讀書筆記是讀者在閱讀一本書后，通過記錄自己的思考、感悟和體會，總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物?？偨Y(jié)應該針對性地提出問題并給出解決方案，具備實際操作性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

校慶策劃書篇一

河海大學是一所擁有悠久歷史，以水利為特色，工科為主，理、工、經(jīng)、管、文、法多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，1958年20xx年間隸屬水利部管理，是實施國家“211工程”重點建設以及設有研究生院的高校之一。河海大學本部位于南京市鼓樓區(qū)清涼山北麓，并在常州市和南京市江寧區(qū)設有校區(qū)，總占地面積2301、96畝。1986年在常州市建立分校，后改為校區(qū)。20xx年9月正式啟用新建的江寧校區(qū)，校園建設及教學、生活設施更趨于現(xiàn)代化。本科學生主要集中在江寧的新校區(qū)河海大學現(xiàn)有16個院（系），50個本科專業(yè)，38個博士點，124個碩士點，18個工程碩士專業(yè)學位領域及工商管理碩士mba專業(yè)學位授權點。擁有一個一級學科國家重點學科（水利工程），7個二級學科國家重點學科，9個省級重點學科，7個博士后流動站。其中水利工程、土木工程綜合實力均處于國家一流地位。在世界水利水電工程方面僅次于荷蘭代爾夫特理工大學，處于世界領先地位。有一個國家重點實驗室，1個國家級工程研究中心。9個省部級重點實驗室，10個省部級工程研究中心。還擁有國家工科基礎課程（力學）教育基地和國家大學生文化素質(zhì)教育基地。為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，展現(xiàn)美好的未來擴大知名度，在和歌高校的競爭中占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，發(fā)展成為全國知名高校，學校決定籌備校慶活動。

河海大學華誕一百周年慶典，為進一步傳承河海大學百年優(yōu)秀傳統(tǒng)，進一步弘揚，“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，用于探索”的“河海精神”；讓百年豐厚的文化資源聚合成激勵全校學生刻苦求學，積極進取的內(nèi)在動力；讓百年珍貴的思想精華積淀為全體教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的內(nèi)在品質(zhì)；讓百年博大的人文精神轉(zhuǎn)化為河海大學不斷進步的力量之源；讓百年悠久的河海文化匯聚成中華燦爛文化中一顆明亮之星。在河海大學華誕一百周年之際，秉持開拓創(chuàng)新的理念，將百年文化傳承，作為自身發(fā)展前進的動力，高揚起“我飲河海一滴水，我獻祖國一生情”的旗幟。

校慶策劃書篇二

xx職業(yè)技術學院創(chuàng)建于公元20xx年4月28日，到20xx年學校將迎來十周年慶典，這是學校發(fā)展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學成果，展望發(fā)展前景的良好契機。10年的耕耘，10年的拼搏，10年的輝煌，10年的收獲，10年的求實創(chuàng)新，10年的建設發(fā)展，xx職業(yè)技術學院走出了一條獨具特色的發(fā)展之路。由此，學校將決定籌備建校10周年慶祝活動，具體方案如下：

指導思想。

xx職業(yè)技術學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校的歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發(fā)展成為知名高校。

展示成就凝心聚力彰顯形象促進發(fā)展。

1.通過本次活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升學校在社會的知名度與美譽度。

2.通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽感與自豪感。

3.以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

4.以本次活動為機遇，向宇會的各級領導與校生進行匯報，并聆聽相關的意見和建議，完善今后的工作領域，并力爭取得到領導的滿意。

5.借助本次活動，以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

第二章校慶活動安排。

一文化系列活動系列。

1、xx職業(yè)技術學院《校志》的編撰和校史展覽。

《校志》和校史展覽，以上兩項于20xx年12月下旬前完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料于20xx年前完成。《校志》編撰20xx年3月份廣泛征集、走訪、調(diào)研：4月中旬開始撰寫，5月份完成初稿，6月份修改補充，7月上旬定稿完成。校史展覽，3月份定校史展覽內(nèi)容，4月至5月征集資料，6月至7月上旬分類制作展板，一并完成。

2、xx職業(yè)技術學院形象宣傳。

通過回顧總結(jié)學院10年艱苦辦學歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等社會主要媒體宣傳xx職業(yè)技術學院的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色，讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學院10年來取得的成就，提高學院的社會影響力和知名度。具體做法：

第一是通過報刊《xx日報》、《南方日報》、《中國教育報》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞，介紹學院辦學的文章或公告等。

第二是主要通過電臺、電視臺在三月份發(fā)連續(xù)的新聞宣傳報導。

第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設立專題宣傳網(wǎng)站。

第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

第五是通過《xx職業(yè)技術學院報》宣傳。

本著宣傳、紀念、實用相結(jié)合，將制作設計精美的宣傳紀念冊，紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經(jīng)典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映xx職業(yè)技術學院10年來走過的光輝歷程，以校慶為契機，加強平安校園的建設的宣傳，提煉xx職業(yè)技術學院精神和學院文化，增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。紀念冊20xx年二月上旬完成稿，三月完成印刷。

3設立紀念標志。

建立xx職業(yè)技術學院標志性建筑，要具有時代特色、進取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標志性建筑一座，設在比較顯眼的地方。

為實現(xiàn)校慶弘揚xx職業(yè)技術學院精神，凝聚人心的目標，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、系為單位參加）。

（1）組織師生征文比賽活動。

（2）組織學生美術作品比賽活動。

（3）組織學生歌詠比賽活動。

（4）組織學生攝影作品比賽活動。

（5）組織師生女子籃球比賽活動。

（6）組織學生演講比賽活動。

（7）組織學生朗誦比賽活動。

（8）組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。

二學術活動系列。

1、通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學術論壇，營造濃厚的學術氛圍，活躍學術思想。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。

2、邀請國內(nèi)知名度高的教授、專家講座。

3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。

4、xx職業(yè)技術學院暨校友科技成果展。

總結(jié)10年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學院的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學院影響力，提升學研的品位。

三校友信息的征集及校慶籌資。

按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學院的財政壓力。辦好學院慶?；顒?，保證校慶工作順利進行。

1、征集歷屆畢業(yè)生信息。

2、充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。

3、邀請校友參加校慶。

4、邀請兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學校領導以及其他相關單位領導參加校慶。

5、邀請中央、?。ㄊ校?、地（市）、縣（市）有關部門領導來參加校慶。

6、邀請兩校老領導來參加校慶。

四出版系列。

1、校友通訊錄。

2、校友回憶錄。

3、校慶紀念光盤：全面展示學校面貌和教學、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。

4、校慶紀念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹xx職業(yè)技術學院歷史沿革、學校概況、辦學成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以珍貴照片等。

6、校慶專題文章。

7、xx職業(yè)技術學院形象宣傳畫。

五校慶活動分三個階段。

第一階段：準備階段。時間：20xx年12月—20xx年12月。

第二階段：查漏補缺。時間：20xx年3月—4月。

第三階段：校慶活動。時間：20xx年4月28日—4月30日。

第三章校慶辦事工作機構及主要職責。

一辦公室。

工作職責：

3負責領導題詞的落實。

4負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單。

5編輯《校慶簡報》。

6負責綜合處理其他不可預見的工作。

二秘書組。

組長：xx。

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx工作職責：

1負責起草校慶大會上各領導的講話稿。

2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展。

3負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編。

4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。

三.校友聯(lián)絡、籌資組。

組長：xx。

成員：xxxxxxxxxxxxxxxx。

工作職責：

1負責收集歷屆畢業(yè)生信息。

2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向3負責校慶資金的籌集。

4負責聯(lián)絡校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實。

四宣傳組。

組長：xx。

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

工作職責:。

校慶策劃書篇三

陜西青年職業(yè)學院2012年60周年校慶。

策劃人；院辦公室楊路院紀檢部孫朝暉。

陜西青年職業(yè)學院創(chuàng)建于1952年，至2012年將迎來60周年慶典。這是學院發(fā)展史上的一個重要里程碑，更是一個新起點，是總結(jié)光輝歷程，展示教學成果，展望發(fā)展前景的良好契機。60年的耕耘.60年的拼搏，60年的輝煌60年的收獲60年的求實創(chuàng)新，60年的建設發(fā)展。陜西青年職業(yè)學院走出了一條獨具特色的發(fā)展之路。由此學院將決定籌備建校60周年慶?；顒?，具體情況如下。

1.校慶主題；蓬勃發(fā)展至誠至堅(待定)。

2.晚會目標；豐富我院師生的課余生活，展現(xiàn)60年的蓬勃發(fā)展。

3.時間；2012-5-26晚。

4.地點；中區(qū)學生活動中心。

5.主辦單位；陜西青年職業(yè)學院。

6.承辦單位(1)xxxxxxxxxxxx。

（2）xxxxxxxxxx。

(3)陜西青年職業(yè)學院院學生會。

7.晚會籌備工作管理方式；階段式管理和項目式管理。

二．工作人員和項目組。

8.工作人員。

陜西青年職業(yè)學院院全體學生會成員。

9．項目組。

（1）第一項目組；節(jié)目組。

組長；文體部部長。

組員；文體部成員。

一、負責節(jié)目的排練和篩選,制定節(jié)目評選制度和先進文藝個人評選制度。完善節(jié)目排練方案，負責節(jié)目排練的指導和外部聯(lián)系專業(yè)人員進行指導工作。

二、在2012年11月30日以前確定晚會節(jié)目和節(jié)目順序編排并交禮儀組制作本場晚會的節(jié)目單和宣傳組。

三、負責主持人的挑選與培訓、演員的化妝、晚會節(jié)目需要的服裝租賃及保管、節(jié)目道具的準備及整個晚會順序的確定。

（2）第二項目組；宣傳組。

組長；宣傳部部長。

組員；宣傳部外聯(lián)部兩部成員。

任務對本次晚會進行事前宣傳，提前將晚會進行情況向校內(nèi)宣傳。

（3）第三項目組；外聯(lián)組。

組長；外聯(lián)部部長。

組員；禮儀組外聯(lián)宣傳部三部成員。

落實以便于宣傳工作的開展。任務為本次晚會募集贊助，（4）第四組組長；禮儀組。

組長；禮儀組組長。

組員；禮儀組全體成員。

任務負責晚會的禮儀挑選和培訓、旗袍制作、結(jié)合晚會當天節(jié)目順序等具體情況安排禮儀工作(如:領導致辭的引導、給演員鮮花、節(jié)目結(jié)束時引導嘉賓和演員合影等)。在晚會開場10分鐘前由左宜鷺將嘉賓名單送至主持人處（特別注意校、院領導的名字和稱呼及安排順序），落實晚會致辭嘉賓。

（5）第五項目組；舞臺組。

組長；文體部部長。

組員；文體部、宣傳部兩部成員。

任務負責晚會舞臺的設計、布置以及布置舞臺所需物品的購買。舞臺設計必須符合晚會主題，新穎、獨到、全面。

（6）第六項目組；機動組。

組長；院學生會主席。

成員；學生會其他成員。

任務晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障及處理緊急情況三、應急方案。

1.停電應急方案若會前停電，晚會最多延遲1個小時舉行，此前觀眾自行處理自己的時間；在晚會前半部分停電超過15分鐘則由主持人宣布晚會改天重新舉行，在晚會后半部分停電超過15分鐘則由主持人宣布晚會閉幕。

晚會后期工作分配。

2．燈光應急方案；十個照燈5個以下無法正常使用，則正常使用其他照燈。若五個以上照燈無法使用。則啟用事前準備的應急燈具。

3.節(jié)目應急方案；上一個節(jié)目演出時其他兩個節(jié)目在和后臺準備，任一節(jié)目在演出過程中出現(xiàn)錯誤或問題，則由主持人迅速領導演員從新開始。若從演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。

4.其他緊急情況出現(xiàn)時由機動組負責處理。

四、后期工作安排。

一、舞臺組負責所有舞臺設備的整理和歸還以及舞臺的清理工作。

二、禮儀組負責大禮堂外廣場的清理和衛(wèi)生打掃，負責嘉賓接待處的衛(wèi)生。

三、宣傳部負責收回所有橫幅，展板。

四、節(jié)目組負責所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。

五、外聯(lián)、后勤組負責大禮堂內(nèi)座位下以及走道衛(wèi)生的清理工作。歸還其他后勤工具。

注意事項：

一、保證晚會質(zhì)量，注意會場的秩序及安全，保護柜種樂器不受損壞。

二、所有工作人員注意協(xié)調(diào)合作，如遇突發(fā)事件，冷靜處理，保證挽回的順利進行。

三、晚會后安排人員打掃衛(wèi)生，保持會場清潔。

四、做好會后工作，觀眾有序退場，注意安全。

五、做好工作人員的會后工作。

校慶策劃書篇四

十三載櫛風沐雨，十三年春華秋實。上海工商外國語職業(yè)學院將迎來十三年華誕，上海工商外國語職業(yè)學院從初創(chuàng)時的篳路藍縷到恢復重建后的發(fā)展壯大，幾代民大人，薪火相傳，艱苦奮斗，學校事業(yè)樹立了一個又一個光輝的里程碑。學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校13年的歷史,展現(xiàn)13年的辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度，在與民辦普通?？聘咝５母偁幷加袃?yōu)勢,推動學校全面、快速發(fā)展成為全國知名高校，發(fā)展成為全國一流獨立建制的民辦普通?？聘咝W院。

上海工商外國語職業(yè)學院建校13周年慶典將于20xx年10月1日隆重舉行。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領導、社會各界人士、朋友和各屆校友，在20xx年金秋聚首我院，共襄盛典。

2.公關策劃的宗旨

通過13周年校慶，回顧辦學歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學經(jīng)驗，展示辦學成果，創(chuàng)新辦學特色，推動學校的全面發(fā)展。

通過13周年校慶,加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學環(huán)境，拓展辦學空間，加快學校發(fā)展。

通過13周年校慶，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好，貢獻自己的智慧和力量。

以13周年校慶為契機，抓住上級領導重視支持我校建設與發(fā)展的難得機遇，組織校內(nèi)外力量，積極實施和規(guī)劃，創(chuàng)建教育偉業(yè)。

1、通過生動有效的宣傳活動，讓社會各界了解上海工商外國語職業(yè)學院校史和所取得的成就，提高學校的知名度和影響力，讓廣大校友更加熱愛上海工商外國語職業(yè)學院，積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關注上海工商外國語職業(yè)學院，更加支持上海工商外國語職業(yè)學院的建設與發(fā)展。

2、通過各項主題鮮明、富有成效的校慶活動，增加全體師生員工的凝聚力，樹立高度的自豪感、自信心和責任心，團結(jié)一致，同心同德，以出色的工作業(yè)績和優(yōu)異的學業(yè)成績，迎接13周年校慶。

院內(nèi)人員：學校各單位的領導、老師、學生

校外人員：兄弟院校級領導，各省、市委領導，學院畢業(yè)的校友等

媒體人員：省市報紙、電視臺、記者等

憶往昔 崢嶸歲月 感母校 教化恩情

啟動階段

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

4、各組根據(jù)工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。

7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8、充實完善校園文化建設，設計校歌、校訓、校風、教風、學風方案。

9、媒體宣傳活動以內(nèi)增凝聚力，外增知名度，擴大學校影響，營造喜慶氛圍為主題準備工作。

10、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

1、建立各地校友聯(lián)絡站，設立校友網(wǎng)站，以聚焦校友，增強學校凝聚力和廣大校友認同感為主要內(nèi)容，建立各地校友聯(lián)絡站，設立校友網(wǎng)站，包括：以學院為單位，建立各學院的校友信息庫或印制校友錄并設立校友網(wǎng)站；推動建立各地校友分會； 2、舉辦十三年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。

2、組織校園基礎設施建設：改造學校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。

3、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學院建校13周年文藝晚會：組織文藝活動排練和師生活動布展。

4、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

5、繼續(xù)籌集校慶活動相關經(jīng)費，設立專項基金。

6、聯(lián)系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單隆重舉行建校13年慶典。

7、確定宣傳媒體及宣傳活動。

8、制訂校慶活動具體實施方案。

9、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

1、邀請領導、來賓、校友。

2、編印校友錄編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶?？?制作光盤（專題片）,設計確定校慶紀念品,出版發(fā)行校史。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內(nèi)增凝聚力，外增知名度，擴大學校影響，營造喜慶氛圍為主題。包括：

校慶策劃書篇五

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調(diào)整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。

飲水思源，作為的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。

在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向?qū)W校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發(fā)展，為學校爭光。

2、活動形式

1)diy 宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻學校

2): 歌唱青春，歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勛

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人：李世君、李鳳芬

5) ：李世君、莫云溪

6) 后備主力:各宿舍長

7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日 20xx年5月20日

共分為三個階段：

策劃籌備階段 4月下旬

實施階段 4月下旬 5月中旬

總結(jié)階段 5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區(qū)

6、活動經(jīng)費結(jié)算(共計105元)

1) 活動舞臺布置材料45元。

2) 、總結(jié)書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現(xiàn)及成效

1活動目標：

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發(fā)對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的`精彩。

2、實際成效

經(jīng)過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備,從中大家更加團結(jié)起來,把我們團支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.

五、特色部分

班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說，我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1) 活動準備較充分

凡事預則立，不預則廢 在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學們的開心，

hand in hand，we are one!

在本次活動開始之前，各負責人就已經(jīng)將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。

6) 這次活動展現(xiàn)同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

7) 通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。

2、 活動中存在的不足及應作的調(diào)整。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。

雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，規(guī)則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵?？芍^ 眾人拾柴火焰高 ， 團結(jié)力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶策劃書篇六

統(tǒng)一的校慶形象宣傳，舉辦合理加以整合的體現(xiàn)效率和效益的校慶策劃，遞進式的校園橫幅和標語，不斷傳遞給學生、教師、員工、校友特別是社會公眾蘭大辦學理念、蘭大精神。

（負責單位：校黨委宣傳部）。

1、媒體宣傳：將蘭大的歷史制作成宣傳片送往各電視臺進行播放，（因為電視臺的費用比較高，因此此項可作為備選項）在各電臺錄制專門的宣傳片斷進行廣播。同時在各大報社刊登廣告（考慮到費用問題，可選擇幾家發(fā)行量大一點的報紙進行刊登）。

2、網(wǎng)絡宣傳：充分利用此次校慶網(wǎng)頁制作比賽的成果，將校慶的各種安排與進度在網(wǎng)頁上進行及時更新，讓外界（特別是不在桂林的人士）能及時了解校慶的情況，充分展示我校的辦事效率跟工作態(tài)度。

3、社會宣傳：向所有蘭大知名校友派發(fā)邀請函，并且向各兄弟學校發(fā)邀請函。同時，與蘭州公交，出租車等公司進行聯(lián)系，將蘭大百年校慶的宣傳張貼在主要干線的汽車上，這樣能形成一個流動的宣傳形式，能讓更多的人知道此次活動。其次，利用如今流行的手機短信方式，與中國移動和中國聯(lián)通聯(lián)系，設置成一個集團的方式群發(fā)信息。再次，利用qq信息方式，與騰訊公司聯(lián)系，在qq中設置宣傳廣告。

4、宣傳時間：策劃執(zhí)行日起——20xx年。

媒體宣傳時間：

網(wǎng)絡宣傳時間：

社會宣傳時間：

公關策劃的目的.

慶活動時間計劃。

（一）啟動階段（年月——月）。

1、成立籌備領導機構和工作機構。

2、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動。

（5）“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題并對獲獎作品編撰入校歷（如刊首寄語）。

5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

（二）籌備階段（年月——校慶日前2個月）。

1、建立各地校友聯(lián)絡站，編輯《校友通訊簿》設立校友網(wǎng)站。

3、布置校史陳列館。

4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

（1）“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發(fā)展歷程主題圖片展突出“成就”“榮譽”

（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。

6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。

7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8、繼續(xù)籌集校慶活動相關經(jīng)費，設立專項基金。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）。

1、邀請領導、來賓、校友。

2、在校慶日舉行首發(fā)儀式。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度，邀請新聞媒體參加校慶活動。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

6、在校慶日舉行慶?；顒印?/p>

（1）市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

a、唱校歌。

b、校長致辭，市領導，知名校友致賀詞。

c、學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式。

d、舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史。

e、舉辦校友大型酒會。

（3）xx大學大型簽名活動發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感校慶籌備工作領導小組組成結(jié)構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

經(jīng)費預算本次校慶活動公關費用預算如下：

前期活動費用xx元。

校慶日費用xx元。

領導小組費用xx元。

推廣宣傳費用xx元。

校慶策劃書篇七

統(tǒng)一的校慶形象宣傳，舉辦合理加以整合的體現(xiàn)效率和效益的校慶策劃，遞進式的校園橫幅和標語，不斷傳遞給學生、教師、員工、校友特別是社會公眾蘭大辦學理念、蘭大精神。

（負責單位：校黨委宣傳部）。

1、媒體宣傳：將蘭大的歷史制作成宣傳片送往各電視臺進行播放，（因為電視臺的費用比較高，因此此項可作為備選項）在各電臺錄制專門的宣傳片斷進行廣播。同時在各大報社刊登廣告（考慮到費用問題，可選擇幾家發(fā)行量大一點的報紙進行刊登）。

2、網(wǎng)絡宣傳：充分利用此次校慶網(wǎng)頁制作比賽的成果，將校慶的各種安排與進度在網(wǎng)頁上進行及時更新，讓外界（特別是不在桂林的人士）能及時了解校慶的情況，充分展示我校的辦事效率跟工作態(tài)度。

3、社會宣傳：向所有蘭大知名校友派發(fā)邀請函，并且向各兄弟學校發(fā)邀請函。同時，與蘭州公交，出租車等公司進行聯(lián)系，將蘭大百年校慶的宣傳張貼在主要干線的汽車上，這樣能形成一個流動的宣傳形式，能讓更多的人知道此次活動。其次，利用如今流行的手機短信方式，與中國移動和中國聯(lián)通聯(lián)系，設置成一個集團的方式群發(fā)信息。再次，利用qq信息方式，與騰訊公司聯(lián)系，在qq中設置宣傳廣告。

4、宣傳時間：策劃執(zhí)行日起——20xx年。

媒體宣傳時間：

網(wǎng)絡宣傳時間：

社會宣傳時間：

公關策劃的目的。

慶活動時間計劃。

（一）啟動階段（年月——月）。

1、成立籌備領導機構和工作機構。

2、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動。

（5）“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題并對獲獎作品編撰入校歷（如刊首寄語）。

4、啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設。

5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

（二）籌備階段（年月——校慶日前2個月）。

1、建立各地校友聯(lián)絡站，編輯《校友通訊簿》設立校友網(wǎng)站。

3、布置校史陳列館。

4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

（1）“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發(fā)展歷程主題圖片展突出“成就”“榮譽”

（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。

6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。

7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8、繼續(xù)籌集校慶活動相關經(jīng)費，設立專項基金。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）。

1、邀請領導、來賓、校友。

2、在校慶日舉行首發(fā)儀式。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

（1）邀請新聞媒體參加校慶活動。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

6、在校慶日舉行慶?；顒印?/p>

經(jīng)費預算本次校慶活動公關費用預算如下：

前期活動費用xx元。

校慶日費用xx元。

領導小組費用xx元。

推廣宣傳費用xx元。

校慶策劃書篇八

今年是我校xx周年校慶，通過這個策劃中的一系列活動，向本校師生及社會各界展現(xiàn)學校風采，增強廣大師生對學校榮譽感和自豪感的同時樹立學校獨特而鮮明的形象，從而使我們學校更獲好評。

1、展現(xiàn)學校風采。

2、增強師生對學校的榮譽感和自豪感。

3、樹立學校形象。

4、使學校更獲好評。

和平下的軍工特色。

(一）、“軍工與和平”系列活動。

活動主題：展現(xiàn)學校軍工特色的同時突出和平這個時代主題。

活動對象：全體在校生。

活動流程：

活動一：武器模型制作大賽。

（2）9月10日至9月15日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。

（3）9月16日，學校宣傳部匯總所有參賽選手資料，并于當日通知所有報名選手于9月19日帶上自己制作的武器模型，到機械學院大廳參加由袁軍堂老師等評委進行的現(xiàn)場點評指導，并在這些參賽選手中選出10名杰出選手入圍最后決賽。

（4）9月21日，在校慶當天，也是國際和平日的當天，入圍的10名參賽選手將根據(jù)學校組織部提供的不同素材現(xiàn)場制作武器模型，并由老師當眾點評并決出比賽的冠亞季軍。獲獎選手將現(xiàn)場講述自己對“軍事與和平”的理解。

活動二：南京理工大學校慶閱兵式。

流程：20xx年9月21日，由南京理工大學全體國防生以及各學院學生代表組成的方陣在運動場進行閱兵式，在“武器模型制作大賽”中獲得前十名的同學也帶著自己的決賽作品參與閱兵。沒有參與方陣的同學整齊排隊站于跑道兩側(cè)觀摩。

活動三：武器展覽和軍工講座。

（二）、紀念聶魯達逝世40周年暨南京理工大學60周年校慶詩會。

活動主題：展現(xiàn)理工學校的文化氛圍。

活動對象：全體在校學生。

活動內(nèi)容：恰逢聶魯達逝世40周年，學校可舉行詩會，慶祝校慶的同時表達對偉大詩人的追憶，全體在校生均可參加，調(diào)動學校的文化氛圍。

活動流程：

（2）9月15日至9月18日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。報名表下附上自己原創(chuàng)的詩一至兩首。

（3）9月19日，南京理工大學組織部將所有選手的資料以及其作品匯總，并將其上傳至本次詩會的人人公共主頁，由所有的人人用戶進行投票，決出網(wǎng)絡賽區(qū)的前十名。除此，“二月蘭詩社”的老師們也將選出前十名，入圍的選手進入決賽。

（4）9月21日，入圍的10名選手將根據(jù)老師給出的題目在10分鐘內(nèi)現(xiàn)場作詩，并由現(xiàn)場觀眾和老師選出前三名。冠亞季軍將有機會在師生面前朗讀自己的原創(chuàng)詩歌。除此，學校將邀請全國各地知名的詩人以及我校具有詩歌創(chuàng)作天賦和朗誦天賦的師生用誦讀詩歌的方式為學校xx周年慶生。

（三）暢游南理app。

活動主題:使廣大師生及社會各界可以更好更便捷地了解南京理工學校。

活動對象：全體在校師生。

活動時間：20xx，9,21前完成。

活動內(nèi)容：由計算機學院及其他學院對相關專業(yè)感興趣的學生共同設計一個名為“暢游南理”的app,共有andriod，ios和windows等三個版本，可供在校學生及其他來游覽的人員免費下載。該app不僅可以讓下載該軟件的用戶在手機及平板電腦上以虛擬視覺感受南理工生活的點點滴滴，還可以作為一個導航系統(tǒng)，與我國自行研制的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)結(jié)合起來，準確鎖定用戶的位置，并為其指明南理工的地點、路線以及好吃好玩好看的地方。憑借此軟件，在忙碌的校慶階段，即使外來的人員也可以省時省力地找到自己所需去的`位置。校慶結(jié)束后，此app將繼續(xù)發(fā)展，囊括南理工周邊的美食、書店等對學生至關重要的東西，使他們在南理工的生活更加便捷舒適。

（四）致未來的信。

活動主題：將xx周年校慶與百年校慶相關聯(lián)。

活動對象：南理工在校師生以及返校校友。

活動內(nèi)容：參與者給未來的自己寫封信，既可以是自己想說的話，表達自己的感情，也可以是給未來的自己定的計劃和目標，并手持信件拍下照片，在南理工百年校慶的時候，邀請當時寫信的人再回校，閱讀這些信件，并再次拍下照片，最后將前后拍的照片貼在照片墻上。

4、活動流程。

（1）前期宣傳：

1通知到各學院，由年級主任以短信或在人人網(wǎng)、微博上發(fā)布等方式讓在校師生了解這一活動。

3在校友返校的邀請函上添封附件，向他們詳細說明這項活動。

2在全校學生中隨機選出50位大眾評委，并邀請國內(nèi)媒體組成媒體評審團。

（2）初選：

1比賽說明：隨機將所有參賽選手分為三個賽區(qū)，分三天進行比賽。參賽選手由抽簽決定上場順序。

b、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。

c、比賽規(guī)則：由50名大眾評審當場投票，得票數(shù)排前3的選手晉級決賽。

（3）決選：

1比賽說明：三場初選的獲勝者共9人由抽簽決定上場順序。

b、機智問答：選手由抽簽決定所要回答的問題，評委根據(jù)他們的回答投票，得票最高者即為南理工60周年校慶形象大使。

（4）后期宣傳。

由南理工先風電視臺負責拍攝形象大使的校慶宣傳片，并在校內(nèi)外媒體上播放；校慶期間的一些外出活動中，形象大使要隨隊出行。

（六）校友晚宴。

活動主題：增加在校生之間及在校生與校友間的感情。

活動對象；優(yōu)秀校友以及南理工在校學生。

活動地點：研究生食堂。

活動內(nèi)容：以學院為單位邀請優(yōu)秀校友參加晚宴，感興趣的同學也可以參與其中，與校友探討自己關心的話題。

活動流程。

（1）前期準備：

1由各學院邀請本學院的優(yōu)秀校友，并通過手機短信以及在人人網(wǎng)、微博上發(fā)布的方式告知本院學生。

（2）實施。

1晚宴以自助餐形式舉行，其中包括南理工的食堂飯菜，讓校友們感受當年上學時的味道。

3參與人員以走紅毯的形式進入晚宴會場。

6晚宴結(jié)束時，全體校友合影留念，并在手印墻上按下自己的手印。照片以及手印在校慶日當天展出。

1、各個活動應有條不紊地進行，避免人手、場地等沖突。

2、確保各個院及年級學生會對活動內(nèi)容及主題了解透徹從而確保學生對活動的知情度，各個部門應密切配合，推動活動的順利進行。

3、個別活動需要后期保管及處理的應事先安排好。

4、賽前要提前組織好參賽隊，告知參賽者參賽規(guī)則。

校慶策劃書篇九

一、活動背景：

今年是我校**周年校慶，通過這個策劃中的一系列活動，向本校師生及社會各界展現(xiàn)學校風采，增強廣大師生對學校榮譽感和自豪感的同時樹立學校獨特而鮮明的形象，從而使我們學校更獲好評。

二、活動目的：

1、展現(xiàn)學校風采

2、增強師生對學校的榮譽感和自豪感

3、樹立學校形象

4、使學校更獲好評

三、活動主題:

和平下的軍工特色

四、活動內(nèi)容:

(一）、“軍工與和平”系列活動

活動主題：展現(xiàn)學校軍工特色的同時突出和平這個時代主題。

活動對象：全體在校生

活動時間：20xx,9,10---20xx,9,30

活動流程：

活動一：武器模型制作大賽

（2）9月10日至9月15日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。

（3）9月16日，學校宣傳部匯總所有參賽選手資料，并于當日通知所有報名選手于9月19日帶上自己制作的武器模型，到機械學院大廳參加由袁軍堂老師等評委進行的現(xiàn)場點評指導，并在這些參賽選手中選出10名杰出選手入圍最后決賽。

（4）9月21日，在校慶當天，也是國際和平日的當天，入圍的10名參賽選手將根據(jù)學校組織部提供的不同素材現(xiàn)場制作武器模型，并由老師當眾點評并決出比賽的冠亞季軍。獲獎選手將現(xiàn)場講述自己對“軍事與和平”的理解。

活動二：南京理工大學校慶閱兵式

流程：20xx年9月21日，由南京理工大學全體國防生以及各學院學生代表組成的方陣在運動場進行閱兵式，在“武器模型制作大賽”中獲得前十名的同學也帶著自己的決賽作品參與閱兵。沒有參與方陣的同學整齊排隊站于跑道兩側(cè)觀摩。

活動三：武器展覽和軍工講座

流程：20xx年9月10日至20xx年9月30日，兵器博物館將展出以前的館藏和南理工最新研制的武器裝備，自9月21日起在“武器模型制作大賽”中獲獎的參賽作品也將在兵器博物館展示。與此同時，每天下午兩點，兵器博物館大廳內(nèi)安排專業(yè)老師及相關領域的專家對武器研制的歷史及趣聞等開設講座，是否在校學生皆可入內(nèi)。

（二）、紀念聶魯達逝世40周年暨南京理工大學60周年校慶詩會

活動主題：展現(xiàn)理工學校的文化氛圍

活動對象：全體在校學生

活動時間：20xx,9,15----20xx,9,21

活動內(nèi)容：恰逢聶魯達逝世40周年，學校可舉行詩會，慶祝校慶的同時表達對偉大詩人的追憶，全體在校生均可參加，調(diào)動學校的文化氛圍。

活動流程：

（1）20xx年9月15日，南京理工大學宣傳部在校園電視臺“先鋒頻道”、南京理工大學校報和南京理工大學官方微博和人人公共主頁上發(fā)布通知，隨后在校園張貼巨幅海報。

（2）9月15日至9月18日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。報名表下附上自己原創(chuàng)的詩一至兩首。

（3）9月19日，南京理工大學組織部將所有選手的資料以及其作品匯總，并將其上傳至本次詩會的人人公共主頁，由所有的人人用戶進行投票，決出網(wǎng)絡賽區(qū)的前十名。除此，“二月蘭詩社”的老師們也將選出前十名，入圍的選手進入決賽。

（4）9月21日，入圍的10名選手將根據(jù)老師給出的題目在10分鐘內(nèi)現(xiàn)場作詩，并由現(xiàn)場觀眾和老師選出前三名。冠亞季軍將有機會在師生面前朗讀自己的原創(chuàng)詩歌。除此，學校將邀請全國各地知名的詩人以及我校具有詩歌創(chuàng)作天賦和朗誦天賦的師生用誦讀詩歌的方式為學校**周年慶生。

（三）暢游南理app

活動主題:使廣大師生及社會各界可以更好更便捷地了解南京理工學校

活動對象：全體在校師生

活動時間：20xx，9,21前完成

活動內(nèi)容：由計算機學院及其他學院對相關專業(yè)感興趣的學生共同設計一個名為“暢游南理”的app,共有andriod，ios和windows等三個版本，可供在校學生及其他來游覽的人員免費下載。該app不僅可以讓下載該軟件的用戶在手機及平板電腦上以虛擬視覺感受南理工生活的點點滴滴，還可以作為一個導航系統(tǒng)，與我國自行研制的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)結(jié)合起來，準確鎖定用戶的位置，并為其指明南理工的地點、路線以及好吃好玩好看的地方。憑借此軟件，在忙碌的校慶階段，即使外來的人員也可以省時省力地找到自己所需去的位置。校慶結(jié)束后，此app將繼續(xù)發(fā)展，囊括南理工周邊的美食、書店等對學生至關重要的東西，使他們在南理工的生活更加便捷舒適。

（四）致未來的信

活動主題：將**周年校慶與百年校慶相關聯(lián)

活動對象：南理工在校師生以及返校校友

活動時間：20xx年9月10日~20xx年9月21日

活動內(nèi)容：參與者給未來的自己寫封信，既可以是自己想說的話，表達自己的感情，也可以是給未來的自己定的計劃和目標，并手持信件拍下照片，在南理工百年校慶的時候，邀請當時寫信的人再回校，閱讀這些信件，并再次拍下照片，最后將前后拍的照片貼在照片墻上。

4、活動流程

（1）前期宣傳：

1通知到各學院，由年級主任以短信或在人人網(wǎng)、微博上發(fā)布等方式讓在校師生了解這一活動。

2制作海報與橫幅，海報貼在各宿舍樓的宣傳欄中，橫幅掛在二運籃球場的圍欄上。

3在校友返校的邀請函上添封附件，向他們詳細說明這項活動。

（2）實施

在9月21日校慶日當天搭建展臺，參與活動的師生和校友寫好信，并手持信件拍下照片，然后將信與照片一起裝進信封，最后以院系為單位放入箱子內(nèi)，并在箱子外標上院系名稱。

（3）后期保管：

在新建的圖書館里專門設置一間收藏室，將這些箱子放入里面保管。到南理工100年校慶的時候，再邀請當時的參與者回校，閱讀當年他們寫下的信，并再次拍下照片，將前后照片貼在事先準備的照片墻上。

（五）南理工**周年校慶形象大使——二月蘭皇后競選大賽

活動主題：為學校**周年校慶選取形象大使

活動對象：南理工在校女大學生

活動時間：

(1)第一階段：宣傳、報名（20xx年6月15日~20xx年8月20日）

(2)第二階段：初選（20xx年8月30日~20xx年9月1日）

(3)第三階段：決選（20xx年9月7日）

活動地點：初選：藝文館決選：學術交流中心

活動內(nèi)容：選出南理工60周年校慶形象大使，參與到校慶系列宣傳活動中來，向社會各界展現(xiàn)南理工學子的精神風貌和青春風采。

活動流程：

（1）賽前準備

1由學生會組織，以張貼海報和在人人網(wǎng)、微博等載體上發(fā)布的形式宣傳大賽，并組織報名。

2在全校學生中隨機選出50位大眾評委，并邀請國內(nèi)媒體組成媒體評審團。

3邀請學校領導、校宣傳部老師根據(jù)校慶形象大使的要求設計一系列問題。

（2）初選：

1比賽說明：隨機將所有參賽選手分為三個賽區(qū)，分三天進行比賽。參賽選手由抽簽決定上場順序。

2比賽環(huán)節(jié)：a、自我介紹：參賽選手每人做一次自我介紹，不拘泥于形式。限時1分鐘。

b、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。

c、比賽規(guī)則：由50名大眾評審當場投票，得票數(shù)排前3的選手晉級決賽。

（3）決選：

1比賽說明：三場初選的獲勝者共9人由抽簽決定上場順序。

2比賽環(huán)節(jié):a、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。由大眾評審和媒體評審團進行投票，其中媒體評審團每人2票。得票前5的選手進入下一輪比賽。

b、機智問答：選手由抽簽決定所要回答的問題，評委根據(jù)他們的回答投票，得票最高者即為南理工60周年校慶形象大使。

（4）后期宣傳

由南理工先風電視臺負責拍攝形象大使的校慶宣傳片，()并在校內(nèi)外媒體上播放；校慶期間的一些外出活動中，形象大使要隨隊出行。

（六）校友晚宴

活動主題：增加在校生之間及在校生與校友間的感情。

活動對象；優(yōu)秀校友以及南理工在校學生。

活動時間：20xx年9月1日~20xx年9月15日。

活動地點：研究生食堂

活動內(nèi)容：以學院為單位邀請優(yōu)秀校友參加晚宴，感興趣的同學也可以參與其中，與校友探討自己關心的話題。

活動流程

（1）前期準備：

1由各學院邀請本學院的優(yōu)秀校友，并通過手機短信以及在人人網(wǎng)、微博上發(fā)布的方式告知本院學生。

2制作海報，貼在各宿舍樓的宣傳欄中。

（2）實施

1晚宴以自助餐形式舉行，其中包括南理工的食堂飯菜，讓校友們感受當年上學時的味道。

2全校15個院系分15個晚上舉行。有興趣的同學可以參與其中。

3參與人員以走紅毯的形式進入晚宴會場。

4晚宴開始前有校友主題發(fā)言（邀請1~2名杰出校友演講）、院系領導講話。

5晚宴期間，學生可以就自己關心的話題與校友進行交流。

6晚宴結(jié)束時，全體校友合影留念，并在手印墻上按下自己的手印。照片以及手印在校慶日當天展出。

五、活動注意事項：

1、各個活動應有條不紊地進行，避免人手、場地等沖突。

2、確保各個院及年級學生會對活動內(nèi)容及主題了解透徹從而確保學生對活動的知情度，各個部門應密切配合，推動活動的順利進行。

3、個別活動需要后期保管及處理的應事先安排好。

4、賽前要提前組織好參賽隊，告知參賽者參賽規(guī)則。

校慶策劃書篇十

激情盛宴，傳遞夢想。

一．活動背景分析。

自19**年**大學組建起，學校不斷改善的辦學條件為廣大師生的教學、科研奠定了良好的基礎。學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，注重加強基礎、拓寬專業(yè)，尤其重視對學生創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。實行學分制和雙學位、雙專業(yè)、主輔修制，建立了完整的課堂教學、科學實驗、學術活動和社會實踐教學體系。多年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率一直在全省名列前茅，受到用人單位的好評。

為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作。

光陰似箭，歲月如梭；總結(jié)歷史，感恩過去；把握現(xiàn)在，珍惜未來；母校的生日，讓我們邀請大家一起為它祝賀！

二．活動主題。

激情盛宴，傳遞夢想。

三．活動目標。

校慶是辦學資源的匯合，學校發(fā)展力量的聚集。在現(xiàn)代社會，良好的公共關系是發(fā)展的必要條件。

1、通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

2、通過本次活動的規(guī)模效應，激發(fā)教師和學生的集體自豪感，樹立為學校爭光的拼搏意識，提高教學統(tǒng)籌水平，提高學校內(nèi)部凝聚力。

3、形成“校慶有你、有我、有他”的良好氛圍，回顧歷史，立足現(xiàn)實，展望未來，共同營造充滿力量感、厚重感和文化感。

四．基本活動程序。

(一)啟動階段。

2、研究確定校慶名稱及時間（20****大學元旦校慶，20**-*-*）。

4、組織舉辦相關的迎接校慶的宣傳活動。

宣傳主題：宣傳獨樹一幟慶典家喻戶曉。

（1）在?？峡切c的相關信息，在學校的電子公告欄上發(fā)布校慶的相關信息。

（3）組織同學到各個班上、宿舍里宣傳校慶的相關信息并要求班長落實工作。

（4）在各班的qq群上發(fā)布校慶的相關信息。

（5）向各屆校友發(fā)送即將舉辦校慶的信息。

5、舉辦迎接校慶的校園文化活動。

（1）以校慶為主題的對聯(lián)征集活動。

（2）征集校慶相關的歌曲并在學校廣播站播出。

（3）以“放飛理想，燃燒激情”為主題的手工藝品比賽。

(二)籌備階段。

1.學校內(nèi)部公關活動。

（1）制作來賓簽到冊，確定重要領導、來賓和重要校友名單，做好來賓食宿安排準備工作。

（2）建設各地校友聯(lián)絡點，編輯《校友通訊薄》，設立并公開校友網(wǎng)站。

（5）制作校慶紀念徽章并送給每一位來賓。

（6）準備好舞會上送給抽中幸運號碼的來賓或同學的禮品。

（7）組織**級的同學進行閱兵排練。

（8）組織學校舞蹈隊、禮儀小組的同學進行培訓。

（9）組織全校師生進行全校的大清潔活動。

（10）讓全校師生共同參與校區(qū)校園裝扮工作，對餐廳、主席臺、校道進行裝扮。

（11）組織同學進行慶典會場的布置工作。

（12）組織同學進行服務培訓，為校慶舞會的來賓服務。

（13）邀請校外的舞蹈隊、樂隊到我校進行表演。

（14）每個班自行組織攤位參加游園會，禮品由學校提供。

2.學校外部公關活動。

送達出席人員手中，并在請柬上寫明**大學校慶活動的時間、地點、方式等具體事項，并希望攜伴參加舞會。

（2）利用慶典活動，與更多的企業(yè)和單位交流接觸，邀請他們參加校慶活動并向其推薦我們的學生，擴大學校的就業(yè)渠道，提高學校的就業(yè)質(zhì)量。

（3）利用慶典活動，邀請本區(qū)內(nèi)高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動，進一步宣傳學校的形象，力爭吸引更多的高考優(yōu)秀生，豐富學校的人才資源。

(三)慶典階段。

（2）在校慶當天將舉行來賓座談會及茶話會，學校游園會，校慶舞會。

（3）學校餐廳在校慶期間提供給所有來賓及全校師生的午晚餐。

（4）學校從教工宿舍中抽出房間提供給來賓做休息用地。

（5）禮儀小組提供專門的工作人員負責全天帶領來自不同單位的來賓。

（8）后勤小組及充當服務生的同學要及時補充飲料及自助餐。

1月1日校慶的具體流程：

1、上午8:00開始接待來賓，并帶領來賓參觀學校環(huán)境設施及展覽會2、9:30以“成長經(jīng)歷，你我共勉為主題”舉行學生代表座談會，讓學生暢所欲言，交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進。

3、同時舉行茶話會，讓各領導、來賓、贊助商代表進行交流、溝通。

4、11:30，座談會、茶話會結(jié)束，學校餐廳提供所有來賓用午餐。

5、用餐完畢，由接待人員帶領來賓到學校提供的住宿地點進行午休。

(四)閉幕階段。

1、做好來賓的歡送工作，認真安排來賓的歸程旅途，力求給來賓留下美好的印象，體現(xiàn)出廣工學子們的素質(zhì)。

2、做好信息反饋工作，可進行電話調(diào)查問候，了解他們對此公關活動的評價，可以讓他們對我們活動提出寶貴意見，一方面增加交流感情，另一方面我們公關活動可以根據(jù)反饋的信息進行對我們今后的公關活動進行針對性的改進。

3、加強與參與了此次活動的企業(yè)和贊助商溝通交流，包括知識上、經(jīng)濟上、人才上的來往，為以后學校的長遠發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會環(huán)境；同時，也為本校學生提供更優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境。

五．實施時間。

（一）啟動階段將在20**年10月15日至10月30日實施。

（二）籌備階段將在20**年11月1日至12月23日實施。

（三）慶典階段將在20**年12月24日至1月1日實施。

六．經(jīng)費概算。

本次校慶爭取到**有限公司、**有限公司、**有限公司、**連鎖店，學校食堂等各單位的贊助，各屆校友的捐贈，連同學校批準的經(jīng)費，共計125000元啟動階段：

活動宣傳及學?；顒庸灿?000元。

籌備階段：

出版費40000元。

禮品12500元。

其他2500元。

慶典階段：

座談會1000。

茶話會1000。

場地裝飾3000元。

搭建舞臺4000元。

樂隊、舞蹈隊酬勞4000元。

舞會飲料及自助餐12000元。

燈光及音響5000元。

餐費6000元。

面具3500元。

其他3500元。

總預計100000元。

備用資金25000元。

七．應急方案。

可能發(fā)生的突發(fā)事件：

（一）社會安全類突發(fā)事件。

包括：校內(nèi)外涉及師生員工參與的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷課、罷餐、上訪、聚眾鬧事等群體性事件；各種非法傳教、政治性活動；針對師生員工的各類恐怖襲擊；師生員工非正常死亡、失蹤等影響學校和社會穩(wěn)定的事件。

（二）事故災難類突發(fā)事件。

包括：學校樓堂館舍等發(fā)生火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等事故；校內(nèi)交通事故；校園水面溺水事故；集體活動事故；造成重大損失和影響的后勤保障事故；影響學校安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。

（三）公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

可能造成損害師生員工健康安全的事件。

包括：校內(nèi)公共衛(wèi)生事件；當?shù)匕l(fā)生的可能影響學校的公共衛(wèi)生事件。

（四）網(wǎng)絡與信息安全類突發(fā)事件。

包括：利用校園網(wǎng)絡發(fā)送有害信息，進行反動、色情、迷信等宣傳活動；竊取學校保密信息，可能造成嚴重后果的事件；各種破壞校園網(wǎng)絡安全運行的事件等。

（五）其它破壞校園秩序、影響學校安全與穩(wěn)定及危害公共安全或師生生命財產(chǎn)安全的突發(fā)性事件。

突發(fā)事件的預防。

1、嚴格制度，加強管理，確保安全。

落實制度，加強管理是確保安全的關鍵。各單位要圍繞安全穩(wěn)定問題，結(jié)合當前校園不穩(wěn)定因素排查情況和安全隱患排查情況，加強安全管理，檢查督促各項措施的落實。認真研究解決存在的安全隱患和各種不穩(wěn)定因素，各司其職，各負其責。確保不發(fā)生群體性事件，事件苗頭控得住。

2、做好協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。

各單位加強協(xié)調(diào)溝通，積極做好本單位不穩(wěn)定因素調(diào)處工作，12月各單位需進行一次不穩(wěn)定因素自查工作，重點是了解和關注師生的思想動態(tài)，各單位發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校領導和后勤保障小組。

3、做好安全保衛(wèi)、交通疏導工作。

后勤保障小組做好校慶會場和相關活動場所的安全保衛(wèi)工作；做好校慶期間的交通組織和指揮，完善活動期間交通路線指示標志；加強門衛(wèi)管理，認真檢查往來車輛，控制外來閑雜人等出入。

4、加強和落實值班、巡邏制度。

各單位值班人員切實履行職責，落實巡查制度，保證人員在位，暢通聯(lián)系渠道。

5、人員和物質(zhì)準備充分。

全校保安、后勤小組和校醫(yī)院的醫(yī)護人員為處置公共突發(fā)事件第一梯隊力量，接到命令立即出發(fā)；各學院的行政領導、班主任、輔導員、學工處的全體同志，作為第二梯隊。物質(zhì)準備主要是做好治安保障、醫(yī)療保障、交通保障、通訊保障、物資保障、財力保障等。各單位按職責分工，逐一落實。

突發(fā)事件的處置。

突發(fā)事件的處置原則：

1、服從學校領導的統(tǒng)一指揮。

2、按照“可散不可聚，可順不可激，可解不可結(jié)，宜疏不宜堵”的原則處置各種突發(fā)事件。

3、因事施策，區(qū)別對待。

4、把握時機，果斷處置。要把事件控制在初期或萌芽狀態(tài)，防止事態(tài)擴大。

5、事件的處理不出學校、不出單位、不出校門，嚴格控制在學校范圍內(nèi)。突發(fā)事件的處置措施：

突發(fā)事件發(fā)生，對涉事人員要曉之以理、動之以情，勸說其離開，并可根據(jù)現(xiàn)場情況采取如下管制措施：

（1）封閉現(xiàn)場和相關地區(qū)，未經(jīng)檢查批準，任何人不得進入。

（2）設置警戒帶，劃定警戒區(qū)域，實行區(qū)域交通管制。

（3）疏散圍觀群眾，把事主引向有利于平息的路線和場所。

（4）采取公開或秘密的方法收集各種證據(jù)，為今后處理事件做準備。

（5）對使用暴力的反抗者，采取果斷措施。守護重點目標，未經(jīng)現(xiàn)場指揮員批準，任何人不得在事發(fā)現(xiàn)場進行錄音、錄像、拍照、采訪、報道等活動。

（6）對非法攜帶的武器、管制工具、易燃易爆等危險物品和用于非法宣傳、煽動的工具、標語、傳單等物品，予以收繳，并依法處理有關責任人員。善后處置工作：

事故后，學校要做好各項善后工作，盡快恢復學校正常工作和生活秩序。一方面，及時清理現(xiàn)場，恢復正常秩序，穩(wěn)定群眾情緒，消除負面影響；另一方面，學校相關部門在迅速查明事故原因，核實和查清事故損失情況，對相關責任人提出處理意見并上報學校領導，并在學校范圍內(nèi)進行安全大檢查，避免類似事故再次發(fā)生。

校慶策劃書篇十一

xx職業(yè)技術學院創(chuàng)建于公元2002年4月28日，到20xx年學校將迎來十周年慶典，這是學校發(fā)展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學成果，展望發(fā)展前景的良好契機。10年的耕耘，10年的拼搏，10年的輝煌，10年的收獲，10年的求實創(chuàng)新，10年的建設發(fā)展，xx職業(yè)技術學院走出了一條獨具特色的發(fā)展之路。由此，學校將決定籌備建校10周年慶?；顒?，具體方案如下：

xx職業(yè)技術學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校的歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發(fā)展成為知名高校。

展示成就凝心聚力彰顯形象促進發(fā)展。

1.通過本次活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升學校在社會的知名度與美譽度。

2.通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽感與自豪感。

3.以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

4.以本次活動為機遇，向宇會的各級領導與校生進行匯報，并聆聽相關的意見和建議，完善今后的工作領域，并力爭取得到領導的滿意。

5.借助本次活動，以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

1、xx職業(yè)技術學院《校志》的編撰和校史展覽。

《校志》和校史展覽，以上兩項于20xx年12月下旬前完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料于20xx年前完成?！缎Ｖ尽肪幾?0xx年3月份廣泛征集、走訪、調(diào)研：4月中旬開始撰寫，5月份完成初稿，6月份修改補充，7月上旬定稿完成。校史展覽，3月份定校史展覽內(nèi)容，4月至5月征集資料，6月至7月上旬分類制作展板，一并完成。

2、xx職業(yè)技術學院形象宣傳。

通過回顧總結(jié)學院10年艱苦辦學歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等社會主要媒體宣傳xx職業(yè)技術學院的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色，讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學院10年來取得的成就，提高學院的社會影響力和知名度。具體做法：

第一是通過報刊《xx日報》、《南方日報》、《中國教育報》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞，介紹學院辦學的文章或公告等。

第二是主要通過電臺、電視臺在三月份發(fā)連續(xù)的新聞宣傳報導。

第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設立專題宣傳網(wǎng)站。

第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

第五是通過《xx職業(yè)技術學院報》宣傳。

本著宣傳、紀念、實用相結(jié)合，將制作設計精美的宣傳紀念冊，紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經(jīng)典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映xx職業(yè)技術學院10年來走過的光輝歷程，以校慶為契機，加強平安校園的建設的宣傳，提煉xx職業(yè)技術學院精神和學院文化，增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。紀念冊20xx年二月上旬完成稿，三月完成印刷。

3設立紀念標志。

建立xx職業(yè)技術學院標志性建筑，要具有時代特色、進取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標志性建筑一座，設在比較顯眼的地方。

為實現(xiàn)校慶弘揚xx職業(yè)技術學院精神，凝聚人心的目標，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、系為單位參加）。

（1）組織師生征文比賽活動。

（2）組織學生美術作品比賽活動。

（3）組織學生歌詠比賽活動。

（4）組織學生攝影作品比賽活動。

（5）組織師生女子籃球比賽活動。

（6）組織學生演講比賽活動。

（7）組織學生朗誦比賽活動。

（8）組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。

1、通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學術論壇，營造濃厚的學術氛圍，活躍學術思想。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。

2、邀請國內(nèi)知名度高的教授、專家講座。

3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。

4、xx職業(yè)技術學院暨校友科技成果展。

總結(jié)10年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學院的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學院影響力，提升學研的品位。

按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學院的財政壓力。辦好學院慶?；顒樱ＷC校慶工作順利進行。

1、征集歷屆畢業(yè)生信息。

2、充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。

3、邀請校友參加校慶。

4、邀請兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學校領導以及其他相關單位領導參加校慶。

5、邀請中央、省（市）、地（市）、縣（市）有關部門領導來參加校慶。

6、邀請兩校老領導來參加校慶。

1、校友通訊錄。

2、校友回憶錄。

3、校慶紀念光盤：全面展示學校面貌和教學、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。

4、校慶紀念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹xx職業(yè)技術學院歷史沿革、學校概況、辦學成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以珍貴照片等。

6、校慶專題文章。

7、xx職業(yè)技術學院形象宣傳畫。

第一階段：準備階段。時間：20xx年12月—20xx年12月。

第二階段：查漏補缺。時間：20xx年3月—4月。

第三階段：校慶活動。時間：20xx年4月28日—4月30日。

工作職責：

1推動、協(xié)調(diào)、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。

3負責領導題詞的落實。

4負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單。

5編輯《校慶簡報》。

6負責綜合處理其他不可預見的工作。

組長：xx。

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx工作職責：

1負責起草校慶大會上各領導的講話稿。

2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展。

3負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編。

4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。

組長：xx。

成員：xxxxxxxxxxxxxxxx。

工作職責：

1負責收集歷屆畢業(yè)生信息。

2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向。

4負責聯(lián)絡校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實。

5負責向校友發(fā)“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單。

6負責聯(lián)絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實。

7負責制定校友返校參加慶典的組織方案。

組長：xx。

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

工作職責:。