在制定方案時，我們需要充分考慮各種因素和可能的情況，以確保方案的有效性和可行性。要寫一篇較為完美的方案，首先需要明確問題的本質(zhì)和目標(biāo)。閱讀下面的方案范文，可以幫助您更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。

設(shè)計大賽活動方案篇一

本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計的同學(xué)們提供一個自我展示的平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié)，同時美化校園環(huán)境，促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力，展現(xiàn)青春風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。

設(shè)計大賽活動方案篇二

要求同學(xué)兩人一組，以各種商品，生產(chǎn)資料為載體進(jìn)行推銷設(shè)計，整個方案必須包括顧客識別，顧客接近，推銷洽談，異議處理，成交與售后的具體方法和技巧。具體應(yīng)包含以下內(nèi)容：

1、確定準(zhǔn)顧客，堆準(zhǔn)顧客進(jìn)行分類并確定尋找準(zhǔn)顧客的方法。

2、進(jìn)行顧客鑒定，包括購買力，購買決策權(quán)，購買需求。

3、接近與約見準(zhǔn)顧客的方法和技巧及面談原則。

4、研究顧客提出的異議的原因和種類。

5、對顧客異議提出解決方案。

6、成交的基本策略。

設(shè)計大賽活動方案篇三

華南理工大學(xué)學(xué)生會活動豐富多彩，每個學(xué)生會都有自己的特色。華工學(xué)子創(chuàng)造力，想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區(qū)對logo設(shè)計制作有興趣的同學(xué)參加。而且比賽面向全校，有興趣，有想法，有創(chuàng)意的同學(xué)同樣能找到一個發(fā)揮的舞臺。

?學(xué)生會已建立起完整的管理機(jī)制、組織構(gòu)架和職能分工，各部門分工合理，各司其職，而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經(jīng)驗，各種比賽都能證明學(xué)生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。

設(shè)計大賽活動方案篇四

1、獲獎作品，學(xué)校有權(quán)對作品進(jìn)行修改和使用。

2、所有申報作品需保證所使用的素材無任何版權(quán)問題，如引起相關(guān)糾紛，由設(shè)計者承擔(dān)有關(guān)責(zé)任。

3、聯(lián)系人：孫廣、鄢浩潔，電話86080149。

黨委宣傳部。

20xx年5月10日。

設(shè)計大賽活動方案篇五

沈陽大學(xué)第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽由招生就業(yè)處主辦，校就業(yè)服務(wù)社團(tuán)承辦，大賽方案如下：

（一）促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃，提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

（二）明確學(xué)生就業(yè)意識，提高學(xué)生的文字表達(dá)和職場應(yīng)聘能力。

（三）創(chuàng)建分析自我、了解職業(yè)、知曉環(huán)境的平臺，為廣大學(xué)生提供認(rèn)識職場、認(rèn)識社會的機(jī)會。

（四）為《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實踐教學(xué)提供平臺，豐富課程實踐內(nèi)容。

起航生涯規(guī)劃，鑄就職業(yè)人生。

20xx年9月29日至10月29日。

本次大賽采取學(xué)生報名，遞交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書，學(xué)院組織初賽（或指導(dǎo)教師推薦），參加學(xué)校最終評選，確定學(xué)生獲獎名單的程序進(jìn)行。

（一）參賽報名。

1、參賽對象。

全校全日制本科學(xué)生均可報名參賽。其中，四（五）年制本科的大二學(xué)生必須參加比賽，其他年級的學(xué)生自愿參加本次大賽，大二學(xué)生參賽情況將作為評定《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實踐考核的重要依據(jù)。

2、組織報名。

必須參賽的學(xué)生由《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》任課教師負(fù)責(zé)組織報名，其他參賽學(xué)生由學(xué)院組織報名。

3、指導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師可由講授求職技能的任課教師、輔導(dǎo)員或其它有指導(dǎo)學(xué)生求職技能專長的老師擔(dān)任。

（二）遞交作品。

1、必須參賽的學(xué)生，將作品送交給承擔(dān)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》的任課教師。任課教師根據(jù)學(xué)生作品的水平，篩選并推薦報大賽組委會（人數(shù)為授課班級學(xué)生總?cè)藬?shù)的5%—10%）。

3、送交作品時間。

參賽學(xué)生作品送交大賽組委會截止時間：20xx年10月14日。

4、作品遞交方法。

本次大賽采用電子版遞交參賽作品，大賽組委接收學(xué)生作品專用電子郵箱：sydxzysy@。

經(jīng)任課教師推薦的作品，由任課教師老師匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交；主題命名格式為：參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名。

經(jīng)學(xué)院推薦的作品，由學(xué)院指定專人匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交；主題命名格式為：參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名（指導(dǎo)教師姓名為選填）。

5、作品要求。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

（1）參賽作品必須有封面（按照a4紙的尺寸設(shè)計），封面需要填寫參賽者的真實姓名、性別、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息，同時須注明指導(dǎo)教師的姓名、所在院系(部門)和聯(lián)系電話。

（2）參賽作品封面下應(yīng)有職業(yè)生涯規(guī)劃書內(nèi)容簡介、具體內(nèi)容，具體內(nèi)容一般不少于2500字。

（3）參賽選手可根據(jù)自己的個人職業(yè)素質(zhì)測評報告，結(jié)合自身的實際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書，要附有簡要的職業(yè)測評報告和生涯人物訪談報告。

（三）表彰與頒獎。

大賽將于10月下旬公布比賽結(jié)果并表獎優(yōu)勝選手，具體時間和地點另行通知。

一等獎10名。

二等獎20名。

三等獎30名。

單項優(yōu)秀獎40名。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

優(yōu)秀組織獎。

（一）參賽作品一律不予退還。

（二）參賽作者請在郵件中注明真實姓名、所在學(xué)院、年級、班級、詳細(xì)通訊地址和聯(lián)系方式，以便聯(lián)系（若不注明，便取消比賽資格）。

(三)大賽組委將優(yōu)選部分參賽作品展示在學(xué)校就業(yè)微信平臺、宣傳欄，招生就業(yè)處就業(yè)網(wǎng)、校就業(yè)服務(wù)社團(tuán)指定網(wǎng)頁上。

八、聯(lián)系方式。

主辦方招生就業(yè)處聯(lián)系人：朱士奇、葉波、葛彥偉，；承辦方校就業(yè)社團(tuán)聯(lián)系人：朱濟(jì)斌，李曉晴，季虹旭。

大賽交流qq群：（沈大生規(guī)大賽交x群）。

詳情請點擊：進(jìn)入就業(yè)網(wǎng)查詢及。

附件1：沈陽大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

附件2：沈陽大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽參賽作品匯總表。

設(shè)計大賽活動方案篇六

為了豐富我院學(xué)生寢室文化生活，加強(qiáng)我院寢室學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，為廣大同學(xué)營照整潔、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我部應(yīng)學(xué)院，學(xué)校宿管科建議與要求，在團(tuán)學(xué)青各部門大力配合下，特舉行此次雅室設(shè)計大賽?；顒蝇F(xiàn)圓滿結(jié)束，并且取得了較良好的效果。

我院定于10月30日開展了雅室設(shè)計評比活動。本次活動受到了院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的高度重視，學(xué)院各宿舍踴躍參加，其中各宿舍都整潔、明朗，宿舍內(nèi)務(wù)整理井井有條，主題設(shè)計新穎獨特，門飾設(shè)計彰顯個性，各個宿舍都展現(xiàn)了他們各自不同的宿舍氛圍，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

此次宿舍評比活動是針對全院大一舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動。評比之前，我部進(jìn)行了部署，并制作了一系列評比標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了周密細(xì)致的安排。從整體，設(shè)計，綠色環(huán)保，實用價值，衛(wèi)生情況等方面進(jìn)行評分，具體根據(jù)宿舍整體印象和諧統(tǒng)一，宿舍成員熱情文明，色彩搭配和諧，設(shè)計獨具特色，主題鮮明等細(xì)致角度評比。各寢室展現(xiàn)自己的特色，以環(huán)保為主題，而且體現(xiàn)了當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生富有愛心和責(zé)任感。本著公平公正的原則嚴(yán)格的進(jìn)行評審，最終評出25間在比賽中突出的宿舍，其中，一等獎有4個宿舍，二等獎有7個宿舍，三等獎有11個宿舍，最佳創(chuàng)意獎有3個寢室。對于優(yōu)秀的宿舍，我們給予了通報表揚(yáng)以及相應(yīng)的獎勵。對于落選的宿舍，鼓勵他們在以后的宿舍的文化建設(shè)中更好的發(fā)揮自己應(yīng)有的力量。

在文藝部的協(xié)調(diào)幫助下，我部的雅室設(shè)計大賽頒獎于20xx年11月11日晚迎新晚會上隆重舉行，此次獲獎寢室表示很是欣慰。頒獎典禮完美落下帷幕。

活動結(jié)束后，經(jīng)過我們的認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。積極性較強(qiáng)，寢室布置新穎，美麗，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的宿舍文化。具體總結(jié)如下：

1、群眾性：此次評比活動使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，幾乎做到了全院大一學(xué)生參與，活動范圍大。

2、統(tǒng)一性：活動最終是將所有宿舍文化建設(shè)的步調(diào)引導(dǎo)到最具統(tǒng)一的一面，我們在表彰先進(jìn)，樹立典型的同時，也要求落后的宿舍向優(yōu)秀的宿舍看齊。

3、公平性：在此次評比中，進(jìn)行評分的人員均為主席團(tuán)及我部部長副部，取其平均分，每一檢查人員也極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信不會有不公現(xiàn)象的發(fā)生。

4、和諧性：各宿舍成員積極參加雅室設(shè)計活動，有共同的奮斗目標(biāo)，把寢室裝扮得更加溫馨，促進(jìn)了寢室成員間的和諧，感情的到更加深厚。

5、遞進(jìn)性：本次活動要求大家集體動手裝扮宿舍；進(jìn)而向培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識、社會責(zé)任感和理想信念升華。此次活動體現(xiàn)了由表及里、由量到質(zhì)的變化。

6、創(chuàng)新性：本次活動我們依然要求寢室手工創(chuàng)新，并且每個寢室都制作了多個很具創(chuàng)新的diy作品，并于11月2日在食堂廣場面向全校進(jìn)行了展示投票。

不過，在此次活動中，還存一些問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)和完善?？偨Y(jié)為兩個方面的問題：

1、在檢查宿舍中出現(xiàn)的現(xiàn)象，主要體現(xiàn)有個別寢室準(zhǔn)備較差，個別宿舍抱著僥幸心理，把宿舍的整理工作當(dāng)成是一種表面工作，一種應(yīng)付檢查的工作，某些細(xì)節(jié)做得不夠到位。舉辦這次活動的重點就是讓同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高動手能力。所以，同學(xué)們以后必須注意。

2、在diy展示投票方面。由于投票現(xiàn)場拉票成員比較多，導(dǎo)致現(xiàn)場有點亂，幸虧中間有暫停，整理了現(xiàn)場的秩序，否則現(xiàn)場將會很混亂。所以以后得提前想好避免這種事情的發(fā)生。

3、在檢查方面，可能由于個人的主觀思想，審美觀差異等因素，對結(jié)果有一點影響。有個別寢室對評比結(jié)果有不太滿意的地方。

針對以上情況，生活部各成員在以后的工作中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，宣傳力度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗。我們將集思廣益，爭取老師和同學(xué)們的意見，從而解決了這些問題。從這次活動中，我們的思路也開闊了，這樣有益于我部下學(xué)期工作的開展，以減少麻煩，提高工作效率。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下開展更多的有意義的活動，豐富大家的宿舍生活。從小小房間，暖暖溫情，雅室設(shè)計，其樂無窮，同學(xué)們在裝飾自己天地的同時也裝飾著自己的夢，為自己營造出一個美麗溫馨的雅室，把友情融入到集體，把主人翁的意識融入到了生機(jī)勃勃的校區(qū)。這次活動之所以能圓滿的結(jié)束，離不開老師和同學(xué)們的支持，在以后的工作中我們會更加努力，把統(tǒng)數(shù)學(xué)院的寢室方面的各種問題處理到最好。

設(shè)計大賽活動方案篇七

為保證競賽順利開展，成立西安交通大學(xué)程序設(shè)計大賽組織委員會及專家指導(dǎo)委員會，具體負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織、命題與評審工作。

競賽組委會由團(tuán)委、電信學(xué)院計算機(jī)系、軟件學(xué)院、計算機(jī)教學(xué)實驗中心相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)與宣傳工作；競賽專家指導(dǎo)委員會由電信學(xué)院、軟件學(xué)院、計算機(jī)教學(xué)試驗中心相關(guān)專家組成，負(fù)責(zé)競賽命題、評審及培訓(xùn)工作。

設(shè)計大賽活動方案篇八

地點：xx語學(xué)院。

參與工作人員：計算機(jī)系學(xué)生會，學(xué)習(xí)部全體成員。

參賽者范圍：計算機(jī)系全體學(xué)生。

活動策劃。

一.比賽指導(dǎo)思想。

1.本次活動主題“網(wǎng)頁設(shè)計制作”主要以當(dāng)代大學(xué)生為主。

2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。

3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。

4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。

5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。

6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。

二、參賽作品要求。

1、充分體現(xiàn)本次活動的主題當(dāng)代大學(xué)生為主。

2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求。

3、制作網(wǎng)頁不限制;通過合理運(yùn)用網(wǎng)頁設(shè)計的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性;。

5、要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。

6、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。

7、網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以3~5個頁面為適宜。

8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括文件名及其后綴名。

9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁請一律采用index文件名。

三、活動內(nèi)容：

1、立項等準(zhǔn)備工作-----------計算機(jī)系學(xué)生會，學(xué)習(xí)部。

2、宣傳：-------------------計算機(jī)系學(xué)生會，宣傳部。

比賽前：

海報：各個食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳。

比賽后：

投稿時的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組。

四、大賽流程。

1、成立網(wǎng)頁設(shè)計大賽籌備組，進(jìn)入活動籌備階段，工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。

2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報、通知、橫幅，通過各系學(xué)生會在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報名。

3、收集報名資料，并為本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽制作專題網(wǎng)頁，同時，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。

5、確定網(wǎng)頁設(shè)計大賽的資金到位。

6、收集參賽作品。

7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。

8、在本次網(wǎng)頁設(shè)計比賽上安放投票系統(tǒng)。

9、將評分表及評選細(xì)則發(fā)往各評委。

10、收集評委評分表。

11、統(tǒng)計各參賽作品分?jǐn)?shù)。

12、公布獲獎?wù)撸㈩C獎。

責(zé)任條款:。

1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù)，組委會若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個人完成，有權(quán)取消其比賽資格。

2.參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。

這一次網(wǎng)頁設(shè)計大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁設(shè)計的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。

我們畢業(yè)后有很大的壓力，因為現(xiàn)在正處在金融危機(jī)中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的`工作做準(zhǔn)備。

希望大家積極參與網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

設(shè)計大賽活動方案篇九

當(dāng)今，寵物成為社會舉足輕重的一部分，貓狗是寵物的主流。隨著寵物貓狗數(shù)量的不斷增長，被拋棄被迫流浪的數(shù)量也在增長。導(dǎo)致很多校園、社區(qū)隨處可見流浪貓狗，不僅影響城市的良好形象，更給社會和百姓帶來很大安全隱患。

海事大學(xué)學(xué)生富有愛心，極具想象力與創(chuàng)造力。曾經(jīng)舉辦過多種創(chuàng)意設(shè)計大賽，也不乏有創(chuàng)意t-shirt，我們需要這樣是活動與平臺，展示我們的風(fēng)采，凝結(jié)大家的博愛之心。作為大學(xué)生，是當(dāng)代的主力軍，通過本次活動，希望能喚醒大家關(guān)愛動物的意識，投身喂養(yǎng)校園流浪貓狗的隊伍，參加相應(yīng)公益活動，立足校園，服務(wù)社會。同時，創(chuàng)建一個能展現(xiàn)大學(xué)生才華的平臺，充分發(fā)揮我們的想象力與邏輯性，將關(guān)愛注入我們的t-shirt中。我們的t-shirt義賣獲得資金將全部用于關(guān)愛流浪貓狗的建設(shè)。

給我們一個家我們不要在流浪關(guān)愛流浪貓狗t-shirt創(chuàng)意設(shè)計大賽。

海事大學(xué)動物公益社。

大學(xué)生精英論壇。

大連海事大學(xué)全體同學(xué)。

20xx年5月9日~20xx年5月13日：前期宣傳報名。

20xx年5月11日：參賽宣講。

20xx年5月18日：預(yù)賽。

20xx年5月20日：決賽。

在5月9日到5月13日之間進(jìn)行前期的宣傳和報名工作，具體如下：

1.掛條幅噴繪：東西山各掛條幅一副，體育場掛噴繪一個；

2.報名以個人或團(tuán)體（3人以下）參加，方式如下：

a.5月10、11日航教樓前與西教二樓前報名；

b.短信報名方式；

c.郵箱報名。

3.5月11日在航教101室宣講活動規(guī)則及注意事項：

a、作品內(nèi)容反映活動主題，積極，健康，時尚；

c.報名時要用真實姓名和聯(lián)系方式；

d.所有t-shirt將用于暑期公益義賣，所有收入用于流浪貓狗的公益活動，凡參加本次活動，視為支持本次活動，愿意奉獻(xiàn)自己的作品。

在5月18日下午2點整開始，我們將在東山大活舉辦活動預(yù)賽，通過預(yù)賽將選拔出，符合我們主題的優(yōu)秀隊伍參加決賽。我們將對報名同學(xué)進(jìn)行分組，依次比賽：

a.各報名同學(xué)分組現(xiàn)場設(shè)計，繪制正在4k白色硬紙板上；

c.公布入圍前15的作品及隊伍；

d.告知選手決賽準(zhǔn)備事宜。

在5月20日晚6點，我們在東山大活舉行決賽，屆時將邀請各大社團(tuán)骨干，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)濱臨參加。具體步驟如下：

a.30個參賽隊分為3組，每組5對，每組創(chuàng)作時間為20min；

b.入圍選手現(xiàn)場在規(guī)定提供的t-shirt上設(shè)計繪制出成品衣服；

c.完成作品后，每組有1分鐘的創(chuàng)意說明；

d.邀請xxxx為評為，現(xiàn)場點評，并打分（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表）。

e.統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，表彰優(yōu)秀選手，頒獎。

最佳人氣獎。

最具創(chuàng)意獎。

最具時尚獎。

最具風(fēng)格獎。

最佳公益獎。

優(yōu)秀獎條幅：70x2=140元。

噴繪：100x1=100元。

表明表：1x200=20元。

宣傳單：1x200=20元。

請?zhí)?x10=10元。

衣服：10x35=350元。

顏料：100元。

共計：740元。

設(shè)計大賽活動方案篇十

所有參賽作品嚴(yán)格按照要求提交參賽資料。參賽資料包括作品實物和報名資料：

1.實物商品類作品：提供商品實物、電子報名資料（參賽報名表word版）和書面報名資料（每件參賽作品的報名表、作者身份證復(fù)印件）。參賽作品以市為單位，由各市旅游發(fā)展委員會（局）統(tǒng)一報送，不接受單獨報送。

報名資料電子版于x月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“作品種類+報名主題+姓名+作品名稱”，如：實物類+“xx圣地”+張三+xx文化旅游商品。不接受無電子報名資料的實物作品參賽。作品實物和書面資料于8月10-13日送至收件地址（具體收件地址另行通知）。

（1）創(chuàng)意設(shè)計作品為設(shè)計稿的，只需報送電子版設(shè)計稿、電子報名資料（參賽報名表word版和作者身份證照片），紙質(zhì)版由大賽主辦方統(tǒng)一打印。電子稿大小尺寸為a3、分辨率不低于300dpi；電子稿正面需注明作品名稱和簡要的設(shè)計說明，但不得出現(xiàn)任何個人信息。報名資料電子版于7月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“設(shè)計類+姓名+作品名稱”，如：設(shè)計類+張三+孔子文化旅游商品。

設(shè)計類作品電子稿像素太低或出現(xiàn)個人信息的，將不得參加評審。

（2）創(chuàng)意設(shè)計作品為樣品或模型的，需按照實物作品要求報送。

設(shè)計大賽活動方案篇十一

各系部：

引導(dǎo)大學(xué)生對未來職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未來職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：

招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部。

全體新生。

1、12月5日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。

2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。

3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。

4、12月10日后，學(xué)院公示評審結(jié)果。

5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)院將頒發(fā)獲獎證書和進(jìn)行物質(zhì)獎勵。

6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任課教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強(qiáng)宣傳、組織，督促學(xué)生即時上交參賽作品。

（一）紙質(zhì)作品要求。

1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。

2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。

3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢。

（二）規(guī)劃書主要內(nèi)容要求。

1、自我認(rèn)知。

（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條件、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。

（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個人所處的社會條件和地區(qū)條件，以及自身的人脈友伴條件。

（3）關(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實現(xiàn)對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。

（4）關(guān)鍵問題分析：客觀分析在實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時可能遇見的問題，并分析問題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。

2、職業(yè)生涯與目標(biāo)。

（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。

（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。

3、職業(yè)生涯發(fā)展策略。

（1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

（2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。

4、評估與調(diào)整：由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計的因數(shù)影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃。

5、實施管理。

（1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。

（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實現(xiàn)目標(biāo)的過程。

設(shè)計大賽活動方案篇十二

為全面深化學(xué)校教育教學(xué)改革，不斷豐富師生的校園文化生活，彰顯學(xué)校人文環(huán)境、辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢，強(qiáng)化學(xué)校品牌形象，增強(qiáng)廣大師生的愛校精神與凝聚力，更好地促進(jìn)校園文化建設(shè)和實現(xiàn)各項教育教學(xué)工作的提質(zhì)增效，經(jīng)研究，決定于20xx年1月至3月舉行學(xué)校各類評選活動獎?wù)略O(shè)計大賽，獲獎中的優(yōu)質(zhì)作品經(jīng)學(xué)校審定批準(zhǔn)后，作為學(xué)校各類評獎活動獎?wù)?、獎牌的原型。具體活動方案如下：