總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法。在寫總結(jié)時(shí)，要注重思考和思辨，提出合理的見解和觀點(diǎn)。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考，但不能照搬照抄。

以理想為話題的總結(jié)篇一

理想，什么是理想呢?理想，是人類前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍不是兵”。我說(shuō)“沒(méi)有理想就是廢人”。從小到大，我只想當(dāng)一名飛行員，感受一次飛行員的那種嚴(yán)格的要求，和幽默，和特有的氣質(zhì)，魅力。

我從小就很喜歡當(dāng)飛行員的感覺(jué)，大人們和老師都說(shuō)我“發(fā)夢(mèng)”，說(shuō)起來(lái)不可收拾。我看著飛行員開著飛機(jī)的精神，是多么帥氣啊!我真欣慕。似乎我也開著飛機(jī)的那一刻，瞬間散發(fā)出想和太陽(yáng)遨游的感覺(jué)。所以我非常向往和喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我真希望我也有一日像他們一樣在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔，自由自在的，我以前在游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)仿真飛機(jī)，坐在位上，還是沒(méi)有做飛行員的感覺(jué)，也許是氣氛的問(wèn)題吧!

所以我要努力努力再努力學(xué)習(xí)，登上我夢(mèng)寐以求的天空。

我還要多讀書，增長(zhǎng)知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，多思考，多鍛煉隨機(jī)應(yīng)變的能力，總之，我會(huì)全面提高自己的能力，為將來(lái)做個(gè)合格出色的飛行員而做好準(zhǔn)備。

為了個(gè)目標(biāo)，我只要一條路：多讀書，多學(xué)習(xí)，不斷思考，考進(jìn)飛行學(xué)院。

以理想為話題的總結(jié)篇二

有人說(shuō)，在人生的道路上，要想成功就必須得有理想。有了理想，人生才算有了奮斗的目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向，有了對(duì)未來(lái)的憧憬，有了拼搏的理由，更有了成功的基礎(chǔ)！

理想是什么？理想就像沙漠里的一片綠洲，給人以希望；就像一座亮在黑夜里的燈塔，讓迷途的航船能找到港灣；理想就像是一道出現(xiàn)在天邊的彩虹，使遭遇人生風(fēng)雨的人，因突然看到了世界的美麗而堅(jiān)定信念；理想是一汩流淌在夏夜的甘泉，使煩躁不安喪失目標(biāo)的人能領(lǐng)略到詩(shī)一般的恬靜；理想就是頭腦發(fā)熱之人兜頭澆了一瓢冷水之后，不再充滿迷惑，能夠冷靜思索；理想就是一塊含在嘴里的冰糖，在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)之后能夠品嘗到奮斗的甘甜。

理想，不會(huì)因時(shí)間久遠(yuǎn)而遺忘。

理想，不會(huì)因家境貧寒而放棄。

理想，不會(huì)因他人冷嘲熱諷而氣餒。因?yàn)?，這是人生價(jià)值的全部。

有一句話說(shuō)得好：困難和挫折，也怕一個(gè)人為理想奮斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力。而堅(jiān)強(qiáng)的毅力往往來(lái)自遠(yuǎn)大的理想。

在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，有人會(huì)因?yàn)榧揖车呢毢货瓴徽?，失去理想；有人卻能以貧窮為動(dòng)力，人窮志高，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生目標(biāo)。

命運(yùn)不能人為選擇；但可以通過(guò)個(gè)人的主觀努力去改變。改變命運(yùn)的過(guò)程就是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。

理想有多高，成功就有多大。

理想是注定孤獨(dú)的旅行，前進(jìn)的路上少不了遭人質(zhì)疑，被人嘲笑，但那又怎樣，“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”，我很喜歡這幾句歌詞，因?yàn)樗浞终f(shuō)明了理想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的事情。

人生的道路上，只要堅(jiān)持自己選擇的理想，不拋棄，不放棄，充滿信心，不懈拼搏，最終就一定能戰(zhàn)勝困難獲得成功。

一個(gè)人所缺乏的不是才干而是理想，理想不是先天生成的，而是后天造就的。成功的奧秘在于對(duì)理想、對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持。

沒(méi)有多次失敗的理想，難得一次理想的成功。我認(rèn)為，人一輩子都應(yīng)該在追夢(mèng)的路上，去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的理想，完成自己一個(gè)又一個(gè)的心愿。始終不渝，哪怕只要有一次機(jī)會(huì)就會(huì)成功；但如果放棄理想，再多的機(jī)會(huì)你都不可能成功。

理想伴隨我們一生，理想能改變一個(gè)人的一生。雖然實(shí)現(xiàn)理想的路途很坎坷，但只要始終堅(jiān)持理想不退縮，到最后必定成功。

浪花因跳躍而美麗，人生因拼搏而精彩！人的理想似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花啊！

以理想為話題的總結(jié)篇三

我沒(méi)有一個(gè)空閑的下午，但是最理想的卻是補(bǔ)習(xí)班下課后的那段時(shí)間。補(bǔ)習(xí)班下課已經(jīng)臨近五點(diǎn)，卻也是下午的尾巴。

緩緩來(lái)到樓下的一鳴奶吧，摸摸口袋，掏出二十元，買一袋“鮮奶吐司”和一杯“黃桃芒果”味的酸奶，插上白色吸管，悠閑地品嘗黃桃顆粒，享用著在嘴里綿綿散開的酸奶和芒果果醬。

奶吧附近是一家“老婆大人”零食店，我透過(guò)窗戶，望著里邊擺放整齊的一包包零食，食欲狂增，根本忘了手中還提著一袋吐司，嘴里正飲著一口酸奶。剛才還被酸奶填得飽飽的肚子，突然變得空空蕩蕩。但是可惜身上只剩下一張五元紙幣和兩枚一元硬幣，不然我早就沖進(jìn)去了。

想起家里看著電視的妹妹，心里又變得愉悅起來(lái)。路邊擺著小攤，一排延伸至馬路盡頭，攤與攤之間不留一點(diǎn)兒空隙。我尋找到一個(gè)賣手抓餅的攤子，買了一個(gè)五元的手抓餅，加雞柳和黃瓜，真是香的不得了。我的手被滾燙的油漬和蒸汽燙得紅彤彤，卻還是忍不住咽了咽口水。

最理想的下午，便是美食配著美景，緩緩走在街上。

以理想為話題的總結(jié)篇四

我是一個(gè)充滿幻想的女孩，小小的腦袋里裝著許許多多的愿望，一會(huì)兒想當(dāng)耀眼的明星，在舞臺(tái)上綻放光彩；一會(huì)兒又想當(dāng)英勇無(wú)畏的警察，與壞人作斗爭(zhēng)；但那個(gè)最大，最想實(shí)現(xiàn)的愿望是當(dāng)一名教師，一名受學(xué)生歡迎的好教師！

為什么呢？因?yàn)槲蚁朊刻炜吹接幸蝗簩W(xué)生坐在下面，面對(duì)著學(xué)生迫切渴望得到知識(shí)的眼睛，拿著粉筆繪聲繪色講課的感覺(jué)。因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)培養(yǎng)人才，要想讓祖國(guó)當(dāng)上頭號(hào)強(qiáng)國(guó)，必須從教育開始，所以我想成為一名優(yōu)秀的教師。

因?yàn)檫@樣，我不再看無(wú)趣的圖書了。我現(xiàn)在喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，在人類眼中或許動(dòng)物是很殘忍的，但從動(dòng)物小說(shuō)中我可以感覺(jué)到動(dòng)物之間悲歡離合的感情，時(shí)而令我潸然淚下。還有一些兒童文學(xué)，名人傳記使我感覺(jué)身臨其境，讀魯迅的文章使我認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望，讀笛福的《魯濱遜漂流記》卻讓我懂得在困難面前只有具備冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人才能成功。

而那一次偶然的機(jī)會(huì)，卻讓我終生難忘，它使我真正嘗試了當(dāng)老師的滋味。那是五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們到黑板上板書，我心中莫名的激動(dòng)起來(lái)，但手卻好像被什么粘住一樣，想舉卻舉不起來(lái)，我失去了一次良好的鍛煉機(jī)會(huì)，只好用羨慕的目光盯著黑板，心中別提多失落了。而經(jīng)過(guò)一次一次寫板書的機(jī)會(huì)，終于在一天晚自習(xí)，我鼓起勇氣高高舉起了手。老師也給了我機(jī)會(huì)，我雖然高興，但也免不了緊張，生怕寫得不好。就在我走上講臺(tái)的路上，同學(xué)們一個(gè)暖心的“加油”讓我又拾起信心，自信大方的站在了講臺(tái)上。剛開始，我還不夠熟練，要不是有些慢了，就是粉筆斷了，搞得我心神不定，半天都有些緩不過(guò)來(lái)，如一頭呆牛定定地站著?！皩懙貌诲e(cuò)，又大又快！”老師笑著說(shuō)。我心中一愣，心情放松下來(lái)，嫻熟地完成了板書。寫完最后一個(gè)字母，我松了口氣，“呼……”我慢慢走下去，下面的掌聲如浪濤般經(jīng)久不息，大家都用力地拍著，不時(shí)傳來(lái)陣陣回聲似雷鳴一樣，令我心花怒放，如吃了蜜一樣，心里甜滋滋的。我想這就是當(dāng)老師的感覺(jué)吧！

想實(shí)現(xiàn)一個(gè)心愿，說(shuō)難不難，說(shuō)容易也不容易，那就看你怎么去完成，怎么去實(shí)現(xiàn)，我相信自己，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。也許我現(xiàn)在的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但決不放棄。

我想為祖國(guó)添人才，我想被學(xué)生崇拜，我想讓生活多添光彩。努力，努力，再努力。我相信這不是一個(gè)永恒的夢(mèng)，在不久的將來(lái)，這一定能成為眼前的事實(shí)！

以理想為話題的總結(jié)篇五

說(shuō)到理想，哪個(gè)人沒(méi)有?并且每個(gè)人得理想都不同：醫(yī)生.工人.科學(xué)家.老板.律師......而我的理想?yún)s只是想當(dāng)一名人民教師。

如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛(ài)，給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!

以理想為話題的總結(jié)篇六

每當(dāng)我失敗時(shí)，你讓我前進(jìn)，讓我爬起；每當(dāng)我無(wú)助時(shí)，你給我力量，是我前進(jìn)。你就是我的理想，感謝你。

理想就象我的影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不告訴我加油去努力，每次都是在你鼓勵(lì)下前進(jìn)。當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)是我就能看見你，我一回頭，就能看見你在我身后伴隨著我。你看到我的缺點(diǎn)，告訴我如何去改正，如何去讓自己變得更加完美。

當(dāng)每一次我因?yàn)榍胺降拇煺鄱丝s時(shí)，你在暗地里小聲告訴我：向前沖呀，前方有光明的大門向你敞開，只要你走過(guò)這一小片黑暗，明天不會(huì)遠(yuǎn)。這樣的鼓勵(lì)讓我前進(jìn)，打敗挫折。

你是我的理想，你有時(shí)象影子在我的前方，我看得到你卻追不到，這不禁使我看著你大步的向前走，去追趕你，卻怎么也追不上。我知道，那是我不夠刻苦，只要長(zhǎng)時(shí)間的刻苦下去，當(dāng)太陽(yáng)落下山，你就終究屬于我，你跑也跑不掉。

前方的路途雖然很遙遠(yuǎn)，但有你的陪伴，成功就在眼前，我相信你--理想。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，所以當(dāng)我成功時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：謝謝你，我的理想。

以理想為話題的總結(jié)篇七

小的時(shí)候，老師總會(huì)讓我們說(shuō)出自己的理想，那個(gè)時(shí)候的我們可能對(duì)理想沒(méi)有什么多大的定義，以至于說(shuō)的大部分都是一些普通人能夠想到的醫(yī)生，老師，解放軍之類的。后來(lái)就是隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我們的理想好像也在慢慢的變化著，并且變化的趨勢(shì)也大，都在向著經(jīng)濟(jì)的方向發(fā)展！

可是如今長(zhǎng)大以后的`我們，還有自己的理想嗎？

小的時(shí)候我們總是想著為了自己的爸媽，為了自己的喜歡的人，甚至為了自己的老師，有的還為了自己的祖國(guó)而努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)候說(shuō)的那些話有多么的空泛。

如今，長(zhǎng)大后的我們還能夠記得小時(shí)候的理想嗎？

記得自己小的時(shí)候，每當(dāng)別人問(wèn)起自己長(zhǎng)大以后想做什么的時(shí)候？自己會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，想當(dāng)一名光榮的人民教師，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得老師真的是一份神圣而偉大的職業(yè)，并且自己也確實(shí)喜歡老師！

可是等到自己高中畢業(yè)的時(shí)候填志愿的時(shí)候，又想的第一不當(dāng)老師，第二不當(dāng)醫(yī)生，那個(gè)時(shí)候的自己已經(jīng)和小時(shí)候的理想在背道而馳了！

再后來(lái)長(zhǎng)大以后就發(fā)現(xiàn)我們?cè)介L(zhǎng)大越?jīng)]有自己的理想，以至于直到現(xiàn)在，也只能夠想起來(lái)小時(shí)候的理想是當(dāng)老師，至于現(xiàn)在的理想是什么？真的一丁點(diǎn)都想不出來(lái)！

事到如今，好像每天都為了鈔票而奔波著，忙碌著，爭(zhēng)吵著，現(xiàn)在的理想可能真的只是有錢，可是有錢的時(shí)候又會(huì)是什么樣的日子呢？自己卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)！

以理想為話題的總結(jié)篇八

每個(gè)人都應(yīng)該有著自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。

之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能夠當(dāng)?shù)?。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅(jiān)決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”于是堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。

如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能夠離目標(biāo)更近一些！

這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)！

以理想為話題的總結(jié)篇九

理想是浩瀚宇宙中的一顆星，一顆最璀璨的明星；理想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；理想廣闊大海里的一朵浪花，一朵晶瑩剔透的浪花……每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)一名光榮的教師；有人想當(dāng)一位大公無(wú)私的法官；還有人想當(dāng)一位救死扶傷的老師……而我的理想不是這些，而是考上清華大學(xué)。

說(shuō)起清華大學(xué)，第一個(gè)說(shuō)起的就是我的名字了！譚汝清的“汝清”都是三點(diǎn)水，因?yàn)槲椅逍腥彼?。但三點(diǎn)水的字很多，姥爺點(diǎn)了一下頭，說(shuō)：“最后一個(gè)字用清吧！長(zhǎng)大一定要考上清華大學(xué)?！睆男〖议L(zhǎng)就這么對(duì)我說(shuō)，慢慢就成了我的理想。清華大學(xué)是中國(guó)乃至亞洲最著名的高等學(xué)府之一，2位共和國(guó)主席、7位中央政治局常委、14名兩彈一星獲得者、600余名院士從這里走出，王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、陳寅恪、趙元任等一大批學(xué)術(shù)巨匠曾在此執(zhí)教，在長(zhǎng)達(dá)百年的辦學(xué)歷史中，“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華深切影響著中國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展進(jìn)程，為社會(huì)繁榮、國(guó)家富強(qiáng)作出了廣闊遼遠(yuǎn)、歷久彌新的重要貢獻(xiàn)，一如清華園工字廳內(nèi)對(duì)聯(lián)所書——“檻外山光，歷春夏秋冬、萬(wàn)千變幻，都非凡境；窗中云影，任東西南北、去來(lái)澹蕩，洵是仙居”。這么美的環(huán)境，這么好的教育，誰(shuí)不愿在這啊！所以就有了這個(gè)理想。

但是這畢竟是理想，如果想成功，就要努力。理想雖然看起來(lái)遙遠(yuǎn)，但實(shí)際就是現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴養(yǎng)成啊。未來(lái)的命運(yùn)是把握在我們自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！為了我的目標(biāo)，現(xiàn)在我一定要做到以下幾點(diǎn)：一..上每門課都要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不會(huì)的問(wèn)題要勤請(qǐng)教老師。二.作業(yè)一定認(rèn)真完成，決不能偷懶。三..要有競(jìng)爭(zhēng)力，要勇于和每個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，要不甘落后。四.學(xué)習(xí)應(yīng)靠自己的主動(dòng)、勤勞，也就是上課前要預(yù)習(xí)，下課后要復(fù)習(xí)。五.干什么事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎。我現(xiàn)在一定要認(rèn)真施行以上幾點(diǎn)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，為自己贏得輝煌燦爛的明天，不給自己的未來(lái)留下終身的遺憾！

長(zhǎng)到后我要是有幸考上清華大學(xué)。我將會(huì)更努力，因?yàn)槟芸忌锨迦A大學(xué)的人不容易。我會(huì)努力贏得獎(jiǎng)學(xué)金，給辛辛苦苦養(yǎng)我大的爸爸媽媽。最好把全家接來(lái)北京住，他們想我時(shí)，可以來(lái)看看我。在清華，我要去學(xué)的是心理學(xué)。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)有多少因?yàn)橄氩婚_，而自殺或跳樓的。還有一些心里不正害了自己和全家。我會(huì)去幫助這些人，重新找回自己，解開他們心里的結(jié)，帶給他們快樂(lè)。這是非常有意義的工作。

實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

以理想為話題的總結(jié)篇十

有理想才有成功！

而我的理想是當(dāng)一位教師。

小時(shí)候，每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上，聲情并茂地講課，小小的心靈便油生出一種敬佩之情，我要當(dāng)一名教師！

漸漸地，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我理解了老師：老師所做的一切都是為了學(xué)生，是老師培育出一個(gè)個(gè)棟梁之才，老師為人類做出的貢獻(xiàn)是那么的多，我也要當(dāng)一名老師！

現(xiàn)在，我明白了，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是知識(shí)的接力棒，是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙，我一定要成為一名老師！

但理想空談是沒(méi)有用的，更加重要的是現(xiàn)在要付出努力，為理想而奮斗。我一定會(huì)成功的！

以理想為話題的總結(jié)篇十一

每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，都會(huì)有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。當(dāng)然，我也和他們一樣，也有自己的理想，也有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家，那樣就可以去研究（浩瀚）的宇宙了！haha。

記得那是在我六歲的時(shí)候，一位阿姨送給我了一套書，名字是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。（其中一本自然卷，）那上面都是寫關(guān)于宇宙的，我越看越喜歡看，（到了）該吃飯的時(shí)候，爸爸叫我去吃飯，我（都）沒(méi)有聽見，之后老爸又叫了我一次，我還是沒(méi)有聽見，后來(lái)爸爸（真的）火了，（這時(shí)，）我才知道要吃飯了。

每天（寫完作業(yè)，）我都要（翻）看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不看都不行?！妒f(wàn)個(gè)為什么》，已經(jīng)看完了，老爸又給我買了《宇宙空間》這本書，我就更想看了，（一下看了一整天，第二天吃了一下吃了三天的飯。刪）可以說(shuō)都到了廢寢忘食的地步了。

現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名著名的天文學(xué)家，當(dāng)上了之后，我不是為了出名，而是想為我的祖國(guó)盡一份力，讓世界上再多一些關(guān)于宇宙的事吧。

以理想為話題的總結(jié)篇十二

似淅淅瀝瀝的春雨，如悄然無(wú)聲的冬雪，若仲夏濃蔭里沙沙的風(fēng)，歲月牽走了童稚的幻想，純真的渴望。如果我是夜空，那么理想便是夜空中最亮的星，給無(wú)數(shù)追夢(mèng)者微弱的星星之火。我手捧理想的種子，一路前行，一路堅(jiān)持。

夜色未央，我蝸居在書桌的一角，被濃濃的憂愁包圍著，思緒獨(dú)自徘徊，顧影自憐。面對(duì)著兩點(diǎn)一線的生活和堆積如山的作業(yè)，梳理著交織的愁思，與孤寂的星辰作伴。

“幾次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有有了理想，才有成功的可能啊”彎腰拾撿起滿地的草稿紙，再一次重新?lián)P起殘夢(mèng)，我要向著漫漫的學(xué)海起航，向著理想的目的地前進(jìn)。

曾幾何時(shí)，也曾漫步于校園間的小路。止步抬頭凝望，若不是這粗壯虬曲的枝干，怎么也無(wú)法讓人相信它是一株已逾百年的銀杏古樹。葉兒上還閃著絲絲亮光，透過(guò)扇形樹葉間的縫隙，陽(yáng)光斑斕，灑在地上。

曾以為，它是懦弱的，它是無(wú)能的。然而我可以想像到無(wú)數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的場(chǎng)景，任憑狂風(fēng)無(wú)情地肆虐，暴雨無(wú)情的拍打，它都始終從容不迫，挺過(guò)無(wú)數(shù)次大自然的怒吼與咆哮，最終它經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻，鳳凰涅盤，浴火重生，成為現(xiàn)在的參天大樹。這一路走來(lái)，是理想給予它的動(dòng)力，是堅(jiān)持賜予它的力量。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，前進(jìn)在理想的路上，荊棘遍地叢生，挫折坎坷隨處可見，但是理想是石，敲出星星之火；理想是路，陪伴我的前行。我微小如塵埃，但，有了理想我便浩如宇宙。

以理想為話題的總結(jié)篇十三

夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人籌備的；想——是給那些做到一半?yún)s放下的人揮霍的；可理想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去達(dá)成的。

假如只擁有理想，而不需要努力去達(dá)成的話，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，大家只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每一個(gè)人都擁有理想，但不是每一個(gè)人都可以達(dá)成自我的理想。理想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是大家對(duì)理想追求途中付出的努力與艱辛！

不要讓翅膀折翼。

在追求理想的旅途中難免會(huì)有挫折，但只須大家不放下不言棄，就會(huì)成功！美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中，一次次的失敗，并沒(méi)有讓他放下，他堅(jiān)持了下來(lái)，在追求理想的途中，他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自我向上的動(dòng)力，最后，他向全人類證明了，他成功了！不要在追求理想的途中放下，不要讓理想的翅膀折翼！

當(dāng)大家成功的那一刻，也就是大家理想起飛的那一刻，由于大家給了它一雙美麗的的翅膀。而理想起飛的那一刻，也是大家一生中最開心的一刻！那一刻，大家也證明了：自己的理想不是空想！

在從夢(mèng)和想成為理想的途中，大家明白了，立志+努力+堅(jiān)持=成功！

以理想為話題的總結(jié)篇十四

漫漫人生路，這浩瀚無(wú)盡的征程，獨(dú)自懷揣理想遠(yuǎn)行，冷漠的世界、孤獨(dú)的生活也將變得多才起來(lái)。讓你有奮斗的目標(biāo)，讓你不再畏懼黑暗勇往直前，讓你真正體會(huì)到成功的喜悅與失敗的滋味，這，便是理想的意義?？赡苣愕睦硐牒艽?，如天邊的辰星那般遙不可及，但如果不放棄、不氣餒，遲早有一天，你可以登上成功的最頂峰。因?yàn)槲覀兤诖@一天，所以有了前行的動(dòng)力和目標(biāo)!

追求理想的路上最美的不是終點(diǎn)線，而是沿途的風(fēng)景。那里有你一步步走過(guò)、不停跌倒而又堅(jiān)定著爬起的腳印，那里有你辛苦揮灑下的汗水，承載著你的悲歡離合。在這條路上，你不僅會(huì)收獲成功的喜悅，還會(huì)懂得人生的道理。

我們的征途是星辰大海，正如德謨克利特先生所說(shuō)：“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談?！边@便是理想的意義。

以理想為話題的總結(jié)篇十五

閑來(lái)無(wú)事買了本《明朝那些事兒》看，但一買來(lái)就被擱置在了一旁。我對(duì)這一類史書的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我對(duì)小說(shuō)的興趣之高。理由很簡(jiǎn)單：小說(shuō)好看。它有細(xì)膩的筆法和生動(dòng)的情節(jié)，愈讀之愈趣，而與枯燥無(wú)味的史書大相徑庭。有一天，我閑來(lái)無(wú)事翻了這本書，馬上為之所迷。

引用書中的一句話：“歷史也可以寫得很好看”，就足以表達(dá)我對(duì)這本書的贊美之情了?？梢赃@么說(shuō)，這是一本完美無(wú)瑕的書。它有史書所不及的細(xì)膩的情感，也有小說(shuō)所不及的歷史的翔實(shí)。這是一本很好的書，里面構(gòu)造了一個(gè)豐富的時(shí)代：阿諛?lè)畛?、爾虞我詐、笑里藏刀，但其中也不乏有理想之希冀，信念之火花。各種情節(jié)猶如一陣陣古箏：時(shí)而波瀾不驚，時(shí)而高山仰止，時(shí)而低回綿延；我的心也隨之變化：時(shí)而平靜，時(shí)而興奮，時(shí)而悲哀。書是一個(gè)無(wú)聲的世界，卻因?yàn)樗枷氲臐u入而使之豐富。

但是思想是嘈雜的，怎樣才能讓它單純呢？

——唯有理想與信念。在這本書中，我感受到了一代梟雄朱元璋“魂悠悠而覓父母無(wú)有，志落魄而泱佯”的情殤，里面蘊(yùn)含的，還有成為這個(gè)帝國(guó)之主的宏偉理想；我能體味到忠臣楊漣“雷霆雨露，莫非天恩，仁義一生，死于詔獄，難言不得死所。何憾于天？何怨于人？”的不朽誓言，里面有對(duì)正義和道統(tǒng)的信念。理想與信念，充斥在這個(gè)謎一般的朝代，但唯有這兩樣沒(méi)有任何回報(bào)的東西，才能名垂青史，千古不朽。

有一個(gè)人同時(shí)做到了兩樣，他就是明朝第一首輔張居正。張居正，字太岳。小時(shí)十分聰慧，嘉靖二十六年中進(jìn)士，改庶吉士。他很有抱負(fù)——當(dāng)他看到墻內(nèi)花天酒地的遼王和墻外貧寒落魄的流民時(shí)，他就堅(jiān)定了這個(gè)信念。隆慶元年，四十三歲的他任禮部尚書兼武英殿大學(xué)士，加少保兼太子太?！，F(xiàn)在，他有能力去施展他的抱負(fù)了。萬(wàn)歷六年，他推行一條鞭法和考成法，百姓為之歡顏，天下豐饒，倉(cāng)粟充盈，可支十年有余。他做到了，他改變了這個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。理想與信念，猶如一顆種子，在他的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果，直至死亡。他是偉大的。我對(duì)他感到由衷的敬佩。

但是，你是否也應(yīng)該擁有自己的理想與信念了呢？

猛然間發(fā)現(xiàn)自己懂得了許多。理想與信念不是一瞬間的泡沫，而是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈去付諸實(shí)現(xiàn)的。比如讀書，作為學(xué)生的我，讀書自然是我的職責(zé)。理想猶如一條路，每個(gè)人選擇的路都有所不同；信念便是評(píng)判每個(gè)人學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。有人問(wèn)我：“書那么多，還那么枯燥，為什么要讀書呢？”我答：“書雖多，多讀亦畢之；書雖厭，精讀亦樂(lè)之?！边@便是信念。楊漣明知生與死之間必定的抉擇傾向，但他仍舍身取義。正如我們讀書，明知書無(wú)盡頭，但一旦有了報(bào)效祖國(guó)的信念，書，不過(guò)是小菜一碟罷了。

合上書，腦海中浮現(xiàn)出那一份屬于自己的理想和信念，微笑漸漸揚(yáng)上了嘴角：這本書告訴我的太多太多，讀畢，我已不再懵懂了！