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舞蹈活動策劃書篇一

分團委學(xué)生會藝術(shù)團。

全體大一、二學(xué)生。

參賽內(nèi)容要積極健康向上形式不限所需道具、音樂自備。

初賽：20xx年5月4日。

決賽：20xx年5月12日。

初賽：ji305。

決賽：s1104。

1、宣傳。

1在宿舍樓下張貼彩色海報教學(xué)樓123的樓梯口；

4、設(shè)計好現(xiàn)場的會場布置如舞臺的裝飾嘉賓席與觀眾席的安排禮儀小姐的位置等。

5、事先安排好藝術(shù)團人員的工作；禮儀隊要先確定兩主持。

6、在正式?jīng)Q賽前的幾天內(nèi)要進行12次的彩排確保當(dāng)晚的流程不出差錯；

7、表演所需的道具和服裝音樂要提前檢查、準(zhǔn)備好；

9：個人參賽者與團體參賽者初賽前進行抽簽編號。

1初賽：{六個人，六團體進入決賽}。

時間：20xx年5月12日地點：s1104。

2：開場前播放選手跟團隊ppt，交叉播放。場外設(shè)立各舞隊或個人的簡介。

第一輪比賽結(jié)束，主持人主持歌唱隊嘉賓進行表演；統(tǒng)籌隊統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，

最后支持人宣布排名前四名的個人和前四名的團隊直接晉級，其他的淘汰。并宣布第二輪比賽開始，介紹此輪比賽規(guī)則。

5：第二輪比賽：{4單4組合}。

此輪比賽的形式，鑒于單人和組合和的區(qū)別，分兩類型，單人采用“聽音樂，編舞蹈”的形式，組合則進行pk賽。

a單人賽：

比賽順序按第一輪的號碼從小到大。

b組合賽：

第二輪比賽結(jié)束，主持人主持戲劇隊嘉賓表演，統(tǒng)籌隊人員計分。

最后主持人宣布晉級名單{單人賽中排名前兩位晉級，組合賽中排名前兩隊晉級}，并宣布第三輪比賽開始，以及介紹此輪比賽規(guī)則。

6：第三輪比賽：{兩單兩組合}。

此輪比賽按照單人組合交叉上臺表演的形式，，及單人—組合—單人—組合。順序按號碼大小排。每次表演不超過五分鐘。

比賽結(jié)束，由主持人主持拉丁隊嘉賓表演，統(tǒng)籌隊計分。

主持人主持全部選手上臺，單人組合排一列，組合團隊排一列，進行個人最佳人氣獎跟最佳團隊獎的投票環(huán)節(jié)，座下觀眾投票。

8：大賽主持人宣布比賽選手合影留念。

歌唱隊表演約5分鐘。

戲劇對表演約7分。

拉丁對表演約5分。

頒獎結(jié)束語等約15分鐘。

總計約140分鐘。

個人與團隊組合的冠亞桂軍，最佳人氣獎，最佳團隊獎，最佳拍檔獎。

1公關(guān)部：會間飲料及數(shù)量，聯(lián)系贊助商，工作人員的飯盒及數(shù)量。

2秘書部：邀請函的制作、確定晚會邀請的嘉賓及送出邀請函。

3宣傳部：舞臺幕布背景、宿舍海報的設(shè)計、節(jié)目單的設(shè)計。

現(xiàn)場攝影及dv攝影、還有拍攝工作。

裝飾晚會現(xiàn)場及晚會布置。

4組織部：組織當(dāng)晚沒課班級觀看晚會。

5紀(jì)檢部：檢查晚會的考勤及晚會現(xiàn)場紀(jì)律秩序。

6生活部：負責(zé)當(dāng)晚沙灘椅子和課桌及紅布。

7女生部：協(xié)助統(tǒng)籌隊收集服裝。

8保持現(xiàn)場的清潔；（各部門協(xié)作）。

1．工作人員安排觀眾有秩序地退場以免發(fā)生混亂；

2．藝術(shù)團各隊分工合作收拾會場；

3．將相關(guān)設(shè)備儀器收回并檢查設(shè)備儀器的好壞。

舞蹈活動策劃書篇二

為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生供給一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并經(jīng)過此次活動，營造學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。

激舞飛揚，魅力青春。

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自我的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受活力的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。

自我選定。

依據(jù)你們學(xué)校的地點自我選定。

你們學(xué)校的全體同學(xué)。

一、比賽類別：此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，

1。民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）。

2?，F(xiàn)當(dāng)代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類）。

二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈資料進行比賽。

三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員）評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、動作編排及技術(shù)運用：30分。

2、思想感情：30分。

3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分。

4、舞蹈創(chuàng)意：10分。

5、音樂、服裝：10分。

備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

一、著裝要求：

1、服飾：選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露。

3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

二、成套編排。

1、藝術(shù)性：

（1）充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

（2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終堅持完整性。

（3）舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

（4）表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

2、完成：

（1）成套動作的完成應(yīng)貼合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。

（2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點；

（3）動作完成簡便流暢，技術(shù)正確，沒有失誤；

（4）成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；

（5）成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

舞蹈活動策劃書篇三

活中來。

（2）、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能。

力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應(yīng)社會競爭。

（3）、增進同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融。

洽相處。

舞動青春。

20xx年12月20日。

承辦單位。

廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)。

舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等。

健美操：競技健美操（稍有技術(shù)難度即可）。

1、抽簽排出場順序。

2、準(zhǔn)備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準(zhǔn)備。

3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分。

4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞。

舞蹈活動策劃書篇四

一、主題：

展青春風(fēng)采，建和諧校園。

二、活動時間：

20__年3月。

三、參加人員：

成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生。

四、組織機構(gòu)。

1、組委會。

組長：

副組長：

成員：

2、宣傳組。

五、活動內(nèi)容。

1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式：3月7日（第四周）升旗儀式。

2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀。

3、校園文化征集活動為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計富有特色的名字。3月底交至德育處。

4、繪畫、書法比賽。

5、藝術(shù)講座：開展小型的藝術(shù)講座，為喜歡美術(shù)、音樂的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

6、閉幕式（文藝匯演）。

六、獎項與評獎要求。

（一）單項活動獎。

每項活動分設(shè)一、二、三等獎（根據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額）。

（二）優(yōu)秀組織獎。

設(shè)優(yōu)秀組織獎若干。

2、優(yōu)秀組織獎評獎要求：

（1）各班高度重視，指導(dǎo)思想明確，有詳細的工作方案和總結(jié)材料。

（2）宣傳工作有力，組織工作扎實，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。

（3）在各單項活動中取得較好成績。

七、說明。

1、各項目負責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定，按要求及時進行各項比賽，并在活動結(jié)束后及時將報名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。

2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項活動及時張貼海報等。

3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進行，大型活動另行安排。

4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計，將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。

舞蹈活動策劃書篇五

一、活動主題：

暢想陜鐵，舞動管理。

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香；對行將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

三、主辦方：

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系。

承辦方：管理工程系學(xué)生會。

援助方：

四、活動對象：

管理工程系全體師生。

五、嘉賓：

校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師。

六、活動地點：

文體中心。

七、活動時間：

20__年12月__日19：00—21：00。

八、活動流程：

（1）宣傳階段（12月1—12月13）：

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責(zé)人和部分負責(zé)人處；

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當(dāng)天還要提示同學(xué)們?nèi)タ赐頃?/p>

5、海報宣傳（包括前期預(yù)備宣傳和晚會開始的宣傳）。

（2）節(jié)目預(yù)備工作（11月29—12月25）：：

1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況；另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目；

7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

（3）佳賓的邀請：

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團總支干部。

2、12月22號發(fā)邀請函；

3、具體細節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

（4）物品的預(yù)備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）。

2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號預(yù)備好；舞臺布置和其他一些效果裝潢物（包括幕布、獎品等）在20—23號預(yù)備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做預(yù)備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）。

舞蹈活動策劃書篇六

民族風(fēng)情展示，民族文化宣揚。

20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30。

食堂四樓團委多功能廳。

主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言。

1.葫蘆絲演奏。

2.西藏國家登山隊代表訪談。

3.民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題。

4.傣族舞欣賞。

5.學(xué)跳民族舞蹈。

6.民族語言競猜。

7.民族舞表演。

8.民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題。

9.琵琶演奏。

1.民族知識有獎問答一共設(shè)置6個題目，三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名。

3.邀請嘉賓和各社團社長上臺學(xué)跳民族舞蹈。

通過成功舉辦本次活動,使社團內(nèi)部合作更加默契,加強社團與社團間的交流;同時，通過活動及時了解社團內(nèi)部工作分配的成功與不足,推動社團未來的發(fā)展.

1.制作宣傳板，擺放于食堂前。

2.在各宿舍樓張貼宣傳小樣。

3.短信通知相關(guān)社員屆時到場。

4.邀請社團領(lǐng)導(dǎo)，部分社團的社長作為現(xiàn)場嘉賓。

合計141元。

2.民族語言競猜準(zhǔn)備6個獎品，每個5元，一共30元。

3.學(xué)跳民族舞蹈，現(xiàn)場參與者有小禮品派發(fā)，準(zhǔn)備10分禮品，每份3元，一共30元。

4.繪制宣傳板，購買素材需要相應(yīng)花銷，預(yù)計40元(若團委有材料則先從團委申請外借)。

2.活動經(jīng)費需要團委給予支持。

3.需要向團委借用宣傳板。

舞蹈活動策劃書篇七

院人文社科學(xué)部分團委。

舞蹈大賽。

搭臺（操場）到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的'綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

1、前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。

2、初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四暫定。

3、復(fù)賽選拔。

（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

（3）評委提問。

復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。

（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。

（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等200。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置：1000。

獎品：500。

dv制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

1、開場：集體舞。

2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。

3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極pvp：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

7、謝幕。

舞蹈活動策劃書篇八

宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播。

xx足球場空地搭建舞臺。

1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)自我。

2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限。

3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。

4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進行選擇報名。評分標(biāo)準(zhǔn)也相對不同。

1、分為初賽和決賽，以系為單位。

2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。

3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部，再和老師進行歌手節(jié)目驗收。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各系文娛部部長處報名。

初賽：各系自行組織。

內(nèi)容：

（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。

（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

（3）評委提問。

決賽：準(zhǔn)備工作。

賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置：

1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計一個以舞動青春為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位進場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。

當(dāng)天工作安排：

2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

5、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

6、決賽當(dāng)天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

8、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對初賽進行總結(jié)。