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總結(jié)心得體會讓我們更深入地反思自身的行為和決策,善于總結(jié)的人往往更容易成功。那么,如何寫好一篇有思想深度和觸動讀者的心得體會呢?首先,我們要有真實的體驗或感悟,將自己的想法和觀點清晰地表達出來。其次,我們還應該注意結(jié)構(gòu)和邏輯的完整性,將每個觀點和想法有機地連接起來,使文章條理清晰。最后,我們要注意語言的準確性和精練度,用恰當?shù)脑~語和表達方式來傳達自己的思考和感受。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以從不同的角度思考問題,提升自己的思維能力與見識。
大學生財務共享實訓心得體會篇一
我的實習單位是xx有限公司,成立于20xx年x月,是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè),旗下有xx家電城、xx超市、xx家紡等分支。
公司財務部設有一個會計(x姨),一個會計助理(x姐)和一個出納。我的實習崗位是出納,負責xx超市,日常實務操作。主要涉及日?,F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務的核算,包括以經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生為基礎填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。
第一次真正意義上的實習,心情既興奮又緊張:興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經(jīng)濟業(yè)務;緊張的則是初入崗位,自己會做不好。
實習期間,收款業(yè)務只涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出,發(fā)生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業(yè)務時特別的謹慎。支出每一筆資金的時候,我一定要知道準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,并簽字,表明貨物核實入庫;然后,由經(jīng)理簽字表示同意付款;最后由會計簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算,所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。這份工作是通過xx軟件完成的,將銀行記錄和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
除了以上工作,我還要做很多“小事”,比如:交話費、寄快件、計算核對銀行借款利息、送存現(xiàn)金、編寫出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的“小事”,但親歷親為的感覺很棒,通過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。
一段時間下來,出納工作基本已經(jīng)熟練掌握,工作也得心應手,相對地空余時間就很多了。薛姨就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。
在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態(tài)度和扎實的實力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認可。
近三個月的實習生活,讓我成熟了許多,個人能力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業(yè)務的處理,不僅培養(yǎng)了實際動手能力,增加了實際操作經(jīng)驗,還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了非常珍貴的一課,讓我對今后的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐,不應該局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。
實習生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關(guān)系至關(guān)重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發(fā)現(xiàn),勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,一定會有更大的收獲,到達成功的彼岸。我深信這段實習的經(jīng)歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態(tài)融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。
大學生財務共享實訓心得體會篇二
在中我經(jīng)常用課件中的圖片、音樂、視頻導入,達到良好的教學效果。作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學手段的多媒體技術(shù)給傳統(tǒng)教育帶來巨大影響,借助多媒題教學教學容量大,內(nèi)容多,如果面面俱到很容易造成課堂上像電影院一樣的效果;如果內(nèi)容少,會顯得課程設計單薄,不充實。利用多媒體教學,加大了課堂教學的密度,喚起了學生的學習興趣,激發(fā)了他們的智能;運用動靜結(jié)合的教學圖象,通過視、聽、觸、想等方式,可以輕松地解決教學中的重點和難點問題,能創(chuàng)設逼真的教學環(huán)境,營造生動活潑的教學氣氛,充分調(diào)動學生的學習積極性。多媒體教學的優(yōu)點很多,利用好這些現(xiàn)代化教學設備和先進教學形式,會優(yōu)化課堂教學,提高效率,提高教學質(zhì)量。但教學中如果不了解現(xiàn)代化電教手段的使用規(guī)律,使用不當,違背了教學規(guī)律,就會事倍功半,減少了學生動手、動口、動腦的時間,不利于提高學生的能力。因而只有合理運用,做好各種教學媒體的有機結(jié)合,才能更好的發(fā)揮它們的優(yōu)勢,更好的`為教學服務。
大學生財務共享實訓心得體會篇三
然而,對于一名大學四年級的我來講,畢業(yè)實習這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作為一名專升本的學生,畢業(yè)實習已經(jīng)是過去時了,可是曾經(jīng)實習過的我,對于實習又是挺陌生和神秘的,因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個復雜的社會,從對社會的無知到領(lǐng)悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蛻變!
作為一名財務管理專業(yè)的學生,畢業(yè)實習是財務管理專業(yè)本科教學中非常重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是:首先,通過專業(yè)實習,較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次,使學生進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查學生畢業(yè)論文有關(guān)的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次,通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。最后,通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,為響應學校的號召和教學的任務要求,我再次經(jīng)親戚介紹來到家鄉(xiāng)縣城的南城文業(yè)裝飾設計工程有限公司進行為期六周的畢業(yè)實習。經(jīng)過在南城文業(yè)裝飾設計工程有限公司的實習,我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。這次實習的內(nèi)容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營,財務預算等。
實習單位一般概況。
實習時間:20x年2月20日至20x年4月1日。
我所實習的單位是南城縣文業(yè)裝飾設計工程有限公司。南城縣文業(yè)裝飾設計工程有限公司坐落于美麗的文化名城--撫州(臨川)的下屬小鎮(zhèn),那里是個風景優(yōu)美、山清水秀的地方。它的通訊地址是在江西省撫州市南城縣山水佳園11#店面(靠富民廣場)。公司是重慶文業(yè)裝飾設計工程有限公司子公司,公司與重慶總公司組成強大的設計團隊,以一流的設計專業(yè)承辦公樓,別墅,娛樂場,高級會所及家居裝修等業(yè)務,以一流的施工隊伍,嚴謹?shù)氖┕す芾恚玫綇V大客戶的一致好評。文業(yè)裝飾,20x年進入南城家裝市場,發(fā)展至今其規(guī)模和實力已躋身南城家裝行業(yè)前列。主要經(jīng)營模式是設計公司。公司類型是有限責任公司。注冊資金為人名幣50萬元。主要設計專長是辦公樓,其她專長設計有辦公樓,酒店賓館/客房,歌舞迪廳,別墅,樣板間?,F(xiàn)在職工將近20人。其法人代表是付國柱,使用的相關(guān)法律和法規(guī)是《中華人民共和國公司法》。
公司的口號是平價環(huán)保做精品。首先是規(guī)模化經(jīng)營。文業(yè)裝飾設計擁有的兩店一中心,一體驗館及材料工藝展示廳的規(guī)模在南城家裝公司中位于前列,這樣可以降低一部分管理成本。其次是專業(yè)化設計團隊。文業(yè)擁有一批專業(yè)設計師,設計團隊非常穩(wěn)定,有別于南城家裝行業(yè)流行的營銷定崗,是真正以設計定崗的公司。這樣可以減少設計師資源浪費。第三是垂直化工程管理。這又是文業(yè)的一大特點,目前南城的家裝公司基本上都是項目經(jīng)理制,而雅美居打破這一常規(guī)管理方式,其垂直化管理即公司直接管理到工人,省去中間環(huán)節(jié),這一舉措基本上可以降低成本10%左右。第四是材料集成。公司成立材料集成中心,實行統(tǒng)一進貨,統(tǒng)一配送,這樣不僅可以節(jié)省5%至10%的成本,而且可以確保材料的品質(zhì)。文業(yè)裝飾倡導環(huán)保家裝革命,打造南城環(huán)保家裝第一品牌。其主要是一個辦公樓,包括一個財務室和經(jīng)理室。以及1個主任設計師室和員工工作區(qū)。說到財務室的配備情況是這樣的,由于是小型的公司,其財務室是由一名出納、一名會計、及一名財務主管共同構(gòu)成。
大學生財務共享實訓心得體會篇四
20x年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的x信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習。總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求,并對我說:"在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!"簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習內(nèi)容。
第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。
公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石--會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的"氣",自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的?,F(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
三、總結(jié)。
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
大學生財務共享實訓心得體會篇五
大學生財務決策是指在大學期間,學生需要根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況和目標制定合理的財務計劃,并做出相應的決策。財務決策不僅影響著大學生的學習和生活,也關(guān)乎著他們的未來發(fā)展。本文將探討關(guān)于大學生財務決策的心得和體會,希望能為其他大學生提供一些參考和借鑒。
第二段:理性理財。
理性理財是大學生財務決策的基礎,也是形成良好財務習慣的關(guān)鍵。大學生要正確評估自己的經(jīng)濟能力和需求,制定合適的財務計劃。在日常生活中,大學生可以通過減少不必要的開支,控制消費欲望,合理安排預算等方法來實現(xiàn)理性理財。另外,大學生還可以積極利用學校提供的金融服務,如開設學生賬戶,定期儲蓄等,以便更好地管理自己的資金。
第三段:積極就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
除了理性理財,大學生還應積極就業(yè)或創(chuàng)業(yè),為自己的未來奠定基礎。大學期間,學生可以提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,了解自己所學專業(yè)的就業(yè)前景和薪資待遇,選擇適合自己的實習崗位和就業(yè)機會。同時,大學生也可以在校內(nèi)外參與創(chuàng)業(yè)實踐,鍛煉自己的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新思維。通過積極就業(yè)和創(chuàng)業(yè),大學生可以增加自己的收入渠道,提升財務決策的能力。
第四段:理財知識的學習。
了解和學習有關(guān)理財?shù)闹R也是大學生財務決策的重要組成部分。大學生可以通過閱讀理財類書籍和參加有關(guān)理財?shù)呐嘤栒n程來提高自己的理財能力。了解投資、理財工具和風險管理等知識將使大學生在做出財務決策時更加從容和明智。另外,大學生還可以關(guān)注經(jīng)濟和金融方面的新聞和信息,了解國內(nèi)外的經(jīng)濟變化和市場動態(tài),為自己的財務決策提供參考和指導。
第五段:與他人的交流和分享。
大學生還可以通過和他人的交流和分享來不斷提高自己的財務決策能力。交流和分享可以是和同學、朋友或家人的討論,也可以是參加財務相關(guān)的社團和組織活動。在交流和分享中,大學生可以獲得來自他人的經(jīng)驗和建議,借鑒和應用于自己的財務決策中。同時,通過與他人的交流和分享,大學生也可以擴大自己的社交圈子,建立有益的人脈關(guān)系。
結(jié)尾:
以上是關(guān)于大學生財務決策心得和體會的五段式文章。理性理財、積極就業(yè)和創(chuàng)業(yè)、理財知識的學習以及與他人的交流和分享都是大學生財務決策的重要方面。通過財務決策,大學生可以有效管理自己的資金,實現(xiàn)個人經(jīng)濟目標,為未來的發(fā)展做好準備。希望大學生們能在學習和生活中不斷提高自己的財務決策能力,為自己的未來鋪平道路。
大學生財務共享實訓心得體會篇六
第一段:引言(200字)。
現(xiàn)代社會中,人們普遍追求物質(zhì)財富,追逐金錢的快感。作為大學生,我們在校園中接受了相對優(yōu)質(zhì)的教育,獲得了更多的機會和資源,不僅有責任也有義務形成正確的財富觀。然而,我們在面對財富時,經(jīng)常會面臨誘惑和困擾。通過學習與實踐,我總結(jié)出了一些關(guān)于大學生財富觀的心得與體會。
第二段:理性追求(250字)。
作為大學生,我們應當樹立起理性追求財富的意識。首先,我們應該尊重并堅守勤勞創(chuàng)業(yè)的原則??孔约旱呐θシe累財富,既能獲得更多的經(jīng)驗和技能,也能更好地實現(xiàn)個人價值,同時也能為社會創(chuàng)造價值。其次,我們應當明確財富的本質(zhì)與價值。財富并不僅僅是金錢和物質(zhì),更包含了人生的各個方面,如友情、家庭、健康等。理解到這一點,我們就能夠更好地把握財富追求的方向和重點。最后,我們要學會合理消費與投資。遵循“量力而行”的原則,合理規(guī)劃消費和儲蓄,同時也要學習理財知識,進行合理的投資,實現(xiàn)財務自由和穩(wěn)定的財富積累。
第三段:正確看待貧富差距(250字)。
在現(xiàn)代社會中,貧富差距一直是一個備受關(guān)注的話題。大學生作為社會的一份子,應當正確看待貧富差距。首先,我們要摒棄仇富心態(tài)和貧賤淫賤的思維。財富并不完全決定一個人的價值和尊嚴,我們要客觀評價自己和他人,并以積極的心態(tài)去追求更好的自己。其次,我們要關(guān)注社會公平與公正。以平等和公平為前提,通過努力去提升自己,爭取更好的發(fā)展機會。最后,我們要積極參與公益事業(yè),關(guān)愛社會弱勢群體,用自己的愛心和責任感傳遞溫暖,推動社會的進步與發(fā)展。
第四段:培養(yǎng)正確的消費觀念(300字)。
大學生是一個消費主力軍,如何培養(yǎng)正確的消費觀念對于我們至關(guān)重要。首先,我們要遵循“量力而行”的原則。理性消費、合理規(guī)劃和控制自己的消費欲望,避免過度消費和盲目追求奢華。其次,我們要培養(yǎng)節(jié)約意識,鼓勵節(jié)儉,合理運用資源,減少浪費。減少浪費不僅能夠幫助個人積累財富,還有助于保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。最后,我們要注重質(zhì)量而不僅僅關(guān)注價格。購買商品時要綜合考慮質(zhì)量、耐用性等因素,而不僅僅追求低價。這樣不僅能獲得更好的使用體驗,還能提升自己的消費品味。
第五段:貢獻社會助人為樂(200字)。
大學生應當積極貢獻社會,用自己的力量幫助那些需要幫助的人。首先,我們應該關(guān)注社會問題和弱勢群體,積極參與公益活動。關(guān)注環(huán)保、慈善和扶貧等領(lǐng)域,用自己的行動傳遞愛心和溫暖。其次,我們要關(guān)心家人和朋友,在他們需要幫助的時候伸出援手。培養(yǎng)家庭情感和友誼,共同成長和進步。最后,我們要注重人際關(guān)系的建立和溝通,發(fā)展社交能力,擴大人脈。通過與不同背景的人交流和合作,我們可以不斷學習和成長,更好地把握機遇和提升自己的社會價值。
總結(jié)(50字)。
通過對大學生財富觀的思考與實踐,我們應當學會理性追求財富,正確看待貧富差距,培養(yǎng)正確的消費觀念,貢獻社會助人為樂。只有這樣,我們才能樹立正確的財富觀,實現(xiàn)人生的自我價值和社會價值的和諧統(tǒng)一。
大學生財務共享實訓心得體會篇七
通過為期七天的見習實踐活動,我終于明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事。
正如眾多的老師所說所說的那樣,授課是臺上十分鐘,臺下十年功。結(jié)合這次遂溪縣第四小學見習活動,細細體會,覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候,不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識,同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前,我覺得作為一名教師,只要備好課,按照自己思路授課就行了,但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際,很難達到一名合格教師的基準。
此外,通過這次實踐活動,給我感受頗深的是:教師的角色不能一成不變,要學會變換,進行合理地調(diào)配。這幾天的實踐活動,發(fā)覺這里的教師有一個共同點是:教師很善于把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生,而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。
另外,這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級,教師的重點也應該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點。作為師范專業(yè)的學生,應該知道,小學一二年級教師,教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上,不要犯了急于求成的錯誤。小學三四年級處于小學的中間階段,重點是認識詞語,加強閱讀能力,而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。小學五六年級的學生已具備好閱讀能力,教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外,我亦明白了學高為師,身正為范這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者,要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展;作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學生們的朋友,良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者,必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
學生的心理與行為從低年級階段過渡到高年級,慢慢地步入了正常的學習軌道,我認為我也漸漸地懂得了如何從一個學生到一位教師角色的成功轉(zhuǎn)變。我和他們在一起學習,在一起摸索思考。他們教會了我許多東西。我熱愛這些學生,我深深地熱愛上了這個工作崗位。我希望我能再接再厲,與學生們共成長,未來能成為一名優(yōu)秀的語文教師。
(精選多篇)骨科財務實習心得體會來到威高已經(jīng)兩個月零十天了,在公司實習的這兩個來月,我感覺自己進步了不少。雖然實習后休息的時間比在學校時少了很多......
xx年9月范文一、費用成本、客戶往來方面的管理1.在集團財務制度的基礎上規(guī)范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目......
大學生財務共享實訓心得體會篇八
作為大學生,我們正處在人生道路的起點,面臨著無數(shù)的選擇和挑戰(zhàn)。而財富觀的塑造也是我們在這個過程中必須面對的一個重要問題。財富觀不僅僅是關(guān)于金錢的問題,更是關(guān)乎我們對人生的態(tài)度和價值觀的思考。在大學四年的學習和生活中,我對財富觀有了一些新的體會和心得。
首先,我們要認識到財富并不僅僅是金錢。金錢只是財富的一種表現(xiàn)形式,而真正的財富還包括健康、時間、人際關(guān)系、知識等多個方面。而在大學生活中,我們應當注重追求全面的財富,而不是一味地追求金錢。過度追求金錢會使我們失去更多寶貴的東西。相比之下,更重要的是培養(yǎng)一個綜合性的能力,包括學術(shù)能力、社交能力、實踐能力等。只有全面發(fā)展,我們才能穩(wěn)固地站在人生的起跑線上。
其次,我們要學會管理財富。在大學生活中,我們需要管理來自學費、家庭資助、兼職工作等多個來源的財富。管理財富不僅是合理支配自己的開銷,還包括學會儲蓄和投資。儲蓄能幫助我們建立一定的財務安全感,并且有助于我們積累事業(yè)的啟動資金。投資是一個長期的過程,我們可以通過投資來增加財富,并逐漸實現(xiàn)財務自由。然而,在進行財務管理時,我們也要注意度比不可或缺。過度的理財可能會導致我們過于焦慮,甚至失去對生活的熱情。因此,我們要合理管理財富,確保生活的質(zhì)量和幸福感。
第三,我們要認識到財富是與努力和智慧成正比的。財富不可能憑空而來,也不是一夜之間積累起來的。它需要我們通過勤奮努力和明智選擇來獲取。大學生活是一個全面發(fā)展的階段,我們應當通過專業(yè)學習和實踐經(jīng)驗的積累,提高自己的專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。同時,我們也要關(guān)注社會和市場的發(fā)展趨勢,學會抓住機遇并進行適當?shù)膭?chuàng)業(yè)和投資。努力和智慧是我們獲得財富的基石,只有付出了足夠的努力和聰明的智慧,我們才能在財富的道路上取得成功。
第四,我們要追求高尚的財富觀。在大學生活中,我們要樹立正確的財富觀,避免貪圖安逸和追求短期利益。我們應該明確社會責任和道德規(guī)范,并積極踐行。財富是社會資源的再分配,我們應當將財富視為社會發(fā)展和進步的動力,而不僅僅是自身利益的增長。我們應該將財富的獲得和積累與社會價值的創(chuàng)造結(jié)合起來,通過服務和貢獻來推動社會的進步。我們要追求高尚的財富觀,以更加廣闊和全面的視野來看待財富,將其融入到我們的人生目標和追求中。
最后,我們要珍惜時間,盡早培養(yǎng)正確的財富觀。大學生活是我們最寶貴的時光,我們要充分利用每一分每一秒。不僅在學習上要勤奮努力,而且在財富觀的塑造上也要有意識地進行思考和實踐。我們不能等到步入社會后才開始思考財富觀,而是應該盡早地培養(yǎng)正確認識財富的意義和追求財富的方式。只有珍惜時間,盡早樹立正確的財富觀,我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
在大學四年的學習和生活中,我對財富觀有了新的認識和體會。財富觀不僅僅是金錢觀,更涉及到我們對人生、價值觀等方面的思考。我們應該全面追求財富,學會管理財富,認識到財富與努力和智慧成正比,追求高尚的財富觀,并在大學生活中珍惜時間,盡早培養(yǎng)正確的財富觀。只有通過不斷地實踐與思考,我們才能在財富的道路上取得成功,實現(xiàn)自己的人生目標。
大學生財務共享實訓心得體會篇九
隨著大學生活的開始,我們不僅要面對學業(yè)的壓力,還要學會管理自己的財務。財務決策是我們走向成熟的一部分,它影響著我們的生活質(zhì)量和未來的發(fā)展。在大學期間,我通過對個人財務的管理和決策,有了一些心得體會。
第一段:建立理財觀念的重要性。
在大學期間,很多同學開始接觸各種經(jīng)濟活動,比如兼職、實習等。這些經(jīng)濟活動讓我們變得更加獨立,但同時也會有更多的收入和支出。因此,建立正確的理財觀念成為我們學會財務決策的第一步。我意識到理財觀念的重要性,開始學習如何規(guī)劃和管理個人財務。我開始記錄每一筆收入和支出,并制定每月的財務計劃。通過實踐的過程,我學會了如何平衡收入和支出,避免不必要的消費和浪費,培養(yǎng)了較好的理財習慣。
第二段:學會制定合理的消費計劃。
大學生活中,有很多的欲望和需求需要滿足。然而,過度消費不僅會影響我們的財務狀況,還會分散我們的注意力和精力。因此,學會制定合理的消費計劃是必不可少的。我會將每月的收入和支出列成清單,明確每一筆賬目的用途。我會合理劃分每個月的開銷,確保不會出現(xiàn)過度消費的情況。此外,我也會根據(jù)自己的需要和經(jīng)濟狀況,制定長期的消費規(guī)劃,比如購買耐用品或者旅行計劃。通過合理的消費計劃,我能更好地控制財務狀況,避免出現(xiàn)經(jīng)濟緊張的情況。
第三段:積極尋求經(jīng)濟援助和機會。
大學生活中,我們可以積極尋求經(jīng)濟援助和機會,幫助減輕財務壓力。比如,可以申請獎學金、助學貸款和補助等。此外,大學還有許多經(jīng)濟援助計劃,比如校內(nèi)的工作崗位、學術(shù)競賽等。我積極參與校園活動和學術(shù)競賽,通過獲得獎勵來減輕自己的財務負擔。同時,我也會留意各類社會實踐和實習的機會,通過參與這些活動來積累經(jīng)驗和獲取經(jīng)濟收入。這些機會不僅能夠改善財務狀況,還有助于培養(yǎng)個人能力和提升競爭力。
第四段:理性投資和儲蓄。
大學期間,我們也可以學習理性投資和儲蓄,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。理性投資是一個長期的過程,通過投資理財產(chǎn)品來增加財務收入。我學會了分散投資的原則,通過購買低風險的理財產(chǎn)品來實現(xiàn)資金增值。此外,我也開始學習儲蓄的重要性,把一部分收入儲蓄起來,用于緊急情況和未來的發(fā)展。通過理性投資和儲蓄,我不僅能夠增加個人財富,還能夠培養(yǎng)自己的投資理財能力。
通過幾年的大學生活,我的財務決策能力得到了提高。我在實踐中學會了建立理財觀念,制定合理的消費計劃,積極尋求經(jīng)濟援助和機會,理性投資和儲蓄。這些經(jīng)驗和體會不僅幫助我更好地管理個人財務,還培養(yǎng)了我的財務素養(yǎng)。未來,我將繼續(xù)努力學習財務知識,不斷提升財務決策能力,為自己的未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
總結(jié):
大學生財務決策是我們走向成熟的一部分,它不僅關(guān)乎我們個人的生活質(zhì)量,還對未來的發(fā)展產(chǎn)生著重要的影響。通過建立理財觀念,制定合理的消費計劃,積極尋求經(jīng)濟援助和機會,理性投資和儲蓄,我們能夠更好地管理個人財務。通過財務決策的實踐,我們不僅能夠增加個人財富,還能夠培養(yǎng)自己的財務素養(yǎng),為未來的發(fā)展做好準備。
大學生財務共享實訓心得體會篇十
大學生財富管理是現(xiàn)代生活中必修課之一。隨著社會的不斷進步和經(jīng)濟的逐漸發(fā)展,越來越多的大學生開始關(guān)注自己的財富積累,嘗試尋找一些靠譜的理財方法來保障自己的生活質(zhì)量。在這個過程中,我也學到了許多關(guān)于財富管理的知識與體驗,并從中獲得了很多收獲。
每個人的時間和精力都是有限的,而在現(xiàn)實生活中,我們需要處理各種瑣事,往往會讓自己分心、財務困難甚至陷于債務危機。而良好的財富管理能夠幫助我們規(guī)劃未來、保障我們的生活和現(xiàn)金流,并且還能有效利用我們的時間和資源去創(chuàng)造更多的財富,實現(xiàn)真正的財務自由。
第三段:我的財富管理經(jīng)驗。
在實踐財富管理的過程中,我學到了許多關(guān)于理財?shù)闹R和技巧,其中最重要的一點是盡早開始積累財富。這意味著要盡早了解自己的收入和支出,規(guī)劃自己的消費和儲蓄,并逐步制定投資策略。除此之外,我還學會了通過多樣化投資和控制風險來優(yōu)化自己的投資組合,吸取其他業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的經(jīng)驗教訓,避免過度交易和不理性行為等問題。
第四段:財富管理策略的實踐。
在貫徹財富管理策略的實踐中,我選擇了投資基金、股票、債券和房產(chǎn)等不同產(chǎn)業(yè),并利用基礎的投資知識去引導自己的決策。有時,在經(jīng)濟不景氣的市場中,我也會選擇保守的投資策略,如固定收益產(chǎn)品和結(jié)構(gòu)性理財?shù)龋瑫r評估自己的風險偏好和財務目標,積極避免自己的財務風險和承擔力過于薄弱。
第五段:結(jié)語。
總體而言,的確需要在大學生財富管理方面投入更多的精力和時間,以尋求最佳的財富增長方案,并確保自己的生活穩(wěn)定和舒適。只要我們能夠遵循正確的理財策略,積極的等待和尋找投資機會,在理財管理中堅持穩(wěn)健和持久的資本增長,我們就一定能夠在未來獲得滿意的投資收益和財務支持。
大學生財務共享實訓心得體會篇十一
實習時間:20__年__月__日-20__年__月__日。
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會計核算基本知識,增強動手操作能力,為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準備。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
二、公司概況。
負責全省失業(yè)保險經(jīng)辦及就業(yè)服務機構(gòu)的業(yè)務指導。擬定全省失業(yè)保險經(jīng)辦及就業(yè)服務機構(gòu)工作規(guī)范、年度工作目標任務并負責組織實施。負責全省失業(yè)保險基金和省級調(diào)劑金的管理,負責編制匯總?cè)∈I(yè)保險統(tǒng)計報表,指導各地失業(yè)保險經(jīng)辦機構(gòu)規(guī)范失業(yè)保險登記、繳費基數(shù)審核及失業(yè)保險關(guān)系建立、轉(zhuǎn)遷、申領(lǐng)發(fā)放等辦事程序。指導全省就業(yè)服務機構(gòu)及就業(yè)訓練機構(gòu)開展就業(yè)、再就業(yè)培訓及創(chuàng)業(yè)培訓,并承擔全省就業(yè)服務機構(gòu)年度就業(yè)訓練統(tǒng)計年報;指導各地開展對勞服企業(yè)的管理服務工作,承辦全省勞服企業(yè)、社區(qū)就業(yè)實體的統(tǒng)計年報工作。指導全省開展境外勞務輸出,具體承辦境外就業(yè)信息和政策法規(guī)咨詢、經(jīng)辦境外就業(yè)中介服務,協(xié)助辦理相關(guān)出境手續(xù)。
三、實習概況。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用。
稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關(guān)稅務報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務等。在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,20__年起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。____電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用本論文由無憂論文網(wǎng)收款收據(jù)需到稅務局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
四、總結(jié)。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷.
我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業(yè)務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務所生存發(fā)展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。
隨著時間的流逝,實習生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習生,學習東西比他們早,工作也完成得不錯,負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得最好,所以有什么任務都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間里完成交與的任務。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生,讓每個人都有充足的工作。再后來,實習生的數(shù)量繼續(xù)增多,中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我,希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習生非常良好的關(guān)系。
大學生財務共享實訓心得體會篇十二
開學第十三周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。
第一節(jié)實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,分析了書上的每一筆業(yè)務,看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務,簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬。去到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。
接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^??!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!
做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。
這次的會計實訓,它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。
幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心。以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,因為會計是:細心+耐心+責任心。
大學生財務共享實訓心得體會篇十三
大學生時期是一個人價值觀形成的重要時期,而財富觀是其中一個重要組成部分。在大學期間,我們接觸到了更多的經(jīng)濟信息和商業(yè)機會,這使得我們對財富有了更直接的感受和認知。同時,大學階段也是自我認知、傳統(tǒng)觀念沖擊與樹立自我行為準則的時期。在這個關(guān)鍵時期,我們應該充分認識到形成正確的財富觀念對我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。
二、正確看待金錢的作用。
金錢是一種工具,它可以滿足我們的物質(zhì)需求,提高生活品質(zhì),但它不是唯一的幸福來源。在大學期間,我們應該真正理解金錢的本質(zhì),正確看待金錢的作用。我們不應該為了追逐物質(zhì)享受而盲目追求金錢,而忽略了精神文化的滿足。財富只是我們幸福的一部分,我們還應該追求內(nèi)心的平靜與快樂,與家人和朋友共度美好時光,享受人際關(guān)系的溫暖。
三、明確個人財務目標。
在大學期間,我們應該明確個人財務目標,樹立合理的理想,并且通過理智的規(guī)劃和實際行動來實現(xiàn)這些目標。我們不應該過分倚重父母的財富支持,應該學會獨立思考和自我賺取財富。通過努力學習,提高自己的專業(yè)能力,爭取在畢業(yè)后能擁有更好的就業(yè)機會,從而實現(xiàn)自己的經(jīng)濟獨立。此外,我們也要養(yǎng)成良好的儲蓄習慣,合理規(guī)劃每月的開支,避免盲目消費和過度負債的情況出現(xiàn)。
四、積極投資于自身。
大學期間,我們應該認識到自己是最有價值的資產(chǎn)。金錢投資一時,而對自己的投資可以受益一生。我們應該將時間和精力投入到學習、提升技能和培養(yǎng)興趣愛好上。通過不斷學習和成長,提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力,為未來的職業(yè)生涯奠定堅實基礎。此外,我們還應該注重身體健康和心理健康的投資,通過參加運動、維護健康的生活方式,確保自己在未來的發(fā)展中能夠保持良好狀態(tài)。
五、樹立正確的價值觀。
大學期間,樹立正確的價值觀對于形成健康的財富觀至關(guān)重要。我們應該秉持誠實守信、尊重他人、關(guān)愛社會的價值觀,追求真正的內(nèi)在價值而非虛榮的外在物質(zhì)。我們應該學會尋找生活的樂趣和幸福感,而不是一味追求物質(zhì)財富的無止境。同時,我們也要樹立正確的消費觀念,理性消費,避免沉迷于過度消費的陷阱中。
總結(jié)。
大學生財富觀的形成和發(fā)展是一個需要時間和經(jīng)驗積累的過程。通過正確看待金錢的作用,明確個人財務目標,積極投資于自身,并樹立正確的價值觀,我們可以逐步形成健康的財富觀。在大學期間,我們應該抓住機會學習和成長,為自己的未來打下堅實的財富基礎,并且通過自身的努力為社會和家庭的發(fā)展做出貢獻。只有通過正確的財富觀指導和引領(lǐng),我們才能真正走向財富與幸福的雙贏之路。
大學生財務共享實訓心得體會篇十四
八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日。每年八月一日舉行。它是中國人民革命軍事委員會為紀念中國工農(nóng)紅軍的建立而設立的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺,從我踏入大學校門開始至今已在萬里度過了一年多?;厥走^去,在這一年多的時光里,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上,還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個十分幼稚的我,到現(xiàn)在的我,已發(fā)生了很多變化。大學是職業(yè)生涯的起點,專業(yè)知識已成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力,口頭表達能力,協(xié)調(diào)組織能力,人格的完善,體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養(yǎng)。因為走入社會后,這些都同樣重要,甚至更為重要。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提出下,擬定自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。
1、優(yōu)點:生活態(tài)度積極、樂觀,適應性強且隨遇而安,靈活隨和,熱情友好,注重友情,對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣;具有較強的人際溝通能力;有很強的學習愿望和能力;不懼怕風險和挑戰(zhàn),積極上進,務實、實事求是,做事有恒心有計劃。
2、缺點:不足就是遇到事情容易急躁,亂了分寸;社會實踐能力欠缺;信心不足,在公眾場合不能自然表現(xiàn)自己,有點羞澀;常常不會拒絕他人的要求;自我約束力不強,易受外界干擾;一不開心就顯示在臉上,易被看穿。
3、措施方法:遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來;培養(yǎng)獨立工作能力,注意分析事物的內(nèi)涵,以及事件之間的關(guān)聯(lián);就事論事,不帶個人感情色彩地面對問題,學會用邏輯分析來做取舍,在行動之前;要學會拒絕;提高自我約束力。
4、職業(yè)性格:敏感型,對生活態(tài)度積極、樂觀,適應性強且隨遇而安,靈活隨和,對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣與熱情,但受挫折時又易消沉、失望、郁結(jié)。思考型,這類人工作、生活有規(guī)律,時間觀念強,思考細微,重視結(jié)果,但思想僵化,糾纏細節(jié),缺乏靈活性。
1、社會一般環(huán)境:中國經(jīng)濟從表層看是持續(xù)不斷的高增長,社會是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
2、財務管理行業(yè)三大熱點:“熱”-會計就業(yè)面相對比較寬廣,國企、私企等都需要會計人員;“高”-學歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高;“缺”-中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。
3、財務專業(yè)的特殊社會環(huán)境:隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習財務管理,綜合其他經(jīng)濟學科,對會計、財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習,為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力。
4、就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所繼續(xù)深造學習。我的第一職業(yè)目標是選擇一家中小企業(yè),實習,工作。在工作之余仍需不斷學習,積累經(jīng)驗,充實自己,擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念,擴展人脈。我知道,離自己想要的崗位還有一些差距,所以我要在未來的三年中好好地豐富自己。
1、大二:既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。最近的目標是在12月18日能高分通過大學英語六級。爭取更加努力學習,在明年再次拿到獎學金。自學并在大二下學期的4月10日拿到會計從業(yè)資格證。下學期努力地跟上由于轉(zhuǎn)專業(yè)而落下的課程,線性代數(shù)、經(jīng)濟法、vfp。爭取再次拿到獎學金。繼續(xù)參加學校自律委員督察部、商學院青協(xié)、家教協(xié)會,在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽,類似最近在舉辦的的“挑戰(zhàn)杯”,鍛煉自己的膽量與提升創(chuàng)新能力。
2、大三:爭取入黨。努力學習專業(yè)知識,保持拿獎學金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識,而不僅僅局限于學校老師所傳授。通過自學,一定要拿到理財規(guī)劃師證書和考過計算機二級。在此期間,多試著出去接觸社會,做一些兼職或者加入外聯(lián)部,學會拉一些贊助,通過這樣的鍛煉,積累自己的工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.大三下學期要多向大四的學姐學長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
3、大四:上學期學習專業(yè)課程,下學期可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,參加面試。完成畢業(yè)論文,去企業(yè)或公司實習,在企業(yè)或公司能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會,積累自己的工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力,同時努力擴展自己的人脈關(guān)系,同時嚴格要求自己,磨練自己,為今后的職業(yè)生涯打好基礎。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果我考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。
1、中期目標:先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,在這個階段,工作會變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。希望進入任意企業(yè)或公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事們搞好關(guān)系,建立自己廣泛的人脈關(guān)系。
2、長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——財務總監(jiān),爭取進入外資企業(yè)。
3、實現(xiàn)生涯規(guī)劃的措施及實施:
(1)增加與人溝通的時間與機會,提升溝通的能力。注重說話思維邏輯,談話主題。
(2)鍛煉自己的專業(yè)技能,技能是進入企業(yè)的敲門磚,增加自己專業(yè)能力是目標前進的第一層階梯。
(3)增強自己的知識,書本的知識欠缺是財務行業(yè)人員的通病。需要在學習文學書本知識的同時,多參與實踐。向有經(jīng)驗的人虛心請教學習。
(4)提高心理素質(zhì),企業(yè)管理需要不折不撓的精神,作為大學生,缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。
雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確地認識到自己的任務與方向。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,即使周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西,思維方式及人生目標也會變。更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,但我覺得這次的個人職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的,通過這次的思考,可以更有規(guī)劃地度過我們的旅程。我的計劃會隨機而變,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己!
又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實習周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期八周的實訓就結(jié)束了。
實訓時,學校把我們分成了四人或是五人一組的團隊,有財務經(jīng)理,有會計、出納,還有審核人員和業(yè)務員。除了財務經(jīng)理,其他人實行輪崗制度。這次實習,電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導我們,我們采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過電算化和手工帳結(jié)合實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!
雖然不只一次的實習過,但以前很多細節(jié)問題都沒注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實訓,可以發(fā)現(xiàn)問題,還可以有討論的對象,彌補真正踏上社會的`不足。
經(jīng)過這次的實訓,我學習到的不僅僅是會計做賬的方法,更多的是認知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個月以來我對自己需要完善補充的地方做出的總結(jié):。
一、學會多思考、多練習。例如固定資產(chǎn)的購入和出售,就要多方面考慮它的成本組成和稅費的問題。還有所得稅的計算,這塊內(nèi)容我們學過,了解過。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個問題就是我們?nèi)鄙偎伎既鄙倬毩暤脑颉_€有很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。幸虧老師讓我們自己思考自己嘗試,才能通過不斷的修正來懂得更多。我們要學會勤動手多思考才能更上一層樓。
二、學會復習、學習。在這兩個月最大的體會便是“學而應時習之”,“溫故知新”等等。就像成本核算這一區(qū)域,相比較大二實訓,我更多的是退步。大二剛學了成本會計,對實訓的期末內(nèi)容很熟悉。也許是覺得我會了,那這塊知識就不會跑了,就是我的了。在大二過后,我便是沒有拿起過成本會計書了,結(jié)果在這次的實訓中總是要頻繁的出錯。只有通過不斷的復習和學習才能保證知識的鞏固和更新。
三、學會團隊精神。不管是學校實訓還是公司工作,我們都需要和自己部門其他部門,還有上下級等等人員合作,我們需要的是相對獨立,而不是完完全全的獨立于其他人。也許平時工作是自己的事情自己完成自己負責,但是最能披露信息的財務報表是結(jié)合了我們?nèi)M人員的勞動成果。
四、學會細心、耐心。會計是個“磨人”的工作,你需要細心、耐心,不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很馬虎,總是記著了這點忘了那點,故也在這次實訓中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣,你需要強大的細心和耐心,才能匯總出正確的金額。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計基本操作規(guī)范,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了良好的基礎!
在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
本學期通過一個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,了解到職業(yè)規(guī)劃是一個人一生中與職業(yè)相聯(lián)系的行為和活動,以及相關(guān)的態(tài)度,愿望,價值觀等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程。為了找到一個好的職業(yè),為我們終生的職業(yè)生涯提前做準備,我做了如下關(guān)于我自己的專業(yè)財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。
1)優(yōu)點:生活態(tài)度積極,樂觀,有耐心,樂于幫助他人,勤勞,財務管理專。
業(yè)知識扎實,比較喜歡團隊合作,善于思考,積極上進,樂于學習,有很強的學習愿望和能力。2)缺點:心態(tài)不好,患得患失,特別敏感,,不夠理性,對社會經(jīng)驗缺乏,溝通能力,人際關(guān)系一般般,觀察能力較低,接受應試教育使自己對社會發(fā)展變化了解不夠,3)彌補措施:1.遇到問題,要有信心解決,努力找到自己身上的不足,是自己有獨立思考的能力,遇到問題不懂要虛心向老師或同學請教。2.努力提高學習能力,多自學,找到更多提高學習能力的好方法,并且付諸于實踐,多參加課外實踐活動,從中鍛煉自己,磨礪自己。3.分配好學習專業(yè)課和課外活動的時間,這樣就有更多的時間鍛煉自己的各方面能力,有效的分配時間能夠使自己得到充實,也能不斷開闊自己的視野,建立更多的人脈。4。及時有效調(diào)整,在學校是學生,到企業(yè)是員工,到社會是打工者,適應不同的環(huán)境,改變自己的心態(tài),這樣才能更好的適應社會的需要。
我學的是有關(guān)財務管理方面的專業(yè)。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現(xiàn)有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。
包括財務管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎。
對于我們來說當然是進一些金融機構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經(jīng)濟理論基礎,熟悉市場經(jīng)濟運作原理,通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業(yè),應該經(jīng)常到實際財務部門進行專業(yè)實習,了解實際財務工作的運作情況,熟悉實際財務資金的流轉(zhuǎn),提高實際工作能力。
-財務管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析。
在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調(diào)財務的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導向、調(diào)節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務管理目標。
財務管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:。
理受到空前重視。公司財務的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。
我的第一職業(yè)目標是進入銀行工作。
在工作中應具備許多方面的知識與能力。
我認為本專業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結(jié)合實際業(yè)務進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務分析方法對企業(yè)財務狀況進行分析和進行財務預測。
具體分類就是以下6點:
(1),掌握管理學、經(jīng)濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;。
(2),掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;。
(4),熟悉我國有關(guān)財務、金融管理的方針,政策和法規(guī);。
(5),了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務管理在公司經(jīng)營過程中的財務活動進行預測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務管理。因此,參與財務決策的管理人員,尤其是財務經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
3,其次是考cpa,難點就是acca,考初級財務會計,中級財務會計,為以后做財務總監(jiān)和財務經(jīng)理做準備。也為進入銀行工作打基礎,有機會在去考個內(nèi)部審計師。
接著是去企業(yè)實習。
企業(yè)實習有課本和學校學不到的實踐知識,可以進一步提高自己的實踐能力,也可以更快的融入社會。
如果有條件的話,我準備去考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢:
1.與其他本科生相比,研究生的知識深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,而且可以在導師那學到很多經(jīng)驗,這些是普通本科生學不到的寶貴經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對求職有很大的幫助,很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗的研究生。
2.求職目標更明確,心態(tài)更成熟。
研究生能更多的學到專業(yè)知識,也是能去自己理想大學的一次機會。
放假前兩周我們進行了兩周的會計實訓,使我深有感觸,學到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會更加努力。努力把這門專業(yè)學好。
一開始我選擇會計這門專業(yè)時,我以為只要記記東西就好了,事實卻是比我想象中的要復雜多了,難多了。
指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時間都在做別的事,實訓老師評論,說我社會工作干的熱火朝天,學習成績卻一塌糊涂。呵呵,想想,其實老師說的對。
第一天實訓時,可以說是什么都不懂,不知該如何下手,還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內(nèi)容和都過目一遍,然后自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。
我們實訓的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表,4利潤表,5明細帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。
我們雖然學習了一個學期的會計,可是我覺得最重要的是實訓,因為我覺得,實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。
在實訓中,只有把書本上的知識應用于實訓操作中,才能夠真的掌握到。
最后一天是讓我們反復檢查,然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學問啊。
為期兩周的實訓過去了?;叵肫饋碛X得特別的充實,也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂與開心??墒且舱J識到了,做錯賬后,又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時,也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,學習會計專業(yè)的我們,如果不跟實踐結(jié)合,就是無從下手,一竅不通。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非…。
進過這次實訓,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以,我要在以后與會計學習中,更加努力,掌握理論知識。
新的一年新的煩惱總是如期而至,年后的幾個月里業(yè)務量穩(wěn)定增長,見習生不斷的融入,內(nèi)部調(diào)崗工作開始按部就班的進行。共享中心的日常工作與年前初創(chuàng)階段相比逐漸走向了正?;?,共享是一個不斷完善的過程,在此我談談幾點在工作中遇到的煩惱與看法:
一、目前的共享基礎平臺的建設基本進入了成熟期,共享平臺的建設既有共享中心的努力,更需要項目及公司層會計人員的支撐,作為一個審核人員在審核過程中發(fā)現(xiàn)共享缺乏與項目會計人員的雙向溝通,常見的問題依舊不斷的出現(xiàn)與駁回,共享標準化任務仍未深入開展,一套可以對所有人進行培訓的實用的標準急需建立,而非目前僅有的日常運營組的在線解答,共享及項目需要整理并不斷完善一部解決階段性常見問題的實用百科全書,就如每個微軟軟件附帶的幫助功能一樣方便使用者自我查詢問題與解決方案。
二、“成本、效率、質(zhì)量”是目前共享建設主要考慮的三大目標因素,而忽略了對共享服務的使用者方面的考慮,建議增加共享服務使用者的反饋機制,以完善共享的建設。而非只依靠日常的投訴來僅僅解決共享內(nèi)部組員考核的問題,還應當建立針對項目業(yè)務的反饋機制,比如每月甚至每周的業(yè)務質(zhì)量報告,針對項目常見的錯誤予以公布,檢索以發(fā)現(xiàn)共享使用者使用過程中的風險點,與項目共同溝通反饋在業(yè)務使用方面需要注意的問題,并為之提供合理化建議或者征求其他部門的意見與制度建議后予以提示;具體來說就是在共享的運作中項目既可以對共享人員予以投訴來提高共享業(yè)務人員的業(yè)務水平,同時共享中心也可以通過每周或每月業(yè)務質(zhì)量報告向項目提出意見和建議,以實現(xiàn)共享標準化建設的目的,實現(xiàn)共享中的服務提供者與服務的使用者雙向的“滿意度”目標。共享中心后續(xù)的更深入的工作任務之一是逐步配合協(xié)同會計科推進公司的會計制度,以及與其他部門協(xié)調(diào)配合成為公司管理制度的推進者之一,提高會計業(yè)務質(zhì)量始終是共享的目標之一。
四、保持人員充足率:與各個子分公司對接當年度實習人員銜接到崗的及時性,防止出現(xiàn)人員數(shù)量起落的不穩(wěn)定,影響業(yè)務處理的時效性。要真正實現(xiàn)按照制定的審核要點來詳細步步到位的審核仍需加人,30人做業(yè)務無法保證細節(jié),而且這還是沒有考慮人的耐疲勞度的影響,每個人真正有效的工作時間不可能達到8個小時,總要打折扣的,保證人員的充足是目前共享需要解決的一個問題。降低出錯率保證質(zhì)量控制,除了每月共享中心人員考核質(zhì)量報告外,對于質(zhì)量文化的建設也可以開展一些其他措施,對與毫無經(jīng)驗的實習生應卡控總?cè)藬?shù),共享中心不是試錯石,容不得過高的錯誤率以及過低的使用者感受滿意度。目前資產(chǎn)和收入組平均各有人員10人,配置見習生每組不宜超過3人,后期在人員結(jié)構(gòu)安排上每組實習人員比重不宜超過20%;今年3-4月期間每組配置5-6名實習生,質(zhì)量與項目的滿意度受到不小的影響,共享中心一方面要保證人員的充足提高工作效率,另外一方面也要控制引進實習人員的比重,實習人員比重過高、人數(shù)過多會造成無法給予每個人足夠的指導和培訓,難以保證業(yè)務的質(zhì)量以及實習生本人的實習成效。
五、針對人員尤其是陸陸續(xù)續(xù)不斷進入的實習人員和新同事,目前共享缺乏一套完善并不斷更新的培訓課程,僅僅靠老組員的攜幫帶無法使一個新人以最快的速度掌握全面的知識,而每次共享中心內(nèi)部或者外部的培訓資料影像并沒有及時建立起一個共享知識庫,比較分散且不成體系,無法為新人提高齊全的培訓資料是目前共享存在的一個問題。從會計準則的培訓到審核業(yè)務的培訓需要建立一個詳細的知識庫,由指導人員根據(jù)對新人水平的了解,從知識庫中選擇不同的課程和培訓資料有針對性的進行培訓;另外根據(jù)共享業(yè)務的開展建議增加國外準則的培訓;針對人員的技術(shù)職稱提高需求建議增加考試獎勵制度以激勵考試,可以參考項目安全風險抵押金的方式進行開展。
六、業(yè)財一體化理念的實施與推廣,在我們共享中心還有很多路要走,共享不能停留在會計或幾個部門之間,沒有借共享平臺建設把公司規(guī)章制度和財務規(guī)范要求推送到每一個員工,建議可以從公司的內(nèi)部宣傳報刊或者微信公眾號定制一個業(yè)財共享專欄,宣傳一些共享推進中業(yè)務部門遇到的難點與不規(guī)范之處的小問小答,每月不定期更新公司合同、稅務等管理中的一些風險點和規(guī)范,或者分享一些報銷與發(fā)起共享的小步驟小講解,力求生動形象的向業(yè)務人員推講我們共享人需要執(zhí)行的公司內(nèi)控和管理要求。
業(yè)務集中化處理的共享對集團的管理價值已經(jīng)遠遠達不到內(nèi)在期望了。預算執(zhí)行的關(guān)鍵在于過程的控制,而共享恰恰可以憑借信息的互聯(lián)互通能夠?qū)崿F(xiàn)實時的控制,所以建議適時的推進成本費用預算系統(tǒng)與共享相互搭接,用共享來輔佐預算的管控,實現(xiàn)對資金、應收應付款項、存貨以及商業(yè)信用的管理,通過共享來達到定量的透視分析。目前的共享如果僅僅認為財務共享的價值就是降本增效,無異于管中窺豹,要適時進行更高價值的挖掘,并為之做好外部平臺建設與人力資源的準備,建立共享中心的真正目的是提供業(yè)務支持,提供大數(shù)據(jù)與信息的支持,最終實現(xiàn)企業(yè)價值最大化,僅僅停留在目前的業(yè)務處理階段不是公司也不是個人所期待常待的。不忘初心方得始終,路漫漫修其遠,吾將上下而求索。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務1大忌,因此1定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:。
第1階段:成長階段,即在校學習階段。
第2階段:探索階段,通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第3階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第1階段成長階段。
大學是我們?nèi)松?個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學4年的學習計劃,為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在1年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大1開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大4的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大1學習任務不重,多參加學?;顒?,積極參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,提高人際溝通能力,擔當1定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了2年級,在這1年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽,以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結(jié)束了,計劃只能從大3開始了)。
到了3年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大3大4,所以這時不能在玩了,1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解。
在4年級,上學期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員。
第2階段探索階段。
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第3階段創(chuàng)新階段。
大學生財務共享實訓心得體會篇十五
第一段:引言(200字)。
財富管理一直是一個長期而又重要的話題。對于大學生而言,財富管理更是一項必不可少的技能。在大學時期,我們可能會擁有一些來自家庭或自己所賺的收入,我們需要更加明智地利用這部分資金。在這篇文章中,我將分享一些我個人的財富管理心得體會。
第二段:理財方式(200字)。
選擇適當?shù)睦碡敺绞椒浅V匾N覀兛梢赃x擇銀行存款、基金、股票等投資渠道。在選擇投資渠道時,我們需要了解其中的風險和回報。以我的經(jīng)驗為例,我選擇了基金作為我的首選投資方式。它既能夠投資長期資產(chǎn),又可以分散投資風險,可以說是一項極為適合大學生的投資方式。
第三段:控制開支(200字)。
在管理財富的過程中,控制支出同樣重要。我們必須更加理性地消費,注意自己的花費習慣。一個好的辦法是制定一個詳細的預算,將所有開支列出來,并確定每個月可以用多少錢。這樣,我們就不會看到自己的存款在半年內(nèi)變成了零。
第四段:長遠投資(200字)。
在管理財務時,我們也應該考慮到長期的投資。在大學時期,我們可能會想要為未來做些什么,比如買一套自己喜歡的房子、投資股票等。因此,我們需要為此做好財務準備,通過定期儲蓄來實現(xiàn)這些目標。這樣可以幫助我們更加理性地生活,并將長期的投資目標變?yōu)楝F(xiàn)實。
第五段:總結(jié)(200字)。
在大學時期,每個人都需要花費大量的時間和精力來學習,因此管理財務很可能不是我們優(yōu)先考慮的事情。但這也不能成為我們不管理財務的借口。正確的財務管理可以幫助我們更加明智地利用財富。一個好的財務管理計劃應該根據(jù)個人情況制定,控制開支,長期投資,并選擇適當?shù)耐顿Y方式。只有這樣,我們才能夠成功地管理自己的財務,實現(xiàn)我們的目標和夢想。
總之,大學生財富管理是一項重要的技能,對我們的未來至關(guān)重要。我們需要認真對待此事,制定一個財務管理計劃,從現(xiàn)在開始提高我們的財務水平,使自己的未來變得更加美好。
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