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2023年我在奔跑作文600字(模板15篇)
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《明史》曾這樣記載:“文皇少長(zhǎng)習(xí)兵,據(jù)幽燕形勝之地,乘建文孱弱,長(zhǎng)驅(qū)內(nèi)向,奄有四海。即位以后,躬行節(jié)儉,水旱朝告夕振,無(wú)有壅蔽。知人善任,表里洞達(dá),雄武之略,同符高祖。六師屢出,漠
《明史》曾這樣記載:“文皇少長(zhǎng)習(xí)兵,據(jù)幽燕形勝之地,乘建文孱弱,長(zhǎng)驅(qū)內(nèi)向,奄有四海。即位以后,躬行節(jié)儉,水旱朝告夕振,無(wú)有壅蔽。知人善任,表里洞達(dá),雄武之略,同符高祖。六師屢出,漠
“這節(jié)課,我們來(lái)組織有關(guān)漢字的活動(dòng),誰(shuí)準(zhǔn)備了字謎?”教師和藹地說(shuō)。“我!”同學(xué)們異口同聲地回答。“請(qǐng)張偵威同學(xué)發(fā)言。”“同學(xué)們,有眼看不見(jiàn),有心記不住。請(qǐng)問(wèn)這是什么字?”張偵威同學(xué)
我想對(duì)你說(shuō),在這個(gè)夜里我無(wú)法入睡,因?yàn)槲以谙肽悖胫愫臀抑g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自從有了你,我的生活不在只是白與黑,它豐富了,因?yàn)閰⒑现覀兊南才c樂(lè),感激老公的到來(lái),讓我體會(huì)到什么是愛(ài),
我想對(duì)你說(shuō),在這個(gè)夜里我無(wú)法入睡,因?yàn)槲以谙肽?,想著你和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自從有了你,我的生活不在只是白與黑,它豐富了,因?yàn)閰⒑现覀兊南才c樂(lè),感激老公的到來(lái),讓我體會(huì)到什么是愛(ài),
那里有美麗的風(fēng)景。著名的黃山名揚(yáng)中外,那兒有奇松、怪石、云海、溫泉。境內(nèi)崇山峻嶺、連綿起伏,遼闊平原沃土無(wú)邊。大小湖泊星羅棋布,溪流河川密如蛛網(wǎng)。我國(guó)第一條大河——長(zhǎng)江東西橫穿。吸
_____________系我單位正式員工,年齡_____歲,婚姻狀況________,行政職務(wù)__________,學(xué)歷__________,職稱(chēng)______________,月
確?;?yàn)室環(huán)境符合檢測(cè)要求,檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行,檢驗(yàn)結(jié)果真實(shí)可靠。二、適用范圍適用于公司化驗(yàn)室檢驗(yàn)工作。三、化驗(yàn)室工作職責(zé)1、執(zhí)行品控部規(guī)定,對(duì)原輔材料、出廠產(chǎn)品樣品進(jìn)行檢驗(yàn),出具檢
店內(nèi)每月進(jìn)行“優(yōu)秀員工”的評(píng)比,將給予當(dāng)選者精神及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),員工在日常工作中有下列表現(xiàn)也會(huì)得到店內(nèi)嘉獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)方式有:通報(bào)表?yè)P(yáng),現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),晉職加薪等.1.工作勤奮,品德優(yōu)良,維護(hù)集體
第一條為加強(qiáng)城市園林綠化管理,創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的生產(chǎn)、生活環(huán)境,適應(yīng)建立國(guó)家優(yōu)秀旅游城市的需要,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際,制定本辦法。第二條本法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)各類(lèi)園林
建成一個(gè)以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。開(kāi)展一批具有鮮明
第一條辦公用品必須由行政部統(tǒng)一購(gòu)置,物品的采購(gòu),應(yīng)采用詢(xún)價(jià)、比價(jià)、議價(jià)原則。第二條辦公用品購(gòu)置后,由行政部按照明細(xì)單逐一登記《辦公用品明細(xì)帳》。第三條每月1日至5日根據(jù)工作需要,由
第一條辦公用品必須由行政部統(tǒng)一購(gòu)置,物品的采購(gòu),應(yīng)采用詢(xún)價(jià)、比價(jià)、議價(jià)原則。第二條辦公用品購(gòu)置后,由行政部按照明細(xì)單逐一登記《辦公用品明細(xì)帳》。第三條每月1日至5日根據(jù)工作需要,由
含義:字從火從曼,曼亦聲。“曼”意為“延展”。“火”與“曼”聯(lián)合起來(lái)表示“火向四面八方延燒”。本義:火的延燒。店家是自主燒烤店,“火”與“曼”的聯(lián)合又寓意了店家的店會(huì)向四面八方火起
乙方:武漢新方向廣告裝飾公(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)依據(jù)國(guó)家有關(guān)安全法規(guī)要求,結(jié)合我公司實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“61”號(hào)令以及“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“抓生產(chǎn)必須抓安全”
指導(dǎo)思想:信用社的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要以“效益”為中心,在正確處理近期與遠(yuǎn)期關(guān)系的基礎(chǔ)上,制訂切合實(shí)際的發(fā)展策略,盡快建立一個(gè)以效益為紐帶,以業(yè)務(wù)的持續(xù)、穩(wěn)步增長(zhǎng)為目標(biāo),以充分員工的主觀能動(dòng)
一、甲方責(zé)任1、認(rèn)真研究,建立行之有效的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度。2、加大對(duì)本校網(wǎng)絡(luò)的管理力度,督促落實(shí)安全管理責(zé)任和安全技術(shù)措施。3、嚴(yán)格互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)
2、賽格設(shè)計(jì)工作室3、颶陽(yáng)設(shè)計(jì)工作室4、白云設(shè)計(jì)5、九鼎設(shè)計(jì)工作室6、創(chuàng)藝設(shè)計(jì)工作室7、全昊設(shè)計(jì)8、中意設(shè)計(jì)工作室9、華攝設(shè)計(jì)工作室10、天頻設(shè)計(jì)工作室11、通達(dá)設(shè)計(jì)工作室12、麥
二、由保潔人員每天負(fù)責(zé)進(jìn)行公共環(huán)境衛(wèi)生清潔。三、學(xué)校后勤處安排專(zhuān)人定期噴灑消毒液或石灰水進(jìn)行噴霧消毒,防止病菌的滋生和傳染。四、消殺區(qū)域包括:樓梯樓道及周?chē)?、各辦公室、廁所、沙井、
一、食堂廚師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,接受安全、法制教育。提高警惕,防火災(zāi)、防中毒、防盜竊、防破壞、防事故、防爆炸。二、嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用設(shè)備和電器,杜絕人身事故的發(fā)生。三、嚴(yán)
一、食堂廚師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,接受安全、法制教育。提高警惕,防火災(zāi)、防中毒、防盜竊、防破壞、防事故、防爆炸。二、嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用設(shè)備和電器,杜絕人身事故的發(fā)生。三、嚴(yán)
對(duì)于孩子的安全,學(xué)校、教師的責(zé)任時(shí)間為師生在校期間,責(zé)任空間為校園內(nèi),放學(xué)后是家長(zhǎng)的責(zé)任時(shí)間。為了保障學(xué)生安全,做到家校分工合作,責(zé)任明確,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂以下安全責(zé)任書(shū):一、家長(zhǎng)要
b:北斗星、冰鞋、保溫杯、包子、北京烤鴨、北京大學(xué)、北京、冰塊、布達(dá)拉宮、棒冰、冰刀、保鮮袋、冰棍、寶島、冰川、波浪線、兵器、布谷鳥(niǎo)、八哥、背包、c:廁所、餐館、襯衣、菜包、抽油煙
一、深刻認(rèn)識(shí)制定《意見(jiàn)》的重要意義《意見(jiàn)》貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的重要論述,構(gòu)建對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子全覆蓋的監(jiān)督體系,對(duì)于提高新時(shí)代黨的建設(shè)質(zhì)量,發(fā)揮
第一條目的建立健全物業(yè)保安服務(wù)規(guī)章制度,預(yù)防、維護(hù)樣板范示區(qū)的人身及財(cái)產(chǎn)安全及公共設(shè)備設(shè)施的安全。保障轄區(qū)的正常工作和生活秩序。第二條適用范圍:適用于本公司所管轄的區(qū)域第二章崗位職
一、聽(tīng)從指揮服從安排(10分)食堂人員受校長(zhǎng)和總務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo),在食堂負(fù)責(zé)人的分工下進(jìn)行工作,要堅(jiān)決服從管理,服從分工(包括臨時(shí)性任務(wù)),無(wú)理頂撞,不接受任務(wù)一次的,視情節(jié)輕重扣1
第一條為加強(qiáng)我單位職工考勤管理,規(guī)范職工上下班及休假行為,特制定本制度。第二條本制度適用于x局全體人員。第二章考勤規(guī)定第三條考勤時(shí)間界定:(一)“全年”為當(dāng)年1月1日至12月31日
二、具體要求:(一)墻文化:“墻文化”具體包括:走廊文化+班級(jí)文化。班級(jí)文化,符合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),定時(shí)更新內(nèi)容。班級(jí)墻報(bào)設(shè)計(jì)合理。走廊文化:粘貼的藝術(shù)、美觀、時(shí)效性強(qiáng)、體現(xiàn)班級(jí)特色。
感激你愿意嫁給我,把自我的終生托付于我,一個(gè)女人對(duì)一個(gè)男人最大的信任,還有什么比嫁給他更重的托付?在此后漫長(zhǎng)的歲月里,感激你愿意牽著我的手一齊走過(guò)。感激你在我艱難迷茫的時(shí)候選擇了我
一,四會(huì)制度。1,班前會(huì)1,,班前會(huì)不注意聽(tīng)班隊(duì)長(zhǎng)講派班指令內(nèi)容者扣3分。2,班前會(huì)遲到者扣3分。3,班前會(huì)沒(méi)有對(duì)號(hào)入座者扣3分。4,班長(zhǎng)沒(méi)有詳細(xì)的進(jìn)行班前人員隱患排查扣3分。5,
回顧光榮歷史,展望美好未來(lái):閎約深美,春華秋實(shí)時(shí)間:20xx年12月場(chǎng)次:一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))時(shí)長(zhǎng):100分鐘:南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳南京藝術(shù)學(xué)院校慶籌備委員會(huì)1形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)
一:立論環(huán)節(jié)(20分)1、邏輯性、觀點(diǎn)合理性(15分):審題:對(duì)所持立場(chǎng)是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述;對(duì)辯題是否有多角度的理解;辯論過(guò)程中是否緊扣辯題,并始終堅(jiān)持己方立場(chǎng)
2、在你背后,終于忍不住淚流。3、青春便是如此,帶著疼痛,卻又義無(wú)反顧。4、往日如風(fēng)沙般掠過(guò),卻挽走了名叫幸福的外衣。5、望著夜空中閑掛著的一輪孤月,心間似乎又涌現(xiàn)出了淡淡的悵惘之
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。汽車(chē)銷(xiāo)
一、作業(yè)質(zhì)量及態(tài)度要求:認(rèn)真按時(shí)完成工、班長(zhǎng)布置的日工作量,并達(dá)到質(zhì)量要求、出工、收工時(shí)多帶工具、愛(ài)護(hù)工具、材料,工作積極主動(dòng),及時(shí)向工、班長(zhǎng)匯報(bào)工作情況,工作狀態(tài)端正??己藰?biāo)準(zhǔn):
具體的評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下:一、參賽舞蹈評(píng)分(總分10分,評(píng)委打分精確到0.01分)1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)3.
特此證明單位名稱(chēng)(公章)蓋章經(jīng)辦人:------------------------------------------------------------------------
隊(duì)名:禿雞隊(duì),口號(hào):消滅鐵公雞。隊(duì)名:菜鳥(niǎo),口號(hào)是:菜鳥(niǎo),菜鳥(niǎo),我不吊誰(shuí)吊隊(duì)名:垃圾隊(duì),口號(hào):垃圾,垃圾,我不垃圾誰(shuí)垃圾隊(duì)名:我們,口號(hào):我們攜手,別樹(shù)一幟!隊(duì)名:兄弟盟!口號(hào):無(wú)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。20
不執(zhí)著自己真實(shí)的大智慧,才算是真實(shí)的般若大智慧,真實(shí)的般若大智慧,就是身心化空,沒(méi)有我我我。一旦身心化空,沒(méi)有我我我,還執(zhí)著什么智慧呢?不執(zhí)著智慧,對(duì)于一切明明白白,知道明白什么時(shí)
你們好!我是系專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生,來(lái)自。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^(guò)難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我的家庭有四口人:爺爺、爸爸、媽媽?zhuān)€有
茲證明,本單位___________同志,男/女,于_________年___月____日出生。自________年____月____至________年_____月,在_____
20xx年春節(jié)即將來(lái)臨,為了慶祝這團(tuán)圓、喜慶、歡樂(lè)、祥和的傳統(tǒng)佳節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)企業(yè)精神,展現(xiàn)員工風(fēng)采,共同慶祝公司在20xx年里取得豐碩收獲,描繪公司20xx年的宏偉藍(lán)圖,公司決定
一、對(duì)外投資概述(一)對(duì)外投資的基本情況公司全資子公司海潤(rùn)光伏(上海)有限公司計(jì)劃在宿遷市獨(dú)資設(shè)立宿遷新潤(rùn)光伏發(fā)電有限公司(公司名稱(chēng)以工商登記機(jī)關(guān)核準(zhǔn)為準(zhǔn)),注冊(cè)資本為100萬(wàn)元人
南沿溝村是金昌市列入甘肅省建檔立卡的15個(gè)重度貧困村之一,20xx年全村貧困面為14%,目前下降到5.2%。該村屬祁連山冷涼灌區(qū),耕地面積4726畝,人均耕地約2畝,有9個(gè)村民小組
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,緊緊圍繞區(qū)委中心工作,著力加強(qiáng)婦聯(lián)基層組織建設(shè)和婦聯(lián)干部本事建設(shè),充分發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)組織的橋梁紐帶作用和婦聯(lián)
大家好。我今日帶來(lái)的是“說(shuō)好普通話(huà),走遍天下都不怕”。如果,你在講臺(tái)上,或者,你在盛大的儀式上,突然蹦出了一段家鄉(xiāng)話(huà),聽(tīng)不明白的人會(huì)把你當(dāng)成異類(lèi),或是怪物,那得多么的尷尬?。‰S意,
大部署,緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和確保社會(huì)穩(wěn)定的大局,著力抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí),有效遏制了各類(lèi)事故的發(fā)生,為全鎮(zhèn)各村、廠(單位)的正常生產(chǎn)、全鎮(zhèn)群眾的正常生活創(chuàng)造了一個(gè)良好的安全
一、我國(guó)農(nóng)村水環(huán)境污染狀況農(nóng)村水環(huán)境是分布在農(nóng)村的河流、湖沼、溝渠、池塘、水庫(kù)等地表水體、土壤水和地下水體的總稱(chēng)。水環(huán)境既是農(nóng)村大地的脈管系統(tǒng),對(duì)雨洪旱澇起著調(diào)節(jié)作用,又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
參賽選手必須為中山市6所高校之一的在校學(xué)生(包括廣東藥學(xué)院中山校區(qū)、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、廣東理工職業(yè)學(xué)院中山校區(qū)、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山市技師學(xué)院)。參賽選
為了認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》和《道路運(yùn)輸條例》,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,杜絕重特大交通事故的發(fā)生,特與公司聘用的車(chē)輛承包經(jīng)營(yíng)者簽訂營(yíng)運(yùn)期間的安全責(zé)任書(shū)8年(20xx
(一)禁止違規(guī)開(kāi)采、挖砂、加工砂石。(二)杜絕違法河道亂修亂建、無(wú)違規(guī)占用水域搭建與引洪排澇無(wú)關(guān)的房屋、棚舍或構(gòu)建物;(三)禁止電魚(yú)、毒魚(yú)、炸魚(yú)行為。(四)禁止亂傾亂倒工業(yè)棄置礦渣
2、新年快樂(lè),即便我不能在當(dāng)面對(duì)你說(shuō)一句新年快樂(lè)。3、爸爸媽媽辛苦了一輩子,太累了,也該歇歇了。希望他們能夠健康平安。媽媽?zhuān)履昕鞓?lè)!4、帆風(fēng)順、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、心想
第二條加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工安全知識(shí)培訓(xùn)是食品安全法對(duì)食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)建立食品安全管理制度的重要內(nèi)容。本企業(yè)各級(jí)管理人員、經(jīng)營(yíng)人員及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的人員,均應(yīng)遵守本制度。第三條培訓(xùn)目的:(一)加
一、車(chē)輛管理負(fù)責(zé)人職責(zé)1、依法循章對(duì)交通、車(chē)輛進(jìn)行管理。2、負(fù)責(zé)按物價(jià)部門(mén)收費(fèi)規(guī)定收取車(chē)輛保管費(fèi)。3、熟悉掌握車(chē)輛流通情況,車(chē)位情況,合理布置安排,優(yōu)先保證業(yè)主使用車(chē)位。4、負(fù)責(zé)監(jiān)
本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入,不作為我公司對(duì)該員工任何形勢(shì)的擔(dān)保文件。特此證明。單位公章(或人力資源部門(mén)章)1、單位地址:2、單位聯(lián)系電話(huà):3、人力資源部門(mén)
一、目標(biāo):門(mén)衛(wèi)是學(xué)校安全工作的重要責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校安全與保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,為我校創(chuàng)平安校園貢獻(xiàn)力量。二、責(zé)任要求:1.執(zhí)行24小時(shí)值班制度,不得擅自離崗、空崗,按時(shí)交接班
2、成長(zhǎng)是歡樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段完美的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次完美的回
勤勉敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞,無(wú)私忘我。帶領(lǐng)大家頂著烈日、冒著嚴(yán)寒及風(fēng)雨的侵蝕,夜以繼日,奮戰(zhàn)在工地上,無(wú)論遇到怎樣的苦難,不退縮,以我們八分公司特有的堅(jiān)韌意志和高度的工作熱情客服
為了不斷地提高自我,作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時(shí),適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,用心更新自我的知識(shí)層次,特制訂計(jì)劃如下
xx河村是地處赤巖鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn),自然條件較差的一個(gè)貧困村,現(xiàn)有十個(gè)村民小組,423戶(hù),1418人,由原蒿坪、金坪山、付家坡、低房、嶺溝五個(gè)自然村合并而成,東與白河縣相連,南與雙河口村接
1、開(kāi)關(guān)宿舍門(mén)時(shí)間:起床鈴響開(kāi),早自習(xí)預(yù)備關(guān);上午放學(xué)時(shí)開(kāi),中午午休時(shí)關(guān);下午上學(xué)時(shí)開(kāi),預(yù)備鈴響關(guān);下午放學(xué)時(shí)開(kāi),晚自習(xí)預(yù)備關(guān);晚自習(xí)下課時(shí)開(kāi),滅燈就寢時(shí)關(guān)。節(jié)假日在最后一天(返校
學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的住校生管理機(jī)構(gòu),住校生管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):但保云,成員:岳田敏、曹賢越、付先和、焦善國(guó)、陳光艷。二、住校生宿舍內(nèi)務(wù)管理制度1、門(mén)窗玻璃干凈,無(wú)灰塵,無(wú)足印,無(wú)泥跡,窗臺(tái)
根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,透過(guò)實(shí)施常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“十校百企”工程),推進(jìn)院校和企業(yè)全方位、深層次、多形式合作,建立政府搭臺(tái)、校企
1、基本工資:__________元;2、獎(jiǎng)金及福利:__________元;3、合計(jì):__________元。本公司對(duì)以上數(shù)據(jù)的真實(shí)性負(fù)法律責(zé)任。填表人:__________負(fù)責(zé)
(一)勤于學(xué)習(xí),全面提高素質(zhì)。一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),筑牢思想基礎(chǔ)。一年來(lái),面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情新任務(wù),新需求,自己深感知識(shí)缺口很大,責(zé)任重大。因此我把學(xué)習(xí)放在首位。珍惜每次學(xué)習(xí)的
窗口審批服務(wù)工作,始終是審批辦主要工作之一。去年6月初,東昌登記窗口并入審批辦同屬辦公以來(lái),登記工作有條不紊進(jìn)行。今年初,由于外單位對(duì)派駐窗口人員進(jìn)行了更換,由原來(lái)1人換作3人輪流
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)——以模仿機(jī)器人的動(dòng)作和幼兒進(jìn)行“我來(lái)做你來(lái)猜”的游戲,引出讀本的主人公“機(jī)器人”。然后請(qǐng)幼兒觀看封面。在第一環(huán)節(jié)實(shí)施過(guò)程中,就遇到了一點(diǎn)小意外!孩子們都說(shuō):“老師,看
公司地址:xx市路號(hào)xx大廈樓x室郵政編碼:上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo):先生(小姐/女士)聯(lián)系電話(huà):(區(qū)號(hào))(固定電話(huà)號(hào)碼)特此證明!xx市x有限公司(上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)簽名)x年xx月xx日(加蓋公
提示語(yǔ):成語(yǔ)、4個(gè)字題目:冰糖葫蘆提示語(yǔ):食品、4個(gè)字題目:刻舟求劍提示語(yǔ):成語(yǔ)、4個(gè)字題目:口紅提示語(yǔ):化妝品、2個(gè)字題目:七上八下提示語(yǔ):成語(yǔ)、4個(gè)字題目:放風(fēng)箏提示語(yǔ):運(yùn)動(dòng)、
然后就是學(xué)生的材料進(jìn)行撲捉,感受,尋找我們周?chē)目諝狻T趯W(xué)生進(jìn)行活動(dòng)之前,我首先提問(wèn):利用我們的材料,怎樣去尋找我們的周?chē)目諝饽?學(xué)生相處了各種各樣的方法。這一點(diǎn)還是比較的好。在
茲證明,本單位___________同志,男/女,于_________年____月____日出生。自________年____月____至________年_____月,在____
記得那天晚上,我媽媽帶她姐姐去按摩店按摩。我正在研究尋找它們,只是想買(mǎi)一個(gè)期待已久的冰淇淋,所以我去了便利店,買(mǎi)了兩個(gè)叫做“雙蛋黃”的冰淇淋。我一付完帳,就在他們回來(lái)的路上遇見(jiàn)了他
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨,全面落實(shí)松教發(fā)9號(hào)和洈教字03號(hào)文件精神,著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,全員參與,糾建并舉,不斷強(qiáng)化全體教師“愛(ài)
猴子、袋鼠、長(zhǎng)頸鹿、恐龍、企鵝、鴕鳥(niǎo)、兔子、樹(shù)袋熊、燕子、狗熊、獅子、泰迪狗、東北虎、鯊魚(yú)、鯨街舞、印度、少先隊(duì)員、高粱、張國(guó)榮、電吹風(fēng)、學(xué)習(xí)、鏡子、保溫杯、喜感、米線、金剛葫蘆娃
2、海嶼荒隊(duì)3、從未愛(ài)隊(duì)4、等多久隊(duì)5、戲如生隊(duì)6、花時(shí)醉隊(duì)7、娃娃臉隊(duì)8、唇中甜隊(duì)9、血狼王隊(duì)10、心迷路隊(duì)11、竹青磬隊(duì)12、談笑間隊(duì)13、消消樂(lè)隊(duì)14、獨(dú)木橋隊(duì)15、沒(méi)那命隊(duì)
一、“門(mén)前”是指臨街單位、門(mén)市、店堂門(mén)口的一定地段(含單位外墻角以外人行道、綠化帶、溝道)所轄范圍。“門(mén)內(nèi)”是指臨街單位、門(mén)市、店堂等建筑物及內(nèi)部。二、凡臨街各機(jī)關(guān)、公司、企事業(yè)單
為加強(qiáng)白溪水電廠設(shè)備檢修管理,執(zhí)行“計(jì)劃?rùn)z修、預(yù)防為主”的檢修方針,做到“應(yīng)修必修、修必修好”,保持設(shè)備“健康水平”,保證電廠安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,特制定本設(shè)備檢修管理制度。本設(shè)備
青年文明號(hào)建立以來(lái),我們就確立了建立的總體目標(biāo),即:努力提升工作潛力和服務(wù)水平,不斷將“青年文明號(hào)”建立活動(dòng)引向深入,使中心一年有一番新氣象,一年上一個(gè)新臺(tái)階的目標(biāo)。同時(shí),要透過(guò)開(kāi)
青年文明號(hào)建立以來(lái),我們就確立了建立的總體目標(biāo),即:努力提升工作潛力和服務(wù)水平,不斷將“青年文明號(hào)”建立活動(dòng)引向深入,使中心一年有一番新氣象,一年上一個(gè)新臺(tái)階的目標(biāo)。同時(shí),要透過(guò)開(kāi)
一、公司根據(jù)火災(zāi)危險(xiǎn)程度及生產(chǎn)、維修工作的需要,將公司內(nèi)劃分為固定用火區(qū)和禁火區(qū)。二、固定用火區(qū)由公司生產(chǎn)、維修、安技部門(mén)根據(jù)生產(chǎn)、維修工作的特點(diǎn)劃定,報(bào)公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。三
這篇課文篇幅比較長(zhǎng),在有限的四十分鐘課堂內(nèi),如何引導(dǎo)學(xué)生把這么長(zhǎng)的課文學(xué)透呢?我引領(lǐng)學(xué)生抓住“四道命令”、“一段對(duì)話(huà)”、“三個(gè)場(chǎng)景”、“一個(gè)中心”去學(xué)習(xí)這篇課文,感覺(jué)效果不錯(cuò),在有
第一部分:代理商的職責(zé)一、服從公司統(tǒng)一的市場(chǎng)管理以及價(jià)格體系,在規(guī)定的授權(quán)范圍開(kāi)展工作,不得將所授權(quán)范圍的資料未經(jīng)同意另作它用;二、配合公司做好加盟客戶(hù)的服務(wù),注重公司的企業(yè)形象和
2、小毛抱著花貓,花貓用爪抓小毛,小毛用手拍花貓,花貓抓破了小毛,小毛打疼了花貓,小毛哭,花貓叫,小毛松開(kāi)了花貓,花貓跑離了小毛。3、一個(gè)駝子騎匹騾子,碰到婆子,挑擔(dān)茄子,駝子個(gè)騾
二、庫(kù)房要求門(mén)鎖齊全、進(jìn)出方便,庫(kù)房鑰匙只能保管員掌握,閑人不得進(jìn)入庫(kù)房。三、庫(kù)房的衡器必須經(jīng)常校準(zhǔn),保證進(jìn)貨、發(fā)料數(shù)量準(zhǔn)確,防止錯(cuò)進(jìn)錯(cuò)發(fā)。四、要按照分類(lèi)劃片保管法的要求,按照不同
家長(zhǎng)須知:作息時(shí)間送接時(shí)間1、上午8:00預(yù)備---11:45放學(xué)上午7:20以后----中午11:40前下午2:00預(yù)備---晚5:30放學(xué)下午1:30以后----晚5:20前2
卓越是一種精神。追求者說(shuō),非卓越無(wú)以輝煌。淡泊是內(nèi)心超脫塵世的豁達(dá)。春風(fēng)大雅能容物,秋水文章不染塵。淡泊者須有云水氣度松柏精神,不為名利所累,不為繁華所透,從從容容,寵辱不驚,淡泊
第一條為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求,按現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范集團(tuán)公司所屬企業(yè)(事業(yè))單位的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)行動(dòng),完善財(cái)務(wù)制度體系,保證會(huì)計(jì)資料真實(shí)、完整,根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》
謎底:花好月圓2、謎題:三歲姑娘肩背弓,沿山打獵到山東,十五十六真威風(fēng),廿七廿八一場(chǎng)空。(打一自然物)謎底:月亮3、謎題:十五不出門(mén)(打一成語(yǔ))謎底:望而卻步(十五又稱(chēng)“望”)4、
謎底:花好月圓2、謎題:三歲姑娘肩背弓,沿山打獵到山東,十五十六真威風(fēng),廿七廿八一場(chǎng)空。(打一自然物)謎底:月亮3、謎題:十五不出門(mén)(打一成語(yǔ))謎底:望而卻步(十五又稱(chēng)“望”)4、
謎底:花好月圓2、謎題:三歲姑娘肩背弓,沿山打獵到山東,十五十六真威風(fēng),廿七廿八一場(chǎng)空。(打一自然物)謎底:月亮3、謎題:十五不出門(mén)(打一成語(yǔ))謎底:望而卻步(十五又稱(chēng)“望”)4、
餐廳是學(xué)生進(jìn)餐的場(chǎng)所,保持餐廳的環(huán)境清潔、衛(wèi)生,是保證學(xué)生正常進(jìn)餐和學(xué)生食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié)。為此,特制定餐廳衛(wèi)生管理制度:一、餐廳必須保持清潔、衛(wèi)生,做到地面無(wú)垃圾、油污,墻面
1、確定具體行程時(shí)間:待定事宜:與xx負(fù)責(zé)人聯(lián)系確認(rèn)此次的具體安排、行程安排、來(lái)訪人數(shù)、性別比例、到達(dá)地點(diǎn)、具體時(shí)間等2、迎接安排時(shí)間:待定事宜:根據(jù)來(lái)訪人數(shù)、迎接地點(diǎn)、時(shí)間、安排
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)或練習(xí)出錯(cuò)時(shí),在分析了學(xué)生方面的因素后,還應(yīng)該好好反思自己在教育教學(xué)中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題。學(xué)生雖然沒(méi)有親口向我們?cè)V說(shuō),但他們的疑惑就隱藏在交給我們的作業(yè)本和練習(xí)卷中。
“都說(shuō)春天是一年四季當(dāng)中最美的,三四月里更是美如畫(huà)卷,此刻看來(lái)都是騙人的,天天下雨,在屋里都快呆得發(fā)霉了。”我抱怨道。“那也沒(méi)辦法呀,你不能不讓老天下雨吧?”原先是奶奶不知何時(shí)出此
在我剛剛轉(zhuǎn)到汶源學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)朋友也沒(méi)有。慢慢的,我結(jié)識(shí)了一幫“狐朋狗友”。為什么是“狐朋狗友”呢?因?yàn)槲覀儾徽f(shuō)知心話(huà),只是在一齊打打鬧鬧,有時(shí),他們還會(huì)拿我開(kāi)涮,而每一次被涮完
2、博聞天下,攬人才;精針業(yè)需,助企業(yè)。3、門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),高瞻遠(yuǎn)矚。4、協(xié)信集團(tuán):協(xié)力同信共筑精彩人生!5、有才有職有伯聞,大展宏圖共天下。6、攬?zhí)煜铝疾胖昝狼熬啊?、伯(博)聞人才
一、目標(biāo)的確定要準(zhǔn)確《望廬山瀑布》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第五單元的一首古詩(shī)。這首詩(shī)歌是唐朝大詩(shī)人李白寫(xiě)的。詩(shī)歌很美,詩(shī)歌里蘊(yùn)藏的畫(huà)面更美。他運(yùn)用了極其夸張的手法,再現(xiàn)了廬山瀑布的雄
2、每當(dāng)?shù)搅饲槿斯?jié),我總是會(huì)寫(xiě)一首詩(shī),可是,到最終只能念給自己聽(tīng)了。3、情人節(jié),祝福你們,不用理會(huì)我的感受,我能承受4、我以為只要很認(rèn)真地喜歡,就能夠打動(dòng)一個(gè)人,原來(lái),我只打動(dòng)了我
一、體育器材必須有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入體育器材室。二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時(shí)申購(gòu)器材及設(shè)備,保證教學(xué)正常進(jìn)行。三、體育器材及設(shè)備入庫(kù),要憑單據(jù)及時(shí)登記,做好賬冊(cè)
2023年我在奔跑作文600字(模板15篇)
2023-11-10 22:45:52    小編:ZTFB

閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出過(guò)去一段時(shí)間的重要成就和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考。

我在奔跑作文600字篇一

我們從出生的那一刻起,就注定要在奔跑中度過(guò)。

我們面前的這條跑道很漫長(zhǎng)。到達(dá)了終點(diǎn)的人,就是勝利者;中途退出的人,就是那些碌碌無(wú)為者;中途退出的人,就是那些碌碌無(wú)為者。所以我們必須奔跑,為了理想的終點(diǎn)而奔跑,為了不向命運(yùn)屈服而奔跑。

我們面前的這條跑道很坎坷。我們一旦踏上這條跑道,就不應(yīng)再回頭。即使跌倒了,也不要在意什么,從哪跌倒就從哪爬起,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

在這條跑道上,我們要努力奔跑,不做命運(yùn)的唾棄者。一路上,即使有再美的鮮花,即使有再誘人的景色,也不要去瞧一眼。記住,說(shuō)不定這就會(huì)成為使你遺憾終身的一眼。如果你被眼前暫時(shí)的美麗迷住而停下了腳步,就會(huì)與幸福擦肩而過(guò)。

我們時(shí)刻都在奔跑,只為心中的那份理想。在奔跑中,不要放慢自己的腳步,否則,身后的人就會(huì)超過(guò)你;在奔跑中,更不要停下自己的腳步,滿(mǎn)足在眼前短暫的安逸中。

“隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖……”從即刻開(kāi)始,我們就更努力的去奔跑吧!在人生的跑道上跑出我們的精彩,即使終點(diǎn)很遙遠(yuǎn),即使不會(huì)有終點(diǎn)。

我在奔跑作文600字篇二

深紅色的跑道上,潔白的線條縱橫交錯(cuò),我站立于起跑線上,放眼望去,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道就像是一卷華麗的紅地毯,通向光芒四射的終點(diǎn)。

我俯身而下,做好預(yù)備姿勢(shì),等待著那一聲響亮的槍響,心在不安分地狂跳,似乎早已迫不及待要向前沖去。四肢也有種想要一展身手的沖動(dòng),有股力量一直在身體里亂竄,繃緊著體內(nèi)的每一根神經(jīng)。

“嘭”,一聲槍聲響徹云天。那一刻,那股抑制已久的力量在瞬間爆發(fā),心跳在不斷地加速擺動(dòng)著,感覺(jué)自己就像是一只剛飛出籠的`鳥(niǎo)兒,正迫不及待地飛向廣闊的藍(lán)天,心里有種說(shuō)不出的欣喜,周?chē)黄澎o,閉上雙眼,豎起耳朵,傾聽(tīng)著那富有節(jié)奏感的運(yùn)動(dòng)鞋與跑道摩擦發(fā)出的聲音,急促的呼吸聲和心跳聲為它伴奏,這交織成了一道獨(dú)一無(wú)二的運(yùn)動(dòng)交響曲。

四周的景物在一點(diǎn)一點(diǎn)地向后移,腳底開(kāi)始發(fā)熱,心也開(kāi)始松弛下來(lái),感覺(jué)自己如同是騰飛的雄鷹一樣。常常在夜里夢(mèng)見(jiàn)自己置身于廣闊無(wú)垠的大草原上,盡情地奔跑。我喜歡那種自由的感覺(jué),想跑到哪里就跑到哪里,想什么時(shí)候停歇就什么時(shí)候停歇,沒(méi)有任何束縛,只有盡情地奔跑,去釋放自己。

終點(diǎn)線漸漸清晰于眼前,我全身熱血沸騰,似乎每個(gè)紅細(xì)胞都在縱情地跳舞,心里也有種說(shuō)不出的激動(dòng)。盡管額頭上早已滲出了大滴的汗珠,全身的肌肉也開(kāi)始發(fā)酸。我依舊咬著牙堅(jiān)持著,沖向我期待已久的終點(diǎn)。

成功了,我越過(guò)了終點(diǎn)線!盡管我已揮汗如雨,盡管我已累得筋疲力盡,但這是值得的。我得到了我所想要的豪放和自由,到達(dá)了我所想要的終點(diǎn)。

奔跑,不僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種心靈的釋放。

我在奔跑作文600字篇三

不知道是為什么,看到你在經(jīng)歷著困難的時(shí)候我的心都會(huì)痛,很痛,很痛……我們一起成長(zhǎng),有太多的回憶,我們應(yīng)該比朋友更多點(diǎn)什么,是什么,誰(shuí)也說(shuō)不清楚,只是知道彼此在對(duì)方心中有一個(gè)位置是屬于對(duì)方的,至少應(yīng)該有那么一個(gè)角落吧。所以,對(duì)方受傷了,那個(gè)角落就開(kāi)始下雨了。你難過(guò),我亦如此。

每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),我明年也要走進(jìn)社會(huì),其實(shí),我也有太多的擔(dān)心,害怕自己不能應(yīng)對(duì)。擔(dān)心到很多時(shí)候都失眠了……睡不著的時(shí)候就會(huì)想起自己的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,漠然間就會(huì)很自卑??纯瓷磉叺耐g人,和自己相差太大了,她們有的,很多我都沒(méi)有。偶爾也會(huì)難過(guò)得流幾滴眼淚。然后在郁郁寡歡中睡去。醒來(lái)了,就不去想那些難過(guò)的事情了。

我希望你幸福,很幸福,很幸福的樣子。你們幸福了,我才覺(jué)得很幸福。我希望我身邊的人都好幸福。不要獨(dú)自一個(gè)人去難過(guò)了,還有我這個(gè)永遠(yuǎn)支持你的人在你的.旁邊支持你。在感覺(jué)委屈的時(shí)候,也要學(xué)著積極面對(duì),把這委屈當(dāng)作是上帝對(duì)自己的一次考驗(yàn),上帝不是最?lèi)?ài)皮實(shí)的孩子嗎?上帝呀就是要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)隳?!所以,你要加油!開(kāi)心地過(guò)每一天!而且要好好地走,塌塌實(shí)實(shí)的做。不可以難過(guò)了。只有人在心情好的狀態(tài)下才會(huì)有最佳的狀態(tài)去面對(duì)你的困難,這樣困難才不困難了??纯次野?,不一樣很糟糕,可是過(guò)得也不賴(lài)呀,還有那么多的人在關(guān)心我呢!我高考是我人生最?lèi)阑鸬臅r(shí)期,可是我還是厚著臉皮過(guò)來(lái)了。沒(méi)事兒,真的沒(méi)事兒!

要加油喲,還有要開(kāi)開(kāi)心心的!一切都會(huì)好起來(lái)的,只是時(shí)間的問(wèn)題。年輕,就沒(méi)有失敗!

我們,都含淚奔跑……。

我在奔跑作文600字篇四

隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,很多孩子已經(jīng)越來(lái)越喜歡科技的東西,那一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童真卻丟失了,科技雖然讓人進(jìn)步,但孩子的童趣仿佛沒(méi)了,請(qǐng)放下那些科技感十足的東西,一起回味童年的歡樂(lè)吧,下面這篇奔跑的童心作文,一起來(lái)欣賞一下?。。?/p>

今年暑假,我有幸捧起黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。主人公是金玲,她的臉圓圓的,肚子也圓圓的,可是退休特級(jí)教師孫奶奶卻這樣說(shuō):“我喜歡你這樣的孩子!”

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),所以現(xiàn)在的`孩子整天沉迷于電子游戲、追劇,而且自私自利。有的孩子因沉迷于游戲,上課時(shí)呼呼大睡,被老師說(shuō)了兩句,他們的心里便會(huì)惡狠狠地罵老師。同桌一不小心用胳膊肘碰了他一下,那個(gè)同學(xué)便會(huì)發(fā)泄心中所有的不滿(mǎn),說(shuō)出了一大堆臟話(huà)?,F(xiàn)在一大部分的孩子都沒(méi)有了童真,電子游戲?qū)е铝藢W(xué)習(xí)下降,上課注意力不集中。金玲雖然學(xué)習(xí)中等,但是她樂(lè)觀、積極,向上。我們應(yīng)該向金玲一樣有一顆奔跑的心。

讓我們做一個(gè)有童心、童真、童趣的好孩子吧!

我在奔跑作文600字篇五

那天,是一個(gè)特別重要的日子學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

開(kāi)幕式結(jié)束后,就開(kāi)始了激烈的項(xiàng)目比賽。我參加的是400米和60米跑步。

400米比賽,輪到我了。我看了看對(duì)手們,全都是高個(gè)兒加大長(zhǎng)腿,我跟他們比就等于是大象跟螞蟻啊,本來(lái)我的心臟就已經(jīng)跳動(dòng)得很快了,那一刻就更快了,砰砰直響。

裁判把哨一吹,我的腳就用力一蹬,一眨眼工夫,對(duì)手已經(jīng)把我拉開(kāi)五米遠(yuǎn)了。我?jiàn)^力地追趕,可還是沒(méi)有縮小差距??煲芡暌话氲臅r(shí)候,我聽(tīng)到我們班的啦啦隊(duì)一直在對(duì)我大喊:加油!加油!于是,我又一次邁開(kāi)我的大腿,拼命直追,差距在慢慢縮小。

只剩最后50米了,我咬緊牙關(guān)再一次發(fā)力,加快步伐頻率,使出了我身體里的最后一口氣,差距變成了幾厘米,我拼命地向前沖去,我超過(guò)了第一名,我成功了!

下午,60米跑開(kāi)始了。我賣(mài)力地向前跑去,一個(gè)對(duì)手特別厲害,一下子就超越了我,我心里很不甘心,就跟他較上勁了。他跑得只比我快一點(diǎn)點(diǎn)了,我揮動(dòng)雙臂,像風(fēng)一樣往前飛。還有三米、兩米、一米我再一次奮力邁出雙腿,就在那短短的兩秒鐘里,我成功地超越了他。

更快、更強(qiáng),努力拼搏!通過(guò)這兩場(chǎng)比賽,我感受到了朝氣蓬勃的體育精神。

我在奔跑作文600字篇六

在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,每一個(gè)人都應(yīng)該以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)、去適應(yīng)當(dāng)前這個(gè)社會(huì)。

在我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一句話(huà):“如果你想健康,跑步吧。如果你想聰明,跑步吧?!笔前。\(yùn)動(dòng)對(duì)于現(xiàn)在的我們十分重要,現(xiàn)在20xx年的中考體育改革已經(jīng)把體育70分改成了100分了,甚至比其它的??频姆?jǐn)?shù)都要高,所以可以不難看出,體育的重要性。

每天的.跑操,就是除了體育課之外最累的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的方式了,簡(jiǎn)直是一天最不期待的時(shí)候,天天祈禱一定要下雨,可是,唉,有啥用,還得跑。

在第一天跑操時(shí),還是兩圈,畢竟暑假兩個(gè)月不運(yùn)動(dòng)了,跑的時(shí)候可以用——“生不如死”來(lái)形容,更無(wú)語(yǔ)的是,跑完操后緊接著就是體育課,上完課后,腿直接軟了,直接疼了一個(gè)星期。

好懷念在小廣場(chǎng)跑操的時(shí)光啊,別說(shuō)五圈了,八圈我都愿意啊,可惜,小廣場(chǎng)已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的領(lǐng)地了。

一路奔跑、一路領(lǐng)先、一路優(yōu)秀,以向上的姿態(tài)迎接未來(lái),迎接未來(lái)更好的我們,努力,加油!

我在奔跑作文600字篇七

“預(yù)備,呯!”發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員踏著自己的節(jié)奏,開(kāi)始奔跑.后面的人群也開(kāi)始向前移動(dòng),參賽者穿著不同顏色的運(yùn)動(dòng)衫,運(yùn)動(dòng)褲,擠滿(mǎn)了寬闊的馬路,場(chǎng)面尤為壯觀。其實(shí),在這幾萬(wàn)名參賽者中,專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員很少,大多是馬拉松運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。

開(kāi)頭的幾分鐘里,攝影師將鏡頭聚焦在幾名業(yè)余運(yùn)動(dòng)員身上,其中一位留著花白胡子的老者著實(shí)震撼了我,更讓我體會(huì)到奧運(yùn)精神的所在。

光禿的頭頂,密密匝匝的胡須,一身白色運(yùn)動(dòng)裝,微黃的皮膚里透著一股健康的氣息。我曾以為,這樣一個(gè)老人只能出現(xiàn)在棋室里,或是拿著扇子漫步在公園的走廊。與旁邊的青年選手比起來(lái),他確是很引人注目,但不僅是因?yàn)槟挲g。他的步伐十分矯健,絲毫沒(méi)有比別人慢半拍,雙臂有力地前后甩動(dòng),儼然一個(gè)煥發(fā)活力與朝氣的小伙子。攝影師將鏡頭拉近,給老人一個(gè)特寫(xiě)。他的眼睛堅(jiān)定地看著前方,射出自信鮮活的光茫,眼角的皺紋似乎已成了老當(dāng)益壯的標(biāo)致。也許因?yàn)槠つw松弛的緣故,老人兩腮下的肌肉隨著跑步節(jié)奏不停地抖動(dòng)。伴著均勻的呼吸,他不斷地跑著。鏡頭在這時(shí)切換了,直到比賽結(jié)束,我沒(méi)能再看見(jiàn)那位充滿(mǎn)激情的老人,而他在北京公路上迎風(fēng)奔跑的形象,卻深深地印在我心中,變得高大、魁梧起來(lái)。

四十二公里的路程對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非易事,事實(shí)上,很多馬拉松愛(ài)好者也許一生都無(wú)法體會(huì)跑完全程的感覺(jué)。我不知道那個(gè)老人是否最終跑到了終點(diǎn),又或是中途放棄,但他都讓人肅然起敬,只因他擁有參加比賽的`勇氣和對(duì)奧運(yùn)的熱情與向往。賽場(chǎng)上留有他的腳印,水泥馬路上有他蒸干的汗水。而那些運(yùn)動(dòng)者的腳印在人們心中鋪就了一條康莊大道,那是一條通往2008年北京奧運(yùn)會(huì)的道路。我們懷著奧運(yùn)的夢(mèng)想,在這條無(wú)限寬闊的路上奔跑,永遠(yuǎn)地奔跑。讓那五星紅旗,在奧運(yùn)史上、在亞洲雄風(fēng)中,高高地飄揚(yáng)。

我在奔跑作文600字篇八

那時(shí),正是我最失意的時(shí)候。在學(xué)校,要面對(duì)那觸目驚心的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們似乎變得異樣的眼光;回到家,沒(méi)有溫暖的關(guān)懷,只有無(wú)休止的數(shù)落和爭(zhēng)吵。太累了,到小區(qū)外面坐坐吧。

小區(qū)門(mén)口就是一個(gè)饅頭攤。攤主是一個(gè)中年的山東大漢,高高大大,臉上總帶著笑。他家的饅頭都是手工做的,揉面時(shí)手臂上的肌肉都一條條地凸起,所以饅頭結(jié)實(shí)、筋道,有濃烈的麥香。

這會(huì)兒他正在揉面。案板上,那面團(tuán)被不停地摔打、團(tuán)捏,他流下大汗。這時(shí)我不禁悲哀地想,費(fèi)了這么大力氣,每天才賣(mài)這一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),值得嗎?我甚至開(kāi)始為面團(tuán)悲哀了,被吹打,被蹂躪,又被蒸籠里的高溫煎熬,最后,也只值微不足道的錢(qián),被人毫不在意地吞下,這就是它存在的價(jià)值?心里更加沉重,無(wú)數(shù)的人,不就是這樣嗎?就包括我。

正當(dāng)我如此悲觀地想著,新的一籠饅頭出爐了。饅頭開(kāi)籠是極感人的場(chǎng)景。那個(gè)大漢吆喝一聲,把蓋子揭開(kāi),蒸騰的白霧便迫不及待地從籠中涌出,蒸騰,飄散,與這春天的陽(yáng)光給人帶來(lái)久違的感動(dòng)和生命的熱望,讓我有了剎那間的恍惚。麥香味開(kāi)始在空氣中彌散,人們圍攏來(lái),在那個(gè)大漢樸實(shí)憨厚的笑容中,饅頭迅速地賣(mài)出去。香味很濃,引得我也去買(mǎi)了一個(gè)。

或許,生命本身便是值得慶喜的吧!就如那位大漢,童年時(shí)飽經(jīng)喪亂,顛沛流離,來(lái)到這個(gè)邊陲的城市,最終擁有了相敬相愛(ài)的'妻子,活潑可愛(ài)的孩子,和他終日溫暖的笑容。

生命沒(méi)有什么可悲觀的,我們都應(yīng)該如那白霧,一直向上,想著光明的地方,向著心中的夢(mèng)想。即使有時(shí)你似乎會(huì)被拋棄,但這無(wú)關(guān)緊要,饅頭的筋道不正是被捶打而就?白霧的升騰不正是自蒸籠中的煎熬而出?而況在人生的春日,朝氣蓬勃,年輕如我,怎能終日哀嘆消沉?當(dāng)在春光里奔跑!

我站起身來(lái),大步跑向前方。

我在奔跑作文600字篇九

――題記。

為自己。

光陰似箭,日月如梭。在接近尾聲的初中生活里,迎來(lái)了首個(gè)科目的升學(xué)考試――體育。

為可貴友誼奔跑。

雖在初三生活中并不悠閑。但朋友卻能在你困難的時(shí)候幫你一把。朋友就像一片甘霖,滋潤(rùn)我心田。但朋友需要你的幫助時(shí),請(qǐng)你竭盡所能,在友誼的路上為朋友奔跑著。

為難忘恩師情奔跑。

默默耕耘著,不計(jì)較付出與代價(jià)的奉獻(xiàn)著,你是我在黑暗中尋找出口的指南針。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在師生路上畫(huà)上美麗的句號(hào)。也讓我們譜寫(xiě)出明天的豐功偉績(jī)。

奔跑,讓我們的人生變得有意義。

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我在奔跑作文600字篇十

還記得梅茜剛來(lái)我家的時(shí)候,連看都不敢看我一眼,但現(xiàn)在她的“豹子膽”大了,滿(mǎn)“世界”亂竄。梅茜,是我的一只可愛(ài)的小金毛。嘿嘿,她特別有個(gè)性。

梅茜[t2]呀,兩只大大的耳朵,特別柔軟,摸上去比天鵝絨還暖和稱(chēng)手,梅茜奔跑起來(lái),耳朵就像是飛揚(yáng)在她身邊的兩朵小“金云”。我特別喜歡她那黑寶石似的眼睛,里面透著點(diǎn)點(diǎn)單純,黑得好像一眨眼,就能泛出一片淚水似的。她帶著濕氣的小鼻子,常常東嗅嗅西嗅嗅。到現(xiàn)在,梅茜已經(jīng)三歲了,算是狗狗中“成熟大姐姐”的級(jí)別,她通體呈金黃的奶色,特別好看。所以,她似乎也很明白自己是“大美女”呢,每次帶她遛彎兒之前她總會(huì)賴(lài)在鏡子旁擺poss。梅茜長(zhǎng)得這么“標(biāo)致“,但總有些人一見(jiàn)到梅茜的兩只金云似的大耳朵與身體形成的反差,就嘀咕:“這條金毛的種不純?!边@簡(jiǎn)直成為了我的一大郁悶。

記得梅茜剛剛來(lái)到我面前的時(shí)候,還那么小,那么嬌弱,似乎輕輕一捏,小身子骨就要被捏軟了?!靶〗鹈?,到底要起什么名字好呢?”我特別喜歡一位叫“梅西”的足球運(yùn)動(dòng)員,他奔跑起來(lái),就像是一陣旋風(fēng)。這條小金毛,長(zhǎng)大之后會(huì)不會(huì)跑得像梅西一樣“刮起一陣風(fēng)?就這樣,這條叫“梅茜”的小金毛就在我家注冊(cè)了“戶(hù)口”。打量著這只剛來(lái)我家不久的梅茜,她的頭頂連我的膝蓋都碰不著。她察覺(jué)出我在看著她,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用她那足已迷死人的可憐巴巴的小眼神也看著我。天哪!真是可以用“回眸一笑百媚生”來(lái)形容。

梅茜最?lèi)?ài)吃的,要數(shù)小肉丸了,她吃完之后,還特別喜歡奔跑??磥?lái),給她起名字算是起對(duì)了。

梅茜很乖,每次我要喂她肉丸的時(shí)候,她總是做出乞食的樣子,往地上一躺,腿蹬幾下,裝出小奶狗的樣子來(lái),讓我不禁心一軟,但臉卻一橫:“不行,今天只能吃5個(gè)!”哈哈,梅茜這家伙的心思我是知到的,她每次都想要10個(gè)肉丸。別看她可憐兮兮的,其實(shí)心里還打著“小算盤(pán)”咧!一頓風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,只見(jiàn)屋里“殺”出一匹“黑馬”,直奔院子,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”,一個(gè)縱跳跳出了院子的柵欄。咦,這居然是江湖失傳以久的“十二路彈腿”?!很顯然,這是梅茜她的黑背大哥教她的。“梅茜!”我趕緊追出去,只見(jiàn)梅茜這條狗子,一圈一圈地圍著小公園狂轉(zhuǎn),快得像旋風(fēng),快得像閃電。那兩只大耳朵,“啪啦,啪啦”一下下抽著梅茜的臉,但她卻不在乎,還是那么快,那么迅速地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著。梅茜對(duì)奔跑的熱情、追求,是我們都無(wú)法企及的。為了盡情自由地奔跑,她甚至還可以不要50個(gè)小肉丸呢!忽然有種熱淚盈眶的感覺(jué),不知是被梅茜因奔跑太快而卷起的風(fēng)沙迷了眼,還是被小小的梅茜感動(dòng)得五體投地。

梅茜,我最?lèi)?ài)的小金毛。奔跑吧,梅茜!

我在奔跑作文600字篇十一

奔跑,我們都會(huì),但我們都忽略了一點(diǎn)——在旁邊為我們加油的人。

在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校每天都要求我們晨跑,說(shuō)是為了以后初中的生活打基礎(chǔ)。當(dāng)我們晨跑結(jié)束后,已經(jīng)渾身乏力,滿(mǎn)頭大汗,早已無(wú)心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵(lì),給我們加油!他知道我們我們累但他心里比誰(shuí)都清楚,初中生活更加艱苦。所以,我們必須堅(jiān)持不懈。他常:“吃得苦中苦,方為人上人?!崩蠋煵粌H跑步時(shí)給我們鼓勵(lì),學(xué)習(xí)上也經(jīng)常鼓舞我們,他還說(shuō):“讀書(shū)是辛苦的,但怕苦是讀不好書(shū)的?!?/p>

今天,我由衷的感謝馬老師的教導(dǎo)。此外,還有一件令我難忘的事。

當(dāng)時(shí)班里的值日班干部有十位,每?jī)晌淮钤谝黄疠喠髦等?。我清晰記得那是一個(gè)星期四的中午。大家都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),只有在教室的西北角發(fā)出了蚊子般的聲音,“嗡嗡嗡”的,叫人聽(tīng)了就難受。我拿起教鞭走了過(guò)去。忽然,一個(gè)同學(xué)躥出來(lái),試圖奪走我手中的教鞭,我一轉(zhuǎn)身,那位同學(xué)就在我的背后劃來(lái)劃去,一個(gè)不留神,坐在旁邊的一位同學(xué)撲了過(guò)來(lái)?!鞍?!”的一聲慘叫,教鞭捅進(jìn)了我的左眼,當(dāng)天的另一位值日班干部迅速找來(lái)馬老師,馬老師神情焦急,帶我去了醫(yī)院,幸好并無(wú)大礙,只是需要一段時(shí)間慢慢調(diào)養(yǎng),馬老師對(duì)我說(shuō):“怎么這么不小心,上課時(shí)間怎么跟同學(xué)打鬧,你的眼睛幸好不太嚴(yán)重,以后可要當(dāng)心了!”

馬老師教了我們好些年,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,他都給予了我們無(wú)窮的力量。去年,我去給他拜年,歲月在他臉上留下了些許痕跡,生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說(shuō):“加油,不管有沒(méi)有馬老師,你都要向前奔跑,才能有更大收獲。”

我在奔跑作文600字篇十二

自從飛翔的翅膀被那場(chǎng)暴風(fēng)雨折斷,奔騰的生命就一向向往用奔跑的方式穿越苦難。不是恪守從起點(diǎn)出發(fā)就必須到達(dá)終點(diǎn),而是擔(dān)心這會(huì)使愛(ài)我的人啊——孤單。所以,我必須奔跑!必須奔跑!

我奔跑,享受奔跑的自由。孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的奔跑中,我們?cè)诤妥晕覍?duì)話(huà),在和大自然說(shuō)話(huà)。作家村上春樹(shù)從前寫(xiě)作文思晦澀時(shí)最多需要抽60根煙,自從愛(ài)上奔跑后,每每邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐,文思便如源泉肆意流淌。神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家把這種感受描述為:“這是一種永恒感,是無(wú)限量的自由,在如此放松的狀態(tài)中,可使想象力爆棚?!泵绹?guó)作家?jiàn)W茨很享受這種“精神的自由”和“特殊的孤獨(dú)”。她寫(xiě)道:“跑步似乎給了我一種完美的知覺(jué)的延伸,我能像看電影或做夢(mèng)那樣看到我寫(xiě)的東西”。她時(shí)常沿著“一條通往山丘的山間小路”跑步,在那里她感覺(jué)“靈感在等待我……如果我只是坐在房間里,那就完全不一樣了?!蔽乙蚕矚g在無(wú)人的操場(chǎng)上奔跑,此時(shí)我總能遇見(jiàn)靈魂深處的自我,感受到世界輕得像一張白紙——輕盈、自由!也僅有這樣,才能找到真我。

我奔跑,享受奔跑的打磨?!皥?jiān)持奔跑的理由可是一絲半點(diǎn),中斷的理由卻是足以裝滿(mǎn)一輛大型裝載車(chē)?!彼?xún)H有堅(jiān)持奔跑,享受奔跑的人才是真正的勇者。譬如1000米,每每跑時(shí)我都會(huì)感覺(jué)喉嚨干啞、腹部疼痛、腿似灌鉛,而終點(diǎn)還是那么遙不可及……放棄?堅(jiān)持!放棄?堅(jiān)持!幾經(jīng)斗爭(zhēng),最終到達(dá)了終點(diǎn)。此時(shí)頓覺(jué)心曠神怡,這是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹經(jīng)受奔跑的打磨后,你更覺(jué)自豪、簡(jiǎn)便,精神狀態(tài)也比跑前好很多。奔跑也歷練出了你強(qiáng)健的體魄,不怕風(fēng)、不怕雨,你是堅(jiān)強(qiáng)的人兒了,能夠經(jīng)受更大的風(fēng)雨了。想起《老人與?!分械氖サ貋喐缢f(shuō)的“一個(gè)人能夠被消滅,但不能夠被打敗?!北寂芫褪遣粩啻蚰ツ闶鼓懔⒂诓粩≈氐睦?。

我奔跑,享受奔跑中的超越。奔跑是一項(xiàng)持之以恒的運(yùn)動(dòng),需要隱忍、慢慢累積距離,然后超越。村上春樹(shù)每一天奔跑十公里,他用的方法是“悄悄移動(dòng)刻度,一點(diǎn)一點(diǎn)將極限值向上提升,給它刺激,持續(xù)。再給它刺激,持續(xù)?!弊罱K,他超越了,在超級(jí)馬拉松賽場(chǎng)上他以十一小時(shí)四十二分鐘跑完一百公里。著名跨欄運(yùn)動(dòng)員史冬鵬當(dāng)選河北十大新聞人物,評(píng)委的頒獎(jiǎng)詞是:“他在追趕劉翔中超越自我?!?/p>

什么是奔跑?電影里的阿甘,從小就一向奔跑,從美國(guó)的東海岸跑到西海岸,從而實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值;梅爾·吉布森執(zhí)導(dǎo)的《啟示》里,虎爪在叢林里不停奔跑,是為掙脫獵人緊追的死亡威脅而最終超越了自我。人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山,僅有奔跑,才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困難艱苦后的從容。

奔跑,能夠讓我們享受自由、理解打磨、實(shí)現(xiàn)超越。既然如此,你為何還不跑呢?開(kāi)始吧!

我在奔跑作文600字篇十三

奔跑是一種姿態(tài),朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo),昂首挺胸風(fēng)一樣的前行;奔跑是一種力量,渾身散發(fā)著熱,全身積攢著勁,更有一旁的加油吶喊助力前行;奔跑是一種心境,在山清水秀林蔭小道上邁開(kāi)步伐,追逐著未來(lái),回首昔日相伴的溫暖,縱使路盡人散,但沿途都是風(fēng)景;奔跑是一種信念,有艷陽(yáng)高照,也有風(fēng)雨兼程,“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?!?/p>

在同題作文《奔跑》中,我們看到了不一樣的奔跑,宇涵的奔跑在山水樹(shù)木之間,在清新和溫婉的氣質(zhì)中透著堅(jiān)定和豁達(dá);宇輝同學(xué)的奔跑是在風(fēng)雨與艷陽(yáng)交替之間,浮動(dòng)的桂香,變奏的雨聲,伴隨著奔跑的腳步聲和心境的陰晴,終帶來(lái)一場(chǎng)豁然開(kāi)朗的感悟;宇?yuàn)瑢W(xué)的奔跑在喧囂的人聲之間,心境的忐忑和加油聲的鵲起,讓她體會(huì)到了友誼的溫度和班團(tuán)體的溫暖,奔跑的結(jié)果已經(jīng)不重要了,短短幾百米的奔跑最終領(lǐng)會(huì)了人生的奔跑。

同樣奔跑的姿態(tài),帶來(lái)別樣的風(fēng)景和感悟。

小伙伴們,奔跑吧,跑出自信和勇敢,跑出活力和信念,跑出自我獨(dú)特的風(fēng)姿和人生的風(fēng)景線!

我在奔跑作文600字篇十四

每當(dāng)夜幕降臨時(shí),總有一個(gè)小女孩兒癡癡地坐在電腦前,津津有味地欣賞著火爆全球的綜藝節(jié)目——《奔跑吧》。當(dāng)我第一次看到里面熱火朝天的景象時(shí),我不禁拍手叫好。然后坐下來(lái),靜靜地品味著節(jié)目中的樂(lè)趣,連奶奶叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

現(xiàn)在《奔跑吧》已經(jīng)推向了全國(guó)。記得有一次,我匆匆拿上茶幾上的`飯碗,又匆匆跑回椅子上接著看。只見(jiàn)我最最最喜歡的楊穎大獲全勝,我忘了手中的飯碗,竟舉起雙手歡呼起來(lái)?!芭尽钡囊宦暎愀?,飯都灑在地上了,換來(lái)了媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。于是等到看完這一期,我便以迅雷之勢(shì)落荒而逃,逃到了姥姥家,我長(zhǎng)出了一口氣,什么也不顧,便又連上網(wǎng)看了起來(lái)。

這個(gè)節(jié)目真是很有魔力,看完以后你或許會(huì)落下感動(dòng)的淚珠。這個(gè)節(jié)目中有元老無(wú)敵大黑牛李晨,美若天仙的baby,腿短的獵豹鄭愷,新成員有哈士奇朱亞文,港普少年黃旭熙??偠灾豢淳筒幌腙P(guān)掉電視。

這個(gè)節(jié)目充實(shí)了我的生活,激勵(lì)我堅(jiān)持奔跑,永不停歇。

我在奔跑作文600字篇十五

楊瀾說(shuō):我們雖然再努力也成不了劉翔,但不能不享受奔跑??赡軙?huì)有人妨礙你的成功,但沒(méi)有人能阻止你的成長(zhǎng)。這輩子你可以不成功,但不能不成長(zhǎng)。我贊同這段話(huà),且覺(jué)得有一句話(huà)應(yīng)該與之有異曲同工之妙:過(guò)程比結(jié)果重要。就如我們平時(shí)學(xué)唱一首歌、學(xué)畫(huà)一幅畫(huà)、掌握一項(xiàng)技能等等,我想不管最終學(xué)得如何,重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)自己能力的一種提升和肯定吧。

小時(shí)候,看著別的小朋友在廣場(chǎng)滑輪滑,就央求媽媽也給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,自己就在社區(qū)小空地上研究學(xué)習(xí)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久的某一天,好像一下子就站穩(wěn)了,邁開(kāi)雙腿滑開(kāi)去,心中也不禁欣欣然。后來(lái)過(guò)了這個(gè)熱度,鞋子就被我扔到了一邊,技術(shù)也只停留在會(huì)滑動(dòng)的基礎(chǔ)上。前段時(shí)間,我在網(wǎng)上看到一段視頻,里面有一個(gè)男孩在表演花式輪滑。他做出各種各樣的高難度動(dòng)作,并且還能一些狹窄的地方行走自如,像一只貓一般,輕捷、靈敏。看了這個(gè)視頻,我一下子興奮起來(lái)。原來(lái)輪滑還可以玩如此多的花樣,太刺激了,我的雙腿似乎也迫不及待了。

我重新蹬起了輪滑鞋,就匆匆下了樓。有原先那點(diǎn)三腳貓的功夫在,在平滑上我還是很得心應(yīng)手的。我想象著男孩的那些優(yōu)美動(dòng)作,開(kāi)始練起一些小幅度的轉(zhuǎn)圈和曲線滑。雖然在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中還是會(huì)摔倒,但隨著摔倒的頻率減少,我的技術(shù)漸漸精進(jìn)了不少??磥?lái)在輪滑這件事上我還是有點(diǎn)小天賦的。

初秋的一天,空氣有點(diǎn)燥熱,輪滑鞋滑過(guò)葉片,發(fā)出清脆的沙沙聲。就在我享受這安靜舒適的氛圍時(shí),視線中闖入了一個(gè)不速之客,一個(gè)小女孩也在優(yōu)雅地輪滑,看起來(lái)她的技術(shù)比我要好許多。我心里有點(diǎn)不服氣,突然有一種想和她比一場(chǎng)的沖動(dòng)。我便滑過(guò)去,嗨,小孩,咱們來(lái)比賽。好啊,比賽,好玩。她毫不怯場(chǎng)。

我們滑到了一塊空地上,彼此的神情嚴(yán)肅。預(yù)備,走!裁判的指令發(fā)出之后,我們像離弦之箭向前沖出去。起先都是平滑,因?yàn)槲胰烁哌€占了點(diǎn)上風(fēng)。后來(lái)她滑起了大s、越障礙和轉(zhuǎn)圏兒,動(dòng)作居然還這么優(yōu)雅,想想這些都是我這些天在學(xué)練的動(dòng)作啊,頓時(shí)我就服氣了。

比賽結(jié)果當(dāng)然是以我失敗而告終。但是,我沒(méi)有因此不高興,因?yàn)樵诒荣愔形医Y(jié)識(shí)了一個(gè)小師傅,她告訴我她可是跟專(zhuān)業(yè)教練學(xué)習(xí)了很久的,為了學(xué)這個(gè)輪滑可沒(méi)少摔跤呢,并且還十分熱心地教我一些花式滑法的小技巧。

如果把學(xué)輪滑比做一場(chǎng)奔跑,我現(xiàn)在也算是進(jìn)入起速階段了吧,在這個(gè)過(guò)程中,我不僅摔了跤、收獲了技術(shù),也享受了輪滑的樂(lè)趣,更讓我明白了人外有人,天外有天,一項(xiàng)好本領(lǐng)真是需要苦練的。

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