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一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠最大程度地滿足目標(biāo)要求,并且在可行范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)。制定方案時(shí)需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題。在這里,小編給大家提供一些實(shí)用的方案,希望能夠幫到你們。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇一
一、活動(dòng)目的:
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平逐漸上升,人們對(duì)生活質(zhì)量和生存環(huán)境的要求不斷提高,但同時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重,何況近年來(lái),環(huán)境安全問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,甚至威脅到人們的身心健康,各種疾病泛濫。同時(shí)對(duì)人們的日常生活也造成了影響。宣傳環(huán)保知識(shí),保護(hù)人們身心健康,提高人們對(duì)環(huán)境防治的意識(shí),并做到人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,享受生活,是一件有意義而且很有必要的事。
二、活動(dòng)背景:
在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。
三、活動(dòng)主題:
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓生活更美好”
三、活動(dòng)主辦單位:
-----市環(huán)境保護(hù)局。
-----大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系。
協(xié)辦單位:。
-------晚報(bào)-----電視臺(tái)。
------------室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)公司。
五、活動(dòng)時(shí)間:6月28日到7月1日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
走出校園,走進(jìn)社會(huì),面向大眾,宣傳環(huán)保知識(shí),普及環(huán)保理念。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、成立青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。
2、對(duì)市民進(jìn)行有關(guān)環(huán)境方面知識(shí)了解的市場(chǎng)調(diào)查。
3、根據(jù)調(diào)查所得出的情況,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳和普及。
4、組織相關(guān)的活動(dòng),讓人們一起參與環(huán)境知識(shí)的教育中,比如簽名活動(dòng),有獎(jiǎng)問(wèn)答等。
5、進(jìn)行工作總結(jié),撰寫(xiě)活動(dòng)的心得等相關(guān)材料。
六、活動(dòng)聯(lián)系媒體:
------晚報(bào)、------電視臺(tái)、-----電視臺(tái)。
七、活動(dòng)具體實(shí)施方案。
活動(dòng)一:成立環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。
目的:為使校園環(huán)保工作長(zhǎng)期不懈地展開(kāi),定期宣傳環(huán)保知識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求。
真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌,城市與環(huán)境系決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)。
隊(duì)將統(tǒng)一著裝,開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。
(一)加入環(huán)保志愿者條件:
1.熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
2.組織紀(jì)律性強(qiáng),身體健康;
(二)志愿者召選:
從學(xué)校和社會(huì)上招募兩種途徑。選出十名環(huán)境志愿者。
活動(dòng)二:對(duì)市民進(jìn)行有關(guān)環(huán)境方面知識(shí)了解的市場(chǎng)調(diào)查。
時(shí)間:2012年6月29日。
活動(dòng)目的:調(diào)查居民對(duì)于一些環(huán)境的基本知識(shí)的了解程度。
各個(gè)年齡段和各個(gè)收入階層。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,知道市民對(duì)于環(huán)境的了解。
程度和知識(shí)盲點(diǎn),方便后續(xù)的活動(dòng)開(kāi)展。
活動(dòng)三:根據(jù)調(diào)查所得出的情況,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳和普及。
活動(dòng)時(shí)間:2012年6月30日。
活動(dòng)目的:普及環(huán)保知識(shí),防范于未然。
活動(dòng)形式:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解到的信息,制定相關(guān)的環(huán)境知識(shí)書(shū)分發(fā)給市民,然后。
我們的環(huán)保志愿者也會(huì)到街上去宣傳環(huán)保知識(shí),為市民講解。
活動(dòng)四:組織有關(guān)環(huán)保的一系列活動(dòng),讓人們一起參與環(huán)境知識(shí)的教育中。
活動(dòng)時(shí)間:2012年6月31日—7月1日。
活動(dòng)目的:讓市民自己感受在身邊真實(shí)的環(huán)境問(wèn)題,增加真實(shí)感,更好的提高他們的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)形式:簽名活動(dòng)、有獎(jiǎng)問(wèn)答,照片展出。
八:活動(dòng)要求。
1、相關(guān)負(fù)責(zé)人必須確?;顒?dòng)正常有序的進(jìn)行,實(shí)行問(wèn)責(zé)制;
2、環(huán)保知識(shí)講解的要詳細(xì),讓人們確實(shí)知道環(huán)保的重要性;
3、達(dá)到“不僅知道室外環(huán)保,更要讓人們知道室內(nèi)環(huán)保的必要性”的任務(wù);
4、活動(dòng)期間,團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員不得無(wú)故缺席,有事之前必須請(qǐng)假,經(jīng)允許后,方可;
5、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),必須進(jìn)行嚴(yán)格的審查,對(duì)活動(dòng)贊助商負(fù)責(zé);
九:活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、招募志愿者(無(wú)論是在校大學(xué)生,還是社會(huì)上工作人員,只要有意愿做好,都可);
2、安排相關(guān)負(fù)責(zé)人(一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目或多個(gè)項(xiàng)目);
3、制作橫幅,租賃場(chǎng)地。
4、編寫(xiě)整個(gè)活動(dòng)宣傳活動(dòng)方案;
5、聯(lián)系愛(ài)心組織,尋求他們的幫助;
7、前期對(duì)團(tuán)隊(duì)所有成員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),并統(tǒng)一規(guī)劃。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)品花費(fèi):200元。
服裝:t恤15元×20件=300元。
帽子5元×20頂=100元。
問(wèn)卷和宣傳單:250元。
橫幅100元×2面=200元。
海報(bào)200元。
攝影展展版200元。
共計(jì):1450元。
十一、成果匯報(bào)。
1、將通過(guò)ppt匯報(bào)。
2、word調(diào)研報(bào)告、3、隊(duì)員心得、論文等多種形式進(jìn)行展示。
4、實(shí)踐中各組員的暑期社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道7添上1是8,并能認(rèn)讀數(shù)字8。
2、理解8的實(shí)際意義,知道數(shù)量是8的事物能用數(shù)字8來(lái)表示。
3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制掛圖1(7個(gè)大燈籠和7個(gè)小燈籠,對(duì)應(yīng)擺放);掛圖2(7個(gè)大饅頭)。
2、卡紙做的大饅頭、小饅頭、大紅棗、小紅棗若干,數(shù)字卡片7、數(shù)字卡片8。
活動(dòng)流程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,引出課題,點(diǎn)數(shù)7。
教師可以用故事的形式引出課題。如:“過(guò)年的時(shí)候,我們掛上紅紅的燈籠來(lái)慶祝新年?!?/p>
出示掛圖1:我們一起來(lái)數(shù)數(shù)看,有多少個(gè)燈籠呢?(先引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)說(shuō)出總數(shù),再比較出大燈籠和小燈籠一樣多,數(shù)量都是7個(gè)。用數(shù)字7來(lái)表示,出示數(shù)字卡片7。)。
二、學(xué)習(xí)8的形成,認(rèn)讀數(shù)字“8”。
過(guò)年的時(shí)候,我們掛上紅紅的燈籠,還要做上香香的饅頭。
1、7添上1是8。
2、出示掛圖2:讓幼兒數(shù)數(shù)有幾個(gè)大饅頭?(7個(gè))老師又拿來(lái)了一個(gè),現(xiàn)在一共有多少個(gè)?(8個(gè))引導(dǎo)幼兒說(shuō)出7個(gè)大饅頭添上1個(gè)大饅頭是8個(gè)大饅頭。8個(gè)大饅頭用數(shù)字“8”來(lái)表示,出示數(shù)字8。
3、老師又拿來(lái)了7個(gè)小饅頭,在8個(gè)大饅頭下面對(duì)應(yīng)出示7個(gè)小饅頭,引導(dǎo)幼兒比比大饅頭和小饅頭誰(shuí)多誰(shuí)少,怎樣使它們變成一樣多。啟發(fā)幼兒用添上1或去掉1的方法把它們變成一樣多,從而知道7添上1是8,8去掉1是7。
三、幼兒動(dòng)手操作。
1、小朋友們,你們吃過(guò)紅棗饅頭嗎?今天老師準(zhǔn)備了好多紅棗,請(qǐng)你們把這些饅頭變成紅棗饅頭吧。
2、幼兒分組操作,給“饅頭”貼“紅棗”。每人一張卡紙做的8個(gè)大饅頭和一張卡紙做的8個(gè)小饅頭,要求幼兒分別給每個(gè)大饅頭貼上8個(gè)大紅棗,給每個(gè)小饅頭貼上8個(gè)小紅棗。
3、交流驗(yàn)證操作結(jié)果。
請(qǐng)幼兒相互點(diǎn)數(shù),看看是不是放了8個(gè)紅棗,多了就拿掉,少了就增加。
四、游戲鞏固數(shù)字“8”的認(rèn)識(shí)。
1、出示數(shù)字卡片“8”,請(qǐng)幼兒認(rèn)讀、觀察數(shù)字8的形狀像什么?(像麻花、像葫蘆等。)。
2、游戲:看誰(shuí)最快找到活動(dòng)室里數(shù)量是8的物體。如:8個(gè)水杯、8塊積木、8本書(shū)等。
活動(dòng)延伸:
利用戶外活動(dòng)做游戲《老鷹捉小雞》進(jìn)一步鞏固7添上1是8,8去掉1是7.(游戲玩法:老師當(dāng)母雞,有8只小雞老鷹吃掉一只還剩7只小雞,救回一只是8只小雞)。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇三
二、簽到時(shí)間。
上午8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):
協(xié)助領(lǐng)隊(duì):
繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”。
本次活動(dòng),以下文具由親子自備:
1、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉。
2、剪刀、膠棒。
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。
4、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
五、活動(dòng)細(xì)則。
3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
六、溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;
3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇四
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一大半,通過(guò)兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學(xué)們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學(xué)業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動(dòng)較少,班級(jí)凝聚力下降,而且部分同學(xué)身體素質(zhì)不太好。身體是革命的本錢(qián),要保持健康的體魄才能提高各項(xiàng)工作的效率,做到事半功倍。
根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要做到“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”,我們作為當(dāng)代大學(xué)生要提高自身身體素質(zhì),促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。加之近來(lái)對(duì)于“大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學(xué)生不滿,所以我們加強(qiáng)身體鍛煉,防患于未然。
該活動(dòng)集娛樂(lè)與體育于一身,是一項(xiàng)豐富多彩的趣味活動(dòng),重在提高同學(xué)們的集體意識(shí),提高班級(jí)凝聚力,一方面加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和了解,另一方面提高同學(xué)們飛鍛煉意識(shí)、緩解學(xué)習(xí)壓力。
20xx年4月29日星期五12:30—15:00(待定)
西區(qū)籃球場(chǎng)
本次活動(dòng)以團(tuán)體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊(duì)報(bào)名,每隊(duì)最好有一名男生),采用競(jìng)賽形式,設(shè)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),排名最后則有懲罰。除參賽隊(duì)伍外,還設(shè)有裁判隊(duì)伍,共五人,其中裁判長(zhǎng)一名,另設(shè)兩名攝影者。希望班里每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來(lái),實(shí)在有推脫不了的事可以向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,并說(shuō)明請(qǐng)假事由。
活動(dòng)共分為五項(xiàng),分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩(shī)、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊(duì)派出一個(gè)成員來(lái)代表本隊(duì)參賽,最后計(jì)綜合成績(jī)。
1、準(zhǔn)備活動(dòng) 賽前報(bào)名:每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)自己組隊(duì)報(bào)名,并選出隊(duì)長(zhǎng),確定隊(duì)名和口號(hào),報(bào)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人,報(bào)名截止于活動(dòng)前一晚23:00.其他同學(xué)可報(bào)名參與裁判隊(duì)伍和攝像組。負(fù)責(zé)人在課后播放ppt進(jìn)行動(dòng)員,做好宣傳活動(dòng)。
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
材料準(zhǔn)備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)
比賽說(shuō)明:每隊(duì)派出代表,在限定時(shí)間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠,計(jì)算所夾出玻珠的數(shù)量,四隊(duì)進(jìn)行排名。賽前可練習(xí)5秒。裁判隊(duì)伍中派出一人計(jì)時(shí),一人計(jì)數(shù),由計(jì)數(shù)人將比賽成績(jī)填寫(xiě)在記錄表上。
材料準(zhǔn)備:一次性杯子(5個(gè))、乒乓球(2個(gè))、桌子
比賽說(shuō)明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個(gè)杯子里,每隊(duì)派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應(yīng)從頭再來(lái),由計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì)任務(wù)完成所用時(shí)間。
材料準(zhǔn)備:跳繩、寫(xiě)有賽題的便利貼
比賽說(shuō)明:每隊(duì)派出一個(gè)代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個(gè),先完成20個(gè)的同學(xué)取得答題的優(yōu)先權(quán),再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來(lái),可求助隊(duì)友;回答錯(cuò)誤則機(jī)會(huì)讓給另一名同學(xué)。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進(jìn)行pk,決出冠亞軍。
材料準(zhǔn)備:羽毛球拍兩對(duì)、羽毛球兩個(gè)
比賽說(shuō)明:每隊(duì)派出兩名代表,進(jìn)行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計(jì)分。
材料準(zhǔn)備:籃球一個(gè)
比賽說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)每隊(duì)派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計(jì)一分鐘內(nèi)進(jìn)球個(gè)數(shù);女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計(jì)一分鐘投籃個(gè)數(shù)。裁判員計(jì)進(jìn)球數(shù),并做好記錄。
3、活動(dòng)總結(jié)
有裁判組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)綜合成績(jī),評(píng)出前三名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言;最后一名全組要接受懲罰,沒(méi)人下蹲15個(gè),也要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。
最后有意愿者可自愿報(bào)名參加aa制聚餐活動(dòng)。
購(gòu)買(mǎi)便利貼、玻珠、一次性杯子、2個(gè)乒乓球、2個(gè)羽毛球、獎(jiǎng)品(待定) 借桌子
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇五
1)在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人蒙住眼睛,工作人員把繩子去掉,看參賽人員的表現(xiàn)。
3)蛙跳水。
1.全體圍坐成圈。
2.由主持人開(kāi)始說(shuō):「一只青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩只眼睛」,第四人:「四條腿」,第五人:「撲通!」第六人:「跳下水」。
3.繼續(xù)下個(gè)人開(kāi)始:「兩只青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八條腿」,第五人:「撲通!撲通!」第六人:「跳下水」....。
4)貼牌。
道具:一副撲克牌(拿走大小怪)。
規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周?chē)说呐啤最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。
亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周?chē)伺茣r(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技?jí)蚓?,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對(duì)可以做到“以眼神害人”
5)猜數(shù)字。
規(guī)則:猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。
1、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。
2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽,那是有每個(gè)人名字的簽,抽到誰(shuí),那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
3、打死我也不說(shuō)。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解,可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)法深入。所以,給你一個(gè)機(jī)會(huì),抽到此,那么在座每個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題。盡量問(wèn)吧,必須說(shuō)實(shí)話啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。
6)兩只小蜜蜂。
念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀??
動(dòng)作:兩人面對(duì)面,1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念“啪啪”;輸者和聲“啊啊”;不輸不贏則同時(shí)努嘴作“咋咋”親嘴狀。
勝負(fù):看反應(yīng)速度,負(fù)者罰一節(jié)目。
7)007。
由開(kāi)始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音“柒”,隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,群發(fā)郵件,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!(注:適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了?。?。
8)偵探游戲.
玩法:參與者圍圈,抽簽或投票選擇一名偵探和一名殺手.游戲開(kāi)始后,所有人互相對(duì)望,殺手趁偵探不注意時(shí)以眨眼(單眼)的方式將與之eyecontact的平民殺死,死者需發(fā)出夸張聲響或動(dòng)作告知大家自己已死.偵探可在圈內(nèi)走動(dòng),并有共3次機(jī)會(huì)猜測(cè)殺手,力求為民除害.如最后剩余一名平民,殺手獲勝.下一輪由殺手擔(dān)任偵探.
9)老鷹抓小雞。
1.告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類(lèi)似于捉迷藏。首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手綁在一起,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。重復(fù)前面的過(guò)程,直到最后一個(gè)人被抓住為止。
2.開(kāi)場(chǎng)白示例如下:
你們當(dāng)中有一人將要感染一種非常罕見(jiàn)的傳染病。他得了這種病以后,接觸到其他任何人,彼此的手就會(huì)粘在一起而不能分開(kāi)。如果他倆接觸到別人,對(duì)方的手也會(huì)被粘過(guò)來(lái)。這種病還影響了人的思維,病人不是盡量隔離這種病,反而沉迷于去傳染別人。你們的任務(wù)就是盡量延長(zhǎng)自由時(shí)間,不要感染這種病。祝你們好運(yùn)!
3.給大家指出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界。從口袋中拿出網(wǎng)球扔給一個(gè)隊(duì)員,告訴他們此球已經(jīng)攜帶了病毒,并將傳染給他們(不過(guò),你已經(jīng)對(duì)此病毒有免疫力而未被感染)。安全:密切注視粘連隊(duì)伍,確保隊(duì)尾的成員在活動(dòng)中不會(huì)失去平衡。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇六
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,樹(shù)立健康第一的理念,經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究并報(bào)校長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn),決定召開(kāi)第十屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以興趣為主,倡導(dǎo)全體員工參與。該計(jì)劃現(xiàn)公布如下:
xx田徑場(chǎng)。
1.個(gè)人項(xiàng)目分組(分男女組):。
男:中青年組(50歲以下含50歲);女:中青年組(50歲以下含50歲);老年組(50歲以上)(50歲以上)。
2組項(xiàng)目分組:小學(xué)1組,小學(xué)2組,中學(xué)1組,中學(xué)2組,國(guó)際高中組,行政組。
1、投靶擲準(zhǔn)。
2.足式保齡球。
三、自行車(chē)慢行。
四、飛盤(pán)進(jìn)門(mén)大賽。
5.定點(diǎn)投籃比賽。
6、趕豬賽跑。
1.三球接力。
跳長(zhǎng)繩三分鐘。
3、拔河。
1.個(gè)人比賽方式:組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)隨意玩兩個(gè)指定的個(gè)人比賽。
2、小組比賽方法:組委會(huì)統(tǒng)一向各部門(mén)發(fā)送登記表模板,各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人通知部門(mén)員工登記,小組區(qū)分認(rèn)真填寫(xiě)校對(duì),一旦組委會(huì)不得增加和修改,在比賽過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小組錯(cuò)誤,將取消比賽結(jié)果,不得補(bǔ)充。
1.個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),每組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。
2.團(tuán)體比賽前三名獲得一、二、三等獎(jiǎng),名單由各學(xué)系負(fù)責(zé)人提供。
3.申請(qǐng)人獲得等級(jí)獎(jiǎng)的,可重復(fù)領(lǐng)取;未獲得等級(jí)獎(jiǎng)的,將獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
所有教職員工必須在指定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽,遲到作棄權(quán)。
2.將參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī),只頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
3.所有裁判員均由組委會(huì)安排執(zhí)行。裁判員應(yīng)以公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度工作,讓教職員工在愉快和諧的.氛圍中參加比賽。
4.本競(jìng)賽程序的最終解釋權(quán)屬于會(huì)議組委會(huì)。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇七
1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)時(shí)間對(duì)象。
形式:以班級(jí)為單位的party(也可全校性的party或者戶外場(chǎng)地進(jìn)行)。
對(duì)象:在校學(xué)生(可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!
2、布置教室環(huán)境。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品:
(1)布置教室的飾品。
(2)自制巫婆帽一直。
(3)掃把一只。
(4)普通卷紙6—8卷。
(5)長(zhǎng)桌兩張。
(6)12個(gè)盤(pán)子。
(7)少量面粉(足夠撒在12個(gè)盤(pán)子中)。
(8)乒乓球4—6個(gè)。
(9)面盆兩個(gè)。
(10)杯子兩只。
(11)棗子30個(gè)左右。
(12)海報(bào)2—4張。
(13)音箱設(shè)備及話筒一套。
(14)照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)。
(15)糖果若干、
(16)小禮品若干。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)(ppt幻燈片呈現(xiàn));
2、自制南瓜燈大比拼;
3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯);
4、活動(dòng)——不給糖,就搗蛋。
活動(dòng)流程。
一、熱身(15分鐘)。
一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))以下詞匯和句型,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)。
主持人讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈,體驗(yàn)精彩游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)一:南瓜燈(15分鐘)。
(活動(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫(huà)就可以了。)。
流程:
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(ppt呈現(xiàn))。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。
3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二:包裝木乃伊(15分鐘)。
活動(dòng)三:發(fā)功運(yùn)乒乓(15分鐘)。
流程:
1、準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)桌子、12個(gè)盤(pán)子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個(gè)盤(pán)子中;
2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加,兩兩pk;
3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤(pán)子排兩行,并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤(pán)子中,當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“readygo”時(shí)參加游戲的孩子開(kāi)始吹動(dòng)乒乓球,每組誰(shuí)第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤(pán)子吹入第三個(gè)盤(pán)子為或獲勝者。
備注:為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地,孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功,面粉被吹得漫天飛舞,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像是硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),緊張而慘烈。有的`孩子因發(fā)力過(guò)度,一不小心走火入魔,就變成了可愛(ài)的白胡子老爺爺。
活動(dòng)四:“棗”想入杯(15分鐘)。
流程:
1、本活動(dòng)每次需12人參加,每6人一組分成兩組。
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(zhǎng)桌、兩只杯子)。
3、每6人一組,每人從水盆里咬住一個(gè)棗子,然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。
活動(dòng)五:trick—or—treating(10分鐘)。
流程:由主持人告知孩子們trick—or—treating來(lái)歷及玩法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員,由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick—or—treating”邊要糖。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇八
活動(dòng)場(chǎng)地:
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭。
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);。
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.設(shè)置獎(jiǎng)品。
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容。
活動(dòng)主要流程。
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱(chēng):
游戲開(kāi)始:
活動(dòng)1。
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
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室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇九
提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,增進(jìn)員工感情和配合度,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、分隊(duì)。
給每隊(duì)3分鐘時(shí)間,想出隊(duì)名;
給每隊(duì)3分鐘時(shí)間,想出口號(hào);
給每隊(duì)5分鐘時(shí)間,想出隊(duì)歌;
給每隊(duì)5分鐘時(shí)間,畫(huà)出隊(duì)旗;。
給每隊(duì)2分鐘時(shí)間排練宣誓,內(nèi)容包含隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)旗分析,定型pose。
按1隊(duì)、2隊(duì)、3隊(duì)、4隊(duì)順序分別宣誓,每隊(duì)宣誓完后擺pose,拍照。宣誓完后,將隊(duì)旗貼到會(huì)議室墻上。(用時(shí)30分鐘)分析:此項(xiàng)目不但能提高團(tuán)隊(duì)士氣,更能促進(jìn)跨部門(mén)協(xié)作力,增加跨部門(mén)同事間感情,為大家在匯陽(yáng)的職業(yè)生涯留下美好記憶。
三、游戲環(huán)節(jié)。
【第一輪:熱身賽】:各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽,決定參賽游戲和對(duì)手。
1、撕報(bào)紙:將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5。
個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折并撕掉一半后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),紙上先剩一個(gè)人或零個(gè)人的為輸方,贏方加5分。(用時(shí)15分鐘)。
2、從蛋到人:每組派五個(gè)人參加,兩組面對(duì)面站好,游戲開(kāi)始后,所有人都是蛋,都蹲著,面對(duì)面的兩個(gè)人用‘剪刀,錘子,布’決出勝負(fù),勝者可以半站著,成為小雞,負(fù)者仍是蛋;接下來(lái)繼續(xù)決勝負(fù),勝者往上進(jìn)一階,負(fù)者往下降一階,整個(gè)次序?yàn)榈?,小雞,老鷹和人。蛋要蹲著;小雞半站著,兩手放在兩腋下做小雞狀;老鷹可以站著張開(kāi)雙臂飛翔;進(jìn)化成人后則可以退出比賽,根據(jù)最終兩組進(jìn)化程度決定勝負(fù),進(jìn)化快的一組加5分。(用時(shí)15分鐘)。
【第二輪:友情傳遞】:各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽,決定參賽游戲和對(duì)手。
1、吸管運(yùn)輸:每組五人,分兩排站好,喊比賽開(kāi)始后,兩組同時(shí)進(jìn)行,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上,順利完成且用時(shí)最快者獲勝,給此隊(duì)加五分。(用時(shí)10分鐘)。
2、傳遞空水瓶:每組五人,分兩排站好,喊比賽開(kāi)始后,每組第一人用頭和脖頸夾住一個(gè)空的礦泉水瓶,傳遞給下一個(gè)人,直到傳給最后一個(gè)人,不得用手接觸,順利完成且用時(shí)最快者獲勝。(用時(shí)10分鐘)。
【第三輪:猜猜猜】:各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)用‘剪刀,錘子,布’決定參賽順序,輸?shù)南韧妗?/p>
每組派兩個(gè)隊(duì)員,面對(duì)面站立,一個(gè)看詞板負(fù)責(zé)模仿,另外一個(gè)猜,模仿者可以有語(yǔ)言描述,但語(yǔ)言中不得含有該詞語(yǔ)中任何一個(gè)字,諧音也不可以,較難模仿的詞語(yǔ)可以選擇pass,每隊(duì)有五次pass的機(jī)會(huì),限時(shí)五分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)每猜對(duì)一個(gè)給該隊(duì)加一分,如此類(lèi)推。(用時(shí)30分鐘)。
【第四輪:遵照命令行事】。
名人一定家喻戶曉,但不一定來(lái)自現(xiàn)代還是古代,不一定來(lái)自政界還是娛樂(lè)圈,還可能是名企高管,或者是奧運(yùn)會(huì)冠軍。準(zhǔn)備四頂寫(xiě)有名人名字的高帽,每隊(duì)選派一名代表參加。游戲規(guī)則:
1、在前面擺四個(gè)椅子。
2、每組代表為名人坐在椅子上,面對(duì)小組的隊(duì)員們。
3、主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫(xiě)有名人名字的高帽。
4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰(shuí)都不能直接說(shuō)出來(lái)。
5、從1隊(duì)代表開(kāi)始猜,開(kāi)始,他必須要問(wèn)封閉式的問(wèn)題如“我是?..嗎?”如果小組成員回答yes,他還可以問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題。如果小組成員回答no,他就失去機(jī)會(huì),輪到2隊(duì)發(fā)問(wèn),如此類(lèi)推。小組成員除了“yes”和“no”不準(zhǔn)進(jìn)行其他提示,如有違規(guī),直接淘汰。
6、誰(shuí)先猜出自己是誰(shuí)者為勝。(用時(shí)20分鐘)。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇十
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》。
人數(shù):一名幼兒和一名家長(zhǎng)共10對(duì)。
準(zhǔn)備:10個(gè)跳跳球。
玩法:家長(zhǎng)用腿夾住跳跳球跳到對(duì)面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點(diǎn),快者為勝。以此類(lèi)推,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:球不能離開(kāi),如果球滾走需要重新?lián)旎亻_(kāi)始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》。
人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)為一組)。
準(zhǔn)備:爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)。
中班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案中班室內(nèi)親子游戲活動(dòng)方案玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長(zhǎng)協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過(guò)小椅子走回來(lái),先到起點(diǎn)的.勝利。
規(guī)則:幼兒要繞過(guò)小椅子。
3、親子游戲——《快樂(lè)投籃》。
人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)。
準(zhǔn)備:球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。
玩法:每組1個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著球框站在孩子對(duì)面,幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把紙球投向家長(zhǎng)球框內(nèi)。
規(guī)則:掉出來(lái)的或未投進(jìn)的,不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》。
人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)。
準(zhǔn)備:大圈100個(gè),每條賽道均勻放10個(gè)大圈。
玩法:每組10個(gè)大圈,家長(zhǎng)和孩子分別站在起點(diǎn),孩子站在第一個(gè)圈內(nèi),家長(zhǎng)要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達(dá)終點(diǎn),先到終點(diǎn)勝利。
規(guī)則:最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈,孩子必須是每#from/end#個(gè)圈都走過(guò),否則不記名次。
5、家長(zhǎng)集體競(jìng)賽游戲——《編花籃》。
人數(shù):全體家長(zhǎng)。
準(zhǔn)備:四個(gè)班級(jí)選好家長(zhǎng)、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。
玩法:四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅(jiān)持到最后的一方勝利。
規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開(kāi)。
6、幼兒球操表演:四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場(chǎng)地站好,表演。
注意事項(xiàng):
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。
2.各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。
3.活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地,看護(hù)本班孩子。
中班春游親子游戲。
活動(dòng)目的:
1讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的機(jī)會(huì),提高孩子們的交往能力。
3、通過(guò)活動(dòng),提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)地點(diǎn):和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)。
參加對(duì)象:機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),討論活動(dòng)內(nèi)容。
2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加。
3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。
4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,安排好汽車(chē)接送。
5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。
活動(dòng)過(guò)程:
9:0在幼兒園集中,乘車(chē)出發(fā)。
9:30——9:4介紹本次活動(dòng)的具體安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題,要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。
9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹(shù)、草、花、魚(yú)池,看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:1親子游戲(教師組織)。
11:15---13:0午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,可以自由活動(dòng))。
13:00——14:0水果拼盤(pán)制作比賽。
14:00——15:0簽名、拍照留念。
15:0活動(dòng)結(jié)束,返回硤石。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇十一
趣味比賽能夠使活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛,那么有哪些適合在室內(nèi)進(jìn)行的趣味比賽活動(dòng)呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于室內(nèi)趣味比賽。
的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目的:
為促進(jìn)自律委員會(huì)各部門(mén)之間的合作與交流,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)大家的友誼。
二、活動(dòng)意義:。
通過(guò)趣味活動(dòng)的舉辦,展示自律各部門(mén)的魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于自律委員會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
1.活動(dòng)地點(diǎn):自律委員會(huì)辦公室。
2.活動(dòng)時(shí)間:第九周(具體時(shí)間視情況而定)。
四、參加人員:自律委員會(huì)全體學(xué)生干部(以部門(mén)為單位)。
1.主持人:勒榮榮。
2.裁判成員:自律委員會(huì)全體學(xué)生干部。
3.物品負(fù)責(zé):自律委員會(huì)秘書(shū)部。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置:自律委員會(huì)秘書(shū)部負(fù)責(zé)設(shè)置。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.主持人。
開(kāi)場(chǎng)白。
組織者宣布比賽規(guī)則宣布。
比賽開(kāi)始。
2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡。
球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛(ài)記歌詞”
3.頒獎(jiǎng)儀式。
4.領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)安排:
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》。
規(guī)則:共分為6個(gè)版本,各自小隊(duì)抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的。
自我介紹。
再進(jìn)行朗誦以投票評(píng)分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂(lè)極生悲版、慘不忍睹版、死去活來(lái)版、上竄下跳版)。
2.“心有靈犀”
規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對(duì)臉夾氣球,以氣球最多為勝,計(jì)時(shí)5分鐘(要求:球不能掉下來(lái);手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開(kāi)始)。
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒(méi)人投2次,累計(jì)總數(shù),球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)。
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達(dá)目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時(shí)7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見(jiàn)凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見(jiàn)木板需跨過(guò))。
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時(shí)進(jìn)行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)。
6.“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場(chǎng)中央放10個(gè)木凳,12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,鼓停人搶座,沒(méi)搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類(lèi)推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動(dòng);鼓未停不得搶座)。
7.“我愛(ài)記歌詞”
例如:“春”春天花會(huì)開(kāi),鳥(niǎo)兒自由自在。
八、所需物品:
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、布條、路障、水瓶。
策劃書(shū)。
:自律委員會(huì)秘書(shū)部張學(xué)龍。
一、指導(dǎo)思想。
以“健康第一”的思想為工作方針,以落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為基本要求,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。我校決定繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的開(kāi)發(fā)和管理,讓活動(dòng)豐富而有實(shí)效。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、實(shí)施原則。
1.全體參與原則。師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,共同健身。
2.安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。
3.科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4.教育性原則。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),活動(dòng)中需要學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助、互諒互愛(ài),共同創(chuàng)作。要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5.創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。
6.愉悅性原則。
選擇健康的游戲,有趣的活動(dòng),將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,自由地活動(dòng),把健身寓于快樂(lè)之中,讓運(yùn)動(dòng)成為一種享受。
7.實(shí)效性原則。
能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵。活動(dòng)的開(kāi)展不能留于形式,更要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
三、活動(dòng)的時(shí)間與內(nèi)容。
1、活動(dòng)時(shí)間:(陰雨天)上午:8:00-8:30。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)熱身活動(dòng):自編室內(nèi)操。(體育委員帶操)。
(2)自主活動(dòng):在老師的組織下,進(jìn)行趣味活動(dòng)。(一是開(kāi)展小范圍身體素質(zhì)練習(xí):雙人掰手腕;二是合理利用簡(jiǎn)單器材,采用比賽激發(fā)興趣。用課桌代替雙杠;三是棋牌類(lèi);四是益智游戲:拼字游戲,寫(xiě)。
成語(yǔ)。
;五是玩溜溜球等。)。
四、活動(dòng)要求:
1.要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
3.認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展趣味活動(dòng),可以是藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)。
4.值日的老師要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動(dòng)記錄。
五、組織機(jī)構(gòu):
成立大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分年級(jí)負(fù)責(zé),正副班主任、任課教師精心組織,體育教師分工指導(dǎo),人人參與、層層落實(shí)、齊抓共管的管理機(jī)制。
組長(zhǎng):蘇少玲。
副組長(zhǎng):楊偉鋒、吳軍、級(jí)長(zhǎng)。
組員:劉細(xì)天、付石卿、林春花和行政領(lǐng)導(dǎo)、全體正副班主任。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題。
參與運(yùn)動(dòng)、增進(jìn)友誼、強(qiáng)健身體、分享快樂(lè)。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間:20xx年12月下旬。
地點(diǎn):育才小學(xué)室內(nèi)體育館。
三、活動(dòng)目的。
為了豐富我校教師的課余文化生活,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),促進(jìn)教師體育鍛煉的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校教職工的凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行20xx年育才小學(xué)體育節(jié)教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。
1、爆竹聲聲除舊歲。
組別:3組器材:氣球凳子5張秒表。
方法:每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。
2、金蛇狂舞鬧新年。
組別:3組器材:長(zhǎng)繩5根秒表。
方法:每組2名隊(duì)員手持跳繩搖動(dòng),其他隊(duì)員成一路站在搖繩一側(cè)做好準(zhǔn)備,聽(tīng)裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令。每組隊(duì)員依次一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入繩內(nèi)并跳一次后再離開(kāi),3分鐘內(nèi)以完成有效次數(shù)多少?zèng)Q定名次。如成績(jī)相同,以失誤次數(shù)多者名次列前。規(guī)則,兩人同時(shí)進(jìn)入繩內(nèi)跳,只能計(jì)算一次的成績(jī)。
3、累累碩果迎玉兔。
組別:3組器材:長(zhǎng)繩5根秒表。
方法:每組派一名隊(duì)員身垮2只紙簍,站在直徑3米的圈內(nèi),通過(guò)小范圍的移動(dòng)接球。其他隊(duì)員手持兩只小球,依次進(jìn)行擊地反彈,盡量將球能反彈到同伴的紙簍內(nèi),比賽結(jié)束以簍子里的球多少?zèng)Q定名次。規(guī)則,球到簍子內(nèi)在移動(dòng)中掉出來(lái),不計(jì)算成績(jī)。接球人只能在圈內(nèi)接,出圈不算。投反彈球的人必須在指定地區(qū),否則不算。
4、心隨竹舞賀新春。
組別:3組器材:竹竿40秒表。
方法:每組選派6人敲打竹竿,其他人成一路縱隊(duì)站立。聽(tīng)裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令后,依次進(jìn)入竹竿內(nèi)有節(jié)奏的跳直到到跳過(guò)三排竹竿為一人次。以3分鐘內(nèi)通過(guò)的人次多少?zèng)Q定名次。規(guī)則,中途有夾竿現(xiàn)象,需重新開(kāi)始。
5、鳳凰涅磐展新姿。
組別:4組器材:藤圈40秒表。
方法:每組的排尾身上套10只藤圈,其他人成橫排站立。聽(tīng)裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令后,每組的排尾隊(duì)員依次將身上的藤圈從下往上拿出傳給旁邊的人,旁邊的人接到圈后從上往下套后,再將圈傳與另一人,按照這樣一上一下的順序一直傳到排頭,最后以每組傳完圈的時(shí)間多少?zèng)Q定名次。規(guī)則,套圈的順序不能錯(cuò)否則重新開(kāi)始。
6、你跳我蹦快樂(lè)兔。
組別:4組器材:兔子舞秒表。
方法:每組的隊(duì)員前后手扶肩成圓形隊(duì)伍站立。聽(tīng)裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令后,大家隨著兔子舞音樂(lè)一起反復(fù)做:左-左,右-右,前——后,蹦蹦蹦。各隊(duì)自己設(shè)計(jì)隊(duì)形,以一定時(shí)間內(nèi)動(dòng)作的整齊度,美觀度評(píng)分排列名次。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇十二
幼兒園親子活動(dòng)是聯(lián)系家長(zhǎng)和幼兒園的重要渠道,是使幼兒園和家庭形成合力以促進(jìn)幼兒全面且有個(gè)性發(fā)展的重要載體。在室內(nèi)怎么組織開(kāi)展親子活動(dòng)呢?下面是本站小編整理的室內(nèi)親子。
歡迎閱讀。
策劃人:劉照晴童若男。
一、活動(dòng)目的。
1、有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。
2、讓孩子更了解自己的家人。
3、讓孩子更愛(ài)自己的家庭。
二、活動(dòng)時(shí)間:待定。
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):預(yù)計(jì)90分鐘。
三、活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)(待定)。
四、活動(dòng)流程:。
(一).輩分歌mv開(kāi)場(chǎng)秀。
活動(dòng)目的:活躍氣氛引入主體。
參與人員:主持人,志愿者。
準(zhǔn)備:頭飾,視頻(輩分歌)。
時(shí)間:5分鐘左右。
活動(dòng)內(nèi)容:志愿者分別飾演輩分歌中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等。
(二)、看誰(shuí)找得準(zhǔn)!
準(zhǔn)備:頭飾,ppt。
時(shí)間:10分鐘左右。
活動(dòng)內(nèi)容:由主持人組織游戲,提出媽媽的爸爸是誰(shuí)這類(lèi)問(wèn)題,讓孩子們找到對(duì)應(yīng)名稱(chēng)的志愿者。迅速站隊(duì)。找對(duì)了的小朋友會(huì)有小獎(jiǎng)品。(為了安全,本游戲不要求快,只規(guī)定找對(duì)即可。)。
設(shè)計(jì)背景:
親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式?,F(xiàn)在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢(qián)給孩子讀最好的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛(ài),殊不知對(duì)孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.積累了感覺(jué)印象,有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;。
2.體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系,有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展;。
3.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系,有助于個(gè)性的完善和發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
獎(jiǎng)品若干、橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。
活動(dòng)內(nèi)容:
趣味親子游戲:游戲一:蜈蚣競(jìng)走。
先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩:
1.由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。
2.隨著一、二、一、二??的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。
趣味親子游戲:游戲二:小羊過(guò)河。
先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S?!眿寢屝χf(shuō):“河對(duì)岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍??我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對(duì)面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說(shuō)要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽,看誰(shuí)采得快,采得多。
目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。
怎么玩:
1.家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。
2.家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”,到終點(diǎn)線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái)。
3.孩子接著出發(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。
4.如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺(jué)。蹦過(guò)河去跳一跳。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑!
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
一、活動(dòng)形式:親子競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30。
活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長(zhǎng)。
3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束:
活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇十三
為切實(shí)做好“文化”活動(dòng),弘揚(yáng)“和諧包容、智慧誠(chéng)信、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的成都城市精神,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,推動(dòng)文化服務(wù)深入開(kāi)展,根據(jù)花龍村兩委的`要求和安排,以“我們的節(jié)日”為主題,特舉辦本次活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)。
20xx年10月20日上午9:00—11:00。
勝利鎮(zhèn)花龍村。
1、9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在花龍村小區(qū)集合;
2、組織志愿者為老年大學(xué)宣傳預(yù)防、控制疾病知識(shí)。
3、帶領(lǐng)參與志愿者在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、宣傳各種疾病預(yù)防資料。
4、老年文藝隊(duì)表演節(jié)目。
主辦單位:花龍村。
聯(lián)系人:唐從文。
聯(lián)系電話:
提供志愿服務(wù)項(xiàng)目。
1、唐從文負(fù)責(zé)活動(dòng)組織車(chē)輛工作;
2、李秀珍負(fù)責(zé)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和通知工作。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇十四
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間:20xx年12月下旬。
地點(diǎn):育才小學(xué)室內(nèi)體育館。
三、活動(dòng)目的。
為了豐富我校教師的課余文化生活,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),促進(jìn)教師體育鍛煉的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校教職工的凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行20xx年育才小學(xué)體育節(jié)教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。
1、爆竹聲聲除舊歲。
組別:3組器材:氣球凳子5張秒表。
方法:每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。
2、金蛇狂舞鬧新年。
組別:3組器材:長(zhǎng)繩5根秒表。
方法:每組2名隊(duì)員手持跳繩搖動(dòng),其他隊(duì)員成一路站在搖繩一側(cè)做好準(zhǔn)備,聽(tīng)裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令。每組隊(duì)員依次一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入繩內(nèi)并跳一次后再離開(kāi),3分鐘內(nèi)以完成有效次數(shù)多少?zèng)Q定名次。如成績(jī)相同,以失誤次數(shù)多者名次列前。規(guī)則,兩人同時(shí)進(jìn)入繩內(nèi)跳,只能計(jì)算一次的成績(jī)。
3、累累碩果迎玉兔。
組別:3組器材:長(zhǎng)繩5根秒表。
方法:每組派一名隊(duì)員身垮2只紙簍,站在直徑3米的圈內(nèi),通過(guò)小范圍的移動(dòng)接球。其他隊(duì)員手持兩只小球,依次進(jìn)行擊地反彈,盡量將球能反彈到同伴的紙簍內(nèi),比賽結(jié)束以簍子里的球多少?zèng)Q定名次。規(guī)則,球到簍子內(nèi)在移動(dòng)中掉出來(lái),不計(jì)算成績(jī)。接球人只能在圈內(nèi)接,出圈不算。投反彈球的人必須在指定地區(qū),否則不算。
4、心隨竹舞賀新春。
組別:3組器材:竹竿40秒表。
方法:每組選派6人敲打竹竿,其他人成一路縱隊(duì)站立。聽(tīng)裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令后,依次進(jìn)入竹竿內(nèi)有節(jié)奏的跳直到到跳過(guò)三排竹竿為一人次。以3分鐘內(nèi)通過(guò)的人次多少?zèng)Q定名次。規(guī)則,中途有夾竿現(xiàn)象,需重新開(kāi)始。
5、鳳凰涅磐展新姿。
組別:4組器材:藤圈40秒表。
方法:每組的排尾身上套10只藤圈,其他人成橫排站立。聽(tīng)裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令后,每組的排尾隊(duì)員依次將身上的藤圈從下往上拿出傳給旁邊的人,旁邊的人接到圈后從上往下套后,再將圈傳與另一人,按照這樣一上一下的順序一直傳到排頭,最后以每組傳完圈的時(shí)間多少?zèng)Q定名次。規(guī)則,套圈的順序不能錯(cuò)否則重新開(kāi)始。
6、你跳我蹦快樂(lè)兔。
組別:4組器材:兔子舞秒表。
方法:每組的隊(duì)員前后手扶肩成圓形隊(duì)伍站立。聽(tīng)裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令后,大家隨著兔子舞音樂(lè)一起反復(fù)做:左-左,右-右,前——后,蹦蹦蹦。各隊(duì)自己設(shè)計(jì)隊(duì)形,以一定時(shí)間內(nèi)動(dòng)作的整齊度,美觀度評(píng)分排列名次。
室內(nèi)趣味活動(dòng)策劃方案篇十五
六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是傳承中華民族優(yōu)秀歷史文化的希望。__年,中國(guó)共產(chǎn)黨將迎來(lái)建黨__周年,為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨__歲華誕,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高社區(qū)少年兒童的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),引導(dǎo)社區(qū)少年兒童從小樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。__社區(qū)以建黨__周年為契機(jī),特舉辦“禮贊百年·童心向黨”大型親子游園會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)—中藥草貼畫(huà)。
由全體小朋友共同完成六一兒童節(jié)主題貼畫(huà)。
(二)游園游戲。
以下游戲都由家長(zhǎng)與孩子共同完成,活動(dòng)結(jié)束后將獲得精美獎(jiǎng)品。
1、人心齊,泰山移(夾彈珠)。
2、小小指揮官(貼鼻子)。
3、螞蟻搬家(送乒乓球)。
4、萬(wàn)丈高樓平地起(搭積木)。
5、燕雀安知鴻鵠之志(紙飛機(jī)飛行比賽)。
6、爭(zhēng)當(dāng)先鋒(猜反義詞)。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)(5名):精美桶裝積木;
二等獎(jiǎng)(10名):折疊磁性地圖拼圖;
三等獎(jiǎng)(15名):迪士尼文具盒;
參與獎(jiǎng)(若干):小玩偶;
四、時(shí)間、地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日(本周六)9:30開(kāi)始。
活動(dòng)地點(diǎn):__社區(qū)黨群服務(wù)中心小廣場(chǎng)(__物業(yè)管理中心)。
溫馨提示:若遇天氣狀況,活動(dòng)將在__社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)開(kāi)展。
五、報(bào)名方式。
報(bào)名聯(lián)系人:李老師。
報(bào)名電話:184__。
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