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小學生特色社團活動方案(精選10篇)
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演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理
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演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參
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我們可以通過比較不同的方案選取最佳的解決方案。制定方案要有創(chuàng)新和突破,不能墨守成規(guī)。想要制定一個完美的方案嗎?不妨看看下面這些成功的方案實施經(jīng)驗分享。

小學生特色社團活動方案篇一

經(jīng)典詩文是我國文學寶庫的瑰寶,源遠流長。它積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝,對于塑造少年兒童的靈魂,增強民族的自豪感和民族凝聚力,更具有無與倫比的作用。為深入實施素質(zhì)教育,提高學生人文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的班級文化,結(jié)合我班學生實情,特制訂“親近經(jīng)典,美文誦讀”活動方案,利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強學生的民族自信心和自豪感,促進學生的素質(zhì)全面發(fā)展。

1.通過誦讀經(jīng)典的詩文,切實增強學生的人文素養(yǎng),開啟學生的心智、陶冶學生的性情、改變學生的氣質(zhì)、滋養(yǎng)學生的人生。

2.通過誦讀經(jīng)典的詩文,積累精美的語詞句段,進而內(nèi)化為自己的語言。

《小學生必背誦古詩》(本學期20首)

1.認真組織每周誦讀活動,堅持與學生共同進行誦讀。

2.爭取充分發(fā)揮家長作用,督促學生每天回家進行30分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

1.會熟練誦讀本學期活動內(nèi)容,通過誦讀,培養(yǎng)學生良好誦讀預感和語文素養(yǎng)。

2.營造良好的班級讀書氛圍,培養(yǎng)學生“愛讀書、好讀書、讀好書”的習慣。

小學生特色社團活動方案篇二

七月將至,同學們心心念念的暑假如約而來。為了讓大家度過一個快樂、充實、有意義的假期,在體驗中成長,在過程中享受,學校為大家精心設計了暑假特色作業(yè),期待本次作業(yè)能開啟同學們色彩斑斕的暑假生活。

no。1。

習慣養(yǎng)成篇。

放暑假了,同學們雖然有了更多休息時間,但依然要把時間管理好,養(yǎng)成按時作息的習慣。同學們可以和家長共同制定一個適合自己的假期作息時間表。如安排好起床、睡覺的時間,雖然放假了,也不能貪晚,不能減少睡眠時間。另外要合理地安排一定時間進行閱讀、運動、做家務、書寫作業(yè)等。希望同學們能嚴格執(zhí)行作息時間表,讓假期生活既輕松愉悅,又井然有序。

no。2。

陽光閱讀篇。

暑假里希望同學們每天堅持自主閱讀,并做好閱讀記錄??筛鶕?jù)自己的興趣愛好選取喜歡的書籍來閱讀,既可以選擇熱血澎湃的革命英雄故事書,還可以選擇圖文并茂的繪本書;除了中文書籍,也可以選擇英文書籍進行閱讀,愿同學們養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。暑假結(jié)束前,推薦一本假期里你最喜歡的書。

推薦書目:2022年全國中小學、幼兒園暑期分年級閱讀推薦書目(點開此鏈接)。

no。3。

健康運動篇。

健康的身體是人一輩子最寶貴的財富,一個擁有良好體育鍛煉習慣的人絕對是一個優(yōu)秀的人。希望同學們在暑假里的每一天都能堅持自主鍛煉1個小時并認真做好記錄,如可以跑跑步、打打球、跳跳繩,并爭取學會一項運動技能,如游泳、輪滑等。期待你們個個都成為“運動小明星”!

體育鍛煉指南:暑期中小學各階段體育鍛煉指南,請收好?。c開此鏈接閱讀)。

no。4。

勞動體驗篇。

家庭生活是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)同學們的勞動觀念和習慣,還可以培養(yǎng)一個人的責任心。在假期里同學們每天可以從小小廚師、小小保潔員、小小整理師中選擇一個角色進行家務勞動角色的體驗。通過操作一些簡單的家務如洗衣,做飯,刷碗,打掃衛(wèi)生,整理房間等去體會父母為自己操持一日三餐,衣食住行的繁瑣和辛勞,也希望同學們學會為他人著想,學會孝順父母,增進對父母的理解。

no。5。

愛國藝術(shù)篇。

愛國主義是中華民族生生不息、凝聚一體的精神動力,是中國悠久歷史與文化傳統(tǒng)的結(jié)晶,是中華兒女民族精神的核心。假期里通過讓同學們學習一首愛國歌曲和繪制一幅家鄉(xiāng)的美景,了解祖國的錦繡河山、幅員遼闊、歷史悠久,相信同學們深入了解了祖國后,會更加熱愛我們偉大的中國,讓愛國之情深深地植根每個人的心底。

no。6。

文化傳承篇。

九連環(huán)是一種流傳于山西省的傳統(tǒng)民間的智力玩具。它用九個圓環(huán)相連成串,以解開為勝。它在中國差不多有二千年的歷史,卓文君在給司馬相如的信中有“九連環(huán)從中折斷”的句子。清代,《紅樓夢》中也有林黛玉巧解九連環(huán)的記載。

華容道是古老的中國民間益智游戲,以其變化多端、百玩不厭的特點與魔方、獨立鉆石棋-起被國外智力專家井稱為智力游戲界的三個不可思議”。它與七巧板、九連環(huán)等中國傳統(tǒng)益智玩具還有個代名詞叫作”中國的難題”。游戲通過移動各個棋子,幫助曹操從初始位置移到棋盤最下方中部,從出口逃走。不允許跨越棋子,還要設法用最少的步數(shù)把曹操移到出口。

孔明鎖,相傳是三國時期諸葛孔明根據(jù)八卦玄學的原理發(fā)明的一種玩具,曾廣泛流傳于民間。逐漸得到人們的重視,它對放松身心,開發(fā)大腦,靈活手指均有好處。它是老少皆宜的休閑玩具??酌麈i看上去簡單,其實內(nèi)中奧妙無窮,不得要領(lǐng),很難完成拼合。這只是傳說之一。另外一種傳說是:傳說春秋時代魯國工匠魯班為了測試兒子是否聰明,用6根木條制作一件可拼可拆的玩具,叫兒子拆開。兒子忙碌了一夜,終于拆開了。這種玩具后人就稱作魯班鎖。其實這只是一種傳說。它起源于中國古代建筑中的榫卯結(jié)構(gòu)。

作為我國的傳統(tǒng)文化,擁有幾千年的歷史,無論是孩子還是大人,學習書法都有很多好處。書法可以讓我們更深刻的了解我國民族文化和思想。

小學生特色社團活動方案篇三

第一周:廚房小幫手――擇菜,飯前擺放碗筷,刷碗筷等。

第二周:巧手疊一疊――疊衣服,襪子,整理自己的小衣櫥。

第三周:自己疊被子。

第四周:清潔小能手――掃地,擦桌子等。

第五周:自己學習洗襪子。

第六周:暖心小寶貝――為父母和家人做一件貼心的小事。

第七周:我愛小書包――整理自己的小書包,做好開學準備。

參與形式:用照片或視頻記錄勞動過程,分享到班級群。

二、護苗實踐活動作業(yè)。

為積極營造學生暑假“護助未成年人健康成長”的社會文化環(huán)境,引導少年兒童文明閱讀、知法懂法、文明上網(wǎng)、遠離不良信息,抵制含有血腥暴力、淫穢色情、校園欺凌等有害內(nèi)容的出版物和信息,拒絕盜版書籍、音像制品和電腦軟件,白塔嶺小學將組織開展“喜迎二十大護苗在行動”實踐活動作業(yè)。

參與形式:攝影:照片尺寸為10寸,黑白或彩色不限,

請在作品背面用鉛筆標明班級和姓名,開學后各班進行初選,每班上交5份優(yōu)秀作品進行校級評選。

三、小虎子實踐活動。

暑假期間,為更好進行社會實踐活動,提高學生的社會實踐能力,豐富假期生活,海港區(qū)團區(qū)委組織了小虎子進社區(qū)活動,暑假期間可攜帶小虎子手冊走進社區(qū)積極參加豐富多彩的活動,并集章記錄你的小虎子活動,開學后以班級為單位擇優(yōu)上報。

四、特色作業(yè):“全家家鄉(xiāng)游,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美”

利用假期時間進行周邊游,從而認識家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),愛上家鄉(xiāng),參與形式:照片或繪畫,每班上交5份優(yōu)秀作品進行校級評選。

三四年級。

第一周:垃圾分類――制作環(huán)保小報。

第二周:清潔家里衛(wèi)生。

第三周:動手練習包餃子。

第四周:用水果、蔬菜和零食創(chuàng)造屬于自己的花樣拼盤。

第五周:自己動手洗衣服。

第六周:為父母或家人做一件貼心的小事。

第七周:準備開學啦――整理物品,做好開學準備。

參與形式:用繪畫或手抄報的形式記錄勞動過程,紙張要求:a4紙大小即可,開學后每班初選后擇優(yōu)上交2份參加校級評選。

二、護苗實踐活動作業(yè)。

為積極營造學生暑假“護助未成年人健康成長”的社會文化環(huán)境,引導少年兒童文明閱讀、知法懂法、文明上網(wǎng)、遠離不良信息,抵制含有血腥暴力、淫穢色情、校園欺凌等有害內(nèi)容的出版物和信息,拒絕盜版書籍、音像制品和電腦軟件,白塔嶺小學將組織開展“喜迎二十大護苗在行動”實踐活動作業(yè)。

參與形式:手抄報繪畫,紙張a4紙,請在作品背面用鉛筆表明班級和姓名,開學后各班進行初選,每班上交5份優(yōu)秀作品進行校級評選。

三、小虎子實踐活動。

暑假期間,為更好進行社會實踐活動,提高學生的社會實踐能力,豐富假期生活,海港區(qū)團區(qū)委組織了小虎子進社區(qū)活動,暑假期間可攜帶小虎子手冊走進社區(qū)積極參加豐富多彩的活動,并集章記錄你的小虎子活動,開學后以班級為單位擇優(yōu)上報。

四、特色作業(yè):小報童活動。

參加“讀黨刊,賣晚報,喜迎二十大”第二十二屆小報童公益助學活動。7月2日上午9:30在世紀港灣b座lg層舉辦啟動儀式。每班上傳簡單圖文1份。

五六年級。

第一周:巧手洗一洗――洗襪子、衣服等。

第二周:家電我會用――學習使用洗衣機,電飯煲等。

第三周:環(huán)保衛(wèi)士――制作環(huán)保購物袋。

第四周:美食美客――自己做一頓美食。

第五周:心懷感恩――為家人做一件貼心的小事。

第六周:自己動手刷鞋。

第七周:營養(yǎng)早餐――做一份早餐。

參與形式:用文字形式記錄勞動過程,紙張要求:a4稿紙,題目后寫清班級、姓名,開學后每班初選后擇優(yōu)上交2份參加校級評選。

二、護苗實踐活動作業(yè)。

為積極營造學生暑假“護助未成年人健康成長”的社會文化環(huán)境,引導少年兒童文明閱讀、知法懂法、文明上網(wǎng)、遠離不良信息,抵制含有血腥暴力、淫穢色情、校園欺凌等有害內(nèi)容的出版物和信息,拒絕盜版書籍、音像制品和電腦軟件,白塔嶺小學將組織開展“喜迎二十大護苗在行動”實踐活動作業(yè)。

參與形式:書法(篆刻)、毛筆、硬筆作品或撰寫心得感受,書法紙張不限,心得感受撰寫在a4稿紙上(題目下方寫清班級、姓名),請在作品背面用鉛筆表明班級和姓名,開學后各班進行初選,每班上交5份優(yōu)秀作品進行校級評選。

三、小虎子實踐活動。

暑假期間,為更好進行社會實踐活動,提高學生的社會實踐能力,豐富假期生活,海港區(qū)團區(qū)委組織了小虎子進社區(qū)活動,暑假期間可攜帶小虎子手冊走進社區(qū)積極參加豐富多彩的活動,并集章記錄你的小虎子活動,開學后以班級為單位擇優(yōu)上報。

四、特色作業(yè):喜迎二十大“典”亮童心筑夢未來――主題征文活動。

學科作業(yè)。

語文。

一年級:

一、我愛閱讀。

1、每天堅持課外閱讀1小時。

2、讀書手抄報或思維導圖一份。

二、我善積累。

1、《小學生必背古詩詞75首》一周兩首。

2、背誦二上日積月累。

3、練字。

三、我樂表達。

外出游玩完成旅行日記。

二年級:

一、我愛閱讀。

2、讀書手抄報一份。

3、好書推薦卡一份。

二、我善積累。

《小學生必背古詩詞75首》每天晨讀三首。

三、我勤鞏固。

每天練字20分鐘。

四、我樂表達。

每兩周將“我給大家講故事”上傳視頻至小組群!評選出小組的故事大王。

三年級:

一、我愛閱讀。

1、每天堅持課外閱讀1。5小時。

推薦書目:《中國古代神話》《草房子》《西游記》《夏洛的網(wǎng)》。

2、讀書手抄報一份。

3、讀后感兩份。

二、我善積累。

1、《小學生必背古詩詞75首》每天一首,背誦及默寫,背誦默寫日積月累。寫在積累本上。

2、練習四年級上冊的生字字帖。

三、我勤鞏固。

《暑假生活》每天兩頁,查漏補缺。

四、我樂表達。

兩周一次習作(內(nèi)容題材:1寫事2寫人3童話4寫景)。

四年級:

一、我愛閱讀。

1、每天堅持課外閱讀1。5小時。

推薦書目:《城南舊事》《三國演義》《西游記》《追風箏的人》。

2、讀書手抄報一份。

3、讀書思維導圖一份。

二、我善積累。

1、《小學生必背古詩詞75首》每天一首,背誦及默寫,背誦默寫日積月累。寫在積累本上。

2、練習五年級上冊的生字字帖。

三、我勤鞏固。

《暑假生活》每天兩頁,查漏補缺。

四、我樂表達。

兩周一次習作(內(nèi)容題材:1寫事2寫人3童話4寫景)。

五年級:

一、我愛閱讀。

2、讀書手抄報一份。

3、讀書思維導圖一份。

二、我善積累。

1、《小學生必背古詩詞75首》背誦并會默寫。

2、另外在頭開學一周,我們會整理出六年級上冊1-4單元的生字以及日積月累,讓孩子進行練習,開學季進行一個百詞競賽。

三、我勤鞏固。

《暑假生活》每天兩頁,查漏補缺。

四、我樂表達。

每月一篇作文。

內(nèi)容:1。有趣的一件事。

2、一兩件事寫人。

六年級:

又是一年畢業(yè)季,小學生們馬上要告別輕松愉快小學生活,步入全新的初中課堂,暑假就讓書籍陪你度過,讓心靈充充電。

曾冬《唐詩素描》。

陳平《藝術(shù)欣賞入門》。

(德)古斯塔夫?施瓦布《希臘神話和傳說》。

謝周勇《毛澤東傳》。

姜戎《狼圖騰》。

劉慈欣《三體》。

數(shù)學。

一年級:

一、背誦乘法口訣。

二、超市購物,設計購物清單。

三、口算練習。

二年級:

一、我是明日計算之星。

翻開你的新書,看看有哪些計算的知識呢?你會發(fā)現(xiàn)我們學過的20以內(nèi)的加減法依然有用,能解決第二單元《萬以內(nèi)的加減法》;學過的乘法口訣能解決第六單元《多位數(shù)乘一位數(shù)》。那就讓我們假期中把這些口算再鞏固練習一下,爭當下學期的計算之星。

二、我是實踐小能手。

1、本學期我們認識了幾個質(zhì)量單位,下學期又學習一些新的計量單位,看看生活中什么時候用到這些單位,你還對哪些內(nèi)容感興趣,請你聯(lián)系生活,用a4紙制作一份精美的手抄報,開學后我們交流展示。

2、你對我們本學期學過的哪些知識印象深刻,你又喜歡下學期哪些數(shù)學知識呢,把你的感受寫寫吧,試著寫兩篇數(shù)學周記(寫作文紙上上)。

三、我是閱讀小明星。

假期中你肯定會讀一些有意義的書,請你用一雙數(shù)學的眼睛去發(fā)現(xiàn)好的數(shù)學閱讀書籍,并制作一份有關(guān)數(shù)學小故事的手抄報,開學后我們一起來聊聊這些充滿智慧的數(shù)學小故事。

三年級:

一、我的時間我做主。

同學們,愉快的假期開始了!你打算怎樣度過每一天?請你認真思考,仔細規(guī)劃,用24時計時法作出一天的作息時間表(小報形式)。

二、今天我當家。

購物是件開心的事,在開心的同時相信你也會用數(shù)學知識解決生活中的問題,請你把某次購物清單分分類,然后用小數(shù)計算總價。(后面有模板)。

三、小小設計師。

同學們,你了解家里房間中的數(shù)學知識嗎?請你走進家里任意一個房間,看一看,量一量,畫一畫,再算一算。(后面有模板)。

四年級:

一、收集數(shù)學趣味題(a4紙畫小報)。二、收集自己喜歡的數(shù)學家的故事(a4紙畫小報)。

二、結(jié)合假期的實踐、體驗、感受和收獲,寫一篇數(shù)學日記(用紅色稿紙寫)。

五年級:

一、根據(jù)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱繪制美麗圖案(a4紙上畫4幅)。

二、制作長方體、正方體單元思維導圖。(a4紙)。

三、以數(shù)學家的故事為主題繪制手抄報。(a4紙)。

最后,希望同學們能在爸爸媽媽的陪伴下,度過一個安全、健康、文明的暑假,以全新的方式全面地展示自己的風采,相信同學們在爸爸媽媽的陪同下,一定能乘風破浪,快樂成長!

祝大家:假期快樂!

小學生特色社團活動方案篇四

(一)走進大自然。

同學們,這個暑假讓我們一起變身小小旅行家,來一場不同凡響的旅行吧!讓我們制定一份詳細的出行計劃,可以在網(wǎng)上查詢旅行地點的風土人情,制作兒童旅行攻略,在家人的陪伴下,來一場說走就走的旅行!小小旅行家們,記得用文字、照片、攝像等形式來記錄我們暑假愉快的行程吧!出發(fā)!

1、請制定旅游攻略。

2、保存你最喜歡的照片。

3、請寫一篇游記,記錄你的足跡。

(二)走進電影院。

同學們,自古英雄出少年,嘎子、海娃、雨來、王二小――他們都是抗日戰(zhàn)爭時期的少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹,成了經(jīng)典的電影,《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《雞毛信》《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》《鐵道游擊隊》等幾十年來被人們傳頌,經(jīng)久不衰,還有近年來涌現(xiàn)出的一批愛國影片,和爸爸媽媽走進電影院,重溫過去,了解歷史,學習他們的品質(zhì),樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,做新時代的好隊員。

1、你看了哪些電影?

2、請寫一篇觀后感。

(三)走進博物館、美術(shù)館。

參觀一次美術(shù)展覽、博物館、美術(shù)館或網(wǎng)上看展,用繪畫的形式記錄所見所感。

2

小隊顯活力。

公益實踐活動。

同學們,這個暑假,你有沒有參加假日各項實踐、公益活動呢?下面就用文字和照片來記錄下這份美好的回憶吧!

3

小手創(chuàng)幸福。

(一)完成一份手工作品。

1、請保存作品圖片。

2、請用文字簡單介紹你的作品。

(二)學做美食。

1、請保存菜品圖片。

2、請用文字簡單介紹。

(三)做家務學自理。

1、學會拖地、洗菜、洗碗、打掃房間等基本的家務勞動。

2、請保存做家務圖片。

(四)學做一個小實驗。

1、請嘗試寫出完整實驗過程。

2、請拍攝實驗視頻。

4

身體勤鍛煉。

陽光體育鍛煉一小時。

堅持開展“陽光體育鍛煉一小時”活動,合理安排好自己的時間,適當進行體育鍛煉。可根據(jù)自身能力變更練習項目,如:慢跑、原地縱跳、爬樓梯、跳繩、開合跳、仰臥起坐、平板支撐、快速跑、立定跳遠等。

觀看體育賽事,簡單了解賽事規(guī)則,如籃球,足球,乒乓球等的規(guī)則要求。

5

安全伴我行。

安全過暑假。

假期里,請同學們根據(jù)本期所學安全知識,完成一下作業(yè):

1-5年級做一期手抄報。

3-5年級寫一篇安全征文。

主題內(nèi)容。

一、食品安全:飲食的基本知識、飲食存在的不安全因素、怎樣防范飲食安全風險等。

二、疾病防控:各類傳染病、季節(jié)性流感,尤其是新冠肺炎,預防為主、綜合防御,加強體育鍛煉。

三、交通安全:步行、乘車等注意事項,交通圖標識別的知識。

四、防溺水教育:學習溺水的相關(guān)急救知識。

五、消防安全:如何防火、火災自救措施、滅火器的使用方法、消防圖標識別等知識。

六、用電安全:手拉手共建安全網(wǎng),心連心同傳平安符!

七、加強防性侵、防校園欺凌教育。

八、網(wǎng)絡安全正確認識互聯(lián)網(wǎng),不沉湎網(wǎng)絡。

小學生特色社團活動方案篇五

人無遠慮,必有近憂――《論語?衛(wèi)靈公》。

凡事預則立,不預則廢。請同學們?yōu)槭罴偕钪贫ㄒ粋€作息時間表,并努力完成自己的計劃。

提交形式:a4紙大小設計作息時間表。

2

志勤篇。

1-2年級:航空母艦強國夢。

2022年6月17日,我國第三艘航空母艦“福建艦”下水,這代表著我國的國防力量更進一步。請你先搜集資料,再為大家介紹一下這艘“福建艦”吧。

3-5年級:百年考古三星堆。

自2020年以來,位于四川的三星堆考古就一直是考古界的大事,到2022年已經(jīng)成為全國人民矚目的重大事件。三星堆出土的文物在不斷地“創(chuàng)造歷史”、填補空白,給考古界,乃至歷史學、社會學、文明與文化等諸多領(lǐng)域以新知?,F(xiàn)在,三星堆的考古依然還在進行,請你關(guān)注相關(guān)新聞報道,關(guān)注三星堆考古的發(fā)展情況。

任務一:手工制作一個三星堆青銅大面具,材料不限;

任務二:以小記者的身份向大家及時報道三星堆的發(fā)掘情況,請你用視頻記錄你的報道內(nèi)容(可輔助以圖片或視頻幫助你的報道)。

自選任務:航天發(fā)展高光年。

2022年4月24日,是中國第七個航天日。繼2021年,中國航天取得階段性重大成果之后,2022年又是中國航天的高光之年,天舟四號、神舟十四號、問天實驗艙、夢天實驗艙、天舟五號、神舟十五號,6次發(fā)射將可以完成中國空間站基本t字形結(jié)構(gòu)的在軌建造。

同學們,你知道嗎?問天實驗艙、夢天實驗艙,是中國天宮空間站的兩個關(guān)鍵部件。這兩個關(guān)鍵部件發(fā)射升空后,與天和核心艙組裝完成,中國天宮空間站,就全面建成了!

任務二:自神舟五號載人飛船成功將宇航員送入太空之后,中國已有十幾位宇航員先后進入太空工作。請你設計制作一個表格,匯總一下中國歷年來進入太空的宇航員,信息包括:升空時間、乘坐的飛船、宇航員名字、在太空的時長。

提交形式:各年級根據(jù)具體內(nèi)容確定視頻、作品照片,紙張可以根據(jù)內(nèi)容多少用a4或者a3大小。

3

勸學篇。

一、悅讀。

必讀書目:(語文課本“快樂讀書吧”書目)。

一年級上冊:《和大人一起讀》,共4本,32萬字,60首童謠兒歌。每首一兩分鐘就可以讀一遍,每天一兩首,和家人一起讀起來吧。

二年級上冊:共5本,分別《小鯉魚跳龍門》(5個故事)、《“歪腦袋”木頭樁》(3個故事)、《孤獨的小螃蟹》(3個故事)、《小狗的小房子》(2個故事)、《一只想飛的貓》(2個故事)一共15個故事。每天一個故事,輕松暢讀。

三年級上冊:共3本,分別是《安徒生童話》(11個童話故事)、《稻草人》(12個童話故事)、《格林童話》(15個童話故事),共38個童話故事,每天一個童話故事,讓暑假生活多姿多彩。

四年級上冊:共2本,分別是《中國神話傳說》(十一個篇章,55個小故事)、《世界經(jīng)典神話與傳說故事》(上下冊,共六個篇章24個故事),共82萬字,每天閱讀30分鐘,一定可以得到不一樣的收獲。

五年級上冊:共3本,分別是《中國民間故事精選田螺姑娘》(四個主題37個故事)、《歐洲民間故事精選聰明的牧羊人》(上下冊四個篇章54個故事)、《非洲民間故事精選老人的智慧》(四個主題33個故事),共109萬字,124個民間故事,每天讀上3、4個相信你也會成為一個有智慧的人。

二、勞動一“夏”

請在這個炎熱的夏天為爸爸媽媽做一些力所能及的事情吧!春生、夏長、秋收、冬藏,時間會給與勞動收獲,用你勤勞的雙手去營造和諧幸福的家庭氛圍。每周請同學們在班級群內(nèi)打卡上傳勞動內(nèi)容照片。開學后評選出勞動之星進行表彰。

三、練一手好字。

為了提高學生的寫字水平,要求1―5年級學生,每人每天堅持練字。要求書寫規(guī)范、字跡清晰。

3

實踐篇。

1心靈手巧我最美。

各年級學生:9月10日就是教師節(jié)了,三尺講臺辛勤耕耘,照亮了莘莘學子求索前進的路。感謝老師,難忘師恩!請你學著自制一束美麗的花(可用各色彩紙、皺紋紙、塑料、布料、橡皮泥或其他材料),寫一封信或?qū)懸粋€祝??ㄆ?,開學后送給你的老師,向她表達你的謝意!

提交方式:開學后送給你的老師。

2數(shù)學與生活綜合與實踐。

自選作業(yè),從以下作業(yè)中至少選擇一個任務完成。

一、收納高手(a4紙制作)。

做好家庭收納可以讓家里變得干凈又整潔,整理收納師已經(jīng)成為新型職業(yè),假期里一起和爸爸媽媽做個收納高手吧。內(nèi)容包括:1。先選擇要收納整理的一種物品,如家里的“鞋子”、“書”、“衣服”、“餐具”、“學習用品”等;2??梢韵冉o凌亂的物品拍個照(照片可以貼起來,如果你喜歡畫,畫下來也可以哦);3。寫一寫你的“分類”整理方案,可以把很多種方案都寫出來畫出來,然后選擇一種你最喜歡的方案去動手整理;4。給整齊放置的物品也拍個照哦。

二、“米”你世界(a4紙制作)。

雜家水稻之父”袁隆平于2021年5月22日逝世,可謂舉國悲慟。袁隆平團隊研究的雜交水稻技術(shù),幫助中國以不到世界9%的耕地,養(yǎng)活了世界近20%的人口,他還幫助世界上多個國家的人民通過種植研究雜交水稻告別了挨餓的時代。內(nèi)容包括:1。采訪家長,了解自己一餐飯大約吃多少米;請你數(shù)一數(shù)估一估?2。以你的飯量為基礎,想一想用什么方法可以知道爸爸和媽媽大約每餐吃幾粒米?3。你能用什么方法快速地估計出10000粒米有多少,看看10000粒米大概夠你吃幾頓?4。生活雖然富裕了,但是節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德不能忘,如果家里做的白米飯沒吃完,有什么烹飪方法可以讓剩飯變美食?請你和爸爸媽媽研究一下,在爸爸媽媽的幫助下嘗試著做一做,并將成果拍成照片或用畫筆記錄下來吧。(溫馨留言:可以把你一步步思考的過程寫用圖文并茂的形式記錄下來)。

三、家庭“再裝修”(a4紙制作)。

如果你們家要重新裝修,墻壁要刷涂料,玻璃要安裝,地磚要重鋪……內(nèi)容包括:1。畫出家庭簡易平面圖,計算需要粉刷的總面積;2。上網(wǎng)選擇涂料,調(diào)查涂料的價格和每平方米涂料能涂多少面積,計算總共需要購買多少錢的涂料;3。計算鋪地磚面積,根據(jù)你選擇的地磚的品牌、大小核算出地磚所需費用;4。調(diào)查玻璃的面積,計算費用;提交形式:a4紙記錄,開學后提交紙質(zhì)作業(yè)。

4

運動篇。

生命不止,運動不息,堅持運動,將來的你,一定會感謝現(xiàn)在的自己。邁開腳步,跑出速度,所有的力量都值得被看見,運動清單已出,嚴格自律,每天堅持運動打卡,上傳群相冊。開學評比運動小達人。

有一位老師這樣說:“你背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正在躍出水面;你算數(shù)學時,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市的上方;你挑燈夜讀時,極圈的夜晚散漫著五彩斑斕;但是啊,你別著急,當你為你的未來,努力奮斗的時候,那些你覺得一輩子,都不會見到的景色,那些你覺得你終身都不會看到的美景,其實正在悄然無聲地降臨?!彼裕⒆觽?,請你用辛勤的汗水去等待好運的到來吧!

小學生特色社團活動方案篇六

1、天天書法筆墨香。

書寫是每個人的名片,練字能夠陶冶情操,提高你的鑒賞能力,請你在暑假期間每兩天練習一張字帖。

展示形式:開學后,上交一幅書法字帖進行評比,評選出小小書法家。

2、快樂閱讀我最棒。

親愛的小朋友們,每天至少要閱讀半小時哦!

展示方式:制作一張?zhí)厣x書卡。

制作說明:可以貼上自己讀書或親子共讀時的照片,寫上感受、好詞好句摘抄等,設計要美觀,開學后上交一幅作品,評選出小小閱讀家。

3、多彩生活我來秀。

小朋友們,你的暑假生活一定豐富多彩吧,一定看了很多新鮮的事物,經(jīng)歷了很多有趣的事情吧,請你選擇一件暑假期間令你最難忘的趣事,在a4紙上發(fā)一條有趣的朋友圈吧!配上一張照片(可以拍攝,可以自己繪畫),在下面配上你的文字吧!你會在你的朋友圈發(fā)一段什么樣的話?怎么記錄這件事?怎么表達你的心情呢?開學后和其他同學一起分享你的趣事吧!

三四年級。

1、用書寫沉淀生命。

書寫是每個人的名片,堅持每天練習一張字帖,家長要簽字并寫上日期哦!

展示形式:開學后,上交一幅書法字帖進行評比,評選出小小書法家。

2、用閱讀豐盈生命。

讀書破萬卷,下筆如有神!每天堅持讀半小時課外書,并與小伙伴或家長分享讀書收獲。

展示形式:開學后,上交一張關(guān)于整本書的思維導圖或者一張好書推薦卡進行評選,評選出小小閱讀家。

3、用榜樣拓寬生命。

以“榜樣”或“喜迎二十大”為主題,用繪畫、攝影的形式展現(xiàn)主題。

要求:繪畫表現(xiàn)形式不限,可采用國畫、水彩、蠟筆、剪紙、版畫等。攝影作品沖洗為7寸照片,并配上文字介紹。

高年級。

1、課外閱讀聞書香。

書是我們善良的朋友,是我們真誠的伙伴。假期里讓我們徜徉在書的世界里吧!請利用暑假時間選擇認真閱讀中外名著。(至少三本,多多益善)每天堅持閱讀30分鐘。

展示形式:開學后,上交一篇讀后感進行評比,評選出小小閱讀家。

2、寫好漢字展風采。

練字:讀書的過程中,你一定發(fā)現(xiàn)了一些打動人心的語句,請你用工整優(yōu)美的字跡在書法紙上摘抄美文,與家人們分享。

展示形式:開學后,上交一幅書法字帖進行評比,評選出小小書法家。

3、紅色足跡憶黨史。

根據(jù)當?shù)氐囊咔榉揽卣撸_展紅色足跡實地尋訪或網(wǎng)上云尋訪,感受中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神和擔當,銘記城市的紅色傳承,緬懷先烈,了解合肥的歷史文化、風俗和城市發(fā)展。

展示形式:開學后,上交一份紅色足跡尋訪報告,合理設計版面,以圖文結(jié)合。

數(shù)學。

一、二年級。

1、我是小小創(chuàng)作者。

假期完成2份圖文并茂的數(shù)學手抄報,內(nèi)容可以是數(shù)學故事、數(shù)學趣題、數(shù)學知識介紹等,色彩搭配要好看,紙質(zhì)要求a4或8k素描紙。

2、創(chuàng)意圖形畫。

準備a4或8k素描紙,將學過的圖形剪一剪,拼一拼,創(chuàng)作一幅有意思的圖形畫。

3、數(shù)學閱讀。

請你閱讀一本有關(guān)數(shù)學的繪本。例如:《馬小跳學數(shù)學》、《奇妙的數(shù)學》等,新學期向同學介紹這本書。

三、四年級。

1、我是時間管理員。

制作一張科學合理的自主學習作息時間表,其中的事件用24小時計時法來表示(a4紙制作)。

2、數(shù)字編碼(a4或8k紙制作)。

你知道學號、郵編、身份證號、車牌號等這些數(shù)字編碼嗎?你知道每個編碼里包含的信息嗎?將你收集到的編碼制作成數(shù)學小報,分享一下你的發(fā)現(xiàn)。

3、300字左右的數(shù)學日記一篇。

可以寫生活中遇到的數(shù)學(例如外出購物遇到的數(shù)學問題;外出游玩遇到的數(shù)學問題等);可以寫自己看到的數(shù)學現(xiàn)象,想到的數(shù)學問題;可以編寫與數(shù)學有關(guān)的小故事;可以介紹在書上看到的數(shù)學知識,包括趣味數(shù)學、數(shù)學故事、數(shù)學家的介紹、數(shù)學預習的玩法等。

4、小小會計師(四年級)。

本學期已經(jīng)掌握了小數(shù)加減法的計算,根據(jù)暑假隨家人外出旅游(或出行)時采購的預算和支出清單,制作一張統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表。

五年級。

1、數(shù)學思維導圖制作(內(nèi)容自擬,a4或8k紙制作)。

思維導圖的制作可以選擇學過的某個知識點,也可以是對某個單元的整理,不同關(guān)鍵詞可以選擇不同的顏色,要正確體現(xiàn)出知識之間的聯(lián)系,盡量詳細、全面。

2、巧手做日歷(a4或8k紙制作)。

同學們可以結(jié)合所學的知識,發(fā)揮自己的聰明才智,用彩筆制作出一份精美的2022年下半年日歷吧!

3、制作長方體和正方體。

利用生活中的一些紙盒、牙簽、橡皮泥等,動手制作一個正方體和長方體。

4、數(shù)學益智游戲――數(shù)獨。

數(shù)獨盤面可以從四宮格開始,再到六宮格,最后挑戰(zhàn)九宮格。可以與父母一起完成,形成照片做紀念。

英語。

三年級。

1、書法天天練:選擇一本適合自己的英語鋼筆字帖(內(nèi)容是三年級下冊或四年級上冊),每天練一頁。

2、用彩紙或a4紙制作一張精美字母表。標出四線三格,可以配圖,也可以剪貼。

3、制作一份以“動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选被颉拔覑鄢运睘橹黝}的英語手抄報,要求圖文并茂。

四年級。

1、書法天天練:選擇一本適合自己的英語鋼筆字帖(五年級上冊),每天練一頁。書寫速度慢、寫字不規(guī)范的學生可以適當?shù)囟嗑氁恍?/p>

2、快樂小影迷:觀看一至兩部英文電影或動畫片并記錄學會的新單詞和句子,開學之后與同學分享故事名稱、人物和主要情節(jié)。

4、與書相伴:自選一本英語繪本,制作讀書小報,內(nèi)容包括人物、故事情節(jié)和你新學會的單詞短語等,如:

注:以上四項作業(yè)四選三完成。

五年級。

一、做一個用心的中國文化傳承人。

chinesezodiac。

每年都有不同的生肖屬相,不同的生肖屬相又是按照什么順序來排列的呢,請搜集學習生肖來歷的小故事,并調(diào)查家庭成員或好朋友的生肖,制作一份英文生肖手抄報。

二、做一個有品位的人。

見字如見人,好的書寫習慣能夠成績好的學習習慣哦,暑期選一本字帖每天堅持練字,用照片記錄下來,開學時提交一份英文書寫作品。

三、做一個有自控能力的人。

堅持生活有規(guī)律,遠離電腦手機游戲,嚴格控制看電視的時間,多參加開展有益身心的多樣化活動,選擇有意義的一天制作一份英文作息時間表(可以圖文結(jié)合哦)。

體育。

堅持運動30分鐘以上,記錄在暑假積攢表中,也可根據(jù)特長有針對性鍛煉。

學段。

項目。

慢跑:5分鐘/次*組。

廣播體操(七彩陽光):4分鐘/次*2組。

跳繩:1鐘/次*3組。

正壓腿:4個8拍。

坐位體前屈30秒/次*2組。

三四年級。

慢跑:5分鐘/次*組。

開合跳:30個/組*3組。

跳繩:1鐘/次*4組。

原地高抬腿:30秒/次*2組。

平板支撐:25秒/次*2組。

五年級。

慢跑:5分鐘/次*組或走跑交替500米。

行進間高抬腿:30秒/次*2組。

跳繩:1鐘/次*5組。

仰臥起坐:45個/組*2組。

慢跑與加速跑相結(jié)合3次。

注意事項:

1、安全第一!鍛煉前要做準備活動;鍛煉結(jié)束要做放松練習。

2、盡量挑選陰涼的地方或通風的地方進行鍛煉,運動中及時補充水分。

3、每周鍛煉5次及以上,每次30分鐘以上。

4、飯前半小時,飯后1個小時內(nèi)不適宜運動。

5、預防運動損傷,不宜在水泥地上進行長時間的跑步。

美術(shù)。

低年級:“紙杯改造,廢物利用”

將有限的廢物資源循環(huán)使用,最大程度地實現(xiàn)“變廢為寶”。

要求:完成1-2個紙杯改造。

參考:

中年級:“我的瓶子我做主”

合理運用廢舊材料,提高環(huán)保意識融入藝術(shù)創(chuàng)作中,使可持續(xù)發(fā)展理念在美育中得以延續(xù)。

要求:完成1-2個瓶子創(chuàng)作。

參考:

高年級:“喜迎二十大永遠跟黨走”

為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年,引導廣大青少年厚植愛黨、愛國、愛社會主義情感,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,展現(xiàn)東元學子積極向上、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風貌和昂揚斗志。

要求:圍繞“喜迎二十大永遠跟黨走”的主題創(chuàng)作書法、繪畫等作品,紙張硬筆書法尺寸不超過a3紙大小,軟筆書法作品不超過宣紙4尺整張,繪畫作品不超過8k或4k。

參考:

音樂。

我是小小個歌唱家。

同學們,選擇自己喜歡的紅色經(jīng)典歌曲,學唱兩首歌曲,并把自己最精彩的演唱錄制下來(至少兩個),開學后與大家分享。

低年級推薦紅色歌曲:

1、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

2、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

3、《歌唱祖國》。

4、《讓我們蕩起雙槳》。

5、《北京的金山上》。

6、《義勇軍進行曲》。

中高年級推薦的紅色歌曲:

1、《義勇軍進行曲》。

2、《太陽最紅,毛主席最親》。

3、《北京的金山上》。

4、《共產(chǎn)兒童團歌》。

5、《團結(jié)就是力量》。

6、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

7、《打靶歸來》。

8、《聽媽媽講那過去的事情》。

9、《大刀進行曲》。

10、《東方紅》。

11、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

12、《歌唱二小放牛郎》。

13、《草原上升起不落的太陽》。

14、《長江之歌》。

注意:同學們,《義勇軍進行曲》是必學曲目喲。

我是小小演奏家。

同學們,樂器的學習是需要持之以恒的。相信很多同學都會利用暑假時間讓自己的演奏水平更上一層樓。那就請你們用視頻記錄下來吧。(開學后我們分享,評選最佳演奏者。)。

我是小舞者。

同學們,六一兒童節(jié)時看見你們優(yōu)美的舞姿,我相信暑假你們依然會堅持學習,請將你新學的舞蹈,用視頻記錄下來吧。(開學后我們分享,評選最佳舞者。)。

我是音樂欣賞家。

同學們,我們每學期都會學習很多音樂欣賞課。這不僅能提高我們的音樂素養(yǎng),還能豐富我們的精神世界。那就利用暑假時間,請同學們多欣賞幾首音樂曲目。可以用畫筆將你腦海中浮現(xiàn)的畫面畫出來,也可以通過文字把你聽歌曲的感受記錄下來。

小學生特色社團活動方案篇七

活動目的:為社團注入新鮮血液,擴大網(wǎng)球社團的影響力,同時發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者,為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個交流平臺。

活動時間:月日。

1.我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點,每個地點兩張桌子,一張用于報名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。

2準備好必要的橫幅,報名表和宣傳單(大量),當人報名人數(shù)少的時候,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學。

3我們社團要有自己的口號,并且準備喇叭,在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。

4我們可以另外附一些我們今后的活動計劃,便于向報名者宣傳,讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。

5在招新現(xiàn)場,可以讓我們會的同學表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作,吸引同學的眼球。

6我們可以開展抽獎活動,讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。

7如果可以的話,我們可以準備一些展架,找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。

8我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,訓練器件等。

9請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網(wǎng)球社。

10.我們需要選一首會歌,在招新的時候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。

11.對于入會的會員,可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓練方法,盡快幫助他們?nèi)腴T。

一、活動背景。

為積極推進各項活動有秩有序的進展,盡快搞好社團建設工作,我們舉辦此次以“敞開胸懷”大聯(lián)誼為主題的南山出游活動,讓我們在賞欣大自然美好風光的同時,通過組織游戲、比賽等趣味活動,使我們社團的人員更加團結(jié),和同盟社團齊肩并進,同步前進,在就業(yè)聯(lián)盟會的共同組織和帶領(lǐng)下較好較快的發(fā)展。

二、活動目的。

1、豐富校園文化生活,激發(fā)同學更加努力學習的信心。

2、緩解學生身心疲勞,消除學習壓力。

3、增進社團成員友誼,增強社團工作凝聚力。

三、活動內(nèi)容。

(一)前期準備工作。

1、買零食、飲料、活動獎勵物品等。

負責人:王曉偉馬鋒。

2、活動開展前對南山地理做一定的了解,掌握此次春游活動的路線與行程。

負責人:郭衛(wèi)林侯康康。

負責人:王曉偉李亞寧。

4、活動前期宣傳,通知同盟社團各協(xié)會成員,準備春游時的旗幟、口號、數(shù)碼相機等。

負責人:崔進軍吳潤芳。

5、娛樂活動策劃,如猜謎游戲、歌曲大pk等。

負責人:陳多花楊宇。

6、后勤人員,維持好當天活動秩序,保證活動安全有序進行。

負責人:郭衛(wèi)林侯康康。

(二)活動當天事宜。

1、集合時間:早上7:40準時在舊圖書館門前集合,各社團相關(guān)負責人清點實到人數(shù),匯報聯(lián)盟會處,并強調(diào)全體成員出游時應該注意的事項,安全問題、午餐等。

負責人:王曉偉李亞寧。

2、各社團負責人維持好本社團紀律,保證有秩有序集體緩步上山,緊跟隊伍,避免掉隊。

負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月。

3、攝影留念工作。

負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月。

4、四個社團各協(xié)調(diào)兩人提帶零食、飲料、禮品等物品。

負責人:宋正月薛生財。

5、半山歇息(8:40——9:00)。

負責人:王曉偉李亞寧。

6、抵達山頂,聯(lián)誼活動(10:20——15:00),如娛樂活動,如做游戲、唱歌等。

1)各社團內(nèi)部聯(lián)誼(10:20——11:40),節(jié)目自定,各團選舉兩名主持人,調(diào)節(jié)活躍氣氛,避免活動冷場現(xiàn)象。

負責人:各協(xié)會會長。

2)吃午飯(自帶),11:40——12:00。

負責人:各協(xié)會會長。

3)午間小歇息(12:00——12:30),自由活動,禁止亂走亂串,以免走散。

負責人:各協(xié)會會長。

4)就業(yè)聯(lián)盟會聯(lián)誼,各協(xié)會通過內(nèi)部聯(lián)誼選出優(yōu)秀節(jié)目,大家分享。

(12:30——14:30);。

負責人:王曉偉李亞寧。

5)帶隊老師、聯(lián)盟會會長對本次活動總結(jié),了解全體成員對本次春游。

活動的滿意程度(4:30——15:00);。

6)清點人數(shù)和自帶物品,收起垃圾廢物,下山(15:00——16:00)。

7)下山后在華英樓下各社團負責人清點人數(shù),匯報聯(lián)盟會處。

負責人:王曉偉。

(三)后期工作。

將本次活動的照片制成紀念冊;在博客留言上發(fā)心情和感想;做好團訊總結(jié)。

1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒成員們不要私自離隊,要集體行動。

2)行為舉止大方得體,不亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

5)出行時由成員們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精等,以處理突發(fā)狀況。

6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

四、活動時間。

年5月1日8:00——16:00。

五、活動地點。

南山。

六、活動負責人及組員。

負責人:王曉偉李亞寧薛生財張妍妍宋正月。

組員:聯(lián)盟會下設四社團成員。

七、主、承辦單位。

主辦單位:招生就業(yè)處。

承辦單位:校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會。

協(xié)辦單位:大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會援手創(chuàng)業(yè)俱樂部。

青年家政協(xié)會。

八、活動經(jīng)費預算。

零食(三楂、瓜籽等)50元獎品(中性筆3桶)60元。

獎狀(20張)20元合計130元整。

九、應急預案。

1、由于天氣因素活動不能按期進行,則活動時間改期進行,具體活動時間另行通知。

2、出發(fā)前有成員出現(xiàn)因身體不適等情況不能正常參加,則允假休息。

3、出游過程中,若發(fā)生崴腳、中暑等突發(fā)事件,后勤負責人員積極采取應急措施。

4、活動過程中,若有人員不齊、離散等情況,各協(xié)會負責人及時聯(lián)絡,做好負責。

一、活動主題。

二、活動背景:

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

三、活動內(nèi)容:

1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛。

(1)女大學生成長成才的故事。

(2)媽媽的故事。

(3)我與媽媽的故事。

2、“為媽媽許愿”校園公益活動。

四、活動目的:

通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關(guān)懷。

五、主辦:

外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會。

承辦:啟夢文學社。

六、活動日期:

4月20號——年6月13號。

七、活動安排。

前期準備:

4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動。

4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持。

4月25—27日著手宣傳工作。

中期工作:

4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章。

后期工作:

6月11日公布征文結(jié)果。

6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設置:

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干。

頒發(fā)相應的證書及獎品。

九、人員安排:

宣傳海報:x等宣傳部人員。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):x以及紀檢部人員。

十、經(jīng)費預算:

海報:12=2元。

征文獎品:70元。

資料打?。?·1200=20元。

其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。

共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。

一、指導思想。

為了規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

二、社團宗旨。

點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學校素質(zhì)化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。

三、社團機構(gòu)。

社團部長:

社團副部長:

社團成員:學校選出來的書法愛好者。

四、社團發(fā)展計劃。

(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學習,肯吃苦)。

1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。

2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。

(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。

社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。

1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。

建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

2、時代需要優(yōu)秀的團隊。

一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。

(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學校出力)。

每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立:

1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

活動的名稱:異域風情情怡海航。

一活動背景。

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

二活動目的。

活動地點;第二教學樓第三階梯教室。

活動時間:十一月下旬(暫定)。

活動對象:有志青年。

四活動負責人;黃舟社長。

主辦單位:海航學院。

協(xié)辦單位:英語社團。

邀請單位:各個兄弟團體。

五活動宣傳。

(一)宣傳。

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

(二)外聯(lián)。

負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。

拉到些贊助。

六活動開展。

1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

2活動的司儀;由播音部負責主持。

3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).

(2)英文歌曲秀。

(3)單詞接龍??捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學進入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男搭檔情歌大比拼.將氣氛推向.

(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言。

5舞會結(jié)束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

七資金預算。

1舞臺布置:50—150元。

2彩球:50元。

3小禮品:100元。

合計:150元。

小學生特色社團活動方案篇八

合理安排自己的暑假生活,制作一張計劃表,有可行性,并嚴格執(zhí)行。

二、假期安全我踐行。

1、防疫安全。

新冠肺炎疫情防控已成為人們?nèi)粘I钪械囊患笫?。同學們,請爭當一名合格的“疫情防控小衛(wèi)士”,為疫情防控工作貢獻自己的一份力量。請做好以下幾點:

(1)外出時要戴口罩,與他人保持1米以上社交距離,配合體溫檢測和公共場所驗健康碼等措施。

(2)保持良好個人衛(wèi)生,勤洗手,勤消毒,勤通風。

2、防溺水安全。

(1)不私自或擅自結(jié)伴到河流、水庫、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域的冰上行走、滑冰玩耍。

(2)見到有人落水或掉入冰窟時,不可貿(mào)然施救,應高聲呼喊成年人相助或報警。

3、交通安全。

(1)自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上跑鬧、玩耍。

(2)橫穿馬路要走斑馬線,不得隨意橫穿馬路。

(3)遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

(4)文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

4、食品安全。

(1)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

(2)不吃過期及“三無”食品。

(3)生吃瓜果要注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

(4)少吃油炸、麻辣食品,不暴飲暴食,防止消化不良。

三、勞動實踐我參加。

1―3年級:學會模仿探索生活。

1、學會自己洗漱(刷牙、洗臉)。

2、學會清洗簡單小物件(茶杯、碗筷)。

3、學會自己穿衣服。

4、學會整理自己的書包、抽屜。

5、學會簡單整理床鋪、疊衣物、系鞋帶。

6、學會清洗水果、部分蔬菜。

7、學會自己吃完飯洗碗。

8、學會掃地、拖地。

4―6年級:強化意識養(yǎng)成習慣。

1、學會垃圾分類成習慣。

2、學會整理書籍、衣物主動分類擺放。

3、學會自己換洗床單和被套。

4、主動洗曬衣物。

5、學會泡茶、制作蛋糕、水果拼盤。

6、能辨識蔬菜好壞,辨識生活物品限用日期,并清除壞的或過期的物品

7、安全使用家用電器。

8、為家人燒一桌可口的飯菜。

四、科技創(chuàng)新我能做。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是國家強盛和社會發(fā)展的動力,是人才成長的基因,學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)要從小抓起。同學們,趕快行動起來吧!

活動一:參加太湖縣新城小學2022年青少年科技創(chuàng)新大賽。請大家在生活中尋找創(chuàng)新火花,解決身邊實際問題,將自己的金點子轉(zhuǎn)化成科技創(chuàng)新作品。你可以把它做成一項小發(fā)明實物,還可以把它創(chuàng)作成一幅少兒科幻畫。

活動二:通過網(wǎng)絡、報刊、電視等途徑了解國際國內(nèi)最新的科研成果,或者到科技館體驗科學的魅力。

五、讀書活動我參與。

積極參加安慶市2022年小學生暑期讀書征文活動和“喜迎二十大,奮進新征程”主題征文比賽。

暑期讀書征文要求如下:

1、征文原則上必須是認真閱讀所推薦的作品后撰寫的讀后感。

2、小學生可以以推薦的科普類作品為素材,以現(xiàn)實生活為背景,去探索與發(fā)現(xiàn)生活中的科學小知識,充分發(fā)揮想象力,寫一篇生動活潑的科普小故事。

3、創(chuàng)作作品文體、字數(shù)不限,題目自擬。

“喜迎二十大,奮進新征程”主題征文要求如下:

1、請以“我的課余生活”為題(也可將其作為副標題,另擬主標題),描述“雙減”背景下自己的學習生活、成長經(jīng)歷及心路歷程。

2、創(chuàng)意寫作。

“一個尋常的早晨,我走在上學的路上。突然,眼前出現(xiàn)了一道發(fā)光的大門。我好奇地推開這扇門,發(fā)現(xiàn)自己闖入了未來……”

請以上面的文段為開頭,展開合理想象,續(xù)寫一篇文章,字數(shù)不限。

六、體育鍛煉我堅持。

假期中堅持體育鍛煉,讓我們一起感受運動的快樂!

一二年級運動內(nèi)容。

項目一:小碎步跑。

每組20秒,共四組,每組間歇30秒。

項目二:金雞獨立(單腿站立)。

每組1分鐘,共四組,每組間歇40秒。項目三:跳繩。

每組1分鐘,共4組,每組間歇1分鐘。

三四年級運動內(nèi)容。

項目一:開合跳。

每組20個,共3組,每組間歇30秒。

項目二:仰臥起坐。

每組20個,共3組,每組間歇1分鐘。

項目三:跳繩。

每組1分鐘,共4組,每組間歇1分鐘。

五六年級運動內(nèi)容。

項目一:高抬腿。

每組40個,共4組,每組間歇40秒。

項目二:仰臥起坐。

每組25個,共4組,每組間歇1分鐘。

項目三:跳繩。

每組1分鐘,共4組,每組間歇1分鐘。

小學生特色社團活動方案篇九

《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確提出加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。為了貫徹落實這一意見,加強未成年人的思想道德建設,促進未成年人的養(yǎng)成教育,促進學生學會做人、學會學習、學會健身、學會生活、學會創(chuàng)新,創(chuàng)造良好的班級環(huán)境。針對未成年人身心成長的特點,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設者和接班人。

《弟子規(guī)》這本書依據(jù)至圣先師孔子的.教誨編成的,它比《三字經(jīng)》更通俗易懂,更易讓人接受,是一本啟蒙養(yǎng)正,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。

1.通過誦讀《弟子規(guī)》,讓學生能夠弘揚國學文化,傳承國學精髓,與圣賢為友,形成健康的人格,構(gòu)建良好的校風。

2.通過誦讀《弟子規(guī)》,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,逐步形成文章——文化——文明的班級環(huán)境。

3.通過誦讀《弟子規(guī)》,讓學生了解中國燦爛的古文明,增長見識、增加涵養(yǎng)、吸取智慧,培養(yǎng)學生優(yōu)雅性情和敦厚人格。

4.通過誦讀《弟子規(guī)》,用傳統(tǒng)中國文化的精神,對校園、家庭、社會產(chǎn)生潛移默化、凈化心靈、熏陶品質(zhì)的作用。

林疃小學二年級所有學生。

1.利用班會誦讀《弟子規(guī)》,每天的晨讀課利用前10分鐘的時間誦讀,每周四下午的最后一節(jié)課以誦讀《弟子規(guī)》為主。

2.充分利用班上黑板的作用,開辟《弟子規(guī)》誦讀專欄,即拿出黑板的一小部分每天定期抄寫更換《弟子規(guī)》內(nèi)容。

3.為了減輕學生的閱讀負擔,開展多樣的閱讀形式,如:吟誦、演講、故事會,讓學生樂于參與。

4.在班上舉辦有關(guān)于“弟子規(guī)”的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。

文檔為doc格式。

小學生特色社團活動方案篇十

為了增強學校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學校特色,提升文化品位。為此,學校工會積極創(chuàng)設有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。

通過社團活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強身體素質(zhì),增強團隊凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學校工作新篇章。

本校在職教職工,人人參與。

(1)按時參加活動,并且以積極的態(tài)度投入到活動當中。

(2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團長請假。

(3)社團成員必須服從團長的安排、訓練時務必注意安全。

(4)工會將定期對各社團活動進行檢查反饋,年末根據(jù)各社團開展的情況、以及參與度進行評選工會優(yōu)秀個人,推出一位報送鹿城區(qū)工會先進評選。

(1)社團老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計劃。

(2)提早告知團長所需的材料、各組自行購買。

(1)社團團長做好活動點名、簡單記錄

(3)社團活動材料、設備等經(jīng)費按實際申報后購置使用。

(1)每位教師選擇社團進行報名,組建后固定學員、不走班。

(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團活動。

(3)服從老師(教練)與團長的工作安排。

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