手機閱讀
工作范文
校園尋寶活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
  • 時間:2023-11-11 14:25:22
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復制
活動方案 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧初三校長畢業(yè)寄語簡短
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。班
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟下面?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。一件不
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫小區(qū)改造的日記篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪?/div>
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫
校園尋寶活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-11 14:25:22    小編:zdfb

方案的有效性需要通過實際操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計進行驗證,不能僅停留在理論層面。收集并分析數(shù)據(jù)是制定方案的重要步驟,我們需要依靠數(shù)據(jù)來做出決策。通過閱讀這篇方案范文,我們可以加深對方案編制的理解和應(yīng)用,提高自己的方案制定能力。

校園尋寶活動策劃方案篇一

一活動目的:

我們學校作為一所綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高學生們的綜合素質(zhì),豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷,同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮,開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力、團結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學,可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解,有助于同學們今后的學習和生活。

二活動時間:

__年4月22日15點。

三活動地點:

大連大學。

四活動人物:

大連大學在校學生,可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人(男生3人為上限)。

五活動前期宣傳:

1、時間:4月13日到4月17日,4月17日18點前截止。

2、所需物品:展板一個(新文樓),海報:(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)。

毫無競爭的一次尋寶,感受誰是幸運的一次尋寶,快來參加尋寶活動吧!報名要求:可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人,直接報上隊長名,不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈送。

報名截止日期:4月17日18點

舉辦單位:大連大學旅游學院學生會。

4、自習室宣傳:黨支部、分團委:新理。

主席團、辦公室:理階。

學習部、生活部:醫(yī)階。

文藝部、信息部:舊文。

宣傳部、外聯(lián)部:文階、環(huán)化。

體育部、就業(yè)部:新文、國際。

林__學長負責通知每個學院學生會體育部部長,讓各院體育部部長宣傳一下。

六賽前培訓:

1、在活動開始之前,對工作人員進行培訓。

2、依據(jù)報名情況,策劃進行進一步細致調(diào)整后,在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓,講清各種注意事項(要求提前準備好),此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。

七活動流程:

(注意活動過程的照片采集及整理)。

1、活動前期:照下標志性的物體和角落,問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里,安排好活動中的5種不同路線,在各謎題設(shè)置點、關(guān)卡設(shè)置點放置信封等物品,預計時間為一個小時。(注意:放置順序嚴格按照路線安排,避免第一組出發(fā)時安置未結(jié)束而導致活動無法順利進行),所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當。

2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合,經(jīng)20分鐘的休息整隊后,12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。

4、第二封信封里仍是照片,這里的照片相當?shù)谝粡垇碚f會有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落,參賽人員要仔細的辨別方可找到,在這個環(huán)節(jié)要求把所有隊員的腿綁在一起,以便考驗團隊精神(照片為證),找到后重復上面的一系列環(huán)節(jié)后,方可在附近找到第三個信封。

5、當找到第三個信封的時候,剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外,第三個信封里裝有一些簡單的小謎語,謎底就是下一個關(guān)卡所在的地方,(如果此關(guān)找錯了地方,工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點之后仍重復那一系列的任務(wù)方可進行下一環(huán)節(jié)。在第三個關(guān)卡處進行一個小游戲,這個游戲很簡單,游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關(guān)卡所在的地點。

6、最后的一個關(guān)卡會相對難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個關(guān)卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

7、寶物就在最后關(guān)卡的附近,活動共設(shè)了5中不同的線路,就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點,每個終點附近會藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品,(這里解釋一下,不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子,這個里面也含有一定的幸運因素,也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些,如果幾個隊伍同時拿到了盒子,那就劃拳來決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統(tǒng)一帶回終點,經(jīng)檢查工作人員簽字和團隊所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物!

八工作安排:

體育部、主席團:總調(diào)動,策劃整個活動路線,賽前照片的采集,賽前培訓,展板的放置。

制作宣傳海報、展板:

5個謎語的策劃:

5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃:

當天的工作人員共50人:共25個不同地點,每個地點2人,負責照相的25人:負責簽字和游戲的共25人:

九活動后期:

1、現(xiàn)場整理,打掃活動產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料,信封保證回收?;顒舆^程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負責收集帶回。

2、活動的風采展:經(jīng)整理后,把活動的照片展示出來,和大家一起分享,重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來,因為他們是幸運的,同時也是經(jīng)過一系列的考驗之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個難忘的過程與經(jīng)歷,值得分享,同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3、總結(jié)經(jīng)驗:所有工作人員都要總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題和不足,為以后的活動積累經(jīng)驗!

十活動意義:這次活動的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競爭的一次活動,主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的,在增加感情,開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物,何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團隊協(xié)調(diào)能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎(chǔ)!

十經(jīng)費預算:

足球一個100元。

籃球一個100元。

排球一個100元。

羽毛球拍5個100元。

乒乓球拍2個100元。

校園尋寶活動策劃方案篇二

比賽規(guī)則:1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。5、計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次。

第一個關(guān)卡:

怪味果汁。

然后抽簽決定本隊的挑戰(zhàn):怪味果汁,學動物的聲音,全組人走貓步(必須整齊)。

怪味果汁1.每隊派出一名選手。2.隨機從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請隊員以最短的時間喝下去。4.此處說明,隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,所用時間最短的成為“單項果汁王”。并可以將總時間減少,減少數(shù)額視最后比賽各隊伍所有時間決定。道具準備:純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂第二個關(guān)卡:

做鬼臉1.每隊派出1名選手2.要求該選手,臉向上,平躺在地3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,結(jié)束比賽后大家分享。第三個關(guān)卡:

比賽具體線路:

1、怡園一棟---步行街---主校道(關(guān)卡1)---操場(關(guān)卡2)---怡園一棟(關(guān)卡3)。

2、怡園一棟---步行街---羽毛球館(關(guān)卡1)---主校道(關(guān)卡2)---步行街---怡園一棟(關(guān)卡3)。

第3/4頁。

(關(guān)卡3)。

4、怡園一棟---步行街---排球場(關(guān)卡1)---羽毛球館--(關(guān)卡2)-怡園一棟(關(guān)卡3)。

比賽當天流程:1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合,開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15:30比賽工作人員回到20xx。

3、16:00開始比賽,四條線路同時進行,記時人員記錄出發(fā)時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間。

4.比賽全部結(jié)束,工作人員統(tǒng)計比賽成績。

5、17:30在怡園進行簡短的頒獎儀式。

以下單位均為(元)。

果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費用8、獎狀4獎品設(shè)置:

一等獎:彩筆一盒22元。

二等獎:夾子一盒12元。

三等獎:文件夾一個9元。

優(yōu)勝獎:糖果一盒5~7元。共設(shè)5項。

小計:170元。

校園尋寶活動策劃方案篇三

活動目的:本部門:“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動,也是本學期感恩月眾多活動亮點之一。其比賽形式活潑有趣,互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中,所以通過此次活動,森乾學社可以得到良好的宣傳效益。此外,通過此次活動,我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕,都可以建立森乾工作人員與學生群體交流互動的平臺,并充分的體現(xiàn)森乾文化。

學生方面:這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動,讓昆工學子在課業(yè)之余放松身心,增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

活動對象:材料科學與工程學院全體同學。

校園尋寶活動策劃方案篇四

活動名稱:

濟南大學經(jīng)濟學院20xx年校園尋寶大賽。

活動目的:

校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業(yè)之余放松身心,增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

主辦:經(jīng)濟學院記者團。

活動時間:待定。

活動地點:濟南大學西校區(qū)內(nèi)。

活動參與對象:經(jīng)濟學院大一新生及經(jīng)濟學院學生會,自律會,青年志愿者協(xié)會,藝術(shù)團,心理協(xié)會,團總支,記者團等學生組織。

參與方式:

本次活動以小組為單位,每組六人,至少有女生兩人。為加強交流,大一兩個班組合一個尋寶小隊,七個學生組織各出一個尋寶小隊,每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

校園尋寶活動策劃方案篇五

活動名稱:

廈門大學嘉庚學院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。

主辦單位:

廈門大學嘉庚學院圖書館。

承辦單位:

廈門大學嘉庚學院讀者協(xié)會。

一、前言。

冬日的陽光軟軟的、暖暖的,落在每個同學的發(fā)間,一天的快樂再次起航!你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁,感慨“一書難求,力不從心”?你暢游書海淘寶高手,多年來難逢敵手,躍躍欲試?或者年僅僅因為隱居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日廈門大學嘉庚學院圖書館,只為等待你!書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)!

二、活動背景。

通過前期的調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)不少同學對圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解,尋找書籍時花費大量時間。為切實節(jié)省同學不必要的借閱時間,讓同學們更好的走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館,廈門大學嘉庚學院讀者協(xié)會開展第六屆搜書大賽。

三、活動目的及意義。

1、以游戲的方式增進讀者對圖書館整體情況的了解和把握,加深讀者對圖書歸類擺放規(guī)則的認識,學習檢索圖書的方法,引導其正確、充分、高效地使用館藏資源。

2、宣傳并強化規(guī)范讀者文明行為(體現(xiàn)在對書架的整理),促進讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通,從而進一步擴大圖書館的影響力,提升讀者進一步利用好圖書館的.資源能力。

3、增強隊友之間的團結(jié)協(xié)作能力,促進師生之間的交流情感、合作能力。

1、活動時間:

4月2日12:30——14:20(分兩場,12:30——13:20,13:30——14:20各為一場)(選手自由選擇比賽時段到場)。

2、活動地點:

廈門大學嘉庚學院圖書館。

3、活動主題:

走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館。

廈門大學嘉庚學院全體師生。

五、活動形式。

組隊賽(雙人組):十組一批,每組兩人,每批比賽半小時,由圖書館給定搜書單(于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者,信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼,即每組四本),參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評定三個環(huán)節(jié),共決出一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組。

六、活動流程。

1、3月25日組建活動承辦小組,包括統(tǒng)籌、策劃、培訓、后勤、宣傳、現(xiàn)場。

2、活動宣傳與報名方式:

(1)3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點報名,也可通過手機短信;

(3)在圖書館電子屏幕上打出活動宣傳;

(4)在圖書館led顯示屏上顯示活動宣傳。

3、場地設(shè)備:

與圖書館方面確認比賽時間,一般安排在周三閉館時間;檢查多媒體區(qū)電腦狀況,對故障電腦做出標注。

4、比賽用搜書單確定:

首先在網(wǎng)上選取圖書若干(有多本副本優(yōu)先),分類打印出來,并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中,待閉館時按索書號將這些書放回架上,打印搜書單,每單四本書,每本書不同類,每張書單的書相近的原則,以示公平。

5、具體比賽流程:

參賽者提前15分鐘入場——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。

6、2日活動進行中,3日評定獎項,4日頒發(fā)獎品、獎狀,5日書的分類與上架。

七、活動規(guī)則。

1、本次比賽以時間為主要評比依據(jù)。

2、為確保公平,所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦,不得使用檢索機、手機等工具。

3、本次比賽各個場所設(shè)有監(jiān)督員,對選手行為進行監(jiān)督。

4、在開始號令下達前選手不可打開搜書書單,違規(guī)者成績加30秒。

5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰:跑步者一次增加10秒,弄亂圖書者一次增加20秒,大聲喧嘩者一次增加10秒。

6、每少找一本或完全找錯(書名與條碼號都不對)者總成績加1分鐘,書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半,取消評獎資格。

7、對于檢索機上找不到的書,選手可以選擇放棄,事后經(jīng)工作人員確認后增加2分鐘(因為比別的選手少找一本書)。

八、人員設(shè)置。

(1)監(jiān)督員數(shù)名,每樓層各一至兩名,另總臺一至兩名。

(2)計時四名,記錄參賽隊成績。

(3)核查員兩名,核查參賽隊的最終成績。

九、活動物耗。

海報4張——用于宣傳。

獎品——用于獎勵。

信封——用于裝減碎的書名及條形碼。

a4紙——用于打印資料(100)、報名表(100)、搜書單(100張)。

十、獎項設(shè)置。

一等獎8g大的u盤(人/個)。

二等獎筆筒(人/個)。

三等獎筆記本(人/本)。

參與者均有紀念品一份(明信片)。

十一、活動經(jīng)費預算。

物資,數(shù)量,單價/元,總計/元。

海報,4張,10,40。

a4紙,一打,20,20。

信封,50個,0.2,10。

獎品,200。

明信片,30。

總計,300。

十二、應(yīng)急預案。

1、若當天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象,可將活動壓后,另擇時間。

2、其他突發(fā)事件,如:活動當天出現(xiàn)暴風暴雨天氣,雖是在室內(nèi)進行活動,也可視情況而定。

十三、可行性分析。

“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度,以此增進讀者對圖書館的了解,幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法,提高查書、借書的效率,從而減小因不懂如何查書、找書而費時費力。

十四、附錄。

報名匯總表。

校園尋寶活動策劃方案篇六

1、活動時間:本周四下午16:00活動正式開始。

2、活動地點:昆工呈貢校區(qū)內(nèi)。

3、主辦單位:昆明理工大學材料員森乾學社。

4、準備工作:

(1)、活動申報。

(2)、一張宣傳海報。

(3)、用于尋寶獎勵、道具的資金。

(4)、工作人員崗位安排:八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責,與班會負責名單相同。工作人員將負責本班全程活動,包括在關(guān)卡的工作、計時、以及工作范圍內(nèi)的對參賽選手的提示。

(5)、工作人員進行彩排:需要有一段簡短的開場白,引入本次活動。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

(6)、活動道具:相機,卡紙,秒表,信封(用于裝提示信息)、氣球、硬幣x8、筷子40雙、10米長的細繩(用于測量)、鈴鐺x8、一次性杯子、食品(用于關(guān)卡)下見詳情、獎狀、桌子四張。

校園尋寶活動策劃方案篇七

(一)前期宣傳:

(1)在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅;

(2)派發(fā)傳單(4000份)和張貼自制海報(100張);

(3)在論壇上發(fā)帖;

(4)在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學生論壇里公布活動信息;

(二)中期開展:

第一環(huán)節(jié):校史問題有獎竟達,答對者除了可以獲得獎品外,還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)。

(2)詳細執(zhí)行流程:活動當天早上8點工作人員需到場布置場地(主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等),幕布、橫幅為提前掛好,現(xiàn)在擺放展板,工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌,文明有禮,笑迎同學;中午12點,工作人員開始輪換,下午三點再次輪換,晚上7點半開始收拾物料。

(3)活動結(jié)束后抽取5人的幸運者,該幸運者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動;

(4)如遇突發(fā)事件,可靈活處理。

第二環(huán)節(jié):學校未來發(fā)展藍圖暢想書征集大賽。

(3)在幕布上注明本活動環(huán)節(jié)的參與方式,在幕布下方設(shè)點咨詢和報名;

(5)考慮到各種實際情況,可以靈活處理。

第三環(huán)節(jié):關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學,留言寄情思。

現(xiàn)在大四的同學即將離開學校,他們在我們學校生活了4年之久,對學校有非常深的感情,看到了我們學校的發(fā)展歷程,也經(jīng)歷了學校的種種,他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級的同學說的,那么我們就搭建這樣一個平臺。

大四的很多同學都曾多次參加我們西南大學社團系統(tǒng)的各種活動,對社團的發(fā)展以及學校的發(fā)展做出了重大貢獻,鑒于此,我們特舉辦這樣的一個活動來表達對他們的感謝,同時也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學一個表達對母校感情以及對學弟學妹學習生活的建議,供我們低年級同學參考和學習,幫助我們能夠更好的利用大學時間發(fā)展和完善自我。

(3)送每位到場的同學一份有紀念意義的禮品(可自己制作),以表示社團以及學校對他們長期支持的感激之情;(可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品,用以互相贈送,現(xiàn)場可邀請手工藝協(xié)會或者其他擅長類似作品的同學教)。

(4)具體操作流程:早上8點半所有工作人員到場地布置,懸掛橫幅、展板和留言板,擺放桌子之類,在大四同學居住的宿舍樓下發(fā)放傳單,邀請前來參加活動,現(xiàn)場有專人負責指引,低年級的同學也可以參與,可以表達對大四同學的祝福,雙方可交換小禮品。下午7點結(jié)束一個園區(qū)的活動,第二天去別的園區(qū)開展活動,本次活動希望能夠覆蓋全校所有有大四同學居住的園區(qū),我們可以與園區(qū)自律委員會合作,以期達到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運獎和付出獎,獲得此獎的同學有權(quán)參與最后的一個校園尋寶活動。

經(jīng)過前面三個環(huán)節(jié)的活動,我們于24日晚通過抽取幸運者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學,事先通過抽簽的方式將這些同學分為5組,每組3人,參加最后的趣味校園尋寶活動。

每個組的同學均在五一所大禮堂外的場地集合,然后一同出發(fā),每個組有一名工作人員陪同,工作人員負責照相之類,我們一共會設(shè)計6條路途長遠,尋寶難度相似的線路,通過抽簽的方式選取,每條線路均設(shè)有5個點,每個點有標記下一個藏寶位置的圖片以作線索,當集齊所有的“寶”之后便可返回,以該組的最后一個到終點的隊員為完成任務(wù)的最終時間,以花時間的多少計分,花費時間最少隊為勝。當所有的隊都成功的返回是,將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達對母校五周年校慶的最真摯的祝福。

最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊伍的每個隊員頒獎以及分發(fā)紀念品,此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。

校園尋寶活動策劃方案篇八

我們舉辦本次活動的主要目的在于豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學了解我們學校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃;作為學校的一個校級社團,我們也是為了能夠更好的服務(wù)會員,給會員一個展示自我的機會;最重要的是,今年正直西南大學建校五周年之際,我們希望借助這樣的一個活動,讓更多的同學參與進來,我們希望我們活動的最后成果能夠為母校生日獻禮,我們祝愿我們的母校更美好。

校園尋寶活動策劃方案篇九

活動名稱:

濟南大學經(jīng)濟學院20xx年校園尋寶大賽。

活動目的:

校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業(yè)之余放松身心,增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

主辦:經(jīng)濟學院記者團。

活動時間:待定。

活動地點:濟南大學西校區(qū)內(nèi)。

活動參與對象:經(jīng)濟學院大一新生及經(jīng)濟學院學生會,自律會,青年志愿者協(xié)會,藝術(shù)團,心理協(xié)會,團總支,記者團等學生組織。

參與方式:

本次活動以小組為單位,每組六人,至少有女生兩人。為加強交流,大一兩個班組合一個尋寶小隊,七個學生組織各出一個尋寶小隊,每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

二、準備工作:

校園海報和宣傳板的制作。(記者團策劃部制作展板)。

外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動,具有相當好的宣傳效果,外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個有意向的店鋪聯(lián)系,可以向我們提供現(xiàn)金,優(yōu)惠券,會員卡,棒棒糖,等相關(guān)小獎品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。

條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動現(xiàn)場周圍)。

根據(jù)活動流程和活動規(guī)劃準備相關(guān)道具和小獎品。

聯(lián)系各班班長和組織負責人,并召開一次簡單說明會。

三、活動簡介:

簡介:本次活動以新西門為起點,以升華廣場為終點,起點和終點之間設(shè)若干條路線,每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點,尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內(nèi)從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會得到相應(yīng)的獎勵。

活動流程:

游戲類型:(此內(nèi)容尋寶小隊賽前不能得知)。

1.尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應(yīng)的地方范圍,然后讓尋寶小隊在規(guī)定時間找回來,兩。

人尋找,留下4人答題,每答對兩道題,關(guān)卡負責人可以給縮小尋寶范圍,直至找到為止。每個小隊必須最少經(jīng)過一個這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊在規(guī)定時間和規(guī)定范圍收集物品個數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。

2.羽毛球。羽毛球若干,箱子兩個。尋寶小隊出兩人,在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至。

少8個球可完成要求。

3.投牙簽。啤酒瓶若干,牙簽若干。關(guān)卡負責人規(guī)劃好起點和終點,終點放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子,在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進根可完成要求,丟進根有獎勵。此游戲可能受風影響,比賽當天關(guān)卡負責人根據(jù)情況調(diào)整標準線高度。

4.吃氣球。在規(guī)定時間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。

5.運送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的。

另一地點,不能將氣球擠破。在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)運送可完成要求,運送有獎勵。

6.頂針傳遞。

給每個隊員發(fā)1根筷子。給每個小組3個小環(huán)。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員,把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個小環(huán)都傳遞完,則游戲過。

7.回答問題,回答出關(guān)卡提出的10個問題,正確率達到60%可完成要求。

8.猜謎語,猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。

9.大字典,告訴尋寶小隊下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行,然后尋寶小隊自己根。

據(jù)搜尋結(jié)果向下一個地點進發(fā)。比如說八食堂,就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊。

10.要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。

11.正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比。

如"新年好",游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個則可過關(guān)。

要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。

13.其他游戲(各準備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān),也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)。

處罰方式:

1.跳繩30個不間斷。

2.踢毽子20個不間斷。

3.排球顛球10個不間斷。

4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個蘋果,在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個香蕉或橘子。

5.挑選果凍序號。然后接受放糖,芥末,或者鹽的果凍吃掉。

第3/5頁。

6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。

四、尋寶點及路線設(shè)置:

路線:

1.黃土高坡,至善亭,八食堂,綠泉廣場,一食堂,齊園。

2.三食堂,十教,濟大超市,二教,九食堂,八食堂。

3.青春廣場,黃土高坡,濟大超市,二教,九食,八食堂。

4.八食堂,齊園,黃土高坡,一食堂,二教,青春廣場。

5.綠泉廣場,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教。

6.濟大超市,九食堂,三食堂,綠泉廣場,十教,齊園。

7.第一食堂,至善亭,二教,青春廣場,濟大超市,十教。

8.九食堂,綠泉廣場,三食堂,黃土高坡,至善亭,齊園。

路線確定好后,各個點的負責人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作,每個關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字,注意各個關(guān)卡之間的聯(lián)系。

初步?jīng)Q定:

關(guān)卡關(guān)卡名字負責人設(shè)卡成員。

三食堂記者部。

八食堂記者部。

一食堂記者部。

九食堂編輯部。

二教編輯部。

十教秘書處。

濟大超市秘書處。

至善亭外聯(lián)部。

齊園外聯(lián)部。

綠泉廣場策劃部。

青春廣場策劃部。

黃土高坡主席團。

起點終點主席團。

各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統(tǒng)計。另外,每個關(guān)卡需準備一個相機,記錄精彩瞬間。

(西門工作人員,在所有小組出發(fā)后,到升華廣場準備接待和頒獎事宜)。

三種尋寶模式。

注意,尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系,尋寶時間算在總時間之內(nèi)。

根據(jù)尋找卡片多少確定獎品。

2.濟大各主干道,周圍各處系上黃紅絲帶,尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣。

3.通關(guān)時得到的關(guān)卡負責人的肯定,可以得到卡片和絲帶獎勵。

物品準備:個關(guān)卡負責人根據(jù)自己相應(yīng)題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會(組委會由主席團暫時代,秘書處盡快統(tǒng)計)。

部門安排:

除完成比賽中關(guān)卡任務(wù)外,各部門在活動準備中還需完成以下分工:

秘書處負責統(tǒng)計比賽當天用到的各項用品(登記表,簽到表包含在內(nèi)),并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經(jīng)費預算,完善策劃案。

負責與參賽尋寶小隊聯(lián)系,統(tǒng)計比賽小隊名稱,和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點。

編輯部,策劃部負責采購和準備各關(guān)卡及比賽所有用品及宣傳用品。

記者部,外聯(lián)部負責在比賽當天8:30之前,將絲帶,卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。(放置絲帶需根據(jù)參賽隊路徑放置)。

比賽當天流程:

1、上午8:30工作人員西門前集合,開始布置檢錄處和簽到處。發(fā)放活動需要的物品2、9:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

3、9:15第一組選手開始比賽,六條線路同時進行,記時人員記錄出發(fā)時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間和相關(guān)游戲,需做到周詳仔細。

5、10分鐘后第二組選手出發(fā)。

6、12:00比賽全部結(jié)束,工作人員統(tǒng)計比賽成績。

7、12:15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據(jù)比賽情況。

五、獎品設(shè)置:

六、經(jīng)費預算:

附件1:各關(guān)卡游戲,獎懲措施及物品準備。

關(guān)卡名字所在地游戲名稱物品準備。

校園尋寶活動策劃方案篇十

二、活動目的。

推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關(guān),親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業(yè)之余的校園生活。

三、主辦單位。

__學軍中學“‘真的是’推理社”

四、參賽對象。

__學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)。

五、活動地點。

暫定為__學軍中學內(nèi)部。

六、活動時間。

暫未定。

七、活動獎勵。

一等獎:一組三國殺標準版一套/人/組。

二等獎:兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組。

三等獎:四組《歲月推理》雜志一本/人/組。

八、活動準備。

1、活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對校內(nèi)宣傳。

海報彩色20張。

大展板彩色1個。

小展板黑白2個2k/個。

條幅紅底白字1幅。

(以上可以由公關(guān)部負責)。

2、于四月底前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,五月初進行報名,對報名人員進行統(tǒng)計后整理。(以上由推理社秘書處負責)。

3、于五月之前完成謎題和路線的設(shè)計及踩點工作。

九、活動流程。

1、工作人員進行工作安排。

2、參賽人員到場。

3、進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發(fā)言。

4、活動正式開始:

(1)謎題分發(fā)至各組人員手中,現(xiàn)場答題,完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索,并根據(jù)線索尋找下一個迷題。

(2)相應(yīng)的線索點有各組人員值守。

5、最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數(shù)最多,時間按最短者為優(yōu)。

6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成。

7、比賽時由推理社技術(shù)部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)。

8、活動結(jié)束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

根據(jù)報名人數(shù)分為1~5人一組(一般要裝b的都會選擇單干的),各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設(shè)有npc,npc提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點。

十一、后續(xù)活動。

為擴大社團影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續(xù)舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續(xù)解謎或交流之用。

十二、活動要求。

1、當日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務(wù),以保證此次活動圓滿完成。

2、比賽務(wù)必做到公平公正,本協(xié)會參賽選手無特殊對待。

十三、活動預算(還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)。

1、宣傳:海報:彩色a3紙1.5元/張_20張共計30元。

條幅:2幅5m+10m共計67.5元。

展板制作:共計20元。

共計117.5元。

2、獎品預算600元。

3、其他。

抽簽紙條:a3照片紙3_4。

工作人員飲用水1_40。

地圖0.1_50。

共計57元;。

所有預算總計774.5元。

因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發(fā)生意外傷害,自然災害,外星人入侵,隕石天降,第三次世界__爆發(fā)等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,視事態(tài)嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。

十五、其他。

1、本次活動受社團指導中心監(jiān)督,保證活動公正順利的舉行。

2、本活動最終解釋權(quán)歸__學軍中學“‘真的是’推理社”所有。

3、本活動目前沒有贊助。

ps:預設(shè)24組(為同班的一組)。

校園尋寶活動策劃方案篇十一

當此春暖花開之際,萬物生機勃勃之時,同學們正意氣風發(fā),信心倍增,讓我們一起享受這樣的美景吧!此時正值我們西南大學建校五周年之際,我們愿傾情奉上我們最美好的祝福,祝愿我們的母校越來越美好,借著這樣的春分和和煦的陽光,我們祈福,為了母校的明天,也為了我們自己的未來,能夠揚帆遠航。

此時亦是每年社團活動的最后時間,我們也希望這樣的一個舞臺來更好的服務(wù)會員,讓廣大會員參與到我們的活動中來,也希望我們的廣大會員能夠真正體會到全社團一家,全學校一家之情,同慶建校五周年。

故我們特開展本次活動,借全校同學之力,力創(chuàng)一副美好的畫卷,獻給可愛而又生機盎然的西南大學,于此我們一直在行動。

校園尋寶活動策劃方案篇十二

除冠軍團隊外,由其他五組組員經(jīng)過討論決定,每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語,將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念:。

1、各團隊分別拍照留念;

2、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之―校園尋寶賽畫上圓滿的句號。

校園尋寶活動策劃方案篇十三

活動名稱:

濟南大學經(jīng)濟學院20xx年校園尋寶大賽。

活動目的:

校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業(yè)之余放松身心,增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

主辦:經(jīng)濟學院記者團。

活動時間:待定。

活動地點:濟南大學西校區(qū)內(nèi)。

活動參與對象:經(jīng)濟學院大一新生及經(jīng)濟學院學生會,自律會,青年志愿者協(xié)會,藝術(shù)團,心理協(xié)會,團總支,記者團等學生組織。

參與方式:

本次活動以小組為單位,每組六人,至少有女生兩人。為加強交流,大一兩個班組合一個尋寶小隊,七個學生組織各出一個尋寶小隊,每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

校園海報和宣傳板的制作。(記者團策劃部制作展板)。

外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動,具有相當好的宣傳效果,外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個有意向的店鋪聯(lián)系,可以向我們提供現(xiàn)金,優(yōu)惠券,會員卡,棒棒糖,等相關(guān)小獎品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。

條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動現(xiàn)場周圍)。

根據(jù)活動流程和活動規(guī)劃準備相關(guān)道具和小獎品。

聯(lián)系各班班長和組織負責人,并召開一次簡單說明會。

簡介:本次活動以新西門為起點,以升華廣場為終點,起點和終點之間設(shè)若干條路線,每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點,尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內(nèi)從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會得到相應(yīng)的獎勵。

活動流程:

游戲類型:(此內(nèi)容尋寶小隊賽前不能得知)。

1.尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應(yīng)的地方范圍,然后讓尋寶小隊在規(guī)定時間找回來,兩。

人尋找,留下4人答題,每答對兩道題,關(guān)卡負責人可以給縮小尋寶范圍,直至找到為止。每個小隊必須最少經(jīng)過一個這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊在規(guī)定時間和規(guī)定范圍收集物品個數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。

2.羽毛球。羽毛球若干,箱子兩個。尋寶小隊出兩人,在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至。

少8個球可完成要求。

3.投牙簽。啤酒瓶若干,牙簽若干。關(guān)卡負責人規(guī)劃好起點和終點,終點放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子,在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進根可完成要求,丟進根有獎勵。此游戲可能受風影響,比賽當天關(guān)卡負責人根據(jù)情況調(diào)整標準線高度。

4.吃氣球。在規(guī)定時間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。

5.運送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的。

另一地點,不能將氣球擠破。在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)運送可完成要求,運送有獎勵。

6.頂針傳遞。

給每個隊員發(fā)1根筷子。給每個小組3個小環(huán)。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員,把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個小環(huán)都傳遞完,則游戲過。

7.回答問題,回答出關(guān)卡提出的10個問題,正確率達到60%可完成要求。

8.猜謎語,猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。

9.大字典,告訴尋寶小隊下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行,然后尋寶小隊自己根。

據(jù)搜尋結(jié)果向下一個地點進發(fā)。比如說八食堂,就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊。

10.要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。

11.正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比。

如"新年好",游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個則可過關(guān)。

12.聞"歌"起舞。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定。

要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。

13.其他游戲(各準備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān),也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)。

處罰方式:

1.跳繩30個不間斷。

2.踢毽子20個不間斷。

3.排球顛球10個不間斷。

4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個蘋果,在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個香蕉或橘子。

5.挑選果凍序號。然后接受放糖,芥末,或者鹽的果凍吃掉。

第3/5頁。

6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。

路線:

1.黃土高坡,至善亭,八食堂,綠泉廣場,一食堂,齊園。

2.三食堂,十教,濟大超市,二教,九食堂,八食堂。

3.青春廣場,黃土高坡,濟大超市,二教,九食,八食堂。

4.八食堂,齊園,黃土高坡,一食堂,二教,青春廣場。

5.綠泉廣場,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教。

6.濟大超市,九食堂,三食堂,綠泉廣場,十教,齊園。

7.第一食堂,至善亭,二教,青春廣場,濟大超市,十教。

8.九食堂,綠泉廣場,三食堂,黃土高坡,至善亭,齊園。

路線確定好后,各個點的負責人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作,每個關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字,注意各個關(guān)卡之間的聯(lián)系。

初步?jīng)Q定:

關(guān)卡關(guān)卡名字負責人設(shè)卡成員。

三食堂記者部。

八食堂記者部。

一食堂記者部。

九食堂編輯部。

二教編輯部。

十教秘書處。

濟大超市秘書處。

至善亭外聯(lián)部。

齊園外聯(lián)部。

綠泉廣場策劃部。

青春廣場策劃部。

黃土高坡主席團。

起點終點主席團。

各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統(tǒng)計。另外,每個關(guān)卡需準備一個相機,記錄精彩瞬間。

(西門工作人員,在所有小組出發(fā)后,到升華廣場準備接待和頒獎事宜)。

三種尋寶模式。

注意,尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系,尋寶時間算在總時間之內(nèi)。

1.濟南大學小樹林,一樹林內(nèi)不定點位置放置卡片若干,尋寶小隊經(jīng)過可以收集,最后將。

根據(jù)尋找卡片多少確定獎品。

2.濟大各主干道,周圍各處系上黃紅絲帶,尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣。

3.通關(guān)時得到的關(guān)卡負責人的肯定,可以得到卡片和絲帶獎勵。

物品準備:個關(guān)卡負責人根據(jù)自己相應(yīng)題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會(組委會由主席團暫時代,秘書處盡快統(tǒng)計)。

部門安排:

除完成比賽中關(guān)卡任務(wù)外,各部門在活動準備中還需完成以下分工:

秘書處負責統(tǒng)計比賽當天用到的各項用品(登記表,簽到表包含在內(nèi)),并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經(jīng)費預算,完善策劃案。

負責與參賽尋寶小隊聯(lián)系,統(tǒng)計比賽小隊名稱,和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點。

編輯部,策劃部負責采購和準備各關(guān)卡及比賽所有用品及宣傳用品。

記者部,外聯(lián)部負責在比賽當天8:30之前,將絲帶,卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。(放置絲帶需根據(jù)參賽隊路徑放置)。

比賽當天流程:

1、上午8:30工作人員西門前集合,開始布置檢錄處和簽到處。發(fā)放活動需要的物品2、9:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

3、9:15第一組選手開始比賽,六條線路同時進行,記時人員記錄出發(fā)時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間和相關(guān)游戲,需做到周詳仔細。

5、10分鐘后第二組選手出發(fā)。

6、12:00比賽全部結(jié)束,工作人員統(tǒng)計比賽成績。

7、12:15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據(jù)比賽情況。

附件1:各關(guān)卡游戲,獎懲措施及物品準備。

關(guān)卡名字所在地游戲名稱物品準備。

校園尋寶活動策劃方案篇十四

四月風和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)。

目的:通過此次趣味尋寶活動,增進會員間友誼;增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力;。

主題:開闊眼界;團結(jié)協(xié)作;發(fā)揮智慧;體驗歡樂。

20xx年4月x日重慶園博園。

總負責人:

后勤部負責人:?;顒铀栉锲返臏蕚洌?lián)系檔案部和財務(wù)部共同準備。宣傳部負責人:。負責活動中攝影和拍照,還有活動期間照片的采集。007部負責人:。負責所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求:絕對保密。站點負責人:。共設(shè)立4個分站點,1個總站;各負責人分別負責4個站點。一個總站.

各部門工作如有需要靈活安排,以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。

5、活動頒獎,用時最少的.一支隊為一等獎,并為獲獎隊伍頒獎。

本次活動所有組織者,在活動準備及進行過程中必須嚴格執(zhí)行保密條例,嚴禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。尋寶活動規(guī)則:

1、共設(shè)立2個隊伍,每個隊伍10個人。

2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點,提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點,每個關(guān)點設(shè)有任務(wù)箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心)),每個關(guān)點任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一,完成任務(wù)后通關(guān),每個隊伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封,參賽隊根據(jù)信封中對各自關(guān)點位置信息的描述找到并到達該關(guān)點,抽取一個任務(wù)紙條,完成任務(wù)后回到該關(guān)點,憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點的提示信息的信封,參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達下一關(guān)點,繼續(xù)通關(guān),當找到第4個站點的時候,會得到完整的藏寶圖,然后尋找最終寶藏并速回總站。

根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應(yīng)急藥品,并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故?;顒舆^程中一旦出現(xiàn)傷害事故,及時對傷員進行搶救,以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進行救治,嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時報告總負責人。

1、本次活動所有組織者,在活動準備及進行過程中必嚴格執(zhí)行保密條例,嚴禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。

2、參賽者不得違背比賽規(guī)則,不得以任何作弊行為獲取案,嚴重不聽勸告者,可取消其參賽資格。

3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。

4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權(quán)。

校園尋寶活動策劃方案篇十五

一、活動概況:

1、活動名稱:行走在師大,感受師大——校園尋寶活動。

2、活動方式:全班同學分成5組進行實地實踐。

3、活動策劃人:本班青志協(xié)小組長。

4、活動參與人員:13經(jīng)濟班所有人員。

5、活動地點與時間:湖南師大本部校區(qū)10月23日8:30~10:30。

二、活動預期目標與實際成效:

1、預期目標:我院青志協(xié)各成員希望通過開展本次行走活動,讓同學們更加了解我校的結(jié)構(gòu)布局和各個學院的地理位置(包括各部門的具體位置和工作),為了讓以后的青志協(xié)工作更順利的進行。

2、實際成效:大家通過走訪5個不同的站點(景德樓;新聞與傳播學院;五舍廣場場;體育場和我院),初步了解了我校的總體布局,沿途的相互幫忙和關(guān)心促進了大家的團對互助精瀋,也讓大家度過了難忘的一天。

三、活動認識:

2、活動時由于對游戲活動規(guī)則的不了解使得活動現(xiàn)場有點混亂;

5、同學們都說活動不錯,所以以后的類似的活動應(yīng)該在這次活動的基礎(chǔ)上做得更好。

四、活動心得:

經(jīng)過兩周的準備,我們班于23號進行了行走在師大的尋寶活動。在活動中工作人員付出了他們辛勤的汗水,為了把這次的活動弄好,他們從不說一聲累。正如先人說的一樣:只要有付出就會有回抱,不要去擔心付出如流水一樣逝去。當天活動時同學們表現(xiàn)出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時,活動過后大家也有了好多好多的感受,以下是一些同學的活動感受:

2、我最大的感受之一就是我們那是行走在師大,而是奔跑在師大,我們?yōu)榱说谝幻膶毼锒宦繁寂?,跑得面紅耳赤,跑得上氣不接下七,但是我們一路笑聲不斷。

我的感想之二是我們年輕,我們活力,我們應(yīng)該多參加一些活動來使我們的青春無悔。

3、行走在師大就猶如行走在人生路途中,每一站,我們努力拼搏;每一站,我們都必須用心去對待;無論前方的路有多坎坷,我們都必須用我們的堅毅去克服;無論前方的路還有多遙遠,我們必須上恃之以恒,把它走完。因為有付出才回有回報。

4、我是一個內(nèi)向型的女孩,但這次活動我充分表現(xiàn)出活波開朗的一面,通過與大家的交流和互動,我感受到了強烈的集體榮譽感與團結(jié)的精神在每一個人的血液中流動。最重要的是這次的活動讓我真正的與集體融合。

校園尋寶活動策劃方案篇十六

活動背景:

戶外尋寶活動中的野外定向,是一項高度發(fā)揮個人智慧和體能、并強調(diào)集體合作和幫助的野外運動。每位參賽人員需憑個人定向技術(shù)、地圖閱讀能力、指南針運用以及自己思考判斷,在陌生環(huán)境中,尋找組織人員預先安放的控制點。參賽人員憑其經(jīng)驗、技術(shù)、體能來判斷,選出最適合的路線,尋找及完成所需到達之控制點后,必須返回終點報到??紤]到是網(wǎng)友們第一次獨立完成戶外游戲,把活動安排在相對安全的公園內(nèi)。

活動目標:。

鍛煉網(wǎng)友的判斷能力、定向能力和丈量能力,考驗網(wǎng)友的知識能力,同時培養(yǎng)網(wǎng)友的團隊意識及合作能力。

——以活動為載體,提供網(wǎng)友們相互學習、交流的機會,達到共同提高的目的.

商家利益:。

商家可以提供服裝贊助,和獎品贊助.從而來達到商家的一個宣傳效果!

活動內(nèi)容:。

1.首先把網(wǎng)友們先召集起來,然后在由抓鬮的形式來分組,首先會給每個組的組長。

一張尋寶圖,只是小部分,他們隊通過這個小地圖找到下一關(guān)的提示,我們還會設(shè)置一些比較棘手的管卡,但是絕對安全,看哪個隊最先找到寶藏,最先找到的隊將會得到由某商家提供的神秘大獎.其他的隊也會有安慰獎.

2、比賽裝備。

服裝方面:以輕便、舒適及易于活動的裝束為佳。

交通工具:主要是徒步。

3、比賽規(guī)則。

起點為參賽者等候區(qū)和出發(fā)區(qū)。

參賽者30人,每5—6人一組,共分5組.

4.最先找到寶藏的隊伍為獲勝隊.

賽區(qū)內(nèi)每組要求找到5個控制點,每個控制點均有下一個藏寶的信息。

——開賽出發(fā)前,每組參賽者收到第一控制點的線索(不同顏色的信封里的照片),找到第一控制點后需要回答土地爺(工作人員)的問題,再根據(jù)信封上的提示線索,繼續(xù)找尋第二個控制點;在第二控制點必須回答土地爺?shù)奈鍌€問題后獲得通行證,然后向第三個控制點進攻,以次類推。在第五個控制點,網(wǎng)友們將會找到寶藏(一張預先放在那里的粘紙)。最后找到寶藏。

4、比賽過程。

——出發(fā)后須在公平情況下進行比賽,尋找所有需要到訪的控制點。

——每組需要1名工作人員負責攝像拍照、監(jiān)督和負責網(wǎng)友們的安全、協(xié)調(diào)和控制,但不能干涉網(wǎng)友的行為。

——控制點需要土地爺(工作人員)負責確??刂泣c線索的完備不遺失、智能問題的提問和線索的發(fā)放。

游戲地點:。

1.公園,古城,樹林,比較復雜但安全的地方都行,這個會由荊州社區(qū)的工作人員。

來策劃.

活動宣傳:。

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳.2網(wǎng)吧宣傳.3qq群宣傳.4活動當天的一個戶外宣傳!

您可能關(guān)注的文檔