每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方法還不太了解，可以參考以下幾篇典型案例。

語文教師簡(jiǎn)歷篇一

姓名：

性別：女。

居住地：深圳。

學(xué)歷：大專。

自我評(píng)價(jià)。

認(rèn)真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。

愿從實(shí)事做起，盡心盡力，盡職盡責(zé)。

具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度和吃苦耐勞的精神。

勇于接受挑戰(zhàn)，在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。

求職意向。

行政專員、助理、秘書。

工作經(jīng)驗(yàn)。

1、200年9月——200年9月******學(xué)校。

職位：小學(xué)部語文老師。

擔(dān)當(dāng)班主任期間，該班鞏固率為89.5%。

在期末語文考試，學(xué)生獲得全年級(jí)第一名。

2、200年12月——200年元月***市公安局。

職位：綜合科文員。

在交警支隊(duì)實(shí)習(xí)期間，熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。

協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會(huì)議和一次大型的民警家庭迎新晚會(huì)。

教育經(jīng)歷。

200年9月——200年6月***學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)。

主要學(xué)習(xí)語言和文學(xué)方面，也包括《寫作學(xué)》、《心理學(xué)》。

證書。

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)。

高等學(xué)校英語應(yīng)用能力(a級(jí))證書。

應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供更多電子簡(jiǎn)歷模板。

語文教師簡(jiǎn)歷篇二

現(xiàn)居住地：xx。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

聯(lián)系電話：xx。

求職意向。

應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。

應(yīng)聘職位：教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師。

期望月薪：面議。

1熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

2對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。

職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。

教育思想。

教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

實(shí)現(xiàn)途徑。

1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：

瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無話可說。

2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：

瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會(huì)其中真意。

我的教學(xué)方法。

1詩(shī)化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩(shī)，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。

2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩(shī)四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的`優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經(jīng)歷。

教育背景。

xx至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院。

專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。

取得學(xué)歷：本科。

在校獲獎(jiǎng)情況。

xx專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。

xx專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。

聯(lián)系電話。

電子郵件。

個(gè)人主頁(yè)。

語文教師簡(jiǎn)歷篇三

姓名：

性別：女。

婚姻狀況：未婚。

民族：漢族。

戶籍：湖北-武漢。

年齡：25。

現(xiàn)所在地：廣東-東莞。

身高：168cm。

希望地區(qū)：廣東-東莞。

希望崗位：文體/教育類-小學(xué)教育。

文體/教育類-初級(jí)教育。

文體/教育類-幼兒教育。

文體/教育類-家教尋求職位：英語教師、家教。

待遇要求：3000元/月最快到崗：隨時(shí)到崗。

教育經(jīng)歷20xx-07～20xx-07南京大學(xué)英語專業(yè)本科。

工作經(jīng)驗(yàn)至今2年1月工作經(jīng)驗(yàn)，曾在2家公司工作。

事業(yè)單位行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)。

崗位類別：文化藝術(shù)工作描述：

1.通過教學(xué)實(shí)踐，學(xué)會(huì)了如何管理班集體，組織班級(jí)集體活動(dòng)，帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。

2.英語教學(xué)工作中，認(rèn)真做好備，教，改，評(píng)，閱等一系列的教學(xué)活動(dòng)，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度，制定周密的'學(xué)習(xí)習(xí)備考計(jì)劃，參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。離職原因：想到沿海打拼。

計(jì)算機(jī)水平：初級(jí)計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：技能專長(zhǎng)：熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

屬學(xué)習(xí)，實(shí)干型的職員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。

看書，聽歌。

在校學(xué)習(xí)過程中，我在積極參加學(xué)校的實(shí)踐技能培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，在課余時(shí)間，參加過營(yíng)養(yǎng)師的培訓(xùn)，并取得了營(yíng)養(yǎng)師資格證，對(duì)一些健康問題有自己獨(dú)特的見解，希望有一個(gè)平臺(tái)可以讓我去展現(xiàn)自己。

即將跨入社會(huì)的我，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)給社會(huì)一個(gè)財(cái)富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個(gè)事業(yè)，把每一位病人當(dāng)作我的親人，用心用微笑去服務(wù)。

語文教師簡(jiǎn)歷篇四

民族：漢族。

出生年月：1983年9月10日。

婚姻情況：未婚。

身高：160cm。

體重：44kg。

戶籍：安徽安慶。

現(xiàn)所在地：廣東廣州。

畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院。

學(xué)歷：本科。

專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。

畢業(yè)年份：

工作年限：二年以上。

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。

工作地區(qū)：廣東廣州;。

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間：三天內(nèi)。

教育經(jīng)歷。

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

9月-207月淮北煤炭師范學(xué)院本科。

工作經(jīng)歷。

工作地點(diǎn)1：南京市景明佳園小學(xué)。

時(shí)間范圍：年9月-7月。

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!

工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中。

時(shí)間范圍：209月-12月。

語文教師簡(jiǎn)歷篇五

工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)居住地：西安新城區(qū)金花路。

聯(lián)系電話：電子郵箱：

自我評(píng)價(jià)。

郭許恒教育經(jīng)歷-9至-6西安交大繼續(xù)教育學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)。

-9至-6西安思源學(xué)院高中專業(yè)。

郭許恒語言能力英語：一般。

西安求職簡(jiǎn)歷模板延伸閱讀，教你如何撰寫一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

個(gè)人簡(jiǎn)歷主要內(nèi)容。

1、個(gè)人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)系方式（固定電話、手機(jī)、電子郵箱、固定住址），而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個(gè)人以及應(yīng)聘的崗位情況，可有可無。

2、學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：畢業(yè)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位、所學(xué)專業(yè)、班級(jí)、城市和國(guó)家，然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時(shí)間，學(xué)過的專業(yè)課程（可把詳細(xì)成績(jī)單附后）以及一些對(duì)工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

3、本人經(jīng)歷：大學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會(huì)工作的經(jīng)歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動(dòng)，如實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，志愿工作者，學(xué)生會(huì)，團(tuán)委工作，社團(tuán)等其他活動(dòng)。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。

4、榮譽(yù)和成就：包括“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”及獎(jiǎng)學(xué)金等方面所獲的榮譽(yù)，還可以把你認(rèn)為較有成就的經(jīng)歷（比如自立讀完大學(xué)等）寫上去?；蛘呤菂⒓訃?guó)家學(xué)術(shù)性競(jìng)賽，國(guó)際比賽獲得的榮譽(yù)等。

5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。

6、附件：個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如優(yōu)秀黨、團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級(jí)證書的復(fù)印件，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書的'復(fù)印件，發(fā)表論文或其他作品的復(fù)印件等。

7、個(gè)人技能：專業(yè)技能，it技能和外語技能。同時(shí)也可以羅列出你的技能證書。

8、第三方推薦：通過專業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，出具詳細(xì)客觀的測(cè)評(píng)報(bào)告，作為第三方推薦信，附在簡(jiǎn)歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。

9、封面：你也可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷上設(shè)計(jì)封面，也可以省去封面。關(guān)于封面，有部分hr不喜歡封面，在選擇封面時(shí)需慎重考慮。封面的要求一般要簡(jiǎn)潔，可以在封面上出現(xiàn)個(gè)人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個(gè)性和風(fēng)格。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作標(biāo)準(zhǔn)。

1、整潔：簡(jiǎn)歷一般應(yīng)打印，保證簡(jiǎn)歷的整潔性。

2、簡(jiǎn)明：要求簡(jiǎn)歷一般在1200字以內(nèi)，讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完，并留下深刻印象。

3、準(zhǔn)確：要求簡(jiǎn)歷中的名詞和術(shù)語正確而恰當(dāng)，沒有拼寫錯(cuò)誤和打印錯(cuò)誤。

4、通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。

5、誠(chéng)實(shí)：要求內(nèi)容實(shí)事求是，不卑不亢。表現(xiàn)自然。

語文教師簡(jiǎn)歷篇六

身高???厘米?體重???公斤。

求職意向描述。

應(yīng)聘崗位?文秘/高級(jí)文員|?中等教育|?小學(xué)/幼兒教育。

工作經(jīng)驗(yàn)?0?年?期望月薪?1200或以上。

教育背景。

畢業(yè)學(xué)校?重慶師范大學(xué)??最高學(xué)歷?大專。

專業(yè)?中國(guó)漢語言文學(xué)教育??電腦水平??良好。

外語語種?英語??外語水平?一般。

工作簡(jiǎn)歷。

我的第一次實(shí)習(xí)是在重慶是南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)的3年級(jí)3班，為期一個(gè)月，

那里的孩子給了我實(shí)習(xí)的勇氣和初為人師的機(jī)會(huì)，那里的老師是我永遠(yuǎn)也不能忘記的恩師，他耐心的指導(dǎo)我，是我順利的完成實(shí)習(xí)工作，以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)生活，得到雙優(yōu)秀。

第二次是在合川的大石中學(xué)，為期2個(gè)月實(shí)習(xí)班級(jí)是初中二年級(jí)二班，在那里我的實(shí)習(xí)也得到了指導(dǎo)老師和辦公室各位老師的認(rèn)可和肯定，得到雙優(yōu)秀的成績(jī)。

個(gè)人能力及自我評(píng)價(jià)。

出于對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛和對(duì)教師的崇拜，我依然填報(bào)了師法學(xué)校。在師范學(xué)校認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)了五年的時(shí)間，這五年里，在外塑形象、內(nèi)練素質(zhì)的基礎(chǔ)上，我苦倆作為一名教師的基本功和學(xué)習(xí)各種知識(shí)，來提高自己的修養(yǎng)。努力的完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)，積極的參加各種活動(dòng)，使自己的能力得到了有效的鍛煉。取得了優(yōu)秀的成績(jī)。其中書法獲高級(jí)八級(jí)、普通話獲二級(jí)甲等等能力和榮譽(yù)。希望投身小學(xué)、中學(xué)的教育中，用自己的專業(yè)來為人民和學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的、全面發(fā)展的綜合人才。給我一個(gè)舞臺(tái)展示自己，我將用我的能力還你一片藍(lán)天。

語文教師簡(jiǎn)歷篇七

姓名：

***。

性別：

女

出生日期：

籍貫：江蘇。

目前城市：上海市。

工作年限：五年以上。

目前年薪：xx萬人民幣。

聯(lián)系電話：******。

e-mail：******(郵件&msn)請(qǐng)換成自己的真實(shí)信箱!

應(yīng)聘方向。

應(yīng)聘職位：小學(xué)教師，兼職教師，家教，編輯/作家/撰稿人，文案/策劃。

求職地點(diǎn)：上海市。

薪資要求：面議。

工作經(jīng)歷。

20xx/02—現(xiàn)在：

***公司。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

中低年級(jí)小學(xué)教師。

主要職責(zé)：擔(dān)任低中年段的語文教師、班主任及備課組長(zhǎng);獲上海市君遠(yuǎn)杯民辦教師賽課三等獎(jiǎng);獲上海市閔行區(qū)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);編排、指導(dǎo)兒童劇《小貓釣魚》或閔行區(qū)二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的多名學(xué)生在《七彩讀寫》刊物組織的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

20xx/07—20xx/07：**第二外國(guó)語學(xué)校。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

初二、初三辦公室中學(xué)教師。

主要職責(zé)：

1、擔(dān)任初二、初三年級(jí)的語文教師。

2、曾開設(shè)xx市級(jí)公開課，受專家好評(píng)。

教育培訓(xùn)。

20xx/09—20xx/07：

**教育學(xué)院中國(guó)語言文學(xué)本科。

職業(yè)技能。

外語：

英語：良好。

自我評(píng)價(jià)。

1、有較成熟的小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

2、具備較好的授課技巧及一定的教育科研能力，擅長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生寫作。

3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力。

語文教師簡(jiǎn)歷篇八

年齡：28歲身高：155cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省畢節(jié)地區(qū)畢節(jié)市。

最高學(xué)歷：碩士工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn)。

聯(lián)系地址：貴陽。

求職意向。

期望工作地：貴州省/貴陽市。

期望崗位性質(zhì)：全職。

期望月薪：面議。

期望從事的崗位：招聘專員/助理,文員/秘書,小學(xué)教師,幼兒教育,教育培訓(xùn)。

期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

技能特長(zhǎng)。

技能特長(zhǎng)：【人力資源類】、【行政/文秘/后勤類】、【教師/科研類】。

教育經(jīng)歷。

貴州師范大學(xué)(碩士)。

起止年月：9月至7月。

學(xué)校名稱：貴州師范大學(xué)。

專業(yè)名稱：教育學(xué)類。

獲得學(xué)歷：碩士。

工作經(jīng)歷。

起止日期：9月至201月

企業(yè)名稱：貴州省畢節(jié)市環(huán)東實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

業(yè)績(jī)表現(xiàn)：

語文教師簡(jiǎn)歷篇九

年齡：28歲身高：155cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省畢節(jié)地區(qū)畢節(jié)市。

最高學(xué)歷：碩士工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn)。

聯(lián)系地址：貴陽。

最近工作過的.職位：實(shí)習(xí)語文教師。

期望工作地：貴州省/貴陽市。

期望崗位性質(zhì)：全職。

期望月薪：面議。

期望從事的崗位：招聘專員/助理,文員/秘書,小學(xué)教師,幼兒教育,教育培訓(xùn)。

期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

技能特長(zhǎng)：【人力資源類】、【行政/文秘/后勤類】、【教師/科研類】。

貴州師范大學(xué)(碩士)。

起止年月：2010年9月至2014年7月。

學(xué)校名稱：貴州師范大學(xué)。

專業(yè)名稱：教育學(xué)類。

獲得學(xué)歷：碩士。

貴州省畢節(jié)市環(huán)東實(shí)驗(yàn)學(xué)校-實(shí)習(xí)語文教師。

起止日期：2013年9月至2014年1月

企業(yè)名稱：貴州省畢節(jié)市環(huán)東實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

業(yè)績(jī)表現(xiàn)：

語文教師簡(jiǎn)歷篇十

戶口所在地：廣東省身材：166cm52kg。

婚姻狀況：已婚年齡：38歲。

培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯。

工作年限：14職稱：中級(jí)。

求職類型：全職可到職-隨時(shí)。

月薪要求：xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱：重慶市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)起止年月：19xx-09～。

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

工作描述：19xx年帶第一界初中畢業(yè)班，任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名。

19xx年帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外，均列榜首。

xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評(píng)價(jià)。

xx高xx級(jí)高中語文教學(xué)工作。

xx年以良好高考的成績(jī)完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。

xx年連挑重?fù)?dān)，留任高三，繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績(jī)可喜。

xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下，繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本界成績(jī)令人矚目。

xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高xx級(jí)的語文教學(xué)工作，至今。

xx年丈夫因工作緣由，調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：新疆喀什師范大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)一：漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語：英語一般。

國(guó)語水平：一般粵語水平：一般。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

1、有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果良好。

2、了解學(xué)生各種心理，懂得如何因材施教，對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力。

3、文字功底深厚。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

工作期間獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及高度評(píng)價(jià)：

在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng)；

在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎(jiǎng)；

在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎(jiǎng)；

所制作的課件獲市一等獎(jiǎng)。

語文教師簡(jiǎn)歷篇十一

年齡：28歲身高：155cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省畢節(jié)地區(qū)畢節(jié)市。

最高學(xué)歷：碩士工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn)。

聯(lián)系地址：貴陽。

求職意向。

最近工作過的.職位：實(shí)習(xí)語文教師。

期望工作地：貴州省/貴陽市。

期望崗位性質(zhì)：全職。

期望月薪：面議。

期望從事的崗位：招聘專員/助理,文員/秘書,小學(xué)教師,幼兒教育,教育培訓(xùn)。

期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

技能特長(zhǎng)。

技能特長(zhǎng)：【人力資源類】、【行政/文秘/后勤類】、【教師/科研類】。

教育經(jīng)歷。

貴州師范大學(xué)(碩士)。

起止年月：9月至7月。

學(xué)校名稱：貴州師范大學(xué)。

專業(yè)名稱：教育學(xué)類。

獲得學(xué)歷：碩士。

工作經(jīng)歷。

貴州省畢節(jié)市環(huán)東實(shí)驗(yàn)學(xué)校-實(shí)習(xí)語文教師。

起止日期：9月至201月

企業(yè)名稱：貴州省畢節(jié)市環(huán)東實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

業(yè)績(jī)表現(xiàn)：