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最新四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了(模板11篇)
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最新滿(mǎn)分作文我闖禍了 文件夾
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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最新四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了(模板11篇)
2023-11-21 20:07:31    小編:zdfb

思考過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)是必要的!總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。

四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇一

古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國(guó)的大好河山,而且學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),同時(shí)鍛煉了身體。

暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫,熱的人都無(wú)處躲藏,山里一陣陣山風(fēng)吹過(guò)像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點(diǎn)冷呢,沒(méi)辦法舅舅又給我買(mǎi)了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗,到處都是奇樹(shù)、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光,還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等,但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不斷調(diào)查研究,一直沒(méi)有野人存在的真實(shí)證據(jù)。

爬山過(guò)程中沒(méi)有叫苦沒(méi)有叫累,不像妹妹一會(huì)說(shuō)累了走不動(dòng)讓背著,一會(huì)渴了餓了要吃東西,神農(nóng)架實(shí)在太大了,這次還有好多地方?jīng)]有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來(lái)感受這里的美景。

我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國(guó)的大好河山,而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。

四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇二

在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲,那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況,沒(méi)能參加游戲,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開(kāi),我們心里也美滋滋的。

游戲開(kāi)始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng),老師報(bào)五元五角,電光火石間,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)事,反正有五輪,才失敗了一輪,說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢!

第二場(chǎng),老師報(bào)四元,同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n,我的好朋友許航也找到了??墒?,當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航,就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”,許航頓時(shí)哭笑不得,我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事,才失敗兩場(chǎng),還有希望。我靜下心來(lái),繼續(xù)看著精彩的游戲。

第三場(chǎng),我滿(mǎn)懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報(bào)十元,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個(gè)人,手握手,等老師報(bào)的時(shí)候,把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航,許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”,還是值得的。

第四場(chǎng),許航早已準(zhǔn)備好,這回老師報(bào)兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個(gè)人啊!”許航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué),但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂啵瑏y了,導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。

最后一場(chǎng),許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負(fù)有心人啊!

雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇三

今天下雨,放學(xué)后不用訓(xùn)練,媽媽要到四點(diǎn)多才來(lái)接我,張老師就把教室的鑰匙給我,讓我在教室里等媽媽?zhuān)交丶业臅r(shí)候把教室的門(mén)鎖好就可以了。

我想上廁所,我就拿著鑰匙去了廁所,一不小心,手一滑,鑰匙掉進(jìn)馬桶里了。我連忙把袖子卷高,把手伸進(jìn)馬桶下面去摸,摸了好幾次都沒(méi)摸到。我不敢沖水,怕把鑰匙沖下去。我還把廁所的門(mén)從里面鎖上,不讓人家進(jìn)來(lái)上廁所。我跪在馬桶邊上,褲子都濕了,衣服的一個(gè)袖子也濕了。爸爸媽媽找到我的'時(shí)候,看到我臉上有泥,就一邊幫我擦掉一邊問(wèn)我怎么回事,我一一告訴了媽媽。媽媽也脫了外套幫我來(lái)摸,還是沒(méi)摸到。我很擔(dān)心,擔(dān)心張老師會(huì)責(zé)怪我,因?yàn)榍皫滋煳疫€把標(biāo)兵牌牌掉在地上被人家踩壞了,今天又把教室的鑰匙丟了。媽媽帶著我找到了校長(zhǎng)室,陳校長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她會(huì)讓教導(dǎo)處再配一個(gè),讓我們先回家了。

爸爸說(shuō)我是個(gè)“掏糞工”,回到家,媽媽把我里里外外的衣服都換掉了,再給我洗干凈身體,我們就一起下樓出去吃飯了。

四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇四

我又揮手示意歡歡也跳過(guò)來(lái),可歡歡的四肢實(shí)在太短,根本跳不過(guò)去,白毛變成了黑毛頑皮的它還在上面踩了幾腳,泥沙馬上變成了梅花山我一看,心想:這下可糟了泥沙被弄亂了,就讓我當(dāng)一回瓦匠吧!我拿起瓦匠的工具,學(xué)著瓦匠的樣子,左刮刮,右刮刮,結(jié)果沒(méi)刮好,還把自己的腳印,印上去了“看來(lái),我得用必殺技:大磚壓頂!”我自言自語(yǔ)道我找到一塊非常大的石磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,往上面一丟,結(jié)果,印出一大片方塊泥沙濺到了四周一大片,我暗暗幸慶自己站得遠(yuǎn),不然,回家衣服上的泥沙可洗不掉,看著上面大大小小的泥坑,我頭都要暈了我見(jiàn)事不妙,三十六計(jì)走為上計(jì),我撒腿就跑,因?yàn)?,萬(wàn)一給爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,我的屁股非開(kāi)花不可于是,我便裝做若無(wú)其事的樣子到別處去玩了

以后可不能再搗亂了。

四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇五

我是一個(gè)女孩子,但我卻有男孩子的性格。

每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我也不例外,我惹過(guò)n次禍,闖過(guò)的最大的禍就是,跌到了學(xué)校的小池塘里,這件事讓我記憶猶新。

事情發(fā)生在三年前我上一年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)寒冷的冬天,放學(xué)了,許多同學(xué)都回家了,可我的奶奶還沒(méi)來(lái)接我,我心想:哈哈,趁奶奶沒(méi)來(lái),我可以和同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩了。于是,我便約了幾個(gè)家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)接的同學(xué)一起去。去操場(chǎng)時(shí)路過(guò)小池塘,由于天氣很冷,小池塘里結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰,小池塘邊還有一座假山,看見(jiàn)隔壁班上的幾個(gè)男同學(xué)正在攀爬假山,還在嘲笑女生說(shuō):“你們哪個(gè)女生敢上來(lái)”,“全都是膽小鬼,一個(gè)也不敢上”。他們也太小看我們女生了,我看看旁邊的女同學(xué),再看看假山并不是很高,我三下兩下就爬了上去,心想,這回可殺殺他們的威風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好:上去容易下來(lái)難。等到下來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),自己下不來(lái)了。我試著跳到另一塊石頭上,沒(méi)想到,我沒(méi)站穩(wěn),身子前后晃動(dòng)了好幾回也沒(méi)能站住,“撲通”一聲,掉進(jìn)了小池塘里,大家見(jiàn)狀,害怕得都逃走了,沒(méi)人來(lái)幫助我。當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候,下半身全濕透了,渾身直打顫,忍不住打了好幾個(gè)噴嚏。這時(shí),奶奶正在找我呢,看到了我這副模樣,經(jīng)不住張大了嘴巴,驚呆了。周?chē)娜艘灿煤闷娴哪抗獯蛄恐?,我的臉頓時(shí)漲的通紅,心想:想做英雄卻成了狗熊。奶奶趕緊帶我回家,讓我喝了兩碗姜湯,奶奶說(shuō)我一點(diǎn)也不像女孩子,像男孩子那樣淘氣頑皮。媽媽回來(lái)了聽(tīng)說(shuō)我跌到了小池塘里,氣得火冒三丈,沖到我的面前狠狠地給我吃了個(gè)“毛栗子”接著又把我臭罵了一頓:“你這孩子凈會(huì)惹禍,如果你這種好強(qiáng)、不認(rèn)輸?shù)木裼迷趯W(xué)習(xí)上就好了?!薄澳阒厘e(cuò)了嗎?”“下次還敢給我惹禍了?”我支支吾吾的說(shuō):“媽媽…我錯(cuò)了…以后再也不敢了。”

我為這件事情付出了慘痛的代價(jià),發(fā)了好幾天的燒。

唉,都是自己惹的禍!

四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇六

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,爸爸媽媽都出門(mén)了,家里就只有我一個(gè)人孤零零的,我覺(jué)得很無(wú)聊,于是就拿了《格林童話(huà)》來(lái)看。

看著看著,我覺(jué)得口干舌燥,于是就飛快地跑到冰箱旁邊,一不小心我碰到了桌子,桌子上好好的陶瓷杯一下子掉下來(lái)摔成了粉碎。我看到這一幕,心想:完了,完了,這是爸爸最心愛(ài)的杯子,爸爸一定會(huì)把我打得鼻青臉腫、屁股開(kāi)花。我臉色蒼白,手腳發(fā)軟。

我冥思苦想,決定拿來(lái)掃帚把玻璃放在袋子里,然后飛快地把袋子放進(jìn)垃圾桶里,最后我把幾個(gè)黑袋子放在上面。我心里頓時(shí)感到一陣輕松,又回到家里認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸很口渴,就去拿杯子,這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)自己的杯子不見(jiàn)了,他問(wèn):“老婆,有沒(méi)有看見(jiàn)我的茶杯?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有?!卑职钟謫?wèn)我:“孩子,有沒(méi)有把我的杯子弄壞了?”我說(shuō):“沒(méi)有?!卑职稚鷼獾貑?wèn):“有沒(méi)有?”我紅著臉說(shuō):“有。”

爸爸高興地說(shuō):“知錯(cuò)能改才是好孩子!”

四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇七

盼望著,盼望著,春風(fēng)到了,春節(jié)的腳步近了!小朋友的臉上都洋溢著笑容,因?yàn)?,我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西,而且還能有壓歲錢(qián)!

除夕晚上,長(zhǎng)輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包,打開(kāi)紅包一看:哇!里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔,紅得刺眼。捧著這些錢(qián),我的眼前不禁想起了麥當(dāng)勞里金燦燦的薯?xiàng)l和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具、想起了漂亮的衣服、游樂(lè)園快樂(lè)玩耍的情景、好看的書(shū)本??到底要拿這些錢(qián)做什么呢?我在思索著:吃的、玩的,平時(shí)都有了,還是把它拿來(lái)買(mǎi)些書(shū)吧,老師說(shuō)了,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。說(shuō)干就干,我就和媽媽拿著錢(qián),走向書(shū)店。在路上,我們經(jīng)過(guò)了一家銀行,我看到了銀行廣告單上寫(xiě)著:教育儲(chǔ)蓄,給孩子一個(gè)嶄新的未來(lái)!我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词墙逃齼?chǔ)蓄?”媽媽告訴我說(shuō):“以后上大學(xué)要很多錢(qián),如果我們每年能積蓄一些錢(qián)放在銀行,銀行就能幫我們理財(cái),把這些錢(qián)變成更多錢(qián),到時(shí),我們就能積蓄些學(xué)費(fèi),減輕那時(shí)的壓力!”聽(tīng)到這,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)幌沦I(mǎi)太多書(shū),我們也看不完,不如把一些錢(qián)留在銀行,這樣既不會(huì)丟失,還可以長(zhǎng)利息,以后還能減輕爸媽的辛苦,何樂(lè)而不為?”媽媽聽(tīng)完微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了!”于是,我和媽媽高興地走近了銀行。

每年過(guò)春節(jié),我總會(huì)收到一個(gè)個(gè)大大鼓鼓的紅包,今年也不例外,心里一下子涌現(xiàn)出n種用錢(qián)主意:上必勝客好好撮一頓,到“啟路”文具店大掃蕩,去??哇!這些可都是我夢(mèng)寐以求的呀!

從小到大,我的壓歲錢(qián)一只掌控在老媽手里,今年我該想個(gè)法子把“大權(quán)”奪回來(lái)。于是我找老媽談判,媽媽笑著說(shuō):“好啊,你也長(zhǎng)大了,是該把壓歲錢(qián)交給你保管,但是你必須先列個(gè)花壓歲錢(qián)的計(jì)劃來(lái)。”

老媽終于松口了!但我轉(zhuǎn)念一想,把我心中的想法列出來(lái)?肯定不行!這些壓歲錢(qián)怎么花?花在什么地方才最有意義?唉,不讓我做主時(shí)我做夢(mèng)都想做主;讓我做主時(shí),這“主”還真不好做。

我冥思苦想,計(jì)劃終于露出水面了。

首先,我想拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)些書(shū)。因?yàn)槲沂莻€(gè)“小書(shū)迷”呀!雖然爸媽對(duì)我買(mǎi)書(shū)的要求從不拒絕,但買(mǎi)自己想看的書(shū),那感覺(jué)更爽!

其次,我想為父母送上一份禮物。父母養(yǎng)育我成長(zhǎng),我想在他們生日的時(shí)候通過(guò)一份禮物,表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。

第三,為自己的理財(cái)。我想從小應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)做“小管家”,把錢(qián)存入銀行,有一個(gè)自己的小存折。

我把計(jì)劃交給了老媽?zhuān)蠇屇樕暇`開(kāi)了笑容,“好,好!這份合理用壓歲錢(qián)的計(jì)劃真的不錯(cuò),有了自己的想法,有了自己的計(jì)劃,這個(gè)“主”你做得好,我真為你高興!”

四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇八

當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”?可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人?今天,我就作為導(dǎo)游,來(lái)帶你們到一些地方去看看吧!

第一處觀光點(diǎn)——馬路,從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn),走近看不禁大吃一驚:是一位交警!只見(jiàn)他穿著厚實(shí)的警服,帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽,穿著皮鞋,還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱,更別說(shuō)他了,所以我看到了他臉上的那層密密的汗,汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,可他的表情卻絲毫沒(méi)有懈怠與不耐煩,總是叼著口哨一邊吹,一邊筆直地用手臂指揮交通,頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光,他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹(shù)蔭,但他卻一步都不肯離開(kāi),應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧!我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一個(gè)躬后,繼續(xù)向前走。

第二處觀光點(diǎn)——大街,誒,那是誰(shuí)?噢,原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀!只見(jiàn)陽(yáng)光打在她的臉上,可她只是用手背抹了一把汗,又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),衣服碰到了我的肩膀,我心想:在這么炎熱的天氣,她竟然穿這么厚的衣服!她帶著口罩卻沒(méi)有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一會(huì)兒,汗就濕透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一邊喘著氣,一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,她也察覺(jué)到了我的存在,抬起頭友善地朝我笑笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,也笑了下。她背對(duì)著我,模糊的身影晃動(dòng)著,晃動(dòng)著……我想:清潔工是個(gè)平凡的職業(yè),可它卻又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬,繼續(xù)向前走。

第三處觀光點(diǎn)——加油站,看,那兒有人!哦,原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨啊!他們來(lái)來(lái)回回地奔波,有的詢(xún)問(wèn)客人加多少油,有的在拿管子輸油,有的給客人拿水。即使天氣炎熱,她們還是保持最真誠(chéng)的微笑;即使客人態(tài)度粗暴,語(yǔ)言粗魯,她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠,但他們毫不在意???,那身橙色的衣服是多么美麗?。∠奶?,她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆?,微笑了多少次,奔波了多少回!我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。

……。

旅程結(jié)束了,我意猶未盡。我想:你們?cè)诹胰障?,在我們看不到的地方默默地付出著,奉獻(xiàn)著,我要向你們致敬!最后,我想說(shuō)一句:“感謝這個(gè)夏天,感謝,有你們!”

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四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇九

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱(chēng)之為“智慧校園”。

走進(jìn)南校區(qū)大門(mén),一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門(mén)進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶(hù),美麗的小花園如油畫(huà)般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi),草叢里小蟲(chóng)的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng),做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。

每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書(shū)聲會(huì)立刻把你吸引到教室里??吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話(huà)。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情!

上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專(zhuān)注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿(mǎn)的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi),將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園!

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四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇十

自從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,我上了許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無(wú)窮的科學(xué)課,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

開(kāi)學(xué)初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數(shù)很多,所以我們的語(yǔ)文老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。

自我介紹開(kāi)始了,首先上臺(tái)的是潘禹升,由于他是第一個(gè),所以很緊張,只見(jiàn)他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺(tái),半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個(gè)紅蘋(píng)果。王老師見(jiàn)了,用慈祥的目光看著他,好象在說(shuō):“不要害怕,想到什么說(shuō)什么?!痹诶蠋煹墓膭?lì)下,潘禹升這才說(shuō)話(huà)了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽(tīng)不見(jiàn)。王老師微笑著說(shuō):“第一次難免會(huì)緊張,以后可要多多鍛煉??!”我感覺(jué)我們的新老師真好!

第二個(gè)輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮(zhèn)定,才能展現(xiàn)自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái),聲音洪亮地說(shuō):“大家好,很高興認(rèn)識(shí)你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱(chēng)我為音樂(lè)小天才呢!我還熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡看書(shū)、練字,我的字寫(xiě)得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書(shū)法家呢!”說(shuō)到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話(huà)音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!

接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。

??!這節(jié)自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無(wú)論做什么事,只有沉著自信才能成功!

四年級(jí)滿(mǎn)分作文我闖禍了篇十一

星期五中午,爸爸來(lái)學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車(chē)在高速公路上開(kāi)了一個(gè)小時(shí),到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島,在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)。

客車(chē)用了二十分鐘跑完了全長(zhǎng)三十六公里的大橋到了余姚。我先來(lái)到明清遺留下來(lái)的孔廟,孔廟的門(mén)檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去,導(dǎo)游說(shuō),這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有很多學(xué)問(wèn)的人才能進(jìn)去。

星期六,我們離開(kāi)了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東。

晚上,我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂(lè)吃飯,那里的農(nóng)民是用灶臺(tái)做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的。

在回家的路上,我感到這次旅游非??鞓?lè),不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書(shū)的場(chǎng)所,而且品嘗到有特色的飯菜。

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