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編寫好的教案可以提高教師的教學(xué)效率,同時(shí)也能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教案的編寫要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和安排。在編寫教案時(shí),可以參考以下范例,了解如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)方式。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇一
每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我設(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題,抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。
幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國(guó)情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng):
一是我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日――國(guó)慶節(jié)。
二是組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
三是通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國(guó)大典”,使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
通過這一系列的活動(dòng),使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。
隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。
通過一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗,使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國(guó),了解自己的祖國(guó),在國(guó)慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。
為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國(guó)地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。
海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗,并自己動(dòng)手制作國(guó)旗。
海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物。
海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。
通過一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,也更加熱愛我們的祖國(guó)。
秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:
國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的.順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。
從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。
最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。
親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。
與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。
隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。
首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。
我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
2.通過國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。
墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。
墻面以“愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。
整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。
在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。
我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。
孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國(guó)主義情感。
4.愛國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。
為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。
從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長(zhǎng)的收獲
通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享。
在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊。
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第64個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂趣。
同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇二
早晨來園后,佳佳小朋友手舉著裝過點(diǎn)心的塑料袋跑來跑去,班里的調(diào)皮鬼妙妙看見了,也急忙從柜子哩拿出一個(gè)塑料袋套在頭上當(dāng)帽子,滔滔看見了,搶過佳佳的塑料袋撫平后當(dāng)手帕在折……他們的舉動(dòng)馬上引來了眾多模仿者,不起眼的塑料袋瞬間成了孩子們手里的寶貝。捕捉到這個(gè)興趣點(diǎn)后,我們順應(yīng)孩子的當(dāng)前需要,自然生成了這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、在嘗試將塑料袋變成風(fēng)箏的過程中提高觀察、模仿能力,探索讓塑料袋飛起來的方法。
2、用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述自己喜歡的.風(fēng)箏,體驗(yàn)自制“風(fēng)箏”進(jìn)行游戲的快樂。
3、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
l、人手一個(gè)塑料保鮮袋,雙面膠、剪刀,彩色皺紋紙條若干,不同長(zhǎng)短的細(xì)線若干。
2、放風(fēng)箏的錄像,音樂磁帶。
3、選擇一塊寬敞、平坦的場(chǎng)地,便于游戲時(shí)的來回跑動(dòng)。
活動(dòng)過程。
一、談話導(dǎo)入。
1、播放“放風(fēng)箏”的錄像。
(評(píng)析:談話內(nèi)容符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣。在春天里,已經(jīng)有許多孩子有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。風(fēng)箏顏色、形狀的豐富多樣對(duì)小班幼兒具有很大的吸引力。教師能抓住教育契機(jī),引導(dǎo)他們對(duì)風(fēng)箏的形狀、顏色有初步的了解,將如何讓風(fēng)箏在天上飛起來并呈現(xiàn)多種姿態(tài),作為活動(dòng)的切入口,激發(fā)了幼兒交流的欲望。)。
2、請(qǐng)小朋友幫忙滿足塑料袋的“心愿”――飛上天。
塑料袋娃娃看見風(fēng)箏在天上自由自在地飛,可羨慕了!她想和風(fēng)箏一樣,穿上漂亮的衣服,飛上藍(lán)天,小朋友快動(dòng)動(dòng)腦筋,幫忙想想辦法吧!
二、猜想讓塑料袋“飛”的方法。
1、你有什么好辦法,讓塑料袋飛上藍(lán)天呢?(引導(dǎo)想象)。
2、出示范例,并即興唱兒歌:身上彩帶飄呀飄,五顏六色真漂亮;肚子鼓鼓胖娃娃,還有一條長(zhǎng)尾巴。
3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一看,塑料袋娃娃哪些地方變了呀?她變成了一只風(fēng)箏就能飛上天了。(引導(dǎo)幼兒觀察后講述)。
(評(píng)析:活動(dòng)中教師能以幼兒為主體,尊重幼兒的想法。幼兒在自由、寬松的環(huán)境中得到了支持和鼓勵(lì),在與老師、同伴的語(yǔ)言交流中體驗(yàn)著交往的快樂。通過讓看看、想想、說說等多種形式的活動(dòng),滿足孩子的好奇心和求知欲。)。
教學(xué)反思:
幼兒學(xué)習(xí)興趣高,師生互動(dòng)較融洽,完成了此次教學(xué)目標(biāo)。
幼兒在動(dòng)手制作風(fēng)箏的時(shí)候,老師沒有關(guān)注到個(gè)別動(dòng)手能力較弱的幼兒。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1. 讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。 2. 知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó)?;仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂.
3. 活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)照片
活動(dòng)過程:
一、開始部分
談話引入,激發(fā)興趣。
二、基本部分
1.觀看國(guó)慶節(jié)照片 提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2. 提問:
(1)過幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!保?/p>
(3)大家是怎么來慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼
兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3.談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛中國(guó)。
三、結(jié)束部分
中秋節(jié)教案
活動(dòng)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)中秋節(jié)
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。
2.喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3.知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
活動(dòng)重、難點(diǎn):知道每年的農(nóng)歷八月十五是, 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.月餅圖片。
2.民間故事《常娥奔月》
活動(dòng)過程:
一、開始部分
播放月餅圖片,激發(fā)幼兒興趣
二、基本部分
1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
4.觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
a.月餅有很多種,誰(shuí)來介紹一下自己見到的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
b、月餅為什么是圓的呢?
c、老師小結(jié)。
d、分享月餅。
5.聽故事《常娥奔月》。
三、結(jié)束部分
品嘗月餅
活動(dòng)目標(biāo):
1、 知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、 通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、 激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過程:
1、 談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、 教師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好聽的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂!)
3、 請(qǐng)幼兒討論:
a“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、 教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、 教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、 幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、 展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
教案一:
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的.事和物
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師范例、幼兒繪畫用品
教學(xué)流程:
導(dǎo)入活動(dòng)交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評(píng)
教學(xué)重難點(diǎn):
合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任務(wù)、幼兒作畫
2、教師示范,幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)
4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系
三、相互講評(píng)
展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。
教案二:
一、主題名稱:快樂國(guó)慶節(jié)
二、主題來源
每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了"我愛祖國(guó)"這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
三周(2015年9月22日10月10日)
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來歷。
五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
快樂國(guó)慶節(jié)
我的國(guó)家
慶祝國(guó)慶節(jié)
祖國(guó)各地的特產(chǎn)
六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容
1、語(yǔ)言智慧
1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)
2詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島
3詩(shī)歌:天-安-門
4自編兒歌:我的祖國(guó)
5幼兒英語(yǔ)
2、自我認(rèn)識(shí)智慧
1慶祝國(guó)慶節(jié)
2我是中國(guó)人
3、人際關(guān)系智慧
1參觀:民俗文化村
2"國(guó)慶"聯(lián)歡活動(dòng) 4、邏輯智慧
美工:自制中國(guó)地圖
建構(gòu):長(zhǎng)城 7、身體運(yùn)動(dòng)智慧
1)我去臺(tái)灣島 2)小飛行員 3)小小奧運(yùn)會(huì) 4)到北京去
七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。 孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:
慶祝國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
八、活動(dòng)小結(jié)
通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!
幼兒園托班教案:國(guó)慶安全活動(dòng)
《國(guó)慶安全教育》
活動(dòng)組織形式:集中
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn):了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)難點(diǎn):了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇四
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
通過繪畫、歌曲等形式讓孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。國(guó)慶期間,多讓幼兒看電視,報(bào)紙等,了解全國(guó)各族人們慶祝國(guó)慶的情況。
帶幼兒一起欣賞大街上的節(jié)日環(huán)境。幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。
所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,(繪畫國(guó)旗)從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易等。
在幼兒園舉行的“迎國(guó)慶,幼兒繪畫作品展”活動(dòng)中,每位幼兒都積極的參與。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇五
讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
1、“開國(guó)大典”紀(jì)錄片片段,“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫展”
引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。
觀看影片“開國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂情景,感受當(dāng)時(shí)人們的`自豪的心情。
讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、感受第61個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國(guó)我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。
教學(xué)過程:
1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。
4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動(dòng)結(jié)束:
通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇六
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇七
1.幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
3.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。
一.教學(xué)匯報(bào)。
1.早操。
2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。
4.識(shí)字。
二.親子手工活動(dòng)。
1.給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕。
2.做國(guó)旗。
三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料。
1.每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。
2.重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。
3.幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見。
4.家長(zhǎng)知識(shí)講座。
此次活動(dòng)開展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇八
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日――國(guó)慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
3、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
國(guó)旗一面,圖片。
一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛祖國(guó)。
三、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國(guó)家的.生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(國(guó)慶節(jié))。
大帶小――小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。
兒歌:
十月一日國(guó)慶節(jié),
七色彩球空中飄,
五星紅旗風(fēng)中搖,
聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,
慶祝國(guó)家生日到。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇九
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。
會(huì)寫8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。
3、加深對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
教學(xué)重點(diǎn):、理解“國(guó)慶”的重大意義。
教學(xué)難點(diǎn):有感情地朗讀、背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛
教學(xué)方法:圖文結(jié)合法
學(xué)習(xí)方法:朗讀感悟法。
教具準(zhǔn)備:圖片、生字卡片、課件、
教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
1、我們每個(gè)人都有生日,就連我們的祖國(guó)也有,你們知道祖國(guó)媽媽的生日是那一天嗎?是的我們剛歡渡完祖國(guó)媽媽的第六十個(gè)生日,哪個(gè)聰明的小朋友能給大家介紹一下國(guó)慶節(jié)的來歷?(設(shè)計(jì)意圖:了解國(guó)慶節(jié))
2、同學(xué)們,1949年十月一日毛主席站在天安門城樓上宣布了“中華人民共和國(guó)成立”,從此,十一就成了我國(guó)的建國(guó)日,中國(guó),這條沉睡了百年的巨龍終于蘇醒,再一次的屹立在東方。
讓我們一起去見證這一莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧。
(出示開國(guó)大典歷史資料)
(設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生親身體會(huì),理解課題)
4、就讓我們帶著滿懷激動(dòng)的心情大聲的齊讀課題:歡慶
二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字。
課題中出現(xiàn)了一個(gè)生字寶寶,你們能叫出他的名字嗎?(讀“慶”)客人到咱們這 ,我們得請(qǐng)它進(jìn)屋坐坐,誰(shuí)能說說你是怎樣和“慶”交上朋友的?其他的生字寶寶也急著和大家交朋友呢,大家翻到書44頁(yè),趕緊把藏在文中的生字寶寶們找出來,再用你喜歡的方式讀讀課文吧!
1、剛才小朋友找朋友的速度可真快,現(xiàn)在老師就把要認(rèn)識(shí)的生字寶寶請(qǐng)出來了,誰(shuí)來給大家(指名領(lǐng)讀)課件出示生字:學(xué)生自讀正音,指名讀,男女生比賽讀。
教師正音
2、檢查自學(xué)情況。
(出示課件 )
a、看,生字寶寶摘掉拼音帽子出來和大家見面了,你還認(rèn)識(shí)他們嗎?用喜歡的方式讀出他們的名字吧。
生:(自由讀生字)
b都讀好了嗎?讓小火車開起來吧!(生小組開火車讀生字,讀對(duì)了全班跟讀,錯(cuò)了就指出錯(cuò)誤)出示多音字:樂 學(xué)生認(rèn)讀,教師提示:
注意樂是多音字,來讀讀這兩個(gè)詞:歡樂 樂曲
(設(shè)計(jì)意圖:由簡(jiǎn)到難,有目標(biāo),有層次的認(rèn)讀生字,達(dá)到鞏固目的)
3、生字朋友要和大家做個(gè)游戲,他還帶上他們的朋友呢!你還能認(rèn)出它們嗎?誰(shuí)來猜?
(小組合作完成游戲,全班讀,猜出地圖)設(shè)計(jì)意圖:由字到詞,利于鞏固
1、學(xué)生自讀課文。
(共有2句話,寫了國(guó)慶節(jié)全國(guó)都慶祝這美好的日子)
過度:是呀!新中國(guó)成立后,每年的10月1日這一天,全國(guó)人民都會(huì)共同歡慶這美好的日子,讓我們一起去重溫那普天同慶的幸福時(shí)刻吧!(多媒體展示:儀仗隊(duì)、禮花、老百姓載歌的歡慶場(chǎng)面)
同學(xué)們,觀看了這令人激動(dòng)的場(chǎng)面,你們心情怎樣呢?(高興、激動(dòng)、興奮……)好,那么大家滿懷激情的再一次把這首小詩(shī)讀通、讀順、初步讀出自己的感受。
(生齊讀)
2、教師范讀(配樂)
3、師讀完后問:
(1)、這首詩(shī)歌寫了哪些景物呢?劃出有關(guān)的詞語(yǔ)。
(教師根據(jù)學(xué)生回答板書:田野、楓林、藍(lán)天、大海)
(2)、在剛才閉著眼睛聽的時(shí)候,你們的腦海里看到了什么?聽到了什么?又想到了什么呢?(生說到哪句就把課件打出來)
4、同學(xué)們都愛祖國(guó),看誰(shuí)能和老師一樣,把自己對(duì)祖國(guó)的愛通過朗讀的形式表達(dá)出來。
(根據(jù)學(xué)生所述內(nèi)容隨機(jī)出示相關(guān)句子,指導(dǎo)朗讀感悟)
a過度:聽了他的朗讀,我仿佛看見了田野里滿是豐收的景象!你們還看見了什么?
(我從他的讀里看到了豐收的果實(shí),看到了田野,看到了小河。
誰(shuí)再來讀。
你還看見了什么?生:大谷小麥……)
b我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了許多有關(guān)秋天的好句子,我們一起來讀一讀,好嗎?
梨樹掛起——(生齊:金黃的燈籠)蘋果——(生齊:露出紅紅的臉頰)稻海——(生齊:翻起金色的波浪)高粱——(生齊:舉起燃燒的火把)是呀!秋天來了,景色多美呀!
c課件大海。
問:你聽見了什么?
你聽見大海會(huì)對(duì)我們高唱一首什么歌曲?
(《生日快樂》《國(guó)歌》《愛我中華》…)
能給大家唱幾句嗎?
聽到了那么多歡樂的歌,我們?cè)賮碜x一讀。
誰(shuí)讀得最好,來讀。
好,讀的可真好,大家共同歡樂的讀一讀第二行。
生讀。
d課件楓林。
你還看見了什么?
生:我仿佛看到了很多金燦燦的果實(shí),楓樹林里的楓葉在隨風(fēng)飄動(dòng)……
老師:前天我們剛學(xué)了一首也描寫到楓林的古詩(shī),你們還記得是那一句嗎?今天讀了《歡慶》這一行,讓我們仿佛又看到了,楓林的另一種景象就是像紅火的旗幟。
e說說作者為什么說楓林舉起的是“火紅的旗幟”旗幟是什么?在這里指的是什么?
(旗幟就是五彩繽紛的旗子。
這里的旗幟就是楓林,秋天楓葉紅了,就是旗幟。)
f、出示藍(lán)天(藍(lán)天飛著潔白的鴿子)。
師:你聽到小鴿子說什么呢?
(它在說祝祖國(guó)媽媽生日快樂!祖國(guó)媽媽祝你長(zhǎng)命百歲,心想事成……)
師指導(dǎo):對(duì)媽媽說話要親切一些,誰(shuí)能帶著這樣的體會(huì)去讀一讀。
師:讀得真好,一起讀。
“藍(lán)天飛著潔白的鴿子。”
指導(dǎo)朗讀:讀時(shí)速度稍慢,聲音不要太高,要帶著想象讀,讀出韻律感。
齊讀。
5、看你們讀得有滋有味的,老師也想向你們挑戰(zhàn)一下,可以嗎?(師生對(duì)讀第一句)
6、小朋友們讀的都很不錯(cuò),只要我們用心去讀,去體會(huì),做到眼中有物,心中有情就 一 定可以讀得更好。
新中國(guó)成立以后,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,你看到了什么!(出示課件)
a、萬(wàn)丈高樓平地起,b、天空亮起五彩的禮花。
c、申奧成功,大快人心!
d、城亮起五彩的夜燈、
過渡:看到祖國(guó)大地美如畫,我們的祖國(guó)五十五年來取得了輝煌的成就,你們自豪不自豪?
生:自豪!
師:驕傲不驕傲?
生:驕傲!
師:那我們帶著這種自豪驕傲的語(yǔ)氣來讀最后一句。
生讀。
讀最后一句話
剛剛在自學(xué)時(shí)有一位同學(xué)提了一個(gè)很好的問題,我們一塊兒來幫他解決好嗎?
生:中國(guó)有十三億人口,可書上說是十三億孩子,我認(rèn)為書上寫錯(cuò)了。
師:你很會(huì)讀書,敢向書本挑戰(zhàn),那是不是課文弄錯(cuò)了呢?
a、想想:十三億孩子指的是什么?(十三億孩子還代表警察,媽媽,還有其他的很多的人)
b、為什么說十月一日是個(gè)“美好的日子”?
指導(dǎo)朗讀:突出“十三億”,并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子”,緊接著提高聲音重讀“十月一日”,最后適當(dāng)放慢速度,用深情的聲音讀“祖國(guó)媽媽的生日”。
8、愿意讀的小朋友跟著我一起把整首小詩(shī)讀一讀,感受一下喜悅的氣氛。
(師生齊讀)
四、指導(dǎo)背誦課文
師:是啊,在國(guó)慶節(jié)這舉國(guó)歡慶的日子里,無論田野楓林還是藍(lán)天大海,都異常的美麗、全國(guó)各族人民更是沉浸在歡樂和喜悅當(dāng)中。
這么美的詩(shī)句,如果能把它積累下來就更好了!用你喜歡的方式快速的背一背,看看誰(shuí)背得最有感情。
(生自由背誦)
a、現(xiàn)在我是一名觀眾,你們每個(gè)人都是一個(gè)小演員。
今天你們的.演出任務(wù)是為祖國(guó)朗誦詩(shī)歌一首。
站起來看一看,誰(shuí)象個(gè)演員的樣子?自己練習(xí)有感情地朗讀。
誰(shuí)愿意第一個(gè)上來背一背,表演表演?
(指名上臺(tái)表演背,2人)
師:表演得多好啊,
1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國(guó)成立了!萬(wàn)眾歡呼,禮炮齊鳴,五星紅旗冉冉升起。
整個(gè)中華大地沸騰了,整個(gè)世界震動(dòng)了。
從那一天起,勤勞的中國(guó)人民用自己的雙手把我們的祖國(guó)建設(shè)得越來越強(qiáng)大。
如今,全世界都看到了中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化,我們作為一個(gè)中國(guó)人,感到無比的光榮和自豪!那么,讓我們?nèi)w起立,把高興表現(xiàn)在臉上,把興奮體現(xiàn)在聲音里,在悠揚(yáng)的歌聲中把最美好的祝愿獻(xiàn)給您——祖國(guó)媽媽!(齊配樂背課文,)
五、拓展訓(xùn)練
現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們靜靜看,用心的聽。
這一幕幕載歌載舞的歡慶場(chǎng)面,這一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽歌聲傳遍祖國(guó)的山山水水,從藍(lán)天到大海,從首都北京到天涯海角,處處都是歡樂的海洋。
這是一幅多么美麗、歡樂、祥和的圖畫呀。
(播放歌曲:今天是你的生日)
1、 搜集歌頌祖國(guó)的歌曲,讀一讀歌詞,唱一唱歌。
2、用楓葉或彩色紙做一張慶國(guó)慶的書簽,或者畫一張畫。
師:讓我們?cè)趮寢尩纳召R卡上寫上我們最美的祝福,你可以模仿課文寫上一段,也可以自己編一首詩(shī)歌來為媽媽慶祝。
(生創(chuàng)作詩(shī)歌)
3、歌曲結(jié)束課文
現(xiàn)在讓我們伴隨著這首祝福的歌曲下課。
伴奏曲目:兒童歌曲祖國(guó)祖國(guó)我們愛你
(學(xué)生可拍手齊唱)
(全班展示)
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。
時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
“歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。
而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。
同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。
在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。
如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。
尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)
國(guó)慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。
討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。
了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。
大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。
用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國(guó)慶問答賽:
大家來組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。
制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問答賽:
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。
使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇十
放假安排:
10月1日——10月7日放假。
10月8日---10月9日正常上課,(10月8日上星期四的課,10月9日上星期五的課)。
注意事項(xiàng):
1.秋季是傳染病多發(fā)季節(jié),十一黃金周正值天氣變化之時(shí),節(jié)日期間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好各種疾病預(yù)防工作。引導(dǎo)孩子注意個(gè)人衛(wèi)生積極鍛煉身體,確保身體健康。
2.我們常說,七天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,經(jīng)過了9月的作息時(shí)間調(diào)整,您的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了健康的生物鐘,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诜偶倨陂g保持孩子的作息時(shí)間。
3.國(guó)慶假期,很多家長(zhǎng)會(huì)帶著孩子旅游,在品嘗各地美食的時(shí)候,請(qǐng)注意避免讓孩子攝入辛辣刺激的食物,注意飲食的衛(wèi)生與安全,切勿暴飲暴食。
4.歸屬感,是孩子社會(huì)性發(fā)展的重要組成部分,利用國(guó)慶假期,您可以帶孩子一起參與各種有意義的活動(dòng)和游戲,以增進(jìn)孩子對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家的歸屬感。例如:收集身邊的材料(汽水瓶、月餅盒、報(bào)紙、雜志書等)以國(guó)慶節(jié)為線索制作創(chuàng)意玩具。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。
2、大膽想象奶牛的快樂生活,添上相關(guān)的周圍背景,使畫面飽滿、豐富。
3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。
4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的`繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
奶牛場(chǎng)圖片一幅、幼兒8k畫紙、記號(hào)筆、油畫棒人手一份。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入。
1、奶牛長(zhǎng)得什么樣?它在哪里生活?
2、我們天天都喝牛奶,讓我們一起感謝奶牛吧:“你吃青草,我喝奶,謝謝你花奶?!?。
二、觀察圖片,了解奶牛。
出示“奶牛場(chǎng)”圖片,引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征,了解奶牛的生活習(xí)性,以及擠奶、工廠加工牛奶知識(shí)等。
三、怎么畫奶牛。
1、奶牛真可愛,那怎么畫呢?(教師請(qǐng)個(gè)別幼兒到黑板上畫奶牛,并向大家講述自己的畫法。)。
2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法,編成兒歌:扁扁圓圓大鼻子,鼻子上面大拱門,拱門中間左右開,兩個(gè)小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個(gè)彎彎角,牛角下邊裝耳朵,大大方形是身體,身體下邊有四腿,后腿牛奶擠一擠,喝上幾口好營(yíng)養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴,趕走煩人小蟲子。
3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點(diǎn)什么?
四、奶牛的快樂生活。
1、鼓勵(lì)幼兒把奶牛畫大,畫出大小和形態(tài)不同的奶牛,大膽想象奶??鞓飞畹那榫?。
2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場(chǎng)景,使畫面飽滿、豐富。
五、我的可愛奶牛故事。
1、相互欣賞作品,將自己的畫編成故事講給同伴聽。
2、將作品布置在畫廊,幼兒命名主題:快樂的奶牛。
活動(dòng)反思:
1、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途。我讓幼兒對(duì)圖片進(jìn)行充分的觀察和講述,先對(duì)奶牛的一切有個(gè)深刻的印象。
2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維,我在幼兒繪畫之前,圖片認(rèn)知之后,充分激發(fā)幼兒的大膽想象,給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示,如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。
3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范,讓幼兒根據(jù)對(duì)圖片上奶牛特征的認(rèn)知,和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法,然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)與大家不同的特好的畫面或畫法,就及時(shí)拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵(lì)下,孩子們會(huì)更膽大去創(chuàng)作,較好的作品效果也就出來了。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫棒、素描紙。
活動(dòng)過程:
一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
師:過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。
我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的`?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。
四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。
師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)凇皣?guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高—潮。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇十三
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
五、活動(dòng)效果;
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)意圖:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的:
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇十四
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過談話,知道十月一日是國(guó)慶節(jié),簡(jiǎn)單了解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集國(guó)慶外出游玩的照片.
活動(dòng)過程:
一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。
1、談?wù)勛约簢?guó)慶節(jié)假日的生活。
2、你們知道哪一天是我們國(guó)家的生日(十月一日),對(duì)了這一天就是國(guó)慶節(jié)。
3、誰(shuí)能來說說這個(gè)國(guó)慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國(guó)慶假期生活)。
4、教師可以先談?wù)勛约涸趪?guó)慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。
5、重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”
6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中最高興的一件事。
7、用流利清晰的語(yǔ)言來說說自己在國(guó)慶期間去過那個(gè)地方,做過什么有趣的事?
二、結(jié)合有關(guān)國(guó)慶的視頻畫面,拓展幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解。
師:你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
師:收看國(guó)慶閱兵的視頻。
三、結(jié)束部分。
玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí),讓兒歌或歌曲。
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇十五
1、天南地北喜慶,國(guó)慶舉國(guó)同慶。讓逍遙白云飄蕩,讓美麗鴿子輕唱,讓快樂煙花綻放,讓美好祝福飛翔,把海量的好運(yùn)送到你身旁,把無限的幸福裝進(jìn)你心房,愿你佳節(jié)喜洋洋,一切美洋洋。國(guó)家快樂,合家幸福!
2、不管空間的距離或遠(yuǎn)或近,真摯的友誼是恒久不變的。盡管國(guó)慶的日子不變,溫馨的祝福是無窮無盡的。祝心想事成,萬(wàn)事順利。國(guó)慶節(jié)快樂。
3、幸福像點(diǎn)點(diǎn)繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累積點(diǎn)點(diǎn)幸福,珍藏滴滴真情,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,讓我們一同心醉!
4、國(guó)慶之風(fēng)清月明,攜汝之手,共沐月光,纏綿細(xì)語(yǔ),慢慢道來。
5、十月一日國(guó)慶節(jié),載歌載舞不停歇。金風(fēng)玉露齊相慶,牡丹秋菊簇成擁。一人愛國(guó)是明星,萬(wàn)人愛國(guó)成長(zhǎng)城。國(guó)運(yùn)昌盛海內(nèi)平,愛國(guó)一起慶國(guó)慶。祖國(guó)你好,生日快樂!
6、祖國(guó),是要熱愛的,有國(guó)才有家,祖國(guó)強(qiáng)大我們驕傲;朋友,是要珍惜的,有朋友才有快樂,朋友快樂我也快樂,國(guó)慶到了,祝祖國(guó)生日快樂,朋友節(jié)日快樂!
7、國(guó)慶佳節(jié)齊歡暢,五岳九州鬧歡騰;國(guó)泰民安萬(wàn)家福,攜手共建幸福城;齊心同享好人生,縱情放飛真祝福;愿你生活美如畫,闔家歡樂永安康。祝你國(guó)慶節(jié)快樂!
8、千里江山千里情,舉國(guó)歡慶喜相迎。恭祝月圓人常好,但愿基業(yè)萬(wàn)年青。
9、十一到了,花一毛錢發(fā)條短信給你,雖然只是一毛錢卻蘊(yùn)含著十個(gè)一分錢,每一分錢都是我內(nèi)心對(duì)你最慷慨的祝福,所以請(qǐng)收下這十心十一的祝福。
10、我將滿滿的祝福塞在信里,在國(guó)慶節(jié)之際,寄與遠(yuǎn)方的您。祝您國(guó)慶節(jié)快樂,心想事成,事業(yè)蒸蒸日上!
11、幸福已為你鎖定,好運(yùn)已瞄準(zhǔn)目標(biāo),健康已堅(jiān)決?衛(wèi),快樂對(duì)你一路跟蹤,煩惱在昨天被攔截,好心情在神九上飄搖,問候用北斗精確制導(dǎo),祝你國(guó)慶樂逍遙!
12、裝一袋陽(yáng)光兩把海風(fēng),自制了幾斤祝福,托人到美國(guó)買了些快樂,法國(guó)買了兩瓶浪漫,從心靈的深處切下幾許關(guān)懷,作為禮物送給你,祝國(guó)慶快樂!!
13、把這滿街飛舞的彩帶,化作關(guān)切,遙寄給你。但愿我們間的關(guān)切,不再是國(guó)慶佳節(jié)來臨的時(shí)刻。
14、國(guó)慶假期,又到最后一天。外地工作的人兒,早已打點(diǎn)好了行裝,雖然不舍,但是班還是要上,錢還是要賺。無論何時(shí),依舊祝愿,愿你上班下班,都快樂無邊。
15、走遍祖國(guó)最想母親,走遍世界最想祖國(guó)。舉國(guó)上下共慶賀,祝愿祖國(guó)更強(qiáng)大。
2021國(guó)慶節(jié)祝福祖國(guó)的話。
1、揮灑熱情,讓青春熱血沸騰;緬懷過去,讓思念永藏心底;浩瀚星空,讓雄鷹展翅飛翔;努力奮斗,讓未來更加美好。愿祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛!
2、神州奮起,國(guó)家繁榮;山河壯麗,歲月崢嶸;江山不老,祖國(guó)常春!祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
3、生在紅旗下,長(zhǎng)在新中國(guó),腳踏山河百川,手?jǐn)堝\繡前程,此生不悔入華夏,我有一顆中國(guó)心!
4、祝福你祖國(guó),我把青春獻(xiàn)給你,愿你永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)快樂;我把赤誠(chéng)獻(xiàn)給你,愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)蓬勃。
5、把這漫天飛舞的秋葉,化作關(guān)懷,但愿我們間的關(guān)懷,不僅是晉慶佳節(jié)來臨的時(shí)刻。
6、我要感謝祖**親,是祖**親養(yǎng)育了我們,是祖**親讓我們走到了現(xiàn)在的幸福生活。祝我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
7、升天安門前的旗,騰兩彈一星的云;涌改革開放的潮,奏春天故事的曲;走中國(guó)特色的路,繪幸福小康的圖;揚(yáng)科學(xué)發(fā)展的帆,唱和諧盛世的歌!
8、祖**親經(jīng)滄桑,幾度悲涼永難忘,苦已盡來甘也嘗,幸?;ǘ淝拈_放,慷慨激昂唱贊歌,熱血沸騰歡樂頌,愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)。
9、田野的山花是美麗的,港灣的燈塔是美麗的,夜晚的繁星是美麗的,慶祝生日的焰火是美麗的,一切的美麗都和親愛的祖國(guó)在一起,祝福您,偉大的祖國(guó)。
10、前人栽樹后人乘涼,幸福的人們歡度國(guó)慶,愿祖國(guó)繁榮昌盛!祝福你笑臉常開,祝愿你心想事成!
11、祖國(guó)啊,希望您擁有兒童的純潔美好,擁有青年的結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,擁有老人的淡泊睿智,愿您永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩!
12、為了您的尊嚴(yán),祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮,父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧,咱們無私奉獻(xiàn);為了您的輝煌,后輩勇往直前!
13、用鐘聲記錄歷史,用掌聲激勵(lì)現(xiàn)在,用歌聲憧憬未來,用笑聲迎接晨曦,用琴聲送走夕陽(yáng),用錘聲鍛造希望,祖國(guó)啊!愿我的聲聲真誠(chéng)祝福,伴隨您生生不息的輝煌。
14、祝祖國(guó)強(qiáng)盛,國(guó)旗是我們的驕傲,就讓我向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)敬禮。我是炎黃子孫,要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
15、祖國(guó)生日萬(wàn)民喜,華夏神州俱歡顏;百姓安樂日子美,社會(huì)和諧天地歡;張燈結(jié)彩喜氣濃,舉杯同賀國(guó)慶節(jié);祝福祖國(guó)更繁榮,國(guó)運(yùn)昌盛步步高!
16、祝福偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)盛,祝福祖國(guó)的人民天天向上。祝福你我口袋日見膨脹,祝福我們的愛人健康漂亮。
17、萬(wàn)紫千紅迎國(guó)慶,片片紅葉舞秋風(fēng)。舉國(guó)上下齊歡暢,家和國(guó)盛萬(wàn)事興。祝我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
18、祖國(guó)成立幾十載,變化太大永不衰。今日迎來祖國(guó)的生日,我要向偉大的祖國(guó)說,祖國(guó)萬(wàn)歲,祝你生日快樂,越來越強(qiáng)。
19、祖國(guó)就是母親,只有母親強(qiáng)大,我們才能發(fā)展。愿我的祖國(guó)繁榮昌盛,愿每個(gè)公民都昂首闊步,開創(chuàng)未來。
20、十月鮮花吐芬芳,華夏兒女齊開顏,舉杯共飲國(guó)慶酒,普天同慶華夏情,一聲祝福獻(xiàn)祖國(guó),繁榮富強(qiáng)萬(wàn)世昌!國(guó)慶節(jié)愿祖**親生日快樂,中華兒女幸福無限!
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇十六
1.天色預(yù)告看兩個(gè),看完我的城市,再看你的;星座運(yùn)程也看兩個(gè),看完我的,再看你的。只要關(guān)心常在,打動(dòng)就常在,其它的都可以努力。國(guó)慶節(jié)快樂!
2.國(guó)慶早上當(dāng)你開機(jī)時(shí),能見到我對(duì)你的祝福,但愿一朵心中的玫瑰,能夠?yàn)槟銕硪惠呑拥暮眠\(yùn)和幸福!國(guó)慶快樂!永遠(yuǎn)快樂!
3.神洲大地,千萬(wàn)男女共祝國(guó)慶節(jié)!國(guó)慶國(guó)慶普天同慶,中秋中秋家家團(tuán)圓,祝愿你在這個(gè)幸福平和的年代里節(jié)日快樂!身體健康!
4.君知國(guó)慶長(zhǎng)假可復(fù)回,過完今年過明年,君知日常工作天天有,認(rèn)真工作是關(guān)鍵。祝你節(jié)后工作快樂,拿出干勁,收入成倍漲!
5.國(guó)慶中秋雙雙慶,在這特別美好難忘的日子里,讓我們所有的華夏子孫共祝愿祖國(guó)盛!家團(tuán)圓!人幸福!
6.一幅紅國(guó)旗,一面紅國(guó)徽,一首紅國(guó)歌,一片紅人民,一塊紅土地,一個(gè)紅中國(guó)。我問候:國(guó)慶節(jié)你“紅”了嗎?我祝福:全家安康快樂!
7.國(guó)慶參加派對(duì),不要玩的太累,喝酒不宜喝醉,吃飯注重養(yǎng)胃,健康尤為珍貴。祝福收到要回,短信莫要浪費(fèi),轉(zhuǎn)發(fā)一下不累,帶給別人欣慰。假期快樂!國(guó)慶快樂!
8.我還站在九月的尾巴,你心卻到了十月之初。世界上最快的速度不是時(shí)間,而是你的心比你的身走得快。國(guó)慶了,給你提個(gè)醒,別讓心走太遠(yuǎn)收不回就麻煩了。提前祝你國(guó)慶快樂!
9.最值得把握的:機(jī)會(huì);最值得奮斗的:夢(mèng)想;最值得期待的:成功;最值得提醒的:加油。國(guó)慶節(jié)過后,繼續(xù)奮斗,快樂工作,朋友!
10.輕輕地,我的短信來了,鉆進(jìn)你的手機(jī),鉆進(jìn)你的世界,慢慢地,你睜開眼,看到我的關(guān)懷,看到我的祝福,悄悄地,你笑了,笑得那么甜!祝你國(guó)慶節(jié)愉快!
11.國(guó)慶國(guó)慶,美麗心情;中秋中秋,歡笑無憂。節(jié)日喜慶更迎來祖國(guó)華誕,送上最美心愿,愿你幸福安康之大旗永不倒,和諧美滿之彩旗飄飄!祝節(jié)日快樂!
12.酒喝多了會(huì)醉,花兒開了很美,藍(lán)天微笑了,白云就出來了,十一到了,我的祝福就來了,說一聲思念,道一聲祝福,主要是想告訴你國(guó)慶快樂!
13.朋字雙月并肩行,遠(yuǎn)隔千里兩地明;祝友健康閡家樂,事業(yè)順利展宏程;國(guó)慶中秋佳節(jié)同喜日,捧杯聚首秋月中。
14.了解祖國(guó),愛我中華,以鐘愛祖國(guó)為榮!斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,共和國(guó)走過了半個(gè)多世界。建設(shè)完美祖國(guó)的重任將落在咱們年輕一代的肩上,讓咱們?yōu)榇藠^斗!
15.山清清,水藍(lán)藍(lán),大好山河萬(wàn)里長(zhǎng)。國(guó)慶節(jié)至,祝福隨行。祝你出門遇貴人,路上行好運(yùn),幸福的陽(yáng)光照著你,煩惱的疾病躲著你,燦爛的微笑掛嘴邊!
16.桂花的香氣還未飄散,菊花的芬芳正在漫延,禮花的絢爛耀眼璀璨,國(guó)慶的祝福迎風(fēng)撲面。祝:你我快樂天天,祖國(guó)昌盛萬(wàn)年!
17.你是東方亞洲的明珠,璀璨無比;你是人類文明的源泉,積厚流光;你是世界未來的方向,蒸蒸日上;你是屹立東方的雄雞,一鳴驚天下;你是威振亞洲的雄獅,一吼震江山;你是起飛世界的巨龍,一飛即沖天!
18.月兒圓,花兒香,保重身體要健康;魚在游,鳥在叫,愿你天天哈哈笑;手中書,杯中酒,祝你好運(yùn)天天有!歡樂多,憂愁少,預(yù)祝國(guó)慶節(jié)快樂!
19.朋友是最大的財(cái)富,決心信念是最好的品德,關(guān)心是最真誠(chéng)的問候,牽掛是最美的想念,愿快樂和幸福陪伴你到永遠(yuǎn)!也祝你國(guó)慶節(jié)開心快樂!
20.碧藍(lán)天,黃葉翩,白云悠悠陽(yáng)光燦;燈籠艷,紅旗展,笑語(yǔ)盈盈心中歡;國(guó)慶臨,快樂伴,好運(yùn)綿綿福無窮;遙思念,情掛牽,問候殷殷??蛋?
21.一二三四五六七,歡天喜地過十一,祖國(guó)越來越錦繡,多年邁友難健忘,過節(jié)總想送點(diǎn)禮,兜里沒有人民幣,為了讓你甜美蜜,所以送個(gè)短動(dòng)靜。國(guó)慶節(jié)快樂!
22.太陽(yáng)當(dāng)空照,鬧鐘把你叫,問候聲,早早早,假期過了別遲到。我謹(jǐn)代表,路邊的草,林中的鳥,愿你假后壓力少,工作沒煩惱!
23.舉國(guó)歡慶齊歡暢,快樂祝愿共分享!一愿生活處處好,二愿感情時(shí)時(shí)順,三愿事業(yè)步步高,愿你合家團(tuán)圓人常笑。
24.說忙不忙,說閑不閑,放飛心靈休閑;說近不近,說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),真心朋友思念;說多不多,說少不少,假日快樂綿綿!
25.美麗的早晨,燦爛的你,完美的生活在等你!美麗的天氣,完美的你,完美情意滋潤(rùn)你!愉快的情緒陪伴你!國(guó)慶快樂!
26.國(guó)慶到,大家鬧。喜氣洋洋把節(jié)過。一要出門見朋友,平時(shí)聯(lián)系不能忘。二要回家見父母,盡盡孝道乃常理。三要鍛煉身體健,健健康康過大節(jié)。
27.國(guó)慶日,中秋夜,同慶同圓寄相思,共祝愿,同緣同愿。
28.快樂平安幸福伴,成功喜悅永相隨,合家歡樂笑盈盈,愛情美滿甜蜜蜜,國(guó)慶佳節(jié)最快樂。
29.發(fā)一條短信,讓人欣慰好久;接一個(gè)電話,讓人開心好久;想一段往事,讓人回味好久;憶一個(gè)朋友,讓人好久?,F(xiàn)在的我,只愿你很久很久!國(guó)慶節(jié)快樂!
30.西子湖畔,煙花錢江,億萬(wàn)兒女,愉悅安康,祝福偉大的祖**親如那展翅高翔的雄鷹,如那奔騰矯健的巨龍,在世紀(jì)里大放光彩。
31.國(guó)慶中秋相聚,親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更好而相聚吧!
32.國(guó)慶國(guó)慶,普天同慶。喜氣喜氣,增添福氣。娛樂娛樂,天天快樂。問候問候,為你守候。祝福祝福,添財(cái)添福!國(guó)慶節(jié)快樂!
33.舉國(guó)歡慶齊歡暢,快樂祝愿共分享!一愿生活處處好,二愿感情時(shí)時(shí)順,三愿事業(yè)步步高,愿你合家團(tuán)圓人常笑。
34.國(guó)慶快快樂樂,放松休閑度過,做點(diǎn)好吃好喝,旅游樂趣多多,聽首歡快的歌,發(fā)條短信提醒:過節(jié)也不許忘了我!
35.悠的云里有淡淡的詩(shī),淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的問候,國(guó)慶快樂!
36.瑟瑟秋風(fēng)送秋意,國(guó)慶節(jié)情滿大地!今年國(guó)慶往不同,奧運(yùn)過后國(guó)昌隆!冰災(zāi)地震毀家園,國(guó)人聯(lián)袂齊向前!大災(zāi)過后國(guó)名揚(yáng),炎黃子孫就是強(qiáng)!祝國(guó)慶快樂!
37.我代表不了黨和中心,甚至也代表不了地方,但是我能代表我家的菜幫幫,樹樁樁,瓜秧秧,面湯湯,致以我親切的問候一筐筐:衷心祝愿你國(guó)慶節(jié)快樂!
38.以感謝為圓心,以真誠(chéng)為半徑,送給您一個(gè)圓圓的祝福,讓愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!
39.夜夜的相思,每天的思念,遠(yuǎn)方的你,國(guó)慶節(jié),你固然寂寞,但卻如斯錦繡!由于有我真心的祝福!
40.美麗的早晨,燦爛的你,完美的生活在等你!美麗的天氣,完美的你,完美情意滋潤(rùn)你!清新的空氣,清晰的你,愉快的情緒陪伴你!國(guó)慶快樂!
41.拇指按按,大腦飛轉(zhuǎn),祝福,短信客串,真誠(chéng)祝福,務(wù)必收下,溝通無窮,保持連線。國(guó)慶節(jié)快樂!
42.生活不必風(fēng)風(fēng)火火,也許天天平平凡凡,如果這樣悶悶不樂,老了之后后悔莫及,記住呀:平安就是福!國(guó)慶節(jié)快樂!
43.秋雁南飛,楓葉飄紅,夕陽(yáng)璀璨下,14億人民的生日依舊到來,祝你在這舉國(guó)同慶的日子里,財(cái)源滾滾來,糊口甜美蜜!
44.年一度國(guó)慶節(jié)到了,我的問候裹著吉祥,映著祥和藍(lán)天,迎著喜慶陽(yáng)光,乘著溫馨清風(fēng),踏著幸福云彩,祝國(guó)慶節(jié)快樂!
45.任時(shí)光匆匆,歲月游走,不變的是我一顆體貼的心!任光蔭似水,滄海桑田,不變的是我一份關(guān)懷的愛!親愛的,祝福你!愿你這個(gè)國(guó)慶節(jié)過得開心快樂,愿你一輩子生活在幸福當(dāng)中!
46.祖國(guó)生日人民慶,全國(guó)上下人心喜,長(zhǎng)假迎來作休息,繁忙工作且放邊,朋友相約結(jié)伴行,祖國(guó)河山自由行,青山綠水國(guó)壯麗,和諧社會(huì)民心齊,國(guó)泰民安日子好,十一國(guó)慶勝過年。
47.燈火一盞,共剪西窗燭。薄酒一杯,把酒話桑麻。輕風(fēng)一縷,溫馨又飄逸。祝福一句,樸實(shí)又真誠(chéng)。國(guó)慶長(zhǎng)假,愿你笑口常開!
48.短信插上翅膀,放飛美好愿望;霓虹夜空點(diǎn)亮,照耀幸福夢(mèng)想;秋蟬放聲歡唱,快樂心頭綻放;祝福短信送上,愿你國(guó)慶舒暢!
49.國(guó)慶長(zhǎng)假挺難得,暢享悠閑開心過,走親訪友敘敘舊,團(tuán)圓聚會(huì)真情多,呼朋喚友不寂寞,短信一條送祝福,愿你國(guó)慶樂事多!
50.歲月如歌,千年輝煌今勝昔;繁花似錦,萬(wàn)紫千紅普天慶;祝福似雨,綿密飄灑把你圍。衷心祝您國(guó)慶快樂,合家幸福!
1、國(guó)慶佳節(jié),祝你幸福又開心,快樂又美好!
2、快點(diǎn)慢點(diǎn),踩準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)。國(guó)慶歡慶,普天同慶。
3、愿好運(yùn)將你伴,快樂圍你轉(zhuǎn),幸福生活每一天!
4、國(guó)慶將至,清歌飛揚(yáng),歡欣鼓舞喜洋洋。
5、國(guó)慶佳節(jié),愿幸福住進(jìn)你心上。
6、國(guó)慶佳節(jié)到,愿你將快樂傳遞,把幸福延續(xù)!
7、祝福我的朋友開心每一天,笑口永相伴,提前祝你國(guó)慶節(jié)快樂哦!
8、舉國(guó)歡慶齊歡暢,快樂祝愿共分享!
9、真誠(chéng)祝愿發(fā)自心,祝愿祖國(guó)明天更輝煌!
10、祝你每天精彩無限,國(guó)慶節(jié)快樂。
11、我的祝福是真誠(chéng)的,希望國(guó)慶玩得開心!
12、國(guó)慶佳節(jié)喜洋洋,紅紅燈籠亮堂堂。
13、十一國(guó)慶節(jié)快到了,愿祝福早日飄到你的身邊,國(guó)慶快樂!
14、愿你這個(gè)國(guó)慶節(jié)過得開心快樂,愿你一輩子生活在幸福當(dāng)中!
15、國(guó)慶到,福氣來,愿你全家從此平平安安。
16、國(guó)慶到來,祝你快樂無限!
17、十月的天空,展現(xiàn)著美好。
18、國(guó)慶佳節(jié),愿你一切順意!
19、國(guó)慶節(jié)來臨的日子,天天為你送上健康快樂,幸福無限!
20、祝君國(guó)慶享幸福,開心快樂樂逍遙!
21、又是國(guó)慶佳節(jié)到,愿福星把你照,快樂把你抱,幸福把你繞。
22、國(guó)慶吉時(shí)福祚長(zhǎng),唯愿祥瑞伴君行。
23、愿我的祝福伴隨你,把你的開心傳給我,十一快樂!
24、金秋到,國(guó)慶至,陽(yáng)光燦爛紅旗飄。
25、國(guó)慶七天樂,國(guó)慶樂七天。
26、祝福祖國(guó),繁榮富強(qiáng)!
28、讓我們共同舉起酒杯,為了祖國(guó)的美好將來干杯!
29、國(guó)慶佳節(jié),看神州崛起,祝大家生活快樂,盡享天倫幸福。
30、國(guó)慶節(jié)了,祝愿你百事可樂,萬(wàn)事如意!
幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案反思篇十七
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
通過繪畫、歌曲等形式讓孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。國(guó)慶期間,多讓幼兒看電視,報(bào)紙等,了解全國(guó)各族人們慶祝國(guó)慶的情況。
帶幼兒一起欣賞大街上的節(jié)日環(huán)境。幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。
所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,(繪畫國(guó)旗)從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易等。
在幼兒園舉行的“迎國(guó)慶,幼兒繪畫作品展”活動(dòng)中,每位幼兒都積極的參與。
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝;祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡樂中國(guó)行”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
開展活動(dòng)前,“美麗的祖國(guó)媽媽”照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的.形式、位置、所需材料等,布置了“歡樂中國(guó)行”的主題墻面,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中,感受節(jié)日的氣氛。
在“快樂的中國(guó)寶貝”國(guó)粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動(dòng)手制作“五星紅旗’,知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。
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