在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的第一次獲獎經(jīng)歷初一如何寫一

施老師的眼睛值得夸贊，這明亮的雙眸，似乎會說話，不信，你瞧！

隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲，施老師走進了教室。剛跨上兩步，便站住了，她的眼睛似乎盯著地上什么東西，眉頭皺了一下，我好奇的伸長脖子，望了望，喲，那不是被人踩碎的粉筆嗎？糟了，今天是我值日生，竟沒注意到這醒目的白點，我不由的低下了頭，等著挨老師的批評。只見老師向?qū)懹兄等丈喠鞅淼膲亲呷?，目光一下子落在了我?身上，我像觸電般，把頭垂得更低了，臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料，施老師并沒有嚴(yán)厲斥責(zé)。只是用深得讓人無法理解的目光掃視全班，似乎想從同學(xué)們臉上找出些什么。教室里安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。

“此時無聲勝有聲”施老師那深深的目光讓我體會到了老師這兩個字的豐富內(nèi)涵。老師的沉默，替我敲響了警鐘：做好本職工作。

施老師的嘴值得贊揚，兩瓣唇上下蠕動，滔滔不絕地涌出知識的源泉。

古今中外，上到天文，下至地理，她都能侃侃而談；由孔子，到魯迅，至列寧馬克思主義，甚至當(dāng)今流行的音樂，施老師都能都能口若懸河地講的頭頭是道。真讓人對她與眾不同的口才，心服口服。不僅在課堂上她能言善辯，下課后，更是能說會道。有時候，真覺得她更像我們的大朋友。

施老師非比尋常的教學(xué)方法，值得稱贊。

自從她接手我們班，我們的作文成績，好比芝麻開花——節(jié)節(jié)高。但要你說老師作業(yè)布置的多，那也不。生字，詞匯和基礎(chǔ)知識，老師從不要求我們死記硬背，她的口號是：“求質(zhì)量，不求字量?！蔽覀儺?dāng)然大呼；“理解萬歲?！?/p>

在施老師的帶領(lǐng)之下，我們班的語文成績從原來的倒數(shù)第一，爬到了年段第一，這可真得感謝施老師。記得有一首歌這樣寫道：“長大后，我就成了你，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是汗滴……”

歌聲在夜空中忽高忽低。夜更深了，一陣寒風(fēng)，拉回了我慢慢思緒。有人說，老師似園丁，辛勤地哺育著祖國未來的花朵?？晌矣X得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩句中的那只求付出不求收獲，名利的春雨——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。

我的第一次獲獎經(jīng)歷初一如何寫二

我的母親今年整38歲，是一個普普通通的工人。她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業(yè)，幫我輔導(dǎo)功課，但我非常愛她。

母親長得挺漂亮，高高的個子，留著一頭烏的長發(fā)，大大的眼睛很有幾分神采。

我愛母親不僅僅是因為長得漂亮，更重要的是因為媽媽很孝敬老人，心腸特別好。

奶奶在兩年前的夏天得了腦血栓，在醫(yī)院搶救的日日夜夜里，由于爸爸工作忙，脫不開身，媽媽一刻也沒離開奶奶，精心地照顧、護理奶奶。

奶奶不能動，所以吃喝拉撒全得由媽媽和大姑輪流照顧。為了不使奶奶生褥瘡，媽媽每天幫奶奶翻三次身，還不時給奶奶驅(qū)蚊子......醫(yī)院里的醫(yī)生和護士都說奶奶有兩個孝順的女兒。

奶奶出院后，為了使她早日恢復(fù)健康，媽媽一有空，就幫著奶奶活動身子。我知道媽媽常常是左邊一個，右邊一個架著奶奶練習(xí)走路。

由于媽媽對奶奶無微不至地照顧，奶奶的病情大有好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在已經(jīng)能自己走路了。

當(dāng)奶奶又回到往日的老伙伴中間時，人們說，多虧了你的好閨女，奶奶只是微微笑。

多好的媽媽呀，您就是這樣孝順老人，我愛您，媽媽，因為您教給了我做人的道理。

我的第一次獲獎經(jīng)歷初一如何寫三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興能夠和同學(xué)們在大學(xué)相遇，感覺時間過的好快，當(dāng)我還沒好好的感受高中時的緊張與忙碌，就和大家在這里相遇了，這可能就是所謂的“緣分”吧，現(xiàn)在回首高中的點滴，才知道過去了好遠，黑色的六月已離我們遠去。帶著一絲的夢想，來到了這里。漫步在校園，感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，這也許是夢想的光輝。

大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！

步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。從遠古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢不怠。夢想，是推動人類社會發(fā)展的動力。

歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。

總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！

水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢，是用一生來追尋的。在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們偶爾會成功，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實過好每一天。

大家都知道，人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考，結(jié)果失敗了。來到了大學(xué)，進了一個最沒有人來的專業(yè)，但是我沒有放棄，我慢慢的喜歡上了這個可愛的專業(yè)。后來我也慢慢的發(fā)現(xiàn)了：高考也好，工作也好，生與死也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢？那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學(xué)夢就是這樣開始的。

過去已成為歷史，開心、痛苦又有什么可以回味的呢，最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說到這里，我要送給大家兩句話，第一句話，這句話是一個信念，那就是：今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是以后。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。我送你們第二句話：存在的就是合理的。如果不合理那么它就沒有存在的意義。

我在追求自己的夢想過程中難免會失敗，大家都知道失敗就是暫時的不成功。但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆，人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！我想只要生命延續(xù)，你一定會找到一條適合你自己的成長道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量？表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時，必有另一扇門向你打開。

我的第一次獲獎經(jīng)歷初一如何寫四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們

大家好，我是來自鋼城現(xiàn)代學(xué)校的韓彩。今天，我演講的題目是《創(chuàng)新才能促發(fā)展》?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！痹谶@個信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，作為教育工作者，我們又怎能落后在思想的起跑線上。而我，一位平凡的老師，卻也經(jīng)歷著不平凡的故事。

我們班里有一位從貴州山區(qū)轉(zhuǎn)來的小姑娘，父母離異，她和弟弟都跟隨爸爸生活。每天她都帶著淺淺的微笑，樂觀而執(zhí)著，和她閑聊，偶爾提起她媽媽，問她想不想時，她也只會遲疑很久然后輕聲說一句：“老師，我想媽媽了?！笨吹胶⒆铀敉舻难劬?，我又是多么的想把這一刻第一時間分享給她遠在千里之外的媽媽呀。于是，我偷偷的給孩子媽媽打了電話，聊了許久，孩子媽媽只哭著跟我問了我一個問題：“韓老師，她是不是長高了呀?”這一刻，我竟哽咽的說不出話來。是啊，我多么的自責(zé)啊，我竟然占有了一位母親該有的幸福。平復(fù)心情后，我覺得該為這對母女做點什么。于是，我想到了教學(xué)中經(jīng)常用到的微課程，我開始收集孩子的點滴生活，比如，昨天她穿了干凈的校服，今天她扎了歪歪扭扭的小辮子，這一切對于一個母親來說又該是多大的欣慰啊。我給她拍照、攝像，想通通記錄下來馬上給這位孤獨的母親看一看，看看孩子的成長，看看那張稚嫩的臉龐，看看她遺漏的屬于她們的時光。

第一次將《我有一雙大眼睛》這個微視頻傳給孩子媽媽時，她打電話給我說：“我太喜歡了，我不敢要求您再多傳點，可是我真的還想看啊!”是啊，僅僅一個小視頻就能讓失落的母親歡喜起來，這該是我多么的驕傲的資本啊。后來，我又陸續(xù)傳了《小大人》、《進步了》等微視頻，孩子媽媽在電話里屢次道謝。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報。

此后，微課程在我日常生活中全面推開，加上在鋼城現(xiàn)代學(xué)校這個以微課程作為主要學(xué)習(xí)工具的大環(huán)境里，我的，我校的，微課資源越來越豐富。它讓我的教學(xué)變得清晰條理，讓我的班級變得團結(jié)有力。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校對微課程的研究深入而細致，學(xué)校曾兩次邀請微課程創(chuàng)始人李玉平老師來學(xué)校做指導(dǎo)，并在思想和技術(shù)上給與老師們中肯的點撥。學(xué)校老師也干勁兒十足，周末主動加班，卻不求回報。前段時間，所有老師都在參與制作數(shù)學(xué)游戲系列微課程，用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式，而這個過程需要用手機全程錄下來，老師們便開始團結(jié)合作，相互幫助，為了錄出質(zhì)量高的視頻，他們也是絞盡腦汁，有跪著錄的，有趴著錄的，姿勢不盡相同，畫面卻感人至深。錄制完便是后期剪輯，一家人圍在一臺電腦前積極的學(xué)習(xí)，這樣的場景處處可見。

在大家不懈的努力下，微課程已在我校扎根落腳，這顯然也成了一種標(biāo)志，只屬于鋼城人的標(biāo)志。

這些走在教育前沿的創(chuàng)新思想又給鋼城現(xiàn)代帶來了怎樣的成就呢?這就該提到20____年的中考了，全校56人參加中考，有40人考入了高中，其中全a生2人，全a生比率高新區(qū)第一名。此外，鋼城現(xiàn)代學(xué)校也因為先進的創(chuàng)新思想而被外界越來越熟悉，并在去年11月14號成功召開了省級“微課程與翻轉(zhuǎn)學(xué)堂現(xiàn)場會”。

創(chuàng)新永無止境，研究永不止步。鋼城現(xiàn)代學(xué)校的今天離不開鋼城人的堅韌和付出，在這所學(xué)校里，他們都是樸實的人，默默的奉獻在教育教學(xué)的第一線，一心只為那群來自農(nóng)村的孩子。就拿教導(dǎo)處的王伯蓮老師來說，她擔(dān)任著教導(dǎo)處主任一職，并任教六年級英語，每天數(shù)不清的工作縈繞心頭，她把每項任務(wù)都清清楚楚的記在自制的小本本上，一項一項的認真完成。這是鋼城人的認真。班里一位學(xué)生英語薄弱，學(xué)生找到王老師，想尋求幫助，王老師便在學(xué)生放學(xué)后，讓這位孩子坐在她的辦公桌前，一道題一道題的給他講解，一天又一天，從不間歇。王老師拿出自己休息的時間無償給孩子補功課，可是，她的孩子也需要人陪啊。這就是鋼城人的情誼。而我在這樣與時俱進且規(guī)規(guī)矩矩的環(huán)境里生活，哪里不是鏡子呀，我會時時刻刻照見懶惰的自己，驕縱的自己，偶爾犯糊涂的自己，所以，我又是多么的幸運啊，能在最好的年紀(jì)遇見最樸實的人。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校帶給我的是一面明鏡，照著我要大膽創(chuàng)新的走，遵守紀(jì)律的走，堅定不移的走，鏗鏘有力的走!

我的第一次獲獎經(jīng)歷初一如何寫五

我的一家是當(dāng)今中國社會中無數(shù)普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，我。

家，一個多么熟悉的字眼，在我看來，家只可是是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不一樣，“家庭”它是與自我至親至愛的人組成的一個團體。

爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師，教導(dǎo)主任;此刻仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每一天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學(xué)讀書的時候他就開始搜集郵票，此刻算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。

媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱愛本職工作，職責(zé)心極強;在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們;在人生道路上時常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書，幫忙我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個職業(yè)。

如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。

我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關(guān)心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛好足球，有時不免也所以影響了學(xué)習(xí)，爸爸經(jīng)常對他進行循循善誘的教導(dǎo)。

我的興趣和弟弟截然不一樣。爸爸的博覽群書，使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素質(zhì)，又使我對音樂異常敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響，當(dāng)我初三畢業(yè)時便毅然報考了師范學(xué)校。

我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關(guān)懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。

我的一家，是平凡的一家，是無數(shù)普普通通家庭中的一個。