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方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括資源、時間、成本等。在設計和執(zhí)行方案時,我們需要關注和平衡各方利益,以確保方案的可持續(xù)性和公平性。一個好的方案應該能夠得到相關人員的支持和合作,以下是一些建立合作關系的方法和案例。
民轉(zhuǎn)刑防范工作方案篇一
為進一步落實教育部5月15日《全國中小學幼兒園安全工作電視電話會議》精神,根據(jù)縣教育局關于加強中小學幼兒園安全防范工作的.有關要求,切實做好幼兒園安全防范工作,確保師生安全,結合本園實際情況,特制定本工作方案。
遵循“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的宗旨,把幼兒園安全和穩(wěn)定工作放在工作的首位,深刻總結教訓,查找薄弱環(huán)節(jié),加大工作力度,將安全防范各項工作落到實處,堅決防止惡性案件的發(fā)生,確保師生生命安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。
1、認識到位?!吧槐?,妄談教育”,幼兒安全問題關系到家庭的幸福和社會的和諧穩(wěn)定。全體教職工要深刻認識確保幼兒園安全的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,確保將幼兒園安全防范工作做細做實。
2、組織到位。加強對幼兒園安全防范工作的領導,成立幼兒園安全防范工作領導小組(附后),組織、協(xié)調(diào)、指導、督促全園安全防范工作,保證安全防范工作的順利實施。
3、責任到位。安全工作一項一項地明確責任、研究措施、落實到人。要嚴格工作責任制和責任追究制,對思想不重視、責任不落實、措施不到位造成重大問題的,要按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。
4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強內(nèi)部防范管理、整治周邊治安環(huán)境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,嚴管高危人員,研究制定切實可行的任務措施和工作方案,堅決防止幼兒園惡性案件的發(fā)生。
1、強化領導檢查和工作落實力度。明確帶班值班人員職責,根據(jù)《一日活動期間管理人員分工》,認真落實好每日檢查各項工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日離園前認真填寫好《一日活動領導檢查日檢表》。
2、加強校園安全人防、物防、技防力度。要求保安認真學習并嚴格落實好《高唐縣中小學、幼兒園保安管理規(guī)定》中的各項職責和要求,上崗期間要保證師生在園期間的人身安全,確保師生安全無事故,特別是站好崗,值好班,重點時段和上課時段切實防止可疑人員進入幼兒園,加強對外來人員和車輛的管理,不經(jīng)園領導允許,不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設備,如橡膠棍、鋼叉等,安裝足量的攝像頭和報警器,確保設備與公安系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng),確保設備的正常使用。
3、嚴格接送卡交接制度。要求教師認真規(guī)范使用接送卡,同時要求家長送孩子時一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開;接孩子時一定要排隊親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子,更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實不能來接孩子,孩子監(jiān)護人一定要和班主任聯(lián)系確認好代接人的詳細情況,避免誤接。
4、加強對老師的安全教育,落實好一日常規(guī)管理。利用每周例會、班主任會、個別提醒等形式,加強對老師的教育,提高教師安全管理能力,嚴格認真落實好一日活動中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學活動、區(qū)域活動、戶外活動、離園等環(huán)節(jié)安全注意事項以及接送、交通、食品衛(wèi)生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同時積極做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。
5、加強對幼兒的安全教育。每學期開學第一課是安全教育課,開學第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平時,各班通過每周安全教育課、班級活動等形式隨時隨地對幼兒進行交通、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時的時間,不厭其煩地進行教育。
6、積極開展各種安全教育和演練活動,通過活動提高師生的自護自救能力。一是邀請疾病防控中心、交警隊、消防隊及公安部門人員來園進行相關教育培訓活動;二是每學期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練,不斷提高演練實效,不斷提高自護能力。
7、加強家園溝通,形成教育合力。利用家長會、印發(fā)“一封信”、門口黑板溫馨
提示、電話家訪等形式,對幼兒家長進行教育和提醒;在幼兒離開幼兒園后,要求家長切實擔負起對子女的監(jiān)護人責任,防止發(fā)生各種安全事故。
8、不斷完善各項制度和方案,加強制度落實力度,與時俱進做好各項安全工作。
民轉(zhuǎn)刑防范工作方案篇二
組長:
副組長:
成員:
1、學校領導或值班人員應立即通知辦公室、教導處、總務處、團委等處室負責人迅速到達現(xiàn)場,組織搶險和救助工作。當日行政值日人員全部到崗,應在放學之前10分鐘到達學校大門口和教學樓梯門口,引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。
2、各級部主任要加強教師出勤管理,及時了解教師出勤情況,及時匯總情況通知教導處調(diào)課并報告辦公室主任;各班主任要加強學生出勤考查,及時了解學生遲到、未到校的情況及原因,告知家長后并及時匯總情況報告教導處賈主任。
3、如在下午預知有暴風雨、雪等惡劣天氣時,教導主任應立即請示校長是否停課或提前放學,并通知班主任放學前要加強學生的安全教育,防止交通、溺水、摔傷等傷害事故的發(fā)生。班主任應在放學前巡視教室,要求值日生關好門窗,切掉微機、電視、飲水機等一切電源,確保學校財產(chǎn)的安全。
4、安全領導小組有關人員到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生放學,并在大門口組織引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側接送學生區(qū)接學生。
5、辦公室要及時組織教導處、總務處、政教處、傳達室相關人員清掃校園內(nèi)、周邊道路的積雪(或排除積水),采取必要的防滑措施,及時加強學生安全教育,保證師生的活動及人身安全,防止摔傷等事件發(fā)生。
1、總務處要嚴把供暖時間,確定負責人,負責每天定時巡查,了解取暖情況并做好巡查記錄,尤其是針對突然降溫天氣,要及時檢修、檢查鍋爐、教室,做好記錄,晚上做好調(diào)整,保證鍋爐正常運轉(zhuǎn),確保供暖。
2、惡劣天氣停止上體育課,班主任要通知學生在暴風雨、雪后或大雪清除后不得進入運動場地,防止安全事故的發(fā)生。
3、雪天,要求學生不得把*雪帶入樓內(nèi),以防摔傷。
4、每一位員工均有提醒、保護學生的義務。若清晨雪積校園,第一節(jié)沒有課的教師要主動到樓前、樓后清掃道路,確保師生安全。
5、傳達、閱覽室、總務處負責人要及時在門口樓梯口處放置友情提示牌。
6、未盡事宜,以當天緊急通知為準。
民轉(zhuǎn)刑防范工作方案篇三
本文目錄。
時值年終歲尾,天氣日漸寒冷,用火用電量激增,且天干物燥,是各種火災事故的多發(fā)季節(jié)。為有效地預防和杜絕各類安全事故的發(fā)生,辦公室決定在全俱樂部內(nèi)開展“大力推進俱樂部冬季安全防范工作”活動,具體。
工作計劃。
如下:
一、指導思想:
通過開展深入、廣泛、細致的冬防工作,進一步提高員工的安全意識和自防自救能力,及時發(fā)現(xiàn)、整改火災隱患,落實好俱樂部冬季安全防范工作方案,切實保障俱樂部賓客、員工的生命財產(chǎn)安全,使俱樂部的安全防范工作形成一個“群防群治”的良好局面,為俱樂部的經(jīng)營、發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的安全環(huán)境(俱樂部月考核安全部分分數(shù)將以本次冬防安全工作落實情況考核為準)。
二、組織領導:
成立俱樂部冬防工作領導小組,全面負責冬防工作的部署和落實。
組??長:俱樂部經(jīng)理。
副組長:俱樂部副經(jīng)理。
組??員:各班組領班。
三、對象和范圍:
(1)?俱樂部全體員工;
(2)?俱樂部所使用、管理的區(qū)域。
四、活動時間和階段:
xx年11月26日——xx年3月31日。
(2)第二階段(xx年12月1日至xx年12月15日)為培訓階段。各班組根據(jù)本班組的工作特點,有針對性地進行培訓,重點對以下內(nèi)容向員工進行培訓:1、酒店行業(yè)冬季接待活動的特點;2、防火工作的重要性、必要性和注意事項;3、消防法規(guī)常識;4、消防設施設備的使用;5、應對火災各崗位的工作;6、火場逃生自救互救常識等。各班組將培訓情況向辦公室及時反饋。各班組特別要把安全意識差的員工作為重點培訓對象,以促進整體安全意識的提高,俱樂部冬防工作領導小組將對各班組的宣傳發(fā)動和培訓情況進行指導檢查,并將檢查情況及時予以通報。
(3)第三階段(xx年12月16日至xx年3月29日)為檢查、整改階段。要求各班組每半月組織一次自查,并將檢查情況和整改措施報辦公室冬防工作領導小組;辦公室不定期組織大檢查,并將檢查結果如實通報。
(4)第四階段(xx年3月30日至xx年3月31日)為考核評比階段。“活動”結束后各班組要對各自開展冬防工作的情況自上而下進行全面總結,俱樂部將按有關精神推選出相關先進個人和組織給予表彰和獎勵。
五、具體要求:
(1)各班組要統(tǒng)一思想,充分認識到冬季開展安全工作的重要性和必要性。
(2)各班組要成立以領班為組長的冬防工作小組,按照俱樂部統(tǒng)一安排,制定本班組的冬防工作計劃,按照《消防法》的有關規(guī)定,逐級落實防火責任,保證俱樂部冬防工作有計劃、有組織、有步驟地進行(各班組的冬防工作計劃在11月30日前報俱樂部冬防工作領導小組)。
(3)各班組要樹立“安全第一、預防為主”的觀念,加大日常安全檢查力度,時刻保持警惕,及時發(fā)現(xiàn)問題,力爭把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
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為進一步落實教育部5月15日《全國中小學幼兒園安全工作電視電話會議》精神,根據(jù)縣教育局關于加強中小學幼兒園安全防范工作的有關要求,切實做好幼兒園安全防范工作,確保師生安全,結合本園實際情況,特制定本工作方案。
遵循“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的宗旨,把幼兒園安全和穩(wěn)定工作放在工作的首位,深刻總結教訓,查找薄弱環(huán)節(jié),加大工作力度,將安全防范各項工作落到實處,堅決防止惡性案件的發(fā)生,確保師生生命安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。
1、認識到位?!吧槐?,妄談教育”,幼兒安全問題關系到家庭的幸福和社會的和諧穩(wěn)定。全體教職工要深刻認識確保幼兒園安全的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,確保將幼兒園安全防范工作做細做實。
2、組織到位。加強對幼兒園安全防范工作的領導,成立幼兒園安全防范工作領導小組(附后),組織、協(xié)調(diào)、指導、督促全園安全防范工作,保證安全防范工作的順利實施。
3、責任到位。安全工作一項一項地明確責任、研究措施、落實到人。要嚴格工作責任制和責任追究制,對思想不重視、責任不落實、措施不到位造成重大問題的,要按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。
4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強內(nèi)部防范管理、整治周邊治安環(huán)境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,嚴管高危人員,研究制定切實可行的任務措施和工作方案,堅決防止幼兒園惡性案件的發(fā)生。
1、強化領導檢查和工作落實力度。明確帶班值班人員職責,根據(jù)《一日活動期間管理人員分工》,認真落實好每日檢查各項工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日離園前認真填寫好《一日活動領導檢查日檢表》。
2、加強校園安全人防、物防、技防力度。要求保安認真學習并嚴格落實好《高唐縣中小學、幼兒園保安管理規(guī)定》中的各項職責和要求,上崗期間要保證師生在園期間的人身安全,確保師生安全無事故,特別是站好崗,值好班,重點時段和上課時段切實防止可疑人員進入幼兒園,加強對外來人員和車輛的管理,不經(jīng)園領導允許,不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設備,如橡膠棍、鋼叉等,安裝足量的攝像頭和報警器,確保設備與公安系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng),確保設備的正常使用。
3、嚴格接送卡交接制度。要求教師認真規(guī)范使用接送卡,同時要求家長送孩子時一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開;接孩子時一定要排隊親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子,更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實不能來接孩子,孩子監(jiān)護人一定要和班主任聯(lián)系確認好代接人的詳細情況,避免誤接。
4、加強對老師的安全教育,落實好一日常規(guī)管理。利用每周例會、班主任會、個別提醒等形式,加強對老師的教育,提高教師安全管理能力,嚴格認真落實好一日活動中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學活動、區(qū)域活動、戶外活動、離園等環(huán)節(jié)安全注意事項以及接送、交通、食品衛(wèi)生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同時積極做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。
5、加強對幼兒的安全教育。每學期。
開學第一課。
是安全教育課,開學第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平時,各班通過每周安全教育課、班級活動等形式隨時隨地對幼兒進行交通、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時的時間,不厭其煩地進行教育。
6、積極開展各種安全教育和演練活動,通過活動提高師生的自護自救能力。一是邀請疾病防控中心、交警隊、消防隊及公安部門人員來園進行相關教育培訓活動;二是每學期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練,不斷提高演練實效,不斷提高自護能力。
7、加強家園溝通,形成教育合力。利用家長會、印發(fā)“一封信”、門口黑板溫馨提示、電話家訪等形式,對幼兒家長進行教育和提醒;在幼兒離開幼兒園后,要求家長切實擔負起對子女的監(jiān)護人責任,防止發(fā)生各種安全事故。
8、不斷完善各項制度和方案,加強制度落實力度,與時俱進做好各項安全工作。
附:
組?長:魏艷文。
副組長:崔英強。
成?員:杜曉璐???劉秀蘭???李?倩???付榮敏??。
各班班主任???。
民轉(zhuǎn)刑防范工作方案篇四
各支部、鎮(zhèn)屬各站所、辦、中心:
中共新堡鎮(zhèn)委員會二o一0年十一月二十七日。
實施方案。
為深入貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》及區(qū)、市、縣有關文件精神,推進具有中寧特色的懲治和預防腐敗體系建設,根據(jù)縣委、縣政府有關廉政風險防范管理工作會議安排部署和縣政府《中寧縣廉政風險防范管理工作實施方案》的要求,結合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的工作方針,在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,通過創(chuàng)新體制機制,提高預防腐敗工作的能力和水平,構建符合新堡實際的懲治和預防腐敗體系,不斷推動我鎮(zhèn)反腐倡廉建設深入開展。
二、工作目標。
“貫穿一條主線、強化兩個意識、立足三個建設、明確四項監(jiān)督重點?!奔矗喊选督⒔∪珣椭魏皖A防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》貫穿到廉政風險防范管理的始終,強化干部的廉潔自律意識和為民服務意識,立足班子作風建設、干部隊伍建設和制度建設,以行政審批、行政執(zhí)法、人事管理、財務管理為重點,通過“找、2防、控”三個環(huán)節(jié),全面開展以人為重點、以程序為線、以制度為面,環(huán)環(huán)相扣的廉政風險防范管理工作,建立起集教育、制度、監(jiān)督于一體,從源頭上有效防控廉政風險的新機制,扎實推進懲防體系建設。
三、工作內(nèi)容和程序。
(一)工作內(nèi)容。
廉政風險防范管理是將現(xiàn)代管理學中的風險管理和質(zhì)量管理理論應用到反腐倡廉工作中,主要是針對因教育、制度、監(jiān)督不到位和黨員干部不能廉潔自律而產(chǎn)生的思想道德、業(yè)務流程、外部環(huán)境、制度機制、崗位職責等方面的風險,通過采取前期預防、中期監(jiān)控、后期處置等措施,依托計劃、執(zhí)行、考核、修正四個環(huán)節(jié)實施循環(huán)管理,建立預防腐敗工作長效機制。
(二)工作程序。
廉政風險防范管理工作以年度為周期,分為計劃、執(zhí)行、考核、修正四個環(huán)節(jié)。
1、計劃。根據(jù)腐敗行為的變化特點,結合反腐倡廉工作實際,界定廉政風險,重點查找工作實踐中教育、制度、監(jiān)督不到位和黨員干部廉潔自律等方面的不足,以預防、監(jiān)控、處置為手段,制定工作措施。
2、執(zhí)行。針對不同風險,實施計劃階段制定的工作措施,通過前期預防、中期監(jiān)控和后期處置,防止腐敗行為的發(fā)生,及時糾正不當行為,避免苗頭性、傾向性問題演變?yōu)檫`紀違法行為。
3、考核。在執(zhí)行過程中和執(zhí)行后,按照廉政風險防范管理的考核標準,通過自查自糾、專項檢查及重點抽查等方式,對落實情況進行檢查考核。
4、修正。根據(jù)考核結果,糾正存在問題,總結經(jīng)驗,完善工作措施,修正風險內(nèi)容,啟動下一個防范周期。
(一)界定風險。
按表現(xiàn)形式將廉政風險點劃分為思想道德風險、業(yè)務流程風險、外部環(huán)境風險、制度機制風險、崗位職責風險。
1、思想道德風險主要表現(xiàn)是:放松世界觀改造,理想信念動搖,政治素質(zhì)低,背離社會主義榮辱觀,不思進取,得過且過,脫離實際,弄虛作假,軟弱渙散,以權謀私等。
2、業(yè)務流程風險主要表現(xiàn)是:由于工作程序不規(guī)范、不嚴謹,自由裁量權大,可能造成的權力失控、行為失誤等風險因素,主要涉及站所和各辦公室。
3、外部環(huán)境風險主要表現(xiàn)是:工作對象、服務對象以及行業(yè)的潛規(guī)則,對正確履行職能和行使權利的干擾,以及個人生活圈和社交圈的不利影響等風險因素。
規(guī)化工作措施。
5、崗位職責風險主要表現(xiàn)是:不履行“一崗雙責”或履行不到位,違反廉潔自律相關規(guī)定,利用職務上的便利謀取私利,違反民主集中制,獨斷專行或者軟弱放任,失職瀆職、濫用職權等。
(二)評估風險。
按照廉政風險的不同表現(xiàn)形式細化為風險點,對每個風險點,通過評估,按照風險發(fā)生幾率或危害損失程度劃分為一、二、三類風險等級。對涉及事項特別重大,出現(xiàn)問題后果十分嚴重,情況十分緊急的,定為一級廉政風險等級,由鎮(zhèn)主要領導負責,縣紀委重點監(jiān)控,對涉及事項比較重大,出現(xiàn)問題后果比較嚴重,情況比較緊急的,定為二級廉政風險等級,由所在站所、辦公室負責人負責,鎮(zhèn)分管領導重點監(jiān)控;對涉及一般常態(tài)事項,發(fā)生問題影響程度較低的,定為三級廉政風險等級,由具體辦事工作人員負責,所在站所、辦公室負責人重點監(jiān)控。
(三)預防措施。
針對查找出的廉政風險點,采取前期預防、中期監(jiān)控和后期處置等措施,對可能發(fā)生的腐敗行為實施有效控制。
方面風險,最大限度地降低腐敗行為發(fā)生的可能性。對可能發(fā)生傾向性問題的,發(fā)放“提醒談話通知書”(藍色),由鎮(zhèn)黨委對其進行提醒談話,加強預防。
2、中期監(jiān)控機制。主要通過定期自查、抽查、群眾評議等方式,對黨員干部行為、制度機制落實、權力運行過程進行動態(tài)監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題。對存在違紀苗頭性問題的,發(fā)放“違紀苗頭警示書”(黃色),由鎮(zhèn)黨委進行告誡,糾正不當行為,避免苗頭性、傾向性問題發(fā)展成為違紀違規(guī)違法行為。
3、后期處置辦法。對干部職工工作中已經(jīng)發(fā)生違規(guī)違紀行為但情節(jié)輕微的,發(fā)放“限期整改問責書”(紅色),由鎮(zhèn)黨委對其誡勉糾錯,責令整改,避免發(fā)展成嚴重違規(guī)違紀和違法行為;對發(fā)生嚴重違規(guī)違紀行為的,由鎮(zhèn)紀委依照黨政紀條規(guī)進行責任追究。
五、具體工作安排。
實施廉政風險防范管理,主要分五個階段完成。第一階段:動員部署階段(2010年11月30日前)。鎮(zhèn)上建立以鎮(zhèn)黨委書記為組長的領導小組,由鎮(zhèn)紀委負責,制定具體工作方案,召開專題動員會,認真學習傳達推行廉政風險防范管理工作的重要意義,廣泛動員,進一步增強機關工作人員開展廉政風險防范管理工作的積極性和主動性。
第二階段:深入排查階段(2010年12月1日—12月31日)。圍繞權力運行和監(jiān)督制約,采取自己找、上級點、6群眾幫、互相查、組織審“五種方法”,從重要崗位、站所(辦公室)、單位“三個層次”,圍繞思想道德、業(yè)務流程、外部環(huán)境、制度機制、崗位職責等“五個方面”深入排查廉政風險點,確定風險等級,經(jīng)單位黨組織嚴格審核把關后,登記匯總,在鄉(xiāng)機關范圍內(nèi)公示。
1、查找崗位風險。按照全員參與的要求,組織黨員干部對照以往履行職責、執(zhí)行制度的情況,認真分析并查找出個人在崗位職責、外部環(huán)境等方面存在或潛在的風險內(nèi)容及其表現(xiàn)形式,填寫《個人廉政風險自查表》。
2、查找站所、辦公室風險。針對人、財、物管理和行政許可、執(zhí)法以及司法等涉及群眾利益的重要崗位,組織各站所、辦公室對照職責定位情況,查找廉政風險點,并認真細化、分析風險點的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,填寫《站所、辦公室廉政風險自查表》,報鄉(xiāng)紀委審核備案。
3、查找單位風險。根據(jù)鎮(zhèn)工作職責、崗位設置、職務安排等情況,重點查找在“三重一大”(重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用)等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風險內(nèi)容及表現(xiàn)形式,填寫《領導班子廉政風險自查表》,報縣紀委備案。
第三階段:制定防范措施階段(2011年1月1日—1月31日)。對照查找到的風險點,有針對性地制定本鄉(xiāng)站所(辦公室)和個人的防范措施,防范措施經(jīng)鎮(zhèn)廉政風險防范管理工作領導小組確認后,進行公示,并認真組織實施,抓好落實。
1、針對崗位風險,由本人對照與業(yè)務工作相關的各項法規(guī)制度,提出防范控制風險的具體措施和辦法,報所在站所和鎮(zhèn)紀委備案。
2、針對鎮(zhèn)站所(辦公室)風險,由黨政領導班子圍繞決策、執(zhí)行過程和監(jiān)督、檢查、考核等關鍵環(huán)節(jié),研究制定具體防范措施和相關工作程序,統(tǒng)一以流程圖或表格形式在一定范圍內(nèi)予以公開。
3、針對鎮(zhèn)存在的共性問題,結合自身實際,進一步健全完善防控風險的相關規(guī)章制度,明確防控風險任務要求和工作標準,形成廉政風險防范管理上下一體、左右聯(lián)動的運行機制。
第四階段:加強監(jiān)督管理階段(2011年2月1日—10月31日)。以定期自查(查措施落實、查履職盡責、查薄弱環(huán)節(jié))、重點抽查(明察暗訪、專項檢查)為主,借助信訪舉報、行政投訴、群眾評議等反饋信息,對不同等級的廉政風險點及時采取前期預防、中期監(jiān)控、后期處置等防控措施進行監(jiān)督管理。充分發(fā)揮各種監(jiān)督力量的作用,采取必要措施,調(diào)動各種監(jiān)督主體的積極性,實施有效監(jiān)管。
況、實際效果進行綜合檢查,自我修正,并撰寫整改報告。
六、工作要求。
(一)提高認識,加強領導。開展廉政風險防范管理工作,是進一步推動黨風廉政建設責任制落實,促進全鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展的有效載體,也是教育干部、培養(yǎng)干部、保護干部的重要舉措。各站所辦、鎮(zhèn)機關干部要統(tǒng)一思想認識,增強人人參與的自覺性。主要領導要投入足夠精力,既掛帥,又出征,重點環(huán)節(jié)要親自安排、親自檢查、親自落實,確保工作取得實效。領導小組要靠前指揮,重心下移,全程指導,跟蹤監(jiān)督,適時聽取情況匯報,研究解決具體問題。
為加強對廉政風險防范管理工作的領導,鎮(zhèn)上成立廉政風險防范管理工作協(xié)調(diào)領導小組。
組
長:葉進軍鎮(zhèn)黨委書記兼政府鎮(zhèn)長副組長:王學文。
鎮(zhèn)紀委書記成員:毛娟。
鎮(zhèn)紀檢干事。
康鳳玲。
鎮(zhèn)組織干事劉金芳。
鎮(zhèn)財經(jīng)所干事陳宏初。
鎮(zhèn)司法所所長李學萍。
鎮(zhèn)統(tǒng)計員。
此項工作由鎮(zhèn)紀委具體負責。
出抓好行政許可、行政執(zhí)法及人、財、物管理等關鍵崗位的廉政風險排查防范工作,著力解決涉及民生和人民群眾切身利益的重點、難點、熱點等問題,努力把廉政風險排查防范工作融入到業(yè)務工作的全過程,全力推動預防腐敗工作向縱深發(fā)展。
(三)強化監(jiān)督,抓好落實。鎮(zhèn)黨委要把廉政風險防范管理納入黨風廉政建設責任制工作范圍,并作為一項重要內(nèi)容加強監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)廉政風險防范管理領導小組將定期不定期對各站所、辦公室、中心及黨員干部工作開展情況進行督查,對工作不落實或落實防范管理措施不力的,根據(jù)黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定追究當事人和有關領導的責任。發(fā)生違紀違法案件的,除嚴肅處理直接責任人外,還要對負有失職、失察責任的有關領導進行責任追究。并將督查情況作為單位年終考核和公務員考核的重要依據(jù)。
民轉(zhuǎn)刑防范工作方案篇五
為了提高師生消防意識,增強其自救互救能力,促進我園安全教育活動的開展特制定此疏散方案,日照港第二幼兒園安全疏散方案。
萬一發(fā)生火災,組織逃生、自救、互救:
一、發(fā)生火災后,園長為總指揮及報“119”報警。
二、義務消防隊員門衛(wèi)負責切斷南北樓電源,若門衛(wèi)不在由安全主管負責。
三、其她園委會成員分工負責就近截斷電力,并利用走廊上的消防設備進行滅火。老師一定要要求孩子不要亂跑,要聽從指揮服從命令,園長之友《日照港第二幼兒園安全疏散方案》。通過廣播指揮師生疏散。
四、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定方向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
五、各班教師組織孩子從各班通道、安全門等處撤出。
六、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉室門,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
七、如果火勢有所發(fā)展,二樓的師生一時無法逃生,只好緊閉門窗,等待救援。如有濃煙,立即打開水瓶將所帶毛巾、手帕浸濕,捂住口鼻,低姿撤出。如人多停電,找不到出口,就摸找墻壁,順墻壁朝背離煙火方向撤出。離廁所近的,可躲進廁所,關閉門窗,等候救援。
九、發(fā)生火災時,應沿防火安全通道朝底樓跑;如果中途防火樓梯被子堵死,應該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
十、各班查點人數(shù),確實弄清每個參加活動人員的下落。
十一、使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,一旦遇到火災,才能夠做到處事不慌,安全脫險。
十二、協(xié)助消防隊員進行滅火。
民轉(zhuǎn)刑防范工作方案篇六
為深入貫徹落實中央政法工作會議和省、州、縣政法綜治維穩(wěn)工作會議精神,切實加強命案防控工作,不斷提升人民群眾安全感,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會安定,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,結合我鄉(xiāng)工作實際,特制定如下實施方案。
認真貫徹落實十九大精神,堅持以化解矛盾糾紛為主線,以嚴厲打擊各種犯罪活動為手段,以完善治安防控體系為重點,全面落實社會治安綜合治理各項措施,最廣泛地號召和動員社會各方面力量積極參與、齊抓共管,最大限度遏制命案發(fā)生,全力維護社會大局穩(wěn)定,不斷鞏固和發(fā)展和諧康普的好局面。
堅決確?!叭齻€不發(fā)生”:堅決確保不發(fā)生命案;。
堅決確保不發(fā)生有影響的安全案件;。
堅決確保不發(fā)生有影響性全鄉(xiāng)治安大局穩(wěn)定的群體性事件,通過整改命案防控工作中存在的問題,推動2020年平安建設重點工作全面高質(zhì)量落實,確保在命案防控方面,實現(xiàn)2020年命案發(fā)生數(shù)同比下降,力爭不發(fā)生命案,不發(fā)生群死群傷的案件,全鄉(xiāng)命案破案率達95%以上。
為切實加強命案隱患排查整治工作,特成立領導小組,組成人員如下:
領導小組下設辦公室,辦公室設在派出所,由和慷同志擔任辦公室主任,負責處理日常事務。
加強刑滿釋放人員、未就業(yè)就學閑散青少年等重點人群排查摸底,加大監(jiān)管力度,有效防控命案發(fā)生。加強命案快偵快破,堅持“命案必破”,提高對命案犯罪的震懾力。
(一)狠抓目標管理責任。按照2020年平安建設任務要求,落實好平安建設目標管理責任書內(nèi)容,定期督促檢查,落實責任,確保平安建設工作層層有人抓、處處有人管。(責任部門:黨政辦、綜治中心)。
(二)加強社會矛盾糾紛排查化解。一是提高對矛盾糾紛排查化解信息系統(tǒng)的運用,督促各村、綜治委成員單位及時錄入、調(diào)解、回訪排查出的矛盾問題,緊緊圍繞家庭鄰里糾紛、瑣事糾紛、感情糾紛、民間債務糾紛等重點矛盾問題、全面深入開展易到發(fā)命案矛盾糾紛排查化解工作,防止“民轉(zhuǎn)刑”、“刑轉(zhuǎn)命”案件發(fā)生。二是緊盯矛盾問題排查、化解、穩(wěn)控情況。實行每周開展一次矛盾問題排查工作,每月開展一次跟蹤回訪工作,隨時掌握動態(tài),對可能引發(fā)“民轉(zhuǎn)刑”“刑轉(zhuǎn)命”案件的矛盾問題,按照“四定三包”(定牽頭領導、定責任部門、定責任人、定辦結時限,包調(diào)處、包化解、包反饋)的要求,及時發(fā)現(xiàn),就地化解。對于本級無法化解的,迅速逐級上報,妥善應對。對在工作中了解到的有可能引發(fā)個人端事件的信訪信息要及時通報鄉(xiāng)黨委、政府及相關部門并跟進工作,有效防止命案等極端案(事)件的發(fā)生。每月召開綜治例會,聽取黃任單位矛盾問題化解情況,掌握工作進程,督促各責任部門落實舉措,確保因久拖不決而引發(fā)矛盾激化,發(fā)生命案。三是強化信訪排查預測。高廢重視初信、初訪的處理,切實提高初責任部門落實犖措,確保因久拖不決而引發(fā)才盾激化,發(fā)生命案。二是強化信訪排查損測。高度重視初信、初訪的處理,切實提高初信、初訪一次性辦結率。充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解作用,做到聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)動,發(fā)揮整體合力。加大對不安定因素的分析和預測,對情緒極端、揚言報復社會或他人的來訪人員,要及時通知鄉(xiāng)政府、派出所,主動關注動向、落地核查及全力做好解釋勸導,引導正確的信訪途徑和司法途徑維護個人利益,防止矛盾的擴大和激化,發(fā)生危害他人生命的案(事)件發(fā)生。四是發(fā)揮人民調(diào)解委員會、紅袖章隊伍等作用,提前介入發(fā)現(xiàn)的矛盾糾紛,避免因情緒激動、泄憤造成他人人身傷害。(責任部門:綜治中心、司法所、派出所、各村)。
(三)加強嚴重精神障礙患者管控與救治。鄉(xiāng)民政所要協(xié)調(diào)各村、派出所開展篩查隨訪專項行動,全面摸清全縣具有肇事肇禍風險的嚴重精神障得患者底數(shù),健全分類臺賬,更新電子信息系統(tǒng)、落實包保責任。各村要不斷加強與民政所、派出所的聯(lián)系,一方面,繼續(xù)實施居家看管模式,通過政府購買服務方式擴大居家監(jiān)管精神疾病患者簽約服務的模式,解決嚴重精神障礙患者監(jiān)護人無力監(jiān)護或監(jiān)護不力的情況。另一方面,積極為家庭經(jīng)濟條件困難的精神障礙患者申請低?;蛴枰哉叻秶鷥?nèi)的救助幫扶。按時給精神病人發(fā)放藥品,每月及時上報病例用藥隨訪情況及病人死亡情況,確保信息互通,情況互明。民政所、派出所、各村要對肇事肇禍傾向的精神障礙患者,每月回訪一次,掌握現(xiàn)狀,視情況進行約束或收治,確保應治盡治、應管盡管。(責任部門:鄉(xiāng)民政所、派出所、各村)。
民轉(zhuǎn)刑防范工作方案篇七
幼兒園安全工作方案為了落實《關于做好校園安全工作的緊急通知》和縣教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神,根據(jù)上級要求,結合幼兒園工作實際,進行了全面、細致地安全隱患排查工作,并且召開教師專門研究幼兒日?;顒又械陌踩逃龁栴}。我們幼兒園組織全體教職工對幼兒園安全工作情況和形勢進行認真分析的基礎上,開展了一系列安全自查工作,我園特制定工作方案如下:
組長:范蘭萍全面負責本園的安全教育和安全工作。
副組長:戈金花負責安全信息,督促各項措施的落實,并重點監(jiān)管各班的安全工作。
組員:劉瓊、彭德美、潘乃玉、凌彩倪、屈正秀負責安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。
本園在當中心校學區(qū)的領導下,制定了切實可行的實施方案,層層建立了責任制和責任追究制度,簽訂了責任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實到人;嚴禁亂人進園,所有來人都要在進行登記簽名,在園內(nèi)進行安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患,進一步抓好對園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
1、校舍。重點做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時修復,從而確保師生安全。
2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明,及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個環(huán)節(jié)是否規(guī)范,食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設備配置及使用是否到位情況等等。
3、學習集體活動場所及教學、生活設施、設備。包括幼兒園的通道、運動嘗照明線路、電教器材、用具,防雷設施,消防設備等。
4、幼兒交通安全知識教育和管理。對達不到規(guī)定標準,存在安全隱患的車輛及時進行維修和更換,在家要求學生不乘用三無車輛和超載車輛,校車司機做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車,校車定期進行維修。
在此基礎上,我園針對幼兒年齡小,對自己的行為后果缺乏預見性的特點,園領導就幼兒安全問題進行了家園互動,讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全,通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法,杜絕孩子自己在外面玩耍和走失,讓孩子掌握一些安全生活的技巧,每天入園時教師要逐個檢查孩子的衣兜內(nèi)是否帶有危險物品,做到及時清理;再就是全體教職工對安全工作進行了特別的把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。
1、遇惡兇肇事。第一當事人要勇敢沉著,機智應對,緊急呼救,竭力保護和疏散幼兒,嚴禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作,以團結和正義震懾兇犯,并盡快和安全組聯(lián)系,再撥打110報警。
2、對家長進園鬧事報復。當事人員要以理解釋勸阻,保護好可能受傷害的師生,再經(jīng)幼兒園處理或逐級上報處理,盡力防止事態(tài)的擴大。
3、對幼兒間相互所致的輕微傷害或活動中產(chǎn)生的傷害,各班應立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治,再通知家長,切不可僥幸于家長諒解,防止園方處事被動,與家長隔膜而造成小事擴大化。
民轉(zhuǎn)刑防范工作方案篇八
為科學、規(guī)范、有序的搞好學校安全工作,更好地為進行教育教學,結合我校實際,特制訂本防范工作方案。
以“提高警惕,沉著應對、措施堅決、科學防治、加強合作、完善機制”的24字總體要求,以臨戰(zhàn)的姿態(tài),全面動員,全力以赴,嚴密組織,嚴防死守,扎實有效地推進學校安全工作,確保全校師生員工身體健康和生命、財產(chǎn)的安全。
提高警惕、加強檢查、高效運作、堅決應對、科學處置。
成立學校安全工作領導小組,合理分工,層層把關。形成以校長為組長,各班班主任組成的工作領導小組,分工明確﹑團結合作。
組長:xx副組長:xx。
組員:xx。
1、治安安全。
2、財產(chǎn)安全。
3、學生活動安全。
4、用火用電安全。
5、交通安全及飲食安全。
1、加大宣傳和培訓力度。學校要利用多種媒體和各種方法,開展安全教育宣傳和各種防范措施的培訓。學校要開展一次校園安全防范系列活動(交通安全講座、法律知識講座、自我保護知識講座、范文寫作滅火知識講座等)。
2、做好預防工作。要加強校園管理,特別是門衛(wèi)值班制度,學生出入一律檢查,嚴格控制外來人員進入校園。廣泛發(fā)動師生做好愛國衛(wèi)生活動,積極開展除四害活動,加強食堂、小賣部餐飲衛(wèi)生管理工作,杜絕“三無”食品進入學校。做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清理、打掃、消毒等工作,切實提高廣大師生自我保健意識和防護能力。注意甲流感、手足口疾病的預防。
3、成立學校護校隊。由門衛(wèi)、值更人員、單身青年職工和部分學生骨干組成學校護校隊,并建立巡查機制,對中午、夜晚的突發(fā)事件進行及時處理。與邊防派出所聯(lián)合建立校園警務室,做到聯(lián)防聯(lián)控。教工辦公室的值日老師為當天的安全責任人。
4、全面自查,有備無患??倓仗幎ㄆ趯θ跅U、護欄、用電設備、消防器材等進行全面檢查,消退危險隱患;教導處對實驗室的藥品管理、圖書館的書籍管理進行一次盤查,確保藥品和財產(chǎn)的安全。
5、應急措施,應對方法。
3、一旦發(fā)生火災,要趕緊通知周圍群眾,在做好自我保護的前提下進行自救,使損失降到最低點。火警電話:119。
4、學生外出活動,必須報學校相關部門,學校同意方可出行。帶隊老師要保證手機聯(lián)絡的暢通,以便及時聯(lián)絡。
民轉(zhuǎn)刑防范工作方案篇九
會計系團總支宣傳部是團總支的宣傳議論機構,怎樣寫。
會計系團總支宣傳部。
工作總結計劃書?下面小編給大家?guī)?工作總結計劃書,僅供參考,希望大家喜歡!
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期來臨了,作為一個新老師,各項經(jīng)驗也不是很足,而幼小銜接班的任務又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,我對自己的新學期具體要求有以下幾點:
一、思想方面。
嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面。
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。
加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
業(yè)務上精益求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面。
努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。
按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識。
為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、教育教學方面。
本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。
2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。
3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。
本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
三、幼兒德育和勞動教育方面本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng)。
(一)集體生活。
1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2、同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。
5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。
6、接受別人幫助時,要學會道謝。
7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。
9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。
(二)游戲活動中。
1、在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。
4、游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時要做到。
1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。
2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。
(四)其他活動。
1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。
2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。
8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。
一、對銷售工作的認識。
1、市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。
2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人盡快跟進。
3、注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4、目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學習行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能盡快作好項目配合,并可和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能夠有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要盡快兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務。
1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并盡快跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
8、投標過程當中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束,盡快回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11、貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
12、提前準備驗收文檔,驗收完成后盡快收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
三、銷售與生活兼顧,快樂地工作。
1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。
2、對于老客戶和固定客戶,經(jīng)常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可增進彼此的感情,更好的交流。
3、利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力。
以上是我20__年銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。
一、抓好常規(guī)教學。
1,認真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。
2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間。
二、加強自身建設。
從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展"兩學"(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象。具體做法是:。
1,堅持參加集體學習,并與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進經(jīng)驗,樹立創(chuàng)新意識。
2,在學習中學會反思,改進自我。進一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事。
三,關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練。
加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長。積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活。總之我將嚴格要求自己,不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術教師。
在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:。
課前準備:備好課。
認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發(fā)揚艱苦奮斗,團結協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果。展望20__年,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學院提出的發(fā)展目標以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,團結協(xié)作的工作作風,努力做好以下各項工作:
一,指導思想和工作重點。
(一)指導思想。
以
精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20__年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。
(二)工作重點。
1,教學管理工作。
2,專業(yè)建設特別是課程建設工作。
3,加強各項規(guī)章制度建設。
4,師資隊伍建設工作。
5,畢業(yè)生就業(yè)工作。
6,學生管理工作。
二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務。
完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。
1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作。
2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作。齊全,完整,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
1,辦學模式的探索。
財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20__年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
2,20__年上半年做人才需求狀況調(diào)查。
論證,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結構和教學計劃等進行調(diào)整與修訂。
3,課程建設。
課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐。在20__年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。
4,加強教學方法改革。
先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量,促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力。使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力。
5,加強實踐教學。
認真落實各專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié),切實提高學生的實踐能力。我系財務會計和會計電算話專業(yè)實踐教學大綱和已編寫完成,明年進行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實習/實訓指導書過程中要以教研室為單位認真討論,反復修訂,以使制定后的指導書能夠真正對實習/實訓起到應有的支持作用。
繼續(xù)加強校外實習基地建設,充分利用社會資源來完成我們的若干實踐環(huán)節(jié)。財務會計專業(yè)和會計電算化專業(yè)在充分利用現(xiàn)有實驗設施和校外實習基地的同時,力爭在財務制度建設規(guī)范的工業(yè)企業(yè)建實習基地兩處;投資理財專業(yè)是新上專業(yè),爭取建立兩處校外實訓基地(金融或保險企業(yè)一處,房地產(chǎn)企業(yè)一處),以滿足實踐教學需要。
計劃人:__。
一、讀書宗旨:
浸潤書香培養(yǎng)人文精神。
二、活動安排:
第一學期:
九月份:讀書主題沙龍。教師互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,更多的發(fā)現(xiàn)好書,制定讀書活動計劃。
十月份:舉行“迎國慶、誦經(jīng)典、揚師德”教師誦讀比賽,營造全校讀書氛圍,提升教師文化、道德素質(zhì)。
十一月份:集體閱讀。以教研組為單位組織大家共讀相同的書,談感受、談收獲、談疑惑,并采用各種形式展示自己的讀書成果。
十二月份:每月堅持做好讀書筆記,寫好心得體會,織織讀書筆記展評會。優(yōu)秀的、有價值的讀書筆記,記入檔案,上傳網(wǎng)絡分享。
第二學期:
三月份:全校性“快樂閱讀、快樂成長”讀書交流,請專家老師作輔導報告。提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。
四月份:讀書活動與課堂教學相結合。用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,進行展示課,使理論聯(lián)系實際落到實處。
五月份:舉辦一次以“我的讀書故事”為主題的讀書征文活動。
六月份:“讀書報告交流會”,積極和其他老師交流自己的學習體會與心得,多反思,多總結。評選學習型教師,學習型團隊。
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