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方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的有效方法和步驟。方案的可行性和可持續(xù)性是制定的關(guān)鍵要素,需要綜合考慮與權(quán)衡。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的方案制定,包括教育、工作、管理、科研等方面。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇一
為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實(shí)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城市的總體部署,根據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》(地級(jí)市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實(shí)施方案。
以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過(guò)組織開展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。
我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個(gè)社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機(jī)制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會(huì)教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場(chǎng)地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會(huì)廣泛參與”的市民學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。
(一)學(xué)校管理。
實(shí)行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級(jí)管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。
1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對(duì)全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會(huì)事務(wù)辦、區(qū)工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實(shí)社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對(duì)社區(qū)市民學(xué)校的運(yùn)作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。
2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運(yùn)作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運(yùn)作提供必要的經(jīng)費(fèi);根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動(dòng)和課程;建立健全各項(xiàng)管理制度,保證市民學(xué)校的正常運(yùn)作。
(二)組織與機(jī)構(gòu)。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長(zhǎng),負(fù)責(zé)具體管理工作。
(三)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
主要由社區(qū)承擔(dān)。對(duì)個(gè)別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。
(四)場(chǎng)地與教學(xué)設(shè)施。
由社區(qū)提供一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,可以是社區(qū)的黨支部活動(dòng)室、會(huì)議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個(gè)其它室內(nèi)場(chǎng)地。配置課桌椅、講臺(tái)、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設(shè)置。
內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)包括開展社會(huì)公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時(shí)事政治、法律法規(guī)、科技國(guó)防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識(shí)、社區(qū)建設(shè)等方面的知識(shí)教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動(dòng)、開展科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。
(六)教學(xué)方式。
以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻?、播放教學(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實(shí)踐活動(dòng)、聯(lián)歡活動(dòng)、演講競(jìng)賽等形式,力圖融理論性、實(shí)用性、通俗性、娛樂(lè)性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
(七)教學(xué)時(shí)間。
主要安排在業(yè)余時(shí)間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動(dòng)。
(八)教育對(duì)象。
(一)高度重視。
建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財(cái)、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實(shí)施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項(xiàng)具體管理工作。
(三)營(yíng)造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會(huì)關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動(dòng)員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇二
以黨的十-大會(huì)議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)居民”的原則,依托社區(qū)學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀,提高居民的整體素質(zhì)。
二、教學(xué)內(nèi)容。
社區(qū)學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對(duì)居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量。針對(duì)廣大居民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛(ài)國(guó)主義教育,“八榮八恥”教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,文體健身培訓(xùn),交通安全教育,科普知識(shí)教育等。
三、工作要求。
1、我社區(qū)學(xué)校要堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育作用,創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容,采取靈活多樣的形式,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、現(xiàn)代新知識(shí),有效提高居民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),并著力做好典型選樹、推廣工作,切實(shí)提高群眾的綜合素質(zhì)。
2、我社區(qū)學(xué)校制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。
3、進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)人員和社會(huì)志愿者為成員的居民學(xué)校管理委員會(huì),明確分工、各司其職。
4、社區(qū)學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)提高教育的實(shí)效性。
5、發(fā)揮社區(qū)自身優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,挖掘社區(qū)資源,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)地、師資的共建、共享。充分利用我社區(qū)居民學(xué)校的優(yōu)勢(shì),組織居民參加聽課,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。
6、居民學(xué)校教學(xué)涉及面廣,教學(xué)內(nèi)容多,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各線齊抓共管、扎實(shí)推進(jìn)。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇三
201x年我社區(qū)在街道黨委、文明辦的指導(dǎo)下,開展各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)生的寒暑假則以實(shí)踐小隊(duì)為載體,創(chuàng)設(shè)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力,讓同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)實(shí)踐教育中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、快樂(lè)成長(zhǎng)?;仡櫧衲晟习肽晟鐓^(qū)市民學(xué)校開展學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況,主要做了以下幾方面:
一、組織健全計(jì)劃周密。
社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記親自抓,干部具體抓,其他居民小組長(zhǎng)配合,并制訂出相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。同時(shí),聯(lián)系各活動(dòng)事項(xiàng),并由社區(qū)部分離退休干部擔(dān)任輔導(dǎo)員,共同做好市民學(xué)校社教工作,使社區(qū)順利開展各項(xiàng)活動(dòng)有了良好的開端。
二、選準(zhǔn)載體活動(dòng)經(jīng)常。
我社區(qū)開展創(chuàng)新活動(dòng)為載體,力求活動(dòng)搞得適應(yīng)形式、適合居民、學(xué)生、符合實(shí)際、力求實(shí)效。把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地。把市民學(xué)校作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
第一、利用社區(qū)資源,開辦各種講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用市民學(xué)校的優(yōu)勢(shì)開辦了“公德”、關(guān)心下一代、法律知識(shí)等講座。而社區(qū)舉辦的健康知識(shí)講座,聘請(qǐng)了醫(yī)院的醫(yī)生主講,講座后的健康知識(shí)測(cè)試,使大家增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
第二利用青少年活動(dòng)中心開展網(wǎng)絡(luò)教育。
在當(dāng)今信息化的時(shí)代里,我們要充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì),利用社區(qū)青少年活動(dòng)中心的電子閱覽室,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。使青少年以更快捷、更高效的在網(wǎng)上獲取各種學(xué)習(xí)資料。
我社區(qū)在市民文明學(xué)?;顒?dòng)中,一切從實(shí)際出發(fā),從提高居民的素質(zhì)出發(fā),從為三個(gè)文明建設(shè)出發(fā),為開創(chuàng)社區(qū)文明工作新局面,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇四
鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動(dòng)已于前些天在校園內(nèi)開展過(guò)數(shù)次(環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過(guò),自然之友“水”專題圖片已展覽過(guò),另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動(dòng),還播放了環(huán)保影片),因此,我校4月9日的活動(dòng)主要做了志愿服務(wù)活動(dòng)清潔校園、擺放自行車等。
活動(dòng)主題:
活動(dòng)內(nèi)容:
一、志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾,清潔圖書館門窗玻璃,清潔報(bào)刊欄玻璃,清理校園及教師家屬院小廣告。
2、擺放自行車將校園內(nèi)自行車擺放整齊。
二、環(huán)保宣傳活動(dòng)。
1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊(cè)等。
2、展出由我們協(xié)會(huì)自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。
3、開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動(dòng)。
4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。
5、發(fā)放環(huán)?,F(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷。
三、開展了認(rèn)識(shí)校園植物活動(dòng)。
由于正值春暖花開的時(shí)節(jié),校園內(nèi)百花齊放,姹紫嫣紅,但很多同學(xué)對(duì)身邊這些美麗的花草并不熟悉,因此,在志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后,我們有針對(duì)性地組織協(xié)會(huì)會(huì)員及志愿者參觀、認(rèn)識(shí)校園植物。在相關(guān)同學(xué)的生動(dòng)地講解、介紹下,同學(xué)們興趣、熱情高漲。
此次活動(dòng)雖沒(méi)在原定的社區(qū)舉行,但活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上,通過(guò)圖片展覽喚醒了同學(xué)們的環(huán)境危機(jī)感,通過(guò)發(fā)放環(huán)保手冊(cè)等資料增長(zhǎng)了同學(xué)們的環(huán)保知識(shí),通過(guò)開展簽名活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
在志愿服務(wù)活動(dòng)上,我們以真誠(chéng)、熱情為準(zhǔn)則,踏踏實(shí)實(shí)地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)開展的過(guò)程中,由于各位會(huì)員及志愿者不辭勞苦,真誠(chéng)服務(wù),此次活動(dòng)收到了很好的效果。受到了同學(xué)們的認(rèn)可和老師們的表?yè)P(yáng)。我們協(xié)會(huì)通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神,提高協(xié)會(huì)整體的運(yùn)做能力和工作效率,提高協(xié)會(huì)的影響力,促使更多人投身環(huán)保。
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社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇五
為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實(shí)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城市的總體部署,根據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》(地級(jí)市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過(guò)組織開展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個(gè)社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機(jī)制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會(huì)教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場(chǎng)地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會(huì)廣泛參與”的市民學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。
三、實(shí)施辦法。
(一)學(xué)校管理。
實(shí)行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級(jí)管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。
1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對(duì)全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會(huì)事務(wù)辦、區(qū)工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實(shí)社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對(duì)社區(qū)市民學(xué)校的運(yùn)作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。
2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運(yùn)作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運(yùn)作提供必要的經(jīng)費(fèi);根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動(dòng)和課程;建立健全各項(xiàng)管理制度,保證市民學(xué)校的正常運(yùn)作。
(二)組織與機(jī)構(gòu)。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長(zhǎng),負(fù)責(zé)具體管理工作。
(三)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
主要由社區(qū)承擔(dān)。對(duì)個(gè)別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。
(四)場(chǎng)地與教學(xué)設(shè)施。
由社區(qū)提供一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,可以是社區(qū)的黨支部活動(dòng)室、會(huì)議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個(gè)其它室內(nèi)場(chǎng)地。配置課桌椅、講臺(tái)、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設(shè)置。
內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)包括開展社會(huì)公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時(shí)事政治、法律法規(guī)、科技國(guó)防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識(shí)、社區(qū)建設(shè)等方面的知識(shí)教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動(dòng)、開展科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。
(六)教學(xué)方式。
以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摗⒉シ沤虒W(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實(shí)踐活動(dòng)、聯(lián)歡活動(dòng)、演講競(jìng)賽等形式,力圖融理論性、實(shí)用性、通俗性、娛樂(lè)性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
(七)教學(xué)時(shí)間。
主要安排在業(yè)余時(shí)間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動(dòng)。
(八)教育對(duì)象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財(cái)、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實(shí)施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項(xiàng)具體管理工作。
(三)營(yíng)造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會(huì)關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動(dòng)員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
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社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇六
堅(jiān)持以鄧小平理論和十七大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門交辦的其它工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)掛牌成立。
20--年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇七
一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要論述和提出的關(guān)于“八榮八恥"社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以提高干部職工思想道德素質(zhì),強(qiáng)化干部職工文明言行、禮儀的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚為根本任務(wù)和目的,鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相的社會(huì)主義新型人際關(guān)系,努力塑造良好文明形象。
二、教學(xué)內(nèi)容20xx年市民文明學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容要突出學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,并作為20xx年精神文明和思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,緊密結(jié)合全國(guó)第七個(gè)“公民道德宣傳日”,廣泛開展“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的公民道德教育和實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)貫徹,做到“五個(gè)堅(jiān)持抓好”即:堅(jiān)持抓好干部職工“榮辱觀”教育和養(yǎng)成;堅(jiān)持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成;堅(jiān)持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成;堅(jiān)持抓好“誠(chéng)信”教育和未成年人思想道德教育;堅(jiān)持抓好鞏固和發(fā)展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。
三、教學(xué)形式。
市民文明學(xué)校的教學(xué)形式,要繼續(xù)采取形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂(lè),生動(dòng)活潑,學(xué)以致用的教學(xué)方法,注意克服以往“以考代教”的簡(jiǎn)單方式,要拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,舉辦各類專題講座、舉行座談會(huì)、研討會(huì)等方式,使干部職工通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)教育、答題考試和實(shí)踐活動(dòng),真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。
四、幾點(diǎn)要求:
1、制定具體的市民文明學(xué)校教學(xué)安排,周密安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。
2、每月第二周周一下午為市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)日,課時(shí)一般不少于1小時(shí),并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排。
3、要做好市民文明學(xué)校教學(xué)記錄、考勤,全年組織答卷考試要在2次以上。參加市民文明學(xué)校的學(xué)習(xí)考勤和答卷成績(jī)將作為年終評(píng)選優(yōu)秀文明職工的重要內(nèi)容和指標(biāo)。4、要按要求建立市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。市民文明學(xué)校是對(duì)干部職工實(shí)施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。市民文明學(xué)校要持之以恒地對(duì)干部職工進(jìn)行公民道德建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳和教育實(shí)踐,把干部職工思想道德和文明素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇八
國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中明確提出開展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民族的素質(zhì)?!蔽倚8鶕?jù)上級(jí)的精神,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神,密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系,不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法,為“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”組織學(xué)生進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)參加社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,各方面的素質(zhì)得到鍛煉與提高,從而學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。
我校社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組于2003年成立,由校長(zhǎng)任主任,村委領(lǐng)導(dǎo)任副主任,由專人負(fù)責(zé)主管此項(xiàng)工作。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了開展社區(qū)活動(dòng)的草案,經(jīng)過(guò)一年的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐,感到原來(lái)的社區(qū)活動(dòng)方案存在著不少的弊端,經(jīng)過(guò)有關(guān)老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究,在2012年對(duì)原來(lái)的社區(qū)活動(dòng)方案進(jìn)行了整改,制訂出較為完善而又切實(shí)可行地社區(qū)活動(dòng)方案。目前,學(xué)校負(fù)責(zé)社區(qū)工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)此項(xiàng)工作仍在不斷地探索,不斷地實(shí)踐?;仡檸啄陙?lái),我校在開展社區(qū)教育工作中,自始至終是領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),認(rèn)真做好每次社區(qū)教育活動(dòng)的組織工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)各項(xiàng)公益善事活動(dòng)。每次組織師生參加社區(qū)活動(dòng),必須做好安全措施,事前做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到位,并制訂好切實(shí)可行、較為完善的活動(dòng)方案,并印發(fā)通知告知家長(zhǎng),力爭(zhēng)家長(zhǎng)的支持與合作。其次是負(fù)責(zé)社區(qū)工作的老師能熱愛(ài)社區(qū)工作,在工作中以關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)作為宗旨,使我校的社區(qū)工作達(dá)到預(yù)期的教育效果,取得了一定的成績(jī),得到了家長(zhǎng)及有關(guān)社區(qū)、社會(huì)各界人士的認(rèn)可。
21世紀(jì),是一個(gè)高科技的年代,時(shí)代對(duì)教育的要求也越來(lái)越高,為了讓學(xué)生通過(guò)參加各項(xiàng)有益的社區(qū)活動(dòng)發(fā)揮他們的潛能與智慧,培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會(huì)觸角,以增強(qiáng)他們的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和主人翁精神,使他們進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì),我校組織學(xué)生開展了下列的社區(qū)活動(dòng):
1、開展小公民道德建設(shè)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
開學(xué)后各班評(píng)選出三名讀書積極分子,在紅領(lǐng)巾廣播公開表?yè)P(yáng),并把他們的讀書體會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中宣讀,共享讀書之樂(lè)。從學(xué)生的讀書體會(huì)中,可以看到學(xué)生通過(guò)開展讀書活動(dòng),與家長(zhǎng)之間得到了溝通,思想收獲也很大,認(rèn)識(shí)到是書,教會(huì)了他們?nèi)绾未_立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),如何克服前進(jìn)道路上的種種困難;是書,豐富了他們的課余生活,開闊了他們的視野,使他們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí);懂得了許多做人的道理。
在放假期間我校組織學(xué)生參加了社區(qū)文化活動(dòng)中心開展的“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的主題文化活動(dòng),進(jìn)行美術(shù)、書法、文學(xué)作品創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)加入革除危害健康污染環(huán)境的不良陋習(xí),形成講文明、講科學(xué)的好風(fēng)尚,做一個(gè)愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的合格小公民。
2.開展環(huán)保教育活動(dòng)。
為了把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的一代新人,我校與平遠(yuǎn)居委會(huì)取得聯(lián)系,組織學(xué)生在暑假期間到學(xué)校附近的地方“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的宣傳服務(wù)崗,我校緊鄰上口鎮(zhèn)新社區(qū)開元社區(qū),讓學(xué)生在活動(dòng)中當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,配合上口鎮(zhèn)開元小區(qū)建設(shè)加強(qiáng)衛(wèi)生督導(dǎo),發(fā)揮環(huán)保衛(wèi)士的先鋒作用,在打掃震區(qū)附近幾個(gè)小區(qū)的同時(shí),勸阻污染環(huán)境危害公共衛(wèi)生的不良行為,向過(guò)路行人派發(fā)關(guān)于如何預(yù)防禽流感的宣傳資料,并向他們宣傳如何預(yù)防禽流感肺炎的有關(guān)知識(shí),得到了居民的一致好評(píng)。同學(xué)們通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng),提高了環(huán)保意識(shí),明確了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的重要性。學(xué)生參加活動(dòng)后都寫了活動(dòng)體會(huì)。他們一致認(rèn)為:任何一個(gè)公民都應(yīng)該鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好居民,把上口建設(shè)成為壽光強(qiáng)鎮(zhèn),是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),我們少先隊(duì)員更應(yīng)該積極參加到建設(shè)上口的行列中,盡我們的能力搞好上口的環(huán)境。
一是活動(dòng)再進(jìn)一步規(guī)范化制度化;二是進(jìn)一步爭(zhēng)得村隊(duì)的大力支持三是開展好各種活動(dòng)的同時(shí),組織全員參與,人人為社區(qū)服務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇九
綠意中原環(huán)保文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦,河南部分高校參與的。這次活動(dòng)主要目的是為了為我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,和響應(yīng)國(guó)家環(huán)境促進(jìn)會(huì)打造自己的環(huán)境日的號(hào)召,同時(shí)增加我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
這次活動(dòng)主要內(nèi)容是:環(huán)保宣傳,服務(wù)社會(huì)。我綠意中原從全局的角度出發(fā),各個(gè)高校根據(jù)自己本身的特點(diǎn)和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料,征得政府支持的問(wèn)題,各個(gè)高校是活動(dòng)的具體操作者。這次活動(dòng)主要包括幾個(gè)方面。環(huán)保圖片展覽,發(fā)放便民卡,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,掛環(huán)保意見箱等。各個(gè)學(xué)校還根據(jù)自己的特點(diǎn)還有了一些其他的形式,如:清除社區(qū)垃圾,邀請(qǐng)小朋友畫畫,向市民宣講環(huán)保常識(shí),環(huán)保社區(qū)綠色植樹、垃圾分類倡導(dǎo)、征集環(huán)保意見、擺放自行車等等。這樣是我們的活動(dòng)變得不再單調(diào),變得的豐富,也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心,引起人們的注意。
當(dāng)然我們還有許多地方做的不好,需要改進(jìn)。最大的一點(diǎn)就是有的高校不能按原定的計(jì)劃舉行活動(dòng)。影響了我整個(gè)活動(dòng)的影響力和效果,也使哦我們活動(dòng)的意義受到了影響,還給博大公司留下了不守信用的錯(cuò)誤的印象。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因我認(rèn)為是活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),夜長(zhǎng)夢(mèng)多,導(dǎo)致了在活動(dòng)過(guò)程中有一些學(xué)校出現(xiàn)了種種的變故,最終導(dǎo)致活動(dòng)不能按原計(jì)劃進(jìn)行。我認(rèn)為在以后的活動(dòng)中我們應(yīng)該在同一時(shí)間舉行,這樣即增強(qiáng)了影響立,也不會(huì)出現(xiàn)上面那種情況。我們每個(gè)星期有兩個(gè)學(xué)校舉行的活動(dòng)步驟,使得我們整個(gè)活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng),不利于其他活動(dòng)的進(jìn)行。當(dāng)然還有其他的一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題,如:各個(gè)學(xué)校在做活動(dòng)是時(shí)間太短,調(diào)查問(wèn)卷有點(diǎn)長(zhǎng)等等。這一次活動(dòng)我作為發(fā)起協(xié)調(diào)人,從中收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng),我的全局統(tǒng)籌能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力,組織能力得到進(jìn)一步的提高,讓我懂得了作為管理人需要的四個(gè)必須的方面:計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)和控制。這對(duì)我的成長(zhǎng)其到了巨大的推動(dòng)作用。從中我感受到了快樂(lè)。在活動(dòng)活動(dòng)中還遇到了許多的困難,在此我感謝環(huán)保局馬主任,綠意中原梁棟等幫助我的人,還要感謝支持我工作的各個(gè)高校的負(fù)責(zé)人。我還深深的知道由于我的不成熟,影響到了活動(dòng)進(jìn)行。我自己考慮問(wèn)題還不夠全面,在以后的工作中要征求更多人的意見來(lái)克服這個(gè)弱點(diǎn)。在此期間我還是我們學(xué)校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),我還要負(fù)責(zé)我學(xué)校的一些活動(dòng),造成我的時(shí)間非常有限,有時(shí)間感到很煩,也很疲勞,這就影響了我們活動(dòng)的質(zhì)量,也影響了我們學(xué)校活動(dòng)的舉行。魚和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作,這因?yàn)檎俏也怀墒斓谋憩F(xiàn),也從另個(gè)方面反映出自己還不夠成熟,還不能很好的利用自己有限的時(shí)間。
這次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期的目的。把環(huán)保作為一種文化,一種時(shí)尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識(shí)。星星之火可以燎原,我相信,有了我們不斷的努力,我們的家園會(huì)變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來(lái),為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻(xiàn)。愛(ài)上綠色,我很快樂(lè);愛(ài)上了綠色,我就愿為綠色付出一切。
讓綠色在你我手中傳遞
相信在以后的接力賽中,大家會(huì)越做越好,為我們這次活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句號(hào).
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十
一、市民教學(xué)目的及要求。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠(chéng)信為本,堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來(lái),爭(zhēng)做文明、和諧社區(qū)。
二、工作要求。
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來(lái),共建美好家園”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、流動(dòng)人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠。
三、具體措施。
1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會(huì)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、建立一支思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動(dòng)室等向社區(qū)居民開放。
篇二。
工作要求。
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題的宣傳教育活動(dòng),大力開展“文明從我做起”、“攜起手來(lái),共建美好家園”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn),愛(ài)國(guó)主義、交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年人知識(shí)講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動(dòng)豐富社區(qū)市民的生活。
具體措施。
1、社區(qū)黨支部書記為校長(zhǎng)的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面工作及具體工作實(shí)施,社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會(huì),明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、整合和完善一支思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
5、盤活社區(qū)的資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。將轄區(qū)學(xué)校的體育場(chǎng)、圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十一
以黨的十-大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,以市情和形勢(shì)任務(wù)為重點(diǎn),從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動(dòng)全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動(dòng)街道各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、主要目標(biāo)。
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),通過(guò)市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動(dòng)街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
三、教學(xué)內(nèi)容。
市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對(duì)居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對(duì)職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛(ài)崗敬業(yè)。同時(shí)針對(duì)廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛(ài)國(guó)主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計(jì)劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識(shí)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。
四、工作要求。
1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。
2、各社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)人員和社會(huì)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會(huì),明確分工、各司其職。
3、各社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)提高教育的實(shí)效性。
新的一年里,我們將在十-大精神的指引下,把社區(qū)的市民學(xué)校工作搞得更加有聲有色,讓的居民加入學(xué)校工作中來(lái),形成人人學(xué)知識(shí)、信科學(xué)的新局面。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十二
20我社區(qū)市民學(xué)校工作開展,以學(xué)習(xí)胡錦濤的重要講話精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),深入開展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實(shí)踐活動(dòng),把辦校重點(diǎn)放在提升居民素質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義思想上來(lái),形成人人做文明。戶戶爭(zhēng)當(dāng)和-諧家庭,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念,完善體制機(jī)制,科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。努力提升市民素質(zhì)和城市文明程度,制定如下工作計(jì)劃:
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》廣泛開展以提高市民素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律、法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及,文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“文明人、文明城、文明風(fēng)”為主題實(shí)踐活動(dòng),大力開展“文明從我做起”,“攜起手來(lái)共建美好家園”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)培訓(xùn),交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年知識(shí)講座,醫(yī)療衛(wèi)生保艦公民素質(zhì)提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí),落實(shí)教育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日,紀(jì)念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動(dòng),豐富社區(qū)的生活。
具體措施:
1、以社區(qū)黨支部書記為校長(zhǎng)的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全面工作機(jī)具體工作實(shí)施,社區(qū)“兩委”人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理小組,明確分工,各司其職。
2、結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃管路,采取可行措施,保證教育質(zhì)量,收到較好的教育效果。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十三
為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見》及《xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號(hào))的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門交辦的其它工作。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
副校長(zhǎng):由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團(tuán)負(fù)責(zé)人兼任。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十四
1、積極開展各項(xiàng)培訓(xùn),為三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。
從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓(xùn)和理論教育四個(gè)方面構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的人才基地,提高勞動(dòng)者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng),為社會(huì)培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)洌瑫r(shí)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊(duì)伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識(shí)的科技隊(duì)伍,一支以中高級(jí)工程師為主體,思想覺(jué)悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀(jì)律嚴(yán)明的職工隊(duì)伍。
2、積極參與社區(qū)建設(shè)工作。
社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會(huì)保障、綜合治理、社會(huì)穩(wěn)定等方面。20--年社區(qū)教育中心要主動(dòng)、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。
3、有效地介入社區(qū)文化生活。
社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的多元化個(gè)性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,全面推進(jìn)人的素質(zhì)教育。
二、工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。
圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學(xué)校。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。
在培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學(xué)校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個(gè)多元化、社區(qū)化、多功能、實(shí)用型、服務(wù)型的多層次培訓(xùn),各類教育互補(bǔ)的立體交錯(cuò)的終身教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。
在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂(lè)、少有所教、困難人群有人關(guān)心。
3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。
要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動(dòng)。
4、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。
充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動(dòng)化、cad、公共英語(yǔ)、報(bào)關(guān)、商務(wù)知識(shí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。加強(qiáng)和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)助考等多種形式的成人業(yè)余學(xué)歷教育。力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)60%以上。
5、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營(yíng)造終身教育良好氛圍。
社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛(ài)好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),陶冶人們情操。各類學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開放,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多各多次教育的機(jī)會(huì),為各類社會(huì)成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施。
社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個(gè)部門和社區(qū)全體成員的一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會(huì)參與,資源共享,功能多樣,辦學(xué)開放,服務(wù)社區(qū)”的原則。
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
20--年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十-大精神和有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會(huì),制訂社區(qū)教育工作計(jì)劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。
2、加大宣傳力度,形成學(xué)習(xí)氛圍。
加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實(shí)到具體行動(dòng)上,在全轄區(qū)形成學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)科技,提高全民素質(zhì)的良好社會(huì)學(xué)習(xí)氛圍,自覺(jué)接受終身教育。
3、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置。
向上爭(zhēng)取市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,在培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進(jìn)各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,限度地向社區(qū)成員開放。
4、加強(qiáng)教育管理,穩(wěn)定兩支隊(duì)伍。
社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進(jìn)一步加強(qiáng)專職管理隊(duì)伍建設(shè),安排事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)、社會(huì)組織工作能力強(qiáng)的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。
同時(shí)加強(qiáng)對(duì)兼職師資隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學(xué)者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長(zhǎng),開展崗位培訓(xùn),實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),職業(yè)技能教育,人口理論、計(jì)劃生育、婦女干部、家庭教育培訓(xùn)及職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動(dòng)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。
5、制度建設(shè),政策保障措施配套。
進(jìn)一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動(dòng)和激發(fā)人們?cè)敢饨邮芙逃姆e極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十五
為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),更好地貫徹落實(shí)區(qū)委提出的營(yíng)造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”,有效地促進(jìn)社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)的順利開展,現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會(huì)提出營(yíng)造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”;以在泉州市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線,以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標(biāo),以文明市民學(xué)校為載體,營(yíng)造經(jīng)常性組織開展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng),通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)環(huán)境,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習(xí),努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
二、實(shí)施步驟。
第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。
(1)建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)會(huì),配置課桌椅、講臺(tái)、黑板等必需的教學(xué)設(shè)備,制定和完善文明市民學(xué)校教育的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)3月17日已做好“校務(wù)會(huì)、校牌、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員守則、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)園地”六上墻。
第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。
堅(jiān)持每月辦班一期以上,在師資隊(duì)伍上,邀請(qǐng)黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來(lái)校講授相關(guān)知識(shí)同時(shí)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,組織社區(qū)內(nèi)有專業(yè)技能的人才到文明市民學(xué)校傳授知識(shí)。在學(xué)員對(duì)象上,要注重廣泛性,組織不同層次,不同對(duì)象的社區(qū)居民參與;在教學(xué)方式上,注重實(shí)用性開展時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國(guó)防、社會(huì)公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設(shè)等方面的知識(shí)教育,同時(shí)開展科學(xué)知識(shí),科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,利用節(jié)假日組織學(xué)員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會(huì)演,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗(yàn)收階段。
認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自檢工作,認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步規(guī)范文明市民學(xué)校教育和管理,做好文明市民學(xué)校教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
三、組織保障。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。
社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)居委會(huì)主任楊婷婷任組長(zhǎng),社區(qū)黨支部副書記、副主任黃志英副組長(zhǎng),成立校務(wù)會(huì),設(shè)置兩名名譽(yù)校長(zhǎng)由市第二實(shí)小校長(zhǎng)林心明、豐澤幼兒園園長(zhǎng)許杏花擔(dān)任、社區(qū)主任楊婷婷任校長(zhǎng),黨建共建單位豐澤消防大隊(duì)長(zhǎng)王存亮,武警大隊(duì)教導(dǎo)員周華峰任副校長(zhǎng),日常工作由校務(wù)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
2、籌措資金,確保經(jīng)費(fèi)投入。
文明市民學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負(fù)責(zé)。社區(qū)堅(jiān)決破除“等、靠、要”思想,社區(qū)所負(fù)責(zé)的資金,先行到位,主要先用于學(xué)校教學(xué)設(shè)施課桌椅、教學(xué)設(shè)備的配置。
3、做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),確保措施到位。
社區(qū)每季度做好創(chuàng)建工作計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),認(rèn)真做好向區(qū)委、街道文明辦書面反饋創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十六
201-年河北里社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)黨的十-大精神,充分發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能,確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),把握“豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構(gòu)建與我社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對(duì)社區(qū)教育的滿意度,為構(gòu)建和諧社區(qū)應(yīng)有作用。
二、主要工作。
(一)抓基礎(chǔ)工作,夯實(shí)社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ)。
1、抓陣地建設(shè),改善社區(qū)教育基地條件。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓(xùn)中心陣地,充分整合社區(qū)各類教育資源,促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)。整合社區(qū)內(nèi)各級(jí)各類人才資源,組織和動(dòng)員廣大教師、在校學(xué)生以及離退休人員擔(dān)任社區(qū)教育志愿者,組建一支專職、兼職與志愿者相結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn)與管理。定期對(duì)社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)工作知識(shí)方面的教育,提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實(shí)“社區(qū)教育師資庫(kù)”,提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量。
3、抓制度建設(shè),完善社區(qū)教育工作目標(biāo)管理制度及評(píng)價(jià)督導(dǎo)機(jī)制。
(二)抓宣傳工作,構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺(tái)。
1、做好社區(qū)教育對(duì)外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等形式,廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,宣傳我社區(qū)教育工作的先進(jìn)典型和豐碩成果,提高居民對(duì)我社區(qū)教育的知曉率、認(rèn)同率和參與率,努力擴(kuò)大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營(yíng)造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導(dǎo)群眾樹立“終身教育是21世紀(jì)生存概念”的觀念,培育群眾的終身學(xué)習(xí)意識(shí)和熱情,使學(xué)習(xí)成為單位和個(gè)人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺(jué)行動(dòng)。
(三)抓載體創(chuàng)新,豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。
1、著力抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,同時(shí)積極創(chuàng)建、培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性,以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)社區(qū)立足實(shí)際,從社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手,培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,秉承“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念,逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的特色課程。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,組織大家學(xué)習(xí),使其成為開放、靈活、方便的全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)臺(tái)。
三、重要措施。
(一)納入規(guī)劃,全面推進(jìn)。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃,使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)的重要手段。
(二)健全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。定期組織社區(qū)教育委員會(huì)成員召開社區(qū)教育工作會(huì)和專題研討會(huì),研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理,實(shí)施對(duì)社區(qū)教育工作的年度目標(biāo)管理考核。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學(xué)習(xí)的理念,宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重大意義,明確大力開展社區(qū)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的必然要求。
(四)強(qiáng)化培訓(xùn),優(yōu)化隊(duì)伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓(xùn),不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì);健全激勵(lì)、流動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)社區(qū)教育師資隊(duì)伍保持穩(wěn)定,充滿活力。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
社區(qū)計(jì)劃在201-年全年開展各類文體活動(dòng)十次,尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡(luò)操、少兒英語(yǔ)班、老年電腦學(xué)習(xí)班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓(xùn)、老年及少兒乒乓球訓(xùn)練班、健康知識(shí)講座和公民道德文明禮儀教育輔導(dǎo)班等十余種社區(qū)教育課程,預(yù)計(jì)受教育人次達(dá)余人次。
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