是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)?？梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來(lái)支撐總結(jié)的內(nèi)容。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況加以選擇和借鑒

初二作文滿分作文篇一

在我的小學(xué)生涯里，有許多讓我感謝的老師。最讓我感謝的是李老師。

李老師是我的啟蒙老師。是李老師讓我懂得了要積極進(jìn)??；是李老師讓我明白了要戰(zhàn)勝困難；是李老師讓我喜歡上了寫(xiě)作；是李老師……每當(dāng)我看到李老師那深深的酒窩時(shí)，李老師背著我到醫(yī)院的情景都?xì)v歷在目。

記得那是在前年的一個(gè)寒冷的冬天里，下了一場(chǎng)傾盆大雨。我因?yàn)闆](méi)帶傘，所以咯，變成了一只落湯雞，結(jié)果第二天就噴嚏一直打個(gè)不停。撐了一會(huì)兒就忍不住吐了出來(lái)，吐得稀里嘩啦的。李老師連忙走過(guò)來(lái)看我，他摸了摸我的額頭，“呀，怎么會(huì)怎么燙呀？我?guī)愕叫ａt(yī)務(wù)室吧！”“老師，不、不用了，我能堅(jiān)持住的，我怕會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，這樣就不好了?！薄斑@怎么行呢？都燒得這么嚴(yán)重了！”說(shuō)罷，李老師二話不說(shuō)就背起我往醫(yī)務(wù)室跑。在路上，殘忍的老天爺又下起雨來(lái)。可老師依然背著我一直跑一直跑……到了醫(yī)務(wù)室，卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)室連一個(gè)人影都沒(méi)有，老師不顧現(xiàn)在這惡劣的天氣，二話不說(shuō)又把我給背起來(lái)了，他背著我在雨中奔跑一直關(guān)心著我：“你還好嗎？再堅(jiān)持一下就要到醫(yī)院了！”

到了醫(yī)院，老師連忙叫了一個(gè)醫(yī)生幫我看了一下，量了溫度，“呀，怎么會(huì)燒成這樣，你們?cè)趺匆膊粫?huì)注意一下，真是的，現(xiàn)在的家長(zhǎng)……你先去給她辦理住院手續(xù)吧?！?/p>

老師給我辦了手續(xù)后，來(lái)到了我身旁，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我：“你剛剛吐了那么多，現(xiàn)在肚子應(yīng)該在抗議了吧？想吃什么跟老師說(shuō)，我給你買去吧?！薄安挥昧死蠋?，謝謝你，為了我剛才還被那個(gè)醫(yī)生責(zé)備?！薄皼](méi)事，我是老師嘛，老師應(yīng)該為學(xué)生著想滴！”“老師，我想喝粥?！薄澳氵@小丫頭片子，不是不用嗎？”“哎呀，老師最好了啦，老師是世界上最好的老師，只有老師最好啦……”“好啦好啦，真受不了你，就只會(huì)撒嬌，我去給你買！”

老師出去了，我的眼淚卻無(wú)緣無(wú)故地留下來(lái)了。我想這是因?yàn)槔蠋煘槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！老師，謝謝你！

我以前挺討厭老師的，但是自從經(jīng)過(guò)這件事之后，我對(duì)老師刮目相看，原來(lái)老師并不是只會(huì)罵你不好好讀書(shū)；原來(lái)老師并不是只會(huì)向家長(zhǎng)告密；原來(lái)老師并不是只會(huì)因?yàn)椴蛔⒁舛P你在暴日下曬太陽(yáng)；原來(lái)老師也是那么關(guān)心我們的。

我愛(ài)我的老師，普天下的孩子們都愛(ài)自己的老師。同學(xué)們，讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)。

老師，謝謝您！

初二作文滿分作文篇二

書(shū)香一縷，書(shū)的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，但它確確實(shí)實(shí)存在了，每時(shí)每刻，在我的周圍，總能嗅到點(diǎn)點(diǎn)書(shū)香，卻是我記憶中不曾忘記的。

時(shí)間流淌在生命的河流中，書(shū)的蹤跡也徘徊在記憶之中。

隨手拿起一本書(shū)，上面寫(xiě)著的往往不是三國(guó)，也不是水滸，那也許只是一本我感興趣的書(shū)，各個(gè)方面，各個(gè)領(lǐng)域，總有我想要看的，所以我從不會(huì)書(shū)荒，也不會(huì)沒(méi)有精神食糧。

從幼年到少年，從少年到青年，它們從不會(huì)缺席。

陪伴我整個(gè)孩童時(shí)期的，就是那幾本書(shū)，他們的名字有所相似，安徒生童話，格林童話，阿里巴巴的故事，一千零一夜（但其中有些并不能算做童話）。

每每打開(kāi)童話書(shū)，丑小鴨，豌豆公主，阿凡提等形象在我的腦海里涌現(xiàn)，密密麻麻，每一次瀏覽，總能找到些許回憶。

少年時(shí)期，閱讀量大，書(shū)也就多了，比如三國(guó)演義，水滸傳，西游記，再比如伊索寓言，十萬(wàn)個(gè)為什么，成語(yǔ)故事，都是我所熟知并癡迷過(guò)的書(shū)籍，它們有些并非表現(xiàn)什么大道理，甚至只是一些普通的，講述一些有趣故事的書(shū)籍，但就是這樣的書(shū)，讓我深愛(ài)著，直到我從小學(xué)畢業(yè)。

青年時(shí)期，自然更要讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，曾經(jīng)的童話已經(jīng)不能再看，只有從大家名著中獲得一絲安慰。

《綠山墻的安妮》就是這樣一本書(shū)，我將它讀過(guò)十幾遍，每次讀都有不同的收獲，從安妮身上的優(yōu)秀品質(zhì)中吸取經(jīng)驗(yàn)，從戴安娜與安妮之間珍貴的友誼中吸取教訓(xùn)，從作者的作品中獲得道理，這是不變的感受。

《所羅門王的指環(huán)》也是這樣一本書(shū)，作者是康拉德·洛倫茨，這不是一本小說(shuō)，而是一本有關(guān)動(dòng)物習(xí)性的科普書(shū)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言配合專業(yè)科學(xué)的講解，這真的是一本好書(shū)。

書(shū)中的世界，對(duì)我是難得的清凈世界，同時(shí)也是一個(gè)文筆上的喧嘩世界，每一本書(shū)都是智慧的結(jié)晶，人類文明升華的殿堂。

伴隨著書(shū)成長(zhǎng)，我們總有些收獲，總有些感嘆，總有些激動(dòng)，總有些哀傷，書(shū)的世界是多種多樣的，書(shū)香的情感也是多種多樣的，在每個(gè)人的世界里，都有那么一本書(shū)，是精神的慰藉。

一切都?xì)w于平靜的時(shí)候，我依然坐在燈旁，凝視那經(jīng)久不曾翻動(dòng)過(guò)的書(shū)頁(yè)。一縷書(shū)香，就這么在我的魂夢(mèng)之中飄舞蕩漾，而且越發(fā)的濃烈。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的精魂。沐浴書(shū)香，兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍于白色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是汽水的味道。書(shū)的墨香呢？清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈。書(shū)的味道呢？人生百味均有之。

那么，每當(dāng)書(shū)進(jìn)入人們的腦海中時(shí)，會(huì)不會(huì)有人對(duì)此感慨呢？

我們便無(wú)從而知，但求書(shū)香微露，無(wú)需眾人皆歡。

初二作文滿分作文篇三

常駐足窗臺(tái)前，望景生情。

看窗外黃花滿地堆積，似是承受不住那許多愁，焦黃繼而隕落。留下那禿禿的枝干，像是被風(fēng)吹干過(guò)。

實(shí)在不忍看這凄涼，轉(zhuǎn)目看向四溢的湖水，經(jīng)一夜的吸允，終是滿足了。似是在向我炫耀。

你炫耀的資本是什么？是那漸漸褪色的魚(yú)，還是那日益光滑的假山？盡管它們彰顯著曾經(jīng)的滄桑。

奈何，歷史的車輪沒(méi)有在此留下痕跡，你又有何炫耀的資本呢？

恨人間情為何物？直教生死相許。

且不說(shuō)愛(ài)，便說(shuō)古有禮義廉恥，失其一，必遭唾罵。今有三大件，汽車、住房、電腦，失其一，必自卑至谷底。

奈何，世人不知“生我者父母，養(yǎng)我者父母，廝世當(dāng)以孝為先?！笨v使父母補(bǔ)其缺，便認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。

“廝世當(dāng)以孝為先”亦是“百善孝為先”，不孝何來(lái)善，孝乃本源。

懷孝待父母，便是還不完的債，即使你身價(jià)百億，沒(méi)有孝，分文不值。

這債，我愿帶它走人生，即使走不完，也不枉走過(guò)。

愛(ài)，讓我癡。孝，讓我懂。

愛(ài)是你炫耀的資本，便是歷史車輪沒(méi)有碾壓過(guò)，卻依舊讓我心痛。

李清照“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。”便把我無(wú)法言語(yǔ)的心表達(dá)了出來(lái)。

“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？”便如此時(shí)此景。

最后一次見(jiàn)，在黃昏后，簡(jiǎn)單的告別，你便夾著黃昏后我恍惚的目光遠(yuǎn)去，消失在地平線上。

是什么讓我如此愛(ài)，是你曾經(jīng)不悔的誓言，是你曾經(jīng)說(shuō)的“?？菔癄€永不變?！?/p>

還未到秋，僅是黃花滿地，便已帶走你的心。留我一人，癡心等待?？菔癄€。

只是海未枯，石未爛，我便已憔悴損，縱再大的船，也載不動(dòng)我的愁。

孝讓我明白孩時(shí)無(wú)知，“最苦天下父母心”。

孩時(shí)，聽(tīng)倦了父母的嘮叨，感覺(jué)像大海，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。

我便是大海中唯一的海船，似乎大海提供給我無(wú)限的資源。讓我得以生存。

每當(dāng)大海中卷起大風(fēng)，掀起巨浪，便開(kāi)始害怕，并試圖與之斗爭(zhēng)。

大海終是風(fēng)平浪靜了。

漸入青年，便覺(jué)“人生苦短，無(wú)暇傷感?！贝蠛Ｖ性俅喂纹鸫箫L(fēng)，掀起巨浪，我便迎身而上。

任風(fēng)刮到，任浪拍到。

怎么？這風(fēng)怎會(huì)是暖的，不帶有一絲刺骨的寒。這浪怎會(huì)是熱的，不帶有一絲心痛的冷。

那風(fēng)可能是父母的叮囑吧，那浪可能是父母的淚滴吧。

打在身上，便覺(jué)一絲心意入了心靈。

那無(wú)邊大海中渺茫的海船啊，迎著大風(fēng)大浪，遠(yuǎn)航吧。

初二作文滿分作文篇四

一塊面黃色的面包在頂級(jí)的烘焙師手下，被反復(fù)按壓揉捏成一個(gè)大大的圓形，在萬(wàn)眾的矚目下，這塊面團(tuán)被送入烤箱華麗的蛻變?！巴郏孟?！”所有人擠在面包房中看著這個(gè)面包出爐。這個(gè)面包是面包房開(kāi)業(yè)以來(lái)最大最好的面包?！拔乙乙　薄斑@是我的，不要搶！”“分了它，分了它……”面包房?jī)?nèi)混亂不堪。

那天下樓偶然聽(tīng)到樓下阿婆抱怨：“我跟你們講，我們?nèi)パ惨暎@個(gè)小區(qū)里外的共享單車亂停亂放，我今天還看到一輛小黃車被卸了鎖扔在垃圾箱邊……”不知何時(shí)起，灰色的街道上添了許許多多的紅藍(lán)黃，映襯著綠色的梧桐，為這座城市增添許多別樣的色彩，越來(lái)越多的人開(kāi)始騎著自行車穿梭在繁華的街道，甚至這些色彩來(lái)到了英國(guó)的曼徹斯特……這就是共享單車，意味著共享時(shí)代到來(lái)。

面包分給了雨傘。許多五顏六色的共享雨傘掛在了馬路邊上的欄桿上，這些雨傘被人當(dāng)做是共享單車的翻版，追隨著單車的腳步，試圖腳踏分面包的列車，耀武揚(yáng)威地復(fù)刻著共享單車的成就，從而一步登天?？山Y(jié)果呢？投放的雨傘被人們拿走，發(fā)揮其“共享”的作用寥寥無(wú)幾，企圖分面包的企業(yè)亦如韋妃欲仿武則成為第二個(gè)女皇卻半路“夭折”淪為笑柄。雨傘并未吃掉面包，反而浪費(fèi)了分到的面包。

書(shū)店在眾人哄搶中默默搶到了一小塊面包，我著實(shí)無(wú)法理解書(shū)店為何要搶面包。書(shū)店在我眼中是一種情懷，是每個(gè)熱愛(ài)閱讀的人汲取知識(shí)交流思想的圣地；書(shū)店是一個(gè)解憂雜貨鋪，是每個(gè)在喧囂中迷失在繁華中失我從而享受片刻寧?kù)o的凈土；書(shū)店是一個(gè)伊甸園，它承載著寄托著幾代人的童年以及他們的心靈世界。我從小到大看過(guò)了大大小小的老牌書(shū)店在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展下失去了往日的光芒，仿佛流星在天空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒然后做與大氣的摩擦下燃盡自己。多少書(shū)店走向衰弱，多少人的記憶早已隨著店門上的“關(guān)閉”而逝走。如今總算有人重新發(fā)掘書(shū)店的價(jià)值，開(kāi)了許多概念書(shū)店，也讓人重新找回了時(shí)代的記憶。我看連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的小男孩也不上躥下跳，靜靜地看著一本繪本，大大的眼睛里有他自己的小小世界，十分美好。書(shū)店有自己的營(yíng)業(yè)模式，不需要通過(guò)分搶面包趕上共享時(shí)代的快車。在我眼里共享書(shū)店的出現(xiàn)就像小孩囫圇吞棗，既好笑又無(wú)奈。其實(shí)，書(shū)店不需要過(guò)多的宣傳，如是知音，自有來(lái)客。

共享時(shí)代的面包如上海夜晚的霓虹燈般耀眼奪目，但不是每個(gè)人都適合分到這塊大面包。中國(guó)的社會(huì)發(fā)展迅速，共享單車的成功無(wú)法復(fù)制。我希望這塊面包能分到真正需要共享的事物的上，也更希望更多的人能跳出那個(gè)擠滿人的面包房，去尋找另一個(gè)新奇的面包。這樣，面包才會(huì)多種多樣，如百花齊放，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

初二作文滿分作文篇五

凝視著，忽然心頭一顫，頓時(shí)發(fā)覺(jué)了藏在我心中不曾挖掘的那一片純潔的童年生活。

小時(shí)候5歲的那一年，我因?yàn)椴欢露凰偷酵馄偶覔狃B(yǎng)。剛開(kāi)始我是不大愿意的，但后來(lái)我逐漸愛(ài)上了那里。

因?yàn)樵谀抢?，外婆每周都?huì)給我們充當(dāng)老師，上一堂生動(dòng)有趣的勞動(dòng)課。然而我總是在勞動(dòng)課上說(shuō)出一些傻話，常常引得哄堂大笑。

有一次，外婆講到“如何辨別過(guò)質(zhì)豬肉”一課。一聽(tīng)到吃，我就來(lái)勁了，不管三七二十一脫口而出：“豬肉，牛肉，狗肉，鴨肉……”當(dāng)然，外婆聽(tīng)了，自然是咬牙切齒，恨鐵不成鋼地指責(zé)起我：“你還真厲害，一天到晚只想著吃呀，小心以后成大肥豬?！蔽覠o(wú)以反駁，只能像一只綿羊似的乖乖接受批評(píng)。一會(huì)兒，外婆又提出一個(gè)問(wèn)題：“豬最喜歡吃什么東西？”這時(shí)的我，老毛病又犯了，再次脫口而出：“我看見(jiàn)狗都喜歡吃大便，那么豬也應(yīng)該喜歡吃大便吧！”這話一出，旁邊的表姐表妹再也忍不住了，紛紛捧腹大笑起來(lái)。表姐還邊笑邊指著我的鼻子說(shuō)道：“你真是太有才了，天生的天才呀，豬喜歡吃大便，呵呵呵呵呵……”看見(jiàn)他們都笑成這個(gè)樣子，我開(kāi)始疑惑不解，搖了搖頭自言自語(yǔ)：“應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)呀，豬是喜歡吃大便啊，你們到底那根筋不對(duì)啦？”這下子他們笑得更歡了，表弟還大拍桌子，肆無(wú)忌憚地站到椅子上大喊大叫呢。就能連平時(shí)不茍言笑的外婆這時(shí)也樂(lè)在其中，臉上的表情，那么慈祥，那么愉快，充滿了自然而又和諧的美。

還有一次，我閑著無(wú)聊便和弟弟姐姐來(lái)到衛(wèi)生間玩起了打水仗的游戲。我們分成兩隊(duì)，相互擊水。那情景更是鬧得慌，急束的水線向?qū)Ψ缴淙ィ窒驅(qū)Ψ缴鋪?lái)，水線交射在一起，撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白珠，騰起，落下。弟弟妹妹們一邊用水沿著臉，一邊舉起水槍，胡亂射擊。最后，兩條戰(zhàn)線越逼越緊，混成一團(tuán)，搞得分不清誰(shuí)和誰(shuí)是一對(duì)的啦，只是緊緊閉著眼，嘴里“撲撲”的亂吐著，使勁往外擊水。當(dāng)我們互相扭在一起時(shí)，便停止了擊水。睜開(kāi)眼睛一看，唉，我們個(gè)個(gè)都成落湯雞了。雖然最終外婆把我們罵得個(gè)狗血淋頭，但我們卻相互哈哈大笑起來(lái)。那笑聲是多么憨直淳樸呀！我一直留戀那笑聲。

又是一個(gè)秋天，楓葉滿地。那快樂(lè)的童年生活卻如用刀雕下的印記，在心底，那就是一幅清淡、幽遠(yuǎn)、隱藏了豐富語(yǔ)言的版畫(huà)，令我回味無(wú)窮！

福建晉江市季延初級(jí)中學(xué)六年級(jí)：楊清妮。

初二作文滿分作文篇六

聽(tīng)說(shuō)，有一絲皎潔叫做月光。它會(huì)藏在詩(shī)人的眼里，也會(huì)藏在邊塞戰(zhàn)士的腦海中，當(dāng)它經(jīng)過(guò)窗前的三寸平地，總會(huì)泛起人們的思念。記憶的太多已不能承受，沒(méi)有選擇的你我，只能寄托于這撩人的月光。

空蕩蕩的房里，擁有無(wú)邊思緒的我坐在木制的椅子上，讓耳邊好聽(tīng)不好聽(tīng)的歌曲攻擊。說(shuō)，上帝是女孩，可以了解女孩們的心思。卻不見(jiàn)有人會(huì)傾聽(tīng)我們那些年錯(cuò)誤選擇所受的殤。

夜，好美！我們的記憶死在寂寞夜空，又在月光中燃燒起希望。為什么？總是這樣輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也總是讓我們?cè)诨貞浿兴廊ァ?/p>

月光，一片慘白。無(wú)奈不能再掩飾，從你說(shuō)不能再逃避之后。想了又想，思緒殘存，是自己對(duì)自己過(guò)火還是已犯錯(cuò)，讓我陷入糾結(jié)的漩渦。原來(lái)，這就是虛偽，因?yàn)椴桓页姓J(rèn)也不想承認(rèn):這兩個(gè)字是用來(lái)形容自己的脆弱。毫無(wú)防備，落入你給的現(xiàn)實(shí)。曾，無(wú)數(shù)遍告訴自己:“眼淚的存在只會(huì)證明這是一場(chǎng)事實(shí)。”但，還是讓眼淚沖刷了這扣人心弦的字眼。也許以后會(huì)改變自己，也許這樣就好。

月光已漸漸褪去，卻沒(méi)留下痕跡。傷害也應(yīng)該這樣吧！讓它隨風(fēng)消散，沉積在心頭算什么?？捎锌蔁o(wú)的何必再收藏，該放下的就坦蕩點(diǎn)，該拾起的就自私點(diǎn)。不要再裝作不懂，別逃避，因?yàn)檫^(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)。

每一次傷害，掠過(guò)了表面雖然很平靜，但那粼粼波痕你有看到嗎？湖邊一時(shí)的波瀾吞噬了多少的生命，它卻可以依然的平靜。海納百川。人沒(méi)有它的慷慨，人們對(duì)一些事情總會(huì)念念不忘。月明風(fēng)清的晚上，想起，長(zhǎng)嘆氣一口。

月光徹底消失。

初二作文滿分作文篇七

今天是支教的第八組，三下鄉(xiāng)支教也即將接近尾聲，但我們每個(gè)人心中都難免有點(diǎn)不舍。

就這樣，過(guò)完了一個(gè)下午。接著，我們像往常一樣送小朋友們回家，在回家的路上，增進(jìn)與他們的感情。在我們的影響下，他們也開(kāi)始說(shuō)普通話了，我們支教的這幾天，真的改變了他們不少東西，我們由衷地希望，能夠一直這樣，大手牽著小手，這樣子一直走下去。

晚飯過(guò)來(lái)，我和活動(dòng)組組長(zhǎng)商量了一下校運(yùn)會(huì)的事情，我們主要從學(xué)生的興趣出發(fā)，想了幾項(xiàng)好玩的運(yùn)動(dòng)，接著就是籌備的問(wèn)題。這就是，又一天的支教生活過(guò)去了。

風(fēng)雨中，我們一起成長(zhǎng)，我相信，未來(lái)的路，你們都可以走得很好。我們支教的夢(mèng)，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

初二作文滿分作文篇八

今天是除夕，到處都是熱鬧的場(chǎng)面。一個(gè)“噼里啪啦”的聲音傳來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái)上，低頭一看，看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在放鞭炮?！靶履昕鞓?lè)！新年快樂(lè)！祝大家新年快樂(lè)！”對(duì)面樓上的小姐姐在唱歌！我邊聽(tīng)邊唱。突然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我順著香氣來(lái)到廚房。媽媽和爸爸正在準(zhǔn)備除夕晚餐?；仡^一看，看到沙發(fā)上的春聯(lián)，我興奮地大喊：“貼春聯(lián)，貼春聯(lián)！”之后找了剪刀膠水，拿著春聯(lián)來(lái)到門口。

我開(kāi)始堅(jiān)持。我在春聯(lián)上涂了膠水。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)根本夠不著！我該怎么辦？我想了想，搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在凳子上，把春聯(lián)貼在墻上，ok！我高興地跳下凳子。這時(shí)，一個(gè)小姐姐走上樓梯。我沖上前去問(wèn)：“小姐姐，看我怎么貼的？”小姐姐說(shuō)：“哦，左邊很好，右邊太低了。”我一看，果然是！我又貼了。這次小姐姐說(shuō)：“一樣高！”聽(tīng)到的時(shí)候，棒極了！這時(shí)候我爸媽出來(lái)了，看見(jiàn)我就笑。我媽媽指著我說(shuō)：“你的臉怎么變成包公的臉了？”哈哈哈！"。

爸爸看著對(duì)聯(lián)，夸我貼的好，還跟我說(shuō)了很多春聯(lián)的事。他說(shuō)，“你知道嗎？王安石還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫《元日》！鞭炮的轟鳴聲，舊的一年過(guò)去了；溫暖的春風(fēng)來(lái)到了新的一年，人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。千戶總是以新?lián)Q舊?！?/p>

原來(lái)貼春聯(lián)有這么多知識(shí)！這真是一件有趣的事情！

初二作文滿分作文篇九

可能是福星高照吧！今天一早起來(lái)就神清氣爽，在學(xué)校老師考了考卷，我以3000／秒字的速度做完了考卷。結(jié)果，老師同學(xué)都投來(lái)了驚訝、質(zhì)疑、羨慕、嫉妒的眼光，但也無(wú)關(guān)緊要因?yàn)榻K于可以放松了。

手啊，你今天可真給力，我終于可以休息會(huì)了。我自言自語(yǔ)地感謝手。喂，你可別把功勞全都算在它的頭上，這全是我的功勞。一個(gè)聲音在我耳邊回響。你是誰(shuí)？我就是大名鼎鼎、聰明絕頂、無(wú)所不能的大腦（早知道它這么會(huì)說(shuō)，就應(yīng)該參加一月的吹牛大王了）。哦。我既不驚也不奇，可能是吹牛大王看得多了吧。

想不想再獲點(diǎn)什么好處??？大腦抹嘴陰險(xiǎn)地笑說(shuō)，（哦，大腦沒(méi)有嘴啦?。┪艺堑谝粋€(gè)在地球升級(jí)的大腦，可以讓你成為世界第一聰明人哦。而我面對(duì)威逼利誘，堅(jiān)持不住了，連忙答應(yīng)了。

忽然，答應(yīng)的瞬間，我的大腦像裝上了十幾個(gè)加速器似的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，靈感一個(gè)個(gè)涌現(xiàn)了出來(lái)：這書(shū)怎么只能看字，自己想象情節(jié)呢？應(yīng)該要真實(shí)地進(jìn)入書(shū)的故事；這電腦的網(wǎng)頁(yè)游戲怎么只能是虛擬世界，應(yīng)該要可以真實(shí)地進(jìn)入游戲情節(jié)；人類為什么不可以飛，應(yīng)該要自由地遨游在天空；為什么不可以回到以前的時(shí)光，如果回到過(guò)去，這樣就可以知道恐龍為什么會(huì)消失、在侏羅紀(jì)到底還有什么滅絕的植物……而這些被稱為不可能的事情，在我的靈感和大腦的智慧下，就在一天內(nèi)制造出相應(yīng)的超高科技了。

一天，僅僅一天的時(shí)間，我的名字就風(fēng)靡全球，有無(wú)數(shù)的記者向我家涌來(lái)，這驚人的一幕真是一言難盡??！哼。我的大腦冷笑說(shuō)，你們?nèi)祟愐蔡篌@小怪了吧！我的升級(jí)等一下將全面完成，一定會(huì)讓世界轟動(dòng)的。我既感謝大腦也感謝讓大腦升級(jí)的人，如果他在我面前的話，我一定好好地好好地（下面省略10000個(gè)好好地）感謝他。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。雖然大腦的最終升級(jí)把我推向智慧的巔峰，但是卻讓我忘記了平時(shí)最普通的事看書(shū)、寫(xiě)字、看電視、走路……幸好還沒(méi)有忘記打字，才得以給各位寫(xiě)這篇作文?。。ㄋ晕乙栈厣弦粋€(gè)自然段的末尾那幾句話）。

警告！警告！十秒鐘后將失去關(guān)于文字的這段記憶。一個(gè)討厭的聲音在我耳邊回響。不會(huì)吧！我加快了打字的速度。

初二作文滿分作文篇十

小小的我，生活在農(nóng)村，見(jiàn)慣了大人們的爾虞我詐，攀附逢迎，曾以為，這個(gè)世界上根本就不會(huì)有什么真正的好朋友，友情是不可能經(jīng)過(guò)千錘百煉的，可自那事后，我終于讀懂了真正的友情。

清晨，推開(kāi)窗戶，一股新鮮的空氣迎面襲來(lái)，迅速梳洗打扮一番，便拿著準(zhǔn)備送給好友小雨的“禮物”，背起書(shū)包蹦蹦跳跳地出了家門，我一路邊走邊想：這個(gè)特別的禮物她應(yīng)該會(huì)喜歡的吧！這可是我在玩具店里精挑細(xì)選，并且花光了我所有零用錢買的“惡作劇禮物”，真不知道她看到后會(huì)是什么表情呢？高興、驚訝……心里很期待她的表情，腳步也就不由自主地加快了。

走進(jìn)教室，看到她正和同學(xué)們聊天，還沒(méi)有看到我，我便迫不及待地想要惡作劇一番，先過(guò)過(guò)癮。于是我拿出了“禮物”，現(xiàn)在你們猜到了我的禮物是什么了嗎？不錯(cuò)，它就是遙控毛毛蟲(chóng)。它有著和毛毛蟲(chóng)一樣的外形、質(zhì)感，而且它也會(huì)說(shuō)一些話來(lái)逗你笑，我本想著等我們小學(xué)畢業(yè)了再送的，但是既然已經(jīng)決定要送，還不如早點(diǎn)送，于是，我趁她們不注意時(shí)，把毛毛蟲(chóng)放在了她們的旁邊，然后躲在一邊拿著遙控器準(zhǔn)備看好戲，沒(méi)想到她們聊得那么起勁，毛毛蟲(chóng)都快爬到她們的褲腿上了，她們居然還不知道。

“啊！?。“?！……”先是連續(xù)不斷的驚天地、泣鬼神的叫喊聲，緊接著就聽(tīng)到了好友小雨被嚇壞的嚎啕聲……于是，我再也不敢笑，立馬跑到她的身邊安慰她：“對(duì)不起，小雨，我不是故意的，我只是想給你一個(gè)驚喜！……”雖然我知道她很怕蟲(chóng)，但也沒(méi)想到她居然對(duì)蟲(chóng)子如此敏感，此時(shí)，愧疚之心油然而生，只好把蟲(chóng)子藏好，生怕再嚇著她。

只見(jiàn)，那另外兩個(gè)女生在她一旁煽風(fēng)點(diǎn)火：“你和她是好朋友，怎么可能不知道她害怕蟲(chóng)子，一定是故意的！”“就是、就是……一定是故意的！”。我本來(lái)就不喜歡小雨的這兩個(gè)朋友，而現(xiàn)在又在這里煽陰風(fēng)點(diǎn)鬼火，我那憤怒的火苗一下就被點(diǎn)著了，大聲吼道：“我和小雨的事，不需要你們管，不要在這里煽風(fēng)點(diǎn)火！”原以為小雨會(huì)站在我這邊的，沒(méi)想到她對(duì)我說(shuō)：“她們說(shuō)的不對(duì)嗎？我和你是好朋友，你居然連這個(gè)也不知道，你真的令我太失望了！”我的拳頭緊握，眉頭緊皺，想解釋，卻欲言不止，最后，只留給她一個(gè)決絕的背影。

因?yàn)檫@件事情，我的心情很不好，課也聽(tīng)不進(jìn)去，只想快點(diǎn)放學(xué)，回到家里躲進(jìn)被窩大哭一場(chǎng)?？晌抑溃业男钠鋵?shí)還是忠于小雨的，于是悄悄地朝她憋了一眼，沒(méi)想到她也正向我望來(lái)，四目相對(duì)，卻又如觸電般縮回。

“叮鈴鈴”放學(xué)鈴終于打響了，我不管三七二十一，拿起書(shū)包就朝校門口跑去，只聽(tīng)見(jiàn)小雨氣喘吁吁跑來(lái)追著我喊：“好朋友，別生氣了，好不好？我不該對(duì)你大聲說(shuō)話，發(fā)脾氣，你原諒我，好不好？……！”我回過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)她低頭認(rèn)錯(cuò)的樣子，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，不想她繼續(xù)在那里嘮叨，便說(shuō)：“好了，知道你以后不會(huì)了，走吧！”我牽著她的手，一起向校門口走去?！靶∮?，你今天要幫我補(bǔ)課哦！”“我也沒(méi)聽(tīng)！”遠(yuǎn)處傳來(lái)我和她的笑聲。

我相信，此時(shí)此刻，我們的心是最近的。

初二作文滿分作文篇十一

走在回家的路上，一陣陣刺骨的風(fēng)向我吹來(lái)。淚無(wú)聲息落下，落在我的嘴邊，咸咸的。

9月11日。

“小瓶子，今天是你生日哦，我買了一個(gè)大蛋糕，開(kāi)心嗎？快來(lái)吃呀?！睉賾偈种心弥案狻Ｎ彝蝗划a(chǎn)生了一個(gè)淘氣的想法。我慢慢走近蛋糕，抹了一點(diǎn)奶油，擦在了戀戀的臉上。她有點(diǎn)生氣，粉嘟嘟的臉上泛紅，拿起奶油往我身上擦。那是我13年來(lái)最快樂(lè)的一天。

“戀戀，我愛(ài)你?！蔽冶犞劬眯λ频目粗Ｒ?jiàn)她的臉慢慢的變紅，我忍不住笑了。“開(kāi)玩笑啦，你當(dāng)真哦？今天是什么節(jié)？笨誒。”她立刻變了，拿著掃把狂扁我?！昂冒?，你耍我？”那天就這樣嘻嘻哈哈得渡過(guò)了。

又是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，仿佛是在嘲笑我，又仿佛是在為我感到悲傷……。

“戀戀，我賠給你好不好？你不要不理我，我不是故意的。真的……”我想向戀戀解釋，“都怪你啦，你拿人家東西也不事先經(jīng)過(guò)人家的同意，你怎么可以這么自私？算了，我們以后不再是朋友了……”

有很多天，戀戀一直沒(méi)有理睬我。我知道，我錯(cuò)了?？墒?，挽回不了了。

偶然，我們?cè)诼飞吓鲆?jiàn)了，戀戀與我擦肩而過(guò)?！皯賾伲∥覀兙瓦@樣完了么？”我問(wèn)她?！拔乙膊恢?，或許吧?！?/p>

一轉(zhuǎn)眼間，熟悉的好朋友，居然成了陌生人?；蛟S，真的是我太自私了。