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2023年逝去的日子高三怎么寫(xiě)(模板13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 19:25:51
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2023年逝去的日子高三怎么寫(xiě)(模板13篇)
2023-11-12 19:25:51    小編:ZTFB

總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過(guò)去和規(guī)劃未來(lái)。總結(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià)?小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇一

落滿塵埃的操場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有昔日的光彩,留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復(fù)著當(dāng)年那首熟悉的歌,微風(fēng)總喜歡在這時(shí)吹開(kāi)那朵青春的睡蓮。偶爾,留下一滴淚。然后,笑著繼續(xù)生活。

1

黃昏,楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場(chǎng)上男生女生們的助威聲足以湮沒(méi)每一個(gè)參賽的選手,而我的好友在此之前做好的充足準(zhǔn)備在人山人海的簇?fù)硐乱菜查g瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵(lì)道。而就是這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作被大家說(shuō)作不公平,順理成章,我被打入冷宮了!任我如何辯解,唏噓質(zhì)疑聲刺痛了我那顆青春的心。

我跑出操場(chǎng)。此刻的校園像山里的小屋,我呆呆的望著天邊,而比賽依舊繼續(xù)。

好友獲勝了,可他沒(méi)有逗留在那個(gè)屬于他的舞臺(tái)去接那個(gè)屬于他的獎(jiǎng)杯。朦朧中,我們約定,彼此都要加油!

2

仲夏,家門(mén)外。奶奶聊起她的往事,從出生到嫁人,再到現(xiàn)在。她的生活既無(wú)大風(fēng)大浪,亦不波瀾壯闊,平凡得猶如一片落葉,觸摸大地的那刻,頂多為后代提供了養(yǎng)料。可她講得辛酸,終于還是賺到了我的幾滴淚。

滾滾江水,逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過(guò)歷史,不被記住。也許,于她來(lái)說(shuō),賺得幾滴淚便滿足不已了。但是,夜深人靜之時(shí),辛酸的,該就是她那顆曾經(jīng)青春過(guò)了的心吧!

3

“菊花香,愁斷腸……千杯酒,解思量……”我反復(fù)的吟誦,在這個(gè)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。

晨曦鋪滿馬路,然后,沉淀了一夜的喧囂開(kāi)始了新的旅程。

交叉路口,向左,還是向右?做主的不是我,而是紅綠燈。可現(xiàn)實(shí)要么給我一個(gè)陰暗偏僻的角落,要么讓我站在一堵高墻前傻傻發(fā)呆。習(xí)慣了以后,我竟連哭的勇氣都沒(méi)有了?!肚啻?,沒(méi)有眼淚》我用楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S留在了一個(gè)不屬于我的空間寫(xiě)下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的書(shū)。想笑,笑不出來(lái);想哭,眼淚早已干涸。

“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,的老師用理科班的學(xué)生獨(dú)有的理性思維告訴我,我的未來(lái)玩完了!

玩完了?我不懂。我的時(shí)間還很多,我試圖去辯駁??墒?,話還未說(shuō)出口,一陣濕涼已打在我的手上。原來(lái),我的青春還有淚!

4

一切本應(yīng)冬眠,雪??!你為何要飄灑人間?

元旦晚會(huì),在病房。每個(gè)人的臉上都掛著笑,可這陽(yáng)光笑容的背后都提著一個(gè)個(gè)脆弱的心,為她,一個(gè)勇敢與病魔作斗爭(zhēng)曾經(jīng)和我們風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚,又一次次在那個(gè)碎的青春烙下疼痛的印記。

她祥和的躺在潔白的被單下,那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。

同學(xué)們圍在她的身邊尋找話題,天南地北,從古至今。同學(xué)說(shuō),“你眼睛好大好美??!”

然后,她把青春埋進(jìn)雪里,把光明留給了枝頭的一抹新綠。

青春,只是個(gè)瞬間,像有一片帆駛進(jìn)生命的港灣。然后,又瞬間的消失。也許,沒(méi)人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開(kāi)的心扉,也沒(méi)人知道,它曾偷偷和我們流過(guò)的汗水一起蒸發(fā)。默默地,我們會(huì)把笑、淚。把一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的,憂愁的故事集成一幕幕經(jīng)典片段。然后,收藏在那本叫青春的紀(jì)念冊(cè)里。

7青春不倒,有夢(mèng)去追。

青春是一首歌,年華做的歌,時(shí)間譜的曲,而不斷進(jìn)取是他的旋律?!}記。

我們是跨越世紀(jì)的一代,我們藐視一切困難和挫折,我們不怕失敗!

青春路上挫折叢生,布滿了困難和險(xiǎn)阻。面對(duì)困難,我們可能會(huì)不知所措;面對(duì)挫折,我們也可能一籌莫展;面對(duì)失敗,我們也會(huì)傷心,也會(huì)懊惱,也會(huì)流淚。但我們決不屈服!我們不破難題誓不休,我們不得成功不停息,我們與挫折戰(zhàn)斗到底,哪怕失敗后面還是失敗,困難后面還是困難,挫折后面是一望無(wú)際的密密麻麻的挫折。因?yàn)槲覀兪乔啻旱囊淮?,我們擁有時(shí)間,我們精力無(wú)限,我們勇氣不倒!

我們是充滿朝氣的一代,我們渴求知識(shí),不斷探索。

我們熱愛(ài)文學(xué),我們極其感性。我們可以為《祥林嫂》打抱不平,也可以因?yàn)椤都o(jì)念劉和珍君》而向反動(dòng)政府報(bào)以我們狂熱的怒火,我們會(huì)因?yàn)椤读_密歐與朱麗葉》而潸然淚下,也會(huì)因《一壇金子》中美好的結(jié)局而歡呼雀躍。

我們不再流連于童話的美好意境,思想邁步,開(kāi)始縱觀古今歷史長(zhǎng)卷,看庭前花開(kāi)花落,望窗外云卷云舒。我敬佩司馬遷雖受宮刑之苦卻唱出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的壯舉,我惋惜汨羅江畔一位天之驕子的轉(zhuǎn)瞬既逝,我贊賞文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,我體會(huì)李清照“莫道不消魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的思君之痛,我感觸李后主“恰似一江春水向東流”的一腔怨緒,我驚異于一代音樂(lè)大師伯牙竟為山間樵夫鐘子期的離世憤然斷弦。史實(shí)讓我多了一分理性,少了一分浮躁。

同時(shí),我們又熱愛(ài)科學(xué)。我們研究物理,看法拉第的電磁經(jīng)典;我們研究化學(xué),探求一個(gè)又一個(gè)微妙的實(shí)驗(yàn)。我們科學(xué)、嚴(yán)緊,我們思緒慎密,而且無(wú)所不能。因?yàn)榍啻航o予我們時(shí)間、精力、勇氣。

我們是狂放不驁的一代,我們不斷革新,擺脫束縛。

社會(huì)的束縛不能奈何得了我們,社會(huì)的漏洞不能逃過(guò)我們的法眼,我們看到了教育體系的庇漏,我們看到了政府辦公的蛀蟲(chóng),但我們并不對(duì)這個(gè)社會(huì)失望,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,這一切的一切都能被我們戰(zhàn)勝。因?yàn)?,我們是無(wú)比青春的一代。

青春是一輛奔馳的火車(chē),載著我們的希望,帶著我們的智慧,突破重重布滿挫折、困難、失敗的防線,沖向我們的夢(mèng)想。

奔馳的火車(chē)上,我們高呼:青春不倒!有夢(mèng)去追!

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇二

曾經(jīng)那個(gè)溫柔美麗的媽媽,總是笑盈盈的,曾經(jīng)那個(gè)帥氣開(kāi)朗的爸爸,總是那么迷人。現(xiàn)在,媽媽變成了一個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女,在街上唾沫橫飛的和人家砍價(jià);爸爸變得沉么寡言不再愛(ài)說(shuō)話,總是看不見(jiàn)笑容,只在憂愁時(shí)化作煙圈,那堅(jiān)實(shí)的脊背不知何時(shí)已經(jīng)彎曲了,他們用青春澆灌我們成長(zhǎng),我們是他們的未來(lái),再生的青春。

午夜的靈魂,停留在夢(mèng)的邊緣。像穿著黑衣的影子,在城市混沌模糊的視線里,蝸行摸索,華燈初現(xiàn),就留下一地斑駁的記憶,碎成一地失望,就像我們已經(jīng)逝去的青春。

它不華麗,也不恢宏。它不張揚(yáng),亦不花哨,但它個(gè)性而獨(dú)立,在原本恬淡的季節(jié)里,卻嘗到了寂寞的滋味,就像蝴蝶,飛過(guò)天空,卻飛不過(guò)滄海,近在咫尺,卻又不可觸及,而是漸行漸遠(yuǎn)的人生驛站,又會(huì)在哪里尋找終點(diǎn)。

青春,人生字典里是最完美的一頁(yè),它是紫藤花包圍著的城堡,堅(jiān)強(qiáng)美得不屈不撓,宛如月見(jiàn)草,只開(kāi)花給月亮看的精靈,即使是流淚也默默的灑在黑夜,即使悲涼也輕輕珍藏,從不甘被命運(yùn)捉弄,在痛并快樂(lè)的日子里微笑并流淚著。

回憶像是放風(fēng)箏,越走飛的越遠(yuǎn)。

青春,那個(gè)短暫的瞬間,將會(huì)成為一個(gè)漫長(zhǎng)的永遠(yuǎn),記憶不再是空白,絲絨般的溫馨,又寂寞的花蕾綻放的微笑,那些逝去的,一樣是個(gè)美麗的恒久。

逝去的青春,有何傷感,有何失落,在白云流水的日子了學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),把握了該把握的命運(yùn)情節(jié),逝去的青春,是不會(huì)孤單的人生。

螢火蟲(chóng)的光芒再次浮現(xiàn),美麗的青春是逝去的驕傲。青春,與你有你希望下輩子相遇在北極以北熒光繚亂的瞬間!

青春,人生最美好的年華,就連玻璃窗外的世界都是光亮的。太陽(yáng)自樹(shù)葉的頂部照下,留下滿地斑駁的光影,就似鉆石映出的未來(lái),似乎我們隨著歲月前行,便一定會(huì)前程似錦。

也許,現(xiàn)在我們懷念青春,感嘆青春,還為時(shí)尚早,畢竟我們還正經(jīng)歷著青春。但是我們所懷念的并不僅僅是青春,而是我們那些已經(jīng)流逝的,再也回不來(lái)的童年時(shí)光,以及那段生活帶給我們的回憶。

我們童年的時(shí)光,是充滿快樂(lè)的,充滿回憶的。而不是像現(xiàn)在的孩子們,周末要上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我們的童年生活,就是干任何一切我們想要干的事。每天就在弄堂里跑來(lái)跑去,到處去玩。對(duì)外面的一切事物都充滿了好奇。還記得,小時(shí)候的我喜歡玩火,想著只是燒幾張紙應(yīng)該沒(méi)事的,誰(shuí)知道差點(diǎn)把房子燒了,后來(lái)爸爸媽媽下班回來(lái),看到家里一片狼藉,問(wèn)到底發(fā)生了什么,我就老老實(shí)實(shí)把前因后果給交代了一遍,結(jié)果,不出意外地給了我一頓痛打。就是因?yàn)檫@頓打,讓我變得收斂了,懂得了什么東西能碰,什么東西不能碰。從此我就很少闖過(guò)禍。

是啊,我們?cè)谶@為數(shù)不多的.童年時(shí)光里肆意妄為了這么多年,虛偽過(guò),說(shuō)過(guò)謊,也驕傲過(guò)。而今,往前走的時(shí)候,也終于知道了收斂性子,其實(shí)也還不算太晚。

青春,其實(shí)就是我們上初中和高中的時(shí)間,同時(shí)也是最寶貴的時(shí)間。雖然青春和讀書(shū)都是很寶貴的,但是讀書(shū)進(jìn)修,這些等我們踏上工作崗位了,也能去完成,只是辛苦了點(diǎn)罷了。可是青春就不一樣了,人的青春只有一次,不能有第二次的機(jī)會(huì)。所以我覺(jué)得我們這些90后的孩子們,還正值人生中最美好的年華,就不能讓它就這樣白白流失掉。應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。別等到三四十歲了,再去感嘆青春,懷念過(guò)去,惋惜那些應(yīng)該在青春時(shí)期做的卻沒(méi)有完成的事。而我們能做的也只有這些了。

人生就像一場(chǎng)旅行,會(huì)走走停停,遇到很多人,有的只是過(guò)客,而有的卻會(huì)是你一生的不可缺少的人。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)我們要踏上各自征程的時(shí)候,就是到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

在我們青春年華里,除了那些做不完的考卷,令人印象深刻的老師,以及青澀懵懂的情感這些以外,還有一些人,是我們無(wú)論走到哪里,都不能忘的。那些人就是我們的朋友。朋友不一定要整天和自己形影不離,但是他們一定會(huì)在我們最需要幫助的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們的人。我們現(xiàn)在的朋友是真心換真心交的,沒(méi)有任何雜質(zhì)摻雜在里面。而等我們踏上社會(huì),在職場(chǎng)里打拼的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些在我們青蔥歲月里的朋友是多么純潔。因?yàn)樵诼殘?chǎng)打拼,和別人交朋友多多少少會(huì)帶著點(diǎn)自身利益在其中。所以,一定要珍惜你身邊的朋友,畢竟這一次的分別,不知道要過(guò)多久才會(huì)再見(jiàn)面。

青春,注定是短暫的,會(huì)有分離,會(huì)有傷感。但是也只有這樣才能讓我們更加珍惜青春,所以一定不要讓我們自己的青春留有遺憾。而且,青春也讓我們學(xué)到了很多。

是青春,我們相聚在了一起;青春是展現(xiàn)我們風(fēng)采的時(shí)候。是青春,我們才會(huì)擁有快樂(lè),我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),擁有著共同的愛(ài)好。我們共同進(jìn)退,互相鼓勵(lì),一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,將會(huì)化成最美好的回憶,永遠(yuǎn)停留在我們的心中。

青春也是幫助我們成長(zhǎng)的時(shí)候。是青春,我們同樣也會(huì)擁有挫折,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們總是會(huì)有面臨自己失敗的時(shí)候,但那只是短暫的,時(shí)間會(huì)慢慢地粉刷掉一切,可我們必須去面對(duì)這些困難,只有在失敗中不斷成長(zhǎng),才會(huì)真正的長(zhǎng)大。是青春給了我們這些磨練的機(jī)會(huì),才會(huì)使我們更加成熟,擁有一個(gè)更完美的自己。是青春,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)當(dāng)一面;也是青春,我們才會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導(dǎo)著我們做了許多事情,它同樣也給我們留下了許多深刻回憶,讓我們難以忘懷。但我們畢竟會(huì)長(zhǎng)大,青春也會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但無(wú)論怎樣,是青春教了我們這么多東西,所以,我想大聲的對(duì)它說(shuō)一句:“青春,謝謝你!”

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇三

總是在失去一些東西后,有很多想法!那么多的片段,始終在腦海里盤(pán)旋不定,也許不曾珍惜,也許不曾失去!我們,總是太容易傷感!

回首22年間,自已經(jīng)歷過(guò)很多事,卻有那么幾件事讓自已印象深刻,痛苦過(guò),開(kāi)心過(guò),幸福過(guò),那是青春的印記,常常不能滿足于現(xiàn)狀,總認(rèn)為自已該去實(shí)現(xiàn)自已的價(jià)值,而我,卻找不到那所謂的價(jià)值??倿橐恍┡c自已毫不相干的人和事傷感不已。清明回家,在妹妹身上看到了自已童年時(shí)候的影子。她年紀(jì)小小,就有很多想法,說(shuō)一些話語(yǔ),讓我覺(jué)得她不小了,她在成長(zhǎng),她也在慢慢懂事了。

資料。

總是抓著青春的尾巴像孩童般哭鬧。逝去的.,終將化為泡影。而我們還有多少力量和希望去面對(duì)未來(lái)。這時(shí)的我們只能自已安慰自已,勇敢抬頭張望,這是我們需要面對(duì)的。

束起齊肩的短發(fā),望著鏡中的那張臉,依然如些清秀,只是多了一些滄桑。完全沒(méi)有了曾經(jīng)那個(gè)美麗18歲的氣息,不免有些傷感。說(shuō)懷念,那是一種自身內(nèi)心的安慰,我的青春終將這樣一點(diǎn)點(diǎn)消失。多少次在夢(mèng)里清楚的看到自已老去的樣子,那,真是另我恐懼。而我,只能這樣平靜的接受,我不能改變什么!春去夏來(lái),依然如此,也許該去做一些自認(rèn)為很有意義的事情,但一切顯得如此的蒼白!早晨,當(dāng)陽(yáng)光灑在我的白色高跟鞋上,我知道,我不再年輕了,不再是曾經(jīng)那個(gè)純情自以為事的小女子了。

曾經(jīng)在我們身上的那些可愛(ài)氣息,已經(jīng)慢慢不復(fù)存在,取代的是那些生活索碎。而我們,無(wú)能為力,不能擺脫世俗的眼光??偸窃谙幢M千華之后,在某個(gè)角落找到屬于自已的位置。我們都想要獲得身心的自由,在那些所謂的希望一次次破滅后,我們只能接受現(xiàn)實(shí),因?yàn)?,我們也是個(gè)平凡人,那些虛幻的東西,不是自已想擁有就可以的,比如青春!它消消的從我們的指間流走了,而我們只能幸幸的看著它一點(diǎn)點(diǎn)消失。看不見(jiàn)的五味雜處。祭奠我們終將逝去的青春!

文檔為doc格式。

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇四

對(duì)我來(lái)說(shuō),我的青春是我的初中三年。

我眼中的青春,像是一伐信紙,上面寫(xiě)滿了密密麻麻的字眼,記錄著生活中的一點(diǎn)一滴。他們是我們一生中十分值得留戀的時(shí)光,他們充滿著溫暖的陽(yáng)光,一束一束地從樹(shù)葉縫中射下,照耀著我們心中的陰霾地。

我一直都希望自己的初中三年,是瘋狂不可思議的。我一直幻想著我可以和男生一起去游戲廳里打盤(pán)游戲。可以和勇敢者一樣從蹦極塔上躍下,大聲地嘶叫。可以和不羈者一樣熟悉地彈奏出搖滾風(fēng)的曲子??梢院驼{(diào)皮的孩子一樣惹了禍回家會(huì)被爸爸訓(xùn)罵……幻想了那么多,我似乎一件事都沒(méi)有做過(guò)。在父母面前乖巧懂事,在老師面前禮貌刻苦,在同學(xué)面前安靜善良。

我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)做一個(gè)這樣的人,但事實(shí)我卻真的成為了一個(gè)這樣的人。

長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間細(xì)河中,是我學(xué)會(huì)了假裝,掩飾住自己心中的放蕩不羈,對(duì)行走天涯的渴望。我留在了教室里,選擇靠窗的位置,面對(duì)桌上堆起的書(shū)籍試卷,埋頭苦悶地解出一道一道數(shù)學(xué)題。上課的時(shí)候,帶著近視眼鏡呆呆地坐著聽(tīng)老師講課,然后急忙地記錄筆記。課間,和同學(xué)們一起留在教室端著干凈的杯子喝水,放眼窗外的自由。

看了《老男孩》后,總感覺(jué)青春就是一場(chǎng)熱血沸騰的奮斗史,我又想起了我曾經(jīng)的幻想。也許,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤?;钪?,總不能只為了追求自己心中的沖動(dòng)。細(xì)想,我真實(shí)的青春就是平淡。在校園里生活的平淡,與同學(xué)聊天的平淡,每天晚自習(xí)前仰望天空的平淡,畢業(yè)前看男生打完最后一場(chǎng)籃球的平淡……是啊,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤。

每個(gè)人都有青春,青春有太多太多的點(diǎn)滴。哭過(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。

青春中的人都有過(guò)叛逆的心理,我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過(guò)同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發(fā),早戀寫(xiě)滿厚厚的情書(shū),穿奇裝異服,上課愛(ài)接話讓老師難堪,以和老師作對(duì)為樂(lè)。

但是你不知道,其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢?等悼念往事再拿來(lái)細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。

我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開(kāi)始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。在這個(gè)夢(mèng)一般美好的年華,應(yīng)該是快樂(lè)的、積極的、不怕困難的,應(yīng)該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞,也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維,讓它馳騁在大自然紛繁的境地,回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu),奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域,那么你會(huì)為之迷戀,為之振奮,為之傾注出自已的全部熱血。

十八歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下,與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事,藍(lán)圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!

我們用來(lái)反應(yīng)的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么長(zhǎng),長(zhǎng)到錯(cuò)過(guò)太多,再待到我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,緊握雙手,什么都抓不到了。

突然腦袋里冒出這句話,是因?yàn)檫@件小事。

去上廁所,和一個(gè)別班不認(rèn)識(shí)的女生“等門(mén)”,她是先于我到的,所以當(dāng)門(mén)開(kāi)后,我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有進(jìn)去的念頭,這時(shí)我便奇怪了,發(fā)了一下愣,從里面出來(lái)的女生是我同班同學(xué),,還沒(méi)從剛剛這件事中反應(yīng)過(guò)來(lái)的我,便忘了與她打招呼,自然地繼她出來(lái)后進(jìn)去。

講給我同桌聽(tīng),我同桌笑得花枝亂顫的。同桌說(shuō)這不登大雅之堂的事兒,你還拿出來(lái)說(shuō)。我也沒(méi)辯駁。

但是,轉(zhuǎn)念想,不就是這樣嗎?

因?yàn)檫@一瞬的反應(yīng)而錯(cuò)過(guò)與同學(xué)打招呼,如果這個(gè)同學(xué)本來(lái)就對(duì)我有偏見(jiàn),這又看我不跟她打招呼,更是記恨了;如果這是我一個(gè)不跟我在同班,友情漸淡的朋友,那這個(gè)朋友會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)打招呼,認(rèn)為我與她的友情不復(fù)存在了。

一華人在紐約坐地鐵,因?yàn)榭纯块T(mén)的位置空了,便起身單單只是想去坐那個(gè)位子,誰(shuí)知卻被人暴揍了一頓。這華人被打的原因,其實(shí)只是他起身的瞬間,一個(gè)黑人正好坐在他旁邊,這黑人就認(rèn)為他是種族歧視,便發(fā)生了上述事件,所以我經(jīng)這件小事猜想的那么多"如果"也是有其存在的可能性的。

這就不一定了,有多少事,只是需要快那么一點(diǎn),就什么都可以挽回。

臨終病人,到面臨死神的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái),自己要是當(dāng)初有勇氣過(guò)自己真正想要的生活,而不是別人希望自己過(guò)的生活,有多好。

藥家鑫因?yàn)闅⒘巳耍M(jìn)了監(jiān)獄,才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該送她去醫(yī)院的。

經(jīng)過(guò)小悅悅的路人,事件報(bào)道出來(lái)后,陳賢妹被社會(huì)贊揚(yáng),才反應(yīng)過(guò)來(lái)當(dāng)時(shí)應(yīng)該自己去救她的。

其實(shí),即使需要反應(yīng)的時(shí)間,反應(yīng)也是可以快一點(diǎn)的。

我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,青春年少,有人喧嚷:青春是用來(lái)?yè)]霍的,于是沉迷小說(shuō),游戲,忘卻三年后的高考,忘卻自己該有的生活,甚至忘卻自己活在這個(gè)世上的意義。

難道你們,甚至我們,要用三年甚至于整個(gè)青春用于回過(guò)神來(lái)?

其實(shí)我們用來(lái)反應(yīng)的時(shí)間真的可以快一點(diǎn)的。

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逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇五

那年,我們騎著單車(chē)通往廣場(chǎng),一路說(shuō)說(shuō)笑笑。有一次,我的單車(chē)停在一個(gè)上坡,然后去買(mǎi)奶茶喝,當(dāng)我回來(lái)時(shí)車(chē)已經(jīng)被撞倒在了地上。你告訴我是一私家車(chē)撞的,我扭過(guò)頭發(fā)現(xiàn)車(chē)還在后面,就沖過(guò)去不斷地敲打著車(chē)窗。那個(gè)司機(jī)只好下車(chē)幫我修車(chē),但是他說(shuō)是我自己要把車(chē)子停在那里的,很容易被撞。然后把我車(chē)子定回型后就走了。之后我問(wèn)你為什么不護(hù)好我的車(chē),我心里還是怪你。

之后,我拿車(chē)子去里修,老板說(shuō)車(chē)墊破了,要換一個(gè)要30元。那時(shí)我沒(méi)這么多錢(qián),而且向媽媽要被媽媽知道這件事不好。不過(guò),還是逃不過(guò)了這次劫難,那時(shí)候,爸爸媽媽打羽毛球,來(lái)看我們?cè)趶V場(chǎng)上騎車(chē),當(dāng)我停下車(chē)時(shí)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我車(chē)子的異常,她之后狠狠的罵了我一頓,叫我以后別騎車(chē)了,但我是好不容易可以買(mǎi)車(chē)的,于是我死活不同意,媽媽硬要我回家,我不回。最后,媽媽一氣之下把礦泉水潑到了我的臉上,你驚訝的叫了起來(lái)。我沒(méi)多久說(shuō)話,只是死死瞪著礦泉水瓶,一聲不響的坐上車(chē)墊,悶悶地回家。不過(guò)我一想起我們以前的美好的回憶,嘴角不自覺(jué)的咧開(kāi)了。

我想哭,我哭我們以前那么美好的回憶。還記得么,我們那年手拿著棒子,上面系著一條條彩色的皺紋紙,隨著《愛(ài)丫愛(ài)丫》跳舞,那時(shí)候不懂友情只懂得死死捍衛(wèi)友情的我們現(xiàn)在一想起來(lái),心臟似乎隱忍的痛,那是我們回憶啊。雨肆無(wú)忌憚地下著,我們那時(shí)候坐在走廊上,一邊聽(tīng)著mp3,聊著屬于我們女生的事情。嘿嘿,你看見(jiàn)了嗎,這些數(shù)不清的回憶回牢記在我腦海里的,你呢?我不會(huì)把我們的回憶都寫(xiě)出來(lái),但每次我在睡覺(jué)前都經(jīng)常不由自主地回憶我們以前的故事?!稅?ài)丫愛(ài)丫》是我們的主打歌。

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇六

在放蕩的年紀(jì),我們有著屬于自己的青春。

天氣帶給我們的是心情,金錢(qián)帶給我們的是享受,而青春帶給我們的是幸福和悲傷。

我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò),我們?cè)谀抢餅⑾虑啻旱姆N子---汗水。我們?cè)谶@里創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī),也曾在這里打鬧過(guò),說(shuō)笑過(guò),這是我們的美好回憶。

花季的我們,花季的色彩。在這個(gè)花季里,雨便是我們流過(guò)的淚;太陽(yáng)便是我們笑過(guò)的臉;雷和閃電便是我們?cè)?jīng)的叛逆。我們發(fā)泄過(guò),憤怒過(guò),笑過(guò),哭過(guò),這都是青春給予給我們的見(jiàn)面禮,它看著我們慢慢變成熟,慢慢長(zhǎng)大。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

我們練歌,唱歌,聽(tīng)歌,是為了能在學(xué)校的舞臺(tái)上表現(xiàn)自己,是為了能讓自己成名,能讓更多帥哥美女了解到自己,讓他們瞧瞧我們的才能。我們上課學(xué)習(xí),下課問(wèn)題,放學(xué)做題,回家查題,沒(méi)有才能的我們只能通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己出名。什么都沒(méi)有的女生就會(huì)憑著自己的小臉蛋混日子,時(shí)不時(shí)跟這個(gè)女生比穿的,跟那個(gè)女生比戴的,這就是青春期的三種女生,各有其風(fēng)采。

青春是一首歌,當(dāng)播放到淡雅部分時(shí),我們會(huì)憂傷也會(huì)苦悶;當(dāng)播放到將勁爆部分時(shí),我們會(huì)擺舞起來(lái),跟著音樂(lè)抖動(dòng)。青春皆是如此。

青春的我們有著我們自己的青春夢(mèng)。

我們會(huì)老,但我們的青春不會(huì)老,他永遠(yuǎn)是那么光彩鮮艷,永遠(yuǎn)是那么迷人,總能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。

在我們的人生戰(zhàn)場(chǎng)上,青春帶給了我們前進(jìn)的勇氣,也帶給了我們作戰(zhàn)時(shí)的信心,它就是如此的神奇。

從來(lái)就沒(méi)有真正結(jié)局的故事。就像青春,就像年輕時(shí)的友誼。

當(dāng)煙霧隨晨光飄散,枕畔的湖已風(fēng)乾。

期待已退化成等待,而我告別了突然。

當(dāng)淚痕勾勒成遺憾,回憶夸飾著傷感逝水比喻時(shí)光荏苒。

終于我們不再,為了生命狂歡,為愛(ài)情狂亂。

然而青春彼岸,盛夏正要一天一天一天的燦爛。

然后呢,一起走吧。

誰(shuí)說(shuō)不能讓我,此生唯一自傳如同詩(shī)一般。

無(wú)論多遠(yuǎn)未來(lái),讀來(lái)依然一字一句一篇都燦爛。

讓天空解釋著蔚藍(lán),浮云定義著潔白,落花鋪成一片紅色地毯。

迎接我們到未來(lái),精彩未完的未來(lái)。

珍惜穿校服的歲月——后記。

【拓展】。

1、我們無(wú)需作答,就讓那段溫暖的青春年月,淌在我們的內(nèi)心里,淌在幽幽的歲月之中。

3、曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛(ài)情死,其實(shí)愛(ài)情死不了人,它只會(huì)在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無(wú)淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。你不是風(fēng)兒,我也不是沙,再纏綿也到不了天涯。

4、此時(shí)的我不會(huì)再去向往,那青澀的純潔的事物,不會(huì)去享受無(wú)憂無(wú)慮的美好生活,如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春,用這淡淡的文字,默默寫(xiě)下那美好的回憶。

5、流金歲月,繁花似錦,青春逝去,身不由己。

7、我的青春年華雖已逝去,但我的青春并沒(méi)有失去。

8、原來(lái)青春本是生命的一部分,她的逝去是為了豐富我們的人生體驗(yàn),讓生命更完整。也許,青春本不需要我們用隆重的形式去祭奠,我們只要向她揮揮手,感謝她的逝去,就是向生命致敬的最好方式。

9、正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭看,一切才有了意義--愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。

10、幸福這東西,總是會(huì)讓我們迷失在流年里,匆匆路過(guò)的人,不曾停留,青春,像一首歌,唱完就結(jié)束了,清楚像一場(chǎng)雨,下了就停了,青春里,我們錯(cuò)過(guò)的人和事,一切的一切,都不可能回到從前了。

11、青春是在那春天里生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥生命的開(kāi)始,青春是無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)去,青春是任意揮霍的年少,青春是年輕沖動(dòng)過(guò)后進(jìn)取向上的心。

12、當(dāng)我們無(wú)情的面對(duì)自己的許下的諾言的時(shí)候,我們想落淚,那種潸然淚下的感覺(jué),那種心如交割的痛苦,像泉水般涌上心頭,當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去,心里不得不感嘆,生命就是這樣,成長(zhǎng)是我們必須要經(jīng)歷的,我們有時(shí)候膽怯和害怕,有時(shí)候勇氣十足,到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排,你不得不另有安排或打算。

13、在那么多逝去的日子里,青春迎風(fēng)擊落過(guò)多少斑斕的星辰,之后便漫天飛舞起來(lái),成為滋潤(rùn)金色莊稼的泱泱大雪。

14、她來(lái)過(guò),她愛(ài)過(guò),她努力過(guò),得之是幸,不得是命。當(dāng)然,年少時(shí)的我們?nèi)绾螘?huì)相信會(huì)有得不到的宿命。

16、青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上走過(guò),回頭發(fā)現(xiàn),走過(guò)的腳印早已被海水浸沒(méi),不見(jiàn)了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說(shuō)不盡的哀傷,可惜沒(méi)有人懂。

17、珍惜我們即將逝去的青春,我們已經(jīng)不是年輕的我們了,在后面的道路我們不知道還要付出什么。

18、當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車(chē)?yán)?,與相鄰列車(chē)交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué),而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng),在這件事里成了另一個(gè)自己。

19、看盡繁華三千,終是花飛葉落隨泥土,看櫻花滿天,卻掩不住斑駁的流年。小橋還是那小橋。流水還是那流水,但伊卻已為人婦人夫。

20、人生一世,白云悠悠,漂走的事多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。

21、那些屬于我們的青春故事幸福,如今,都不負(fù)存在了,現(xiàn)在我們又有什么渴望的呢?

22、青春是終將逝去的,因?yàn)榛钪娜硕紩?huì)老去。在我們漸漸變得成熟,變得圓融,變得更會(huì)保護(hù)自己時(shí),同時(shí)自然就失去了曾經(jīng)的懵懂,純真和勇敢,但這并不是消極的事,也無(wú)須傷感。

23、青春已被歲月帶走,歲月已隨波逐流…我們懷念你逝去的青春!

24、明知道,青春必將逝去??墒?,屬于昨天的留不到今天,屬于今天的憂傷與回味,心也難以拒絕。

25、滿地落葉,荒涼的原來(lái)是人生,物是人非,荒廢的是感情,祭奠逝去的青春歲月和愛(ài)情。青春卻也只能拿來(lái)祭奠,而不是懷念,因?yàn)槁裨崃诉^(guò)去和昨天的記憶,悄無(wú)聲息!

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇七

窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨,雨里的一切都是朦朦朧朧的,只有隱隱約約的色彩。在雨幕后面,我看到我16歲的雨季。

16歲的生活,就猶如這眼前的雨幕,如果我們勇敢踏出腳步,就算摔倒在泥濘不堪的路上,就算全身被澆得濕淋淋,但最終,我們還是可以闖出雨幕,再次去體會(huì)陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。相反的,如果我們因恐懼而不敢前進(jìn),我們最終會(huì)被淹沒(méi)在雨水里,到時(shí)再怎么掙扎也來(lái)不及了!

16歲的心情,也猶如眼前的雨幕,在16歲的生活里,我們會(huì)遇到許許多多的不如意,于是好多的不開(kāi)心被壓抑在心里,當(dāng)我們心里所承受的壓抑崩潰時(shí),它們便會(huì)化成眼淚,就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人間。雨后的天空又是蔚藍(lán)的,哭過(guò)的心情便會(huì)輕松,于是,我們又帶著新的心情在16歲的青春里“闖關(guān)”。

16歲的心思,也猶如眼前的雨幕。16歲的我們剛踏進(jìn)“長(zhǎng)大時(shí)期”,有許多的事情對(duì)于我們而言皆屬于初出茅廬,也許因?yàn)楹闷?,可又因什么都不懂而到處跌碰。然?6歲的我們,心里滿懷著的都是“好奇”,越是難懂的難題越要攻破它。有人認(rèn)為我們自討苦吃,可我覺(jué)得與其躲在雨幕后面看那隱隱約約的畫(huà)面,倒不如沖到雨幕前看個(gè)究竟。

對(duì)16歲,我有怨,怨它讓我渴望自由卻不給予我自由;怨它把我折騰得滿身傷痕;更怨它是一條充滿挫折的道路。

可對(duì)于16歲,我有著更多的感謝,感謝它給予我16歲的活力與好奇;感謝它給予我這片泥濘的路,讓我懂得跌倒就該爬起;更感謝它給予我16歲的生活色彩。

16歲的人生只有一次,在往后的時(shí)光里我們?cè)僖膊粫?huì)與16歲相逢。到時(shí)候,當(dāng)我們?cè)俅螒浧?6歲,我們便會(huì)真切感受到:“原來(lái)16歲里的一切都是那么美好!”

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逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇八

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)......我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我想起朱自清的《匆匆》時(shí),心中便想起浪費(fèi)的時(shí)間足跡中。

發(fā)生打群架,可打群架又能怎么呢?只不過(guò)解一時(shí)心頭之恨,而你又能得到什么呢?時(shí)間會(huì)帶走一切,有可能讓你今非西比,也有可能讓你淪落街頭。說(shuō)不定下一個(gè)遭殃的人會(huì)是你,或你們其中的一個(gè)人。今天你財(cái)勢(shì)兩全,但是明天會(huì)怎樣?一個(gè)月后你會(huì)怎樣?一年后又會(huì)怎樣?一輩子后你又不是和別人一樣長(zhǎng)眠于地下,誰(shuí)都不能逃過(guò)的。

現(xiàn)在再也找不到小時(shí)候那種天真活潑的樣子??粗夷遣?歲的弟弟,唉,我真羨慕他,羨慕他那么天真,看到什么都怕,呵,那種樣子真好笑。但是那已經(jīng)過(guò)去了讓它流逝在時(shí)間中,藏在我的記憶里吧!

今天,明天,春天,夏天,秋天,冬天,一年,兩年......到底還有多少的時(shí)間讓我浪費(fèi)?我在這些時(shí)間里慢慢長(zhǎng)大,踩著時(shí)間的足跡一步一個(gè)腳印的走下去。我相信我不會(huì)在浪費(fèi)時(shí)間,我一定會(huì)倍加珍惜時(shí)間的!

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇九

深深的意志,宏偉的理想,年少青澀的故事總是在不斷的書(shū)寫(xiě)著更美的篇章。無(wú)論你的青春是否給與了自己更好的解釋,現(xiàn)在都已經(jīng)將逝去了。年輕人,或許你應(yīng)該鼓起你的斗志、解開(kāi)那些束縛、把握那些機(jī)遇、理智的去規(guī)劃一次,勇敢的去追求一回!對(duì)于這個(gè)社會(huì),有太多的方式等著我們?nèi)ミm應(yīng),趁年輕好好去看一看;趁年輕好好的去品一品;趁年輕好好的去愛(ài)一愛(ài);趁年輕好好的去搏一搏!回首想起“青春”這個(gè)字眼,才發(fā)覺(jué)需要學(xué)習(xí)的'還有很多,從懵懂的日子到開(kāi)始理解示的生活,學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)尊重他人;學(xué)會(huì)用這些樸素的文字描繪著接近現(xiàn)實(shí)的生活;學(xué)會(huì)在文字里告訴自己接下來(lái)該怎樣規(guī)劃;學(xué)會(huì)在規(guī)劃中努力的去珍惜每一天……這是一段漫長(zhǎng)的旅程,但在這個(gè)紛繞漫長(zhǎng)的旅途中,能夠試著用一顆平常心去對(duì)待周?chē)囊磺?,或許也是一種境界。

青春,驕陽(yáng)似火的年華,激昂向上的時(shí)光。清晨,睜開(kāi)朦朧惺忪的睡眼,穿著不搭配的拖鞋,拖著軟綿綿的身體,懶洋洋的來(lái)到窗前,雙手輕輕拉開(kāi)窗簾。猛然,一股強(qiáng)光刺進(jìn)了我的雙眼,我不敢正視,用手遮住眼睛,從指縫中窺視,漸漸的適應(yīng)了適應(yīng)的亮度,明了,亮了??赐饷骘@得寂靜冷清,喜歡這種氣氛,感受到空氣的清新。就這樣,充滿朝氣和活力的一天正式宣布開(kāi)始了。在這青春的哺育下,我們這些祖國(guó)的花朵散發(fā)出沁鼻的芬芳。

青春無(wú)處不在,看白鴿展翅飛翔,雄鷹搏擊長(zhǎng)空,魚(yú)兒遨游大海,一切都顯得如此有活力,如此有激情。青春記錄了生活中的點(diǎn)滴,也回味了生活中的酸甜苦辣。若不是你,我們?cè)跄苡X(jué)得人生如此精彩;若不是你,我們?cè)跄苡X(jué)得生命如此激情;若不是你,我們?cè)跄苈劦绞锘ㄏ銚浔嵌鴣?lái)??赡闳綦x去,則后會(huì)無(wú)期。

男孩兒告別了少年狂氣,女孩告別了豆蔻年華,然而他們則都告別了青春。青春、我愛(ài)你那么真,那么深,每天都在思念你,你那么狠、那么恨,把我的思念留在何處?誰(shuí)知那一片午荷落在何處?芳菲的年華埋葬在哪里?花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。在我們將要逝去的青春歲月中,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,以飽滿地精力追趕我們將要逝去的青春,打造一片海闊天空。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。在似水流年的日子里,讓我們談一場(chǎng)“黃昏戀”吧!戀生命,戀青春,這似乎也很愜意。

因?yàn)榍啻海粫?huì)輕易悲傷,所以一切都是幸福的模樣、因?yàn)榍啻海?jiǎn)單的生長(zhǎng),依然隨時(shí)可以為你瘋狂,因?yàn)榍啻?,怎么?huì)有滄桑,所以,我們還是年輕的模樣;因?yàn)榍啻?,還在那個(gè)地方,依然還有人在那里游蕩,人來(lái)人往。

青春時(shí)光灑熱血,崢嶸歲月更輝煌,在我們那些年揮霍的青春中,在崢嶸歲月之時(shí),青春這朵鮮艷的奇葩依然爭(zhēng)艷綻放,英姿風(fēng)發(fā),到那時(shí),惟見(jiàn)塵土的余香,留下雨默的花季。

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇十

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,荊軻立于山頭茫然凝視遠(yuǎn)方,馬啾啾兮燕山蒼,眾人表情肅然,音樂(lè)的旋律戛然而止,高漸離悲壯的缶聲從此打住,眾人起立敬送我,太子丹奉觴端酒為他餞行,臨別之時(shí),他突然深深一拜,眼中滿含著熱淚,聲音哽咽地說(shuō):"先生,燕國(guó)全靠你了……"荊軻接酒一飲而盡,上馬揚(yáng)鞭而去。

秦國(guó)雄師揮戈?yáng)|向,他們一舉掃滅了韓國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó),一時(shí)間,秦國(guó)的兵鋒直指弱小的燕國(guó),燕國(guó)地處塞北,兵弱民窮,難于抵御虎狼之師的秦軍,一戰(zhàn)之后,燕王率師倉(cāng)皇而逃,太子丹一腔熱血發(fā)誓救國(guó),他攜重金求到自己門(mén)下,聲淚俱下,一擲千金,贈(zèng)良田,賜美姬,痛陳亡國(guó)之禍迫在眉睫。

自那個(gè)時(shí)刻起,自己為了報(bào)答太子的知遇之恩,救黎民免于兵戈之禍,我下決心苦練劍法,閉門(mén)謝客,每日練至晚上二更,聞雞起舞,雖說(shuō)技藝大進(jìn),但身赴險(xiǎn)地,強(qiáng)弱懸殊,吉兇難料!田光先生曾勸阻我說(shuō),不要以卵擊石,況且秦王武藝頗高,身犯險(xiǎn)境,事情如果辦不成,反而讓人恥笑!但為了燕國(guó)的百姓,我必須一搏,但愿天佑燕國(guó)!

想到這里,荊軻加快了步伐,急忙趕路。

秦王政在諸侯中以兇暴聞名于世,又自負(fù)先祖強(qiáng)大的基業(yè),鯨吞六國(guó),而他本人武藝精湛,根本就沒(méi)有把天下的群雄放在眼里。他聽(tīng)說(shuō)燕使帶來(lái)了燕國(guó)降書(shū)、降表,于是他帶長(zhǎng)劍,盛氣凌人地端坐于朝堂之上,等候著荊軻的到來(lái)。

荊軻上前,心平氣和地翻著地圖,一點(diǎn)一點(diǎn)地向后翻著。

也許弱者永遠(yuǎn)擺脫不了被命運(yùn)戲弄的命運(yùn)。

當(dāng)圖窮匕首見(jiàn)時(shí),荊軻忙上前抓住利刃,朝著秦王猛刺,雙方一場(chǎng)生死搏斗就此展開(kāi),殿上的秦國(guó)武士怒吼聲沒(méi)有使荊軻退縮膽怯,秦國(guó)大臣百般阻撓也未能使他有半點(diǎn)分心,但秦王仗著長(zhǎng)劍終于將荊軻打敗,傷痕累累的荊軻臨死之前,使出全身力氣,把匕首投向了自己的強(qiáng)大敵人。英雄長(zhǎng)嘆一聲,含恨而死。

后人對(duì)荊軻此行的做法往往褒貶不一,但有個(gè)叫司馬遷的人,把荊軻的事跡列入了《史記》,原因很簡(jiǎn)單,荊軻挑戰(zhàn)強(qiáng)者的勇氣令人欽佩:他是一個(gè)時(shí)代的化身,他雖敗猶榮。

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇十一

每個(gè)人都有青春,青春有太多太多的點(diǎn)滴??捱^(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。吧收集逝去的青春,歡迎閱讀。

深深的意志,宏偉的理想,年少青澀的故事總是在不斷的書(shū)寫(xiě)著更美的篇章。無(wú)論你的青春是否給與了自己更好的解釋,現(xiàn)在都已經(jīng)將逝去了。年輕人,或許你應(yīng)該鼓起你的斗志、解開(kāi)那些束縛、把握那些機(jī)遇、理智的去規(guī)劃一次,勇敢的去追求一回!對(duì)于這個(gè)社會(huì),有太多的方式等著我們?nèi)ミm應(yīng),趁年輕好好去看一看;趁年輕好好的去品一品;趁年輕好好的去愛(ài)一愛(ài);趁年輕好好的去搏一搏!回首想起“青春”這個(gè)字眼,才發(fā)覺(jué)需要學(xué)習(xí)的還有很多,從懵懂的日子到開(kāi)始理解示的生活,學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)尊重他人;學(xué)會(huì)用這些樸素的文字描繪著接近現(xiàn)實(shí)的生活;學(xué)會(huì)在文字里告訴自己接下來(lái)該怎樣規(guī)劃;學(xué)會(huì)在規(guī)劃中努力的去珍惜每一天……這是一段漫長(zhǎng)的旅程,但在這個(gè)紛繞漫長(zhǎng)的旅途中,能夠試著用一顆平常心去對(duì)待周?chē)囊磺?,或許也是一種境界。

青春,驕陽(yáng)似火的年華,激昂向上的時(shí)光。清晨,睜開(kāi)朦朧惺忪的睡眼,穿著不搭配的拖鞋,拖著軟綿綿的身體,懶洋洋的來(lái)到窗前,雙手輕輕拉開(kāi)窗簾。猛然,一股強(qiáng)光刺進(jìn)了我的雙眼,我不敢正視,用手遮住眼睛,從指縫中窺視,漸漸的適應(yīng)了適應(yīng)的亮度,明了,亮了??赐饷骘@得寂靜冷清,喜歡這種氣氛,感受到空氣的清新。就這樣,充滿朝氣和活力的一天正式宣布開(kāi)始了。在這青春的哺育下,我們這些祖國(guó)的花朵散發(fā)出沁鼻的芬芳。

青春無(wú)處不在,看白鴿展翅飛翔,雄鷹搏擊長(zhǎng)空,魚(yú)兒遨游大海,一切都顯得如此有活力,如此有激情。青春記錄了生活中的點(diǎn)滴,也回味了生活中的酸甜苦辣。若不是你,我們?cè)跄苡X(jué)得人生如此精彩;若不是你,我們?cè)跄苡X(jué)得生命如此激情;若不是你,我們?cè)跄苈劦绞锘ㄏ銚浔嵌鴣?lái)??赡闳綦x去,則后會(huì)無(wú)期。

男孩兒告別了少年狂氣,女孩告別了豆蔻年華,然而他們則都告別了青春。青春、我愛(ài)你那么真,那么深,每天都在思念你,你那么狠、那么恨,把我的思念留在何處?誰(shuí)知那一片午荷落在何處?芳菲的年華埋葬在哪里?花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。在我們將要逝去的青春歲月中,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,以飽滿地精力追趕我們將要逝去的青春,打造一片海闊天空。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。在似水流年的日子里,讓我們談一場(chǎng)“黃昏戀”吧!戀生命,戀青春,這似乎也很愜意。

因?yàn)榍啻?,不?huì)輕易悲傷,所以一切都是幸福的模樣、因?yàn)榍啻?,?jiǎn)單的生長(zhǎng),依然隨時(shí)可以為你瘋狂,因?yàn)榍啻?,怎么?huì)有滄桑,所以,我們還是年輕的模樣;因?yàn)榍啻?,還在那個(gè)地方,依然還有人在那里游蕩,人來(lái)人往。

青春時(shí)光灑熱血,崢嶸歲月更輝煌,在我們那些年揮霍的青春中,在崢嶸歲月之時(shí),青春這朵鮮艷的奇葩依然爭(zhēng)艷綻放,英姿風(fēng)發(fā),到那時(shí),惟見(jiàn)塵土的余香,留下雨默的花季。

學(xué)前班,幼兒園,小學(xué),沒(méi)想到都這么快的度過(guò)了,如今我的初中生涯也即將駛向終點(diǎn)站。在忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)光中,偶爾能抽出點(diǎn)時(shí)間回想從前,有時(shí)也會(huì)是件很有趣的事情。

想想都會(huì)笑得爬不起來(lái),自己小時(shí)候竟是如此幼稚可愛(ài)。我清楚地記得第一天去上學(xué)前班,是我爺爺奶奶送我的。他們要走的時(shí)候,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的我哇哇的哭起來(lái),眼淚鼻涕流了一臉。老師們不停地拿玩具逗我不讓我哭,我卻越哭越厲害,絲毫不給老師們面子,于是他們只好采用冷處理,走到一邊不理睬我了,只留我在那兒空流淚。過(guò)了一會(huì),一個(gè)陌生的小朋友遞給我一塊手帕讓我擦擦臉,不知怎的,這手帕好像就有魔力一般,我立刻就不哭了,只是接過(guò)手帕哽咽著擦了臉。后來(lái)我就和這個(gè)小朋友成了最要好的朋友。

小時(shí)候還有個(gè)非常好笑的習(xí)慣,那就是把各種湯湯水水倒在一起喝。那時(shí)真是天真,認(rèn)為只要是好喝的,只要倒在一起就會(huì)更好喝。只是結(jié)果你知道的,味道真是讓人難以下咽,偏我卻不死心,還是會(huì)經(jīng)常在開(kāi)飯前做出這種傻傻的事情。

時(shí)光不斷流逝,現(xiàn)在的我根本不會(huì)再干出這種事了,總認(rèn)為是自己改變了自己,而其實(shí),是流逝的歲月在改變著自己。

小學(xué)時(shí)光,最讓我記憶深刻的便是三年級(jí)的那一年了。那時(shí)的班主任總會(huì)給第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——免作業(yè)卡。這是所有人都?jí)裘乱郧蟮?。?dāng)時(shí),我和我的同桌是班上寫(xiě)作業(yè)速度最快的,所以我倆總會(huì)不斷比,總是以最快速的寫(xiě)完作業(yè),打完計(jì)分格,扔下筆,以最快速度跑到老師那兒,然后驕傲地看著慢了一步的對(duì)方。正因如此,我倆的免作業(yè)卡也是最多的,而最可笑的是每當(dāng)作業(yè)多時(shí)我們都叫對(duì)方先去用免作業(yè)卡試試,看能不能免掉些,看老師是不是真的兌現(xiàn)諾言,但每次都有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,又覺(jué)得開(kāi)口要求老師免作業(yè)怪難為情的,于是都不愿意先去嘗試,就這樣互相推諉著,一直到學(xué)期末我們的免作業(yè)卡一張都沒(méi)用掉過(guò)。本來(lái)一直保存著的,只是不知不覺(jué)地就丟失在歲月的流逝中了。

進(jìn)入了初中后,也差不多到了發(fā)育的年齡。隨著心理和生理的不斷成熟,我也逐漸變了。為了能在女生面前裝酷,小時(shí)候的短得不能再短的頭發(fā)逐漸留長(zhǎng)了,身上的衣服腳上的鞋也逐漸變得新潮了。再看看照片上小時(shí)候的自己,好像已經(jīng)要認(rèn)不出了。

從前覺(jué)得時(shí)光一大把無(wú)處消費(fèi),如今細(xì)細(xì)一想,青春真是有限的,初中的時(shí)光很快也要過(guò)去了,想起幼年時(shí)代的懵懂,想起一路走來(lái)的無(wú)數(shù)的歡樂(lè),也想起未來(lái)將與青春告別的惆悵,我要?jiǎng)?chuàng)造出輝煌,讓我終將逝去的青春無(wú)怨無(wú)悔。

每個(gè)人都有青春,青春有太多太多的點(diǎn)滴??捱^(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。

青春中的人都有過(guò)叛逆的心理,我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過(guò)同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發(fā),早戀寫(xiě)滿厚厚的。

情書(shū)。

穿奇裝異服上課愛(ài)接話讓老師難堪以和老師作對(duì)為樂(lè)。

但是你不知道,其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢?等悼念往事再拿來(lái)細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。

我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開(kāi)始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。在這個(gè)夢(mèng)一般美好的年華,應(yīng)該是快樂(lè)的、積極的、不怕困難的,應(yīng)該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞,也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維,讓它馳騁在大自然紛繁的境地,回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu),奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域,那么你會(huì)為之迷戀,為之振奮,為之傾注出自已的全部熱血。

十八歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下,與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事,藍(lán)圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇十二

摘錄:三毛曾說(shuō)過(guò)“人類(lèi)經(jīng)常少年老成,青年迷?!?。老成是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,迷茫是我們成長(zhǎng)的代價(jià)。青春就是要在玩世不恭中成長(zhǎng),所謂的任性也只不過(guò)是在摸索未來(lái)的自己是什么樣子。

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨...”躺在床上舒展著身體,嘴里不住的哼唱著這首歌。思緒飄到了遠(yuǎn)方,童年好像是很久以前的事情了。

依稀記得五角錢(qián)的冰棒,一塊錢(qián)的小本子,一分錢(qián)的小糖果。那些小東西就像是五彩繽紛的毛線團(tuán),編織了我彩色的童年。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。微微闔上眼睛,好像又看到了童年時(shí)老師寫(xiě)在黑板上的密密麻麻的字,那字體雋秀卻寫(xiě)著我們?cè)趺匆部床欢臇|西,忽然下課鈴響起,大家像一個(gè)個(gè)小獅子一樣向外跑著笑著,老師只是笑著搖搖頭,說(shuō)著時(shí)間過(guò)得真快??欤婵?,白駒過(guò)隙,曾經(jīng)稚嫩的我已經(jīng)高三了,正在慢慢的退去一身稚氣,隨著身體的成長(zhǎng),心靈也從柔軟變得堅(jiān)硬。是啊,我長(zhǎng)大了,有了看到就會(huì)笑的文字,有了聽(tīng)到就會(huì)哭的歌。就像是騎著一匹快馬,我穿過(guò)荊棘,路過(guò)木槿,看過(guò)那桃花灼灼,聽(tīng)著那過(guò)耳的呼呼風(fēng)聲,帶走我們的稚嫩和那些簡(jiǎn)單的欲望。

我也曾想過(guò)留住過(guò)去,一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書(shū),除了些許感動(dòng)之外,再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友,似乎也成了陌路。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒(méi)有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng),再匆匆離開(kāi),只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。

三毛曾說(shuō)過(guò)“人類(lèi)經(jīng)常少年老成,青年迷?!?。老成是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,迷茫是我們成長(zhǎng)的代價(jià)。青春就是要在玩世不恭中成長(zhǎng),所謂的任性也只不過(guò)是在摸索未來(lái)的自己是什么樣子。漸漸硬化了的少年的心使我們失去了許多感動(dòng),卻讓我們更懂得生活。沒(méi)有人能保持柔軟不受傷害的堅(jiān)持到最后,那堅(jiān)硬就像一件鎧甲,在沉重著我們內(nèi)心的同時(shí)更多的保護(hù)著我們。成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)血戰(zhàn),只有不停的使自己堅(jiān)強(qiáng),才能成為生活的王者。像凰,浴火重生。

只是,時(shí)間匆匆,青春常逝,多少紅顏換白骨,只能輕嘆光陰無(wú)痕。那時(shí)的青澀,那時(shí)的簡(jiǎn)單怎堪忘。

逝去的日子高三怎么寫(xiě)篇十三

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨...”躺在床上舒展著身體,嘴里不住的哼唱著這首歌,逝去的青春作文。思緒飄到了遠(yuǎn)方,童年好像是很久以前的事情了。

依稀記得五角錢(qián)的冰棒,一塊錢(qián)的小本子,一分錢(qián)的小糖果。那些小東西就像是五彩繽紛的毛線團(tuán),編織了我彩色的童年。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。微微闔上眼睛,好像又看到了童年時(shí)老師寫(xiě)在黑板上的密密麻麻的字,那字體雋秀卻寫(xiě)著我們?cè)趺匆部床欢臇|西,忽然下課鈴響起,大家像一個(gè)個(gè)小獅子一樣向外跑著笑著,老師只是笑著搖搖頭,說(shuō)著時(shí)間過(guò)得真快。快,真快,白駒過(guò)隙,曾經(jīng)稚嫩的我已經(jīng)高三了,正在慢慢的退去一身稚氣,隨著身體的成長(zhǎng),心靈也從柔軟變得堅(jiān)硬。是啊,我長(zhǎng)大了,有了看到就會(huì)笑的文字,有了聽(tīng)到就會(huì)哭的歌。就像是騎著一匹快馬,我穿過(guò)荊棘,路過(guò)木槿,看過(guò)那桃花灼灼,聽(tīng)著那過(guò)耳的呼呼風(fēng)聲,帶走我們的稚嫩和那些簡(jiǎn)單的欲望,高中三年級(jí)作文《逝去的青春作文》。

我也曾想過(guò)留住過(guò)去,一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書(shū),除了些許感動(dòng)之外,再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友,似乎也成了陌路。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒(méi)有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng),再匆匆離開(kāi),只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。

三毛曾說(shuō)過(guò)“人類(lèi)經(jīng)常少年老成,青年迷茫”。老成是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,迷茫是我們成長(zhǎng)的.代價(jià)。青春就是要在玩世不恭中成長(zhǎng),所謂的任性也只不過(guò)是在摸索未來(lái)的自己是什么樣子。漸漸硬化了的少年的心使我們失去了許多感動(dòng),卻讓我們更懂得生活。沒(méi)有人能保持柔軟不受傷害的堅(jiān)持到最后,那堅(jiān)硬就像一件鎧甲,在沉重著我們內(nèi)心的同時(shí)更多的保護(hù)著我們。成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)血戰(zhàn),只有不停的使自己堅(jiān)強(qiáng),才能成為生活的王者。像凰,浴火重生。

只是,時(shí)間匆匆,青春常逝,多少紅顏換白骨,只能輕嘆光陰無(wú)痕。那時(shí)的青澀,那時(shí)的簡(jiǎn)單怎堪忘。

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