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衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿(模板16篇)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿(模板16篇)
2023-11-22 18:14:06    小編:zdfb

總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過程,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。如何設(shè)計(jì)和打造一座具有創(chuàng)意和實(shí)用性的建筑?下面列舉了一些寫作總結(jié)時(shí)常見的錯(cuò)誤和應(yīng)注意的問題。

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!我在9(1)班。我今天國(guó)旗下演講的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。

現(xiàn)在進(jìn)入秋冬,氣候比較干燥,早晚溫差大。學(xué)校是人集中的地方,容易誘發(fā)各種傳染病,對(duì)學(xué)生的身心健康構(gòu)成威脅。秋冬季節(jié)常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預(yù)防疾病,學(xué)生應(yīng)采取以下預(yù)防措施:

(一)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前飯后洗手,不喝生水,不吃不干凈的食物,不使用臟毛巾擦手,把好的疾病從口腔帶到口腔,勤換衣服。

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。現(xiàn)在是體育鍛煉的好時(shí)機(jī)。每個(gè)人都應(yīng)該積極參加體育鍛煉,在戶外呼吸新鮮空氣,根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。堅(jiān)持做好早操,做好課間練習(xí),做好體育課。

(3)注意飲食,多喝水,保持體內(nèi)水分;多吃水果蔬菜,補(bǔ)充水分、維生素、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。多運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán);不要吃冷的或變質(zhì)的食物。

(4)注重環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。學(xué)校一直很重視環(huán)境衛(wèi)生,每天都安排專人打掃和檢查校園衛(wèi)生。經(jīng)過大家的努力,取得了一定的成績(jī)。然而,環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。比如不要隨意扔廢紙或者食品包裝袋,不要隨地吐痰。當(dāng)我們看到地上的垃圾時(shí),我們彎下腰,移動(dòng)雙手,把它撿起來。用我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園環(huán)境。教室應(yīng)該每天通風(fēng),以避免細(xì)菌生長(zhǎng)。

(5)盡量不要去空氣流通差、人口密集的公共場(chǎng)所。在校期間如有不適,及時(shí)向老師報(bào)告并去醫(yī)院就診,避免因延誤而引發(fā)更嚴(yán)重的疾病。如果確診為傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,避免二次感染。

老師們,同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,也是幸福的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來,為健康的身體和干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一位學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇二

大家早上好!

今天我的題目是“注意衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少接觸病源的機(jī)會(huì)。比如每天洗手,洗澡,換衣服,刷牙。二是注意食品衛(wèi)生,防止“疾病入口”;日常生活中不要吃不干凈的食物。所謂‘不潔食品’,主要是指來源不明。

長(zhǎng)期儲(chǔ)存或腐爛的食物,并決心不貪圖游戲。所以要想預(yù)防疾病,一定要注意衛(wèi)生,所以我們提出。

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

勤洗手是抵御病毒感染的第一道防線。此外,經(jīng)常喝水可以保持粘膜濕潤(rùn),增強(qiáng)抵抗力。同時(shí),經(jīng)常喝水也便于體內(nèi)廢物的及時(shí)排泄,有利于增強(qiáng)身體的抗病能力。上課時(shí),教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng),室內(nèi)通風(fēng)可以稀釋和減少致病因素。在傳染病流行季節(jié),盡量避免去空氣流通性差、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒學(xué)生不要去不適合學(xué)生的地方,比如網(wǎng)吧、游戲廳,這些地方已經(jīng)被學(xué)校取締了。

(2)加強(qiáng)體育鍛煉,提高免疫力。

現(xiàn)在是體育鍛煉的好時(shí)機(jī)。每個(gè)人都應(yīng)該積極參加體育鍛煉,在戶外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天都要堅(jiān)持做眼保健操和課間操,積極做好體育課和活動(dòng)課。

(3)注重環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。我們學(xué)校長(zhǎng)期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生,通過大家的努力取得了一定的成績(jī)。但是,我們還是迫切需要改進(jìn):平時(shí)清潔環(huán)境,請(qǐng)不要亂扔廢紙、瓜子、食品包裝袋等。我們希望所有的學(xué)生都能用我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力來保持我們的清潔環(huán)境。

(4)調(diào)整心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律。

我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)各種傳染性流行病的.存在,不要驚慌,但我們不應(yīng)該掉以輕心,因?yàn)樗鼈兙哂袀魅拘?,?huì)對(duì)生命和健康構(gòu)成一定的威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理休息,防止過度緊張和疲勞,注意冷暖。只有以健康和科學(xué)的態(tài)度生活,我們的免疫系統(tǒng)才能免受入侵。

老師們,同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,幸福的基礎(chǔ),做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的身體,注意衛(wèi)生是每個(gè)人預(yù)防疾病最基本的方法。只要我們時(shí)刻牢記并實(shí)踐,各種疾病都是可以預(yù)防的。

最后,祝大家身心健康,在事業(yè)和學(xué)習(xí)上上一層樓。

請(qǐng)舉起你的右拳和我發(fā)誓:

養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

加強(qiáng)體育鍛煉。

創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園環(huán)境。

養(yǎng)成有序的生活規(guī)律。

誓言結(jié)束了。

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇三

大家早上好!我是初三454班的莫百璇,很榮幸今天我能做為初三年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。

上一周,我們結(jié)束了這學(xué)期的期中考試。也許有的同學(xué)會(huì)覺得:考完試了,解放嘍!可以好好休息一下!當(dāng)然,考完后放松一下心情,調(diào)整一下狀態(tài)是好的,但并不表示學(xué)習(xí)可以松懈了。畢竟我們結(jié)束的僅僅是一場(chǎng)期中考試而已,我們學(xué)習(xí)并不是為了一場(chǎng)期中考試,何來“解放”之說?奮斗永遠(yuǎn)都是一個(gè)連續(xù)的過程。沒有任何一場(chǎng)考試可以作為學(xué)業(yè)的一個(gè)節(jié)點(diǎn),即使是中考、高考,更何況是一場(chǎng)小小的期中考試。

期中考試結(jié)束,每個(gè)人拿到成績(jī)后的心情可能都不同??嫉玫母吲d,考得不好可能會(huì)失落擔(dān)心。但無論是高興還是失落,都已是過去。我們接下來要做的是通過分析考試結(jié)果,審視自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài),看看有哪些問題從這次考試中暴露出來,哪些知識(shí)點(diǎn)還沒掌握,該如何改進(jìn)、提高、完善,分析原因并找到正確的學(xué)習(xí)方法,然后以一個(gè)全新的姿態(tài)去面對(duì)后面的學(xué)習(xí)。我覺得,這才是一種良好的面對(duì)考試結(jié)果的心態(tài)。

漫漫學(xué)途中,也許有同學(xué)思考過這樣一個(gè)問題:我是這樣的平庸,就算再怎么努力學(xué)習(xí)也達(dá)不到某某那樣的高度,那我努力的意義究竟是什么?最后還是和沒有努力過的人一樣,那我為什么還要拼搏?這樣的想法,讓我們感到迷茫,失去動(dòng)力。有段時(shí)間,我也曾思考過這樣的問題。后來,一個(gè)從網(wǎng)上看來的故事告訴了我答案——現(xiàn)在我們還沒有放棄的資格。每個(gè)人都有放棄的權(quán)力,但你只有盡了自己最大的努力,奮斗到了最后,你才有資格說放棄,說那是天賦決定的,你做不到那樣。即使最后你達(dá)不到自己的目標(biāo),但你可以自豪的說,你已經(jīng)站在離自己的目標(biāo)最近的地方,你可以坦然地面對(duì)過去以及將來的自己??傊?,繼續(xù)前行就對(duì)了。抱著這樣的心態(tài),在不斷超越自己的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)就好。

學(xué)習(xí)上,良好的方法能讓你有效利用時(shí)間,每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并不需要死套某種模式去做。我就稍微談?wù)勛约旱囊恍┛捶ńo大家一些參考。

語文,除了扎扎實(shí)實(shí)把課文內(nèi)容掌握外,可以多看課外書。只要是健康的書籍,什么類型都可以的。讀得多了,自然就會(huì)有很好的語感,寫作水平自然就會(huì)提高,知識(shí)面也會(huì)不知不覺有些增長(zhǎng)。這不是一個(gè)刻意的過程。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣會(huì)使人受益終生。

數(shù)學(xué),除了認(rèn)真聽老師講課,平時(shí)多注意分析做錯(cuò)的題,數(shù)學(xué)成績(jī)一般的同學(xué),一般并不是知識(shí)掌握少了,你掌握了大部分的知識(shí),只有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握,而就是沒掌握的,老是做錯(cuò)。考試中的綜合題很多,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握基本就一票否決了,所以一定要抓住老師分析題目的機(jī)會(huì),將錯(cuò)題弄懂,明白思維方法。還有就是多練,數(shù)學(xué)多做練習(xí)真的很重要,做難題是對(duì)思維的訓(xùn)練,所以有價(jià)值的題目一定要珍惜。

英語,如果只是為了在考試中取得好成績(jī),要多聽多讀課文。初中是義務(wù)教育階段,很多的題目是來自課文原句的改寫或同一題材的改寫,題型都比較固定。所以對(duì)課文越熟練,英語語感越好,在考試中就越有利。

至于政治、歷史、生物、地理、物理、化學(xué),初中階段的這些科目并不難,只要把握好上課的時(shí)間,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),就基本能解決所有問題。

自己的學(xué)習(xí)方法最好還是通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去總結(jié)提升,正所謂因材施教,適合自己的才是最好的。以上只是我平時(shí)學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)心得,不當(dāng)之處請(qǐng)指正。

最后祝愿大家能在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,得到快樂,祝初一的同學(xué)們能盡快適應(yīng)新的科目,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);祝初二的同學(xué)們能在中考的首戰(zhàn)——生地會(huì)考中得到理想的成績(jī);祝初三的同學(xué)能在中考中發(fā)揮出最好的水平,為初中三年畫上圓滿的句號(hào)。

謝謝大家!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是九(1)班xx5—,我今天國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。

當(dāng)下進(jìn)入秋冬季節(jié),氣候比較干燥,早晚溫差大,學(xué)校是人員比較集中的場(chǎng)所,極易誘發(fā)各類傳染病,對(duì)同學(xué)們的身心健康構(gòu)成威脅。秋冬季節(jié)常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預(yù)防疾病,同學(xué)們需做好以下預(yù)防措施:

(一)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關(guān),勤換洗衣物。

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。堅(jiān)持上好早操、做好課間操,認(rèn)真上好體育課。

(三)注意飲食,多喝水,保持體內(nèi)水分;多吃瓜果蔬菜,補(bǔ)充水分和維生素及礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分。多運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán);不吃生冷、變質(zhì)的食物。

(四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、干凈的校園環(huán)境。學(xué)校一直非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛(wèi)生,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但是環(huán)境衛(wèi)生的保持還需進(jìn)一步加強(qiáng)。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以免發(fā)生二次傳染。

老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來為擁有一個(gè)健康的體魄,干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一名同學(xué)健康、快樂成長(zhǎng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是七(8)班的李xx。今天,我演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆喿x》。

英國(guó)小說家毛姆曾說過:“人生,為樂趣而讀書。”;而我國(guó)前總理周恩來也少年有志:“為中華之崛起而讀書?!?,而文學(xué)家羅曼·羅蘭也一語道破讀書的意義:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。”

的確,無論何時(shí),更無論何地,唯有書籍,與好友能予你春日初陽般的溫暖。

只有讀書,才能給予我們?cè)谌松@條平凡之路上不斷攀巖的信心。也許,你曾經(jīng)跌入谷底,你曾經(jīng)望著前路漫漫坎坷曲折而妄自菲薄,然而,當(dāng)你捧起一本《阿甘正傳》時(shí),這世界一切傷痛、苦悶、失敗都無足輕重,你知道,在這緊密排列的文字中,熠熠生輝的,是你的夢(mèng)想,你知道,希望和勇氣都在字里行間為你灌輸,你讀的不是書,是未來;你收獲的不是知識(shí),是希望。

只有讀書,才能潤(rùn)滑我們?cè)阡摻钏嘞聶C(jī)械化的心靈。這塵世聒噪,人的心靈逐漸被潛移默化,然而能過濾一切塵埃而給予你一切最原始最本真的,仍只有書籍,假如你愿意品一品那《追風(fēng)箏的人》,你可以看到摩天大樓間的曙光,它使你的精神升華。

然而,我們卻不只是為了精神慰藉而讀書。

在當(dāng)今社會(huì)中,我們真的應(yīng)該將閱讀變成我們的生活方式。我們離不開閱讀。金句箴言中有微妙的語言智慧等待著我們?nèi)ネ诰?,另類而精辟的驚人之語中能開導(dǎo)我們的思維,精彩絕妙的討論、不留情面的諷刺和令人發(fā)噱的比擬讀來實(shí)在十分過癮,文學(xué)是摻雜了感性的文字,盡管如此,我們?nèi)詫?duì)它寄予信任。在這種反理性的信任之下,是讀者未泯的童心。正是這樣的讀者締造了文學(xué)魅力。作者將他們引為知己,對(duì)他們傾訴衷腸。如果你曾在閱讀中遇見那個(gè)孤僻冷傲、貪婪自私、吹毛求疵而又欲罷不能的自己,那么你將樂于讀到書,你會(huì)在其中得到最深刻的諒解、安慰和共鳴。

綿長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,只有活在書中才能得以長(zhǎng)久。而生來一無所知的我們,正是因?yàn)樽x書才能有所知曉。讀書是人類與時(shí)間和空間對(duì)抗的終極途徑。我們?cè)陂喿x中令沉睡的思想重生。現(xiàn)在,在我們的校園里,每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書角,我們也時(shí)常浸染在書香中。獲得知識(shí)最快的途徑,便是讀書!能夠讓時(shí)間、空間與愛永存的,便是讀書!

我們?yōu)槭裁匆x書?這大概需要我們自身的行動(dòng)去答疑解惑,書讀百遍,其義自現(xiàn)!

謝謝大家,我的演講完畢。

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。

再過幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立68周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過了68個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。

滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無比廣闊。

流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!

祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇七

各位老師、小朋友們:

大家好!

為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,增強(qiáng)全體教工和小朋友的安全意識(shí)及緊急疏散能力,確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,根據(jù)幼兒園《深化消防安全五大活動(dòng),開展清剿火患活動(dòng)》工作方案安排,將在本周聯(lián)合消防大隊(duì)舉行消防疏散演練活動(dòng)。

請(qǐng)小朋友們做到以下幾點(diǎn):

1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張,記住老師教給你們的辦法,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2、老師組織小朋友們撤離的時(shí)候,大家一定要聽老師的指揮,用小毛巾捂住嘴巴、鼻子,彎著腰,不推也不擠,跟著老師和阿姨到安全的地方去,不要離開老師和阿姨身邊。

請(qǐng)全體教職工做到以下幾點(diǎn):

1、自覺維護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施、設(shè)備。

2、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈、電腦、空調(diào)、投影儀等處于工作狀態(tài)。

3、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

各位老師、小朋友們,消防安全,要從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)共同創(chuàng)建平安和諧校園。

謝謝大家!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇八

每次在升國(guó)旗的時(shí)候,雄壯的國(guó)歌總是激勵(lì)著我們的心:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào),呼喚著我們?yōu)樽鎳?guó)的未來奮勇前進(jìn)。

中華人民共和國(guó)的國(guó)歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》,是由我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占了我國(guó)的東北地區(qū),中國(guó)人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛國(guó)激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國(guó),無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭(zhēng)取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。

同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí),就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇九

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!币虼耍医裉靽?guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃總結(jié)性評(píng)估。

xxxx年8月,我校制定并開始實(shí)施“讓每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展”的三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。從那時(shí)起,學(xué)校就確立了“將學(xué)生的個(gè)體差異作為一種資源來開發(fā),讓每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,通過全體師生的共同努力,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了“將花園中學(xué)建設(shè)成為科研領(lǐng)先,教育質(zhì)量較高,辦學(xué)特色較顯著的現(xiàn)代化示范初中”的辦學(xué)目標(biāo)。

三年來,全體師生繼承和發(fā)揚(yáng)了學(xué)校“文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、合作進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)善教、合作進(jìn)取”的教風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、勤奮善思”的學(xué)風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)踐行了“勤奮善思、自強(qiáng)不息”的花中校訓(xùn)。

從上學(xué)期開始,學(xué)校一直在按照工作計(jì)劃,認(rèn)真開展實(shí)施三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的自評(píng)工作,在學(xué)校“八屆一次教代會(huì)(續(xù))”上,順利通過了《讓每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展——常州市花園中學(xué)實(shí)施三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃總結(jié)性自評(píng)報(bào)告》和《讓每位師生都得到更好的發(fā)展》的新一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。代表們一致認(rèn)為:三年來,學(xué)校工作與變化有三大亮點(diǎn),一是學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃得到肯定和很好的貫徹實(shí)施,二是學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程建設(shè)成績(jī)顯著,三是學(xué)校教師和學(xué)生都得到了更好的發(fā)展。

12月19日至21日(星期三至星期五),市教育局領(lǐng)導(dǎo)專家小組將對(duì)我校實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃情況進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估,同時(shí),還將對(duì)我?!白屆课粠熒嫉玫礁玫陌l(fā)展”的新一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行論證。

面對(duì)即將來到的總結(jié)性評(píng)估,作為花中一員,應(yīng)該感到自豪和驕傲。在這里,我想提幾點(diǎn)要求,希望全體師生能認(rèn)真思考,真正落實(shí)。

1.學(xué)校實(shí)施三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃總結(jié)性評(píng)估,是學(xué)校教育發(fā)展史上的一件大事,也是學(xué)校全體師生生活中的一件大事,每一個(gè)花中人,都必須重視并支持這項(xiàng)工作,做到思想上重視,行動(dòng)上落實(shí)。

2.全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?!白屆课粚W(xué)生都得到更好的發(fā)展”的三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃及其自評(píng)報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。

3.規(guī)范行為,注重禮儀,做文明的花中人。首先,文明的舉止是最基本要求,目前,我校還有極少數(shù)的學(xué)生沒有把學(xué)?!傲灰?、“三管三輕”的具體要求落實(shí)在行動(dòng)上,還沒有把中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求與自己的言行聯(lián)系起來,這些都是我們學(xué)校紀(jì)律所不允許的。全體師生都要同影響和損壞我們學(xué)校聲譽(yù)的行為作斗爭(zhēng)。其次,禮貌的語言體現(xiàn)著現(xiàn)代人的素質(zhì),作為當(dāng)代的中學(xué)生,更應(yīng)做到有禮貌。當(dāng)然,文明禮貌不僅是“見到老師主動(dòng)問好”這樣簡(jiǎn)單。只有當(dāng)我們帶著一顆禮貌與赤誠(chéng)的心去對(duì)待師長(zhǎng)、對(duì)待同學(xué)、對(duì)待他人,才是我們最大的收獲。我希望大家能記住這樣一句話:你把微笑送給別人,你得到的將是歡樂。

同學(xué)們,我希望,同時(shí)也充分相信:從今天開始,你們將會(huì)以更嶄新的姿態(tài),更清新的面貌,出現(xiàn)在花中校園;你們會(huì)以更文明的舉止,更禮貌的語言,出現(xiàn)在師生交往的一切場(chǎng)合。我更相信,從現(xiàn)在起,你們將會(huì)以更嚴(yán)格的要求,更高遠(yuǎn)的目標(biāo),更踏實(shí)的行動(dòng),為創(chuàng)造花園中學(xué)更加光輝燦爛的明天而努力奮斗。

謝謝大家。

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好。

新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞,我們又將迎來陽春三月的明媚。吐納著萬物復(fù)蘇的清新氣息,承載著太多的期望,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng),準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學(xué)期中珍惜時(shí)間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。在這里,我希望大家能夠在回首xx年的時(shí)候,敢于大聲地說出“我的xx年,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的xx年,是讓父母欣慰的xx年,是事業(yè)有成的xx年!”

過去的一年,我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。在上學(xué)齊全市期末聯(lián)考中,可以說是意想不到的好成績(jī)??偝煽?jī)高一年級(jí)全市第四,高二全市第三,高一年級(jí)生源相對(duì)較差,能夠考到全市第四是在不容易。成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。

回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來,借此機(jī)會(huì)我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題,才能具備創(chuàng)新能力,進(jìn)而創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習(xí)更是一件樂事,可以解除疑惑,增長(zhǎng)見識(shí),獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

第二、要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),實(shí)驗(yàn)作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對(duì)自己始終充滿信心。

第三、要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。

一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:

1、對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;

2、對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;

3、對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);

4、對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。

對(duì)于大家來說,勤奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。

老師們、同學(xué)們,xx年是鼠年,是希望年。讓我們?nèi)w師生與金牛同行,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇十二

早上好!

我今天演講的主題是世界衛(wèi)生日。

同學(xué)們,你們知道4月7日是什么日子吧。聰明的學(xué)生會(huì)想到我演講的主題。是的,每年的4月7日是世界衛(wèi)生日。今年是紀(jì)念日。每年的這一天,世界各地的人們都舉行各種紀(jì)念活動(dòng),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)工作、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。

為什么又聯(lián)系手機(jī)了?上周我在一個(gè)班,一個(gè)同學(xué)的手機(jī)響了三次;上周,一名計(jì)算機(jī)老師統(tǒng)計(jì)有20多名學(xué)生將手機(jī)帶入教室。在這里,我想告訴同學(xué)們:不久前,世界衛(wèi)生組織(who)下屬的國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)(iarc)首次將手機(jī)定義為可能的致癌物,稱其與膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)。這也是世界衛(wèi)生首次將手機(jī)輻射定性。

2000年,瑞典和許多歐洲國(guó)家的研究發(fā)現(xiàn),使用手機(jī)超過10年可能會(huì)增加患腦癌和口腔癌的風(fēng)險(xiǎn)。荷蘭研究表明,手機(jī)輻射與失眠、阿爾茨海默病、兒童行為問題和男性不育密切相關(guān)。2000年3月20日,英國(guó)一位癌癥專家通過研究得出了一個(gè)驚人的結(jié)論:使用手機(jī)導(dǎo)致的死亡人數(shù)將超過吸煙導(dǎo)致的死亡人數(shù)。這是迄今為止對(duì)手機(jī)健康危害最嚴(yán)重的警告。今年早些時(shí)候,法國(guó)和德國(guó)警告人們不要過度使用手機(jī),尤其是兒童。

其實(shí)手機(jī)本身并不危害人體健康,罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C(jī)釋放的輻射。手機(jī)天線輻射最多,其次是接收器、鍵盤和麥克風(fēng)。

手機(jī)對(duì)健康的五大危害:一是影響睡眠(手機(jī)輻射會(huì)使你延遲6分鐘入睡,使你的深度睡眠縮短8分鐘。),第二,引起頸椎病,第三,損害眼睛健康,第四,分散注意力,第五,損害聽力。

所以,同學(xué)們,為了我們的健康,未成年人請(qǐng)盡量不要使用手機(jī),尤其是不要把手機(jī)帶入和平的校園、教室、教室!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇十三

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《全民參與,防治火災(zāi)》。

同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第28屆國(guó)際消防日,今年的主題是全民參與,防治火災(zāi)。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號(hào)碼。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國(guó)第28屆“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們直塘小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇十四

大家好,今天國(guó)旗下講話的主題是《講究衛(wèi)生 健康成長(zhǎng)》。

隊(duì)員們,寒冷的冬天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,溫暖的春天正向我們走來,在這個(gè)萬物復(fù)蘇、充滿生機(jī)與活力的`季節(jié)里,我們正滿懷信心,勤奮刻苦,播種著希望的種子,描繪著美好的藍(lán)圖。與此同時(shí),在我們身邊,各種細(xì)菌、病毒也在悄然生長(zhǎng)、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著我們大家的健康。

因此,我們要時(shí)刻關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,尤其是在這容易引發(fā)傳染疾病的春季,我們更應(yīng)該積極采取各種預(yù)防措施,防患于未然,健康成長(zhǎng)。因此,我們要做到:

首先,我們應(yīng)盡量減少到商場(chǎng)、影院等人口密集的公共場(chǎng)所,乘車時(shí)戴好口罩,避開頻頻咳嗽或打噴嚏的人,杜絕空氣或飛沫等途徑傳播。

其次,我們要時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生。要勤洗手、勤換洗衣物、勤曬被褥等。

第三,衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變無常,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)增減衣物,要多飲水,不喝生水,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,合理營(yíng)養(yǎng),不挑食、不偏食,不食用不清潔的食物,杜絕購(gòu)買三無食品,不吃生食。

第四,除個(gè)人衛(wèi)生外,還要注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生,我們要適度開窗換氣通風(fēng),經(jīng)常保持室內(nèi)清潔、空氣新鮮,教室做到定期消毒。

最后,我們還應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高自身的免疫力,以防病毒的侵害。

親愛的隊(duì)員們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是一切幸福的基礎(chǔ),也是做人的基本責(zé)任。要想擁有一個(gè)健康的體魄,就要求我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,講究個(gè)人衛(wèi)生,共同維護(hù)營(yíng)造一個(gè)健康衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,茁壯成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高三x班x,今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學(xué)們?cè)儆惺畮滋?,我們就要奔赴高考考?chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的考試,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高解題速度,并訓(xùn)練解題思路。另外,在做題后,我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思,看看自己在解題過程中有什么不足,并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。

二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學(xué)會(huì)做,但卻得不上分。原因就在于表達(dá)不規(guī)范,不能使用學(xué)科語言準(zhǔn)確答題。因此,當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的,學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來會(huì)做卻得不上分的情況。

三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的,而課下的時(shí)間則是無形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來,讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。

高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前,我們是和全國(guó)的考生競(jìng)爭(zhēng),想要在這場(chǎng)無硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬人競(jìng)技,耀眼的將是王者。

我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

衛(wèi)生健康國(guó)旗下講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

在這山青水綠的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了“**縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動(dòng)。它讓我們體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂成長(zhǎng);讓我們感受科技的魅力,讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩鄉(xiāng)—、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。

翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

在我們的身邊,處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來的便捷,比如我們學(xué)?!顷P(guān)中學(xué),自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后,老師上課通過播放教學(xué)課件,通過實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)接收來自互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí),既豐富了我們的課堂內(nèi)容,也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂趣,使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);在課余時(shí)間我們還能通過互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解發(fā)生在世界各地的新聞,接收來自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識(shí),讓我們的視野更加開闊。

始,從現(xiàn)在開始,在我們身邊,在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),利用科學(xué)。

我們青少年是未來的主人,我們生活在知識(shí)的海洋中,科學(xué)伴隨著我們的成長(zhǎng),科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活,我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)以便將來把我們的家園變得更加美好。

我期待著,在充滿幻想的本屆科技節(jié)里,我們通過觀摩全縣各個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品,分享那一份收獲的喜悅,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和探索科學(xué)的精神,并將這份寶貴的精神財(cái)富收獲其中。

同學(xué)們!在**縣縣委各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我縣的科技創(chuàng)新舞臺(tái)已經(jīng)搭建好了,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹詩鄉(xiāng)—兒女的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們開動(dòng)我們聰慧的大腦,運(yùn)動(dòng)著我們靈巧的雙手,期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品!

最后,預(yù)祝**縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

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