人生如畫，總結(jié)是對畫面的梳理和提煉。寫總結(jié)時可以結(jié)合自己的個人感悟和體會。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。

飲水思源學會感恩作文篇一

轉(zhuǎn)眼，我的生命已經(jīng)過去了十四個年頭，在這十四個年頭里有朋友關(guān)懷的身影，有老師深刻的教誨，有父母無私的付出。而對于這些我們應(yīng)該要學會感恩。

每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。

從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。

父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。

父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時候為你開導，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。

我們應(yīng)該學會感恩，感謝那些在我們生命中與我們風雨同路的人，感謝那些對我們有恩的人!

飲水思源學會感恩作文篇二

在老師們給你頒獎的時候，你應(yīng)該感恩辛苦教導你的老師，如果不是老師，你不會得來這來之不易的獎狀。你也應(yīng)該。

感恩父母。

如果不是父母給你的鼓勵給你的衣食無憂你就沒有今天。在這難忘的時刻你應(yīng)該感恩所有愛你的人!

今天是十月十九日，我們蘇陳實驗小學舉行了《學會感恩——讓生命飛翔》的演講。演講人是感恩創(chuàng)始人“張飛”老師。他曾走過十幾個省，進行演講。

張飛老師曾一次次讓我們流下世界上最真誠的眼淚，我也情不自禁的加入了這個隊伍，深情地哭了起來。

通過這次張飛老師的教育，我想用一次最深情的懺悔讓爸爸媽媽原諒我以前的過錯。

爸爸媽媽，我想對您說：“我愛您!您辛苦了!感謝這么多年您對我的養(yǎng)育之恩?！蔽乙獮槟匆淮问?，洗一次腳。我堂堂男子漢，一言既出，駟馬難追。

“媽媽、爸爸……所有的親人們，你們辛苦了!”

我的媽媽在這丹桂飄香的季節(jié)里，她甚至比別人更辛苦，她不是農(nóng)民。她是我的媽媽。

飲水思源學會感恩作文篇三

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識?；貓?，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津。

字典。

給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”?！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;。

“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?

“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對養(yǎng)育它的土地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄揚,描繪著一幅幅感人的畫面,那是流云對哺育它的藍天的感恩。

學會了感恩,你才會尊敬長者,努力去為他們做點什么;學會了感恩,你就會體貼、關(guān)心親人和朋友,理解他們今天的喜悅、哀愁;學會了感恩,你就會珍惜眼前大好的學習時光,不能白白浪費;學會了感恩,你就會發(fā)現(xiàn)世界是多么地需要和平與友愛,你才會去熱愛生活,回報社會。

因為只有學會了感恩,你才會擁有一種極為可貴的美德和崇高的境界,你才會胸懷寬闊,感情豐富,你的人生之路就會越走越寬廣,你受到的恩惠也將源源不斷。

在水中放一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。

飲水思源學會感恩作文篇四

上天賜予了我們種種的愛，在這“愛”中，能讓我們溫暖，呵護我們成長的，莫過于父母那如山般的養(yǎng)育之恩，如水般的疼愛之情。

楊老師那天的講座，是那樣的刻骨銘心。還記得那個故事：一個男孩自幼喪父，跟隨母親生活，哪怕生活再貧困，母親還是給予了他無窮的愛，而這男孩呢?只知道拿著母親每天給的錢去上網(wǎng)，后來沒錢上網(wǎng)，就去搶劫，后被抓進監(jiān)獄。在牢中，他反思了，下定決心要痛改前非，回家后好好孝順母親，在他跨進家門時，母親早已奄奄一息，還沒來得及送進醫(yī)院就已經(jīng)離開人世，他痛哭著、慚愧著……這正驗證了那句古話“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。

常言道：“飲水要思源?！闭f的正是我們。無須信誓旦旦，只須從此時此刻開始學會感恩父母，盡管我們不能為他們做驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事，點點滴滴做起，做些我們力所能及的家務(wù)，以減輕他們的負擔，這也算是我們做子女的應(yīng)該做的。

楊老師的講座，不是簡單的說教，而是用一個個實實在在的感人事例，讓我們真切地感受了那如天地般寬大的`父母之愛;讓我們明白了：是那份愛，不再讓我們迷茫地徘徊;是那份愛，讓我們開心快樂地享受這種幸福的日子。

感恩，見證了你我之間的和諧;見證了子女對父母的報答;見證了茫茫天地間大愛的存在。

飲水思源，心存感激。愿這八個字能成為我們心中的永恒!

飲水思源學會感恩作文篇五

我看過這樣一則故事：有一個小女孩，十六歲，左手微有殘疾。天天都用右手提著飯盒去上學。有一天，她開始用左手提飯盒，可是伸不開，便用彎曲的手指勾住塑料袋，而右手卻悠閑的擺著。有人問她為什么這樣做，她笑著說：“從小到大，許多本來應(yīng)該是左手干的活都讓右手干了，也應(yīng)該讓右手歇一歇了?！眲e人有說：“左右手都是自己的，干嗎分那么清楚呢？”她嚴肅的說：“那可不行，雖然那么說，但是左手還是應(yīng)該對右手存在著感激的！”看完后，我的心被震撼了。

也許有人會笑：“左右手都是自己的，誰介意呢？”我要說：“右手介意?！?/p>

我想，在座的每一位都應(yīng)想想，你是否把媽媽的一句“加件衣服”當作嘮叨；把爸爸的一句“作業(yè)完了嗎”當作羅嗦。若真是如此，那你真應(yīng)好好學學感恩，學學感恩里包含的那種愛。

現(xiàn)在，是一個充滿競爭的社會。在激烈的賽場上，大家往往會因為功利，名譽忘記或舍棄了感恩之心。對事物都是能占有的占有，能利用的利用，功利思想正吞噬著我們的靈魂。令我們常常忽略身邊最親的人。但是，我相信，在我們的心靈深處仍然埋著一種情感，它只是藏的太深，太久了。

美”或“不美”，從而憐惜，珍惜之，感激之。

若一個人為你付出了所有，另一個人為你傾注了所有，他們必定是最愛你的父母。無論何時，何地，只要滄海桑田不變，他們永遠愛你！

左手對右手的報答，絕不是荒誕的，而是至關(guān)重要的！

感恩，是人生不能沒有的一種情操。記?。耗悴荒芨淖兩拈L度，但你可以擴展它的寬度。你不能感動天地，但你能感動自己和愛你的人。感謝你曾得到的，珍惜你正擁有的。用感恩的心，珍惜的情，好好領(lǐng)悟，慢慢體會。

世界是美好的，當父母的年齡一年一年增長，在他們一年一年老去時，我們應(yīng)一年一年懂事。盡管現(xiàn)在左手對右手的報答微乎其微，但左手那一顆懂得感恩的心會令右手永遠欣慰，快樂的。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！?/p>

朋友們，學會感恩吧！幸福是一種感動。感動著，感恩著，你一定會幸福著，快樂著。

學會感恩吧！它會讓你成為有愛，懂的愛的孩子。感恩，永不變的愛的階梯！

飲水思源學會感恩作文篇六

生活在這個充滿愛的世界中，我們是否應(yīng)當回報那些曾付出和正在付出愛的人？要回報！一定要回報！趁現(xiàn)在，就趁這個感恩節(jié)來臨之際來回報吧！回報那些給予你幫助的人！

在我將近十三年的成長道路上，令我感激的人數(shù)不勝數(shù)，但我最要感謝的人還是我的媽媽。

我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦，她為我，為我們家日夜操勞。每天早上天還沒亮，她就起了床，開始了她忙碌的一天。她先是為我們?nèi)椅蹇谌藴蕚浜秘S盛的早餐，接著就開始洗衣服了。有一次我無意中看見了媽媽那雙粗糙的手，便想起了一件發(fā)生在我孩提時代的事。

今年感恩節(jié)，我早早地回了家，在回家的路上，我用積攢已久的零花錢為媽媽買了一瓶護手霜。回家后，我把護手霜放在媽媽的床前，媽媽知道后，緊緊地抱住了我，我也緊緊擁抱住她。此時，好像這個家，這個世界只有我們兩個人。趁這個機會，我趕緊對媽媽說：“媽媽，我愛你，永遠永遠愛你……”

滴水之恩，涌泉相報！千萬別忘了回報那些幫助過你的人！哪怕是輕輕地說聲——謝謝。

飲水思源學會感恩作文篇七

“感恩的心，感謝有你;伴我一身，讓我有勇氣做我自己……”輕輕哼起這首耳熟能詳?shù)母?，忽然想起今天是感恩?jié)，我感慨萬千，想說的話太多太多了。感恩，是人生的智慧;感恩，是人性的一大美德。感謝天地，感謝命運，感謝一切的一切。天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就能做好自己，花開花落也一樣珍惜。

還記得6歲時，我得了重感冒，發(fā)燒到40度。夜晚，我難受的無法繼續(xù)打點滴，父母抱著我，安慰我，鼓勵我，我才舒服的睡著。在父母細心的照料下，我很快就出院了?？粗改赋林氐难燮ぃ宜坪踔懒耸裁础瓉?，我生病時，父母一直熬夜照顧我，沒有睡過覺。我感動又愧疚，那時我還小，什么都不懂。現(xiàn)在，我長大了，借著感恩節(jié)，物品想對父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”。

生命是極為寶貴的，失去了生命就失去了一切，對人來說是這樣，對草木禽獸也是一樣。然而，這世界上，卻有一樣東西可以讓我們義無反顧地用生命來交換，那就是父母的愛。

父母為我們付出了很多，得到的卻很少。從小到大，嬌生慣養(yǎng)的我們，有誰能真正的體會到父母的勞累和艱辛。記得看到過一句話：父母的愛易寫，但寫好不易。

飲水思源學會感恩作文篇八

生命，它不單單是一個個體，它應(yīng)該是一個相互依存的整體。人從獲得生命那刻起，便不知不覺的沉浸在恩惠的海洋里。

因為有了感恩，才有了這個多姿多彩的世界；因為有了感恩，才讓我們懂得了生命的真諦；因為有了感恩，生命之間才能和睦相處。

對啊！倘若沒有感恩，世界會是如何？不敢想象吧？！曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一段話“人要活在感恩的世界里。感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激遺棄你的人，因為他教導了你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激傷害了你的人，因為他磨煉了你的心志；感激……”這段話使我感觸至深，受益匪淺。原來換個角度想問題，結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂觀者看待事情的態(tài)度往往都是積極的，正面的；而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的`、負面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類似的，善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人，他的世界往往比別人精彩的多。

我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來的挫折與磨難。因為沒有挫折，你大概只會是溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打；沒有生活的磨難，你的意志也不會越來越堅定；沒有坎坷，你也不會在一次又一次的失敗中變得越來越堅強。因為有了挫折與磨難，我們才能更了解生活，我們的生命之路才會進行的更扎實、更穩(wěn)固。所以，我們必須感謝生活所帶來的挫折與磨難。

當我們學會感恩之后，就要懂得如何用行動來表示。比如，在父母勞累之后、為他（她）們端上一杯熱茶或是按下摩；在教師節(jié)的時候，遞上一張親手制的卡片或一句祝福；在朋友情緒低落時，送上一番安慰與問候。感恩的心需要用心去體會、去報答！報答不一定要是轟轟烈烈的壯舉，只需用一顆熾熱的心去表達便可！

感恩的心，感謝有你，感謝生命中所有給我關(guān)愛的人！感謝灑在身上的每一縷陽光；感恩于路人投來的每一個微笑或一注眼神……感謝，非常感謝這一切的存在讓我感受到真實的美好！讓我們一起以感恩的心來面對生活中的幸福與苦難，享受這真實的生活吧！

飲水思源學會感恩作文篇九

老師們，同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：學會感恩。

白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的'幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

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飲水思源學會感恩作文篇十

敬愛的老師：您辛苦了!

老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實，期末復(fù)習的這段時間里，我有好多話想對您說，可是因為太忙，我沒來得及向您說，現(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：

老師，我是一個自信心很強的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望，當我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的努力沒有白費!

從此，我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。

老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負您的期望，我會讓那在空中飄揚的紅領(lǐng)巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅!

祝您。

永遠年輕，工作順利。

飲水思源學會感恩作文篇十一

三年前，我們懵懂相聚，三年后，我們心懷感恩?！}記“嗨，發(fā)啥呆呢，這道題會不會做，我給你講噢。”下課了，望著數(shù)學如此“穩(wěn)定”的不及格試卷，我又一次手足無措，不知道該怎么辦。凌亂的發(fā)絲垂在眼眸，擋住了視線，就好似我看不見未來。幸好，你看出了我的迷茫，又一次給我講起了題。你不厭其煩，偶爾的兩句玩笑話，使我暫時忘掉了不愉快?！鞍鸦A(chǔ)題扎扎實實過好，分數(shù)就到手了，不要有太大壓力，很簡單?！?/p>

不知道這些話是數(shù)學老師對我說的多少次了，為了不給我?guī)韷毫?，不會責怪我，偶爾幾句關(guān)心的話，也足夠我感動至久。幸好，你看出了我的害怕，卻又堅定不移的給予我自信心與勇氣?！安恍芯蛣e學數(shù)學了，多學語文唄?！蹦偸菒劢o我開這種玩笑，我也總被您的這句話逗笑。但，我卻在笑笑過后，又扎進“數(shù)學堆”里。是您經(jīng)常教育我們，遇到困難不能放棄，最大的敵人就是自己，沒有人可以阻擋自己去學習，只有我們自己想不想去努力、去突破。您說：“放棄”和“不放棄”都取決于自己。我不想放棄，作為一名學生，我更沒理由說放棄，我也不想讓自己后悔。幸好，你看出了我的悲傷，卻又盡您的力量讓我好受些。同時，也使我明白，放棄不難，但是堅持卻真的很酷。這些的這些，一切的一切，我都看在眼里，暖在心上。時間過的飛快，曾經(jīng)的少年已經(jīng)長大。我快要步入高中生活。“來，我?guī)湍愦蛩??！袄阋话?，你跑快，掉隊被老師發(fā)現(xiàn)咋辦，有你受的”?！皡柡?，作文又獲獎了！”“加油，最近進步很大！”這些溫暖的音符停留在受傷后的互相幫助，停留在跑操時的推推拉拉，互相牽掛，落在每一個讓我自豪的小事中，停留在老師每每鼓勵的話語。一個小小的音符們構(gòu)成了我初中三年的生活，在這里，我的傷心、迷茫、開心、孤獨、進步都成為了這些音符，譜寫了關(guān)于“我”與“我們”的歌。班級的每一位成員，都是這首歌的演奏者。我給這首歌取了個溫暖的名字———感恩。歌里的每一個音符，都充滿了感恩。而我們的青春，也從不曾孤獨。

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飲水思源學會感恩作文篇十二

終于到了星期六，我又可以看電視了。我拿著遙控器在搜著我喜歡看的電視節(jié)目，在不知不覺中，我手中的遙控器鎖定在上海衛(wèi)視，電視里正播放《抗旱救災(zāi)，我們正在行動》文藝晚會。

晚會上，幾個災(zāi)區(qū)的小朋友被請出來做嘉賓。他們正在講述災(zāi)區(qū)是怎么抗災(zāi)自救的。有一個小姐姐把每天學校發(fā)來的水一瓶一瓶地積攢下來，只有在自己很渴很渴時，才喝一小口。她把這些水拿給更需要水的親人。還有一個哥哥他每天放學都要背比自己身體還重的水走10多公里路回家，還有一些比我還小的弟弟妹妹也在尋找有水的地方，盡自己的微薄之力幫助親人度過難關(guān)?？吹竭@里，我的眼眶濕潤了，同時讓我想起自己平時把甘甜的水帶去學校，沒喝完時就把水給倒了;有時洗手時水龍頭總是不關(guān)，這是多么浪費的行為呀!跟他們比起來我倍感慚愧。

不過我現(xiàn)在明白還不遲，我要從現(xiàn)在開始，做一個節(jié)約能源、愛護環(huán)境的好孩子。因為我知道任何的自然災(zāi)害都是人們不注意環(huán)保，破壞了大自然造成的，所以大家都要從身邊的小事做起，保護我們的地球，保護環(huán)境。就像一則公益廣告里說的：“飲水要思源，不要讓你的眼淚成為地球上最好一滴水?！?/p>

二5班蔣涵喆。

從文中我們不禁為小作者鼓掌。一場晚會感動了作者，使得她又一次認識了自己，并對自己以前浪費的行為做了檢討。從中明白了節(jié)約能源的重要性。希望所有的人都能行動起來，保護環(huán)境，節(jié)約能源。

飲水思源學會感恩作文篇十三

每當夏天到了，知了叫了的時候，我們心里會涌出一種情感……。

每當秋天來了，月兒圓了的時候，我們心里會涌出一種情感……。

每當冬天到了，雪花紛飛的時候，我們心里會涌出一種情感……。

這便是感恩。

感恩是人生的推進劑。正因為有了感恩，我們在時刻為他人著想，方便了他人，也成就了自己。

感恩是人生的潤滑劑。正因為有了感恩，我們在與朋友的交往中少了動怒，多了友好，也造就了永垂不朽的友誼。

感恩是人生的舒緩劑。正因為有了感恩，我們在欣賞風花雪月時有了情意，讓我們快樂不已。

我們需要感恩。

人的出生是偶然的。所以，當我們聽見嬰兒呱呱墜地的哭聲時，請感恩吧，感謝上帝又創(chuàng)造了一個生命。

人生，只不過是盤旋在大海上兩塊烏云間瞬息的.閃光，短暫而又急促。所以，當我們一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己還活著的時，請感恩吧，感謝上帝又締造了一個奇跡……。

當花兒開了時，我們需要感恩，感謝它的美麗；當風兒輕拂時，我們需要感恩，感謝它的涼爽；當月兒圓了時，我們需要感恩，感謝它的圓潤；當雪兒紛飛的時，我們需要感恩，感謝它的冷艷。時時刻刻，紛紛秒秒，不忘感恩，這世界才會更美好。

只有揣著一顆感恩的心度過每一天，才能收獲一個幸福人生！