在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)的心得體會(huì)篇一

先進(jìn)代表的事跡告訴我們，我們是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，所以我們必須要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入基層，了解情況，解決問(wèn)題；必須要聯(lián)系群眾、聽(tīng)取意見(jiàn)，剖析原因，調(diào)查研究；必須要點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，勤勉履責(zé)；必須要求真務(wù)實(shí)，大膽探索，創(chuàng)新創(chuàng)造，雷厲風(fēng)行。

我作為設(shè)備能源科的領(lǐng)頭雁，一舉一動(dòng)、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個(gè)設(shè)備系統(tǒng)，勞模的事跡讓我感悟很多、也學(xué)到很多。學(xué)習(xí)勞模首先要敢于正視自己的不足，對(duì)照先進(jìn)找差距，通過(guò)對(duì)標(biāo)找差“正衣冠”，通過(guò)整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實(shí)際，結(jié)合走群眾路線(xiàn)活動(dòng)，感覺(jué)自己與勞模先進(jìn)相比，在以下幾方面存在差距：

一是知識(shí)業(yè)務(wù)水平不高，由于自己所負(fù)責(zé)的科室專(zhuān)業(yè)繁多，涉及機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備、特種設(shè)備、內(nèi)燃設(shè)備、能源計(jì)量、tpm、5s、固定資產(chǎn)、物資計(jì)劃等領(lǐng)域，不同崗位不同要求，往往忙于處理事情，為自己找這樣那樣的理由而放松學(xué)習(xí)，以致于每個(gè)專(zhuān)業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新情況，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在實(shí)踐中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平，成為敢想事、敢干事、能干事、會(huì)干事、不惹事的合格干部。

二是日常管理方式不靈活，沒(méi)有很好地運(yùn)用批評(píng)與肯定相結(jié)合的方式管理科員，特別是遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)到來(lái)的時(shí)候，在一種“一定要按時(shí)按點(diǎn)按要求完成任務(wù)”心理的作用下，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度，以命令的方式給大家提要求，加負(fù)荷，甚至要求沒(méi)有任何借口地服從，忽視了對(duì)科員的關(guān)心、理解和愛(ài)護(hù)，沒(méi)有在嚴(yán)格要求的同時(shí)輔以人性化管理，沒(méi)有很好地運(yùn)用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式；在科務(wù)會(huì)和其它一些場(chǎng)合總結(jié)發(fā)言時(shí)，盡管對(duì)科員的努力抱有肯定，但更多是批評(píng)，口頭上說(shuō)的更多的是不足，沒(méi)有做到軟硬結(jié)合、褒貶分明。雖然自己是不經(jīng)意所為，但卻挫傷了大家的積極性，被大家誤認(rèn)為是“要求太多、管理太嚴(yán)、典型的官僚作風(fēng)”。對(duì)照勞模找差距，找到差距就要補(bǔ)差距，我要改進(jìn)自己的管理方式，不僅關(guān)心大家的工作，更要關(guān)心大家的思想和生活，多與科員溝通和交流，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)征求他們的意見(jiàn)，出現(xiàn)不和諧音符不急于批評(píng)和考核，而是調(diào)查研究，了解原因，根據(jù)不同情況不同性質(zhì)采取不同管理方式，對(duì)理解問(wèn)題不同產(chǎn)生的思想偏差，及時(shí)交流和談心；對(duì)所站角度不同產(chǎn)生的逆反心態(tài)開(kāi)展換位思考；對(duì)故意不履行崗位的職責(zé)的科員提出批評(píng)，對(duì)重復(fù)性問(wèn)題屢不整改的科員進(jìn)行考核。

三是基層服務(wù)職責(zé)發(fā)揮不到位。作為設(shè)備系統(tǒng)頂端管理部門(mén)，忙于日常協(xié)調(diào)事務(wù)多，下基層次數(shù)少，與基層溝通、交流、引導(dǎo)、疏導(dǎo)不到位，信息掌握不及時(shí)、管理思路沒(méi)有很好地灌輸下去。在今年開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，雖然從“轉(zhuǎn)變作風(fēng)深入基層，聯(lián)系群眾聽(tīng)取意見(jiàn)、立足現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題、自我剖析整改不足”等方面開(kāi)展了一些工作，但與目標(biāo)相比還有很大的差距，首先，自己反復(fù)強(qiáng)調(diào)深入基層調(diào)查研究的重要性，沒(méi)有親自參加科員深入基層聽(tīng)取意見(jiàn)的活動(dòng)；多次要求立足現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的頻次，沒(méi)有總結(jié)和評(píng)價(jià)過(guò)科員立足現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的效果；對(duì)科員下現(xiàn)場(chǎng)檢查問(wèn)題的整改情況也沒(méi)有很好地跟蹤和落實(shí)，考核出現(xiàn)重復(fù)性和隨意性，這充分暴露出我自身管理上的不閉環(huán)和作風(fēng)不扎實(shí)，暴露出我對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)的放松和系統(tǒng)性思考不足。為此，我做到首先要深入群眾，關(guān)注民生。基層反映的問(wèn)題往往最真實(shí)、最可靠、最準(zhǔn)確，因此，從自身做起，要帶領(lǐng)導(dǎo)科員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、深入基層察民情、聽(tīng)民聲、解民憂(yōu)，通過(guò)了解情況、掌握實(shí)情、交流思想和調(diào)研現(xiàn)狀，一起想問(wèn)題、謀對(duì)策，尋找解決問(wèn)題的方法和路徑。其次，我還要立足現(xiàn)場(chǎng)，解決問(wèn)題。要想法設(shè)法為基層解決困難，基層的需求對(duì)于全局來(lái)說(shuō)可能很小，但對(duì)于基層來(lái)說(shuō)則是大事，甚至還是急事和難事。如果這些問(wèn)題得不到及時(shí)、有效的解決，不僅會(huì)影響他們的情緒，而且還會(huì)影響整個(gè)系統(tǒng)。這就要求我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，深入思考基層反映的問(wèn)題，并加以分析，找出問(wèn)題的主要原因，有針對(duì)性地采取措施，幫助基層解決實(shí)際困難。第三，我更要以身作則、示范引導(dǎo)。做為一名黨員干部，一定要吃苦在前、享受在后，通過(guò)自身的品德和言行影響團(tuán)隊(duì)、示范團(tuán)隊(duì)、教育團(tuán)隊(duì)，努力實(shí)現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高”，確保各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的圓滿(mǎn)完成。

學(xué)習(xí)勞模找差距，一方面就是要深刻領(lǐng)會(huì)勞模事跡的精神實(shí)質(zhì)，并運(yùn)用于工作生活實(shí)踐當(dāng)中；另一方面要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，不斷開(kāi)創(chuàng)設(shè)備工作新局面，做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)的心得體會(huì)篇二

每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊，每一個(gè)身份普通，崗位平凡，業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的人戰(zhàn)勝苦難，不懈創(chuàng)新，勤勉開(kāi)拓，這種精神稱(chēng)之為勞模精神，也是我們董事長(zhǎng)所具有的精神。

優(yōu)秀的董事長(zhǎng)現(xiàn)如今也是勞模。她恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)大家邁向更優(yōu)秀的階梯，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在她身上集中體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和勞動(dòng)者信念堅(jiān)定，立場(chǎng)鮮明，胸懷大志，紀(jì)律嚴(yán)明，開(kāi)拓創(chuàng)新且自強(qiáng)不息的偉大品格。因此，作為如此優(yōu)秀的董事長(zhǎng)的員工，我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)她的勞模精神，必須立足本職崗位，以董事長(zhǎng)為榜樣，謹(jǐn)記宗旨：誠(chéng)實(shí)守信，安全可靠。振奮精神，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清使命，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)董事長(zhǎng)的精神，努力工作，為公司及社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)勞模精神，學(xué)什么？隨著時(shí)代的發(fā)展，勞模被賦予越來(lái)越多的時(shí)代內(nèi)涵和元素，但是無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者，無(wú)論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn)，無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益，勞模的核心價(jià)值都是始終不變的一種愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的精神，一種對(duì)職業(yè)，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的道德感，責(zé)任感和使命感。

第一，學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)自律的精神，能管住自己的人，才能管好自己的一生，自律，讓自己離優(yōu)秀兩字越來(lái)越近。

第二，學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)艱苦奮斗，艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。董事長(zhǎng)的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的，任何心存坐享其成，好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的，我們應(yīng)盡自己所能，兢兢業(yè)業(yè)的工作。

第三，學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)付出善良的品格。董事長(zhǎng)不計(jì)得失，樂(lè)于服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)的忘我精神是我們必須得學(xué)習(xí)的精神，也是我們所努力的方向。

我們學(xué)習(xí)勞模，不是光喊口號(hào)，不是做表面文章，而是學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來(lái)的所有品質(zhì)和精神狀態(tài)。這是一種無(wú)華的忠誠(chéng)，一種樸實(shí)的敬業(yè)，一種與日俱增的進(jìn)取，更是一股指導(dǎo)我們實(shí)踐的強(qiáng)大力量。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)的心得體會(huì)篇三

又到五一勞動(dòng)節(jié)，新的一批勞模和先進(jìn)受到國(guó)家表彰。受表彰的都是各個(gè)領(lǐng)域的精英和有國(guó)民責(zé)任感和歷史使命感的人，這些辛勤勞動(dòng)者理應(yīng)當(dāng)受到全民和社會(huì)的尊重，因?yàn)閯趧?dòng)奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)是社會(huì)的脊梁。

各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗，全社會(huì)都應(yīng)該尊敬勞動(dòng)模范、弘揚(yáng)勞模精神，讓誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。

勞動(dòng)奉獻(xiàn)光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng)造的，社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的，無(wú)論過(guò)去和今天，還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗，才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富，讓社會(huì)更美好，生活更幸福，人生更美麗。

社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，靠的是全國(guó)人民的勞動(dòng)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。

民族需要精神，社會(huì)需要脊梁。勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡，全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)，入黨志愿書(shū)勤勉為人、勤奮做事，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。

全面建成小康社會(huì)，進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，所有社會(huì)勞動(dòng)群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì)，以主人翁的擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者，在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的同時(shí)成就自己，書(shū)寫(xiě)精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)的心得體會(huì)篇四

通過(guò)學(xué)習(xí)重慶市勞動(dòng)模范劉洪瓊的先進(jìn)事跡，更加堅(jiān)信了一個(gè)道理：三百六十行，行行出狀元。只要通過(guò)不懈的努力，不斷的精進(jìn)創(chuàng)新，就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。

博愛(ài)佳園從無(wú)到有，走到了如今的輝煌，經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛，只有作為養(yǎng)老人的我們更能體會(huì)。劉院長(zhǎng)作為博愛(ài)佳園的開(kāi)拓者，就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣，既要面對(duì)老人的無(wú)理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解，又要帶領(lǐng)護(hù)理姐妹攻克各種高難度的護(hù)理流程操作以及面對(duì)娘子軍的種種為難情緒。養(yǎng)老作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)逐漸規(guī)范，劉院長(zhǎng)就像一塊海綿不斷的吸收著養(yǎng)老各方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不怕臟不怕苦事事敢當(dāng)先鋒，視員工如子關(guān)懷備至，視老人如親人帶子女盡孝，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

通過(guò)勞模精神的學(xué)習(xí)與公司企業(yè)文化活法學(xué)習(xí)的相結(jié)合，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，帶著鏡子學(xué)習(xí)，帶著感情學(xué)習(xí)，讓我在以后的工作中更有了方向。

一、要熱愛(ài)自己的本職工作，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，提升工作能力。稻盛先生說(shuō)過(guò)，不在現(xiàn)場(chǎng)流血流汗，既找不到靈感，也沒(méi)法產(chǎn)生創(chuàng)新思維。社會(huì)各行各業(yè)都在日新月異的不斷發(fā)展，不進(jìn)則退，猶如逆水行舟，只有堅(jiān)持每天精進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟得上時(shí)代前進(jìn)的腳步。

二、學(xué)習(xí)勞模的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我堅(jiān)信付出不求回報(bào)，好運(yùn)自然來(lái)；只要我們把感恩、真我、利他的精神運(yùn)用到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，那么我們的社會(huì)將會(huì)是一片祥和與美好。

學(xué)習(xí)勞模精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷模，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，努力成為一名合格的優(yōu)秀的養(yǎng)老人。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)的心得體會(huì)篇五

為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五?一勞動(dòng)節(jié)——?jiǎng)?chuàng)造美好的生活”系列活動(dòng)。

首先各班召開(kāi)了班會(huì)主題教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，并觀(guān)看了中國(guó)各年代的勞模，樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。

五、六年級(jí)同學(xué)以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

同學(xué)們的快樂(lè)學(xué)習(xí)，離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè)聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛(ài)和祝福。

最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng)。

“學(xué)會(huì)感恩，真誠(chéng)回報(bào)”，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦，培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)的心得體會(huì)篇六

什么是不簡(jiǎn)單，把一件簡(jiǎn)單的事情成千上萬(wàn)遍的做好，就叫不簡(jiǎn)單。我們身邊的勞模就是這樣的一群人，他們的崗位可能很平凡，每天從事的可能就是一些很普通的工作，但就是在日復(fù)一日，年復(fù)一年的逐步積累中，不斷地實(shí)踐，不斷地摸索，不斷地改進(jìn)，最終在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績(jī)，勞模的光榮稱(chēng)號(hào)就是對(duì)他們腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取的最真實(shí)的褒獎(jiǎng)。一個(gè)人干什么并不重要，關(guān)鍵是你在這個(gè)行當(dāng)中干的怎么樣。俗話(huà)說(shuō)，三百六十行，行行出狀元。不管做什么事情，都得有自己的目標(biāo)、理想與抱負(fù)。并為此能夠堅(jiān)持不懈的去努力。

在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

其身正不令則從，結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。

通過(guò)對(duì)勞模事跡的學(xué)習(xí)，我們很容易就能看出他們一步一步的成長(zhǎng)軌跡，支撐他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力就是對(duì)自身工作的熱愛(ài)和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。教師就像一顆種子，而學(xué)校就像一片土壤：再好的種子沒(méi)有適合的土壤，他可能永遠(yuǎn)只是一顆種子，即使勉強(qiáng)的發(fā)芽，倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，也不可能有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的一天；反之，再肥沃的土地，如果沒(méi)有一顆健康的種子，土地也僅僅只是一片不毛之地，隨著時(shí)間的流逝，最終可能變成一片沙漠。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師的努力，教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校提供的舞臺(tái)。

人生沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)隨波逐流。所以，要樹(shù)立明確的目標(biāo)，明確目標(biāo)的意義就在于給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力和方向，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)它才是最重要的。如果一個(gè)人只為了薪水去工作，其結(jié)果最大的受害者正是他自己。他只會(huì)在繁瑣而機(jī)械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不可能實(shí)現(xiàn)自己最初的理想。即使他日后再怎樣地奮起直追也不能補(bǔ)償他所蒙受的損失。

勞模的事跡告訴我們，太陽(yáng)雨就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實(shí)地，有不斷進(jìn)取的決心，你的人生將會(huì)綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一顆不斷進(jìn)取心，只要堅(jiān)持，就會(huì)有成功的一天。

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)的心得體會(huì)篇七

人的一生就好比是船，夢(mèng)想就是帆，只有擁有夢(mèng)想的人生才會(huì)揚(yáng)帆起航，到達(dá)理想的彼岸。我們的中國(guó)夢(mèng)同樣如此，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要凝聚13億中華兒女的力量，只有我們每個(gè)人夢(mèng)想的集合，才能匯聚成中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

弘揚(yáng)勞模精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒(méi)有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛(ài)，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動(dòng)的樂(lè)趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問(wèn)題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。

勤問(wèn)好學(xué)，帶著“問(wèn)題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模，就是要帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)習(xí)勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問(wèn)題時(shí)，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問(wèn)題去學(xué)，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，有問(wèn)題才有進(jìn)步。

取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見(jiàn)賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞?！边@面鏡子，就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿(mǎn)”的膚淺認(rèn)識(shí)，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對(duì)照，做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。

尊師重教，帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱?wèn)題，如何將事情做得更好。

學(xué)習(xí)一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟，標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過(guò)去需要，現(xiàn)在需要，將來(lái)更需要。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積蓄足夠強(qiáng)大的正能量只有立足本職，全力以赴。將崗位工作和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系在一起似乎太過(guò)牽強(qiáng)，其實(shí)不然。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，腳踏實(shí)地地做好自己的事情，心往一處想，勁往一處使。“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，這是社會(huì)主義榮辱觀(guān)中的重要論述之一。做為一名青年工作者，肩上擔(dān)負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的重任。我想，這是我們自己的夢(mèng)想，我們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)定信念;我們因?yàn)閴?mèng)想而激情澎湃;我們因?yàn)閴?mèng)想而斗志昂揚(yáng);我們因?yàn)閴?mèng)想而無(wú)比偉大。當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，不會(huì)總是一番風(fēng)順，有順境也有逆境，為此，我們一定要干好本職工作，腳踏實(shí)地、吃苦耐勞，積極地向先進(jìn)和模范看齊，以勞動(dòng)模范為標(biāo)桿，嚴(yán)格要求自己一言一行。在不斷加強(qiáng)自身技能的同時(shí)，更要注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要用勞動(dòng)美來(lái)托起，我們每個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)夢(mèng)的鑄造者和實(shí)現(xiàn)者。只有將我們圓夢(mèng)的目標(biāo)和理想轉(zhuǎn)化成我們的行動(dòng)，匯聚實(shí)干興邦的正能量，發(fā)揚(yáng)勞模精神，我們的中國(guó)夢(mèng)才能盡快實(shí)現(xiàn)!

勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)的心得體會(huì)篇八

陳玉申同志的事跡告訴我們，九江就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實(shí)地，有不斷進(jìn)取的決心，你的人生將會(huì)綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一顆不斷進(jìn)取心，只要堅(jiān)持，就會(huì)有成功的一天。

所以我要養(yǎng)成健康、積極、負(fù)責(zé)任的心態(tài)和處事風(fēng)格，努力鉆研本職工作，勤勉敬業(yè)，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)車(chē)間全體員工努力工作，為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為最應(yīng)該向陳玉申同志學(xué)習(xí)的是把工作當(dāng)事業(yè)。扎根現(xiàn)場(chǎng)，答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場(chǎng)，到掌握第一手資料。今后我要多在現(xiàn)場(chǎng)與職工打成一片，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多掌握現(xiàn)場(chǎng)變化，不盲目指揮，不拿己見(jiàn)當(dāng)真理，改變官僚作風(fēng)。

還有就是學(xué)習(xí)陳玉申同志的大局意識(shí)，受得了埋怨和委屈。今后我要拋棄個(gè)人榮辱，為了公司利益，從大局著想，在集體中發(fā)揮正能量，榮辱不驚，以陳玉申大哥為榜樣，做一個(gè)有理想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代九江人。

以前我做錯(cuò)事總是習(xí)慣找客觀(guān)理由或者別人毛病，這樣的思想阻礙著自己的進(jìn)步。從陳玉申身上，我學(xué)到了不推卸責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)，有問(wèn)題先找自身原因，先從自身解決問(wèn)題。

要向陳玉申一樣提高自身站位。只有以企業(yè)的利益為出發(fā)點(diǎn)，才能創(chuàng)造更多價(jià)值;只有設(shè)身處地站在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角度上思考，才能正確理解上級(jí)意圖;只有站在全局的角度上看問(wèn)題、處理問(wèn)題，才能做出正確的判斷和正確的決策。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。

以陳玉申為鏡，對(duì)照鏡子提高自己，一是更加努力的學(xué)習(xí)，提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己管理能力，在實(shí)踐中磨練自身的意志，盡快成長(zhǎng)為愛(ài)崗敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)精湛的有用之才。二是在精神上向“勞?！笨繑n，學(xué)習(xí)勞模的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇?lián)厝蔚木瘢`行爭(zhēng)先文化，擯棄以前的落后思想，以前總認(rèn)為下班了就沒(méi)事了，缺少對(duì)工作的熱情，以后要逐漸轉(zhuǎn)變思想，將工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干。三是發(fā)揚(yáng)主人翁精神，把工作上所有的抱怨轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的動(dòng)力，企業(yè)存在諸多不足，正是我們班段長(zhǎng)行動(dòng)的方向。不做踢皮球的高手，要做解決問(wèn)題的能手。