總結要圍繞具體的工作、學習或生活事項展開，避免泛泛而談?？偨Y是一種理性思考和自我反省的過程，我們應該真實客觀地評估自己的表現(xiàn)。大家可以通過閱讀這些總結范文，了解不同領域的總結寫作方式。

大學大二學期總結篇一

在不經意間，20__學年如驚鴻掠過，嫣然回首，卻見我們留下的印記與締造的精彩，在天空中泛著驕傲的光。

一年來，我們學生會宣傳部全體成員在各種各樣的工作中磨礪了自己的能力，鍛煉了自己的意志，增進了彼此的友誼。我們未曾驚天動地，但我們盡責盡力。我們在自己成長的同時，也為全校同學營造了良好的成長氛圍，做出了良好的表率。

一、紅五月的號角。

“紅五月”是我們保俶塔實驗學校的光榮傳統(tǒng)活動月。本屆學生會第一次組織的大型活動就是“激情五月，飛越夢想”。在“十佳歌手”、“十佳畫手”和“舞蹈比賽”三項系列活動中，宣傳部配合文藝部、社團部認真準備、廣泛宣傳、精心組織，出色完成了各項活動的宣傳工作，包括海報、傳單等，并主要完成了“十佳畫手”的選拔、命題與評獎工作，在各個部門的協(xié)作下，我們?yōu)槿Ｍ瑢W搭建了施展才華的平臺，彰顯了杭州名校綺麗的風采，取得了良好的活動效果。

二、六十華誕的頌歌。

與共和國同齡的保實讓我們引以為傲。在難得的六十華誕活動中，部分宣傳部成員有幸在“大師走進校園，丹青描繪未來”活動中得到了書畫大師的指點，受益頗多。在校慶的同時，我們?yōu)槠渌瑢W做出了良好的表率。我們不僅得到了愛國愛校的教育，也為祖國、學校的六十華誕作出了努力。

三、游園的歡樂。

今年的歲末活動是煥然一新的師生游園同樂。在短短數小時的游園時間里，學生會干部作為志愿者與部分其他同學一起，為同學們的歡樂提供了橋梁?？吹酱蠹页两陔y得的快樂氣氛里，沒有了學習的緊張。校園微笑著，我們也微笑著。

四、溫暖的晨跑。

在晨跑活動中，學生會成員們作為評分檢查人員參加了晨跑活動，維持了秩序，增加了同學的積極性。同時，在同學們的晨跑活動后，學生會成員自己組織了晨跑鍛煉，作出了良好的表率作用。

比起回首身后留下的光輝足跡，我們更愿意轉過身，目視前方。宣傳部成員會一如既往地堅持自己的道路，腳踏實地地走下去。下學年，我們一定繼續(xù)努力，把學生會工作做得更好。

這是充實的一學年。

最大的收獲，應該就是真正地明白了什么是學生會，一個合格的學生會成員應該做什么，注意什么。

學生會，是學生思想與精神面貌的代表，一個合格的學生會成員，應作為一種良好的表率存在于學校的各個集體中。

從海報的繪畫，我增進了自己的技藝;從活動的組織，我提高了自己的能力;從對他人的管理，我磨練了膽識與表達能力。這都是學生會這個組織帶給我的無價財富。

此外，我還結識了一些學習與技藝的良師諍友，對我個人的發(fā)展也有一定的促進作用。這一份通訊錄，我會永遠保存下去。

我知道我會在前方看到什么。

一如既往朝氣蓬勃著的學生會，更好的我自己，以及色彩絢麗的20__學年。

大學大二學期總結篇二

今年宣傳報道整體任務×××篇，目前完成×××篇，省網任務×××篇，目前完成×××篇，市網任務×××篇，目前完成×××篇。

二、當前存在問題。

1、宣傳報道的數量呈下滑趨勢。

2、稿件質量有待提高，高質量的稿件、文字性稿件較少。

3、通訊員寫稿自覺性不夠，積極性低落。

4、通訊員投稿面不廣，各部門投稿發(fā)展不均衡,刊稿數量時多時少，稿件題材多樣性不夠;稿件渠道有待拓寬。

5、宣傳報道隊伍成長慢，看的多寫的少，過度依賴某幾個人。

三、下一步措施。

1、加大宣傳報道人員的教育培訓力度。通過培訓，不斷提高通訊員的理論和寫作水平。同時，也希望我們的通訊員不斷的學習，多寫多練、多問多交流，自我學習，自我進步。

2、從縣局層面，積極想方設法，采取“引進來”、“走出去”等各種形式，為宣傳報道人員搭建學習、交流、提高的平臺。

3、加強宣傳報道隊伍建設。一方面充分發(fā)揮骨干通訊員的“傳幫帶”作用，增強老通訊員的責任意識，激發(fā)他們的工作熱情。另一方面，積極吸收新的通訊員：積極發(fā)展有一定基礎、喜歡寫作、肯鉆研的兼職通訊員，同時要有意識地培養(yǎng)一批年輕、可塑性強的通訊員，為通迅員隊伍輸送的新鮮血液，保持通訊報道員隊伍不斷檔。

4、建立健全宣傳報道激勵考核機制。分市局網站、省局網站、×××報、×××報等渠道，制定能從充分調動報道員甚至是全員積極性的激勵政策，優(yōu)化投稿人員的外部環(huán)境，提高職工寫稿投稿的積極性，推進整體宣傳報道工作健康、穩(wěn)步推進。

5、近期報道內容重點：春節(jié)將近，宣傳報道工作要加強重點宣傳，主要是以下幾個方面：規(guī)范化管理、優(yōu)質服務中、安全生產等，突出基層一線，小人物，小故事、小經驗等，同時為20xx年工作收尾工作和20xx年開門紅工作做好輿論宣傳。

大學大二學期總結篇三

一個忙碌而又緊張的學期結束了?；叵胍粚W期的軌跡，有豐碩的收獲，又有無盡的缺憾；有滿懷的喜悅，也有辛勞的汗水，真是百感交集！但不管怎樣，有努力就會有收獲?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、尊重生命關注安全。

一學期來，我校師生平安。這與我們始終把學生的生命安全作為學校工作的重中之重密不可分。其實這項艱巨的工作重在未雨綢繆，防患于未然。為此，我們首先制訂了聯(lián)系實際而又切實可行的安全制度，實行安全責任到人，每名學生都有一位老師作為自己的安全責任人，老師負責學生的安全監(jiān)督與教育。其次重在宣傳。每周班會上班主任必進行全方位的安全教育。學校的宣傳欄、教師的黑板報、國旗下講話等無一不在進行安全教育的宣傳，可謂形式多樣。就宣傳的內容而言也很全、很豐富。有預防傳染病、食品衛(wèi)生、道路交通、防溺水、防火、防電、防雷擊等安全教育。安全意識在我校已深入人心。最后，堅持晨午檢制度。每位班主任到校后的第一件事是晨檢、午檢。重在檢查學生是否到校。一個雨天，一年級平時較頑皮的張巖松同學未來上課，班主任蒯文勇老師立即撥打電話與家長聯(lián)系，家長在雙墩上班，不知家中情況。泥濘的道路沒有阻止住蒯老師前往其家中查看情況，到他家后，發(fā)現(xiàn)在家中生病了，蒯老師立即帶到醫(yī)院，一邊積極幫其治療，一邊通知家長。像這樣的情況在我校不勝枚舉。因為大家都清楚地知道安全無小事，生命至上。

二、努力提高教育教學質量。

近年來，我校的學生數在銳減，我們常想其原因。計劃生育控制了人口出生率，生活好了，學生到城鎮(zhèn)去上學是客觀原因，但我校的教學質量長期低下是重要的客觀原因。怎樣提高學生的成績呢?我們做了如下的探索與嘗試。首先，注重基礎。學生的學習興趣是從低年級、從基礎培養(yǎng)的，我們把年富力強的高陽、蒯文勇兩位老師安排教一年級，實踐效果不錯。其次，最大優(yōu)化課程分配。張世忠老師有知識儲備、善于觀察，也很會做學生的思想工作，任六年級的班主任。原來的六年級成績全鎮(zhèn)倒數第二，班風不純，學生頑皮，經過其一年的努力，班級面貌煥然一新，考試成績不及格人數顯著下降。這樣的老師不只一位。吳家貴老師在我校是最勤奮的老師。每天早上七點、下午一點你準能在教室看見其身影?；驇椭鷮W生輔導功課，或清潔教室。在全校中她們班班風最好。成績從原來的倒數已上升了一大截，上升速度最快?？吹剿麄兊呐?，店吳小學是有希望的。最后，強力推進績效工資的實施。我們根據學校的實際情況，制訂了實施績效工資的細則，其中很大一部分以成績來獎補，這極大地調動了教師們的工作積極性。雖不說教風、學風蔚然成風，但有極大地改觀。

三、扎實做好文明創(chuàng)建工作。

本學期校園內果皮、紙屑已蕩然無存，學生的行為也在逐漸收斂。從操場到教室，從地面到走廊干凈、整潔了許多，再也不是被批評的一無是處的學校了！我們的做法是:。

1.規(guī)范學生的行為。班主任帶領學生學習日常行為規(guī)范，全校進行《小學生日常行為規(guī)范》知識比賽，評比模范小學生等各種活動，這些比賽和活動的開展，學生的文明意識、文明素質、文明行為提高了很多。

2.進行衛(wèi)生、黑板報評比。這兩項工作的開展，不僅讓校園變干凈了，而且變美了。在評比中，我們看到了學生的集體主義精神增強了許多，自覺性也高了。

四、用心做好校園綠化、美化工作。

優(yōu)美的育人環(huán)境能陶冶人的情操，能把人帶入良好的學習、工作當中。這學期，我們積極響應中心校的號召，進行綠化校園工作，我們首先請苗圃專業(yè)人員進行規(guī)劃、設計，后兩上肥西，下農戶，買樹苗，討栽法。回來后，師生積極行動起來，共同栽苗。樹苗剛栽下不久，遇上了百年一遇的大旱，為了保住樹苗，保安朱玉剛想辦法找水源，澆水五次，成活率得意保證。兩場雨水過后，雜草如雨后春筍般瘋長，看到此種情況，楊守華、吳家貴、陳化弟等老師無聲無息便帶領學生除草三次。經過他們精心的護理，樹苗現(xiàn)已茁壯成長。

五、積極參加田徑運動會。

今年的田徑運動會上，我校奪得冠軍，簡直不敢想象！但細細想來，應了那句：機會是給有準備的人的。接到中心校田徑運動會比賽方案后，我們便積極行動起來，明確分工，責任到人。高陽、孫章法兩位老師任教練。天天中午放棄休息，一點左右就到校指導學生跑、擲、跳等訓練。葉道余老師負責后勤保障。比賽服裝、用車、用餐等考慮很周詳。通過比賽，我們明白：名次很重要，但努力與團結更重要。

一份耕耘一份收獲，在我校百廢待新的基礎上，每一個小小的進步，都會顯得倍加彌足珍貴。在取得成績的同時，我們也清晰的看到自身的不足。1.教師的素質亟待提高。雖然我校不缺教師，但每年的課程分配著實令人頭痛。老齡化嚴重，一半以上臨近退休。平時我們也加強了師德的學習與研討，也私下交流了看法，但仍然有極少數老師不夠敬業(yè)，甚至誤人子弟！2.學生的良好行為習慣需要養(yǎng)成。留守兒童多，問題學生也不少，給我們的日常教學帶來了壓力，這需要長時間的養(yǎng)成。3.缺乏年富力強的老師。中心校開展的一系列活動，我們都想參加，以給學生一次鍛煉，但人才缺乏，校園內的氣氛不夠活潑。

雖然在前進的道路上，困難重重，但我們仍然信心滿懷，相信在中心校的堅強領導與支持下，店吳小學的明天會更好！

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大學大二學期總結篇四

勞動周、暑期社會實踐報告交流會、接待新生、學生會招新、運動會、廚藝大賽、學生工作會議、省辯論賽、團隊工作改進【學生會、班干暨干事交流會】、“xx更美好”元旦晚會。

有點亂、讓我來縷一縷！

一、勞動周、暑期社會實踐報告交流會。

勞動周、暑期社會實踐報告交流會打開了本學期的學生工作。非化院學子們，可能對于勞動周迷惑不解，其實很簡單：即學生在校期間，用一周的時間清掃、保潔一片區(qū)域（即我的區(qū)域我負責）。當大家還沉浸在暑期歡樂的海洋中時，我們已經掛牌上崗了，很慶幸的是我們還有每天2元的生活補助，請記住是每人每天2元的生活補助~~~~~~其實不錯了，還能買兩根烤腸啊！是吧？兄弟們？當然，這都不是最重要的，最重要的是一種娛樂精神，一方面體驗生活：不怕苦、不怕累，放下少爺、小姐脾氣，拿起掃把揮灑歡聲笑語（其實天天都打起來了）。另一方面：拉近你我感情，有說有笑，給貌似不是很充實的大學生活增添一抹亮色。

暑期社會實踐報告交流會才真正把工作提上日程，由于新生剛到，一切活動安排還要由本屆學生會負責，這次活動可謂興師動眾，各部門部長積極配合，認真負責。用陳老師一句話：這可是新一屆學生會第一次負責大型活動。當然，我也積極配合，并在大家的幫助之下，應化系再次出色且圓滿的完成任務。

二、接待新生、學生會招新。

九月份的兩次大活動，非接待新生和學生會招新莫屬。記得還是大一競選的時候，大家都紛紛議論本學期的接新生問題，都抱著激動、興奮地情緒?？僧斀拥饺蝿?，要動起來的時候，問題來了：人手不夠！原本100多人的學生會，突然就剩下21個人？何況要接待的可是幾百號人！給誰都很有壓力“鴨梨”啊！但是，他們還是下了課，就回到接待處，接了一個新生、回來再接一個。有的家長半路攔截:同學，幫個忙！部門們上去就幫，直至新生到了宿舍，部長們才安心離開。路上，他們向新生們介紹學校的環(huán)境、介紹學生會、有困難可以找我們等等。中午簡單吃了盒飯又開始行動?？粗麄?，我看到了一個集體應該具備的團結精神。雖然，我沒有連續(xù)的接待，主要負責統(tǒng)籌接待工作。但是，眼看他們任勞任怨、汗流浹背的工作著，我也堅信，我們這支隊伍是給力的！通過大二各班級的同學們極力配合，部長們的認真負責、全力以赴，我們還是圓滿完成了任務。晚上，在活動中心值班，盡管炎熱、蚊蟲叮咬，幾位部長依然坐在一起談天說地，好似忘卻白天繁重的工作，喜笑顏開。那一刻，真正感到這個團隊的偉大魔力。

上交部門招新計劃、印制宣傳單、召開動員大會。招新就這樣悄然開始了，當每個部門都在爭要干事、搶人員的時候。我無奈的表示：搶什么？我連一個人都沒有??！誰有我可憐？換來的都是他們尷尬的笑聲。周末，看著一個個部門熱火朝天的面試，親臨現(xiàn)場，沒有人招，也就湊湊熱鬧吧！看著新生們自信滿滿地走進面試室，向部長們拋灑豪言壯志。突然想起我還是新生時的面試，那時也像他們那樣單純、那樣天真吧！在這里要謝謝我的部長：董云飛、張鳳。所以，甚至到今天也沒有想過，有現(xiàn)在的自己。進了學生會，竟會有這么大的變化。真的沒有想到，或許這就是命運，跟著感覺走過來了。（ps：走過哪些？請看前面幾篇日志吧！都有所記錄）。

當然，對于我來說，回顧那一個月，我只能用“黑色”來形容，我的“黑色九月”?；蛟S是剛剛接手，一時間摸不清頭腦，事情冗雜，一個人不行，新生沒來到，人手不夠。安排部長，有考慮部門屬性問題。什么事情都不好辦，朋友見了就說憔悴了，最后還大病一場。盡管是那樣，還是挺過來了，還是堅持到了今天。有時細細想來我還是很佩服自己，再多的不適，還是可以自己承受，自己解決。當然，既然當上了這個職位，就要對得起這個職位，要不去年費心費力競選干嗎？不僅是在其位謀其職，而且要謀好職。

大學大二學期總結篇五

三思而后行（2012―大二總結）。

記得去年才寫了一篇“大一總結”，（注意措辭是用的“才”字，可見筆者心中是有多么不滿）雖成往文，亦成心中的經典。當然，希望今天心中的萬千感概演化成文字后也能推陳出新。

“簡氏有三思”，這個幾天以來縈繞我懷的句子，當仁不讓落座今日研討的主席。

一思學習。我曾說過，過去的一年里，我去過兩次圖書館，一次和小伙伴們一起，結果趴桌上睡著了；二次是從了那句俗語“人有三急”，就近原則選擇了圖書館罷了。從出生到現(xiàn)在后悔的事情沒幾件，其一就是大一為什么不多去圖書館看看書，既然是現(xiàn)在已經后悔，說明我也在行動了，從之前三點（宿舍-教學樓-食堂）一線擴展成為四點（宿舍-教學樓-圖書館-食堂）一線。相比大一，多花了四分之一的時間呆在圖書館學習，在三樓看著無聊的專業(yè)書或者突發(fā)奇想到五樓“拜訪”了一些研究心理健康的書，最后的這個小學期在四樓看了張恨水小說作品《金粉世家》前十一回。小時候看過翻拍的`電視劇，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原著中對人物形象的描繪是有所不同的，而且是關鍵的不同，譬如，女主角冷清秋在文字描述中可是不顧母親阻攔自愿接受金燕西少爺贈送的價值不菲的珍珠項鏈，而在電視劇中就演繹得對珠寶不屑一顧的感覺了。

有時我們會說在乎過程大于結果，但事實上結果還是很重要的。大學生活的兩年該玩的也玩了，該做的事情也差不多了，目前來說，只差兩樣，一是掛科，二是拿獎學金。正所謂魚與熊掌不可兼得，這廂毫不猶豫的擇其二棄其一。大一期末與獎學金無緣，僅差毫厘。不知道大二也是不是會因為上學期的一科考砸再次與獎學金失之交臂。筆者在此又會感嘆一句“短板效應啊”！不可否認的是，大二學年下半學期的特別努力換來了不是很特別的成績，我認為。因為它沒有達到我心目中給自己既定的目標，雖然是只差一點點，但是沒有達到就是沒有達到，革命尚未成功，同志還需努力。

二思生活。只需用倆字兒形容--健康。前面提到的四點一線的生活似乎在這里就略顯不足了，應該說是五點甚至是六點，何以見得呢，珠海天氣不那么熱的時候，每天操場跑五圈，賽過活神仙。天氣逐漸變熱，每天泳池游百米，五元鈔票沒白洗。一個健康的生活節(jié)奏奠定了好好學習的基礎，步入下學期以來每天的作息時間有條不紊，也讓我變得更喜歡一個人做事，沉迷于自己的思想世界里無法自拔。既然提到了生活，你會說，包含感情嗎？當然了，談到大學生的感情生活，或許一度我還認為大學生真應該談一場轟轟烈烈的戀愛，人生才顯得完整。如今我不得不推翻這個觀點，也不得不承認你們所認為的感情生活在我這里的進度為0。但并不覺得失落或是其他的什么，因為在友情方面，進度條可以說要爆滿。下面聽我娓娓道來。

三思社交。下半學期并無結識新的朋友。君子之交淡如水，朋友重質不重量。她們一直在我身邊支持著我，不管是學習上還是生活中，都是不可或缺的一部分。我們相互督促，共同進步。有趣的是，在才結束的小學期中，由于選修了游泳課，在偶然當中結識了一個叫羅賓的外教，正是因為他的點撥，我的游泳技術得到提升，萬分欣喜。所以，不由得，我覺得我真的很適合與外國人打交道。也不知道這算不算是一個特長呢。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

簡富涵。

2013.7.29。

大學大二學期總結篇六

時光如梭，一學期轉瞬即逝，不由感慨：時間咋就過得這么快呢？！那是因為忙碌，班主任每天就像快鞭下的陀螺，轉！轉??！轉?。?！學校的事，班級的事，學生的事、、、、、、事事關心，紀律，衛(wèi)生，安全、、、、、、、樣樣過問！偏偏咱又是個認真熱心的人，往往八小時工作以外的時間也要搭進去，比如：家訪，路上碰上家長的詢問，電話交流，等等，不計其數，所以顯得更忙更累了！卻又樂在其中！

一：課間五件事的執(zhí)行力度不夠，反而不如上學期執(zhí)行得好，原因，班主任放松了檢查的力度，隨之，班長和組長的責任心也放松了！所以，就有同學鉆了空子，下學期加強管理力度，班主任抓班長，班長抓組長，組長抓組員，個人行為影響班組榮譽，組員之間互相制約，個人和集體相互制約。

總結。

三：玩網絡游戲的現(xiàn)象雖然在4--5月份“打擊”過一次，仍有個別學生沉迷于網絡游戲，做好假期中學生的思想工作并下達“禁網”令，爭取下學期杜絕！

四：和諧，積極，進取的班風本學期才初步形成，下學期有待鞏固！

以上是本學期留下的遺憾，待下學期努力吧！

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大學大二學期總結篇七

時間過得真快，又快到放寒假的時間。小的時候總是埋怨時間過得很慢，總是想著過年，因為一到過年的時候就會收到很多的壓歲錢，還有很多好吃的，所以每天盼望著、期待著。從高中畢業(yè)后，不知不覺我們已經完成了大二的一半課程，還有半年就畢業(yè)了。在這一年半的時間里我們學到了什么，得到了什么，付出了什么？我們每個人心里都有一桿秤。問什么有的同學會學的很好，每當我們問他(她)一個問題時他(她)總是可以幫我們解決；問什么有的同學每次遲到有他(她)，每次曠課的有他(她)，我們沒有學到很多知識，不能去埋怨任何人，因為我們都是在一個學習的環(huán)境下，學習與不學習都是自己的因素，并沒有任何人可以去干擾我們。

寒假過后我們就開學了，大概在3月10號之前。新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，不打瞌睡。不僅如此，還要經常參加各類活動，比如說和學校組織的各種比賽，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在體能方面有所突破。

我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要能夠堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。學期剛開始，很多事情還無法預見，但我會努力做到以不變應萬變，使新學期學期盡力在我的規(guī)劃掌握之中，使我的新學期更加豐富多彩。開學后我們就該選擇自己喜歡的課程，然后就專門來學習這門課程，進行崗前培訓。在參加工作前必須得有自己成熟的作品，如果我選的是網站美工，那么我在參加工作之年必須得有五六十份能夠得到大家認可的作品，這是最低要求，而且必須各種行業(yè)的網站都要有一套模板，在工作前努力的增長經驗，讓自己的作品越來越成熟。

在明年的半年時間一定要好好把握，今后在學校的日子也就剩下這半年的時間，充分的利用好，并且好好珍惜同學之間的友誼。在今后學習的工程中遇到不懂一定要就問，不管問同學還是老師總之必須要弄清楚，認認真真的做好老師交給的項目。哪怕是做一個項目，能做到做好也是成功了。

新學期里人人都有新打算，讓我們大家在新學期里攜起手來，為了今后的幸福生活共同朝著自己的目標前進吧！

大學大二學期總結篇八

本年度，在校黨委正確領導和校團委緊密指導下，順應學校加大改革力度，完善各項工作，共同“迎評促建”的`大好形勢下，社團聯(lián)合會加快自身發(fā)展速度，以改革求發(fā)展，以發(fā)展促完善，向著更高的目標不斷邁進。本學期以來，社聯(lián)求真務實，開拓進取，積極地開展了一系列卓有成效的工作?，F(xiàn)將其總結如下：

自我調1．自我調整——社團的合并。

自我調自我調南北校區(qū)合并使社聯(lián)的實力進一步擴大，但同時社聯(lián)在人員和數量上也發(fā)生了很大自我調自我的變動。社聯(lián)積極發(fā)揮其引導職能，使性質相同或相近的社團和為一體，既有利于壯自我調自我大社團的實力，提高其活動的質量，又有利于社聯(lián)的管理。

自我調２．自我宣傳——《社聯(lián)時訊》的發(fā)行。

自我調自我調20xx年4月18日，是社團聯(lián)合會成立兩周年的日子，為慶祝這一具有紀念意義的時自我調自我刻，由社聯(lián)主辦，宣傳部策劃出版了《社聯(lián)時訊》，使更多人對社聯(lián)有了更深的了解，自我調自擴大了社聯(lián)在校園的影響力。

自我３．自我完善——各部內部建設及各部間的交流合作。

自我調自我調為使社聯(lián)內部人力資源得以充分利用，本學期各部人員作了較大的調整。在繼承過自我調自去優(yōu)良工作作風和方法的基礎上，吸納和發(fā)展了一系列行之有效的工作模式，大大提自我調自我高了辦事效率。同時邀請各社團負責人參加例會，討論社聯(lián)和社團的建設問題，加強自我調自我了社聯(lián)與下屬社團之間的交流和溝通。

自我調自自我部與部之間加強交流，互相學習，增強了大家的團隊精神和合作意識，為各項自我調自我自工作的順利進展奠定了基礎，促進了社聯(lián)內部建設的進一步完善。

自我調１．大型比賽。

自我調自我調藝術協(xié)會與騰驁口才協(xié)會共同舉辦了第一屆“融春杯”校園主持人大賽，與演講協(xié)自我調自會共同舉辦了校園形象大賽。豐富了校園生活,發(fā)展了校園文化,發(fā)掘了才藝新人,展自我調自我自現(xiàn)了當代大學生的風采。

自我調自自我大地文學社的“惠恒杯”征文大賽，天舟文學社的第二屆校園寫作大賽，都為廣大自我調自文愛好者提供了自由創(chuàng)作的空間，豐富了課余生活，繁榮了校園文化。

自我調２．大型講座。

自我調自我調英語協(xié)會舉辦了有外教主講的西方風情講座，為同學們了解西方文化打開了一扇窗自我調自我口；春華經濟社邀請專家分析大學生就業(yè)趨勢與方向,為同學們擇業(yè)提供了有效的信息自我調自我；絡俱樂部亦邀請專家講解當代信息產業(yè)技術發(fā)展及認證知識,讓同學們對信息自我調自我產業(yè)有了更進一步的了解。

３．宣傳活動。

自我調自我調青年法學社于“３．１５”消費者權益保護日,與石家莊北國商城益友百貨，石家自我調自我莊得正律師事務所聯(lián)合舉行了以“情系３．１５”為主題的大型宣傳活動,受到社會各自我調自我界的廣泛關注。

自我調自我調自然之子希望工藝環(huán)保協(xié)會代表河北經貿大學參加了石家莊市學聯(lián)，河北電視臺,自我調自我燕趙都市報聯(lián)合舉辦的“健康生活，從我做起”大型工藝活動，受到廣泛好評。

自我調４．募捐活動。

自我調自我調藝術協(xié)會舉辦大型文藝義演，新聞傳播聯(lián)盟義賣創(chuàng)刊號雜志，為我校身患白血病的自我調自我張陽同學募捐。

自我調自我調自然之子希望工藝協(xié)會舉行了兩次募捐活動，并將募捐衣物送到平山縣大吾鄉(xiāng)邾培自我調自我村民手里，把愛心獻給他們。

自我調５．健身活動。

自我調自我調足協(xié)、籃協(xié)、乒乓球協(xié)會的多次組織友誼聯(lián)賽，健身的同時，增進友誼，展現(xiàn)了當自我調自我代大學生運動的激情和魄力。

自我調自我調藝術協(xié)會每周晚的舞會，豐富課余生活，塑造完美體魄。

自我調自我調從本學期的活動總結中可以看出，社聯(lián)在各項工作中都取得了不錯的成績，但不可自我調自我否認我們的工作中還存在著失誤和不足：南北院合并,社團數量的增多,還需我們進一自我調自我步加強監(jiān)督和指導；隨之而來的社團成員的增多,增強了活動過程中廣泛調動其積極性自我調自我的難度,社團活動在組織方式上尚需改進。

自我調自我調作為一個年輕的學生組織,社聯(lián)必將正視自身的不足；對過去的工作,我們總結經自我調自我驗，吸取教訓；對今后的發(fā)展,我們飽含熱情,全力以赴,為繁榮校園文化不懈努力！

自我我們的工作會越做越好，因為我們追求卓越！

大學大二學期總結篇九

現(xiàn)將我本學期的班級管理工作及教學方面簡單總結如下：

班級管理方面。

一·培養(yǎng)得力小助手，和諧班級大家庭。

常言道：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。要想把班級工作做好、做細、做實，得力的小助手必不可少。本學期我任用了人緣好、有管理能力的魏祎蕾、李方建、宋幸格等擔任班委，在管理策略上，我對不同的班干部分別談話、綜合交流、專門培訓，使他們能在管理過程中靈活掌握、進退自如。對班干部嚴格要求、嚴以律己，讓他們養(yǎng)成一日一省身的良好習慣。在工作分配上，采取個人負責制，互相監(jiān)督制，有了這些得力的干將，我的工作順利輕松了許多。

二·加強品德教育，建設班級良好風氣。

德育工作只有外化在視而可見、觸而可及的一言一行中，才能真正的內化為素養(yǎng)、內化為習慣、本能。簡單的宣傳教育無法實現(xiàn)對學生品德教育的內化，生活是最好的課堂，堅持言教和身教相結合：隨手撿起一片紙，給學生整理衣裝，對學生‘請’，接受學生的幫助不忘記說‘謝謝’……文明的字眼有無窮的魅力。相信滴水可以穿石，相信潛移默化的偉大力量。鼓勵學生從身邊的小事做起，從文明用語開始，從自身的衛(wèi)生到關注周圍的清潔，從班級的活動到外出的游玩，大力表揚那些主動團結同學，幫助他人的行為。并以點帶面，促使學生在模仿中學，在活動中學，逐步把良好的道德品質內化為一種習慣與本能。經過一年的努力，我班同學已創(chuàng)設了一種互幫互助、互謙互愛的良好氛圍，并把美好的情感與愛心傳遞到周圍，傳遞到需要的地方，在上個月的“獻愛心”活動中，我班同學傾囊所有，捐款1304元，為同級段之首。我們還利用周會課、讀報堂給學生讀《感悟父愛》、《感悟母愛》，傳閱《感動童心》的故事，讓孩子結合自身情況，述說讀后感，談談心得體會，講講今后的打算。

良好品格的塑造，如一縷春風拂過，似幾許甘露潤澤，我和孩子們淌洋在這溫馨和諧的家庭中愜意無比、幸福無邊。

三·合理溝通，密切家校聯(lián)系。

和家長進行合理、適當的交流溝通是班級工作順利開展的前提。我在與家長溝通時做到兩個‘真’，即：說真話，動真情。即便孩子之間存在個體差異，但他們的父母對他們的期望卻是驚人的相似，自認為來到了同一個班級，接受同一個老師的教育和熏陶，孩子都應在優(yōu)秀之列，不應該比任何孩子差。每每此時，是我們班主任最頭疼的時刻，我的原則是讓家長看到每一個孩子在我這里都享受著平等教育的權利，無論他是聰明還是調皮，并用一些實例列舉孩子為什麼會和別的孩子有差距的非智力因素，并且要家長從內心承認這種差異，能客觀的分析看待孩子的成績。在我們的班級活動中，我和王老師也盡可能的讓那些學習上有困難的孩子參與，讓每個孩子都能享受到成功的喜悅。同時讓每個家長都感受到我們的教育是成功的，有效的。

教育教學方面。

一·堅持集體備課，合作學習，積極參與教育教學研究。

不經過集體商量的課不能上講臺。本學期我們四年級的五位數學老師始終堅持集體備課，辦公室、教師、走廊都是我們教研的陣地，直到所要講授的內容弄懂弄通為止。我們五人根據各班學生學習上的差異，實施了分層教學，利用排座位、結對子、對對紅、步步高等系列手段強化優(yōu)等生，拔高中等生，幫扶學困生。生生之間產生競爭，優(yōu)差之間拉上一把，讓學生也學會合作學習。我們還利用電腦上網學習好的授課案例，時時查閱新的教育信息。平時我們五人互相聽課，互相評課以求共同進步。

二·優(yōu)化課堂教學，保持學生學習興趣。

20xx—20xx第二學期班主任工作總結斷培養(yǎng)學生的問題意識，使學生在整個學習過程中是活躍的。“美”體現(xiàn)在：給學生創(chuàng)造一個美的學習氛圍，教師的授課要體現(xiàn)出數學美，藝術美，風格美，最終讓學生的感受美。

當然，無論是班級管理，還是課堂教學，仍然存在一些不足，為使今后的工作更出色，將作以下努力：

1·繼續(xù)加強自身基本功的訓練，課堂上注重精講精練，并重視對學生能力的培養(yǎng)和訓練。

2·對學生始終如一的給予關心、愛心、耐心和細心，使他們在各方面都能有所進步，有所發(fā)展。

3·對學生多進行品行熏陶，道德教育，教育學生：學會做人、學會相處、學會生活、學會學習。

4·教育學生注重環(huán)保，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，樹立新時代少年的責任感。

5·培優(yōu)補差，量力而行，從實際出發(fā)，不增加學生過重的負擔，注重實效性和趣味性。

6·積極參與教學研究，堅持寫教育隨筆，教學反思。

7·提高班會課、展示課的教學質量。

8·自覺鍛煉身體，提高身體素質。

大學大二學期總結篇十

下面就是我自己在大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結，以便為自己今后的大學及人生道路做一個鋪墊。

兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面，讓自己接觸社會，了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟老師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的不足。

可能是沒有靜下心來，可能是對大學的考試感到失望，無論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的`學習環(huán)境，讓人無語的學習風氣，自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里，還是圖書館，較難看到學習的身影，有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè)，也是幾個同學做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經過，只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣，不過都已過去了，不應只是發(fā)泄自己的不滿，更重要的是總結一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學習上有所長進。

而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我知道自己在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自己制定的計劃，越挫越勇!

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