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最新兒童節(jié)活動方案主題(通用18篇)
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心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小
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方案的制定需要綜合考慮各種因素和條件。方案的可行性需要考慮當(dāng)前的條件和資源。下面是小編為大家搜集的一些經(jīng)典方案,希望對大家的實踐有所啟發(fā)。

兒童節(jié)活動方案主題篇一

1. 通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2. 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

3. 以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場的知名度。

第一階段:五月十五日——五月三十一日

第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日)

六一小當(dāng)家

在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

(一) 第一階段:時間:五月十五日至五月三十一日

1.當(dāng)日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。

2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領(lǐng)取參賽號碼。

3. 活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4.五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5.挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

(二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。

具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1.每個時間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2.在選手進(jìn)入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。

3.家長在拿到購物卡之后,可進(jìn)入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽作證。

4. 家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進(jìn)行評獎。

5. “小當(dāng)家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。

(三) 獎項設(shè)置

1.最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)

2. 最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)。

3. 最佳小當(dāng)家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

1. 健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

2. 蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

1. 為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。

2. 活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

3.由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生。

兒童節(jié)活動方案主題篇二

1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。

2、展示沙小教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。

4、本次活動節(jié)目少,要求質(zhì)量精。

1、演出和表彰先進(jìn)。

2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。

(略)

1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細(xì)安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)

4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個。

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經(jīng)典歌曲45首和教育部即將下發(fā)的推薦歌曲);演出時間不超過8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級。

(七)科技模型比賽

“世紀(jì)號”艦船模型直線競速賽。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。

2、十五個節(jié)目設(shè)一等獎五個,二等獎十個。

兒童節(jié)活動方案主題篇三

“六一”是幼兒園最隆重的活動之一。今年的“六一”是我級孩子接觸集體生活以來第一個“六一”。結(jié)合幼兒園的生命教育特色,我級準(zhǔn)備以“沐浴親情,分享快樂”為主題開展文藝獻(xiàn)演活動。讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。讓孩子沐浴在愛與被愛的關(guān)懷中,與人分享自己的快樂。 活動準(zhǔn)備:

1、 各班準(zhǔn)備兩個節(jié)目。(小一班:舞蹈、幼兒打擊樂;小二班:舞蹈、繪本演出;小三班:

舞蹈、幼兒模特;小四班:舞蹈、武術(shù)。)

(各班主班老師負(fù)責(zé)。)

2、

3、

4、

5、

6、

7、 各班節(jié)目質(zhì)量檢查:各主班教師、王珮瑤。 興趣班節(jié)目:跆拳;司儀;舞蹈2各班。(興趣班教師負(fù)責(zé)。) 教師節(jié)目:舞蹈;(王珮瑤老師負(fù)責(zé))家長節(jié)目:親子律動。(李金花、何淑萍負(fù)責(zé)。) 主持人:符光明、小二班家長代表。(符光明負(fù)責(zé)) 大會具體安排以及家長指引通知。(黃健珺負(fù)責(zé)) 活動座位:

1、 孩子進(jìn)場秀。家長在家長座位上為孩子喝彩。

(以班級為單位出場,以簡單的動作,巡游的形式展示自己。)

2、 小一班舞蹈:快樂寶貝···································(負(fù)責(zé):何淑萍)

小一班打擊樂:小小音樂家·······························(負(fù)責(zé):江雪媚) 小二班舞蹈:陽光海灘···································(負(fù)責(zé):李金花) 小二班繪本?。荷咄党粤宋业牡啊ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぃㄘ?fù)責(zé):賴岸玲) 小三班舞蹈:小星星洗澡·································(負(fù)責(zé):徐曉蕓) 小三班時裝秀:寶貝閃亮秀································(負(fù)責(zé):王珮瑤) 小四班舞蹈:我不上你的當(dāng)································(負(fù)責(zé):符光明) 小四班武術(shù):小小男子漢慶“六·一”·······················(負(fù)責(zé):黃健珺) 司儀班:·················································(負(fù)責(zé):朱珍珍) 舞蹈1班:···············································(負(fù)責(zé):唐小凡) 舞蹈2班:···············································(負(fù)責(zé):陳敏虹) 跆拳道:·················································(負(fù)責(zé):跆拳教練) 親子舞蹈:陽光家庭····································(負(fù)責(zé):李金花、何淑萍) 教師舞蹈:豐··············································(負(fù)責(zé):王珮瑤)

3、親子

兒童節(jié)活動方案主題篇四

一、主題:兒童節(jié),載歌載舞。

二、時間:xx年5月31日。

三、參與人員:所有在場的人。

四、活動節(jié)目:

1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個節(jié)日。

2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進(jìn)行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

五、活動道具:花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結(jié):這份六一兒童節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

兒童節(jié)活動方案主題篇五

為培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

親子創(chuàng)意畫。

暢想。

1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

年5月28日。

幼兒園操場。

每班10對家庭。

每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

親子創(chuàng)意紙袋diy。

"變廢為寶"。

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

年5月28日。

幼兒園操場。

每班8對家庭。

每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。

活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

親子創(chuàng)意粘貼畫。

相親相愛。

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

年5月28日。

幼兒園操場。

每班7對家庭。

每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

注:參加活動的家長請到本班教師處報名。

兒童節(jié)活動方案主題篇六

活動主題:“童城歡度,樂享天地”

活動對象:南陵縣城各培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園小朋友及家長、邀約新

客戶、意向客戶

活動目的:利用活動加強(qiáng)與意向客戶及潛在客戶的聯(lián)系,促成新

1、9:20所有裝備工作完成,現(xiàn)場布置完成。主持人介紹此次活動主題、項目概況及老帶新政策,宣布活動開始(在節(jié)目更換期間,提問現(xiàn)場觀眾有關(guān)政策,答對贈送小禮品一份)。各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師組織學(xué)生上臺表演,各家表演四個節(jié)目、節(jié)目表演至11:20左右,表演完節(jié)目的的小朋友下臺后領(lǐng)取小禮品一份(編制袋加玻璃杯)

2、下午2:30活動繼續(xù),流程同上午,表演至5:00左右 。

3、廣場安排淘氣堡及投籃機(jī)供來往及準(zhǔn)備表演的小朋友玩耍。

4、新客戶、及邀約至的意向客戶當(dāng)天通過活動氛圍,促其成交。

1、拱形門、音箱設(shè)備一套、廣場舞臺(普通的中型舞臺高1米、長15米、寬8米,伸展臺長6米、寬2.5米)。

2、充氣氣墊床、小型投籃機(jī)(供來往及裝備的小朋友玩耍)

3、小禮品若干份(棒棒糖、娃哈哈)

4、玻璃杯、編織袋。(售樓處已有玻璃杯400,編織袋600個)

1舞臺、淘氣堡、投籃機(jī)安排3名保安,負(fù)責(zé)小朋友及設(shè)備安全

2.置業(yè)顧問1名,負(fù)責(zé)發(fā)放禮品及登記信息

3.流動人員1名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各位置及突發(fā)狀況

4.置業(yè)顧問3名,案場接待客戶及電話邀約客戶

5.主持人1名,把控現(xiàn)場,宣傳項目

隨著近幾年消費(fèi)水平的日益提升,大家都在絞盡腦汁的想辦法去投資賺錢,卻發(fā)現(xiàn)股票市場前途暗淡,投資風(fēng)險太大;銀行雖然保險,卻利息太低,投資住宅,既限購又限貸,只有投資商鋪相對安全又有可觀收益,商鋪比起其他地產(chǎn)投資的回報率要高。樓市中素有“商鋪是金,寫字樓是銀”的投資鐵律,住宅房地產(chǎn)投資通?;貓笤?%至8%,但是商鋪回報率可高達(dá)20%以上。而選擇核心商圈的地段投資商業(yè)地產(chǎn),項目運(yùn)作比較容易,利潤回報率也會更高。

新天地·華潤蘇果購物廣場,作為南陵市中心唯一可售沿街旺鋪,坐擁南陵十字街商業(yè)核心區(qū)域,區(qū)域規(guī)劃優(yōu)勢顯著,周邊學(xué)校商場云集,富人聚集之地,僅生活消費(fèi)就能日進(jìn)斗金;在強(qiáng)大的客流客流、物流、現(xiàn)金流匯聚的地方,其稀有性會隨著商圈的發(fā)展成熟而不斷升值。

南陵十字街商業(yè)圈人氣十足,日均可吸引日常消費(fèi)人士10萬以上。如此上風(fēng)上水、獨一無二的的絕佳區(qū)位,自然成就了投資者源源不斷的投資收益。眾所周知,商圈不能一夜造就,因此純粹的新區(qū)商鋪很難發(fā)展。而八萬平米商業(yè)綜合體,在十字街商圈圍合了第一商圈,扼守了第一商圈龍脈的門戶要沖,擁有近百年的商貿(mào)歷史使得該商圈氛圍無需重新培養(yǎng)。華潤蘇果購物廣場商鋪采用獨立自主、靈活多變的經(jīng)營管理,將最大效率的利用其臨街優(yōu)勢,讓投資者在地段價值不斷高漲的過程中獲取更大的收益,而且還可以隨時根據(jù)市場變化的需求,可返租也可自營,營造輕松舒適的投資盈利環(huán)境,從而成為南陵最具投資價值的珍惜旺鋪。

另外全國五百強(qiáng)華潤蘇果、中華老字號耿福星,中國電信、中國移動、老鄉(xiāng)雞、有意思、阿波羅ktv、金老倌、德莊火鍋等眾多知名品牌強(qiáng)勢入駐,華潤蘇果盛大開業(yè),聚集超強(qiáng)才氣,彰顯無比優(yōu)越的投資升值空間。

50-200平米,低門檻淘金旺鋪,現(xiàn)房發(fā)售,現(xiàn)在購鋪,享十年返租,年6%投資回報,十年后開發(fā)商無條件回購,每年返租金額完全可以抵購鋪貸款月供,讓您真正享受投資0風(fēng)險,一次投資幾代富足。另外,凡是已經(jīng)購買商鋪的業(yè)主介紹新客戶成功購鋪,新老客戶均可享受一萬大禮,另外,現(xiàn)在認(rèn)購可享受交五萬抵八萬限時特惠,先到先得,隨時截止。

【項目問題搶答】

問題一:項目名稱是什么?(新天地華潤蘇果購物廣場) 問題二:項目屬于南陵縣什么商圈(十字街)

問題三:項目引進(jìn)的全國五百強(qiáng)企業(yè)是哪家?(華潤蘇果) 問題四:十年返祖,年百分之多少投資回報(6%)

問題五:已購買商鋪的老業(yè)主介紹新業(yè)主成交,新老業(yè)主各獲得多少元大禮(一萬元)

問題六:現(xiàn)在認(rèn)購可享受什么優(yōu)惠(交五萬抵八萬)

【互動游戲環(huán)節(jié)】

邀請現(xiàn)場客戶說出華潤蘇果購物廣場進(jìn)駐商家,答對者可獲得禮品一個。

備注:

1.具體節(jié)目單各學(xué)校商調(diào)中,已拜訪學(xué)校均有意參加。

2.若遇天氣原因,活動延遲或取消。

兒童節(jié)活動方案主題篇七

幼兒園大操場。

1.以幼為本,營造優(yōu)雅的禮儀氛圍,傳承中國文化。

2.深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀,使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。

3.孩子、家長與老師一起載歌載舞,讓孩子感受節(jié)日快樂。

1.隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進(jìn)場。

形式:男孩牽女孩的手進(jìn)場,圍成圓圈,開展禮儀表演。

幼兒相互有禮貌地說你好!男孩請女孩坐圓凳,女孩說謝謝!

2.幼兒表演《古詩聯(lián)唱》。

第一首:《靜夜思》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演。

第二首:《春曉》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演。

第三首:《憫農(nóng)》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演。

第四首:《相思》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演。

3.古詩、成語記憶操的表演。

形式:隨著優(yōu)美的古箏音樂,幼兒從圓圈走成四路中隊。

內(nèi)容一:古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》。

內(nèi)容二:成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語。

4.幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的朗誦,以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演。

形式:《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演。

5.家長圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》,幼兒圍圈做動作。

形式:邀請10位家長穿著旗袍,拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》。

6.親子活動《司馬光砸缸》表演。

7.結(jié)束活動。

兒童節(jié)活動方案主題篇八

六一兒童節(jié)馬上就要到了,現(xiàn)在很多幼兒園的老師和同學(xué)們都在組織六一兒童節(jié)活動,為了有個豐富多彩的六一兒童節(jié),小編今天給大家分享下六一兒童節(jié)活動方案,希望能幫助到大家。

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

五、活動時間及場地安排。

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日:“二幼之星”比賽;。

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

三、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

兒童節(jié)活動方案主題篇九

以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!

以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

活動時間:5月27日上午9:00---11:30

活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻(xiàn)和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動程序:

1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動我健康我快樂”趣味運(yùn)動會

活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的.目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。

活動時間:

小班運(yùn)動會:5月30日下午2:30-4:00

活動程序:

1、園長致開幕詞

2、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞,宣布運(yùn)動會開幕

6、運(yùn)動員退場,主持人宣布比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運(yùn)動會閉幕

活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班:半日開放教育教學(xué)活動——活動時間:5月31日下午2:30——4:30

活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成?!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機(jī)會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識,同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

兒童節(jié)活動方案主題篇十

為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強(qiáng)唱歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。

通過合唱活動,豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。

組長:符偉勝副組長:符積雄符慶國李啟慧趙金丹。

成員:李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠(yuǎn)。

西華中心學(xué)校(本部)1--6年級的學(xué)生。

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,各班選出優(yōu)秀的40名學(xué)生參加,(如果不到40人的30人也可以)。

xxx年5月28日。

參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目為《中國少年先鋒隊隊歌》,自選曲目一首,曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點。

兒童節(jié)活動方案主題篇十一

1。通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2。使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

1?;顒又黝}:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。

2。宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。

3。活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

1。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2。以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3。由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4。各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5。引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

1?;顒訒r間:20xx年6月1日上午8:00——10:30。

2。活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

3。活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

4。活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

5。活動負(fù)責(zé)人:園長和我。

7。秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

1。入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)。

2。升旗奏國歌。

3。園長講話,致六一賀詞。

4。向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5。幼兒講故事比賽。

6。親子水果拼盤制作比賽。

7。發(fā)獎。

8?;馗髯园嗉壠穱L水果。

1、幼兒講故事比賽。

(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”制作比賽。

(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

兒童節(jié)活動方案主題篇十二

活動目的 “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié),同時打造“書香校園”的特色,學(xué)校開展了形式多樣的活動:學(xué)生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示;教室主題黑板報比賽,班級主題班會。通過開展慶?!傲ひ弧被顒?,使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

活動形式

1、“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展;

2、主題班隊活動;

3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。

活動內(nèi)容與要求

“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展

活動時間:

5月31日(十六周星期四)下午3:00—4:30 活動地點

活動地點:

各班教室

歡樂游園

(1)以班級為單位,自由選擇活動節(jié)目,活動內(nèi)容符合兒童實際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如:可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動,優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎?wù)隆焙托〖o(jì)念品。

(2)各班級必須精心布置好活動場地,教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫,努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

(3) 相關(guān)活動要提前布置落實指導(dǎo),每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查活動的有序排練,有效表演。

三至六年級

“書香飄校園,歡樂慶六一”主題班隊活動

(1)以班級為單位組織“書香飄校園,歡樂慶六一”主題班隊活動,活動要求有主持人、有節(jié)目單,內(nèi)容符合兒童實際、形式多樣,舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動,讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。

(2)各班要充分調(diào)動隊員們的積極性和創(chuàng)造性,圍繞 “書香飄校園,歡樂慶六一”的主題預(yù)先策劃開展各種適合隊員特點的活動,諸如:唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演,話題交流(“講述成長故事,回味親人關(guān)愛”、“翻閱成長相冊,分享童年快樂”、 “師恩難忘,友誼長存”)、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。

(3)各班級必須精心布置好活動場地,教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫,努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

(4)主題活動相關(guān)節(jié)目要提前布置落實,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查活動的有序排練,保證演出效果。

專題黑板報

活動的準(zhǔn)備與安排

1、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學(xué)生干部的力量,征集主題班會節(jié)目和游園活動形式,制訂主題活動方案。

2、“書香飄校園,歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導(dǎo)處。

3、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備。

兒童節(jié)活動方案主題篇十三

一年一度的.“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)?!皯c?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

“陽光下成長,快樂中飛翔”

總指揮:

總策劃:

后勤保障:

節(jié)目總負(fù)責(zé):

協(xié)調(diào):全體管理人員

5月

大操場、班級教室、專用教室等

用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動道具等。

1.慶"六一"文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個體,搭建學(xué)生展示舞臺,充分展示學(xué)生的才能,驗證我校藝術(shù)教育的成效,同時提升學(xué)生鑒賞能力。

快樂篇——二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

成長篇——四年級結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2.校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動手動腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

3.開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

4.全校開展學(xué)唱活動

學(xué)唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

1.全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。

2.由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),5月20日前節(jié)目成型。

3.為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。

4.活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

兒童節(jié)活動方案主題篇十四

調(diào)查研究、書寫和描述技能是調(diào)查設(shè)計中所有的元素。機(jī)器人協(xié)會培養(yǎng)方案機(jī)器人借條。

由于教學(xué)需用,徐保毅老師于20xx年1月10日,從機(jī)器人實驗室王月明老師處借走4。

套機(jī)器人(包括基本配件)。

由于教學(xué)需用,徐保毅老師于20xx年2月28日,從機(jī)器人實驗室王月明老師處借走4。

套機(jī)器人(包括基本配件),連同20xx年1月10日借走4套,總共借走8套。

兒童節(jié)活動方案主題篇十五

一、活動項目:

共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、 項目規(guī)則

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一 張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎 券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲 獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張, 挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一 張。

11、搶說運(yùn)動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項目多,誰即得獎劵。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

兒童節(jié)活動方案主題篇十六

六一兒童節(jié)或每周周末雙休,父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬,與寶寶盡享親子活動的“盛宴”,20個方案讓你和孩子的每個周末都意義非常。

社區(qū)活動篇

跳呼啦圈

做法:把幾個呼啦圈一字排開,父母先順次從一個呼啦圈跳到另一個,然后引導(dǎo)寶寶也來調(diào)。如果只有一個呼啦圈,父母也可以示范著把呼啦圈從自己的頭頂套進(jìn)去,放在地上,再跳出來。

溫馨提醒:一個簡單的玩具變換出多種,全方位地增強(qiáng)寶寶身體地協(xié)調(diào)性。當(dāng)然,這也是父母自己減肥的好辦法。

踢皮球

做法:父母和寶寶相距三五米面對面站立,先由父母把球踢給寶寶,讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨著寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大,難度可適當(dāng)增加,比如故意把球踢偏。

溫馨提醒:能鍛煉寶寶“擊中”目標(biāo)的準(zhǔn)確性,鍛煉快速反應(yīng)能力和短跑能力,使全身得到運(yùn)動。

坐轎子

做法:父母倆分別雙手交叉搭在一起做一個轎子,寶寶腳伸進(jìn)爸爸媽媽手臂環(huán)成的圓圈里,坐在手腕上就像坐在轎子里面。

溫馨提醒:首先鍛煉寶寶的空間感和平衡能力。再則,手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。

抓小魚

做法:父母面對面雙手對握成拱橋狀,讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊從拱橋下經(jīng)過,一邊走一邊唱小魚游來了游來了,快快——快快抓住他,父母立即把拱橋放平,抓住正在經(jīng)過拱橋的“小魚”。如此反復(fù)。

溫馨提醒:天倫之樂當(dāng)然不能忘記長輩,同時鍛煉寶寶的反應(yīng)能力。

放風(fēng)箏

做法:帶上風(fēng)箏,找一片籃球場大小的空曠之地,父母示范寶寶放飛風(fēng)箏,如果寶寶會跑了,也可以準(zhǔn)備一個寶寶專用的小風(fēng)箏,讓他體會下放風(fēng)箏的感覺。

溫馨提醒:一只高高在上的風(fēng)箏可以讓你成為孩子心中的偶像,對于寶寶,則有助于鍛煉手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到鍛煉。

兒童節(jié)活動方案主題篇十七

xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動

:xx年6月1日

:學(xué)校操場

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

兒童節(jié)活動方案主題篇十八

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,xx集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

20xx年xx月xx日

歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)

屆時,xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計:

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來江南,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>

猜謎語,得獎品江南給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都?xì)g喜

斟滿茶,端來菜服務(wù)都是俏阿姨

只要寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一江南來聚會,吃的玩的數(shù)第一!

(二)聯(lián)動促銷:

活動

一、x月x日——x月x日期間,凡在江南

活動

二、x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:

1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。4、視覺宣傳:x月x日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計46套。

本次活動預(yù)計收益為:

為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。

序號部門任務(wù)(套)負(fù)責(zé)人[略]

序號項目明細(xì)數(shù)量單價費(fèi)用負(fù)責(zé)人需求支持

1、拉動江南的家庭消費(fèi),提高散臺和包房的營業(yè)額。

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