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范文2
天氣變化(實(shí)用20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 03:45:34
  • 小編:ZTFB
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。有關(guān)電
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的
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天氣變化(實(shí)用20篇)
2023-11-12 03:45:34    小編:ZTFB

當(dāng)代人們的生活離不開(kāi)科技,高科技給人們的生活帶來(lái)了便利??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。下面是一些優(yōu)秀的作品范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。

天氣變化篇一

1.母雞上窩晚,明日陰雨天。

2.雞往高處跳,大雨快來(lái)到。

3.雞愁雨,鴨愁風(fēng)。

4.上窩晚,天要變;上窩早,天要好。

5.母雞背雛雞,后天要有雨。

6.雞捉虱子又咬毛,大雨頃刻就來(lái)到。

7.母雞打架,將有雨下。

8.鴨不安,天要變。

9.鴨子叫呱呱,不是下大雨,就有大風(fēng)刮。

10.早呱呱,風(fēng)刮大;晚呱呱,雨嘩啦。

11.鴨子草地飛,即刻大風(fēng)吹。

12.晴天鵝洗澡,預(yù)示雨要到。

13.晴天鵝撲翅,大雨沒(méi)多時(shí)。

14.烏鴉沒(méi)好聲,不是下雨是刮風(fēng)。

15.烏鴉啞聲叫,大雨要來(lái)到;烏鴉叫聲響,將有風(fēng)一場(chǎng)。

16.喜鵲洗澡,雨要來(lái)到。

17.啄木鳥(niǎo)叫三聲,不是下雨就刮風(fēng)。

18.斑鳩鳥(niǎo)兒叫,雨落打樹(shù)梢。

19.鵓鴣叫兩聲,有雨不肯晴。

20.天上水雞叫,必定雨來(lái)到。

21.早鴰陰,晚鴰晴,半宿鴰叫不到明。

22.久晴雀吵雨,久雨雀吵晴。

23.雨中公雞叫,霎時(shí)天晴了。

24.久雨麻雀叫,不晴也轉(zhuǎn)好。

25.喜鵲叫得早,天氣晴得好。

26.喜鵲清早高枝叫,天氣一定晴得好。

27.魚(yú)打漂,雨來(lái)到。

28.池塘魚(yú)兒跳,大雨就來(lái)到。

29.河里魚(yú)躍雨,雨中蟬鳴晴。

30.河里魚(yú)打花,天上有雨下。

31.鱔魚(yú)停在水皮上,一兩天內(nèi)有雨降。

32.泥鰍往上翻,必是大雨天。

33.螞蟥上爬吊鉤,大雨嘩嘩淋丘。

34.甲魚(yú)上洼,大雨嘩嘩。

35.青蛙哇哇叫,大雨要來(lái)到。

36.癩蛤蟆白天出洞,很快就有大雨傾。

37.雨蛤叫不停,風(fēng)雨不容情。

38.蚯蚓堆糞,雨淋地濕。

39.蚯蚓身帶土,不雨也霧露。

40.蚯蚓路上爬,雨水亂如麻。

41.蚯蚓早出晴,暮出雨。

42.蚯蚓雨里叫,有雨沒(méi)多少。

43.水蛇盤(pán)柴頭,地下大雨流。

44.蝎虎子成群屋里跑,大雨很快就來(lái)到。

45.老鼠朝家跳,大雨要來(lái)到。

46.家鼠活動(dòng)早,陰雨將來(lái)到。

47.水底泛青苔,天有大雨來(lái)。

48.桃樹(shù)出膠,大雨要到。

49.槐樹(shù)葉子卷,雨在明天晚。

50.樹(shù)枝鮮葉落,下雨也隨著。

51.葡萄須,滴水點(diǎn),有雨不會(huì)遠(yuǎn)。

52.谷子生白根,大雨就來(lái)臨。

53.蘑菇冒出頭,地上雨水流。

54.地瓜秧竄白尖,下雨不過(guò)兩三天。

55.石上有水雨,草上有水晴。

56.石磙發(fā)潮像出汗,久旱下雨不用算。

57.石頭出汗,大雨連綿。

58.柱腿石發(fā)潮,臨近雨就到。

59.地板返潮,雨將來(lái)到。

60.清早堿地返潮,近日將有雨澆。

61.井亮底,天要雨。

62.甕穿裙,雨淋淋。

63.鹽出水,鐵出汗,雨水不少見(jiàn)。

64.干咸魚(yú)滴水,不是陰天是下雨。

65.咸物返潮天將雨。

66.鐵器腥潮,陰雨就到。

67.火灶憋煙,雨落當(dāng)天。

68.炊煙向下埋,不久有雨來(lái)。

69.煙囪不出煙,不是下雨就陰天。

70.屋里不出煙,必定雨綿綿。

71.早晚煙撲地,天公有雨意。

72.灶灰潮作塊,將有大雨來(lái)。

73.炊煙團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),出門(mén)帶雨傘。

74.旱天廚房落煙油,雨在明天晌午頭。

75.炊煙筆直上,望雨是空想。

76.煙打棚,天要晴。

77.門(mén)難開(kāi)和關(guān),下雨在眼前。

78.開(kāi)關(guān)門(mén)輕松,近日要刮風(fēng)。

79.船前出水泡,大雨要來(lái)到。

80.船上桅桿響,大風(fēng)還刮一兩晌。

天氣變化篇二

昨天的天氣很奇怪,讓人莫名其妙。你知道這到底是怎么一回事?不用急,我會(huì)馬上跟你講述。

正當(dāng)我因?yàn)檫@雨悶悶不樂(lè)的.時(shí)候,忽然雨停了,緊著烏云散開(kāi)了,太陽(yáng)散發(fā)出光芒,普照大地,把地面積水給曬得干干凈凈,還有一些就留著滋潤(rùn)花草樹(shù)木,一草一木,當(dāng)作它們的“備用水”。

下午大約四點(diǎn)半左右,我跑下去玩耍,突然一大片烏云向我這邊飄來(lái)。這時(shí),風(fēng)吹了起來(lái),樹(shù)木的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),輕柔、美妙。我頓時(shí)毛骨悚然,傻了眼,以為要下暴雨了,不過(guò)我并沒(méi)有急匆匆地跑回家,而是繼續(xù)玩。沒(méi)想到不跑回家是正確的,烏云飄走了,到赤崗、客村立交和五羊新村那邊去了,而且我們這邊并沒(méi)有下雨?。?/p>

這天氣可真奇怪,有可能是夏天太熱了的緣故吧!

文檔為doc格式。

天氣變化篇三

星期六的早上,我早早地起床了。通過(guò)窗戶向外望去,四周云霧迷蒙,周?chē)木拔镫[隱約約、朦朦朧朧的。我驚訝地問(wèn)媽媽:“今天的天氣為什么這樣的呢?”媽媽說(shuō):“氣象臺(tái)發(fā)布大霧黃色預(yù)警信號(hào):受大霧影響,我市能見(jiàn)度已降至一千米左右。等太陽(yáng)出來(lái)霧就會(huì)散啦!”

我聽(tīng)完媽媽的話,一直望著窗外期待著太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái)。時(shí)鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)著。忽然,我從霧中看到透出一絲光線,光線慢慢的'變成了紅色的,我高興地叫起來(lái):“是陽(yáng)光,太陽(yáng)出來(lái)啦?!边^(guò)了一會(huì)兒,天空越來(lái)越亮,大霧慢慢地退去,周?chē)木拔镆苍絹?lái)越清晰了。到了九、十點(diǎn)鐘,整個(gè)太陽(yáng)從云里跳了出來(lái),所有的大霧都退了。窗外的景物又恢復(fù)往常的樣子了。

看到這一切的變化,讓我情不自禁地說(shuō):“大自然真神奇呀!”

天氣變化篇四

今天天氣真熱??!最高氣溫高達(dá)40℃,是蘇州有史以來(lái)少有的高溫天氣。

正午的太陽(yáng)像個(gè)大火球,曬得地面發(fā)燙,馬路上的柏油發(fā)著亮閃閃的白光,耀得人掙不開(kāi)眼睛。馬路兩旁的花草樹(shù)木都無(wú)精打采的,耷拉著腦袋,樹(shù)葉在微風(fēng)中無(wú)力的搖擺著。路上的行人很少,大部分人都躲在家里吹著空調(diào)、電風(fēng)扇,或扇著扇子。路上的幾個(gè)人頂著驕陽(yáng)打著太陽(yáng)傘,急匆匆地趕路,還有的躲在樹(shù)蔭下,房屋旁乘涼,大家都汗流浹背,熱得十分煩躁。這時(shí)如果在大街上走上一小會(huì),肯定會(huì)嗓子冒煙,揮汗如雨,真想一頭鉆進(jìn)水里,痛快地洗個(gè)冷水澡,或一口吃掉兩個(gè)冰激凌。流浪狗懶洋洋地趴在陰涼處,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,“呼哧!呼哧!”地喘著粗氣,好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”

天氣變化篇五

今天下午放學(xué)的時(shí)候我和弟弟坐在爸爸的車(chē)上,欣賞著秋天給我們帶來(lái)的美麗景色,秋天來(lái)了,天氣漸漸變冷了,火燒云也漸漸變少了,可是今天我們看見(jiàn)了掛在天上火紅火紅的火燒云,這云朵可真有趣,它一會(huì)兒變成兇猛的大獅子,一會(huì)兒變成可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成靈巧的小魚(yú)兒,一會(huì)兒又變成溫和的小白羊,快看,小白羊正對(duì)著我們招手呢!

一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)中飄出了一縷清香,天上的云朵也跟著風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),風(fēng)兒哥哥就像牧童一樣趕著自己的小羊,云朵在天空中跳起了動(dòng)人的華爾茲。

10月24日星期六雨。

呀!我發(fā)現(xiàn)這天氣可真是變化多端呢!昨天才剛剛夸獎(jiǎng)過(guò)那美麗的火燒云,想想還真是讓人流連忘返呢!本來(lái)想著今天一家要出去好好地玩一下的,這可倒好下了一場(chǎng)雷雨,你這個(gè)調(diào)皮的天氣,可真不讓人省心呀!

到了下午三點(diǎn)左右雨不像剛剛那樣瘋狂了,它開(kāi)始嘗試安靜下來(lái)了,小雨姐姐溫柔的樣子真可愛(ài)!她用小嘴巴輕輕地吻了吻清新的樹(shù)葉,用柔軟的雙手撫摸著水潤(rùn)的花瓣,終于雷走了、風(fēng)小了!小雨她也跟著雷哥哥一起走了,雨終于停了???!小雨姐姐給我們留下了濕潤(rùn)的土地;聞!她給我們留下了新鮮的空氣;聽(tīng)!她給我們留下了小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳。

這一場(chǎng)雷雨給我們帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線,可比起昨天那美麗的火燒云,這場(chǎng)雨也給我們帶來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)的“小災(zāi)難”——它讓我們一整天都出不了門(mén)。但我還是喜歡這變化多端的天氣!

天氣變化篇六

南風(fēng)腰中硬,北風(fēng)頭上尖。

紅云變黑云,必有大雨淋。

南閃火開(kāi)門(mén),北閃有雨臨。

螻蛄叫,晴天到。

鼠出洞穴魚(yú)躍水,云層翻滾降冰雹。

風(fēng)頭一個(gè)帆,雨后變晴天。

一日到暗,雨不斷線,大雨明日見(jiàn)。

小暑一聲雷,倒轉(zhuǎn)做黃梅。

布谷布谷,趕快種谷。

天上掃帚云,三日雨淋淋。

數(shù)九不冷,來(lái)年多蟲(chóng)。

燈里有油多發(fā)光,地里有糞多打糧。

晨虹有雨,晚虹晴。

天氣變化篇七

1. 秋季養(yǎng)生有門(mén)道,送你蔬菜方程式:萵筍加菜花,貼心防感冒;韭菜加香菜,防消化不良;菠菜加番茄,去燥不上火。愿你健康!

2. 秋天到,為你辦張充值卡:存入一朵秋菊,收獲一片馨香;存入一輪秋月,收獲一片明媚;存入一縷秋思,收獲一片真情;存入一聲祝福,收獲一秋幸福。

3. 秋風(fēng)徐徐,涼爽心氣;秋雨細(xì)細(xì),潤(rùn)舒愜意;秋色燦燦,豐收在季;秋天問(wèn)候,真心真意;祝你:快樂(lè)無(wú)邊無(wú)際,幸福不離不棄,萬(wàn)事大吉大利!

4. 云淡天高,笑容纏繞,清風(fēng)吹走煩惱;秋陽(yáng)融融,似水柔情,落葉飄去噩夢(mèng);瓜果溢香,金菊芬芳,明月映襯舒暢;深秋季節(jié),祝福送你,愿你幸福蕩漾!

5. 疊一只漂亮的紙鶴,載著我無(wú)盡祝福,乘著清新的秋風(fēng),飛到你的身邊,愿這紙鶴停息在你心間,為你解去每日的疲憊,迎來(lái)快樂(lè)的每一天!

6. 秋風(fēng)未起,秋葉未落,秋季祝福隨心漂泊;秋高氣爽,秋色宜人,清爽心情切莫錯(cuò)過(guò);春花秋月,望盡秋色,調(diào)解身心收獲歡樂(lè);祝幸福開(kāi)遍生活中每個(gè)角落。

7. 夏天結(jié)束,你悶悶不樂(lè)。問(wèn)其原因,你說(shuō)夏天總是出汗,大家都叫你汗腺帝,現(xiàn)在沒(méi)人這么叫了。我說(shuō):秋天當(dāng)不成汗腺帝,就當(dāng)汗捂帝吧。祝你秋天快樂(lè)!

8. 明月松間照,愿你寧?kù)o懷抱;清泉石上流,愿你心無(wú)煩憂;鳥(niǎo)鳴山更幽,愿你清涼悠悠;蟬噪林愈靜,愿你從容前行。秋日來(lái)臨,摘詩(shī)中涼意,祝靜謐安逸!

9. 秋天到,氣候燥,記得天天吃紅棗;百合做菜潤(rùn)潤(rùn)肺,枸杞一杯精神好;上班多飲決明子,不要老是看電腦;蘋(píng)果葡萄都是寶,秋季養(yǎng)生少不了!祝君好!

10. 刪除一冬的沉悶潮冷,保存明媚溫暖的陽(yáng)光,設(shè)置快樂(lè)的心情,編輯一年的好運(yùn),查找美麗的風(fēng)景。春播時(shí)節(jié)將這祝福收藏,秋天的時(shí)候你將收獲更多幸福。

11. 秋葉飄落,拾起相思,開(kāi)往秋天的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),它運(yùn)走你的憂愁和煩惱,送去我的祝福和牽掛。只愿你財(cái)運(yùn)福運(yùn)裝滿車(chē),平安健康永快樂(lè)!

12. 秋來(lái),送祝福;秋到,問(wèn)候至;秋風(fēng)帶著關(guān)懷,秋雨送來(lái)真情,秋月帶來(lái)浪漫,秋收送來(lái)喜悅;秋葉飛舞的日子,愿你事事開(kāi)心,幸福。

13. 落葉知秋,寒窗曉月,霜風(fēng)漸涼清冷堪憂。歲月流走,光陰去留,一聲問(wèn)候關(guān)懷依舊。友情相守,長(zhǎng)伴左右,誠(chéng)送問(wèn)候:季節(jié)交替,天涼勿忘加衣。

14. 眨眼又到秋季,朋友關(guān)懷送遞:工作繁忙之余,注意放松休息;保持心情愉快,莫讓煩惱來(lái)襲;記得犒勞自己,健康莫要忘記。周末來(lái)臨記得好好休息!

15. 秋季養(yǎng)生開(kāi)運(yùn)要訣:收斂肺氣多食酸,滋陰潤(rùn)肺防秋燥,蔬菜宜新鮮多汁,水果宜養(yǎng)陰生津,多吃豆類(lèi)多飲水,盲目進(jìn)補(bǔ)要防止,心情愉悅最關(guān)鍵!

16. 愿秋季掉落的楓葉,覆蓋你所有紛繁困擾;涼爽的秋風(fēng),能吹盡你所有哀愁與悲傷,讓我濃濃的愛(ài)在漫漫的秋季,帶給親愛(ài)的你最貼心的暖意!秋季養(yǎng)生小提醒:清晨外出多穿衣,防止受涼傷身體;鍛煉過(guò)后早把家回,汗?jié)褚律里L(fēng)中吹易著涼;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要適度,準(zhǔn)備活動(dòng)要充足。祝你健康!

17. 秋之悠,是秋高氣爽落葉飛舞;秋之雅,是清風(fēng)明月,海闊天空;秋之彩,是層林盡染遍地金黃;秋之韻,是秋月融融,秋水盈盈。金秋十月,祝你開(kāi)心!

18. 秋天必吃七種菜:蓮藕增強(qiáng)免疫力,菠菜預(yù)防口角炎,補(bǔ)脾健胃胡蘿卜,消除疲勞食豆芽,芹菜促消增食欲,益心強(qiáng)腎小白菜,萵筍平喘潤(rùn)燥多。愿你健康!

19. 秋季養(yǎng)生貼士:蔬菜水果加濃湯,美味營(yíng)養(yǎng)更健康;登高慢跑冷水浴,通肺健腦添活力;問(wèn)候祝福發(fā)短信,輕松愉快好心情。

20. 秋季養(yǎng)生,為你特供四菜一湯:紅燒開(kāi)心,清蒸友情,爆炒財(cái)富,水煮健康,還有一碗快樂(lè)無(wú)敵幸福浪漫吉祥平安開(kāi)胃湯。另附長(zhǎng)期飯票一張,全國(guó)通用!

天氣變化篇八

1、這是冬的盡頭,這是春的開(kāi)頭,雖然你在那頭,雖然我在這頭,還是把你記在心頭。

2、戀戀冬日,祝你健康每一天,辛福每一天。

3、柔柔的心,殷殷的情,伴著流火的八月,追著塵世的風(fēng),在你的博客上種下一棵花樹(shù),在你的心空綴上一朵彩云,讓你時(shí)感受到心情的美麗。聲聲的祝福,美美的祈愿,是對(duì)永不飄落的情。祝您快樂(lè)每一天!

4、月兒說(shuō)思念最讓人憔悴,友誼說(shuō)少見(jiàn)面無(wú)所謂,只要記得才是可貴。天冷了,多保重身體。

5、忙忙碌碌不常相聚,卻未曾把你忘記。傷感的句子

6、謝謝好朋友來(lái)訪!祝好友開(kāi)心快樂(lè),平安幸福!事事如意!好運(yùn)相伴!愿友誼之花開(kāi)滿我們的人生旅途,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

7、風(fēng)從雙肩掠過(guò),雨從指尖滑落。一切相遇都是一種緣分!文字傳遞我的祝福,真誠(chéng)灑滿你的空間。愿朋友永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!

8、人總會(huì)遇到挫折,只要你不怕跌倒你一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出自己的一片天地來(lái),記得還有我在你身邊鼓勵(lì)你!

9、秋風(fēng)瑟瑟傳真情,親愛(ài)的,天已轉(zhuǎn)涼,注意身體,天冷加衣,務(wù)使感冒來(lái)侵襲。

10、天冷了,大樹(shù)發(fā)抖了,小草打冷顫了,老牛燒炭取暖了,小白兔穿羽絨了,天冷注意加衣。

11、短信來(lái)報(bào)告,冬至節(jié)氣到:保暖很重要,別只顧花俏。在這寒冷的關(guān)頭,愿我的祝福溫暖你的手頭,直達(dá)你的心頭。

12、當(dāng)大雁打點(diǎn)南歸的行裝,當(dāng)這寒冷的冬季飄然而至,我暖暖地送上一句:天涼了,注意保重身體。

13、是朋友,給予我不息的笑語(yǔ)歡聲無(wú)論晨昏還是陰晴,都在我的記憶中流淌著,別樣的韻致心靈,因了友誼的出現(xiàn)而浪漫友愛(ài),因了友誼的交往而溫馨高雅的快樂(lè),愿與朋友共追尋。

14、夜晚明月藏,窗外寒風(fēng)翔;伸手出被窩,手兒即冰涼;夜了早點(diǎn)睡,身體保健康。

15、信用這東西積累起來(lái)很難,毀壞起來(lái)卻很容易?;ㄊ陼r(shí)間積累起來(lái)的信用,可能會(huì)由于一時(shí)的微小的言行而喪失。

16、雪花飄,靜悄悄,親切問(wèn)候少不了;節(jié)氣至,是小雪,祝你幸福樂(lè)逍遙。

17、熱湯嘴邊繞,晚間要燙腳;適當(dāng)慢慢跑,衛(wèi)生別感冒。

18、有失敗是因?yàn)橛谐晒?,有痛苦是因?yàn)橛袣g樂(lè)。有美麗是因?yàn)橛心阍凇iL(zhǎng)的丑別難過(guò),中國(guó)人民感謝你的存在。

19、當(dāng)涼風(fēng)與秋雨結(jié)伴,當(dāng)黃葉與晨霜相依,當(dāng)冷月共霞光一色,保重身體。

20、我已徹底想通了,也許一直以來(lái)我給你壓力太大了,我知道你也很苦,很累。有些事,你有你的難處,你的苦衷。

天氣變化篇九

1、對(duì)周?chē)钪械臍庀笞兓信d趣。

2、知道天氣變化與人們生活的關(guān)系。

一段時(shí)間的天氣記錄、已初淺地了解一些氣象方面的知識(shí)、幼兒用書(shū)等。

1、問(wèn)題導(dǎo)入::

(1)“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天的天氣怎樣?”

(2)教師請(qǐng)幼兒邊看天氣記錄表邊講述常見(jiàn)的天氣情況:晴、多云、陰、雨、雪。

2、天氣與人們的日常生活關(guān)系:

(1)教師出示曬衣服、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、發(fā)黃的樹(shù)苗、滑雪、漁船等,幼兒看圖講述?!澳銈儚膱D片上看到了什么?他們需要什么養(yǎng)的天氣?”

(2)幼兒討論:“怎樣的天氣會(huì)給人帶來(lái)不利?你知道有哪些災(zāi)害性的天氣?”

(3)教師小結(jié):氣候的變化與人類(lèi)的關(guān)系很密切,世界上萬(wàn)物生長(zhǎng)需要多樣的.氣候條件,但是持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)冷、過(guò)熱、過(guò)旱、過(guò)勞都會(huì)給人類(lèi)造成危害。

3、介紹天氣預(yù)報(bào):

(1)認(rèn)識(shí)天氣預(yù)報(bào)。“既然天氣和人類(lèi)的關(guān)系這么密切,我們?cè)鯓硬拍芴崆爸捞鞖馇闆r呢?你是經(jīng)常關(guān)心天氣情況?你通常從哪些途徑了解天氣情況?”

(2)看圖了解預(yù)報(bào)天氣的儀器(出示百葉箱和氣象衛(wèi)星的圖片)。

“百葉箱里的儀器室做什么的?怎樣才能知道全世界的天氣情況?”

(3)教師小結(jié)了解天氣情況的多種途徑及各種觀測(cè)氣象的工具。

天氣變化篇十

早晨,我是被妹妹叫醒的。我一醒來(lái)妹妹就說(shuō):“下雪了,快去看看吧?!蔽荫R上拉開(kāi)窗簾,外面果然白雪一片。妹妹說(shuō):“我們可能不能去燒烤了。”我心里頓時(shí)感到一陣冰涼。

過(guò)了一會(huì),爸爸回來(lái)了。我和妹妹急忙問(wèn)爸爸還去不去燒烤。爸爸說(shuō):“都下雪了,還去燒烤,都不動(dòng)動(dòng)腦子想一想?!闭f(shuō)完便去燒飯了。這下我難過(guò)極了,只好趴在床上大哭。

一會(huì),爸爸過(guò)來(lái)了,說(shuō):“不要哭了,改天再去燒烤?!蔽铱拗f(shuō):“可我東西都準(zhǔn)備好了?!卑职趾鋈粐?yán)肅起來(lái),說(shuō):“弄好了就弄好了,改天再帶去。”我又說(shuō):“可改天是哪天呀?”“過(guò)年過(guò)完去總行了吧”,爸爸說(shuō)。這下我總算不哭了。

妹妹問(wèn)爸爸可不可以去玩雪,爸爸說(shuō):“可以?!泵妹脷g歡喜喜的跑了出去,剛跑出去了幾步又跑了回來(lái),問(wèn)我去不去。我說(shuō):“不去了,我討厭死雪了,害我不能去燒烤”“哦”妹妹又輕輕地說(shuō)了一句“好心當(dāng)成驢肝肺。”

這討厭的天氣。

天氣變化篇十一

教學(xué)目標(biāo):

1、能獎(jiǎng)本學(xué)期做過(guò)的有關(guān)天氣生物、物質(zhì)變化現(xiàn)象和過(guò)程的各種記錄進(jìn)行分析、歸類(lèi)、整理;能設(shè)計(jì)各種活潑的方式將自己的成果展示出來(lái)。

2、能與小組其他同學(xué)分工合作準(zhǔn)備本組的展臺(tái);能夠感受到自然界是在不斷地變化的。

3、能夠描述辦展覽的具體過(guò)程,并愿意將展臺(tái)搬到社區(qū)或街道。

材料準(zhǔn)備:

本學(xué)期收集、制作的各種資料卡片,制作展板底座的材料等。

課時(shí)安排:

用3課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、布置我們小組的展臺(tái)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、將本學(xué)期做過(guò)的各種記錄進(jìn)行分析、歸類(lèi)、整理。

2、能設(shè)計(jì)各種活潑的方式將自己的成果展示出來(lái)。

3、能與小組其他同學(xué)分工合作準(zhǔn)備本組的展臺(tái)。

4.能夠認(rèn)識(shí)到自然界是在不斷地變化的。

5.能夠描述辦展覽的具體過(guò)程,并愿意將展臺(tái)搬到社區(qū)。

實(shí)施過(guò)程:

1、本活動(dòng)需要3課時(shí),設(shè)計(jì)、布展和展示各占一課時(shí)。

3、指導(dǎo)學(xué)生布展活動(dòng)的教學(xué)過(guò)程在學(xué)生課前作了一定準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要放手讓學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在布展臺(tái)時(shí),既要考慮選取生動(dòng)、形象、合理的圖片、實(shí)物、文字等內(nèi)容,又要美觀、視覺(jué)效果好。在活動(dòng)的過(guò)程中教師對(duì)各組進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)有困難的小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

4.指導(dǎo)學(xué)生展示總結(jié)活動(dòng)的時(shí)候,分為三步進(jìn)行;展示參觀——交流評(píng)價(jià)——總結(jié)。

(1)展示參觀的教學(xué)過(guò)程。學(xué)生各組展臺(tái)布置好后,組織學(xué)生參觀。參觀前,向?qū)W生提出明確的要求。參觀過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,不能形成走馬觀花的過(guò)程。要求找出其他小組的優(yōu)點(diǎn)和不足。

(2)交流評(píng)價(jià)的教學(xué)過(guò)程。在小組討論的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生進(jìn)行交流。為了更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,課堂上組織組與組的個(gè)別交流,學(xué)術(shù)討論,讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)一種新的學(xué)習(xí)方法。

(3)總結(jié)的教學(xué)過(guò)程。組織學(xué)生填寫(xiě)教材95頁(yè)的收獲和改進(jìn)意見(jiàn)。

二、到社區(qū)去辦展覽。

活動(dòng)目標(biāo):

1、敢于把本組的展臺(tái)搬到自己住的社區(qū)進(jìn)行展覽。

2、能聽(tīng)取并記錄周?chē)藗儗?duì)本組展臺(tái)的意見(jiàn)。

實(shí)施過(guò)程:

要求學(xué)生事先與有關(guān)部門(mén)協(xié)商,選好展示地點(diǎn),把全班同學(xué)辛勤制作的展示板,搬到社區(qū)去展示,并做好宣講工作,廣泛征求社區(qū)成人的意見(jiàn),以便改進(jìn)。

評(píng)價(jià)建議:

“布置我們小組的.展臺(tái)”活動(dòng)評(píng)價(jià)表。

主題明確內(nèi)容豐富方法新穎分工明確。

水平1只知道某種類(lèi)型事物變化的現(xiàn)象。只能展示一種類(lèi)型的變化。只能用圖畫(huà)、實(shí)物和記錄表設(shè)計(jì)一般的展臺(tái)。有分工、但個(gè)人任務(wù)不夠明確。

水平2明確自然界一切事物都是變化的。能展示兩種類(lèi)型的變化并顯示變化前后的現(xiàn)象。能用自撰文字、圖畫(huà)、實(shí)物和各種記錄材料設(shè)計(jì)一般的展臺(tái)。有分工、分工合理、個(gè)人任務(wù)明確。

水平3明確自然界一切事物都是變化的運(yùn)動(dòng)的。展示三種以上不同同類(lèi)型的變化,并顯示變化前后的現(xiàn)象。能用自撰文字、自創(chuàng)圖畫(huà)、實(shí)物和各種記錄材料設(shè)計(jì)展臺(tái)。有分工,個(gè)人任務(wù)明確,還能愉快安排合作的關(guān)系。

教學(xué)反思:

天氣變化篇十二

1、霜降不割禾,一日少一籮。

2、朝起紅霞晚落水,晚起紅霞曬死鬼。

3、立冬晴,一冬晴;立冬雨,一冬雨。

4、食了端午粽,再將寒衣送。

5、小暑小熟,大暑大熟(指新谷登場(chǎng))。

6、三月三,擎?zhèn)阒咨?。(氣候變暖了)?/p>

7、唔怕五月五日雨,只怕六月六日風(fēng)。

8、清明雨,水蒔秧地;清明晴,有水蒔石坪。(清明下雨必定天旱,清明晴朗必定雨水充足。)。

9、交春落雨到清明,清明落雨冇日晴。

10、清明前后,種瓜種豆。

11、土狗(螻蛄)入屋,明日莫曬谷。

12、六月旱,擔(dān)竿(扁擔(dān))斷;八月旱,會(huì)斷餐。

13、小雪、大雪做飯冇停歇;小雪、大雪地瓜、芋子爛掉一節(jié)。

14、清明斷雪,谷雨斷霜。

15、白露白茫茫,無(wú)被唔上床。

16、(四月)人脫衣衫樹(shù)剝皮。(山上樹(shù)木更新枝)。

17、九月響雷公,十個(gè)豆子九個(gè)空。

18、東閃晴,西閃雨。

19、立春晴一日,農(nóng)夫耕田不用力。

20、春分秋分,日夜平分。

21、谷雨蒔田立夏止。

22、春霧晴,夏霧雨,秋霧蒙蒙炙死鬼。

23、立夏小滿,河滿缸滿。

24、正月凍死牛,二月凍死馬。

25、(春天)朝霞夜霞,水煎茶。(大旱)。

26、雷打秋,下季谷子對(duì)半收;雷打冬,十只牛欄九只空。

27、春分秋分,日夜平分。

28、(立)春暖春晴,(立)春寒倒春寒。

29、初一落雨初一晴,初三落雨透半月。

30、春無(wú)三日晴,冬無(wú)三日雨。

31、清明斷雪,谷雨斷霜。

32、小暑一聲雷,炙(曬)谷搬去又搬回(指多雨)。

33、不到蟄食先響雷,四十九天雨淋淋。

34、三月三,檑槌棍子都插得生。

35、清明晴,不用上高坪;清明雨,魚(yú)哩叉下死。

36、春暖春晴,春寒春雨。

37、立春一日晴,早季好收成。

38、雷公先唱歌,有雨也唔多。

39、立冬前犁金,立冬后犁銀,立春后犁鐵。

40、雞早晴,鴨早雨。

41、(春天)日頭掛當(dāng)晝,細(xì)雨兩頭溜。(中午出太陽(yáng),早晚會(huì)下雨。)。

天氣變化篇十三

常刮西北風(fēng),近日天氣晴。

細(xì)雨沒(méi)久晴,大雨無(wú)久落。

雨打雞啼卯,雨傘不離手。

雨灑清明節(jié),麥子豌豆?jié)M地結(jié)。

朝霞不出門(mén),晚霞走千里。

急雷快晴,悶雷難晴。

久雨霧晴,久晴霧雨。

夏至未過(guò)勿會(huì)熱,冬至未過(guò)勿會(huì)寒。

東風(fēng)但是晌,過(guò)晌翁翁響。

朝虹雨,夕虹晴。

天氣變化篇十四

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……遇到這些美麗的場(chǎng)景,我本會(huì)心情愉悅,精神充沛。可是,急速上漲的溫度和烈日當(dāng)頭的天氣,是我的心情越來(lái)越煩悶。經(jīng)常在班里,因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)小錯(cuò),把他痛罵一頓。在家里,會(huì)因?yàn)檠谉岬奶鞖猓诘厣戏瓉?lái)覆去,甚至把布娃娃到處亂扔,但這樣既沒(méi)有是我的心情好起來(lái),反而讓我看的心情越來(lái)越糟。天氣本就無(wú)人能掌控,能限制。時(shí)常使人心情煩悶,時(shí)常使人心情舒暢,時(shí)常又讓人沒(méi)有感覺(jué)。

早晨,涼爽撲向人們,使人格外的舒暢。可到了中午,卻是烈日炎炎,汗水遍布全身。傍晚時(shí),晚霞裝點(diǎn)的寧?kù)o的黃昏,總讓人有一種對(duì)美的向往與陶醉。

天氣就是這么變化不斷,你剛說(shuō)他是晴天,過(guò)一會(huì)兒,烏云就出現(xiàn)了。你剛淋了一身的雨水,轉(zhuǎn)眼間,彩虹就架起來(lái)了。

所以,我們要使用各種方法,面對(duì)變化無(wú)常的天氣。

文檔為doc格式。

天氣變化篇十五

1、引導(dǎo)幼兒注意觀察天氣的變化,對(duì)每天的天氣感興趣。

2、知道晴天、雨天、陰天等天氣,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)的圖像來(lái)表示。

3、初步了解天氣預(yù)報(bào)與人們生活的關(guān)系,嘗試用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表述天氣狀況。

【活動(dòng)重點(diǎn)】讓幼兒知道晴天、雨天、陰天等天氣,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)的圖像來(lái)表示。

【活動(dòng)難點(diǎn)】讓幼兒學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表述天氣狀況。

【教案準(zhǔn)備】電視機(jī)、天氣圖像標(biāo)志(陰、晴、雨),一張陰天的圖片、油畫(huà)棒、作畫(huà)紙。

【教案流程】。

1、師:“今天的天氣怎么樣?”“有太陽(yáng)的是什么天氣?”“老師這里有四個(gè)表示天氣的標(biāo)志,你覺(jué)得用哪個(gè)表示晴天比較合適?請(qǐng)你來(lái)幫我找一找晴天的標(biāo)志。

“噢,原來(lái)晴天可以用太陽(yáng)來(lái)表示。”

“那你還知道有什么天氣?”(雨天,下雨。)那(雨天。)是什么樣子的?請(qǐng)你來(lái)幫我找一找表示雨天的標(biāo)志。

“噢,原來(lái)雨天可以用雨點(diǎn)來(lái)表示?!?/p>

“噢,原來(lái)陰天可以用烏云來(lái)表示。”

教師小結(jié):原來(lái),當(dāng)我們看到太陽(yáng)就知道是××,看到雨點(diǎn)就知道是××,看到烏云就知道是××。(教師手拿標(biāo)志,進(jìn)行小結(jié))。

2、游戲:學(xué)說(shuō)“今天的天氣是×天?!?/p>

師:“我們一起來(lái)做一個(gè)游戲吧,老師把晴天,雨天,陰天的圖像標(biāo)志都藏起來(lái)了,當(dāng)我拿出一個(gè)天氣的圖像標(biāo)志時(shí),請(qǐng)你們用一句好聽(tīng)的話“今天的天氣是×天”來(lái)表示”。

教師先后出示天氣圖像標(biāo)志,先請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,然后再集體回答。當(dāng)孩子沒(méi)有說(shuō)完整時(shí),教師進(jìn)行補(bǔ)充,要求孩子說(shuō)完整。

1、師:“在我們的生活中,有許多的天氣變化,有晴天,雨天,陰天,還有刮風(fēng)、下雪等等,那你們是通過(guò)什么來(lái)了解每天的天氣變化的?”

“對(duì)了,我們可以通過(guò)看電視,看報(bào)紙,聽(tīng)廣播,上網(wǎng)等很多方法來(lái)知道每天的天氣變化。”

2、“看,這是什么?(出示電視機(jī))今天,我請(qǐng)小朋友自己來(lái)記錄天氣,當(dāng)一回氣象預(yù)報(bào)員,預(yù)報(bào)天氣?!薄敖裉斓奶鞖庠趺礃樱浚ㄌ崾居變嚎梢钥纯赐饷娴奶鞖猓┠俏覀冇檬裁捶椒▉?lái)記錄呢?(出示太陽(yáng)的標(biāo)志),對(duì),晴天可以用太陽(yáng)來(lái)表示。那就請(qǐng)小朋友在紙上把今天的天氣記錄下來(lái)吧!”

3、幼兒制作當(dāng)天的天氣圖像標(biāo)志。

4、師:“我們的氣象預(yù)報(bào)員已經(jīng)把今天的天氣記錄下來(lái)了,老師也把今天的天氣給記錄下來(lái)了,我也想當(dāng)一回氣象預(yù)報(bào)員,(教師示范預(yù)報(bào)天氣并用上句子“今天的天氣是×天”)現(xiàn)在,哪個(gè)氣象預(yù)報(bào)員愿意為我們預(yù)報(bào)天氣呢?”(用上句子“今天的天氣是×天”)。

師:“寶貝,你們知道天氣預(yù)報(bào)可以給我們的生活帶來(lái)哪些好處嗎?”“有了天氣預(yù)報(bào),我們就可以提早知道天氣的變化,讓我們的生活更加的方便了,冷了我們可以提早加衣服,熱了我們可以適當(dāng)?shù)纳俅┮路?,要下雨的時(shí)候,我們就可以提前帶傘,帶雨衣,雨鞋等。天氣預(yù)報(bào)和我們的生活是分不開(kāi)的。今天晚上回家,小朋友們就去看看天氣預(yù)報(bào),明天回幼兒園和自己的好朋友們預(yù)報(bào)天氣?!?/p>

更多和天氣相關(guān)的幼兒園教案分享給讀者們:

幼兒園數(shù)學(xué)創(chuàng)意教案小班:名稱天氣統(tǒng)計(jì)。

幼兒園中班科學(xué)探索教案:天氣預(yù)報(bào)。

春天天氣真好歌詞、簡(jiǎn)譜、伴奏。

大班綜合活動(dòng)《多姿多彩的天氣》。

生成主題活動(dòng)“天氣”的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

大班綜合主題活動(dòng)_天氣。

大班科常_天氣預(yù)報(bào)。

天氣變化篇十六

夏天的天氣多變無(wú)常,就像小孩的臉說(shuō)變就變。有刮風(fēng)、下雨、晴天,晴天的時(shí)候太陽(yáng)火辣辣,炎炎的太陽(yáng),高懸在天空中,曬得東西發(fā)燙。夏天下大雨前,燕子低飛,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,還有天空中烏云密布。

如果你在室外遇到了雷雨,不要跑到大樹(shù)、高強(qiáng)或電線桿下面,不要往高坡上跑,不要與許多人擁擠在一起,也不要觸摸金屬管道和各種電裝置;在水里的小朋友,要趕快上岸。要趕快蹲下,如果不能及回到房屋里,要趕快蹲下,用雙手抱著小腿,將頭埋到膝蓋上,這樣可以降低身體高度,比較安全一些。在室內(nèi)遇到強(qiáng)雷雨時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,盡量不看電視,不聽(tīng)收音機(jī)或打電話、使用電腦。

夏天的天氣真是變化多樣,夏天它給予大自然充足的陽(yáng)光,給予大自然充足的雨水……。

天氣變化篇十七

重慶人都知道的一件事,是什么呢?那當(dāng)然是重慶的天氣變化速度堪比翻書(shū)的速度。常常早上明媚一片,下午雷雨交加,在同一天同時(shí)感受春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而毛毛細(xì)雨,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而太陽(yáng)當(dāng)空。

今年5月的時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件關(guān)于天氣的事情在我身上。那天早上,陽(yáng)光灑滿大地,我背著書(shū)包神采奕奕地去上學(xué)。中午我們出來(lái)吃飯的時(shí)候,感覺(jué)天氣陰沉沉的,我心想,下午會(huì)不會(huì)下雨啊,我今天可沒(méi)有帶傘啊!到了差不多一點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,我們正在教室里面上課,突然,從窗子飄進(jìn)來(lái)幾滴水,坐在窗子邊的同學(xué)都以為是有人在惡作劇,結(jié)果老師在講臺(tái)上說(shuō)了一句,哎!這鬼天氣,又下起了這么大的雨。頓時(shí),教室響起一片哀嚎聲,我沒(méi)帶傘??!

眨眼間,放學(xué)了,放學(xué)的那一小會(huì)兒沒(méi)下雨,我就想著可以跑回家,于是我抱頭鼠竄,疾步如飛的往家里跑去??墒悄兀课疫€沒(méi)有跑到五分鐘,天又下起了大雨,怎么辦?怎么辦?這時(shí),我看到夜市了,于是就想著去夜市躲一下雨,去夜市等了差不多五分鐘,雨小一點(diǎn)了,我宛若瘋了一般撒腿就跑,雖然冒著小雨,我還是順利的跑回家了。

重慶的天氣就是這么的多變,讓人猝不及防,讓人防不勝防!

天氣變化篇十八

天上鉤鉤云,地上雨淋淋。

夜星繁,大晴天。

有雨山戴帽,無(wú)雨云攔腰。

魚(yú)鱗天,不雨也風(fēng)顛。

云交云,雨淋淋。

先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

先下牛毛沒(méi)大雨,后下牛毛不晴天。

不怕初一陰,就怕初二下。

東虹日頭西虹雨。

河里魚(yú)打花,天天有雨下。

久晴鵲噪雨,久雨鵲噪晴。

空山回聲響,天氣晴又朗。

雷公先唱歌,有雨也不多。

雷聲繞圈轉(zhuǎn),有雨不久遠(yuǎn)。

小暑熱得透,大暑涼溲溲。

煙囪不冒煙,一定是陰天。

冷得早,暖得早。

螞蟻壘窩要下雨。

棉花云,雨快淋。

清早寶塔云,下午雨傾盆。

日落云里走,雨在半夜后。

日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)。

十霧九晴。

天氣變化篇十九

1、立夏到,鳥(niǎo)兒歡喜枝頭鬧;麥浪翻,歡歡喜喜盼豐年;艷陽(yáng)照,心情舒暢問(wèn)聲好;短信妙,祝福朋友不能少;幸福至,快樂(lè)常伴永不老。立夏快樂(lè)!

2、夏天到,鳥(niǎo)兒歡欣枝頭鬧,蟬兒開(kāi)心樹(shù)上吵;艷陽(yáng)照,心情舒爽問(wèn)個(gè)好,立夏送你大禮包;短信到,朋友祝福不能少,快樂(lè)常伴永不老;立夏快樂(lè)!

3、春漸去,夏當(dāng)立,好心情,多傳遞。綠豆粥,清暑氣,檸檬茶,養(yǎng)身體。黃梨汁,降火氣,甜蜜橙,好睡眠。休息日,多踏青,常散步,好身體。、螞蟻買(mǎi)暖水袋了,小老鼠打窩冬眠了,你還看什么?氣溫下降度了,多穿一件衣服吧。

4、祝福無(wú)需常常聯(lián)系,但需掛記掛心里。一條溫暖的關(guān)懷送給你:天冷注意加衣。

6、在我眸里,曾有你芬芳的夏日,在夢(mèng)里你從西岸的那邊走來(lái),我從東岸的這邊走來(lái),相約在石橋邊。這份愜意,在我心中,永存一首真摯的詩(shī);那么,醒后,我就會(huì)在心中永存對(duì)你的不盡感謝!有你這個(gè)朋友,真好!

7、我懷著欣喜的心情來(lái)到你的空間,看望我可愛(ài)的朋友。每次到來(lái),都是集激動(dòng),仰慕,期待為一身,喜歡你的博客,更喜歡博客的.主人。每天都能來(lái)看望你,是我的基本愿望。每天都能看到你的回復(fù),是我熱切的期待。每天都希望你開(kāi)心快樂(lè),是我最真誠(chéng)的祝愿!

8、輕輕的風(fēng),吹開(kāi)你緊瑣的眉頭,讓所有的愁向后飛去。請(qǐng)不要回頭去追你因該向前奔跑,因?yàn)榭鞓?lè)在前方!

9、浪漫的雪花還沒(méi)落下,溫馨的祝福輕輕送到。

10、微風(fēng)替我傳送聲聲祝愿,流水替我傳遞縷縷思念。

天氣變化篇二十

星期六下午,我拎著書(shū)包走向培訓(xùn)班。一路上,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)暖洋洋地照在我的身上,十分舒暢。到了學(xué)校,我有點(diǎn)熱,就把兩件外套都脫掉了。

上下半節(jié)課的時(shí)候,窗外居然沒(méi)有了那燦爛的太陽(yáng),而是一片凄涼。我看著看著,感覺(jué)身上有點(diǎn)冷,就把一件橙色的外穿上脫掉了。

當(dāng)快要放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們自己寫(xiě)家庭作業(yè)。我還沒(méi)拿出本子,就看見(jiàn)奶奶急急忙忙地推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)來(lái)。奶奶說(shuō)馬上要下雨了,沒(méi)有帶傘,就跟老師說(shuō)了一下,帶著我狂奔回去。

當(dāng)我跑下樓時(shí),我簡(jiǎn)直嚇了一大跳:枯枝敗葉漫天飛舞,天空中的灰塵、紙屑到處都是。大樹(shù)搖晃著,樹(shù)枝在空中狂抽著,在空中呼嘯著。我仰望天空,只見(jiàn)頭頂上烏云翻滾,就像千軍萬(wàn)馬,洶涌著,奔騰著,直向南天撲去。

走到十字路口的時(shí)候,一個(gè)狂風(fēng)呼嘯而來(lái),我感覺(jué)全身輕飄飄的,仿佛要飄起來(lái)。我的褲子和袖子像一把把扇子,在風(fēng)中“翩翩起舞”。我的頭發(fā),被吹得豎了起來(lái),如果不仔細(xì)看,還以為是一只刺猬趴在我的頭上。

天氣,你真是一個(gè)偉大的“魔術(shù)師”呀!

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