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通過總結(jié),我們能夠洞察自身的優(yōu)點與不足,不斷完善自我。盡量避免主觀評價和情緒化的語言,保持客觀中立的態(tài)度。為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性,我們特地準備了一些相關(guān)范文供大家參考。
青春迷茫的記敘文篇一
其實人生也是這樣,當你走在人生的道路上,你會覺得前面的道路很遙遠,沒有盡頭,對自己的.未來很迷茫,卻實,誰的青春不迷茫過?但是,只要你克服人生的迷茫,你的未來,這有可能是一片光明,相信生活是美好,也相信你自己能做到,加油吧,未來的你一定會感謝曾經(jīng)努力過的自己!
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青春迷茫的記敘文篇二
看見自己,看見天地,看見眾生,勿能望眼欲穿,卻能略精一二。那眾生之中的一粒塵微,你的憂愁寡欲,你的一犟一笑,絲毫不影響我,因而“熟視無睹”是“我”最好的態(tài)度。所以,現(xiàn)在,開心就好。
開心自己,從愛天地開始,不是魅力之大的天地愛你,而是因為天地本精彩。而且它們永遠與自己相連??匆?,聽見,便就能入心了。人與人之間,太多各種誤會和誤解。小小的一顆塵微,又怎能阻止這些發(fā)生。
當被太大的傷害刺激時,會傷心,會難過深夜里,靜靜地一個人的時候會想:我已,當然這種狀態(tài),這種低落也只會是一時的。因為沒有傷痛會成為永恒。
擁有太多,沒有理由不開心,所以不再奢求。
某一天,若是傷心了,那就哭吧!嚎嚎大哭吧!哭累了,哭得累了睡著了最好。待清晨醒來,拉開窗簾,揮灑進來的陽光仍是給了你整個空間的溫暖,探頭望去,太陽仍然運行在自己原有的軌道上。行走在校園的林間小道上,無數(shù)個與你擦肩而過的同學,他們喜笑顏開,好像你從沒有去過他們的世界。實際并不是這樣,你或許像在菜市場一樣在他們的世界行走,未等到今生500次的回眸,你只是他們路邊的一株稻草,讓人熟視無睹。
看吧!這個世界就是如此現(xiàn)實,現(xiàn)實得讓人毛骨悚然。一時之間,你的不開心能震懾他人,可你還未從憂愁中恢復(fù)過來,別人早已拋之腦后,干自己喜歡做的事情。所以我們應(yīng)把憂愁拋掉,只要天未塌,你活得空間為改變,及時改變,你的心也不能丟失?;蛟S你會說,男孩子哭會很丟臉。在我看來,并不是這樣,這僅是中國人尚存的面子。拋開這些,或換個角度,每個人都是公平的,任何人都有發(fā)泄的自由,你的眼淚也能成為恢復(fù)心情的一劑良藥。
試問?失戀時,我們要傷心嗎?的確應(yīng)該傷心。在青春的這些歲月里,考大學,戀愛或許就是這一時光的頭等大事。頭等大事的失敗,控訴一兩聲也是理所當然的。但要知道,青春里的這些折磨終究是好的。至少為記憶的清明上河圖更添了一許魅力與復(fù)雜。
哭了,揮去那把辛酸淚,站在某一個高度,扯開嗓門,叫出自己所想。讓習習微風撫平你緊皺的眉頭。原來,沒什么大不了,只要笑一笑就好。
就像我,一個活潑的人,也逃不過世間七情六欲的折磨。但對于我的不開心,別人知道的少之又少,不是因為沒有關(guān)心自己的朋友。而是有的情緒早已經(jīng)讓我淡然,實時選擇一個小玩笑,背后說不出的傷心也便顯得孰輕孰重了。同時,朝夕相處的同學也不用為你擔心。你的傷心得不到別人的喜愛,但你的開心卻能感染他人。不用猶豫,選擇后者,用開心感染他人。畢竟,抱怨沒用,訴苦沒用,憂愁沒用,傷心沒用,痛苦更沒用。把痛苦留在心中,時間會讓它沉積,讓我們看不見他們。所以,我們只要知道,現(xiàn)在,開心就好。
而開心自己,不是自戀,也不能自私,而要好好地愛自己。因為沒有自己,其他任何事物的存在都不具實力。對待自己,該寵就寵,該狠就狠。對自己寵愛不至于讓自己失去人生的希望和光芒,對自己狠毒不至于讓我們在安逸的生活中墮落。所以,愛自己,即要安好,也能立命。
就像我不是孤島,走到一處都是垃圾的地方,便會感嘆。因為地球承載如此之多??礆v史,曾有無數(shù)的人活在這地球上,上演一代又一代刻骨銘心的愛恨情仇。最后,所有的東西都只成為“別人眼中的永恒”。了解時,微微一笑,這一切便過去了。
所以,現(xiàn)在,開心就好。
青春迷茫的記敘文篇三
看著那些凹凸不平。
感受著微涼的清風。
卻覺得那是風暴前的平靜。
我的步伐總是追逐這夕陽的影子。
很累。
很煩。
但我卻不敢停下。
因為我怕一停下。
就會離所謂的成功越來越遠。
我也曾相信笨鳥先飛。
我也曾揮汗如雨奮筆疾書。
我也曾在考砸的日子里傷心流淚。
而現(xiàn)在我才明白。
我就是只笨鳥。
就算先飛也飛不過別人。
既然命中注定。
為什么還要折磨自己。
我現(xiàn)在不相信傻子可以努力考到第1。
我只相信天生我材必有用。
找到自己適合的東西就好了。
不是么。
誰又不想考第一。
誰想有那么多的壓力。
其實。
我們都是被逼的。
如果我能早點明白。
也不至于現(xiàn)在。
走在孤獨的路上。
沒有盡頭。
要有多勇敢。
才會念念不忘。
青春迷茫的記敘文篇四
柳絮隨風漫天輕舞。
飄落在年輕的土地。
降臨在年少的十六歲。
每個少年的青春,
都長著一雙翅膀。
它懷揣堅定的誓言。
飛越群山,飛過海洋。
追逐夢想的足跡。
即使追夢的路崎嶇坎坷。
青春無悔。
每個少年的青春,
都是種子的萌發(fā)。
它滿懷生命的希望。
經(jīng)歷黑暗,經(jīng)歷絕望。
追求花兒的怒放。
即使盛開的路滿是荊棘。
青春無悔。
每個少年的青春,
都長著風的模樣。
它伴著成長的煩惱。
時而迷惘,時而彷徨。
卻從未放棄過自己。
即使被遺落在天空的角落。
青春無悔。
愿青春呼嘯而過時。
被銘刻的理想不會顯得蒼白。
愿青春悄然而逝時。
遠去的華年給予我們成熟。
十六歲的我們輕叩。
虛掩的青春。
青春迷茫的記敘文篇五
夏日,畢業(yè),大雨滂沱。
每個人的青春都會有其特有的標志和記憶,或熱烈赤誠,或留有遺憾,但無論哪般,都會是我們生命旅程中不可或缺的一部分,因為有傷痛,因為不完美,想來才會倍感珍惜,所以啊,青春從來不會迷茫,迷茫的只是走不出回憶的自己。
緣分是一種不言而喻的東西,有時候,你越想推開,它卻把兩人牽的更緊,你越是想要抓緊,反而有時候會把兩人推得更遠,所以,順其自然,跟著感覺走。就像青春,無論已經(jīng)逝去的或是正在經(jīng)歷的,不迷茫,更青春。
青春迷茫的記敘文篇六
《》是80后作家劉同著的,他不是真正意義上的作家,因為他不是靠文字生活的。但是他有寫文字的習慣,中間也出了不少書。他講話犀利,語速也快,應(yīng)該說是講話犀利的人語速都快。這本書不是小說,它更像是一本青春紀念冊,通過它看到其實每個人都有曾經(jīng)的惆悵與彷徨,也懂得了其實每個人都有那么段青春的沖動與迷茫。
曾經(jīng)聽人說過寫小說,其實是寫自己的故事,不管你是用什么形式表達出來,都是你所想的映射。只不過有人用文字表達出來,有人用藝術(shù)的形式表達??吹娜嗣靼着?,其實我曾經(jīng)也是那樣,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢。這就是語言的魅力。經(jīng)過敲打出來的文字一般是經(jīng)過提煉的,那么也就是同時提升了自己。所以不要吝嗇你的手,多寫寫,你會發(fā)現(xiàn)慢慢地你心智成長了很多,當然了你不能記流水賬,要寫你所想,所思。
看了這本書,解決了自己的很多困惑。ta不是職場勵志書,不是獲得諾貝爾文學獎獲得者的書,但它確是能為現(xiàn)在的很多年輕人解決疑慮,特別是22到28歲的。讓更多的人活在當下,而不是被人永遠馴養(yǎng)。
曾經(jīng)以為自己是個鐘情的人,以為自己不會很快忘記初戀,其實那只是一種緬懷,就像劉同說的忘記初戀的期限就一年,一年過后你可能就記得ta的名字,其他的一概不清楚了吧,不管當初是怎樣的刻苦銘心。其實人的大腦沒有那么大的存儲容量,會定期清理那些久遠的事情。經(jīng)為了即將失去的朋友卻無能為力而難過,現(xiàn)在看開了。有些人的出現(xiàn)就是為了給你上個課,上完課ta就會退出你世界,去其他地方。不再為擁有的,失去的而難過,但是我會真心記住那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜?。曾?jīng)看到人家年紀輕輕就小有成就會羨慕,然后比比現(xiàn)在的自己,相差甚遠而自行慚愧,現(xiàn)在不再這樣了。做好當下的自己比天天在那哀悼好多了。
這本書給我最大的收獲是:一個人的成功不是一朝而就的,是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人,趕快行動吧!
青春迷茫的記敘文篇七
歌唱青春。青春是一首歌。記得我們那時所鐘愛的一首歌嗎?有一天,在大街上,會聽到那么的一首歌,在輕輕的唱著,會駐足聽很久,聽完了還想再聽。因為它勾起了那些時光。這首歌和一群人唱過,在那時候,那個情景,每一個人都激情地唱著,粉紅的臉頰,自信滿滿,大家手牽著牽,頂著細雨,但卻高興的,因為一起走過那片草地,一起唱著同一首歌,如此的滿足,在彼此的腦海中,留下了一個美麗的烙印。也許,對于這首歌的含義,一知半解,可是,那個旋律美好,滋潤心房。
其實,青春是一條長長路,永遠也知道路的盡頭是怎么樣的,也不知道路上有些什么,一條未知的路,長路漫漫,有苦有笑,苦得如墨汁般,黑暗而無光茫,樂得就像口渴之后喝上一口可樂,很涼快,很舒服。路途上,有美麗的風景,有同伴,一路走來,我們一起經(jīng)歷了風雨,有聚有散。在青春里面,我們有健強的體魄,有靈活的心靈,有美麗的身影,出現(xiàn)在不同的人和物的面前。
也許,你不記得曾經(jīng)的青春是怎么的樣子了,但是你總會知道,走了那么長的路了,你現(xiàn)在應(yīng)該清醒了吧。你是不是已經(jīng)忘記了你青春時候該有的樣子,那是你那時正迷茫著。那時的你,正迷茫得不知所措,好像做什么都不對。想要好好地找工作,但是工作卻并不如人意,你失落得一塌糊涂,不知道怎么去改變這樣的一種狀況。想要好好地談一場戀愛,但是卻不知道怎么去處理這一段感情,矛盾著,猶豫著。你想改變自己,但是卻并不成熟,不知道怎么去找到突破口。但是,不知不覺中,你漸漸地走過來了,你也不知道是怎么樣過來的,摸著摸著就過來了,然后感嘆著,時間過得真快啊。
無情的歲月毫不客氣拉著你度過青春,讓你還來不及看清它的樣子,青春就這樣過去了,你一定會很努力地想著青春到底是什么樣子吧?告訴你,迷茫,才是青春應(yīng)該有的樣子。
青春迷茫的記敘文篇八
青春迷茫,誰的青春不迷茫。也許有些人看到“青春”一詞就會想到自己五彩斑斕、平凡或后悔的青春,就會引起無數(shù)美好的回憶。但對于我這個90后,正在經(jīng)歷青春的中學生,對“青春”一詞還是那么陌生,那么迷茫。
叛逆期。每個人都經(jīng)歷過叛逆期,我也不例外。記得剛踏入中學校門的時候,自己還是一個對一切事物都充滿好奇、樂觀開朗的小男孩。但隨著初中生活一天天的度過,當初那個樂觀的我開始出現(xiàn)一些叛逆心理,與父母吵架、脾氣變得暴躁、不顧父母反對去參加同學生日、鬧著叫父母給自己買喜歡的東西?這些都是發(fā)生在青春期里的事,也許這就是自己迷茫青春中的一部分。
可能有些度過青春期的人會有一段難忘的記憶,那就是感情經(jīng)歷??赡軐τ谖疫@么一個初中生來說,談戀愛就是懵懂、無知的行為,但我不這么認為。我的初戀就誕生在初中二年級,那時班上有一位溫和、沉穩(wěn)的女生,她坐在我前面一桌,上課我時不時就會問她問題,她也微笑著教我,漸漸的我們兩個都對對方產(chǎn)生了好感,于是就以大人眼里的男女朋友關(guān)系一起了一年。當時的我沒有多想,也沒有想過父母知道后會有什么后果,于是我們兩個就走到了初三,這中間我們有過許多酸甜苦辣。但一開學,由于我們不想耽誤自己的學習、自己的.前程,于是就分開了?,F(xiàn)在的我雖然心里還有點念念不忘,但我不后悔,因為趙薇導(dǎo)演的《致我們終將失去的青春》中主演鄭微雖然與陳孝正相戀最后分開了,但她不后悔曾與陳孝正相愛過。自己經(jīng)歷的結(jié)局雖然是悲傷的,但我也收獲了一段珍貴的記憶,至少我體會到了愛與被愛的感覺,知道了年少的我們會有什么迷茫的故事。
青春期間,還會有許許多多好與壞的經(jīng)歷,比如:上課愛睡覺、學會胡思亂想、產(chǎn)生厭學的心理等等,當然也體驗到了與同學們互相相處的美好,與同桌上下課一起嬉鬧的樂趣。一次次的逆反性行為、逆反思想都是一次成長,也都會成為青春存在的意義的符號。
青春糊里糊涂地來,又將要糊里糊涂地離去。迷茫的青春已留下了許多迷茫的記憶。
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青春迷茫的記敘文篇九
上周,我閑來無事的在網(wǎng)上找了幾首歌,偶然聽到了一句“青春總是不要臉開場”,我立馬點了下載。對于我來說,青春一散場,就是一輩子,過去如數(shù)家珍的記憶,也會淡的,但對于青春的開場,我還是不太清楚,尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之后,影響也是甚大,所以,一入耳,歌詞就印在我頭腦當中,揮之不去了。
第二天上學,聽朋友討論電視劇,我愣是一句話都插不上的,索性,趴在窗邊想昨天無果的問題,可是,朋友不知是誰,說了句,我可不想虛偽的活,我可不想荒廢了大好青春。聞言,我猛然大悟,的確,我們的青春很不要臉,因為在面對現(xiàn)實上,我們還是屬于嬰兒,擁有著,最初的朝氣,可事實是,我們很傻,明明知道不可能的事情,我們卻還要努力著,這也許就是青春吧,然后,我們不得已的被迫成長,我們付出了代價:青春里的一切,成了最美好的時光,成獨一無二的.過往。
我很喜歡盧思浩的一句話:我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚,夢想是用來實現(xiàn)的,但是太容易實現(xiàn)的,那不叫夢想。可是同樣的,我也固執(zhí)的認為,人需要成熟,也安定下來,追不到的夢,到了一定的時候得停下來,因為我們總有一天會負起一份責任,然后身不由己的活著。
青春迷茫的記敘文篇十
7)成長不就是這樣嗎?不是學到就是得到。--劉同《誰的青春不迷茫》。
13)死去的青春化成灰也埋葬不了如今寂寞的單身。--劉同《誰的青春不迷?!?。
17)因為年輕所以沒選擇《誰的青春不迷茫》。
18)做好當下每一件事,路自然就會開闊起來。--劉同《誰的青春不迷?!?。
19)幸福不過是與生活合得來,與世界過得去的日子--劉同《誰的青春不迷?!贰?/p>
20)他們都過得很好,因為這是他們自己做的決定。--劉同《誰的青春不迷?!贰?/p>
青春迷茫的記敘文篇十一
少年們都有做夢的年紀,那是青春。
林天驕,天之驕子般的存在,是每個家長口中的別人家的孩子,是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無時不刻想成為這樣的人,活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢想,也成為老師滔滔不絕的贊頌,那就是學金融??墒悄菂s是別人寄予的厚望。
故事的男主角高翔,是一個跟林天驕有著十萬八千里遠的“學渣”。在別人眼中,他“不學無術(shù),不重師長”,有著荒唐可笑的夢想:“我想飛”。這句話一出口,全班哄堂大笑。老師無情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時候,在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場上如螞蟻般大小的人時,曾經(jīng)嘲笑他的人,此刻的表情才是最荒唐可笑的。
每個夢想都應(yīng)該被尊重,無論是官方式的金融夢,還是匪夷所思的飛天夢,都有被尊重的權(quán)利。
這樣兩個天差地別的人,卻因為一場考試走到一起。
在對方身上,他們都看到或多或少自己的影子。年少的心,難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫,在我認為的世界觀中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方,卻總是因為太多的因素停滯不前。比如林天驕,面對夜空時她眼中閃爍著的光芒,讓高翔相信,這個女孩,并不如表面看到的那般,她也有小小的不如意,她真正的夢想是天文而不是金融。她熱愛天文,廣袤無垠的夜空,一閃一爍的星辰,以及渺小的塵埃,都承載著她小心翼翼呵護著的夢想。因為在外界的眼光中,她的夢想和未來必須是金融。
林天驕看似光芒萬丈,卻也活在別人的期冀中。在沒有盡頭的被定義中迷失自己。這個高傲的女孩,也是孤獨的。
在許多師長心中,仍存在著只有讀書才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長存于一些人的思想中,正是這個社會的悲哀。我們不可否認“知識改變命運”,也不能否認“讀書是一條出路”,但讀書絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車工,你是否會想到十年后他會成為車行的大boss?他們也是成功了,而且并不比讀書人卑微多少。同樣是有夢的人,不過是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。
后來的后來,某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人,那個曾經(jīng)威脅她幫忙做作業(yè)的人,那個有夢敢追的少年,那個教會她如何勇敢后轉(zhuǎn)身離開的人,如今杳無音信。他還好嗎,他一定還是那個向著光亮那方的追夢人。無所謂相逢與否,留一點懵懂的悸動,懷念青春。
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