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最新讀《魯濱遜漂流記(優(yōu)秀16篇)
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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最新讀《魯濱遜漂流記(優(yōu)秀16篇)
2023-11-10 06:14:00    小編:zdfb

具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。如何保持身心健康,追求幸福與快樂?隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分,下面是一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范例供大家參考。

讀《魯濱遜漂流記篇一

出海航行,中途船沉人沒,只剩下魯濱遜獨(dú)困絕島28年。在漫長的28個(gè)春秋中,魯濱遜從焦慮到絕望,從絕望中找回樂觀,從樂觀中找到自救,最后生還。在《魯濱遜漂流記》中,我認(rèn)為無論遇到什么樣的困難----都要敢于亮劍并積極尋找解決問題的方法。

克服了一個(gè)又一個(gè)在旁人眼中不可能克服的困難。所以,在生活中,

我們要敢于直面困難,敢于和一切困難做斗爭。

現(xiàn)在,新型冠狀病毒正無情地考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭中,我們也要像魯濱遜一樣,敢于面對(duì)疫情,想法戰(zhàn)勝疫情,最終讓大家都健康起來。

全民抗疫期間,我們不能正常到校園上課。但是,我們的國家,我們的學(xué)校,我們的班主任,我們的老師,都像魯濱遜一樣,千方百計(jì)地地給我們上課,實(shí)現(xiàn)了停課不停學(xué)。作為青少年,我們也要行動(dòng)起來,一起和老師并肩作戰(zhàn)共克難關(guān),把各種知識(shí)學(xué)習(xí)好,等到長大后好為祖國做貢獻(xiàn)。

讀《魯濱遜漂流記篇二

這篇小說是這樣的:英國青年魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過大西洋,

在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)次險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,唯有他一個(gè)人得以奇跡般地活了下來,并只身來到一座荒蕪人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上頑強(qiáng)地奮斗了幾十年,勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻,與野獸斗智,也曾與吃人肉的`野人斗勇……最后他終于通過自己的意志與努力回到了英國。

魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人,他曾經(jīng)這樣說道,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”日轉(zhuǎn)星移,海枯石爛,二十八年過去了,直到當(dāng)年輕狂浮華的目光消失,取而代之的是一份成熟與穩(wěn)重。

他在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自我安慰的事。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

讀《魯濱遜漂流記篇三

前不久;我讀了英國作家丹尼爾。笛福著的魯濱遜漂流記這本書我被魯濱遜克魯索的孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的冒險(xiǎn)者所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

故事主要說了魯濱遜。克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到一個(gè)荒無人煙的小島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

被困荒島的魯濱遜克魯索在島上做了一個(gè)“日歷”并且,每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做是想證明他還活著,且活得明白并沒有在時(shí)間的長河中消失,沒有因?yàn)轱h落到荒島上而失去蹤跡,表現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子他自己搭建,沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊;還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極待命的人,并且務(wù)實(shí)肯干,勤于創(chuàng)作。正是他的這些精神品他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)作了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸仔細(xì)地記下了,從這件事情可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)自己不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到積極的一面。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示;一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素從而改變自己被動(dòng)的局面。

讀《魯濱遜漂流記篇四

書,是鹽,是五味瓶,調(diào)試著生活這碗別具一格的湯面。書,是云,是星星,裝點(diǎn)著生活藍(lán)圖中的天空。書,是甘霖,是雨露,澆灌著新一代的花朵。是沁人心脾的芳香,是甘暢淋漓的清茶。陶醉著我,熏陶著我。讓我懂得人生真諦,成為我人生道路上一筆巨大的財(cái)富。

——題記。

這本書講述了一個(gè)出生在商人家庭中的頑皮孩子魯濱遜,他一心想出海遠(yuǎn)游到外面見識(shí)一番,由于好奇心的驅(qū)使,他告別父母,出海遠(yuǎn)洋,卻在一次遭遇了大風(fēng)暴,狂風(fēng)席卷著大海,波濤洶涌,船,觸礁,打翻,所有乘客和船手無一幸免,唯有魯濱遜幸存,只身漂到一個(gè)荒無人煙的島上,那里沒有生活用品,沒有吃的,堅(jiān)強(qiáng)的他,用最冷靜,從容的態(tài)度發(fā)現(xiàn)了那只也被沖上岸逃生的小艇,并開始從中尋找可以運(yùn)用于生存的物品。

就這樣,他用超乎常人的心態(tài)和毅力,養(yǎng)寵物,做面包,交朋友,生活了28年,整整28年,他沒有因孤獨(dú)和無助而自暴自棄,他沒有因沒有生存條件而坐以待斃,他雖然常常后悔為什么自己當(dāng)初沒有聽父親的話,但他仍然在那樣的環(huán)境下活了下來,并且還幫助別人行俠仗義。是啊,上帝,是會(huì)眷顧有堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀情懷的人啊!在一次偶然的機(jī)會(huì),他解救了一位船長,得到了一艘船,并且回到了自己的.國家。魯濱遜用樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)創(chuàng)造了生命的奇跡。

想想新中國在剛剛建立時(shí),一窮二白,什么都沒有,接二連三的是三年的自然災(zāi)害,中國面臨著巨大的危機(jī),但中國人民并未放棄,并且中國人民的共同努力下,我國迅速發(fā)展,到今天我國的繁榮昌盛是如魯濱遜般的堅(jiān)持不懈,和遇到困難不退縮的毅力和樂觀。

??!是《魯賓遜漂流記》告訴我心態(tài)的好壞直接影響成功與否,在我們前行的道路上不可能一帆風(fēng)順,挫折,磨難時(shí)有發(fā)生,用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)你就已經(jīng)成功了一半。這本書給我的啟迪,將會(huì)使我不斷戰(zhàn)勝前行路上的磨難,勇往直前,受益終生。使我不禁感嘆,書是人類進(jìn)步的階梯,是它告訴我心態(tài)決定成敗。

讀《魯濱遜漂流記篇五

上周,我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文,很感興趣。周末,老師讓我們認(rèn)真讀原著后,我的內(nèi)心感觸很多。

小說《魯濱遜漂流記》講述了1632年,在約克市一個(gè)上流社會(huì)的家庭里,出生了一個(gè)小男孩。他從小就對(duì)航海非常癡迷,生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他航海的夢(mèng)想遭到了父母的反對(duì),但他還是在自己19歲那年離開了家,開始了他的航海冒險(xiǎn)生涯。

在航海時(shí)他遇到了海難,他的種種幻想和憧憬被狂風(fēng)巨浪迎面擊破。僥幸的是他被巨浪卷到了一座荒無人煙的小島上,從此開始了孤獨(dú)的艱難的求生之旅。在小島上他自己動(dòng)手,創(chuàng)造出一片屬于他的天地。他把山洞當(dāng)作棲息之處,為了防止受到野獸和野人的襲擊,他建造了房子;為了獲得食物他造出了勞動(dòng)器具。

一次偶然的機(jī)會(huì),他在破船上翻找時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只裝有老鼠偷吃后只剩谷殼的布袋,他把谷殼抖落在地,大約過了一個(gè)月,竟發(fā)出了綠綠的小苗,到收獲時(shí)魯濱遜得到了麥子,這就意味著他有了糧食,也就有了更多的精力和體力去捕獲動(dòng)物,并進(jìn)行飼養(yǎng)和食用。

就這樣,魯濱遜在這個(gè)孤島上生活了二十幾年,不知遇到多少艱難和危險(xiǎn),但他沒有放棄,而是以頑強(qiáng)的毅力克服;求生的意念創(chuàng)造奇跡。最后終于如愿以償,得以回到家鄉(xiāng)。

這本書除了故事精彩離奇外,最吸引我的就是魯濱遜的性格。他敢于追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落荒島也決不氣餒。在荒蕪人煙,缺乏最基本生活條件的小島上,他孤身一人,克服許許多多在常人看來無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存下來。沒有房子,自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵捕食,種植糧食,飼養(yǎng)山羊,曬野葡萄;他自己摸索嘗試著做桌椅,做陶器,做面包。

在他被困的第24個(gè)年,他還搭救了一個(gè)野人,并給他取名叫“星期五”。他教他基本的知識(shí),在他的教化下,“星期五”成為了他的忠仆。

就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的創(chuàng)造精神和開拓精神。

如果我是他,當(dāng)我獨(dú)自一人置身于荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不放棄,進(jìn)而重燃生的希望嗎?思考再三,我的回答是否定的。面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我想我做不到像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種意志和能力。

如果我是他,當(dāng)船在遇到暴風(fēng)雨中的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?我的回答也是否定的。我不會(huì)去選擇接受和面對(duì)那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

如果我是他,當(dāng)看到野人在殘殺自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢的站起來,在寡不敵眾的情況下同他們搏斗嗎?不,我的回答依然是否定的!我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈求上帝一定要保佑我,讓野人永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那份膽量。

至此,我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱落地到背上書包,父母、老師為我們鋪設(shè)了成長的道路。我也就心安理得的在這條平坦的大道上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪。而就是這樣的幸福生活,我還是整天抱怨這個(gè),埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活的苦澀,我是那么的幸福。可身在幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,能背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注就是莫大的幸福。

如今的我們需要具備魯濱遜那樣的不畏艱險(xiǎn)刻苦奮斗精神。不管什么事情,一旦去做就一定會(huì)有結(jié)果。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)的過程中就會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn),同時(shí)還必須要精益求精的做好每一件事。

“一本好書能拯救一個(gè)人”!現(xiàn)在,我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜那自立、自信、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神。這本書告訴我,魯濱遜靠自己的城實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅不斷創(chuàng)建和開拓。魯濱遜的故事值得我回味,魯濱遜的精神值得我學(xué)習(xí)。

讀《魯濱遜漂流記篇六

吃過晚飯,我就跑進(jìn)廚房笑瞇瞇地對(duì)奶奶說:“奶奶,您一天到晚地干家務(wù)活真辛苦,現(xiàn)在這洗碗就由我來干吧?!睕]等我把話說完,奶奶就顯出一臉的不同意,還說:“不行,不行,你能洗嗎?還是我來洗吧!”奶奶把話說到了極點(diǎn)了,我只好說:“讓我試試吧!”“能行吧?”“當(dāng)然行了,您不在的時(shí)候,我就洗過一次了。今天您就讓我試一試吧!”我哀求著說。奶奶沉思了一會(huì)兒說:“那好吧!洗碗的時(shí)候小心一點(diǎn)!”聽了這話我開心極了,連忙搶過奶奶手中的碗開始工作起來。

剛開始洗碗的時(shí)候,我覺得有一些生疏,洗著洗著我的動(dòng)作快了起來。啊,原來洗碗也不是一件困難的事情。我把奶奶洗過一半的碗再清洗一次,同時(shí),我把這一些碗放到水龍頭下面讓自來水沖洗。好了,現(xiàn)在這一些碗都讓我洗得非常干凈。接著,我把其余的碗放到放有洗潔精的水里去清洗了一次。然后,我把這一些碗也拿到自來水的龍頭下面沖洗。正當(dāng)我清洗最后一只碗的時(shí)候,一只貓從窗口竄了進(jìn)來,不巧撞到了我的手上,把我手上拿的碗給撞到了地上?!芭尽钡囊宦?,碗掉在地上碎了。我不由自主地喊了一聲“??!”奶奶聽到了立刻趕了過來。她見我楞在那里,不由得笑了,知道了情況以后說:“哪有你這種一見貓就怕的人???”“當(dāng)然有了!我不是一個(gè)嗎?”我連忙接上去說,免得奶奶又要說嘮叨了。

通過這一次洗碗,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不要膽小,而要大著膽子去做,就一定能夠做好!

讀《魯濱遜漂流記篇七

青年魯濱遜喜歡出海冒險(xiǎn),可出海的結(jié)果卻沒有那么樂觀,一到海上就遇上了大暴雨,船只能隨波逐流,然而這還不是最糟糕的,他的遭遇一波比一波糟糕。他先是被俘虜為奴,后來船只失事,獨(dú)自一人被困荒島二十余年之久,受盡煎熬,但他始終不氣餒,力爭掌握自己的命運(yùn),終于回到了家鄉(xiāng)。

主人公魯濱遜永不放棄的精神令人欽佩。他漂泊被困在荒島的.每一天從不間斷地鼓勵(lì)自己,一定會(huì)有船只經(jīng)過這里來救自己的,他從不放棄這個(gè)念頭,即使每天都在失望中度過,但始終堅(jiān)信通過自己努力會(huì)離開荒島回到家鄉(xiāng)的。

在荒島生活的日子里,魯賓遜謹(jǐn)慎、勇敢的品質(zhì)叫人印象深刻。在看到野人的腳印時(shí),他每次外出總是時(shí)不時(shí)關(guān)注身后,時(shí)刻準(zhǔn)備著防范野人的突然襲擊。看見野人要吃人肉時(shí),他大發(fā)雷霆狠狠地朝野人開槍,在他的攻擊下成功拯救了一個(gè)俘虜,取名為“星期五”,并從此教化他成為一個(gè)勇敢的人。從此,星期五就死心塌地地跟著魯濱遜,對(duì)主人的一片忠心真是難以用語言形容。最讓我感動(dòng)的是當(dāng)魯濱遜打算自己留在荒島,叫星期五離開他去部落時(shí),星期五怎么也不肯離開。當(dāng)兩人遇到兇險(xiǎn)時(shí),星期五發(fā)誓如果主人遇難了,自己也追隨他而去絕不獨(dú)自活下來,魯賓遜的勇敢深刻地影響著他。

當(dāng)然,魯濱遜又是個(gè)倔強(qiáng)的人,從開頭寫他父母不同意他出海,可他很固執(zhí),一定要走,脾氣犟到十頭牛都拉不住,且魯莽……但正是這種倔強(qiáng),魯賓遜才能在這荒島上存活二十八年。

二十八年,想想這驚人的數(shù)字,如果出生在一個(gè)發(fā)展好的地方都可以讀博士了。在荒島上存活二十八年,我們00后有誰可以做到呀!我們有那么好的耐心和獨(dú)自存活的能力嗎?據(jù)某書上所說:現(xiàn)在中國乃90后時(shí)代,而90后百分之八十的人都像草莓一樣不堪一擊。假如中國90后、00后獨(dú)自一人來到荒島,能存活下來嗎?生活上的種種困難能否扛得住嗎?更有一些極端的,一上荒島就不抱希望開槍自殺了。所以我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那樂觀的精神,處在絕境時(shí)不能只想著放棄,在失敗時(shí)刻不能只想著畏縮而不改進(jìn)……只有勇敢向前,才可以做成功一件事,完美地做好自己的事業(yè),成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜?,只有努力付出才?huì)收獲!

做一個(gè)生活的強(qiáng)者吧,不畏縮、不氣餒,勇敢直前才能獲得成功!這就是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示!我將永遠(yuǎn)的把這個(gè)道理烙在腦海里!

讀《魯濱遜漂流記篇八

天色灰蒙蒙一片,我坐在窗前,聆聽著窗外小雨滴的交響樂,看著手中的書——《魯濱遜漂流記》。

剛看了幾頁,我就被故事情節(jié)所吸引了。書一頁一頁的被我翻過,我仿佛隨著里面的主人公一起去探險(xiǎn),因?yàn)槲腋袆?dòng)了,為魯濱遜的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神所感動(dòng)。

為了求生,他一次又一次的努力著;為了不寂寞,他養(yǎng)過小狗、小貓和鸚鵡;為了回到自己的家鄉(xiāng),他用盡全力去造船……這一切的一切,都讓人為他加油,為他吶喊,為他助威。

我翻過最后一頁,輕輕地合上了書,窗外,雨也停了,天一下亮了起來,天邊隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹,絢麗奪目,好像也在為魯濱遜成功回到祖國而高興呢!

我笑了,為彩虹的美,也為魯濱遜的精神。

于是,我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫:魯濱遜站在草地上,旁邊有一條湖,彩虹在他的頭頂上架起了一座“七彩橋”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是多么美麗、和諧的場(chǎng)面呀!湛藍(lán)的天空、繽紛的彩虹、清澈的湖水、碧綠的青草地,中間站著一位勇敢的人:魯濱遜。

讀《魯濱遜漂流記篇九

魯濱遜的故事被無數(shù)人傳說,在這個(gè)不缺少明星的年代,為什么他會(huì)成為人們崇拜的偶像?帶著疑問,在中秋假期,我閱讀了丹尼爾·笛福的小說——《魯濱遜漂流記》。通過閱讀,我了解到了小說講的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國資產(chǎn)階級(jí)青年,不聽家人勸阻,出國航海經(jīng)歷了重重苦難。第一次被摩爾人抓住成了奴隸,第二次被困荒島,他展開了長達(dá)28年的艱難回國之路。面對(duì)苦境,他善于思考,樂于交友;他熱愛勞動(dòng),永不疲倦;他敢于挑戰(zhàn)、敢于面對(duì);這就是小說的主人公——魯濱遜·克羅索。

讀,思,收獲。通過閱讀,我走進(jìn)魯濱遜的心靈世界,我終于了解到了魯濱遜億萬人傳頌的理由。他與天爭與地斗,與自然環(huán)境拼搏,與懦弱和失敗作斗爭,彰顯的是不屈的精神與向上的毅力,在失敗中思考,在思考中成長,他給我留下了深刻的印象。

魯濱遜剛到荒島建立根據(jù)地和與食人生番交戰(zhàn)。他剛被沖到荒島上,幾乎算是一無所有,但幸運(yùn)的是他從擱淺的大船上獲取了許多食品、工具,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的生活需求,于是,他就開始種大麥、馴養(yǎng)山羊以滿足食物需求;又蓋木屋、做陶罐、獸皮衣等滿足生活需求。一開始,由于他是位紳士,不會(huì)干任何事情,面對(duì)陌生的環(huán)境,他一點(diǎn)點(diǎn)探索。他拿著斧子一點(diǎn)點(diǎn)摸索,為了自己,他不斷開拓,面臨失敗他從頭再來,世不無難事,只怕有心人是他的信仰。抱怨解決不了問題,奮斗才能拯救自我。由此,我想想了學(xué)生誓詞上的話:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。我行,我能行,我一定行”。

令我印象深刻的就是與食人族交戰(zhàn)的場(chǎng)景。一天,魯濱遜在島的西南角發(fā)現(xiàn)了人體殘骸,他馬上就下的驚慌失措、目瞪口呆,這是他暗下決心,一定要教訓(xùn)教訓(xùn)這些可惡的食人生番!為此他等了一年多,終于等到了食人族的再次聚會(huì)——吃人肉,于是他準(zhǔn)備好槍械,給了食人生番當(dāng)頭一棒,并且救下了他后來的奴仆——星期五,并和他一起瓦解了食人族的多次進(jìn)攻。他不管干什么事一下定了決心,不成功決不罷休,時(shí)間與環(huán)境不能改變初衷,困難與危險(xiǎn)激勵(lì)他戰(zhàn)斗,我們也要學(xué)習(xí)他這種精神!

就自己,我們?nèi)巳耸遣皇嵌紤?yīng)該成為一個(gè)思考者。

同學(xué)們,魯濱遜是一個(gè)凡人,但他是一個(gè)偉大的人。

他用自己的思想和行動(dòng)超越了自我。從他的經(jīng)歷中感受到了這樣一個(gè)道理:做什么事情不但要有勇氣和毅力,更要有克服困難的方法和信心。

同學(xué)們,我們都是一個(gè)凡人,我們也可以成長為一個(gè)偉大的人。

成功路上有許許多多的困難,我們要勇于克服困難,知難而上,我們更應(yīng)該時(shí)刻注意善思明行,不斷反思,即使失敗了。成就需要不斷創(chuàng)新、不斷探索,善于動(dòng)腦,廣納善言;成功是一天天的積累,雙手的在摸索,雙腳的丈量,去一步步邁向成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我們堅(jiān)信,自己的故事自己譜寫!

讀《魯濱遜漂流記篇十

《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾·笛福的代表作,講述的是一位名叫魯濱遜的英國人的航海之旅。

魯濱遜是家中最小的孩子,父母對(duì)他寵愛有加,他心中卻有一個(gè)夢(mèng)想,就是航海冒險(xiǎn)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,魯濱遜踏上了長達(dá)28年的航海之旅。

在一次魯濱遜要乘船前往非洲的途中,船遇上大風(fēng),同伴們都死在海中,只有他一個(gè)人被沖到一座無人的荒島上,活了下來。魯濱遜又發(fā)現(xiàn)了一艘大船,他把可以用的東西全搬到岸上,以及一條狗和兩只貓。這些東西陪伴著他,讓他有了活下去的希望。

魯濱遜在荒島上定居下來,過著乏味、孤獨(dú)的生活。他每天也就做這幾件事:帶上狗拿上槍到森林找食物;到島附近的海域捕魚;把捕捉到的羊養(yǎng)起來,讓自己不會(huì)被活生生餓死。由于從船上搬下來的麥子被老鼠啃過,所以他隨意地撒在地上,不久后竟長出了嫩芽。到了第四年,他才吃到自己種的糧食。

魯濱遜在島上生活了許多年,直到他在島上發(fā)現(xiàn)了野人留下的腳印,他想到了野人會(huì)吃人,內(nèi)心十分不安。

又過了幾年,魯濱遜救下了一位野人,給他取名“星期五”?!靶瞧谖濉背闪怂暮门笥?,讓他的生活不再枯燥。他們倆擴(kuò)大了種糧食的面積,又增加了羊圈,生活愉快得讓他們忘了回家。

后來,魯濱遜和“星期五”在回家的船上,發(fā)現(xiàn)了水手的叛變,他倆救下了船長,船長帶他們回到了英國。

就這樣,魯濱遜在外漂泊了28年,終于回到了家鄉(xiāng),結(jié)束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。

讀《魯濱遜漂流記篇十一

“歷盡荊棘,終得玫瑰?!蔽蚁脒@大概就是魯濱遜一生的寫照,也是他這個(gè)人物本身最好的詮釋。

《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長篇小說。主人公魯濱遜因貨船失事而流落荒島。陷入絕境的他卻憑著一雙手在荒島上種地、養(yǎng)殖、自制工具、修建房屋,還救了一個(gè)名為“星期五”的仆人。后又憑他的機(jī)智勇敢救下了一船人質(zhì)。歷經(jīng)二十八年,終于結(jié)束了荒島生涯,回到了英國,譜寫了一段傳奇人生。

其中,最令我驚嘆地是:28年來,他活的有滋有味,孤島不再是一個(gè)囚籠,將他死死困在里面,而是成了他的王國他就像一名國王,統(tǒng)領(lǐng)著這一片他用自己的雙手經(jīng)營的世外桃源。但主人公如果是我的話,我想,挫折剛剛來臨時(shí),我就會(huì)選擇退縮,當(dāng)船遭遇暴風(fēng)雨時(shí),我不可能像他那樣積極樂觀去迎接困難和挫折,因?yàn)槲抑罌]有那種勇氣,當(dāng)獨(dú)自一人置身荒島時(shí),我不可能像他那樣面對(duì)那種災(zāi)難,因?yàn)槲抑牢覜]有那種能力……我就像一只禁錮在籠子里的金絲鳥一樣,沒有能力亦沒有勇氣。

黑暗、饑餓、孤獨(dú),這樣的生活我絕對(duì)是接受不了的,可魯濱遜卻在這樣的環(huán)境下生活了二十八年,這是顯示了命運(yùn)的不公?。∶\(yùn)為什么要對(duì)一個(gè)人如此殘忍呢?真是造化弄人啊!但如果你讀完這本書,也許就會(huì)明白身處逆境也是一種難得的幸運(yùn),因?yàn)榻?jīng)過逆境的洗禮,可以加速一個(gè)人心靈的成長,這是不幸的也是幸運(yùn)的,而這成長也許就是荊棘背后的玫瑰。

生活在這瑣事繁雜的人世之中,就注定了生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。再藍(lán)的天,也有烏云密布的時(shí)候,再綠的草也會(huì)迎來冬天變得枯黃,再紅的花兒也會(huì)有一天凋謝化作來年的春泥生活之中有成功就得有挫折和困難,坎坷不會(huì)避著你走,你也逃避不了。該過的坎終究還得過,該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)終究得面對(duì)。誰叫盡頭是玫瑰的那條路的路上長滿了荊棘,對(duì)于作為學(xué)生的我們,玫瑰就是優(yōu)異的成績,而要獲得它,就只能用努力來換取。所以說我們要獲得玫瑰,就只能選擇以積極向上的態(tài)度、頑強(qiáng)勇敢的進(jìn)取的“魯濱遜”精神去面對(duì),想方設(shè)法地解決問題,走過荊棘。

請(qǐng)和魯濱遜一起堅(jiān)信:“荊棘的背后必定是玫瑰,只有歷盡荊棘,才能斬獲玫瑰?!?/p>

讀《魯濱遜漂流記篇十二

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》一書,感受頗多。讓我感受最深的一點(diǎn)就是:困難并不可怕。

這本書講了一個(gè)名叫魯濱遜的青年,他富有冒險(xiǎn)精神,不顧父母三番五次的勸告,執(zhí)意作了一名水手,但不幸遭遇風(fēng)暴,流落孤島,他在孤島上戰(zhàn)勝了種種困難,艱苦創(chuàng)業(yè),最后終于在1868年回到闊別28年的`英國。

魯濱遜讓我不得不向他叫好,不得不使我吃驚。二十八年,是多么的渺茫!我不敢想,甚至不能相信這個(gè)故事是真的!更使我不能相信的是,他竟然在外漂流28年,又歸還了故鄉(xiāng)!

這讓我在吃驚之余又很疑惑,為什么魯濱遜在流落荒島幾十年后又回到了故鄉(xiāng)?如果流落荒島的不是魯濱遜,而是我,別說28年,就是28個(gè)小時(shí)我也呆不下去。最后,我終于在書中找到了答案。原因有很多,但最主要的一點(diǎn)就是:他不怕困難。

魯濱遜上島以后,面對(duì)著無數(shù)的困難,比如說,荒島上只有他一個(gè)人,孤苦伶仃、沒有食物吃、沒有衣服穿……數(shù)不勝數(shù)。但魯濱遜卻沒有退縮,而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難。到了最后,他終于戰(zhàn)勝了所有的困難,回到了故鄉(xiāng)。由此,我知道了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。無論什么困難,只要你想戰(zhàn)勝它,你就一定能做到,只要你真的付出了努力。

其實(shí)困難并不可怕,它就像一只紙老虎,你越怕它,它就越在你面前張牙舞爪,但是,如果你不怕它,它其實(shí)就是一張紙。我們何必要去怕一張紙呢?我想,在以后的日子里,我一定會(huì)努力地戰(zhàn)勝困難,不讓困難在我面前耀武揚(yáng)威!

讀《魯濱遜漂流記篇十三

20xx年8月17日,當(dāng)我鄭重地翻過《魯濱遜漂流記》的最后一頁,認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,我被主人公的智慧和驚人的毅力深深地吸引了。

書中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平淡無奇的生活,下定決心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘開往非洲的輪船,卻遇上了可怕的風(fēng)暴,漂流到一個(gè)荒島上……,在這個(gè)荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過上了豐衣足食的生活,還馴養(yǎng)了好多山羊,勇敢地救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,最后憑借自己的理想和信念,奇跡般地回到了英國。

一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中:如果換作是我,這個(gè)故事還會(huì)那么精彩動(dòng)人嗎?

如果我是故事中的魯濱遜,當(dāng)船失事后,難道我會(huì)像他一樣勵(lì)志遠(yuǎn)航,始終不會(huì)向命運(yùn)低頭嗎?不,我不會(huì),我沒有這份自信和勇氣。

如果我是他,當(dāng)船失事后,獨(dú)自一人生活在荒島上,難道我會(huì)像他一樣與各種困難作對(duì),重新點(diǎn)燃生命之火嗎?不,我不會(huì),我沒有他那么堅(jiān)強(qiáng)。

我深深領(lǐng)悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無論何時(shí)何地,都不能被困難嚇倒,只有戰(zhàn)勝困難,并始終保持著積極向上的堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),才是生活的勝利者!

讀《魯濱遜漂流記篇十四

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終堅(jiān)持一種進(jìn)取,樂觀的心態(tài)。僅有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

魯濱遜就是這樣的一個(gè)人,作者笛福用他的筆墨,把魯濱遜身上的精神全體現(xiàn)出來了。這本書主要講述主人公魯濱遜在一次去往非洲購買奴仆的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒,僅有魯濱遜幸免于難,飄流到一個(gè)荒無人煙的小島上,但他沒有放棄求生的意志,還是對(duì)生活充滿了信心,從此開始他長達(dá)二十八年的孤島生活。

在島上生活,除了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,還有他豐富的知識(shí),他利用他明白的知識(shí),在島上生存了下來,并且越過越好。從那里,我也看出了知識(shí)的力量。

讀完了這本書以后,我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了很多東西,不單單只是知識(shí),還有做人的道理,應(yīng)對(duì)挫折不屈的信念,應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)迎難而上,克服困難的勇氣。

魯濱遜讓我崇拜和敬佩,崇拜的不是他在島上生活了那么多年,敬佩的也不是他在島上的生活越過越好,而是他對(duì)生活一向充滿的信心。

看到他,我在想我自我,如果是我應(yīng)對(duì)這樣的處境,我會(huì)怎樣辦能在島上完好無損的生活那么多的時(shí)間并等到過往船只來救援嗎或許我在島上生活的一塌糊涂,又或許更糟,在島上餓死或被野人吃掉。不得不承認(rèn),任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動(dòng)手本事差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。所以,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的本事,我得從此刻開始,反思自我,鍛煉自我了。

讀《魯濱遜漂流記篇十五

如果你要問我寒假里最享受的是什么,那就是——讀書!讀我自己喜歡的書,其中,我感悟最深的是——《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講了魯濱遜遭受海難,一人流落到荒無人煙的孤島上。從迷茫,到創(chuàng)造,最后終于過上了盼望已久的愜意生活。而在這期間,魯賓遜幾乎沒有一次氣餒過,他是多么執(zhí)著,是多么勇敢,他僅僅依靠自己的雙手,就創(chuàng)造了一片屬于自己的天地,我是多么的敬佩他呀!

我一遍又一遍的讀著這本書,細(xì)細(xì)的體會(huì)其中的奧妙。他,為了獲得食物,嘗試著播種水稻和小麥,在一次次失敗后,他每年都會(huì)有穩(wěn)定的收入。

他,為了自己的生存,冷靜地觀察荒島的地形,在一次次努力中,他有了自己的安身之處。

他,為了建設(shè)家園,用盡了種種辦法,吃盡了千辛萬苦,有了愉快,安寧的生活。

在生活中,我們處處都會(huì)遇到一些困難,一些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),在困難面前不要低頭,不要灰心,要堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,只有冷靜分析,控制好狀態(tài),才能夠成功作文http:///。記得有一次,家人都出去了,我獨(dú)自一人在家寫作業(yè),心里總是忐忑不安,感覺空蕩蕩的,便一下子鉆進(jìn)被窩,而作業(yè)卻被我拋之腦后了。想想魯濱遜,遭遇海難,也是獨(dú)自一人來到荒島,條件也比我艱苦,而且對(duì)地形也不熟悉,但他從不畏縮,從不灰心,遇到困難,他總是靜下心來仔細(xì)思考,經(jīng)過了多次失敗和困難,他總是挺起腰板面對(duì)。

我們大家就像是嬌嫩的小苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,嬌嫩的心靈似乎無法承受風(fēng)雨的澆灌,忍受不起艱難、荊棘。從小就被家長當(dāng)作手中明珠,下雨有人給我們撐傘,刮風(fēng)有人給我們擋著,我們現(xiàn)在過著衣來張手,飯來張口的生活,從小就培養(yǎng)成了嬌氣的習(xí)慣,遇到一點(diǎn)小事就退縮,心里煩躁,遇一點(diǎn)兒小事就找人幫忙,沒有練就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)。魯濱遜正是我們學(xué)習(xí)的榜樣,魯濱遜的勇敢執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)樂觀值得我們學(xué)習(xí),我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人,在生活中面對(duì)挫折、磨難永不退縮。

寒假讀一本好書,讓我學(xué)到了很多很多。下一個(gè)寒假,下一本好書,我期待。

讀《魯濱遜漂流記篇十六

在我們的課文中,有一位占有頑強(qiáng)毅力的好漢,他就是魯濱遜。這一次,我也真正地走入書中,去領(lǐng)詳一番為生存而奮斗的滋味。

魯濱遜在年青的時(shí)候,不聽父母的奉勸,屢次出海,卻屢遭兇險(xiǎn)。后來再次出海,成果流漲荒島。在孤島上,他要面對(duì)的難題不是一個(gè)二個(gè),但他在這什么也沒有的條件下,仍然建起了莊園,拆訖了羊棚,種起了谷物,做起了面包……在這漫長的歷險(xiǎn)生活中,魯濱遜要忍耐難以設(shè)想的孤單,并且還在一直地嘗試逃生,惋惜無一成功。直到拯救了被俘虜?shù)募椅摇岸Y拜五”,魯濱遜才有了一個(gè)真正的陪,而且在“星期五”的輔助下,魯濱遜終于踩上已別28年的故鄉(xiāng)。

魯濱遜的畢生有著諸多的不幸,然而他未經(jīng)是可憐中的萬幸了。在海難中遁生,舟只飄到了岸邊,島上有食物……這些好與壞,魯濱遜都把它們逐一對(duì)照著寫了下來。我感到這樣是一個(gè)很好的.措施,我們?cè)谙萦诰骄硶r(shí),返往會(huì)任勞任怨,但是素來沒有想過,本人實(shí)在有許多幸運(yùn)之處。所以,逢事多去利益想,領(lǐng)有樂觀向上的生活態(tài)度。

魯濱遜可能在孤島上,生涯這么長的時(shí)光,并且勝利返城,更主要的是他在替生存而斗爭,并有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。魯濱遜在孤島上制作了很多貨色,而且都是在無所不知取什么皆沒有的情形下。就比方說魯濱遜想要干一個(gè)桶,一啟初,他只是試著用木條圍伏去,發(fā)明不走后,他也不廢棄。在偶爾的機(jī)遇下,他又開端燒造瓷罐,一次不言再來一次,最后末于做沒了一個(gè)不太像樣卻堅(jiān)名耐用的瓷罐,起初也把瓷罐做得越來越賴了。除此之外,魯濱遜還教會(huì)了作點(diǎn)包,這面可什么都沒有??!為什么魯濱遜能做到這么多?由于他要生存在這個(gè)孤島上要生活地更惡!恰是有盡力生存、更佳生活的信心添上他勤懇不懈的毅力,他才干做到這些。只有有盼望生存的強(qiáng)烈欲望、踴躍向上的生活立場(chǎng),并付出了無數(shù)的汗水跟血汗信任有毅力的己必定能成過。

瞅功《魯濱遜漂淌記》后,實(shí)的會(huì)很從愧不如。要是我到了荒島上,會(huì)是怎么一番慘景。我想爾一定會(huì)失望,不息免何勞動(dòng),不想任何事件,只是無奈地躺在沙灘上等逝世吧。就算我榮幸地得以生還也不會(huì)那么努力地去修制屋宇,覓找食品。再想想我有捏美的黏洋,有現(xiàn)成的農(nóng)具,有舒服的場(chǎng)合,有厲害的老師,也捏不出一個(gè)瓷罐來,對(duì)做面包什么的更是一無所知。要是我流浪荒島,望來只有絕路一條了。

不外當(dāng)初,我讀懂了《魯濱遜漂源記》中為生存而奮斗的味道。所以要真的流降荒島,也一定會(huì)抱著渴看生的信思,為我的生活而奮斗,哪怕只能實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),也要靠著毅力保持下去。

讓咱們像魯濱遜那樣吧,在順境中戰(zhàn)勝艱苦畏縮不前!用倔強(qiáng)毅力往為生存而奮斗!

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