自然界是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了無(wú)數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象?？偨Y(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問(wèn)題和取得了哪些成果，突出主題。以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧，供大家參考。

勵(lì)志篇一

古代的兒童在不諳世事之時(shí)，就已被灌輸將來(lái)要寒窗苦讀，以求金榜題名，光耀門楣的思想。在那個(gè)充滿爾虞我詐，大眾只為功名利祿而活著的社會(huì)中，感恩就顯得很不合時(shí)宜了。

為了富貴，韓信出賣故交鐘離昧，將他的首級(jí)獻(xiàn)于劉邦。為了利益，秦檜害死岳飛，向金寇邀寵獻(xiàn)媚，以求財(cái)源滾滾。為了權(quán)力，胡亥不念手足之情，屠殺幾十位兄弟姐妹。為了高官厚祿，易牙將親生兒子烹殺，當(dāng)作美食獻(xiàn)于齊桓公。在那個(gè)為利益而罔顧一切的時(shí)代，感恩，早被世人拋棄了。即便如此，歷史上還是涌現(xiàn)出了難能可貴的感恩事跡。

諸葛亮生于亂世，雖有管樂(lè)之才，然心在田園，遂躬耕隴畝，欲隱逸終生。劉備深知孔明乃濟(jì)世安邦之才，于是屈尊，三顧茅廬，欲求孔明出山，助其興復(fù)漢室。諸葛亮見(jiàn)劉皇叔禮賢下士，對(duì)己禮遇極厚，甚至不惜降尊紆貴。于是非常感動(dòng)，決定助劉備安邦定國(guó)。為報(bào)劉備知遇之恩，孔明殫精竭慮，不遺余力地為其出謀劃策。在劉備死后，他仍然效忠劉備子劉禪。六出七擒，為劉氏基業(yè)鞠躬盡瘁，最終病死在伐魏途中。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。作為感恩的典范，諸葛亮一直為世人所稱道。

如今在人們瘋狂追逐利益的時(shí)候，提倡感恩的勵(lì)志教育，是很有教育意義的。尤其是對(duì)青少年學(xué)生，他們是國(guó)家未來(lái)的中流砥柱。及時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行感恩勵(lì)志教育，有助于培養(yǎng)他們良好的道德情操，將來(lái)更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。對(duì)于社會(huì)中廣大人民群眾來(lái)說(shuō)，感恩勵(lì)志教育同樣重要，永遠(yuǎn)值得弘揚(yáng)。

勵(lì)志篇二

1、沒(méi)有智慧的頭腦，就象沒(méi)有臘燭的燈籠。

2、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

3、珍惜今天的擁有，明天才會(huì)富有。

4、做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也就會(huì)有收獲。

5、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。

6、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

7、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。

8、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說(shuō)：說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里。

9、人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。

10、所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

12、世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

13、堅(jiān)持是一種智慧，固執(zhí)是一種死板。

14、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

15、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。

16、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。――雨果。

17、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。

18、做人低三分，做事高三分。

19、男子為了各自家庭而承擔(dān)的工作，是努力支撐、發(fā)展和維護(hù)他們的家；至于女子呢？則是努力維護(hù)家庭的秩序，家庭的安適和家庭的可愛(ài)。

20、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

21、通過(guò)辛勤的工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。

22、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。

23、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。

24、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。

25、人類學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。

26、我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說(shuō)，我活了七十五歲，沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來(lái)又推上去。

27、人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)。

28、天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。

29、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

30、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。

31、業(yè)精于勤，荒于嬉。

32、人生沒(méi)有彩排，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

33、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

34、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

35、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物――微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

36、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

37、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

38、我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。

39、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

40、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

41、我們平時(shí)說(shuō)“勤學(xué)苦練”?？?，并不是“傻”的意思，而是說(shuō)：練功時(shí)，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。

42、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

43、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

44、觀念決定思路，思路決定出路。

45、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

46、懶惰：它是一種對(duì)待勞動(dòng)態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開(kāi)工作為其特點(diǎn)。

47、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。

48、言行一致是成功的開(kāi)始。

49、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。

50、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

51、人之所以能，是相信能。

52、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。

53、神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。

54、噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭；一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會(huì)超過(guò)自己的信念。

勵(lì)志篇三

1、命運(yùn)是可以改變的。

2、自棄者扶不起，自強(qiáng)者擊不倒。

3、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

4、跌下去是恥辱，站起來(lái)是尊嚴(yán)。

5、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

6、喜歡一個(gè)人，就該讓他(她)快樂(lè)。

7、靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。

8、不相信奇跡的人永遠(yuǎn)都不會(huì)創(chuàng)造奇跡。

9、弄砸一件事情，就想辦法把它做好。

10、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。

11、志在山頂?shù)娜?，不?huì)貪念山腰的風(fēng)景。

12、成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。

13、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

14、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

15、如果你相信自己，你可以做任何事。

16、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。

17、快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少!

18、要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。

19、你可以很有個(gè)性，但某些時(shí)候請(qǐng)收斂。

20、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

21、如果大海里沒(méi)有風(fēng)浪，海燕絕不會(huì)美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

22、當(dāng)困苦姍姍而來(lái)之時(shí)，超越它們會(huì)更有余味。

23、沒(méi)有創(chuàng)造的生活不能算生活，只能算活著。

24、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

25、人生最重要的一點(diǎn)是，永遠(yuǎn)不要迷失自己。

26、左右一個(gè)人成功的，不是能力，而是選擇。

27、殘酷的現(xiàn)實(shí)，需要你去拼搏，需要你去奮斗。

28、心中歡樂(lè)，面帶笑容;心里煩愁，神傷體損。

29、早晨不起，誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)，誤一生的事。

30、一個(gè)人承受孤獨(dú)的能力有多大，他的能力就有多大。

31、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

32、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

33、待人退一步，愛(ài)人寬一寸，人生自然活得很快樂(lè)。

34、成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。

35、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

36、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

37、如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。

38、心有多大，舞臺(tái)就有多大!只有想不到的，沒(méi)有做不到的!

39、同在一個(gè)環(huán)境中生活，強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰(shuí)能改變它。

40、最足以顯示一個(gè)人性格的，莫過(guò)于他所嘲笑的是什么東西。

41、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

42、窮則思變，差則思勤!沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。

43、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!

44、明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。

45、用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福!用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福!

46、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

47、平凡人生要用平凡的心去對(duì)待，你的人生將會(huì)更精彩。

48、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

49、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

50、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

51、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。

52、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

53、無(wú)所不能的人實(shí)在是一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專。

54、當(dāng)你覺(jué)得沮喪失落，能量低迷，別人會(huì)覺(jué)得不能托付給一個(gè)不自信的人。

55、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

56、對(duì)于強(qiáng)者，要關(guān)注他們的靈魂，對(duì)于弱者，他關(guān)注他們的生存。

57、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

58、每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。

59、別把生活當(dāng)作游戲，誰(shuí)游戲人生，生活就懲罰誰(shuí)，這不是勸誡，而是——規(guī)則!

60、這個(gè)社會(huì)是存在不公平的，不要抱怨，因?yàn)闆](méi)有用!人總是在反省中進(jìn)步的!

勵(lì)志篇四

1、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

2、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。

3、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。

4、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。

5、青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。

6、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。

7、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。

8、人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。

9、如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的。

10、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。

11、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。

12、時(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。

13、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。

14、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。

15、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

16、奮斗有可能失敗，但不愿奮斗便是最大的失敗。

17、冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

18、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

19、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。

20、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

21、走你的路，讓別人去說(shuō)吧!

22、生活便是尋求新的知識(shí)。

23、追求真理比占有真理更加難能可貴。

24、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。

25、書是人類進(jìn)步的階梯。

26、對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

27、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。

28、不要在已成的事業(yè)中逗留著!

29、不再遷就，走向成功，從拒絕平庸開(kāi)始!

30、誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。

31、成功是對(duì)執(zhí)著者的一種饋贈(zèng);失敗是對(duì)追求者的一種考驗(yàn)。

32、生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

33、萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門科學(xué)都是如此。

34、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。

35、每個(gè)人腳下都有一方土，但并非每個(gè)人都有一條路。

36、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。

37、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

38、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。

39、最有成就的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情。

40、當(dāng)你因害怕失敗而喪失追求的勇氣時(shí)，你已經(jīng)失敗了一次。

41、生活的理想，就是為了理想的生活。

42、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。

43、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。

44、人的天職在勇于探索真理。

45、時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。

46、真正可悲的不是那些總是失敗的人，而是那些連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有的人。

47、對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。

48、不經(jīng)艱辛努力而得到的成功，即使是一次。也要比一百次的失敗還不幸。

49、世界是不完美的，正因?yàn)檫@樣，才有無(wú)數(shù)為追求完美，逃離平庸的先人。

50、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。

勵(lì)志篇五

任何成功，都是厚積薄發(fā)，多年苦修換來(lái)的，不怕走得慢，只怕不開(kāi)始。

2、去留無(wú)意，閑看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚，漫隨天外云卷云舒。

走在奮斗的路上，不要過(guò)分在意一些榮辱，平常心便好。

3、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

心思澄澈，安定有力，摒除誘惑，才可成就大事業(yè)。

4、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。

5、以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。

前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。

6、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。

現(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢眼，不惜違法亂紀(jì);做人，窮，也要窮的有骨氣!

7、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。

8、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?

心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。

9、太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。

任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的'基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。

10、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

越是微小的事情，越見(jiàn)品質(zhì)。

11、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。

立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。

12、君子憂道不憂貧。

無(wú)論貧窮和富貴，堅(jiān)守好的品德，是每一個(gè)人應(yīng)該做到的。

勵(lì)志篇六

大家好!蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想，但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò)，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。

人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來(lái)勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。

是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。

也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開(kāi)始的時(shí)候，我?guī)缀趺刻於际沁^(guò)著三點(diǎn)一線的生活，上課、吃飯、寢室上網(wǎng)，這讓我的大學(xué)生活毫無(wú)目的，我失去了以往的理想?？粗切汛е鴮?duì)知識(shí)的.渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往的同學(xué)，他們對(duì)每一堂課都很重視，都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排，希望能聽(tīng)得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。

我也開(kāi)始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來(lái)，我想知識(shí)是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來(lái)的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著，看書，在這期間感覺(jué)的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅(jiān)信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕，可怕的是懶惰。

在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，思路和老師一起走，每堂課都爭(zhēng)取坐到前排，這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高，爭(zhēng)取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺(jué)得自己收獲了很多，收獲了知識(shí)，也收獲了朋友。

最后我想說(shuō)：想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，它孕育著榮譽(yù)，力量乃至生命，理想是世間萬(wàn)物的主宰，它對(duì)人生具有不可估量的作用，我們要樹(shù)立自己的理想，明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)全新的環(huán)境，我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑，我們感到新奇，有人說(shuō)社會(huì)就是個(gè)大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴(yán)于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物，真誠(chéng)待人，即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習(xí)慣，保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純，不去偏離自己的人生原則。

勵(lì)志篇七

1.擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從。

2.一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。

3.生氣，就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。

4.未必錢多樂(lè)便多，材多累己招煩惱。清貧樂(lè)道真自在，無(wú)牽無(wú)掛樂(lè)逍遙。

5.在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。

6.處事不必求功，無(wú)過(guò)便是功。為人不必感德，無(wú)怨便是德。

7.平安是幸，知足是福，清心是祿，寡欲是壽。

8.人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。

9.寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。

10.受思深處宜先退，得意濃時(shí)便可休。

11.勢(shì)不可使盡，福不可享盡，便宜不可占盡，聰明不可用盡。

12.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

13.平生不做皺眉事,世上應(yīng)無(wú)切齒人。

14.須交有道之人,莫結(jié)無(wú)義之友。飲清靜之茶，莫貪花色之酒。開(kāi)方便之門，閑是非之口。

15.多門之室生風(fēng)，多言之人生禍。

16.世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過(guò)，富貴榮華莫強(qiáng)求。

17.“我欲”是貧窮的標(biāo)志。事能常足，心常愜，人到無(wú)求品自高。

18．人生至惡是善談人過(guò)；人生至愚惡聞己過(guò)。

19．諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

20．莫妒他長(zhǎng)，妒長(zhǎng)，則己終是短。莫護(hù)己短，護(hù)短，則己終不長(zhǎng)。

21．做事不必與俗同，亦不宜與俗異。做事不必令人喜，亦不可令人憎。

22．世上有兩件事不能等：一、孝順。二、行善。

23．存平等心，行方便事，則天下無(wú)事。懷慈悲心，做慈悲事，則心中太平。

24．心量狹小，則多煩惱，心量廣大，智慧豐饒。

25．平生無(wú)一事可瞞人，此是大快。

26．“惡”，恐人知，便是大惡?！吧啤?，欲人知，不是真善。

27．扶危周急固為美事。能不自夸，則其德厚矣！

28．遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。

29．是非天天有，不聽(tīng)自然無(wú)。

30．五官刺激，不是真正的享受。內(nèi)在安祥，才是下手之處。

31．人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。

32．不妄求，則心安，不妄做，則身安。

33．不自重者，取辱。不自長(zhǎng)者，取禍。不自滿者，受益。不自足者，博聞。

34．積金遺于子孫，子孫未必能守；積書于子孫，子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬(wàn)世傳家之寶訓(xùn)也。

35．積德為產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)勝于美宅良田。

36．能付出愛(ài)心就是福，能消除煩惱就是慧。

37．身安不如心安，屋寬不如心寬。

38．羅馬人凱撒大帝，威震歐亞非三大陸，臨終告訴侍者說(shuō)：“請(qǐng)把我的雙手放在棺材外面，讓世人看看，偉大如我凱撒者，死后也是兩手空空。

39．夢(mèng)中冥冥有樂(lè)趣，覺(jué)后空空無(wú)大千。

40．兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做遠(yuǎn)憂。

41．情生智隔。

42．征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自己，才是世界上最偉大的.人。

43．把自己的欲望降到最低點(diǎn)，把自己的理性升華到最高點(diǎn)，就是圣人。

44．嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。

45．一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染，幸福近矣。

46．誹謗別人，就象含血噴人，先污染了自己的嘴巴。

47．恨別人，痛苦的卻是自己。

48．人之所以平凡，在于無(wú)法超越自己。

49．大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無(wú)量歡喜緣。

50．改變自己，是自救，影響別人，是救人。

51．謊言像一朵盛開(kāi)的鮮花，外表美麗，生命短暫。

52．唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。

53．人不求福，斯無(wú)禍。人不求利，斯無(wú)害。

54．智者順時(shí)而謀，愚者逆時(shí)而動(dòng)。

55．常常責(zé)備自己的人，往往能得到他人的諒解。

56．見(jiàn)己不是，萬(wàn)善之門。見(jiàn)人不是，諸惡之根。

57．學(xué)一分退讓，討一分便宜。增一分享受，減一分福澤。

58．念頭端正，福星臨，念頭不正，災(zāi)星照。

59．善人行善，從樂(lè)入樂(lè)，從明入明。惡人行惡，從苦入苦，從冥入冥。

60．心慈者，壽必長(zhǎng)。心刻者，壽必促。

61．骨宜剛，氣宜柔，志宜大，膽宜小，心宜虛，言宜實(shí)，慧宜增，福宜惜，慮不遠(yuǎn)，憂亦近。

62．苦口的是良藥，逆耳必是忠言。改過(guò)必生智慧。護(hù)短心內(nèi)非賢。

64．人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。

65．每個(gè)人都有自己鮮明的主張和個(gè)性，不要識(shí)途去改變他人，同樣，也不要被他人所改變。改了，就不是自己了。

66．心好命也好，富貴直到老。命好心不好，福轉(zhuǎn)為禍兆。心好命不好，禍轉(zhuǎn)為福報(bào)。心命具不好，遭殃且貧夭。心可挽乎命，最要存人道。命實(shí)造于心，禍福為人招，信命不修心，陰陽(yáng)恐虛矯。修心亦聽(tīng)命，天地自相保。

67．寡言養(yǎng)氣，寡事養(yǎng)神，寡思養(yǎng)精，寡念養(yǎng)性。

68．改變別人，不如先改變自己。

69．沒(méi)有十全十美的東西，沒(méi)有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要，只會(huì)什么都得不到。

70．凡夫迷失于當(dāng)下,后悔于過(guò)去.圣人覺(jué)悟于當(dāng)下,解脫于未來(lái)。

71．節(jié)欲戒怒，是保身法，收斂安靜，是治家法，隨便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法，結(jié)局通達(dá)。

72．人生就象一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑?。相扶到老不容易，是否更該去珍惜。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必。別人生氣我不氣，氣出病來(lái)無(wú)人替。我若氣死誰(shuí)如意？況且傷神又費(fèi)力。鄰居親不要比，兒孫瑣事由他去，吃苦享樂(lè)在一起，神仙羨慕好伴侶。

73．忍人所不能忍，行人所不能行。名：”大雄“。故名：”大雄寶殿“。即佛也。

74．忍耐好，忍耐是奇寶。一朝之念不能忍，斗勝爭(zhēng)強(qiáng)禍不小。忍氣不下心病生，終生將你苦纏繞，讓人一步有何妨，量大福大無(wú)煩惱。

75．寒山問(wèn)拾得：世人有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我，我當(dāng)如何處之？拾得曰：只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他，再過(guò)幾年，你且看他。

76．忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。

77．惡是犁頭，善是泥，善人常被惡人欺，鐵打犁頭年年壞，未見(jiàn)田中換爛泥。

78．氣是無(wú)明火，忍是敵災(zāi)星，但留方寸地，把于子孫耕。

79．你能把”忍“功夫做到多大，你將來(lái)的事業(yè)就能成就多大。

80．屈己者，能處眾，好勝者，必遇敵。

81．事不三思總有敗，人能百忍自無(wú)憂。

82．是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功。

83．萬(wàn)事得成于忍，與其能辯，不如能忍。

84．傷人之語(yǔ)，如水覆地，難以挽回。

85．時(shí)時(shí)好心，就是時(shí)時(shí)好日。

86．話多不如話少，話少不如話好。

87．得理要饒人，理直氣要和。

88．不怕事多，只怕多事。

89．真正的布施，是把煩惱、憂慮、分別、執(zhí)著、通通放下。

90．一念放下，萬(wàn)般自在。

91．學(xué)佛就是學(xué)做人。佛法，就是完成生命覺(jué)醒的方法，修行，就是修正自己的行為、思想、見(jiàn)解。

92．圣人求心，不求佛；愚人求佛不求心。

93．凡夫轉(zhuǎn)境不轉(zhuǎn)心。圣人轉(zhuǎn)心不轉(zhuǎn)境。

94．知”因果"即知進(jìn)退。知佛法，即得開(kāi)心果。

95．欲知過(guò)去世，今生受者是。欲知來(lái)世果，今生做者是。

96．若真修道人，不見(jiàn)世間過(guò)。

97．智者知幻即離，愚者以幻為真。

98．世間有為法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀。

99．學(xué)佛的孩子不變壞，學(xué)佛的老人不癡呆，學(xué)佛的少年永不敗。

100．失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

勵(lì)志篇八

字如人生，每寫一個(gè)字，都仿佛是對(duì)人生的一次詮釋。一筆一畫，書寫人生的精彩；一停一行，經(jīng)歷人生的坎坷；一收一放，體驗(yàn)一生的張馳。而我，在書寫一個(gè)個(gè)漢字中，經(jīng)歷風(fēng)雨，迎來(lái)彩虹。

一天晚上，我手執(zhí)一只毛筆，臨摹著字帖上的字。筆尖在紙上劃過(guò)，宣泄出一個(gè)個(gè)墨色字跡。不知為什么，平日在練字時(shí)總是心靜如水的我，此時(shí)心里總有一絲絲焦躁。這焦躁猶如一只丑陋不堪的蟲(chóng)子，在我眼前拙劣地蠕動(dòng)著，不時(shí)仰起特別難看的頭，張牙舞爪的，讓我心中時(shí)時(shí)煩躁，更無(wú)法集中心思。我嘆息了一聲，手起筆落，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，一個(gè)字便呈現(xiàn)在筆下。可我細(xì)細(xì)對(duì)比著，總感覺(jué)有種說(shuō)不出的別扭。

這時(shí)，父親因有事走進(jìn)我的房間，站在我身后看了一會(huì)兒，說(shuō)：“這幾個(gè)字都沒(méi)有寫好，你看，這個(gè)豎應(yīng)該是很粗的，而這個(gè)橫應(yīng)該是很細(xì)的，可你恰恰不該粗的地方粗，不該細(xì)的地方細(xì)，這樣看過(guò)去就顯得很難看，并且沒(méi)有力度?！甭?tīng)了父親的話，我又寫了幾張，但看上去依舊毫無(wú)力量，字形也不對(duì)?？粗粋€(gè)個(gè)分明失去了韻味的字，心中的煩躁猶如附骨的蟲(chóng)子，在我心中爬著，一下又一下。每當(dāng)我想平靜下來(lái)時(shí)，它又躥出來(lái)，不停地抓撓著我的心。我索性擱筆不寫，坐在椅子上休息，盡力把心中的焦躁壓下：“既然狀態(tài)不好，就下次再練習(xí)吧?！碧缀霉P后，走出了書房，只余幾紙殘品。

周末，我趕到老師家練習(xí)書法，把紙輕輕鋪在桌上，拿起筆，一筆一畫地寫著，那股躁意卻像揮之不去的小獸，在我的心中叫囂著。看著桌上的紙，我心中竟生出幾分不耐煩來(lái)。以往行云流水的感覺(jué)無(wú)處可尋，一筆又一筆，是那么的枯燥無(wú)味。筆下的字如軟腳蝦一般，輕輕地在紙上浮著，毫無(wú)力度?？粗矍暗囊粋€(gè)個(gè)字，不禁有些生氣，浮躁之氣更勝。于是，我拿筆在紙上重重一畫，一只笨重的“蟲(chóng)子”在紙上呈現(xiàn)。

這時(shí)，老師恰好走了過(guò)來(lái)，看了看我寫的字，皺了皺眉，說(shuō)：“少沾點(diǎn)兒墨，這個(gè)字都糊了。寫的時(shí)候要仔細(xì)觀察，寫完之后要對(duì)比一下，找出沒(méi)寫好的地方，及時(shí)改正，注意字的粗細(xì)變化。好了，快點(diǎn)兒寫吧?！蔽倚呃⒌氐拖骂^，努力按著老師的要求去做，可筆下的一個(gè)個(gè)字，仿佛都在嘲笑著我的無(wú)能。

一下午的時(shí)間過(guò)去了，我忐忑不安地把練好的字交給老師。老師接過(guò)去一看，眼神里有幾分失望。他把幾個(gè)錯(cuò)誤的地方糾正好，囑咐我：“回家多練練，今天的字沒(méi)寫好，要繼續(xù)努力?！?/p>

回家的路上，我天真地以為這只是一時(shí)的狀態(tài)，多練練就會(huì)好的?？蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)打破了我的幻想。一連幾個(gè)星期，我的字還是那樣，老師眼中的責(zé)怪、失望壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，父母眼里的疑惑也使我痛苦不已。漸漸地，我開(kāi)始對(duì)寫字有了抵觸感，不愿拿起筆來(lái)。父母看在眼里，急在心頭。

一天，父親終是對(duì)我的`自暴自棄看不過(guò)去了，他找到我，并沒(méi)有對(duì)我講什么大道理，只是和我講了一個(gè)故事：“書圣王羲之從很小的時(shí)候開(kāi)始練習(xí)書法，他一日復(fù)一日地練著，寫爛了一個(gè)又一個(gè)筆頭，寫壞了一支又一支筆，寫完之后，他把筆放在一個(gè)池子里洗，久而久之，池水也被染黑了，這也是他能取得‘書圣’這個(gè)稱號(hào)的原因！他的成功，不僅有著對(duì)書法的熱愛(ài)，也有練書法的勤奮?！甭?tīng)了父親的話，我的心被震撼了。王羲之肯定也有寫不好的時(shí)候吧，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，書寫人生的精彩。那么，我也一定能經(jīng)歷人生的坎坷，成就更好的自己。

于是，我開(kāi)始學(xué)著放松心態(tài)。煩悶時(shí)就拉著母親出去散散步，并且又開(kāi)始拿起筆，日復(fù)一日地練習(xí)起來(lái)，努力抑制著心中的焦躁，一筆一畫慢慢地書寫著。筆在紙上摩挲著，不停地與字帖比較著，力求寫到最好。

手輕輕落下，在紙上染下黑痕，字也慢慢地有了力度。許多個(gè)夜晚過(guò)去了，在紙上呈現(xiàn)的字，終于有了很大的進(jìn)步，父母與老師眼中的失望，也終于變成了欣慰。

一字一人生，人生也如寫字，只要堅(jiān)持下去，并不懈努力，就能度過(guò)坎坷，經(jīng)歷風(fēng)雨，迎來(lái)彩虹。

勵(lì)志篇九

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

這就引出來(lái)我今天要演講的主題：“勝不驕敗不餒”。

古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的'經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。

作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

勵(lì)志篇十

1、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

2、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。

3、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。

4、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。

5、青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。

6、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。

7、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。

8、人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。

9、如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的。

10、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。

11、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。

12、時(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。

13、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。

14、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。

15、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

16、奮斗有可能失敗，但不愿奮斗便是最大的失敗。

17、冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

18、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

19、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。

20、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

21、走你的路，讓別人去說(shuō)吧!

22、生活便是尋求新的知識(shí)。

23、追求真理比占有真理更加難能可貴。

24、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。

25、書是人類進(jìn)步的階梯。

26、對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

27、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。

28、不要在已成的事業(yè)中逗留著!

29、不再遷就，走向成功，從拒絕平庸開(kāi)始!

30、誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。

31、成功是對(duì)執(zhí)著者的一種饋贈(zèng);失敗是對(duì)追求者的一種考驗(yàn)。

32、生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

33、萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門科學(xué)都是如此。

34、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。

35、每個(gè)人腳下都有一方土，但并非每個(gè)人都有一條路。

36、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。

37、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

38、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。

39、最有成就的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情。

40、當(dāng)你因害怕失敗而喪失追求的勇氣時(shí)，你已經(jīng)失敗了一次。

41、生活的理想，就是為了理想的生活。

42、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。

43、生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。

44、人的天職在勇于探索真理。

45、時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。

46、真正可悲的不是那些總是失敗的人，而是那些連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有的人。

47、對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。

48、不經(jīng)艱辛努力而得到的成功，即使是一次。也要比一百次的失敗還不幸。

49、世界是不完美的，正因?yàn)檫@樣，才有無(wú)數(shù)為追求完美，逃離平庸的先人。

50、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。

51、如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。

52、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。

53、如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省?/p>

54、書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。

55、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。

勵(lì)志篇十一

每天開(kāi)心快樂(lè)的生活是我們每個(gè)人追求的目標(biāo)，有人孜孜不倦，苦苦追尋，仍找不到快樂(lè)的影蹤。有人默默不語(yǔ)，靜靜守候，快樂(lè)總是如期而至，伴其左右。

一名記者到一個(gè)集市上采訪，他看到一個(gè)年邁的老太太在一個(gè)角落里賣檸檬，“檸檬!檸檬!五毛錢一個(gè)!”老人有氣無(wú)力地喊著，老太太的生意顯然不太好，一上午也沒(méi)賣幾個(gè)。記者動(dòng)了惻隱之心，打算把老太太的檸檬全部買下來(lái)，以使她能“高高興興地早些回家”。當(dāng)他把自己的想法告訴老太太時(shí)，老太太的回答讓他大吃一驚：“我現(xiàn)在都賣給你了，那我下午賣什么”。

快樂(lè)對(duì)于這位老太太來(lái)說(shuō)，就是踏踏實(shí)實(shí)的生活，體會(huì)身邊發(fā)生的點(diǎn)滴事情。我們的眼睛有時(shí)會(huì)欺騙我們，我們認(rèn)為該煩惱的人其實(shí)是快樂(lè)的，而我們以為會(huì)快樂(lè)的人卻充滿了煩惱。真實(shí)的生活，往往會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣，只要你懂得去感受，你一定會(huì)收獲快樂(lè)。

有一位為了金錢忙得焦頭爛額而且并不快樂(lè)的爸爸問(wèn)女兒：“你快樂(lè)嗎?”女兒高興地回答說(shuō)：“快樂(lè)”。迷惑不解的爸爸說(shuō)：“那什么是快樂(lè)呢?”女兒天真地回答說(shuō)：”比如現(xiàn)在，我們都吃完了晚飯，你陪我在樓頂看星星，我感覺(jué)很快樂(lè)。”迷惑的爸爸一下子就清楚了自己不快樂(lè)的原因了。

女孩的快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，卻是來(lái)自內(nèi)心最真實(shí)的快樂(lè)。仔細(xì)體會(huì)，身邊的一草一木，一花一葉，都能帶給我們最純真的快樂(lè)。心中平靜喜悅，無(wú)論是仰望星空，還是低頭賞花，是臨水觀魚(yú)，還是聽(tīng)風(fēng)賞雨，都是其樂(lè)無(wú)窮。

釋迦牟尼佛有一次在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，感慨地說(shuō)：“風(fēng)景這么優(yōu)美的地方，如果蓋一座佛堂就好了”。天帝隨手摘了一株草插在地上，說(shuō)：“世尊，佛堂蓋好了”，佛陀開(kāi)心地說(shuō)：“善哉，善哉”。

在佛陀的心里，每一個(gè)好的地方，好的心情，好的希望，都是佛堂。我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)不忘建造自己心中的佛堂。

有些人終其一生都在追求功成名就，榮華富貴，以為擁有至高無(wú)上的權(quán)力和無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，自己才能獲得快樂(lè)，才能給別人帶來(lái)快樂(lè)。他們會(huì)對(duì)心愛(ài)的人信誓旦旦地說(shuō)：“待我君臨天下，許你四海為家。待我功成名達(dá)，許你花前月下。待我名滿華廈，許你放歌縱馬。待我高頭大馬，許你嫁衣紅霞。待我富貴榮華，許你十里桃花”。金榜題名時(shí)，洞房花燭夜，他鄉(xiāng)遇故知，久旱逢甘雨，被稱為人生四大喜事，但它們帶給我們的快樂(lè)，在漫長(zhǎng)的人生中也顯得很短暫，也只能帶給我們一時(shí)的快樂(lè)。我們只有在自己的內(nèi)心才能找到永恒的快樂(lè)。

在世上，我們每一個(gè)人都像一朵花，有的人花朵凋謝以后，會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，名利俱收，收獲頗豐。有的人只會(huì)開(kāi)花不會(huì)結(jié)果，一輩子沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，只是平平淡淡的走完一生。大多數(shù)人都是在過(guò)著平淡的生活。即使如此，我們也要努力綻放，盛開(kāi)出最美的姿態(tài)，散發(fā)醉人的芳香，芬芳自己，芬芳他人，芬芳世界。

感悟高中勵(lì)志文章600字二。

從前波斯國(guó)王有一個(gè)兒子，愛(ài)上了一個(gè)牧羊女。他對(duì)他的父親說(shuō)：“父王，我愛(ài)上了一個(gè)牧羊人的女兒，我要娶她為妻?！眹?guó)王說(shuō)：“我貴為國(guó)王，而你是我的兒子，我去世以后你便是一國(guó)之君了，你怎么可以娶一個(gè)牧羊女呢?”王子回答說(shuō)：“父王，我不知道可以不可以，我只知道我愛(ài)這個(gè)女子，我要她做我的皇后?！?/p>

國(guó)王感到他兒子的愛(ài)情是神的安排，于是他說(shuō)道：我將傳諭給她。他召來(lái)了使者告訴他說(shuō)：“你去對(duì)牧羊女說(shuō)，我的兒子愛(ài)上了她并且要娶她為妻?！笔拐弑闳?duì)牧羊女說(shuō)：皇帝的兒子愛(ài)上了你并且要娶你為妻呢。牧羊女卻問(wèn)道：他做什么工啊?使者回答說(shuō)：哎呀!他是國(guó)王之子，他不做工。那女子說(shuō)：他一定要學(xué)一門手藝。使者回到國(guó)王那里，把牧羊女的話一字一句地報(bào)告給他。

國(guó)王對(duì)王子說(shuō)：牧羊女要你學(xué)一門手藝呢!你是否仍要娶她為妻?王子堅(jiān)決地說(shuō)：“是的，我要學(xué)習(xí)編織草席。”于是王子就學(xué)習(xí)編織草席，各式各樣，各種顏色和裝飾圖案的席子。過(guò)了三天，他已經(jīng)能夠編織很好的草席了。使者又回到牧羊女那里去對(duì)她說(shuō)：這些草席都是王子自己編織的。

牧羊女跟著使者來(lái)到王宮，嫁給了王子。

有一天，王子在巴格達(dá)的街道上蹓跶，走過(guò)一家食品店。這店看上去非常清靜雅潔，于是他便走進(jìn)去，選了一張桌子坐下。

原來(lái)那是一個(gè)竊賊和殺人兇手開(kāi)的黑店。他們捉了王子，把他關(guān)進(jìn)地牢里。城里很多達(dá)官貴人都被囚禁在那里。這些殺人越貨的強(qiáng)盜，把俘虜中的胖子宰了，用來(lái)喂養(yǎng)瘦子，他們拿這件事來(lái)開(kāi)心。王子身體瘦弱，強(qiáng)盜們也不知道他是波斯國(guó)的王子，所以沒(méi)有殺他。

王子對(duì)強(qiáng)盜們說(shuō)：“我是編草席的，我所織的席子非常值錢!”他們便拿了些草讓他編織。他三天編了三張席子，便對(duì)那些強(qiáng)盜說(shuō)：把這幾張席子拿到波斯王的宮廷里去，每張席子他會(huì)給你們一百塊金子。強(qiáng)盜便把那三張席子送進(jìn)王宮，國(guó)王一看就知道是他兒子的作品，他把草席帶到牧羊女那里，說(shuō)道，有人把這幾張席子送進(jìn)宮來(lái)，這是我失蹤了的兒子的手工。牧羊女把這些席子逐一拿起仔細(xì)端詳。她在這些席子的圖案里看到他丈夫用波斯文編下的求救信息，并把這個(gè)信息告訴了國(guó)王。

于是國(guó)王派了很多士兵到賊窩去，救出了所有的俘虜，并殺掉了所有的強(qiáng)盜。王子因此得以平安回到父親的宮里，并回到他妻子——那個(gè)小牧羊女的身旁。王子回到宮中和妻子重逢時(shí)，他俯伏在她跟前，抱著她的雙足。他說(shuō)：“我的愛(ài)啊!完全是因?yàn)槟阄也拍軌蚧钪?”國(guó)王也因此更加疼愛(ài)這牧羊女了。

人生哲理：

有時(shí)候，我們常常抱怨說(shuō)，自己學(xué)的東西沒(méi)什么用，不知學(xué)來(lái)做什么，真的是沒(méi)什么用嗎?俗語(yǔ)說(shuō)：“技多不壓身”，多學(xué)會(huì)一樣技術(shù)，以后說(shuō)不定就會(huì)派上大的用場(chǎng)。

感悟高中勵(lì)志文章600字三。

有的人說(shuō)：人生就是一臺(tái)戲，每個(gè)人在臺(tái)上都是主角。這句話不假。但我對(duì)人生的理解可不是這樣，我眼中的人生就是一場(chǎng)游戲，你玩它的態(tài)度決定你的命運(yùn)，每個(gè)人生下來(lái)，智商品德都是一樣的，隨后我們被上帝要求玩?zhèn)€游戲。所以，我們就開(kāi)始了人生，從呱呱墜地到年少的無(wú)知，再到青年的輕狂，然后我們步入成年人的行列，最后的一種就是老者的淡定，隨后就是死亡的來(lái)臨，也就是這個(gè)游戲的結(jié)束，其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構(gòu)成我們生活的一部分，我們應(yīng)該從容面對(duì)。

勵(lì)志篇十二

成績(jī)很快出來(lái)了。全班第17名，全市500名開(kāi)外。這意味著我只是有希望上二本，若照這個(gè)狀態(tài)下去，二本也沒(méi)戲。班主任已經(jīng)決定不再管我。她把我叫出去，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“自生自滅吧!”回到教室，我重重地在課桌上刻下八個(gè)字——破釜沉舟，背水一戰(zhàn)!

我的高三就那樣過(guò)去了。

站在華東政法學(xué)院的校園中，滿眼的綠色和陽(yáng)光。春天的氣息彌漫在申城的每一個(gè)角落，洋溢在一張張年輕的臉龐上。

“高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命，依舊美麗的笑臉。

那是一種生命的極致，催人淚下。

2003年高考的硝煙還未散盡。7月13日，我們的高三開(kāi)始。不知是誰(shuí)在后面黑板上很隨意地寫下“330”，很小卻很清晰。同學(xué)們靜靜地走進(jìn)教室，默不作聲。坐下，看書。沒(méi)有人去理會(huì)那個(gè)三位數(shù)，卻都明白，那是懸在我們頭上的劍，寒光閃閃。

學(xué)校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校，偏僻、荒涼。學(xué)校的意圖不言自明。

到處是口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。高三總動(dòng)員大會(huì)結(jié)束了，各科老師的訓(xùn)話結(jié)束了。教室里不再生氣勃勃，一張張稚氣未脫的臉上寫滿沉重和冷峻。

一個(gè)上海小姑娘寫了一篇《花開(kāi)不敗》，刊登在雜志上，把她的高三描述得驚心動(dòng)魄，鮮血淋漓。很快，學(xué)校把這篇文章印了幾千份，告訴我們——一切皆有可能。

黑眼圈的人在慢慢增多，教室里總是飄著濃濃的咖啡的味道。課桌上的書越摞越高，就連過(guò)道上也堆滿卷子。

沒(méi)有人咒罵天氣炎熱，也沒(méi)有人抱怨如山的書本、習(xí)題。我們的高三，就這樣悄無(wú)聲息地拉開(kāi)了帷幕。

我的面前站著班主任：“殷浩哲，你的北大夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了!”我揚(yáng)起頭，微笑著。八月的陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)辦公室。我似乎聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的召喚。

我為自己做了張表，最上面寫下自己在高考中各科最理想的分?jǐn)?shù)，下面密密麻麻的空格等待著這一年的考試成績(jī)。詳盡的年度計(jì)劃貼了一墻。

打仗似的學(xué)完高三的課程，很快進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)。

這正是我的軟肋所在。

復(fù)習(xí)進(jìn)度越來(lái)越快。下課后老師總被圍得水泄不通，同學(xué)之間互相討論問(wèn)題的身影隨處可見(jiàn)。

秋天到了。沒(méi)有人站在窗口望著落葉感傷，也沒(méi)有人去秋游。我們已經(jīng)冷暖不知了。

黑板上總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)爻骺七x擇題答案，a、b、c、d。被各色紙張埋沒(méi)的頭顱抬起又伏下，口中念念有詞，在試卷上打下一個(gè)個(gè)紅叉。

各科老師也開(kāi)始了對(duì)自習(xí)課的“明爭(zhēng)暗斗”。終于，全部自習(xí)被瓜分完畢。晚自習(xí)延長(zhǎng)到十點(diǎn)半。

每周大考一次。精確地計(jì)算時(shí)間、做題、等分?jǐn)?shù)、排名次。周而復(fù)始。

沒(méi)有怨言，沒(méi)有呻吟，我們默默地承受著，用這個(gè)年齡不應(yīng)有的平靜容忍這一切。

我在揮霍著我的高三。

班主任開(kāi)始每周一下午抽出一節(jié)課給我們開(kāi)鼓勁大會(huì)。大家睜著呆滯的雙眼看班主任在講臺(tái)上唾沫橫飛、神采飛揚(yáng)，心里默默地算著今天還有多少?gòu)埦碜記](méi)做，還要熬到凌晨幾點(diǎn)。

一句經(jīng)典的問(wèn)話——今天早晨你幾點(diǎn)睡的?

既是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，大家沒(méi)有“反目成仇”，卻更加團(tuán)結(jié)，更加親密，更加默契，以一種獨(dú)特的方式珍惜著在一起的最后時(shí)光。

偶爾大家也會(huì)為地處山東，分?jǐn)?shù)線最高而憤慨。英語(yǔ)老師一句“天下烏鴉一般黑”讓我們復(fù)歸平靜，重投書海。

班里出現(xiàn)了幾對(duì)情侶，大家看著他們，幾分悵然，幾分無(wú)奈。

短暫的寒假飛快過(guò)去，那個(gè)春節(jié)索然無(wú)味。

很快便知道了第一學(xué)期期末成績(jī)。全班第14名。

一個(gè)可怕的名次。

我被徹底擊垮了。我不知道再這樣下去會(huì)有什么結(jié)果，可是，誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦?

我選擇逃課，把有數(shù)學(xué)的晚自習(xí)統(tǒng)統(tǒng)逃掉?；氐郊?，媽媽什么也不說(shuō)，可她的眼神卻無(wú)法掩飾作為母親的那種深深的憂慮。

一個(gè)寒夜，我又一次逃掉數(shù)學(xué)晚自習(xí)，自己在家復(fù)習(xí)(爸爸媽媽為了不干擾我學(xué)習(xí)，借口出去散步)。只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲，開(kāi)門以后，門口站著的人把我驚呆了——高大卻又單薄的身材，蓬亂的頭發(fā)，深陷的眼窩?！昂普埽@是今天晚上數(shù)學(xué)自習(xí)做的卷子，你總是不去，損失太大了?！苯虜?shù)學(xué)的毛老師身子靠著門框，一手提著摩托車頭盔，一手把兩份題遞給我，瘦削的臉上滿是疲憊。

毛老師騎著摩托車的背影慢慢駛遠(yuǎn)，我的眼淚不可抑制地往下流。我知道，從學(xué)校到我家騎摩托車要一個(gè)小時(shí)。

回到房間，我咬破食指，寫下三個(gè)血字——走下去!淚水一滴滴地打濕白紙，血和淚慢慢交融在一起，刺得我睜不開(kāi)眼睛。我咬著牙對(duì)自己說(shuō)——為了毛老師，你也要把數(shù)學(xué)學(xué)下去!

距離高考只有100天了，每個(gè)班都開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，備戰(zhàn)進(jìn)入白熱化狀態(tài)。每天上課及晚自習(xí)前，整幢高三大樓口號(hào)聲此起彼伏。班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，我們拼命地吼著，歇斯底里。對(duì)面是理科實(shí)驗(yàn)班，他們的口號(hào)清晰地傳來(lái)——我們都是清華北大，永不放棄!我不再?gòu)埧?，看著窗外的夕?yáng)，眼淚滑落下來(lái)。

“北大”就像松手的氣球，越飄越遠(yuǎn)，可望而不可即。我的“北大”，就這樣逝去了。

我陷入了一個(gè)怪圈，就在離高考不足百天的時(shí)候，我反復(fù)地問(wèn)自己，我為什么要高考?高考于我而言有什么意義?我苦行僧般地追尋答案。而這一切，只有步入大學(xué)才能明白。

依舊玩命地做著數(shù)學(xué)題，發(fā)瘋地背著政史地，只是，好像失去了前進(jìn)的動(dòng)力。失魂落魄。

我又在放縱自己，給自己找一個(gè)又一個(gè)逃避的理由。終于有一天，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上抓住了閑逛的我。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都在教室里上課。

他扳住我的肩膀，大吼：“你不想活了?”我面無(wú)表情地盯住那張憤怒得幾近扭曲的臉，無(wú)語(yǔ)。

清清楚楚的26腳，每一腳都刻骨銘心。我已經(jīng)躺在地上不能動(dòng)了。

班主任心疼地把我抱起來(lái)，“孩子，你不能這樣下去了，你明白嗎?”老師哭了。

走在外面，班主任指著枝頭那黃得耀眼的迎春花，一字一頓地對(duì)我說(shuō)：“這是你生命的春天，你要怒放!”我漠然地看著班主任充滿希望的眼睛，甚至覺(jué)得自己已經(jīng)透支了。不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而是因?yàn)閴毫Α?/p>

還是那樣過(guò)著，渾渾噩噩，痛苦卻又快樂(lè)。

直到有一天，老師宣布第二輪復(fù)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束，我們將迎接最后一次全市模擬考試。

成績(jī)很快出來(lái)了。全班第17名，全市500名開(kāi)外。這意味著我只是有希望上二本，若照這個(gè)狀態(tài)下去，二本也沒(méi)戲。

班主任已經(jīng)決定不再管我。她把我叫出去，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“自生自滅吧!”回到教室，我重重地在課桌上刻下八個(gè)字——破釜沉舟，背水一戰(zhàn)!

沒(méi)有人能救得了我，只有自己拯救自己。

我要孤注一擲了!

就在離高考只有一個(gè)月的時(shí)候，我才剛剛找到高三的感覺(jué)。

我在慢慢地調(diào)整自己，努力忘記高三一年發(fā)生的所有事情?，F(xiàn)在只記得那一個(gè)月真的心無(wú)旁騖，不去想自己能考上什么，只想著要自己堅(jiān)持下來(lái)。

爸爸媽媽沒(méi)有給我施加任何壓力，他們知道，在這個(gè)特殊時(shí)期，說(shuō)什么都是徒勞的。他們只是默默地平靜地為我做著一切。

心態(tài)越來(lái)越平和，學(xué)過(guò)的東西也慢慢系統(tǒng)起來(lái)了。成績(jī)開(kāi)始回升，并最終穩(wěn)定在全班前三。

6月4日離校以后，我仍每天堅(jiān)持在學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)，只為了讓自己保持臨戰(zhàn)的狀態(tài)，不要松懈。

6月7日高考時(shí)，心態(tài)已經(jīng)極其平和。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地看著我打開(kāi)車門，慢慢走進(jìn)學(xué)校。

試卷發(fā)下來(lái)了，心如止水。

兩天鏖戰(zhàn)。

當(dāng)結(jié)束的哨聲吹響的時(shí)候，我突然意識(shí)到——這是高考!我的高考，我的高三，我的高中，已經(jīng)結(jié)束了!下一步，我就要上大學(xué)了!

第一次如此真切地呼吸陽(yáng)光下的空氣，我叫著喊著，發(fā)瘋般地沖出考場(chǎng)。

守候在學(xué)校門口的班主任把我緊緊擁住，淚光閃閃：“孩子，你終于走過(guò)來(lái)了!”高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猛地涌進(jìn)我的腦海。這一年，我過(guò)得太艱難。我不再興奮，眼淚奪眶而出。

2004年6月8日下午，京杭大運(yùn)河邊，夕陽(yáng)西下，垂柳依依，我淚流滿面。

不久，成績(jī)公布。全班第二。

然后，我鄭重地在第一志愿欄中寫下“華東政法學(xué)院”，傾盡我全部的力量和激情。

再然后，我收到了華政的錄取通知書。

7月，我回到學(xué)?？茨情g承載了我一年夢(mèng)想與希望的教室。依舊是那熟悉的黑板和桌椅，還有桌子上堆放的滿滿的書——里面已坐滿了復(fù)讀生。又是一批人在艱難地尋夢(mèng)，落水之后跳上岸向著那座獨(dú)木橋發(fā)起又一次沖鋒。

暑假里同學(xué)們聚在一起，班長(zhǎng)拿出錄音機(jī)，輕輕按下，里面清晰地傳出那段日子我們喊過(guò)的口號(hào)，震耳欲聾，然后就是零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《相信自己》。沒(méi)有人再提起高考，淚珠卻真實(shí)地掛在每一個(gè)人的臉上，懷念著那些我們共同走過(guò)的日子。

高三已逝，夢(mèng)想猶存……。

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