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讀后感是讀完一本書后對其內容和感受進行總結和評論的一種文體,通過讀后感可以加深對書中主題和思想的理解。我剛剛讀完一本書,感觸頗多,想寫一篇讀后感分享給大家。讀后感是我對書籍內容的一個深入思考和總結,我覺得寫一篇讀后感可以幫助我更好地消化書中的知識和感受。撰寫讀后感需要先明確自己的觀點和感受。下面是一些經典著作的讀后感摘錄,幫助大家更深入地理解和欣賞這些作品。
寒假的讀后感300字篇一
《水滸傳》是中國四大名著之一,它的內容生動情趣,形象地刻畫出每一個人的外貌與性格。例如宋江的正義,吳用的足智多謀,都淋漓盡致地為我們展現(xiàn)了出來。這本書主要寫了以宋江為首的108個好漢聚義梁山泊,之后受到朝廷招安,再到大破遼兵,最后殺滅方臘卻又遭奸人謀害的英雄故事。
其中,讓我印象最深刻的一個故事是武松打虎,因為這個故事讓我看出了武松面對老虎的勇敢,臨危不懼,要面子的性格。武松見到老虎并沒有逃跑,而是和老虎開始了撕打,從這里可以看出,武松十分勇敢。當然,梁山泊好漢與朝廷那一次大戰(zhàn)也令我十分難忘。梁山泊好漢讓人站在戰(zhàn)車下跑動,利用車上的許多武器來殺敵人,最后贏得了勝利。從這里可以看出以前的軍事條件多么不發(fā)達,武器是多么落后,取勝是多么艱難。
這本書揭示了宋朝時期朝廷的腐敗、無能及懶惰。有一次,高太尉為了攻打宋江等好漢,上當?shù)匕傩者B夜做漁船,而自己卻在外游玩。當百姓做得精疲力竭,腰酸背疼的時候,太尉卻命令手下,誰不做誰就遭打。這時的百姓,有的輕則身體酸痛,受些小傷。有的重則累昏過去,甚至死亡。這讓我想到了張養(yǎng)浩所做的《山坡羊?潼關懷古》中的一句詩:“興,百姓苦。亡,百姓苦?!币虼耍荷讲春脻h幾乎所有人都反抗朝廷。他們一個個英勇頑強,無所懼畏,一個抵十個,可為什么到最后活下來的卻寥寥無幾呢?在我看來是因為好漢們的人數(shù)不夠,沒有足夠的能力反抗朝廷。就算他們再怎么厲害,每一回的拼打中,肯定會有失誤,可這失誤代表著受傷,失敗,甚至死亡。這樣下來,一次戰(zhàn)斗就會失去幾個人,十幾個人,甚至幾十個人,日積月累,人數(shù)自然由多變少,梁山泊好漢就這樣化為一片灰燼。
《水滸傳》,他告訴了我們許多做人的道理。
寒假的讀后感300字篇二
寒假中,我們還迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是鼠年,也是我的本命年。大年初三那天,天氣晴朗,我們全家和干媽一家去南山的絲綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場,我看到雪具大廳里人聲鼎沸,很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯(lián)、福字。好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。我們領取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛去。在纜車上,我遙望四周,藍天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚,空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景,呼吸到這樣新鮮的空氣。經過一次又一次的練習我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。
寒假中,我也認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè)。還按照學校的要求,閱讀了很多好書如:《窗邊的小豆豆》、《少年科學畫報》等等。通過了閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現(xiàn)象。我通過和二姑(數(shù)學老師)的一些交談我知道了做奧數(shù)的方法和解題的步驟。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位。
再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。
考試結束,收起卷子,放下書包,拿著滿意的成績單,站在藍天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了?!本o張的一個學期結束了,拋開課業(yè)負擔,丟掉考試壓力,飛出籠子的鳥兒將要面對是一片蔚藍的自由天空!
寒假的讀后感300字篇三
寒假里,我閱讀了《讓我牽你的手》這本書。它讓我認識了書里面的幾位書的作者,比如吳忠豪老師,李學斌老師……吳忠豪老師在書中說:“同學們手中拿著這套精美的二十一世紀讀友“兒童文學拓展閱讀書系列”小學卷是專門為小學生編選的課外閱讀的兒童文學本。"里面的選文部分是兒童文學作品,可以配合現(xiàn)行各種版本《小學語文》課本使用。
另外讓我認識了一種鹿,身子還沒有筷子長,頂多就三個蘋果這么重。它們長著黑色的毛,亮晶晶的眼睛;像人的小手指般細長的四肢;行動十分警覺。它是世界上最小的鹿,卻也是世界上最勇敢的鹿,它的名字叫小鼷鹿。
書中讓我感覺最深刻的一段要數(shù)講“誰來幫助小白兔的故事。”小兔子迷路了,多虧了燈光,迷路的小兔子不再害怕;有了小屋,飄搖的燈光少了驚嚇;一群魚兒,讓小屋能夠順利靠岸;無數(shù)小雨點,讓小魚兒回到了家……這個世界誰也離不開誰;友愛和幫助匯聚在一起;就是一幅美麗的畫。(.)。
這個故事讓我也受到深刻的啟發(fā),我和同學之間也要友愛,團結。在同學遇到困難的時候,應該伸出友誼之手去幫助他們。
寒假的讀后感300字篇四
苦難輝煌是國防大學金一南教授寫的,他閱讀了許多本參考書目,整理了百萬字的萬字的筆記,歷時十年時間撰寫成了五十多萬字的精品。苦難輝煌把中共早期歷史放在國際大背景下解讀,而且用了戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略意識點評歷史。它向我們重新展示了從二十世紀二十至三十年代中國革命歷經磨難挫折走向輝煌勝利的歷史。我看了他的書就是知道了那段血雨腥風的歷史,明白了了我們的人民軍隊在歷史重大關頭不顧自己的生死,拋頭顱,灑熱血壯烈畫面,見證了中國共產黨最終奪取勝利的歷史輝煌時刻。輝煌永遠與苦難相伴,歷盡艱難,才能夠取得最后的成功,展翅高飛。
《苦難輝煌》這本書描述的是我們黨和軍隊早年的革命史,圍繞“中國的紅色政權為什么能夠存在”進行了深入探索和思考。中國共產黨成立時沒有多少人相信,這個小小的政黨能夠贏得中國的未來。很少有人想到,那支在崇山峻嶺、江河草地中長征的疲弱不堪的隊伍,正背負著這個世界上最大國家和民族復興的全部希望。但是事實卻是就是這個小小的政黨就是這個長征中的隊伍拯救了中國,開創(chuàng)了一個新的紀元。不過卻很少有人知道為什么中國共產黨為什么能夠在這么不利的條件下成功取得輝煌。中國革命的勝利不是天賜良機,而是來自千千萬萬的人的英勇獻身。共產黨人最困難的時候,在前景最黑暗這種情況下,共產黨人還是堅守自己的信仰。他們始終以人民為中心,為人民著想,他們把實現(xiàn)共產主義為最高目標,這就是他們的信仰他們的奮斗目標。
長征是中國革命的一個縮影,它是紅軍將士同險惡的自然環(huán)境和兇惡的反動軍隊之間展開的一場大搏斗?!犊嚯y輝煌》這本書詳細、生動地描繪了中國工農紅軍兩萬五千里長征前后的歷史畫卷,描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物,同時也描寫了眾多迄今仍默默無聞的英雄。這是這些人懷著崇高的革命理想和堅定信念,甘愿吃苦,寧愿戰(zhàn)死,也不愿掉隊、離隊,忠貞不渝地凝聚在黨的旗幟下,朝著遠大目標沖鋒向前,方才成就了我們和平的今天。雖然那個苦難的時刻不在歷史已經過去但是列寧曾經講過:“忘記過去,就意味著背叛”,不能深刻感觸過去,怎能獲得騰飛的翅膀?我們在享受著今天金錢給我們帶來富足生活時,我們可會翻開歷史看看,去充實一下心靈的空白,去緬懷一下無數(shù)先烈,告慰一下心靈那點空白?!?/p>
現(xiàn)在我們國家綜合國力、經濟規(guī)模、國際影響與日俱增,但理想信仰、精神追求、道德文化等軟實力差距還很大。國家和民族發(fā)展到一定程度,必然會與精神層面的東西轟然而遇?,F(xiàn)如今我們的生活好了沒有像以前戰(zhàn)時那樣的黑暗以前戰(zhàn)時的苦難,我們的生活有電腦有富足的生活,我們的生活也有了很多民主權力。當物質極大豐富后,我們的信念寄托、精神歸宿卻不同程度的忘了丟失了。而社會上又出現(xiàn)了非常多倫理危機、丑惡現(xiàn)象。這是我們的國家、民族走向未來無法回避的重大命題。我們不能忘記苦難的時刻不能忘了革命先輩們的努力他們的鮮血。
苦難時我們不能忘了自己的信仰不能失去自己的目標,要像中國革命像中國共產黨像紅軍一樣,不畏艱難不怕痛苦,始終堅持心中的信仰心中的目標。
輝煌時我們不能忘了曾經我們的或者是先輩的苦難,要在輝煌的時刻發(fā)揚他們苦難時的精神,不能忘了歷史忘了努力忘了奮斗。使盡自己的所有力量精力讓我們的輝煌更加輝煌,讓我們先輩用鮮血用頭顱換來的國家蒸蒸日上,勇往直前。
這些是我們大學生應該做的,也是有志青年必須努力的??嚯y輝煌,不忘苦難,不迷輝煌??嘀星笥休x煌,輝煌中記苦難!
寒假的讀后感300字篇五
這本書是李毓佩系列的又一本故事書,我覺得它是幻想和數(shù)學的結晶。
這天他被時間大鷹抓走,去見畢達哥拉斯,這段故事里我明白了人體的黃金分割點0.618。
離開畢達哥拉斯,他又見了埃拉托塞尼。
見阿基米德時我知道:
圓柱里可以裝一個球體,球體的體積是圓柱體的三分之二,面積也一樣,而且半個球就是圓柱體的三分之一。
這本書讓我感觸極深,有些數(shù)學家可以不顧一切鉆研數(shù)學。讓我敬佩呀!
寒假的讀后感300字篇六
這本《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》利用了《西游記》中兩個使槍而且身懷絕技的哪吒和紅孩兒之間發(fā)生的故事,使數(shù)學問題變得有趣而且十分幽默。
記得故事中講到當哪吒第一次來時,門上粘著一個問題等它回答:“劉德華喜吃什么零食?”哪吒不知如何回答,我也哈哈大笑;又有一次哪吒搖身一變,變成了牛魔王,引起紅孩兒的疑心,于是紅孩兒扔出個木板上寫:“去做dna鑒定”,這些現(xiàn)代社會才有的人物和科技在作者的筆下與神話中的人物連在一起,讓我覺得非常有趣。
看完這本書,在數(shù)學方面,我學會出題。這是一種文字加數(shù)字的`題例:
有一種動物十分厲害,它是~~~~?
號碼:
你會發(fā)現(xiàn)每個字是偏旁和字組成,底下前兩個數(shù)表示偏旁,后兩個表示字。
再看一會。
答案:鯊魚。
這本書讓我學到了很多,書籍是人類進步的階梯,讓我們多讀書吧!
寒假的讀后感300字篇七
《伊索寓言》是世界文學流傳最廣的寓言故事之一。
在這部分故事里,給我印象最深刻的要數(shù)《龜兔賽跑》了?!洱斖觅惻堋分v的是烏龜和兔子比賽,比賽開始了,兔子飛一般地跑了出去,而烏龜卻還背著重重的殼在起點逗留。兔子跑到樹旁,回頭一看,哪還有烏龜?shù)挠白影。谑潜闾稍跇渑院艉舸笏饋砹?,等兔子醒來時烏龜已經到達終點了。
假如兔子不睡覺,那冠軍不就是它的了嗎?在日常也有像烏龜如此的人,不屈不饒,勇往直前。
這個故事告訴大家,做人肯定不可以向困難低頭,必須要一步一個腳印,世上無難事,只怕有心人。
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寒假的讀后感300字篇八
那天,媽媽幫我買了一本《窗邊的小豆豆》,其實我一點也不喜歡,因為我沒有閱讀的習慣,所以就。
著和我們不一樣的生活,于是我就帶著好奇的心里,走進了《窗邊的小豆豆》……。
這一次,我認認真真地讀了兩遍,真的很好看,這是一本日本著名作家黑柳徹子,我也很羨慕里面的小豆豆,她過的生活是那樣多姿多彩,她一開始就被人家教師勸其退學,小豆豆的媽媽,()怕她有心里障礙,就沒有告訴她,就另外給她找了一所學校,故事就這樣開始了。
異常是她們的那個校長,表面上看起來就和別人一樣,但我認為他那顆心是別人永遠都沒有的,那校長靜靜的聽著小豆豆講了三個小時,卻沒有走,沒有打瞌睡,沒有做別的事情,就連小豆豆自我都對這個校長驚訝。我更是對這個校長有了許多敬佩之情。
我想我們的家長應當學習,那校長那種無論對誰都是有禮貌的,不要因為我們是小孩,我們說的話就沒有什么能夠聽的,我們小孩和你們大人一樣的,都是人呀,我們小孩也有自我想說的話,而你們大人永遠都不會認真聽我們小孩說的話。
這就是我的讀后感,真的我感覺我此刻也是個小大人了,我請我的爸爸媽媽,有時候,也需要認認真真地聽我的訴述,聽聽我的那些要求,聽聽我的內心世界所說的話,人家的那校長能做到,您們?yōu)槭裁床荒茏龅侥??在今日的社會,是人人平等的社會呀?/p>
寒假的讀后感300字篇九
我滿懷著激情讀完了《紅巖》這本書?!都t巖》是一部中國革命戰(zhàn)爭名著,書里寫了許多革命英雄。像因為甫志高出賣而受盡折磨的江姐、出身豪門而投身革命的劉思揚……,他們的名字永遠不朽,而像甫志高這樣的叛徒則會被萬世唾罵。
我讀得最深刻的一段,就是在新中國成立了之后,渣滓洞中難友們制作紅旗前討論金星繡在哪里的那一段:”一顆紅星繡在中央,光芒四射,象征著黨。四顆小星擺在四方,祖國大地,一片光明,一齊解放!“從這段我看出他們對新中國的期待。
生活中不免遇到一些挫折,越是挫折就越要去面對,因為挫折是不會象壞心情那樣會煙消云散的。
”晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。“這是解放后第一個黎明的描寫。這一派生機勃勃的景象是用無數(shù)共產黨員的鮮血換來的。幸福的日子容易使人忘記什么叫英勇、堅貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史。我要感謝《紅巖》,它讓我對我的人生價值觀充滿了嶄新的理解。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習,創(chuàng)造出美好的未來吧!
《紅巖》寒假讀書筆記。
《紅巖》主要講的是革命先烈的愛國事跡,其中有江姐、瘋老頭、雙槍老太婆等人。最讓我印象深刻的人物是江姐——江雪琴。
《紅巖》中江姐和戰(zhàn)友們繡國旗的情景讓我難忘。當江姐等人在獄中獲知新中國已成立的時候,心情激動,決定用繡國旗來表達此時的心情。她們雖然不知道國旗是什么樣的,但仍用針線繡出了想象中的國旗。她們對革命充滿了必勝的信念,把對國家美好的愿望繡在了國旗上。
不幸的是,在國民黨離開大陸之前,江姐和一些獄友被殘忍的殺害了。她們雖然犧牲了,但是她們對革命的信念和對未來的希望卻并沒有消失。
在毛主席的帶領下,我們成立并建設了新中國,共產黨領導國家和人民走向了輝煌的發(fā)展之路。中國成為了一個越來越強大的國家。這也是千千萬萬如江姐一樣的革命者的希望啊!
同樣,在現(xiàn)在,中國也遇到了許多新問題。比如我們生活環(huán)境被污染的情況,中國在國際上受到其它強國挑戰(zhàn)等事件,也說明了發(fā)展的道路并非一帆風順,我們要勇于迎接挑戰(zhàn),克服重重困難,建設好國家。
我們將是未來祖國的建設者,我們雖沒有親身經歷過革命年代的獄中生涯,但我們決不能忘記,今天的成功是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命的代價換來的。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,努力學習,嚴格要求自己,做未來祖國合格的建設者,讓所有“獄中的希望”成為現(xiàn)實!
寒假的讀后感300字篇十
食數(shù)獸,大家聽說過嗎?沒有對吧?可它就在這本書中出現(xiàn)了。這頭怪獸高不下10米,他怒鬧了整個數(shù)字國,把很多數(shù)都給吞了,5被它給“嗖”的一聲踢了,一口把24和44給吞了,把7也踢開了。
在故事里0國王十分機智,發(fā)現(xiàn)怪獸只吃可以除開四的數(shù),于是他勇敢的跳入獸口,與里面的數(shù)做了一個連乘,把怪獸給餓死了。
這個故事我懂了許多,要觀察對方的缺點勇于冒險,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝不殆。
寒假的讀后感300字篇十一
說起春節(jié)的祭灶習俗,想必不少孩子都不陌生。但是灶王爺在人間掌管什么?長著又是一副什么模樣,孩子們知道嗎?別著急,這本《灶王爺》繪本,一定能解決你們心里的困惑。
在這本書里,小主人公家里也有一個大大的灶臺,中間貼著一張大大的灶王爺。每年臘月,他都會到天宮去向玉皇大帝報告主人公一家的生活,堪稱人們生活行為習慣的觀察員和監(jiān)督者:
比如,主人公想偷吃,灶王爺便會盯著他看!
他打碎了花瓶,想要說謊,灶王爺立即瞪起大眼睛,他就只好乖乖認錯。
不過灶王爺也不總是那么嚴厲。主人公一家吃飯時,他就笑瞇瞇地看著?!?/p>
而除了向孩子普及中國傳統(tǒng)的“灶王爺”文化,這本書的作者熊亮也是大有來頭。
他是推動中國原創(chuàng)繪本發(fā)展的先鋒和導師,作品曾多次被翻譯成海外版本并獲獎。同時,他也是第一個在中國提出和推動繪本“紙上戲劇”概念的繪本作家。
他的作品畫面注重線條和墨色感,但結構和語言表達卻不受傳統(tǒng)束縛,現(xiàn)代、簡練、純真,有著獨特的幽默感和詩意;能輕易被孩子、甚至不同文化的讀者理解,極富情感表現(xiàn)力。相信有了他的加持,孩子們通過這本繪本了解“祭灶”文化絕不是問題!
寒假的讀后感300字篇十二
高國宴老師指出,如果要對一篇文章有想法或感受,必須要讀懂原文,準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文章表達的思想感情。樸素的語言中指出了讀后感的關鍵:讀懂原文。因此,我們在指導學生寫讀后感時要多指導學生讀,抓住關鍵詞,句讀,因為“讀”是“感"的基礎和前提。
一千個人就會有一千個哈姆雷特。說明同一篇文章,不同的人來讀,就會有不同的感受,不同的人會從不同的角度思考問題,產生不同的看法,受到不同的啟迪。同一篇文章,同一個人讀也會有很多種感受,因此我們要篩選自己的感受,并加以歸類整理,梳理出條例,然后再選擇寫作。這種感受要從正面的,有意義的,積極向上的方面思考。
我們讀一篇文章,所獲得的感受很多時候都與我們的實際生活相聯(lián)系,所以我們可以選擇實際生活的事例和文章相聯(lián)系,這樣的讀后感才真實,才能打動人。
總之,讀后感一定要有自己獨特的感受和見解,還要與生活實際相聯(lián)系,才能寫出情真意切的文章,才能有感染力。
寒假的讀后感300字篇十三
這本書比較難懂,而且大概一個多星期之前很快的讀完了,現(xiàn)在來寫讀后感顯得很勉強。腦子里面只記得很少的一部分了。
首先就是托馬斯和特麗莎的奇怪的愛情。僅僅見過一面雙方就這么相愛了。而且理由也不是一見鐘情什么的。其實我覺得托馬斯開始是并不愛特麗莎的,只是因為她介入生活,她像水中漂來的一個嬰兒。托馬斯最終到布拉格去我想也還不是真的愛特麗莎,而是無法承受生命之輕。
話說回來,生命的重我輕我認為主要是對于家庭還有親人或者其他的什么事情上面的責任上。生命輕浮就像沒有責任一樣,長這么大也還覺得自己是小孩,完全不擔負對于家庭的責任。我覺得現(xiàn)在很多人都是這樣的,整天在學校里玩游戲,課也不上,其實就是脫離責任,這樣只會讓自己變的沒有重量,很空虛。
當然也不要過火,現(xiàn)階段畢竟只是學生,所能夠做的事情不多,學習是主要的。不要給自己太大的壓力。
然后就。
是特麗莎和莎賓娜這兩個女主角了,總覺得是很不同的兩個人。打個也許不太恰當?shù)谋确桨?,特麗莎就像是薛寶釵,莎賓娜就好象是林黛玉。恩,確實不太恰當。
然后最囧的就是佛蘭茨了。一群人在柬埔寨的河邊拿著喇叭對對面說話,迎來的卻是無限的沉寂--沒人理他們。真是黑色幽默,作者對于媚俗算是恨透了。
寒假的讀后感300字篇十四
以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。歷史早已證明:苦難鑄就輝煌,碌碌終將無為?,F(xiàn)實告訴我們:窮人孩子早當家,紈绔人家多敗兒。前行的道路,充滿了坎坷,永遠不會一帆風順,必須歷經千辛萬苦,執(zhí)著并且堅持,方能取得“真經”?!段饔斡洝肥沁@樣,踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā),一個“斗”字,盡顯精神;《水滸傳》也是這樣,該出手時就出手,風風火火闖九州,一個“闖”字,占盡風流;《三國演義》更是這樣,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,一個“淘”字,寫滿傳奇;《紅樓夢》則從反面證明了這個道理,白玉為堂金作馬,珍珠如土金如鐵,一個“如”字,道盡機關。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世使《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;詩三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。由此可見,苦難正是輝煌的催化劑。
五千年的文明史,是苦難的經歷;一百年的屈辱淚,是苦難的訴說;三十年的改革路,是苦難的開拓。一部文明史,就是一部苦難史,更是一部輝煌史。不經歷苦難,難以鑄就輝煌;不吃盡苦頭,難以品嘗甘甜。
說了這么多,其實就一個道理:不要整天只想著摘果子而不種樹,不要只是做白日夢而不付諸努力。只有甘于吃苦、勇于吃苦、勤于吃苦,才能有所得,有所收獲。
黨中央提出了“以經濟建設為中心”的社會發(fā)展戰(zhàn)略,實行了改革開放,這完全是我黨的英明決策,因為在當時我國國力差經濟落后,人民生活條件不富裕,需要大力發(fā)展經濟。然而有一部人卻曲解了這一個“中心”,把“精神文明建設”、“道德規(guī)范提升”忘在了腦后,漸漸地失去了自我,誤入了以自我利益為主體的價值觀,失去了人生目標。
從近年來那些落馬的政府guan員的“成長歷程”看,其走上不歸路的根源都只有一個,那就是這些人的價值觀與人生目標在某個時期發(fā)生了改變,把大眾的利益、精神文明建設、社會主義建設放到了腦后,甚至不再以道德規(guī)范約束自己,不惜以身試法。在社會中,每個人的行為會因價值觀與人生目標的不同而有不同的行為表現(xiàn)與不同的追求。價值觀與人生目標的內容涉及生活的方方面面,也關系到人們日常生活中的每個細節(jié)和行為,并且成為人們日常生活中行事為人的具體指導。例如:怎樣擇友、怎么對待工作、怎么對待金錢、怎么對待you惑、怎樣選擇未來之路等,其背后都需要有一定的價值觀與人生目標進行指導,有什么樣的價值觀就會有什么樣的行為表現(xiàn),有什么樣的人生目標就會有什么樣的人生選擇。革命時期,先驅們以追求共產主義事業(yè)作為人生目標,用自己壯烈的革命生涯體現(xiàn)著他們的價值觀,將他們的價值觀、人生目標與國家的命運、前途統(tǒng)一起來。而在當今經濟高度發(fā)展,物質高度豐富的以經濟建設為基礎的大好時代中,某些人的價值觀與人生目標卻在不知不覺中發(fā)生了偏移,開始“努力”追求物質享受,忽視了崇高精神的追求,忘記了廣大人民群眾的利益,最終走上了不歸之路,也正因為有這樣一小部分人的存在,玷污了我們整個社會,讓我們的社會出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的各式丑惡現(xiàn)象,使我們偉大的黨蒙羞。
作為一名政協(xié)代表,我認識到樹立正確的價值觀與人生目標是多么重要與必要,當前的反腐倡廉活動就是樹立正確價值觀與人生目標最好的行動指南,我應該認真學習,認真執(zhí)行《中央八項規(guī)定》,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,清清白白做人,“不患位之不尊,只患德之不崇;不恥祿之不豐,只恥知之不博”。
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