總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括，有助于我們提升自己。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容，不落下任何重要的細(xì)節(jié)。以下是小編針對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，期待能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/p>

ps課后心得篇一

心得體會(huì)PS（PersonalStatement）是大多數(shù)海外留學(xué)申請(qǐng)所要求的一種文書(shū)，用于了解申請(qǐng)人的個(gè)人背景、學(xué)術(shù)興趣、社會(huì)參與和職業(yè)規(guī)劃等方面。在撰寫(xiě)這種文書(shū)時(shí)，我深刻體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)在這個(gè)過(guò)程中的思考和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)鍵要素，對(duì)于成功地撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)PS至關(guān)重要。

首先，我意識(shí)到了自省的重要性。在撰寫(xiě)心得體會(huì)PS之前，我不得不面對(duì)自己的成績(jī)、經(jīng)歷和人生目標(biāo)等方面的內(nèi)心深處。通過(guò)深入思考和反思，我明確了自己的長(zhǎng)處和短處，以及需要進(jìn)一步提升的能力和技能。這種自省過(guò)程使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和目標(biāo)，能夠更好地將自己的個(gè)性特點(diǎn)融入到文書(shū)中。

其次，我學(xué)會(huì)了選擇性地展示自己的經(jīng)歷和成就。由于心得體會(huì)PS有著字?jǐn)?shù)限制，我不得不篩選和挑選自己的經(jīng)歷和成就，選擇那些最能體現(xiàn)我的個(gè)性和能力的片段進(jìn)行展示。這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的獨(dú)特之處，從而更有信心地展示自己在個(gè)人發(fā)展和學(xué)術(shù)興趣方面的優(yōu)勢(shì)。

再次，我明白了真誠(chéng)和直接表達(dá)的價(jià)值。心得體會(huì)PS的撰寫(xiě)需要讓閱讀者準(zhǔn)確地了解我的背景和動(dòng)力，因此，保持真誠(chéng)和直接表達(dá)是十分重要的。通過(guò)用最真實(shí)的語(yǔ)言和經(jīng)歷來(lái)表達(dá)自己，我能夠打動(dòng)招生官的心，讓他們更加喜歡我并愿意給我一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，真誠(chéng)和直接表達(dá)也能幫我篩選出對(duì)我最有吸引力的大學(xué)和項(xiàng)目，從而提高申請(qǐng)的成功率。

此外，我體會(huì)到語(yǔ)言表達(dá)的重要性。心得體會(huì)PS中的語(yǔ)言表達(dá)需要準(zhǔn)確、生動(dòng)和有說(shuō)服力。為了達(dá)到這一目的，我在撰寫(xiě)之前進(jìn)行了大量的背景研究，包括學(xué)校的特點(diǎn)、課程設(shè)置和師資力量等。這些背景知識(shí)幫助我更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)該校的興趣，同時(shí)也為我在心得體會(huì)PS中展示自己的能力和動(dòng)力提供了強(qiáng)有力的支持。

最后，我學(xué)會(huì)了不斷修改和改進(jìn)。撰寫(xiě)心得體會(huì)PS是一個(gè)反復(fù)修改和改進(jìn)的過(guò)程。我需要一遍又一遍地閱讀和修改自己的文書(shū)，以找到最佳的表達(dá)方式和內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了接受他人的建議和意見(jiàn)，以及善于將之融入到自己的文書(shū)中。通過(guò)不斷修改和改進(jìn)，我最終得到了一篇流暢、連貫且內(nèi)容豐富的心得體會(huì)PS。

綜上所述，心得體會(huì)PS的撰寫(xiě)對(duì)于成功的留學(xué)申請(qǐng)至關(guān)重要。通過(guò)自省、選擇性展示、真誠(chéng)表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)和不斷修改和改進(jìn)，我成功地撰寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)PS。這個(gè)過(guò)程不僅讓我更加了解自己，還提高了我的寫(xiě)作和表達(dá)能力。我相信，這樣的心得體會(huì)將為我未來(lái)的海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

ps課后心得篇二

其實(shí)剛開(kāi)始就是抱著好奇的心理選了這個(gè)課程，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)photoshop在今天的這個(gè)時(shí)代真的很受用，我自己有一個(gè)小小的愿望就是制作一個(gè)很精美的案例。但我多少還是有一些擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)閷?duì)于零基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)想要學(xué)好photoshop多少都有點(diǎn)困難，但通過(guò)這學(xué)期學(xué)習(xí)的課程中，我忽然發(fā)現(xiàn)一門(mén)很有趣的課，有趣的同時(shí)還有很多實(shí)用性，學(xué)習(xí)photoshop我有點(diǎn)感觸吧!雖然還談不上有什么水平，在學(xué)習(xí)過(guò)程中(特別是在上課時(shí))慢慢有了一些心得體會(huì)。原來(lái)ps是一款平面設(shè)計(jì)軟件，集圖文設(shè)計(jì)、圖像處理、照片合成于一體的處理軟件。在今后的工作還可以經(jīng)常使用該軟件制作傳單廣告、寫(xiě)真廣告、報(bào)紙廣告、影樓后期制作、合成照片等。在課上學(xué)習(xí)photoshop的過(guò)程中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)能學(xué)到很多東西。比如說(shuō)完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。photoshop中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在photoshop中打開(kāi)，從而節(jié)省了操作時(shí)間。

很多關(guān)于圖像的處理給我印象很深，比如學(xué)習(xí)獲取、調(diào)整和修飾照片供打印頁(yè)面使用的過(guò)程。具體學(xué)習(xí)了使用“自動(dòng)顏色校正”來(lái)消除圖像的色偏，使用“海綿”和“減淡”工具來(lái)調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，總是更不上老師的節(jié)奏?？赡苁莿倓偨佑|這門(mén)課的原因，做了前面忘了后面。其實(shí)這只是photoshop的入門(mén)要學(xué)的東西，搞成這樣挺悲劇的。自己在下面也動(dòng)手操作了，雖然還沒(méi)有完全掌握竅門(mén)，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。自我感覺(jué)photoshop越來(lái)越有趣了!

photoshop中如何選擇圖像的區(qū)域是非常重要的，必須先選擇想要修改的對(duì)象，一旦確定了選區(qū)，那么只有選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯，選區(qū)以外的地方是不可以更改的。photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分，然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像靈活自如，針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案，利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周?chē)h(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變，可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。

photoshop中還包含了一套強(qiáng)大的仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。由于對(duì)這些特性底層的技術(shù)支持，即使對(duì)人的臉部做了修飾也非常逼真和自然，以至于很難察覺(jué)一幅照片是否做過(guò)改動(dòng)。即使是最好的工具，修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門(mén)藝術(shù)，它需要大量的實(shí)踐。用批評(píng)家的眼光檢查自己做的圖片，看著那些利用修復(fù)畫(huà)筆工具和修補(bǔ)工具所做的處理后區(qū)域可能太過(guò)光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個(gè)工具來(lái)進(jìn)行矯正。歷史記錄畫(huà)筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于：歷史記錄畫(huà)筆工具沒(méi)有使用圖像中某個(gè)預(yù)先定義的區(qū)域作為“源”(正如仿制圖章工具所做的那樣)，而是利用了以前的歷史記錄調(diào)板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫(huà)筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修飾效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然photoshop還有很多處理圖像方面的技巧，要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜索一些資料。其實(shí)photoshop的強(qiáng)大的圖像處理功能表現(xiàn)在很多方面，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)到專(zhuān)業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無(wú)所不能。說(shuō)實(shí)話開(kāi)始想要學(xué)習(xí)photoshop也沒(méi)想太多，就想處理一下照片，制作個(gè)相冊(cè)啥的?？僧?dāng)我接觸之后，了解多了之后，我就不由自主的.想學(xué)的多一點(diǎn)，學(xué)的更深入點(diǎn)?，F(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)photoshop的教程很多，我當(dāng)時(shí)一下子就下了好幾個(gè)教程，但看過(guò)后就全被我刪了，太枯燥了，內(nèi)容不夠具體，根本看不下去，一個(gè)簡(jiǎn)單的建立文件都要講個(gè)老半天，把我們也想的太笨了吧。于是就去找書(shū)看了，還是書(shū)上寫(xiě)的比較清楚，當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也是很有用的，當(dāng)你書(shū)上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的，百度一下基本都能弄懂的。

很多人想通過(guò)學(xué)習(xí)幾個(gè)實(shí)例來(lái)制作出漂亮的圖片，很多書(shū)也是這樣寫(xiě)的，教你幾個(gè)固定的方法來(lái)處理圖片，其實(shí)根據(jù)我的學(xué)習(xí)，認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方法是不可取的，其實(shí)圖片的一種效果可以通過(guò)很多方法制作出來(lái)，如果你只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理另一張圖片碰到以前沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得無(wú)助，于是就拼命的翻書(shū)查有沒(méi)有這樣的例子，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，也不一定能找到你想要的，心情也會(huì)變的很糟糕。因此，本人認(rèn)為認(rèn)真的全面的學(xué)習(xí)ps的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，你會(huì)學(xué)的更多更全面，可以能靈活的運(yùn)用各個(gè)工具，達(dá)到舉一反三，通過(guò)不同方法制作出你滿(mǎn)意的效果，而不是會(huì)問(wèn)“我想得到什么什么效果需要哪個(gè)工具啊?”其實(shí)很多工具都能得到你想要的效果。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要操作，也就是所謂的實(shí)踐，而不是只看書(shū)。還有就是，在操作的時(shí)候要思考，思考“為什么我用了這個(gè)工具，圖片產(chǎn)生了這樣的效果?是否其他的工具也能做到這點(diǎn)?這個(gè)工具還能產(chǎn)生怎樣的效果......”這就是我前面所說(shuō)的不斷地嘗試，不斷地思考。通過(guò)對(duì)photoshop的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解發(fā)現(xiàn)這門(mén)課程需要的動(dòng)手能力還是很強(qiáng)的，這就在很大程度上考驗(yàn)人的耐心和毅力。通過(guò)我自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我覺(jué)得:首先，不能有畏難情緒，千萬(wàn)不要被ps的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破，有計(jì)劃有步驟地學(xué)會(huì)每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過(guò)程中一定要思考如何應(yīng)用，注意觸類(lèi)旁通。其實(shí)，學(xué)著學(xué)著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復(fù)畫(huà)筆工具的用法基本相同。但如果滿(mǎn)足于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們得創(chuàng)新!其次，得想方設(shè)法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動(dòng)手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，又能激發(fā)自己追求新的知識(shí)的欲望，何樂(lè)而不為呢?再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺(jué)中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過(guò)分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X(jué)得上面沒(méi)什么特別優(yōu)秀的作品，沒(méi)必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。

總之，很感謝曹老師對(duì)我們的虛心教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)photoshop時(shí)，讓我懂得了很多專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)。對(duì)圖片的處理多了自己的一套方法和想法，而且使我懂得一個(gè)最基本的道理：在失敗后不要?dú)怵H，只要在失敗后得到的經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。最重要的是這門(mén)課使我掌握了一門(mén)技能使得自己走出大學(xué)邁向社會(huì)時(shí)又多了一份信心和希望!

ps課后心得篇三

網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁(yè)本身，是為了網(wǎng)頁(yè)可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁(yè)瀏覽者吸引力的才是美的，一般來(lái)說(shuō)素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決定著網(wǎng)頁(yè)的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起瀏覽者煩惱的圖片，這個(gè)也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類(lèi)旁通。

通過(guò)這2周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的.，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來(lái)。我對(duì)這幾周以來(lái)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來(lái)繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類(lèi)似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來(lái)對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。

利用前面所講知識(shí)來(lái)對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問(wèn)題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作，掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來(lái)進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來(lái)制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)又不一樣的效果!

運(yùn)用圖像處理軟件photoshop設(shè)計(jì)處理圖片;。

具體目的是：

photoshop作品要求有一個(gè)明確的主題，內(nèi)容健康向上。要求運(yùn)用到圖層樣式、通道、路徑、蒙版和濾鏡。

2開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具。

2.1開(kāi)發(fā)環(huán)境：windowxp。

2.2開(kāi)發(fā)工具：photoshopcs3。

3需求分析。

要設(shè)計(jì)出想要的成果，我需要先找一張有荷花荷葉的圖片，然后添加一些效。

果，使圖片看起來(lái)更真實(shí)，以及添加一些能與荷花、池塘呼應(yīng)的景物，使圖片內(nèi)。

容更豐富，更富有意趣，緊扣我荷塘意趣的主題。

1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過(guò)后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒(méi)有顧及到。

2、有些學(xué)習(xí)過(guò)的制圖方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。

3、某些制圖工具的使用還沒(méi)有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用最佳解決方案!

4、對(duì)系里來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得各方面做得都挺好的，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺(jué)得應(yīng)該增加教學(xué)資源，最好做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子，學(xué)生維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!

這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”!

ps課后心得篇四

摘要：ps全程adobephotoshop，是由adobe公司開(kāi)發(fā)的用于從事圖像圖形處理的軟件，使用此軟件的設(shè)計(jì)者也以此為人類(lèi)創(chuàng)造了數(shù)之不盡﹑用之不竭的精神財(cái)富。

關(guān)鍵字：鋼筆工具蒙版仿制工具。

正文：短短十八節(jié)課的ps基礎(chǔ)選修課結(jié)束了，我就針對(duì)這學(xué)期學(xué)ps談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。以前對(duì)ps軟件非常感興趣，捧著一顆好奇心選修了這門(mén)課，在老師一層一層的講解下，自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點(diǎn)點(diǎn)手段。慢慢的也知道了，原來(lái)ps不僅可以用來(lái)圖片合成、圖像處理，而且還可以用來(lái)集圖文設(shè)計(jì)、制作傳單廣告、寫(xiě)真廣告、報(bào)紙廣告、影樓后期制作等等。

在課上學(xué)習(xí)ps的過(guò)程中，ps圖像處理軟件知識(shí)點(diǎn)非常廣、學(xué)習(xí)起來(lái)也極容易上手、學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來(lái)越濃。比如說(shuō)完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。ps中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在ps中打開(kāi)，從而節(jié)省了操作時(shí)間，而且操作比較簡(jiǎn)單。

在開(kāi)始的幾節(jié)課中，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深，比如學(xué)習(xí)摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁(yè)面使用的過(guò)程。具體學(xué)習(xí)了使用“海綿”和“減淡”工具來(lái)調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)不適應(yīng)，而且感覺(jué)很迷茫，總是更不上老師的節(jié)奏，但是我認(rèn)為這可能是剛接觸這門(mén)課的原因，做了前面忘了后面。不過(guò)最后在老師以及同學(xué)們的幫忙下有所收獲，看著自己做的圖片和原來(lái)的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開(kāi)心，即使還是有點(diǎn)不足，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。

在學(xué)習(xí)ps的過(guò)程中，我認(rèn)為選擇對(duì)象比較重要，這就牽涉到摳圖，摳圖有很多種方法，但鋼筆工具極其重要，也是ps中的核心工具。在ps中想要修改某個(gè)對(duì)象，首先必須選擇對(duì)象，這是就會(huì)用到摳圖工具，其次確定選區(qū)，一旦生成選區(qū)，那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯，選區(qū)以外的地方是不可以修改的。ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分，然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像靈活自如。針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周?chē)h(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變，可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。

想讓自己和明星一樣美麗嗎？那就別忘了ps中還有仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。不過(guò)有時(shí)使用“修復(fù)畫(huà)筆工具”和“修補(bǔ)工具”所處理的區(qū)域可能太過(guò)，給人一種不舒服的感覺(jué)。但是沒(méi)有關(guān)系還有另外的工具可以來(lái)進(jìn)行矯正，那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫(huà)筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然ps還有很多處理圖像方面的技巧，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)到專(zhuān)業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無(wú)所不能。

網(wǎng)上有些人說(shuō)他可以教你幾種固定的方法來(lái)學(xué)習(xí)ps，我認(rèn)為這學(xué)習(xí)方法是不科學(xué)的，比如說(shuō)圖片的一種效果可以通過(guò)很多方法制作出來(lái)，如果我單純的只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理其它圖片時(shí)會(huì)碰到以前沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題，我就會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，不知所措，于是就拼命的翻書(shū)查找想過(guò)的資料看有沒(méi)有相關(guān)的例子，所以我認(rèn)為認(rèn)真的學(xué)習(xí)ps的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，我會(huì)學(xué)的更快更全面，能夠靈活的運(yùn)用各個(gè)工具，達(dá)到舉一反三，通過(guò)不同方法制作出我滿(mǎn)意的效果圖。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程一定要?jiǎng)邮植僮?，而且要善于思考，不要一味的看?shū)。

總之，千里之行始于足下，只要我堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，和以前自己做的比較一下，我相信在不知不覺(jué)中，我就會(huì)很輕輕松松地把所學(xué)知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間的記憶在大腦中，而且肯定有所進(jìn)步。我還認(rèn)為自己?jiǎn)渭兊木毩?xí)和思考是不足的，時(shí)不時(shí)地與同學(xué)朋友交流一下，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。久而久之，我想信會(huì)讓我懂得了很多關(guān)于ps方面的知識(shí)，不僅僅局限于只對(duì)圖片的處理，而且會(huì)讓我懂得很多圖像處理及合成技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中，最重要的還讓我掌握了一門(mén)技術(shù)，以后找工作有多處了一條路。

ps課后心得篇五

因?yàn)閷?duì)photoshop很感興趣，我這次選修課選擇了《計(jì)算機(jī)圖像處理》。我們每周一次理論一次上機(jī)，通過(guò)八周ps的學(xué)習(xí)，收獲很多。

photoshop時(shí)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行圖像處理的軟件，具有功能強(qiáng)大的選擇，并且擁有多種選擇工具，極大地方便了用戶(hù)的不同要求。而且多種選擇工具還可以結(jié)合起來(lái)選擇較為復(fù)雜的圖像?？梢灾贫ǘ喾N文字效果，不僅可以制作精美的文字造型，而且還可以對(duì)文字進(jìn)行復(fù)雜的變換。photoshop還擁有多種內(nèi)置濾鏡可供用戶(hù)選擇使用，而且還支持第三方的濾鏡。這樣，photoshop就擁有了"取之不盡，用之不竭"的濾鏡。除此之外，易學(xué)易用，用途廣泛，它涉及圖像合成、色彩校正、圖層調(diào)板、通道使用、動(dòng)作調(diào)板、路徑工具、濾鏡等圖像處理功能。可制作如按鈕制作、文字特效、材質(zhì)紋理、三維物體、影像特效及廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)等多種用途。是一門(mén)值得深入學(xué)習(xí)的一種好軟件。

第一次上photoshop課時(shí)，老師給我們講了很多例題，引起了我們學(xué)習(xí)photoshop的極大興趣。

我體會(huì)，學(xué)好photoshop要有不能“三心二意”。

一、要有信心，眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令，別怕！只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下多練，這樣才能對(duì)不同圖標(biāo)的使用，各項(xiàng)常用命令的用法、位置、功能、和效果記住，并且熟練掌握。這樣才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

了做題而做題要明白各個(gè)方法和功能在什么情況下使用，要細(xì)心，每做一個(gè)練習(xí)，都要想一想，這里有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，解決什么問(wèn)題。然后是要有自己的“主意”，要實(shí)現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。最終要實(shí)現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來(lái)的，豐富精彩的創(chuàng)意，有賴(lài)于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。真正的理解，不僅要知其然，還要知其所以然。上課老師講的每一個(gè)例子都很有用，要?？闯?fù)習(xí)，要弄明白每個(gè)例子、練習(xí)之間的關(guān)系，搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系，使自己的操作得心應(yīng)手。

三、多看相關(guān)的書(shū)籍，豐富自我。這時(shí)候，自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入，哪些技能急需提高，哪些知識(shí)應(yīng)該拓展。積極主動(dòng)地去學(xué)、去看、去做。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，每一個(gè)創(chuàng)意，每一種技法，每一幅圖像都是處心積慮熬出來(lái)的，不僅學(xué)會(huì)了photoshop操作，還會(huì)提高自己的審美觀。

四、嘗試自己做一些圖片，把學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用的實(shí)踐當(dāng)中去。photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作,不要把它看的學(xué)習(xí)ps其實(shí)并不難，下定決心學(xué)好它吧！photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作,不要把它看的太神秘,不感去打開(kāi),認(rèn)真的做.還有不要死看書(shū),聽(tīng)理論.那時(shí)沒(méi)有用的,看十本書(shū),還不如親手做一做,做不好也不要?dú)怵H.因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn).試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用.

拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素,(不要看不起每個(gè)圖形的元素,每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個(gè)印象,做起來(lái)就會(huì)比較順心,但是"認(rèn)真"和"耐心"還是少不了的還要學(xué)會(huì)請(qǐng)教“老師”問(wèn)題,不懂`不會(huì)的問(wèn)題就要問(wèn).要時(shí)?？偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門(mén)、技巧.用一個(gè)小筆記本計(jì)下來(lái).要學(xué)會(huì)搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下.學(xué)習(xí)photoshop不僅要懂的技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散，能做出好的作品。

五、要細(xì)心去觀察別人是怎么用的，這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周?chē)紱](méi)有人在用photoshop的話，我建議你去看一下網(wǎng)上的視頻教程。比方說(shuō)中就有很多學(xué)習(xí)的東西。

通過(guò)這次photoshop學(xué)習(xí)，我能夠熟練photoshop軟件中不同圖標(biāo)的使用，并且牢記各項(xiàng)常用命令的用法、位置、功能、和效果，有了這個(gè)基礎(chǔ)，在最后一次大作業(yè)的過(guò)程中通過(guò)自己的創(chuàng)意并且結(jié)合所學(xué)的東西完成了自己的作品。在做的過(guò)程中雖然遇到很多困難，但是通過(guò)請(qǐng)教老師同學(xué)，解決了問(wèn)題，自己也收獲了很多，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西。在圖片處理的過(guò)程中我獲得了很多樂(lè)趣，在以后的過(guò)程中我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)photoshop。

ps課后心得篇六

photoshop是美國(guó)adobe公司開(kāi)發(fā)的具有強(qiáng)大功能的圖像編輯軟件，它以其強(qiáng)大的圖像設(shè)計(jì)及處理的功能深受用戶(hù)的青睞。隨著多媒體和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的人更加頻繁的學(xué)習(xí)使用它。但對(duì)于初學(xué)入門(mén)者往往會(huì)有些許困惑，不知從何入手學(xué)習(xí)。下面給我大家介紹本人在學(xué)習(xí)photoshop過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

二、首先學(xué)習(xí)ps要擺正好心態(tài)，腳踏實(shí)地，做好基礎(chǔ)工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實(shí)我們的ps是個(gè)很強(qiáng)大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們“啃”上好久，所以我們應(yīng)該擺正心態(tài)，戒除急進(jìn)心理，為自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持下去，你一定會(huì)有真正的收獲。

三、做好基礎(chǔ)工作。首先從看一些教程結(jié)合利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開(kāi)始學(xué)習(xí)，深入了解ps里的基本概念。要開(kāi)闊思路，不要將實(shí)際生活里存在的東西機(jī)械地想像用于ps里。掌握重要概念的關(guān)鍵點(diǎn)，死死記住，邊學(xué)邊靈活應(yīng)用實(shí)踐。說(shuō)到對(duì)概念的理解，有幾個(gè)基本概念是必須要知道的。

(一)基本概念：

1.位圖圖像：即點(diǎn)陣圖像。用ps打開(kāi)一張圖片放大到足夠大變模糊時(shí)看到一些小點(diǎn)，這就是點(diǎn)陣圖像的重要特征，所有的位圖圖像都是由這些小點(diǎn)構(gòu)成的，這些小點(diǎn)就稱(chēng)為像素。位圖圖像用來(lái)表現(xiàn)顏色和層次都比較豐富的照片圖像。

2.選區(qū)：ps里的“選擇”的概念，這是一個(gè)非常重要的概念，選擇區(qū)是用蟻形線來(lái)標(biāo)識(shí)的，它具有保護(hù)區(qū)作用，可以進(jìn)行拖移復(fù)制等基本操作。在ps里很大一部分功能都是用來(lái)如何制作選區(qū)的。利用選擇工具可制作最基本的選擇區(qū)，如矩形、圓形等規(guī)則形狀和不定形狀的選擇區(qū)，利用路徑工具、蒙版，通道等相結(jié)合可以制作非常復(fù)雜的選區(qū)。在選擇區(qū)里可以進(jìn)行繪畫(huà)和調(diào)色等操作。

3.圖層：把圖層想像成是一張張疊起來(lái)的透明膠片。每張透明膠片上都有不同的畫(huà)面，改變圖層的順序和屬性可以改變圖像的最后顯示效果，通過(guò)對(duì)圖層的操作，使用它的特殊功能可以創(chuàng)建很多復(fù)雜的圖像效果。再簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，我們可以將一幅圖片細(xì)分成很多個(gè)小部分，每個(gè)部分都可以獨(dú)立進(jìn)行移動(dòng)和各種編輯，而這些獨(dú)立的部分就可以看成是圖層。操作者可以通過(guò)圖層開(kāi)關(guān)，查看不同的顯示效果，相當(dāng)于一個(gè)存貯的平臺(tái)。

4.路徑：路徑是用數(shù)學(xué)方法定義的矢量對(duì)象，可以是一個(gè)點(diǎn)，一條直線或者一條曲線，但它通常時(shí)始終連接在一起的一系列直線段或者曲線段。使用路徑工具選擇的區(qū)域可以更方便、更靈活地進(jìn)行調(diào)整、修改。基本適用步驟是：使用某個(gè)鋼筆工具創(chuàng)建路徑，在創(chuàng)建路徑之后可以通過(guò)添加錨點(diǎn)和刪除錨點(diǎn)工具來(lái)編輯路徑，可以通過(guò)轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具在平滑曲線和直線之間轉(zhuǎn)換，通過(guò)編輯后得到更精確的路徑，最后將路徑轉(zhuǎn)化為選區(qū)。

5.蒙版：蒙版是一個(gè)256色階的灰色圖像，可以把它們看作是蒙在圖像上來(lái)保護(hù)圖像的一層薄膜。當(dāng)對(duì)圖像的某些區(qū)域?qū)嵤╊伾兓?、濾鏡或其他效果時(shí)，蒙版可以保護(hù)圖像的其他區(qū)域。當(dāng)用戶(hù)選擇了圖像的一部分時(shí)，沒(méi)有被選擇的區(qū)域被蒙版保護(hù)而不被編輯。

6.圖層蒙版：圖層蒙版是一個(gè)灰度圖像，包含黑白灰256色階。其中白色部分使圖層的對(duì)應(yīng)區(qū)域顯示即不透明區(qū)域，黑色部分使圖層的對(duì)應(yīng)區(qū)域隱藏即透明區(qū)域，灰色部分使圖層的對(duì)應(yīng)區(qū)域若隱若現(xiàn)，即半透明顯示。圖層蒙版的主要功能是制作圖層間圖像的無(wú)痕跡拼接效果，也可以稱(chēng)為圖像的漸隱或自然溶合效果。在這種效果下，圖層蒙版是常用線性黑白漸變色來(lái)填充。顏色漸變的范圍對(duì)應(yīng)兩個(gè)圖像的拼接的范圍，漸變色的深淺，也即其灰色，決定蒙版的透明度。

7.通道：我們常用的是alpha通道，所有alpha通道都是灰度圖像，能夠顯示256級(jí)灰階;用戶(hù)可以隨意添加或刪除alpha通道。簡(jiǎn)單理解，alpha通道是用來(lái)創(chuàng)建和存貯選區(qū)用的。最重要的一點(diǎn)：在alpha通道中進(jìn)行操作時(shí)，白色區(qū)域是我們想要的，灰色區(qū)域是我們半需要的，黑色區(qū)域是我們不要的，也就是說(shuō)，在ps里，進(jìn)行通道操作時(shí)，白色區(qū)域認(rèn)為有，黑色區(qū)域認(rèn)為沒(méi)有，灰色區(qū)域認(rèn)為半有。另一個(gè)重要的地方就是適用于圖層中對(duì)于黑白灰圖像的一切操作都可用于通道操作中。

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ps課后心得篇七

在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)資源也變得太多太繁瑣，這樣的情況下，邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院給我們一個(gè)清凈的學(xué)習(xí)平臺(tái)，溫馨與質(zhì)量并存，他給我們這些渴望學(xué)習(xí)但又不知哪里是家的人指引了學(xué)習(xí)的方向，邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院發(fā)人深思的教程讓我們不走任何彎路，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)而很多小技能的普及導(dǎo)致很多人不管技術(shù)怎樣的人都能把自己的一些作品或者教程分享到網(wǎng)絡(luò)上，相比之下，邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院提供的.大師級(jí)的教程讓不了解背后故事的我們擺脫了那很繁瑣的質(zhì)量不高的教程，思維的開(kāi)闊，高級(jí)而又簡(jiǎn)便的技巧，給我們柳暗花明又一村的感覺(jué)，想當(dāng)初我們?cè)诤品钡木W(wǎng)絡(luò)資源中迷失了自我，看到一個(gè)教程就下載下來(lái)，亂學(xué)一通，繞了多少的彎路自己都不知道，還慢無(wú)頭緒的繼續(xù)糾結(jié)著自己的無(wú)規(guī)律的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這塊兒網(wǎng)絡(luò)寶藏之后，漠然回首，原來(lái)當(dāng)時(shí)我們找到的那些令我們興奮的免費(fèi)的教程浪費(fèi)了我們多少時(shí)間，帶我們走了多少的彎路，此時(shí)的我們終于從井底出來(lái)看到了廣闊的藍(lán)天，此時(shí)就是我們可以如饑似渴的吸取高級(jí)技能的時(shí)候，也是我們?nèi)账家瓜氲募夹g(shù)騰飛的時(shí)刻，邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院就是這么一個(gè)給了我技術(shù)跳躍的平臺(tái)。下面我以我的視角談?wù)勎覍?duì)邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的一個(gè)看法：

首先我想說(shuō)的是邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的院長(zhǎng)本人，邢帥：國(guó)內(nèi)著名攝影師，數(shù)碼圖像處理專(zhuān)家，美奧斯時(shí)代創(chuàng)始人，自由插畫(huà)家，多年從事photoshop培訓(xùn)業(yè)務(wù)，著有《photoshopcs4中文版完全自學(xué)手冊(cè)》視頻教程，《啊憨》繪本等等論著。剛開(kāi)始我不是看到他是什么什么家干過(guò)什么什么大事，我只想知道的是他的教育思想怎么樣，他的教育模式怎么樣，我在他這里到底能學(xué)到多少，我想很多人也跟我有同樣的想法，下面我介紹下邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的培訓(xùn)模式：高清視屏。其中附帶作業(yè)視頻，看完視頻之后要跟進(jìn)練習(xí)做作業(yè)，然后把作業(yè)上傳到邢帥網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院的論壇上面給老師批改，每月還定期舉行作品制作比賽，評(píng)出最佳作品，并發(fā)放獎(jiǎng)金，而且每月還要評(píng)選出一名優(yōu)秀學(xué)員(只根據(jù)平時(shí)作業(yè)的完成以及學(xué)習(xí)心得來(lái)評(píng)定)，并發(fā)放300元獎(jiǎng)金。最重要的一項(xiàng)就是全天的yy語(yǔ)音解答時(shí)間，專(zhuān)業(yè)老師詳細(xì)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的任何問(wèn)題。

ps課后心得篇八

從10年大二之時(shí)初識(shí)photoshop，到現(xiàn)在，也走過(guò)了8年的自學(xué)心路歷程。從懵懂之初，上百度查各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，到陸續(xù)買(mǎi)一些相關(guān)的書(shū)籍;從q群/微信群交流，到后來(lái)的油管/谷歌查資料，一個(gè)人在自學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)，其中的個(gè)中滋味，自學(xué)者都深有體會(huì)。所以，一方面為了整理一下知識(shí)點(diǎn)，一方面也為了分享下自己的自學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助自學(xué)者少走一些彎路。在此我將陸續(xù)放出一系列教程，同自學(xué)和進(jìn)階者一道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，分享是一種快樂(lè)。

開(kāi)篇之始，不會(huì)過(guò)多的贅述ps的技術(shù)性分析，只想聊聊自學(xué)ps的感受和自己自學(xué)的方法。

大二初識(shí)ps，應(yīng)該就是從看到網(wǎng)上別人發(fā)的圖片開(kāi)始的，驚訝于別人怎么做到的，驚訝于照片的前后對(duì)比很大，感覺(jué)很神奇。然后就接觸了photoshop，那時(shí)候應(yīng)該還是cs4版本，新一點(diǎn)的已經(jīng)用到了cs6版本。當(dāng)時(shí)是在上學(xué)，也并沒(méi)有想到后來(lái)會(huì)用它來(lái)賺錢(qián)，沒(méi)有功利性純粹是為了個(gè)人愛(ài)好。畢竟樓主當(dāng)時(shí)學(xué)的是師范物理，出來(lái)是要當(dāng)老師的，所以就抱著愛(ài)好的態(tài)度去學(xué)習(xí)，遇到什么不懂的就各種查資料和自己摸索。也促養(yǎng)成了一種自學(xué)能力，這也為后來(lái)的一系列學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

話不多說(shuō)，來(lái)聊聊自學(xué)的方法，所以下面所述均不是人民幣玩家的方法。

就像上段所說(shuō)，既然是一個(gè)自學(xué)者，那肯定要有一個(gè)好的自學(xué)能力。知其然，并知其所以然方是一個(gè)自學(xué)者應(yīng)用的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)好的自學(xué)者會(huì)擁有好的閱讀理解能力和檢索能力，會(huì)在龐雜的互聯(lián)網(wǎng)中閱讀并檢索出對(duì)自己有利的信息，而避免淹沒(méi)其中。同時(shí)還要有一定的堅(jiān)持，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的節(jié)奏是肯定學(xué)習(xí)不好新知識(shí)的。

自學(xué)photoshop，首先你要清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是僅僅為了好玩還是想更深層次的學(xué)習(xí)處理照片的能力，前者美圖秀秀等一大堆a(bǔ)pp都可以代勞，后者則要認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。其次就是熟悉軟件的界面和各個(gè)工具的用法：可以通過(guò)網(wǎng)上檢索，這類(lèi)課程很多，也可以通過(guò)問(wèn)身邊懂的人，兩者結(jié)合學(xué)起來(lái)會(huì)更快也更輕松一些。然后就是通過(guò)各大圖片網(wǎng)站和視頻網(wǎng)站，來(lái)豐富自己的圖片庫(kù)和提高自己的審美，以及學(xué)習(xí)一些技巧性的方法。比如站酷，花瓣網(wǎng)，美空，500px，behance，pinterest，youtube等，及一些好的時(shí)尚編輯網(wǎng)站與個(gè)人主頁(yè)。

既然是要學(xué)好ps，并向著學(xué)好修圖方向而去，就不得不提一些學(xué)好修圖的條件了，在此列出大致的五條進(jìn)行總結(jié)：1.要有熟練的軟件操作基礎(chǔ);2.基本的攝影常識(shí)(光圈，快門(mén)，iso，構(gòu)圖等);3.基本的美術(shù)/化妝基礎(chǔ)，特別是光影相關(guān)的知識(shí);4.良好的審美和圖片的積累;5.方法總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)積累，融會(huì)貫通，自我提高。

ps課后心得篇九

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言已經(jīng)一年多，對(duì)c也算得上半個(gè)入門(mén)者，期間也寫(xiě)過(guò)一些自?shī)首詷?lè)的代碼。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無(wú)論學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言，最重要的是掌握習(xí)編程思想，然而c語(yǔ)言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語(yǔ)言。所以，c語(yǔ)言的重要性不言而喻。

無(wú)論用的是什么書(shū)，要學(xué)好c語(yǔ)言，把書(shū)上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂，這是學(xué)c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么？在c語(yǔ)言中有什么用？并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼，采用不同的代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)題目的要求。

在每一節(jié)課上，注意老師講的內(nèi)容，有的知識(shí)，老師稍微提點(diǎn)，你就能弄懂，但是自己看書(shū)，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫(xiě)下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。

無(wú)論學(xué)習(xí)什么知識(shí)，筆記是重點(diǎn)，俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，總是記了很多筆記的，想學(xué)好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。

想學(xué)好c語(yǔ)言，交流是必須的，尤其是學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的新手，這里，我向大家推介——百度c語(yǔ)言貼吧，這里有很多的學(xué)習(xí)者，也有很多高手，在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。和他人交流也是很重要的。

這是學(xué)習(xí)好c語(yǔ)言的關(guān)重要的環(huán)節(jié)，無(wú)論你編程學(xué)得多好，上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī)，讓計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)，這樣有助于你對(duì)程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡(jiǎn)，效率更高。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，在計(jì)算機(jī)上多敲代碼，一個(gè)編程厲害的高手，他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。

1、大學(xué)生活豐富多彩，會(huì)令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學(xué)了很多東西而難忘，也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱](méi)學(xué)到而難忘！

2、編程不是技術(shù)活，而是體力活。

3、c語(yǔ)言是基礎(chǔ)，很重要，如果你不學(xué)好c語(yǔ)言，那么什么高級(jí)語(yǔ)言你都學(xué)不好。

4、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很枯燥的專(zhuān)業(yè)，但即來(lái)之、則安之，只要你努力學(xué)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程，編程，再編程。

c語(yǔ)言學(xué)習(xí)心得體會(huì)五：c語(yǔ)言學(xué)習(xí)心得體會(huì)（1190字）

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得對(duì)c語(yǔ)言已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。能夠做到利用c語(yǔ)言編織出一些非常簡(jiǎn)單的程序，和讀懂大部分的程序代碼，明白程序要表達(dá)的意思。

1、一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類(lèi)型的應(yīng)用。其中，基本數(shù)據(jù)類(lèi)型分為整型、浮點(diǎn)型、字符型、枚舉類(lèi)型?；竞瘮?shù)包括輸入輸出函數(shù)。

2、把運(yùn)算符的優(yōu)先順序排列清楚，要分清楚哪個(gè)先運(yùn)算，哪個(gè)后運(yùn)算。

3、在編程之前要考慮好程序的算法，寫(xiě)出流程圖，這樣才能更加快速的、有效的編程。

4、要分清楚各個(gè)變量的生存期和作用域，不能發(fā)生混淆，以致發(fā)生錯(cuò)誤。

5、數(shù)組和指針是c語(yǔ)言的經(jīng)典之處，可以通用，并且互相轉(zhuǎn)換，具有非常強(qiáng)大的功能，但是使用不當(dāng)?shù)脑?，?huì)造成程序出錯(cuò)，打亂原有程序的規(guī)律，使可讀性明顯變差。

6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類(lèi)型，它的功能也比較強(qiáng)大，相對(duì)于指針而言，結(jié)構(gòu)體掌握起來(lái)比較容易理解和使用。

7、對(duì)于文件的操作是非常關(guān)鍵的，把輸入的數(shù)據(jù)保存起來(lái)，下次還能夠使用，這才是關(guān)鍵問(wèn)題。所以對(duì)文件操作是否成功，使程序是否編制成功的重要因素。

我認(rèn)為c語(yǔ)言是一門(mén)很基礎(chǔ)的語(yǔ)言，所有的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都是相通的，只要一門(mén)學(xué)會(huì)了，其他語(yǔ)言就會(huì)很容易學(xué)會(huì)。但是c語(yǔ)言是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，掌握好c語(yǔ)言對(duì)于今后別的語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是非常有好處的。雖然學(xué)會(huì)了c語(yǔ)言的大部份基礎(chǔ)知識(shí)，但是要掌握好c語(yǔ)言并不是一件簡(jiǎn)單的事情。以為把一點(diǎn)一滴的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固是不夠的，主要是對(duì)程序編制要求的理解，思考如何利用c語(yǔ)言的所有基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)要編制程序的作用，以及如何更加簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)等等。這就需要有很強(qiáng)邏輯思維，和長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累，以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機(jī)統(tǒng)一。

而我們軟件測(cè)試的工作并不要求我們能夠編出很復(fù)雜的程序，只要能夠讀懂編程人員的源程序就可以了。所以把c語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好是非常有必要的，也是必不可少的。

在學(xué)習(xí)c語(yǔ)言期間，每天都要不斷的上機(jī)練習(xí)，這也是學(xué)好c語(yǔ)言必不可少的一步。因?yàn)椴还苣憷碚撝R(shí)掌握的如何熟練，不上機(jī)實(shí)際操作的話，是沒(méi)有任何效果的，許多問(wèn)題都是在實(shí)際上機(jī)操作中顯現(xiàn)出來(lái)的，在書(shū)本上是體現(xiàn)不出來(lái)的。書(shū)本上是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)你自己的思想成果的，正是應(yīng)了那句話“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

ps課后心得篇十

我最近參加了一門(mén)PS（創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件）的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)，我在實(shí)踐中不斷提高了自己的技能和創(chuàng)意能力。在課后反思中，我深深地體會(huì)到了這門(mén)課程帶給我的啟示和對(duì)我的成長(zhǎng)的影響。本文將從興趣的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)意的提升、設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及未來(lái)學(xué)習(xí)的規(guī)劃五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

第一段，興趣的發(fā)現(xiàn)。在這門(mén)PS課程中，我第一次接觸到了創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件的魅力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的極大興趣。課程中，老師以及同學(xué)們帶來(lái)了許多令人驚嘆的作品，激發(fā)了我的好奇心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)，這門(mén)課程幫助我將創(chuàng)造力釋放，并且讓我對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了更加明確的規(guī)劃。

第二段，創(chuàng)意的提升。通過(guò)這門(mén)課程，我掌握了許多關(guān)于創(chuàng)意設(shè)計(jì)的技巧和方法，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用視覺(jué)元素來(lái)表達(dá)自己的想法。通過(guò)學(xué)習(xí)Photoshop、Illustrator等軟件的使用，我提高了我的技術(shù)水平，能夠更好地將自己的創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)在設(shè)計(jì)中。同時(shí)，通過(guò)研究?jī)?yōu)秀的設(shè)計(jì)作品和不斷實(shí)踐，我逐漸明白創(chuàng)意的價(jià)值和在設(shè)計(jì)中的巨大影響力。

第三段，設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)。在這門(mén)課程中，我意識(shí)到了設(shè)計(jì)思維的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用設(shè)計(jì)思維的方法來(lái)解決問(wèn)題和滿(mǎn)足用戶(hù)需求。這不僅僅是在軟件使用上的技巧，更是一種思維方式和理念。設(shè)計(jì)思維讓我學(xué)會(huì)了從用戶(hù)的角度出發(fā)，思考他們的需求和喜好，并通過(guò)不斷迭代優(yōu)化來(lái)提供更好的解決方案。

第四段，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課程中，我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，通過(guò)與隊(duì)友合作，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和觀點(diǎn)，通過(guò)協(xié)作和溝通，我們能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒，提升整體的設(shè)計(jì)水平。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了集體的力量是無(wú)窮的，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都對(duì)最終的成果產(chǎn)生了重要影響。

第五段，未來(lái)學(xué)習(xí)的規(guī)劃。通過(guò)這門(mén)PS課程，我看到了自己在創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域的潛力和機(jī)遇。我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。我計(jì)劃參加更多相關(guān)的課程和培訓(xùn)，拓寬自己的知識(shí)面，并與更多有創(chuàng)意的人交流和合作。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在這個(gè)領(lǐng)域中有所建樹(shù)，并實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)夢(mèng)想。

通過(guò)這門(mén)PS課程的學(xué)習(xí)，我不僅僅掌握了創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件的使用技巧，更重要的是，我培養(yǎng)了自己的創(chuàng)意能力、設(shè)計(jì)思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都將成為我未來(lái)發(fā)展的基石。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力，不斷提高自己，為創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。

ps課后心得篇十一

第一段：引言（引出話題）。

申請(qǐng)研究生是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的一大挑戰(zhàn)，而PersonalStatement（PS）作為重要的申請(qǐng)材料之一，在申請(qǐng)過(guò)程中占據(jù)了舉足輕重的地位。通過(guò)撰寫(xiě)自己的PS，我深切體會(huì)到了它的重要性和意義。以下將分享我在寫(xiě)作過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)與計(jì)劃。

寫(xiě)PS之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和計(jì)劃。我明白，一個(gè)好的PS必須突出個(gè)人獨(dú)特性、主題明確、思路清晰，并且能夠展示自己的學(xué)術(shù)能力和個(gè)人素質(zhì)。因此，我進(jìn)行了廣泛的前期準(zhǔn)備，詳細(xì)列出了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、科研成果和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我也查閱了大量?jī)?yōu)秀的PS范文，以提高自己的寫(xiě)作水平。

第三段：尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)。

在撰寫(xiě)過(guò)程中，找到合適的切入點(diǎn)和亮點(diǎn)顯得至關(guān)重要。我以自己參與的研究項(xiàng)目為切入點(diǎn)，詳細(xì)描述了自己在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)和取得的成果，突出了自己的科研能力和潛力。此外，我通過(guò)描述自己的志愿者經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，突出自己積極向上、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的特點(diǎn)。這些亮點(diǎn)使得我的PS更加生動(dòng)有趣，也讓評(píng)委能夠更好地了解我的個(gè)人經(jīng)歷和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第四段：精心組織與修改。

文章的組織和修改至關(guān)重要。為了讓我的PS更具邏輯性和連貫性，我在寫(xiě)作過(guò)程中注重結(jié)構(gòu)和段落的劃分。我先進(jìn)行了一次整體的構(gòu)思和寫(xiě)作，然后將各個(gè)段落的內(nèi)容進(jìn)行逐步推敲和修改，確保邏輯清晰、條理清楚。我還請(qǐng)教了一些熟悉申請(qǐng)的老師和同學(xué)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)反復(fù)修改，我逐漸提升了我的PS的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

第五段：體會(huì)和成長(zhǎng)。

在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，我時(shí)刻關(guān)注著自己的成長(zhǎng)和體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作，我更加全面地回顧了自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)自己的定位和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，寫(xiě)作也提高了我的表達(dá)和思維能力，讓我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我相信，這些能力的提升將使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中受益終生。

結(jié)尾：總結(jié)全文。

在這篇文章中，我分享了我在撰寫(xiě)PS過(guò)程中的心得體會(huì)。明確目標(biāo)與計(jì)劃、尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)、精心組織與修改以及體會(huì)和成長(zhǎng)是我認(rèn)為寫(xiě)好PS所需要關(guān)注的要點(diǎn)。通過(guò)對(duì)這些要點(diǎn)的把握，我成功地完成了自己的PS，并且在寫(xiě)作過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和提高。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作是一個(gè)持續(xù)追求提升的過(guò)程，我將繼續(xù)努力，提升自己的寫(xiě)作能力，為自己的未來(lái)鋪就更廣闊的道路。

ps課后心得篇十二

在如今的社會(huì)中，越來(lái)越多的人選擇利用個(gè)人陳述（PersonalStatement，簡(jiǎn)稱(chēng)PS）來(lái)展示自己的個(gè)性、才能和志向。PS作為申請(qǐng)研究生、留學(xué)以及就業(yè)的重要材料之一，成為了評(píng)判一個(gè)人能力和潛力的關(guān)鍵因素。作為有幸通過(guò)了一次PS的撰寫(xiě)和提交的我，深深地意識(shí)到了它的重要性，同時(shí)也對(duì)這一過(guò)程中的收獲有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段：充實(shí)個(gè)人素材。

在寫(xiě)PS之前，最重要的一步是準(zhǔn)備個(gè)人素材。充實(shí)個(gè)人素材并不僅僅是為了裝點(diǎn)門(mén)面，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它更是一個(gè)人自我認(rèn)知和反思的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，有了更清晰的發(fā)展方向。同時(shí)，對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校來(lái)說(shuō)，也能更全面地了解我的個(gè)人情況，為他們做出綜合評(píng)判提供了更多的材料。因此，充實(shí)個(gè)人素材是寫(xiě)好一篇PS的基礎(chǔ)，更是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

第三段：構(gòu)建故事情節(jié)。

寫(xiě)好一篇PS，并不僅僅是羅列個(gè)人成果和表達(dá)個(gè)人愿望，更需要將這些信息有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)建一個(gè)完整、生動(dòng)的故事情節(jié)。通過(guò)講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所面對(duì)的困難、挑戰(zhàn)，可以讓讀者建立起共情，更好地理解自己的個(gè)人特質(zhì)和抱負(fù)。在我撰寫(xiě)的過(guò)程中，我選擇了一次志愿者經(jīng)歷作為故事的主線，通過(guò)講述自己的感受和收獲，充分展示了我的關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及解決問(wèn)題的能力。這樣的故事情節(jié)不僅能引起讀者的共鳴，也更容易給人留下深刻的印象。

第四段：精煉表達(dá)技巧。

在構(gòu)建好故事情節(jié)之后，精煉的表達(dá)技巧則是展示自己的另一把利劍。作為一篇很有限字?jǐn)?shù)的文書(shū)，每一個(gè)字都應(yīng)該更精確、更有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，我特別注重語(yǔ)言的清晰簡(jiǎn)潔和句式的多變，以此來(lái)吸引讀者的眼球和提升文章的可讀性。同時(shí)，我也使用了豐富的修辭手法和合適的事例，使得文中的語(yǔ)言更生動(dòng)鮮活，能夠更好地傳達(dá)我自己的個(gè)性和情感。

第五段：意義和啟示。

整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，最重要的是明確PS的目的和意義。對(duì)我而言，寫(xiě)這篇PS不僅僅是為了爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，更是一次自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)自己的思考和整理，我更明確了自己的人生目標(biāo)和追求，也意識(shí)到自己在過(guò)去的成長(zhǎng)中已經(jīng)取得的成就。此外，寫(xiě)PS和提交PS的過(guò)程也讓我更加自信和積極地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié)：

通過(guò)這次寫(xiě)PS的經(jīng)歷，我意識(shí)到對(duì)一個(gè)人的評(píng)判并不僅僅看表面，更需要一個(gè)人對(duì)自己的理解和表達(dá)。通過(guò)充實(shí)個(gè)人素材、構(gòu)建故事情節(jié)、精煉表達(dá)技巧，可以更全面地展示自己的個(gè)性和潛力。而寫(xiě)PS的過(guò)程本身也是一個(gè)人自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

ps課后心得篇十三

一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過(guò)程。

第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。

在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過(guò)程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。

這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過(guò)對(duì)素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設(shè)計(jì)與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場(chǎng)景元素;能夠使用flash制作網(wǎng)站banner條動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà);而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒(méi)有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

今天懷著激動(dòng)的心情和老師學(xué)習(xí)了photoshop的使用方法。覺(jué)得以前所知道的一些“知識(shí)”，連皮毛也算不上。通過(guò)半天的學(xué)習(xí)，我雖然沒(méi)有完全學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，但是從大概上還是有了一些了解。今天簡(jiǎn)單記錄下來(lái)，作為學(xué)習(xí)隨筆。

共四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第一：。這個(gè)我會(huì)。

第二：。后，高亮顯示所選的位置，馬上形成新的文檔，保存之。

第三：：主要講了魔棒工具和磁性套索工具兩種。魔棒工具可以直接選取目標(biāo)，可以填入數(shù)據(jù)確定選取范圍的大小，默認(rèn)是60。如果選多了，可以用alt鍵減少，反之則用shift增加。磁性工具可以結(jié)合手動(dòng)確認(rèn)。前者適合選取背景顏色單一的圖片，后者則適應(yīng)性比較強(qiáng)，但操作比較費(fèi)時(shí)。

最后，老師還給講了濾鏡中的抽取功能。先選中，然后填充中間部分，即可。但有一個(gè)關(guān)于采用通道的方法還是沒(méi)有聽(tīng)明白。

第四：：這個(gè)比較簡(jiǎn)單一些。

今天，通過(guò)老師的講解，我知道了photoshop的基本工作特點(diǎn)，即通過(guò)圖層操作，可編輯任一圖層而不影響其它圖層，類(lèi)似于以前學(xué)flash中的洋蔥皮效果。通道和路徑看來(lái)是結(jié)合起來(lái)使用，但我沒(méi)有學(xué)會(huì)。

下午學(xué)習(xí)的flash，其實(shí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，幾年前我就學(xué)過(guò)，可是由于近幾年很少玩了，所以覺(jué)得有些生疏，明天上午還是學(xué)習(xí)flash，我一定謙虛認(rèn)真，好好復(fù)習(xí)一下。

時(shí)常用ps處理圖片、設(shè)計(jì)海報(bào)等，在使用其它軟件(例如flash、authorware、premiere等)時(shí)，也經(jīng)常要用到ps,所以對(duì)ps的使用比較熟悉，在此想與大家分享一下自己學(xué)習(xí)ps的心得體會(huì)。

ps是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。ps只是軟件簡(jiǎn)稱(chēng)，其全名為photoshop。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣，通過(guò)操作工具，在菜單、調(diào)板和對(duì)話框中做出各種選擇來(lái)使用。在對(duì)圖片進(jìn)行修改以前，必須告訴ps要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版，或在一個(gè)圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇，ps就會(huì)假定不限制修改，將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。

photoshop通過(guò)自身不斷完善，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshopcs2、photoshopcs3、photoshopcs4。它們?cè)诤芏嗖糠侄际枪餐?，只是新款比老款新增了一些功能。ps功能包羅萬(wàn)象，包括了不少其它類(lèi)似的軟件的很多功能，當(dāng)然這也是這類(lèi)圖形圖像處理軟件的共通之處，所以，學(xué)習(xí)圖形圖像處理時(shí)，沒(méi)太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的.軟件，如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的，又有充足的時(shí)間，充沛的精力，我當(dāng)然也不反對(duì)。就我個(gè)人而言，還是強(qiáng)烈建議研習(xí)透某款photoshop每項(xiàng)功能，熟透每個(gè)工具的使用方法，自然攻下ps就不在話下，說(shuō)不定，你一不小心，就成了ps高手或其它類(lèi)似軟件的高手。

對(duì)那些正在學(xué)習(xí)ps或正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)ps的人，我有以下幾點(diǎn)建議。

再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺(jué)中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。

最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過(guò)分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X(jué)得上面沒(méi)什么特別優(yōu)秀的作品，沒(méi)必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。

ps課后心得篇十四

通過(guò)這幾周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿(mǎn)意，過(guò)的比較充實(shí)，收獲也很多。因?yàn)榉浅Ｖ匾?，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，如果沒(méi)有多次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法達(dá)到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。

在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細(xì)去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的`作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯(cuò)而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)。

總之，這幾周的實(shí)訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點(diǎn)，讓我對(duì)ps的學(xué)習(xí)更加了解，讓自身的能力有了大大的提升。

ps課后心得篇十五

一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過(guò)程。

第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。

在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí)，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過(guò)程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。

而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到，平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒(méi)有了創(chuàng)造力，對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多，會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。