總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)？有哪些要點(diǎn)需要注意？寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和體會(huì)，盡量避免主觀臆斷。

凝聚作文500字篇一

“啪”門(mén)開(kāi)了，班主任破門(mén)而入，手里捧著一大堆小木條。又是“啪”一聲，班主任將它們往講桌上一放，之后滿(mǎn)面桃花的用眼掃了一下全班。同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，拭目以待教師接下來(lái)要干什么。只見(jiàn)教師拿起一根小木條，雙手一擰，木條就斷成了兩截，教師又拉起一根更粗的木條一擰，木條還是很容易就折斷了。教師嘴角浮現(xiàn)出笑意，然后一把抓起很多根木條，用力地?cái)Q，卻怎樣也擰不斷。

“教師，我來(lái)幫你吧”“對(duì)啊，對(duì)啊”“教師，讓我來(lái)！”

教師叫了一個(gè)同學(xué)上來(lái)，那個(gè)同學(xué)挽起袖子，摩拳擦掌。他從教師手里接過(guò)木條，卻也一樣擰不斷，不管怎樣擰，木條就是紋絲不動(dòng)，他使勁地?cái)Q啊擰啊……。教師又叫了一個(gè)同學(xué)上來(lái)，教師讓兩個(gè)同學(xué)一人握一邊，只聽(tīng)“咔嚓”，這把很粗的木條瞬間就變成了無(wú)數(shù)條短木棍。

不知什么時(shí)候，教師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下了“凝聚”兩個(gè)大字。

這時(shí)聰明的班長(zhǎng)舉手站起來(lái)說(shuō)：“教師，我明白了。教師先前是想告訴我們個(gè)人的力量是渺小的，在困難面前微不足道，但當(dāng)這些渺小的力量凝聚起來(lái)時(shí)，就會(huì)很難再被困難打倒了！”

班長(zhǎng)一說(shuō)完，學(xué)習(xí)委員也站起來(lái)，慷慨激昂地說(shuō)：“之后教師叫同學(xué)們上去折斷的那把一個(gè)人不能擰斷的木條，也是要告訴我們：不管前方的困難有多大，盡管一個(gè)人的力量戰(zhàn)勝不了，但只要我們凝聚起來(lái)，在大的困難也只是一抹浮云，終將會(huì)消散！”。

教師示意兩位同學(xué)坐下，說(shuō)：“剛才班長(zhǎng)他們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)們，我們班是一個(gè)大團(tuán)體，每個(gè)同學(xué)就像這桌上的小木條，如果單靠個(gè)人的力量，那么我們班簡(jiǎn)直不堪一擊。雖然目前我們班的成績(jī)并不優(yōu)秀，但只要每個(gè)同學(xué)都凝聚起來(lái)，在接下來(lái)的100天里不斷努力，共同朝著一個(gè)方向前進(jìn)，我相信我們班定會(huì)像剛才同學(xué)們易如反掌地折斷木條一樣拿下中考大關(guān)！”。

“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！”不知是誰(shuí)唱起了歌。歌聲沖出教室，響徹云霄！

教師很高興，一首《團(tuán)結(jié)就是力量》把所有同學(xué)的心都緊緊地凝聚在了一齊。

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凝聚作文500字篇二

“百川東到?！?，“不積跬步，何以至千里”，“單絲不成線，獨(dú)木不成林”……這些膾炙人口的詩(shī)句俗語(yǔ)無(wú)一例外地說(shuō)明了“凝聚”的重要性。是?。∮辛撕恿鞯哪?，才有浩瀚的海洋；有了樹(shù)木的凝聚，才有廣袤的森林。

凝聚親情，才有和睦的家庭。(.)早晨上學(xué)時(shí)母親的叮呤囑咐，下午回家時(shí)父親的噓寒問(wèn)暖。和睦的家庭，凝聚著無(wú)數(shù)個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)：起床時(shí)母親為你做的早餐，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻凝聚著濃濃的母愛(ài)；犯錯(cuò)時(shí)父親對(duì)你嚴(yán)厲的責(zé)罵，不僅痛在身上，更痛在打你的人的心里。

凝聚友情，才有團(tuán)結(jié)的集體。友誼無(wú)價(jià)，要想擁有一份堅(jiān)固的友誼，朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相包容。在朋友遇到困難時(shí)應(yīng)神出援助的手，不能置之不理，撒手而去。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得急赤白臉，甚至劍拔弩張，大打出手。對(duì)朋友的每一次幫助，可以看做一種凝聚，日積月累，友誼自然會(huì)天長(zhǎng)地久，固若金湯，充滿(mǎn)友誼的集體才能一團(tuán)和氣。

凝聚愛(ài)心，才有溫暖的社會(huì)。愛(ài)心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在“5.12”大地震中，各地人們爭(zhēng)先恐后地奉獻(xiàn)愛(ài)心，食物，藥品，衣服凝聚著愛(ài)心在第一時(shí)間送達(dá)災(zāi)區(qū)。這就是中華人民愛(ài)心的凝聚，美德的體現(xiàn)。愛(ài)心不是“紙上談兵”，而是實(shí)際行動(dòng)。幫助老年人過(guò)馬路，拾金不昧……愛(ài)心，從小事做起，從平時(shí)做起。

夜空因?yàn)榉毙堑哪鄱?，?lè)曲因?yàn)橐舴哪鄱鴦?dòng)聽(tīng)，人生。

因?yàn)闊o(wú)數(shù)的凝聚而精彩。

凝聚作文500字篇三

今天我讀了《再小的力量也是支持》這篇文章，頗有感受。文中說(shuō)的侯現(xiàn)中叔叔是我們安徽省阜陽(yáng)人。他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)北京奧運(yùn)會(huì)志愿者、5.12抗震救災(zāi)志愿者，干過(guò)協(xié)助安保、替過(guò)路行人擦鞋等等便民行動(dòng)，讓許多人得到便利的同時(shí)，也讓他所在的城市多了一份靚麗的色彩！

往返學(xué)校的路上，我常常會(huì)看到這樣的情景：在擁擠的十字路口，司機(jī)叔叔會(huì)主動(dòng)停下來(lái)，先讓行動(dòng)不便的老人通過(guò)；在瓢潑大雨中，熱心的奶奶會(huì)把雨傘遮在不認(rèn)識(shí)的小朋友的頭上；在寬敞的路面上，時(shí)不時(shí)有人彎下腰，將零星的碎紙屑撿拾到垃圾桶里……每當(dāng)看到這些場(chǎng)景，我的心中總是涌起陣陣暖流，他們都有一顆幫助別人、呵護(hù)他人的愛(ài)心。是愛(ài)讓陌生的人們彼此熟悉，是愛(ài)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，是愛(ài)扮靚了我們的`城市，美化了我們的家園。沐浴在和煦的春風(fēng)里，走在熙熙攘攘的大街上，我禁不住想起了最近發(fā)生在我身上的一件事。

那是一天放學(xué)后，我坐在111路車(chē)上回家，突然看到一位老奶奶和一個(gè)中年男子拎著大包小包上了車(chē)，我連忙起身讓座，請(qǐng)老奶奶坐下。她十分感激地說(shuō)：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。”我靜靜地站在旁邊，從他們的談話中得知他們是來(lái)蚌埠探親的。男子對(duì)那老奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)憧?，蚌埠人真熱情呀，連小朋友都這么懂事，這城市真好﹗”我認(rèn)真地聽(tīng)著他們的對(duì)話，心里好感動(dòng)！沒(méi)想到這么一件舉手之勞的小事，成為外地人看我們蚌埠市的一個(gè)窗口。

聚沙成塔，集腋成裘。一個(gè)人的力量畢竟是有限的，但如果人人都行動(dòng)起來(lái)，就好比千千萬(wàn)萬(wàn)條小溪匯集成大海，好比一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符組成一篇優(yōu)美的樂(lè)章。大家都這樣做，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，給需要溫暖的人以溫暖，需要幫助的人以幫助，城市的文明程度才能提高。

我敬佩侯現(xiàn)中叔叔，敬佩生活中許許多多默默奉獻(xiàn)的志愿者。我也要做一名志愿者，為構(gòu)建我們的和諧社會(huì)盡一份綿薄之力。

凝聚愛(ài)心，扮靚城市。只有人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我們的城市才會(huì)愈來(lái)愈好，我們的家園才會(huì)和諧、溫暖。

凝聚作文500字篇四

翻開(kāi)厚重的歷史書(shū)卷，拂去沉寂已久的灰塵，那泛黃的紙張上，你們依舊熠熠生輝，你們的淚，似乎都凝聚在無(wú)邊的愛(ài)國(guó)情懷中。

國(guó)破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。一字一句，無(wú)不凝聚著你愛(ài)國(guó)的憂思。

杜甫，一生盼望為國(guó)效力，雖命運(yùn)并不眷顧他，雖他壯志難酬，愛(ài)國(guó)無(wú)門(mén)，但他的愛(ài)國(guó)情懷并沒(méi)有泯滅，他用卓越的才華和驚人的毅力建造了現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌藝術(shù)的豐碑，那一首首凝聚著淚與血的詩(shī)歌訴盡世上瘡痍，吐盡人間疾苦，但也并非全是苦難，也有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的清麗，更有對(duì)生活的熱愛(ài)。

杜甫??！你的一生是一首滴血的詩(shī)，你一生愛(ài)國(guó)，憂國(guó)憂民，杜甫，你心中凝聚著對(duì)國(guó)家命運(yùn)深深的擔(dān)憂，凝聚著沉沉的愛(ài)國(guó)情懷。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。一言一行，無(wú)不凝聚著你報(bào)國(guó)的衷心。

文天祥，你獄中酷刑，卻書(shū)寫(xiě)詩(shī)篇；封官誘降，卻嚴(yán)詞拒絕；文天祥，你本是文人墨客，卻廝殺戰(zhàn)場(chǎng)；你本應(yīng)安心輔政，卻不幸被抓；你本可投靠敵軍，卻寧死不屈。

文天祥！你，只盡一份力；你，只盡一份心，足夠了，因?yàn)槟阈闹心壑鴮?duì)祖國(guó)的愛(ài)，那份愛(ài)照亮了史冊(cè)！

你也許會(huì)問(wèn)，為什么我的眼里常含淚水？

借用艾青一句話，因?yàn)槲业膰?guó)家，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。

也正因是中華大地，正因他們，一個(gè)個(gè)從歷史走出的人物，凝聚了對(duì)中國(guó)的愛(ài)！我們作為后人，亦是如此！

凝聚作文500字篇五

當(dāng)上帝把亞當(dāng)和夏娃趕到人間，愛(ài)在上帝的手指中竄逃，來(lái)到人世間的每一個(gè)角落，于是有了＂母愛(ài)＂、＂友愛(ài)＂、＂情愛(ài)＂，當(dāng)然還有了＂師愛(ài)＂。有人說(shuō)：它如大山一般深邃，又如清泉一般甘甜。你一定很想知道它究竟是什么？五千年的歷史文明告訴我們：那是一種博大精深、充滿(mǎn)智慧的--愛(ài)??！泱泱大國(guó)成千上萬(wàn)的華夏兒女，我有幸成為播撒這與眾不同的愛(ài)的種子，不經(jīng)意中我成了歌里中的＂參天大樹(shù)，牽著你走路，成了你生命中的紅燭，伴你成長(zhǎng)。＂一張張可愛(ài)的小臉，告訴我：為人師，任重而道遠(yuǎn)。今天，我有幸觀看了全國(guó)中小教師職業(yè)道德錄像《師德啟示錄》--熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦，故事中的每一個(gè)片斷深深地震撼著我，一種體會(huì)油然而生：師生情，心與心的親密接觸。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，衡量教師的職業(yè)道德是否高尚，那就看一個(gè)老師對(duì)孩子的愛(ài)有多少吧！愛(ài)學(xué)生，先得愛(ài)自己?？吹竭@，你就會(huì)知道我是一個(gè)年紀(jì)不大剛?cè)胄械睦蠋煟驗(yàn)檫@是一個(gè)朝氣的理念，同時(shí)也是我從事教師職業(yè)幾年后的真實(shí)感受。當(dāng)一個(gè)老師容易，當(dāng)一個(gè)好老師那不是怎一個(gè)＂難＂字能了得的。教師職業(yè)的瑣碎，很容易讓你變得嘮叨，變得疲憊。試想當(dāng)你帶著這些繁瑣邁向講臺(tái)，你的愛(ài)如何滋生？因此我想告訴老師們多關(guān)愛(ài)自己，多給自己充充電：放了假外出走走，臨睡前一本生活小札，遇到事苦中作樂(lè)一番。寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志。記得一次在上《品德與生活》時(shí)，課題是讓學(xué)生講講當(dāng)你不快樂(lè)的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？我馬上很大方地告訴班上的同學(xué)，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)選擇一個(gè)人去咖啡廳坐坐，也會(huì)一個(gè)人蒙著被子大哭一場(chǎng)（比動(dòng)作）。當(dāng)我說(shuō)完的時(shí)候孩子們大笑了，我也笑了，因?yàn)槲乙呀?jīng)成功地把我的人格魅力感染了他們。有了高尚的人格魅力才能愛(ài)你的學(xué)生。一個(gè)具有高尚人格的老師，就要你的人格魅力去體現(xiàn)一個(gè)教師的價(jià)值。學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。韓愈說(shuō)：師也，傳道，授業(yè)，解惑。而我認(rèn)為導(dǎo)行更是教師職責(zé)之重。身正為范，知師常相隨。從教的幾年，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)班的學(xué)生在為人處事方面都會(huì)像自己班的老師。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我吃驚，如果老師的品性不端正，那么其影響是多么的可怕？以下幾個(gè)問(wèn)題是我對(duì)教師人格魅力的簡(jiǎn)單理解：你會(huì)為你的'學(xué)生掃嘔吐的東西嗎？你會(huì)彎下腰幫你學(xué)生撿掉在地板的東西嗎？你會(huì)和他們搭著肩大侃特侃嗎？你會(huì)一道題講上10遍都不厭煩嗎？……曾經(jīng)我只能做到一些，但我卻常?；仨^(guò)去，督促現(xiàn)在。是的，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)？重要的是用最純潔的心去對(duì)待一切，哪怕曾經(jīng)有過(guò)處理方式的不恰當(dāng)之處。錄像中，一臉稚氣未脫的男老師，黑板上寫(xiě)著《聲討王佳》，老師們看后議論紛紛，這個(gè)片斷是以反面的例子展現(xiàn)在教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作者的面前，相信它＂博得＂很多專(zhuān)家或者老師的斥責(zé)。相信嗎？在我這個(gè)從教不久的老師眼中，我想說(shuō)的是，不要聚焦老師的過(guò)錯(cuò)，給他或者她一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)吧！只要能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的老師，并努力去改正的，他一定會(huì)比從不犯錯(cuò)誤的老師好。老師也需要成長(zhǎng)，在方式方法上經(jīng)歷著從不懂到嫻熟，只要多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)工作反思，多向老教師取經(jīng)，豐富道德內(nèi)涵，你的人格魅力一定會(huì)為你迎來(lái)許多不曾認(rèn)識(shí)的學(xué)生的問(wèn)候。用充滿(mǎn)智慧的愛(ài)，去愛(ài)你的學(xué)生。

凝聚作文500字篇六

雨如一根根銀絲散落下來(lái)，斜斜的，直直的。天空布滿(mǎn)烏云，時(shí)不時(shí)如雄獅般咆哮起來(lái)，小鳥(niǎo)四處亂飛，找尋躲雨的場(chǎng)所。

這天，數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了，我的臉上擠滿(mǎn)了難堪與自責(zé)，看著這一切的事實(shí)，我欲哭無(wú)淚。我又瞟了一眼同桌的成績(jī)，我和他的成績(jī)形成了鮮明的對(duì)比，使我遭受重創(chuàng)。果然，禍不單行，老師又要求家長(zhǎng)簽字，又使我飽受挫折。這一切使我陷入迷茫。“怎么辦，怎么辦？”這樣的分?jǐn)?shù)如何交代，如何能上臺(tái)面，我無(wú)法想象，但有無(wú)法逃避，只有“拼死一試”了。我收拾好書(shū)包，回家了。一路上，同學(xué)們?nèi)齼沙扇哼筮笤挠懻撝裁矗肿屛矣X(jué)得面上掛不?。?/p>

回了家，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我滿(mǎn)臉通紅，不知如何解釋事實(shí)的真相。但既然無(wú)法逃避，我坦白交待了。母親的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，我知道唯有“死路一條“，可是，媽媽卻和藹的說(shuō)：“把試卷拿出來(lái)，我和你一起訂正?！憋埡?，我同媽媽一起進(jìn)入書(shū)房。媽媽雖是老師，但一直不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，但她依然耐心地教我，抬頭一望，母親的頭發(fā)又添了幾根銀絲，我愧疚的低下了頭，一言不發(fā)，靜靜的，凝望著她。我心里想，母親您辛苦了，直至深夜才停止。睡覺(jué)時(shí)，我想到了許多。也許是母親對(duì)我過(guò)于嚴(yán)厲，但這是對(duì)我親情的表現(xiàn)，她對(duì)我身上付出的唉，我無(wú)以為報(bào)，少不懂事的我這一次居然留下了淚水。

母愛(ài)是一種無(wú)窮無(wú)盡的情感，是自我?jiàn)^斗的一種動(dòng)力，是荒漠中的甘泉，博愛(ài)是博大精神的史詩(shī)，無(wú)論用什么樣的詞都形容不出。雨果說(shuō)：“母親的手臂是溫柔做的，孩子在其中熟睡?！辈ǖ氯R爾說(shuō)：”我想你至少像一本永恒的書(shū)，”生活中最偉大的就是母愛(ài)。

母親對(duì)我的愛(ài)是凝聚在我身上的動(dòng)力，因此，我要更加努力，帶給媽媽開(kāi)心的笑。

凝聚作文500字篇七

小時(shí)候，每到晚上，我坐在學(xué)習(xí)桌旁寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人輕輕的推開(kāi)門(mén)，在我的學(xué)習(xí)桌上放上一杯白開(kāi)水，然后再輕輕的走出我的房間，那個(gè)人就是我的媽媽。當(dāng)時(shí)的我十分不解，因?yàn)閯e人的媽媽都會(huì)端來(lái)一杯飲料或者是一杯咖啡，而我的媽媽只給我端來(lái)一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，為此，我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)伤皇堑囊恍?，每天依舊送來(lái)白開(kāi)水。

第二天早上醒來(lái)，看到了媽媽枕邊的一張報(bào)紙，上面一則用紅筆標(biāo)記過(guò)的新聞十分醒目：常喝白開(kāi)水對(duì)人體的健康有好處。那一刻，我明白了媽媽為什么每天給我端來(lái)一杯白開(kāi)水這個(gè)秘密，我迅速跑到廚房，拿出一個(gè)杯子，接滿(mǎn)了白開(kāi)水，放到媽媽的床邊，杯下壓著一張紙條：媽媽?zhuān)x謝您！

凝聚作文500字篇八

你若問(wèn)我小小的蝸牛怎樣在世上生存下來(lái)，是因?yàn)樗鼈冃⌒〉臍つ哿舜蟠蟮膲?mèng)想；小草為什么這么頑強(qiáng)，是因?yàn)樗鼈兡哿松南Ｍ?；世界為什么如此和諧美好，那是因?yàn)槟哿藧?ài)的力量！

三月，雨季。粗心的我卻市場(chǎng)忘記帶傘。雨越下越大，耳邊除了雨聲還是雨聲。傾盆大雨仿佛要把整個(gè)世界吞沒(méi)掉，雷聲，閃電聲不絕于耳，似乎在嘲笑我回家又面對(duì)媽媽的一頓臭罵。雨水蒙住了我的眼睛，我的心情好像低沉的天空一樣煩悶。

“啪！”不正不偏，我一腳踩到了一張飄落在地的油畫(huà)，畫(huà)上鮮明的顏色在黑壓壓懂得雨中格外顯眼。我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)，豐富的色彩一下子闖進(jìn)了我的視線。

“嘿！那是我的畫(huà)，能幫我拿上來(lái)嗎？”還沒(méi)等我看清這畫(huà)，一個(gè)清脆的聲音打破了沉寂。一抬頭，我逮呆住了，我看見(jiàn)了一小片彩色的天空！定晴一看，原來(lái)是許多的畫(huà)被掛在了陽(yáng)臺(tái)上，形成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。

“三樓301室，麻煩你了?！蔽易⒁獾揭粋€(gè)大女孩坐在陽(yáng)臺(tái)，畫(huà)筆和紙被風(fēng)吹了一地。真是的！怎么不自己下來(lái)拿，待會(huì)兒雨下大了我怎么回去？雖然我心里，這么想，但我還是不好拒絕。

“咔吱——”我推開(kāi)了門(mén)，哦！這里是個(gè)蛋糕店，橘黃色的燈光讓我覺(jué)得暖洋洋的?！澳愕漠?huà)?！蔽野言挳?huà)交給她，轉(zhuǎn)身就走?！澳恪饷嬗旰么?，留下來(lái)坐坐吧?！彼逼鹕?，理了理頭發(fā)，把剛剛完成的畫(huà)作夾了上去。微風(fēng)吹動(dòng)這一幅幅畫(huà)，像是在對(duì)新來(lái)的成員表示歡迎?！芭?，謝謝……”外面雨還淅淅瀝瀝地下著，我對(duì)她小小的畫(huà)展室感到新奇。“怎么？在我想到的畫(huà)作嗎？”她一手脫著下巴，一手?jǐn)嚢柚Х?，“是給外面的人看的，我想讓所有的人都能欣賞到我的畫(huà)，讓所有的人都能分享到我的快樂(lè)！”她撲閃了一下大眼睛，道：“是不是有‘柳暗花明’的感覺(jué)呢？呵！”

“藍(lán)山咖啡，來(lái)一杯？”她朝我晃了晃手中的杯子，“自己來(lái)拿?！边@么懶，我拿過(guò)咖啡想道。雨小了，我把咖啡的錢(qián)付給她就準(zhǔn)備走?！班?，好像夠了，數(shù)數(shù)……是夠了?！彼匝宰哉Z(yǔ)道，拿出一個(gè)信封，往里面放了好多錢(qián)，然后用娟秀的鋼筆字在收信人一欄寫(xiě)上：中國(guó)紅十字基金會(huì)收！小小的幾行字震撼了我的心靈，一個(gè)女孩竟有如此善良的心，凝聚了她對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)心和奉獻(xiàn)。

“還得麻煩一下你替我去郵局。”她見(jiàn)我露出凝惑的神情，輕輕搖了搖頭，掀開(kāi)腿上的長(zhǎng)裙。殘疾人，她是殘疾人！我在心里呼喊著，眼眶不禁濕潤(rùn)了。

那個(gè)大女孩，用油畫(huà)渲染了愛(ài)的世界，用愛(ài)心凝聚了無(wú)限的力量。正因?yàn)橛性S許多多這樣的愿意為世界付出，擁有善良的意愿的人，世界才如此美好。那一刻，愛(ài)在雨中凝聚！

凝聚作文500字篇九

這一天，又是陰霾的天氣，淅瀝的雨聲，泥濘的道路。我背著沉重的書(shū)包，抬頭望望令人窒息的夜空，腳步加快，急匆匆地回了家。推開(kāi)大門(mén)，小跑進(jìn)了書(shū)房，灼熱的白熾光刺疼了雙眸，我雙手托著沉重的腦袋，用冰冷的指尖觸碰滾燙的兩頰。門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲，我的手微微一顫，抬頭正碰上媽媽的.目光。“快吃生日蛋糕吧！今天是你的生日，我們都忘了，奶奶特地從城里買(mǎi)來(lái)送給你的?！眿寢尩脑捠刮业男囊粍?dòng)：今天是10月25日？我的生日！我忘了！

望著窗外漆黑的夜色，心中翻起的波瀾平息了下來(lái)。目光垂下，落在面前的蛋糕上――普普通通，不華美，不昂貴，但那樸素的純藍(lán)卻深深吸引住了我的眼球。“奶奶買(mǎi)的，奶奶記得我的生日……”我輕輕呢喃，空氣中布滿(mǎn)感動(dòng)的氣息。我咬了一口蛋糕，香香的、甜甜的、軟軟的。我的嘴角揚(yáng)起一抹久違的微笑，是幸福的微笑，是感動(dòng)的微笑。這個(gè)藍(lán)色的蛋糕，如一個(gè)藍(lán)風(fēng)箏，從城里飛到郊外，給我?guī)?lái)那份凝聚著奶奶的全部思念和牽掛的溫暖。

星期六，回到了城里的家，奶奶的咳嗽聲牽動(dòng)了我的心。我站在房門(mén)外，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和奶奶的談話：“媽?zhuān)隳翘旌伪啬?，下那么大的雨，以后再給她買(mǎi)不行嗎？”“孩子生日，怎么能不重視？”“就一個(gè)蛋糕，我將來(lái)再給她買(mǎi)……”“生日都過(guò)去了，有啥用？別和孩子講我生病了……”

酸酸的眼淚涌出眼眶，如果不是聽(tīng)見(jiàn)了她們的談話，我又怎么會(huì)知道，奶奶那天是冒著雨去買(mǎi)蛋糕的；我又怎么會(huì)知道，奶奶回來(lái)后發(fā)了一天燒！

坐在書(shū)桌前，望著窗外明亮的月光，回味起那留在唇齒之間的香味，那塊溫暖的蛋糕再度融化了我的心，因?yàn)槟抢锩姘棠虒?duì)我深深的愛(ài)和關(guān)心。

淡淡的藍(lán)，清清的香，凝聚成一股細(xì)細(xì)的愛(ài)泉，在我的身邊緩緩淌過(guò)……。

凝聚作文500字篇十

清晨，打開(kāi)家門(mén)，我走在上學(xué)的路上，前方是昏暗的道路，背后柔和的燈光，引得我不禁回頭，我看見(jiàn)媽媽倚在門(mén)旁，見(jiàn)我回頭，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，看車(chē)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走去。這時(shí)天空已泛起了魚(yú)肚白，是被媽媽的話語(yǔ)點(diǎn)亮，這幾句話，看似簡(jiǎn)單卻不尋常，分明凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

上午語(yǔ)文課，我向往常一樣拿出語(yǔ)文書(shū)，突然語(yǔ)文書(shū)中掉出了一頁(yè)紙，我撿起那張紙，發(fā)現(xiàn)上面是媽媽的字跡，記滿(mǎn)了易錯(cuò)字和答題方法，我仔細(xì)細(xì)細(xì)的看完，輕輕地將紙折好夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)里里，這一張紙，滿(mǎn)滿(mǎn)的一張紙，分明凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

下午，肆虐的寒風(fēng)吹著我奔跑的身影，天上灰蒙蒙的，天空仿佛將操場(chǎng)浸染了，也是灰蒙蒙的，我回到班級(jí)，看到飲水機(jī)旁站滿(mǎn)了接熱水的人，擠都擠不進(jìn)去，我拿起了自己的水杯，突然感覺(jué)到一絲暖意透過(guò)冰涼的金屬傳到我的手指，我驚詫的喝了幾口，一股暖流沁進(jìn)了我的心里，我突然想到每天媽媽早起為我灌水，這杯水，分明凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

晚上，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，月光充斥了我的小屋，我拿著筆，正一道道攻破著數(shù)學(xué)題的防線，不知過(guò)了多久，我放下筆，收拾好書(shū)包和明天要穿的衣服，輕手輕腳的放到了外面的沙發(fā)上，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的屋子房門(mén)掩著，隱隱透出一道柔和的光，我推開(kāi)房門(mén)，媽媽為什么這么晚還不睡？“吱呀”門(mén)開(kāi)了，媽媽揉了揉惺忪的睡眼，笑著遞給了我一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，我被深深的感?dòng)了，媽媽為了讓我喝一杯牛奶，居然等到了現(xiàn)在，我一飲而盡，這杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋置髂壑鴭寢寣?duì)我的愛(ài)。

如果像媽媽比作根，那我就是她精心培育的果實(shí)，每一滴汁水，都凝聚著她的愛(ài)。

凝聚作文500字篇十一

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，畫(huà)，它只是一種想記錄美的沖動(dòng)，留住純真的自然。不存在什么更多的雜質(zhì)與因果關(guān)系。也是直到最近，因?yàn)槲乙粋€(gè)很要好的朋友，才領(lǐng)悟到把內(nèi)心那份最真的感情，不論是什么，傾注在那畫(huà)面里，這才是畫(huà)畫(huà)的原因。

當(dāng)我看到那張海報(bào)，說(shuō)真的，我總覺(jué)得能讀出一些什么來(lái)。

那是俞怡安、丁奕如和王曉玥三人共同打底稿的成果。以及俞怡安、丁奕如、張楚婕和王曉玥等人精心涂色的成品。大課間鍛煉的時(shí)間，六年級(jí)，體育成績(jī)也相當(dāng)重要，擁有良好的身體素質(zhì)以及扎實(shí)的體育技能是體育這門(mén)課程中的頭等大事，她們放棄了；課件玩耍的時(shí)間，勞累了40分鐘的頭腦，應(yīng)該由清風(fēng)吹醒，應(yīng)該有歡聲陪伴，她們放棄了；中午休息的時(shí)間，本該為下午的課程墊好不混沌的頭腦，不勞累的身體，她們放棄了；放學(xué)后回家做作業(yè)的時(shí)間，有更多的時(shí)間讀英語(yǔ)，看課外書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，她們放棄了。她們放棄了一切，放棄了天地，放棄了時(shí)間，只是為了愛(ài)你——敬愛(ài)的老師們。

那張海報(bào)，凝聚的是愛(ài)。好人好事，不一定要驚天動(dòng)地！我想，僅僅是這些，就足夠了。

凝聚作文500字篇十二

只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)什么困難能擋得了的。一篇文章寫(xiě)道：“有一群螞蟻生活在草原上，不料卻來(lái)了突如其來(lái)的大火，草原上燒燃了。頓時(shí)，熊熊的大火向螞蟻們襲來(lái)時(shí)，它們并沒(méi)慌張，井然有序地抱成球體，小螞蟻在里，大螞蟻在外。

小小的螞蟻竟然有“抱成團(tuán)”的大智慧，那我們是否有呢？在家里，我們凝聚著親情，所以家庭更美好、溫馨；在校園里，師生凝聚著智慧，所以愈來(lái)愈書(shū)香；同學(xué)之間凝聚友誼，所以更加美好；全國(guó)人民凝聚團(tuán)結(jié)，展望未來(lái)，所以更加和諧。中國(guó)也因團(tuán)結(jié)而成為世界的強(qiáng)國(guó)之一，讓世界人民刮目相看。

力量雖小，凝聚起來(lái)就是偉大。正應(yīng)了俗話“聚沙成塔，積水成河”。我們雖然微小，力量雖然微弱，但我們可以凝聚微弱的力量為社會(huì)做出那么一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)。聽(tīng)了這些，你還會(huì)感覺(jué)微小之物很卑微弱小嗎？朋友，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記著：凝聚之力不可擋。

凝聚作文500字篇十三

“砰”一聲槍響，“加油，加油……”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上片熱血沸騰。

瞧，3000米，只見(jiàn)我們班的小繆同學(xué)一躍而起，別看他個(gè)子矮小，剛開(kāi)始步子很輕盈，一點(diǎn)兒也不輸給別的運(yùn)動(dòng)員。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到齊了，高呼著“小繆，加油！小繆加油！……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣，臉漲得紅通通的，在烈日下，晶瑩的汗珠不斷從額上滾落下來(lái)。

這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁有同學(xué)竊竊私語(yǔ)說(shuō)：“你們看，他們班的同學(xué)為了一個(gè)1.5米的矮個(gè)子喊得那么瘋狂，啍，喊啞了也白塔”。我聞聲朝她們瞪了一眼，他們雙手交叉著，也用不屑的目光瞅著我們班的運(yùn)動(dòng)員，似乎在告訴我們：你們班的小矮子也想拿名氣，哈哈，做夢(mèng)吧。

我心里暗暗憤怒，加油聲喊得越來(lái)越響……。

不料，在第七圈的時(shí)候，他一步?jīng)]有踏穩(wěn)，狠狠地摔在了操場(chǎng)上。這時(shí)全班同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，后勤隊(duì)的兩位男生立刻沖上賽場(chǎng)。他似乎摔得很痛，膝蓋上的皮擦傷了，鮮紅的血流淌了出來(lái)，當(dāng)兩位男生沖到他面前時(shí)，他站起了，他和兩位男生只說(shuō)一句“沒(méi)事！”他繼續(xù)邁開(kāi)了他的步伐，還有一圈，現(xiàn)在他在倒數(shù)第二個(gè)位置，看著他咬緊牙關(guān)，再次向前沖去。

我們班的同學(xué)虛驚一場(chǎng)，我們的班主任也來(lái)到了我們身邊，我們揮著手中紅旗大聲地喊著“加油，加油……”

這就是凝聚！我們贏了！