通過(guò)總結(jié)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法，讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇一

如果有人問(wèn)我：“一個(gè)人在社會(huì)上立足，最不可缺少的品質(zhì)是什么？”我會(huì)不假思索地說(shuō)：“信心?！?/p>

曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師，但正如雕刻家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的條件也十分苛刻，整整五年，青年每塑好一件作品都會(huì)拿去讓雕刻家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎，有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心淌有被打碎！”結(jié)果，青年最終如愿以償且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。

人生在世，不可能總是平平安安，一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒(méi)有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬(wàn)難就一定會(huì)有希望。張海迪對(duì)生活充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值，她活出了自身的美麗，活出了自己的出類拔萃，她是生活的強(qiáng)者。

“看成功，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”這首歌唱得真好，它唱出了鐵心聲，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴，我的這十幾年里也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)，使我懂得了一個(gè)人一旦失敗，應(yīng)該毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)，這就是信心，信心是勝利者，成功者的搖藍(lán)。

“人生之光榮，不在永不失敗，而在于能屢仆屢起?！碧貏e是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，即使生活無(wú)情地將我們的奮斗，努力打成碎片，但只要有信心沒(méi)有被打碎，只要我們的心中能保存自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運(yùn)之神，風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?，讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝！

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇二

親愛(ài)的老師、小朋友們：

小朋友們?cè)缟虾茫?/p>

有小朋友問(wèn)：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從身邊的小事做起！回想我們?cè)谟變簣@的生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張玩一下就扔進(jìn)廢紙簍；中午吃飯的時(shí)候地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。

孩子們，勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！孩子們讓我們用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)勤儉節(jié)約的好寶寶吧！

最后湯老師教你們一首古詩(shī)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”古詩(shī)內(nèi)容說(shuō)的是農(nóng)民伯伯頂著大太陽(yáng)辛苦的。種糧食，我們吃的大米飯都包含著農(nóng)民伯伯辛勞的汗水，所以我們要珍惜糧食，不能隨便浪費(fèi)食物。千百年來(lái)，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

今天我要告訴大家怎樣做個(gè)懂文明講禮貌的好孩子。做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人，對(duì)人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見(jiàn)到大人我們要喊叔叔阿姨或哥哥姐姐，見(jiàn)到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶，見(jiàn)到老師要叫老師。和爸爸媽媽出去走親戚，有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓我們喊親戚，我們覺(jué)得不好意思，不肯喊人，躲在爸爸媽媽身后，這樣做其實(shí)是不對(duì)的。我們要學(xué)會(huì)見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。

做個(gè)文明的小孩還有很多要求，比如說(shuō)對(duì)待幼兒園的公共財(cái)物要愛(ài)護(hù)，要保護(hù)周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的樹(shù)木等等。在其他人都午睡的時(shí)候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在幼兒園，在其他公共場(chǎng)所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人工作的。

希望小朋友們都做個(gè)有禮貌的好孩子，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣!

謝謝大家!

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇四

蔣：親愛(ài)的老師們。

關(guān)：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家早上好!

蔣：我是來(lái)自五(1)中隊(duì)的。

關(guān)：我是來(lái)自五(1)中隊(duì)的。

蔣：今天我們要聊的話題是——《如何讓自己更健康》。

關(guān)：健康其實(shí)是一個(gè)永恒的話題。

蔣：關(guān)靜婷，那什么是健康呢?

關(guān)：健康是指一個(gè)人在心理上和身體上處于良好的狀態(tài)。

蔣：我聽(tīng)說(shuō)身體健康的標(biāo)準(zhǔn)是精力充沛，能從容地應(yīng)對(duì)日常生活和工作的壓力，身體無(wú)疾病。

關(guān)：對(duì)，但是，要怎么做到身體健康呢?

蔣：這你就不知道了吧!每天十杯水，每天一杯檸檬汁，不但可以美白，還可以淡化黑斑。少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。喝豆?jié){時(shí)，不要加雞蛋及糖，也不要喝太多，豆?jié){中加雞蛋及糖會(huì)上火。早上吃的像皇帝——吃好，中午吃的像平民——吃飽，晚上吃的像乞丐——吃少。下午五點(diǎn)后，大魚(yú)大肉少吃，因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需要那么多能量，容易形成肥胖。

關(guān)：那我來(lái)講些我們小朋友健康的作息方法吧，每天至少達(dá)到9小時(shí)睡眠要求，睡眠不足會(huì)變笨，有午睡習(xí)慣，可以是下午學(xué)習(xí)更有精神。遠(yuǎn)離充電座，手機(jī)，人體應(yīng)遠(yuǎn)離30公分以上。放松肌肉，默默地進(jìn)行一呼一吸，以呼吸為主。學(xué)會(huì)在一切場(chǎng)合，如教室、走廊，汽車?yán)锎蝽锸昼?，這會(huì)令你精神振奮。

蔣：講了這么多，大家應(yīng)該知道了如何使自己的身體更健康了吧!

關(guān)：蔣卓成，健康似乎還包含心理上的健康，是嗎?

蔣：是的，健康還包含心理上的健康，心理上沒(méi)有抑郁、恐懼等癥狀，陽(yáng)光而溫情，這就是心理上的健康。

關(guān)：那如何才能使自己的心理更健康呢?

蔣：每次洗澡時(shí)放開(kāi)你的歌喉，盡量拉長(zhǎng)聲調(diào)，因?yàn)榇舐暢栊枰煌５厣詈粑?，這樣可以得到很好的狀態(tài)，使得心情愉快。伸展對(duì)消除緊張十分有益，它可以使全身肌肉得到放松，嘗試用一些不同的新方法，做一些你不常做的事。

關(guān)：你的方法不錯(cuò)，我也從課外書(shū)閱讀中知道了，多閱讀《心靈的雞湯》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》等好書(shū)可以強(qiáng)壯我們的心靈，健康我們的心靈。

蔣：這方法不錯(cuò)，要是大家平時(shí)心理上有什么困惑，也可以向我們學(xué)校的校醫(yī)——易丹老師求助。

關(guān)：也可以和自己的好朋友或者自己信任的人談心，解除心理的困惑。

合：最后祝大家心理、身體都健康!我們的演講結(jié)束，謝謝大家!

文檔為doc格式。

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇五

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們體驗(yàn)壯闊；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。

美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1。2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩！

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)，粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。建設(shè)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！

謝謝大家。

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中又冉冉升起了，新的一個(gè)星期又開(kāi)始了。我是苗苗二班的陸函鈺小朋友，今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀吧》。

閱讀是我們幼兒園的特色之一，也是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣會(huì)讓我們受益終身。在我家，每天晚上媽媽都會(huì)陪我一起看書(shū)，講故事，每天的親子閱讀時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)候。在這些書(shū)里，我學(xué)到了很多的知識(shí)和道理，貝貝熊教我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，笨笨豬讓我擁有好性格，蹦蹦和跳跳告訴我怎么和朋友相處，神奇校車帶我了解各種科學(xué)知識(shí)。

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。所以親愛(ài)的小朋友們讓我們一起閱讀，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，共同暢游，共同享受閱讀帶來(lái)的歡樂(lè)，在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!謝謝大家!

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇七

各位老師，各位同學(xué)：

上午好!今天我講的題目是《從失誤中獲取機(jī)遇》。

古人說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”這就是說(shuō)，我們?cè)谏钪?，難免會(huì)出現(xiàn)失誤，犯下過(guò)錯(cuò)。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學(xué)的墨水，無(wú)意中打破了個(gè)花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當(dāng)然是敢于承認(rèn)，立刻道歉，堅(jiān)決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正偉大的人物是不滿足于此的，他們會(huì)對(duì)自己的失誤認(rèn)真地進(jìn)行反思，從中獲取機(jī)遇，從而使失誤產(chǎn)生智慧，讓失誤變成財(cái)富。

丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個(gè)花瓶，但他沒(méi)有一味地悲傷嘆惋，而是俯身細(xì)心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多;同時(shí)，這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊的16倍，小塊的重量是小碎片的16倍……于是，他開(kāi)始利用這個(gè)“碎花瓶理論”來(lái)恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學(xué)和天體研究等帶來(lái)了意想不到的效果。無(wú)獨(dú)有偶，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天，格德納懶洋洋地在復(fù)印機(jī)上影印文件，因?yàn)樗枷氩患?，失手把一瓶液體打翻在文件上，當(dāng)他拿起復(fù)印好的文件是，發(fā)現(xiàn)沾過(guò)液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現(xiàn)象利用起來(lái)，一定能……“回到家里，格德納用這種液體進(jìn)行了一連串實(shí)驗(yàn)，終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來(lái)寫字、打字以及印制圖文，但絕不可復(fù)印，一復(fù)印，出來(lái)的文件就是漆黑一團(tuán)，看不清任何字跡。隨后，格德納與人合伙開(kāi)了一家專門生產(chǎn)防影印紙的”加拿大無(wú)拷貝國(guó)際公司"。兩年時(shí)間里，這種防影印紙就售出了2.5億張，格德納也成了令人羨慕的億萬(wàn)富翁。

想想吧，如果雅各布`博爾當(dāng)時(shí)一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那么，人們又怎么會(huì)知道垃圾里竟盛著一個(gè)偉大的理論?如果格德納當(dāng)時(shí)只是以為地后悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍，那么，世界上不就少了一個(gè)億萬(wàn)富翁了嗎?當(dāng)時(shí)也就不會(huì)有能造福人類的防影印紙了。

同學(xué)們，當(dāng)你有失誤的時(shí)候，請(qǐng)你不要懊惱沮喪，你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個(gè)有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機(jī)遇，有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅(jiān)持這樣做了，那么，你也一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。因?yàn)椋磥?lái)是經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世界，不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。

我的演講完了，謝謝大家!

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇八

大家早上好!我是二2班的xxx，今天我演講的'題目是“運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感想”。在上周星期四和星期五，我們桂南小學(xué)舉辦了桂南學(xué)校第十二屆校運(yùn)會(huì)。

經(jīng)過(guò)兩天的努力，各個(gè)班不管是單項(xiàng)還是集體項(xiàng)目都賽出了水平，取得了比較滿意的成績(jī)。在這里我談?wù)勎业母邢搿?/p>

首先，我覺(jué)得舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們大家?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。平時(shí)我們每天都在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)，很少有像運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)這樣的自由、快樂(lè)。不管比賽有多累，可每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著滿意的笑容。

還有，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的集體項(xiàng)目不僅檢驗(yàn)我們班級(jí)的凝聚力，還充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌!比如一二年級(jí)文明禮儀操的比賽，在我們老師細(xì)心的指導(dǎo)、充分的準(zhǔn)備下，我們二2班獲得了第一名。

運(yùn)動(dòng)健兒們，在同一起跑線上，你付出多少汗水，就會(huì)有多少回報(bào)。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏，就不會(huì)有優(yōu)異的成果。

最后，希望桂南學(xué)校的全體同學(xué)們，哥哥姐姐們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能像運(yùn)動(dòng)會(huì)上那樣頑強(qiáng)拼搏!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

隨著天氣漸漸地變冷，為了抓好校園冬季安全，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證。借此機(jī)會(huì)，給同學(xué)們講講有關(guān)進(jìn)入冬季應(yīng)注意的問(wèn)題。

進(jìn)入冬季，氣溫較低，是感冒病癥的高發(fā)季節(jié)，尤其是體質(zhì)較弱的，應(yīng)更加注意防寒保暖，預(yù)防感冒。

1、關(guān)注天氣變化，遇到降溫要提前做好防寒保暖準(zhǔn)備，出門時(shí)要適當(dāng)多加衣物，有必要時(shí)還應(yīng)戴上手套、帽子、系上圍巾。

2、適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量，加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。在運(yùn)動(dòng)后許多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)身體發(fā)熱現(xiàn)象，這時(shí)一定不能圖一時(shí)舒服，隨意脫掉衣服。

3、一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀，要及時(shí)就診，按時(shí)吃藥，不要拖延。

冬天天氣寒冷，經(jīng)常會(huì)有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩，有的同學(xué)會(huì)在校園中追逐打鬧。這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象，會(huì)造成身體損傷，希望同學(xué)們不要追逐打鬧。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，車輛比較多，必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走，千萬(wàn)不能隨意橫穿馬路。需要過(guò)馬路，要看好沒(méi)有車輛再過(guò)。

2、結(jié)伴行走時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、不要邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

3、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

人們的生活離不開(kāi)火。火給我們帶來(lái)光明和溫暖，但如果使用不當(dāng)或者管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅我們的生活，很容易給我們?cè)斐赡蟮膫ΑＫ晕覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提高防火意識(shí)。預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

1、不玩火，不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕吸煙現(xiàn)象。

2、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，我們的教學(xué)樓和綜合樓等場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)這些消防設(shè)施。

3、使用電器要符合安全要求，不亂拆亂卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。

4、在家庭中用煤取暖，要注意防止煤煙中毒。

體育課是我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容多種多樣的，要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。不論練習(xí)什么樣的項(xiàng)目，都要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行訓(xùn)練，不要擅自行動(dòng)。對(duì)于有器械的項(xiàng)目，更要互相幫助做好保護(hù)。做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。在爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，要自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則。鍛煉后，要注意保暖，不要輕易脫掉外套，防止感冒。

雖然我們年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以，我們很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。防止意外防害情況的發(fā)生。

在每天緊張的學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們要始終樹(shù)立安全觀念：玩耍時(shí)要注意選擇安全的場(chǎng)所；要遠(yuǎn)離公路、建筑工地；要避開(kāi)變壓器、高壓電線；不要到湖邊河上去撈冰、溜冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。

總之，安全無(wú)處不在。做好安全工作是我們一切學(xué)習(xí)和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力，共同做好冬季校園安全工作，共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園！

謝謝大家！

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中秋的腳步越來(lái)越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

將目光著手書(shū)本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔　?/p>

時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快；充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久來(lái)臨？

我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。

中秋將近，象徵著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡暮狼椋?但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂(lè)長(zhǎng)久存！”

祝大家節(jié)日快樂(lè)！

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友：

大家早上好！今天我講的主題是：《合理飲食，保護(hù)健康》。

我們身邊總有好多病菌威脅著我們的健康。有些小朋友拉肚子，嘔吐，都是因?yàn)槌粤瞬恍l(wèi)生的食物， 因此，我們吃東西時(shí)必須做到：

1、要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃。

2、不要用臟手抓東西吃，要喝開(kāi)水不喝生水，少吃冷飲。

3、少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。

5、注意個(gè)人衛(wèi)生、飯前便后要洗手。

總之，大家都要講究衛(wèi)生和注意飲食安全，這樣我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

謝謝大家！

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇十二

親愛(ài)的小朋友們：

新學(xué)期開(kāi)始了，歡迎小朋友們回到幼兒園。我們幼兒園里有一些哥哥姐姐上小學(xué)了，又來(lái)了很多新朋友，小朋友們高興嗎？從今天開(kāi)始，我們大家都有300多個(gè)朋友，每天一起在幼兒園里學(xué)習(xí)、玩耍，有30多個(gè)老師每天教會(huì)小朋友們很多新的知識(shí)，廚房里的叔叔阿姨會(huì)給大家做好吃的飯菜，讓我們每個(gè)小朋友身體健康強(qiáng)壯。我們幼兒園就是一個(gè)大大的“家”，比小朋友的家大很多很多，在幼兒園的家里，老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)護(hù)小朋友，會(huì)像大姐姐一樣陪著小朋友玩。

新的學(xué)期里，老師們有4個(gè)希望送給小朋友。第一個(gè)希望的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)希望的名字叫“禮貌”，我們希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師會(huì)敬禮，見(jiàn)著朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)“再見(jiàn)”，還會(huì)說(shuō)“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)希望的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都變得越來(lái)越“能干”，上幼兒園了，小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)希望的名字叫“聰明”，小朋友要每天按時(shí)上幼兒園，要愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。所以，小朋友們要記住老師的四個(gè)希望“快樂(lè)、禮貌、能干、聰明”，成為最棒的好孩子。

后天是9月10日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎？（教師節(jié)）讓我們一起用最洪亮的聲音向老師們表示最真摯的祝福，請(qǐng)小朋友和我一起說(shuō)：祝老師節(jié)日快樂(lè)！

再過(guò)幾天，我們還要過(guò)一個(gè)節(jié)日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是中秋節(jié)！是農(nóng)歷的八月十五，在這天人們都要吃什么？（月餅），為什么要吃月餅?zāi)?？（月餅圓圓的，代表著一家人團(tuán)圓，和和美美）。那一天，我們小朋友要向遠(yuǎn)方的親人們，打電話問(wèn)候，為他們送上祝福，祝他們中秋節(jié)快樂(lè)！

最后祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)，祝所有的家長(zhǎng)、老師、小朋友中秋快樂(lè)！

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

您們好！

今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工，向來(lái)參見(jiàn)“六一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國(guó)的花朵，可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

回顧過(guò)去，我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒；才能對(duì)的起信任我們的幼兒家長(zhǎng)；才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在白忙中來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功，謝謝大家！

幼兒園升國(guó)旗老師講話簡(jiǎn)短篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫李曉雨。今天，我很榮幸有機(jī)會(huì)和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺?。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前，懷著創(chuàng)造激情生活的夢(mèng)想和成為理想幼師的驕傲，我義無(wú)反顧地加入了幼教大軍。在孩子中，輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我，選擇學(xué)前教育是我一生無(wú)悔的選擇。

幼師在專業(yè)上極其普通，但我想說(shuō)，世界上沒(méi)有什么比當(dāng)幼師更快樂(lè)，更有意義的了。因?yàn)槲覀冏龅氖翘?yáng)底下最美的生意，我們是愛(ài)的有錢人；我們是幸福的使者；我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛(ài)植入孩子的手勢(shì)、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。

孩子進(jìn)步了，老師體會(huì)到一種成就感，這種成就感是其他任何工作都比不上的.。那些有趣的游戲，時(shí)而幼稚，時(shí)而深沉的對(duì)話，常常讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上；當(dāng)我出汗，口干舌燥的時(shí)候；發(fā)現(xiàn)孩子突然長(zhǎng)大了，懂事了，變聰明了。一瞬間，我找到了自己的價(jià)值。幼兒教師的工作是塑造人，這是神圣而偉大的。很多家長(zhǎng)，看了我們的作品，都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說(shuō)：我們走近你，才知道幼師有多辛苦；看了你教的孩子，我能更明白什么是細(xì)致，如何耐心。

走在童真的世界里，我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時(shí)候，我選擇微笑，選擇開(kāi)心。記得第一次站在孩子中間，那么大一個(gè)人有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時(shí)，他們拉著我的手，孩子氣地問(wèn)：“老師，你的手為什么這么冷？”牽著我們的手溫暖你，這樣就不會(huì)冷了！“孩子的話就像一股暖流，一下子淹沒(méi)了我的全身。感覺(jué)好溫暖好溫暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，分享成功的快樂(lè)。我們有一種特別的默契，就連孩子的父母也常說(shuō)：“還是老師，什么都聽(tīng)，一切以老師的話為先?！澳且豢?，我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。

溫暖的春天，大地萌發(fā)綠色的新觀念；在一個(gè)清新的早晨，太陽(yáng)每天從東方升起。臨近春天，冰雪會(huì)融化；貼近音樂(lè)，生活才會(huì)舞蹈；接近童心，靈魂不會(huì)被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒，給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。

幼兒教育是一片難得的凈土，歡樂(lè)彌漫在每一張笑臉上；在這里，善良充滿每一顆心。這片凈土，讓我們長(zhǎng)久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛(ài)，美麗的心和開(kāi)放的心態(tài)。

學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī)，每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征！我們有把石頭變成金子的愛(ài)。我們是愛(ài)的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。

幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢？幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中感受理想目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們所獲得的精神滿足，從而在追求理想和目標(biāo)的過(guò)程中獲得的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)最美好的情感體驗(yàn)。

幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實(shí)踐的工作者。不做幼師是體會(huì)不到辛苦和甜蜜的快樂(lè)的。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致，你要面對(duì)一群孩子。每個(gè)孩子的性格都不一樣。老師要針對(duì)不同的孩子使用不同的方法，面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)。隨著教育改革的深入，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來(lái)越高?！案冻隹倹](méi)有回報(bào)”是老師們最常說(shuō)的話。我覺(jué)得，對(duì)于這句話，幼兒教師的體會(huì)也很深刻。每天，我們面對(duì)的都是一群無(wú)辜的孩子。教師必須找到這個(gè)職業(yè)的快樂(lè)，才能做好這個(gè)職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個(gè)職業(yè)的快樂(lè)，那么她就會(huì)每天帶著激情去上班，看到孩子的笑臉，那些煩人的事情就會(huì)被拋到九霄云外；她會(huì)認(rèn)真做好每一份工作，公平地愛(ài)每一個(gè)孩子，讓自己每天都很開(kāi)心，這對(duì)幼兒的心理健康有著重要的影響。

老師面對(duì)的是一群不同的孩子，每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)過(guò)你的教育，孩子變了，進(jìn)步了。比如：孩子從依賴父母到獨(dú)立，從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個(gè)孩子去參加比賽并獲獎(jiǎng)了，等等。老師的教育和幫助是不可或缺的?？吹剿麄兊呐](méi)有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)、尊重、感激和祝福，老師的心自然會(huì)得到滿足。這就是當(dāng)老師的快樂(lè)。