情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗世界的一種方式。寫總結時，還可以請教他人的意見和建議，從不同的角度和視角來審視和改進自己的總結作品。推薦一些優(yōu)秀的總結模板，供大家參考和借鑒。

學校實驗室安全管理制度篇一

實驗室儀器設備首先要使用的目的是為保證實驗教學的正常開展，兼顧科學研究活動，對損壞丟失儀器設備，要進行必要的賠償。

一、在使用儀器設備的過程中，預先已了解該儀器設備的原理及功能，明確熟悉操作過程，并有使用經(jīng)驗或有對該儀器設備使用過的人在場指導下，發(fā)生儀器設備的故障(無法避免的情況下)，無需賠償，但應及時匯報給主管教學主任并查明原因。

二、不熟悉所使用的儀器設備原理及功能以及操作程序，無使用該儀器設備的經(jīng)驗又無對該儀器設備懂行的人在場指導而使用，發(fā)生儀器設備的故障或損壞，屬于責任事故，應對損壞的儀器設備進行賠償。

三、屬于專職保管的儀器設備因保管不善、疏于職守而發(fā)生儀器設備丟失者應予以配賠償。

四、對于借出的儀器設備發(fā)生丟失，應由所借人賠償。

五、學生實驗課時所用的儀器設備，應當在有經(jīng)驗的實驗指導教師指導下使用，否則按此條款三規(guī)定應予賠償。

六、對所保管的儀器設備(指專職保管人員及借用儀器未還者)由于疏于維護而發(fā)生儀器設備損壞者亦應賠償。

七、賠償金額小視儀器價值、使用年限及其他具體情況由實驗室主任報系主任研究后決定。

學校實驗室安全管理制度篇二

1、在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞，應及時填寫登記表，辦理報損手續(xù)。單價在100元以下的（含100元），由學校領導批準；單價在100元以上的或一次性報損（報廢），總值超過i00o元以上的（含1000元），要由上級主管部門批準。學校憑報損單銷帳。

2、教學儀器設備被損壞，有關人員必須如實登記，查明原因和直接責任人。教師做實驗，因不負責任，粗心大意，違反操作規(guī)定而損壞儀器，應嚴肅批評教育，按原價賠償。

3、學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失的，應按原價賠償；違反實驗室管理制度，私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的，學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的50%，還要對當事人進行批評教育。

4、外校損壞借用的教學儀器，要由外校負責修理，修不好的'要按原價賠償。實驗室管理不善，因火災、被盜或腐蝕，造成重大損失的，對直接責任者要酌情處以原價10——100%的罰款，情節(jié)嚴重的要給予行政處分。

5、凡屬下列情節(jié)造成損壞或丟失的，可不作賠償處理：在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的；在保管中由于儀器使用期限已滿而老化，喪失功能的；因自然災害所造成的儀器損失。

6、儀器損壞或丟失的賠償或罰款，一律由實驗教師開出單據(jù)，由?？倓仗帲ㄘ攧帐遥┦湛睿_出收據(jù)，將收據(jù)交回實驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品，不得挪作它用。

7、實驗室應設有儀器損壞（丟失）登記冊，內(nèi)容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經(jīng)辦人簽字及落實情況。

學校實驗室安全管理制度篇三

1、重視實驗室安全工作，落實防火、防爆、防盜、防破壞責任人，配備必要的安全防火設備和器材。

2、定期檢查防火、防爆、防盜、防破壞安全措施執(zhí)行情況，及早消除各種隱患。

3、實驗室內(nèi)不準吸煙，不準私自使用電加熱器具，不準堆放私人物品。

4、實驗室的鑰匙由專人保管，不得外借他人，一旦丟失要及時向領導匯報，并采取措施，防止意外事故的發(fā)生。

5、嚴禁在易燃、易爆等危險品附近做實驗和使用明火。

6、對危險品、劇毒品、放射性物品及貴重物品應設有專庫或專門設備存放，并且指定專人保管。

7、任課教師和實驗員要教育學生遵守《實驗室規(guī)則》，依次有序進入實驗室，按實驗室座位就坐。

8、實驗前，任課教師或實驗員一定要告訴學生，這次實驗的內(nèi)容、目的、操作步驟、注意事項，要求學生嚴格遵照教師的指導動手做實驗。

9、使用儀器設備要嚴格遵守操作規(guī)程。發(fā)生事故要積極采取有效應急措施，并立即向主管領導報告。

10、實驗完畢，應整理好儀器器材，發(fā)現(xiàn)失少要即時追查原因，防止意外事故發(fā)生。

11、教師所借的演示用儀器在所借期間由借出教師負責其安全，使用之后及時歸還。

12、人員離開實驗室時，應切斷電源、氣源和水源，并關好門窗。

13、劇毒、腐蝕物品（三酸）應專柜雙鎖雙人保管，領取時，必須二人同時在場。

學校實驗室安全管理制度篇四

教學儀器是開展實驗教學的必備物質.必須切實加強管理,確保實驗教學正常進行。

一、備要按國家教育部頒發(fā)的《配備目錄》分類,編號,入帳.做到帳目,卡片,實物相符,每學期普查一次。

二,各種儀器,藥品應根據(jù)不同性質,性能和要求分類、入盤存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原;同時要做好防塵,防潮,防壓,防磁,防腐,避光等工作。

三,對貴重儀器和易燃,易爆,劇毒藥品須設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發(fā)生意外事故。

四,實驗室儀器藥品等未經(jīng)領導批準一律不予外借.若借用需辦理手續(xù),定期歸還,歸還時由經(jīng)手人負責對所借物品清點檢查.

五,平時應加強儀器保管,保養(yǎng)及維修工作,做到保管與保養(yǎng)結合,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),延長使用壽命.

六,實驗教師如有變動,應及時認真辦理移交清帳手續(xù)。

金湖學?；瘜W實驗室安全管理制度

二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調(diào)整補齊,未經(jīng)教師宣布開始不得擅自進行實驗.

三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產(chǎn)生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環(huán)保部門規(guī)定處理,嚴禁隨地拋棄.

四、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經(jīng)教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室.

五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節(jié)約藥品和水電。

六、實驗室內(nèi)的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經(jīng)實驗教師許可不準帶出實驗室。

七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫(yī)藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

金湖學?；瘜W實驗室管理規(guī)則

一、實驗前，學生要做好預習準備。

二、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數(shù)據(jù)、曲線、表格應該按規(guī)定格式填寫、描述。在規(guī)定時間內(nèi)上交。

三、實驗時應注意安全，使用玻璃儀器時，當心割破手指。使用易爆、易燃、腐蝕性、有毒性試劑時，應該、聽從指導老師的指導，嚴格操作步驟。防止以外事故的發(fā)生。

四、用過的藥品、試液應集中到在規(guī)定的桶內(nèi)，不得亂倒亂拋，保持實驗室的清潔、衛(wèi)生。

五、實驗完畢后，洗干凈所用過的實驗器材并整理好，擺放整齊。

六、室內(nèi)要盡量做好防塵、防潮、防磁場等。

金湖學?；瘜W實驗員職責

一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，樹立全心全意為教學服務的思想。認真學習教學大綱和教材，刻苦鉆研業(yè)務，積極參加業(yè)務進修，不斷提高管理水平和實驗技能。

二、積極參加教研組活動，熟悉所管年級的教材和各種實驗。開學初主動向任課教師了解本學期的實驗計劃，每學期把它們按年級、按章節(jié)寫出實驗一覽表，做到心中有數(shù)，及時準備。

三、建立健全教學儀器、設備、藥品的保管、使用帳目，做到進出、缺損、消耗登記，做到賬物相符，儀器、設備擺放有條理、科學、美觀。努力做到三清：賬卡清、數(shù)量清、質量清。四懂：懂性能、用途、操作、維修保養(yǎng)。經(jīng)常檢查儀器設備情況及存在的問題，及時匯報和解決。保證儀器、模型、標本等的完好率。

四、根據(jù)教學計劃，獨立地提前做好學生實驗及演示實驗的準備工作，保證實驗按時完成。課前認真?zhèn)浜媒贪?，積極協(xié)助教師輔導學生上好實驗課。實驗完畢，認真驗收儀器，標本等設備。認真填寫實驗記錄。

五、對易燃、易爆、劇毒等危險品的存放、保管、使用，要按公安部門規(guī)定嚴格管理，并做好實驗室的防火、防盜工作，確保師生的人身安生，保護好國家財產(chǎn)。

六、協(xié)助教師積極開展科技實驗，自制教具和儀器維修等活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的積極性。

七、加強責任感，以身作則，嚴格遵守教學儀器使用、保養(yǎng)的規(guī)章制度。堅持原則，對違犯規(guī)章制度的行為敢于制止。

八、每學期初，制定實驗室工作計劃，期末總結實驗室工作情況、任課教師實驗情況、儀器使用情況及存在的問題，制定下學期購物計劃。

九、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，加強防火、防盜、防破壞安全措施，確保安全。

十、認真遵守實驗員守則，遵守作息制度，加強政治學習。努力提高工作能力及思想水平。

金湖學?；瘜W實驗室危險品使用制度

為了加強我校危險化學品的消防安全監(jiān)督、管理，保障學校財產(chǎn)和師生員工生命安全，《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：

一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。

二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規(guī)執(zhí)行，危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志，設備和安全設施應當定期檢測。

三、儲存、使用危險化學品，應當根據(jù)危險化學品的種類、特性，在實驗室、庫房等場所設置相應的監(jiān)測、通風、防曬、調(diào)溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規(guī)定進行維護、保養(yǎng)，保證符合安全運行規(guī)定。

四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發(fā)誤用。發(fā)現(xiàn)劇毒化學品被盜、丟失或者錯發(fā)誤用時，必須立即向學校報告。

五、劇毒化學品以及儲存數(shù)量構成重大危險源的其他危險化學品實現(xiàn)三人管理制度。

六、使用危險時要有借出和歸還登記

七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發(fā)生事故。

金湖學?；瘜W儀器借用制度

1、凡由實驗室保管的教學儀器（包括設備器材、材料等）需移出實驗室使用時，應嚴格按本制度執(zhí)行。

2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品，由教師本人到實驗室辦理借用手續(xù)，在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員檢查驗收后，注銷借用手續(xù)。

3、實驗室要有儀器借還登記冊，內(nèi)容包括借還的時間，儀器數(shù)量、儀器完好情況，借用時領取人要簽字，歸還時實驗員要登記。

4、校內(nèi)有關部門或人員因非教學需要借用儀器，應由教務（導）主任批準簽字后，才能辦理借用手續(xù)。

5、非教育單位不得借用。兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要憑單位介紹信并經(jīng)主管校長批準簽字后才能辦理借用手續(xù)。

6、學生因課外科技活動需要借用教學儀器時，收輔導教師代為借用并負責按時歸還。

7、教學儀器外借后應及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室，對到期不還者，由批準人員負責追回。

8、歸還的儀器如有損壞現(xiàn)象，借用人要說明原因，能夠修理的待修好后再辦理交還手續(xù)，不能修理的，待查明原因，按有關規(guī)定處理后再辦交還手續(xù)并注明處理意見。

9、對不合理的借用，實驗員有權拒借，以保證實驗教學的正常進行。

10、下列儀器、設備不準向外借出：（1）實驗室用于維修儀器用的儀器、儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收的儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學生分組實驗用的儀器；（5）不宜搬運的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品，易燃、易爆品。

金湖學校教學儀器維修、保養(yǎng)制度

1、儀器室要有通風、遮光設施，經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，并保持合理的溫度和濕度。

2、各種儀器要在櫥內(nèi)整潔科學存放，儀器表面要保持清潔、干燥、無塵。儀器、設備、動植物標本、原材料不能與化學藥品同放。要防止化學藥品潮解揮發(fā)。

3、加強精密儀器的質量管理，如驗收、實驗效果、故障、維修保養(yǎng)等均要做記錄。

4、根據(jù)說明書的要求，做儀器的定期保養(yǎng)

5、實驗儀器出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞，停止使用，能修則修，不能修由實驗員和學校領導處理。

6、教學儀器維修的原則是：保證實驗教學的正常開展：維修費不超過儀器原有價值的54%。

7、為保證維修工作的正常進行，準備室應有符合標準的工作臺和全套的維修工具。

8、實驗室應設儀器維修與保養(yǎng)記錄冊。每次維修與保養(yǎng)均有記錄，貴重儀器的維修記錄應存入儀器的技術檔案。

9、維修所需材料、元件的購買，由總務處負責，經(jīng)校長批準后采購，費用記入消費品賬。

金湖學校理科教師實驗教學守則

一、根據(jù)國家教委頒布的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預期的教學效果，完成實驗教學任務。

二、根據(jù)實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》，分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做，為順利進行課堂教學做好充分準備。

三、進行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學生視野內(nèi)，可見度大，便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范，實驗現(xiàn)象直觀、準確，示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力，培養(yǎng)學生實事求是的嚴謹科學態(tài)度。

四、學生做實驗前，教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法，指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導，引導學生認真觀察，積極思考，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利地進行。啟發(fā)學生用所學的知識分析實驗現(xiàn)象，歸納實驗結論，如實填寫實驗記錄。實驗結束后，要求學生按照“學生實驗守則”中的規(guī)定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。

五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮(zhèn)定自若，操作熟練，動作協(xié)調(diào)，一絲不茍，嚴防事故發(fā)生，并應加強對學生進行安全教育。

六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質。

七、努力創(chuàng)造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核（考試）工作。

八、在實驗教學中，運用現(xiàn)代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程，突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質量。

金湖學校實驗教師崗位職責

1、實驗教師要根據(jù)學校的學期工作計劃和教研組的教學進度計劃，制定本學科的實驗教學工作學期計劃。

2、根據(jù)本學科教材的要求，要保證全部演示實驗和學生分組實驗的正常開出，并認真落實各項制度。

3、實驗教師要刻苦鉆研業(yè)務。要通讀本學科教材，熟練掌握本學科全部演示實驗和學生分組實驗的操作技術，并對實驗現(xiàn)象做出恰當?shù)睦碚摻忉尅?/p>

4、要按時開出實驗課，積極協(xié)助任課教師輔導好學生的實驗課，保證實驗課正常進行，并認真填寫好實驗記錄單。

5、與任課教師一起組織好學生的科技活動、實驗競賽、實驗復習和考評工作，為學生實驗技能的訓練和提高，提供有效的服務。

6、熟悉實驗室、儀器室、準備室的管理規(guī)則，熟悉儀器業(yè)務知識，及時編報儀器采購計劃，對儀器要精心管理，科學存放，及時維護。掌握一套檢測和維修的'過硬本領，保證儀器的完好率，要適應新科學、新技術在實驗教學中應用的新形勢，不斷更新自己的業(yè)務知識。

7、要積極開展實驗教學研究活動，不斷改進實驗方法，提高實驗效果，大力開展自制教具的研制活動，積極自制，代用和改進教具，創(chuàng)造條件，多開實驗。

8、注意培養(yǎng)學生良好的、科學的實驗習慣，要求他們遵守實驗室紀律，愛護設備，精心使用儀器，體現(xiàn)文明禮貌的作風。

9、做好實驗室、儀器室、準備室的衛(wèi)生工作、安全防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉防火器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。根據(jù)儀器設備性能，定期完成維修保養(yǎng)工作。

10、調(diào)進或調(diào)出實驗室，要辦好交接手續(xù)，及時完成教學儀器帳目管理任務，帳目清楚，實物點清，以保證實驗室工作正常進行。

實驗室一般性傷害的應急措施

1．創(chuàng)傷（碎玻璃引起的）。傷口不能用手撫摸，也不能用水沖洗，若傷口里有碎玻璃片，應先用消過毒的鑷子取出來，在傷口上擦龍膽紫藥水，消毒后用止血粉外敷，再用紗布包扎。傷口較大、流血較多時，可用紗布壓住傷口止血，并立即送醫(yī)務室或醫(yī)院治療。

2．燙傷或灼傷。燙傷后切勿用水沖洗，一般可在傷口處擦燙傷膏或用濃高猛酸鉀溶液擦至皮膚變?yōu)樽厣?，再涂上凡士林或燙傷藥膏。被磷灼傷后，可用1%硝酸銀溶液，5%硫酸銅溶液，或高錳酸鉀溶液洗滌傷處，然后進行包扎，切勿用水沖洗；被瀝青、煤焦油等有機物燙傷后，可用浸透二甲苯的棉花擦洗，再用羊脂涂敷。

3．受（強）堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若堿濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。

4．受（強）酸腐蝕。先用干凈的手巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉（nahco3）溶液（或稀氨水、肥皂水）沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若酸濺入眼中時，先用大量水沖洗，然后用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫(yī)院治療。

5．液溴腐蝕，應立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處；氫氟酸腐蝕，先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液（nahco3）沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎；苯酚腐蝕，先用大量水沖洗，再用4體積10%的酒精與1體積三氯化鐵的混合液沖洗。

6．誤吞毒物。常用的解毒方法是：給中毒者服催吐劑，如肥皂水、芥末和水、或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶，可用5——10毫升1%的硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。

7．吸入毒氣。中毒很輕時，通常只要把中毒者移到空氣新鮮的地方，解松衣服（但要注意保溫），使其安靜休息，必要時給中毒者吸入氧氣，但切勿隨便使用人工呼吸。若吸入溴蒸氣、氯氣、氯化氫等，可吸少量酒精和乙醚的混合物蒸氣，使之解毒。吸入溴蒸氣的，也可用嗅氨水的辦法減緩癥狀。吸入少量硫化氫者，立即送到空氣新鮮的地方；中毒較重的，應立即送到醫(yī)院治療。

8．觸電。首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的東西挑電線。如果觸電者在高處，則應先采取保護措施，再切斷電源，以防觸電者摔傷。然后將觸電者移到空氣新鮮的地方休息。若出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并送醫(yī)院治療。

實驗室儀器設備損壞、丟失賠償制度

一、由于下列主觀原因造成儀器設備損壞、丟失的應予賠償。

1、不按制度、操作不按規(guī)范進行操作使用儀器設備。

2、未掌握操作技術和未了解儀器性能而輕率動用。

3、教師、實驗人員指導錯誤或不及時，保管人員保管不當。

4、粗心大意、操作不慎。

二、由于下列客觀原因造成儀器設備損壞丟失的可不賠償。

1、正常使用中發(fā)生合理的自然損壞。

2、經(jīng)過批準試用的復雜儀器設備。

3、由于其它原因造成的意外損壞。

4、由于缺少必要條件，雖經(jīng)努力仍未能防止的損失。

三、屬于下列情況，可按損失值酌情處理。

1、遵守制度，因偶爾疏忽造成損失后，能主動如實報告，積極設法挽救損失且認錯較好的。

2、局部損壞可以修復的，賠償修理費用。

3、損失零配件能夠修配的，可以賠償零配件的價值。

四、賠償處理權限按學校有關制度執(zhí)行。

金湖學?；瘜W學生探究分組實驗安全操作制度

（一）嚴禁學生以手(包括皮膚)接觸，以口嘗或以直接嗅聞任何化學藥品。

（二）欲鑒別藥品之氣味，只可用手在容器開口土方輕輕招拂。

（三）如有藥液溢出，應立即用水洗凈。如遇酸類或其它腐蝕性藥液滅及衣物而浸至皮膚，應立即除去衣物，以淋浴器沖洗。

（四）經(jīng)如熱之玻璃儀器或其它未能確知溫度之器具，于充分冷卻前不可用手觸摸。如需移動，須使用挾持器具。

（五）以試管加熱物質時，不可將試管閉口朝向自己或他人。

（六）以水浴器加熱可燃性或揮發(fā)性溶劑時，應在排氣櫥內(nèi)為之，絕不可用火焰直接加熱或將盛裝此等溶劑之容器置于火焰近旁。

（七）實驗中如發(fā)生意外燃燒，應立即以濕抹布或細沙熄滅，必要時應使用滅火器。如遇衣服著火，應立即沖水熄滅或就地打滾。

（八）如有藥液(品)進入眼睛，應立即用洗眼器清洗。

（九）操作有機化學實驗時，應將椅子置于桌下(不用)采立姿操作。

（十）實驗準備室嚴禁學生進入。貼有「危險!」標志之裝置與器具切勿接近。

（十一）嚴禁學生在沒有化學老師在場指導之下，私自進入化學實驗室，操作化學實驗。

（十二）學生應熟讀各種安全規(guī)則，并應確知實驗室急救藥箱、消防器材、救護設備等之位置與使用方法。

（十三）因不慎打破之玻璃器血，其碎片處理須小心且要集中放置于指定容器內(nèi)。

（十四）學生不可擅自取用非實驗相關藥品，更不可私自更改藥品。

學生實驗室儀器損壞丟失賠償制度

實驗室儀器設備首先要使用的目的是為保證實驗教學的正常開展，兼顧科學研究活動，對損壞丟失儀器設備，要進行必要的賠償。

一、在使用儀器設備的過程中，預先已了解該儀器設備的原理及功能，明確熟悉操作過程，并有使用經(jīng)驗或有對該儀器設備使用過的人在場指導下，發(fā)生儀器設備的故障（無法避免的情況下），無需賠償，但應及時匯報給主管教學主任并查明原因。

二、不熟悉所使用的儀器設備原理及功能以及操作程序，無使用該儀器設備的經(jīng)驗又無對該儀器設備懂行的人在場指導而使用，發(fā)生儀器設備的故障或損壞，屬于責任事故，應對損壞的儀器設備進行賠償。

三、屬于專職保管的儀器設備因保管不善、疏于職守而發(fā)生儀器設備丟失者應予以配賠償。

四、對于借出的儀器設備發(fā)生丟失，應由所借人賠償。

五、學生實驗課時所用的儀器設備，應當在有經(jīng)驗的實驗指導教師指導下使用，否則按此條款三規(guī)定應予賠償。

六、對所保管的儀器設備（指專職保管人員及借用儀器未還者）由于疏于維護而發(fā)生儀器設備損壞者亦應賠償。

七、賠償金額大小視儀器價值、使用年限及其他具體情況由實驗室主任報系主任研究后決定。

金湖學校學生實驗守則

1、做分組實驗是學生理論聯(lián)系實際的重要手段，對提高學生的觀察能力、操作能力、分析和解決問題的能力有重要作用。因此，每個學生必須高度重視實驗課，珍惜每一堂實驗課。

2、學生在實驗前要認真作好預習，明確實驗目的、要求、原理、步驟以及實驗的內(nèi)容和注意事項。不預習不準作實驗。

3、進實驗室時要保持良好秩序，按實驗小組順序就座，實驗時要遵守紀律，不準喧嘩、不打鬧。

4、實驗開始前要認真聽取教師講解有關實驗問題，看清教師的示范。

5、實驗開始須首先檢查實驗用品是否齊全，如發(fā)現(xiàn)短缺或損壞，及時向教師報告。

6、實驗過程中，要嚴格遵循實驗步驟，操作要規(guī)范，儀器的連接和安裝要穩(wěn)固，取用藥品要適量，接通電源，點火加熱，接觸藥品或動力時要注意安全。實驗時如發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象或儀器損壞等情況后，立即停止實驗并及時向教師報告，不得擅自處理。

7、實驗過程中要認真觀察實驗現(xiàn)象，仔細分析思考，實事求是做實驗記錄。

8、實驗結束時要切斷電源、水源、火源等，清洗容器，清理實驗用品并擺放整齊，遇有損壞、丟失儀器時應及時報告。廢液要倒入廢液缸，其它廢物扔入垃圾箱，嚴禁將廢液倒入水槽中，經(jīng)教師檢查允許后，方可離開實驗室。

9、實驗要注意安全，節(jié)約水電及實驗材料，要愛護室內(nèi)一切設施和用品，未經(jīng)允許不得擅自動用，要保持實驗室的清潔，不要亂扔碎紙和雜物，下課時輪班值日，打掃衛(wèi)生。

10、實驗課后要及時寫出實驗報告，對失敗或漏做的實驗要申請重（補）做。

二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調(diào)整補齊,未經(jīng)教師宣布開始不得擅自進行實驗.

三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產(chǎn)生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環(huán)保部門規(guī)定處理,嚴禁隨地拋棄.

四、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經(jīng)教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室.

五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節(jié)約藥品和水電。

六、實驗室內(nèi)的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經(jīng)實驗教師許可不準帶出實驗室。

七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫(yī)藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

學校實驗室安全管理制度篇五

實驗室是教學、科研的重要場所，為維護工作人員的人身安全、使學院財產(chǎn)免遭損失，確保教學、科研工作正常進行，特制訂實驗室安全管理制度。

一、實驗室工作要堅持"安全第一、預防為主"的原則，加強對所有參加實驗的教師、學生的安全教育；各實驗室都應根據(jù)各自工作特點，建立健全操作規(guī)程、防盜、防火、防事故管理細則等規(guī)章制度，制訂出具體要求和措施，張貼懸掛在明顯處，嚴格貫徹執(zhí)行。

二、每個實驗室的實驗員即為該實驗室的安全責任人，其職責是：協(xié)助實驗室主任做好安全防護工作，對不符合規(guī)定的操作或不利于安全的因素進行監(jiān)督，有權停止有礙安全的操作，對違章人員進行教育批評。節(jié)假日和規(guī)定時間，要全面檢查和落實實驗室防火、防盜安全措施，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告加以解決。

三、各類實驗儀器設備和防護裝置必須保持完好狀態(tài)，不準隨意改動安全裝置；精密貴重儀器和大型設備由專人操作和管理，未經(jīng)批準不得擅自操作和拆卸。注意防水、防塵和防銹，保持通風良好。

四、實驗室的水、電設施必須按規(guī)定安裝，禁止超負荷用電，不得亂拉、亂接臨時線路，有接地要求的儀器必須按規(guī)定接地；設備運行期間必須有專人值班；各種可移動的電器、工具使用前要認真檢查，保證絕緣良好。下班時必須切斷電源、關閉水源、關窗鎖門；節(jié)假日前各室負責人應統(tǒng)一檢查，落實值班人員和責任，消除不安全隱患。五、實驗室必須配備符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明顯、便于取拿的位置，嚴禁任何人以任何借口把消防器材移作它用，要定時檢查、及時更換消防器材；實驗室人員要學習消防知識，熟悉安全措施和消防器材使用方法。

六、實驗室要把安全知識、安全制度、操作規(guī)程等列為實驗教學的內(nèi)容之一，對新進實驗室的人員必須進行安全教育，使他們掌握安全操作技能、具有自我保護能力，才能動手操作；學生必須在教師或實驗技術人員的指導下按操作規(guī)程進行實驗，有危險性的實驗必須有安全防范措施，有教師指導監(jiān)護。

七、實驗室要保持安靜、整潔的工作環(huán)境和良好的工作秩序，嚴禁占用走廊通道堆放雜物；儀器設備和器材要經(jīng)常擦拭，保持干凈無塵；實驗室的鑰匙專人保管，無關人員不得擅自進入實驗室和動用室內(nèi)設施；空調(diào)機等大功率耗電設備要及時關閉。

八、凡實驗、試驗資料，精密、貴重儀器和大型設備的圖紙、說明書等資料，要按規(guī)定存放，使用中的圖紙、說明書等資料，要設專人妥善保管，不經(jīng)系主任批準，不得隨便攜出或外借。

九、實驗室萬一發(fā)生事故，管理人員應積極采取應急措施，及時報告所在系負責人和有關部門；造成輕傷以上的事故或被盜、水災、火災等嚴重的安全事故要保護現(xiàn)場、積極搶救，不得隱瞞不報或拖延上報。

十、對違章操作，玩忽職守，忽視安全而造成的實驗室事故，有關部門要及時查明原因，分清責任，做出嚴肅處理；對發(fā)現(xiàn)事故隱患不報告、不采取措施補救，或事故發(fā)生時不報告、不排險，甚至逃離現(xiàn)場，事故后隱瞞真相、避重就輕、推諉責任，對調(diào)查不配合等情況者要從嚴處理。

十一、對違反本規(guī)定的個人，學院保衛(wèi)處、實驗室管理部門有權停止其實驗和作業(yè)，并做出限期整頓、改造的決定；凡因安全隱患需整頓、改造的實驗室，在采取相應的措施并經(jīng)上級有關部門測試合格后，方可重新投入使用。

此制度從公布之日起執(zhí)行。

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學校實驗室安全管理制度篇六

一、實驗室（含儀器室、準備空）是學校進行教育教學的重要場所，要充分發(fā)揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用，在完成實驗教學任務的同時，應發(fā)揮其多功能作用，為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。

二、教學儀器、藥品要按照國家統(tǒng)一的配備目錄編號（或教材章節(jié)）分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱和數(shù)量，每件儀器（每瓶藥品）也應標明編號和名稱（微型儀器和玻璃器皿除外）。貴重儀器、危險藥品（易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品）應設專庫（柜）存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放，妥善保管。

三、各學科要根據(jù)儀器、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)及儀器表面無塵土，達5到干凈、整齊、美觀。

四、實驗室應有防火、防盜設施，并定期檢查設備是否完好、有效。室內(nèi)無人時，要切斷火源、電源，并關好門窗。

五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目，設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度，做到帳目清楚、完整，帳帳相符，帳物相符。新調(diào)撥和購進的教學儀器、藥品，要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產(chǎn)品，要及時與有關單位聯(lián)系調(diào)換或退貨，嚴把產(chǎn)品質量關。

六、裝備符合標準的工作臺和維修工具，加強對儀器的定期保養(yǎng)與維護工作，對損壞的教學儀器，應盡快維修，保證儀器的完好率在95%以上。應設立儀器維修與保養(yǎng)記錄冊，每次維修與保養(yǎng)都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記，按有關規(guī)定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充，保證實驗教學的'需要。

七、危險品庫（柜）要有專人負責，嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經(jīng)主管主任批準、定量取用，登記在冊。對儲存的危險品，要定期檢查，要求包裝完好，標簽齊備，標志明顯。對于廢包裝和實驗中產(chǎn)生的廢液、廢渣等有毒物質，不得亂扔，要妥善處理，以防發(fā)生危險。

八、實驗室要建立儀器借還制度，設專門登記冊，內(nèi)容包括：借還的時間、儀器編號、名稱、借還數(shù)量和完好情況。借用時領取人要簽字，歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等，可由本人到實驗室辦理借用手續(xù)，校內(nèi)其他人員因工作需要借用儀器，應由教務（導）主任批準簽字。外校借用儀器設備用于教學，須持單位介紹信，經(jīng)主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還，否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞，借用人負責將其維修好后再歸還，不能修理的，查明原因，按有關賠償規(guī)定處理后，再辦理歸還手續(xù)，并注明處理意見。

九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結果上報學校領導。對于消耗的藥品、材料，應及時補充。對使用期已滿，使用功能基本喪失，無法修復或雖然修復但費用太太（超過價格50%）的儀器設備，應作報廢處理。對報廢的儀器設備，應由實驗室提出申請，經(jīng)學校鑒定小組審查評議，主管校長在申請書上簽字批準生效，并要及時從有關帳目中注銷。上級主管部門有權對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統(tǒng)一調(diào)配（有償或無償），并辦理有關交接手續(xù)，以提高儀器設備利用率和發(fā)揮投資效益。

十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室日志、實驗室技術檔案、實驗室（課）事故記錄，收集、科學存放有關儀器設備的說明書、技術檔案、有關實驗室工作的文件、雜志及書籍。

十一、保持實驗室環(huán)境整潔，創(chuàng)設良好的科學環(huán)境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗，各學科實驗室應體現(xiàn)本學科特點。

十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續(xù)，經(jīng)學校領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。

學校實驗室安全管理制度篇七

1、培養(yǎng)學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優(yōu)良品德。

2、培養(yǎng)學生認真地按照正確的實驗方法和操作規(guī)程進行實驗的自覺性。

3、培養(yǎng)學生遵守規(guī)章制度的良好行為習慣。

（二）損壞教學儀器的'賠償方法。

1、凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成的損失，由教師填寫有關證明和登記表，按有關規(guī)定報損。

2、由于、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的，酌情接原價的10——60%賠償。

3、由于不按操作規(guī)程進行實驗，或不遵守紀律，嘻笑打鬧，故意損壞儀器的，按原價的100%賠償；情節(jié)嚴重的，學校還應給予必要的紀律處分。

4、在實驗中如有儀器被損壞，教師要及時登記在冊，由實驗教師開出單據(jù)后，有關學生到校財務室（組）交款，然后將收據(jù)交回實驗室。賠償手續(xù)應在一周內(nèi)辦完。

5、實驗中弄臟藥品，使藥品變質；打碎藥瓶，使藥品受到損失的賠償辦法，按本規(guī)定的第2、3項執(zhí)行。

學校實驗室安全管理制度篇八

1、請按照時間安排準時進入實驗室。

2、請不要帶入與實驗無關的各類用具及雜物。請保持安靜、整潔的實驗環(huán)境。

3、請自覺遵守實驗室的各項規(guī)章制度，聽從實驗室管理人員和教師的安排。

4、實驗過程中設備出現(xiàn)故障時，請不要擅自處理，并請立即報告實驗室管理人員。

5、實驗完畢時，請按指定位置擺放實驗物品，把工作凳排列整齊，有序地離開實驗室。

6、學生操作實驗過程中，請不要隨意更換實驗配置，堅決杜絕盜取配件等行為。

7、請愛護實驗室的各種設備。

1、系各教學單位在學期末由教研室提交下一學期教學實驗、實訓的課程名稱，實驗、實訓項目名稱和項目數(shù)，在開學前一周將實驗、實訓的教學進度（到教學周）及要求上報到系教學管理部門和實驗中心審核，由系上報學校教務處。

2、實驗室根據(jù)學院教務、教學部門下達的實驗、實訓教學任務書，教學計劃進度表和教學日歷，執(zhí)行實驗、實訓教學任務。

3、調(diào)、停、加課申請手續(xù)。實驗教師在教學過程中，確因某些情況需要調(diào)動、暫停、增加實驗課的，需所在系開具調(diào)課通知單，主管教學的系主任簽字并蓋章，遞交實驗中心主任審核。

4、因重大節(jié)日、學校活動或其他全校性事務所造成的.實驗課停課，除教務處要求需要補課外，實驗室原則上不接受教師個人補課申請。

5、教學計劃外使用實驗室。凡教學計劃外需要使用實驗室的，需填寫申請報告，在學期第一周遞交實驗中心主任審核簽字。

6、有關任課老師開學后將課程的實驗教學大綱，實驗教材或實驗指導書交實驗室，實驗室根據(jù)實驗、實訓內(nèi)容的要求做好設備和軟件的準備工作，認真做好準備實驗。

7、實驗課前任課老師到實驗室熟悉和準備實驗、實訓內(nèi)容，實驗課由任課教師負責組織和指導實驗，實驗室工作人員積極配合指導教師進行實驗，保障儀器設備完好，水、電、網(wǎng)絡暢通，注意安全和學生的管理，使實驗、實訓順利進行。

8、實驗、實訓結束后指導教師和實驗室工作人員認真填寫實驗日志記錄。

9、學生認真完成實驗、實訓報告，交任課教師批改作為平時成績。任課教師將批改后的實驗報告和成績交實驗室備份存檔。

10、教學計劃外項目（教學實踐改革項目和開放性實驗）的成果、作品、實驗報告?zhèn)浞萁粚嶒炇冶９懿⒔y(tǒng)計上報。

1、實驗室資產(chǎn)主要包括教學軟件、固定資產(chǎn)設備、低值耐用品、易耗品和家俱。它是完成實驗教學、科學研究任務的重要物質保證。

2、實驗室資產(chǎn)設備的管理使用實行崗位責任制，由實驗室主任指定專人（物管員）管理，物管員對所管理的實驗室資產(chǎn)負責。

3、實驗室對新購進的教學軟件和資產(chǎn)設備在規(guī)定時間內(nèi)進行數(shù)量和質量（包括附件及資料）的驗收，如遇不合格的情況，立即報告資產(chǎn)管理部門，聯(lián)系換、退、賠等工作。

4、資產(chǎn)設備管理要做到手續(xù)完備，賬目清楚，妥善安排物資的存放地點和存放方式，科學管理器材，并經(jīng)常進行檢查，保證庫存物資完好無損。

5、按照有關制度規(guī)定，辦理低值耐用品、易耗品的購進，領借用手續(xù)，認真及時登記賬目。拒絕一切不符合規(guī)定的領、借用要求。

6、實驗室的主要儀器設備要制定相應的操作規(guī)程和使用方法，并嚴格認真執(zhí)行。學生初次進行實驗操作，教師應給予必要的指導，對不遵守操作規(guī)程者，實驗室工作人員有權制止其使用。

7、實驗指導教師和實驗室工作人員應熟悉儀器設備性能，熟練掌握基本操作技能，具有一定的維修保養(yǎng)知識。實驗前后應檢查所用儀器設備是否完好，工作結束應整理擺放好所用儀器設備。

8、儀器設備應定時進行保養(yǎng)維護，尤其是電子產(chǎn)品要定期加電測試，做好防潮、防霉、防塵工作。儀器設備如發(fā)生故障或損壞，應即時進行維修。需送校外修理的報實驗中心主任批準，辦理相關手續(xù)。

學校實驗室安全管理制度篇九

1、儀器室要有通風、遮光設施，經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，并保持合理的溫度和濕度。

2、各種儀器要在櫥內(nèi)整潔科學存放，儀器表面要保持清潔、干燥、無塵。儀器、設備、動植物標本、原材料不能與化學藥品同放。要防止化學藥品潮解揮發(fā)。

3、加強精密儀器的質量管理，如驗收、實驗效果、故障、維修保養(yǎng)等均要做記錄。

4、根據(jù)說明書的要求，做儀器的定期保養(yǎng)。

5、實驗儀器出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞，停止使用，能修則修，不能修由實驗員和學校領導處理。

6、教學儀器維修的原則是：保證實驗教學的正常開展：維修費不超過儀器原有價值的54%。

7、為保證維修工作的正常進行，準備室應有符合標準的工作臺和全套的維修工具。

8、實驗室應設儀器維修與保養(yǎng)記錄冊。每次維修與保養(yǎng)均有記錄，貴重儀器的維修記錄應存入儀器的技術檔案。

9、維修所需材料、元件的購買，由總務處負責，經(jīng)校長批準后采購，費用記入消費品賬。

學校實驗室安全管理制度篇十

第一條為加強學校實驗室安全管理，維護正常的教學、科研秩序，保障師生員工人身和學校財產(chǎn)的安全，預防和減少實驗室安全事故發(fā)生，依據(jù)《高等學校實驗室工作規(guī)程》（等國家有關法律法規(guī)及學校實驗室安全工作實際，特制定本制度。

第二條本制度適用于學校各級各類實驗室安全管理。實驗室安全工作包括實驗室安全管理工作體系、實驗室安全分類管理（危險化學品、生物安全、輻射安全、實驗廢棄物安全、安全設施與實驗環(huán)境）、實驗室安全教育與準入、實驗室安全檢查與隱患整改、實驗室安全事故處理等。

第三條實驗室安全管理應貫徹“安全第一、預防為主”的方針，堅持“教育先行、明確責任、齊抓共管”的原則，確保實驗室安全。

第四條實驗室安全管理工作按照“誰使用、誰負責，誰主管、誰負責”的要求，實行學校、二級單位、實驗室、實驗室成員四級管理體制，各司其職，逐級分層落實責任制。

第五條實驗室安全工作責任。在××政主要負責人領導下，分管實驗室工作的校領導為實驗室安全工作的第一責任人，學校各二級單位××政負責人是本單位實驗室安全工作主要責任人，分管實驗室安全工作的二級單位領導協(xié)助負責實驗室安全工作，是實驗室安全工作的具體負責人。學校各級、各類實驗室負責人是本實驗室安全工作的直接責任人。

第六條學校實行實驗室安全的'“四級”責任制。學校簽訂“三級”責任書，××設備管理處負責“第一、二級”安全責任書的制訂、修訂等工作，分管實驗室安全工作的副校長與各二級單位（院部、國家重點實驗室、工程中心等）簽訂實驗室安全責任書（一級），各二級單位（院部、國家重點實驗室、工程中心等）與本單位各實驗室負責人簽訂實驗室安全責任書（二級），各二級單位（院部、國家重點實驗室、工程中心等）負責制定“第三級”安全責任書的規(guī)則并要求各實驗室負責人與實驗室各成員簽訂實驗室安全責任書（三級），并監(jiān)督各實驗室的上墻張貼及執(zhí)行工作。

第七條學校成立實驗室安全領導小組（以下簡稱“領導小組”），下設實驗室安全管理辦公室。

學校實驗室安全管理制度篇十一

一、實驗前，學生要做好預習準備。

二、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數(shù)據(jù)、曲線、表格應該按規(guī)定格式填寫、描述。在規(guī)定時間內(nèi)上交。

三、實驗時應注意安全，使用玻璃儀器時，當心割破手指。使用易爆、易燃、蝕性、有毒性試劑時，應該、聽從指導老師的指導，嚴格操作步驟。防止以外事故的發(fā)生。

四、用過的藥品、試液應集中到在規(guī)定的桶內(nèi)，不得亂倒亂拋，保持實驗室的清潔、衛(wèi)生。

五、實驗完畢后，洗干凈所用過的實驗器材并整理好，擺放整齊。

六、室內(nèi)要盡量做好防塵、防潮、防磁場等。