總結能夠有效提高我們的學習和工作效率，讓我們的成果更為可觀。寫總結時，要注重語言的準確性和簡潔性，言之有物，言必有據(jù)。通過%20總結是對過去一段時間內(nèi)的學習、工作生活等方面的成果和經(jīng)驗進行總結和概括。它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一篇經(jīng)典的總結范文，對于我們寫總結有很大的借鑒意義。

大學學生學年個人總結篇一

時間如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。今年是我進入大學的第xx年，這xx年來，在黨、團組織領導的幫助和同學們的關心下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，現(xiàn)總結如下：

上個學年由于是剛來到嶄新的大學校園，經(jīng)過上個學年的適應，這一個學年基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學學生學年個人總結篇二

時光荏苒如同白駒過隙。轉眼就到大三了。不由感慨，時間過得真的很快。想當初大一時孩童的傻愣模樣就在昨天。歷歷在目大二相較于大一成熟了很多，不管是在行為舉止上還是穿衣打扮上。當然，在學習，實踐上也愈發(fā)積極勤練。

大二是我實踐活動最為積極地一年，大二在兼顧學習的同時我還參加了好多活動，如暑假校園實踐，幼兒園實踐等。這在大一的時候都是不敢想的事，因為總覺得自己能力不夠，沒能力參加，最怕的亦是托人后退。然而很多事情沒有親身參與過是永遠也不會知道結果的，畢竟許多假設都是在如果的條件下結論的，并不能代表什么。經(jīng)驗是慢慢積累的，成就是慢慢積攢的，沒有誰是會一蹴而就，一步登天的?，F(xiàn)將我兩學年的總結如下：

學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，在大一大二的學習中各個科目上取得了初步的令人滿意的成績，但是由于過多的科目，難度相對較高的專業(yè)課程，再加上忙碌的業(yè)余工作，以及那顆慢慢懶惰的心，而我又還在高中的學習方法中沒有改善，最終導致我大一成績不盡人意。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別，并慢慢有了一點心得。

高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的特別注意的學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優(yōu)等生的特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心，于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心 活動方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入其他社團，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。

大學生活是寶貴的，大一教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇又痛的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費的，雖然不是盡如人意，但是，大一是完整，盡管他不是很完美!至于大二，我還沒有好好想過，不過有一點可以肯定，我不會讓他虛度過去，至少不會像大一那樣，絢麗，奇幻，無知··我不愿意平平淡淡地過過這幾年，我要好好珍惜這難得的機會，為自己的大學生活增添光彩!在接下來的日子中要繼續(xù)彌補學習上的不足，爭取各門功課都在良好以上。對于創(chuàng)新實踐活動等還要保持高昂的激情，堅持不懈的努力。為更美好的未來打下堅實的基礎，做好嚴實的鋪墊。時不我待，在有限的大學生活中要把握每個機會。不要讓自己有猶如岳飛所言：“白了少年頭，空悲切”的遺憾。勤能補拙，我深信不疑。

心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降 學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應做出相應的改變 在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友。

大學學生學年個人總結篇三

回首大三一年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.無論是思想上還是在學習，生活上，我都收獲很大。

思想上，我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質(zhì)！具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

在學習方面，進入大三就要真正的接觸專業(yè)課，首先端正了學習態(tài)度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分，進入大學，確實是要鍛煉自己各個方面的能力，但是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的任務，經(jīng)過一年的努力，我的學習相比更進一步。其次，通過一年的學習，提高了我的自學能力。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網(wǎng)絡上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的學習方法也有了很大的提高，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，下學期就要做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，大三第一學期，班上組織了一次別開生面的籃球賽，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

大三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會一分收獲，既然選擇了遠方就要風雨兼程。

總得來說，通過大三一年的學習,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.為將來踏上社會征途的時候,能夠以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學學生學年個人總結篇四

指縫太寬，時光太瘦。不經(jīng)意間，大一過去了。以前我總覺得這一年應該是過得很慢的，因為這一年我們剛上大學，這一年好多同窗好友都因沒考好繼續(xù)補習，對他們來說這是一個漫長的堅持，作為好朋友的我，也時常關心他們的學習給他們鼓勵。時不我待，一眨眼，就是一年?，F(xiàn)在，我想從幾個方面總結這一年。

學習，大學剛開始的時候，上課還沒開始，覺得太閑了擔心自己墮落于是和學姐學長借了一些專業(yè)書看在網(wǎng)上買了一些課外書。開始上課后，開始的時候?qū)Υ髮W上課方式很感興趣，也能認真的聽講，時間長了，開始在課堂上走神，也沒有了很大興趣。上學期，第一次大學考試，考得不是很好，軍事理論以58分掛科了，其他科雖然沒有掛科但是分數(shù)都不高。這讓我很受挫，特別是看到自己的成績排在班級的后面的時候，高中的時候都是在前三，這讓我有了很大的失落感。后來理智的分析了原因，覺得大學和高中是不一樣的，不能用同樣的方法去學習，應該要學會轉變，軍事理論是考的都是需要記憶的，不過是我自己的問題，沒有重視并沒有認真?zhèn)淇?。第二學期，新學了c語言和ps還有學習科學與技術，對于c語言，上課認真的去聽了，但是課后并沒有做到去復習一下或者把自己不懂的弄懂，到最后，感覺自己在這門課上學得不是很好。剛開始接觸ps的時候，覺得好神奇，真的是無所不能，但是老師教的畢竟不多，于是我經(jīng)常在網(wǎng)上搜索視頻并學習，提升自己的技能。在小軍老師的課上，我覺得很開心，老師很可愛，講解很耐心。老師給我們介紹了博客，ppt,微課，慕課，五分鐘課程等等。開學初我開設的自己的博客，開設以后，我看了一些別人的博客，我看見他們的博客版面有鏈接有滾動字還有一些小掛件，我很喜歡，但是卻不知道怎么做，于是就上百度，把自己想學的都學了，我還記得為了弄一個滾動字我一個下午都在找代碼不斷嘗試，最后終于弄好了。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，在博客里可以學到很多東西，關注教育技術的大師得到最新的動態(tài)，比如翻轉課堂，微課程等等，我可以比別人更早的了解它們。老師還給我們介紹了云網(wǎng)盤和五分鐘課堂，在老師介紹云網(wǎng)盤之前我就已經(jīng)在別人的博客上發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)上u盤并注冊使用了，通過它我可以學習到別的分享者分享的教學視頻或方法，還有更多的學習技巧和軟件，我在云網(wǎng)盤里從其他分享者學到了ps的很多技巧，還有很多音樂圖片素材，我越來越喜歡它了。學姐和老師還給我們介紹或慕課，她們介紹后，我回到宿舍就注冊了自己的賬號，并選了《紅樓夢》這門課，但是到現(xiàn)在還沒有開課，我很是期待。

開始的時候，我不了解自己的專業(yè)，甚至有些不喜歡，一年下來，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了教育技術，喜歡前沿的教育方法，喜歡做視頻，喜歡ps,我會認真學習專業(yè)知識，不段改進自己。

在大學里的另一部分學習就是社團，上學期參加了三農(nóng)社團的支教活動，我覺得很有意義讓我得到了很多的鍛煉。下學期作為愛心社特團部的助理，也學到了很多東西，學會了怎樣去策劃一個活動，怎樣安排工作，怎么采訪怎么寫稿，在社團里，我認真地和學姐學長學習。愛心社是校里的社團，我可以和不同院系不同專業(yè)的同學學習，我覺得很好。一年過去了，平時表現(xiàn)良好和勇敢的去競選讓我成為了愛心社新一屆的團支書，我知道這對我來說是一個大挑戰(zhàn)也是一個機會，成為團支書之后需要做的事很多，團支書是一個社團的核心，任重而道遠，我在努力學習和改進中，爭取做到最好。

接著總結一下這個學期參加的活動及一些收獲。在愛心社參加了愛心義捐，無償獻血志愿者服務，愛心圖文解說并取得第二名。在學院參加了微課大賽并取得三等獎，“學風建設之我見”征文活動，敬老院之行，心理健康知識競賽，育新支教等。在這些活動中，我都受益匪淺，它們使我一步一步成長，一步一步走向更成熟，更智慧。

生活，在生活中，我是一個活波的女孩子，積極樂觀，我希望自己能做一個太陽，帶給大家陽光，不帶給身邊的人任何消極的情緒。每一個人都是獨一無二的，我會學習別人身上的優(yōu)點審視自己的不足，在班會上也學到了很多做人的道理，好老師影響一生，謝謝老師教給我們的。腹有詩書氣自華，我覺得讀書可以改變一個人，從外表到心靈，我會多看書，讓自己得到提升。

最后，我希望自己能成為我想成為的自己，我會為之不斷努力。

大學學生學年個人總結篇五

剛剛進入大學，很多事物對我來說都是新鮮而陌生的，我以我自己的理解和方式在其中跌跌撞撞地摸索著前行，希望自己能夠正確地處理發(fā)生在我身邊的所有事情。

非常感激敬愛的鄧老師和可愛的同學們在我處在一個什么都還不懂，都還不清楚的情況下依然支持我信賴我，給了我一個鍛煉自己和服務同學的機會，讓我擔任了我們班的學習委員一職。

在我心里，學習是我們現(xiàn)在最重要的事情之一，所以學習委員在班上也至關重要。因此，我告訴自己，我一定不能辜負老師及同學們對我的期望，一定要把工作做好。

在這一學期的學習和生活中，我認為我做到了以下幾點：

1.由于是第一學期，班委部分不夠成熟，很多學科缺少課代表這一職務。

因此在房地產(chǎn)營銷概論課、安全教育課、思想道德修養(yǎng)和法律基礎等科目上，我擔任起了收發(fā)作業(yè)，和老師交流同學們學習情況的任務。讓科任老師更加深入了解同學們，因材施教。2.在每一學科老師布置課下作業(yè)以后，我通常會每隔兩三天在下課時間提醒同學記得做作業(yè)，并告訴他們交作業(yè)的時間和注意事項。因此，我們班作業(yè)的提交率一直都是很高的，很多情況下能夠做到全班都在規(guī)定的時間內(nèi)交作業(yè)，只有少數(shù)情況下有個別同學未交，這一點很值得老師欣慰。3.在學校下達給各班班級要求上交環(huán)保征文的任務時，身為學習委員的我義不容辭地接受了這項任務，并在規(guī)定的時間內(nèi)按要求寫好并上交給學校，以積極認真的態(tài)度保質(zhì)保量完成上面所交下來的任務，為班級做出自己的一份貢獻。

4.在英語b級等級考試報名的過程中，我清楚認真地向同學們傳達報考信息，并鼓勵同學們積極報名，努力復習，為考試打好基礎，做好準備。并且小心保管同學們所繳納的報名費用，維護班級財產(chǎn)，讓它不被遺失和盜竊。

5.在班級組織去蓮花湖聚會的前期準備過程中，我擔任起給各科任老師寫邀請函的工作。希望能夠通過這次邀請老師和同學們一起聚會娛樂的活動中拉近師生之間的距離，使老師和同學能夠成為好朋友，在學習和生活中更加親密貼心。并讓同學們能夠相互之間溝通感情，使班上的凝聚力凝在一起，擁有更強的“戰(zhàn)斗力”。

6.在班上舉行辯論賽活動的前期準備中，我和其他班委相互幫助，互相配合，積極布置會場，為了給班上同學營造一個良好的辯論賽環(huán)境，都獻出自己的一份力量。讓整個會場變得溫馨又漂亮。

7.在班上舉行辯論賽的過程中，我擔任辯論賽的評委之一，秉承著公平、公正、公開的評分態(tài)度為各個選手打分，讓比賽公平公正化。這讓同學們在比賽中不僅能鍛煉自己的邏輯思維能力，也讓同學們在活動中加深了彼此之間的感情，做到了在游戲中學習，在學習中娛樂。

8.在早自習老師不能及時來給我們上自習的時候，我會按她的要求在黑板上將她交給我的英語單詞抄在黑板上讓同學們做好筆記，認真記背單詞，為英語等級考試打下基礎.

9.在老師要給同學們某些學習資料的時候，我也積極地拿去復印并分發(fā)給同學們，讓同學們方便閱讀與記背，能夠更有效率地學習。

在這學期的班委工作中，我認為我做到了自己應該做的事情，但是也還有很多不足和需要改進的地方：

1.在某些學科上同學們不是很重視，所以紀律不是很好，我沒有能夠及時維護紀律。以后我一定要在個別同學開始躁動的時候做出制止，讓他們認真聽課，不影響課程進度和其他同學的學習。

2.有的時候上面布置下來的一些活動事項傳達給同學時還不是很到位。我以后一定認真記錄，準確傳達，絕不允許因為我的失誤而造成同學們的不便。

3.在遇到某些事情的時候有些沖動，我以后一定要冷靜處理，縝密分析，不莽撞行事。讓自己更加穩(wěn)重，鎮(zhèn)定。

大學學生學年個人總結篇六

轉瞬間已是大學第二年了，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自己，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

比起大一，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經(jīng)常轉瞬即逝，總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間，我經(jīng)常去學校的圖書館，學習一點自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，除了去圖書館學習之外，我還組織同學們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W之間的友誼。在學習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學習態(tài)度!俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現(xiàn)在，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞臺，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關系，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

我積極向黨組織靠攏，在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習，順利通過了學校組織的考察。

雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發(fā)展。

總之，大二的整個學年，是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學學生學年個人總結篇七

在大學里，我們學到了什么呢?同學們，我們應該寫一份總結，記錄我們每個階段的收獲!以下是大學生學年個人總結范文，歡迎大家閱讀!

光陰荏苒，轉眼間，大學生活已經(jīng)走過了五個年頭，從成都到北京，離開西南交通大學，跨進中國人民大學的校門，完成了從一名本科生到研究生的轉變。

大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。

從跨進大學校園的那一刻起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。

五年來，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質(zhì)，特別是自考入中國人民大學以來，在各方面更加嚴格地要求自己，努力學習專業(yè)知識，不斷地提高自我。

回顧這五年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，無論是在政治思想上，還是在專業(yè)學習中，以及學生工作中，自己的能力都得到了較大的提高。

一、思想政治方面：

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛黨愛國的人。

很小的時候就意識到，只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為自己今后的學習和工作指明方向、提供動力。

在進入大學不久的xx年9月份就遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作，隨后參加了10月份的校黨校的學習，成為了一名入黨積極分子，這段時間，我努力學習黨和國家的大政方針，特別是黨的xx大精神，按時向黨組織匯報思想情況。

經(jīng)黨組織嚴格審查，我被批準于xx年5月光榮地加入中國共產(chǎn)黨，并于xx年5月入黨轉正。

無論是在本科學習階段，還是在研究生階段，我都時刻關注時事，并注意將時事和自身的專業(yè)學習結合起來。

黨的xx大的召開為新時期黨和國家的工作指明了方向，在汶川地震發(fā)生之后，在金融危機爆發(fā)之際，都能夠看到在黨和政府的正確領導和英明決策，在黨的領導下，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，增強了民族的凝聚力和向心力。

北京奧運會和上海世博會的舉行，向世界展示了新中國成立和改革開放以來的偉大成就，極大地增強了民族自豪感和自信心。

二、在專業(yè)學習上

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。

因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，只有具備過硬的專業(yè)知識，才能更好地適應社會發(fā)展的需求，才能更好地為黨和人民服務。

本科期間，積極學習專業(yè)知識，先后三次獲得校綜合獎學金，并順利通過了大學英語四六級考試。

在學習之余，我還積極參加了社會實踐活動，xx年假期，參加了西南交通大學赴涼山彝族自治州暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，xx年暑假，參加了政治系老師組織的赴成都安靖鎮(zhèn)農(nóng)村社會調(diào)研活動，并將論文《論落實村民自治的緊迫性》發(fā)表在校內(nèi)刊物《西南交通大學大學生社會實踐調(diào)研文集》中，結合自己在社團工作的經(jīng)歷，于xx年5月以第一作者的身份在國家級核心期刊《中國成人教育》發(fā)表《高校理論社團管理與建設探索-基于理工科院校視角》一文。

研究生期間，先后選修了“中國‘三農(nóng)’問題專題講座”，“投資項目評價”，“農(nóng)村社會結構與變遷”，“土地經(jīng)濟學”，“農(nóng)村公共管理”，“農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策”，“鄉(xiāng)村建設”，“農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐”，“公共經(jīng)濟學”，“農(nóng)業(yè)傳播技術與應用”，“農(nóng)村人力資源管理”，“可持續(xù)發(fā)展導論”等專業(yè)課程。

同時我積極參與了導師的相關項目，其中xx年9月——12月，參與世界銀行技術援助項目(tcc4)“焦作市公共財政改革—推動基本公共服務均等化”研究，xx年，參與導師的“欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務供給與需求研究”項目的調(diào)研。

三、社會工作方面：

五年來，積極參加社會活動，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作，在參加各種社會活動的同時，我自身的組織協(xié)調(diào)能力，應急能力，寫作能力等都得到了很大的提高。

本科期間，我于xx年5月到xx年5月?lián)涡｀囆∑嚼碚撗芯繒L，期間組織了一系列在校內(nèi)外有一定影響力的活動。

xx年10月，策劃并組織了協(xié)會赴成都安靖鎮(zhèn)慰問老人活動，xx年11月，組織了協(xié)會“長征”杯羽毛球賽，xx年4月，邀請了十屆全國人大代表，西南交通大學外國語學院院長傅勇林教授向全校師生做了“兩會”精神報告會。

與此同時，xx年9月到xx年9月，我擔任了西南交通大學校報記者，期間發(fā)表多篇新聞稿。

研究生期間，我擔任了班級學生黨支部書記。

一年來，積極組織支部開展活動，組織黨員進行組織生活，先后將4名中共預備黨員轉正為正式黨員，發(fā)展預備黨員1名，入黨積極分子11名，于xx年10月20日，組織黨員前往北京展覽館參觀了“輝煌六十年—中華人民共和國成立60周年成就展”。

五年多來，我的工作得到了學校老師和同學的一致認可，同時，自己經(jīng)受了鍛煉，自身各方面的素質(zhì)得到了很大的提高，為自己今后的學習和工作打下了堅實的基礎。

四、個人生活上

我出生在農(nóng)村，家里生活并不富裕，多年的學習生活養(yǎng)成了我勤儉節(jié)約的生活作風。

值得自己欣慰的是，本科四年和研究生期間，在學校領導和老師的關懷下，在同學的鼓勵喜愛，我基本上是依靠自己的力量來賺取生活費。

本科期間，組織過銷售迎新生的移動卡號活動,家教,校園代理等多項兼職，基本上滿足了生活費的開支，研究生期間，xx年10月——12月為中國人民大學環(huán)境政策與環(huán)境規(guī)劃研究所制作宣傳冊，xx年12月——7月在北京世紀謹勤咨詢公司實習，先后參與了安徽東至縣、江蘇徐州賈汪區(qū)“xx”規(guī)劃農(nóng)業(yè)部分的內(nèi)容編制。

生活的清貧，并沒有成為我自暴自棄的理由，相反，在與貧困做斗爭的過程中，培養(yǎng)了自己的堅忍不拔的毅力，勇于面對困難堅忍不拔的性格，不怕吃苦、腳踏實地做事情的習慣，同時也培養(yǎng)了自己善于溝通、容易與人相處、富有團隊精神的作風，相信這段經(jīng)歷將會成為自己人生一筆寶貴的財富。

在拍完我們的畢業(yè)照之后，各位同學都在準備著，打點自己的行李，該寄回家的都寄回去了，身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。

回顧四年大學生活即將結束，自己從此就要踏上社會，一時間心中百感交集，一起涌上心來。

還記得自己大一剛來的時候，什么都不懂，可是轉眼間四年結束了，不得不感嘆時間實在是非常的迅速。

今天走進校門，明天我就要迎接新的曙光了。

還有幾天我就要離開，心中自然是無限的感慨。

回顧大學四年，覺得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。

我在思想政治上積極追求進步。

我在高中時成為預備黨員，大一期間順利通過了一年的考察，轉為正式黨員。

我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動，思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。

尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活，我得到了一個很好的和其他同學交流的機會，思想認識上收獲很大。

我不僅進一步堅定了政治信念，而且也認識到了自己肩負的責任。

我還擔任了一名同學的入黨介紹人，積極發(fā)揮黨員的帶動作用。

大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。

我開始獨立地面對各種各樣的問題，開始有了很深入的思考。

我逐漸了解了自己的個性，開始探索自己的發(fā)展道路。

我也開始思考我所追求的目標，為自己的未來作打算。

面臨畢業(yè)的時候，看著一起走進大學校園的同學，即將走向不同的方向，我也即將開始兩年的碩士生活，然后離開我一直所處的校園，完全地走向社會，開始走到自己的工作崗位。

但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距，自己還缺少一些素質(zhì)和能力，比如組織能力、人際交往能力較差，社會工作等方面的經(jīng)驗不足等，這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度，能夠保持嚴謹?shù)膶W風。

除了完成本專業(yè)的學習之外，我還選修了計算機應用的輔修專業(yè)，學習上也投入了更多的精力和時間。

我對待學習比較認真，總能夠獨立地按時完成，但是有時候?qū)W習方法欠佳。

課外我積極參加各種講座和報告，拓展自己的眼界，大二大三學年參與了兩個srt項目，參加了結構設計大賽等各類科技活動。

我積極提高自己的人文素養(yǎng)，自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作，并參與了朱自清文學獎的征文等活動。

我覺得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶，我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉，也積極參加了一些有益身心的體育活動，并且體會到了。

其中的樂趣，這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學里，從課堂上學習到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。

在這里，我接觸到了科學技術領域的學術大師，可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗;在這里，我接觸到了各種文化，可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術的魅力。

我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長，我也從他們身上學到了很多東西。

我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。

在我的同學里，有的在社會工作中表現(xiàn)積極，有的在文體方面有所專長，有的具有很強的交流溝通能力，每個人都展示了多彩的一面，都有值得我學習的.地方。

踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至。

轉眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。

而我，悄然長大。

從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學習，其機緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機科學與應用專業(yè)轉入數(shù)字媒體技術專業(yè)。

有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴謹?shù)闹v課內(nèi)容將我對本專業(yè)的熱情點燃。

上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎，而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手能力。

之后設計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。

當然，作為計算機專業(yè)的學生，將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。

一個學年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。

我想，當明白自己每一天所努力奮斗的，正是在為自己的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。

在思想上，我認真學習馬列主義##思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。

參加了院級黨課，堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。

有人說，"孤獨的人是可恥的"。

而我認為，在大學中，悠閑的人是可恥的。

在歷時半年的外聯(lián)干事職位上，我聯(lián)系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，并在大二下學期個人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛軍走進大學校園"的系列講座。

短暫的時光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗。

而兩個學期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術。

語言方面，已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語，并決定將其作為自己的第二外語。

總而言之，大二的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰(zhàn)。

但它作為以往十余年為高考而努力的生活和 從今往后為自身而奮斗的生活 的正式劃分點，我知道，它的意義已遠遠超過了它本身。

如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!

大學學生學年個人總結篇八

一晃大學生活已經(jīng)過了一年了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個階段，同時，我非常珍惜這來自不易的學習專業(yè)知識的機會?；仡欉@一年的生活，我學習了一些專業(yè)基礎知識;參加了自己喜歡的社團和學生會部門;認識了一些風趣又有個性的朋友。通過參加學校的一些社會工作和科技競賽活動，把學到的知識運用到實踐中，使我積累了一些經(jīng)驗，也學到了很多課堂上學不到的東西?，F(xiàn)就大學至今的學習生活進行總結如下：

學習專業(yè)基礎知識，為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎。大一學習的主要是學習學科基礎課程，只有擁有了扎實的基礎知識才能更好得學習專業(yè)課程，因此，我也是非常用心地上好每一堂課，并且及時到圖書館補充一些相關的課外知識。在學習中，虛心向同學和老師請教是一種很好的學習方法和和學習習慣，我也從中受益匪淺。在大學學習期間，學習成績一直名列前茅。

積極參加社會活動，主動向前輩學習并在學習中積累經(jīng)驗。大一時參加了社團和學生會，在這段期間，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事”這句話。在社會活動中，學會了團隊合作，并深刻體會到了團隊合作中的樂趣。參加社會活動，既是給了一個鍛煉自己的機會，為以后的工作做準備工作，同時，也為自己贏得很多榮譽。

加強思想政治學習。大一時充滿期待地投遞了入黨申請書，開始了向黨積極靠攏的第一步。我參加了黨校學習，進一步學習了黨的理論知識，了解了黨的發(fā)展歷史，增加了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。

生活上，積極向上。進入_后，很快適應了大學生活，積極與班上同學打成一片，主動幫助同學。積極參加課外體育活動，充實業(yè)余生活的同時還能強身健體。