經(jīng)過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重條理和邏輯性，不要跳躍和生搬硬套。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧。

自信初二作文600字篇一

鏡頭一數(shù)學(xué)課上。

數(shù)學(xué)課上，袁老師正拿著練習(xí)冊(cè)耐心地為同學(xué)們講解習(xí)題，講到一道計(jì)算題時(shí)，袁老師問(wèn)我們誰(shuí)有簡(jiǎn)便方法，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人舉手，其實(shí)這道題我有一種簡(jiǎn)便方法，但是，我卻不敢舉手，我害怕回答錯(cuò)誤，會(huì)被同學(xué)們嘲笑。我的大腦里仿佛有兩個(gè)小人正在吵架，一個(gè)說(shuō)：“舉手吧，這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，有了這個(gè)機(jī)會(huì)，你便可以在大家面前展示你自己。”另一個(gè)人卻說(shuō)：“不能舉手，要是說(shuō)錯(cuò)了，該有多丟人。”最終，在經(jīng)過(guò)一番激烈的.思想斗爭(zhēng)后，我舉起了手，自信地說(shuō)出了我的方法，同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。我知道，那一刻，我戰(zhàn)勝了膽怯，多了一分自信。

鏡頭二英語(yǔ)課上。

酷熱的夏日，頭頂?shù)娘L(fēng)扇不停地旋轉(zhuǎn)著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)昏昏欲睡。英語(yǔ)課上了，胡老師問(wèn)我們有誰(shuí)能夠?qū)⒆蛱斓男抡n為同學(xué)們講解一下，全班鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我想為同學(xué)們提神，便舉起了手，我準(zhǔn)確無(wú)誤地將新科位同學(xué)們講解了一遍，老師表?yè)P(yáng)了我。我知道，在我舉起手的那一剎那，我，又多了一分自信。

鏡頭三對(duì)待外國(guó)友人。

曾經(jīng)的我，看到有外國(guó)友人在街上行走，我曾經(jīng)不止一次地想與他們打個(gè)招呼，但總是會(huì)被內(nèi)心的膽怯所嚇倒。但是，那一次，我卻自信地與他們進(jìn)行了交流。我知道，在那一刻，我有多了一分自信。

上了初二的我，少了一分膽怯，多了一分自信，我的內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅。

自信初二作文600字篇二

首先，我想先提一個(gè)問(wèn)題：“高調(diào)自信”和“低調(diào)謙虛”是像水與火一樣不相容的，還是像魚(yú)與水一樣不可分割的？我認(rèn)為人生一定要低調(diào)謙虛，但也不能沒(méi)有高調(diào)自信。

如果你是一名教師，授課時(shí)，你膽怯，扭捏，不愿大放光彩，展示你所長(zhǎng)，如何能教好你的學(xué)生，使他們更好地接受你所傳授的知識(shí)？如果你是一名班干部，管理班級(jí)時(shí)，你沉默不語(yǔ)，怕事，怎么管好一個(gè)班級(jí)，維護(hù)好班級(jí)秩序？所以，我們做事應(yīng)當(dāng)大膽自信，敢做還要敢當(dāng)。

做人應(yīng)始終保持低調(diào)謙虛?！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“獲大獎(jiǎng)不驕傲”毛主席的話和傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo)都告訴我們做人要謙虛，要踏踏實(shí)實(shí)，不搶風(fēng)頭，不阿諛?lè)畛?，做好自己的本分?/p>

不爭(zhēng)不搶的低調(diào)挺好的。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，必定會(huì)有人毫不掩飾地夸贊你，這時(shí)，適度的謙虛會(huì)讓人覺(jué)得你不驕不躁；但是，過(guò)度的謙虛就會(huì)顯得夸張，讓人覺(jué)得反感，讓人覺(jué)得你虛偽做作。謙虛是好的品質(zhì)，但是物極必反，謙虛還得把握好謙虛的度。

做事高調(diào)自信，做人低調(diào)謙虛，這，是我們步入社會(huì)的前提，是人生的基本信條。因此人生既要高調(diào)自信，又要低調(diào)謙虛。

自信初二作文600字篇三

幽深的山谷里，百合花似少女打著皺摺的裙裾，在微風(fēng)中輕輕搖曳。這潔白如玉、銀白如雪的百合纖塵不染，彌漫著一股芬芳。這清爽中攜帶淡淡藥香的氣味，不張揚(yáng)，不媚惑，被人遐想，讓人沉靜。

——題記。

百合，自信的百合，又回來(lái)了！

一次，彩虹仙子來(lái)到植物世界，籌備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了，她太累了！仙子看百合非常助人為樂(lè)，賞給了她濃郁的芬芳，可是，小百合沒(méi)得到漂亮的色彩，她傷心地哭了。

她把自己藏在山谷中，收起雪白的衣裙，隱身為一株小草。小草阿悠非常想安慰百合，它輕輕地對(duì)百合說(shuō)：“小百合，不要再難過(guò)了！我和你不也是否一樣？其實(shí)，白色也沒(méi)什么不好？我只有綠色，照樣活得非?？鞓?lè)呀！”小百合哭得更傷心了，說(shuō)：“可我連綠色也沒(méi)呀！”小悠又慢慢地說(shuō)道：“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色??！”小百合低頭看了一眼，抽泣著說(shuō)：“你還有不少同伴??！我什么也沒(méi)了！”小百合跑了出來(lái)，她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小悠的話——“你也是大家的`同伴，不是嗎？”

小百合無(wú)意間撞上了梨樹(shù)姐姐，梨樹(shù)姐姐說(shuō)：“百合，還鬧脾氣呢？姐姐不和你一樣只有白色嗎？”百合苦笑道：“你還有堅(jiān)硬的身體，而我沒(méi)。你能結(jié)出果實(shí)，而我不可以?！崩鏄?shù)姐姐瞠目結(jié)舌。小百合走出植物世界，來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)。

她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊，一個(gè)人靜一靜。突然，她看見(jiàn)了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央，雪白的羽毛柔順地成長(zhǎng)在她的身上，修長(zhǎng)的脖子高雅地彎著，雙蹼輕輕劃動(dòng)，撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使！那是天鵝吧！小百合想，白色原來(lái)可以如此得美！

小百合連忙回到植物世界，回到家長(zhǎng)。終于，小百合綻放了是我們的漂亮，她找回了自信。

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自信初二作文600字篇四

一個(gè)擁有自信的人，那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和希望，人生的路途處處充滿了荊棘，不要怕，鼓起你的勇氣去戰(zhàn)勝它，路是人走出來(lái)的，我們因該相信自己，挺起胸膛走向成功的神殿。

誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路、讀書(shū)？路，是要靠一步一個(gè)腳印走出來(lái)的；知識(shí)，是要靠永無(wú)終止的積累。

生活里的瑣事會(huì)讓我們苦惱。不要著急，不要暴躁，讓我們冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考，勇敢面對(duì)。即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟闶且晃桓矣谡孤蹲约喝秉c(diǎn)的勇士。就憑這一點(diǎn)，也沒(méi)人敢嘲笑你的過(guò)失，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)比那些在你周圍指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四的人了不起。

生活中的挫折也會(huì)使人困惑。但我們永遠(yuǎn)要知道，禁不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，感受青草的芳香；只會(huì)躲在父母羽翼下的雛鷹永遠(yuǎn)也無(wú)法翱翔于高空，感受風(fēng)兒的愛(ài)撫。

跌倒時(shí)的我們不必害怕，只要拍拍塵土重新站起來(lái)，還是能奔跑；失敗是我們不必氣餒，只要重新拿起責(zé)任的包袱，你還是能夠走向成功。

自信初二作文600字篇五

我相信，不管成功與否，那時(shí)候的我，都是舞臺(tái)上最閃亮的。

——題記。

演講比賽正激烈地進(jìn)行著……。

我的心繃得更緊了，手心里直冒冷汗。腿也直打哆嗦。唉，雖說(shuō)準(zhǔn)備還算充分，可心里還是七上八下的，緊張！

“下面請(qǐng)8號(hào)選手×××上臺(tái)演講?！卑?？！終于到我了，腿，抖得更厲害了；手心里的汗也越來(lái)越多，“大家好，我演講的題目是……”，當(dāng)時(shí)，那個(gè)緊張哦！說(shuō)話一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，可想想，我是我們?nèi)嗤瑢W(xué)推選出來(lái)的代表，是老師的希望，是家長(zhǎng)的寄托……于是，想到這些，我鼓足勇氣，漸漸平定下自己的心情，腿不再哆嗦，聲音也漸漸大了起來(lái)。偷偷向觀眾席望去，同學(xué)們都投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我便更加自信，因?yàn)槲抑牢夷苄?！我的吐詞越來(lái)越清楚，我的感情越來(lái)越豐富……我知道，這一切的一切，都正因?yàn)橛辛俗孕旁趲臀夷兀?/p>

演講成績(jī)正在統(tǒng)計(jì)中，但此時(shí)的我，很平靜、很放松，因?yàn)?，我邁出了人生的第一步！不管成功與否，只要有信心伴隨，你，就是舞臺(tái)上最亮的一顆星！

經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我明白了信心的重要性。若把人生比成船，那自信就是帆，有了帆，你能行得更遠(yuǎn)；若把人生比成花，那自信就是葉，有了葉，你才能更加美麗動(dòng)人；若把人生比成樹(shù)，那自信就是根，有了根，你才能生長(zhǎng)得更加參天聳立。

因此，朋友，學(xué)會(huì)自信，擁有自信！就像歌里唱的：“前面的路還很長(zhǎng)，朝著成功的方向，鼓起勇氣，向前闖！”

自信初二作文600字篇六

又是新的一年，新的心境，新的學(xué)期，新的一切。

如今寒風(fēng)呼嘯的日子已經(jīng)度過(guò)，氣溫回升，春暖花開(kāi)。甜美的迎春花香在空氣中散發(fā)，芬芳了每個(gè)人的心扉。

這城市，這街道，這校園，這里的每一個(gè)角落都是全新的。每個(gè)人的臉上都溢滿了喜悅，這里面包含了很多很多。有和家人團(tuán)聚的喜悅，有對(duì)新一年的期盼。每個(gè)人都是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的。

重回校園，我不由感嘆，新的一年就是新的開(kāi)端。一切再度起航，忘記上一年的煩惱，滿懷期待的迎接新學(xué)期。上學(xué)期我沒(méi)有取得讓人嘆服的佳績(jī)，那么這學(xué)期我要彌補(bǔ)這一遺憾。信心是成功的根本，要成功，首先要對(duì)自己有信心，讓自己變得自信起來(lái)。那么成功的幾率就提高了不少?？墒牵绻氵B自己都不相信自己，那你還怎么指望成功呢？我知道，現(xiàn)在的努力是為以后的成功做鋪墊。

新學(xué)期的旅程已經(jīng)開(kāi)啟，我整理好行囊，踏上旅途，腳步從不曾停歇，對(duì)未來(lái)的每一天都充滿了美好的期望。

我們都是意氣風(fēng)發(fā)的少年，前方是美好的明天！只要我們滿懷自信的走下去，就一定會(huì)有一番作為！如果你是一只雄鷹，那你就該搏擊長(zhǎng)空，翱翔天際，又何必縮在在金絲籠里做一只怯弱的幼雛；如果你是一只雄獅，那你就該站在高峰，俯瞰眾生，又何必蜷在角落做一只乖順的寵物。所以，加油吧！少年！

今年春天，我很自信！

自信初二作文600字篇七

自信，對(duì)于一個(gè)人固然重要。如果沒(méi)有自信，那么你什么事都做不成。我相信有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，什么是自信呢?其實(shí)自信就是自己對(duì)自己有信心。

記得去年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是短跑項(xiàng)目，而我的好朋友他說(shuō)他也參加的是短跑項(xiàng)目，并且當(dāng)時(shí)他還甩了一句：“哼，你在小學(xué)里跑不過(guò)我，你在這里也休想跑過(guò)我!”他的這句話狠狠的刺痛了我的內(nèi)心。我當(dāng)時(shí)就想：“難道我真的跑不過(guò)你嗎?不，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，鹿死誰(shuí)手還不一定呢?”

第二天一早，我換上了媽媽給我買的那雙新運(yùn)動(dòng)鞋，昂首挺胸地來(lái)到操場(chǎng)上。比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，我的心“怦怦”地跳，發(fā)令槍突然“啪”的一響，我像離玄之箭一樣沖出了起點(diǎn)。我的心里只想：“超過(guò)他，超過(guò)他，只有超過(guò)他才有可能贏?！弊詈?，成績(jī)出來(lái)了，我獲得了第二名的好成績(jī)，而他只得了個(gè)第六名。

“嘿嘿”我跑完之后對(duì)他說(shuō)：“你不是說(shuō)我跑不過(guò)你嗎?那為什么現(xiàn)在我得了個(gè)第二，你怎么才得了第六名呢?”他頓時(shí)啞口無(wú)言，羞愧的低下了頭。

有了自信，成功就會(huì)屬于你，勝利也會(huì)屬于你;有了自信，你就會(huì)戰(zhàn)勝挫折、失敗、困難;有了自信，你就會(huì)懂得向別人虛心討教。總而言之，自信是成功的基礎(chǔ)，有了自信就有了成功。

自信初二作文600字篇八

天空陰沉，大片大片的烏云聚在一起，陰暗仿佛要把世界吞噬。街上沒(méi)有行人、車輛，像是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

我坐在書(shū)桌旁，看著桌上的試卷，一個(gè)個(gè)顯眼的叉，一個(gè)不盡如人意的分?jǐn)?shù)，使我十分煩悶。我反思、糾錯(cuò)，不時(shí)望向窗外，陰暗的天氣和我的心情一般。終于，窗外下起大雨，不時(shí)有閃電閃過(guò)，珍珠般大的雨滴打在窗上。

不經(jīng)意間，望見(jiàn)樓下樹(shù)上的小白花。小小的白花靜靜地承受著風(fēng)吹雨打竟還發(fā)出閃亮光彩，雨珠從綠葉的尖梢滾落。那嬌弱讓人憐愛(ài)的花，突然讓人心情舒暢?；ò暝谟曛袚u顫著，雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，風(fēng)風(fēng)雨雨總有停時(shí)。雨停了，小白花仍驕傲地抬著頭。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練和洗禮，小白花的花瓣愈加潔白，葉子愈加鮮綠——它仍然堅(jiān)毅地綻放。

我們正如這小花，風(fēng)雨仿佛是挫折。不管我們遇到什么困難，我們都要像小白花一樣經(jīng)受住磨練和洗禮。前路漫漫，天梯石棧連綿不斷，山嶺重疊曲折盤(pán)旋，前方等你的是攀不完的九折巖巒，仰不盡的參井青天，但我的心依然堅(jiān)定。

生命的海洋并不總是風(fēng)平浪靜，有成功的浪花雀躍，也有冰冷海水的侵襲;有一帆風(fēng)順的航道，也有狂風(fēng)惡浪的險(xiǎn)途。我的心依然堅(jiān)定，不被挫折和失敗擊退，生命才會(huì)更加璀璨。

自信初二作文600字篇九

還記得以前總能在學(xué)校報(bào)刊欄上清楚的看到七個(gè)字：今天，你自信了嗎?大多數(shù)人選擇默默的走開(kāi)以致逃避，這是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮孕牛敲磸默F(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)自信的人吧!

自信是成功的奠基石。只有學(xué)會(huì)自信，你才會(huì)成功。當(dāng)今社會(huì)，自信是必不可少的因素，這也是成功者與失敗者的差距。成功者，相信自己能夠做好，相信能成功，就是一個(gè)自信的人，一個(gè)成功的人，而失敗者明明和成功者有相同的條件，但卻整天唉聲嘆氣，不是擔(dān)心這個(gè)就是擔(dān)心那個(gè)，到最后還是失敗了。

做一個(gè)自信的人，要有堅(jiān)持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力。你知道“滴水穿石”嗎?就是一滴水，一滴水地落在石頭上，日日夜夜的不停歇，永不放棄向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力，拼搏，最后才會(huì)形成“滴水穿石”的故事。

這不由得讓我們想起，紅軍長(zhǎng)征的故事，當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)多么殘酷，情況多么危急，正是憑著主席的正確指導(dǎo)，廣大紅軍戰(zhàn)士才有了自信，完成了長(zhǎng)征的壯舉，迎來(lái)了新中國(guó)，中國(guó)人民才會(huì)站起來(lái)。

可是長(zhǎng)征說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難呀!前面有惡劣的自然環(huán)境，紅軍自己吃不飽，穿不暖，有時(shí)都沒(méi)有地方睡，走到哪兒，睡到哪兒。后面有敵人的追兵，天上有敵人的飛機(jī)，地上有敵人的大炮，長(zhǎng)征的勝利，對(duì)于紅軍來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)人間奇跡;對(duì)于全世界來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難以想象的現(xiàn)實(shí)。

在主席正確的指導(dǎo)之下，相信外國(guó)列強(qiáng)總有一天會(huì)被趕出去的，中國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大的。主席不僅有自信心，而且有堅(jiān)持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力，才會(huì)成功。

自信是一道絢麗的彩虹，裝點(diǎn)著天空;自信是一朵美麗的小花，裝飾著大地;自信是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，展示著燦爛圖景。從現(xiàn)在起，讓我們一起做一個(gè)自信的人吧。

自信初二作文600字篇十

凋零的牡丹，沉睡的鳳凰。

小時(shí)候，我是一個(gè)自卑的孩子，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)人之處：我的學(xué)習(xí)如同股票市場(chǎng)--高低起伏;我的體質(zhì)更是“態(tài)生兩靨(yegrave;)之愁，嬌襲一身之病”。漸漸地，我從一個(gè)歡樂(lè)的兒童變成了一個(gè)被遺忘的孩子，黯淡無(wú)光。老師讓我回答問(wèn)題，我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動(dòng)，我便孤單的站在一旁;課下同學(xué)們一起打打鬧鬧，我只能靜靜地坐在一旁聆聽(tīng)。我心中的那扇自信之門(mén)好像被關(guān)閉了。我猶如凋零的牡丹，沉睡的鳳凰，無(wú)聲無(wú)息，默默地生活。

含苞的牡丹，覺(jué)醒的鳳凰。

三年級(jí)的一天，同學(xué)們都在聊昨天的考試卷子，我一如既往的坐在角落里，靜靜的，仿佛他們說(shuō)的與我無(wú)關(guān)。一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們都期盼的看著老師，迫切的想知道自己的分?jǐn)?shù)，而我依舊埋頭靜靜地看書(shū)。老師溫柔的說(shuō)：“這次進(jìn)步最大的是默然同學(xué)，大家要向她學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺(tái)，小聲對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，給自己一些信心，你會(huì)做得更好。”霎時(shí)，我心頭一震，那扇自信之門(mén)似乎慢慢打開(kāi)了。從那以后，我開(kāi)始學(xué)著自己交朋友，嘗試著去相信自己，去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹，覺(jué)醒的鳳凰，相信自我，努力去拼搏。

綻放的牡丹，飛翔的鳳凰。

現(xiàn)在的我性格有了很大轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，對(duì)自己也更有信心了。

一次數(shù)學(xué)考試，考前老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“這次題有些難，一定要好好看，認(rèn)真算……”發(fā)下試卷我趕忙認(rèn)真作答，可總有一些不順心的事發(fā)生：我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會(huì)，正當(dāng)我決定要放棄時(shí)，一張救命的紙條從身后遞過(guò)來(lái)，我剛想拿，轉(zhuǎn)念一想：我為何不相信自己一回，認(rèn)真答題，靠自己的實(shí)力考出好成績(jī)呢？于是我低下頭，苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當(dāng)我交卷后，懷著好奇的心情打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：

默然幫幫我，題怎么寫(xiě)？我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后，我考了全班第一，老師為此還表?yè)P(yáng)了我呢！我猶如綻放的牡丹，飛翔的鳳凰，煥發(fā)光彩，自信的學(xué)習(xí)。

自信的力量很大很大，它不僅使花朵開(kāi)放，鳥(niǎo)兒飛翔，萬(wàn)物生長(zhǎng)，更會(huì)使一個(gè)自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒，我找回了屬于我的那抹光彩的自信。

“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話，她合上了自己那精美的。

日記。

本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢?？墒牵谶@里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。

久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”

寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友…。

她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：

“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。

固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

成功總要有個(gè)助手，那就是自信。如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。

以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說(shuō)錯(cuò)了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。

這回又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的話，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會(huì)考好，不會(huì)考差”這幾個(gè)大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì)做到這些;如果沒(méi)有自信心，我的成績(jī)不會(huì)提高的這么快;如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了！

自信初二作文600字篇十一

人生就是一棵大樹(shù)，而自信就好比在樹(shù)下提供營(yíng)養(yǎng)的土壤，給人生提供動(dòng)力。而我，也曾受過(guò)自信的恩惠。

記得一次，學(xué)校里舉辦一次演講比賽，每一個(gè)班里都需派一名學(xué)生參加，老師在班里說(shuō)起此事，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，我想：這些人也真是太傻了，演講，誰(shuí)去啊?得不了獎(jiǎng)還不夠丟人的。老師的眼光轉(zhuǎn)了一周，停在了我這里，說(shuō)：“就你吧，給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓你鍛煉一下自己。”我說(shuō)：“啊?讓我去?我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，怎么能夠讓我去那?能不能換一個(gè)人啊”

無(wú)奈的是，老師不管怎樣也不會(huì)改變讓我去的決定。那么無(wú)奈之下，我只能好好的準(zhǔn)備這一次比賽了。在比賽場(chǎng)上?？粗鴦e人胸有成竹的樣子，收放自如的演講，我一下后悔了。當(dāng)初為什么不在和老師說(shuō)一下，堅(jiān)決不去那?這一下可好，我什么也不會(huì)。我拿什么去和他們一起競(jìng)爭(zhēng)啊!我完全陷入了迷茫，我應(yīng)該怎么辦。我第一次明白了張皇失措這一個(gè)詞的意思了。

不知在什么時(shí)候，老師靜靜地站在我的身旁。她仿佛看出了我那種不安?？粗揖臀艺f(shuō)：“現(xiàn)在，你已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間緊張了，現(xiàn)在你只有自信的面對(duì)。你要相信自己，只要你有自信就一定會(huì)發(fā)揮的很好，你已經(jīng)做了充足的`準(zhǔn)備了，不要不相信自己，不輕言放棄?！?/p>

老師的一席話讓我陷入了沉思。自古以來(lái)的英雄都以自信而獲得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，從而聞名于世。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，為什么不勇敢的面對(duì)，至少要去嘗試一下吧，而不是在這打“退堂鼓”。

想到這里，我之前的緊張與不安也全部都消失了。我勇敢的走向演講臺(tái)。結(jié)果就不必多說(shuō)了。也是很不錯(cuò)了。臺(tái)下的同學(xué)都為我鼓掌，為我喝彩，為我的自信而開(kāi)心地笑著。這一剎那我明白了自信的力量。

蒼鷹因?yàn)橛辛俗孕哦珦糸L(zhǎng)空，鯊魚(yú)因?yàn)橛辛俗孕挪拍軙秤魏５?王者因?yàn)橛凶孕哦鴵碛辛说匚?。我因?yàn)橛辛俗孕哦亲约哼M(jìn)步!

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自信初二作文600字篇十二

今年暑假，我古箏要考八級(jí)。

我懷著惴惴不安的心情來(lái)到了考場(chǎng)，才剛剛邁進(jìn)了一步，我的心就像拽這只兔子蹦跳個(gè)不停，我抬起頭，考場(chǎng)里十分寂靜，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了：加油加油加油。

考官是一位上了歲數(shù)的老人，他端端正正的坐在椅子上，不是推一推鼻梁上的黑框眼鏡，布滿皺紋的臉上，寫(xiě)滿了歲月的滄桑，手背上根根青筋毫不保留的暴露在外面。

我趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái)。

“朱唯一?！蔽也艅倓偱龅降首拥倪厓海秃暗搅宋业拿?，“唉~”我嘆了嘆氣，揮了揮手，向“戰(zhàn)友們”依依不舍得告別了。

我輕手輕腳的做到了椅子上，仔細(xì)打量著這臺(tái)古箏：它兩邊呈棕褐色，琴上的琴架也排列的整整齊齊，井然有序，如同一位位訓(xùn)練有序的軍人。琴蓋上的花紋也非常優(yōu)美——幾只可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo)，正站在樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”似乎在詠唱著什么，好不快活。

“呼~(yú)”我深吸了一口氣，便開(kāi)始彈了，“....”才剛開(kāi)始彈，我便緊張不已，眉頭緊皺，上，下唇緊閉，手上也不停地冒著冷汗。連彈的琴也是結(jié)結(jié)巴巴，別說(shuō)別人，就連我自己都不想聽(tīng)下去了，我用余光打量了量周圍，一個(gè)個(gè)神情緊張，似乎在說(shuō)：“唉，看來(lái)，這一次，她是通不過(guò)的了!”

考官似乎看透了我的心思，便故意說(shuō)：“嘿，這小女孩彈得不錯(cuò)呀!”

聽(tīng)到這句話，我的心頓時(shí)如被春風(fēng)吹拂過(guò)一般，突然自信開(kāi)闊了起來(lái)，隨后便很順暢的彈完了曲子，過(guò)后，大家都為我一瞬間的變化鼓起了掌呢!

你刻意去尋找，它就是不來(lái)，

你無(wú)意間被它發(fā)現(xiàn)了，就是想逃也逃不了了。

自信初二作文600字篇十三

剛看到《心聲》的`開(kāi)頭，我就忍不住想起了班主任?？赐暾恼?，我滿腦子里就全是班主任了。

去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨不是重在參與么，就報(bào)了800米。班主任卻說(shuō)，去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人必須拿獎(jiǎng)，明知道自己實(shí)力差還拿不到獎(jiǎng)的人就不用去了。我就這樣被刷了下來(lái)。

今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又報(bào)了800米。班上的女生已經(jīng)不多了，再加上沒(méi)有人報(bào)800米，班主任于萬(wàn)般無(wú)奈之下只好把這個(gè)名額給了我。卻又聽(tīng)說(shuō)班上一個(gè)體育很好的女孩子沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，就當(dāng)著全班的面，走到那個(gè)女生的身邊驚訝道：“你怎么不去運(yùn)動(dòng)會(huì)？連xx（我的名字）都參加了！她們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)只是去走個(gè)過(guò)場(chǎng)的，她們?nèi)ギ?dāng)炮灰的啊，她們根本就拿不了獎(jiǎng)的，你不去的話我們班就沒(méi)有獎(jiǎng)狀了！”

多好，李京京多勇敢，多大膽，可我好膽小。

李京京提出他想朗誦課文，卻被老師以他的嗓子沙啞難聽(tīng)讀課文不好聽(tīng)為由給拒絕后，還是鼓起勇氣，勇敢地舉了手，并且朗誦地完美之至，驚艷全場(chǎng)。

“班主任可能決定不了你的命運(yùn)，但能決定你的三年會(huì)不會(huì)好過(guò)。”

真是啊，怎么班主任將這句好表現(xiàn)得這么淋漓盡致呢？

要夸贊她是可以的啊，但也請(qǐng)不要通過(guò)貶低他人的方式來(lái)捧高她好嗎？

卻是這樣的班主任。

自信初二作文600字篇十四

我的媽媽常常教導(dǎo)我：把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。我從上小學(xué)起就一直聽(tīng)見(jiàn)這句話，一二年級(jí)還小，不懂是什么意思，三四年級(jí)懂了一點(diǎn)，直到五年級(jí)了我終于聽(tīng)懂了。

這句話，其實(shí)就是說(shuō)，要自信，不要老想著“這我不懂，那我超不過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，人家這也比我好，那也比我好”，應(yīng)該要努力，想想自己是最好的，誰(shuí)各方面都優(yōu)秀，就要把他當(dāng)作一座山，努力爬到山頂。所以，不論做什么事，都要帶著自信上路，保持一個(gè)好的心態(tài)，就是最好的。

一年級(jí)的第一單元考試，考字母啦，雖然簡(jiǎn)單，但我好像得了“考試恐懼癥”一樣，全身發(fā)抖，結(jié)果，我九十九分，錯(cuò)了一個(gè)地方，把“f”寫(xiě)成了反方向，因?yàn)閶寢屨f(shuō)讓我考100分，所以我很心慌，怕被媽媽批評(píng)，回家后，我告訴媽媽我的成績(jī)，媽媽很高興，問(wèn)我：“你考得不錯(cuò)，那一百分是誰(shuí)？”“沒(méi)有100分的，老師很生氣，說(shuō)一個(gè)一百都沒(méi)有，再考一遍?！薄皼](méi)事，就再考一次吧，你是緊張，不要有壓力，自信一些，這次一定滿分。”媽媽的這句話像靈藥一樣，治好了我的“考試恐懼癥”。第二天，在上學(xué)的路上，我面帶笑容，高興地走進(jìn)學(xué)校，考完試，我想，這可能就是媽媽常說(shuō)的“超越自己”吧?？荚嚦煽?jī)公布了，我滿分，我高興地跑回家，告訴媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我。

這可能就是我的成績(jī)不會(huì)一落千丈的原因吧，只有自己相信自己，才可以超越自我，可見(jiàn)，不論做什么事，都要帶著自信上路，保持良好的心態(tài)，向成功出發(fā)。

自信初二作文600字篇十五

初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新一屆校運(yùn)會(huì)。

我既開(kāi)心又有些緊張，你知道為什么嗎？因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動(dòng)員，而且是一名沒(méi)有“信心”的運(yùn)動(dòng)員。雖然老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵(lì)，我還是有些害怕，懷揣著這份擔(dān)心，我不安地來(lái)到了賽場(chǎng)。

第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，在場(chǎng)地上我一邊活動(dòng)著四肢，一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)，并再三告誡自己不要緊張?！懊咳巳螜C(jī)會(huì)，4111號(hào)，跳！”裁判發(fā)號(hào)施令，我卯足了勁，最終獲得第三名的好成績(jī)。我內(nèi)心的不安減少了一些，增加了不少自信，有了這份信心，接下來(lái)的100米賽跑，我也發(fā)揮得不錯(cuò)，取得了第三的成績(jī)，原先的不安和緊張情緒全部消失。

取得這樣的成績(jī)，我最感謝的應(yīng)該是班主任方老師，還記得選拔運(yùn)動(dòng)員那天，我沒(méi)有報(bào)名參加，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得自己沒(méi)優(yōu)勢(shì)。方老師問(wèn)我：“李子芊，你報(bào)什么項(xiàng)目？”我一愣：“我？我，我，我不報(bào)啊！”“你不報(bào)？你個(gè)大高個(gè)，腿這么長(zhǎng)，不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？”方老師看著我說(shuō)。方老師沒(méi)給我回答的機(jī)會(huì)，就繼續(xù)說(shuō)：“你報(bào)100米和跳遠(yuǎn)吧！”說(shuō)完便把我的名字記在登記表上，就這樣我被當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。在賽前的這些日子里，方老師每天都利用休息時(shí)間帶我們到操場(chǎng)訓(xùn)練，教給我們動(dòng)作要領(lǐng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足，而我也只有硬著頭皮跟著練。

雖然我還稱不上是“千里馬”，但是方老師就是我的“伯樂(lè)”，沒(méi)有方老師，我現(xiàn)在可能還是那個(gè)不自信的小女孩。

自信初二作文600字篇十六

青春是美麗的，青春因?yàn)槭裁炊利惸?我要說(shuō)的是，青春因?yàn)樽孕哦利悾辛俗孕诺那啻翰攀钦嬲暾那啻?，才是一個(gè)美好的青春。

青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲;是一道美麗的彩虹;是一段五彩繽紛的生活;是一朵含苞欲放的花。

青春是美妙的夢(mèng)。夢(mèng)中有微笑與哭泣，憂傷與歡樂(lè)，成熟與單純，面對(duì)青春我們不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

記得有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門(mén)老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了!”“我知道了?！弊叱鲛k公室，我的心變的無(wú)比的沉重，但我并沒(méi)有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說(shuō)：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò)，我也傷心過(guò)，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。我想，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次地努力，我得成績(jī)總會(huì)進(jìn)步。果然，沒(méi)過(guò)多久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，老師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績(jī)而感到自豪，但我并不驕傲。

是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問(wèn)題，并使我能夠從容地享受生活的樂(lè)趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。

青春需要自信，有自信的青春，將能演繹出精彩的人生!