一個(gè)好的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新和靈活性，以應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。在制定方案之前，我們需要對(duì)問題進(jìn)行深入的分析和研究。一個(gè)好的方案應(yīng)該是全面考慮了各個(gè)方面的因素，兼顧了不同利益主體的需求。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇一

根據(jù)中共中央印發(fā)的《干部教育培訓(xùn)工作條例》、《x-x年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》以及上級(jí)干部教育培訓(xùn)要求，緊緊圍繞我縣“建設(shè)美麗上高，決勝全面小康”的中心工作，以培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍為目標(biāo)，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的x精神和總書記系列講話精神，深入貫徹省委“創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色崛起、擔(dān)當(dāng)實(shí)干、興贛富民”工作方針，緊扣縣委縣政府中心工作，推進(jìn)大規(guī)模、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，全面提升干部教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，抓好“思想補(bǔ)鈣”“能力補(bǔ)短”“力量補(bǔ)源”，打造一批過硬的操作手，為推動(dòng)我縣新一輪的大發(fā)展、建設(shè)美麗上高決勝全面小康提供強(qiáng)有力的思想政治保證、人才支撐和智力支持。

二、班次安排。

（一）主體班次（共10期）。

1．副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)班（4期）。由縣委組織部負(fù)責(zé)組織，相關(guān)部門配合，每季度舉辦一期，每期半天。培訓(xùn)對(duì)象為全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。1-4期講課老師分別由相關(guān)單位邀請(qǐng)。

2．村（社區(qū)）黨組織書記培訓(xùn)班（2期）。由縣委組織部負(fù)責(zé)組織，縣委黨校負(fù)責(zé)。

教學(xué)。

實(shí)施。擬于5月份舉辦，每期5天，每期100人左右。學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的x精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，中央一號(hào)文件解讀（鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略），脫貧攻堅(jiān)、基層信訪維穩(wěn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，“壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展”煙葉、油茶的種植、肉牛的養(yǎng)殖等相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)及運(yùn)用，農(nóng)業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革與村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)村基層黨建工作等內(nèi)容。

3．村（居）委會(huì)主任、分場(chǎng)場(chǎng)長培訓(xùn)班（1期）。由縣委組織部負(fù)責(zé)組織，縣委黨校負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施。擬于5月份舉辦，共5天，150人左右。學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的x精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，中央一號(hào)文件解讀（鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略），脫貧攻堅(jiān)、基層信訪維穩(wěn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，“壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展”煙葉、油茶的種植、肉牛的養(yǎng)殖等相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)及運(yùn)用，農(nóng)業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革與村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)村基層黨建工作等內(nèi)容。

4．優(yōu)秀年輕干部雙休日培訓(xùn)班（1期）。由縣委組織部負(fù)責(zé)組織、縣委黨校負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施。共1期，3-6月份為上學(xué)期，9-12份為下學(xué)期，利用周六周日時(shí)間組織集中學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容緊密圍繞縣委中心工作、創(chuàng)建文明城市、六大美麗提升行動(dòng)，集中安排農(nóng)村美麗行動(dòng)、城市美麗行動(dòng)、園區(qū)美麗行動(dòng)、人文美麗行動(dòng)等四個(gè)方面專題的學(xué)習(xí)。

5．全縣黨的x精神科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班（1期）。由縣委組織部負(fù)責(zé)組織、縣委黨校負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施，共1期，5月份舉辦。培訓(xùn)對(duì)象為全縣在編在崗在職的科級(jí)干部，培訓(xùn)內(nèi)容為黨的x精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、總書記系列講話精神，黨紀(jì)黨規(guī)、《中央巡視工作規(guī)劃（x-x年）》，中央和省委、市委關(guān)于“三農(nóng)”工作的政策部署、法律法規(guī)、財(cái)政財(cái)務(wù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，全面提升全縣領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，更好地服務(wù)縣委、縣政府的中心工作。

6．全縣新提任科級(jí)干部黨性修養(yǎng)培訓(xùn)班（1期）。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，開展新提任科級(jí)干部黨性修養(yǎng)培訓(xùn)班。由縣委組織部負(fù)責(zé)組織，縣委黨校負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施。12月份舉辦，時(shí)間3天。培訓(xùn)對(duì)象為x年7月以來新任副科級(jí)干部，培訓(xùn)內(nèi)容為黨的x精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，總書記系列講話精神、全面從嚴(yán)治黨、《中央巡視工作規(guī)劃（x-x年）》、《中國共產(chǎn)黨章程》、干部作風(fēng)建設(shè)、應(yīng)急事件管理、家風(fēng)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定干部理想信念，提升干部干事創(chuàng)業(yè)的能力。

（二）部門班次（共9期）。

1．全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班（1期，100人）。由縣紀(jì)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。5月份舉辦，時(shí)間3天。培訓(xùn)對(duì)象為縣紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察干部及縣直各單位分管黨風(fēng)廉政建設(shè)的班子成員。主要學(xué)習(xí)黨的x精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、總書記系列講話精神，《中央巡視工作規(guī)劃（x-x年）》、《中華人民共和國監(jiān)察法》以及紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容。通過培訓(xùn)，準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作。

2．全縣組織系統(tǒng)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班（1期，80人）。由縣委組織部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。7月份舉辦，時(shí)間3天。培訓(xùn)對(duì)象為全縣各基層黨委組織員、組織干事，縣直各單位黨委分管黨建的班子成員。培訓(xùn)內(nèi)容為黨的x精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、總書記系列講話精神，《中國共產(chǎn)黨章程》，x年全國、省、市、縣組織工作精神，黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，寫作方面知識(shí)等內(nèi)容。通過培訓(xùn)，全面提高組工干部的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，提升業(yè)務(wù)工作水平，推動(dòng)我縣組織工作再上新臺(tái)階。

3．全縣宣傳思想文化業(yè)務(wù)骨干意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)班（1期，150人）。由縣委宣傳部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。7月份舉辦，時(shí)間3天。培訓(xùn)對(duì)象為各基層黨委宣傳員、宣傳干事和縣委各部門、縣直各單位分管宣傳工作的班子成員。主要學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神、關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的論述、省市縣黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則和考核辦法等相關(guān)內(nèi)容。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)宣傳干部的責(zé)任意識(shí)及應(yīng)對(duì)新形勢(shì)的能力。

4．全縣政法綜治維穩(wěn)干部培訓(xùn)班（1期，100人）。由縣委政法委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。9月份舉辦，時(shí)間3天。培訓(xùn)對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)（街道）分管政法綜治維穩(wěn)工作的班子成員、綜治辦專職副主任、示范村（居）綜治室主任和縣直各部門（單位）分管政法綜治工作的班子成員或?qū)８?。主要學(xué)習(xí)黨的x精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，當(dāng)前形勢(shì)分析、相關(guān)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容。通過培訓(xùn)，準(zhǔn)確地把握政法綜治維穩(wěn)工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，不斷提高政法綜治維穩(wěn)干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和履職能力，推動(dòng)全縣政法綜治工作取得新突破。

5．縣直機(jī)關(guān)新黨員、入黨積極分子培訓(xùn)班（1期，200人）。由縣直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。4月份舉辦，時(shí)間3天，培訓(xùn)對(duì)象是x年以來縣直單位新發(fā)展黨員和入黨積極分子。主要學(xué)習(xí)黨的x精神及新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思相、總書記系列講話精神，《中國共產(chǎn)黨章程》、黨史及形勢(shì)政策等內(nèi)容。通過培訓(xùn)，不斷提高新黨員和入黨積極分子的思想政治素質(zhì)和黨員主體意識(shí)。

6．縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)工作干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。（1期，150人）。由縣直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。4月份舉辦，時(shí)間為3天，培訓(xùn)對(duì)象為全縣縣直機(jī)關(guān)及各支部（總支）從事黨務(wù)工作的干部。主要學(xué)習(xí)黨的x精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、《中國共產(chǎn)黨章程》、發(fā)展黨員程序、黨建業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容。通過培訓(xùn)，激發(fā)黨務(wù)干部的責(zé)任意識(shí)，提高縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。

7．婦女干部崗位培訓(xùn)班（1期，150人）。由縣婦聯(lián)組織實(shí)施。5月份舉辦，時(shí)間3天。培訓(xùn)對(duì)象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)（街道）、村級(jí)婦聯(lián)主席、縣直機(jī)關(guān)單位婦委會(huì)主任。培訓(xùn)內(nèi)容為黨的x精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、婦聯(lián)主席崗位業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容。8．全縣工會(huì)基層干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班（1期，60人）。由縣總工會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。9月份舉辦，時(shí)間5天。培訓(xùn)對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)（街道）、工業(yè)園區(qū)工會(huì)主席及工會(huì)干事，各系統(tǒng)工會(huì)主席，部分企業(yè)工會(huì)主席。學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的x精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，工會(huì)基本理論、《工會(huì)法》及相關(guān)的法律法規(guī)、工會(huì)組建、基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)，基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理，企業(yè)廠務(wù)公開、民主管理、職工維權(quán)服務(wù)等。

9．全縣共青團(tuán)、少先隊(duì)干部培訓(xùn)班（1期，100人）。由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。11月份舉辦，時(shí)間1天。培訓(xùn)對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)（街道）團(tuán)委書記、專職副書記、縣直各單位團(tuán)委書記、工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委書記、各中學(xué)團(tuán)委書記、各小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各學(xué)校（縣城）班級(jí)團(tuán)支部書記、志愿者協(xié)會(huì)骨干成員、非公企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)內(nèi)容為黨的x精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、團(tuán)務(wù)知識(shí)、共青團(tuán)改革內(nèi)容等。

三、有關(guān)要求。

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。干部教育培訓(xùn)工作在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由縣委組織部牽頭抓總，各單位按照分工，密切配合，齊抓共管。縣委黨校要充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主陣地作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)，完善工作措施，積極鼓勵(lì)和支持干部參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，扎實(shí)抓好自主培訓(xùn)，全面完成教育培訓(xùn)年度任務(wù)。

2．嚴(yán)格培訓(xùn)管理。堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)施教，認(rèn)真落實(shí)中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》以及上級(jí)關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定。培訓(xùn)期間，嚴(yán)禁公款吃喝、嚴(yán)禁相互吃請(qǐng)，不準(zhǔn)以同學(xué)名義搞“小圈子”，聚餐或其他活動(dòng)，對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)員將給予通報(bào)。加強(qiáng)學(xué)員參訓(xùn)全過程管理，并向?qū)W員單位通報(bào)參訓(xùn)情況，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)干部培訓(xùn)效果。

3．注重結(jié)果運(yùn)用。要嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定，組織部門、黨校和各單位分別做好干部教育培訓(xùn)及參訓(xùn)學(xué)員的檔案管理，縣委組織部、縣委黨校要派專人負(fù)責(zé)各主體班次的日常管理和學(xué)員的考勤考核工作，把干部參訓(xùn)表現(xiàn)作為干部提拔使用的重要依據(jù)。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇二

導(dǎo)語：以下是小編為您推薦的幾篇教育培訓(xùn)畢業(yè)感言，歡迎閱讀!

不知不覺參加教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)已經(jīng)二十多天，感覺還是有點(diǎn)收獲的。首先明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，明白了教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性，重要的是清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生通過掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充份發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，通過對(duì)所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。

通過這次培訓(xùn)，我對(duì)教育教學(xué)方法有了更多的認(rèn)識(shí)，也感到教學(xué)工作的確實(shí)不是一件容易的事。還好，通過學(xué)習(xí)，自己各方面的能力都有了一定的提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力。我想，在今后的教學(xué)中，我會(huì)把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，會(huì)讓我的學(xué)生更加喜歡我的課的。

說實(shí)話，對(duì)于繼續(xù)教育培訓(xùn)這一活動(dòng)，我們很多教師認(rèn)為這是走形式、完任務(wù)，甚至對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)產(chǎn)生心理厭倦情緒。原因何在?稍微思考，我覺得有以下幾個(gè)方面：

首先，作為培訓(xùn)者，很多教師從思想上不夠重視，沒有認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育培訓(xùn)的重要意義?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名教育工作者，沒有意識(shí)到從專業(yè)知識(shí)上提高自我，沒有從人格品質(zhì)上完善自我，沒有從內(nèi)在德性上提升自我，那么這樣的思想是有百害而無益處!因此，只有從思想的高度去認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育培訓(xùn)的意義和作用，這樣才能去主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探究，才能不斷地與他人交流、合作，進(jìn)而也就有了喜人的收獲!

其次，作為培訓(xùn)者，準(zhǔn)備工作做的不夠充分。很多教師沒有對(duì)理論專著進(jìn)行認(rèn)真的閱讀與研究，導(dǎo)致在培訓(xùn)過程中不清楚自己為什么而培訓(xùn)，這樣也就沒有在自己內(nèi)心進(jìn)行深刻思考的運(yùn)行空間，而所謂的培訓(xùn)就成了對(duì)自己的“耳邊吹吹風(fēng)”而已!因此，作為教師，要認(rèn)真地閱讀教材，有選擇性地去讀，結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況和教師的實(shí)際情況，汲取有益的理論養(yǎng)分，從而提高我們教育教學(xué)和教育管理能力.唯如此，我們才能在當(dāng)前嶄新教育理論的指引下進(jìn)行具體的教育教學(xué)工作，才能把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來，進(jìn)而碰撞出思想的火花，醞釀良好的學(xué)習(xí)氛圍!

所以，要使得繼續(xù)教育培訓(xùn)開展的有意義、有實(shí)效，就必須在領(lǐng)導(dǎo)的重視和組織下，教師和講解者從思想上高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，這樣才能營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，才能發(fā)揮培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)有的作用。

今天繼續(xù)教育培訓(xùn)就要結(jié)束了，經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí)，讓我的教育思想再一次得到了升華，我現(xiàn)在驕傲我是一名人民教師。二高教師朱慧潔的演講報(bào)告，深深地打動(dòng)了我，我發(fā)自內(nèi)心的敬佩她,同時(shí)內(nèi)心波瀾起伏，感悟頗深。

她是一名很普通的高中歷史教師，沒有靚麗的面貌、沒有飄逸的長發(fā)、沒有光滑的肌膚，但是有一顆熱愛學(xué)生的心靈。42歲之前她從沒有想過自己的終身大事，她把全部的.精力都用在了工作上，她愛學(xué)生勝過愛自己，她視金錢為糞土，她的工資一部分孝敬她的父母，一部分資助給生活上有困難的學(xué)生，而花在自己身上的卻是微乎其微，她不買漂亮衣服、不買化妝品，因?yàn)樗X得自己粗糙的肌膚在化妝品的裝飾下會(huì)越發(fā)顯得難看，反正就一個(gè)丑了，就一直讓它丑下去吧!

她對(duì)學(xué)生的愛是無私的，是一種無形的不圖回報(bào)的愛。她把學(xué)生看作是她的親人，這是一種多么崇高的境界啊!她的這種境界感動(dòng)了學(xué)生、感動(dòng)了全體教師!她涵養(yǎng)了高尚的師德，成就了她的幸福人生。她曾資助上學(xué)的一名學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)以后被安置到了二高，他感恩他的老師，毅然決定要娶她為妻。她和他學(xué)生年齡相差整整17歲，常人看來的不般配，但他們現(xiàn)在生活得好幸福，并有一個(gè)機(jī)靈乖巧的兒子。這就是朱老師用愛心在闡釋愛的真諦!

愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛，就等于沒有教育。作為教師，只有熱愛自己的學(xué)生，才能和他們心連心，才能產(chǎn)生思想感情的共鳴。教師要把愛注入到學(xué)生的心田，時(shí)刻地為學(xué)生著想，對(duì)他們無微不至的關(guān)懷。對(duì)于生活有困難的學(xué)生，要多關(guān)心、多體貼、多幫助他們，因?yàn)樗麄兏枰柟庥曷兜暮亲o(hù)，更需要老師用一顆真誠的愛心去滋潤他們的心田，使之健康成長.

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)靖安縣第二期天網(wǎng)工程建設(shè)工作的精神，建立健全我鄉(xiāng)社會(huì)管理綜合治理安全管理體系，進(jìn)一步夯實(shí)我鄉(xiāng)社會(huì)治安防控基礎(chǔ)，特制定水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程實(shí)施本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照縣委、縣政府實(shí)施“民生工程”的要求，進(jìn)一步鞏固“天網(wǎng)”視頻監(jiān)控體系建設(shè)成果，確保其充分發(fā)揮技防監(jiān)控的效能，不斷夯實(shí)我鄉(xiāng)社會(huì)治安防控基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)。

以鄉(xiāng)集鎮(zhèn)和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口為建設(shè)重點(diǎn)，以建立“全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)為工作目標(biāo)，確保鄉(xiāng)集鎮(zhèn)主要公共場(chǎng)所、重點(diǎn)單位和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口等重要地段布置安裝好安全監(jiān)控系統(tǒng)，逐步構(gòu)建起安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)“責(zé)任明晰、機(jī)制健全、運(yùn)行高效”的運(yùn)行管理工作機(jī)制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府鄉(xiāng)長李軍任組長，分管政法的黨委副書記肖國平任副組長，維穩(wěn)信息督查員劉清華、綜治辦專職副主任鄧林、派出所所長毛君高、司法所所長舒信明為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)天網(wǎng)工程辦公室(辦公室設(shè)在水口鄉(xiāng)綜治辦)辦公室主任由鄧林兼任，負(fù)責(zé)工程組織協(xié)調(diào)和建設(shè)工作。

水口鄉(xiāng)第二期天網(wǎng)工程建設(shè)分三階段進(jìn)行：

1、部署動(dòng)員階段(20xx年10月20日至11月15日)。由鄉(xiāng)綜治辦牽頭，組織公安派出所、學(xué)校等單位召開會(huì)議，針對(duì)天網(wǎng)工程監(jiān)控探頭布置安裝進(jìn)行全面分析討論，結(jié)合實(shí)際制定《水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設(shè)實(shí)施方案》并上報(bào)縣綜治委審查。

2、組織實(shí)施階段(20xx年11月20日至20xx年1月30日)?！秾?shí)施方案》經(jīng)縣綜治委審查通過后，迅速行動(dòng)按照實(shí)施方案積極組織好工程實(shí)施，嚴(yán)格按照工程建設(shè)招標(biāo)程序搞好工程建設(shè)招標(biāo)，擇優(yōu)確定承建單位，在年底前完成10個(gè)探頭布置安裝，建立“全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇四

培養(yǎng)高素質(zhì)的教師與提高現(xiàn)有教師的綜合素質(zhì)，是我國教育發(fā)展的希望所在。一位高素質(zhì)的教師應(yīng)該具備良好的思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，較高的專業(yè)水平與能力，并善于建立和諧的師生關(guān)系。在青少年的成長中教師的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。這不僅是因?yàn)榻處煶袚?dān)著教書育人的責(zé)任，更是因?yàn)榻處熢谇嗌倌晷哪恐械男蜗笈c師生關(guān)系的好壞，對(duì)于青少年的自我概念的形成、生活目標(biāo)的確定、身心健康的狀況都具有深遠(yuǎn)影響。毫無疑問，如果教師本身的素質(zhì)不高，就無法承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重任。如果教師自己心理不健康，學(xué)生的心理健康就沒有保持。

1、促進(jìn)校內(nèi)師生的身心健康，構(gòu)建和諧校園。

2、有利于了解全校師生心理健康狀況，防患于未來，構(gòu)建安全校園。

3、提高學(xué)校素質(zhì)教育水平，提升學(xué)校辦學(xué)品味。

4、促進(jìn)教師心理健康，疏導(dǎo)來自各方面的壓力，減少長期教學(xué)所造成的.疲勞感，幫其獲得動(dòng)力和幸福感。

5、提高教師的心理應(yīng)用能力和溝通能力，有助于教師更好地了解學(xué)生的心理，采取相應(yīng)的溝通技巧和教學(xué)方法，有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習(xí)上所遇到的問題。

6、幫助教師解決長期以來形成的心理上所遭遇的困惑，樹立良好的形象，以積極的姿態(tài)影響引導(dǎo)學(xué)生向著健康向上的方向發(fā)展。

1、教師心里減壓。

2、如何克服教師職業(yè)倦怠?

3、如何識(shí)別有心理問題的學(xué)生?

4、教師與學(xué)生的心理溝通技巧。

5、教師人際關(guān)系疏通。

2本校參加培訓(xùn)教師分組討論。

3.個(gè)別輔導(dǎo)。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高思想覺悟。

學(xué)校將把心理健康教育作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)來抓，成立以校長任組長的心理健康教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組，抓緊師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，力求全員參與。我們要切實(shí)加強(qiáng)和提高教師過硬的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強(qiáng)全校教師的職業(yè)道德教育，努力提高教師的政治覺悟，做到為人師表，言傳身教。

(二)骨干教師講座。

德育(心理)健康教育骨干教師做專題講座，并現(xiàn)場(chǎng)解答相關(guān)問題。講座的安排、布置，由政教處負(fù)債。

(三)心理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)質(zhì)量。

為更新教育觀念，樹立中小學(xué)生心理健康的意識(shí)，在教育教學(xué)中樹立和諧、平等、民主的新型師生關(guān)系，我們要積極組織教師聽專家、教授的講座和看教學(xué)錄相，安排教師參加心理健康知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)。定期進(jìn)行研究討論，積極開展心理健康活動(dòng)課的教研活動(dòng)，推選優(yōu)秀教師上觀摩課，認(rèn)真開展咨詢活動(dòng)課，注意收集整理有關(guān)心理健康資料，認(rèn)真撰寫心理健康教育研究心得體會(huì)、個(gè)案分析、總結(jié)論文等并進(jìn)行交流推廣。努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的心理素質(zhì)的業(yè)務(wù)能力。

(四)、開設(shè)”心育”課。

我們要認(rèn)真按照課程計(jì)劃開足、上齊、上好心理活動(dòng)課，把要傳授的心理知識(shí)寓于活動(dòng)之中，潛移默化地進(jìn)行心理健康教育。在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主淡化理論，強(qiáng)化行為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，進(jìn)行各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀，從而更加全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

(五)、開展心理咨詢輔導(dǎo)。

心理咨詢輔導(dǎo)也是心理健康教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它可以幫助學(xué)生解決成長過程中的心理問題。學(xué)校準(zhǔn)備利用“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”以及電話專線、“心育知識(shí)專欄”、校廣播對(duì)學(xué)生和家長開放，及時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)并動(dòng)員全體教師加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)，建立心理檔案和典型案例做好跟蹤記錄，幫助學(xué)生接觸心理煩惱、困惑、焦慮。

(六)培訓(xùn)后跟蹤。

首先進(jìn)行培訓(xùn)后評(píng)估、提供培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告，并提交講師建議。制定跟蹤計(jì)劃，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)換。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《2010-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，進(jìn)一步加快**州干部教育培訓(xùn)工作改革步伐，根據(jù)省委組織部《關(guān)于印發(fā)的通知》（*組字〔2011〕168號(hào)）精神，依托州委黨校，利用**城“**”研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，在我州建立愛國主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地的要求，掛“**省愛國主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地（暫定名）”的牌子?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，提出如下實(shí)施方案：

一、培訓(xùn)基地建設(shè)的重要性和必要性。

（一）有利于全面貫徹落實(shí)中央《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》精神?！毒V要》根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，對(duì)今后十年的干部教育改革作出了全面部署，建立教育培訓(xùn)基地有利于整合優(yōu)勢(shì)資源，形成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的干部教育培訓(xùn)格局，全面落實(shí)《綱要》精神。

（二）有利于實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)的培訓(xùn)目標(biāo)。黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想以及有中國特色社會(huì)主義理論體系的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，是培訓(xùn)輪訓(xùn)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地、主渠道。中共**州委黨校肩負(fù)著“一校兩院”的職能，建立教育培訓(xùn)基地，立足**，面向全省，延伸全國，更加有利于實(shí)現(xiàn)大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)培訓(xùn)目標(biāo)，更好地為建設(shè)富裕文明和諧新**服務(wù)。

（三）有利于進(jìn)一步整合**州干部教育培訓(xùn)資源。近年來，**州的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)得到了長足發(fā)展，干部教育培訓(xùn)工作也開創(chuàng)了新局面，但與中央的要求、事業(yè)的需要、干部的期望相比仍然存在一定差距，建立干部教育培訓(xùn)基地有利于整合**干部培訓(xùn)資源，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)資源的利用率，同時(shí)也可由過去分散培訓(xùn)向集中正規(guī)培訓(xùn)過渡，向干部培訓(xùn)一體化、規(guī)范化邁進(jìn)。

（四）有利于合理利用特色培訓(xùn)資源和開放辦學(xué)。**州有著獨(dú)特的干部教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)資源和開放辦學(xué)的條件。一是**城被確立為全國愛國主義教育基地。二是**州現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展已初見成效，也總結(jié)出了一些值得借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。三是**州有聞名的**湖、沙島、名曲《***》誕生地---美麗的***草原，有著獨(dú)特的地文景觀、水文景觀、氣候生物類景觀、歷史遺產(chǎn)景觀、現(xiàn)代人文吸引物景觀、**湖北岸生態(tài)景觀、人與自然、鳥與自然和諧的特色等等，純真自然、原汁原味。這些都是干部教育培訓(xùn)的特色資源優(yōu)勢(shì)。四是黨校干部教育實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來、走出去的教學(xué)方式，從省、州黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者中聘請(qǐng)了一批客座教授，具備各類業(yè)務(wù)技術(shù)理論的人才融入黨校，師資力量不斷增強(qiáng)。

二、建設(shè)培訓(xùn)基地的原則。

堅(jiān)持圍繞大局，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)干部健康成長；堅(jiān)持大力整合和充分利用現(xiàn)有資源，綜合建設(shè)，滿足干部培訓(xùn)需求；堅(jiān)持突出特色，合理布局，打造品牌；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，分步長期建設(shè)。

三、建設(shè)目標(biāo)。

將依托**城“**”研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。建立愛國主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓(xùn)基地。理清發(fā)展思路，立足當(dāng)前、著眼未來、辦出特色、創(chuàng)出品牌，經(jīng)過幾年努力，把干部教育培訓(xùn)基地辦成功能齊全、滿足需要、標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代、隊(duì)伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)的主陣地。

四、建設(shè)培訓(xùn)基地的步驟。

（一）制定實(shí)施方案。9月23日前，根據(jù)省委組織部在調(diào)研考察基礎(chǔ)上提出的要求，向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，制定《**州干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施方案》，爭(zhēng)取黨委和政府的支持。

（二）整合**鎮(zhèn)現(xiàn)有食宿設(shè)施資源。9月9日至23日前，在州委黨?，F(xiàn)有的食宿條件基礎(chǔ)上，積極溝通、協(xié)商，按照互惠互利的原則，整合**鎮(zhèn)食宿設(shè)施資源，為干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）研究制定特色精品課程課題。組成課題組，進(jìn)行攻關(guān)并取得實(shí)實(shí)在在的成效（9月30日前）。

（一）充分利用州委黨校的現(xiàn)有辦學(xué)條件，為干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)打好基礎(chǔ)。州委黨校經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施得到很大改善，辦學(xué)條件初具規(guī)模，師資力量得到加強(qiáng)，特色課題和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)不斷發(fā)展，為教育培訓(xùn)基地建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

1、硬件設(shè)施條件。州委黨?，F(xiàn)有學(xué)員公寓樓一幢，有標(biāo)準(zhǔn)間15間，單人間10間，套間2間，可容納50人住宿。教學(xué)樓有教室4個(gè)，可容納270人同時(shí)上課，有會(huì)議室、電教室各1個(gè)，討論室2個(gè)。有清真食堂一座，建筑面積146平方米，可一次性就餐80人，配備有執(zhí)業(yè)資格的炊事員1人。

2、師資隊(duì)伍方面。全州黨校系統(tǒng)現(xiàn)有教職工60人，專業(yè)技術(shù)人員41人（高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)18人、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)14人、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)9人）。其中：州委黨校核定編制33人，現(xiàn)有教職工33人，其中管理人員6人，工勤人員2人，專業(yè)技術(shù)人員23人（副高職稱13人、中級(jí)職稱5人、初級(jí)職稱5人）。在全校專兼職教師隊(duì)伍中研究生學(xué)歷4人，本科學(xué)歷16人，大專學(xué)歷2人，中專學(xué)歷1人。平均年齡為歲。專業(yè)涉及漢語文、政治理論、行政管理、法律、經(jīng)濟(jì)管理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等。另外，為充實(shí)師資力量，還從省、州黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者中聘請(qǐng)了一批客座教授。

3、特色課程開發(fā)。近年來，黨校系統(tǒng)努力建立與校院教學(xué)培訓(xùn)相適應(yīng)的特色鮮明的教學(xué)培訓(xùn)體系、科學(xué)研究體系和決策咨詢服務(wù)體系，形成一整套與之相適應(yīng)的辦學(xué)理念、教學(xué)布局、課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍以及科研方向、咨詢重點(diǎn)等完整的有特色的辦學(xué)體系，達(dá)到了創(chuàng)新培訓(xùn)理念、體現(xiàn)需求特色，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、體現(xiàn)學(xué)科特色，創(chuàng)新培訓(xùn)方式、體現(xiàn)教學(xué)特色，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制、體現(xiàn)功能特色，使培訓(xùn)更加貼近學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要，更加貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，更加貼近干部工作崗位需要。重點(diǎn)加大一批特色精品專題的開發(fā)力度，開發(fā)的特色專題，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

4、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)及特色優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)資源。目前，**州有****城紀(jì)念館、**試驗(yàn)場(chǎng)、中國第一個(gè)**研制基地紀(jì)念碑等愛國主義教育資源，尤其是**省**城國家級(jí)愛國主義紀(jì)念館是一個(gè)集詳細(xì)文字介紹、真實(shí)文物展示、形象互動(dòng)裝置、真實(shí)情景模擬、基地遺址復(fù)原為一體的國家級(jí)愛國主義教育示范基地。為此，州委黨校已把參觀**省**城國家級(jí)愛國主義紀(jì)念館作為學(xué)員學(xué)習(xí)的必修課，也得到了學(xué)員的歡迎和好評(píng)。根據(jù)《**州建設(shè)全省高原現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)示范區(qū)示范點(diǎn)2011年度總體方案》的要求，分別在**縣皇城鄉(xiāng)東灘村；**縣阿柔鄉(xiāng)草大板村、野牛溝鄉(xiāng)邊麻村、默勒鎮(zhèn)老日根村；**縣沙柳河鎮(zhèn)新海村、哈爾蓋鎮(zhèn)察拉村、泉吉鄉(xiāng)年乃索麻村；**縣哈勒景鄉(xiāng)哈勒景村、**湖鄉(xiāng)同寶村等九個(gè)村設(shè)立現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)。為開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、學(xué)員實(shí)地考察學(xué)習(xí)提供良好的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）積極爭(zhēng)取黨委政府支持，努力解決辦學(xué)條件不足的問題。根據(jù)省委組織部關(guān)于建立培訓(xùn)基地的有關(guān)要求，我校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施急需加強(qiáng)和升級(jí)。目前存在的主要問題有：一是黨?，F(xiàn)有的硬件設(shè)施還滿足不了培訓(xùn)基地大規(guī)模培訓(xùn)全省干部的需要；二是特色精品課程的開發(fā)還待進(jìn)一步挖掘；三是校園環(huán)境有待進(jìn)一步整治；四是無供學(xué)員考察參觀的交通工具。針對(duì)以上問題和不足，我們積極爭(zhēng)取黨委政府支持，加大投入力度，盡快提升辦學(xué)條件。

1、加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和辦學(xué)條件升級(jí)。省委組織部為建立培訓(xùn)基地將投入資金20萬元，同時(shí)需要州財(cái)政為建立培訓(xùn)基地解決以下資金：

（1）為建立培訓(xùn)基地今年一次性需解決資金萬元。一是教學(xué)辦公樓內(nèi)開水房、衛(wèi)生間維修改造，樓道粉刷、消防設(shè)備配置等共需資金7萬元。二是清真食堂屋面處理300平方米，屋內(nèi)墻面、墻裙及吊頂維修、更換窗戶及門、更換地板磚、餐桌購置及餐具購置更新等共需資金萬元。三是校園環(huán)境整治。拆除大庫房，新建庫房、車庫共5間，共需資金10萬元。

（2）今后每年需要納入州財(cái)政預(yù)算的資金12萬元。其中，接入10m光纖費(fèi)用及每年運(yùn)行費(fèi)10萬元；電教室、學(xué)員公寓網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)用2萬元。

（3）明年需納入州財(cái)政預(yù)算的資金。為滿足培訓(xùn)基地信息化建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)需要，州委黨校電教室、學(xué)員公寓需添置網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)2臺(tái)、路由器1臺(tái)、計(jì)算機(jī)60臺(tái)及60套配套座椅；購置交通大巴車一輛。以上所需經(jīng)費(fèi)請(qǐng)求州政府列入明年預(yù)算，州政府采購中心予以購置。

2、積極協(xié)調(diào)溝通，本著互利共贏的目的，整合黨校周邊可利用資源，滿足基地大規(guī)模培訓(xùn)干部需要。住宿方面：**州星級(jí)以上賓館可接待學(xué)員510人左右。其中，**賓館可接待學(xué)員190人左右。餐飲方面：**賓館大灶一次性可就餐300多人，清真灶一次性可就餐70人。培訓(xùn)所需教室、討論室方面。州民族文化活動(dòng)中心有大型會(huì)議室1個(gè)（可容納420人）、中型會(huì)議室2個(gè)（每個(gè)會(huì)議室可容納100人），小型會(huì)議室5個(gè)（每個(gè)會(huì)議室可容納30至50人）。教育培訓(xùn)基地所需的住宿、餐飲、培訓(xùn)教室、討論室等由州委辦公室牽頭召開聯(lián)席會(huì)議，與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，本著互利共贏的目的，簽訂協(xié)議，整合黨校周邊可利用資源，以滿足基地教育培訓(xùn)需要。

3、推進(jìn)特色課程開發(fā)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，建立特色鮮明的教學(xué)培訓(xùn)體系。由**州委黨校組織，重點(diǎn)開發(fā)一批愛國主義教育及現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的特色精品專題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，并不斷完善和深化，特色專題能夠理論聯(lián)系實(shí)際，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所獲。

（3）大力弘揚(yáng)“**”研制基地精神，推動(dòng)**科學(xué)發(fā)展、綠色崛起。

課題顧問：***課題負(fù)責(zé)人：***課題組成員：******。

（6）集約化經(jīng)營是農(nóng)牧業(yè)科學(xué)發(fā)展的必然選擇---**州農(nóng)牧業(yè)集約化經(jīng)營的成功實(shí)踐。

要求：各課題組認(rèn)真負(fù)責(zé)、保證質(zhì)量，于9月底拿出教案及課件。

現(xiàn)場(chǎng)觀摩負(fù)責(zé)人：***聯(lián)絡(luò)員：******。

（8）**縣現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)示范點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩負(fù)責(zé)人：***聯(lián)絡(luò)員：***。

4、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。為適應(yīng)基地建成后全省干部教育培訓(xùn)工作的新要求，州委黨校將進(jìn)一步解放思想，深化改革，完善制度，加強(qiáng)培訓(xùn)，統(tǒng)籌辦學(xué)隊(duì)伍，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、適應(yīng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)要求的黨校辦學(xué)隊(duì)伍。

（1）多措并舉，強(qiáng)化校內(nèi)現(xiàn)有教師隊(duì)伍建設(shè)。一是整合資源。對(duì)現(xiàn)有教師隊(duì)伍資源進(jìn)行整合，分門別類，壓擔(dān)子交任務(wù)，讓現(xiàn)有教師術(shù)有專攻。尤其是加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度，進(jìn)一步提高年輕教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。把黨校教師的培訓(xùn)工作納入全州干部培訓(xùn)規(guī)劃當(dāng)中，積極爭(zhēng)取、籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，有計(jì)劃地選派黨校教師特別是中青年教研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行多形式多渠道的培訓(xùn)，更新知識(shí)、開闊視野、提高理論水平和實(shí)踐能力。如選派教師到我州在江蘇蘇州、山東濰坊等地的九個(gè)培訓(xùn)基地進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)；到延安、井岡山等愛國主義教育發(fā)展較成熟的地區(qū)參觀考察學(xué)習(xí)；進(jìn)行有關(guān)現(xiàn)代畜牧業(yè)理論知識(shí)的中長期單科進(jìn)修；到實(shí)際工作部門進(jìn)行掛職鍛煉。三是完善制度。建立優(yōu)勝劣汰用人機(jī)制，對(duì)試講制度、評(píng)課體系合理調(diào)整，“能者上庸者下”；實(shí)行專題競(jìng)聘制度，力求多出“精品課”，以教育教學(xué)質(zhì)量的提高來增強(qiáng)基地辦學(xué)的吸引力和影響力；實(shí)行集體備課制度，可按學(xué)科類別分門別類，力求做到精和專，形成濃厚的研討氛圍，提高備課水平。

（2）健全機(jī)制，強(qiáng)化外聘客座教師隊(duì)伍建設(shè)。在加大現(xiàn)有校內(nèi)教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，完善客座教師的相關(guān)規(guī)章制度，理順機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已有的客座教師隊(duì)伍根據(jù)人員變動(dòng)及時(shí)更新師資庫，并積極從省內(nèi)外高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)等部門繼續(xù)選聘在愛國主義教育和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展等方面具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較高理論水平、又善于課堂講授的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、企業(yè)管理人員擔(dān)任黨校兼職教師，進(jìn)一步充實(shí)黨校教師隊(duì)伍，切實(shí)增強(qiáng)黨校教師隊(duì)伍的活力。擬建立的外聘客座教師師資庫：

***省社會(huì)科學(xué)院**（職務(wù)）（下同）······。

（3）以人為本，強(qiáng)化基地行政后勤隊(duì)伍建設(shè)。行政管理和后勤服務(wù)隊(duì)伍是黨校工作不可或缺的重要力量，加強(qiáng)這支隊(duì)伍的建設(shè)是做好基地培訓(xùn)工作、提高培訓(xùn)水平的重要保證。因此，在基地隊(duì)伍建設(shè)中，要樹立“大隊(duì)伍”的觀念，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互協(xié)調(diào)，以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一是加強(qiáng)培訓(xùn)、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)。通過適時(shí)組織行政后勤人員外出參觀學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)對(duì)行政后勤人員的培訓(xùn)教育，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界，使其樹立以人為本理念，增強(qiáng)管理能力，提高業(yè)務(wù)水平。二是增強(qiáng)行政管理和后勤服務(wù)保障功能。行政后勤部門以服從于、服務(wù)于教學(xué)中心工作的指導(dǎo)思想，落實(shí)為教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)、為黨校發(fā)展服務(wù)的宗旨，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)水平。三是配強(qiáng)學(xué)員管理干部。建設(shè)一支專兼結(jié)合的學(xué)員管理隊(duì)伍，安排黨校的正科級(jí)組織員或科級(jí)干部擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)學(xué)員管理工作。把學(xué)員培訓(xùn)過程作為一個(gè)有機(jī)的整體和完整的項(xiàng)目，從教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，到相關(guān)課程的設(shè)計(jì)和教師的選聘，再到教學(xué)方式方法的設(shè)定、教學(xué)效果的評(píng)估和反饋等，做好全程總體設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)“一條龍”組織、管理和服務(wù)，齊心協(xié)力搞好基地的干部培訓(xùn)工作。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

由(首長職務(wù))***同志和（首長職務(wù)）***同志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)建立干部培訓(xùn)基地建設(shè)的具體事誼。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇六

1、參加普惠制就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下課，做到不曠課、不遲到、不早退，保證完成培訓(xùn)任務(wù)。

2、學(xué)員病、事假要嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，并辦理請(qǐng)假手續(xù)，對(duì)無故曠課和出勤率達(dá)不到95%的學(xué)員，取消培訓(xùn)資格。

3、尊重師長，團(tuán)結(jié)學(xué)員，語言文明，行為端正，努力學(xué)習(xí)。

4、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，記好筆記，不得做出影響教師或他人正常上課的行為。

5、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行操作訓(xùn)練。要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)好實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備。

6、注意節(jié)約，嚴(yán)禁浪費(fèi)，做到節(jié)約每一滴水、每一度電。

7、培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，必須參加結(jié)業(yè)考試，辦理《培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。對(duì)參加國家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入工種培訓(xùn)的，必須參加職業(yè)技能鑒定，辦理就業(yè)的通行證——《職業(yè)資格證書》。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇七

黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性還具有鮮明的時(shí)代特征，他是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進(jìn)取實(shí)踐的升華，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)黨員終生的必修課。下面是小編為大家收集整理的黨性教育培訓(xùn)班匯報(bào)，歡迎大家閱讀。

近幾年來，在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，寬城區(qū)把黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員教育管理工作放到服務(wù)于全區(qū)中心任務(wù)的大環(huán)境、大背景中思考、謀劃，在黨員隊(duì)伍建設(shè)及黨員教育管理工作的內(nèi)容、方法、機(jī)制等方面進(jìn)行了積極探索，立足基層實(shí)際，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好黨員教育培訓(xùn)工作，較好地促進(jìn)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步。為了深入貫徹落實(shí)市委《關(guān)于做好新形式下黨員教育培訓(xùn)工作的意見》精神，區(qū)委組織部在認(rèn)真總結(jié)我區(qū)黨員教育工作成績(jī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合寬城區(qū)“六區(qū)一城”戰(zhàn)略目標(biāo)的要求，對(duì)開展新形勢(shì)下的黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究和部署，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，明確新形勢(shì)下黨員教育培訓(xùn)工作的重要意義。

1、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作是黨的xx屆四中全會(huì)提出的重大部署。

黨的工作重心在基層，執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，活力源泉也在基層。黨的xx屆四中全會(huì)《決定》從黨的工作大局和中心任務(wù)出發(fā)，提出了新的歷史條件下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)的一系列新思路、新要求、新舉措?！稕Q定》關(guān)于黨的基層組織建設(shè)的一系列重要工作部署中貫穿了一個(gè)重要思想，那就是切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，活躍基層、打牢基礎(chǔ)?；盍κ巧?、創(chuàng)造力的重要表征?；鶎狱h組織要充分發(fā)揮黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)作用，始終成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的核心力量，有效應(yīng)對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型和國內(nèi)外形勢(shì)變化帶來的各種問題與挑戰(zhàn)，必須不斷地激發(fā)和增強(qiáng)自身的生機(jī)活力，而基層黨組織的生機(jī)活力是由黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力來體現(xiàn)的。因此，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)黨員教育管理方式，建立黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制，是加強(qiáng)基層黨組織生機(jī)活力的前提，是永葆黨的先進(jìn)性的必然要求。

2、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。改革開放30多年來，隨著社會(huì)分配制度的調(diào)整和完善，越來越多的“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”，越來越多的黨員把組織關(guān)系從單位轉(zhuǎn)到了社區(qū)，黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員的教育管理工作的職責(zé)也由單位黨組織負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)為街道、社區(qū)黨組織來承擔(dān)。大量新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織的不斷涌現(xiàn)，使黨組織設(shè)臵上出現(xiàn)許多空白點(diǎn)，加上從業(yè)人員的流動(dòng)性和復(fù)雜化等，給黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員教育管理工作帶來了較大難度，傳統(tǒng)的方式方法已不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。形勢(shì)的發(fā)展在客觀上要求我們必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員教育管理工作，建立一支具有較高思想覺悟、綜合素質(zhì)和鮮明時(shí)代特征，代表全體人民根本利益的黨員隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作是實(shí)現(xiàn)改造大鐵北戰(zhàn)略目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需求。

20xx年，寬城區(qū)委實(shí)施了“改造大鐵北、建設(shè)新寬城，打造長春北部現(xiàn)代中心區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略。四年來，全區(qū)上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)一思想、攻堅(jiān)克難，使全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)整體上進(jìn)入良性發(fā)展階段。今后幾年，是寬城區(qū)搶抓機(jī)遇，全力建設(shè)長東北開放開發(fā)先導(dǎo)區(qū)核心區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期，也是寬城區(qū)全面實(shí)現(xiàn)“改造大鐵北，建設(shè)新寬城”戰(zhàn)略的大發(fā)展時(shí)期。當(dāng)前，全區(qū)黨員干部隊(duì)伍的主流是好的，但是也必須承認(rèn)，在部分黨員干部中還存在一些與發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù)不夠協(xié)調(diào)、不夠一致的問題。要實(shí)現(xiàn)寬城又好又快發(fā)展，就必須加大力氣改進(jìn)黨員隊(duì)伍的建設(shè)與黨員的教育管理工作，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性，通過黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)凝聚基層組織內(nèi)在動(dòng)力，整合各類政治、組織資源和社會(huì)力量的工作機(jī)制，進(jìn)而形成在全區(qū)范圍內(nèi)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的合力。

二、突出重點(diǎn)，服務(wù)中心，認(rèn)真做好黨員教育培訓(xùn)工作。

在黨員教育培訓(xùn)工作中，區(qū)委組織部本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，循著“因地制宜抓教育、因人而宜搞培訓(xùn)、注重素質(zhì)求提高”的思路，結(jié)合實(shí)際，深入開展基層黨員大培訓(xùn)工程，加大培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，不斷提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。

xxxx年9月14日至9月27日，按照昌吉州機(jī)關(guān)工委安排，我們50名黨團(tuán)干部參加了赴井岡山黨性教育培訓(xùn)班，在革命圣地培訓(xùn)期間無時(shí)無刻不受到先輩們革命事跡的感染，收獲了難以忘懷的精神財(cái)富，既是一次黨性教育，也是一次心靈的洗禮。

在八角樓前，同志們仿佛看到暗淡的油燈下奮筆疾書的領(lǐng)袖身影;在朱毛挑糧小道，每一步山路上都有戰(zhàn)士們血汗浸染的足跡;在小井紅軍醫(yī)院的烈士墓前，學(xué)員與講解老師無不哽咽于傷病員們至死不渝的革命信念;烈士后代、電視劇《井岡山》主唱江滿鳳數(shù)十年如一日義務(wù)獻(xiàn)歌，在她“紅軍阿哥你慢慢走”的歌聲里，大家又找到了久違的質(zhì)樸與高尚;在女革命家曾志的小小墓碑前，我們敬仰于從不利己、無私奉獻(xiàn)的偉岸靈魂??太多太多的感動(dòng)，太多太多的震撼，星星之火,獵獵紅旗，在白色恐怖中,在數(shù)萬井岡烈士的前赴后繼中終成燎原之火，燃遍全中國，燃向光明。

井岡山精神是國家和民族的精神，是中國人民寶貴的精神財(cái)富。曾把井岡山精神概括為：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、勇于勝利，這也是我們作為新世紀(jì)共產(chǎn)黨員需要繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)的務(wù)實(shí)、科學(xué)的工作精神，先輩們的真知灼見，對(duì)于我們的工作和學(xué)習(xí)具有重要指導(dǎo)意義。作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名公安民警，我將以井岡山精神作為動(dòng)力，在為人民服務(wù)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、切實(shí)維護(hù)人民的利益、為人民謀幸福。

首先，要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩們堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定大局意識(shí)，樹立全局觀念。要不斷地加強(qiáng)自身科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，以理論上的清醒保持政治上的成熟，以理論上的堅(jiān)定保持信念上的堅(jiān)定。只有這樣，才會(huì)堅(jiān)定對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的信仰，才能正確認(rèn)識(shí)各種社會(huì)思潮，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展中的曲折和失誤，正確認(rèn)識(shí)黨內(nèi)存在的某些消極腐敗現(xiàn)象。堅(jiān)定對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的信賴，對(duì)黨無比忠誠，對(duì)事業(yè)鍥而不舍;科學(xué)處理樹立遠(yuǎn)大理想與立足當(dāng)前的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗融入到全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐之中。尤其在新疆的維穩(wěn)工作中，更要站穩(wěn)腳跟，堅(jiān)決維護(hù)祖國的完整和統(tǒng)一，與恐怖勢(shì)力、分裂勢(shì)力、極端宗教勢(shì)力斗爭(zhēng)到底，絕不允許敵人破壞來之不易的安定局面。

第二，要實(shí)事求是，勇于創(chuàng)新。在井岡山斗爭(zhēng)中，毛澤東經(jīng)過縝密思考，結(jié)合國情和斗爭(zhēng)形勢(shì)，得出科學(xué)論斷，大膽提出，中國革命斗爭(zhēng)的群眾基礎(chǔ)在農(nóng)村而不在城市，毅然選擇了走“由農(nóng)村包圍城市，最終奪取城市”的中國革命勝利之路。實(shí)事求是始終是中國共產(chǎn)黨各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的重要保障，具體到我們現(xiàn)在的工作實(shí)踐中，就是要結(jié)合自己的工作職責(zé)，找到適應(yīng)本地區(qū)、本單位、本部門的工作方法，以發(fā)展的眼光，以積極、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度尋求工作上的突破，不拘泥于書本和理論，更不能侑于舊的觀念，效率為先，在變化中求發(fā)展、求進(jìn)步、求和諧。

第三，弘揚(yáng)井岡山精神，依靠群眾，深入群眾?！八茌d舟，亦能履舟”，只有人民才是書寫歷史的主人，我們要大力弘揚(yáng)井岡山精神，就是要立黨為公，執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，只有這樣，我們的工作才能獲得最大的支持，各項(xiàng)事業(yè)才能無往而不勝。在井岡山時(shí)期，我們的黨和軍隊(duì)嚴(yán)格遵守“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”，建立工農(nóng)武裝割據(jù)政權(quán)，處處為群眾著想，以人民利益為最高利益，軍愛民，民擁軍，使革命隊(duì)伍有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，得以一次次粉碎敵人的圍剿。實(shí)踐證明，對(duì)人民負(fù)責(zé)的政黨才能受到人民的擁護(hù)，愛護(hù)人民的部隊(duì)才能受到人民的愛戴，只有做最廣大人民群眾根本利益的忠實(shí)代表，才能凝聚起廣大人民群眾的力量，共同為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

作為公安戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨員，我們更要心系群眾，真正做到群眾利益無小事，走群眾路線，依靠群眾、深入群眾，做人民利益的代言人，辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)。

在井岡山的短暫日子里，每天我都在追隨革命先驅(qū)者的足跡，體會(huì)他們?cè)谄D難險(xiǎn)阻中永不磨滅的堅(jiān)強(qiáng)信念，井岡山精神給我的影響是深刻而長遠(yuǎn)的，我將銘記井岡山黨校老師的教誨：“做心態(tài)平衡的人、做靠得住的人、做勇于創(chuàng)新、不斷奮進(jìn)的人”，以井岡山精神時(shí)時(shí)警醒，時(shí)時(shí)鞭策，在平凡的為人民服務(wù)的工作中實(shí)現(xiàn)報(bào)國報(bào)民的愿望，不愧于先烈遺志，不愧于黨旗下的誓言。

(一)開闊了視野。在培訓(xùn)班的精心安排下，我們學(xué)習(xí)了以來的重要思想，深刻領(lǐng)略了國家領(lǐng)導(dǎo)人為國家建設(shè)、民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)所付出的努力，給予的期望。簡(jiǎn)單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。

(二)堅(jiān)定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)，聽講座與研討，促使自己對(duì)黨性修養(yǎng)更深刻的認(rèn)識(shí)，聽專題報(bào)告使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對(duì)復(fù)雜尖銳的國際形勢(shì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，才能推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展，又好又快發(fā)展。而加強(qiáng)黨的純潔性，更重要的是不斷增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)，學(xué)習(xí)解決實(shí)際工作所必需的各種新知識(shí)、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。

二、自我剖析存在的問題。

通過在黨員培訓(xùn)班系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對(duì)照剖析自己，還存在以下問題。

(一)勤學(xué)善思不深，創(chuàng)新理念需增強(qiáng)。通過在黨校靜心學(xué)習(xí)，回顧平時(shí)的學(xué)習(xí)既不夠全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)，更不夠有效地勤學(xué)善思。主要表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，平時(shí)很少關(guān)注黨的發(fā)展。對(duì)國家的重要文件缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考，在掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)。

(二)黨性鍛煉不足，宗旨意識(shí)需篤定。黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)、宗旨意識(shí)方面存在的問題，重要原因就是樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠堅(jiān)定，不能經(jīng)常梳理自己的思想，反思自己的行為?；仡欉^去，雖然在政治上能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)以律己，思想和行動(dòng)上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對(duì)自己要求那么嚴(yán)了，現(xiàn)在看來，這些都是回避責(zé)任的借口，黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。

以上兩方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

三、今后的努力方向。

通過近一時(shí)期的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自身建設(shè)等確立了新的奮斗目標(biāo)，我決心在今后工作學(xué)習(xí)中，為踐行宗旨、創(chuàng)新發(fā)展當(dāng)好表率。

(一)樹立學(xué)習(xí)理念。同志指出：“一個(gè)政黨要走在時(shí)代前列，一刻也離不開理論指導(dǎo);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學(xué)習(xí)”。一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺。二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研知識(shí)，克服淺嘗輒止、不求精深等問題。三是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著眼于理論的靈活運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)踐問題的理性思考。

(二)樹立自強(qiáng)理念。黨和國家給予大學(xué)生高度的關(guān)注，提供大量的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，自立自強(qiáng)。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

(三)樹立科學(xué)理念。一是樹立全局觀念。二是堅(jiān)持實(shí)事求是。堅(jiān)持說真話、辦實(shí)事，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神。三是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(四)樹立群眾理念。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將要牢固樹立社會(huì)主義法治理念，盡力幫助困難群眾解決實(shí)際問題，多替他們著想，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇八

1、聽課證是進(jìn)入教室聽課、領(lǐng)取資料的憑證，請(qǐng)妥善保管，遺失不補(bǔ)。聽課證丟失請(qǐng)立即憑本人證件到繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)中心掛失，否則責(zé)任自負(fù)。私自轉(zhuǎn)讓一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。

2、學(xué)生個(gè)人財(cái)物請(qǐng)自行保管，丟失或損壞自行負(fù)責(zé)。

3、在教師教學(xué)過程中，學(xué)生要尊師重教，保證課堂秩序。

4、學(xué)生在上課前要自覺預(yù)習(xí)，有助于發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)，確保課堂學(xué)習(xí)效率。

5、學(xué)生在課堂上應(yīng)認(rèn)真聽講，勤做筆記，努力配合教師教學(xué)，積極思考，如有問題盡量當(dāng)堂解決。

6、上課時(shí)應(yīng)將手機(jī)調(diào)為靜音，不能在課堂上直接接聽電話。

7、學(xué)生在課堂上不得隨意閑談，如有疑問要詢問教師或回答問題，應(yīng)先舉手示意，課堂討論時(shí)應(yīng)注意控制聲響，避免影響他人學(xué)習(xí)。

8、學(xué)生不得隨意遲到、早退，如有特殊情況不能按時(shí)到堂或需提前下課，需要提前向任課教師提出申請(qǐng)，得到批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。進(jìn)出教室時(shí)要避免影響他人學(xué)習(xí)和教師講課。

9、學(xué)生課后應(yīng)該及時(shí)完成教師布置的作業(yè)，作業(yè)要遵循教師要求，認(rèn)真獨(dú)立完成，以鞏固學(xué)習(xí)成果。

10、教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑，不可在教室內(nèi)打鬧喧嘩，學(xué)生要自覺維護(hù)課堂設(shè)備和衛(wèi)生，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

11、學(xué)生要愛護(hù)教室內(nèi)的公物和設(shè)備，如果損壞公物設(shè)備要如實(shí)反映情況，照價(jià)賠償。

12、學(xué)生的聯(lián)系方式、班級(jí)等信息若有改動(dòng)，及時(shí)通知繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)中心，進(jìn)行檔案修改與確認(rèn)。

13、各培訓(xùn)班成立班委會(huì)，負(fù)責(zé)班級(jí)日常事務(wù)管理，例如教育環(huán)境的清潔、學(xué)員考勤、教學(xué)日記等。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇九

近幾年來，在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，寬城區(qū)把黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員教育管理工作放到服務(wù)于全區(qū)中心任務(wù)的大環(huán)境、大背景中思考、謀劃，在黨員隊(duì)伍建設(shè)及黨員教育管理工作的內(nèi)容、方法、機(jī)制等方面進(jìn)行了積極探索，立足基層實(shí)際，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好黨員教育培訓(xùn)工作，較好地促進(jìn)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步。為了深入貫徹落實(shí)市委《關(guān)于做好新形式下黨員教育培訓(xùn)工作的意見》精神，區(qū)委組織部在認(rèn)真總結(jié)我區(qū)黨員教育工作成績(jī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合寬城區(qū)“六區(qū)一城”戰(zhàn)略目標(biāo)的要求，對(duì)開展新形勢(shì)下的黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究和部署，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，明確新形勢(shì)下黨員教育培訓(xùn)工作的重要意義。

1、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作是黨的xx屆四中全會(huì)提出的重大部署。

黨的工作重心在基層，執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，活力源泉也在基層。黨的xx屆四中全會(huì)《決定》從黨的工作大局和中心任務(wù)出發(fā)，提出了新的歷史條件下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)的一系列新思路、新要求、新舉措?！稕Q定》關(guān)于黨的基層組織建設(shè)的一系列重要工作部署中貫穿了一個(gè)重要思想，那就是切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，活躍基層、打牢基礎(chǔ)?；盍κ巧Α?chuàng)造力的重要表征。基層黨組織要充分發(fā)揮黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)作用，始終成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的核心力量，有效應(yīng)對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型和國內(nèi)外形勢(shì)變化帶來的各種問題與挑戰(zhàn)，必須不斷地激發(fā)和增強(qiáng)自身的生機(jī)活力，而基層黨組織的生機(jī)活力是由黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力來體現(xiàn)的。因此，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)黨員教育管理方式，建立黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制，是加強(qiáng)基層黨組織生機(jī)活力的前提，是永葆黨的先進(jìn)性的必然要求。

2、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。改革開放30多年來，隨著社會(huì)分配制度的調(diào)整和完善，越來越多的“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”，越來越多的黨員把組織關(guān)系從單位轉(zhuǎn)到了社區(qū)，黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員的教育管理工作的職責(zé)也由單位黨組織負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)為街道、社區(qū)黨組織來承擔(dān)。大量新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織的不斷涌現(xiàn)，使黨組織設(shè)臵上出現(xiàn)許多空白點(diǎn)，加上從業(yè)人員的流動(dòng)性和復(fù)雜化等，給黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員教育管理工作帶來了較大難度，傳統(tǒng)的方式方法已不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。形勢(shì)的發(fā)展在客觀上要求我們必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員教育管理工作，建立一支具有較高思想覺悟、綜合素質(zhì)和鮮明時(shí)代特征，代表全體人民根本利益的黨員隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作是實(shí)現(xiàn)改造大鐵北戰(zhàn)略目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需求。

20xx年，寬城區(qū)委實(shí)施了“改造大鐵北、建設(shè)新寬城，打造長春北部現(xiàn)代中心區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略。四年來，全區(qū)上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)一思想、攻堅(jiān)克難，使全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)整體上進(jìn)入良性發(fā)展階段。今后幾年，是寬城區(qū)搶抓機(jī)遇，全力建設(shè)長東北開放開發(fā)先導(dǎo)區(qū)核心區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期，也是寬城區(qū)全面實(shí)現(xiàn)“改造大鐵北，建設(shè)新寬城”戰(zhàn)略的大發(fā)展時(shí)期。當(dāng)前，全區(qū)黨員干部隊(duì)伍的主流是好的，但是也必須承認(rèn)，在部分黨員干部中還存在一些與發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù)不夠協(xié)調(diào)、不夠一致的問題。要實(shí)現(xiàn)寬城又好又快發(fā)展，就必須加大力氣改進(jìn)黨員隊(duì)伍的建設(shè)與黨員的教育管理工作，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性，通過黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)凝聚基層組織內(nèi)在動(dòng)力，整合各類政治、組織資源和社會(huì)力量的工作機(jī)制，進(jìn)而形成在全區(qū)范圍內(nèi)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的合力。

二、突出重點(diǎn)，服務(wù)中心，認(rèn)真做好黨員教育培訓(xùn)工作。

在黨員教育培訓(xùn)工作中，區(qū)委組織部本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，循著“因地制宜抓教育、因人而宜搞培訓(xùn)、注重素質(zhì)求提高”的思路，結(jié)合實(shí)際，深入開展基層黨員大培訓(xùn)工程，加大培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，不斷提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇十

為了進(jìn)一步提高我校全員素質(zhì)和教育、管理、服務(wù)及教學(xué)水平，突出爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)教育的鮮明特色和創(chuàng)新、示范、引領(lǐng)作用，參照教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》及各級(jí)主管部門對(duì)師訓(xùn)工作的要求，特制定《文勝小學(xué)20xx年年度教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案》作為培訓(xùn)指導(dǎo)思想。

一、根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)教育的要求，結(jié)合我校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，本著以人為本，分類、分梯次培訓(xùn)的原則，借鑒別人以取得的的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全體教師進(jìn)行全面、全程、全員的?一對(duì)一?考核培訓(xùn)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，以信息化帶動(dòng)教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化，拓展師訓(xùn)工作的新思路，使我校教職工崗位培訓(xùn)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;改革創(chuàng)新?雙師型?教師隊(duì)伍的管理激勵(lì)制度，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、職教型且德才兼?zhèn)?、敬業(yè)創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的教職工隊(duì)伍，特別是在關(guān)愛?問題生?、制止流失、心理咨詢、執(zhí)行教育法規(guī)、教學(xué)反思以及創(chuàng)建?雙師型?教師隊(duì)伍、探討課改、制定新課程標(biāo)準(zhǔn)、集體備課、學(xué)習(xí)踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面有新的突破。

二、總體目標(biāo)。

經(jīng)過這一年的努力，力爭(zhēng)使每一位青年教師得到成長，中年教師得到提高，老年教師得到收獲。各級(jí)干部和教師的全員培訓(xùn)得以實(shí)施，師德素養(yǎng)、理論水平和實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)普遍提高。

三、實(shí)施培訓(xùn)的方法和落實(shí)措施。

1、強(qiáng)調(diào)自修為本，倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織。

強(qiáng)調(diào)教師的自修是完成培訓(xùn)任務(wù)的內(nèi)在動(dòng)力，每位教師都要有近一年的自修計(jì)劃。據(jù)專家科學(xué)研究，一個(gè)不學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，壽命比學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)少5--10年。要求全員樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，讓學(xué)習(xí)成為工作的需要，成為自身發(fā)展的需要。由培訓(xùn)處督導(dǎo)落實(shí)。

2、制度有保障。建立一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教職工隊(duì)伍，是辦好名優(yōu)小學(xué)教育的首要條件，所以建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度十分必要。必須從制度上結(jié)合小學(xué)教育的實(shí)際需要，大膽創(chuàng)新教師評(píng)價(jià)、管理、培養(yǎng)、考核、分配制度，激勵(lì)教職員工學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新科技、新方法、新型行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，推廣重點(diǎn)專業(yè)?工作室制度?及學(xué)科帶頭人年薪制，建立?雙師型?、專業(yè)課骨干教師優(yōu)勞優(yōu)酬激勵(lì)制度以及教師讀研(碩士)的激勵(lì)機(jī)制，在津貼、課時(shí)費(fèi)、教師職務(wù)聘任及分配制度上給予優(yōu)勞優(yōu)酬。

3、途徑多元化。

(1)落實(shí)小學(xué)各個(gè)學(xué)科國家級(jí)培訓(xùn)、省級(jí)培訓(xùn)、市、縣級(jí)等各級(jí)各類培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù)，并主動(dòng)聯(lián)系，爭(zhēng)取名額。

(2)落實(shí)縣局?青藍(lán)結(jié)對(duì)工程?，將更多的年輕教師?推出去，學(xué)經(jīng)驗(yàn)，快成長，成優(yōu)秀?。

(3)環(huán)節(jié)干部和分校領(lǐng)導(dǎo)班子成員三年之內(nèi)參加輪訓(xùn)并達(dá)標(biāo);。

(5)請(qǐng)名師、專家來校講學(xué)、培訓(xùn)、教學(xué)。

(6)利用網(wǎng)絡(luò)小學(xué)師訓(xùn)平臺(tái)、遠(yuǎn)程教育音像資料等現(xiàn)代化手段培訓(xùn)(小學(xué)校長培訓(xùn)網(wǎng)、小學(xué)教師培訓(xùn)網(wǎng)、全國小學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源平臺(tái))。

(7)送教師到名校培訓(xùn);。

(9)充分利用國家人事、教育部門評(píng)職稱(考電腦、考外語)、繼續(xù)教育證書考試、高中教師資格證考試(教育學(xué)、心理學(xué)、普通話)以及績(jī)效工資改革對(duì)班主任、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的新要求、新聘任考核使用辦法，與時(shí)俱進(jìn)，來促進(jìn)師訓(xùn)工作，督促指導(dǎo)我校教職員工不斷提高師德水平、育人本領(lǐng)及業(yè)務(wù)能力。

教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇十一

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要，以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn)，以增強(qiáng)黨員理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立優(yōu)良作風(fēng)、提高黨員隊(duì)伍綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以健全完善培訓(xùn)機(jī)制為抓手，不斷更新培訓(xùn)觀念，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、黨性強(qiáng)、作風(fēng)好、群眾信任的黨員隊(duì)伍，為全面完成中心黨委的各項(xiàng)工作部署，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求。

1、堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性、提高黨員能力素質(zhì)作為第一任務(wù)。引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，把增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。

2、堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。把握黨員需求，按需施教，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的積極性，使黨員愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上。

3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。

4、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。拓寬培訓(xùn)渠道，促使黨員教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

(三)工作目標(biāo)。

根據(jù)黨員的實(shí)際需求，科學(xué)擬定計(jì)劃，有步驟、有重點(diǎn)地組織開展黨員教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)主要任務(wù)。

我校黨組織在加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)黨員的實(shí)際需求，因地制宜地組織開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間一般不少于6次。

(一)基本內(nèi)容：

黨章;黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢(shì)任務(wù)、法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉等，特別是要把學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系擺在首位。

(二)特色內(nèi)容：

根據(jù)不同時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù)，針對(duì)黨員實(shí)際需求，因地制宜、因人施教，確定教育培訓(xùn)的具體內(nèi)容，并適時(shí)更新。對(duì)我校黨員，著重加強(qiáng)職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能等方面的教育培訓(xùn)。

三、抓好黨員大規(guī)模培訓(xùn)的重點(diǎn)工程。

(一)黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉工程。

著眼于增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用，真正解決從思想上入黨，切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)、典型示范、參加義務(wù)勞動(dòng)等方式，使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn)，時(shí)間不少于3天，由我校黨組織負(fù)責(zé)積極組織落實(shí)。

我校黨組織要根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，采取靈活多樣的方法和形式，切實(shí)抓好黨員大規(guī)模教育培訓(xùn)。

(一)開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。

堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯(lián)系實(shí)際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育，群眾長期得實(shí)惠。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)長效機(jī)制的建立和落實(shí)。

(二)開展“唱讀講傳”活動(dòng)。

充分利用“七一”等重大節(jié)慶活動(dòng)以及組織生活會(huì)等多種途徑，組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“唱讀講傳”活動(dòng))。定期組織黨員開展紅歌傳唱、經(jīng)典閱讀、講革命故事等各種活動(dòng)，以共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，引導(dǎo)身邊群眾主動(dòng)參與。

(三)開展黨員集中輪訓(xùn)。

加強(qiáng)黨員培訓(xùn)需求調(diào)研，有針對(duì)性地確定培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計(jì)劃，分期分批開展黨員集中輪訓(xùn)。采取專題輔導(dǎo)、案例分析、交流研討、知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)身說法等方式。在抓好黨員集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以黨小組為單位，指導(dǎo)督促黨員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真搞好自學(xué)。

(四)開展宣講活動(dòng)。

學(xué)校黨組織不定期組織報(bào)告會(huì)，開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結(jié)合黨內(nèi)表彰活動(dòng)，積極組織宣傳學(xué)校黨員中的先進(jìn)典型。

(五)開展黨課活動(dòng)。

請(qǐng)專家、學(xué)者等上黨課，從黨員最想學(xué)到的知識(shí)、最想掌握的技能教起，圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，深入淺出地作出解答，幫助黨員提高認(rèn)識(shí)、豐富知識(shí)、增強(qiáng)能力。學(xué)校中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課。

(六)充分運(yùn)用現(xiàn)代信息傳播手段開展教育培訓(xùn)。

充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)等傳媒開展黨員教育培訓(xùn)工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校黨組織要高度重視，把黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建工作責(zé)任制，列入重要議事日程，統(tǒng)籌安排，確保黨員教育培訓(xùn)工作有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，學(xué)校黨支部將定期組織人員對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

(二)強(qiáng)化檢查考核。

建立黨員教育培訓(xùn)登記制度、黨員學(xué)習(xí)管理制度和檔案制度。黨員教育培訓(xùn)情況要及時(shí)向?qū)W校黨組織反饋。學(xué)校黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，推動(dòng)工作。每年進(jìn)行1-2次學(xué)習(xí)成果交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

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教育培訓(xùn)班實(shí)施方案篇十二

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)于黨的性質(zhì)宗旨，指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)知識(shí)停留在十分淺顯的層面進(jìn)行學(xué)習(xí)，知其然而不知其所以然。通過黨校培訓(xùn)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨性是一個(gè)立場(chǎng)問題，這就要求我們身為黨員立場(chǎng)要鮮明，要堅(jiān)信我黨的社會(huì)主義，共產(chǎn)主義理念并為之而奮斗終身。培訓(xùn)班理論知識(shí)層面以努力做一名學(xué)習(xí)型黨員、論廉政文化、怎樣過好黨員預(yù)備期、樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)等幾個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的教育并輔之實(shí)踐活動(dòng)與討論進(jìn)行強(qiáng)化加深。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè);做為一個(gè)預(yù)備黨員，雖然即將成為正式黨員，但是我們決不能放松提高自我的政治，文化素養(yǎng)。我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，加緊學(xué)習(xí)，要做到三個(gè)代表之中的代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，我們自己的科學(xué)文化知識(shí)就顯得尤為重要，只有牢牢的掌握了科學(xué)文化知識(shí)，我們才可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深深地知道，在這一過程中，更重要的是要有堅(jiān)持不懈的意志，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義，建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，不斷增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí);積極從思想上爭(zhēng)取入黨，才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。

此外，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

但是，我也深深地懂得，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論、起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗(yàn)，并最終戰(zhàn)勝所有的困難!當(dāng)今的世界局勢(shì)千變?nèi)f化，霸權(quán)主義仍然威脅著人類的和平。

作為當(dāng)代大學(xué)生黨員，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：

一、要始終保持入黨動(dòng)機(jī)的堅(jiān)定性和純潔性。近年來,人們談的最多的是反腐問題。可以看到,有些人參加中國共產(chǎn)黨不是無條件無保留的,而是有條件有保留的.他們不是革命第一,工作第一,他人第一,而是出風(fēng)頭第一,圖清閑第一,為自己第一.他們加入黨的組織不是圖的實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,而是圖的個(gè)人實(shí)惠,一旦感到個(gè)人無利可圖就嘆息共產(chǎn)主義“太渺?！?，動(dòng)搖信念，停頓不前。更嚴(yán)重的是，有人裝著共產(chǎn)黨員的門面，干著損人利己、損公肥私、違反黨紀(jì)國法的事情.這種人如果不用共產(chǎn)主義思想去戰(zhàn)勝自己頭腦里骯臟思想,不用共產(chǎn)主義思想塑造自己的心靈,是不可能跨入共產(chǎn)主義思想的大門的,相反,會(huì)走到同共產(chǎn)主義思想相違背的道路上去。不能不看到,近些年來,走私販私、貪污受賄、投機(jī)詐騙、盜竊國家和集體財(cái)產(chǎn)等嚴(yán)重犯罪活動(dòng),有了明顯的增加,在少數(shù)地區(qū)、少數(shù)人員中還相當(dāng)猖獗.從打擊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域嚴(yán)重犯罪活動(dòng)揭露的事實(shí)來看,許多重大案件都牽連到一些黨員、干部甚至領(lǐng)導(dǎo)干部。他們有的公然同社會(huì)上不法分子相勾結(jié),直接參與犯罪活動(dòng);有的在國家或集體的幌子下,干著挖社會(huì)主義墻角的勾當(dāng);有的支持、包庇犯罪分子,充當(dāng)保護(hù)傘。因此,他們所以把共產(chǎn)主義大目標(biāo)看得很渺茫,一個(gè)重要原因是,他們觀察分析問題的觀點(diǎn)和方法有問題,眼睛總盯在社會(huì)陰暗面上。的缺陷;確保很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，保持較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態(tài)。

通過各項(xiàng)工作中的實(shí)踐，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。通過培訓(xùn)系統(tǒng)教育與自己自身實(shí)踐相結(jié)合所得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我也充分認(rèn)識(shí)到了自身仍存在的缺陷與不足。首先在學(xué)習(xí)方面，作為一名學(xué)生黨員，學(xué)習(xí)便是我們的最重要的任務(wù)。但我在專業(yè)知識(shí)與政治理論的學(xué)習(xí)上不夠深入，理論知識(shí)修養(yǎng)不到家，學(xué)習(xí)存在片面性，依照個(gè)人興趣學(xué)習(xí)，從而造成知識(shí)不夠深刻全面。其次是理論應(yīng)用到實(shí)踐中去的能力不夠，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)鄧小平理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能將所學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到學(xué)習(xí)工作和生活中來，經(jīng)驗(yàn)不足。通過深刻的自我批評(píng)與批評(píng)，我深刻反省自己并抓住產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清了今后努力方向，彌補(bǔ)自身各方面的不足。在學(xué)習(xí)上堅(jiān)決擁護(hù)黨中央“學(xué)習(xí)型政黨”的號(hào)召，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，提高自身黨性修養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要堅(jiān)持理論聯(lián)系，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的統(tǒng)一。在工作上進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力做到善于克服自身缺點(diǎn)、廣泛實(shí)踐從而積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和提高自我，切切實(shí)實(shí)將工作做到小處。再次在生活方面發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，嚴(yán)于律己克服不足，嚴(yán)格按照為人民服務(wù)的宗旨行事，從一點(diǎn)一滴做起，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。