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2023年教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書(模板11篇)
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
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2023年教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書(模板11篇)
2023-11-21 06:24:16    小編:zdfb

議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫作形式,通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。如何提高科技應(yīng)用的能力,跟上時(shí)代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇??偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績(jī)的總結(jié),也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足。

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇一

我是一個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工,家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組,以前長(zhǎng)期在外務(wù)工,僅僅靠打工微薄的收入養(yǎng)家糊口。根據(jù)政府的'有關(guān)扶貧政策,本人想利用自家的林業(yè)承包荒山――xxx創(chuàng)辦一個(gè)林養(yǎng)肉雞場(chǎng)。以下為本項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告。

xxx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組,地處兩省市(貴州、重慶)三縣(印江、沿河、秀山)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)(刀壩、小井、甘龍、沙子坡)的交匯處,刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中印江至沿河等級(jí)公路xxx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)離城市的喧囂,沒有工業(yè)污染,水源充沛,特別適合養(yǎng)殖加工生產(chǎn)綠色食品。尤其是這里的交通非常便利,四通八達(dá),便于產(chǎn)品的運(yùn)輸銷售。

我縣農(nóng)民有養(yǎng)雞的悠久歷史,家家都有養(yǎng)雞的習(xí)慣。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我縣近幾年來雞肉需求量增大,而我縣規(guī)模化的養(yǎng)雞場(chǎng)年非常有限,大量肉雞則是從縣外運(yùn)銷來的,這就使得農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場(chǎng)來供應(yīng),其需求量是相當(dāng)大的。同時(shí),還可充分利用便利的交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友,把我縣的肉雞運(yùn)銷外地。所以,在xxx建立一個(gè)兩萬只林養(yǎng)肉雞場(chǎng)是不愁銷路的。

1、作為政府財(cái)源建設(shè)工程的養(yǎng)殖業(yè)投產(chǎn)盈利后,按年平均效益,年純收入近10萬元計(jì)算,可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時(shí)還可以發(fā)揮輻射作用,帶動(dòng)一部分產(chǎn)業(yè),比如種植和飼料加工等,讓部分農(nóng)民工直接就業(yè),使相當(dāng)部分當(dāng)?shù)卮迕衩撠?,并逐步過上富裕的生活。并帶動(dòng)我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路,為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎(chǔ)。

2、可提高當(dāng)?shù)卮迕竦膶?shí)際生活水平,徹底解決我地村民吃肉難的問題;另一方面,肉、蛋、禽投放市場(chǎng)后,可以起到平抑市場(chǎng)物價(jià),制止不法商販牟取暴利,將促進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。通過以上分析,說明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè),是完全可行而又十分必要的,不但扶貧效果明顯,而且還具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,這必將有力地推動(dòng)我地扶貧開發(fā)的進(jìn)程,希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請(qǐng),希望政府和有關(guān)部門批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇二

(1)項(xiàng)目名稱:

(2)承擔(dān)單位:

(3)研究期限:存在的問題與立項(xiàng)的目的意義。

(1)存在問題:

(2)目的意義:

3研究?jī)?nèi)容。

(1)目前條件、研究現(xiàn)狀:

(2)主要研究?jī)?nèi)容:

(3)解決的主要問題,經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)等:4技術(shù)路線預(yù)期投入主要工作實(shí)物量。

(1)物探工作量。

(2)測(cè)試工作量。

(3)鉆井工作量預(yù)期成果經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇三

xxxx單位:

xxxx村就如何發(fā)展生產(chǎn),擺脫貧困,改變落后的面貌,會(huì)同新開河鎮(zhèn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組分析了現(xiàn)狀,規(guī)劃了未來。

xxxx村位于xxxxxx鎮(zhèn)柳東、東鄰村、西鄰村,北鄰村,南鄰村。四個(gè)自然屯,分為、太、子,共6個(gè)村民組,384戶,1544人,其中貧困戶232戶,占全村總?cè)丝?8%,全村南北3公里,東西2公里,總面積6平方公里,全村耕地6008畝。玉米種植為我村農(nóng)民收入的主要來源。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,群眾生活困難,xxxx年人均純收入6093元,被列為全縣貧困村之一。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯緩,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入主要依靠種養(yǎng)業(yè),但形不成規(guī)模氣候,脫貧致富仍需加大努力。人均家禽飼養(yǎng)量不足10只,生豬戶均不足0。3頭,打工收入,人均400元。由于該村受地理位置的限制,交通晴天尚可,下雨難以通行,運(yùn)輸費(fèi)用昂貴,靠天吃飯,收成極不穩(wěn)定,群眾生活困難。少數(shù)學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后面臨輟學(xué),大多數(shù)學(xué)生初中畢業(yè)由于種種原因難以繼續(xù)求學(xué),造成整體文化素質(zhì)低,產(chǎn)業(yè)化緩慢,就外出打工來說,也大多靠出賣苦力,收入低。

為擺脫貧困,規(guī)劃組確定的總體指導(dǎo)思想是:常興村抓住新時(shí)期扶貧開發(fā)的機(jī)遇,充分把握和利用好扶貧開發(fā)的方針政策,在積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持的'同時(shí),結(jié)合村情,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),自力更生,利用資源,挖掘潛力,在廣大農(nóng)戶積極參與扶貧規(guī)劃的基礎(chǔ)上,落實(shí)扶貧措施,改變面貌,使村容村貌大有改觀,農(nóng)民生活水平得到提高,實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的目標(biāo)。

按照新一輪的扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略“項(xiàng)目到村、措施到戶”的原則,充分尊重貧困群體的脫貧需求和意愿,做到農(nóng)戶參與式的“扶真貧”、“真扶貧”的方式,將扶貧措施統(tǒng)一落實(shí)到戶。

1、籌建棚菜區(qū)一處,規(guī)劃在長(zhǎng)江路北側(cè)建造蔬菜大棚60棟,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);長(zhǎng)100米,寬25米(棚內(nèi)凈寬7。5米),鋼筋骨架,每棟棚占地4畝。棚區(qū)內(nèi)水、電、路配套,其中新修棚區(qū)路300米,棚內(nèi)水井和水泵36套,配電一個(gè)臺(tái)區(qū)??偼顿Y需280萬元。爭(zhēng)取在3—5年內(nèi)使貧困戶脫貧。

2、全面開展村屯環(huán)境整治,改善村容村貌,擬修建砂石路10000米,需資金50萬元,翻建村部需資金20萬元。

綜上村為改變共需扶助資金350萬元,特懇請(qǐng)貴單位幫助解決為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xx年xx月xx日。

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇四

項(xiàng)目名稱:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章):

二00二年三月一日

目的和意義:

項(xiàng)目?jī)?nèi)容及技術(shù)可行性分析:

(1、 項(xiàng)目的主要內(nèi)容;2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。

盡可能詳

細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題;4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較;5、項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況;6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。

實(shí)施方案:

(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵,要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益:

(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益估算,具體計(jì)算該方法、依據(jù)。

提交成果:

(1、研究報(bào)告;2、二級(jí)以上查新單位查新資料;3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益證明。

計(jì)劃安排:(項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。

計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排備注

經(jīng)費(fèi)概算:

項(xiàng)目名稱:

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

報(bào)告目錄

第一章:總論

一、項(xiàng)目概況

二、項(xiàng)目業(yè)主簡(jiǎn)介

三、報(bào)告編制依據(jù)

四、報(bào)告編制范圍

五、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

六、簡(jiǎn)要結(jié)論

第二章:項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性

一、項(xiàng)目建設(shè)背景

二、項(xiàng)目建設(shè)必要性

第三章:市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景分析

一、市場(chǎng)現(xiàn)狀

二、市場(chǎng)前景分析

三、本項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)

第四章:建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

一、功能定位

二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

第五章:建設(shè)地址及建設(shè)條件

一、建設(shè)地址

二、建設(shè)條件

第六章:項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)

一、工程概況及區(qū)位關(guān)系

二、規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及依據(jù)

三、規(guī)劃目標(biāo)及總體思路

四、規(guī)劃布局

五、交通組織

六、園區(qū)公建設(shè)施規(guī)劃

七、綠地規(guī)劃

八、建筑風(fēng)格

九、給水工程設(shè)計(jì)要求

十、排水工程設(shè)計(jì)要求

十一、電力工程設(shè)計(jì)要求

十二、電信及廣電光纖設(shè)計(jì)要求

十三、工程管線綜合設(shè)計(jì)要求

十四、防災(zāi)設(shè)計(jì)要求

第七章:環(huán)保、消防、節(jié)能及安全

一、環(huán)保

二、消防

三、節(jié)能

四、安全衛(wèi)生

第八章:招投標(biāo)方案

一、招標(biāo)形式

二、招標(biāo)范圍

三、施工及監(jiān)理單位資質(zhì)要求

四、招標(biāo)信息發(fā)布

五、招標(biāo)工作組織

第九章:項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

一、組織管理

二、組織機(jī)構(gòu)及人員配置

第十章:項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度

一、項(xiàng)目工期

二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排

三、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表

第十一章:項(xiàng)目營(yíng)銷策劃

一、項(xiàng)目定位

二、產(chǎn)品策略

三、價(jià)格策略

四、招商計(jì)劃

五、營(yíng)銷策略

第十二章:投資估算及資金籌措

一、投資估算

二、資金籌措

第十三章:經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)

一、評(píng)價(jià)依據(jù)和原則

二、評(píng)價(jià)方法

三、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

四、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

五、風(fēng)險(xiǎn)分析

六、財(cái)務(wù)效益分析評(píng)價(jià)結(jié)論

第十四章:結(jié)論及建議

一、結(jié)論

二、建議

*市***局: ********有限公司是經(jīng)***市**區(qū)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員 會(huì)***********號(hào)文“關(guān)于中外合作經(jīng)營(yíng)*********有限公司 合同書、章程的批復(fù)”批準(zhǔn),于****年**月**日成立,注冊(cè) 資本為港幣 400 萬元,經(jīng)營(yíng)期限為 20 年。

目前選址于**市**區(qū)*********(地址) ,購(gòu)地****平 方米,建設(shè)項(xiàng)目為:******有限公司。

該項(xiàng)目已取得****環(huán) 保局環(huán)境影響報(bào)告批復(fù).預(yù)計(jì)建成廠房*幢占地面積***平方 米,**車間*幢*層占地面積約***平方,建筑面積約***平方; **車間*幢*層占地面積約***平方,建筑面積約***平方;** 倉(cāng)庫(kù)*幢*層占地面積約***平方,其它消防池及故事池占地 面積約***平方;總建筑面積約***平方米;項(xiàng)目總投資額增 加到****萬人民幣,建設(shè)資金由我公司自籌。

我司以生產(chǎn)和銷售自產(chǎn)的*****(產(chǎn)品名);生產(chǎn)規(guī)模為 年產(chǎn)***噸、***噸。

計(jì)劃用工人數(shù)為*人左右。

主要生產(chǎn)工 藝:*************。

我司在*****年初以本身在國(guó)外擁有多年****生產(chǎn)的 技術(shù)優(yōu)勢(shì),引進(jìn)國(guó)外創(chuàng)新工藝,國(guó)內(nèi)首創(chuàng)產(chǎn)品*******,主要以有*****主要生產(chǎn)材料,因******,并沒有廢水排污, 很好的'保護(hù)了水自源;生產(chǎn)設(shè)備為*****機(jī),對(duì)于電力設(shè)備 的并無特殊要求,為環(huán)境護(hù)保及節(jié)能做出貢獻(xiàn)。

目前我司已 取得環(huán)保部門對(duì)于該項(xiàng)目的環(huán)保意見書復(fù)函。

我司產(chǎn)品*********(公司經(jīng)營(yíng)狀況) ,以積級(jí)創(chuàng)新、 規(guī)范管理、預(yù)防為主、安全第一的管理模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),但因 業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展, ,因?yàn)閳?chǎng)地的不足已經(jīng)出現(xiàn)安全、消防隱 患,希望在有關(guān)部門的大力支持下,企業(yè)得以更加健康、穩(wěn) 步的發(fā)展。

現(xiàn)向貴局申請(qǐng)辦理建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù),懇請(qǐng)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)企業(yè):******有限公司

申請(qǐng)日期:*****-**-**

項(xiàng)目名稱:

項(xiàng)目類別:

承擔(dān)單位:

起止年限:

年月至年月

填報(bào)時(shí)間:

年月

一、目的意義

二、主要工作內(nèi)容:

三、改造原則

四、改造模式

五、準(zhǔn)備工作情況

六、本項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)后的經(jīng)濟(jì)(社會(huì))效益

七、本項(xiàng)目需要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)

總經(jīng)費(fèi): 其中:1.申請(qǐng)上級(jí)補(bǔ)助: 2.自籌資金來源及金額: 3.其他資金來源及金額:

科 目 調(diào)查咨詢費(fèi) 拆遷安置費(fèi) 規(guī)劃設(shè)計(jì)費(fèi) 人員活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 其 合 他 計(jì)

用途摘要說明

八、承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位及分工

九、主管部門審查意見:

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇五

項(xiàng)目名稱:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章):

二0xx年三月一日。

目的和意義:

項(xiàng)目?jī)?nèi)容及技術(shù)可行性分析:

(1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容;2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題;4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較;5、項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況;6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。)。

實(shí)施方案:

(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵,要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。)。

預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益:

(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益估算,具體計(jì)算該方法、依據(jù)。)。

提交成果:

(1、研究報(bào)告;2、二級(jí)以上查新單位查新資料;3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益證明。)。

計(jì)劃安排:(項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。)。

計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排備注。

經(jīng)費(fèi)概算:

(1、申請(qǐng)資金;2、自籌資金;3、預(yù)算支出科目、金額及計(jì)算依據(jù)。)。

項(xiàng)目名稱:

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:報(bào)告目錄。

第二章:項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性一、項(xiàng)目建設(shè)背景。

二、項(xiàng)目建設(shè)必要性。

第四章:建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模一、功能定位二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模。

第十四章:結(jié)論及建議一、結(jié)論二、建議立案。

申請(qǐng)人。

日期

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇六

尊敬的xxx:

1、項(xiàng)目概況。

包括項(xiàng)目的'地理位置、用地規(guī)模、用地性質(zhì)、項(xiàng)目四至、規(guī)劃指標(biāo)、規(guī)劃限制條件等基本情況。如果屬于公開出讓項(xiàng)目,需對(duì)出讓公告及掛牌文件相關(guān)要求、土地出讓相關(guān)情況、地價(jià)款支付時(shí)間、土地交付條件及交付時(shí)間等進(jìn)行描述;如果屬于合作或轉(zhuǎn)讓項(xiàng)目,需對(duì)項(xiàng)目背景情況、產(chǎn)權(quán)狀況、已取得的合法性文件、合作或轉(zhuǎn)讓方式、土地價(jià)格、付款期限、附加條件等情況進(jìn)行描述。

附項(xiàng)目區(qū)位圖、項(xiàng)目紅線圖或項(xiàng)目詳細(xì)位置圖。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)勘查情況,對(duì)項(xiàng)目宗地的地形、地勢(shì)、開發(fā)狀況、交通便利度、地上建筑物及構(gòu)筑物情況、是否需拆遷補(bǔ)償、是否受周邊環(huán)境影響等情況進(jìn)行描述。

附現(xiàn)場(chǎng)勘查照片若干。

3、項(xiàng)目周邊環(huán)境及配套情況。

包括項(xiàng)目所處區(qū)域目前城市定位、城市發(fā)展情況、周邊市政及生活基礎(chǔ)配套設(shè)施情況、周邊道路及公共交通設(shè)施情況、與城市標(biāo)志性建筑和主要政府機(jī)構(gòu)之間的距離等。

4、項(xiàng)目存在的不確定因素及風(fēng)險(xiǎn)提示。

對(duì)項(xiàng)目存在的不確定及風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行提示,并提出初步解決方式。

對(duì)項(xiàng)目所處區(qū)域未來規(guī)劃發(fā)展前景、促進(jìn)區(qū)域房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)力情況進(jìn)行描述,包括但不限于城市發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、人口發(fā)展規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃、道路及公共交通發(fā)展規(guī)劃等。

1、項(xiàng)目所在城市及區(qū)域房地產(chǎn)發(fā)展情況。

對(duì)項(xiàng)目所處城市及區(qū)域近期房地產(chǎn)市場(chǎng)供應(yīng)量、成交量、銷售單價(jià)等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并作出簡(jiǎn)要總結(jié)。

2、項(xiàng)目所在區(qū)域土地市場(chǎng)情況。

對(duì)項(xiàng)目所處區(qū)域近年具可比性土地出讓及轉(zhuǎn)讓項(xiàng)目成交情況、價(jià)格特征進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)性描述。

附成交地塊位置圖及成交情況一覽表。

3、項(xiàng)目所在區(qū)域在售樓盤概況。

對(duì)項(xiàng)目所處區(qū)域具可比性在售樓盤開發(fā)情況、成交情況、價(jià)格特征進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)分析,并就其市場(chǎng)去化情況、銷售周期進(jìn)行調(diào)研判斷。

附項(xiàng)目周邊主要在售樓盤位置圖及概況表。

1、對(duì)項(xiàng)目出讓(轉(zhuǎn)讓)價(jià)格及可接受地價(jià)作出初步判斷。

2、對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)情況作出初步評(píng)價(jià)。

3、對(duì)項(xiàng)目整體情況、項(xiàng)目發(fā)展前景進(jìn)行概述性總結(jié),并提出相關(guān)建議。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

xx年xx月xx日。

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇七

___公司(企業(yè)名稱)。

__發(fā)【__】__號(hào)。

關(guān)于報(bào)送《___工程項(xiàng)目申請(qǐng)書》的書?。ㄊ校┌l(fā)改委:

___工程位于__河上,屬于__流域,工程規(guī)模為____,壩型為__。__工程主要包括大壩樞紐、溢洪道、灌溉(供水)發(fā)電洞等主要建筑物組成。工程的主要任務(wù)是__,__。該工程的初步設(shè)計(jì)書、防洪規(guī)劃書、取水許可書及水土持續(xù)書經(jīng)省水利廳批準(zhǔn),環(huán)境影響評(píng)價(jià)書(書)經(jīng)省(市、縣)環(huán)境保護(hù)局批準(zhǔn),水庫(kù)用地預(yù)審書經(jīng)?。ㄊ小⒖h)國(guó)土資源廳(局)批準(zhǔn)。___工程的`概算總投資為__________萬元?!禵__工程項(xiàng)目12/13申請(qǐng)書》已由___工程咨詢單位編制完成,現(xiàn)隨文上報(bào),請(qǐng)予核準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__________。

__年__月__日。

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇八

學(xué)科分類?。

?德育與心理健康教育。

?

課題名稱學(xué)校心理健康教育模式。

課題研究。

申請(qǐng)人?。

(課題負(fù)責(zé)。

人簽名)。

?

申請(qǐng)日期?

?

?

?

(20xx)。

填報(bào)須知。

1、按照《xx省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目管理暫行辦法》規(guī)定,課題負(fù)責(zé)人須具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。課題負(fù)責(zé)人不具備高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱、而且課題組中又無具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱科研人員參加實(shí)際研究工作的,須由兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱科研人員的推薦。

2、課題負(fù)責(zé)人必須是該項(xiàng)目的實(shí)際主持者和指導(dǎo)者,并在項(xiàng)目研究中擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性的任務(wù)。

3、課題組實(shí)行“雙負(fù)責(zé)人制”,每個(gè)課題在申報(bào)時(shí)就應(yīng)明確。

4、課題論證應(yīng)盡量充分。研究計(jì)劃和階段成果應(yīng)盡量明確。

5、課題所需經(jīng)費(fèi)原則上由課題承擔(dān)人所在單位負(fù)責(zé)解決,如確有困難可酌情給予適當(dāng)資助。

6、申請(qǐng)書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核,簽署明確意見承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后上報(bào)。

7、申請(qǐng)書按一式三份(a4紙型)報(bào)送xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

課程名稱。

學(xué)生心理健康模式課題研究。

課題負(fù)責(zé)人。

姓名。

性別。

年齡。

行政職務(wù)。

專業(yè)職務(wù)。

工作單位(聯(lián)系電話)。

王宗民。

張?。

?霞。

?

43。

35。

校?。

?

?

?長(zhǎng)。

教研組長(zhǎng)。

?

小學(xué)高級(jí)。

小學(xué)高級(jí)。

?

?

?

譙城區(qū)薛閣小學(xué)()。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

?

課題負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷。

王宗民,1991年至1996年,參加國(guó)家中學(xué)語文目標(biāo)教學(xué)的課程實(shí)驗(yàn)和研究,出席了國(guó)家教委教心室在北京景山學(xué)校舉行的培訓(xùn)班。接任兩屆畢業(yè)班班主任并任語文課。對(duì)初中“給材料作文”和創(chuàng)設(shè)情境作文有研究并取得成果。

課題組主要成員。

姓名。

性別。

年齡。

行政職務(wù)。

專業(yè)職務(wù)。

工作單位。

?

王宗民。

張?。

?霞。

劉付敏。

程?。

?影。

齊?。

?斌。

?

?

43。

35。

35。

?

?31。

?

?35。

?

校?。

?

?

?長(zhǎng)。

教研組長(zhǎng)。

教?。

?

?

?師。

教?。

?

?

?師教?。

?

?

?師。

?

?

小學(xué)高級(jí)教師。

小學(xué)高級(jí)教師。

小學(xué)高級(jí)教師。

小學(xué)高級(jí)教師。

小學(xué)高級(jí)教師。

?

?

?

?

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

(一)本課題研究的目的意義。

小學(xué)心理健康教育對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,開展小學(xué)生的心理健康教育對(duì)于促進(jìn)小學(xué)德育教育以及學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有很大的影響。實(shí)施心理健康教育與德育、美育、智育相輔相成,對(duì)于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義新人具有重要的導(dǎo)向作用。在當(dāng)今社會(huì)中,小學(xué)生責(zé)任心差,缺乏感恩,再加上信息時(shí)代社會(huì)上大量不健康媒體的沖擊著孩子的生活,因而小學(xué)生健康心理健康勢(shì)在必行,所以,班主任要對(duì)孩子更多的關(guān)心,要注重培養(yǎng)孩子和睦、文明、健康、愉快的生活方式,通過此課題研究,讓每一個(gè)孩子都能在社會(huì)大家庭中健康地成長(zhǎng)。

(二)本課題研究的主要內(nèi)容。

一、深入調(diào)查,掌握一手資料,了解當(dāng)前小學(xué)生心理健康的狀況。

1、?。

?當(dāng)前學(xué)生家庭狀況及孩子的心理狀態(tài)(包括日常行為習(xí)慣,與別人交往、意志、品質(zhì)方面)。

2、?。

?小學(xué)生在校的表現(xiàn)。3、社會(huì)上有哪些不利小學(xué)生成長(zhǎng)的因素。

二、針對(duì)小學(xué)生的心理健康問題提出對(duì)策,講究對(duì)學(xué)生行為矯正的方法。

1、?。

?教師有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)。2、通過開展教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行智能訓(xùn)練。

2、?。

?通過日常教育教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感的熏陶和人格教育。4、關(guān)注小學(xué)生日常生活包括學(xué)校、社會(huì)、家庭對(duì)孩子的影響。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行性心理教育。6、學(xué)生自我教育的能力。

三、心理健康教育的`手段。

1、?。

?端正學(xué)校教育思想,將心理健康教育納入教育管理議程。

2、?。

?要以“學(xué)習(xí)為主導(dǎo)教育,各科教學(xué)滲透教育,學(xué)校、班級(jí)、家庭通力合作”為主導(dǎo)思想,注重環(huán)境熏陶的教育作用。

(三)本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、預(yù)計(jì)有哪些突破。

?

?

?

?心理素質(zhì)是人才素質(zhì)中不可缺少的一項(xiàng)基本素質(zhì),它在人才素質(zhì)中具有核心和關(guān)鍵的作用。小學(xué)生受家庭、社會(huì)、學(xué)校的影響,由于身心尚未發(fā)育成熟,社會(huì)閱歷還沒有,加上家長(zhǎng)對(duì)子女的期望值過高,往往在學(xué)生的心理上出現(xiàn)障礙現(xiàn)象,產(chǎn)生“心理負(fù)效應(yīng)”。?。

?

?而心理學(xué)的發(fā)展往往與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度密切相關(guān),國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)心理學(xué)、包括學(xué)校心理學(xué)的研究早而且也比較成熟,國(guó)外圍繞中小學(xué)生心理健康教育專門有一門學(xué)科叫學(xué)校心理學(xué),本世紀(jì)初產(chǎn)生,30年代后逐漸發(fā)展起來,尤其是近年來發(fā)展很快,它主要研究5歲-18歲這一年齡段的問題兒童、青少年和有學(xué)習(xí)不良、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)障礙或行為障礙等的兒童、青少年?,F(xiàn)在國(guó)際上已專門成立了一個(gè)學(xué)校心理學(xué)聯(lián)合會(huì)。在美國(guó),學(xué)校心理健康已形成了較完整和成熟的體系,我國(guó)香港地區(qū)的心理健康教育基本上模仿了美國(guó)的模式。

?

?

?

?我國(guó)的學(xué)校心理健康教育從80年代起步,也有了不少研究成果,如今已有不少學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育的研究,并且進(jìn)行了積極的探索和實(shí)驗(yàn),已取得了不少成功的經(jīng)驗(yàn)。

?

?

?

?縱觀上述研究現(xiàn)狀,通過對(duì)本課題的研究,我們準(zhǔn)備遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,研究小學(xué)生心理健康教育不同年齡發(fā)展階段(小學(xué)1…6年級(jí))科學(xué)可行的教育內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際,建構(gòu)既能有效解決學(xué)生心理問題,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,又便于教師易于操作,行之有效的學(xué)校心理健康教育模式。在試驗(yàn)期間,開發(fā)利用研究資源,研究編寫一套符合小學(xué)生年齡特征的心理健康教育教材,以利于更好地培養(yǎng)具有良好心理素質(zhì)的新世紀(jì)人才。

?

?

(四)完成本課題的條件分析(包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備、科研手段和經(jīng)費(fèi)保障等)。

本課題負(fù)責(zé)人王宗民,小學(xué)高級(jí)教師,亳州市小學(xué)科學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研究會(huì)成員等職,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,已參加省、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),具有一定的理論研究水平,有多篇教學(xué)論文獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng),是省市級(jí)骨干教師,現(xiàn)為薛閣小學(xué)校長(zhǎng),主持全面工作,便于開展本課題的研究工作。參與本課題研究大多是具有中級(jí)職稱的教師。在資料準(zhǔn)備方面,我們學(xué)校是“農(nóng)遠(yuǎn)工程”項(xiàng)目學(xué)校,豐富的遠(yuǎn)教資源,現(xiàn)代化的教學(xué)手段,開放的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),為課題研究的開展提供了十分便利的條件。我們以實(shí)踐為中心,注重實(shí)效性,并重視理論在研究中的價(jià)值,在研究過程中進(jìn)行必要的總結(jié)、反思、改進(jìn),直至不斷完善。

本課題填補(bǔ)了薛閣小學(xué)未獨(dú)立開展課題研究的空白,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,計(jì)劃以此為平臺(tái),大力開展教科研活動(dòng),力所能及地提供經(jīng)費(fèi)保障,確保此課題研究順利進(jìn)行。

?

計(jì)

課題組分工情況。

本課題組成員堅(jiān)持在課題組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持自己的工作崗位,刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,腳踏實(shí)地干好自己負(fù)責(zé)的工作,注重團(tuán)隊(duì)合作的精神,大家共同研討,虛心請(qǐng)教專業(yè)人士,克服困難,爭(zhēng)取躍出預(yù)期的效果。

主要研究階段。

階段成果形式。

1、?。

?組建隊(duì)伍。

2、?。

?確定研究對(duì)象并選擇實(shí)驗(yàn)班。

3、?。

?教師深入調(diào)查研究。

4、?。

?建立目標(biāo)體系,選擇心理教育的途徑和方法。

5、?。

?研究實(shí)施階段。

6、?。

?總結(jié)提高階段。

調(diào)查報(bào)告,實(shí)驗(yàn)報(bào)告,論文。

最終完成時(shí)間。

最終成果形式。

20xx年底。

?

1、研究報(bào)告,包括調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、個(gè)案研究報(bào)告等。

2、《小學(xué)生心理教育輔導(dǎo)教案》《個(gè)體心理檔案》。

3、反映該課題研究的上課活動(dòng)實(shí)錄、多媒體課件等。

4、該課題研究論文匯編。

課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)意見。

單位蓋章。

?

地市審核意見。

蓋章。

?

xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組意見。

?

?

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇九

項(xiàng)目名稱:

所在單位:

建設(shè)日期:年月至年月

說明。

一、申請(qǐng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點(diǎn)的原則基礎(chǔ)上,詳細(xì)闡述項(xiàng)目的.建設(shè)意義、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備購(gòu)置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo),做好項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)安排。

二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是:

1、提出本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃;。

2、提出本項(xiàng)目的年度投資計(jì)劃;。

3、組織本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施,負(fù)責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障;。

4、協(xié)調(diào)本項(xiàng)目的內(nèi)部關(guān)系,解決內(nèi)部出現(xiàn)的問題;。

5、提出本項(xiàng)目建設(shè)的年度報(bào)告、年度統(tǒng)計(jì);。

6、根據(jù)要求安排本項(xiàng)目接受中期檢查;7、出具本項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告,做好驗(yàn)收評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、項(xiàng)目建設(shè)審批程序如下:

1、各單位確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,提出立項(xiàng)申請(qǐng)并填寫項(xiàng)目,提供必要的論證材料;。

2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證,專家及職能部門簽署意見;。

3、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后,發(fā)出開工建設(shè)的批復(fù)文件,并正式撥款。

總體目標(biāo)。

總體建設(shè)內(nèi)容。

分年度建設(shè)計(jì)劃及階段目標(biāo)。

重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表。

單位:萬元。

預(yù)算總額。

分年度預(yù)算額年年年年。

備注說明:

1、項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算制,申請(qǐng)人須認(rèn)真填寫《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表》《重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)備購(gòu)置費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》和《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》。其中,后兩個(gè)《明細(xì)表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計(jì)劃在項(xiàng)目申請(qǐng)當(dāng)年使用的經(jīng)費(fèi);以后年度的項(xiàng)目使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃及明細(xì)則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計(jì)下一年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)統(tǒng)一申報(bào)。

2、學(xué)校分期劃撥的經(jīng)費(fèi)以各項(xiàng)目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計(jì)劃。

3、項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開工建設(shè)批復(fù)文件的內(nèi)容進(jìn)行,不得隨意變更。在建設(shè)過程中如確需變更時(shí),必須堅(jiān)持以下原則:必須向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請(qǐng)報(bào)告和論證材料,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施;預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低:批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度不得突破。

4、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行嚴(yán)格的結(jié)項(xiàng)審計(jì)制度。申請(qǐng)下年度預(yù)算時(shí),需提交上年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇十

1.項(xiàng)目申報(bào)單位概況。主要包括項(xiàng)目申報(bào)單位的重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)范圍、資產(chǎn)負(fù)債情況、股東構(gòu)成及股權(quán)結(jié)構(gòu)比例、以往投資類似項(xiàng)目的簡(jiǎn)要情況等內(nèi)容。

2.項(xiàng)目概況。主要包括項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模、產(chǎn)品及技術(shù)方案、主要設(shè)備選型、投資規(guī)模、資金籌措方案等。

第二章戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)準(zhǔn)入。

1.擬建項(xiàng)目與相關(guān)規(guī)劃的關(guān)系。

2.擬建項(xiàng)目與相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的關(guān)系。

3.擬建項(xiàng)目與相關(guān)行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。

第三章項(xiàng)目選址及土地利用。

1.項(xiàng)目選址及用地方案。主要包括項(xiàng)目用地選址、場(chǎng)址土地權(quán)屬類別及占地面積、土地利用現(xiàn)狀及相關(guān)規(guī)劃情況、占用耕地概況、土地獲取方式等。

2.土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用總體規(guī)劃、占地規(guī)模是否合理、耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。

3.地質(zhì)災(zāi)害影響分析。對(duì)于在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目,應(yīng)闡述項(xiàng)目選址所在地的地質(zhì)災(zāi)害情況,分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的可能性。

4.其他不利影響。分析擬建項(xiàng)目是否壓覆礦床和文物,是否會(huì)對(duì)防洪和通航等產(chǎn)生不利影響。

第四章資源開發(fā)及綜合利用。

1.資源開發(fā)方案。對(duì)于資源開發(fā)類項(xiàng)目,闡述資源儲(chǔ)量和品質(zhì)勘探情況,分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價(jià)值等,評(píng)價(jià)是否符合資源總體開發(fā)、綜合利用和可持續(xù)發(fā)展的要求。

2.資源利用方案。主要包括項(xiàng)目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況,資源節(jié)約及綜合利用方案,單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標(biāo)及與國(guó)內(nèi)外相關(guān)資源利用效率的對(duì)比分析。

3.節(jié)能及節(jié)水措施評(píng)價(jià)。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)方案的能耗及水耗指標(biāo)進(jìn)行分析,闡述工程建設(shè)方案是否符合節(jié)能及節(jié)水政策的有關(guān)要求,在提高能源及水資源利用效率、降低能耗和水耗等方面的'對(duì)策。

第五章征地拆遷及移民安置。

1.城市居民搬遷方案。涉及城市征地拆遷的項(xiàng)目,應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案,進(jìn)行征地拆遷影響的調(diào)查分析,提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式,并以是否符合國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.農(nóng)村移民安置方案。涉及農(nóng)村征地及移民安置的項(xiàng)目,應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案,進(jìn)行項(xiàng)目征地影響的相關(guān)調(diào)查分析,提出移民生產(chǎn)開發(fā)、生活安置、征地補(bǔ)償、收入恢復(fù)等方案,并進(jìn)行可行性分析論證。

第六章環(huán)境和生態(tài)影響分析。

1.環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。包括項(xiàng)目場(chǎng)址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件、特殊環(huán)境條件及環(huán)境容量狀況等。

2.項(xiàng)目對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。包括污染物類型、排放量情況,對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響因素及影響程度,是否符合環(huán)保法規(guī)要求,對(duì)流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。

3.生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)策。按照國(guó)家有關(guān)環(huán)保法規(guī)要求,對(duì)環(huán)境影響治理方案的工程可行性進(jìn)行分析,對(duì)可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出對(duì)策建議。

4.特殊環(huán)境影響。項(xiàng)目對(duì)歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等的影響及對(duì)策。

第七章經(jīng)濟(jì)影響分析。

1.國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。按合理配置資源的原則,從國(guó)民經(jīng)濟(jì)的角度考察投資項(xiàng)目所耗費(fèi)的社會(huì)資源和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),評(píng)價(jià)投資項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。

2.區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。對(duì)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響較大的項(xiàng)目,從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局及結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域財(cái)政收支、收入分配及是否可能導(dǎo)致壟斷等角度進(jìn)行分析。

3.經(jīng)濟(jì)安全分析。對(duì)于涉及國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目,從產(chǎn)業(yè)技術(shù)安全、資源供應(yīng)安全、資本控制安全、產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)安全、市場(chǎng)環(huán)境安全等角度進(jìn)行分析。

第八章社會(huì)影響分析。

1.系統(tǒng)調(diào)查和預(yù)測(cè)擬建項(xiàng)目的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)對(duì)項(xiàng)目所在地區(qū)可能產(chǎn)生的社會(huì)影響與社會(huì)效益。

2.分析預(yù)測(cè)項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、人文條件所接納,以及當(dāng)?shù)鼐用裰С猪?xiàng)目存在與發(fā)展的程度,考察項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境的相互適應(yīng)關(guān)系。

3.分析項(xiàng)目所涉及的各種社會(huì)因素,進(jìn)行社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分析,評(píng)價(jià)項(xiàng)目的社會(huì)可行性。

4.提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的關(guān)系,規(guī)避社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施,保持社會(huì)穩(wěn)定的方案。

第九章其它內(nèi)容。

法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定的其它內(nèi)容。

教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書篇十一

尊敬的xxx:

xxx。

xxx。

xxx。

xx年xx月至xx年xx月。

說明。

一、申請(qǐng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點(diǎn)的原則基礎(chǔ)上,詳細(xì)闡述項(xiàng)目的建設(shè)意義、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備購(gòu)置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo),做好項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)安排。

二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是:

1、提出本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃;

2、提出本項(xiàng)目的年度投資計(jì)劃;

3、組織本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施,負(fù)責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障;

4、協(xié)調(diào)本項(xiàng)目的內(nèi)部關(guān)系,解決內(nèi)部出現(xiàn)的問題;

5、提出本項(xiàng)目建設(shè)的年度報(bào)告、年度統(tǒng)計(jì);

6、根據(jù)要求安排本項(xiàng)目接受中期檢查;

7、出具本項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告,做好驗(yàn)收評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、項(xiàng)目建設(shè)審批程序如下:

1、各單位確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,提出立項(xiàng)申請(qǐng)并填寫項(xiàng)目,提供必要的論證材料;

2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證,專家及職能部門簽署意見;

3、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后,發(fā)出開工建設(shè)的批復(fù)文件,并正式撥款。

總體目標(biāo)。

總體建設(shè)內(nèi)容。

分年度建設(shè)計(jì)劃及階段目標(biāo)。

重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表。

單位:xx萬元。

支出預(yù)算。

1、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)。

2、設(shè)備維修費(fèi)。

3、圖書資料購(gòu)置費(fèi)。

4、房屋建筑物維修費(fèi)。

5、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)。

6、測(cè)試分析加工費(fèi)。

7、租賃費(fèi)。

8、業(yè)務(wù)費(fèi)合計(jì)。

預(yù)算總額。

分年度預(yù)算額。

備注說明:

1、項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算制,申請(qǐng)人須認(rèn)真填寫《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表》《重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)備購(gòu)置費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》和《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》。其中,后兩個(gè)《明細(xì)表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計(jì)劃在項(xiàng)目申請(qǐng)當(dāng)年使用的經(jīng)費(fèi);以后年度的.項(xiàng)目使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃及明細(xì)則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計(jì)下一年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)統(tǒng)一申報(bào)。

2、學(xué)校分期劃撥的經(jīng)費(fèi)以各項(xiàng)目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計(jì)劃。

3、項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開工建設(shè)批復(fù)文件的內(nèi)容進(jìn)行,不得隨意變更。在建設(shè)過程中如確需變更時(shí),必須堅(jiān)持以下原則:必須向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請(qǐng)報(bào)告和論證材料,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施;預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低:批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度不得突破。

4、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行嚴(yán)格的結(jié)項(xiàng)審計(jì)制度。申請(qǐng)下年度預(yù)算時(shí),需提交上年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

xx年xx月xx日。

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