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最新致裁判員的加油稿50字(通用9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 14:39:04
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最新致裁判員加油稿 文件夾
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教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。通過(guò)參加“四位一體”教學(xué)法的研究,不斷改進(jìn)自己的課
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門(mén)口,它可是我們學(xué)校的“守護(hù)神”。再往里走,就是我們學(xué)校最有特點(diǎn)的葡萄架了。夏天,雖然葡萄還沒(méi)有成熟,可是枝葉卻長(zhǎng)得密密層層,遮
(一)項(xiàng)目基本情況。(1)縣運(yùn)管所在該項(xiàng)目的管理職能??h運(yùn)管所負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)理等管理工作。縣運(yùn)管所在本項(xiàng)目履行的職責(zé):貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和方針政策;指導(dǎo)建制
實(shí)習(xí)目的是,通過(guò)ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再u(mài)i設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)ui設(shè)計(jì)相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上ui設(shè)計(jì)相關(guān)工
回首過(guò)去,當(dāng)我想到“要有足夠的胸懷來(lái)接受你不能改變的事情,要有足夠的勇氣來(lái)改變你能改變的事情,要有足夠的智慧來(lái)區(qū)分二者的不同.”時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樽砸训男貞巡粔?人生無(wú)法重
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)?/div>
大家好!首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次述職機(jī)會(huì),同時(shí),也感謝各位老師、同學(xué)的出席,誠(chéng)請(qǐng)大家批評(píng)指正。自去年暑假開(kāi)學(xué)至今,我在工作中主要做了三件事情:對(duì)待教學(xué)工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯
學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。加之地理學(xué)科由于涉及面廣,所須記憶的地點(diǎn)、現(xiàn)象、事件紛繁復(fù)雜,所以給人的感覺(jué)
就像春天里頭奮力綻放的一朵花,一夜的霜露之后,看起來(lái)和昨日沒(méi)有區(qū)別,然而花它自己知道,今日的這一朵已不與昨日相同,現(xiàn)在的它,又綻放了些許,明艷了幾分。很多年以后,如果你回頭看一看走
您好,我是xxx公司的xx部門(mén)經(jīng)理xxx(姓名)。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國(guó)深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因
這句話視線的那天,哲爾賽島上空陰云密布,似乎將一切吞噬,而陰影中走出的男人讓我們?nèi)殷@訝了好一番。尤其是我的父親,他就像發(fā)生了無(wú)人歸屬的500法郎,直勾勾的盯著這位神采奕奕的男人,
對(duì)于一個(gè)青年老師來(lái)講,自身的成長(zhǎng)顯得格外迫切,就像李政濤教授在《教育常識(shí)》中寫(xiě)到的那樣,教育是直面人的生命成長(zhǎng),促進(jìn)人的生命生長(zhǎng)的事業(yè)。孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生長(zhǎng)。所以,青年教師就要在最
1、成立教師培訓(xùn)及校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):王龍。副組長(zhǎng):馬超英、魏建德、李宏煒。輔導(dǎo)員:高藻苓;成員:趙翠萍、楊元春、申麗艷、李奎錄、沙艷萍。2、修改和健全了教師培訓(xùn)制度。3、按時(shí)
本次培訓(xùn)活動(dòng),即安排了貼近我們實(shí)際教學(xué)的課堂教學(xué)活動(dòng),又安排了生動(dòng)的知名的專家講座,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。我們坐下來(lái)和知名專家進(jìn)行交流,有針對(duì)性地聽(tīng)課,解決了自己在
專家們談及到幼兒園的發(fā)展問(wèn)題,值得我們?nèi)ド钏嫉?,反思的。教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài),理解的愛(ài),尊重的愛(ài),信任的愛(ài),這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必
秋風(fēng)颯爽,碩果累累,九月的微風(fēng)千里送歌,帶來(lái)多少豐收的喜悅;彩旗飄飄,鼓聲陣陣,九月的我們放飛理想,綻放多少純真的希望。金秋九月,開(kāi)創(chuàng)輝煌的未來(lái),我們的腳步?jīng)Q不停留。在這個(gè)充滿希望
非常歡迎大家今天來(lái)參加我和劉婷的婚禮晚宴。今天來(lái)的都是我和劉婷實(shí)實(shí)在在的親戚朋友,你們見(jiàn)證了我和劉婷各自的過(guò)去,見(jiàn)證了我們的相識(shí),相互了解,直到今天的相濡以沫。我要特別感謝大家在生
冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來(lái)表示全家團(tuán)聚、慶豐年的習(xí)俗。隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,
大家好,今天我要演講的題目是【消防安全伴我行】。同學(xué)們,你們知道火警電話是多少么?是"119"消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起"消防"兩個(gè)字,我們很自然地想起火。火與人們?nèi)?/div>
經(jīng)過(guò)本節(jié)教學(xué),使學(xué)生懂得和同學(xué)、父母、教師之間如何相處,培養(yǎng)學(xué)生人際交往的本事,使學(xué)生健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。(一)、談話導(dǎo)入:我們每個(gè)人都有自我的情緒情感,遇到不一樣的事,就會(huì)有不一樣的
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力認(rèn)真以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求
相濡以沫,最愛(ài)七夕x月xx日—x月xx日1、情人節(jié),從傳播的口徑到活動(dòng)的組織,落腳于夫妻間的情份。2、整個(gè)策劃的主題圍繞“情感、愛(ài)、家庭”,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與營(yíng)銷活動(dòng)的融合。相濡以沫,最愛(ài)
身份證號(hào):地址:乙方:身份證號(hào):地址:為共同發(fā)展旅游事業(yè),加強(qiáng)商業(yè)與旅游業(yè)合作,保障旅客在旅游活動(dòng)中的切身利益,為消費(fèi)者提供最大優(yōu)惠及安全,甲乙雙方本著友好協(xié)作,互惠互利的原則,就
年于國(guó)家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽(tīng)收看國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治新
找工作自然是為了掙錢(qián),我的實(shí)習(xí)目的一是完成學(xué)校和老師教給我的任務(wù),二也是檢驗(yàn)一下自身的專業(yè)水準(zhǔn),畢竟雖然在學(xué)校里的車間雖然有過(guò)不少次的實(shí)操,可這畢竟和實(shí)際的工作還是有一定的差距,所
收銀員在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的***私挪的現(xiàn)象。收銀員在進(jìn)行收銀作業(yè)時(shí),不可擅離收銀臺(tái),以免造成錢(qián)幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。收銀員
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),一是重視與學(xué)生的思想交流,多與
二、我是第一年接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把
本班幼兒通過(guò)了半個(gè)學(xué)期的集體生活,雖有個(gè)別新入園的幼兒及幾個(gè)不經(jīng)常出勤的孩子在情緒上出現(xiàn)波動(dòng)外,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們的自控能力有了增強(qiáng),對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也
學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,或者是更好的生存、過(guò)得更好。大
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)良好的常規(guī)能使我們的工作事倍功半。學(xué)期初,我發(fā)現(xiàn)班上的這些孩子有的上課坐不住,有的愛(ài)講悄悄話,不能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還要影響別人……因此,建立良好的常規(guī)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)
2、負(fù)責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律狀況。3、幫忙班長(zhǎng)做好晚自習(xí)的簽到工作,協(xié)助班長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示。做好校園、學(xué)院一些活動(dòng)的安排的組織工作。4、是班中一部分稿件撰寫(xiě)的負(fù)責(zé)人,一部分對(duì)
對(duì)于副班長(zhǎng)而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴(yán)格對(duì)待的事情。特殊是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月,今年學(xué)校特殊地嚴(yán)抓上課考勤,考試作弊情況,輔導(dǎo)員也特殊給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開(kāi)了幾次
(一)、(一)、誠(chéng)信考試動(dòng)員大會(huì):召開(kāi)班級(jí)會(huì)議并通過(guò)手機(jī)飛信、微博、人人、空間狀態(tài)等的方式做好同學(xué)們誠(chéng)信考試的動(dòng)員工作。合理引導(dǎo)同學(xué)們絕不把任何違反考試紀(jì)律的物品資料等帶入考場(chǎng),為
圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點(diǎn),落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作。1、周密細(xì)致地組織好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會(huì)。畢業(yè)班班主任更是全力
經(jīng)過(guò)四年的教育指導(dǎo),四年級(jí)大部分同學(xué)良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣已養(yǎng)成,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,班級(jí)形成了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)針對(duì)班級(jí)中后等學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱的特點(diǎn),我
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向同年級(jí)的教師學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓
根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合作品中人物的思想品質(zhì)、性格特點(diǎn),通過(guò)朗讀、講解、感悟、討論,學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì),引起學(xué)生內(nèi)心的震撼,使學(xué)生的心靈受到熏陶,進(jìn)而影響和改變他們的人生觀、價(jià)值觀。逐
一、在重點(diǎn)工作上,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)復(fù)習(xí)課的課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我們高一(x)班學(xué)生的特點(diǎn)是:(1)學(xué)生較活潑、好動(dòng),思維活躍,個(gè)別同學(xué)甚至比較“頑皮”。(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)、做工作。(
1、備教材:認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充那些資料,怎樣才能教好并提高他們的各種技能。2、備學(xué)
俗話說(shuō),“興趣是最好的老師”。只有興趣有了,積極性高了,成績(jī)才可能上去。“親其師而信其道”,在課堂上,我大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,
一、品學(xué)兼優(yōu),對(duì)事負(fù)責(zé)我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮努力,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí),從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人;熱愛(ài)勞
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還
過(guò)去的兩年,是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來(lái)的管理困難,克服了學(xué)生來(lái)源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的
我是中文教研室的______。按照學(xué)院的要求,現(xiàn)將本人__年的履職情況向各位匯報(bào),請(qǐng)?jiān)u議。1.政治理論學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神,緊密聯(lián)系
您好!不知道該如何跟您寫(xiě)這封檢討書(shū)。是,這是我主動(dòng)想要給您寫(xiě)的一封檢討書(shū),可我還是不知道該如何開(kāi)始寫(xiě),這或許在一定程度上可以反應(yīng)出我這一段時(shí)間的狀態(tài)吧!非常抱歉,這句話是對(duì)您說(shuō),也
您好!我很慚愧的跟您寫(xiě)這份檢討書(shū),是因?yàn)槲疫@次的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考出自己應(yīng)有的水平,考試過(guò)程中犯了一些很低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致考試成績(jī)很不理想,對(duì)于數(shù)字本就是強(qiáng)項(xiàng)的自己,我更感到很無(wú)地自容,
幾年前,普華永道發(fā)表了一些有趣的發(fā)現(xiàn),在與其組織內(nèi)19000員工的離職面談中,問(wèn)了一個(gè)關(guān)鍵但對(duì)員工來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題:那就是他們選擇離開(kāi)的原因是什么?結(jié)果四個(gè)最常見(jiàn)的辭職原因排列順
您好!茲于20xx年10月20日星期四下午16:00,在四號(hào)樓一樓多媒體教室舉行xx市第二職業(yè)教育中心學(xué)校20xx級(jí)“愛(ài)我專業(yè)”演講比賽決賽,敬請(qǐng)您屆時(shí)光臨并擔(dān)任嘉賓。真心希望你能
運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭(zhēng)勇奪魁。實(shí)驗(yàn)學(xué)校有勇女,巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng),今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運(yùn)第一枚。200米,有一個(gè)人生的起點(diǎn)200米,
工作伊始,我們就把工作重心放在“提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì),創(chuàng)建物業(yè)服務(wù)品牌”的思路,集中優(yōu)勢(shì)資源確保為集團(tuán)開(kāi)發(fā)的精品樓盤(pán)提供配套的精品物業(yè)服務(wù)。我公司圍繞“科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的發(fā)展思路,
2、x月x日至x日,本單位共出動(dòng)檢查單位7家(其中開(kāi)展聯(lián)合檢查1次,檢查單位7家),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患0處,督促整改火災(zāi)隱患0處,約談單位0個(gè),向社會(huì)公布單位7個(gè),隱患0個(gè)。開(kāi)展消防宣傳
1、實(shí)行局機(jī)關(guān)班子成員、股室負(fù)責(zé)人包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、中心校包片、校長(zhǎng)包村、教師包組的網(wǎng)格化分包責(zé)任制,明確分工,壓實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到村發(fā)動(dòng)學(xué)生回校、動(dòng)員未回校學(xué)生返
在過(guò)去的一年里,嚴(yán)格按照公司采購(gòu)管理制度,極力控制采購(gòu)成本,保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)采購(gòu)任務(wù),全年完成采購(gòu)項(xiàng)目共計(jì)xx萬(wàn)元,保證了公司生產(chǎn)部的正常運(yùn)營(yíng),在整體的一年里,還尚未達(dá)到預(yù)期的
全鄉(xiāng)各行政村在醒目位置、顯眼地段新增固定宣傳標(biāo)語(yǔ)14條、宣傳橫幅28條;充分利用喇叭廣播進(jìn)行全天候不間斷廣播宣傳;森林防火檢查站對(duì)回鄉(xiāng)祭祖人員進(jìn)行出入登記,并逐人發(fā)放宣傳單,增強(qiáng)護(hù)
全鄉(xiāng)各行政村在醒目位置、顯眼地段新增固定宣傳標(biāo)語(yǔ)14條、宣傳橫幅28條;充分利用喇叭廣播進(jìn)行全天候不間斷廣播宣傳;森林防火檢查站對(duì)回鄉(xiāng)祭祖人員進(jìn)行出入登記,并逐人發(fā)放宣傳單,增強(qiáng)護(hù)
下午好!我今天說(shuō)的課題是《灰雀》,下面我從四個(gè)方面說(shuō)這堂課的設(shè)計(jì):《灰雀》是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第二單元的第5課,這是一篇精讀課文。也是一篇充滿童趣又頗耐人尋味的
1本節(jié)在教材中的地位本章主要為七年級(jí)地理教育教育課程體系的有機(jī)組成部分,以區(qū)域地理學(xué)習(xí)為主。本章安排在第七章亞洲的后面,通過(guò)亞洲的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)亞洲區(qū)域地理的知識(shí)、區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法
基于這樣的考慮,我緊扣文本,理解內(nèi)容為教學(xué)重點(diǎn):母親的品格,母親對(duì)“我”的教益,進(jìn)而再理解字里行間的情感。課上完后,有太多的遺憾。正如區(qū)教研員張秋艷老師所言,品析重點(diǎn)段落,可從多角
在教學(xué)時(shí),我努力挖掘訓(xùn)練點(diǎn)。如在教學(xué)第一自然段時(shí),我利用課件出示圖片讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你看到了什么?在讀到小葫蘆很可愛(ài)時(shí),我問(wèn)學(xué)生“假如你是那個(gè)種葫蘆的人,看到自己種的葫蘆這么可愛(ài),你還會(huì)
參與教學(xué)能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)的意識(shí),積極參與教學(xué)的全過(guò)程,真正做學(xué)習(xí)的主人。這樣才能使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中不斷認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我。小班化教學(xué)為學(xué)生參與教學(xué)提供了有利的保證。合作教學(xué),
中國(guó)古典詩(shī)詞內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),也包含許多哲理,學(xué)一點(diǎn)古典詩(shī)文,有利于陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。但是,教師語(yǔ)言的不到位就很難去表達(dá)出詩(shī)詞深刻的內(nèi)涵和哲理。比如在《登鸛雀樓》中,
本文的教學(xué)重點(diǎn)是:1.理解課文內(nèi)容,積累優(yōu)美的語(yǔ)段。2.體會(huì)童年生活的快樂(lè)。圍繞本課教學(xué)教學(xué)目標(biāo),我取得了以下教學(xué)效果:1.突顯了年段目標(biāo)?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)第三學(xué)段的閱讀提出了明
2、不準(zhǔn)損毀、涂改、偽造、出賣(mài)檔案,檔案資料如有損壞應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)。3、根據(jù)檔案的內(nèi)容、性質(zhì)和時(shí)間等待征,對(duì)檔案進(jìn)行分類整理、存放、歸檔,并按內(nèi)容和性質(zhì)確定其保存期限,電子檔案要及時(shí)備
第2條完善交接班制度,及時(shí)做好交接班記錄,嚴(yán)格執(zhí)行交接班手續(xù)。第3條嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)章制度使用房間門(mén)鑰匙,不得私自借給他人使用。第4條學(xué)生進(jìn)入公寓后要加強(qiáng)巡邏,防止學(xué)生打架斗毆等事件發(fā)
1、所有的化學(xué)儀器均須按部頒目錄分類、編號(hào),分別建立帳冊(cè)和登記冊(cè),定櫥定位放置。2、貴重儀器須由專人妥善保管,任課教師取用、歸還均須當(dāng)面驗(yàn)收。3、常用及易損儀器須經(jīng)常檢查,定期保養(yǎng)
賞析:這句話告訴我們生命的重要性,生命是非常珍貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,人生中遇到挫折和困難是必然的,不可能事事如意,但一定要真愛(ài)生命,在昆蟲(chóng)的世界里,也是如此,生命雖然短暫,但也不能
想必一百八位好漢大家都熟悉吧,也一定會(huì)有崇拜的好漢吧。我最崇拜的是李逵。我想起“黑旋風(fēng)斗浪里白跳”那一回便氣不過(guò),我的偶像竟被張順打得好慘,又因?yàn)閺堩樅竺娴囊幌挘箯堩樢渤闪宋业?/div>
感悟:冬天是個(gè)陽(yáng)氣潛藏的季節(jié),不宜過(guò)度擾動(dòng)陽(yáng)氣。過(guò)度擾動(dòng)筋骨的活動(dòng),達(dá)到大汗淋漓的程度,就是過(guò)度擾動(dòng)陽(yáng)氣。比如說(shuō),到了冬天的晚上,有些人練長(zhǎng)跑、跳勁爆的廣場(chǎng)舞、在健身房暴走等等,以
這《西游記》啊,可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子,一般是圖個(gè)新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒(méi)有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別啊,對(duì)其中的一些道理,也算是有深刻領(lǐng)悟
大家好!作為一名剛剛參加工作僅幾個(gè)月的普通員工,能被評(píng)為“20xx年度優(yōu)秀員工”,我感到非常的高興和激動(dòng),此時(shí)此刻,我的心情可以用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)。第一是感謝。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和理解
《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理;學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理;改變地理學(xué)習(xí)方式;構(gòu)建開(kāi)放式地理課程;構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的地理課程;建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程并重的評(píng)價(jià)機(jī)
為什么是騎自行車呢?這還要從暑假的第一天說(shuō)起,我和幾個(gè)同學(xué)去體育廣場(chǎng)玩,女同學(xué)們自告奮勇地去借自行車,男同學(xué)們也慷慨大方地借給了她們,她們騎了兩三圈,有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我騎不騎自行車。我
乙方(承租方):為明確出租方與承租方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)雙方協(xié)商一致,由雙方本人促成,簽訂本合同,以便共同遵守:一、甲方自愿將房屋出租給乙方,并愿意承租該房屋,租期為壹年自20xx年
2、何須大廈高樓方稱舒適,就此青山綠水便好安居。3、相宅而居,駿業(yè)開(kāi)張安樂(lè)土;多財(cái)善賈,鴻名共仰大商家。4、開(kāi)業(yè)和遷居都是值得祝福的,無(wú)論如何,這都是一個(gè)新的開(kāi)始,用自己的真誠(chéng)祝朋
宮衣亦有名,端午被恩榮。細(xì)葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕。自天題處濕,當(dāng)暑著來(lái)清。意內(nèi)稱長(zhǎng)短,終身荷圣情。篇二:端午節(jié)的古詩(shī)四諺語(yǔ)浴蘭包粽念忠臣,千古不亡湘水身。當(dāng)日楚王憎逆耳,隨將一國(guó)殉靈
(一)組織健全,部署周密,整治活動(dòng)啟動(dòng)迅速國(guó)務(wù)院和省、市專項(xiàng)整治工作會(huì)議召開(kāi)后,縣政府迅速對(duì)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行研究部署,制定了符合x(chóng)x實(shí)際的專項(xiàng)整治實(shí)施方案,成立了以分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)
一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制重要意義的認(rèn)識(shí)20__年,作為區(qū)土地__中心主任,我要全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,確保自己清正廉潔,才能做好各項(xiàng)土地__工作,無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)
早上,小雞一個(gè)人無(wú)聊的在森林里散步,突然發(fā)現(xiàn)前面圍著很多人很熱鬧,小雞連忙快步走了過(guò)去,看看發(fā)生了什么事情。原先,是在舉行森林里,一年一度的“腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎大賽”。此刻臺(tái)上比賽的是,小
首先,要清楚的了解我行成立的背景、意義和發(fā)展目標(biāo),清楚我行的市場(chǎng)定位,明白我行的主要目標(biāo)客戶群。只有明白了大方針,才能準(zhǔn)確找到自己的工作重點(diǎn),清楚自己的工作方向,這樣才能有的放矢,
一.第一時(shí)間按“通知”要求制定迎接檢查工作方案,報(bào)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)審定。二.大門(mén)口迎候:(一).橫幅:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)院前一小時(shí)掛好。1.大門(mén)口:熱烈歡迎*****領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我院調(diào)研指導(dǎo)工作;
工商銀行住房?jī)?chǔ)蓄給您一個(gè)空間。工商銀行八十年葉茂根深,造福于國(guó)計(jì)民生!中國(guó)工商銀行再加一個(gè),儲(chǔ)蓄使你的財(cái)富增值。中國(guó)工商銀行,您身邊的銀行,可信賴的銀行。中國(guó)工商銀行,讓希望與您更
一、質(zhì)量管理。關(guān)于這個(gè)方面我最想提到的是“讓員工第一次做對(duì)”這個(gè)理論。企業(yè)中在質(zhì)量問(wèn)題上存在著這樣的誤區(qū),如只能做產(chǎn)品,不能保證產(chǎn)品;成群結(jié)隊(duì)的檢驗(yàn)員;只有事后控制,沒(méi)有事前預(yù)防等
江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?孤影獨(dú)立江畔,面對(duì)浩瀚宇宙,顯得那么渺小。何人初見(jiàn)月?不知;江月何年初照人?不曉。當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),圣者賢人只能流水興嘆,這“流水興嘆“對(duì)于我們來(lái)講,無(wú)外
1、應(yīng)用適宜技術(shù),指導(dǎo)居民控制血壓、血糖水平,實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移,重心下移的策略。2、掌握個(gè)體和人群高血壓、ii型糖尿病狀況。3、對(duì)轄區(qū)內(nèi)高血壓和ii型糖尿病患者進(jìn)行登記管理。4、在專業(yè)
18日,我們到達(dá)青島港后,對(duì)青島港進(jìn)行了參觀,主要針對(duì)青島港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),解放了思想,提升了境界。
個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,有責(zé)任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。職業(yè)性格:我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)一些職務(wù),在組織
2)新年到,新年好,新年祝福少不了,帶上我的誠(chéng)心誠(chéng)意,送上我成字的祝福。祝你:大器早成,馬到功成,家業(yè)大成,笑容傾城!成心想事,事事都成!3)新年到,鴻運(yùn)照,煩惱的事兒往邊靠,愛(ài)情
姓名:何云性別:男婚姻狀況:未婚民族:漢戶籍:廣州年齡:30現(xiàn)所在地:上海身高:178聯(lián)系電話:13548792758電子郵箱:希望崗位:工作年限:職稱:無(wú)職稱求職類型:全職可到職
親愛(ài)的姐姐:見(jiàn)字如面!你寄來(lái)的玩具倉(cāng)鼠我收到了,十分可愛(ài),我非常喜歡。光陰似箭,我們已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)面了,你想我嗎?反正我十分想你,這就足夠了!直到現(xiàn)在我還清楚地記得你的樣子,柳葉眉,
朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的很完美,
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提升工作能力、創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)的重要抓手,貫穿工作全過(guò)程,持之以恒,常抓不懈。特別是20-年,我結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,先后參加工
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(1)分封制①內(nèi)容:西周時(shí)期周武王把王畿以外的廣大地區(qū)和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國(guó),拱衛(wèi)王室。諸侯的義務(wù):鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦、朝覲述職等。諸
2、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明中國(guó)人。3、請(qǐng)說(shuō)普通話,說(shuō)出您的修養(yǎng)和氣質(zhì)。4、二十一世紀(jì),你還不會(huì)說(shuō)普通話嗎?5、我酷,我流行,因?yàn)槲艺f(shuō)普通話。6、說(shuō)好普通話,走南闖北都不怕。7、普通話
2、松樹(shù)宛如一團(tuán)烏云,濃得吹不進(jìn)風(fēng)去;而那針葉縫里,卻掛著一串碩大的松塔。3、回家后,經(jīng)詢問(wèn),我知道了那是柳樹(shù),它的意志力很頑強(qiáng),無(wú)論遇到什么事都很鎮(zhèn)靜,“真的是這樣嗎?”我有些疑
阿廖沙是個(gè)可憐的孩子,在他的童年里,充滿了邪惡,充滿了競(jìng)爭(zhēng)。父親很早就離開(kāi)了他,但對(duì)還不懂事的他來(lái)說(shuō)這并不痛苦。父親去世后,母親改了嫁,阿廖沙則跟著外祖母過(guò)日子。我本以為阿廖沙會(huì)幸
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
最新致裁判員的加油稿50字(通用9篇)
2023-11-10 14:39:04    小編:ZTFB

人類的進(jìn)步離不開(kāi)道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。首先,我們要明確接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。

致裁判員的加油稿50字篇一

你們頭頂烈日,默默無(wú)聞的用最公平的天平衡量同學(xué)們的佳績(jī)。

萬(wàn)人的歡呼吶喊中,你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪,你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

平日里,你們屹立在講臺(tái)之上,為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí),為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水;。

而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

在此,請(qǐng)讓我們高一十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲:

老師,你辛苦了!

致裁判員的加油稿50字篇二

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;。

您們的耐心是我們邁過(guò)的步;。

您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。

天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。

每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

請(qǐng)讓我再說(shuō)一次:

致裁判員的加油稿50字篇三

默默無(wú)聞的用最公平的天平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī)。

萬(wàn)人的歡呼吶喊中,

你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪,

你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

平日里,你們屹立在講臺(tái)之上,

為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí),

為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水;

而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

在此,請(qǐng)讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲:

"裁判,你辛苦了!"。

致裁判員的加油稿50字篇四

您說(shuō):“這是應(yīng)該的”。

但是,

如果沒(méi)有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,

就不會(huì)有那么多成功的喜悅,

也不會(huì)有那么多凱旋而歸。

您,才是真正的奉獻(xiàn)者,

相信經(jīng)您之手,

會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來(lái),

才會(huì)有更多的冠軍向我們走來(lái)。

一切感激的話都顯得蒼白無(wú)力,

唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。

致裁判員的加油稿50字篇五

敬愛(ài)的老師們!

良好的開(kāi)始是成功的一半,

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;。

您們的耐心是我們邁過(guò)的步;。

您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。

天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。

請(qǐng)讓我再說(shuō)一次:

裁判員老師,您辛苦!

致裁判員的加油稿50字篇六

1.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

2.幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì),幾句親切的問(wèn)候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!

4.只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)證明自己的能力;只想給自己一點(diǎn)勇氣,來(lái)挑戰(zhàn)自己的實(shí)力;只想給自己一個(gè)信念,讓自己不懈努力;只想給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己不斷拼搏;只想給自己一點(diǎn)力量,讓自己持續(xù)領(lǐng)先;只想給自己一點(diǎn)掌聲,讓自己信心百倍;只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),讓自己肯定自己!

5.有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō),你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

6.親愛(ài)的健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒(méi)有擋風(fēng)的墻,沒(méi)有遮風(fēng)的傘,也沒(méi)有撐船的帆,更沒(méi)有拉船的纖。事在人為,人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳,對(duì)充滿愛(ài)意的世界說(shuō)“我自信,我拼搏,我會(huì)贏”

7.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂。秋運(yùn)會(huì),齊開(kāi)賽;百米賽,最緊張,男飛人,超格林。猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯。身如燕,走似風(fēng)。八百米,最激烈,拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。奪金牌,爭(zhēng)第一。無(wú)名次,不重要。關(guān)鍵是賽精神,賽風(fēng)貌!

10.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

致裁判員的加油稿50字篇七

致:終點(diǎn)裁判員的老師們你們頭頂烈日,默默無(wú)聞的用最公平的天平衡量同學(xué)們的佳績(jī)。萬(wàn)人的歡呼吶喊中,你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪,你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。平日里,你們屹立在講臺(tái)之上,為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí),為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水;而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。在此,請(qǐng)讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲:“老師,你辛苦了!”

致裁判員的加油稿50字篇八

但,摯起那片喝彩聲的是你們的目光!

或許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐惜你們,

但,烈陽(yáng)底下是你們巨大的身影,

或許,贊許與期盼總于你們擦肩而過(guò),

但,真實(shí)的感謝未嘗不在每個(gè)人心中流動(dòng)。

無(wú)聲的言語(yǔ)化作一聲:

教師,榮譽(yù)有你的一份。

相同的教養(yǎng),

相同的暴曬,

沒(méi)有火熱的喝彩,

沒(méi)有劇烈的喝彩。

但你仍用精細(xì)的外表。

和詳盡的耐性,

記錄著運(yùn)動(dòng)的.光輝。

咱們?yōu)槟泸湴粒?/p>

辛苦了,

愛(ài)戴的教師們!

致裁判員的加油稿50字篇九

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們,

但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影,

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò),

但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲:

老師,榮譽(yù)有你的一份。

同樣的教養(yǎng),

同樣的暴曬,

沒(méi)有熱烈的歡呼,

沒(méi)有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表。

和細(xì)致的耐心,

記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。

我們?yōu)槟阕院溃?/p>

辛苦了,

敬愛(ài)的老師們!

您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,

您是比賽場(chǎng)中公正的使者,

您手中揮動(dòng)的令旗,

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱,

我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛(ài)的裁判?!?/p>

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們,

但,烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò),

但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲:

老師,榮譽(yù)有你的一份。

良好的開(kāi)始是成功的一半,

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;。

您們的耐心是我們邁過(guò)的步;。

您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。

天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。

請(qǐng)讓我再說(shuō)一次:

裁判員老師,您辛苦!

良好的開(kāi)始是成功的一半,

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;。

您們的耐心是我們邁過(guò)的步;。

您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。

天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格,

請(qǐng)讓我再說(shuō)一次:

裁判員老師,您辛苦!

再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上,

有掌聲,有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”,

有著啦啦隊(duì)員們的助威,

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,

汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,

在這里,那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中,

殊不知裁判員們付出了多少,

兩條鎖不住熱情的騰飛,

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,

是他們?cè)炀土宋覀?,正在造就著?/p>

已經(jīng)造就著,將來(lái)造就著……。

啊,thankyou,

我們的裁判們,

我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊,

為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰,

let’sgo,運(yùn)動(dòng)員們,

啦啦隊(duì)員們,

讓我們?yōu)榫磹?ài)的'裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。

同樣的教養(yǎng),

同樣的暴曬,

沒(méi)有熱烈的歡呼,

沒(méi)有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心,

記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。

我們?yōu)槟阕院?,辛苦了,敬?ài)的老師們!

你們頭頂烈日,

默默無(wú)聞的用最公平的天平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī)。

萬(wàn)人的歡呼吶喊中,

你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪,

你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

平日里,你們屹立在講臺(tái)之上,

為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí),

為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水;。

而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

在此,請(qǐng)讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲:

“老師,你辛苦了!”

更多。

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