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排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文(優(yōu)秀十二篇)
  • 時(shí)間:2023-04-06 13:31:28
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文(優(yōu)秀十二篇)
2023-04-06 13:31:28    小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇一

真是不知道哥哥竟然如此厲害,我和他就是天地之差。我和哥哥比賽投籃,規(guī)則是這樣的,一人有3次機(jī)會(huì),進(jìn)球最多為勝,比賽開始了,哥哥先投球。??!真是百發(fā)百中,竟然都進(jìn)了。我居然一顆未進(jìn),我佩服他佩服五體投地。我真想也有哥哥那樣的球技。

于是,我開始練投籃,我的投球動(dòng)作經(jīng)過(guò)哥哥的改正以后變的更正確了,我的勁太小了,都打不住籃球架。不知怎么回事,籃球在哥哥手是總是那么神氣。在我的手里總是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。我也只有苦練了。果然功夫不負(fù)有心人?。∥颐看我部梢园汕虼蜃』@球架了,可是我的準(zhǔn)頭還不行。又讓哥哥教了我?guī)渍心艽驕?zhǔn)的辦法,我照著哥哥的方法去做了,果然厲害!我現(xiàn)在也可以說(shuō)是投籃高手了。真是名師出高徒啊!我還讓哥哥教了我一些球技,我的本事越來(lái)也高了。我和哥哥對(duì)打,真是沒(méi)想到我能贏了哥哥。

我高興極了,都不知道如何表達(dá),我此時(shí)此刻的心情。哥哥只是笑了笑,說(shuō):“你果然有進(jìn)步”,竟然能贏了我。我現(xiàn)在打籃球已經(jīng)是一名無(wú)人能敵的高手了。

希望大家遇到困難不要退縮,我克服它,讓困難變成優(yōu)點(diǎn)。更希望大家能熱愛(ài)籃球。

寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒?!庇谑菦Q定這個(gè)寒

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇二

當(dāng)今女子排球立體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)分析 [摘要]通過(guò)文獻(xiàn)資料.影像資料的數(shù)據(jù)分析,對(duì)當(dāng)今世界女子排球后排攻及立體攻運(yùn)用的布局結(jié)構(gòu)及效果,進(jìn)行了初步分析.從而得到了立體進(jìn)攻具有點(diǎn)多面廣.平面與縱深交叉的優(yōu)勢(shì),不僅僅是當(dāng)今世界女子排球,更是現(xiàn)代排球的技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展趨勢(shì),為各個(gè)世界強(qiáng)隊(duì)所爭(zhēng)先采用. [關(guān)鍵詞]后排攻 立體攻 女排技戰(zhàn)術(shù) 從1993年第六屆世界杯女子排球比賽開始,女子排球運(yùn)動(dòng)已出現(xiàn)男子化趨向.女子 ...

學(xué)號(hào): 本科畢業(yè)論文 學(xué) 院專 業(yè) 體育教育 年 級(jí) 姓 名 陳 超 論文題目 排球發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢(shì) 指導(dǎo)教師 余道明 職稱 副教授 2016年 5 月 23日 目 錄 摘 要 ................................................................... 1 abstract .............................. ...

摘要:高中排球隊(duì)的訓(xùn)練有著很多自身的特點(diǎn),而其中一些特點(diǎn)與訓(xùn)練規(guī)律相矛盾.在訓(xùn)練中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣:如何抓戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練:訓(xùn)練中怎樣培養(yǎng)競(jìng)賽心理,已成為中學(xué)排球界常常探討的話題. 關(guān)鍵詞:排球 訓(xùn)練方法 從1895年排球運(yùn)動(dòng)初創(chuàng)至今,已經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì),其運(yùn)動(dòng)也在奧運(yùn)精神的指引下向著更高.更快.更強(qiáng)的方向發(fā)展著.更高:特指身高:更快:特指比賽節(jié)奏:更強(qiáng):特指力量對(duì)抗.中學(xué)的排球隊(duì)也緊隨這一發(fā)展趨勢(shì), ...

打排球技巧 球類運(yùn)動(dòng)比較多,排球就屬于其中的一種,但是排球的要求比價(jià)多,不僅在技術(shù)上對(duì)人的要求比較嚴(yán)格,而且還講究團(tuán)隊(duì)的合作性,那么打排球的技巧有哪些呢?首先要和你的隊(duì)友有足夠的默契,其次在其他方面也有我們要注意的問(wèn)題,接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下打排球的技巧有哪些呢? 1.一定要記住,任何時(shí)刻球打在你的手上,你的手都得是直的,切勿彎曲(得忍著痛),不然就控制不了球的方向. 2.剪掉自己的指甲,并且 ...

排球<正面雙手墊球>教案 (水平五) 遂寧市安居育才中學(xué) 排球模塊教學(xué)計(jì)劃(高中) 第一層次:初學(xué)階段 (一)教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣,喜歡排球運(yùn)動(dòng),初步學(xué)習(xí)和掌握基本姿勢(shì)和移動(dòng).墊球.發(fā)球.傳球和扣球等基本技術(shù),享受排球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣.發(fā)展體能(速度.靈敏.反應(yīng).爆發(fā)力等能力,形成積極健康的業(yè)余生活方式:在練習(xí)與比賽中,學(xué)會(huì)調(diào)控情緒.磨煉意志.增強(qiáng)自信.發(fā)展個(gè)性.培 ...

三.競(jìng)技體育課教學(xué)大綱 課程名稱:競(jìng)技體育課 課程編號(hào):160040 課程性質(zhì):體育公選課 教學(xué)學(xué)時(shí):60 學(xué)分: 講課:30學(xué)時(shí) 適合層次:全校本.專科 適合專業(yè):學(xué)校各專業(yè) 五人制足球教學(xué)大綱 一.課程的目的與任務(wù) 本學(xué)年的課程以足球技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)為主,以教學(xué)比賽為輔,同時(shí)也安排了五人制足球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)概述和競(jìng)賽規(guī)則的學(xué)習(xí), 以此來(lái)提高學(xué)生對(duì)該項(xiàng)目的了解和興趣.同時(shí)通過(guò)對(duì)戰(zhàn)術(shù)的講解和演練使 ...

淺談排球基本技術(shù)訓(xùn)練方法 摘要 一支中學(xué)業(yè)余排球隊(duì),練什么.怎樣練才能在有限的時(shí)間內(nèi)最有效的提高運(yùn)動(dòng)員個(gè)體和隊(duì)伍整體的競(jìng)技能力,是廣大的體育教師和教練員十分關(guān)注的訓(xùn)練學(xué)問(wèn)題.本論文就中學(xué)業(yè)余排球訓(xùn)練中技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容的科學(xué)定向.訓(xùn)練過(guò)程的客觀規(guī)律.實(shí)用訓(xùn)練方法等進(jìn)行淺述. 關(guān)鍵詞 排球技術(shù) 訓(xùn)練理論 實(shí)用方法 排球技術(shù)訓(xùn)練的內(nèi)容 排球技術(shù)是指運(yùn)動(dòng)員比賽是合理有效的完成擊球動(dòng)作的方法. 擊球動(dòng)作的 ...

篇一:排球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 2011-2012學(xué)年下學(xué)期 排球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 一.活動(dòng)主題 為了提高學(xué)校排球 運(yùn)動(dòng)的水平,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),確 保學(xué)習(xí)效果的前提下,特制定本學(xué)期排球社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃. 二.活動(dòng)目的 1.使隊(duì)員能堅(jiān)持學(xué) 習(xí).訓(xùn),認(rèn)真刻苦, 服從指揮. 2.掌握基本的排球 技術(shù),包括墊球.傳球.發(fā)球,了解基本的排球裁判常識(shí)等. 3.提高排球隊(duì)員的 ...

中外排球比賽接應(yīng)二傳的運(yùn)用及現(xiàn)狀分析 排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的100多年時(shí)間里,排球比賽的規(guī)則以及陣容和打法都經(jīng)歷了非常大的變化,只有符合當(dāng)今排球比賽發(fā)展規(guī)律的隊(duì)伍也才能走在世界的前列.進(jìn)入 21 世紀(jì)后,世界排球運(yùn)動(dòng)也步入了一個(gè)新的發(fā)展階段,排球運(yùn)動(dòng)的激烈程度不斷得到發(fā)展,使得當(dāng)今的排球比賽對(duì)抗更加激烈.攻防更加快速.打法更加多樣.隊(duì)員能力愈發(fā)突出.隊(duì)伍要求更加全面作為場(chǎng)上一個(gè)主要的位置,接應(yīng)二傳的作用在 ...

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇三

我今天訓(xùn)練吃了大苦頭……手掌心紅得跟剛烤過(guò)火一樣,還疼得——哎,不說(shuō)了,一起來(lái)看看吧。

“今天我們正式訓(xùn)練打排球!”老師大聲地宣布。話音未落,全體同學(xué)一起發(fā)出潮水般的歡呼:“耶!萬(wàn)歲!”更有幾位男生開心地將帽子拋向空中,可見(jiàn)他們有多開心。老師從體育室抱出一堆排球, 三人一組一個(gè)排球,在老師簡(jiǎn)單地講解了要領(lǐng)后,我們這些“排球菜鳥”便開始試打了。

打了幾個(gè)回合,我們才深深地感受到了什么叫意識(shí)淺薄……看起來(lái)容易做起來(lái)難,不熟悉它的人休想接到球,還會(huì)被砸得青一塊紫一塊的,讓你啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。“這就是排球?!說(shuō)是板磚 還差不多!這是要用來(lái)砸手的嗎?”我對(duì)著手中的排球怒吼?!靶辛耍∈“?,把球傳過(guò)來(lái)?!闭驹谖遗赃叺年惽镅嘈χf(shuō)。

“給你?!蔽矣魫灥卣f(shuō)?!扒騺?lái)了!”一個(gè)黑影從頭上掠過(guò)來(lái),我于是起跳、伸手,予以重重的一擊!“??!”嘿嘿,不好意思,發(fā)出慘叫的不是別人,而是我自己。誰(shuí)能告訴我排球硬成這樣子是為什 么!當(dāng)我將雙手迎上去一拍時(shí),把我的手疼得夠嗆!

接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)我完全覺(jué)得是一場(chǎng)鬧劇……排球左拍右拍滾水里成“落湯球”,排球三番兩次擊中“段姐”的肚子,發(fā)球時(shí)飛天上準(zhǔn)確地?fù)糁兴念^,排球滾到了男廁所里……再看看老師運(yùn)球多輕松,至 于我們——很不好意思,只弄好了發(fā)球,接球把手都弄麻了,準(zhǔn)確地說(shuō),我們的發(fā)球不是“拍”,而是用“砸”的,這球還在空中跳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)舞呢!

你說(shuō)打排球怎么這么難?

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇四

有一種美麗叫“中國(guó)女排”,有一種驕傲叫“中國(guó)女排”,有一種精神叫“中國(guó)女排”。里約奧運(yùn)會(huì),我們見(jiàn)證了“中國(guó)女排”的偉大力量。

奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)第二天,中國(guó)女排經(jīng)歷了一路坎坷,終于進(jìn)入了最后與塞爾維亞的金牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)。兩隊(duì)實(shí)力可以說(shuō)不相上下,所以觀看之前我們就已經(jīng)做好這將是一場(chǎng)硬仗的心理準(zhǔn)備。

上午九點(diǎn)十五分,中國(guó)女排上場(chǎng)了,只見(jiàn)她們身穿靚麗的紅黃安踏服,這支平均年齡才只有二十四歲的年輕隊(duì)伍士氣高漲。我們的主攻隊(duì)員朱婷,她可是目前中國(guó)單場(chǎng)得分最高的女排隊(duì)員;還有別名為“惠美麗”的中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪,她可是攻防平衡的實(shí)力派;身披8號(hào)戰(zhàn)袍的張常寧,更是我們中國(guó)女排中的“黑馬”,被大家稱作“得分王”……中國(guó)女排真是美麗加實(shí)力。

雙方隊(duì)員調(diào)整了一下狀態(tài),第二局比賽開始了。這一局對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,我在電視機(jī)前面咬緊牙默默說(shuō):“這局我們一定要贏??!”果然,第一個(gè)球中國(guó)女排得分,真是開局大好?。≌麄€(gè)第二局中國(guó)女排使盡“洪荒之力”,可以說(shuō)發(fā)球扣球全面開花,最終以25比17贏得第二局。

比賽是五局三勝制,第三局將會(huì)是轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果贏,那中國(guó)女排將會(huì)信心大增,士氣上升??蓛蓚€(gè)隊(duì)伍水平太相當(dāng)了,比分緊緊咬住不放,我的小心臟都快要蹦出來(lái)了。不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn),最后中國(guó)隊(duì)以兩個(gè)球的優(yōu)勢(shì)勝出。

堅(jiān)持是最好的力量。中國(guó)女排越打越猛,越打越默契,終于,中國(guó)隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝了塞爾維亞隊(duì),冠軍獎(jiǎng)杯花落中國(guó)。此刻,女排姑娘們?cè)僖惨种撇蛔⌒闹械募?dòng),流下了喜悅的淚水。是呀,時(shí)隔12年,她們又一次為中國(guó)奪得這塊寶貴的奧運(yùn)會(huì)金牌,她們是我們的驕傲,是中國(guó)的驕傲,更是這個(gè)時(shí)代的驕傲。

中國(guó)女排之所以有今天的勝利,是因?yàn)樗齻円宦穲?jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,我想這就是“鐵榔頭”精神。

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇五

晚上我和媽媽還公司里的叔叔阿姨們一起去羽毛球館打羽毛球。我發(fā)現(xiàn)的羽毛球館的人真多呀!也有打乒乓球。

我和媽媽對(duì)打,不一會(huì)兒就打的滿頭大汗,邊球拍都濕了。我看見(jiàn)媽媽和劉經(jīng)理都是赤著腳打,于是我也赤著腳丫打。后來(lái)我還跟小涂打,也跟表哥打,可表哥打地不好卻老搗亂。我很喜歡打球,晚上打的真過(guò)癮。

今天晚上,媽媽和我一起又到13中的羽毛球館打球。今天的羽毛球練習(xí)可真累啊,尤其是最后的素質(zhì)訓(xùn)練,盡管有媽媽的陪練和鼓勵(lì),但是我都累得不行了。

結(jié)束時(shí),我的腿好像灌了鉛一樣,一步都不愿意邁了,出門的那幾節(jié)臺(tái)階仿佛加長(zhǎng)了好多……累??!

羽毛球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),昨天媽媽給我買了一副羽毛球拍。

我要經(jīng)常練習(xí),提高球技,鍛煉好身體。

今天是個(gè)星期天,我吵著要爸爸教我打羽毛球,爸爸說(shuō):“好啊”。一開始打球挺有意思的,可我總是接不到球,爸爸說(shuō):“不要灰心!多打幾次就好了”。

果然,過(guò)了幾天,我的水平就越來(lái)越高了。我已經(jīng)能接好幾球了,我就好象上癮了,每天早上和下午都會(huì)下樓去和小朋友們打球,我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉,我的水平肯定會(huì)大大提高。

今天傍晚,我和媽媽還有好朋友

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇六

“看球”,“哇”,“好球”……籃球場(chǎng)上傳來(lái)陣陣喝彩聲與吆喝聲。最近我們學(xué)校添加了一道靚麗的“風(fēng)景”——老師打排球。

星期三下午,我作業(yè)做完了便興沖沖地跑到操場(chǎng)上,幫老師撿排球。一到那里,只見(jiàn)老師們都開始打了,還有的同學(xué)在撿排球,我也加入了撿排球的行列。

只見(jiàn)老師們兵分兩路,男老師一隊(duì),女老師一隊(duì),個(gè)個(gè)精神飽滿,神氣十足。我最佩服的就是周老師和徐老師啦!周老師每次發(fā)球都特別厲害。你瞧,她正在發(fā)球呢,只見(jiàn)她左手托住球,往上一扔,右手使勁一打,“嘭”地一聲球直沖云霄,又不偏不倚正好落在對(duì)方場(chǎng)地中間,讓對(duì)方措手不及。

而徐老師呢個(gè)子高,又有勇氣,她的拿手“絕活”就是——接球。這不,男老師發(fā)來(lái)的球她都自告奮勇地說(shuō):“我來(lái),我來(lái)?!薄芭尽钡匾宦?,球像離弦的箭飛快地飛向男教師那邊。

這時(shí),女老師們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤,我也像“墻頭草順風(fēng)倒”,一會(huì)兒送球給周老師,一會(huì)兒送球給徐老師,一會(huì)兒又給謝老師,累得我渾身是汗。

突然一個(gè)球“啪”的一聲落在了周老師的身上,只見(jiàn)周老師兩手抱頭,準(zhǔn)備開溜。我在里面撿球時(shí),也被球打過(guò)好幾次,不過(guò)一點(diǎn)兒也不疼。

學(xué)校這個(gè)新玩意給老師們帶來(lái)了不少樂(lè)趣,也給同學(xué)們帶來(lái)了不少快樂(lè)呢!

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇七

每周二的下午,我們一聽到廣播便手拿排球直奔操場(chǎng)。

操場(chǎng)上可真熱鬧啊,人來(lái)人往,有抖空竹的;有轉(zhuǎn)呼啦圈的;有跳繩的……各式各樣。我們五年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)和練習(xí)打排球,打排球主要是你打給我,我再打給你。可是我們不是打不到球,就是一下子把球打飛……幾乎沒(méi)有那兩個(gè)同學(xué)可以互相配合著打好。

今天是鄧?yán)蠋熃涛覀兇蚺徘?,真想不到,平時(shí)文質(zhì)彬彬的鄧?yán)蠋熅谷皇桥徘蚋呤?。鄧?yán)蠋熛冉o我們演示了一下,首先要挽起袖子,盡量讓手腕是平行的,用手腕打,不能打得太高,也不能打得太低,輕輕地有弧度就可以,要不然別人接不住。排球在鄧?yán)蠋熓掷镒兂闪寺犜挼墓院⒆???墒且坏轿覀兪掷?,立刻變成了搗蛋鬼,跑得滿操場(chǎng)讓人追。

聽了老師的言傳身教,我便和黃莞千一起練習(xí)著試試,我們兩個(gè)都用力太大了,不是他把球打飛,就是我打飛球,反正都沒(méi)法讓別人接住。我們兩個(gè)決定每個(gè)人自己先練習(xí),我們每個(gè)人打一次,我最多打了四個(gè),可是還是把握不住平衡,我無(wú)數(shù)次的向上拋,用手接,因?yàn)槔弦步硬蛔?,所以垂頭喪氣的很不高興。

可是我們總算學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,因?yàn)橹灰辛肆己玫牧?xí)慣,堅(jiān)持練習(xí)就會(huì)學(xué)會(huì)。想到這些,我們更加緊了練習(xí),我們兩個(gè)能對(duì)一個(gè)回合了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的收獲。我想照這樣來(lái),遲早也會(huì)練出來(lái)并打得很好。

我慢慢喜歡上了打排球,我發(fā)現(xiàn)打排球不但反應(yīng)力快,還要手腳敏捷、快速,一般很難做到。但如果長(zhǎng)時(shí)間打排球,反應(yīng)力不但會(huì)加快,手腳也會(huì)很敏捷。

以后,一有機(jī)會(huì),我就約同學(xué)一起去練習(xí)打排球。

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇八

篇一:關(guān)于排球的作文

今天,老師教我們?cè)趺创蚺徘?,下面嘰嘰喳喳,炸成了一團(tuán),有人說(shuō):“打排球還不容易,把球一拋,再用拳頭一擊就行了。”有人說(shuō):“打排球?也太小兒科了吧,我5歲就會(huì)打了?!崩蠋熀傲艘宦暎骸昂昧?,我來(lái)講給你們聽吧?!崩蠋熃贪延沂治杖?,左手抱著右手,打排球時(shí)用手腕往后一點(diǎn)用那里打排球。

老師叫第一排女生和第三排的男生去拿排球,和王佩文一起打排球,他把球一拋,我看準(zhǔn)了用手一打,排球飛了過(guò)去,我大叫一聲:“哦!”一連幾個(gè)來(lái)回把我的手腕都打紅了。下面是我拋球,王佩文接球,我把球拋向王佩文,王佩文用力一打,排球飛了老遠(yuǎn),被一個(gè)籃球隊(duì)的人發(fā)現(xiàn)了,把排球扔向我們不小心砸到了一棵桃樹。不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們紛紛跑*室,準(zhǔn)備去做*了。

通過(guò)今天這次打排球我知道了做什么事情都要掌握要領(lǐng),不能自己還沒(méi)有掌握要領(lǐng)就夸自己什么事情做得最好。

篇二:關(guān)于排球的作文

今天,我一進(jìn)教室,就把作業(yè)拿出來(lái)放在組長(zhǎng)的座位上。

到了*場(chǎng),我看見(jiàn)放排球的籃子里已經(jīng)沒(méi)有排球了。我就問(wèn)胡懿芯:“怎么辦呢?”胡懿芯說(shuō):“我們等一會(huì)兒再玩吧?!?/p>

然后我們就在那里等,沒(méi)等多久,有一個(gè)人不想玩了,就把排球放

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇九

排球我以前只在電視上見(jiàn)過(guò),真排球其實(shí)摸都沒(méi)摸過(guò)??粗娨暽洗蚺徘蚰敲从幸馑迹l(shuí)不想擁有一個(gè)排球呢?今天,體育老師說(shuō)要學(xué)習(xí)打排球,哈哈,這下我可以向媽媽開口了。

我終于擁有了一個(gè)“volleyball”,它是我精挑細(xì)選才選出來(lái)的,可謂是極品中的極品。

我拿著剛買的排球,開始拍了起來(lái)。媽媽是個(gè)排球迷,排球考試次次第一,這回正好指導(dǎo)我這個(gè)新手。但這畢竟是件新鮮事,我根本不知道該怎么打,只是舉起手亂打了一通。媽媽見(jiàn)了,一下子笑了起來(lái),“兒子,排球不是這樣打的,你應(yīng)該吧手勢(shì)做好!”我學(xué)著媽媽的樣子,打了起來(lái)。我把球往天空中一拋,迅速地做好打排球的姿勢(shì),對(duì)準(zhǔn)排球,用盡了全身的力氣,一下子把排球打上了天空,并數(shù)著數(shù)字,當(dāng)排球再次降落時(shí),又向排球打去,但排球這個(gè)機(jī)靈鬼很不聽話,向別的方向落去,在拯救已經(jīng)來(lái)不及了,只能任這個(gè)機(jī)靈鬼隨意玩耍了。

失敗是成功之母,一次不行,再來(lái)一次,我吸取上次教訓(xùn),不再把排球打的那么高了。我小心翼翼,小心謹(jǐn)慎地、把排球一扔,立即拍了起來(lái),一,二,三,經(jīng)過(guò)我的努力,我竟然打了三個(gè)。

我盼星星,盼月亮,終于盼到了上體育課,耶,終于可以學(xué)打排球了。老師讓我們做好手勢(shì),把雙臂并攏,我說(shuō)我打排球時(shí)排球總不聽我的話呢,原來(lái)是這樣,應(yīng)該用手臂來(lái)打排球啊1

呵,還真靈,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),把手臂放直以后,排球立即從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)聽話的好孩子。不再亂跑了??矗欢奈辶?,我一下子打了六個(gè),創(chuàng)了我自己的吉尼斯紀(jì)錄啦!

熟能生巧,打排球需要慢慢訓(xùn)練,我要加緊訓(xùn)練了。

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇十

今天體育課上,潘慧潤(rùn)在和寧悅打排球,我覺(jué)得挺有意思的。于是我就拜潘慧潤(rùn)為師學(xué)打排球了。

我雖然以前也和同學(xué)玩過(guò)排球,但都是拋啊、砸啊,純屬自創(chuàng)的玩法,不是像電視上比賽那樣有板有眼、講究規(guī)則和技巧。

潘慧潤(rùn)是學(xué)校排球興趣班的,她的動(dòng)作很規(guī)范。潘慧潤(rùn)先糾正了我打排球的動(dòng)作。我原來(lái)以為只要隨便把兩只手握在一起就行了,可沒(méi)想到這么有講究。我還知道了手臂一定要伸直,不能斜,打得要有弧度,等等,原來(lái)打排球這么復(fù)雜呀!

我接著練的是顛球。顛球看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不容易,我練了一中午,只能顛六個(gè)球,老是顛著顛著越來(lái)越往前,最后飛掉。潘慧潤(rùn)說(shuō)我顛得太不穩(wěn)了,左右手應(yīng)該平衡一點(diǎn),她自己可是老手了,一下子能顛七十幾個(gè)呢。

后來(lái),我還和潘慧潤(rùn)練了一會(huì)兒對(duì)打。她打過(guò)來(lái),我顛過(guò)去。有了潘慧潤(rùn)的指導(dǎo),我打的還像那么回事。只不過(guò)回合少了點(diǎn),三四個(gè)來(lái)去就飛了。當(dāng)然,主要是我的問(wèn)題。

打排球挺辛苦的,練了一會(huì)兒,我的手腕都紅了,挺疼的,多虧潘慧潤(rùn)借給我了護(hù)腕,不然手腕非腫起來(lái)不可。

排球是我們?nèi)袊?guó)人的驕傲。當(dāng)年,中國(guó)女排的“五年冠”讓很多中國(guó)人都迷上了排球。我奶奶就非常喜歡看女排比賽,上個(gè)禮拜女排世界杯中國(guó)獲得了世界第三,能直接晉級(jí)奧運(yùn)會(huì),奶奶高興得徹夜未眠。

我想把排球當(dāng)做一種鍛煉身體的方法,多多學(xué),多多練,以后就能和潘慧潤(rùn)痛快地對(duì)打了。

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇十一

【篇一:精*的排球賽作文】

今天中午,五、六年級(jí)將在學(xué)校*場(chǎng)上舉行一場(chǎng)排球?qū)官悺?/p>

雖然天氣烈日炎炎,但是你們看,要參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,正為排球?qū)官愖鲋浞值臏?zhǔn)備呢。終于,隨著王老師哨聲一響,排球?qū)官愰_始了!參賽的同學(xué)各就各位,他們神情有些緊張,但臉上更多的是自信的笑容。啦啦隊(duì)的同學(xué)們也為參賽的同學(xué)們吶喊著。

五年級(jí)同學(xué)率先發(fā)球,六年級(jí)同學(xué)配合著把球接了過(guò)去,使五年級(jí)同學(xué)措手不及,他們先輸了第一球。一會(huì)兒五年級(jí)同學(xué)又將六年級(jí)同學(xué)趕超了,六年級(jí)同學(xué)又把五年級(jí)同學(xué)趕超了,就這樣,比賽激烈的進(jìn)行著。雙方實(shí)力相當(dāng),在賽場(chǎng)上誰(shuí)也不讓誰(shuí)。六年級(jí)同學(xué)以兩分之差勉強(qiáng)贏得了第一局。第二局,比賽一開始,六年級(jí)同學(xué)似乎狀態(tài)不太好,一直落后于五年級(jí)同學(xué),果然,六年級(jí)同學(xué)輸?shù)袅说诙帧?/p>

第三局,比賽進(jìn)入了白熱化,啦啦隊(duì)同學(xué)們嘶聲力竭地為各自的隊(duì)伍加油打氣,加油聲響徹校園?,F(xiàn)在,雙方隊(duì)員都盡心盡力地打著球,他們都滿頭大汗,此時(shí),氣氛更加緊張了。可是,盡管六年級(jí)參賽同學(xué)再怎么努力,六年級(jí)啦啦隊(duì)再怎么吶喊,那球都好像不聽話似的,亂蹦亂跳。

后來(lái),五年級(jí)同學(xué)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),贏得比賽。雖然六年級(jí)同學(xué)輸了,但是他們那種在烈日下努力拼搏的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

【篇二:精*的排球賽作文】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)校舉行

排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)論文篇十二

篇一:我學(xué)會(huì)了拍皮球

以前,我好羨慕媽媽、爸爸和那些大哥哥、大姐姐們拍皮球。拍皮球既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活。今年我上四年級(jí)了,爸爸終于肯答應(yīng)教我練球了。

放假?zèng)]幾天,爸爸就送我了一個(gè)圓圓的、五顏六*的*皮球,我好喜歡它哦。

我拍著爸爸送我的皮球,一只手放在皮球上,皮球一跳一跳的,像個(gè)活潑的小精靈,很調(diào)皮。它一會(huì)兒跳到這兒一會(huì)兒跳到那兒,我根本拍不到它嘛!

我只好虛心地向爸爸請(qǐng)教拍皮球的技巧,并且我還答應(yīng)爸爸每天都要堅(jiān)持苦練一到兩個(gè)小時(shí)。一天、兩天、三天、四天,我比原來(lái)強(qiáng)多了,但我暗自告訴自己還是得好好練習(xí),等哪一天一定要超過(guò)爸爸的球技。

可是有一天,我卻想放棄了,因?yàn)槲蚁铀刻於甲屛揖毜脻M臉通紅、滿頭大汗,真不爽!爸爸知道后就嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你作為一名學(xué)生,干什么事都要有始有終。”我聽了后很慚愧,心想:我一定要繼續(xù)練下去!

功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了拍皮球!真是激動(dòng)萬(wàn)分!在課余生活中我不僅體會(huì)到了拍皮球的技巧,還懂得了一個(gè)很重要的道理:只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有好的收獲。

篇二:拍皮球

今天的天氣真好,太陽(yáng)公公好像知道我們要拍皮球比賽,也來(lái)湊熱鬧了。

我們來(lái)到*場(chǎng),就開始比賽。我們一邊拍一邊數(shù):“一、二、三……”皮球像很聽話的小兔子一樣上上下下、跳來(lái)跳去。旁邊的小朋友直

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