，當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會(huì)辦得很成功，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。

2.我班精心組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會(huì)，同學(xué)們都積極參加各顯才藝。

3．未響應(yīng)學(xué)校號(hào)召“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”，我班與零八本科四班組織了一場(chǎng)以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)朗誦、舞蹈、歌曲、問(wèn)答、制作ppt以及問(wèn)卷調(diào)查等形式，是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀。

3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

4．我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。 如xx年的“1.29”自愿獻(xiàn)血活動(dòng)和xx年的元旦“越野跑”

5．不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。

2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3. 我班同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是本學(xué)期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日?qǐng)?bào)告的質(zhì)量也降低，當(dāng)然包括我有時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時(shí)候我說(shuō)了，分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。

4.班級(jí)里出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。

大一工作總結(jié)500字篇四

滿懷激動(dòng)和夢(mèng)想，我進(jìn)入了大學(xué)，在這個(gè)更廣闊的世界里開(kāi)始了新的生活。

時(shí)光飛逝，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束。默默回首，雖然一年來(lái)沒(méi)有什么轟轟烈烈的成績(jī)，但卻以潛移默化的方式取得了很多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，方便以后的工作學(xué)習(xí)，自我評(píng)價(jià)如下：

學(xué)習(xí)本身是嚴(yán)格的。帶著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢牢掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐活動(dòng)中，將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，也注重各方面知識(shí)的拓展，廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高自己的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈努力。

我積極要求思想進(jìn)步。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息的信念和成為成功人士的決心，始終保持著高昂的斗志和不屈不撓的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持自我反省，努力提升自己的人格。所以無(wú)論什么情況，我總是以德要求自己。無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)遵循嚴(yán)格要求自己的信條，并切實(shí)遵守。平時(shí)愛(ài)同學(xué)，尊重老師，樂(lè)于助人，和班級(jí)一起努力，積極參加學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)。

在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活方式，我熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，有自己良好的意外原則，能與同學(xué)和睦相處；積極參加各種課外活動(dòng)，從而不斷豐富自己的經(jīng)歷。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，塑造健康的人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

在我看來(lái)，我最大的問(wèn)題就是喜歡兩用甚至多用。另外，溝通能力需要加強(qiáng)。積極的人在每一次艱難中看到機(jī)會(huì)，消極的人在每一次機(jī)會(huì)中看到某種艱難。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

大一工作總結(jié)500字篇五

不知不覺(jué)間，本學(xué)期已臨近結(jié)束，我們?cè)摪阉械闹匦姆旁趯W(xué)習(xí)和考試復(fù)習(xí)上了。

個(gè)人的進(jìn)步需要及時(shí)的反思與總結(jié)，現(xiàn)將本學(xué)期我的個(gè)人學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：

在知識(shí)學(xué)習(xí)方面，與上學(xué)期相比，我學(xué)習(xí)的積極性有所減退，因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)不久生病的緣故，請(qǐng)過(guò)一段時(shí)間的假，病愈回來(lái)已跟不上老師的講課節(jié)奏，作業(yè)也不會(huì)做了，于是越來(lái)越頹廢，尤其是高數(shù)和物理，更是不想聽(tīng)課了，總是抱著反正聽(tīng)不懂的態(tài)度，得過(guò)且過(guò)。但是經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定奮力拼搏，認(rèn)真的看書復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試不掛科。

雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生了，但是，既然是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這也是我們的職責(zé)所在。所以，對(duì)于每門課程我都應(yīng)該很認(rèn)真地去對(duì)待，除非必要的請(qǐng)假，我都堅(jiān)持去上課，時(shí)刻提醒自己不要無(wú)緣無(wú)故的逃課，請(qǐng)假。并且堅(jiān)持跑早操和上晚自習(xí)。

如今，我與其他同級(jí)學(xué)生都在同一個(gè)起跑線上，該爭(zhēng)取的獎(jiǎng)學(xué)金，證書等東西，我都會(huì)盡可能的去爭(zhēng)一爭(zhēng)，因?yàn)檫@是證明自己的重要證據(jù)?！叭诵?，必有我?guī)熝伞薄Ｎ視?huì)虛心向其他老師同學(xué)們學(xué)習(xí)，來(lái)彌補(bǔ)自身存在的缺陷，不斷地鍛煉自我，提升自我，完善自我，讓自己成為一名對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用之人。

在生活上，我盡量與自己周圍的同學(xué)搞好關(guān)系，與他們和睦相處，尤其是同宿舍的舍友們，更是情同姐妹。出現(xiàn)問(wèn)題與矛盾，我會(huì)及時(shí)提出與解決，互相理解與謙讓。并且，我在盡可能的多認(rèn)識(shí)一些優(yōu)秀的朋友，這樣，大家互相幫助互相進(jìn)步，不會(huì)讓自己墮落。

大學(xué)的生活豐富多彩。就我個(gè)人而言，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生會(huì)，學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，乒羽協(xié)會(huì)，科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)，參加比賽，當(dāng)志愿者等活動(dòng)，一下子讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)而富有激情與活力。

從大學(xué)之前的每天幾乎只知道看書學(xué)習(xí)上網(wǎng)和睡覺(jué)，到現(xiàn)在的參加各種活動(dòng)不斷，我自認(rèn)為我的思想已經(jīng)得到了一定的升華，我長(zhǎng)大了。知道怎樣讓我的人生更富有意義，如何讓自己變得更加優(yōu)秀，成熟。

在工作上，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)主動(dòng)上交任務(wù)，經(jīng)?？偨Y(jié)和反思，多多鍛煉自己。與人溝通的能力，說(shuō)話辦事等能力都得到了很大的提升。

其他方面，每次有什么有趣的活動(dòng)，我都會(huì)積極主動(dòng)的參加，不退縮，不跟風(fēng)。

總結(jié)回顧本學(xué)期，整理來(lái)說(shuō)，我的表現(xiàn)還是挺好的，在學(xué)習(xí)上再刻苦些就更好了。希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后做的更好更出色！

大一工作總結(jié)500字篇六

轉(zhuǎn)眼間，大一上學(xué)期已結(jié)束，我十分之一的大學(xué)生涯也告了一段落。回顧這半年的學(xué)習(xí)生活，多多少少也該總結(jié)一下了。

大學(xué)，一個(gè)新的階段，而大一，正是這個(gè)新階段的開(kāi)始，也是我們從一個(gè)高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)大學(xué)生的過(guò)渡時(shí)期。剛剛從高考的壓力中解脫出來(lái)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)力暫時(shí)性消失，而且本身積極性較低的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍亦產(chǎn)生不了壓力，再加上學(xué)習(xí)模式的變化——從高中的以課堂教學(xué)為主，到現(xiàn)在的以自主學(xué)習(xí)為主，這著實(shí)是對(duì)自制力和學(xué)習(xí)自主性的極大考驗(yàn)。然而，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自主學(xué)習(xí)為主的，但是上課的聽(tīng)講也是很重要的，現(xiàn)在一節(jié)課的時(shí)間通常是一個(gè)半小時(shí)，我們很難在這一個(gè)半小時(shí)里完全集中精力，何況老師講課的速度也是很快的，如果沒(méi)有課前復(fù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的過(guò)程，不懂得虛心請(qǐng)教老師同學(xué)，想要取得好成績(jī)更是難上加難。另外，記課堂筆記也是非常必要的，臨近期末考時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊，而知識(shí)點(diǎn)都比較零碎，不記筆記的話很難抓住重點(diǎn)，復(fù)習(xí)起來(lái)也費(fèi)勁兒的多。此外，我在期末迎考的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，圖書館的資源異常豐富，值得我們好好利用，平時(shí)去圖書館逛逛，相信無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是處事，都是大有裨益的。

在人際關(guān)系方面，大學(xué)里班級(jí)的概念很模糊，同學(xué)間接觸較少，尤其是在取消了晚自習(xí)之后。此時(shí)，宿舍便成了新的小圈子。第一次住校，四個(gè)人共享一個(gè)小空間，大家的生活習(xí)慣各有不同，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能融洽相處，為我們的學(xué)習(xí)和休息營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，我認(rèn)為我們宿舍在這方面做的就比較好，這是我們寢室每個(gè)成員共同努力的結(jié)果，希望大家繼續(xù)堅(jiān)持，共同進(jìn)步。同時(shí)我覺(jué)得還應(yīng)多多結(jié)識(shí)一些外系的同學(xué)，朋友多了又不是壞事，畢竟到了丁家橋校區(qū)，就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。

還有就是在電腦的問(wèn)題上，輔導(dǎo)員說(shuō)不讓我們帶電腦自有他的道理，畢竟我們都知道電腦這個(gè)東西是一把雙刃劍，尤其是在大一這個(gè)角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，用不好反而會(huì)毀了前途。但用好了還是好處多多的，平時(shí)可以看看課件，了解了解時(shí)事新聞之類的，也是豐富課余的一種不錯(cuò)的方式。況且好多科目都已經(jīng)開(kāi)始展開(kāi)多媒體教學(xué)，很多材料都要自己下載，平時(shí)瀏覽教務(wù)處網(wǎng)站，選課什么的也都會(huì)方便很多?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員說(shuō)了，只要整個(gè)宿舍沒(méi)有掛科的，下學(xué)期就可以帶電腦了，既然下了“特赦”，能不能好好利用就看自己的了，要謹(jǐn)記前人的教訓(xùn)，萬(wàn)不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，后悔莫及。

恩，主要就是這些方面，我想還要在平時(shí)多多鍛煉身體，英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)靠的是積累，考的是硬功夫，要加把勁兒，學(xué)習(xí)之余多看些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍，相信會(huì)有用的。

希望輔導(dǎo)員能多多加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流和聯(lián)系，方便您的工作也能讓我們更及時(shí)的了解學(xué)校學(xué)院的各種通知，相信您會(huì)是我們的良師兼益友！

新年快樂(lè)！祝大家新的學(xué)期學(xué)習(xí)工作順利，以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)，做更好的自己！

大一工作總結(jié)500字篇七

本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，在擔(dān)任三個(gè)月團(tuán)支書的工作中，我感觸頗多，不僅對(duì)自身有了更全面的認(rèn)識(shí)，而且收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。不管是在學(xué)習(xí)、生活，還是工作上，我都感受到了大學(xué)生活的特點(diǎn)，并且在不斷地完善自身，希望能更完全的實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自我價(jià)值。

1、策劃“祝福你祖國(guó)”主題團(tuán)會(huì)

2、協(xié)助舉辦感恩節(jié)班會(huì)

3、策劃46周年校慶介紹

4、班會(huì)攝影工作

5、兩次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽前準(zhǔn)備和后勤6、組織冬季長(zhǎng)跑報(bào)名與后勤

7、參與20xx年藥護(hù)國(guó)際學(xué)院迎新年晚會(huì)聲控、海報(bào)、小品

8、貧困生評(píng)選和備案

9、20xx年團(tuán)支部資料歸檔

作為大學(xué)的班干部，我最大的感受就是“為同學(xué)服務(wù)”，不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作，而是處理與同學(xué)們切身利益相關(guān)的不同工作，這讓我得到了很大鍛煉。首先，要真正融入同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，設(shè)身處地的為同學(xué)們著想。工作離不開(kāi)同學(xué)們的支持，所以我們應(yīng)該與同學(xué)處理好關(guān)系，經(jīng)常走訪宿舍，了解同學(xué)們內(nèi)心的想法和對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議，然后適當(dāng)與輔導(dǎo)員溝通，做好“橋梁”工作。其次，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。雖然學(xué)習(xí)是第一位，但是班干部是我在學(xué)校的“社會(huì)角色”，許多同學(xué)需要我的服務(wù)，我必須處理好二者關(guān)系。一開(kāi)始，由于專業(yè)課的入門較難，我完全不能處理二者關(guān)系，總是心猿意馬，但是，我終于掌握了大學(xué)學(xué)習(xí)的訣竅，在工作時(shí)一心一意，在學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍，抓緊時(shí)間工作和學(xué)習(xí)，即使占用了大量休息和娛樂(lè)的時(shí)間，但是我真的覺(jué)得生活是充實(shí)且愉快的。

然后，與其他班干部的配合與團(tuán)結(jié)性增強(qiáng)了許多。11位班委從一開(kāi)始的陌生到熟悉，我們?cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團(tuán)結(jié)，雖然我們的個(gè)性不盡相同，但是有著把班級(jí)建設(shè)得更好的共同目標(biāo)。團(tuán)結(jié)讓我們的工作分配更加合理，效率也大大提高，這一點(diǎn)在本學(xué)期最后的國(guó)際學(xué)院迎新年晚會(huì)上得到了充分的證實(shí)。

就我自身而言，脾氣過(guò)于急躁與沖動(dòng)，需要更理性與冷靜的思考問(wèn)題。然后，可能是自己威信不夠，同學(xué)們對(duì)于下達(dá)的活動(dòng)積極性欠缺。在很多時(shí)候我的經(jīng)驗(yàn)還不足，對(duì)于突發(fā)狀況無(wú)法采取迅速有效地措施，需要進(jìn)一步的積累經(jīng)驗(yàn)。就團(tuán)支部而言，我們團(tuán)支部三人的分工還不夠明確公平，我需要起好帶頭作用，協(xié)調(diào)團(tuán)支部工作。

首先，作為大一學(xué)生，大家處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗(yàn)欠缺，在很多時(shí)候我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)，更加靈活的處理工作中的問(wèn)題。

其次，班級(jí)凝聚力太差，需要班干部起好帶頭作用，我們自己應(yīng)該多組織一些集體活動(dòng)，如郊游（同學(xué)意見(jiàn)）等，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。鼓勵(lì)同學(xué)與班級(jí)其他同學(xué)交往，而不是僅僅局限于與同一宿舍同學(xué)交往。

然后，對(duì)于班會(huì)和口語(yǔ)角等活動(dòng)，我們應(yīng)該讓形式更多樣化一些。許多同學(xué)反映班會(huì)和口語(yǔ)角過(guò)于死板和單一，導(dǎo)致他們的缺乏興致，如何豐富形式有待班委進(jìn)一步的討論。每周日晚上的班會(huì)，若沒(méi)有固定主題，可以移到星期一或星期五，這樣免去了占用同學(xué)們休息娛樂(lè)的時(shí)間。

在上學(xué)期的兩次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽和拔河比賽中，我們班級(jí)的成績(jī)都不理想。可見(jiàn)同學(xué)們的身體素質(zhì)實(shí)在欠佳，班級(jí)可以購(gòu)買一些體育用品，不僅豐富大家的課余生活，也能夠鍛煉同學(xué)們的身體，畢竟在以后的職業(yè)生涯中，身體素質(zhì)對(duì)于我們是十分重要的。

大一工作總結(jié)500字篇八

幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期。這學(xué)期是幼兒園教育的最后一個(gè)學(xué)年，是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，而幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場(chǎng)所，我們有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn)，逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為，為他將來(lái)上小學(xué)，上高中，以致于使他們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，做一個(gè)有益于社會(huì)的人打好堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的。

基于德育的重要性，在大班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我就根據(jù)了《綱要》提出的精神、班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展情況和環(huán)境條件，制定了德育工作計(jì)劃。時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也依照制定的德育計(jì)劃對(duì)我班的孩子進(jìn)行了品德教育，回顧這學(xué)期孩子的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谄返掳l(fā)展和教育中，都有了突飛猛進(jìn)的提升，這是讓我感到十分欣慰的。因此，我把這學(xué)期的德育進(jìn)行全面的總結(jié)：

一、將德育活動(dòng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施隨機(jī)教育。

品德教育并不是一個(gè)專門的教育性活動(dòng)，也不是單純地說(shuō)教，是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，它時(shí)刻影響孩子的成長(zhǎng)健康，因此，我重視品德教育的隨機(jī)性，把德育滲透于幼兒的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)：

1、升旗：每周一升旗活動(dòng)，我對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。教育孩子升旗時(shí)注視國(guó)旗，站立正，不交頭接耳，會(huì)懂得唱國(guó)歌。

2、晨間活動(dòng)：我們讓提前來(lái)到幼兒園的孩子，幫助老師做力所能及的事，培養(yǎng)他們幫助老師，關(guān)愛(ài)老師的情感。晨間來(lái)園，我要求孩子們使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與老師、同伴打招呼。晨間談話我采用多種形式：（1）、讓孩子講述發(fā)生在自己身上的故事，與幼兒分享增進(jìn)與同伴的距離。（2）、讓孩子表演節(jié)目，充分讓他們表現(xiàn)自我，培養(yǎng)自信心。（3）、教師對(duì)孩子的品德問(wèn)題，運(yùn)用故事及實(shí)例進(jìn)行隨機(jī)教育。

3、體育活動(dòng)：一天2次的體育活動(dòng)，我要求高個(gè)子能力強(qiáng)的孩子去搬器械，分享給其他孩子一起玩。在活動(dòng)中，我們教育孩子要互相幫助，互相體諒，互相關(guān)心，照顧能力較弱的孩子，懂得分享玩具，事后一起收拾玩具，互相合作。注意培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)、謙讓的精神。

4、進(jìn)餐：要求孩子們餐前洗手。進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，做到“食不言”。教育孩子吃飯時(shí)要珍惜糧食，做到桌面整齊干凈，不剩菜剩飯，不挑食。請(qǐng)吃得較快的孩子當(dāng)小班長(zhǎng)、值日生，幫助管理班級(jí)、照顧自然角、記錄天氣等，來(lái)培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力。

5、午睡：睡前要上廁所。來(lái)到寢室后，不說(shuō)話，快速換衣服、整理衣服，做到“寢不語(yǔ)”。起床后要自己穿衣服，整理被子。能力強(qiáng)的孩子幫助能力弱的孩子。

6、常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度：要求幼兒做到“三輕”：說(shuō)話輕、走路輕，放下東西也要輕。培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛(ài)惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣。

7、離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來(lái)接。和家長(zhǎng)離開(kāi)幼兒園時(shí)，與同伴、老師說(shuō)再見(jiàn)。

幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī)，老師們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育，在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。

二、各種教育活動(dòng)中貫穿德育，注重品德教育的系統(tǒng)化。

注重品德教育的系統(tǒng)化，在實(shí)施品德教育的過(guò)程中，各領(lǐng)域教育和主題教育密切聯(lián)系、不可分割。

1、領(lǐng)域教育：在科學(xué)活動(dòng)《神奇的鏡子》中，在探索活動(dòng)中我們不僅培養(yǎng)幼兒愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，以及動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們好奇、好問(wèn)、愛(ài)動(dòng)腦、善探索的現(xiàn)代兒童素質(zhì)，而且讓他們知道科學(xué)家取得成功的艱難，并學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難、不怕挫折的良好心理品質(zhì)。音樂(lè)課讓幼兒唱《國(guó)旗紅紅的哩》、《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》等歌曲，使幼兒在歌曲中感受中國(guó)的偉大美好，知道要熱愛(ài)祖國(guó)。健康活動(dòng)《有趣的身子》、《磁性人》，使得孩子們?cè)诨顒?dòng)中互幫互助，培養(yǎng)相互協(xié)作，不怕困難的精神。故事《雪孩子》，讓孩子積極地參與到講述活動(dòng)中，懂得做個(gè)勇敢、愛(ài)幫助人的孩子。社會(huì)活動(dòng)《做個(gè)守信用的孩子》，通過(guò)活動(dòng)，孩子知道答應(yīng)別人的事情就一定要做到，體驗(yàn)守信用給人帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)五大領(lǐng)域的配合，旨在讓幼兒在學(xué)習(xí)中逐漸認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)到德育的重要意義。

2、主題教育：這個(gè)學(xué)期我們的主題是：“美麗的家鄉(xiāng)——福鼎”。我們開(kāi)設(shè)了主題集中活動(dòng)《福鼎的特色小吃》、《神奇的太姥山》《我畫美麗的家鄉(xiāng)》，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，孩子們充分了解家鄉(xiāng)的各個(gè)方面情況，知道如何介紹我們的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)孩子對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，幫助幼兒樹(shù)立今后為家長(zhǎng)做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。

在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人，在五大領(lǐng)域和主題活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到許多德育內(nèi)容。這些教育活動(dòng)這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

三、結(jié)合各種節(jié)日，展開(kāi)品德教育。

我們結(jié)合這個(gè)學(xué)期的節(jié)日（教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等），根據(jù)幼兒的年2齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一些適合幼兒的節(jié)日活動(dòng)，滲透情感教育，道德教育。

1、教師節(jié)：幼兒知道9月10日是教師節(jié)，親手為老師制作賀卡，送給班級(jí)的老師，知道老師教育孩子很辛苦，體諒老師，關(guān)愛(ài)老師。

2、中秋節(jié)：觀看ppt，了解中秋節(jié)的習(xí)俗和由來(lái)，運(yùn)用橡皮泥制作月餅，知道中秋節(jié)要與家人團(tuán)圓，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家人，要與家人和樂(lè)融融的相處。

3、國(guó)慶節(jié)：讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，知道我們中國(guó)的歷史，要熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

4、元旦：通過(guò)“元旦聯(lián)歡會(huì)”慶新年，讓幼兒感受到新年的快樂(lè)，鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受新年的樂(lè)趣。

四、組織各種活動(dòng)、演練、比賽，促進(jìn)品德教育全面發(fā)展。

1、親子活動(dòng)：11月份，我們班組織了《福鼎特色小吃》的親子活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)共同包餛飩，包餃子，共同烹調(diào)，培養(yǎng)愛(ài)父母的情感，增進(jìn)家庭成員的感情。

2、消防演練：11.9是全國(guó)消防日，雖然當(dāng)天下雨了，取消了全園的演練活動(dòng)，但是我們班還是在班級(jí)進(jìn)行了消防知識(shí)教育，也開(kāi)展了消防演練，通過(guò)演練，孩子們都能知道消防的一些基本常識(shí)，知道要保護(hù)自己，在困難中要幫助他人的精神。

3、童謠比賽：全園開(kāi)展了班級(jí)集體的“童謠朗誦”比賽，雖然我們班只得了二等獎(jiǎng)，但是在練習(xí)中，孩子們都很認(rèn)真，發(fā)揮了集體精神，一起努力為了班級(jí)的集體榮譽(yù)感。

4、自理比賽：12月份，我們班舉行“整理衣服”“穿衣服”“穿襪子鞋子”三項(xiàng)自理能力比賽，并評(píng)出了名次。通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們都了解自己的事情要自己做，不能“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，要有不怕困難，堅(jiān)持到底的精神。

五、注重幼兒園德育的隱性資源，側(cè)面輔助德育。

我們把幼兒園隱性德育資源分為物質(zhì)環(huán)境和人際關(guān)系2類。

1、物質(zhì)環(huán)境：我們創(chuàng)設(shè)積極向上的思想、生動(dòng)、有趣的形象設(shè)計(jì)塑造幼兒可模仿的對(duì)象，讓幼兒在不經(jīng)意的環(huán)境中得到道德熏陶。

2、教師的一言一行時(shí)刻影響幼兒的德育，因此要求了教師在平日教學(xué)中，要以身作則，做好表率，塑造良好的形象，以自身的正確行徑讓幼兒進(jìn)行模仿，幫助幼兒學(xué)會(huì)分享，變得自信等良好品德。

六、開(kāi)展家園同步教育，將德育延伸到家庭教育中。

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性。密切家園聯(lián)系，使家庭、社會(huì)和幼兒園有機(jī)配合，共同實(shí)施對(duì)幼兒的品德教育。

1、進(jìn)行“五愛(ài)教育”，要求家長(zhǎng)不讓幼兒染發(fā)、燙發(fā)，不涂指甲，不涂口紅，不穿奇裝異服，不不戴手飾、耳環(huán)等進(jìn)幼兒園。

2、各種途徑交流：通過(guò)“幼兒發(fā)展情況手冊(cè)”、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、飛信等方式途徑，讓家長(zhǎng)了解教師的一些教育方式和教育進(jìn)度，使家長(zhǎng)更加了解幼兒園、了解教師的工作，以達(dá)到教育的一致性，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助培養(yǎng)孩子的集體合作的觀念，培養(yǎng)孩子互助團(tuán)結(jié)，關(guān)愛(ài)老人，尊敬他人的情感。

3、家長(zhǎng)榜樣示范：與家長(zhǎng)聯(lián)系，要求家長(zhǎng)在家的一言一行也要起到示范作用，要給孩子良好的榜樣示范。

七、不足之處：

1、個(gè)別孩子的攻擊意識(shí)較強(qiáng)，遇到困難或問(wèn)題還不能夠還好的自己解決。

2、在保護(hù)班級(jí)物品財(cái)產(chǎn)上，還有待提高。

幼兒教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。只有從小培養(yǎng)幼兒良好的品德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的世紀(jì)人才。本學(xué)期中，我與班內(nèi)兩位老師團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持做到以身作則、勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我們的努力也得到了不錯(cuò)的教育成果，孩子們?cè)谄返路矫?，得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。希望在下學(xué)期的德育教育中，能有更大的進(jìn)步，為培養(yǎng)幼兒真正成為一個(gè)健全發(fā)展的成功人士而勤奮工作。

大一工作總結(jié)500字篇九

學(xué)習(xí)：

優(yōu)點(diǎn)：

1、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)。

2、足夠勤奮、自己堅(jiān)持自習(xí)，認(rèn)真對(duì)待早晚自習(xí)。

缺點(diǎn)：

1、上課思想開(kāi)小差、不認(rèn)真對(duì)待課堂時(shí)間，課下雖然耗費(fèi)很多時(shí)間自學(xué)但效果不佳。

2、學(xué)習(xí)韌性不夠，不能堅(jiān)持到底。

3、對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃，語(yǔ)言類科目（英語(yǔ)）不能夠每天接觸，課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)沒(méi)有很好的結(jié)合，導(dǎo)致學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有深刻理解、容易遺忘。

工作：

優(yōu)點(diǎn)：

1、盡心、盡責(zé)、盡力。

缺點(diǎn)：

1、工作思想不對(duì)，個(gè)人太急功近利，太感情用事了。由于強(qiáng)硬的態(tài)度有時(shí)甚至與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。

2、工作技巧欠缺，未能夠很好的利用好自己身邊很多有才能的同學(xué)。

3、收權(quán)與放權(quán)不能恰到好處的把握，沒(méi)有使班委達(dá)到更好的團(tuán)結(jié)。

生活：

優(yōu)點(diǎn)：

1、生活有規(guī)律，作息比較有計(jì)劃。

2、沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，沒(méi)讓自己墮落。

缺點(diǎn)：

1、生活部檢點(diǎn)，過(guò)多的參加應(yīng)酬。甚至抽煙、喝酒。

2、部注重個(gè)人形象，在公共場(chǎng)合仍然出口成“臟”，顯得粗俗。

成果：

1、考試成績(jī)是11名，沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期效果。

2、班內(nèi)氣氛逐漸和諧，同學(xué)們也比較團(tuán)結(jié)，綜合素質(zhì)較高。

3、班委現(xiàn)在能夠相互理解、相互支持，比較團(tuán)結(jié)。

4、自己管理有問(wèn)題，自作自受了，但也學(xué)到了更多，長(zhǎng)大了不少。

5、得到他人認(rèn)可成為青年志愿團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

6、有了一個(gè)比較充實(shí)的大一上學(xué)期生活，比較有意義。

7、給了別人一種輕浮的壞形象。

以上就是個(gè)人對(duì)上學(xué)期的總結(jié)，希望自己在新的學(xué)期中吸收教訓(xùn)、堅(jiān)守優(yōu)點(diǎn)。在新學(xué)期有更好的收獲，自己更快的成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)：

1、目標(biāo)專業(yè)第一。

2、自己周一至周五堅(jiān)持每天上造自習(xí)（自習(xí)時(shí)間為6：50---7：30）。自習(xí)內(nèi)容為記單詞、背英語(yǔ)課文以及其他學(xué)習(xí)需記內(nèi)容。

3、不能因工作耽誤學(xué)習(xí)，上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，提高課堂效率，避免課下事倍功半。

4、工圖、物理、高數(shù)、c語(yǔ)言，作業(yè)必須認(rèn)真、獨(dú)立完成，另外自己也要到圖書館找相關(guān)資料進(jìn)行更深的理解。

5、課前預(yù)習(xí)要抓起來(lái)。如下：

（1）周一，1、2節(jié)預(yù)習(xí)高數(shù)。5、6節(jié)預(yù)習(xí)物理。7、8節(jié)預(yù)習(xí)工圖。

（2）周二，5、6節(jié)預(yù)習(xí)c語(yǔ)言。9、10節(jié)預(yù)習(xí)高數(shù)。

（3）周三，9、10節(jié)預(yù)習(xí)工圖。

（4）周四，3、4節(jié)預(yù)習(xí)物理。7、8節(jié)預(yù)習(xí)c語(yǔ)言、高數(shù)。

（5）周五，5、6節(jié)預(yù)習(xí)物理。

6、每周末至少完成一套英語(yǔ)四級(jí)模擬考試試題。12月份要過(guò)四級(jí)。

7、計(jì)算機(jī)二級(jí)也要抽時(shí)間備考。好好學(xué)習(xí)c語(yǔ)言。

工作：

作為班長(zhǎng)和志愿團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。工作的原則是不影響學(xué)習(xí)。工作的方向是集思廣益，用好身邊形形色色的有才能的人，團(tuán)結(jié)同伴、關(guān)心同學(xué)。

生活：

1、盡量減少不必要的外出應(yīng)酬，生活檢點(diǎn)，少抽煙、喝酒。

2、注重個(gè)人形象，謙虛禮貌、不卑不亢，切忌出口成“臟”。

3、認(rèn)真對(duì)待每一件事，堅(jiān)持到底，為自己塑造良好口碑。

4、有空要以體育鍛煉為主，愛(ài)惜自己身體。

5、合理開(kāi)銷每一元錢，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

以上便是我這學(xué)期的大致計(jì)劃，我將根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使自己的每一天都過(guò)的充實(shí)而有意義。

20xx年2月22日。

大一工作總結(jié)500字篇十

一轉(zhuǎn)眼這大一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我這一學(xué)期的團(tuán)支書工作也告一段落，首先要感謝所有支持我工作的同學(xué)，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學(xué)期順利完成工作。一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我更加了解大學(xué)生活，使我的大學(xué)生活充滿活力與激情，更加充實(shí)!總結(jié)這一一學(xué)期的工作，可以說(shuō)是喜憂參半，有得有失，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。

首先說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)支書工作一學(xué)期下來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是班上的工作還是學(xué)院下達(dá)的任務(wù)，我對(duì)每一項(xiàng)工作都盡心盡力，這一點(diǎn)我是問(wèn)心無(wú)愧的。自然，在這個(gè)過(guò)程里我也學(xué)到了很多東西。工作做的多了，自然就會(huì)滋長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫猓敲次彝ㄟ^(guò)與他們溝通，讓他們了解我們團(tuán)的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會(huì)理解，當(dāng)然就會(huì)配合我的工作了。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的，只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)，更加默契。

說(shuō)完了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)教訓(xùn)。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象，所以有時(shí)就會(huì)累了自己，又不能把事情做得更好，探究個(gè)中緣由，大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué)，有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。

在這一學(xué)期的時(shí)間里，我盡最大努力完成學(xué)院團(tuán)委、系團(tuán)支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去而忽略了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，況且，一個(gè)好的學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫嗑偷⒄`學(xué)習(xí)。班里，團(tuán)委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加鍛煉一個(gè)人，我愛(ài)這個(gè)位置，我也愿意為團(tuán)工作。

通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的鍛煉，無(wú)論是從學(xué)習(xí)上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，這而對(duì)我今后的成長(zhǎng)是非常有幫助的。首先是在工作中，我掌握了大量的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，但是感覺(jué)到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進(jìn)，但是值得可定的是在這一個(gè)學(xué)期里我成長(zhǎng)了，我更像是一個(gè)職業(yè)人士了，再也不是一名學(xué)生了，但是不可否認(rèn)的是我仍是一名學(xué)生，我還是需要更加努力的工作和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名準(zhǔn)職業(yè)人士，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是在學(xué)習(xí)上，我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)這方面，反而是更加努力的去學(xué)習(xí)，并且不斷帶動(dòng)身邊的同學(xué)一同學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和公共課程，爭(zhēng)取在期末的時(shí)候給自己一份滿意的答卷，所以我每天都會(huì)找業(yè)余的時(shí)間去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。努力提高專業(yè)技能水平，將自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。

在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

總的來(lái)說(shuō)，上一學(xué)期有得有失，而在這些得與失中我漸漸成長(zhǎng)，漸漸成熟。新的學(xué)期我會(huì)總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，繼續(xù)努力做好自己的工作，為班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量，和大家一起奮斗、一起進(jìn)步!

大一工作總結(jié)500字篇十一

作為班級(jí)女體委，上一年我的工作主要是配合院體育部，甄選身體素質(zhì)較好、擅長(zhǎng)體育項(xiàng)目、對(duì)體育競(jìng)技充滿興趣、樂(lè)意為班級(jí)出力的參賽人員。第一學(xué)期：

1、來(lái)學(xué)校的第一件事就是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中，招募班級(jí)體育健將以及走方正標(biāo)兵報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)橛衅渌辔膸兔椭С?，我才能在?guī)定的報(bào)名時(shí)間把本班的參賽人員名單順利交上去。

2、幫忙其他班委干好一些班級(jí)活動(dòng)第二學(xué)期：

1、今年2月份，學(xué)院開(kāi)展超級(jí)籃球競(jìng)技比賽，我負(fù)責(zé)通知，并記錄參賽人員信息，等報(bào)名情況，并將一些參賽規(guī)則告知同學(xué)。

2、3月，學(xué)院又開(kāi)始舉行超級(jí)明星班級(jí)，其中體育方面的越野項(xiàng)目由我負(fù)責(zé)報(bào)名參賽，空閑時(shí)協(xié)助其他班委干好其他的一些活動(dòng)。

3、接著，我們班由于易班使用情況不是很好，我們都積極配合班長(zhǎng)做好易班使用宣傳，

4、在此之后，我們還和金融2班來(lái)了場(chǎng)足球友誼賽，拉拉隊(duì)組織5。另外配合其他班委做好班級(jí)管理活動(dòng)，如班級(jí)聚會(huì)等活動(dòng)，為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，上學(xué)期我們班舉行了一次聚餐，我負(fù)責(zé)幫忙準(zhǔn)備游戲材料等。

但還是有不足的地方，比如班級(jí)體育活動(dòng)較少。

工作計(jì)劃：

新學(xué)期開(kāi)始，我們班來(lái)了幾位新同學(xué)，都是學(xué)習(xí)成績(jī)超好的，，表示壓力山大啊，今年是百年校慶，我會(huì)配合學(xué)校做好相關(guān)事情。我相信我們金融1班一定會(huì)變得更好的。

1、在同學(xué)閑暇時(shí)組織一些體育活動(dòng)，以此來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的感情，鍛煉同學(xué)，提高他們的身體素質(zhì)。

2、積極配合班長(zhǎng)及其他班委完成班上的工作，深進(jìn)同學(xué)之間了解情況，希望能及時(shí)幫同學(xué)解決問(wèn)題。

3、積極配合學(xué)院的體育活動(dòng)，爭(zhēng)取在學(xué)院組織的體育賽中取得較好的成績(jī)。

4、多與班委成員交流經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把金融1班越弄越好。

結(jié)語(yǔ)：希望在我們班委和同學(xué)們的共同努力下，金融1班這個(gè)大集體可以越來(lái)越好，班級(jí)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)，同學(xué)們能以是金融1班的一員二感到自豪。

大一工作總結(jié)500字篇十二

學(xué)校：北京工商大學(xué)。

院系：理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)121班姓名：顧風(fēng)云。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

——實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)大一暑假的一個(gè)夏日，我們一行支教人員在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下頂著灼人的驕陽(yáng)到達(dá)南召中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在大約一周的時(shí)間內(nèi)，我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù)?；叵肫鹞疫@一周的支教生活，它在我的人生記憶里寫下了不平凡的一頁(yè)，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下工作，擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命并不比城里輕松，其中的心情映襯著北京的烈日：火熱，溫暖，煩躁，無(wú)奈，在日復(fù)一日的烘烤中，只是化作了一種平淡的心情：人民教師甘如斯。出發(fā)時(shí)的激揚(yáng)青春志，在實(shí)踐中逐漸化成了為成就中國(guó)夢(mèng)的奮斗。

一、出征。

那飄揚(yáng)在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱，像中國(guó)夢(mèng)一樣堅(jiān)定！

二、初相見(jiàn)。

在歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)的短途旅行后，我們到達(dá)了我們的支教地點(diǎn)——北京市房山區(qū)南召中學(xué)，我們到那兒之后發(fā)現(xiàn)初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來(lái)了，他們穿著統(tǒng)一的白色校服和我們身穿的藍(lán)色支教服相映成趣，彼此的相視一笑，接著就在自己的小團(tuán)體內(nèi)竊竊私語(yǔ)了起來(lái)，不知道他們?cè)谧h論我們什么，不過(guò)我們議論他們的主題就是他們看起來(lái)好小，我們?cè)谒麄冞@個(gè)年紀(jì)時(shí)也看起來(lái)這么小嗎？當(dāng)然，這些小討論只進(jìn)行了短短幾分鐘，我們就正式開(kāi)始了“開(kāi)訓(xùn)”儀式了，學(xué)生代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)講話，贈(zèng)送圖書等一系列流程完成之后，我們常規(guī)的開(kāi)訓(xùn)儀式也算基本完成了。這時(shí)候也到中午了，那些小朋友們要回家吃飯了，我們也要回宿舍收拾東西了，一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學(xué)校呢，難道他們家離得都很近，可是如果都很近的話，這個(gè)宿舍樓又是怎么回事？突然有一個(gè)同學(xué)冒出了一句：“好像是因?yàn)樵蹅儊?lái)這兒占了他們的宿舍，所以他們才不得不回家的。”聽(tīng)到這個(gè)消息之后，心中一陣內(nèi)疚，為了迎接我們的支教，學(xué)校和小朋友們都付出了很多，謝謝你們，我們一定會(huì)好好教你們的，用自己的力量為未來(lái)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量！

三、初相識(shí)。

情相視而坐。這時(shí)，終于有人上講臺(tái)告訴我們要干什么了，原來(lái)就是像我們大一剛進(jìn)各種社團(tuán)時(shí)玩得記人名游戲一樣。中學(xué)生和大學(xué)生每組一起記人名，然后大家穿叉排除，按成語(yǔ)接龍式把人名接下去，最終用時(shí)少的一組為獲勝者。時(shí)間短、任務(wù)重，大家都開(kāi)始瘋狂地記起來(lái)，也不管是不是那個(gè)字，先記住音再說(shuō)，比如說(shuō)我們組有一個(gè)小朋友叫“邱宇”，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他的名字是最好記的，因?yàn)樵谖业哪X海中他的名字是這樣一個(gè)“秋雨”，所以一下就把他的名字記住了。雖然這個(gè)游戲?qū)ξ覀兇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)老套又無(wú)聊，但是卻讓中學(xué)生們感到無(wú)比的新奇，而且這個(gè)游戲也的確在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們記住了彼此的名字，并且縮短了大家之間的距離。一個(gè)普通的開(kāi)始希望能夠帶來(lái)一個(gè)不一樣的結(jié)束，加油，所有人！

四、第一天授課。

第一天上課的是化學(xué)組的陳霞小組，他們小組主要。

啊，才初一而已，就知道這么多而且這么細(xì)心，最重要的一點(diǎn)是他們敢于大膽地指出我們這些大學(xué)生的錯(cuò)誤。包括在下面的英語(yǔ)歌曲教授環(huán)節(jié)，小朋友們的表現(xiàn)也是讓我們驚艷，他們竟然把英語(yǔ)歌曲唱得比我們這些大學(xué)生還要好，并且英語(yǔ)發(fā)音也很準(zhǔn)確。他們的表現(xiàn)讓我們感受了祖國(guó)新一代的年輕力量，中國(guó)未來(lái)一代又一代的接班人將會(huì)越來(lái)越棒，做得越來(lái)越好，我們的中國(guó)夢(mèng)離實(shí)現(xiàn)之日已經(jīng)不遠(yuǎn)了！

五、授課第二天。

大一工作總結(jié)500字篇十三

大學(xué)，是一道亮麗的風(fēng)景，是眾人心目中的知識(shí)殿堂。雖然大學(xué)和中學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，但也有著本質(zhì)上的區(qū)別，高中是“要你學(xué)”，學(xué)習(xí)課本知識(shí)；大學(xué)是“你要學(xué)”，主動(dòng)從社會(huì)實(shí)踐中體會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)對(duì)高府中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，是神秘且神馳的地方，好奇想碰觸這個(gè)未知領(lǐng)地，又緊張害怕受到傷害。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。身為一名即將大二的大學(xué)生，暑假還像以往一樣在家里避暑有違大學(xué)重視實(shí)踐的精神。進(jìn)入大學(xué)一年了，迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，內(nèi)心激動(dòng)與躊躇共存。激動(dòng)的是終于可以進(jìn)入社會(huì)鍛煉自我，躊躇的是才剛過(guò)大一的學(xué)生，能做得了什么？但還是希望能通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己，拓寬視野。因此大學(xué)的第一個(gè)暑假讓我有了一次寶貴的體驗(yàn)。 暑假工作并不難找，冷飲店、服裝店、餐館甚至一些作坊都在招。由于專業(yè)是管理，因此想盡量進(jìn)行與專業(yè)靠攏的實(shí)踐活動(dòng)，或者到更能學(xué)習(xí)到知識(shí)的地方。說(shuō)是實(shí)踐而非打工，是因?yàn)槲蚁胍氖墙?jīng)驗(yàn)體會(huì)而非報(bào)酬。對(duì)口這個(gè)專業(yè)的工作都非兒戲，老板不會(huì)輕易讓一個(gè)剛上完大一的學(xué)生為自己做事，即使自己滿懷激情，雄心壯志跑了許多地方，也沒(méi)能如愿。在幾近失去信心時(shí)，終于有間石材廠由于暑期貨單太多同意讓我去幫忙。

上班的第一天我早早就到了，老板娘是個(gè)溫柔的人，她問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有吃過(guò)早餐后，才詳細(xì)地向我交代了工作內(nèi)容：記錄員把貨物的規(guī)格和數(shù)量記錄好之后，我再進(jìn)行分類整合，算出平方數(shù)，打印出來(lái)后一份交給貨車司機(jī)或者工人，另一份交給會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)，廠里的打單員會(huì)帶我，如果沒(méi)有貨單需要整合，則可以自愿幫忙記錄。然后我被帶到工作室，里面已經(jīng)有一位打單員正在工作，她見(jiàn)我來(lái)了便熱情地招呼我過(guò)去，教我如何編制貨單，由于在學(xué)校學(xué)了excel的操作，不一會(huì)兒我便上手了，其他的同事也都過(guò)來(lái)跟和我打過(guò)招呼后回到自己的崗位上繼續(xù)奮斗。

開(kāi)玩笑說(shuō)我太小孩子氣，受不了苦，我便說(shuō)我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

剛開(kāi)始幾天的趕單生活簡(jiǎn)直像游戲選擇時(shí)不小心啟動(dòng)地獄模式那般艱苦，早上匆匆洗漱，吃完早飯便坐到電腦前工作，除了吃飯和詢問(wèn)一些不清楚的地方外便不動(dòng)，本來(lái)很淺眠的我，晚上下班后總累癱在床上，輪到晚班時(shí)更是能一沾枕頭就睡著了。雖然疲憊，但心里卻總很滿足，這種充實(shí)的生活。也不是每天都忙，間歇性地得以清閑一些。這附近開(kāi)發(fā)不久，不似我們生活的地方那樣繁華，沒(méi)有什么娛樂(lè)場(chǎng)所，即使有時(shí)間也沒(méi)地方玩，本著實(shí)踐體驗(yàn)的宗旨，每次得空我都去向其他人學(xué)習(xí)，同事看我年紀(jì)小也很照顧我，都很樂(lè)意教我，我學(xué)會(huì)之后也會(huì)幫忙，幫這個(gè)記記板，幫那個(gè)算算賬，有機(jī)會(huì)甚至可以觀察學(xué)習(xí)如何接待客人和談生意。

同事大多都是善良的人，從不因?yàn)槲沂切聛?lái)的而欺負(fù)我，且我又是外向的性格，見(jiàn)面就主動(dòng)問(wèn)好，僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。我們白天一起努力工作，晚上就一起玩樂(lè)，彼此關(guān)懷，讓枯燥的工作變得更加讓人期待。

工作并不是一帆風(fēng)順，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。以往犯錯(cuò)總想著如何認(rèn)錯(cuò)和取得原諒，而這次的實(shí)踐卻讓我明白了，犯錯(cuò)不只需要知錯(cuò)就改的覺(jué)悟，更需要遇事的沉著和應(yīng)對(duì)、補(bǔ)救的能力，在實(shí)際工作中后者常常能起到更大的作用。覺(jué)悟是在踏入社會(huì)前所要具備的，而能力卻是在社會(huì)洪流中歷練出來(lái)的，是生存的重要保障。

逝者如斯夫，不舍晝夜。為期一個(gè)月的實(shí)踐旅程如白駒過(guò)隙般飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶般——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，短暫卻讓人難以忘懷。在這里我接觸到不同于學(xué)校的人和事，切身感受到社會(huì)的形形色色，思想上有了更深一層的領(lǐng)悟和升華。

“行是知之始，知是行之成”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往理論完美而在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，完美的理論也可能不切實(shí)際而無(wú)法實(shí)現(xiàn)，不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，堅(jiān)持不懈和不畏艱難是成功的法寶，對(duì)自己對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想，關(guān)心和支持別人，離開(kāi)了合作一事無(wú)成，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)才能帶來(lái)更大的收獲。實(shí)踐帶來(lái)的不僅是能力的提高，見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)，還有成熟的沉淀，思想厚度的增加，更重要的是開(kāi)辟了人生未知的一隅，為今后的學(xué)習(xí)建立了指航燈。

大一工作總結(jié)500字篇十四

回顧過(guò)去20xx-20xx大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)――基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從20x級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。

班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。

大一工作總結(jié)500字篇十五

一直到現(xiàn)在都感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(zhǎng)一智，大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。尤其是我們學(xué)校的“英語(yǔ)”壓力?。?！

學(xué)習(xí)：大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年，是為以后專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年，這一年中我們將高中和大學(xué)的知識(shí)連接。鎬京學(xué)院把英語(yǔ)學(xué)習(xí)看作重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目，因此，我們開(kāi)設(shè)的課程，也就和英語(yǔ)有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開(kāi)設(shè)了大學(xué)英語(yǔ)、時(shí)事政治、計(jì)算機(jī)、思想教育和法律基礎(chǔ)、高數(shù)、電子商務(wù)、等主要課程，除高數(shù)外，其他的幾門課都是英文版教材?？梢?jiàn)英語(yǔ)在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。

在英語(yǔ)學(xué)方面，按照學(xué)院的“走出去”戰(zhàn)略，著重加強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)，大家都會(huì)積極地跟讀，以達(dá)到糾正發(fā)音錯(cuò)誤的目的；同時(shí)，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組的劃分，每組設(shè)一名組長(zhǎng)定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記，課下有負(fù)責(zé)人專門再進(jìn)行課后習(xí)題及難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的講解。老師也會(huì)定期收高數(shù)以及各門課的筆記，認(rèn)真幫我們看。

活動(dòng)：大半學(xué)期的大學(xué)的生活里，大家的確成熟了不少，大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)；并為自己制定目標(biāo)，作為自己的努力方向。班級(jí)內(nèi)正形成以“簡(jiǎn)約高效，追求卓越”校訓(xùn)的思想風(fēng)范，并為此付出行動(dòng)。

入學(xué)的十月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì)有的活動(dòng)——軍訓(xùn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表?yè)P(yáng)，但是我因?yàn)樯眢w原因，軍訓(xùn)并沒(méi)有參加完全，看著同學(xué)們英姿颯爽的姿態(tài)，我很羨慕又很遺憾。大學(xué)最后的軍訓(xùn)我沒(méi)有完美的完成，也許也是人生中最后一個(gè)軍訓(xùn)。

但是班里會(huì)時(shí)不時(shí)的在自習(xí)課舉辦一些小晚會(huì)，大家一起做游戲。老師也會(huì)陪著我們一起玩，大家一起笑，一起快樂(lè)。一起遺忘學(xué)習(xí)的巨大壓力，讓心態(tài)暫時(shí)放松，讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來(lái)。這是我最喜歡的時(shí)間，也是我最期盼的時(shí)間。

不足：班級(jí)在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問(wèn)題：1、班里存在遲到、課上睡覺(jué)、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習(xí)態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學(xué)課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)較差，一些同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科問(wèn)題 3、個(gè)別班委表現(xiàn)不積極，沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的理念 4、班委團(tuán)體工作意識(shí)較差，有時(shí)工作效率較低 5、班級(jí)紀(jì)律較差，存在一上課安靜不下來(lái)，喧嘩等現(xiàn)象。

解決：老師為了解決這些問(wèn)題，選了班里一些比較負(fù)責(zé)任的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班干部，來(lái)替老師分擔(dān)一些問(wèn)題。上課積極查人點(diǎn)名，自習(xí)防止有的同學(xué)無(wú)故缺席等等。這些都緩解了老師的負(fù)擔(dān)。

感悟與希望：一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無(wú)力，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一群積極、努力、奮進(jìn)、充滿活力的學(xué)生?！按笫掷∈帧?，請(qǐng)老師放心我們將和你一道為班級(jí)的進(jìn)步而努力，您的付出會(huì)激勵(lì)著我們努力前進(jìn)，請(qǐng)您相信，您的學(xué)生不會(huì)讓您失望。

老師，讓我們一起建設(shè)一個(gè)新的會(huì)計(jì)1208班！??！